關于六一文藝匯演主持詞（精選34篇）

關于六一文藝匯演主持詞 篇1

　　師：親愛的小朋友們!

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合：大家好!

　　師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

　　幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

　　師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一國際兒童節的到來!

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的'節日增光添彩!

　　師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長)

　　幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開啦花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

　　幼：看完啦老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請家長上場!(家長)

　　師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場啦!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

　　幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道啦!

　　師：我聽說中班的男生最近練習啦北斗神拳，都快成啦武林高手啦!

　　幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

　　師：看完啦這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句啦，接下來有請班小朋友代表

　　師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的和平鴿，瞧，她們飛來啦，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

　　幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的.扇子》

　　師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜啦，到底拔出來啦沒有呢?讓我們一看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道啦。

　　師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見啦嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

　　幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》

　　師：接下來請小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎!

　　幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采啦，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

　　師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開啦自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

　　幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲啦!(講解游戲規則)

　　游戲一：吹泡泡

　　游戲二：揪尾巴

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

　　合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

　　師：錦繡幼兒園慶六藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們

　　合：明年六一再相會!

關于六一文藝匯演主持詞 篇2

　　金、陳：尊敬的各位來賓、各位家長，

　　兩幼：親愛的小朋友們，

　　合：大家晚上好！

　　金：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

　　陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋！

　　幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　金：在今天這個美好而特別的日子里，首先請我們寧波經濟技術開發區幼兒園的園長吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請。

　　陳：感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經有二十多年了，現在班級已經擴展到三十五個，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個快樂、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創設自由寬松的成長環境。在教育教學上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經常在區、市、省、全國獲得大獎。我們的成長與收獲都離不開家長的配合，感謝各位家長一直以來對我們的信任與支持，接下來有請家長代表小三班的說話。

　　金：孩子是我們心愛的寶貝，是未來美好的期望，更是我們與所有家長之間愛的橋梁。接下來請幼兒代表大三班的小朋友發言。

　　幼1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友

　　合：六一兒童節快樂！

　　金、陳：下面，我宣布，開發區幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶“六一”文藝匯演現在開始。

　　金：請欣賞由大五班、大六班小朋友為我們帶來的《歌舞串燒》。第一篇章：心在飛揚幼：我們像一朵花，在六月的陽光里綻放

　　幼2：我們像一只鳥，在廣闊的天空中飛翔。

　　金：今天是我們的節日，我們快樂的起舞，心情飛揚。

　　陳：今天也是全世界小朋友的節日，看，我們場上來了一群漂亮的印度小朋友。

　　幼1：請欣賞由中五班和中六班小朋友帶來的印度舞蹈《快樂的跳吧》。3小班《快樂寶貝》

　　金：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的寶貝。幼2：請欣賞由小一班、小六班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》4中三中四《最炫民族風》

　　金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？

　　陳：當然知道，我們總園的特色就是陽光體育呀。

　　金：對，我們幼兒園從體操到滑板-到現在的陽光體育經過各種各樣的變化與成長，接下來的小朋友可不簡單，他們呀把武術和舞蹈結合在一起，為我們呈現出不一樣的體育風貌。

　　陳：那讓我們來一睹為快吧，請欣賞有中三班、中四班小朋友帶來的集體舞《最炫民族風》5小班《哇卡哇卡》

　　金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。

　　幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛，看，他們已經來了。

　　金：請欣賞由小二班、小五班小朋友為我們帶來的集體舞《哇咔哇咔》。6蔚斗分園中班《我有一雙小小手》

　　幼1：你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個分園呢

　　幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長畫畫了，每次有活動都有很漂亮的宣傳畫。

　　幼1：還有一點你不知道吧，他們不僅畫畫棒，舞蹈也很不錯噢

　　幼2：真的么，那讓我們趕緊來看看她們的表演吧。

　　幼1：請欣賞由蔚斗分園中班小朋友為我們帶來的集體舞《我有一雙小小手》第二篇章：愛在激蕩

　　1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個教師都各有所長。平時我們也經常開展各種技能技巧的培訓，來幫助我們教師提升自身素質和專業技巧。

　　陳：是呀，只有老師們多才多藝，孩子才能獲取的更多，接下來請欣賞教師舞蹈《KISS20xx》。2小小班音樂情境劇《拔蘿卜》

　　幼1：，你拔過蘿卜么？

　　幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動。

　　幼1：沒關系，我們可以請小小班的寶寶們來幫我們把蘿卜呀。

　　幼2：請欣賞音樂情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》

　　陳：一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片千萬片，飛入花叢皆不見。文浩，你猜猜這是什么呢？

　　幼1：我猜是雪花吧~陳：你真厲害。接下里請欣賞由大三班、大四班小朋友帶來的舞蹈《窗花花，雪花花》4小小班：集體舞《貓鼠同樂》

　　金：小朋友看過《貓和老鼠》么？

　　幼2：當然看過

　　金：貓和老鼠一直是一對天敵，可是今天他們卻出現在同一個舞臺上，是怎么回事呢？

　　幼2：那就讓我們一起看看由小小一班、小小三班和小小五班的小朋友為我們帶來的《貓鼠同樂》吧。5小班：音樂情景劇《動物大聯歡》

　　陳：剛剛貓和老鼠已經為我們帶來精彩的表演，接下來還有許許多多的小動物要出場了。

　　幼1：這么多小動物來干嘛呢？

　　陳：他們呀，要來一次《動物大聯歡》6教師獨唱《荷塘月色》金：田田荷葉。留香溢美。含蘊，你喜歡荷塘么？

　　幼2：當然喜歡。

　　金：那當月色與荷塘組合在一起會是什么感覺呢？

　　幼：肯定美極啦。讓我們趕快來聽聽陳老師為我們帶來的《荷塘月色》吧~第三篇章：夢在起航1.球操表演

　　金：相信大家都已經見過我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。

　　幼2：今天小朋友們也把皮球帶到了場上，這一次他們可不僅僅是做操而已。請欣賞由中一班和中二班的`小朋友為我們帶來全新的球操表演。2分園童話劇《丑小鴨》

　　陳：文浩，你聽過《丑小鴨》的故事么？

　　幼1：幼兒園里老師給我們講過。

　　陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個故事搬上舞臺，請欣賞童話劇《丑小鴨》。

　　3教師獨舞《霧雨》

　　幼1：在幼兒園里老師會教我們唱歌、跳舞、講故事。

　　幼2：那是因為我們的每一位老師都很棒，她們什么都會呀。

　　幼1：是的，接下來請欣賞謝老師帶來的獨舞《霧雨》4《跆拳道》

　　陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養了勇敢精神。

　　金：通過學習跆拳道，孩子們身體素質得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現。

　　陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績，這些都是他們成長的足跡。

　　金：接下來請欣賞大班小朋友帶來的跆拳道表演。5.教師詩朗誦

　　金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~

　　金：是啊，我們的小朋友可真能干，個個都是多才多藝呀。

　　幼2：不僅是小朋友，老師們也一樣。場上來了許多老師，她們又要為我們帶來什么精彩節目呢？

　　金：我們一起來看看吧，請大家欣賞教師詩朗誦。幼兒園榮譽介紹

　　金：在今天這個快樂的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。

　　陳：在本次區級園本教研評比中我園被評為先進學校。

　　金：本次航模比賽中小朋友在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個孩子在成長的過程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺將成為他們人生中美麗的篇章。6《幼兒大合唱》結束語：

　　金：讓歌聲與微笑同在

　　幼：祝福與快樂同在

　　陳：讓美麗的夢想從這里起航

　　幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂的六一兒童節！

　　陳：xx幼兒園x年六一文藝匯演到此結束合：祝小朋友們節日快樂！

關于六一文藝匯演主持詞 篇3

　　小青：尊敬的各位領導,各位來賓

　　聰聰：敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨

　　雯雯：親愛的小朋友們：

　　和：大家上午好！

　　小青：在今的“六一”國節兒童節即將來臨之際，我謹代表愛蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節日快樂！

　　同時對今天到場的'各級領導及激朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

　　聰聰：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　雯雯：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　聰聰：六月，是童的搖籃。雯雯：六月，是童的夢想。

　　聰聰：六月，是童的太陽。雯雯：六月，是我們大家的節日，聰聰雯雯：我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　小青：下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓們，他們分別是…掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來！下面，我宣布，愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業典禮。謝謝，謝謝領導和激對我園和小朋友的祝福，讓我們再次以最熱烈掌聲感謝他們！現在，有請愛蓮幼兒園鐘園長上臺講話！

　　結束語：

　　聰聰：在這個陽光燦爛的日子。

　　雯雯：在這個歡欣鼓舞的時候。

　　小青：我謹代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的激朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。東城區愛戀幼兒園“六&;#;一”文藝匯演和大班畢業典禮到此結束。再次祝小朋友節日快樂！

關于六一文藝匯演主持詞 篇4

　　A：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們

　　B：老師們、同學們

　　合：上午好！

　　A：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。

　　B：六月，是童年的夢鄉，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。

　　合：一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現在開始。

　　B：請全體起立，奏國歌。

　　B：請坐下

　　A：今天，市、區領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　B：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是：

　　今天，光臨我們現場的還有XX區婦兒工委成員單位的領導和聯系鄉鎮的區級部門領導。

　　A：有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　B：一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負你們的期望，在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結！

　　A：下面進行活動第一項議程：

　　首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區委X、區長為我們致辭。

　　B：感謝區委領導的致辭

　　下面進行第二項議程：

　　讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組X、副主任講話。

　　A：非常感謝熱情洋溢的講話

　　下面進行第三項議程：慰問活動

　　首先請德陽市人大黨組X、副主任向柏隆一小贈送慰問金。

　　B：掌聲感謝！

　　請區委X、區長楊向一小贈送慰問金。

　　A：掌聲感謝！

　　下面請區委常委、宣傳部部長為兒童友好家園贈送慰問金。

　　B：掌聲感謝！

　　請XX鎮黨委政府為一小捐贈慰問金和慰問品。

　　A：下面由學生代表發言

　　B：下面有請一小校長楊家余致答謝辭。

　　A：非常感謝市區領導對我們的關心和支持，由于市上領導還要去別的學校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。

　　B：下面進行第四項議程：表彰優秀小公民。

　　有請區政府副區長、區婦兒工委副主任彭志剛宣讀表彰決定

　　A：有請優秀小公民上臺領獎

　　他們分別是：一小：、

　　二小：、

　　x小學：、

　　B：有請XX區領導為他們頒獎，我們的頒獎嘉賓有：

　　B：感謝我們的頒獎嘉賓

　　下面進行第五項議程：全區“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式

　　A：請愛心媽媽和區級部門代表與孩子們上臺

　　B：解說：為了少年兒童的健康成長，XX區婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。

　　A：下面進行第六項議程：XX鎮黨委致答謝辭

　　B：非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝！

　　A：同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代。你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下。”今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁。因此，希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。（互動）

　　八、B：有黨和政府的關懷，有社會各界的關愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。

　　A：慶“六一”文藝演出現在開始

　　第一篇章《關愛成長》

　　C：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符；

　　D：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；

　　A：童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；

　　B：童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　C：母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。

