比賽主持詞開頭及結尾范例（精選23篇）

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇1

　　男：尊敬的各位老師、各位來賓

　　女：親愛的同學們，大家

　　合：下午好!

　　男：這里是第xx屆EBA創意管理大賽暨經管學院首屆商戰模擬大賽的決賽現場，我是主持人閆曉東

　　女：我是盧婷婷，首先歡迎大家的光臨。

　　男：本次活動旨在通過讓選手參與模擬的商業競爭，在實踐中開拓出發現問題、解決問題的思路，真切的感受商業氛圍，體驗現實社會中的經營管理，對自己的專業領域有新的認識。

　　女：此次活動由經管學院電子商務研究會與外聯部特聯合舉辦，希望同學們在比賽中賽出水平、賽出友誼。

　　男：沒錯，通過初賽和復賽的層層選拔，共有八組選手進入到今天的比賽，讓我們一起期待他們精彩的表現。

　　女：本次比賽能夠得以順利舉辦，我們就不得不感謝一下為本次比賽提供大力支持和幫助的各位商家了

　　男：是的，現在就請允許我為大家介紹一下出席本次比賽的各位嘉賓和評委，他們是：

　　女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　男：好的，現在我宣布第xx屆EBA創意管理大賽暨經管學院首屆商戰模擬大賽合：正式開始

　　女：現在有我宣布一下比賽規則：

　　男：好的，話不多說，首先有請第一組選手上場，有請

　　男：在今天的比賽中同學們用自己精彩的表現為大家展示了一個又一個精彩的方案，彰顯出景觀學子不一樣的風采，同時也讓我們對策劃、對商業有了更進一步的了解和認識。

　　女：希望大家在今后的學習和生活中也能認真踏實地做好每一件事情，用實際行動描繪出屬于自己的別樣精彩。

　　男：美好的時光總是短暫得的，至此我們的比賽馬上就要結束了。再次感謝各位嘉賓和評委的光臨

　　女：感謝同學們的熱情參與

　　男：朋友們

　　合：再見

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇2

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　過去的20xx年是鐵一中xx學校蓬勃發展，續寫傳奇的一年；過去的20xx年是xx初中語文教研組繼往開來，厚積薄發的一年；過去的20xx年是每一位xx人乘風破浪，一往無前的一年。辭舊迎新，我們信心滿滿；滿載收獲，我們繼續遠航！值此期末收官，新年伊始之際，初中語文教研組在校領導的支持下，于今天隆重開展“采擷經典詩文吟誦最美華章”教師朗誦風采大賽。在此，請允許我隆重介紹蒞臨本次大賽的各位領導。他們是：

　　本次大賽旨在提高語文教師的朗誦水平和審美修養，激發教師積累經典作品的熱情，展現語文教師朗誦的功底和風采。弘揚中華民族浩瀚的文化，增進中學語文學科素養在語文教師中的滲透，營造富有激情和文學文化氣息的語文教師團隊。下面我宣布鐵一中xx學校初中語文教研組“采擷經典詩文吟誦最美華章”教師朗誦風采大賽正式開始。

　　下面介紹比賽規則：

　　參賽教師配樂誦讀或者吟誦，評委從臺風、語音語調、個人情感、節目創意等方面來進行評價。本次比賽我們設置了最富深情誦讀獎、最富激情誦讀獎、創意誦讀獎、魅力誦讀獎、風采誦讀獎、人氣誦讀獎、默契組合獎、活力誦讀獎、潛力誦讀獎九個獎項，評委將根據參賽選手的誦讀特點進行評比。看，參賽老師們都已準備就緒，讓我們一起期待他們的精彩展示！

　　1.完美的愛情，親密又獨立。愛的不卑微，愛的堅強。我們總會找到那么一個人，面對生活手牽手，面對未來肩并肩。請欣賞王密、謝心怡老師朗誦《致橡樹》

　　2.一杯清茶,一碗熱面；一束鮮花,一個短信；一句問候,一個擁抱；一點耐心,一點細心；便是我們一生摯愛的母親最深切的愛。讓我們一起聆聽《母愛》朗誦者霍雨佳老師

　　3.長安高歌頌青蓮獨酌對飲盡忘言一首舊曲千年唱但聞吾乃酒中仙。請欣賞屏棄物欲，開懷暢飲，請欣賞《將進酒》朗誦者喬晨凱、吉小勇老師。

　　4.文學愛好者們常因南宋詩人陸游和其妻唐婉的凄美愛情故事而淚流滿襟。而沈園就是令陸游一生懷舊的傷心地。風燭殘年的陸放翁啊，在夢里千百次地尋覓，那驚鴻一瞥的佳人，那纏綿悱惻的愛情。下面請欣賞李珍、董問博老師帶來的《夢斷沈園》。

　　5.自古到今，唱青衣的人成百上千，但真正領悟了青衣意蘊的極少。青衣的執著和期盼。生活中充滿了失望和希望，失望在先，希望在后。有希望就不是悲！請欣賞彭賽男老師的朗誦《青衣》。

　　6.浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂！請聽對黃河精神的歌頌……請欣賞崔煥老師朗誦《黃河頌》

　　7.四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。我們是教師，三尺講臺即舞臺，我們是xx教師，用實際行動點亮每一位學子的美好未來！請欣賞吉小勇、呂博涵、劉亞冰、唐雨曦、趙延芳、董婷、李歡、肖瑤老師帶來詩朗誦《我是一名xx教師》

　　宣讀比賽結果

　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝以上老師的精彩朗誦，閃耀在每位老師身上的閃光點都是初中語文教研組和xx學校發展的寶貴財富。我們有理由相信，各位青年教師在今后的教學實踐中一定會比今天的表現更出色，一定會在工作中精益求精，不斷進取，創造出一個又一個輝煌的成績，為學校的發展奉獻自己的青春和汗水，為自己的事業譜寫更精彩的篇章。

　　最后讓我們掌聲有請對本次大賽進行點評并致閉幕詞......

　　感謝領導精彩的講話和點評。

　　又一次的精彩，又一次的成功；又一次的難忘，又一次的成長。讓我們再一次用最熱烈的掌聲對選手們的精彩表現和評委們的辛勤工作表示感謝，謝謝大家。

　　本次教師詩詞朗誦大賽到此圓滿結束。

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇3

　　1、開場白

　　各位教練員、運動員、老師們、同學們：

　　大家好！

　　歷時兩周的第一屆籃球聯賽的賽事已經結束，參與賽事的運動員們都盡情的揮灑運動激—情，使得每場賽事都非常的激烈、精彩。運動員們都共同發揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，場上激烈爭奪，場下握手言歡，充分展現了“團結進娶奮勇拼搏”的文化精神。通過比賽，相互間交流更加頻繁，彼此間的友誼更加深厚了。讓我們把這股運動歡樂的熱潮繼續燃燒下去，大家說好不好？

　　謝謝，謝謝大家對本屆籃球賽的大力支持，特別要感謝我們場上團結協助、奮勇拼搏的球員們，謝謝你們給我們帶來精彩的表演。

　　2、精彩球場回眸

　　下面，我建議大家用最熱烈的掌聲感謝一位幕后工作者。他在場上跑前跑后，忙得不亦樂乎！是他給我們留下了美好的瞬間，他拍攝下一組組值得大家永遠難以忘懷的鏡頭，大家知道他是誰嗎？（張偉嘉）

　　好，接下來，讓大家一起分享愉快的瞬間，請看大屏幕！（放幻燈片1賽場相片2錄像）

　　3、頒發獎項

　　A啦啦隊獎

　　本次籃球比賽的目的，不僅是要展現各項目運動員剛強的體魄、拼搏的精神，還要考驗各班級的啦啦隊創意程度、氣氛喧染程度和組織力度。

　　在每場賽事中大家真切地感受到了啦啦隊的力量，各啦啦隊為了給場上的運動員加油助威，各出奇招，各有精彩，每場賽事的氣氛都是非常的火熱的！

　　經過本屆籃球籌備組慎重討論，特給以下兩個班級頒發“啦啦隊獎”，他們精彩的表現完全符合獎項條件，讓我們用熱烈的掌聲歡迎——還是請季老師來宣布獲獎班級吧，掌聲歡迎，

　　（獲“啦啦隊”獎分別是金田五（1）班五（2）班，有請啦啦隊上臺領獎！頒獎人有請卞學芬老師）

　　播放音樂發獎掌聲再次歡送

　　讓我們再一次對所有啦啦隊員們的努力和付出表示衷心的感謝！

　　B、頒發“潛力獎”“風尚獎”“實力獎”“球員獎”

　　下面歡迎季老師宣布本屆籃球賽獲得“潛力獎”“風尚獎”“實力獎”的班級，掌聲歡迎！

　　（獲得“潛力獎”班級是金田五（6）班和金田五（2）班；獲得“風尚獎”的班級是金田五（7）班；獲得“實力獎”的班級是金田五（1）班。）

　　掌聲有請獲獎班級，先頒發“潛力獎”，依次是“風尚獎”，最后是“實力獎”。請運動員上場，頒獎人分別是卞老師張老師羌老師播放音樂發獎）請獲獎運動員回席就座。

　　在比賽中涌現出一批優秀的運動員，經籌備組研究決定，本屆評選第一屆“球員”，名額8位。下面有請卞老師宣布本屆“球員獎”獲得者名單，由季老師發獎。

　　（名單是：袁添翼曹易成成佳慶陸嘉輝吳黎陽邱麟瑞張啟飛吳迪安）播放音樂發獎

　　4、致閉幕辭

　　羌老師發言：本屆金田五年級籃球聯誼閉幕！

　　放《國際歌》全體起立

　　坐下！

　　本屆籃球聯誼賽活動圓滿結束，第二屆聯誼賽將安排在金秋十月進行，歡迎各班踴躍參與！盡早訓練，積極備戰！閉幕式式到此結束！

　　下面有一場明星表演賽，由各班球員組成，請大家依次退場，前往籃球場去欣賞他們精彩的表演！再見！

　　尊敬的各位領導、全體運動員、裁判員、觀眾朋友們：大家好！

　　由中鹽吉蘭泰鹽化集團有限公司、內蒙古蘭太實業股份有限公司聯合舉辦的x年全民健身活動籃球比賽經過天的緊張激烈的角逐，今天正式落下帷幕！本次籃球比賽在大賽組委會的精心策劃組織下，各事業部、分公司積極組隊、主動參與，參賽球員齊心協力、團結拼搏，全體工作人員敬業奉獻、熱情服務，使得籃球比賽，賽出了水平、賽出了風格，取得了圓滿的成功。

