學校活動主持人串詞模板（精選17篇）

學校活動主持人串詞模板 篇1

　　ad：親愛的老師、同學們

　　合：大家新年好

　　ab：新的鐘聲

　　cd：新的一年

　　合：新的祝福

　　合：新的期待

　　a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　b：20xx年的鐘聲即將敲響

　　c：回首往事，我們滿懷豪情

　　d：展望未來，我們重任在肩

　　ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　cd：讓燭光如故，光明永恒

　　a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　ab：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　a：今夜無眠

　　b：今夜有夢

　　c：讓我們手牽手

　　d：讓我們肩并肩

　　合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始

學校活動主持人串詞模板 篇2

　　各位領導、各位嘉賓、各位老師、各位同學：

　　大家下午好!今天我們非常高興地在這里舉行南方醫(yī)科大學學生社團答辯大會。

　　首先，我代表學生社團聯(lián)合會對王宏書記和張清宇老師前來參加這次社團答辯大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　x年，是充滿收獲的一年，x年，是充滿喜悅的一年。今年，我們又增加了很多新的社團，他們分別是，歡迎他們加入社聯(lián)這個大家庭。

　　下面，請允許我介紹一下今天答辯會的具體流程：答辯分為兩個環(huán)節(jié)，

　　第一個環(huán)節(jié)是社團風采展示，展示內(nèi)容包括社團簡介，社團風采及特色，學校與社會反饋，近幾年的社團活動成效等，時間不得超過兩分鐘。剩余30秒時，工作人員會舉牌提示，請示意。時間用盡，工作人員會舉牌提示，同時響鈴，請示意。

　　第二個環(huán)節(jié)是提問環(huán)節(jié)，每個社團需要派出一名代表接受校團委領導、社團聯(lián)合會主席及副主席、社團聯(lián)合會下屬各部門部長及各學生代表對相關問題的提問。時間不得超過3分鐘。同樣，我們的工作人員會用舉牌和鈴聲的方式提示時間。

　　下面，我宣布，南方醫(yī)科大學x年答辯大會現(xiàn)在開始。

學校活動主持人串詞模板 篇3

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，

　　男：親愛的.同學們，

　　合：大家下午好！

　　女：中華文化源遠流長；

　　男：中華詩文浩浩湯湯。

　　女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行；

　　男：我們在這聲韻匯成的河川地徜徉。

　　女：這里有浪漫灑脫的李白；

　　男：這里有憂國憂民的杜甫；

　　女：這里有江南的鐘靈毓秀；

　　男：這里有塞北的廣袤蒼涼；

　　女：這里有牧童村娃的天真爛漫；

　　男：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。

　　女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化；源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

　　男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

　　女：上下五千年縱橫九萬里；巍巍大中華浩浩民族風。

　　男：泌陽中學“感悟千年經(jīng)典傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始

學校活動主持人串詞模板 篇4

　　女：尊敬的各位領導、老師：

　　男：親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；

　　男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

　　女：在書香飄飄的校園中，

　　男：在書聲瑯瑯的班級里，

　　女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅�中吸食甘甜的雨露�?/p>

　　男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！

　　合：在這美好的時光中，西鄉(xiāng)小學第二屆讀書節(jié)誦讀環(huán)節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!

　　女：首先，我們要舉行莊嚴的升國旗儀式。

　　男：全體起立!升國旗、奏國歌!

　　合：請坐下!

　　女：近年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話

　　男：近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路

　　女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校第二屆校園讀書節(jié)致賀詞男：謝謝李校長的祝賀！

　　女：下面是團體朗誦環(huán)節(jié)。

　　男：書籍是朋友，方塊勻稱，非常親切忠誠

　　女：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

　　男：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

　　女：閱讀使人充實，倫理使人莊重。

　　男：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

　　女：下面請四年級同學為我們帶來《我讀書、我快樂、我成長》

　　男：謝謝四年級同學為我們帶來精彩的朗誦。是啊，在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家像四年級同學一樣在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。

　　女：從巍峨峻拔的高原走來，

　　我是冰山上的一朵雪蓮；

　　男：從碧波環(huán)抱的寶島走來，

　　我是海風中的一只乳燕；

　　女：從蒼蒼茫茫的草原走來，

　　我是藍天下翱翔的雛鷹；男：從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

　　合：我們就是中華的好少年。有請六年級為我們帶來《中華少年》

　　男：先輩自古就有“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的感人故事，

　　女：謝謝六年級大哥哥、大姐姐的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時時嚴格要求自己，爭做中華的好少年，做一個優(yōu)秀的接班人。

　　男：世紀老人冰心奶奶曾教導我們“讀書好，好讀書，讀好書”。

　　女：讓我們在人生路上，一路耕耘，一路采擷，一路收獲。男：讓我們以書為友，相伴相隨，豐富自已，讓生命更有價值。

　　女：下面有請五年級為大家朗誦《為成長鼓掌》。

　　男：是啊，當我開始牙牙學語時迎來了父母的掌聲、當我們第一次下地走路時，迎來了多少親人的掌聲。

　　女：當我們手捧一個個獎壯回到家中，當我們學習有點滴進步時都會迎來很多關心我們成長人的掌聲。

　　合：我們一定要加倍努力、為自己加油、為自己、為他人鼓掌。

　　男：聽聽、秋的聲音，青蛙跳出水面，“呱呱”是和湖水告別的話音。

　　女：聽聽，秋的聲音，秋雨從天而降，“滴嗒滴嗒”是給大地彈奏的樂曲。

　　合：聽聽、三年級的同學們給我們送來了《秋的聲音》

　　男：書山有路勤為盡，學海無涯苦作舟。

　　女：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

　　合：有位偉人曾說過：“一個不熱愛讀書的民族，肯定是沒有希望的民族，一個崇尚讀書的民族則肯定蘊蓄著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　男：下面有請二年級班為大家朗誦《一株紫丁香》。

　　女：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。”

　　男：是啊、了解中華經(jīng)典文化，應從學習三字經(jīng)開始。

　　女：好啊，那還等什么，讓我們一起跟著一年級的小朋友學習《三字經(jīng)》

　　男：我們的祖國經(jīng)歷了xx個春秋的風風雨雨

　　女：是中國共產(chǎn)黨讓她不斷成長，

　　男：是中國共產(chǎn)黨讓她青春永駐、活力盡放

　　女：祖國你好你的兒女都在為你祈禱男：祖國你好你的兒女都在為你祝福女：愿你家家快樂人人幸福甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑

　　男：愿你歲歲平安事事如意喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧

　　男：讓我們在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂；

　　合：讓我們以書為伴、與書同行，收獲西小滿園書香!西鄉(xiāng)小學第xx屆讀書節(jié)朗誦比賽、課外興趣小組匯報演出暨讀書節(jié)表彰大會到此全部結(jié)束。謝謝大家!