　　D：感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。

　　1。B：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。

　　A：請欣賞打擊樂《災難堅毅》表演者：校樂隊這是我校老師自編自創的樂曲，他用日常生活中的廢舊物品，詮釋著孩子們對堅強、剛毅的另一種演繹。有請指揮：XX老師

　　2。A：接下來請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園

　　3。A：校園，是我們健康成長的家園。

　　C：課堂，是我們放飛理想的地方。

　　A：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。

　　C：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。

　　A：今天，就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當我走過老師的窗前》《我愛米蘭》表演者：四年級

　　4。A：從來沒有遭遇如此大的挑戰

　　D：從來沒有這么多的驚心動魄

　　A：面對挑戰，我們勇敢著，自信著

　　D：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》

　　表演者：六年級一班

　　5。B：我們擁有溫馨的家

　　C：我們擁有一個美麗的祖國

　　B：家是最小國，國是千萬家

　　C：有了強的國才有富的家

　　B：我愛我的家，我更愛我的祖國

　　C：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊

　　6。A：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；

　　B：同學們，讓我們在這個特殊的節日里一起為自己加油，一起為中國加油！

　　A：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級

　　第二篇章：《綠色、生命》

　　C：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力；

　　D：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；

　　C：是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

　　1。D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

　　C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。

　　D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級

　　2。C：今天，是我們的'節日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

　　D：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？

　　C：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級

　　3。A：風雨后總能見到彩虹；

　　B：彩虹，代表希望；有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

　　A：請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：二小

　　4。B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！

　　C：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級

　　5。B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；

　　A：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　B：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

　　A：今天，在這個快樂的節日里，我們將用舞蹈來表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊

　　結束語：

　　C：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

　　D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。

　　合：有一場記憶，說的是少年強則國強。

　　C：新世紀的太陽正照耀著我們前進；

　　D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行；

　　A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；

　　B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；

　　B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養；

　　A：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。

　　D：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”。

　　合：一小慶“六一”文藝演出到此結束。

　　A：最后，祝大家：

　　合：節日快樂！

　　身體健康！

　　學習進步！

關于六一文藝匯演主持詞 篇5

　　1、今日的陽光是多么的燦爛！

　　2、今天的心情是如此的愉悅！

　　1、在經過了一年的漫長等待之后；

　　2、在經歷了一場嚴峻的“抗非”大戰之后；

　　1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節”！

　　1、看看湛藍的天空，

　　2、看看周圍的笑臉，

　　1、2、我們的生活是多么的幸福！

　　1、我們擁有健康的體魄！

　　2、我們擁有滿腔的熱情！

　　1、讓我們一起歌唱

　　2、讓我們一起舞蹈

　　1、2、一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽！

　　1、2、“我健康，我快樂”文藝匯演現在開始！

　　1、大家都知道武術是我們學校的特色課程，武術隊的表演更是精彩無比，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們展示剛柔相濟的武術舞蹈！

　　2、北歐有一種傳說，人的一生中只要看到一道綠光，趕快許愿，什么愿望都能實現。讓我們一起期待綠光的到來。

　　1、同學們，你們看過花燈嗎？就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧！

　　1、2、（1）現在我要來考考你，（2）哎！要說花燈，我可是行家！（1）no、no、no！我們現在換個話題，說三國，怎么樣？（2）說就說吧！（1）知道搖著鵝毛扇神機妙算的那位是誰嗎？（2）諸葛亮也！

　　（1）又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎？（2）那不就是周瑜嘛！（1）《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生！瞧！現代版的諸葛亮還別有一番派頭呢！

　　1、你們去過一望無際的草原嗎？想和那里的小朋友一起玩耍嗎？草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來！

　　1、2、（1）你會說英語嗎？來兩句怎樣？（2）hello！hi！howareyou？

　　（1）就這兩招，也太丟臉了吧，一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——

　　2.新疆是一個十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的大阪城姑娘！

　　1、2、（2）你拿的是什么？（1）呼啦圈。（2）你會玩嗎？（1）我不會，但是三二班的同學們可個個都稱得上是高手。

　　1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬，我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。

　　2、欣賞完了這么多優美的舞蹈，讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚的'樂曲！有請六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。

　　1、“月亮粑粑，里面坐個嗲嗲，”這首兒歌相信大家都不會陌生。讓我們一起隨著兒歌，享受這一刻快樂時光。

　　1、六月是火熱的奔放的

　　2、六月的我們是健康的向上的

　　1、讓我們昂起燦爛的笑臉，

　　2、讓我們揚起理想的風帆，

　　1、2、迎接更美好的未來！

　　1、2、（1）在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導，（2）向辛勤工作的爸爸媽媽和關心愛護我們的老師說聲（合）謝謝！你們辛苦了！我們會用更好的成績來報答你們！

　　1、2、“我健康，我快樂”六一文藝匯演到此結束！再見！

關于六一文藝匯演主持詞 篇6

　　甲：尊敬的各位

　　乙：敬愛的各位老師

　　甲：親愛的同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月。

　　乙：走進了我們自己的節日——

　　合：“六·一”兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：

　　合：謝謝你們，爸爸，媽媽；

　　謝謝你們，辛勤的老師；

　　謝謝你們，在座的各位。（行隊禮）

　　甲：祝阿鎮第一小學慶“六·一”暨誦讀聯歡會

　　合：演出現在開始！

　　甲：我校自開創“黃河文化特色學校”以來，同學們積極開展了誦讀古詩文活動，即陶冶了情操，又提高了文化素養。就是一年級小同學，不但會背誦許多古詩文，他們還會誦唱《弟子規》。

　　乙：請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規》

　　甲：說起小學，今年又有了新變化，學校被授予全縣的一所“黃河文化特色學校”，政府為教室翻修了房頂，增添了藍球、乒乓球等體育設備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學習、活動的樂園。

　　乙：請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸小學校》

　　甲：請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》

　　乙：軍號噠噠噠吹，來了游擊隊，革命紅旗迎風舞，奮勇殺白匪。

　　請欣賞二年級金碩同學演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》，北京童謠《水牛》。

　　甲：請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》

　　甲：小螺號、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心里美吔。

　　乙：請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉；

　　乙：六月是童年的沃土，是童年的'太陽。

　　甲：“六·一”是我們的節日，我們要縱情歌唱。

　　乙：請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》

　　甲：請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》

　　甲：跳皮筋，這是同學們最喜歡的課外活動，四年級的同學，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學習，把《弟子規》都跳到了皮筋里。

　　乙：請欣賞四年級演出的《跳皮筋》

　　甲：接下來，請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。

　　甲：請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》

　　甲：床前的月光，窗外的雪；

　　乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。

　　甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；

　　乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。

　　甲：請欣賞五年級演出的唐詩聯唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》

　　甲：《弟子規》誦讀活動在我校開展的有聲有色，形式多樣。

　　乙：請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規》

　　甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！

　　乙：我們成長在的陽光下，蓬勃向上！

　　甲：我們是祖國的春天；

　　乙：我們是祖國的未來和希望！

　　甲：衷心感謝對我們的關心和愛護；

　　乙：感謝老師對我們的教育和培養。

關于六一文藝匯演主持詞 篇7

　　女：尊敬的各位領導

　　男：敬愛的老師，親愛的同學們

　　合：大家好

　　女：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝。

　　男：“六一”這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

　　女：在這美好的節日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節日快樂。

　　男：在這快樂的節日里，我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。

　　師：在這幸福的`日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。

　　齊：連云港市大嶺中心小學“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開始。

　　女：請欣賞中心完小二年級的小同學們為我們帶來的合唱《快樂的節日》

　　男：感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

　　女：學校是和諧的大家庭，老師不僅帶領我們學習，更像我們的朋友，我們有共同的目標，有對學校共同的依戀。請欣賞劉曹埠小學顏玲老師和六年級同學崔心雨為我們帶來的快板《歌頌校園》

　　男：我們相信夢想，相信奇跡，相信自己，定能在這個舞臺綻放光彩!接下來請你欣賞由大站小學二(1)班帶來的舞蹈《我相信!》

　　師：接下來為大家展示的是“時裝秀”，模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的，沒有寬廣的T型舞臺，但一樣能給我們帶來美的享受。請欣賞劉曹埠小學選送的《時裝秀》

　　女：感謝小模特們的精彩表演，下面請欣賞中心完小的同學們為我們帶來的小合唱《我的家在日喀則》

　　男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

　　女：相聲是一門語言藝術,

　　男：對

　　女:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。

　　男：請欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。

　　男：藍藍的天空銀河里， 有只小白船 ，船上有棵桂花樹 ，白兔在游玩 。請看中心完小的舞蹈《小白船》

　　女：青山一排排呀, 油菜花遍地開, 騎著牛兒慢慢走, 夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。

　　男：下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》

　　女：感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團活動豐富多彩，下面請欣賞中心完小吉他社團的同學為我們表演吉他獨奏《揮著翅膀的女孩》

　　男：竹葉青青，剪紙紅紅 ，扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風里搖動。快看，一群扎彩燈的姑娘來了。

　　女： 下面請欣賞 劉曹埠小學的小品《昨天 今天 明天》

　　男：請欣賞赤金小學為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》

　　女：下面請欣賞歌曲串燒 表演者中心完小 董郡池等

　　男：騰飛的中國夢，富強的中國夢，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢想，下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。

　　師：現在的小朋友在家里過著飯來張口，衣來伸手的生活，儼然一個小皇帝，幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法，決定不再當家里的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演三句半《不當小皇帝》

　　女：我有一個夢想

　　男：什么夢想

　　女：我長大要當一名舞蹈老師

　　男：夢想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。

　　女：幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠小學的同學們要和他們比一比，請欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》

　　男：舞出活力，舞出健康，舞出我們少年兒童的風采。請看中心完小的健美操表演《舞動青春》

　　女：請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》，《捉迷藏》

　　男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下，我們永遠心向黨。請聽中心完小 小合唱《紅歌》

　　結束語：

　　女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。

　　男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。

　　師：展望未來，我們創造更美好的明天。

　　齊：連云港市大嶺中心小學“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束。

　　明年的六一節我們再見!

關于六一文藝匯演主持詞 篇8

　　主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

　　主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!

　　主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

　　合：共同擁抱美麗的六月

　　主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

　　主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

　　主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

　　主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。

　　主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

　　主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

　　主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

　　主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

　　主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

　　主持人甲：下面請大隊輔導員講話。

　　主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!

　　主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

　　主持人甲：首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

　　主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。

　　主持人甲：下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

　　主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。

　　主持人甲：接下來請學生代表講話。

　　主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

　　主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

　　主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

　　主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

　　主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

　　主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》

　　主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班

　　主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班

　　主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

　　主 持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

　　結束語：

　　主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

　　主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪建國小學美麗的明天。

　　主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

關于六一文藝匯演主持詞 篇9

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　女：這天，是個快樂的日子

　　男：這天，是個完美的日子

　　女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂

　　男：在這完美的日子里，我們放飛理想

　　女：那綻放的朵朵鮮花

　　男：那飛舞的五彩氣球

　　女：那一張張耀眼的獎狀

　　男：那一曲曲溫馨的歌謠

　　合：都展示了我們成長的足跡

　　合：千言萬語難以表達我們心中的感激，就讓我們用優美的歌舞，來傾訴對祖國，對老師的無限深情吧!

