小托班家長會主持詞范本（精選34篇）
小托班家長會主持詞范本 篇1
尊敬的各位家長：
下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的首次家長會。我簡單的自我介紹一下，我姓x，大家可以叫我x老師，是小班的班主任，另一位是我們的x老師和我們的保育員，我們?nèi)齻�老師會共同努力做好班級工作。
今天召開家長會的目的是讓你們了解我們班的這學期的主要學習目標，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓寶寶更好的適應幼兒園的生活和學習。本學期主要有以下目標
介紹幼兒在園的情況
孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的集體生活，明顯進步很大，這離不開家長對我們老師工作的支持�，F(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應對和處理措施
1、教給幼兒基本的生活自理能力
如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等。
2、對幼兒進行心理準備教育
你可以對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多本領，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定
幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育。
從個性品質上來看，小班的孩子都比較以自我為中心，任性，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點有關，更和如今的家庭教育有關。在家里家長都是為著孩子轉，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他，因而在第一個月里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情有過，有的孩子還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的，他沒有像大人的思想那么復雜，去欺負別人，不過是平時的習慣和孩子的好動心理所致，著需要一定的時間慢慢改過來。
解決這些存在的問題，是我們小小班老師的工作目標，看到孩子被別人抓去、特別是咬人，我們也很心疼，希望家長能給我們時間，給那些喜歡打人、抓人和個別會咬人的孩子多一些時間慢慢改正，同時配合我們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品德。
幼兒自己能做的事，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開始會覺得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個好習慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個好的習慣就非常困難了，所以只有通過我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
小托班家長會主持詞范本 篇2
�。S）下面有請家長代表李云飛的家長上臺和大家交流
�。ㄚw）感謝李云飛的家長和我們迚行交流
（黃）當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！
（趙）當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！
�。ㄠu）如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！
（鄒）下面由我為大家將一則故事，一封母親寫給孩子的信
（趙）感謝鄒智愚同學講的故事，這篇故事曾經(jīng)講給了我們，現(xiàn)在也講給了家長們！
（合）有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路進、不再怕風雨兼程！
�。ɡ睿┳屛覀冇檬难匀ヒ娮C父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
�。ㄚw）我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
�。S）讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
�。ê希┳屵@次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
�。S）下面有請班主任為我們做本學期期中總結！
�。ㄚw）感謝班主任的精彩總結
（黃）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
�。ㄠu）小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。
（趙）窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
�。S）山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
�。ㄚw）欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
�。ㄠu）世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！
（黃）“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”
�。ㄠu）天下多少驚人事，莫過人間父母情！
（趙）自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
（黃）千言萬語，道不盡的感激！
�。ê希┘埗糖殚L，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您的兒女！最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！
本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。
小托班家長會主持詞范本 篇3
尊敬的各位家長，你們好！【鞠躬】
甲：首先，請允許我代表八二班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我擔任主持，感謝老師能夠給予我這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們自新分班后在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，
八二班家長會：現(xiàn)在開始！
由班主任介紹班級情況......
雷鋒在我們身邊，我們班的小雷鋒楊展展、周知、常程博、王金源、楊超同學介紹學雷鋒活動
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。 乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。祖奧卓和祖佳琪同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。
同學發(fā)言。
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。 甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。家長代表發(fā)言
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。獻給父親的歌......
主持人朗誦！
甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命
乙：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們是你不斷成長
甲：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關
乙：感激關懷你的人，因為他們給你溫暖
甲：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量
乙：感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。
甲：處處感激，處處感動！下面請欣賞合唱，感恩的心。
甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生
乙：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔
丙：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，
�。何覀兊娜秉c、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！
乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！
丙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！ 乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
丙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座
�。鹤屛覀冃呐c心相連，讓我們手與手相牽！
小托班家長會主持詞范本 篇4
尊敬的家長、老師們：
晚上好!
在家長會開始之前，我要懇請您將手機置于靜音狀態(tài)，由此帶來不便敬請諒解。
首先祝賀您的孩子正式成為我校這個朝氣蓬勃的大集體中的一員，從此開啟人生旅程中最是無憂無慮的小學生活。
今晚，為了孩子的健康成長與和諧發(fā)展，有了我們的相約與相聚。家長們，您的光臨體現(xiàn)了對子女教育問題的關注與重視;對教師辛勤付出的尊重與肯定;對學校工作的支持與關心。在此，謹讓我代表學校全體教師向諸位表示最熱誠的歡迎和最真摯的問候!
