中學生英語故事國旗下演講稿（通用32篇）

中學生英語故事國旗下演講稿 篇1

　　The Bathing Boy

　　One day， Tom is bathing in a river。 He doesn’t swim well and will be drown。He calls out loud for help。 A man is just passing by。 He doesn’t help the boy，but stands by and says to him。 “How imprudent you are! It is dangerous to bathin the river。” “Oh， yes sir，” cries the boy， “ Please help me out and scold meafterward。”

　　Counsel without help is useless。

　　洗澡的男孩

　　有一天，湯姆在河里洗澡。他不太會游泳。眼看就要被淹死，他大聲呼喊救命。有個人正好從旁邊經(jīng)過，他沒有幫忙小男孩，卻是站在旁邊對小孩子說道：“你怎樣這么草率!在河里洗澡很危險。”“哦，先生，”小男孩喊叫：“ 請你還是先把我救起來后再責備我吧。”

　　僅有忠告而不給予幫忙是無濟于事的。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇2

　　buying a hat

　　a lady went to a hat shop to buy a hat。 as she was very fussy， it took hera long time to pick on one。 already at the end of his patience the salesman wasafraid that she might change her mind again so he tried to flatter her: "anexcellent choice， madam。 you look at least ten years younger with this hat on!"to his dismay， the lady took off her hat at once and said: "i don't want a hatthat makes me look ten years older as soon as i take it off。 show me some morehats!"

　　買帽子

　　一位婦女到一家帽子店買帽子。她很挑剔，用了很長時光才選好了一頂。已經(jīng)忍耐到極限的售貨員害怕她再改變主意，便恭維她："你做了極好的選擇，夫人。你戴上這頂帽子看上去起碼年輕十歲!"但令他沮喪的是，這位女士立刻摘下了她的帽子說："我不想要一頂摘下來便使我立刻顯得老十歲的帽子。多拿一些帽子給我看看!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇3

　　“工匠精神”，這個帶著古早味的詞語，被寫入了政府的工作報告。

　　中國歷史上，工匠延綿不絕。技藝精湛的魯班，“游刃有余”的庖丁，一直都是工匠的代表。往近了說，20__年央視紀錄片《大國工匠》里，也介紹了不少擁有頂尖技藝的一線技術工人。最近的熱門紀錄片《我在故宮修文物》，那些從事珍貴古漆器、鑲嵌、織繡、木器、青銅、瓷器、書畫修復的技術人員，也都有手藝人的特質(zhì)——耐心，緩慢，堅持，少量。

　　中國有悠久的手工業(yè)傳統(tǒng)，工匠不曾消失，但工匠精神卻成為當今中國社會最稀缺和最呼喚的東西。

　　中國人對工匠精神的追求，從來沒有像今天這么強烈過。中國游客去日本爆買，目光早已從電飯鍋馬桶蓋等流水線產(chǎn)品，轉(zhuǎn)向了手藝人一刀一錘一絲一線打造出的手工業(yè)品。有次的廚刀，南部鐵器的急須(茶壺)，甚至一把剪刀，一個便當盒也要從日本帶回來。

　　為什么日本沒有丟失工匠精神?日本民藝學家柳宗悅說：“我認為工藝之美，最終還是秩序之美。如果沒有正常的社會環(huán)境，也就不會有工藝之美的存在。美的興衰與社會之興衰在歷史上是同步的，對工藝的救助就是對社會的救助……丑陋的工藝是丑陋社會的反映。”

中學生英語故事國旗下演講稿 篇4

　　生活中的事情，如同天上閃閃發(fā)光的星星，多的數(shù)不勝數(shù)。有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我后悔莫及，有的讓我驚喜萬分，還有的讓我感動不已。今日我就把如同珍珠般的感動事說給你們聽聽!

　　天天上學是不得不做的事，每一天上學就像上班一樣，早出晚歸，真是很累人!有一次，因我昨晚上補習班，回來寫完作業(yè)又九點多了，又累又困，兩只眼睛像關門一樣，使勁閉。躺在床上，呼呼大睡起來。第二天，拿起書包像兔子一樣直奔學校。把正在睡覺的數(shù)學書忘到了家里。那時候，我還一無所知。到了學校，我一翻書包，呀!數(shù)學書忘帶了!怎樣辦?我傻眼了，不知如何是好，腦子里一想到數(shù)學教師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害，我的心就像火燒一樣的害怕，手不由得哆嗦，頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽見狀，關心的問：“怎樣了?發(fā)什么呆呢?”我吞吞吐吐的說：“數(shù)、數(shù)、數(shù)學書忘帶了!”楊陽聽了，毫不猶豫的把自我的數(shù)學書給了我，溫柔地說：“此刻你有書了，沒事了，別怕。”我的心頓時感覺好溫暖，仿佛被太陽照射著。

　　一上課，教師看見楊陽沒有拿數(shù)學書，勃然大怒，生氣地說：“楊陽!你怎樣沒有拿書?”一邊說，一邊拍了一下講桌。頓時，教室里安靜了下來，連呼吸聲也聽得見。63位同學的目光一齊投向我們那里。我又擔心又害怕，心想：萬一楊陽說是我沒有帶書怎樣辦?想到這，心里有一塊巨大無比的石頭壓著，壓得我喘可是氣來。而我萬萬沒有想到，楊陽一聲不吭。教師讓楊陽到后邊罰站，臨走時，楊陽沖我微微一笑，讓我不要擔心。看到楊陽的微笑，我的眼淚不禁流了下來。

　　直到今日，我想起這件事，仍深受感動，一股熱流溫暖了我的全身，讓我感動不已!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好，今天我要演講的題目是《我愛進步》!

　　丑小鴨是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。

　　以前的我也同樣是只丑小鴨，曾經(jīng)被人遺忘在黑暗的角落。最開始接觸作文時，是在三年級，老師要求寫一篇介紹自己的作文，我覺得很容易，還跟媽媽說只要一會兒的時間就能寫完。可當我拿起筆正要開始寫的時候，怎么想也想不出，就隨便寫了幾句，還是寫不好，就把紙揉皺扔進了垃圾桶里。就這樣，一張，兩張，三張……全部被我扔進了垃圾桶里，一本厚厚的稿紙，也變得薄起來…終于，我忍不住的淚像斷了線的珠子一樣，一顆顆的滑落。這時，媽媽走了進來，我哭著說：“媽媽，你干脆叫我笨蛋好了。”可是媽媽告訴我，我不是笨小孩，我可以寫好作文，只要我肯努力，有想進步的心。就這樣，每個周末我都呆在房間里，書桌上放著的全是作文書，我還讓媽媽給我報了作文興趣班，我一直堅持著，從未放棄過。慢慢的，我學會了觀察生活，觀察身邊的一切，我發(fā)覺我的作文水平進步了，腦海經(jīng)常浮現(xiàn)的優(yōu)美的句子，時不時也會聽到老師稱贊的話語。我進步了，我終于進步了。上了高年級后，老師發(fā)現(xiàn)我對作文很感興趣，就經(jīng)常指導我，我的文章也不斷的發(fā)表在“遠洋浪花”上，參加各項比賽也連連獲獎。“我進步了，我真的進步了!”這是成功帶來的喜悅。但我知道這只是剛剛開始，我愛進步，我愛不斷地進步……

　　丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個人，要靠自己的不懈追求和努力奮斗實現(xiàn)理想。我們需要努力，只有努力才會有進步，只有時時刻刻都在進步了，你才能像丑小鴨那樣變成真正的白天鵝。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇6

　　生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼。生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無從的……

　　每當我們用手去拍蒼蠅和蚊子時，它們都會奮力飛走而求生。這說明它們是十分熱愛生命的。動物們都很熱愛生命，那我們?nèi)祟惸?