　　合：__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開始

　　1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》，下一塊節目是《放飛的小馬》，請做好準備。

　　2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多搞笑的小馬阿!趕緊讓我們一齊來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節目是《柳樹姑娘》，請做好準備

　　3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一齊走進涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節目是《牛背上的姑娘》，請做好準備

　　4、瞧，柳樹姑娘多美阿!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一齊走進寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備

　　5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈越來越好〉，請做好準備。

　　6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一齊走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉，請做好準備。

　　7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節目是〈感動早晨〉，請做好準備。

　　8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個早晨，我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈〈感動早晨〉中細細品味吧!下一塊節目是〈我們做游戲〉，請做好準備

　　9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一齊來做游戲，一齊來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

　　10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛阿!每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈娃哈哈〉，請做好準備。

　　11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿!娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一齊來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉，請做好準備。

　　12、在我們這個快樂的家庭中，我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節目是〈搖太陽〉，請做好準備。

　　13、我有一個小小的愿望，搖阿搖，搖太陽，搖來很多的夢想和期望，搖下很多的快樂和期盼。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。

　　14、在幼兒園這個溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

　　15、要算這天來的什么人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈慶祝六一節〉，請做好準備。

　　16、這天，是快樂的日子，因為這天是我們共同的節日――六一節，讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉，下一塊節目是〈花雨傘〉，請做好準備。

　　17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節目是〈我心愛的小馬車〉，請做好準備。

　　18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節目是〈小白船〉，請做好準備。

　　19、藍藍的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠航，請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節目是〈聰明的一休〉，請做好準備。

　　20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便明白聰明的一休要來了，請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節目是〈未來與期望〉，請做好準備。

　　21、在那里，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在那里，我們要放飛期望，因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與期望〉，下一塊節目是〈慶祝六一〉，請做好準備。

　　22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要群眾行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的群眾舞〈慶祝六一〉，下一塊節目是〈上學第一天〉，請做好準備。

　　23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時老師對我們的親切話語嗎?仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧，下一塊節目是〈一顆星〉，請做好準備。

　　24、一顆閃閃的星星是我們的一個愿望，是天空媽媽的一個寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節目是〈快樂星期天〉，請做好準備。

　　25、星期天又到了，我們又能夠做些什么呢?又能夠尋找哪些快樂呢?請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。

　　結束：

　　女：節日的陽光是那樣的明媚

　　男：快樂的孩子是那樣的幸福

　　女：帶著這六月的鮮花

　　男：帶著這六月的歡樂

　　合：我們把快樂放飛我們讓夢想遠航

　　女：我們會將這天永記

　　男：我們會將快樂永存

　　合：尊敬的各位領導，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學們!

　　合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿__幼兒園的明天更加完美!

　　男：__街道__幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!

　　女：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

關于六一文藝匯演主持詞 篇10

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　男：尊敬的老師們，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家上午好!

　　女：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前

　　男：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來

　　女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：沖口小學的同學們

　　合：六一兒童節快樂!

　　男：今天出席六一文藝匯演的領導有：

　　出席活動的嘉賓有：„

　　女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們沖口小學六一文藝匯 演的各位領導、嘉賓，老師和家長們的到來!

　　男：請學生代表向蒞臨活動現場的各位領導、嘉賓敬獻紅領巾

　　女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們沖口小學為今天的文 藝演出做了精心的準備

　　男：沒錯，同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節目

　　女：今天，讓我們一起用動人的歌聲和美妙的舞姿展現沖口小 學同學們良好的精神風貌和藝術修養

　　男：在節目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的吳 校長講話。大家掌聲歡迎!

　　女：接下來，有請領導嘉賓講話，掌聲歡迎!

　　男：非常感謝各位領導、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨，下面，有 請學生代表*同學講話。掌聲歡迎!

　　女：*同學講的非常好，下面，文藝匯演正式開始了，讓我們一 起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。 男：首先，由等同學帶來一首開場曲《沖口歡迎你》，向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領導、嘉賓和家長朋友們表示 熱烈的歡迎! 女：掌聲有請

　　男：同學們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲，好聽的歌兒傳達著 濃濃的深情。

　　女：今天，這個美好的日子，相信同學們永遠不會忘記。盡情的唱吧，留住這快樂而又幸福的童年。下面，請欣賞歌曲聯唱 《好日子》、《好運來》

　　男：中國是龍的國都，我們是龍的傳人

　　女：沒錯，中國不僅是龍的國都，還是武術的故鄉，瞧，六(2)班的小朋友的已經躍躍預試，準備翩翩起舞了 男：請欣賞他們為我們表演的扇操《中國功夫》 合：大家掌聲歡迎。

　　男：看了上面的表演，同學們的一招一式有模有樣，我們真不愧是龍的傳人。

　　接下來，讓我們共同來關注一個關于留守兒童的故事。

　　女：同學們，什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊，有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家 庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們的子女 卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童 中一個特殊的弱勢群體，我們稱之為——留守兒童。

　　男：是的，留守兒童需要我們老師、同學乃至全社會給予更多的關心和關愛，為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。 在這里，我想說留守兒童，其實你不孤獨，因為有老師、同 學們陪你度過。下面，請欣賞沖口小學的師生共同為我們演 繹的小品《留守兒童》，大家掌聲歡迎!

　　女：老師、同學們的故事講得真好!關愛包括留守兒童在內的少 年兒童，是全社會的共同愿望，也是我們的神圣職責。

　　男：今天，蒞臨文藝演出的領導、嘉賓特地為我校的特困生、優秀生捐贈學習用品。下面一個環節，我們有請領導、 嘉賓為我校30名特困生、優秀生頒發禮品，大家掌聲歡迎。

　　(頒發過程中)

　　女：希望同學們在社會各界的關愛下，能夠以積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠 大志向，刻苦學習，以優異的成績回報社會各界的殷切期 望。

　　男：接下來，有請學校領導為社區、社會愛心人士贈送感謝牌匾

　　女：有請，各位領導、嘉賓和師生合影留念。

　　男：沖口小學慶“六一”文藝匯演上半部分到此結束!請領導、嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓 與我們歡度一個愉快的六一。

　　女：下面，繼續進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出

　　男：，你還記得那首《健康歌》嗎?

　　女：記得啊，“左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭”，每當想起 這首歌的時候，我就一有種想跳舞的沖動。

　　男：那接下來，讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧

　　合：大家掌聲歡迎!

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香， 女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　男：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下; 女：請把我的心，帶回你的家，請把你的深情留下。

　　男：請欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

　　男：我們生活在陽光下，我們生活在幸福中。在家中，有父母的疼愛;在校里，有老師的關懷。條件這么好，同學們，你是 否想過：你，愿意做個好學生，還是壞學生呢?請欣賞 六(1)班相聲《好學生與壞學生》。大家掌聲歡迎!

　　女：六(1)班表演的相聲詼諧幽默，給我們以深刻的啟迪。接下 來請欣賞學前班舞蹈《數星星》，大家鼓掌歡迎!

　　男：大家說學前班的同學們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對他們表演給予支持鼓勵!接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色， 請看他們如何為我們演繹的那支俏皮可愛的舞蹈 《NOBODY》，掌聲歡迎!

　　男：六一是全世界小朋友的節日，這是多么歡樂的一天啊! 女：這是多么幸福的一天啊! 男：她是一首甜蜜的詩， 女：她是一首歡樂的歌;

　　男：請欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》 女：大家掌聲歡迎!

　　男：二(1)班詩歌朗誦得真不錯。瞧，三(1)班小朋友也已經按耐不住喜悅的心情，要出來大顯身手。請欣賞他們為我們帶來的《大家一起喜洋洋》

　　男：六一佳節，全校一片歡聲笑語; 女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。

　　男：下面，請欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》 女：掌聲有請。

　　男：，今天是六一兒童節，你快樂嗎?

　　女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

　　男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞五(1)班舞蹈 《快樂的節日》

　　[結束語]

　　男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。 女：讓時光停駐，我們還是那樣的依依不舍。

　　男：非常感謝各位老師、同學們的精心的準備和精彩的演出 女：下面，請領導給獲獎班級頒獎

　　男：今天，不僅僅是我們所有同學非常開心的一天，相信也是家

　　長們非常開心的一天，最后，有請家長們上來和學生合影留 念，定格這一難忘的瞬間。

　　男：今天沖口小學六一文藝演出到此結束，讓我們期待明年的再次相聚!

　　女：謝謝大家，再次祝同學們節日快樂!

　　合：朋友們，再見!(主持人向觀眾揮手致意)

關于六一文藝匯演主持詞 篇11

　　(男)：這天是個特殊的日子。

　　(女)：這天是個愉快的日子。

　　(男)：這天是屬于我們自己的日子。因為……

　　(共同)：這天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在那里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!

　　(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!

　　(男)：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《---》。

　　(中班舞蹈表演)

　　(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《---》。

　　(小班舞蹈表演)

　　(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：

　　(小班表演)

　　(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧，名字叫《---》。

　　(進行親子游戲)

　　(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《---》。

　　(大班表演舞蹈)

　　(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，此刻就由他們表演舞蹈《---》

　　(大1班表演舞蹈)

　　(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《---》。

　　(中班表演詩歌朗誦)

　　(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話劇：《---》。

　　(大班表演童話劇)

　　(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《---》。

　　(大一班表演舞蹈)

　　(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。

　　(男)一等獎是：---，二等獎是：---，三等獎是：---。請大家集中精神進入比賽吧!

　　(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!

關于六一文藝匯演主持詞 篇12

　　(甲)親愛的同學們!

　　(乙)親愛的朋友們!

　　(甲、乙)大家節日好!

　　(丙)尊敬的各位領導、各位來賓。

　　(丁)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

　　(丙、丁)歡迎你們的到來。

　　(甲)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

　　(乙)彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　(丁)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　(丙)六月，是童年的搖籃;

　　(乙)六月，是童年的夢鄉。

　　(甲)六月，有童年的沃土;

　　(丁)六月，有童年的太陽。

　　(甲、乙)六月，是撒滿陽光的;

　　(丙、丁)六月，是鮮花盛開的;

　　(丙)六月，是我們大家共同的節日，

　　(丁)六一，是我們最快樂的一天!

　　(甲、乙)六一，你好，

　　(丙、丁)六一，你好，

　　(甲、乙)---學校慶六一文藝演出，

　　(四人一起)現在開始。

　　(乙)首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：---、---、---、---掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導劉校長為我們講話，掌聲有請。

　　(甲)謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

　　(乙)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。

　　(甲)你知道相聲嗎?

　　(丙)知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。

　　(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現代舞蹈班做準備。

　　(丁)歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現代舞班，請古典舞班做準備。

　　(丙)愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學班做準備。

　　(乙)十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節，請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。

　　(丙)音樂的力量是偉大的，他可以調節你的心情，可以改變你的生活態度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。

　　(丙)接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。

　　(乙)欣賞完精彩的魔術表演，英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

　　(丙)今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞由學校藝術團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。

　　(甲)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，

　　(乙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準備。

　　(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準備。

　　(乙)小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《TenLittleRabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。

　　(乙)小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊?

　　(丁)自己做的。這可是環保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環保時裝秀》。

　　(乙)那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

　　(甲)武術是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。

　　(丙)今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。

　　(丁)下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。

　　(乙)六一節到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢?請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請數學班做準備，

　　(甲)一天之中你的心情會發生那些變化呢?請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者數學班，請舞蹈班做準備。

　　(丙)下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業班做準備。

　　(丁)曾超哥哥，你喜歡讀書嗎?