　　現在，我們舉行閉幕式。出席今天閉幕式的領導有：

　　今天閉幕式有三項議程，一是由裁判長宣布比賽成績，二是是為獲獎代表隊頒獎；三是由集團公司領導致閉幕詞。

　　現在我們進行第一項議程，請裁判長宣布比賽成績：……

　　籃球比賽，是公司x年全民健身運動的一個重要內容。無論有沒有獲得名次，我們大家都是重在參與、重在健身、重在友誼。讓我們用熱烈掌聲為所有的全民健身運動的參與者表示祝賀！

　　現在我們進行第二項議程，開始頒獎：

　　首先請上臺領獎。

　　請為獲獎單位頒獎；

　　接著請女子第一名、第二名上臺領獎。

　　請為獲獎單位頒獎；

　　最后請男子第一名、第二名、第三名上臺領獎。請###為獲獎單位頒獎；

　　接下來，請集團公司工會主席楊彥峰同志致閉幕詞！感謝楊總的精彩致辭，同時讓我們再次用熱烈掌聲向所有參賽運動員、裁判員、工作人員表示祝賀和感謝。x年全民健身運動籃球比賽圓滿結束，謝謝大家。

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇4

　　為了豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，增進各班之間的交流。我校“我愛校園”主題演講比賽現在開始。

　　男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。

　　女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！

　　女：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是：二號選手做準備。

　　請評委亮分：一號選手得分分別是：去掉一個分:去掉一個最低分：，一號選手的最后得分是：

　　男：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。

　　女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請三號選手上場

　　男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：

　　女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，

　　男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是：女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目八號選手做準備。

　　男：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。

　　女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。

　　男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請聽

　　女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。

　　男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。

　　女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。

　　男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。

　　女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，

　　男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。

　　接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。

　　女：請大隊輔導員單小雪宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。

　　女：請陳海平副校長為獲得二等獎的同學頒獎。

　　男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。

　　女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。

　　男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。

　　女：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。

　　合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇5

　　【歡慶的舞蹈表演】

　　男：尊敬的各位領導

　　女：尊敬的各位來賓

　　男：親愛的父老鄉親們

　　女：大家合：晚上好!

　　男：一曲歡慶的舞蹈拉開了封丘縣“歡樂中原”“東部鄉情杯”戲迷團體大賽頒獎晚會的序幕!

　　女：為弘揚民族文化，繁榮文化市場，豐富城鄉文化生活，封丘縣委宣傳部，封丘縣文化局，封丘縣電視臺，封丘縣戲劇協會聯合舉辦了這次“歡樂中原”“東部鄉情杯”戲迷團體大賽。

　　男：大賽歷時三個多月，參賽團體36個，涉及演職人員976人，經過初賽，復賽，決賽，最終評選出了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎六名。

　　女：“歡樂中原”活動讓我們看到了我縣人民群眾的精神風貌，也讓我們真正感受到了：

　　歡樂中原，快樂無限!戲迷大家唱，精彩在飛揚!

　　【介紹領導和來賓】

　　男、女：參加今天頒獎晚會的領導和嘉賓有：

　　男、女：讓我們再次用掌聲對百忙中來到晚會現場的領導和嘉賓表示真誠的感謝和熱烈的歡迎!

　　男：戲曲在我們封丘源遠流長，她穿越斑斕舞臺，縱橫古今時空

　　女：云鬢珠花中，長袖盈風間，舞不盡生旦凈末丑，唱不完世間百世情!

　　男：下面就請大家欣賞一段豫劇：《桃花庵》中“站樓臺”選段。演出單位：居廂鄉辛莊俱樂部。

　　女：有請!

　　【頒獎】

　　男：謝謝辛莊俱樂部為大家帶來的精彩唱段!

　　女：下面是激動人心的時刻，我們要為大家公布這次大賽的結果。

　　男：“東部鄉情杯“戲迷團體大賽三等獎的獲得者：

　　女：有請為獲得三等獎的團體頒獎!

　　男：獲得“東部鄉情杯”戲迷團體大賽二等獎的是

　　女：掌聲有請為獲獎單位頒獎!

　　女：：獲得“歡樂中原“東部鄉情杯戲迷團體大獎賽一等獎的是

　　男：有請為獲獎者頒獎!

　　女：讓我們再次用最熱烈的掌聲對獲獎的單位和個人表示祝賀!

　　【展演】

　　男：下面請大家欣賞本次大賽三等獎獲得者：荊隆宮鄉孫莊俱樂部選送的豫劇《花

　　喜鵲》選段。

　　女：有請!

　　女：接下來上場的是一位十二歲的小朋友，別看她人小，名氣可不小!她是唱響世博全國戲迷展演選拔賽河南第一人，還是咱們河南省20xx年梨園春的小擂主呢，怎么樣?迫不及待想見識一下吧?掌聲有請荊隆宮鄉孫莊村的孫月小朋友!

　　(對話：要為大家表演什么?月：帶來一段戲歌：毛主席的《沁園春、雪》)

　　男：謝謝孫月小朋友的精彩表演!簡直就是天籟之音，聽得人心情舒暢!

　　《打金枝》是豫劇演員、人稱紅臉王的劉忠河老師的代表劇目之一，以豫劇優美曲調加上通俗易懂的唱詞深受大家喜愛。下面就請聽荊隆宮鄉順河街俱樂部選送的豫劇《打金枝》選段。

　　女：今天這個場合如果沒有名家名段助興，似乎會有些遜色。所以我們請來了河南省戲迷協會副秘書長，河南省20xx年戲曲團體大賽一等獎的獲得者：厲琦先生!他要為大家演唱《情斷狀元樓》選段。掌聲有請!

　　男：樊梨花是一位婦孺皆知的巾幗女杰形象。她敢愛敢恨、胸懷寬廣，武藝高強、神通廣大、文武全才。請聽縣城第一俱樂部帶來的《樊梨花》劇中的“三上關”一折。

　　女：我們今天的確是：好戲連臺!為我們晚會壓軸的是豫劇名家：

　　【結語】【播放《難忘今宵》的曲子】

　　男：笙簫鑼鼓，譜寫華彩樂章

　　女：出將入相，上演盛世同享

　　男：今晚我們與歡樂同行

　　女：今晚我們與星光相伴

　　男：讓我們永遠記住這個精彩的夜晚

　　女：也讓我們永遠記住這個美好的夜晚

　　男：讓我們真誠感謝所有演員的精彩演繹

　　女：也讓我們真誠感謝所有來賓的用心聆聽

　　男：讓我們衷心祝愿封丘的戲曲藝術不斷發揚光大

　　女：也讓我們衷心祝愿封丘的戲曲之花開得更加燦爛!

　　女：伴隨著《難忘今宵》的樂曲，我們的晚會就要的結束了。

　　讓我們衷心祝福大家：

　　合：心情快樂!開心永遠!

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇6

　　甲：尊敬的各位領導，各位來賓。

　　乙：父老鄉親們。

　　合：大家上午好!

　　甲：在這金風送爽、梨果飄香的收獲季節

　　乙：在這舞姿翩翩、樂曲飛揚的動人時刻

　　甲：由中共隆堯縣委宣傳部、縣文廣新體局、隆堯縣電視臺聯合主辦，縣舞蹈協會、河北恒權房地產開發有限公司承辦的，隆堯縣千人廣場舞展演，

　　合：現在開始。

　　乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞。

　　甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。它來源于生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者、參與者和表演者。

　　乙：在歷史的長河中，人民群眾不僅創造了廣場舞，而且發展了廣場舞。隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾對文化的需求、健身需求日益高漲。廣場舞不只是在繁華都市，在我們廣大農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

　　甲：近年來，我縣堅持以構建“和諧隆堯”為主旋律，以“文化惠民”為著力點，大力推進廣場文化，為豐富城鄉居民的文化生活，推進我縣的精神文明建設推波助瀾。廣場文化從無到有，從小到大，從城到鄉，已經從幾十人的自發活動，發展到了如今規模龐大的千人廣場文藝大軍。

　　乙：今天，我們相聚在鐘靈毓秀的蓮子鎮鎮，以豐富多彩的廣場舞形式，迎接共和國65歲的華誕，展現我縣廣場文化活動所取得的喜人成果。希望更多的人加入到廣場舞的行列，一起來享受健康、享受快樂。讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。

　　甲：首先，請欣賞來自全縣12個鄉鎮舞蹈隊，共同為我們帶來的一場精美的文化盛宴。她們表演的是《紅歌連跳》。

　　乙：蓮子鎮村是我縣的農業生產基地，多年來，村黨委千方百計增加農民收入，為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。

　　甲：甘甜的泉水在心中流淌，叮咚的旋律在耳邊回蕩，讓我們伴隨著悠揚的樂曲，踏著歡快的舞步，跳一曲優美的廣場舞《泉水叮咚》。

　　甲：舞姿矯健，樂曲聲聲，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。我們接著看，那邊走來了一群黑山姑娘，她們身披一身燦爛，以奮進的姿態，展示著生命的蓬勃與絢爛。廣場舞表演《黑山姑娘》獻給大家，請欣賞。

　　乙：我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動，已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。

　　甲：當我們漫步大街小巷，耳邊總是回蕩著一首歌曲，“你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多”。在這里，我們也要說廣場舞是我們的最愛，怎么跳也跳不煩。讓我們跳出健康、跳出快樂、跳出美麗新生活。

　　乙：下面就請大家欣賞這首唱遍大江南北的廣場舞表演《小蘋果》。

　　甲：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村，不僅改變了面貌，也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的人民群眾，用優美的舞姿展示她們的質樸和善良，抒發美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登，富裕興旺。請欣賞廣場舞表演《跳到北京》。