本次會議主題是：家校齊努力，培養(yǎng)好習慣。會議分為三個議程，一是收看郭校長的現(xiàn)場講座，二是由教導處周副主任指導家長們填寫學生信息表，三是家長朋友們與班主任、科任教師溝通交流。好，現(xiàn)在開始會議第一議程，首先是郭校長的講座。
(郭正光 福建省特級教師寧德師院附小)
掌聲有請郭校長!
感謝郭校長的精彩講座。開學以來，在郭校長的引領下，學校各項工作開展得紅紅火火，有聲有色，尤其是校園文化建設更是發(fā)生了日新月異的變化。接下來，有請學校教導處老師指導家長現(xiàn)場填寫學生信息表。請各班老師把學生信息表發(fā)放給家長朋友，請家長們根據(jù)要求認真填寫好信息表。有請周副主任。
感謝周副主任耐心細致的講解。接下來，我們要把更多的時間交給班主任和科任教師，由他們和您進行面對面的溝通交流。
最后，祝各位家長身體健康，家庭幸福!祝我們的孩子在新的學校里平安健康，文明聰慧!
謝謝!
小托班家長會主持詞范本 篇5
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的教師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進學校了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進學校和老師一齊關注我們的學習和成長！
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關注下，今日我們的家長會正式開始。
男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白（匯報課）
女：我們的提高離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第三項：情景簡介
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們明白，作為一名學生，我們還存在著很多不足。
男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
男：今日，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情景。
第四項：家長代表發(fā)言
男：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女：每當我考試不夢想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權。
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
小托班家長會主持詞范本 篇6
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
甲：首先，我代表六年級二班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎您們來到滕莊中學
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是您們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！六年級二班家長座談會現(xiàn)在開始
一班主任發(fā)言
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
發(fā)獎
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在多次考試中高居榜首，他們是：邱海薇，吳瓊，田璐璐，喬國麗，張弛，孫佳，陳夢偉，。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難�。∈〔⒉豢膳�，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。三學生家長發(fā)言
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！甲：下面有請的家長發(fā)言！
才藝展示
甲：人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：少年是讓大人們最關注的一段時光
甲：的確，在我們童年的記憶里
凝聚著老師和父母的無限期望
此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！五科任教師發(fā)言甲：學習的道路坎坷曲折
乙：成長的道路荊棘叢生
甲：是老師領我們走出知識的迷宮
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我們的成績長了
乙：老師的面龐瘦了
甲：我們的缺點、錯誤少了
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎老師發(fā)言
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟乙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座甲：讓我們心與心相連
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長座談會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！
小托班家長會主持詞范本 篇7
一.開場白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的`爺爺奶奶、叔叔，阿姨們！
合：你們好。（鞠躬）
甲：我是
乙：我是
甲：今天是個特別的日子，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙感謝各位家長的大力支持
甲我們是祖國的未來
乙我們是您們的希望
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲有了您們的精心呵護
乙有了您們的悉心培養(yǎng)
合才有了我們的健康成長！
甲六年級三班家長座談會現(xiàn)在開始，下面請聽詩朗誦《實小少年》。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競，大家歡迎。
二.詩朗誦《實小少年》：
女：好一個《實小少年》！這次學校召開家長會就是為了增進家長與老師，家長與學生之間的溝通，促進我們學生更加健康成長。
三.數(shù)學老師發(fā)言：
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數(shù)學殷老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
四：英語老師發(fā)言
乙：現(xiàn)在的社會是十分殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來，英語這門學科已走入小學課堂，成為與語文、數(shù)學平起平坐的一門重要的學科，有人說：不會英語長大后就是現(xiàn)代文盲，下面有請張老師發(fā)言
五.家長發(fā)言
乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。
甲：當我們獲得成功時，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是你們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。
乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。下面有請孔嚴的家長講話，大家歡迎。
甲：聽完孔嚴家長的精彩發(fā)言，下面我們再來聽聽韓景舒家長的教育觀念
乙：謝謝韓景舒家長的講話，下面我們有請最后一位家長發(fā)言，馬煜垚的爸爸，大家歡迎。
七、班主任總結：
甲：校長是我們學校的領頭雁，而有一個人則是我們班級的領頭羊，她的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：她的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她在我們的心田上撒播愛的陽光
乙：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
合：她就是我們可親可敬的班主任兼語文老師——張老師
乙：下面有請張老師發(fā)言，大家歡迎！
八、閉幕詞
甲感謝張老師的精彩發(fā)言，讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
乙讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
甲讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔！
乙再次感謝眾位家長準時參加這次座談會。祝你們身體健康、合家歡樂。謝謝，家長會到此結束！
小托班家長會主持詞范本 篇8
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們：
大家上午好！
現(xiàn)在我宣布�？h一中分校初中部—學年上期總結表彰大會現(xiàn)在開始。
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表�？h一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領導：�？h一中分校校長呂先生，�？h一中分校副校長黃先生；浚縣一中分校副校長馮女士；高中部校長劉先生，初中部顧問徐先生；初中部校長邢先生；初中部教務處主任李先生。掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內(nèi)容。
1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。
2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎
3、由學生代表發(fā)言
4、由學生家長代表發(fā)言。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
下面進行大會第一項：有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎！
剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的`工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。
接下來，激動人心的時刻到了。
我們初中部實行獎學金制度，在這一方面我們學校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發(fā)獎次數(shù)最多每學年兩次。
下面進行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎！
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。
好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
此情此景，鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們永遠都是學生最值得感恩的朋友，你們學校的功臣，你們是學校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
下面進行大會第三項：有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發(fā)言，她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎！
同學的發(fā)言，道出了心聲，說出了感受，表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
下面進行大會第四項：有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發(fā)言，大家歡迎。
她的發(fā)言很實在，很感人，代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好。
同學們，希望你們帶著家長的囑托、老師期望，以飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一名全面發(fā)展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
家長朋友們，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的衣食住行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，不能一一綜述，把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。
小托班家長會主持詞范本 篇9
甲：各位爺爺奶奶
乙：叔叔阿姨：
合：大家好！
甲：光陰似箭，半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。
乙：我們經(jīng)過了期中考試，也迎來了一學期一度的家長會。
甲：感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會。
乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學校的表現(xiàn)。
甲：在各科任老師的指導下，你會收獲一些教育孩子的方法。
甲：我們班的是一個積極向上、學習刻苦的同學，讓我們有請班長來夸夸我們班的。
乙：聽著這些事例，我不能不承認確是一個勤奮刻苦的人，接下來有請她介紹介紹她的學習方法。
甲：俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學，還有成績進步很大同學——。這次期中考試，她的語文考了87分，簡直是飛一般的進步。作文是一個高分點，語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽，接下來讓我們有請說說她寫作文的方法。
小托班家長會主持詞范本 篇10
尊敬的各位家長：
你們好！
甲：首先，請允許我代表八年三班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和各位同學共同擔任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們自半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八年三班家長會（合）：現(xiàn)在開始！
丙：下面有請各科課代表對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。
甲：愛因斯坦說過：成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。和等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。
丙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向以上兩位同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
丁：學校是我們度過時間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學都看在眼里。下面有請4位行長就近兩個月來的學生在校情況做一總結。
甲：現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學期，我們的任務繁重不已。有5月12號即將到來的全市地理生物模擬考試，還有七月份到來的xx市地理生物正式會考。
乙：對于地理生物會考，學生和家長要尤為重視，地理生物會考成績直接加入初三中考成績，并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請xx同學來為大家詳細介紹。
丙：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
�。菏澜缟嫌幸环N愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
丙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
丁：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您———親愛的媽媽！下面請欣賞詩朗誦
丙：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
�。焊赣H如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個，為兒女謀幸福；正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。下面請欣賞詩朗誦
丙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
�。簭哪纳砩�，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為學生進步而無私地奉獻丙：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
�。捍饲榇司�，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請欣賞詩朗誦甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
乙：青春是充滿活力的，青春是五彩的，青春是熱烈的，青春是每一個人一生中最美好的時刻，而我們，現(xiàn)在處在這樣的一個時刻，享受青春的美好，青春的快樂。
甲：我們八年三班的同學還真了不起呢，才藝表演照樣拿的出手。下面有請王瀅、劉子陌兩位同學為大家表演樂器，大家歡迎！
甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命
乙：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們是你不斷成長
甲：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關
乙：感激關懷你的人，因為他們給你溫暖
甲：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量
乙：感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。
甲：處處感激，處處感動！下面請欣賞合唱，感恩的心。
甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生
乙：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔
丙：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，
�。何覀兊娜秉c、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！
乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！
丙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
丙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座
�。鹤屛覀冃呐c心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。
小托班家長會主持詞范本 篇11
合 齊唱班歌《真心英雄》
1、我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力!