　　(乙)喜歡啊。

　　(丁)我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

　　(乙)是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業班。請街舞班做準備。

　　(丙)有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

　　(甲)在靜悄悄的自習課上會發生些什么呢?請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。

　　(丙)今天過節，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出---學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們為我們表演舞蹈《藏韻》。

　　(甲)讓我們用心靈的琴弦，

　　(乙)用童年的祝愿，

　　(丙)用稚嫩的小手，

　　(丁)用五彩的畫筆，

　　(甲)去歌唱美好的未來，

　　(乙)去描繪燦爛的明天。

　　(丙)看，雛鷹正在展翅飛翔，

　　(丁)聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，

　　(丙)我們是明天的雄鷹，

　　(丁)我們是祖國的未來，

　　(甲)我們和時代的脈搏一起跳動!

　　(乙)我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份，

　　(四人一起)出色的答卷。

　　(乙)---學校慶六一文藝匯演，

　　(四人一起)到此結束!

　　(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)

關于六一文藝匯演主持詞 篇13

　　男一：敬愛的老師。

　　女一：親愛的同學。

　　合：大家上午好！

　　男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

　　女一：六月的。日子，花團緊簇，吐露芬芳。

　　男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

　　女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

　　男一：今天是我們全世界少年兒童的節日。

　　女一：今天是我們全世界少年兒童的慶典。

　　男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。

　　男女二合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學。

　　合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學們六一快樂，茁壯成長！

　　男一：20xx年中心小學校園文化藝術節暨慶六藝匯演。

　　女一：現在開始！

　　男二：請欣賞第一個節目，一年級xx班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！

　　女二：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！

　　男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！

　　女一：掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

　　男二：請欣賞二年級xx班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！

　　女二：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞二年級xx班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

　　男一：下面掌聲有請，拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

　　女一：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級xx班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

　　男一：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級xx班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！

　　女一：掌聲有請三年級xx班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！

　　男一：鄉間的'小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級xx班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

　　女一：請欣賞四年級xx班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！

　　男一：請欣賞四年級xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！

　　女一：請欣賞四年級xx班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！

　　男一：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。

　　女一：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。

　　男一：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

　　男一：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望。

　　女一：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼。

　　男二：敬愛的老師，親愛的同學。

　　女二：讓我們心手相連，奮勇直前。

　　合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

　　男一：中心小學校園文化藝術節暨慶六藝匯演至此結束。

　　女一：讓我們明年六一再見！

關于六一文藝匯演主持詞 篇14

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

　　合：在這歡樂的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠汶川的小朋友們————“六一”兒童節快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　丙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。

　　丁：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

　　甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，同學們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目

　　乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現我們的藝術修養

　　合：“賀六十國慶，展童年風采”，鼓樓路小學二五班“慶六一”文藝匯演現在開始!

　　丁：六月的碧草青青，透著蓬勃的生機;

　　六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。

　　接下來請大家欣賞__的表演

　　甲：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

　　在這個屬于我們自己的節日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞__的表演。

　　乙：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　我們又迎來了新的一天

　　這是多么快樂的一天啊

　　丙：明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節日!

　　在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞__的表演

　　丁：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

　　甲：六一的紅領巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。

　　乙：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日————六一兒童節。請欣賞__的表演

　　丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳

　　丁：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧!請大家欣賞__的表演

　　結尾部分：

　　甲：六一的歌聲這樣的動聽，

　　六一的舞蹈這樣的優美，

　　乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　丙：同學們，在這快樂的節日里，就讓我們一起努力吧!

　　丁：讓我們努力學習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。

　　甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。

　　乙：讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

　　丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!

　　丁：感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!

關于六一文藝匯演主持詞 篇15

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

　　甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們四(1)班的同學做了精心準備

　　乙：同學們自發排練了好多有趣的節目

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

　　合：現在，我們宣布四(1)班六一文藝匯演現在開始(鼓掌)

　　甲：獨唱《大多數》 表演者 溫瑤瑤

　　乙：獨唱《藍精靈》 表演者蘇梨梨

　　甲：背誦古詩 表演者 葉晶晶 謝除 鄭婉瑩

　　乙：接下來我們舉行第一個游戲海底撈月。游戲的規則是：五人同時比賽，每人在1分鐘內夾彈珠，多者為勝。

　　甲：一轉身就能變出一朵花來，一伸手就能從空中拿到許多物體。奇特的魔術讓我們好奇。今天，魔術師就在我們身邊。請看魔術表演。 表演者莊王巧

　　乙：講故事 表演者 趙心怡

　　甲：雙簧 表演者 章濰 鄭永征

　　乙：游戲二 猜謎語與腦筋急轉彎：請認真聽題，知道答案就舉手。先舉手者優先。回答真確者會獲得一份獎品。

　　甲：雙人唱《陽光牽著我的手》表演者 苗苗 凡凡

　　乙：獨唱《小螺號》表演者 鄭貝貝

　　甲：表演唱《三只小熊》表演者 瑤瑤、凡凡、章濰

　　乙：游戲三 筷人筷語。游戲規則：用筷子投入啤酒瓶，每人5根筷子，五組同時比賽，多者勝。

　　甲：舞臺上，很多魔術師變幻著五彩繽紛的魔術，曾經讓我們很好奇。今天又一個魔術師來到我們身邊。請看魔術表演。 表演者 李加拜

　　乙：講故事 表演者 鄭婉瑩

　　甲：背古詩 表演者：莊王巧、劉威、謝中核、陳益港、陳其隆

　　乙：游戲四 彈球。游戲規則：準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面將手中的球往地上扔，每人投3個球，若有一個彈起的乒乓球彈進小紙箱內，即獲獎品一份。

　　甲：獨唱《小紅帽》表演者：章濰

　　乙：背誦古詩 表演者：大洲

　　甲：游戲五 搶凳子。游戲規則：人數比凳子數多1，聽到音樂就沿著圓形順時針跑動，當音樂停下時要迅速找到一張凳子坐下，沒找到凳子坐則被淘汰，然后逐次減少凳子，直到剩下最后一人為止，這個人就算贏了。

　　乙：敬愛的老師，親愛的同學們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

　　乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：四(1)班六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!

關于六一文藝匯演主持詞 篇16

　　開場

　　甲：尊敬的各位領導、家長朋友們。

　　乙：親愛的老師、同學們。

　　丙、丁：大家上午好！

　　甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時光。

　　乙：我們的心情像花朵一樣怒放；

　　丙：蕩起歡樂的海洋，抒寫童年的理想。

　　丁：我們的激情像火把一樣點亮！

　　甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

　　丁：因為有了我們，云才會如此絢麗，陽光才會如此閃亮。

　　甲：今天，就讓我們踏著童年的節拍，和著時代的脈搏一起跳動。

　　乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘著歌聲的翅膀一起飛翔。

　　丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無限魅力的風光！

　　丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，展現我們良好的藝術修養。

　　合：現在開始。

　　結束

　　甲：走進童年，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩。

　　乙：走進童年，走進多彩的年代，世界在我們的眼前燦爛地展開。

　　丙：歲月不待，在過去的一年中，我們曾經同舟共濟，銳意進取。

　　丁：天道酬勤，在嶄新的一年中，我們將繼續奮發圖強，開拓創新！

　　甲：今天我們的心像怒放的花朵，搖蕩起一片歡樂的海洋！

　　乙：今天我們的心像絢爛的彩虹，編織出一個無悔的童年。

　　丙：今天我們歡聚一堂，回首昨天，讓我們共同分享快樂的足跡。

　　丁：今天我們載歌載舞，展望未來，讓我們共同奏響幸福的樂章。

　　合：讓我們共同祝愿遂平中學的明天更加美好！

　　甲：**中學迎“六一”文藝匯演到此結束！

　　乙：家長們，老師們，同學們，讓我們明年再見！

關于六一文藝匯演主持詞 篇17

　　男：尊敬的領導、老師，親愛的同學們。

　　女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。

　　合：大家上午好。

　　男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。

　　女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節。

　　男：一年來，在上級領導的關心支持下，在全體教師的共同努力下，__小學的教育蓬勃發展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關心支持__小學教育的各級領導表示衷心的感謝。

　　女：演出開始之前，首先請__小學校長潘振民校長講話，大家歡迎。

　　潘校長講話：(略)

　　女：謝謝潘校長(同出場)

　　女：五月流金，七月流火

　　男：七月流火，五月流金

　　女：金燦燦的時節里，祖國的發展讓我們如此歡欣;

　　男：金燦燦的時節里，瞧，我們的孩子多么開心。

　　合：__小學迎六一文藝匯演現在開始!

　　女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

　　2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

　　3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

　　4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。

　　5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

　　6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

　　7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

　　8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

　　9、時間過的真快，我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

　　10、七色光，多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。

　　11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

　　12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

　　13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　　14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

　　15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

　　16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動作，表現她豪放的一面!用那華麗的服飾，體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

　　17、考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!

　　18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

　　結束語

　　男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。

　　女：童年是一首小詩，那字里行間寫滿的是幸福。

　　男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍

　　女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

　　男：尊敬的領導、嘉賓，

　　女：親愛的小朋友們，

　　男：在這個特殊的節日里，讓我們學會感恩。

　　女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;

　　男：感恩我們的父母，他為我們添了白發，操碎了心。

　　合：__小學迎六一文藝匯演到此結束，愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。再見。

關于六一文藝匯演主持詞 篇18

　　男：尊敬的各位家長。

　　女：各位來賓。

　　男：親愛的小朋友們，

　　女：大家好!

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香。

　　女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　男：連小草都在歡樂地歌唱。

　　女：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節——來到了。

　　男：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

　　女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

　　男：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

　　女：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　男：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。

　　女：今天是全世界兒童的節日。

　　男：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

　　女：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

　　男：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

　　女：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

　　男：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

　　女：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

　　男：六一的鮮花絢麗多彩!

　　女：六一的陽光燦爛奪目!

　　男：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

　　女：我們歡聚一堂，共度這美好時光!：

　　男：我們是那么開心，

　　女：我們是那么幸福，

　　男：我們是那么激動，

　　女：我們是那么期盼，

　　男：開心、幸福、激動、期盼的___幼兒園慶六一活動，現在開始!

關于六一文藝匯演主持詞 篇19

　　親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們：

　　合：你們好!

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　男：連小草都在歡樂地歌唱，

　　女：輕輕地，摒住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　合：六一國際兒童節來到了。

　　男：今天，是個好日子，

　　女：在我們歡度節日的時刻，

　　男：在這激動的時刻，

　　男：我們迎接國際六一兒童節，

　　女：我們迎接小朋友的每一個進步，

　　合：我們迎接新的機遇和挑戰。

　　男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!

　　女：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

　　男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

　　女：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

　　男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

　　女：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝”六一”國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!

　　男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

　　合：__暨慶六一文藝匯演現在開始。

　　女：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班__等。

　　男：”六一”，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

　　女：”六一”，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

　　男：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

　　男：”六一”是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班__等。

　　女：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班__。

　　女：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。

　　男：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的__為您帶來的《少年與葵花》。

　　女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的__等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。

　　男：__的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

　　女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》。

　　男：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班__等。

　　男：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班__等。

　　女：拉丁舞是國標舞，__縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班__等。

　　男：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

　　女：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班__等。

　　女：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班__等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》。

　　女：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班__。

　　男：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》。

　　男：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班__、三年二班__。

　　女：你想變得健康嗎?那就動起來吧!