　　甲：今天，在廣場舞的大舞臺上，我們盡情舞動青春，揮灑風采!伴隨著動感的旋律，展現輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋，讓快樂永駐心間。

　　乙：接下來我們將要欣賞到的是《十六步》表演。掌聲有請。

　　甲：蓮子鎮鎮是我縣的企業重鎮，在立足做大做強方便面、飲品產業的同時，群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。讓我們衷心的祝愿蓮子鎮鎮的明天更加幸福歡樂，更加和諧安康。請欣賞廣場舞表演《綠旋風》。

　　甲：廣場舞是流行于民間的藝術之花，它把舞蹈和健身有機結合在一起，呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。

　　乙：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。

　　甲：這是舞蹈帶來的魅力，是廣場舞帶來的無限精彩。她們跳起歡快的舞蹈，帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿，走向民族復興的未來，譜寫更新更美的篇章。

　　乙：接下來我們欣賞的是廣場舞表演《紅歌連跳二》。

　　結束語

　　甲：這是一場一千多人參演的大型廣場文藝盛典，這是一次反映堯鄉兒女精神風貌的群眾盛宴。

　　乙：這是一幅展示隆堯人民美幸福生活的七彩畫卷，這是一曲彈奏在收獲季節里的動人和弦。

　　甲：廣場舞活動的開展，為我們帶來了愉悅，帶來了康健，帶來了輕松愉快的好心情。

　　乙：是運動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。

　　甲：快樂是健康的源泉，健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展，使廣大人民群眾在強身健體的基礎上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮，經濟大發展，生活大豐富，為隆堯經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

　　乙：巍巍宣務山見證著今晚的盛世歡歌：見證著隆堯人民從貧窮走向富裕的發展歷程;見證著隆堯廣場文化活動經歷的艱辛和創造的輝煌。我們為這盛世而歌，我們為這繁榮而唱。

　　甲：悠悠汦水河傾聽著今晚的盛世勁舞;傾聽著隆堯人民對幸福生活的盡情歌舞。今天，我們舞動堯鄉。明天，我們會唱著歡快的歌聲、跳起優美的舞步，舉全縣之力，再建一個更加綠色溫馨、更加幸福、美滿的新隆堯。

　　乙：朋友們，我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創造每一天，享受每一天。

　　甲：各位來賓，各位朋友，隆堯縣千人廣場舞展演到此結束。再次感謝河北恒權房地產開發有限公司，對本次活動的大力支持。朋友們，祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。

　　合：再見。

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇7

　　開場白：

　　男：千秋歷史，文化底蘊，立就國學大作

　　女：歲月承載，華夏文明，延續不朽經典

　　男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

　　男：當詩文植于校園，校園便是指點江山，激揚文字的人文之都

　　女：當詩文植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

　　男：太行蒼蒼，黃河泱泱，品讀國學，源遠流長

　　女：前人之智，后人之師，傳今不朽，天地同流

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓

　　女：敬愛的老師，親愛的同學們，大家

　　合：晚上好！

　　男：為豐富校園文化、沉積新醫底蘊，引領大學生走進國學，倡導儒學為醫、醫者仁心，提升大學生文化素養。

　　（評委點評）

　　（評委老師下場，選手們跟著下場）

　　女：好的，非常感謝老師的精彩點評，相信我們的選手在老師的指導下會有更大的進步

　　男：為詩為文，獨美于翰香

　　女：如魚如水，暢游于國學

　　男：愛詩詞歌賦，承千秋之絕學

　　女：惜琴棋書畫，繼萬古之往圣

　　男：傳承文明，凝一國之力，錘煉民族之氣魄

　　女：弘揚國學，捍一國之患，育成今人之血脈男：國學文化博大精深，它的獨特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

　　女：但我們相信數風流人物還看今朝，希望今晚的深情演繹會為大家開啟了一扇國學之門

　　女：我們本著“鼓勵原創，精益求精”的原則，給~~廣大國學愛好者搭建一個展示自我的平臺，讓更多的大學生能夠有機會參與到國學文化的傳播和推廣中，我們特此舉辦“翰香杯”第xx屆校園原創詩文朗誦大賽。

　　男：接下來呢就是我們最最期待的環節了，

　　男：首先請允許我向您介紹今天到場的領導和嘉賓，

　　女：是的，那么最終的大獎將會花落誰家呢他們是：

　　女：非常感謝各位領導嘉賓能在百忙之中蒞臨現場，

　　男：首先我們一同來揭曉是，獲得“翰香杯”第xx屆

　　接下來向大家介紹的是擔任本晚比賽的評委，他們是：

　　男：同時蒞臨本次大賽的還有相關部門和相關院系的領導，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　女：（讀榮獲優秀獎的6名選手名單）

　　男：請以上選手上臺領獎（等待選手上臺領獎），有請頒獎嘉賓，上臺為選手頒獎

　　女：歡迎！同樣要非常感謝的，是由國學研究會代表男：非常感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第xx屆校園原

　　成員們在開場為我們精心準備的國學大餐《國學賦》，創詩文朗誦大賽三等獎的是謝謝你們。

　　女：（讀榮獲三等獎5名選手名單）

　　男：請以上選手上臺領獎（等待選手上臺領獎），有請頒獎嘉賓（頒獎嘉賓姓名）上臺為選手頒獎。

　　女：有請

　　（選手上臺領獎。領導頒獎。）

　　男：感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第xx屆校園原創詩文朗誦大賽二等獎的是

　　女：（讀榮獲二等獎3名選手名單）

　　男：有請頒獎嘉賓上臺為獲獎選手頒獎女：掌聲有請

　　（等待二等獎得主上臺領獎。領導頒獎。領導下場）男：感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第xx屆校園原創詩文朗誦大賽一等獎的是

　　女：（讀一等獎得主2名選手名單）掌聲有請男：有請頒獎嘉賓上臺為選手頒獎女：掌聲有請

　　男：感謝頒獎嘉賓。接下來頒發的是優秀組織獎，獲得“翰香杯”第xx屆校園原創詩文朗誦大賽優秀組織獎的是女：掌聲祝賀他們。

　　男：請獲獎單位代表上臺領獎，有請頒獎嘉賓上臺為獲獎單位頒獎。

　　女：非常感謝頒獎嘉賓。讓我們在此為獲獎選手及單位表示祝賀

　　男：汲取國學智慧，品味經典文化；

　　女：圓融文化底蘊，傳承華夏文明。

　　男：讓我們再次以熱烈的掌聲向今晚的選手，和大賽所有的工作者們表示衷心的感謝！

　　男：我宣布：“翰香杯”第xx屆校園原創詩文朗誦大賽到此結束！

　　合：我們明年再會！晚安！

　　有請領導、嘉賓上臺與參賽選手合影留念！

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇8

　　尊敬的各位來賓、親愛的棋友們：

　　大家上午好!

　　我是今天的主持人，棋盤里車無輪馬無疆，楚河漢界，弈動天下。中國象棋是我國傳統文化的一部分，是我國古代勞動人民智慧的結晶。下棋可以陶冶我們的情操，鍛煉我們的思維，也可以培養我們的競技精神。

　　本著“以棋會友，結君子之交”的宗旨，我們舉辦了著次比賽，感謝在座的各位同學能積極參加這次象棋大賽活動，大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

　　下面，請允許我介紹今天到場嘉賓，他們分別是、，感謝他們在百忙之中抽身參加我們這次象棋大賽的評證人，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上嘉賓的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!

　　首先有請象棋協會會長致辭，大家掌聲有請!感謝會長，下面有情校社聯主席致辭!感謝相信在座的各位對象棋都有頗深的了解，但任何比賽都應有明確的規則。下面由本次比賽的裁判長為大家講解這次比賽的規則，并代表裁判員宣誓，大家掌聲有請!

　　現在，相信大家對這次比賽規則都清楚了吧。希望各位同學在這次比賽中賽出成績、賽出自我風采。

　　接下來有情象棋俱樂部指導老師講話并宣布比賽開始。祝各位同學在接下來的比賽中取得好的成績。

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇9

　　同學們：

　　參與就是成功，堅持就是勝利。比賽中同學們紛紛拿出了他們自己的看家本領，跳出了風采，更跳出了水平。此次活動不但豐富了校園文化生活，促進了體育鍛煉風氣的形成，而且增強了同學們的集體榮譽感，營造了健康和諧向上的校園環境。在這里對獲得優異成績的班級和個人表示祝賀。

　　下面公布比賽成績并頒發獎狀：

　　同學們：

　　跳繩是我們學校的傳統體育活動項目，趣味性強、普及性強，是一項非常有意義的活動。我們學校組織這次跳繩比賽，目的就是要樹立青少年的健身意識，倡導積極健康、文明向上的生活方式，以競賽的形式進一步增強我們的競爭拼搏意識和班級凝聚力.在此祝愿同學們在今后的日子里利用業余時間繼續鍛煉，在健康運動中體會快樂，在快樂運動中釋放激情!

　　最后再次感謝同學們的優秀表現!謝謝大家!