　　合：尊敬的老師、敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們：

　　大家下午好！（鞠躬）

　　女：同學們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。上學后，在老師的教導下，我們認識了aoe，學會了讀書寫字。

　　男：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。

　　女：書是人類進步的階梯。男：書是我們的好朋友。

　　女：讀一本好書讓我們受益。

　　男：讀一本好書讓我們成長。

　　女：如此說來我們是幸運的，因為在劉老師的倡導下我們一年級時就開設了“班級圖書角”，在劉老師和爸爸媽媽的幫助下，我們正慢慢的和書籍相識、相知！相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友！

　　男：假期劉老師推薦我們買一本課外書，讀一本名著，寫一篇讀書心得，相信同學們一定還記得吧？

　　女：那么在愉快的寒假里，你們一定在書籍中汲取了很多的營養(yǎng)和智慧吧！只有勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的。

　　男：是啊！我們作為新時代的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。接下來我們一起來聽聽第五小組馬銳等同學給大家分享的讀書心得。

　　女：謝謝馬銳等同學的分享。這里我也要告訴大家：讀書的時候要帶著字典，這樣能隨時查找不認識的字。讀書時，也要注意積累好詞好句，還要注意力集中，邊讀邊想。《女媧補天》是一個古老的神化故事，下面就請張家璞同學分享他讀這個故事的感受。

　　男：我們一定要學習女媧不怕困難，堅持不懈，勇于向前的精神。在學習上，無論遇到多大困難都不要放棄。

　　女：火災，這是一個多年來出現(xiàn)常時間出現(xiàn)在我耳邊的詞語，令人熟悉又令人恐懼。消防員戰(zhàn)士，在人民最需要的時候總是挺身而出。請欣賞第六小組的劉浩田等同學帶來的《消防戰(zhàn)士》。

　　男：滾滾濃煙中，有你勇敢的身影，燃燒的火海中，有你堅定的形象。消防員叔叔，向你們敬禮！接下來，請聽薛子辰同學給大家分享的論語故事《溫故知新》。

　　女：古今往來，歷史的長河中留下了許多的讀書的故事，這些故事膾炙人口，我們班的同學們都熱愛讀書，都愿意把你演。

　　女：謝謝第十小組同學們的精彩表演。接下來請劉老師給我們送上讀書寄語。

　　男：剛才劉老師的話讓我們受益匪淺，讓我們在劉老師的教導下好讀書、讀好書、書讀好。

　　結(jié)束語：

　　男：同學們，書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續(xù)。

　　女：同學們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典為友，讓書香永駐我們的班級，永遠溢滿我們的校園，讓讀書成為習慣，讓讀書成為樂趣！

　　合：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！本次讀書分享會到這里就結(jié)束了，謝謝叔叔阿姨，謝謝大家！讓我們下次再見！

學校活動主持人串詞模板 篇5

　　(合)親愛的老師、同學們，大家晚上好!

　　(男)歡迎來到本次由藥學系學生會社團部主辦的大學生百科知識競賽的比賽現(xiàn)場!

　　(女)當今時代，知識引發(fā)了一場又一場的科技革命，而在今天晚上，我們將在這里舉辦一場知識的盛宴!

　　(男)本次活動為全系學生提供了一個了解、學習和運用知識的平臺，也給同學們提供了一個相互交流、相互合作和同臺競技的機會。

　　(女)本次活動得到了眾多老師還有同學的支持，首先讓我們來介紹一下今天到場的嘉賓：

　　(女)本次知識競賽共有7支隊伍，請各參賽隊做自我介紹

　　(男) 7支強悍的隊伍已經(jīng)一一亮相，接下來就是他們競賽的時間了，首先由我來宣讀本次比賽的規(guī)則，請個參賽隊注意：

　　(見附表“參賽要求和注意事項”)

　　(女)請各參賽隊認真遵守以上規(guī)則。下面進行第一輪輪流答題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共28道題，答對一題加十分，答錯不扣分。每題答題時間為15秒。最后5秒由主持人為大家做提示。各位都準備好了嗎?好，下面請各參賽隊做好準備。

　　(男)感謝各隊的精彩表現(xiàn)，第一輪比賽結(jié)束，下面我們進行一個互動環(huán)節(jié)，我們要在現(xiàn)場尋找智慧之星，現(xiàn)場的觀眾若是答對了均可以獲得我們送出的精美禮品一份，在我們念完題目并說開始答題后，同學們就可以舉手示意，名額有限，請同學們抓緊機會!好，下面請聽第一題：

　　(女)輕松過后，讓我們比賽繼續(xù)。現(xiàn)在公布第一輪比賽成績，場上比分分別是： 比分暫時落后的參賽對在接下來進行的第二輪比賽中可要加油了。

　　(男)接下來進行限時答題環(huán)節(jié)，限時3分鐘，答對一題加十分，答錯不扣分，最后5秒為大家做提示，各位選手都準備好了嗎?好，有請第一隊，

　　(女)好，謝謝各位選手，再次進入大家期待的觀眾互動環(huán)節(jié)，相信很多人都躍躍欲試了吧，誰來挑戰(zhàn)?

　　(男)請大家收回思緒，回到比賽，首先為大家公布目前各隊分數(shù);場上比分

　　(女) 接下來進行第三輪搶答題環(huán)節(jié)，共35道題，答對一題加十分，答錯扣十分。尤其提醒各位選手，在主持人讀題完畢說請答題后才可搶答。否則視為無效搶答。請各隊做好準備，第一題

　　(男)以下進行第三輪觀眾互動環(huán)節(jié)，只要你回答對我們的問題，同樣還可以獲得我們送出的精美禮品!同學們都聽清楚了嗎?好，請聽第一題：

　　(女)輕松的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，讓我來制造點緊張氣氛，請聽現(xiàn)在各隊暫時比分和排名

　　(男)謝謝同學們的精彩表現(xiàn)，接下來進入最后一個環(huán)節(jié)風險題環(huán)節(jié)，本輪風險題由10、20、30分題組成，答對加相應的分，答錯則扣除相應的分。各隊選一種題型回答，同對選手可商量、補充。下面答題開始，請各參賽隊抽題。

　　(女)同學們表現(xiàn)都很活躍，到這里，我們的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)全部結(jié)束了，今晚我們選手的才智相信一定贏得了老師還有同學們的認同，下面讓我們掌聲有請藥學系團總支書記楊滔老師為今晚的選手表現(xiàn)做一下點評。 ……

　　(男)感謝楊滔老師的精彩點評，謝謝楊老師在百忙之中抽空參加我們的活動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他! 下面首先讓我來公布第四輪比賽分數(shù)……緊張的時刻已經(jīng)來臨，讓我來為大家公布最終比賽結(jié)果

　　(女)讓我們再次祝賀他們!