　　你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

　　你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

　　是呀，生命在于運動!那還猶豫什么，一起來感受五年二班的__幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

關于六一文藝匯演主持詞 篇20

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

　　甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們四(1)班的同學做了準備

　　乙：同學們自發排練了好多有趣的節目

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的'藝術修養

　　合：現在，我們宣布四(1)班六藝匯演現在開始(鼓掌)

　　甲：獨唱《大多數》表演者溫瑤瑤

　　乙：獨唱《藍精靈》表演者蘇梨梨

　　甲：背誦古詩表演者葉晶晶謝除鄭婉瑩

　　乙：接下來我們舉行第一個游戲海底撈月。游戲的規則是：五人同時比賽，每人在1分鐘內夾彈珠，多者為勝。

　　甲：一轉身就能變出一朵花來，一伸手就能從空中拿到許多物體。奇特的魔術讓我們好奇。今天，魔術師就在我們身邊。請看魔術表演。表演者莊王巧

　　乙：講故事表演者趙心怡

　　甲：雙簧表演者章濰鄭永征

　　乙：游戲二猜謎語與腦筋急轉彎：請認真聽題，知道答案就舉手。先舉手者優先。回答真確者會獲得一份獎品。

　　甲：雙人唱《陽光牽著我的手》表演者苗苗凡凡

　　乙：獨唱《小螺號》表演者鄭貝貝

　　甲：表演唱《三只小熊》表演者瑤瑤、凡凡、章濰

　　乙：游戲三筷人筷語。游戲規則：用筷子投入啤酒瓶，每人5根筷子，五組同時比賽，多者勝。

　　甲：舞臺上，很多魔術師變幻著五彩繽紛的魔術，曾經讓我們很好奇。今天又一個魔術師來到我們身邊。請看魔術表演。表演者李加拜

　　乙：講故事表演者鄭婉瑩

　　甲：背古詩表演者：莊王巧、劉威、謝中核、陳益港、陳其隆

　　乙：游戲四彈球。游戲規則：準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面將手中的球往地上扔，每人投3個球，若有一個彈起的乒乓球彈進小紙箱內，即獲獎品一份。

　　甲：獨唱《小紅帽》表演者：章濰

　　乙：背誦古詩表演者：大洲

　　甲：游戲五搶凳子。游戲規則：人數比凳子數多1，聽到音樂就沿著圓形順時針跑動，當音樂停下時要迅速找到一張凳子坐下，沒找到凳子坐則被淘汰，然后逐次減少凳子，直到剩下最后一人為止，這個人就算贏了。

　　乙：敬愛的老師，親愛的同學們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

　　乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：四(1)班六藝演出到此結束，謝謝觀賞!

關于六一文藝匯演主持詞 篇21

　　A：尊敬的各位、各位老師：

　　B：親愛的同學們：

　　合：大家好!

　　A：伴著花的芳香

　　B：踏著歌的節拍

　　A：我們迎來了六月的時光

　　B：我們的心像怒放的花朵

　　A：蕩起一片歡樂的海洋!

　　B：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　A：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　B：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　A：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香

　　B：我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：現在尚武寨小學慶六藝演出現在開始。

　　A：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

　　下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。

　　B：請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

　　B：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

　　A：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　B：陽光下，綠蔭里，是我們童年的歡笑。

　　A：在這歡樂的日子里，

　　B：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》

　　A：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們帶來的快板《安全知識小快板》

　　B;自從我們開展了素質教育之后，身邊發生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》

　　A：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

　　B：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

　　A：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。

　　B;聽了李文標的`歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那?一起來聽聽。

　　A：聽完這首優美的詩，一年級的同學們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》

　　B;夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽牛花》。

　　A：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》

　　B：聽了歌曲，詩朗誦那么多節目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張A。

　　A：清涼的風吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。

　　B：學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

　　A：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

關于六一文藝匯演主持詞 篇22

　　開始語：

　　肖：尊敬的各位領導！

　　牟：各位家長朋友！

　　李：親愛的老師們！

　　張：同學們！

　　合：大家上午好!

　　肖：送去五月的芬芳

　　李：迎來六月的時光

　　肖：我們的心像怒放的花朵

　　李：蕩起一片歡樂的海洋!

　　牟：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　張：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　肖：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

　　肖、李：同學們，我們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!

　　（三人下臺）

　　節目一：舞蹈（打怪獸）

　　牟：同學們，奧特曼是干嘛的？對，打怪獸，今天，我們這里也迎來了一群奧特曼，首先請欣賞由三年級帶來的舞蹈《打怪獸》，二年級做準備。

　　節目二：舞蹈《追夢》

　　李：誒，肖濱，你有夢想么？

　　肖：當然有啊！

　　李：那有了夢想之后，又該做點什么呢？

　　肖：當然是猛追啦！

　　李：下面有請二年級為我們帶來舞蹈《追夢》，學前班做準備。

　　節目三：舞蹈《雁南飛》

　　張：四季的交替，讓動物們有了不同的習性。瞧，燕子又回到了我們的校園，讓我想到了一個成語，鳥語花香。下面請欣賞由學前班帶來的`舞蹈《雁南飛》，一年級做準備。節目四：舞蹈《勇敢向前》

　　肖：讓我們再次將熱烈的掌聲送給我們的小朋友們。在學習生活中，老師時常教導我們，不要認為自己沒有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個人的貢獻都不同，相信自己是最棒、最好的！下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《勇敢向前》，學前班做準備。

　　節目五：幼兒舞蹈《嘗葡萄》

　　李：同學們，有一種水果，吃的時候需要去皮，味道有酸有甜，知道是什么嗎？（稍微停頓）下面讓學前班的小朋友們給我們答案，請欣賞舞蹈《嘗葡萄》，二年級做準備。節目六：徒手操>

　　肖：我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞由二年級帶來的徒手操《天使》，五年級做準備。

　　節目七：小品《學英語》

　　李： 英語向來都是最讓同學們頭疼的科目，雖然頭疼，但不得不學！下面讓我們看看五年級的學生們是怎樣學英語的，請欣賞小品《學英語》，六年級做準備

　　節目八：舞蹈《honey》

　　張：欣賞了剛才的小品，你們會學英語了嗎？那么honey是什么意思？不知道吧，那就讓六年級的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案，請欣賞舞蹈《honey》，五年級做準備。

　　節目九：舞蹈《open your dream》

　　牟：快樂的童年時光，我們都有美麗的夢想，讓我們一起打開夢想，讓夢想放飛！請欣賞五年級帶來的舞蹈《open your dream》，積谷學校做準備。

　　節目十：《嘻哈街舞》

　　肖：剛才的舞蹈精彩嗎？舞蹈，它的種類很多，發展到今天，舞蹈有了新的類別，街舞。它廣受年輕朋友的喜歡，那么接下來讓我們一起來欣賞由積谷學校帶來的《嘻哈街舞》。三年級做準備。

　　節目十一：舞蹈《我有一雙萬能的手》

　　肖：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了；我們是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。請欣賞三年級帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》，五年級做準備。

　　節目十二：舞蹈《勝利搖滾》

　　張：勁爆非常的音樂，彰顯狂歡的激情，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節拍動起來！，四年級做準備。

　　節目十三：舞蹈《快樂出發》

　　肖：向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，向快樂出發，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《快樂出發》，三年級做準備。節目十四：小品《說雙簧》

　　李：一把椅子兩個人，一人說來一人演。現在擦亮眼睛，看看三年級的小朋友們如何《說雙簧》。一年級做準備。

　　節目十五：舞蹈《牛奶歌》

　　肖：其實說雙簧，找到黃金搭檔是關鍵，剛才的組合可謂是天衣無縫。（停頓）想要好的身體，必須有合理的營養搭配，而牛奶，是不錯的選擇。瞧，正向我們走來的是學前班的小牛們，他們給我們帶來了舞蹈《牛奶歌》。四年級做準備。

　　節目十六：舞蹈《不要不要》

　　牟：誒，看看你們的腳邊，誰的錢？，如果真有這樣的機會，你要還是不要？請欣賞四年級帶來的舞蹈《不要不要》。一年級準備。

　　節目十七：舞蹈《彩虹的微笑》

　　李：因為有彩虹，雨后的天空變得更加美麗。下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》 結束語：

　　肖：歡樂的節日印證著今天的幸福，李：投入的表演傳遞著激動澎湃的心聲。

　　牟、肖：火紅的六月呼喚著創造的激情，張、李：燦爛的明天等待著奉獻的青春。

　　肖、牟：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，李、張：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，肖、牟：讓我們為了壯美的人生，為了心中的理想，李、張：讓我們為了八穴的發展，為了自我的榮光，合：為把八穴小學建成文化繁榮、質量一流的農村精品學校而努力學習、扎實奮斗、開拓創

　　新，不斷進取！

　　牟：八穴小學20xx年“六一”文藝匯演到此結束！

　　合：祝各位領導、各位家長，各位老師身體健康，祝同學們六一兒童節快樂！

　　謝謝大家！

關于六一文藝匯演主持詞 篇23

　　合：尊敬的各位激，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　桂：花開瓣瓣迎麗日

　　盧：鳥鳴聲聲唱六一

　　匡：同灑甘露幸福雨

　　桂：慶六一艷陽天

　　盧：這一切都在告訴我們：

　　同：六一兒童節——來到了

　　匡：在這美好的時刻，讓我們代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

　　合：祝小朋友們節日快樂！

　　桂：向各位激、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

　　盧：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著

　　匡：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

　　桂：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開大家和社會各界的大力支持

　　盧：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

　　匡：為度這美好時光！

　　盧：我們___幼兒園全體教職工特精心準備一臺別開生面的文藝演出，希望大家喜歡

　　匡：首先請我們六位主持明星上臺，他們是：___小朋友。

　　小朋友們的節目串詞

　　胡：這是一個充滿花香的日子。

　　馮：這是一個寫滿幸福的日子

　　楊：這是一個屬于全世界兒童的日子

　　帥：看，陽光跳躍著，為我們祝福

　　趙：聽，小草舞動著，為我們歌唱

　　樊：我們多么幸福，多么快樂！

　　胡：六月是童的搖籃

　　馮：六月是童的夢鄉

　　楊：六月是童的歡聲笑語

　　帥：金色___，金色夢想

　　趙：快樂___，快樂成長

　　樊：花樣___，歡歌勁舞

　　合：______幼兒園六一文藝演出現在開始

　　胡：我愛燦爛的陽光，也愛皎潔的月光

　　馮：但我們更愛老師深情的目光。

　　胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來！

　　馮：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

　　楊：看，一群可愛的'傣族小男孩。

　　帥：和，象腳鼓一起來比比高呢！

　　合：請欣賞學前班音樂游戲《比比高》

　　趙：這里有一群可愛的藍精靈，她們活潑又聰明

　　樊：哦，可愛的藍精靈，她們唱歌跳舞多歡心

　　趙：請欣賞大班舞蹈《藍精靈》

　　胡：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望

　　馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿

　　合：請欣賞中班舞蹈《天使》

　　楊：輕歌曼舞___。

　　帥：花鼓傳情福滿堂。

　　楊：請欣賞優秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》

　　帥：快樂與你一起分享

　　趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。

　　樊：世界各國的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會

　　趙：請欣賞大班舞蹈《羊肉串》

　　胡：小小紀志氣高，上學認真我最好

　　馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞

　　胡：想要想要。快快長大，看哪看哪長大最好

　　馮：請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》

　　楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手

　　帥：請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》

　　趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中

　　樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂

　　合，請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》

　　胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了

　　馮：她們機智勇敢，請欣賞中班舞蹈《小紅帽》

　　楊：加油加油加油，賽場上我們鼓足干勁。

關于六一文藝匯演主持詞 篇24

　　開場：

　　男：尊敬的各位、各位老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家好！（停）

　　男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，

　　女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節——來到了。

　　合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節日。

　　男：今天，是個好日子，在這慶豐鎮各校齊頭并進的時刻

　　女：在這共聚一堂歡度節日的時刻，讓我們共同迎接同學們的每一個進步，讓我們共同迎接新的機遇和挑戰。

　　男：讓我們共同迎接我們的節日

　　合：國際六一兒童節

　　一、幼兒舞蹈《歡天喜地》

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想，美麗的六月充滿了歡聲笑語，讓我們一起擁抱這美麗的六月，請欣賞中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《歡天喜地》