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇10

　　尊敬的各位領導、各位朋友：

　　在這春暖花開、萬物復蘇的季節，我們期盼已久的全縣老年人象棋比賽今天正式拉開帷幕，能邀請全縣的老領導、老干部、老朋友以棋為友聚集一起，是我們廣電人的榮幸，值此，我謹代表鄖縣廣電局黨組及全體干部職工向一向支持關心廣電事業發展的老領導、老干部、老同志、老朋友表示衷心的感謝，向能參加“廣電杯”老年人第十四屆象棋愛好者表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候！

　　今年來，我局在縣委、縣政府的正確領導下，以“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中全會精神為指導，以全面建設小康和諧社會為目標，解放思想、大膽改革、與時俱進、開拓創新各項工作穩步推進，事業發展取得了可喜成績。

　　一是新聞宣傳緊扣中心，引導有力、成效顯著，年初以來，我局進一步強化政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，緊扣縣委、縣政府的中心工作，扎實開展宣傳報道，深入開展了實踐“三個代表”重要思想，保持共產黨，到]員先進性教育的宣傳，開展了以建設社會主義新農村建設，大力推進農業產業化建設的宣傳報道，開辦了《學習遵守黨章貫徹維護黨章》專欄，回顧20xx，展望20xx的亮點。為配合縣委、縣政府經濟工作，開辦了《貫徹經濟工作精神為規劃開好局》的專題報道。

　　二是外宣注重質量，成效顯著，今年以來，我局積極圍繞上大臺、上聯播、上頭條的目標，是全省廣播宣傳中獲得的一個特等獎，電視宣傳在全省名列前茅。

　　三是活動宣傳配合中心，氣氛濃烈。春節期間按照縣委宣傳部的統一部署，精心錄播了農村文藝宣傳隊大展播，并受到了全縣觀眾的好評，配合縣委組織部，錄播了《學習貫徹黨章自覺維護黨章》演講賽等，擴大了廣播電視媒體的社會影響力。

　　四是欄目注重效益，精彩紛呈。開辦了《身邊說法》、《鄉村科技》等專題專欄節目，受到了社會各界的一致好評。

　　這些成績的取得同時凝結著各位老領導、老同志的心血，是你們關心支持的結果。

　　隨著社會發展、人類進步，老齡工作已被全社會所關注、所重視。敬老、愛老、護老是中華民族的傳統美德，支持老齡工作是我們應盡的義務。我局現在離退休老干部近百人，我們將以此機會為契機，多組織他們積極開展活動，為他們安度晚年提供優越條件，使老同志的生活更加充實，開展“想其心愿、辦其所盼、分其解憂、解其所難”活動，把老齡工作抓實、抓細。

　　棋逢高手。今天高手云集，各顯身手，大家場下是朋友、場上是對手。我衷心祝愿大家賽出團結和友誼、賽出技能和水平。也祝愿廣電人與全縣各位老領導、老朋友心連著心、手牽著手，在社會進步，經濟發展中攜手并進，并真誠祝愿各位老領導、老朋友身體健康，青春永駐。

　　最后，預祝這次大賽圓滿成功。

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇11

　　尊敬的各位領導、各位來賓：

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，卻給中國人民送來了春風般的溫暖。

　　在舉國歡慶之中，這是一次團結的大會，這是一次勝利的大會，這是一次奮進的大會。它吹響了繼往開來的號角，催人奮進，鼓舞人心。

　　無比的溫暖，無比的激動，無比的快樂。讓我們在今天放歌，在今天共同“唱支贊歌給黨聽”。

　　用我們的歌聲和話語來表達我們對國家、對人民、對黨的熱愛。

　　（1）此刻，我們不禁會想到幾十年前中國人民所走過的風風雨雨，是偉大的黨在艱辛的革命征途中舉起了一面引導人民走向幸福的大旗——五星紅旗。下面請欣賞田原、劉勇為大家帶來的《國旗頌》。

　　（2）我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人。下面請易鵬同學為大家演唱《中國人》。

　　（3）革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗，不知曾激勵過多少人奮發向前。下面請鮑菲等三位同學為大家演唱《紅旗飄飄》。

　　（4）中國是東方的一顆明珠，是世界星空一顆永恒的星燈。請許寅生等二人為大家點燃《永恒的星燈》。

　　（5）幾十年拼搏，幾十年努力，在偉大的黨的領導下，億萬中國人～氣風發，一起迎著壯麗的朝陽走進新時代。請占超等四位同學為大家演唱《走進新時代》

　　（6）1997年香港回歸，1999年澳門回歸，充分體現了我國綜合國力的日益強勝，請陳珊等二位同學為大家演唱《澳門，我帶你回家》。

　　（7）歷經滄桑的祖國母親，作為她的兒女，我們要想對她說的很多很多。下面就請李健同學為大家帶來歌曲《祖國啊！慈祥的母親》。一同向祖國母親傾訴衷腸。

　　（8）祖國是我們的母親，我們祖國的富強是中國十三億人民的共同愿望。請范夢雷為大家演唱《祝福祖國》。

　　（9）你若問在億萬中國人民的心中誰最美，所有的中國人都會異口同聲地說：是我們偉大的祖國。下面就請闞文竹為我們演唱《最美》。

　　（10）凡是危急的關頭，總會出現他們的身影，凡在人民需要的時候總會出現他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。請甘云為大家演唱《為了誰》。

　　（11）請宣慧同學為大家朗誦《旗幟》。

　　（12）在世界東方有一個古老而文明的國家叫“中國”，勤勞而堅強的人民叫中國人。請奚晨帆為大家帶來歌曲《中國人》。

　　（13）凡是去過～的人都有這樣的感受，站在～前，你會感到無比自豪。下面請許金同學為大家朗誦《～之戀》。

　　（14）樹葉終歸會落向大地，這是綠葉對根的情誼，孩子總會撲向母親的懷抱，有多少流落海外的赤子，在夢醒時分，心里卻在呼喚《我愛你，中國》。

　　（15）請章波為大家朗誦《我的祖國》。

　　（16）下面將要出場的這支隊伍十分強大，由朱莉莉等五人組成。他們將為我們大家送上一首《我的中國心》。

　　（17）“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，帷余莽莽。”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。中國歷無數描寫雪的美麗講評。請李穎為大家演唱《我愛你，塞北的雪》。

　　（18）請楊靜同學為大家帶來《今天是您的生日，中國》。

　　（19）秋天是豐收的季節，秋天是金色的季節，讓我們高聲贊美秋天。請徐文剛朗誦《秋歌》。

　　（20）每當五星紅旗冉冉升起，每當莊嚴的國歌響起的時候，多少顆激動的心在驕傲，在自豪，你的名字比我生命更重要。下面請陳楊等為大家演唱《紅旗飄飄》。

　　（21）“chinaistoobeautiful！”這是我在登黃山時聽一位外國友人發出的贊嘆，作為四大古國之一，其中名勝古跡舉不勝舉，下面就請跟楊璇同學一起去游《微山湖》。

　　（22）沐浴黨的陽光，我們茁壯成長，愿我們的黨永遠年輕，就像一顆永遠不落的太陽。請趙亮為大家演唱《草原上升起不落的太陽》。

　　（23）請熊劍、戴斌為我們朗誦《紅船》。

　　（24）中國共產黨是我們國家的執政黨，是中國共產黨領導中國人民從黑暗走向光明。請張超同學為大家演唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

　　（25）請魏媛等同學為我們演唱《紅旗飄飄》。

　　（26）改革開放吹來溫暖的春風，我們迎著春風，走進主宰自己命運的新時代。請朱園園等同學為我們朗誦《春天的故事，走進新時代》。

　　（27）我國是一個歷史悠久的國家，中華民族是勤勞勇敢的民族。我們以生在這個偉大的國度而自豪。請邢星為我們朗誦《祖國啊，我親愛的母親》。

　　（28）請代珊、余莉為大家演唱《明天會更好》。

　　（29）中國是如此的偉大與富強，它帶給了我們幸福和安康。請胡娟娟為我們演唱《我們的生活多么幸福》。

　　（30）請汪凌艷為大家朗誦《十月的風》。

　　（31）勤勞智慧的中國人永遠不會忘記幾十年前的那段黑夜，是偉大的黨在黑夜里舉起了那根紅火炬，那根屬于中國人民的紅火炬。下面就請劉冉等為我們帶來的詩朗誦《中國的紅火炬》。

　　結束語：

　　（1）今天的比賽就要結束了，同學們用自己最誠摯的方式表達我們對國家、對人民、對黨的熱愛。

　　（2）我們堅信在新的領導班子的領導下，我們的生活會更好！

　　（3）的的確確，xx大的召開讓所有的中國人堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好！

　　（4）伴隨著陣陣歌聲、掌聲、在此宣城市第二中學“唱支贊歌給黨聽”歌詠比賽～結束。

　　（合）祝我們的祖國更加繁榮、富強！

　　謝謝大家！

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇12

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！

　　甲：中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式。

　　乙：戲曲包含文學，音樂，舞蹈，美術，武術，雜技以及表演等多種因素。它是我們文化光輝的一筆。

　　甲：全國許多地方都擁有自己的劇種，可謂是百花齊放、異彩紛呈。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情，如京劇的雍榮華美，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉，可以說一方水土造就一方戲曲。

　　乙：為了去感受戲曲的博大精深，品味它悠長的韻味，就讓我們一起走進這個民族文化的瑰寶——戲曲天地之中去吧！

　　合：我們宣布：“戲曲大舞臺”語文綜合學習活動現在開始！

　　本次活動共分四個板塊。每組基礎分100分。

　　一、展示一些同學們收集的戲曲知識，每正確展示一次，該小組得10分。前面同學如果展示過了的內容，后面再展示不得分（時間控制在15分鐘內）。

　　二、小組必答題每題20分，答對加分，答錯不扣分，時間30秒。

　　三、搶答題聽到“開始”后才可以答題，犯規取消回答本題資格，由其他小組獲得答題資格，答對每題該小組加10分，答錯每題扣10分，時間30秒。

　　四、戲曲演唱部分：四個小組各有一次機會，依次派若干名同學上臺演唱一個戲曲片段(要求有舞臺動作)。另三個小組評分并略作點評（每組評分30分，最低20分，不演唱的0分）。

　　乙：接下來的這個“各顯神通”的板塊是為大家展示一些同學們收集的戲曲知識，每正確展示一次，該小組得10分。掌聲歡迎！

　　甲：下面進行第二板塊：小組必答題每題20分，答對加分，答錯不扣分，時間30秒。掌聲歡迎！

　　乙：下面進行第三版塊：搶答題聽到“開始”后才可以答題，犯規取消回答本題資格，由其他小組獲得答題資格，答對每題該小組加10分，答錯每題扣10分，時間30秒。

　　甲；接下來是聚精會神聽戲曲，播放一些錄音

　　甲：下面進行第四版塊：南腔北調唱戲曲首先有請第一組同學帶來的粵劇《##》掌聲歡迎！

　　乙：請欣賞第二組同學帶來的川劇《##》掌聲歡迎！

　　乙：請欣賞第三組同學帶來的川劇《##》掌聲歡迎！

　　甲：請欣賞第四組同學帶來的黃梅戲《##》掌聲歡迎！由記分員公布今天比賽的結果

　　甲：通過今天的活動，大家一定對中國戲曲有了一定的了解。

　　乙：希望大家能保護中國戲曲，并把它發揚光大！

　　合：我們宣布“戲曲大舞臺”語文綜合活動到此結束！（齊唱歌曲《說唱臉譜》結束）。

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇13

　　男:尊敬的各位嘉賓、現場的評委們

　　女:可愛的小朋友,親愛的家長朋友們

　　合:大家(晚上)好

　　女:很高興和大家相聚在(比賽社區名稱)

