學校合唱大賽主持詞模板（精選3篇）
學校合唱大賽主持詞模板 篇1
(男)各位老師
(女)各位同學：
(合)大家好!
(女)今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行福延中學20xx年元旦節歌詠比賽，愿大家在這里度過一個溫馨快樂的節日!
(男)首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
(女)請坐下。
下面，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
謝謝熊校長!接下來，我要為大家介紹一下擔任我們這次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱、王、陳、易x、徐x、楊x、羅、方x、宋、安x、肖x。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評委裁定
3、設獎等次
我們今天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
優秀獎若干名。
希望參賽的隊員各展所能，盡的努力角逐今天的所有獎項!
另外，評委們將從第三個節目結束后開始亮分。
男：在這里，我們曾播種下希望，
女：在這里，我們正放飛著夢想。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：我們是共產主義的接班人女：我們是社會主義的建設者
男：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想
合：我們要用自己的方式去創造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花?點盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”歌詠比賽現在開始：
女：首先請出今天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產》。
指揮：牟。
(有請!)
男：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為我們安排下幸福的生活?是誰讓我們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國比做母親?那是因為無論什么詞匯，都不能表達我們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
xx年級三班的同學要用自己的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。
請聽他們為我們帶來的《歌唱祖國》、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝x;領唱：。
電子琴伴奏：黃xx老師。
女：我們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。
我們愛祖國又勝過自己的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。
讓我們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》《十送紅軍》。
學校合唱大賽主持詞模板 篇2
甲：每天的清晨，當第一縷陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會冉冉升起。
乙：每年的十一，當歡騰的鑼鼓響徹長城內外的時候，我們總是無比幸福。
甲：歷經歲月滄桑的洗禮，祖國迎來了她的生日。
乙：讓我們深情的喊一聲：
合：祖國，生日快樂!
甲：打開歷史的長卷，走進歲月的遠方，祖國啊，您踏著國歌激越的旋律，意氣風發昂首闊步。
乙：看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。
甲：雄偉泰山，巍巍昆侖;
乙：滾滾長江，滔滔黃河。
合：祖國啊，您以寬闊的胸懷，堅定的勇氣，磅礴的氣勢，鑄就了一個又一個的奇跡。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經期待很久!
甲：從北國雪原到南海椰林，
乙：從東海之濱到天山腳下，
合：九百六十萬平方公里的大地，到處都是姹紫嫣紅，氣象萬千!
甲：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心;
乙：今天，我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創造輝煌的先輩們;
甲：今天，我們在這里用歌聲抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情;
乙：今天，我們在這里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。
學校合唱大賽主持詞模板 篇3
開場白：
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：親愛的老師、同學們
abcd：大家上午好！
c：清風拂面、陽光普照，朝陽中學迎來了一個嶄新的季節。
d：在這播種希望、描繪錦繡的季節里。
a：讓我們用最純、最真、最美的音質為你歌唱，
b：讓我們純真的祝福伴著初夏的爽朗飄蕩，
abcd：常州市朝陽中學第xx屆“朝陽之聲”合唱節現在開始！
一、合唱《青春舞曲》、《陽光總在風雨后》表演者：八（3）、八（4）班
a：我們用跳躍的音符演奏著青春的活力四射。
b：我們用動感的舞姿展示著青春的熱情洋溢。
a：新一代的我們用青春譜寫自己的華麗樂章，
b：讓我們記錄美好的青春，開創更為燦爛的未來。
a：首先請大家欣賞由八（3）、八（4）班為我們帶來的合唱《青春舞曲》和《陽光總在風雨后》。
二、古箏齊奏《山丹丹花開紅艷艷》表演者：朝陽二小
b：今天我們合唱節除了有七、八年級的合唱表演外，還非常榮幸的邀請到了朝陽二小的老師和同學們。
c：朝陽二小多年來致力于藝術特色教育，從開始組建古箏隊到成立學校民樂隊到現在實施民樂校本課程，努力使每位學生接受民族傳統音樂的熏陶，以此帶動素質教育的實施。
b：學校先后獲得常州市蘭陵音樂會二、三等獎，市校園整臺文藝演出金蕾獎，市少兒藝術大賽二等獎。
c：20xx年學校被評為常州市首批藝術特色學校。
b：下面就請大家欣賞由朝陽二小的同學為大家帶來古箏齊奏《山丹丹花開紅艷艷》，大家掌聲有請！
三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》表演者：七（3）、七（4）班
a：朝陽二小的同學們表演的真是精彩！
d：我是山間一滴水，也有生命的浪波；我是地上一棵小草，也有生命的綠色。
a：小小的你，和小小的我，組成了一道亮麗的生命彩虹，活力四射、絢爛多姿。
d：下面七（3）、七（4）班的同學們將給大家獻上他們的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》。
四、合唱《軍中姐妹》、《卓瑪》表演者：八（7）、八（8）班
b：風雨中幾多浪漫真情，
d：剛強中幾分溫柔妖媚，
b：青春換來和平陽光，
d：她們是軍中姐妹！
b：下面請欣賞合唱《軍中姐妹》、《卓瑪》，表演者八（7）、八（8）班。
五、葫蘆絲演奏《月夜》表演者：校葫蘆絲隊
a：弘揚民族傳統文化一直是我校的辦學特色。長期以來學校扎實推進特色教育，非常重視特色項目的社團建設。學校常年開設足球、武術、葫蘆絲、臉譜、陶藝、古箏等校本課程。
c：臉譜班、陶藝班學生學習制作石膏臉譜和陶藝作品；古箏班、葫蘆絲班的悠揚樂聲在校園中余音繞梁；東晟足球隊和龍韻武術隊的訓練有聲有色……
a：社團學生在專業教師的精心輔導下，增長了知識，提高了技能，發展了能力。
c：我看見校葫蘆絲班的同學已經在后臺躍躍欲試了！
a：那么就讓我們一起欣賞校葫蘆絲班的同學為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月夜》吧!