　　(男)到此為止本次百科知識競賽就全部結(jié)束了!希望本次知識競賽同學們能夠提高學習興趣，并在學習成績上有所提高。

　　(男)最后還要謝謝同學們的支持，謝謝全體工作人員的辛苦勞動，

　　(合)祝大家周末愉快!再見!

學校活動主持人串詞模板 篇6

　　許：絢爛五月，我們看繁華開滿大地，點綴生命的美麗。

　　李：繽紛時節(jié)，我們聽鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。

　　潘：這是一個充滿澎湃激情的盛會。

　　李：這是一個彌漫勇氣自信的空間。

　　許：尊敬的各位老師，各位來賓，

　　李：親愛的同學們，大家

　　合：晚上好

　　許：歡迎來到由數(shù)控工程系團總支學生會主辦的首屆“校園達人秀”才藝大賽的現(xiàn)場。

　　李：今晚，來自全院各系部的同學們歡聚一堂。

　　潘：我們?yōu)槟銈兊牡絹矶�感到高興和喜悅。

　　李：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風破浪。

　　許：夢想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。

　　李：青春如此絢爛，我們的快樂，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來。

　　潘：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。

　　李：今晚，這里聚集著機電勇敢的`夢想者，他們將用自己獨特的方式渲染青春。

　　許：今晚的舞臺，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來創(chuàng)造出安機電嶄新的輝煌與奇跡！

　　李：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚斗志。

　　潘：舞動青春的風采，放飛激情的人生。

　　李：校園達人秀，秀出你的魅力。

　　許：校園達人秀，秀出你的激情。

　　李：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的各位評委老師和嘉賓。

　　他們分別是……

　　潘：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎項設置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術類，各位評委老師和嘉賓將根據(jù)評分表上的評分細則進行打分，我們將根據(jù)評委老師和嘉賓的打分在每個模塊中評選出相應達人。

　　李：讓我們用青春的激情點燃這個舞臺

　　許：讓我們一起來欣賞這場視覺、聽覺的饕餮盛宴

　　李：數(shù)控工程系“校園達人秀”才藝大賽

　　合：正式開始。

　　頒獎環(huán)節(jié)：

　　1、歌曲類優(yōu)秀獎：

　　歌曲達人：

　　2、舞蹈類優(yōu)秀獎：

　　舞蹈類達人：

　　3、小品相聲類優(yōu)秀獎：

　　小品相聲類達人：

　　4、武術類優(yōu)秀獎：

　　武術類達人：

　　結(jié)束

　　許：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

　　李：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃

　　潘：今夜，我們讓青春盡情綻放

　　李：今夜，我們讓夢想自由飛翔

　　全體：今夜，我們在這里揚帆起航

　　許：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

　　李：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)

　　潘：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　李：熟悉的旋律，演繹時代的激越，[課件]回蕩情懷不改的真切

　　許：這，是絢爛繽紛的歲月

　　李：這，是清香四溢的碩果

　　潘：我們將用熱情站在青春的起跑點

　　李：我們將用奮斗書寫安徽機電職業(yè)技術學院新的篇章！

　　許：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學們的到來！

　　李：20xx年數(shù)控工程系首屆“校園達人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！

學校活動主持人串詞模板 篇7

　　女：尊敬的各位領導、各位嘉賓

　　男：親愛的各位老師，同學們：

　　合：大家下午好！

　　女：四月的和風，茁壯了幼苗;

　　男：四月的陽光，明媚了花朵。

　　女：火紅的四月，回首是碩果，放眼是希望。

　　男：在這美麗的四月，我們已經(jīng)拉開了體育路學校“藝術結(jié)對學校展示活動“的序幕。

　　女：這里是花的世界，

　　女：“藝術教育特色教育學校”——體育路學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年;

　　男：這里是歡樂的海洋，

　　男：請同學們盡情地唱吧、跳吧，演奏吧，展現(xiàn)體育路學校藝術教育的無盡風采!

　　女：體育路學校的藝術結(jié)對學校展示活動“舞蹈、獨唱、樂器展示”

　　合：現(xiàn)在開始!

　　女：首先是舞蹈展示部分。

　　女：六（1）班詹圣念《傣族舞》

　　一曲優(yōu)美的旋律，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫。瞧，有個“傣族姑娘：她來了！請欣賞六（1）班詹圣念同學帶來的《傣族舞》。

　　男：六（4）班梁景宇《爸媽我想你》

　　同學們，每次放學回家總是見不到爸爸媽媽，會是怎樣的心情呢？下面請欣賞六（4）班梁景宇同學為大家?guī)�來關注留守兒童的舞蹈：《爸媽我想你》。

　　女：六（1）班詹圣念《新疆花兒為什么這樣紅》

　　花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，

　　各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領導和關懷，西部開發(fā)春風勁，邊疆處處風光美。

　　請欣賞舞蹈《新疆花兒為什么這樣紅》掌聲有請表演者：六（1）班詹圣念同學。

　　男：下面是獨唱展示部分：

　　五（1）班郭莉《美麗的侗鄉(xiāng)》

　　青青的'流云青青的霞,青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江順山過,八百里侗鄉(xiāng)是我的家。哇！真是美麗的侗鄉(xiāng)，下面掌聲歡迎五（1）班郭莉同學為我們帶來歌曲：《美麗的侗鄉(xiāng)》

　　女：四（2）班龐琨琨《苗家小阿妹》

　　下面這首非常好聽的歌曲《苗家小阿妹》，將會把我們帶入那美麗遙遠的苗家小鎮(zhèn)，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌聲有請表演者：四（2）班龐琨琨同學。