　　男:這里是由廣東少兒平安行動組委會、平安人壽廣東分公司和社區管理處共同舉辦的"平安杯"少兒才藝大賽的比賽現常

　　女:本次"平安杯"少兒才藝大賽是"廣東省少年兒童平安行動社區行"活動的重頭戲,也是平安人壽第xx屆客戶服務節系列活動之一。

　　男:為了積極營造少年兒童健康成長的和-諧社會環境,廣東省八部委決定聯合平安人壽廣東分公司在全省范圍內深入開展"廣東少年兒童平安行動",XX年的活動重點就是"少年兒童平安行動社區行"了。

　　女:可以看得出來,這次活動除了得到廣東省政府八部委的高度重視外,同時,中國平安保險公司也對活動給予了全力支持。

　　男:中國平安保險公司是福布斯全球500強企業,XX年總資產達到了6511億元,排名293位,是內地非國有企業第一名,實力非常強大,同時也充滿愛心,四川賑災第一時間就捐贈了7千多萬元,同時組織員工捐血,真的是我們民族保險業的驕傲。

　　女:另外,這次活動還得到了:(贊助合作商家)

　　男:而"平安杯"少兒才藝大賽的成功開辦,更是得到了社區管理處,特別是社區居民的全力支持和參與。讓我們用掌聲向以上單位和企業表示誠摯的謝意。

　　男:同時我們為了更加增添比賽的分量,還榮幸的邀請到了眾多嘉賓的列席,他們是:

　　女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱誠的歡迎。

　　男:接下來有請社區管理處領導為比賽致辭。

　　女:感謝!

　　女:好!朋友們,接下來我們將要向大家介紹擔任本次比賽的評委。他們是:

　　男:比賽評委全部來自社區居民,主要是通過居民自愿報名,社區推薦,然后進過甄選產生的。應該說他們在參賽作品的專業方面都有一定的專長和影響力,而為了保證比賽公平公正公開,與參賽選手有親屬關系的居民是限制擔任本次比賽評委的。

　　女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的感謝。

　　男:朋友們,我們的比賽即將開始了。

　　女:這次比賽的節目可以說是精彩紛呈,有歌舞、小品、相聲……等等類型。為了公平比賽,經過評委會一致確定,比賽規則如下:

　　男:評分規則(包括亮分規則):……

　　女:本次比賽的獎項設為:……

　　女:好!第一個要上場的節目是,表演者。

　　男:掌聲有請

　　(比賽過程,中間穿插游戲,由各機構根據游戲和實際比賽程序完善比賽過程的主持詞。隔一個節目公布前一個比賽分數,即2號表演期間,計算1號的分數,2號表演結束介紹3號上臺前,公布1號分數,如此類推)

　　在最后一名選手表演結束后,在統計分數時,公布當晚支援災區衣服、圖書捐贈數量,感謝所有捐贈者的愛心奉獻。

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇14

　　開場白：

　　（男）敬愛的老師們，

　　（女）親愛的同學們，

　　（合）大家好！

　　（男）清風拂面、陽光普照，我們又迎來了一個嶄新的季節。

　　（女）在這播種希望、收獲青春的季節里，讓我們用最純、最真、最美的音質為你歌唱。

　　（男）讓我們純真的祝福伴著初夏的明媚飄蕩。

　　（合）常州市勤業中學第四屆校園合唱節現在開始！

　　（男）上屆合唱節開展得真是如火如荼啊。雖然有的班遇到了些小困難，但他們無所畏懼地去戰勝，就像水手一樣。下面，我們掌聲歡迎七（4）班為我們帶來《水手》，希望打頭陣的他們能不負眾望。

　　（女）是啊，我們還有夢，我們還有青春。有請八（7）班，送大家一首《青春舞曲》，愿我們像這夏天一樣，充滿著無限的生機。

　　（男）正如歌詞里說的：“我的青春小鳥一去不回來”，所以，我們都要珍惜眼前的大好時光，追逐自己的夢想。小時候，有很多人的夢想是當像紅軍一樣的人名英雄，七（5）班《紅星閃閃》將帶我們進入那閃閃的紅星時代。

　　（女）謝謝七（5）班的演唱，我相信我們都不會忘記是黨的努力才有了我們現在的幸福生活。接下來的七（2）班可謂更高一籌，他們相信自己伸手便可以觸到藍天，請聽《我相信》。

　　（男）一首《我相信》，充滿著激情，充滿著生機，也充滿著青春的渴望。還記得童年時候的我們，多么盼望著長大，如今已成為少年的我們，再聽聽自己的童年。歡迎八（6）班帶來《童年》。

　　（女）童年是多么的無憂無慮，而今，讓我們放輕松，笑對明天。下面有請八（6）班為我們帶來一首好聽的歌曲《放輕松》。

　　（男）聽完他們的歌唱，仿佛自己真的輕松很多呢。接下來，我們隨著八（8）班一起隨風奔跑，請聽《奔跑》。

　　（女）還真的敢愛敢做，八（10）班也不甘示弱，他們更加敢愛敢做，聽，他們攜著《精忠報國》豪情滿懷的來了。

　　（男）一首《精忠報國》唱的人是激情澎湃啊！下面的八（3）班與（10）班相反，他們將帶來一首《梔子花開》，引我們進入那片純白的世界。

　　（女）一片梔子花開，引出我們的無限遐想。大千世界，無奇不有，八（1）班就帶了臉譜的世界，請聽《唱臉譜》。

　　（男）八（1）班的臉譜繁多、目不暇接，那七（1）班又是怎樣的呢？有請七（1）班帶來《清晨我們踏上小道》。

　　（女）在小道上，望著西落的太陽，讓我們不禁想起離別之愁。請聽八（9）班演唱《送別》。

　　（男）悠揚的歌聲傳向遠方，傳到森林，傳到江南水鄉，伴著水車一起歌唱。有請七（3）班的《森林水車》。

　　（女）從小道上歸來，我們踏上大路，隨著七（7）班的《我們走在大路上》一起向前。

　　（男）走在大路上，心情也隨之愉悅，讓我們唱響《打靶歸來》分享喜悅，有請七（8）班。

　　（女）謝謝七（8）班為我們帶來歡快。瞧，八（4）班正踏著浪兒趕過來，請聽《踏浪》。

　　（男）在清風的吹拂下，耳畔常會響起風鈴叮鈴鈴的聲音，八（2）班也將送來叮鈴鈴的聲音，可惜不是風鈴，而是《鈴兒響叮當》。

　　（女）最后，八（5）班壓軸上場了，光聽名字就為之一振，這可是風靡一時的歌呀，請欣賞《最炫民族風》，和他們一起嗨起來。

　　結束語：

　　（男）歡樂的時光總是短暫的，但歌聲是永遠的。

　　（女）第四屆合唱節就要落下帷幕了

　　（男）唱出夢想，讓我們追逐夢想的腳步

　　（女）唱出青春，讓我們把握生命的價值

　　（合）就讓青春在飛揚的歌聲中迎來又一個收獲的季節

　　（男）最后，我們要感謝每一位同學和老師付出的辛勤汗水，讓我們再一次把掌聲送給他們

　　（合）常州市勤業中學第四屆校園合唱節，到此結束，謝謝大家！

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇15

　　謝：尊敬的各位、各位嘉賓，現場電視機前的觀眾朋友們，大家

　　謝、丁：晚上好!

　　丁：金菊綻放，風朗氣清，菊香氤氳的美好夜晚，鄲城電視臺《八仙過海》欄目300期慶典大型文藝晚會馬上就要和大家見面了。

　　謝：紅色幕前，浮想聯翩，風雨六載，可謂感慨萬千。萬千感慨化作四個家：“衷心感謝!”衷心地感謝獻給光臨今晚現場的各位縣們。(另見名單)光臨。

　　丁：也正是縣委人大政協的關懷支持，八仙過海欄目才的，才六年來風雨廉程的勇氣和信心。里，還衷心地感謝獻給六年來陪同一路走來的社會各界人士，忠實的歌迷、戲迷和電視機前所觀眾朋友們，感謝你們的鼎力相助和熱情。感謝你們!

　　謝：《八仙過海》300期慶典，倍受全縣上下的關注，給大家獻上一臺精美的文藝節目，今晚的演出以河南豫劇一團為班底，可謂是名家云集，群賢畢至。

　　丁：全臺工作人員對此付出了辛勤的努力，在節目檔次和品位的，還為大家請來了深受歌迷、戲迷喜愛的，河南金話筒獎者，河南電視臺《梨園春》欄目的兩位主持人倪寶鐸、龐小戈兩位老師。

　　謝：朋友們，掌聲響起來，有請聞名的節目主持人倪寶鐸、龐小戈登場。

　　倪：鄲城的，全縣父老鄉親們，大家好!

　　龐：在省城鄭州，戲曲界的藝術家們有一句話，省臺有個《梨園春》，鄲城有個《八仙過海》。由此可見作過縣級電視臺，咱們的《八仙過海》辦的。里向鄲城的同仁們表示真誠的祝賀。

　　倪：今晚是《八仙過期》300期的慶典晚會，兩位也非常興奮來到舞臺上，同小謝和小丁主持本期節目。

　　龐：《八仙過海》和《梨園春》是同類型的欄目，當然也有著的話題，希望的主持能給大家帶來一段難忘的歡樂時光。

　　謝：與兩位老師一起同臺主持，也給了我和麗一次難得的學習機會。吧艷麗，你和小戈老師調一下位置，待會兒分開報節目的時候，各自就更多向搭檔學習的機會。

　　丁：有道理，下棋找高手，搭檔也要找高手(換位)。

　　倪：哎，小謝，還沒怎么的呢，我可看出問題來了，你小子和我毛病：喜新厭舊。

　　龐：既然倪老師說了，吧謝，下期《梨園春》咱倆主持了!