六、合唱《共和國之戀》、《和你一樣》表演者：八（5）、八（6）班
b：黃皮膚下流淌著中華民族的熱血，血脈中烙刻著對祖國的熱愛；
c：黑眼睛中閃現著中華兒女的情懷，情懷中虔誠著對祖國的愛戴。
b：讓我們用喜悅的心情，唱出我們對共和國的愛戀。
c：下面八（5）、八（6）班將帶來《共和國之戀》、《和你一樣》，大家掌聲歡迎。
七、合唱《朝陽之歌》、《左手右手》表演者：八（1）、八（2）班
b：走過風雨迎來朝陽，我們的旗幟在龍城飄揚。
a：帶著理想滿載希望，我們的青春在校園綻放。
b：讓學校成為師生共同成長的樂園。
a：請欣賞八（1）、八（2）班演唱的歌曲《朝陽之歌》、《左手右手》。
八、笛子齊奏《水鄉美》表演者：朝陽二小
c：小橋流水,薄霧似紗.
d：夕陽斜照,漁舟扁扁,
c：江南水鄉的畫卷里流淌出多少醉人的詩篇。
d：下面朝陽二小的同學們將再次登臺，為大家表演笛子齊奏《水鄉美》，
c：讓我們再一次響起最熱烈的掌聲！
九、合唱《渴望春天》、《校園的早晨》表演者：七（1）、七（2）班
b：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚；
c:五月，昂揚的歌聲此起彼伏。
b：五月，我們把幸福與祖國相聯！
c：五月，我們邀理想與激情共舞！
b：在這個播種希望、描繪錦繡的季節里，莘莘學子滿懷希冀，在青春的跑道上蓄勢待發。
c：下面七（1）、七（2）班將給我們帶來《渴望春天》和《校園的早晨》，大家歡迎！
十、合唱《豐收之歌》、《shiningfriends》表演者：七（5）、七（6）班
d：秋日的田野是一片金黃色的海洋，猶如太陽的光輝灑落人間。時而陣風襲來，麥穗們隨風起舞，迎接著豐收的女神。
b：炎熱的風吹落了農人脊背的汗珠，滴答一聲掉落在金黃色的麥穗上，農人的臉上露出燦爛的笑容——滿盈的豐收處處洋溢著幸福的喜悅。
d：是啊，七（5）、七（6）班的同學們已按捺不住這份激動，要為之盡情歌唱。
b：下面有請他們帶來《豐收之歌》、《shiningfriends》。
十一、京劇《要學那泰山頂上一青松》表演者：校京劇班伴舞：校武術隊
a：京劇是我們的國粹，而我們學校是江蘇省20所京劇進課堂試點學校之一，近年來，我校開設京劇社團，常年堅持開展活動。
d：今年4月，我校京劇社團的同學參加了常州市“頌英烈、愛家鄉、添光彩”經典歌曲戲曲選段演唱活動，贏得了一致好評，榮獲了“表演獎”和“優秀組織獎”。
a：下面由校京劇班的同學為大家帶來本次合唱節的壓軸曲目，京劇選段《要學那泰山頂上一青松》。
d：讓我們再次響起熱烈的掌聲！
結束語：
a：親愛的老師、同學們。
b：我們今天的“朝陽之聲”合唱節就要落下帷幕了。
c：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生中最壯麗的活力季節；
d：青春是一束燃燒的圣火，放射時代里最亮麗的追夢情懷。
a：今天的歌聲唱響青春的風采，今天的歌唱寄望著美好燦爛的未來。
b：就讓青春在飛揚的歌聲中迎來又一個收獲的季節。
c：最后我們要感謝為這次合唱節付出辛勤努力的同學們，臺前幕后的老師們。
d：還要特別感謝今天參與我們合唱節演出的朝陽二小的老師和同學們。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。
abcd：常州市朝陽中學第xx屆“朝陽之聲”合唱節，到此結束，再見！