　　平時，我們常常看到有些學生因為父母訓斥了自我而跳樓，自殺或離家出走的情形。這些做法是錯誤的，我們每個人的生命不僅僅屬于自我，也屬于爸爸媽媽，我們每個的生命都僅有一次，我們應當珍愛生命。

　　在學校，有很多同學在走廊上橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一痊同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?如果橫沖直撞把頭擦傷了呢?如果站在欄桿上摔下來了呢?如果坐在扶手上出了意外怎樣辦呢?人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕，健全身體一亙失去，將永遠無法挽回。

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命也是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們珍貴的生命，它屬于我們僅有一次。所以我們應當珍惜它，愛惜它。勇敢地應對生活中的苦難。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇7

　　各位同學們：

　　今天我要講的是，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。

　　讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

　　然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

　　地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生

　　保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

　　親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

　　我的演講完畢，相信大家!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇8

　　成長是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經(jīng)之路，它帶來了喜悅，帶來了力量，也帶來了期望，但同時也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的，因為他有色彩;青春是難忘的，因為它有活力;青春是充滿幻想和歡笑的，但又充滿了太多的無奈和困惑。

　　清晨，當我還在與周公“聊天”時，學校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說再見，快速刷牙洗臉后，來到教室才發(fā)現(xiàn)，天哪，我的作業(yè)還沒做好，想起教師滔滔不絕的責罵聲，不由得讓我打了個寒顫。苦命哪，連早飯都還沒得吃呢。我只能強忍肚子的反對，開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)。”哎﹗青春就是那么無奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會有兩兩相撞的時刻，不愿分開的時刻，不愿分開單最終又必須各自漂泊。

　　最終又到周末了，回到家中收拾書包時，突然掉出一個小紙條來，上頭寫有“我喜歡你”四個大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，之后，我才明白，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個高高的男生寫的，我真想揍他一頓。每次當我遇到他時，我都會給他一個狠狠的應當具有殺傷力的眼神。可他，見狀又給我寫了一封信，這次沒有任何人明白，信的資料自然是表達愛意和好感的，信中我覺得最可笑的是：你神氣的時候眼神更美麗，更可愛。我傻了，我也覺得好委屈，想想前一次他寫的四個字就害得我被批，這一次會不會批得更嚴重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他。此刻，他不在我們班了，我感覺心境簡便多了。

　　青春的情感真的不會有結果，就讓紙條的故事寫進昨日的日記吧﹗今日將是嶄新的一天，今日的朝陽在向我微笑。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇9

　　微風徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細雨綿綿，滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每一天都在晨曦里拉開序幕，將生命的色彩演繹得精彩。

　　幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

　　霧氣濃濃，彌漫開來，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫，帶著春風的祝福，星星的笑語，帶著美麗的宿愿，踏上歡樂的旅程。來到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。

　　你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木，愛上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自我的心交付出來，把自我最美，最純凈的一面展現(xiàn)出來，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。

　　常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹，幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優(yōu)美的畫卷里，所以你歡樂著。

　　雄雞的一聲長啼，撕開了半邊臉，太陽公公緩緩地爬上了樹梢，在丹紅的云霞里高揚著頭，發(fā)出萬丈光芒。這時，你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你明白你即將離去，離開這帶給你歡樂幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。

　　最終你揮手告別了薄霧慈愛的關照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的完美祝愿……你拭去眼角的淚花，在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍天。

　　露珠，正是因為你溫情地呵護，小草才挺直腰桿，迎著晨風洋溢起綠色的喜悅;露珠，正是因為你細心地的照料，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽光得意地向明天招手;露珠，正是因為你歡樂地陪伴，小溪才牽著歡樂的雙手，努力向前奔跑。

　　你用短暫的生命給大地帶來新生，活力的氣息，將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇10

　　親愛的老師、同學們:

　　早上好!今天我講話的題目是:微笑,是最美的語言。

　　世界微笑日演講稿

　　同學們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛(wèi)生組織把這天訂立為"世界微笑日"。所以,今天是第69個"世界微笑日"。

　　微笑雖然是一個簡單的表情,不過,同學們,可別小看這個簡單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時運動,讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說:笑一笑,十年少。可見擁有一個好心情,經(jīng)常保持微笑對我們的身體健康何等重要。所以見到朋友最好的問候不是"今天你吃了嗎?",而是——"今天你笑了嗎?

　　世界微笑日演講稿

　　在我們學校,每天早上同學們回校時,都能見到值日老師和文明小天使微笑著說:同學們早上好!那老師也希望每個同學能對我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時候,見到什么老師,都能微笑著說一聲:老師好!

　　世界微笑日演講稿

　　同學之間,遇到一點事情時,也能微笑著說一聲:沒關系!因為,一個微笑并不奢侈,當你微笑著與人打招呼時,別人就會感到你是一個和善的人,一個有修養(yǎng)的人,就能給自己樹立一個文明禮貌的形象,更能在我們荷城小學營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。

　　同學們,微笑是一抹溫暖的陽光,是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式,無論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因為,微笑,是最美的語言,它能傳達一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵和關心。

　　我的講話完了,謝謝!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇11

　　'感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有》勇氣做我自我”我嘴里一遍一遍的啍著這首歌曲，眼前浮現(xiàn)出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。

　　“嘉奕，我們一齊去買早點好嗎?”“好的。”我爽快地回答道。我和姐姐手拉著手來到菜市場。那里可真熱鬧啊!叫賣聲、討價還價聲、吵鬧聲湊成了一首美妙的交響曲。我和姐姐買好早點，正準備一齊回家時，卻發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸，并且還斷了一只手臂的老爺爺正顫巍巍的向我們走來，他的身旁還緊跟著一個臟兮兮的小男孩。大概是餓了的原故吧，小男孩時不時的把小手指放入口中吮吸。老爺爺把手中的破碗遞到我們跟前，乞討著我們給他一點兒吃的。不懂事的我一點兒也不體會老爺爺?shù)目蓱z，反而推開那個破碗，拉著姐姐就跑。而熱心腸的姐姐看到我的一舉一動，微笑的臉傾刻間變得嚴肅起來。她狠狠地瞪了我一眼，一把把我拽了回來。從早點袋中挑出一些好吃的早點，送給老爺爺和那個男孩，并從口袋里取出剛買早點時找回的五元錢，放入老爺爺?shù)耐肜铩＿@才拉起我的手一齊回家。臨走時，那個小男孩一把拉住姐姐的衣角，連聲說道：“好姐姐，多謝你。我也必須要和你一樣做個好人。”