　　倪：問題嚴重了，小戈把我先換了!其實倆也希望有更多的機會能夠為基層的電視觀眾服務。現在我公布有請河南省豫劇一團為咱們今晚的文藝晚會拉開帷幕。大歌舞《八仙過海》之歌。

　　倪：小小舞臺，演繹社會百態，方寸熒屏，輝映大千世界，任何電視欄目的成長，都離不開當地和社會各界的關懷，更離不開觀眾朋友熱情的和支持，我想《八仙過海》如此。

　　丁：倪老師說的很對，《八仙過海》六年來，是在大家的一路呵護下走來的。300期，共有報名者120xx多名，3400多名文藝愛好都登上了咱們的舞臺，這產生戲曲擂主220人，歌曲擂主200人。

　　倪：聽說有些當初的小擂主，伴咱們的《八仙過海》的成長，如今也長成了大人，許多擂主還從此走上了文藝演出之路。

　　丁：請來了幾位《八仙過海》戲邊擂臺賽的擂主，走上咱們的舞臺，向大家匯報一下進步的情況。

　　倪：下面就請大家欣賞原擂主們帶來的戲曲聯唱。

　　丁：有請。(《八仙過海》戲曲擂主聯唱)

　　龐：原擂主的演唱給大家出了豫劇行當中的幾個角色，有生角、旦角、黑臉等。

　　謝：小戈老師，說到生旦凈未丑戲曲行當，我想起一副對聯，就說上聯，你肯定能對出下聯來。

　　龐：考我呀?上聯是?

　　謝：上聯是：紅臉忠、白臉奸、黑臉剛勇。

　　龐：紅臉、白臉、黑臉以生為主，那應該對“旦”，下聯應該是：老旦丑、正旦雅、花旦風流!

　　謝：老師高!說到花旦，大家的眼前就會俏麗、活潑的舞臺形象，帶給更多的是喜慶成份。

　　龐：這形象大多是戲曲表演的帶給大家的。下面有請省豫劇一團青年藝術團的演員用舞蹈的俏麗、活潑的花旦形象。

　　謝：接下來請欣賞舞蹈《俏花旦》。(舞蹈《俏花旦》)

　　丁：倪老師，剛才《俏花旦》舞蹈當中，反映的有花旦練功的成份，我看正應了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功”。

　　倪：正是演員們臺下辛勤的付出，才贏得了臺上的滿堂喝彩，才以宏揚戲曲文化為主的八仙過海，了觀眾們每星期都向往的好欄目。

　　丁：每星期都有期待，每星期都相約《八仙過海》。著收看《八仙過海》，咱們的戲迷朋友還真了許許多多有趣的故事。

　　倪：接下來的小品反映的戲迷家中收看《八仙過海》的有趣故事，請大家一同分享。

　　丁：請看小品《星期六》。(小品《星期六》)

　　龐：謝迪，看起來《八仙過海》也確實紅火，就像《梨園春》一樣，他成了觀眾朋友業余文化生活中不可缺少的一。

　　謝：對，的歌迷、戲迷對《八仙過海》情有獨鐘，在一期又一期的組織當中，就連我臺的工作人員也都耳濡目染地生長出了許多文藝細胞。

　　龐：這么說你也能來一段?怎么樣，大家歡迎一下吧?

　　謝：我不行，我身上的文藝細胞有病毒，一張嘴就找不著調。不過，我的同事們可是給大家預備了好看的舞蹈。

　　龐：那趕緊拿請大家欣賞吧，接下來請欣賞鄲城廣電局舞蹈隊事來的舞蹈《冬季花兒開》。(舞蹈《冬季花兒開》)。

　　倪：冬季里開花十四五六，六六六看紅春打六九頭……

　　丁：哎，哎，倪老師，那是“春季里開花十四五六!”

　　倪：我這不順著剛才舞蹈的名字說的嘛!剛才那舞蹈跳的確實秀美，不過下面給大家獻上的舞蹈的卻是少林功夫的陽剛之美。

　　丁：少林功夫用舞蹈?能有那種虎虎生威的感覺嗎?

　　倪：藝術來源于生活，又高于生活，用舞蹈的少林功夫同樣非常陽剛的藝術感染力。

　　丁：那接下來請大家欣賞由省豫劇一團青年藝術團帶來的舞蹈《少林扇》。(舞蹈《少林扇》)。

　　謝：戈老師，剛才晚會開始時，我和麗就告訴觀眾這臺晚會以咱們河南省豫劇一團為班底，節目已到這兒啦，您看是該讓咱們一團的藝術家們出場了。

　　龐：那我得考考你了，你知道省豫劇一團的前身叫嗎?(或問觀眾)

　　謝：您可考不住我，我知道豫劇一團是豫劇大師常香玉1956創辦的，前身叫“香玉劇社”。

　　龐：對，為支援抗美援朝，常香玉率劇社到全國各地巡回義演，捐獻了“香玉號”飛機。由此也培養了一批豫劇名家，現在一團的足跡已遍及大地，一大批優秀的中青年演員脫穎而出，也創了許多膾炙人口的好作品。來到現場的優秀中青年藝術家就有20多位。咱們有請李斌、徐俊霞地、薛娟、武惠敏、竇彩霞、魏俊英六位給大家登臺獻藝。

　　謝：那接下來掌聲有請六位給大家表演豫劇名段聯唱。(名家戲曲聯唱)

　　倪：曉戈，縣級電視臺，可供欄目使用的文藝資源貧乏，《八仙過海》能連續搞出300期，可見也為此付出了艱辛的努力。

　　龐：是呀，300次相約，300次的出色，期間風雨兼程，酸甜苦辣，一路走來，《八仙過海》欄目組有許多的感慨，也會有欣慰的《喜慶抒懷》。

　　倪：你看，來了。(詩詞誦《喜慶抒懷》)。

　　倪：說起豫劇大師常香玉，就要說到她留給的豫劇精典劇目《花木蘭》。

　　龐：說到《花木蘭》，膾炙人口的唱段該是這段(唱)：“劉大哥講話理太偏”。

　　倪：接下來獻上的依然是這段唱腔，但他加入了舞蹈的藝術元素，而且對這段主題唱腔放大、重復，產生了獨特的藝術感染力。

　　龐：那接下來大家欣賞省豫劇一團青年藝術團帶來的舞蹈《花木蘭》。(舞蹈《花木蘭》)

　　倪：小丁，咱們《八仙過海》“名家名段”板塊都請哪些名家?

　　丁：倪老師，那可多了，省豫劇一、二、三團、鄭州豫劇院、省曲劇團、京劇團、安徽黃梅戲、省越調劇團等等，300期當中，共有900多位優秀的演員登上了《八仙過海》的舞臺。

　　倪：是清唱多呢?彩唱多呢?

　　丁：兩者都有，不過我彩唱比清唱更有藝術力。

　　倪：那當然，臉譜、行頭本身傳統戲當中的組成，彩唱可以讓人物形象更鮮明，藝術感染力更強。接下來就有請省豫劇一團四位優秀的青年演員給大家表演豫劇彩唱。

　　丁：有請蘇建新、張惠、邵保安、楊杰登臺獻藝。(彩唱)

　　龐：謝迪，我看剛才咱們節目當中以戲劇居多。《八仙過海》還有個“歌曲擂臺”板塊嗎?

　　謝：有，這為青年人對歌曲的喜愛而設立的。能過板塊吸引許多歌迷朋友的，300期當中，還產生了200多名歌曲擂主。

　　龐：我想歌曲擂主也依然見證了咱們《八仙過海》的成長。同樣選出了當中的4位，重登舞臺，用的歌聲為的電視觀眾帶來歡樂。

　　謝：接下來請欣賞歌曲擂主帶來的歌曲聯唱。(歌曲聯唱)

　　丁：倪老師，聽完這五位歌曲擂主的演唱，你該知道欄目為叫《八仙過海》了吧?

　　倪：對呀，你看有戲曲、歌曲、小品、相聲，還有名家名段、才藝展示，這幾乎囊括了戲曲、歌曲、曲藝、民間藝術等所藝術，豈不“八仙過海，各顯神通”嗎?

　　丁：假如說省臺《梨園春》名了高雅，那么的《八仙過海》就可謂通俗，《八仙過海》為平民百姓打造的展示自我的平臺。

　　倪：美麗的神話傳說演繹成了優秀的縣級電視臺的文藝欄目，這真是“八仙過海譜新曲，天上人間共團圓。”接下來請大家欣賞省豫劇一團青年藝術團給大賓獻上的戲拌舞《天上人間共團圓》。

　　丁：請欣賞。(戲伴舞《天上人間共團圓》)

　　謝：曉戈老師，您剛才問我會不會唱嗎?不怕丟臉，我跟您來兩句，您聽聽是那味，(唱山東快板書頭兩句：閑言碎語咱不再講，單表表好漢武二郎，那武松……)

　　龐：你唱的是山東快書《武松打虎》。你會用豫劇唱段表演《武松打虎》嗎?

　　謝：豫劇唱打虎?恐怕不行，要不您給大家來段豫劇《武松打虎》?大家歡迎!

　　龐：我呀?咱聽點正宗的吧，有請一團的請年演員司紅彥、郝俊杰給大家表演戲曲小品《武松打虎》。

　　謝：朋友們，掌聲有請。

　　龐：好了朋友們，一段出色的戲曲小品《武松打虎》之后，請大家欣賞舞蹈《康定情歌》。

　　謝：有請廣電局舞蹈隊登場。(舞蹈《康定情歌》)

　　倪：小丁，節目的差不多了，咱們《八仙過海》的編排規律，最后放大擂子的是啥?

　　丁：名家名段呀!剛才就有人在后臺傳一紙條，說既然一團的藝術家們都來了，就要讓《八仙過海》的觀眾過過戲癮，倪老師，您看能大家嗎?

　　倪：能!接下來就有請豫劇一團的五位一級演員王惠、范靜、表國營、李庚春、丁建英聯袂給大家表演豫劇名段大聯唱，怎么樣?朋友們?

　　丁：那趕緊掌聲有請藝術家們登臺獻藝!