　　二、舞蹈《趙錢孫李》

　　男：邵慧，我想考你一下，在的古文化當中你知道有哪些？

　　女：這個當然難不倒我，的古文化可太多太多了！有《百家姓》、《弟子規》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當中了，在下面的這個節目你就會發現這些元素。

　　男：請欣賞就是由我們校藝術團帶的舞蹈《趙錢孫李》

　　三、京劇舞蹈《好兒郎》

　　我們是媽媽的寶貝，更是祖國的好兒郎。好男兒當自強，好男兒志在四方。請欣賞由中心幼兒園帶來的京味舞蹈《好兒郎》

　　四、淮歌聯唱《淮鄉清韻》

　　剛才是我們可愛的小朋友們帶來的'京味十足的小舞蹈，下面就請我們的大姐姐們帶來我們的家鄉淮歌聯唱，讓我們在歌聲中去回味十傾蕩里的蘆花飄香。

　　五、舞蹈《憫農》

　　男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。

　　女：是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞由馬莊小學舞蹈隊帶來的舞蹈《憫農》。

　　六、舞蹈《動感早晨》

　　年幼的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著動感的節拍唱起來、跳起來吧，請欣賞舞蹈《動感早晨》

　　七、音樂快板《三字經》

　　五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，不如拿起我們手中的快板，一起數一數三字經的奧妙！請欣賞音樂快板《三字經》

　　八、舞蹈《快樂恰恰恰》

　　有著這樣一群人他們喜歡把自己的.快樂要舞蹈的方式表現出來，你看他們來了，隨著動感的音樂翩翩起舞了，你們感受到了他們的嗎？讓我們掌聲由請由慶豐中學的大姐姐們帶來的舞蹈《快樂恰恰恰》

　　尾聲

　　男：同學們，我們欣賞的節目精彩不精彩？

　　女：可是再精彩的節目也有演完的時候

　　男：時間過的真快，真想讓時光停駐，因為我們還有千言萬語要傾訴，

　　女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　親愛的老師

　　親愛的伙伴

　　感謝您，陪伴我們的快樂童年

　　感謝您，為我們付出的辛勤勞動

　　感謝您，與我們共同慶祝節日

　　慶豐鎮各中心校慶祝六藝演出

　　到此結束

　　讓我們共同期盼來年的相聚，

　　合：再見！

關于六一文藝匯演主持詞 篇25

　　尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學們：

　　大家下午好!

　　送走草長鶯飛的五月，迎來火紅火紅的六月，沐浴著和風日麗，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節，這是最美麗的季節，也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節。

　　在這歡樂的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂一起慶祝節日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示：衷心的感謝！同時，讓我們一起共同祝愿：可愛的孩子們：節日快樂！

　　現在我宣布：少年宮20xx年“我為添光彩”慶六一文藝匯演現在開始！

　　首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《美麗的女孩》

　　拉拉手，拉拉手，拉個圓圈慢慢走，慢慢走，慢慢走，放開小手點點頭。請欣賞二班的小朋友為我們帶來兒歌表演《拉拉手》。

　　同學一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。接下來請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的小合唱《一分錢》

　　感謝她們的表演，讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們！接下來請欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來的雙人舞《交朋友》。

　　《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出智慧的火花，蘊涵著深刻的寓意。接下來請欣賞三班的小朋友為我們帶來的課本劇《狼來了》。

　　接下來請欣賞二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。

　　他們是新一代的脊梁，用自己的努力去博取一個美好的未來，他們是祖國的希望，用汗水去耕耘一個更好的明天。請欣賞大合唱《明天會更好》《紅星閃閃》。

　　感謝這些可愛的孩子們，為了今天的節目，他們在老師的輔導下，辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤，他們的舞姿或許不標準，但他們是用心靈在歌唱，是用真情在表達最美好、最純潔的童年，臺下的觀眾朋友們讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來請欣賞四班的小朋友為我們帶來的現代舞《happ glrl》快樂女孩。

　　接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的情景劇《我們都是乖寶寶》。

　　九十年前，發出了愛國救亡的吶喊。九十年后，騰起了科學發展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲，舞一曲吉祥如意的美好祝愿。請欣賞一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《吉祥謠》。

　　媽媽的'愛就像一把傘，為我們遮風擋雨，媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我們開心快樂的成長。請欣賞四班的小朋友為我們帶來的詩朗誦《媽媽的愛》。

　　看，六一的鮮花絢麗多彩。瞧，六一的陽光燦爛奪目。今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌、跳舞，彼此把歡樂渲染。快看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

　　尊敬的各位來賓，親愛的老師，同學們。今天，我們放飛理想，乘著旋律的翅膀，盡情地飛翔，在這沃土里，我們播種希望，伴著明媚的春光，自豪地綻放！在這里，一個又一個歡樂的“六一“悄然而幸福地長大。我們少年宮全體教師真心的祝愿：各位來賓身體健康，萬事如意！祝愿小朋友們茁壯成長，早日成為祖國的棟梁！祝愿少年宮的明天會更好！

　　xx縣少年宮20xx年“我為添光彩”文藝匯演到此結束。

關于六一文藝匯演主持詞 篇26

　　尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們：

　　大家好!(齊)

　　今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。

　　我們高興，我們歡樂(男1)

　　我們熱烈慶祝(男2)

　　彈去五月的風塵，迎來六月的清涼。

　　在這個快樂的日子里，首先向希望幼兒園的180多名小朋友表示節日的問候，向辛勤的教師致以衷心的感謝!

　　向各位家長的到來表示熱烈歡迎。

　　今天，我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱著我們動聽的歌兒，跳起我們歡快的舞蹈，共同慶祝這快樂的節日。請欣賞由學前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節日》。

　　幾個月前，小朋友們還在媽媽的懷抱里，今天，你們在教師的關愛下，邁開了自信的步伐。請欣賞由學前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學校》。

　　每個小朋友都是最可愛的，自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍精靈》。

　　小朋友們，當你們撿到一分錢的時候會怎么做呢?有的小朋友也許會去買糖吃，有的呢也許會存起來，還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。

　　今天是個特殊的日子，六一兒童節給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花，讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。

　　小朋友們，你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基，會怎么樣呢?請欣賞學前1班的體操表演《給我肯德基》。

　　小朋友，你們的愿望是什么呢?想不想知道當帥氣的小空軍?請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。

　　在茂密的深林里，有兩只老虎，它們長什么樣子，會發生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。

關于六一文藝匯演主持詞 篇27

　　小啪啦：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃

　　小噼里：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間

　　小啪啦：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷

　　小噼里：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜

　　小啪啦：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間

　　小噼里：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉

　　小啪啦：下面我宣布：神墨口才班慶六一大聯歡

　　合：圓滿結束，謝謝大家，再見

關于六一文藝匯演主持詞 篇28

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：六月，是一支歌，是一支舞。

　　丁：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始！（掌聲）

　　甲：綿綿的青山腳下花正開

　　乙：什么樣的節奏，什么樣的歌聲，

　　合：讓我們一起《最炫民族風》（文藝委員起唱，全體同學合唱）

　　丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，

　　丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學習，也是一種緣分。

　　合：下面請觀看小品《相聚不容易》

　　甲：中國有很多的傳統節日，那如何將這些節日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。（伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》）

　　乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優美的旋律。請觀看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

　　丙：看，小品相信自己的成員已經向我們揮手了，掌聲歡飲。

　　丁：六一是我們的節日，六一有我們的歡樂，下面請觀看快板《歡樂六一》

　　甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

　　乙：古人云“師傅領進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

　　丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。

　　丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧（捂著肚子往臺上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊，傻眼了）

　　甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，（底下配合說：三句半啊）

　　乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請觀看歌曲《新年喜洋洋》

　　丙：今天語文課學習了反義詞，結果可惹了大禍了。請觀看《反義詞惹的禍》

　　丁：上邊剛唱完反調，這底下就學上舌了。請觀看相聲《學同學》

　　甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢（拿著紅絲綢來回搖晃），下面請觀看魔術

　　乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》

　　丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請觀看《兔子舞》

　　丁：花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》

　　甲：你們搬凳子做什么啊？

　　演員：大家都表演節目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。

　　甲：哇塞，雙簧（掌聲）

　　乙：同學們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請觀看歌曲《小星星》

　　丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺前），

　　演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》

　　丁：尊老愛幼是中國的傳統美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。

　　甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧！（助人為樂的演唱者走上臺）

　　演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

　　乙：大家表演的節目是在是好啊，（演員從旁邊接著說）

　　演員：跟我們的一比，不過如此

　　乙：請觀看相聲不過如此

　　丙：這人生病了就得去醫院，這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。請觀看小品《心理診斷》

　　丁：我們的心像怒放的花朵，舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。

　　甲：都說學校是學習的地方，可是學校也經常發生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》

　　乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發生，比如說《驚喜大獎》

　　丙：最近同學們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理發店看看。請觀看小品《理發店的故事》

　　丁：請觀看歌曲《卡普里島》

　　甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，說什么呢多好聽啊）逗你玩！

　　乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》

　　結束語：

　　甲：讓我們用心靈的琴弦

　　乙：用童年的祝愿

　　丙：用稚嫩的小手

　　丁：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　讓我們一起歌唱《都要好好地》（文藝委員起唱）

關于六一文藝匯演主持詞 篇29

　　《向前沖》舞蹈串詞：

　　A：看，操場是我們快樂無限的廣場;

　　B：幼兒園是我們健康成長的樂園;

　　A：課堂是我們自由生活的天堂。

　　B：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！

　　A：下面，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

　　《我真的很不錯》舞蹈串詞：

　　我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看中班小朋友舞蹈《我真的很不錯》

　　《我不上你的當》舞蹈串詞：

　　小朋友們，我們來猜一個謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)（孩子們回答：大灰狼），對了，就是可怕的大灰狼，當小白兔遇到大灰狼會發生什么故事呢？我們一起來看中班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