　　回家的路上，我問姐姐：“姐姐，你這樣做又沒人明白你，值得嗎?”姐姐幽默地說：“雷鋒做好事不留名，這句話聽說過嗎，丫頭。”我們都笑了，笑聲在空中回蕩。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇12

　　1月份發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒肺炎在湖北武漢、湖南等地區(qū)爆發(fā)開來，弄的群眾人心惶惶。

　　這種病毒目前還沒有解藥，只有醫(yī)護人員穿上防護服給病人治病。整個武漢街上萬巷皆空，偶有外出人員也是戴上口罩，街上一片死氣沉沉，真的有點世界末日的感覺。

　　病毒是從武漢的華南海鮮市場傳出來的，第一個患者吃了蝙蝠和蛇以后就開始發(fā)燒，蝙蝠和蛇有一個攜帶著這種病毒。23日武漢封城，而在這之前，已經(jīng)有500萬人出城。

　　那我們現(xiàn)在就得反思一下，第一個患者為什么會得這個病，是因為蝙蝠嗎?是因為蛇嗎?不，是因為他貪吃野味，如果他不吃蝙蝠，不吃蛇，會被傳染上病毒嗎?不，不會。這場疫病，一開始就是人類錯了，就算醫(yī)護人員在醫(yī)院里救治病人，卻還是有人偷偷離開武漢。17年前的非典，也是吃野味造成的，為什么教訓那么大，還是會好了傷疤忘了痛呢?

　　希望在前線的白衣天使早日平安歸來，我們在家等著你們!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇13

　　隔壁有位老先生，約莫耋耄，瘦瘦高高的，還未走近便能嗅到先生身上的書卷味，清清淡淡。此番，便是感恩先生教誨的。

　　先生愛曬太陽，隔三差五的便能在窗口瞧見先生樂呵呵竹椅上輕搖的身影，先生說：“這叫入味兒，敞開窗戶不如親自體會。”

　　先生不光自己曬太陽，還總算上他的花花草草一份，有點太陽先生便快活地叫來他的花草們一起分享，先生說：“不能老看著自己快活呢。”

　　先生很慷概，時常來串串門，送些名著給我，指點我去開拓視野，先生說：“孩子好好學，將來報效祖國。”

　　先生還主動提出讓我給他看看作文，指點指點。先生每次一手捏著作文紙，另一手便帶著點顫抖的在空中比劃，眼里涌現(xiàn)出興奮的光彩。在先生的指導下，我的語文水平突飛猛進，對語文也越來越有興趣。

　　先生最近不大好，孫子生了病，家人都過去照顧，惟有先生一人在家。那曬太陽的身影越來越寂寞，時不時能聽到一兩句嘆息，串門的次數(shù)也越來越少。撫著花草的手又揣了張相片，隔三差五手便去摸上一摸，好像得到什么慰藉一般瞬時心安。鄰里都說，樂呵呵的先生不在了。

　　家里今天包餃子。先生對我那么好，幫我指導作文時那么細致用心，我多想回報他啊。我主動提出給隔壁的先生送上一份，因為我呀，要把對先生滿滿的感恩之情包進餃子里呀，據(jù)說用心做的東西會使人感到陽光般的溫暖。先生最喜歡陽光，吃起來會不會品嘗到陽光?會不會振作起來?會不會重新樂呵呵的曬太陽?

　　“邦邦——”我叩響了先生的門。

　　“誰呀?”先生顫巍巍地開門探頭出來。

　　“我呀，爺爺!謝謝你平常對我的教導，家里包了點水餃，爺爺您嘗嘗。”

　　先生接過水餃的手顫的更厲害了，眼里卻是滿滿的感動。“好，好，好，謝謝。”

　　此后，陽光下又能見到先生樂呵呵的竹椅輕搖，撫弄花草的身影。

　　感恩不需要千言萬語，感恩不需要千金萬兩，感恩不需要千恩萬謝，感恩只需要走近內(nèi)心，心就會變成陽光，撒下一片光明。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇14

　　“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那親愛的媽媽，已白發(fā)鬢鬢……”聽到那熟悉的旋律，正在寫作業(yè)的我，不由地放下了筆，是對面商場里放出來的音樂。

　　我靜靜的聽著這首歌，想著我的媽媽。

　　我的母親今年四十多歲了，別人家四十多歲的母親已經(jīng)不再操勞了。他們的孩子已經(jīng)上了大學，有的找了工作，有了自己的生活，而我因為出生的晚，現(xiàn)在才上初中，所以仍然要她為我日夜操勞。

　　我的生活自理不太好，生活上許多事情都得媽媽幫忙。我不會洗衣服，我的上衣。褲子甚至襪子都要她來洗。我也不大習慣換襪子和鞋，襪子要穿到很臭，臭到自己都覺得臭才十分不情愿地去換，每次媽媽看到我那臭襪子，都會大喊一聲：“黨若洲!你是不是上學忘穿鞋了?怎么這么臟?”然后皺著眉頭用兩個手指捏住襪子，盡量伸直胳膊，好讓自己受到“熏陶”，再用另一只手捏緊鼻子，提到洗衣服的盆里，洗一次要用很多洗衣粉和倆盆清水。洗完她會特別的強調(diào)，下次如果還是這么臭，她就不給我洗了。但是，下一次她總是再次皺著眉頭為我洗衣服。

　　我甚至不會疊被子，直到去年才學會。在那之前，一直都是她在疊。每天早晨，我還在睡夢中，她就起床了。她的鬧鐘總要比我的早二十分鐘。待她開始做早飯的時候，我才悠悠地醒來，伸一個懶腰，起床。衣。洗漱。收拾書包，做完這些，剛好可以吃色香味美不涼不燙的早飯，然后打個招呼出門，而她的忙碌才剛開始。

　　在我看來，她總有做不完的家務，不管什么時候，總可以看到一個忙碌的身影，做飯。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切，周而復始，日復一日，從不間斷。幾次看著疲勞的她，逐漸長大的我懂得了心疼，想要幫點兒忙，卻總被她推開，“去。去。去，寫作業(yè)去，少給我搗亂，越幫越忙。你好好學習就是幫了最大的忙了!”而我連這唯一的要求都做不好有些，實在愧對于她。

　　在我看來，我的母親沒有書里寫的那么偉大，但也決不可言其平凡。她沒有做出像胡適的母親為兒子舔病眼那樣偉大的事跡，但她把這份深深的母愛融入到了生活的一點一滴中，無微不至地照顧著我。這種愛看不見，摸不著，但它確確實實就在這兒，這種感覺我無法描述，就像胡適說的：“我的笨筆寫不出十萬分之一二。”我只能引用別人的話來贊美母親——世上的一切光榮和驕傲，都來自母親!