2、花兒向我們點頭，小草為我們歌唱!
1、它們在說，這個世界上，因為有了我們而更加美麗!
2、有了我們而充滿希望!
1、親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關心和教育，讓我們自由地成長!
2、我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，
1、就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!
2、“I can do it better!”請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!我們會改掉以前的毛病，成為你的驕傲。
下面是家長交流，請同學有序離開教室
小托班家長會主持詞范本 篇12
甲：親愛的老師、同學
乙：敬愛的家長
合：大家好
甲：今天我們相聚在此，共同迎來五（12）班新學期的家長會。
乙：這次的家長會就有我們來主持。我宣布，家長會現(xiàn)在開始。
�。ü恼疲�
甲：爸爸媽媽們，因為有了你們，我們才能健康成長。
乙：我們是花朵，家庭教育是沃土，學校教育是陽光，讓我們的心智
合：扎根沃土、沐浴陽光、盡情綻放！
甲：下面有請吳天珂等人致歡迎詞。
甲：劉萱，你知道嗎？在我們班里。有十個興趣小組，他們今天都來到了我們的現(xiàn)場。
乙：是嗎？那我可真想看看他們的表演呢！
甲：你別急，我們先有請手工組的同學們登場！
乙：哇！他們做得太漂亮了！
甲：對呀，同學們的每一個成就的背后，都有父母與老師的努力。
乙：高爾基曾經(jīng)說過，世界上所有的光榮與驕傲，都來自父母和老師。
甲：當然，我們每一個人都應該表達對他們的感謝。
乙：爸爸媽媽們，你們知道嗎？這學期，學校十分注重我們的文明禮儀，開展了一系列的活動。我們班的興趣小組也都用不同的方式宣傳文明禮儀。
甲：先有請繪畫組的同學們來展示！
乙：下面，就讓我們和家長來一個互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。
甲：再有請快板組帶來一段精彩的快板——咱們從小講文明！
乙：王居安，你還記得嗎，從一年級開始，我們就有了英語這門課程。
甲：是呀，我不僅記得這個，我還記得英語的五大要點。
乙：那就是
合：聽、說、讀、寫、背。
甲：我認為學英語不僅要記住這五點，還需要我們勤學苦練。
乙：那就有請英語小專家們?yōu)槲覀儙碛⒄Z話劇。
甲：這個學期，我們班刮起了一股魔術師風。
乙：是啊，每年的春節(jié)晚會上，我們都能看見魔術師們變幻莫測的身影。
甲：誒，不只是春節(jié)聯(lián)歡晚會上有，我們班里，也有一些小小魔術師哦！
乙：他們和那些大師比起來，也毫不遜色。
甲：那就有請魔術組的同學們絢麗登場！
乙：這些小小魔術師們真是太棒了！
甲：是呀！看來我們班的同學還真是多才多藝呢！
乙：你先別急著稱贊，后面還有更精彩的節(jié)目呢！
甲：是嗎？哦！對了，今天，我進教室之前，看到了走廊上，有許許多多同學們做的小報。
乙：對呀！里面可花費了小報制作者們的不少心血呢！
甲：瞧，他們又要準備新的小報了！
乙：只要我們每個人都能認真對待一件事，總能有所收獲！
甲：下面，讓我們和家長繼續(xù)進行互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請。
甲：呵呵，最近悠悠球在我們班也挺流行的。
乙：你知道嗎，這些熱愛悠悠球的同學在業(yè)余時間組成了小組。
甲：現(xiàn)在，就有請悠悠球組帶來精彩的悠悠表演——悠悠球之火！
甲：呵呵，他們玩得挺專業(yè)了嘛！
乙：沒錯，“世上無難事只怕有心人�！�
甲：在我們班里，有這樣的一組團隊，他們努力的學習樂器，雖然年紀很小，但都不能小瞧哦！有請三位鋼琴大師，為我們帶來優(yōu)美動聽的歌曲！
乙：今天的表演真是太精彩了。
甲：看了這么多的表演，讓我們來輕松一下。
乙：下面，讓我們和家長最后再進行一次互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。
甲：今天我真是太開心了。
乙：是呀。我想今天我們的爸爸媽媽們也和我們一樣開心！
甲：其實，每一個人都愛自己的爸爸媽媽。
乙：其實，每一個人都想回報自己的父母多一點。
甲：今天，就讓我們懷著一顆感恩的心，來報答自己的父母吧！
乙：有請唱歌組和舞蹈組的同學們帶來歌曲《聽媽媽的話》、《感恩的心》
甲：爸爸媽媽們，你們的愛我們永生難忘。
合:因為有了你們的愛，我們才會變得如此完美；因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的；因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往；因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！爸爸媽媽！我們永遠愛你們！
乙：本次家長會才藝表演到此結束。
合：謝謝大家。（鞠躬敬禮）
小托班家長會主持詞范本 篇13
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:
大家上午好
現(xiàn)在我宣布浚縣一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現(xiàn)在開始。
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表�？h一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領導：�？h一中分校校長呂中波先生，浚縣一中分校副校長黃建太先生;浚縣一中分校副校長馮曉玲女士;高中部校長劉彬先生，初中部顧問徐令月先生;初中部校長邢衛(wèi)國先生;初中部教務處主任李社林先生。掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會�？偨Y表彰會有以下四方面的內(nèi)容，1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎3、由學生代表發(fā)言4、由學生家長代表發(fā)言。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