　　男：五（4）班劉子

　　女：三（5）班劉紫淇《陽光少年》

　　跳躍的音符，展示著少年的活力；動感的節(jié)奏，展示著少年的魅力；下面請欣賞三（5）班劉紫淇同學帶給我們的歌曲：《陽光少年》。掌聲有請。

　　男：四（2）班吳桓舜

　　女：下面是樂器展示部分：

　　笛子齊奏：金蛇狂舞

　　首先請欣賞豪放跌宕,清麗委婉,舒展愜意,意味無窮的笛子齊奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黃承熙、林樹賢，五（2）班廖嘉熙、林宏棟同學。掌聲歡迎。

　　男：揚琴齊奏：大象

　　下面，您將聽到的是一組揚琴齊奏：大象。表演者：四（3）班麥文婷、五（3）班黃雅汶、四（2）班王林同學，掌聲歡迎。

　　女：二胡齊奏：賽馬

　　《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲，

　　是由著名作曲家黃懷海在19xx年創(chuàng)作的。樂曲表現(xiàn)的是我國內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日“那達慕”盛會上進行賽馬比賽時的背景。樂曲描寫了奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬來刻畫蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場面，同時把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓。

　　下面就請欣賞由五（2）班葉欣琴等同學為我們帶來的二胡齊奏《賽馬》。

　　男：古箏齊奏：戰(zhàn)臺風

　　下面掌聲歡迎五（1）班龔婉婷等同學帶來演奏：古箏名曲《戰(zhàn)臺風》。

　　女：民樂大合奏《八月桂花遍地開》，《步步高》

　　每一個中華兒女心中都充滿了對黨對祖國無盡的愛，祖國平安，家平安；祖國和諧，家和諧；和諧美好的家鄉(xiāng)風景處處美，生活步步高，祖國好，家鄉(xiāng)美，同學們盡情享受著今天的幸福生活，心里飛出了歡樂的旋律：請欣賞民樂大合奏《八月桂花遍地開》，《步步高》。

　　男：在此，請允許我代表體育路學校的所有老師以及同學們再次向各位領導、來賓的蒞臨指導表示誠摯的謝意。

　　合：感謝你們對我們的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛。

　　女：藝術結(jié)對學校“舞蹈、獨唱、樂器展示”活動到此結(jié)束，下面請各位領導、嘉賓移步到各個班級觀摩“口風琴、葫蘆絲、豎笛”的“樂器進課堂”的普及教學活動。

　　合：謝謝大家！再見！

學校活動主持人串詞模板 篇8

　　甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學們。

　　合：晚上好!

　　甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采。

　　乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的'精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。

　　甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。

　　乙：校園之春文藝晚會現(xiàn)在開始，請欣賞軍樂合奏《曲》。

　　二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營，歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業(yè)的學員為大家獻上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》。

　　三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國一片花香，我們的祖國更加美好。

　　請欣賞謝玲同學為我們帶來的《祖國，你好》

　　四、相聲《南北學生》在現(xiàn)實生活中，由于南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說的相聲《南北學員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請。

　　五、現(xiàn)代舞〈〈快樂如風〉〉青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著學子們的豪情如風的快樂洋溢著學子們的憧憬學為你傾情奉獻現(xiàn)代舞《快樂如風》

　　六、古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人稱道。絲弦一拔風情萬種，樂曲一響也有萬鉤雷霆，接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》

　　七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。

　　八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優(yōu)美的樂舞，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節(jié)目~~

學校活動主持人串詞模板 篇9

　　尊敬的各位領導、各位專家，在坐的各位老師們：

　　大家好！首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領導能在百忙之中來到我們毓秀中學進行指導。我們一定抓住此次契機，讓我們在教學上更上一個臺階！

　　今天，參加會議的有，研訓中心教研員：；x老師。

　　下面我們進行教研活動的第一項：請授課老師x老師談談自己這節(jié)課課前預設、課上生成和課后效果，重難點的把握及其突破等方面，談一下自己見解。

　　談了自己的構(gòu)想和實踐，并做了自評，聽了這節(jié)課，我們大家肯定也會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導今后的課堂教學，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

　　下面我們進行，教研活動的第二項：聽課老師評課首先，請黃娜老師談談自己的看法。

　　各個老師分別談談自己對這節(jié)課的看法。

　　教研組長評課剛才大家就這節(jié)課進行了點評，老師們對在整個課堂教學活動中呈現(xiàn)的亮點做了充分的肯定，同時也對其存在的問題提出了寶貴的意見和建議，現(xiàn)在我談談我的法：

　　既然是教研活動，大家坐在一起拿出我們教學活動中的困惑，來研討一下：我的困惑是如何使小組討論達到效果，不知道大家是否有同感？

　　下面請校長，點評，校長，對優(yōu)點給予了鼓勵，對不足給予了解決建議，讓我們收獲不少！下面進行教研活動的第三項：由地理學科的兼職教研員總結(jié)。

　　我們大家談的都非常好，對于亮點予以肯定，提的意見很中肯，從表情看來大家教研交流收獲不小，參加活動的老師踴躍發(fā)言，交流氣氛熱烈。通過教研交流活動促進教育教學工作的發(fā)展，對老師查漏補缺，縮短與專家型老師差距有所幫助。對老師以后的努力方向指明道路。

　　上課的老師談了示范課的設計思路，談了老師的職責，談了對課標的理解，談了中考與平時教學的關系，談了學科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學質(zhì)量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更輝煌。

　　相信趁著今天教研的東風，我們的課堂改革一定會乘風破浪、芝麻開花，一天更比一天好。下面進行教研活動第四項：懇請省評估的領導、專家，為我們提提指導性意見和建議。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領導對我們工作的指導。

　　今天我們既分享了，課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進程中的一些問題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩！

　　最后，再一次感謝各位領導、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動到此結(jié)束。

　　年，她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場教學比武一等獎。今天，她執(zhí)教的是人教版第九冊第六單元的課文《慈母情深》，大家掌聲歡迎她和她的孩子們。

　　現(xiàn)場觀課完畢，請大家稍作休息，9：20分，我們再進行后面的活動議程。

　　老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進行后面的議程，剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課，我提議大家用最熱烈的掌聲對楊老師的付出表示感謝。下面，請楊老師談談她的教學設計思路及教后反思。

　　聽了楊老師精彩的演繹和講說，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進入評課互動環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言。這樣吧，有請市學科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉，談談你對這堂課的看法吧。