　　這句話，我銘記在了心底。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇15

　　金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香、碩果累累的美好季節(jié)里，我們迎來了祖國五十八歲華誕。舉國上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。

　　多少年來，我每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。

　　我雖然不是詩人，但希望用漂亮的詩句贊美我的祖國;我雖然不是學者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國;我雖然不是歌手，但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我雖然只是一名小學教師，但我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構筑心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優(yōu)美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。

　　仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，為了民族的解放，無數(shù)仁人志士前仆后繼，嘔心瀝血，燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大海回波!從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲織出了祖國的一身彩霞。請看今日的中國：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發(fā)展。無數(shù)事實證明：在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設一個新中國。我們看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢弘的的三峽大壩，看到了奧運健兒胸前金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華

　　民族這一東方巨龍，載著秦關漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲，載著高峽出平湖的澎湃詩篇，載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!我要說，生長在祖國和平年代是我們的幸福，成長在祖國的美好今朝是我們的自豪。無論你奮斗在哪個行業(yè)，無論你工作在哪個崗位，我們都應努力為祖國貢獻青春和力量。在我工作的校園里，就有許多感人的事跡。張學英老師帶病堅持上課，她為了心愛的教學工作不聽醫(yī)生和家人的勸告，幾次推遲手術的時間，在“五一”假期剛做完手術就堅持出院，用執(zhí)著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺。像她這樣的優(yōu)秀老師還有很多，她們心境淡薄、甘為人梯，像春蠶、像蠟燭，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和熱血鑄就了崇高的師魂，也為我樹立了學習的榜樣。

　　我從省藝校畢業(yè)后，將人生的支點就定格在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的忠誠和堅韌不拔的毅力，實現(xiàn)著一個新時代青年教師的人生價值。最近為慶祝第二屆教育文化藝術節(jié)，學校讓我主持排練大合唱，時間緊，任務重。為保質(zhì)保量地完成任務，我對每一個樂句、每一個音準和每一個表情都親自示范、耐心講解，反反復復，力求排練精益求精、演出達到盡善盡美，晚上加班設計演出服裝、道具和舞蹈的編排。一天下來，我嗓子沙啞、疲勞不堪，回到家看到年幼的兒子已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，我深感內(nèi)疚。但付出總有回報，我校的大合唱《祖國頌》一經(jīng)演出，就受到了領導和社會各界的好評，并一舉奪得了演出評比的“特等獎”，為學校爭得了榮譽，我也流下了幸福的淚水。是呀，只有努力工作，熱愛事業(yè)，才能報答祖國母親的厚愛，以實際行動為祖國的強大和富強出一份力、獻一份熱、發(fā)一份光。作為一名人民教師，我從來就把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進——因為祖國在我心中!

　　祖國在進步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機遇，努力向前，我們的決心是堅定的，我們的步伐是強健的，我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現(xiàn)，讓神州五千年的雄健。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇16

　　20__年，一場“生化危機”正在快速地席卷全國乃至全世界，而這場危機的幕后黑手就是新型冠狀病毒(簡稱NCP)，那么，究竟為什么NCP會在人與人之間迅速傳播呢?

　　科學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)：這種病毒是通過蝙蝠傳播給人類的。

　　也許，又有人會問：“蝙蝠離人類的住所那么遠，難道它是自己飛到城市里的嗎?”

　　不，答案很簡單。

　　那就是人類的的捕殺。

　　一些人或是通過吃野味滿足自己的口腹之欲，或是通過吃野味滿足自己的虛榮心。

　　而許多黑心的商家為了賺錢，又圖省事，就向顧客提供未經(jīng)檢疫的野生動物，于是，昔日活蹦亂跳、自由自在的動物們，成了人們餐桌上的佳肴。就這樣，病從口入，人，成了野生動物身上的病菌的新宿主。

　　我曾看到一幅漫畫，內(nèi)容如下：

　　在非洲，動物們生活在廣闊的原野上;

　　在歐美，動物們被關進了鐵籠，供游客參觀;

　　在中國，動物們被端上了餐桌。

　　看到這幅漫畫時，我既悲傷又憤怒。其實，很久很久以前，人類就開始呼吁保護動物了，但是仍有一部分人為了金錢，不惜破壞食物鏈，去非法盜獵。

　　其實，責任不僅僅在于無良的黑店，更在于無情的食客。

　　我真的希望一些人的良心能夠早日被喚醒。大家在這次疫情過后，能夠更加理智一些。

　　最近，我看了一部法國紀錄片——《海洋》。

　　在片尾，一位法國老人領著小男孩去參觀海洋生物標本館。

　　小男孩每看到一個標本，就好奇地問：“這是什么?我怎么從來沒有看見過?”老人只好無奈地回答：“它已經(jīng)滅絕了。”

　　如果再這樣下去的話，人類也會滅絕，那將是地球上的第六次物種大滅絕。

　　真希望人們銘記慘痛的教訓，否則，悲劇還是會重演的。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇17

　　春季的一個午后，溫柔的陽光灑在庭院里，好像一位身著綠衣的公子。桃花也綻開了花朵，粉紅嬌嫩，又似一位亭亭玉立、淡妝濃抹的女子在跳舞。

　　小紅開心地走著，想去她的好朋友家玩耍。突然，一只小雛燕在窩里與其他三只小燕子嬉戲打鬧時不慎墜了下來，發(fā)出“啊!”的一聲尖叫。小紅見此情景，毫不猶豫地沖了上去，想要接住小燕子。

　　可是，小紅的速度遠遠沒有小雛燕下墜的速度快。小雛燕重重地摔在了地上，翅膀上流出幾絲血，血漸漸變成血痂，成了一道傷口。

　　血味慢慢彌散開來，一只黑白相間的貓聞到了血味，慢慢地走了出來。花貓看起來很是邪惡，鋒利的爪子，長長的胡須，兩眼放出貪婪奸詐的光芒。小燕子仍是挺著剪尾，用翅膀護住傷口。花貓像個餓鬼一樣，露出了布滿口水的舌頭，想要吃掉小燕子。

　　小紅十分懼怕貓，便大聲尖叫道：“啊!我怕花貓!”連連向后退。小燕子身陷危險之中。

　　花貓眼看就要吃掉小雛燕了。突然，一道黑色的身影劃過了天空，落在了小燕子旁邊。原先，是小燕子的媽媽。燕子媽媽用翅膀護住了小燕子，叫了幾聲，好像在說：“不要靠近我的孩子。”