下面進行大會第一項：有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。
接下來，激動人心的時刻到了
我們初中部實行獎學金制度，在這一方面我們學校做的，我們占了三個第一，一是金額20xx元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發(fā)獎次數(shù)最多每學年兩次。
下面進行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。
好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
此情此景，鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們永遠都是學生最值得感恩的朋友，你們學校的功臣，你們是學校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
下面進行大會第三項：有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發(fā)言，她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!
同學的發(fā)言，道出了心聲，說出了感受，表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
下面進行大會第四項：有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發(fā)言，大家歡迎。
她的發(fā)言很實在，很感人，代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好。
同學們，希望你們帶著家長的囑托、老師期望，以飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一名全面發(fā)展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
家長朋友們，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的衣食住行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，不能一一綜述，把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。
大會結束后請家長們移步至你孩子的教室，和老師們進行深入的溝通。家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室，然后立刻返回廣場，整隊前往操場集合參加本周體育比賽。
最后，初中部全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!在這里，也提早說一聲，晚些您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!
�？h一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會到此結束。
小托班家長會主持詞范本 篇14
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是(郭彥孜)
乙：我是(劉淑慧)
甲：首先，我代表四年級2班的全體同學歡迎各位家長的光臨 乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到濰州外國語學校
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
甲： 才有了我們的健康成長!
合：四年二班家長會現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝【請表演者就位】
【第一項：節(jié)目表演】
手語舞蹈： “感恩的心”
【第二項 發(fā)獎】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競一
首先我們有請本學期期中考試成績優(yōu)秀的同學：有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙：一個好的班集體都有一個好的班委會，我們班委會同學是老師的好幫手，是學生的好榜樣，今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班干部，他們是王家合、李賀鑫，景文博，有請老師為他們頒獎。
【第三項班主任講話】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他是我們心田上播撒愛的陽光。
乙：他是我們乙上滋潤愛的雨露
甲：他就是我們的班主任張老師
乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。
【第四項學生代表發(fā)言】
甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請陳百順同學代表全體同學發(fā)言。
【第五項征求家長意見和建議】
甲：為了更好的促進家校溝通，
乙：為了更好地提高教育的針對性和教學實效，
甲：在家長會召開之際，請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!
【第六項家長與老師交流】
甲：一切為了孩子，為了孩子一切，
乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語!
合： 讓這次家長會成四(2)班家長會到此結束，謝謝大家!
