學校活動主持詞怎么寫(精選3篇)
學校活動主持詞怎么寫 篇1
女:尊敬得各位領導,老師們,同學們
男:親愛得xx屆得師哥師姐們
合:晚上好
男:三年前得邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天得離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后得必然。
女:每年得這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年得畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前得最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多得祝福與惦念,寄托了太多得關懷與企盼,藏匿了太多得故事和細節。
女:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂得時候,也就意味著又xx屆棗院學子得青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉得禮堂,留駐在我們每個人得腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們得人和事:燈火通明得教學樓里用功得身影;籃球場上捍衛集體尊嚴得男兒霸氣;滿是歡聲笑語得宿舍里不著邊際得閑談……這一切在今天看來是如此得美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間得賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又一個光陰得故事在今晚講述
男:親愛得同窗,不要帶著離別得愁緒,因為明天又是一個新得起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人得歌!
女:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們得風采!
學校活動主持詞怎么寫 篇2
女:尊敬的各位領導、各位嘉賓
男:親愛的各位老師,同學們:
合:大家下午好!
女:四月的和風,茁壯了幼苗;
男:四月的陽光,明媚了花朵。
女:火紅的四月,回首是碩果,放眼是希望。
男:在這美麗的四月,我們已經拉開了體育路學校“藝術結對學校展示活動“的序幕。
女:這里是花的世界,
女:“藝術教育特色教育學校”——體育路學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年;
男:這里是歡樂的海洋,
男:請同學們盡情地唱吧、跳吧,演奏吧,展現體育路學校藝術教育的無盡風采!
女:體育路學校的藝術結對學校展示活動“舞蹈、獨唱、樂器展示”
合:現在開始!
女:首先是舞蹈展示部分。
女:六(1)班詹圣念《傣族舞》
一曲優美的旋律,把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫。瞧,有個“傣族姑娘:她來了!請欣賞六(1)班詹圣念同學帶來的《傣族舞》。
男:六(4)班梁景宇《爸媽我想你》
同學們,每次放學回家總是見不到爸爸媽媽,會是怎樣的心情呢?下面請欣賞六(4)班梁景宇同學為大家帶來關注留守兒童的舞蹈:《爸媽我想你》。
女:六(1)班詹圣念《新疆花兒為什么這樣紅》
花兒為什么這樣紅,是因為陽光雨露春光媚,
各族人民為什么這樣甜,是因為黨的領導和關懷,西部開發春風勁,邊疆處處風光美。
請欣賞舞蹈《新疆花兒為什么這樣紅》掌聲有請表演者:六(1)班詹圣念同學。
男:下面是獨唱展示部分:
五(1)班郭莉《美麗的侗鄉》
青青的'流云青青的霞,青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江順山過,八百里侗鄉是我的家。哇!真是美麗的侗鄉,下面掌聲歡迎五(1)班郭莉同學為我們帶來歌曲:《美麗的侗鄉》
女:四(2)班龐琨琨《苗家小阿妹》
下面這首非常好聽的歌曲《苗家小阿妹》,將會把我們帶入那美麗遙遠的苗家小鎮,感受苗族小姑娘的似水柔情。掌聲有請表演者:四(2)班龐琨琨同學。
男:五(4)班劉子
女:三(5)班劉紫淇《陽光少年》
跳躍的音符,展示著少年的活力;動感的節奏,展示著少年的魅力;下面請欣賞三(5)班劉紫淇同學帶給我們的歌曲:《陽光少年》。掌聲有請。
男:四(2)班吳桓舜
女:下面是樂器展示部分:
笛子齊奏:金蛇狂舞
首先請欣賞豪放跌宕,清麗委婉,舒展愜意,意味無窮的笛子齊奏:金蛇狂舞。表演者:四(1)班黃承熙、林樹賢,五(2)班廖嘉熙、林宏棟同學。掌聲歡迎。
男:揚琴齊奏:大象
下面,您將聽到的是一組揚琴齊奏:大象。表演者:四(3)班麥文婷、五(3)班黃雅汶、四(2)班王林同學,掌聲歡迎。
女:二胡齊奏:賽馬
《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲,
是由著名作曲家黃懷海在19xx年創作的。樂曲表現的是我國內蒙古人民在傳統節日“那達慕”盛會上進行賽馬比賽時的背景。樂曲描寫了奔騰激越,縱橫馳騁的駿馬來刻畫蒙古族人民節日賽馬的熱烈場面,同時把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現得酣暢淋漓。
下面就請欣賞由五(2)班葉欣琴等同學為我們帶來的二胡齊奏《賽馬》。
男:古箏齊奏:戰臺風
下面掌聲歡迎五(1)班龔婉婷等同學帶來演奏:古箏名曲《戰臺風》。
女:民樂大合奏《八月桂花遍地開》,《步步高》
每一個中華兒女心中都充滿了對黨對祖國無盡的愛,祖國平安,家平安;祖國和諧,家和諧;和諧美好的家鄉風景處處美,生活步步高,祖國好,家鄉美,同學們盡情享受著今天的幸福生活,心里飛出了歡樂的旋律:請欣賞民樂大合奏《八月桂花遍地開》,《步步高》。
男:在此,請允許我代表體育路學校的所有老師以及同學們再次向各位領導、來賓的蒞臨指導表示誠摯的謝意。
合:感謝你們對我們的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛。
女:藝術結對學校“舞蹈、獨唱、樂器展示”活動到此結束,下面請各位領導、嘉賓移步到各個班級觀摩“口風琴、葫蘆絲、豎笛”的“樂器進課堂”的普及教學活動。
合:謝謝大家!再見!
學校活動主持詞怎么寫 篇3
ad:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
ab:新的鐘聲
cd:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b:20xx年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來,我們重任在肩
ab:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
cd:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
ab:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
a:今夜無眠
b:今夜有夢
c:讓我們手牽手
d:讓我們肩并肩
合:我們宣布20xx年元旦聯歡會正式開始