　　花貓虎視眈眈地望著燕子母女，好像要一舉把它們?nèi)�部吃掉。小紅看傻了，心為之一顫，想：母愛多么偉大，甚至付出生命也在所不辭。一股力量涌上小紅心頭，小紅往前一邁，猛地一跺腳，大聲喝到“快走開!”花貓嚇得夾著尾巴逃跑了。

　　小紅對燕子母女說：“你們回窩吧!讓小雛燕休息一下。燕子媽媽攜著小雛燕踉踉蹌蹌地飛回屋檐下的鳥窩中休養(yǎng)療傷。

　　母子情深，母愛遠比山高，遠比海闊。那一刻，世上仿佛僅有感動。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇18

　　尊敬的各位領導，同事：

　　大家好！

　　踏著春天的節(jié)拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)！這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產(chǎn)主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢！

　　__年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

　　我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇于實踐；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民。

　　少年強則國強！青年是社會建設發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華，94年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策！

　　少年強則國強！青年是社會建設發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華，94年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，

中學生英語故事國旗下演講稿 篇19

　　動物一直以來都是我們餐桌上的美味佳肴，但是有些野生動物我們不僅不能買賣，更不能去食用，否則后果很嚴重。

　　這次打亂我們?nèi)珖�生活�?jié)奏和過年氛圍的冠狀病毒肺炎，就是因為我們?nèi)祟愂秤脦в胁《镜尿�蝠而引發(fā)的重大疫情。我們一時管不住自己的嘴，現(xiàn)在年也過不成，所有的一切計劃和工作都被打亂了。

　　要知道地球上不僅僅只有我們?nèi)祟愂巧�命體，所有的小動物也有生命，它們也有爸爸媽媽，它們也有自己的思想和行為準則，誰又能保證不久的將來：我們?nèi)祟惒粫�被另一種生物所圈養(yǎng)馴化呢?

　　新聞里經(jīng)常報道，我們?nèi)祟愒谝巴庖馔馐軅�，有些動物不僅沒有傷害我們反而救治我們。人猿泰山的主人公就是根據(jù)真實事件改編的呢。再比如大海里，我們?nèi)祟惖氖刈o者海豚，時常救起溺水的漁民……

　　也許大人們會認為我們小孩子不知道什么叫養(yǎng)家糊口，但是我真的不希望大人們再去買賣和食用野生保護動物了，善待它們就是善待我們自己。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇20

　　有一種色彩不論是存在于記憶中，或者是存活于空氣里;或者是在陽光下飛舞，抑或是在風雨中沉寂，它都絲毫不會褪色。這就是青春，一種看似短暫的光彩卻被印刻在一個永恒的空間之上的多彩圖畫。

　　那段完美時光，是夢境與現(xiàn)實的相交點，告別幼稚，漸漸成熟。我們都相信，青春美麗多彩。

　　青春多彩，不管那歲月離此刻有多遠，那段青春都永遠年輕，永遠閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開，你是否會感到一股力量又開始涌動?1919年，北京城內(nèi)成千上萬的學生為抗議巴黎和會的決策，舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國。幾千年的禮貌古國，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢力，都對青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國的歷史從此在這群年輕力量的推動下步如新的篇章。于是，少年中國，煥發(fā)生機，與天不老。

　　青春多彩，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點，而如今，青春也閃耀著新時代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延，我們的生命里春暖花開。生命如四季，而青春就在花季中到來。在這夢一般完美的時光里，青春總是滿世界游蕩：游蕩在感情的羞澀和傷痛中，游蕩在友情的真摯與鼓勵中，游蕩在親情的溫馨與關懷中。于是青春開始變得豐富，開始變得斑斕。

　　然而青春多彩，還因為每個人的青春都是陽光與風雨交相光顧的時段，不平靜也不平凡。正如邁步于陽光下，青春也鋪上一層金黃，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脈搏跳動在日月的吸引之間，與日月同輝，與天地不老。又如雨后春筍，沖破泥土的封鎖，但又離不開泥土的給養(yǎng)。青春相信真理，更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空，與太陽比肩;青春可登高望遠，一覽眾山小;青春可指點江山，問蒼茫大地。青春在陽光下義氣蓬發(fā)，豪氣沖天，青春在陽光下施展壯志，勾畫藍圖。

　　可是，當沉寂于風雨中的青春搖搖擺擺，心靈是不是也會因不安而退縮?曾有過的晴空萬里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布，然后傾盆大雨，沖刷這個世界。此時的青春會感到孤獨從烏云的縫隙中擠出，會聽到躁動的水珠敲擊著心窗。其實，這才是青春，經(jīng)歷過暴風驟雨，才開得出姹紫嫣紅。記住，誰都不可能一路順風，這才是青春多彩的內(nèi)涵。

　　青春多彩，從過去到此刻從未停筆;青春多彩，從陽光到風雨永不褪色。因為我們愛自我，所以我們愛青春，也因為我們愛青春，所以我們愛自我。

　　多彩青春，你是否涂上你的色彩?

中學生英語故事國旗下演講稿 篇21

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　時光如逝，歲月如梭!春節(jié)的鐘聲再一次敲響，當我們闔家團圓之時，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗早已打響，突如其來的疫情早已在人間彌漫，令我們提心吊膽!

　　20__，庚子虎年，又是十二生肖新一年的輪回。但這突如其來的疫情迅速蔓延，僅在數(shù)幾天的時間，武漢的這次新冠病毒就已經(jīng)蔓延的許多其他的省市和地區(qū)，甚至中國周邊的國家也受到了影響!因為一時的美味，導致了這無窮的后果!自從疫情一爆發(fā)，鐘院士就和李院士等人前往疫情第一線和病魔戰(zhàn)斗!隨后各個省市立刻開展了防疫工作。許多明星、中國重點企業(yè)和集團都積極為疫情第一線伸出援助之手，捐財捐物……每當我看到這些感人的故事，我是多么的感動。各地醫(yī)護人員為了疫情，放棄和家人團聚的機會，堅守自己的崗位，更為感動!

　　為國家做貢獻:各地醫(yī)護人員夜以繼日的工作，研制抗疫藥，解放軍和大批醫(yī)護人員入漢作戰(zhàn);建筑工人僅僅十來天就建成倆大神山醫(yī)院，這是多么了不得的'奇跡啊!

　　同心協(xié)力，共同戰(zhàn)疫!

　　千言萬語匯成一句:“中國加油!”“武漢加油!”

中學生英語故事國旗下演講稿 篇22

　　歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第_個五四青年節(jié)。我們必須先認識什么是五四。在經(jīng)歷_年的風雨后，為何這種精神任然流傳著。

　　在_年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉著民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權，內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越_年時光任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊ｒ?qū)散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，

　　五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

　　我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。

　　我想問，談了如此久的青年，那么青年的標志是什么?