　　《三字經》經典誦讀串詞：

　　A：《三字經》是我國一部膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。

　　B：“人之初，性本善。性相近，習相遠”。教我們做人的道理。

　　A：“子不學，非所宜。幼不學，老何為”。讓我們懂得了要珍惜少年時光，努力學習。

　　B：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。”我們被這些故事所感動，也懂得許多做人的道理。

　　合：請欣賞中班小朋友表演的經典誦讀《三字經》

　　《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：

　　早晨運動真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，美好時光屬于我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》

　　《禮儀主題歌》舞蹈串詞：

　　我們的祖國是偉大的文明古國，以“禮儀之邦”而文明天下，古人云：“人無禮則不生，事無禮而不成。”小朋友們，文明禮儀要從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們說文明話，做文明人，讓文明禮儀之花開遍幼兒園。請欣賞小班舞蹈《禮儀主題歌》 《小紅帽》舞蹈串詞：

　　在這美好的夏天，艷陽高照。你瞧，小紅帽從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞小班舞蹈《小紅帽》

　　《彩虹的約定》舞蹈串詞：

　　小朋友們，大家快看看，天邊有一座七色的橋，那是《彩虹的約定》，讓我們一起欣賞由大班小朋友表演的`舞蹈《彩虹的約定》

　　《小龍人》從外星來啦，我們一起去迎接他們吧。有請大班舞蹈表演《小龍人》

　　《我有一個家》舞蹈串詞：

　　我有一個家，幸福的家，爸爸媽媽還有我從來不吵架，爸爸去掙錢媽媽管著家，這是一個多么溫暖幸福的家，有請大班幼兒帶來的舞蹈《我有一個家》

　　《快樂崇拜》舞蹈串詞：

　　A：陽光，灑向蔥翠的森林。

　　B：孩子，奔跑著擁抱陽光。

　　A：雨露，滑落下透徹清爽。

　　B：孩子，大自然是你溫暖的家園。

　　A：快樂，已灑滿成長的路線。

　　合：請欣賞大班舞蹈《快樂崇拜》

　　《火花》舞蹈串詞：

　　A：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃。

　　B：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。

　　A：追趕時代節奏，把握童年的脈搏。

　　B：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。

　　合：請欣賞黃土坡幼兒園教師舞蹈《火花》

　　《江南style》舞蹈串詞：

　　A：你知道最近火遍全球的神曲是什么？

　　B：是來自韓國的《江南style》嗎？

　　A：是的，他自創的馬式舞步和獨特的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已成為全世界的Style。

　　B：接下來，讓我們一起欣賞大班舞蹈《江南style》。場下的小朋友們，讓我們一起high起來吧。

關于六一文藝匯演主持詞 篇30

　　女1:尊敬的各位領導

　　男1:敬愛的老師

　　女2：親愛的叔叔、阿姨們

　　男2:： 親愛的同學們!

　　合：大家好!

　　男1：在我們的殷切期待里，

　　女1：在我們的深深守望里，

　　男2：六一國際兒童節欣然赴約......

　　女2：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　迎著朝霞、追著晨風款款而來......

　　女：這是多么歡樂的一天!

　　男：這是多么幸福的一天!

　　女1:溫馨的陽光，

　　男1:誘人的花香，

　　女2:喜悅的笑臉，

　　男2:激動的胸膛

　　女2:今天我們歡聚一堂

　　男2:共渡這美好的時光.

　　合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節快樂!

　　女1：下面歡迎陳校長為我們節日致詞。

　　女2:下面請學校少先隊大隊輔導員講話.

　　男1：六一的太陽這樣輝煌，

　　女1：六一的花朵這樣芬芳，

　　男2：六一的紅領巾這樣鮮艷，

　　女2：六一的孩子們這樣歡暢，

　　男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月

　　女：走進了我們自己的節日——六一兒童節

　　男：你唱，我唱，大家唱，

　　女：你跳，我跳，大家跳，

　　合：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧!

　　女1：我宣布：勝利街小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝匯演現在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家帶來的舞蹈《我愛祖國，我愛家鄉》

　　2、《手鼓慶六一》

　　女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

　　男1：今天我們歡聚一堂

　　女1：今天我們心情舒暢

　　男1:搖著我們的手鼓

　　女1：，跳著我們的舞蹈.

　　男1：下面請欣賞《手鼓慶六一》。

　　3、《青春圓舞曲》

　　女1：瞧，二年級三班李韻含同學已經躍躍欲試了，他不但學習成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。

　　4、二胡獨奏

　　男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發感情。

　　女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

　　男2：張老師今天給大家帶來了一曲《 小花鼓 》，請欣賞。

　　5、健美操《快樂寶貝》

　　男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》，這個節目曾代表我們學校參加達州市藝術節比賽獲得過一等獎，相信你們一定會喜歡，讓我們掌聲響起來。

　　6、《時裝表演》

　　女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。

　　女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。

　　7、薩克斯獨奏

　　女2：同學們今天我們有幸請到了我們大竹縣著名的李君老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場。

　　8、《飛進六一的大門》。

　　女1：同學們李老師吹得好不好啊?想不想再聽李老師來一曲?讓我們掌聲響起來，李老師說等你們表現好，下一個六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。

　　男1：當大地迎來又一個初夏，

　　女1：小樹又增加一個年輪

　　男1：在新的一年里，我們要樹遠大理想，爭做愛黨、愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛學習的小公民。

　　女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。

　　男1：請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。

　　9、《熱力節拍》

　　女2：是啊!我們要做文明的小學生，我們要“樹遠大理想，做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎?

　　男2：下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節拍》。

　　女2：相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。

　　10、合唱

　　女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家帶來的表演，這個節目將代表大竹縣小學組去參加四川省中小學藝術節的合唱比賽。

　　11、嗩吶

　　女2：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

　　男2：請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。

　　12、《感恩》

　　女1：嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平時訓練是多么的辛苦，希望同學們在學習上也要向他們學習。

　　男1：還有20來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了，在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?

　　女1:請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。

　　13、《我們是共產主義接班人》

　　女2：是啊，我們應該學會感恩。我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統;

　　男2：我們是共產主義接班人，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸;

　　女2：請欣賞歌舞表演《我們是共產主義接班人》。

　　結束語

　　男1：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

　　女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

　　男2：今天，學校因我們而精彩

　　女2：明天，學校因我們而自豪

　　男：今天，我們是學校的主人

　　女：明天，我們是祖國的棟梁

　　男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

　　女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!

　　男：勝利街小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束!祝同學們節日快樂!

　　合：再見，主持人向觀眾揮手致意

關于六一文藝匯演主持詞 篇31

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：各位來賓!

　　丙：親愛的老師們

　　丁：同學們!

　　合：大家晚上好!

　　丙：童年是快樂的兒歌

　　丁：童年是鮮艷的花朵

　　甲：童年是初升的太陽

　　乙：童年是無畏的拼搏!

　　丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　丙：六月，是我們的花季，

　　丁：六月，讓我們的明天更燦爛

　　甲：六月，帶給了我們金色的童年

　　乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉。

　　丙：在盼望中，我們的節日終于來了!

　　甲：在期待中，節日的號角吹響了!

　　乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　丁：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　丙：感謝您，敬愛的老師

　　丁：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　丙丁合：讓我們說一聲：老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!

　　甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!

　　乙：聽，我們歌兒唱起來了!

　　甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會合：現在開始!

　　1、《祝福祖國》

　　甲臺：今天，在這樣一個特殊的節日里，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個又一個的奇跡。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。

　　2、《潑水歌》

　　乙：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時的心情，快樂是她們舞蹈的動力!

　　下面讓我們跟著學前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧!掌聲有請舞蹈《潑水歌》

　　3、《翻身農奴把歌唱》

　　丙：翻身農奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》掌聲有請。

　　4、《讀書郎》

　　丁：下面請欣賞孩子們為我們帶來的舞蹈《讀書郎》，掌聲有請。

　　5、《不如跳舞》

　　丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達出內心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。

　　6、《長江七號》

　　甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。

　　7、《拉韻風情》

　　乙臺：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓中心三的女老師們用她們優美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風情!請欣賞教師舞蹈《拉韻風情》掌聲響起來!!

　　8、《美麗的金達萊》

　　丙：接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達萊》

　　9、《拉丁串燒》

　　甲：美麗的青春笑容，花一般地綻放，

　　乙：獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，

　　甲：讓我們燃起青春的焰火，

　　乙：讓我們縱情暢想，

　　甲：在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采

　　乙：下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈

　　合：《拉丁串燒》

　　10、《小木馬》

　　乙：好一群活潑的小孩子，好一群快樂的小孩子，你們看，他們都在騎小木馬呢!掌聲有請舞蹈《小木馬》

　　11、《讓我們蕩起雙槳》

　　甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。

　　12、《BABY》

　　丙：接下來請欣賞舞蹈《BABY》，掌聲有情。

　　13、《愛在天地間》

　　丙臺：老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧，

　　丁臺：老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。

　　丙臺：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。培養了祖國一代又一代絢麗的花朵。

　　丁臺：你們的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

　　丙臺：你們的愛將灑遍世間的每一個角落。

　　丙丁合：老師，謝謝你們，老師，你們辛苦了!

　　丁：今晚讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的老師們帶來的節目

　　合：《愛在天地間》

　　14、《盛世龍娃》

　　乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢; 鼓聲，敲出了當代少年的志氣。 因為我們都是龍的傳人，是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。

　　15、《Lst’s dancing》

　　丁：快樂是他們舞蹈的動力，快樂是他們此時的心情，能在舞臺上盡興地表演，就是屬于他們的快樂。

　　請欣賞爵士舞《Lst’s dancing》

　　16《紅日》

　　甲：在這個鮮花般的節日里，我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到獲得校園十大歌手榮譽稱號的佘浩文同學動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《紅日》

　　17、《一起喝彩》

　　丁臺：今晚，我們應該為臺上跳舞的同學們喝彩，也要為這樣一個屬于我們的節日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。

　　18、雨中樂

　　甲：春風化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落;一群活潑機靈的小孩子用他們燦爛的笑容，活潑的舞姿，展示時代的韻律。請欣賞現代舞《雨中樂》

　　19掀起你的蓋頭來

　　丁：我國是一個多民族的國家，少數民族風情特色你領略過多少呢?下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。

　　20、《Till the world end》

　　乙：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《Till the world end》。

　　21、《歌唱六一》

　　丙：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。

　　丁：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

　　丙：六月，貯存我們流逝的歲月。

　　丁：六月，擎起我們希望的未來。

　　合：六月，是我們的節日，我們為它添彩。

　　讓我們一起來慶祝六一

　　合：掌聲有請舞蹈《慶祝六一》

　　22、《苗嶺連北京》

　　丙：這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。

　　23、《黃種人》

　　甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》

　　生丙：真是一個難忘的六一生

　　丁：真是一個快樂的六一師

　　甲：把心打開師

　　乙：讓愛遠航師

　　甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

　　師乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

　　生丙：讓我們用心靈的琴弦

　　生丁：讓我們用五彩的畫筆

　　生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

　　師乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮

　　生丙：我們和母校的振興共同進步，

　　生丁：我們與祖國的強大一起成長，

　　生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。

　　生合：各位領導! 老師們!

　　師合：各位家長!同學們!

　　甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會

　　合：到此結束，謝謝大家，再見!