　　常說“當局者迷，旁觀者清”，今天參加活動的老師都是語文教育教學中的行家里手，希望各位就自己的觀課談談感受，為我們的研究提出寶貴的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見。（八校逐一發(fā)言）

　　老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關系，大家的評課先暫告一段落。今天，我們很榮幸地請到了市教研室的鄧主任，接下來鄧主任將對楊老師的的課作精彩點評，并為我們做專題輔導講座，大家掌聲歡迎。

　　鄧主任是我市中小學語文的掌門人，您的.令旗指向哪邊，我們一線教師就奔向哪方，您今天的指導發(fā)言，高屋建瓴，具體生動，啟示深刻，我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您！

　　接下來，有請園林分局的潘局長為本次教研活動做總結(jié)，掌聲歡迎。

　　感謝潘局長對我們本次教研活動的肯定，潘局長的講話既指出了我們教學中存在的問題，又為我們今后的工作指明了方向，讓我們獲得了深刻的啟示，會后我們一定深刻反思，努力推進我校的教學工作向縱深發(fā)展。

　　“師指一條路，燭照萬里程”，伴隨著時鐘的滴答聲，我們的活動已近尾聲，短短3個小時里，老師們交流思想，分享智慧，提出很多獨到的見解，碰撞出不少思維火花，每位教師都感受到了“常態(tài)課堂”的“別樣風采”，感受到了教與研的快樂。我們堅信，有上級部門的正確領導，有兄弟學校的不吝賜教，有各位教學精英的不懈努力，有效教學必將根植于常態(tài)課堂，“常態(tài)課堂”之路定會越走越寬，越走越長！本次教研活動到此結(jié)束，謝謝大家的參與。

學校活動主持人串詞模板 篇10

　　尊敬的各位來賓：

　　大家晚上好!感謝大家來參加此次計算機維護隊換屆暨表彰大會。在過去的一年里，計維隊員不畏寒暑，盡心盡力的為同學們服務，獲得了不錯的口碑，每位隊員也都從風險和汗水中收獲了幸福與快樂。轉(zhuǎn)眼間，計維有一次注入了我們這股新鮮的血液，再一次迎來了一年一度的計維換屆表彰大會。

　　現(xiàn)在，請允許我宣布:計算機維護隊換屆暨表彰大會正式開始。

　　下面請允許我介紹一下出席本次大會的領導和嘉賓:

　　一.嘉賓發(fā)言【未完善】

　　今天我們很榮幸地邀請到信息學院軟件學院xx老師出席本次換屆表彰大會,相信老師有不少話要對我們講,讓我們掌聲有請xx老師上臺致辭。

　　感謝xx老師為我們做的精彩發(fā)言，剛才xx老師對我們的工作給予了肯定，也指出了今后工作中應該改進和注意的問題，我們會按照xx老師的諄諄教導更好的為同學們服務。

　　(感謝xx老師的發(fā)言,大家是不是覺得很振奮人心呢?老師以他獨特的人格魅力,獲得廣大學生的敬佩,一直以來都深受大家的敬愛.學院的各項學生工作老師也都十分支持,讓我們再次以掌聲向老師表達我們的感謝之情!)

　　二.前任隊長發(fā)言

　　接下來有請計維前任隊長爍鐘師兄總結(jié)一下這一年來計維的工作情況。

　　感謝爍鐘師兄的發(fā)言,聽著師兄的報告,這一年里大大小小的`活動盡收眼底。感謝師兄帶出08計維這莫一支優(yōu)秀的隊伍，讓我們再次為師兄，師姐們作出的努力和付出鼓一次掌吧。(謝謝大家)

　　三.實踐部部長發(fā)言

　　大家也都知道計算機維護隊是隸屬于團委實踐部的。紀委和實踐部就像一家人一樣，互相幫助，共同成長，在合作過程中也結(jié)下了深厚的友誼，下面就有請實踐部部長澤雄師兄為我們上臺講幾句好不好呀?

　　感謝澤雄師兄的發(fā)言，相信實踐部和計維會攜手共創(chuàng)更加美好的明天。

　　四.邀請電腦被修過的同學代表發(fā)言【未完善】

　　接下來，我們請到了被維修過電腦的同學，請同學代表上臺講講對計維的認識和對服務的感受。有請。大家鼓掌歡迎。

　　感謝同學們對計維作出這莫高的評價，我們會再接再厲的。

　　五.表彰一年來的優(yōu)秀隊員，領導及嘉賓頒發(fā)獎狀【未完善】

　　今天的計維離不開每個隊員的努力。當然其中也有表現(xiàn)突出的個人.下面讓我們?yōu)檫@些默默奉獻而不求回報的優(yōu)秀個人頒獎。

　　首先，有請上臺宣讀獲獎名單并頒獎。請念到名字的同學上臺領獎并合影留念。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎的隊員表示真摯的祝賀。

　　六.優(yōu)秀隊員代表發(fā)言【未完善】

　　謝謝大家，請優(yōu)秀隊員代表發(fā)言，其他人回位就坐。(待大家坐定，主持人示意請發(fā)言)

　　再次感謝08師兄師姐為計維做出的努力，我們09的新隊員也一定會傳承這種精神，為計維這個大家庭貢獻出自己的一份力量，相信計算機維護隊會更加壯大，更加優(yōu)秀。

　　七.隊旗交接儀式，新任隊長發(fā)言

　　接下來，開始舉行隊旗交接儀式。有請爍鐘師兄和顏秀師兄上臺。……請交接隊旗。(示意大家鼓掌)

　　下面，請顏秀師兄為我們講幾句，大家鼓掌歡迎。

　　八.計維新隊員發(fā)言[未完善]

　　相信在顏秀師兄的帶領下，計算機維護隊會在未來的道路上走得越來越好，越來越遠。那摩這屆的新隊員有誰想發(fā)言一下呢……請舉手。

　　【注：發(fā)言形式待定……人員已確定：....】

　　剛才計維新隊員都說了各自的想法和感受。我想在接下來的一年中，我們會共同努力，秉承“專業(yè)，專注，用心服務”的理念，用自己的熱情去感染和服務更多的同學，愿計維在未來的道路上越走越好……(鼓掌)

　　九.大會結(jié)束，合影留念

　　現(xiàn)在我宣布計算機維護隊換屆暨表彰大會圓滿結(jié)束，非常感謝各位領導，嘉賓，隊員們出席本次會議，謝謝大家。

　　下面請在場所有隊員在臺前合影留念，謝謝。(注意秩序的維持，防止混亂)