　　是青春，它是青年所特有的。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

　　曾經(jīng)，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

　　在今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇23

　　青春是張純白的畫紙，它的大半部分已被我無意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù)，當我真正留心時，它卻只剩一個小小的角落讓我去懷念和遐想。

　　一向習慣了在別人的文字里去讀自我的故事，然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向?qū)ψ晕椅淖植桓夜ЬS的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。

　　在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。

　　在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。

　　青春是個放肆不羈的時代，而不羈，終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導，無微不至的關懷化作血液，想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩，灌輸精神的養(yǎng)料，但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已，并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實質(zhì)，然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅，它赤裸裸的將令我自慚形穢的學習成績標榜了出來，而歡樂與喜悅終究也因敵可是沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。

　　青春，我在紅色中掙扎。

　　青春是段充滿期望的歲月，而期望，也不必須能成為現(xiàn)實。是那一望無垠的綠，代表了期望，然而失望之余的一次次默默等待，一次次虔誠祈禱，看見期望與現(xiàn)實僅一步之遙，于是欣喜若狂，奮盡全力去追逐，卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方，可望而不可即。我是沙漠里的征人，每次瘋狂地奔向眼前的綠洲，到頭來卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望，結局卻是一次次失望，我是個躊躇在十字路口的行人，不明白該去往左繼續(xù)追逐，還是該往右繼續(xù)追逐，抑或是該留在原地。

　　青春，我在綠色中迷惘。

　　青春是個渴望愛的年齡，而愛，在這個時候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我，厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護，雖明白他們的良苦用心，也極力避免讓他們?yōu)殡y，但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容，也是毫不留情的指責與警告，它如同大海一般，讓我在平靜的藍中感受溫馨與寬廣，讓我在洶涌的藍中認識錯誤，了解自我。我一向認為藍色最能代表友誼，我也一向相信，純真的愛會在藍色里誕生。

　　青春，我在藍色中期待。

　　還有那溫室了弱不禁風的感情，生日聚會上令人沉醉的燈火闌珊，足球場上忘懷的雀躍歡呼……那些以往如此真實的畫面所綻放的色彩交織在一齊，早已辯不出它們各自的本質(zhì)，無力的文字終究也是無法阻止它們在三棱鏡下漸漸地模糊，漸漸地淡去。

　　總喜歡在落日的余輝里一個人獨自的品嘗殘陽如血的味道，安靜的看著金烏染紅天邊的云朵，最終慢慢地滑下地平線。我想，我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面，來不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風中，唯留下一片唏噓。

　　而我的青春，淡去那些蒙朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無奈，幸好，在青春的夕陽隱沒之前的空白，我還能夠在藍色里期盼與遐想。

　　青春是個復雜的詞匯，我一向不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸，這就是我眼中我的青春。其實每個人的青春都有它各自不一樣的色彩，你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?

中學生英語故事國旗下演講稿 篇24

　　親愛的朋友們:

　　世界微笑日,1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日,這里我的演講《今天你微笑了嗎》,希望大家每天都微笑,面對同事,面對朋友,面對身邊的人

　　俗話說得好:"笑一笑,十年少。"笑,是生活和生命的重要組成部分,它對人體的健康至關重要。根據(jù)科學研究,笑不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒,可以使動脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運動一樣的效果。微笑是人類最好的表情、最美的無聲語言,是無聲的問候,是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。

　　每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐�的事業(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。大家以內(nèi)心的真誠,以真摯的微笑面對生活,面對工作:每天,我們微笑著談論學校的事業(yè),學校的發(fā)展,學校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂也融融!

　　我快樂,所以我微笑

　　每天,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫。,職務的高低無論其多么驕人或何等不起眼,我沒有范進中舉時的狂喜,也沒有不屑一顧的暗自竊笑,我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道,學校的厚愛是我的幸運,職務的任命是命運的眷顧,我以微笑感謝擁有的一切!

　　困難來臨時,我也曾氣餒,也想過退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因為我相信,以微笑面對磨難,那么明天,一定會如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對自己微笑呢?

　　請記住,如果你對人人經(jīng)常微笑,人人也會對你微笑。5月8日,世界微笑日,讓我們在生活中、在航班上傳遞一份微笑,感悟一份美好!因為有你,每天都是微笑日~~~今天你微笑了嗎?

中學生英語故事國旗下演講稿 篇25

　　在我的日常生活當中，有一位非常特別、重要的女士，那位女士像是一朵美麗的郁金香，溫柔、慈祥、又堅強，每當我遇到挫折時，或是犯錯的時候，她總是會用溫柔的口氣對我說：「遇到任何的困難都要想辦法把它克服，只要不要氣餒，只要縝密的思考，隨時隨地的想著做每件事情后的前因后果，這樣就能減少犯錯的機會，做任何的事情才會能得心應手，順順利利的。

　　她給了我最大的勇氣，讓我心中感到了無比的溫暖。每當我最需要別人陪伴我的時候，她總是時時刻刻的在我身邊陪伴著我，安慰著難過時的我、保護著受傷時的我，不讓我受到一絲絲的傷害。每當我在求學的過程中，往往稍微的遇到不順或是不如意的事情在自怨自艾、抱怨著不公平的時候，她總是會換一個角度為我著想，讓我學到了許多的人生哲理和做人處事的方法，使我的生活變得多彩多姿、洋溢快樂。而給我最大的勇氣、不讓我受到任何傷害，讓我生活變得多采多姿的那位偉大的女士就是——我美麗、溫柔的媽媽哦!

　　我的媽媽是一位非常普通的女人。她有著一副平凡的面孔，額頭上有幾條魚尾紋，有著一頭普通的頭發(fā)，她的衣著很普通，只有屈指可數(shù)的幾套衣服。但是，她那高超如廚師般的手藝，讓我吃的津津有味，她那快速如機器般的頭腦，讓我大開眼界。我的母親是位賢妻良母，媽媽她每天都很早起床。起床后，便開始忙著做家事，煮飯、洗衣服，工作、上班等……，但她卻從不說累，讓我打從心里尊敬她。

　　我的媽媽就是這樣的一位女人，她有著一副平凡的面孔，還有一顆善良的心，她就是這樣的普通，但在我眼里她永遠是最別的。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　20__年，人們帶著對20年代的敬畏開始著新的一年，但好像20__年的打開方式不對，新的一年就迎來了不好的消息。

　　雖然說，在這個世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。

　　本來是懷著對新的一年的憧憬，過一個幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破，沒有了以往新年的熱鬧，有的就是全國上下對疫情的擔憂，各種焦慮，不敢出門。

　　但不得不說，通過這才疫情也讓我們明白了一些東西。

　　珍惜生命，學會感恩，珍惜身邊人。

　　對于大多數(shù)人來說，如果不是發(fā)生點什么，大概都不知道死亡會離我們這么近。從來都不知道敬畏生死，更別說珍惜身邊的人了。

　　這次疫情的發(fā)生，全國上下都在密切的關注著病情的發(fā)展，因為沒有誰可以確定自己就不被感染，這都是沒法預期的事情。

　　正因為事情的嚴重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活著有多好，健康到底有多重要。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇27

　　我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔;我是一顆脆弱無助的小草，雖然嫩綠但生命卻是短暫的。但自遇見了你們，我的生活便有了生氣，你們讓我懂得了什么叫感恩。

　　我感謝爸爸媽媽，是你們把我?guī)У竭@個生機勃勃充滿溫暖的世界上，對我無微不至的呵護，讓我擁有幸福的家。謝謝你們!