小托班家長會主持詞范本 篇15
初春時節(jié)，乍暖還寒�？墒�，現(xiàn)在站在我們八班的教室里，看到我們的父母坐在我們做的座位上，心里有一絲暖意在升騰，瞬時把我的身體和思想全部裹�。汉桶謰屢黄�，真好!讓我們?nèi)w同學一起高喊：爸媽您辛苦了!
剛才看了這段視頻，勾起了很多美好的回憶。想起了我們?nèi)昵安饺敫咧械哪且豢�。那時的我們還年少，還天真。一晃之間，三年即將結束。過去的將近1000個日日夜夜仿佛就在昨日。再過天，我們就將告別充實的高中生活，與我們的八班說再見了。與我們一起奮斗的日子說再見了。再過天，我么將談笑風生的進入綠蔭蔥蔥的大學，在某個大學歷練四年或七年。我們將步入另一段美好的大學生涯。在某個城市呆上四年，甚至一輩子。如果說高中是我們成長的熔爐，它讓我們越來越堅韌，在那里我們留下了奮斗的汗水，驕傲地淚水。那么大學就是一張五彩繽紛的網(wǎng)，我們會在那里編織我們的夢，那關乎人生，關乎理想。
還記得，三年前的九月一號，我們懷揣夢想，懷揣希望，在爸媽的陪同下，來到實驗高中，還記得兩年前八月底，我們選擇了文科，在高二十班相聚。還記得七個月前的八月底。在關于分班還是不分的忐忑中，我們又迎來了高三八班，因為我們是一家人，我們在八班幸福而溫暖，
在八班，我們一起高考。
小托班家長會主持詞范本 篇16
肖：尊敬的各位領導，各位可親可敬的家長朋友們：
劉：親愛的老師們、同學們、小朋友們：
合：大家下午好!
肖：首先，非常感謝各位家長能夠在百忙之中不畏嚴寒來參加本學期的家長會。在此，請允許我代表全體華英人向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
劉：您的到來，讓我們體會到您對我們工作的無比關心與支持;
肖：您的到來，讓我們有了努力工作的信心和進步的力量;
劉：您的到來，讓我們的孩子感到無比的喜悅和驕傲;
肖：您的到來，必將推動我校各項工作再上新臺階。
劉：尊敬的家長朋友們，今天，我們坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
肖：在本學期剛剛過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著;
劉：我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
肖：對于今天的家長會，學校期待已久，各位的到來，也驗證了您對孩子的全面關心。那么，讓我們共同把握住這次機會，希望通過今天的家長會，學�？梢愿恿私飧魑患议L的需求。同時，也讓各位家長對于學校的工作、孩子在學校的學習及生活狀況有一個更全面的了解。更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
劉：讓我們聯(lián)手，共筑孩子好未來，現(xiàn)在我宣布：華英小學20xx--20xx學年度第一學期家長會現(xiàn)在開始。
小托班家長會主持詞范本 篇17
家長朋友們：
上午好!
今天把大家請到這里，目的是在距中考100日家校配合，為孩子們創(chuàng)造更好的沖刺環(huán)境。我的講話分兩大部分：一是總結上學期江都區(qū)期末統(tǒng)考我班的考試情況，二是談談中考百日沖刺如何為孩子營造良好的家庭學習氛圍。
首先分析期末統(tǒng)考我班情況。大家已經(jīng)知道國際學校九年級各項指標均是XX區(qū)第一，首先祝賀家長為您的孩子選對了學校;而我們7班則在國際學校九年級16個班中取得了“均分第一，進入X中總人數(shù)第一”的好成績，感謝您對7班的支持!下面具體分析我班學生的進退步情況——
本班進入江都區(qū)前十強的同學有2位，分別是劉和盛兩位班長;
進入全年級前50強的同學有4位，分別是劉;
進入全年級前51-100名的同學有6位，分別是戴。
進入江中分數(shù)線的同學除以上10位外還有6位，分別是：王。
按照江都區(qū)統(tǒng)一劃線，以上是我班可以進入江中的16位同學。還有一些同學只要稍微提高一點分數(shù)就可以進入江中線的，如卞等同學。
本次考試前進幅度較大的同學除名次很靠前的劉之外還有：王前進了241名，曹前進了172名，王前進了158名，李均前進了124名，南功悅前進了107名、張前進了88名、王、李均前進了86名，靳嫻前進了77名、柏、李前進了69名等。
我們7班在這兩年半時間里的前進可以說有目共睹，在同學、老師和家長們的共同努力下，我們7班目前已經(jīng)形成了良好的班風和濃厚的學習氛圍，尤其是在女生班長劉雨興、男生班長盛、學習委員朱和黃等一批優(yōu)秀班干部的帶領下，班里男女生之間形成了即團結協(xié)作又激烈競爭的良好學習氛圍。老師已經(jīng)給孩子們提供了一個相對良好的學習環(huán)境，同學們又在家長的協(xié)助下明確了中考目標，接下來就看誰能夠在這100天里刻苦努力、堅持不懈的.學習了。我曾告訴學生們：在這100天里，一切皆有可能!——也就是說，目前成績還不算很優(yōu)秀的孩子，只要有信心、肯努力、能堅持，是完全可能考取滿意的高中的;反過來說，即使成績優(yōu)秀的孩子，只要你驕傲自滿，不付出艱苦努力，也完全有可能會與你理想的高中失之交臂的!