學校活動主持人串詞模板 篇11

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家上午好！

　　窗外寒風襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅定步伐。很高興在這個特別的日子里，我們相聚在實小，共同研討小學語文常態(tài)課堂中的有效教學。今天，光臨我們活動現(xiàn)場的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長、胡科長，市實驗小學的尹校長，以及各兄弟學校的領導和老師們，歡迎你們的到來！

　　“關注常態(tài)課堂，聚焦有效教學，提高教學質(zhì)量”——園林片區(qū)小學語文教研活動正式開始，首先，請實驗小學尹強校長致歡迎詞。

　　謝謝尹校長熱情洋溢的講話！

　　十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗，沉淀的.是思想。當我們從注重形式步入關注內(nèi)容、關注實效時，我們的課堂已經(jīng)實現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關注常態(tài)課堂，聚焦有效教學已經(jīng)成為大家的共識，成為我們共同努力的目標。常態(tài)課堂中如何進行有效教學？在現(xiàn)實與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題展開研討，相信通過今天的研討，我們的理論與實踐會有進一步的提升。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導講座三個環(huán)節(jié)進行。

　　下面進行第一個環(huán)節(jié)——課堂觀摩，為我們做課的是我校的楊艷老師，楊艷老師是我校青研教研組組長，市小語學會會員，市骨干教師，20xx

學校活動主持人串詞模板 篇12

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！很榮幸今天由我們六年級數(shù)學組來主持本次教研活動，首先請允許我代表六年級組的全體數(shù)學老師對各位的到來表示最熱烈的歡迎！（鼓掌）我們的進步離不開教研室領導以及學校領導和同事們的關心和支持，我們的點滴進步，記錄著我們各位老師的艱辛付出，今天就讓我們借此機會，暢所欲言，暢談出我們心里的疑問，暢談出我們心中的困惑，同時也希望這次教研活動真正成為我們“共同進步、共同提高”的平臺。

　　課堂展示是高效課堂環(huán)節(jié)中的中樞，展示的優(yōu)劣是檢驗課堂是否真正有實效的手段之一，它是學生自主學習、合作交流、討論質(zhì)疑的外顯，是綜合能力的張揚。如果說自主、合作、探究是一只蒼鷹，那么展示則是蒼鷹的翅膀。這次教研活動的主題是《學生課堂展示內(nèi)容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示給大家。本次活動主要有以下幾個環(huán)節(jié)：

　　一、本年級組闡述在學生課堂展示內(nèi)容有效性方面所取得的心得體會。

　　二、本年級組闡述對本課題所存在的困惑。

　　三、大家對本課題的不同見解與看法。

　　四、請領導對我們進行指導、釋疑。

　　第一環(huán)節(jié)：首先請xx老師把我們六年級組在學生課堂展示內(nèi)容方面所取的心得體會做一說明，大家歡迎。（鼓掌）

　　第二環(huán)節(jié)：請xx老師把我們六年級組在學生課堂展示內(nèi)容方面所取的'心得體會做一說明，大家歡迎。鼓掌

　　第二環(huán)節(jié)：請xx老師把我組存在的困惑做一說明，大家歡迎。鼓掌

　　第三環(huán)節(jié)：請大家對本課題闡述自己不同的見解和看法。首先我們從五年級開始四年級三年級二年級一年級學前班鼓掌

　　聽了各位教師的發(fā)言，真是仁者見仁、智者見智。相信趁著今天教研的東風，我們的高效課堂改革一定會乘風破浪、芝麻開花，一天更比一天好。

　　第四環(huán)節(jié)：請領導對我們進行指導、釋疑。鼓掌

　　領導談。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導對我們工作的指導。鼓掌

　　今天我們既分享了各位同事在課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進程中的一些問題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩！

　　最后，再一次感謝各位領導、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動到此結(jié)束。

學校活動主持人串詞模板 篇13

　　首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

　　可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”！

　　會議第一階段共有兩項議程：

　　1、曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學生安全問題講話；

　　2、周芳田主任、賈雙安副校長關于如何促進學生學習及應注意問題講話。

　　會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學期來學生的學習、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。

　　首先進行會議的第一階段：

　　下面請曹守仁副校長講話。

　　曹校長的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題，國務委員陳至立曾經(jīng)說到“生命不保，何談教育”。曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘！

　　下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話

　　一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好，從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結(jié)同學。讓我們家長、學校聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長。

　　各位家長、老師們：

　　我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！

　　最后，祝愿各位家長朋友合家歡樂，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財！

　　第一階段到此結(jié)束。會議第二階段：大會結(jié)束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子學習的情況。

學校活動主持人串詞模板 篇14

　　尊敬的各位父老鄉(xiāng)親：大家晚上好!

　　七月的天空流光溢彩，七月的大地笑語歡歌。九十一年前的七月，一面代表工農(nóng)階級的火紅的旗幟冉冉升起，從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡;十年前的五月，由原六合縣和大廠區(qū)合并建立的六合區(qū)正式揭牌，從此，六合大地發(fā)生了前所未有的變化。

　　近年來，xx街道立足“先進制造業(yè)街鎮(zhèn)”的發(fā)展方向，利用寧通、江六、繞越高速在境內(nèi)兩座大型互通立交的交通優(yōu)勢，方山“國家級地質(zhì)森林公園”的資源優(yōu)勢，“中國觀賞石之鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢，著力做好“一高兩雨”三篇文章：打造以超大集團蔬菜基地、嘉禾、潤景苗木基地為龍頭的高效農(nóng)業(yè);打造以雨潤集團、絕味食品為龍頭的現(xiàn)代工業(yè);打造以賞雨花石、吃農(nóng)家菜、采雨花茶、看地質(zhì)公園等為主的雨花石特色旅游業(yè)，經(jīng)濟建設和社會事業(yè)都取得了長足發(fā)展，財政收入實現(xiàn)三年翻番、五年過億的目標，民生事業(yè)顯著改善。

　　在全區(qū)隆重慶祝建區(qū)十周年的喜慶日子里，我們又迎來了“七·一”黨的生日，為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立九十一周年，xx街道黨工委于昨天召開了【慶 “七·一”暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會】，會上表彰了6家先進基層黨組織和51名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今天，街道文體中心舉辦本臺晚會，用精彩的文藝演出向黨的生日和建區(qū)十周年獻上我們誠摯的祝福，向父老鄉(xiāng)親匯報。本臺晚會由xx社區(qū)協(xié)辦，xx社區(qū)為我們的舞臺建設提供了寶貴的支持，在此我代表街道文體中心向xx社區(qū)表示感謝!