　　我感謝老師們，是你們讓我渴望到知識的海洋中盡情地遨游。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都傳遞著愛。謝謝你們!

　　我感謝朋友，是你們在我孤獨、無助、傷心時，安慰我，陪伴我。讓我在學習的旅途中不那么寂寞，在我身邊默默地支持我，陪伴我。謝謝你們!

　　我感謝鼓勵我的人，是你們在我失望時，跌倒時給我鼓勵，給我信心，讓我知道其實我不是一個人，讓我知道“一花凋零，荒蕪不了整個春天。”讓我明白其實失敗并不可怕。謝謝你們!

　　我感謝關心我的人，是你們讓我體會到愛與被愛的幸福。在我最失落時，你的一句句話語，讓我感受到溫暖。謝謝你們!

　　我感謝嘲笑我的人，是你們讓我有勇氣面對失敗與困難，是你們的一聲聲嘲笑與諷刺，讓我擁有改變自我，努力拼搏的動力。謝謝你們!

　　我感謝責罵我的人，是你們讓我看到自己的不足，讓我能看清自己看不到的缺點，讓我知道自己做錯什么，讓我能夠及時改正自己的缺點與不足，做到更完美。謝謝你們!

　　我感謝……

　　我感謝所有、所有的人。感謝你們一句句關心的話語，讓我感受到了愛的溫暖;感謝你們無微不至的呵護，讓我感受到了愛的滋潤;感謝你們一份份的慰藉，讓我感受到了愛的撫慰。猛地發(fā)現(xiàn)，原來融化心中的冰河的是那心底無形的愛，撫綠心底荒原的也是那心底無形的愛。

　　一個曾經(jīng)失落的孩子，就因為你們的一個眼神，一句話，一份呵護，真的變成了一只有了方向的蝴蝶，一只能夠高飛的小鳥，一顆有了不向命運屈服的小草。滴水之恩，當涌泉相報。你們的這份愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

　　謝謝你們!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇28

　　母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

　　人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢? 母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。

　　細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影?每當我哭時，媽媽就安慰我;每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。

　　有一次我們學校里打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說后，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，背我去找醫(yī)生，后來媽媽請假在醫(yī)院陪我。當時我看見媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。

　　還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

　　母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎?正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉。”

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都說人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!

中學生英語故事國旗下演講稿 篇29

　　我的母親今年37歲，身材非常適中，不高也不矮，不胖也不瘦，臉上常常掛著微笑。

　　我的媽媽是烏鎮(zhèn)旅游公司的一名普通的營業(yè)人員。她非常熱愛自己的工作。她很少休息，特別是雙休日、節(jié)假日，她都不能夠休息，但是她沒有一點怨言。一到節(jié)日，到烏鎮(zhèn)來旅游的人就特別多，她都要從早忙到晚，而且要不停地招呼顧客，還要給他們講解烏鎮(zhèn)的旅游特產(chǎn)，特別是自己商店所出售的三白酒。雖然工作有點累，但是她還是非常開心。

　　有一次，她在忙著招呼一群游客購買三白酒的時候，來了一位客人，他也要品嘗三白酒。媽媽慢了一點招呼。他就氣勢洶洶地罵開了。媽媽還是耐心地對他說：“先生，不要急;三白酒要在心態(tài)平靜的情況下才會品出滋味來的。請到對面的凳子上坐一下，等心情平靜下來，我再給你端上一杯三白酒，再品嘗我們這酒的滋味，好嗎?”那顧客轉(zhuǎn)怒為笑了，走過去坐了下來。媽媽立刻手腳麻利地把身邊的顧客接待完畢，就迅速倒了一杯三白酒走過去，雙手遞給對方，笑著說：“先生，現(xiàn)在請你慢慢品嘗我們的特產(chǎn)三白酒了。同時請你提出寶貴的意見。”那位游客品嘗以后，笑著對我媽媽說：“嗯，這里的三白酒味道好，人更好!請給我拿五瓶三白酒，我要去送人。”“好，我給你包扎好。給你!”“謝謝!”“不用謝!歡迎下次再來!”媽媽邊說邊在招待著下一批游客了。

　　媽媽不但熱愛自己的工作，而且還關心我的學習。從我上幼兒園開始，一直到現(xiàn)在我上了小學，讀到了五年級，她每天都要指導我的學習，教我識一些字，學習一些知識。她還給我買了許多課外書，讓我學到更多的知識。以前，晚上睡覺前，她都要給我講一個故事，現(xiàn)在，每天晚上，她都要幫助我檢查一下作業(yè)。

　　有一天晚上，她回來的時候已經(jīng)很晚了。我看到她走進來的時候，連路都有一些走不穩(wěn)了。我知道媽媽今天一定工作得非常累，還是讓我主動給她捶捶背。媽媽卻說：“孩子，還是快把你的作業(yè)拿出來讓我檢查。”我說：“不用，你太累了。”“不，你的學習重要。我不要緊!”我只好等媽媽檢查好以后再給她捶背。

　　我的媽媽真是一位好媽媽，我打心眼里敬重她。我想我一定要好好學習，用優(yōu)異成績讓媽媽更加開心。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇30

　　回想腦海中記憶深刻的事，一件一件像電影般回放，其中有一件事，讓我感動。

　　小學四年級的時候，我每一天都乘坐8路車上學。一個星期三，8路車還正常通行著，到了中午放學，我像往常一樣，乘坐8路車回家。可是乘坐到長江路那里時，因為前面修路的原因，8路車繞道而行，我沒有太在意，以為繞道也能到我家，可是它卻直接通往終點站。我在一個不知名的地方下了車，這時才明白了事情的嚴重性，因為身上沒有剩余的錢，無法打的回家。

　　時間過了這么久，我還沒回家，媽媽肯定急壞了。我急得哭了起來，不明白該怎樣辦。這時，一位面目慈祥的叔叔走了過來，親切地問：“小姑娘，你為什么哭啊?”我哽咽地說：“我迷路了，不明白這兒是哪里，回不了家。”叔叔點了點頭，道：“哦，原先是這樣，你不用害怕，我來幫你，你家住哪呀?”“東黃口。”我說道。“離那里挺遠的，打車還要十幾分鐘。”叔叔說。這時，我心里更害怕了。“你家人的電話號碼是多少?”于是，我把爸爸的電話號碼告訴了叔叔。不一會兒，叔叔便接通了爸爸的電話，并告訴他不用擔心，一會兒，我就回家了。過了一會兒，叔叔幫我叫了一輛出租車，并把事情的經(jīng)過告訴了司機叔叔。司機叔叔說：“沒事，我會把小孩子送回家的。”車子漸漸開動了，我轉(zhuǎn)頭望著那位好心的叔叔，心里真是既感激又感動。