　　(名有聯唱)

　　(緊接歌伴舞《福滿人間春常在》)

　　(將結束時，四主持人齊上)

　　倪：每星期有期待，三百回相約八仙過海，

　　龐：揮灑新生活激情，張揚勞動者風采。

　　謝：歡騰在舞臺上下，開心在熒屏內外，

　　丁：好一番亮的景色，著重裝點新的時代。

　　倪：三百期有大幕就要落下，

　　龐：六年的輝煌已昨日的春色

　　謝：大幕落下期待著新的開啟

　　下：新的起點孕育新的未來

　　倪：親愛的觀眾朋友們，《八仙過海》300期慶典文藝晚會到此結束。

　　龐：朋友們，再見。

　　合：再見。

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇16

　　女：各位領導

　　男：各位同事

　　合：晚上好

　　男：盛開的鮮花讓世界美麗，有了你生活才更加幸福

　　女：春天的太陽讓大地芬芳，都是有了你才更加艷麗

　　男：在這里，祝愿我們最最最可愛的小學生們

　　合：每天快樂幸福快樂

　　男：我校為了讓大家放松神經，特地舉辦了這次跳繩比賽

　　女：我們的比賽分為x個部分，跳繩和跳繩

　　男：本次比賽的雙人跳繩取一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名給予獎勵，集體跳繩取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余均給予鼓勵獎

　　女：究竟花落誰家，讓我們拭目以待

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇17

　　尊敬的梁局長、賴主任、吳總，各位裁判員、棋手、嘉賓，親愛的小朋友們：

　　為期四天的“沙外杯”青少年象棋公開賽暨xx名手邀請賽，在xx區教委、xx區體育局的細心關懷與大力支持下，各位棋手踴躍參與;在各位裁判員、領隊及工作人員的共同努力下，在象棋活動家吳承生的鼎力下，在象棋大師孫浩宇的親臨指導下，取得了圓滿成功!在此，我表示衷心的感謝!并對這次比賽的成功舉辦和獲獎的各位棋手表示熱烈的祝賀!

　　小朋友們，比賽畢竟是比賽，有勝敗輸贏，有第一第二，對在本次比賽中取得好成績的小朋友們，我向你們表示祝賀;對在本次比賽中沒有取得名次的小朋友們，我更要向你們表示祝賀!因為我覺得：參與就是勝利!一位偉人曾經說過：“失敗距離成功只有半步之遙。”是的，失敗只是通往成功道路上的一道風景，雖然這道風景可能使你流淚，但同時也會讓你變得堅強;雖然感覺苦澀，但品味了苦澀，才會更感到成功的甘甜。享受失敗，在努力的付出中快樂地等待，成功真的離你不遠，僅僅半步!

　　孩子們在這條路上快樂地奔跑吧!一定會跑得更遠，更遠!

　　各位名手們，你們的參與，為本次大賽增了光添了彩!為青少年樹立了榜樣!

　　時光真的短暫，四天仿佛彈指間。但這四天將留在我們每個人的記憶深處，成為生命中最美好的一瞬。就是這四天，從未謀面的人成了好朋友，就是這四天，大名鼎鼎的人終于見了面，就是這四天，讓我們結識了很多新朋友，就是這四天，讓我們初識了美麗的沙外!

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇18

　　男：尊敬的各位領導

　　女：敬愛的老師，親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。

　　男：我們托起了*

　　女：我們奏響了奮進的樂章

　　女：今天我們船營九小在這里舉行“唱響中國心托起中國夢”校園合唱比賽，我們相信一首首優美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。

　　男：各班級經過精心選擇歌曲，師生共同努力排練，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回報!

　　女：我相信，我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色!

　　男：首先我給大家介紹一下我們今天最尊貴的來賓，他就是：船營區教師進修學校音樂教研員、有著豐厚音樂底蘊、音樂造詣極高的資深音樂專家溫健老師(歡迎您的到來)

　　女：在座的評委還有我們敬愛的楊柳校長、范友民副校長、郭濤主任、金海萍主任、陳曉玲主任以及輔導員高英老師。在這里提前對您們說一聲“您們辛苦啦!”

　　男：下面我宣布：船營九小“唱響中國心托起中國夢”校園合唱比賽

　　合：現在開始

　　女：有請1.1班同學上場，做準備的是1.2班。(計時開始)

　　男：有請1.2班同學上場，做準備的是2.1班。(計時開始)

　　女：有請2.1班同學上場，做準備的是2.2班。(計時開始)

　　男：有請2.2班同學上場，做準備的是2.3班。(計時開始)

　　女：有請2.3班同學上場，做準備的是3.1班。(計時開始)

　　男：有請3.1班同學上場，做準備的是3.2班。(計時開始)

　　女：……

　　結束語：

　　女:同學們，在這令人難忘的下午，我們敞開心扉，釋放激情，九小校園凱歌嘹亮!

　　男：在這令人難忘的下午，我們縱情放歌，抒發豪情!九小學子神采飛揚!

　　女：下面我宣布：船營九小“唱響中國心托起中國夢”校園合唱比賽的比賽部分到此結束。

　　男：此時兩位計分老師正在緊張的計算著各班的比賽成績，稍后將會公布成績并頒獎。

　　(主持人退場，高英老師上場)

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇19

　　合：各位老師，同學們：大家下午好!

　　甲：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。

　　乙：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

　　甲：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的夏日，一座嶄新的教學樓聳立在學校西側。于是每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

　　乙：第xx屆藝術節更是百花齊放，精彩紛呈。藝術節上，同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚，這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著中心小學的風采。

　　甲：十一月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的.微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

　　甲：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

　　乙：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。

　　合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。

　　甲：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;

　　乙：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

　　合：可是無論如何，我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌。現在我宣布中心小學歌詠比賽正式開始。

　　甲：先請聽、X同學帶來的《新年好》

　　乙：越是寒冷的季節越是想念溫暖。那些日子里，到處都是蔥翠，田野里墜滿了稻谷。讓我們從歌聲中去體味那久違的稻花香吧。請聽《拾稻穗的小姑娘》。

　　甲：轉眼間，小姑娘已經長大成人了。他總是在感嘆，如果一切可以回到從前。請聽大偉老師的《再回到從前》。

　　乙：越長越大，越來越覺得中國文化源遠流長。特別是中國的56個民族，團結一心，雖然相隔千里萬程，但是依然不能阻隔我們的友情。請聽一年級小朋友孫凱旋帶來的《各族小朋友在一起》。

　　甲：三峽，是一個中國人魂遷夢繞了一百多年的名字。當三峽工程完工的時候，也就預示著三峽人民必須離開。在臨行前那些孩子們都唱著這樣的歌，三峽的孩子愛三峽。請聽來自牟瀟鈺的《三峽的孩子愛三峽》。

　　乙：中國除了歷史悠久外，江山也是錦繡多嬌。毛主席就曾經寫下了這樣的詩句：江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。可是如此多嬌的江山在X年前卻如飄絮一樣。英雄岳飛滿腔痛楚寫下了如泣如訴的滿江紅。請聽詩朗誦《滿江紅》，表演等。

　　甲：中國因為有了這些仁人志士而更加璀璨，因為有了無數優秀的中華兒女而更加繁榮。讓我們用歌聲表達對祖國由衷的愛吧。請聽《我和我的祖國》，表演刁偉璐。

　　乙：五星紅旗作為中國的象征，代表中國數次登上世界的領獎臺。那天邊最美的一片紅，也是我們心中最美的一個夢。請聽袁紅帶來的《五星紅旗》。

　　乙：在這片紅色的旗幟下，我們同祖國一樣快樂的生活著，成長著。在素質教育下，我們充滿靈性，飛揚個性。我們多才多藝，能歌善舞。請聽楊榮娟的《童心是一只小鳥》。

　　甲：童心是一首歌，歌聲婉轉悠揚;童心是一首詩，詩意清新自然。在他們眼里處處都是新奇，事事都是歡樂。你看，一個小小的鈴鐺，也讓他們快活半天呢!請聽《鈴兒響叮鐺》，選送三年級。

　　乙：如果你認為單純我們如此活躍，那就大錯特錯了。我們的老師同樣活力四射，與時代緊緊相連，請聽X老師的《水姻緣》。

　　甲：請聽X老師的《軍港之夜》。

　　甲：請聽、《飄搖》。

　　乙：如今的我們已經不再是那個只會唱兒歌的少年了。我們喜歡周杰倫，喜歡七里香。更希望有一個和我們一樣的老師。請聽X老師帶來的《東風破》。

　　甲：說起XX月號，相信大家都不會陌生。因為那是在座的教師自己的節日。無論是誰都曾經受過老師的教誨。教師就是九月天空下最動聽的語言，最美的風景。請聽詩朗誦《教師之歌》，表演者

　　乙：請欣賞帶來的《一個師傅仨徒弟》。

　　乙：在我的心中老師就是一個真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座豐碑。老師您用一顆樸實的心譜寫了一首英雄之歌。請欣賞《真心英雄》，選送三年級。

　　甲：當一個教師，粗茶淡飯依然能甘之若飴。教書育人就是我們心中最浪漫的事。請聽X老師的《最浪漫的事》。

　　甲：一年風輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的。

　　甲：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進，把我們的賞識教育搞好。用實際行動向各位關心、支持中心小學發展的領導、家長做一個最真實的匯報。

　　合：中心小學慶元旦歌詠比賽正式結束。謝謝大家。

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇20

　　各位老師，

　　親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土;

　　今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。

　　校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學校的靈魂，歌詞與旋律承載了學校的文化和精神。《逐夢》始創于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。

　　在這燈光與微笑構成的舞臺，我們飛揚青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!

　　西寧市第二十一中學校歌比賽，(合)現在開始!

　　下面請允許我介紹出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們是：

　　本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現在我們為大家公布表演順序：初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準備，依次上臺表演。

　　結束

　　好景怡情，大美校園。

　　菁菁(jing1)校園，在這里，我們孕育夢想，追逐幸福;在這里，我們稚嫩的心，日益成熟，漸顯高貴;

　　在這里，我們感動于老師的鼓勵，也感受同學的友誼;

　　在這里，我們用指點江山、激揚文字的豪情，探求知識、品味人生;在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠的夢想，也邁出堅定的每一步。

　　這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。

　　有一天，我們會離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執著向夢想的遠方。

　　經過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕。現在為大家公布比賽結果：

　　西寧市第二十一中學校歌比賽到此結束!