　　本臺晚會全部由本街道的業(yè)余演員演出，為體現(xiàn)xx街道的雨花石文化特色，原先的“夕陽紅宣傳隊”現(xiàn)在更名為“雨花石藝術團”，他們的表演也許不夠

　　專業(yè)，但他們不計報酬的無私奉獻精神值得我們每一個人為他們鼓掌!今年慶五一晚會受到了街道領導和廣大群眾的高度肯定，在此基礎上他們再接再勵，經(jīng)過精心編排，今晚的晚會一定會更加精彩，讓我們以熱烈的掌聲拉開今晚演出的序幕。

　　首先請欣賞開場舞：

　　結(jié)束語：

　　美好的時光總覺短暫 (背景音樂《難忘今宵》同進)，歡聚的時刻總是難忘，讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出，讓我們在祈盼里迎接明日的曙光，衷心地祝愿來參加晚會的朋友們合家幸福、身體健康!再見!

學校活動主持人串詞模板 篇15

　　1：尊敬的各位領導、各位來賓

　　2：敬愛的老師們

　　1：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　1：迎著朝陽，我們鋪開七彩的畫卷，

　　2：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　1:藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，

　　2：群峰放聲，梅溪展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

　　1:讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩范小兒女，

　　2：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點梅溪河畔。

　　1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，

　　2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　1：我們用力量的臂膀，讓梅中神采飛揚，

　　2:我們用火熱的青春，讓家鄉(xiāng)更加美好！

　　1：在過去的日子里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的日子里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質(zhì)量取得了輝煌成績。

　　2：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

　　1：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷

　　2：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們范村小學的多才多藝。

　　合：范村小學學生素質(zhì)展示會現(xiàn)在開始！

　　一、范村小學武術操代表隊正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。

　　武術操弘揚中華武術，繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化精神。塑造學生良好的身體姿勢，磨練學生的意志，武術操作為范村小學陽光體育大課間活動項目之一，深受學生喜愛。我們是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，我們是一艘劈波斬浪，揚帆遠航的教育旗艦。等待乘風破浪，直濟滄海，向更高的目標發(fā)起沖擊。

　　今天，我們放飛理想，放飛激情，團結(jié)拼搏，勇往直前。我們心連心，我們手牽手。團結(jié)成就舊日的輝煌，年輕的心靈萌動嶄新的希望。范村小學武術操表演到此結(jié)束。

　　二、柔力球

　　柔力球是一項新興的、具有民族特色的體育運動項目，其豐富的文化內(nèi)涵和廣泛的適應性，深得學生的喜愛。今年我校一開學便將柔力球走進課堂，并配備50余套柔力球供學生上課使用，經(jīng)過一段時間的訓練學生已基本熟練了幾項動作，下面請欣賞我校柔力球隊給大家?guī)�來的柔力球表演�?/p>

　　三、我校自20xx年起便與圓智寺合辦文武學校，并在3——6年級嘗試性將形意拳走進課堂，于20xx年組建了百人武術隊，曾被教育局評為“陽光體育活動三等獎”，經(jīng)過歷任校長和教師的堅持與努力，經(jīng)過我校學生的刻苦訓練，目前我校在形意拳方面逐漸形成特色。一些學生在形意刀、形意棍方面亦有所獲。雖然我們在這一方面取得了一些成績，但我校全體師生將不拘泥于現(xiàn)實，不固定于現(xiàn)狀，將開拓創(chuàng)新，努力探索，勇于實踐。把我校特色化小學的創(chuàng)建推向一個新的。

　　下面是我校六年級帶來的形意拳表演。

　　豐富的校園生活，使學生個性特長在這里得到充分發(fā)揮，這是我們范村小學特長生美術小組活動組，其中有水粉、水彩、線描等，讓酷愛美術的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想，勾勒出一幅幅七彩的畫卷，為我們校園生活增添光彩！我們這里還有書法小組活動組，他們不但鍛煉了自己的書寫技能，更重要的是提高了他們學習書法的興趣，充實自己的課余生活，培養(yǎng)審美情操，提高文化修養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷，促使全面發(fā)展，營造一個書法氛圍濃厚的書墨校園。在我們教學樓的一二年級教室這些書法、美術特長生正在用手中的筆寫出了一幅幅精美的作品和勾畫出了一幅幅美麗的藍圖。

學校活動主持人串詞模板 篇16

　　尊敬的各位領導、老師及同學們：

　　大家上午好!

　　20xx級新生軍訓即將結(jié)束。訓練七天來，全體同學在各位體育老師班主任的嚴格要求下，經(jīng)受了風吹、日曬、雨淋的考驗，克服了傷病的困擾，改掉了自由散漫的不良習慣，增強了自我約束，遵規(guī)守紀的意識，全身心地投入訓練中，訓練效果非常明顯。現(xiàn)在，我們迎來了向各位領導匯報的時刻，希望大家精神飽滿，認真表演，展示自我，各顯風流!

　　首先，請允許我介紹參加今天軍訓匯演活動的各位領導及評委老師，他們是：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委表示歡迎!

　　下面有請政教處盧主任宣讀比賽規(guī)則及評分細則。

　　下面我宣布：聞中附中20xx年軍訓會操表演正式開始!

　　今天要進行的會操表演分三部分，首先是初一年級的軍訓隊列表演，然后是初二年級的軍訓隊列表演，最后是初三年級的軍訓隊列表演。

　　下面會操表演正式開始。

　　首先請上場，做準備。這是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的班集體，這是一個充滿凝聚力的班集體，這是一個奮發(fā)向上的班集體。頑強拼搏，是他們永恒的信念;永爭第一，是他們不變的追求。我們有理由相信，他們一定是好樣的，讓我們拭目以待!

　　下面請上場，做準備。放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，這就是正在進入比賽場地的代表隊。這是一個充滿朝氣和活力班集體。他們步伐矯健，精神抖擻，他們團結(jié)友愛，勤奮好學。看吧，他們一定是比賽場上最亮麗的風景線。

　　下面請上場，做準備。整齊劃一的隊伍，斗志昂揚的精神，迎難而上的決心。這就是我們的。他們有強烈的集體榮譽感，他們相信自己是最棒的。

　　下面請上場，做準備。六天的訓練中他們相互鼓勵，相互扶持，經(jīng)受了風風雨雨。就是憑著這種不怕苦，不怕累的精神，他們在以后的學習道路上也會取得驕人的成績!因為他們始終堅信：沒有最好，只有更好!他們要用朝氣向大家展示一曲新學年青春的贊歌!