　　大約過了十幾分鐘，我看到了媽媽焦急的身影，淚水不知不覺地涌滿了眼眶。下了車，我撲向媽媽的懷里。媽媽問司機叔叔多少錢，可司機叔叔卻說：“只要孩子沒事就好了，不用要錢。”還沒等媽媽說話，車就開走了。

　　經(jīng)過這次親身經(jīng)歷的事，這兩位好心的叔叔深深地打動了我的心，也教會了我做人的道理。以后，我要多幫忙人，讓人感到溫暖，讓自我感到歡樂!這件事，它會時時刻刻提醒我做人的道理。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇31

　　敬畏自然，行有所止

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　武漢全城被封、鄭州交通受限，更多國人在這個春節(jié)被號召宅居家中;聚會暢談、把酒問盞不再是過節(jié)風潮，反是一種喪失理性的行為，更是無法原諒的罪過;自由行走今成奢侈，明眸皓齒素顏朝天微笑待人已成謬誤，全國眾志成城只為一場浩劫--新型冠狀病毒引發(fā)的疫情。而追究原因，這病毒之所以在人身上寄存并繼而災難性蔓延居然是因為有些人對野味的趨之如騖、對野味的饕餮不厭。痛定思痛，我認為:面對野味病毒，早該懸崖勒馬，敬畏自然，遠離野味早已是刻不容緩。所以我今天發(fā)言的題目是《敬畏自然，行有所止》。

　　敬畏自然，遠離野味，是人類血與命的教訓。

　　20__年肆虐全國的非典，導火索是可與多種烈性病毒共生存的蝙蝠;去年在內(nèi)蒙古發(fā)生的鼠疫，病源是呆萌可愛、無可匹敵的土撥鼠;非洲大爆發(fā)的埃博拉病毒，主要宿主據(jù)說是果蝠。人類一次次為自己的無知付出慘重的代價，小到個體命喪黃泉，大到一個地域的人風聲鶴唳、如驚弓之鳥般遁藏;旅游困頓、自由受限、經(jīng)濟受阻也自是不爭事實。而反觀這次疫情的發(fā)源地--武漢海鮮市場，就不能不說觸目驚心:名為“海鮮”，標有“野味”的商家標牌卻赫然醒目;標有各種野味價格的價格牌詳盡得也是”嘆為觀止”;售價60元的活鹿、4000元的鴕鳥、500元的孔雀、可傳播鼠疫的土撥鼠、SARS病毒的宿主果子貍等等野味更是應有盡有。人類終究為貪婪、無知又再次付出高昂代價，無畏的人類呀，利欲熏心的人們呀，不知敬畏自然，不愿遠離野味，可悲可笑可憐可嘆!

　　敬畏自然，遠離野味，是人類社會走向文明的基石。

　　一旦脫離了這一基準，缺少了必要節(jié)制，已經(jīng)提升的文明素質(zhì)便會退回茹毛飲血的原始粗鄙。從動物園潑硫酸到女子“虐貓事件”，從獵殺野生黑熊到”活取熊膽”，從偷獵藏羚羊到“屠狗風波”……無不顯示著人類對動物的虐待，對自然的不敬。如若虐待動物之風甚囂塵上，那么當今人類社會又有什么標志性的本質(zhì)屬性迥異與動物世界?如若人人都是冷血，野生動物與人類又如何和平共處?人類在無以計數(shù)的種類病毒面前，又將何去何從?所以珍愛生命，敬畏自然，遠離野味，必行有所止，必人人為之。

　　敬畏自然，遠離野味，是人類尊重生命、共謀未來的共識。

　　自然以寬闊無邊的胸懷包容了人類的無休止探索，也以一種悲憫的情懷脈脈關照著人類，無論是其地大物博的給予還是冥冥之中烈性病毒唯與野生動物和諧共處的默契，自然饋贈了人類太多太多。我們?nèi)祟惥筒灰�再得寸進尺，讓那些寄存在野生動物身上的烈性病毒在人類的口腹之欲中，成為傳染病毒的瘟疫之源。更不愿再看到如故宮女主那樣、如坐飛機駕駛艙的美眉那樣把吃野味的舉動拍照于朋友圈以炫耀的丑態(tài)。我們相信星際文明，可誰也沒有親見;我們探索宇宙，可也沒有更好的逆旅被發(fā)現(xiàn)。敬畏自然，尊重生命，共謀未來，理性而文明地蝸居于宇宙一隅，早已是我們毋庸置疑的共識。

　　古人方孝孺有言:“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止”，讓我們攜起手來，共克疫艱;也更愿我們銘記教訓，警鐘長鳴，防患于未然。真正敬畏自然，敬畏生命，拒絕野味，給野生動物一線生機，給人類社會一份安寧，莫讓悲劇再次上演!

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。

中學生英語故事國旗下演講稿 篇32

　　大家好!

　　進入高中，同學們的生活揭開了新的一頁，開始了新的篇章。高中是新的知識的殿堂。這里有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環(huán)境。同學們?nèi)雽W后要學會的第一件事是學會學習。學會了學習，那就等于掌握了“點金術”。

　　為此，同學們要掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自我學習的能力，還要積極調(diào)整學習的心理。第二件事是要學會生活，要有健康文明的生活習慣，健康有益的娛樂活動，學會理智地駕馭生活，養(yǎng)成文明、良好的集體生活習慣。第三件事是學會做人，關心集體，關愛他人，團結同學，尊敬師長。要學會獨立思考，切勿盲目從眾。今天的高一新生，多為獨生子女，心理優(yōu)越感強，但自理、自立和自制能力較差。需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。要融入學校這個大集體之中，熱愛校園生活，維護學校榮譽，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，使自己通過三年的學習，成為一個有用的人才，擔負起推動國家發(fā)展的使命。

　　1、尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什么寶貴的經(jīng)驗，但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神，磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們吃苦的精神，加強了我們的組織紀律性，這比我們學到任何書本知識都更值得銘記于心。

　　2、同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規(guī)范自己，決不能存在拖沓懶散、湊付應付的思想。

　　3、同學們學習和發(fā)揚武警官兵的頑強拼搏的精神和毅力，要不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓任務。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號，一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。

　　4、明確了紀律觀念，嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退。

　　5、做到了團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。不能對同學的困難漠不關心，不因瑣碎小事而產(chǎn)生矛盾。

　　6、我們的口號是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!”

　　7、我們的目標是：通過軍訓，磨練自己的意志，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，形成團結向上的競爭意識，為即將開始的高中生活打下堅實的基礎，書寫燦爛動人的第一樂章!