關于六一文藝匯演主持詞 篇32

　　開頭男：尊敬的老師，

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　男：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前，

　　女：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：六一兒童節快樂！

　　男：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　女：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們做了精心準備

　　女：同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節目

　　男：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

　　合：“迎美好節日，展童年風采”，云尾小學六一文藝匯演現在開始！

　　男：讓我們把歌唱起來，把舞跳起來。首先有請學前班的小朋友為我們送上一支歡快的舞蹈《在希望的田野上》，請二年級的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。

　　女：在希望的田野上生長的是希望。下面有一只心中充滿希望的蝸牛正在爬葡萄樹，請欣賞兒童歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。一年級的手語表演《感恩的心》作準備。

　　男：二年級的歌曲真好聽。下面請欣賞一年級小同學表演的手語《感恩的心》。三年級的舞蹈《泥娃娃》做好準備。

　　女：下面請看舞蹈《泥娃娃》，請學前班的二歌《老鼠嫁女兒》作準備。

　　女：泥娃娃，真好玩兒！下面請聽兒歌《老鼠嫁女兒》。學前班的徒手操作準備。

　　男：下面請欣賞學前班小朋友帶來的徒手操。二年級的舞蹈《左手右手》做好準備。

　　女：今天是我們的'節日，我們唱啊！跳啊！請看二年級的舞蹈《左手右手》做好準備。六年級的相聲《吹牛》作準備。

　　女：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲《吹牛》，五年級的舞蹈《超級寶貝》作準備。

　　男：剛聽完好聽的相聲，五年級的同學們又為我們帶來了舞蹈《超級寶貝》，三年級的歌曲《馬蘭謠》做好準備。

　　女：聽，三年級的同學們為我們帶來了歌曲《馬蘭謠》，請六年級的舞蹈《不是開玩笑》做準備。

　　男：不是開玩笑，這是一支歡快的舞蹈，下面請欣賞六年級的舞蹈《不是開玩笑》，五年級的歌曲《爸爸去哪兒》做好準備。

　　女：下面請欣賞歌曲《爸爸去哪兒》，三年級的歌曲《大頭兒子和小頭爸爸》做好準備。

　　男：同學們，我們快樂嗎？三年級的小同學他們有自己的答案，請欣賞歌曲《大頭兒子和小頭爸爸》。四年級的舞蹈《我的未來式》作準備。

　　女：我們六一真快樂，童年真快樂。請欣賞六年級帶來的歌曲《童年》。五年級的歌曲《大笑江湖》作準備。

　　男：同學的歌聲要告訴我們童年有快樂也有煩惱。今日的兒童，明日的棟梁，中華少年應時刻不忘振興中華的責任。請欣賞詩朗誦《中華少年》。四年級的《棉花糖》作準備。

　　女：瞧，四年級的同學來了，為我們獻上歌曲《棉花糖》。六年級的舞蹈《千方百計》作準備。

　　男：下面請欣賞舞蹈《千方百計》，

　　男：同學們，讓我們用心靈的琴弦。

　　女：用童年的祝愿。

　　男：用靈巧的雙手。

　　女：用五彩的畫筆。

　　合：去歌唱美好的未來，去勾畫美好的明天。

　　男：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　女：聽，跨世紀的進行曲正在奏響

　　男：我們是明天的雛鷹

　　女：我們是祖國的未來

　　生合：讓我們為祖國的美好明天奮斗吧！

　　云尾小學慶六一聯歡會到此結束！請領導、老師退席。

關于六一文藝匯演主持詞 篇33

　　生1：彈去五月的風塵，

　　生2：迎來六月的時光。

　　生1：六月，是童年的搖籃，

　　生2：六月，是童年的夢鄉。

　　生1：六一，是我們的節日，

　　生2：我們唱啊、跳啊！

　　生1：今天，我們的心兒，

　　生2：像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　生3：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

　　生4：它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　生3：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　生4：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，

　　生3：感謝園丁們的辛勤培育，

　　生4：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　生3：我們代表x小學來向你們匯報，

　　生4：我們正在奮發、努力，

　　生3：為建設美好的祖國，

　　生4：我們有能力把重擔挑起。

　　合：今天，我們終于迎來了第57個“六一”兒童節。

　　讓我們共同慶祝這個屬于我們自己的節日。 x小學慶“六一”兒童節聯歡會現在開始。

　　生1：讓我們把歌唱起來，把舞跳起來。首先有請一年級的新隊員為我們送上一首快樂的歌曲《娃哈哈》，請四一的舞蹈《love love love》做準備。

　　生2：娃娃笑哈哈，舞蹈頂呱呱。請看欣賞一個節目舞蹈《love love love》。三年級的三句半《慶六一》作準備。

　　生3：四年級的舞蹈真叫棒。三年級的同學都等不急了，想要說幾句。瞧，他們的三句半準備好了。請二年級的《種太陽》作準備。

　　生4：三句半，真逗樂！下面請聽歌曲《種太陽》。幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》作準備。

　　生1：今天是我們的節日，我們唱啊！跳啊！請看幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。六一班的相聲《報菜名》作準備。

　　生2：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲《報菜名》，六二班的歌舞《superstar》作準備。

　　生3：剛聽完好聽的相聲，六二班的大哥哥大姐姐又為我們帶來了歌舞《superstar》，四二班的舞蹈《不怕不怕》作準備

　　生4：看，四二班為我們帶來了舞蹈《不怕不怕》，請一年級的舞蹈《幸福拍手歌》作準備。

　　生1：同學們，我們快樂嗎？一年級的小同學他們有自己的答案，請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隱形的翅膀》作準備。

　　生2：我們六一真快樂，請欣賞五一班帶來的歌曲《隱形的翅膀》。五二班《不想讓你哭》作準備。

　　生3：原來五二班的同學要告訴我們別哭，請欣賞歌曲《不想讓你哭》。幼兒小班的《小草》作準備。

　　生4：瞧，幼兒小班的同學來了，為我們獻上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作準備。

　　生1：下面請欣賞小品《新兵打靶》，舞蹈《QQ愛》作準備。

　　生2：下面請欣賞四一和四二班合演的舞蹈《QQ愛》，二年級的三句半《我愿做個好孩子》作準備。

　　生3：下面請欣賞二年級的三句半《我愿做個好孩子》，《哎呀》作準備。

　　生4：下面請欣賞六一班的《哎呀》，三年級的現代舞《眉飛色舞》作準備。

　　生1：三年級的小同學也不示弱，請欣賞現代舞《眉飛色舞》，相聲《文言文》作準備。

　　生2：文言文有趣嗎，請看六二班的同學是怎樣說的。五一班的舞蹈《天涯》作準備。

　　生3：相聲真逗樂，請欣賞五一班的舞蹈《天涯》。

　　生4：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲相聲《地名學》。六二班的《Mr.Q》作準備。

　　生1：Mr.Q是誰呢？六二班的'同學會給我們答案。舞蹈《觸電》作準備。

　　生2：下面請欣賞五二班表演的舞蹈《觸電》。歌曲《隱形的翅膀》作準備。

　　生3：下面請欣賞二年級的歌曲《隱形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作準備。

　　生4：下面請欣賞舞蹈《三十二步》，《讓淚化做相思雨》作準備。

　　生1：最后請欣賞四一和四二班共同帶來的《讓淚化做相思雨》。

　　生1：同學們，讓我們用心靈的琴弦。

　　生2：用童年的祝愿。

　　生3：用靈巧的雙手。

　　生4：用五彩的畫筆。

　　合：去歌唱美好的未來，去勾畫美好的明天。

　　生1：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　生2：聽，跨世紀的進行曲正在奏響

　　生3：我們是明天的雛鷹

　　生4：我們是祖國的未來

　　生合：讓我們為祖國的美好明天奮斗吧！

　　生1：最后，請校領導講話，并頒發獎品！掌聲歡迎

　　生2：x小學慶六一聯歡會到此結束！請領導、老師退席。

關于六一文藝匯演主持詞 篇34

　　齊：溫暖的陽光， 誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動的胸膛，這一切都在提醒著我們：

　　六一國際兒童節——來到了！ children’s day is coming！

　　第一組小主持人：劉柳枝、吳霄鵬

　　節目一 小海軍

　　女：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

　　男：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

　　齊：我們是勇敢的小海軍！ 請欣賞小班舞蹈《小海軍》。

　　節目二 草原小雄鷹

　　女：你有什么夢想呀？

　　男：我呀，我多么希望我能像雄鷹一樣展翅高飛，英姿勃勃！

　　女：哦，你看！一群小雄鷹飛過來了！

　　節目三 英語舞蹈

　　女：i can ，

　　男：you can

　　合：we can speak english！ 請欣賞大班英語舞蹈。

　　節目四 英語童話劇《白雪公主》

　　女：你聽過《白雪公主》的故事嗎？

　　男：聽過、！百聽不厭！

　　合：下面請欣賞大班小朋友帶來的英語童話劇《白雪公主》

　　第二組小主持人：李芷汀、李念鑫

　　節目一 小主人班的節目：

　　女：小主持人班的小朋友經過語言的專業訓練學習，一個個可棒了！

　　男：下面請他們閃亮登場！

　　節目二： 英語童話劇《老虎的'晚餐》

　　合：hungry，hugry，i am hungry！請欣賞中班英語童話劇《老虎的晚餐》――tiger’s dinner.

　　節目三 舞蹈班 茉莉花

　　女：舞蹈班的小朋友個個舞姿優美，表演出色！

　　男：那確實！下面讓我們掌聲歡迎這些小精靈！

　　節目四 時裝表演 （中班）

　　女：美麗的夏天，快樂的六一

　　男：彩色的盛裝，喜洋洋。

　　合：請欣賞中班帶來的時裝表演《夏日風情show》 show，show，show， let’s go！

　　第三組小主持人：劉欣棋 黃亮智

　　節目一 英語童話劇《大灰狼和小白兔》 （小班）

　　女：狡猾的大灰狼來啦！

　　男：聰明的小白兔才不會怕呢！

　　合：請看小班小朋友帶來的英語童話劇《大灰狼和小白兔》。

　　節目二 舞蹈《潑水歌》（小班）

　　女：昨天我打從你門前過，你正提著水桶往外潑，

　　男：請看小班帶來的舞蹈《潑水歌》

　　節目三 爵士舞 （大班）

　　女：舉起節日的火把，

　　男：用快樂將我們的激情點燃

　　合：請欣賞大班帶來的舞蹈《爵士舞》jazz！

　　第四組小主持人：何冰倩、聶穎楨

　　節目一 舞蹈《小木馬》 （中班）

　　女：騎上我們的小木馬，

　　男：來到歡樂童年過六一

　　合：請欣賞中班小朋友為大家帶來的舞蹈《小木馬》

　　節目二 手語表演《花好月圓》 （全體教師）

　　女：楨楨，你最喜歡誰呀？

　　男：我呀，我最喜歡幼兒園的老師

　　女：為什么呀！

　　男：因為她們非常非常喜歡我們，而且我們的老師個個都多才多藝喲！

　　合：請欣賞老師帶來的手語表演《花好月圓》

　　節目三：舞蹈《印度風情》 （教師）

　　女：揚起飛奔的腳步

　　男：讓時光帶領我們穿越，領略一下異域風情吧！

　　合：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《印度風情》

　　結束語

　　1、2 讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　3、4 讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　1、2親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，

　　3、4雖然我們的表演還很稚嫩，但是我們努力了！進步了！更自信了

　　合：感謝您，陪伴我們度過快樂童年，