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇21

　　尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好！

　　身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽。今天，我們又一次相聚一起，即將迎來第xx屆跳繩節！首先，請允許我對此次活動的如期舉行表示熱烈的祝賀，向籌備、組織本活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！

　　回顧上xx屆跳繩節，我們心潮澎湃，自豪滿懷：我校的一批“跳繩王”和優秀團隊，他們用頑強的毅力和拼搏的精神刷新了記錄，再創了輝煌。嫻熟的跳繩技巧和多姿的跳繩花樣把“力”與“美”揉合得天衣無縫、珠聯璧合。我們為美輪美奐的跳繩而喝彩、為一舉奪魁而自豪。而今天，又經過一年的歷練，我們更激情洋溢，信心百倍：本著“創新、公平、友誼、快樂”的宗旨，相信同學們一定能在這屆跳繩節中奮力拼搏、超越自我、再創新高！

　　跳繩是力量的角逐，跳繩是智慧的較量，跳繩是美麗的展示，跳繩是理想的飛揚，參與就是成功、堅持就是勝利。讓我們跳出快樂，跳出健康，跳出自信，跳出和諧。用“繩韻”來塑造分校“特色”名片，用實際行動去追求“更高、更快、更強”的拼搏精神！最后，預祝本次跳繩節取得圓滿成功！下面馬上要進行的第一個議程是：

　　1、有請馬校長致開幕詞

　　2、運動員代表朱曉玲同學發言。

　　3、裁判員代表黃瀟健老師發言。

　　4、馬校長宣布黃橋實驗小學分校第xx屆跳繩節開幕。

　　5、退場

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇22

　　男：尊敬的各位來賓，各位老師們

　　女：敬愛的各位選手，觀眾朋友們

　　合：大家，晚上好！

　　男：今夜，一中校園學氣正濃，眾位學子暢游知識海洋奮起揚帆；

　　女：今晚，德馨廳里詩書飄香，朗誦才俊再讀國學經典一展風流。

　　男：本學期，我們二校區全體同學在語文老師的精心指導下，一如既往地開展了豐富多彩的“國學經典誦讀”活動，各年級、各班級以及每一位同學都積極參與其中，再一次沉醉在中華經典的春風秋雨里。

　　女：是啊，一直以來，我們二校區致力于營造“書香校園”，師生共讀千古美文，使得華夏文明中文學的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。今天，讓我們一起來欣賞進入朗誦比賽決賽階段的20名的同學們的精彩展示。

　　男：本次比賽滿分為100分，其中形象（10分）技巧（30分）普通話（40分）場內效果（20分）。每位選手朗誦結束后，評委進行綜合打分，統計人員取評委小組的平均分（保留到小數點后兩位）作為選手的最終成績。

　　下面比賽正式開始：

　　男：《長恨歌》是中國唐朝詩人白居易的一首長篇敘事詩。本詩形象地敘述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇，創造了一個回旋宛轉的動人故事。接下來，讓我們跟隨第一位上場的選手殷華英同學的誦讀，再次傾聽歷史深處的那段故事，有請！

　　女：對于愛：元稹這樣吟唱：“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”白居易如是高歌：“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝。”元好問深沉感嘆“問世間情為何物，直教人生死相許。”而宋代詞人秦觀卻發出了“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的高歌勁唱！下面有請2號選手劉霽帶來的《鵲橋仙》。

　　男：千百年前，李白以他變化莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術地展現了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪出一幅色彩絢麗的山水畫卷。每當我們重讀那鏗鏘的詩句，那些動人的景象宛如歷歷在目。下面請欣賞3號楊久君同學為大家帶來的《蜀道難》；

　　女：月，柔如水，細如沙，輕如風，淡如云。

　　多少年的歲月滄桑，淡褪了油燈的搖曳，淡褪了鎢絲的昏黃。多少年了，這一輪明月，依舊和著時間的銀幕，歌著固有的永恒，請聽4號選手李奕春帶來的《水調歌頭明月幾時有》；

　　男：茫茫硝煙令人一刻不得安寧，已是風燭殘年卻難覓安身立命之所。自古以來，戰爭無不伴隨著殺戮與死亡，無不破壞著生活、摧殘著生命。下面，讓我們通過傾聽杜甫的《垂老別》感受這位憂國憂民的詩人對于戰爭的深切控訴，有請5號選手鮑小杰。

　　女：幾聲蟬鳴，幾縷殘風，嘈雜難訴心腸，一輪孤月，一雙棹槳，淅瀝雨絲之后，卻無奈對離傷，千鐘風情縱難言，且聽6號選手谷雨生帶來的《雨霖鈴》。

　　男：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。”剛剛我們已經欣賞過杜甫的

　　《垂老別》，接下來讓我們欣賞他的另一篇批判統治者窮兵黷武的力作《兵車行》，有請7號溫書平同學上場。

　　女：“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。”千里煙波，惜別之情已騁，千種風情，相期之愿又賒。讓我們跟隨8號選手倪瀟一同走進柳永“良辰美景”之中，體會這千古離愁！

　　男：“滿江紅”主要是指詞牌。婦孺皆知，傳唱最廣的是岳飛的《怒發沖冠》。詞中“三十功名塵與土，八千里路云和月”及“莫等閑，白了少年頭，空悲切”更是感人至深、催人奮進。接下來有請9號李亞浩同學為我們帶來《滿江紅》。

　　女：古往今來的英雄數不勝數，我們暫且把目光停留在三國這個亂世，跟隨10選手牛文斌去感受蘇軾筆下《念奴嬌赤壁懷古》中三國的風云變幻，領略周瑜的雄姿英發。

　　男：“青玉案”這一詞牌名，取于東漢張衡的《四愁詩》：“美人贈我錦繡段，何以報之青玉案”一詩。辛棄疾、賀鑄、黃公紹、李清照等人都寫過青玉案。接下來，我們看11號李漢杰同學為我們帶來的是誰的作品，有請。

　　女：《念奴嬌赤壁懷古》這首詞感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚郁勃。讀這篇詞作我們時而會被帶入江山如畫、奇偉雄壯的景色里時而又被帶入深邃無比的歷史沉思中。下面請欣賞12號趙靜怡同學的精彩表演。

　　男：欣賞過蘇軾的鏗鏘，接下來讓我們領略李白的豪放，有請13號牛英杰為大家帶來《將進酒》。

　　女：它，陰晴圓缺，影光萬變。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。落花成冢，春泥落淚，銀幕漸瘦，薄霧氤氳，飲慣秋風，酬酢里，猶記得那琵琶奏破了它的華光，臨風把酒，奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉愁，請聽14號成瑜帶了的《水調歌頭明月幾時有》。

　　男：《琵琶行》作于白居易貶官到江州的第二年，作品借著敘述琵琶女的高超演技和她的凄涼身世，抒發了作者個人政治上受打擊、遭貶斥的抑郁悲凄之情。詩人把一個琵琶女視為自己的風塵知己，與她同病相憐，寫人寫己，哭己哭人，宦海的浮沉、生命的悲哀，全部融合為一體，因而使作品具有不同尋常的感染力。有請15號張帥鴿同學為大家獻上這首《琵琶行》。

　　女：一片落葉，一聲雁叫，一滴秋雨，一柄青燈，李清照都能點石成金，賦予它濃郁的感染力。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語言風格和錯落和諧的韻律節奏營造了一種化不開、驅不散的孤獨失落氛圍。下面請聽16號選手封向昱帶來的《聲聲慢》。

　　男：高適是我國唐代的邊塞詩人，也是我個人最喜愛的詩人之一。眾所周知，高適與岑參并稱“高岑”，其詩作筆力雄健，氣勢奔放，洋溢著盛唐時期所特有的奮發進取、蓬勃向上的時代精神。

　　接下來，有請17號李丹丹同學為我們帶來這首《燕歌行》。

　　女：也許是一個落雨的黃昏，她，一個奇麗的女子從何時出現了？留下了佳作篇篇，“晚風”“黃花”“梧桐”“細雨”，為她而愁，下面請聽18號選手呂怡凝帶來的《聲聲慢》

　　男：在同學們如花的年紀里，此刻最令人期盼的應該是深埋下文學的種子，等待著在下一個春天生根發芽，有朝一日能開出無數也可以被后人稱之為“經典”的文學之花。而在這個寒冷的冬季，最令人神往的應該是痛痛快快地去親近一場雪了——下面有請19號韓文同學為大家送上《沁園春？雪》。

　　女：青青綠草掩映下的小屋里，高朋滿座、生機盎然。陋室主人身居陋室，精神家園卻富有而充實。有道是，“有德者居之，則陋室不陋。”

　　有請本次比賽最后一名選手張晨陽為大家帶來《陋室銘》。

　　（下面有請大家靜候比賽結果）

　　（宣布比賽成績）

　　男：國學經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：國學經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀國學經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀國學經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：廣饒一中二校區“國學經典誦讀”決賽階段的活動圓滿結束。

　　謝謝各位領導、老師和同學們的光臨

比賽主持詞開頭及結尾范例 篇23

　　a:尊敬的各位家長、老師們!

　　b:親愛的小朋友們!

　　合：大家上午好!

　　a踏著歲月的節拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了鼠年的三百六十五天。

　　b：伴著悠揚的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來。

　　a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;用優美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

　　b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!

　　a：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。

　　b：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進步。表達我們對多彩生活的熱愛。

　　合：今天的舞臺屬于我們，新年音樂會現在開始。

　　1、我來看看，呀，我們的小演員都來了哦。其實還有一個《風笛手來了》。下面請欣賞別芷萱為您帶來的鋼琴曲《風笛手來了》《鐘聲響了》

　　2、感謝別芷萱同學的流暢演奏。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏《希望之星》《劃船》

　　3、感謝別芷萱同學的精彩演出!

　　約翰·湯普森是美國鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》是世界公認的初學鋼琴的性教材。今天付詩婷同學帶來的《穿過樹林》《長號手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來共同欣賞。