　　下面請上場，做準備。x同學們走過來了，他們帶著父母的囑托，滿懷著對知識的渴望，邁進了附中的大門。他們象一朵朵含苞欲放的花兒，像一輪初升的朝陽，朝氣蓬勃，充滿活力。我們有理由相信，他們在班主任老師的帶領下，必將創(chuàng)造更加輝煌的明天!

　　下面請上場，做準備。看，迎面走來的是代表隊，他們精神抖擻，英姿颯爽。“刻苦訓練，團結(jié)奮進，力爭上游”是他的目標;“夢圓附中，青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。這是個團結(jié)奮進的.集體，這是個自信快樂的集體。相信，勝利必將屬于他們!

　　請上場，做準備。現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃、熱情奔放的代表隊。看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力，帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚。他們以高昂的熱情為未來播種，以辛勤的汗水為前途耕耘，以颯爽的英姿為青春喝彩。是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢，他們一定會以破竹的力量創(chuàng)造輝煌!祝福他們!

　　下面請上場，做準備。迎著蓬勃的朝陽，踏著激昂的旋律，代表隊向我們走來了。這是一個積極向上、團結(jié)奮進的班級體，創(chuàng)新進取是他們永恒的追求，團結(jié)向上是他們不變的誓言。相信，勝利必將屬于他們!他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐在向各位展現(xiàn)這樣的誓言：充滿兄妹手足之情，充滿家和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。

　　下面請上場，做準備。激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺走來的是方隊，他們是舞動的音符，是跳躍的旋律，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透，他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了附中發(fā)展的快車道。六天的軍訓，他們經(jīng)歷了秋風的考驗，細雨的洗滌。團結(jié)友愛、文明守紀，堅信勝利與明天必將屬于他們。

　　下面請上場，做準備。踏著時代的節(jié)拍，帶著豪邁的風采，向我們走來了。這是一個團結(jié)向上的班集體，他們凡事從壞處想，向好處做;他們以愛已之心愛人，以律人之心律已。他們步伐整齊，英姿颯爽。力爭上游是他的目標，永不言敗是他們的誓言。他們相信：成就夢想的腳步已經(jīng)以附中為起點大踏步邁開，他們的前途一片光明!

　　下面請上場，做準備。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”?奮進昂揚、充滿生機的方陣已滿懷激情向我們走來，他們精神飽滿，意氣風發(fā)，矯健的步伐是無悔的力量，嘹亮的口號是錚錚的誓言，竦爽的英姿是必勝的決心。

　　最后請上場。這是一支頑強的隊伍。團結(jié)，勤奮，拼搏，刻苦，是他們永恒不變的諾言。看，他們英姿颯爽，意氣風發(fā)，他們在這里灑下了汗水，迎來了希望，他們在這里舞動著青春，放飛著夢想，相信，這支鋼鐵般的隊伍在不久的將來一定會成為附中一顆最璀璨，耀眼的明珠!

　　從新生報名的第一天起，李校長就一直關注著新生教育和軍訓工作，在軍訓隊列訓練秋風細雨中，都留下了李校長奔波的身影。作為一校之長，他的思維始終關注著學校發(fā)展的方向和質(zhì)量，他的工作的重心始終圍繞著全校師生的學習和生活。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話!

　　再一次謝謝李校長的講話。

　　會議進行到現(xiàn)在，大家最關心的問題是：誰是今天會操表演的佼佼者?下面有請宣布比賽結(jié)果。大家歡迎!

　　請大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

　　新學年百尺竿頭，我們揚帆起航;

　　新起點路途漫漫，我們風雨兼程。

　　我們帶著永不言敗的執(zhí)著，

　　我們帶著自強不息的誓言。

　　我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;

　　我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。

　　同學們，軍訓生活如駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。六天中，友誼、歡樂我們彼此收獲了許多，紀律、意志我們相互感受了許多，六天的軍訓是一次磨礪，是一次升華，是一種充實，是一種考驗，更是一筆財富，六天的勞累、饑渴和感動讓我們更加堅強。六天的軍訓盡管短暫，但意義卻是深遠的。希望全體同學在今后的學習和生活中能夠發(fā)揚堅韌、執(zhí)著、團結(jié)、奮進的軍人優(yōu)良作風，發(fā)揚吃苦精神，愛國愛校，努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造附中更加輝煌燦爛的明天!

　　聞中附中附20xx年會操表演結(jié)束，謝謝大家!

學校活動主持人串詞模板 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家下午好！

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我們已經(jīng)攜手走過了20xx-20xx學年的第一個學期。在這學年里中，全校師生同心同德，努力勤奮，教育教學工作穩(wěn)步推進，我校教學成績喜人，今天下午我們齊聚在這里，隆重舉行上學期期末總結(jié)表彰大會。首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝！下面我宣布：文峰小學20xx年秋季期末表彰大會，現(xiàn)在開始！

　　第一項：請全體肅立，奏、唱國歌。

　　第二項：讓我們用熱烈的掌聲有請校長為大家講話。

　　老師們、同學們，吳校長的`講話高度概括了我校這一學年取得的成績，對我們?nèi)�校師生的工作和學習給予了充分的肯定，同時，他還對我們進行了暑期安全教育。我深信：只要我們上下一心，齊抓共管，努力工作，勤奮學習，文峰的明天就會更加燦爛輝煌！讓我們再次以熱烈的掌聲對校長表示衷心的感謝！

　　第三項：表彰先進。

　　過去的一年，我們學校在校長的正確領導下，在全體老師和同學們的共同努力下，取得了驕人的成績，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學生。由我來公布在這一學年里表現(xiàn)優(yōu)異的同學名單，念到名字的同學上臺領獎。掌聲歡迎！

　　老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀！希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在新的學期里，積極行動起來，以受表彰的同學為榜樣，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，不斷挖掘自身潛力，頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、不斷超越、爭創(chuàng)佳績。

　　回想我校走過的風雨歷程，我們有無數(shù)的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們文峰小學一步一步走向輝煌和驕傲。讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意！