當然，這還需要我們所有老師和家長朋友們一起相互配合、共同努力，給孩
子助力加油，不斷添加正能量。
接下來就與家長們談談如何為孩子營造良好的家庭學習氛圍。
1、思想上鼓勁卻不加壓。
不少家長愛把 “你一定要上‘江中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而會讓孩子愈加焦慮，給孩子造成不必要的心理負擔。你不需要反反復復地說，卻可以不斷給孩子鼓勁加油，讓他(她)牢記目標，樹立信心，不斷前進，讓孩子感到家的溫馨，每天充滿前進的動力。
2、心理上熱情疏導。
要學會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓他們認識到自己能行，是好樣的。當他內(nèi)心成功的欲望被激起時，能學不好嗎?事實上，大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的好穿的，有時家長一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
3、生活上貼心照顧。
中考前，學生的思想高度往往是高度緊張、精力高度集中的，身體便很容易虛弱。這時一定要讓孩子勞逸結合，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán)。如果晚上經(jīng)常開夜車，白天就可能沒有精神，這只能導致成績沒長進，身體也可能累垮了。這個時候，家長就要當好后勤部長，關心孩子的飲食起居，督促孩子勞逸結合，調整好生物鐘。
4、教育孩子學習要有計劃。
教育孩子每天要先完成老師布置的作業(yè)，在完成作業(yè)后怎樣復習，先復習什
么后復習什么，要有計劃、有條理，要主動，有信心。
5、教育孩子學會自己整理東西。講義、課本、作業(yè)、文具之類要擺放有序，以利查找，尤其是進入一輪二輪復習，科目多作業(yè)更多，要學會分類放置，有先后主次。
越臨近中考，家長越要注意的幾個方面：
1、切忌人為制造緊張氣氛。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)，這樣往往會對孩子的心理產(chǎn)生消極影響。學校已經(jīng)營造出了緊張的學習氣氛，在家里就要注意營造溫馨、寬松的家庭氛圍，讓孩子適當松弛一下每日在學�？嚲o的神經(jīng)。
2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、要肯定，不要動輒批評、指責。當孩子偶爾一次測驗失利時，家長一味的批評責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，有的可能會和家長頂撞或慪氣，影響學習效果。這時，家長最好多與孩子或老師溝通交流，共同分析失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
3、切忌嘮嘮叨叨。在孩子進入九年級后，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊”、“你一定要考好呀”等等，自以為是對孩子是關心，殊不知這更容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。這時，你悄悄送來的一杯白開水然后輕輕離開，久有可能遠勝過你“絮絮叨叨的愛”。其實有這嘮叨的功夫，你還不如給孩子講講笑話或有關你中考時的小故事，更能放松孩子緊張的神經(jīng)。
在此，要提醒家長朋友們幾個注意的時間點： 4月19日的英語人機對話;4月22-24號的體育考試;4月中下旬的江都區(qū)第一次模擬考試;5月中旬的第二次模擬考試。
最后要說的是：我們的目標是相同的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作共同努力，把我們的學生您的孩子，培養(yǎng)成為一個學習勤奮、品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀的人，為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生發(fā)展打下堅實良好的基礎。我和其他老師們有決心和信心讓7班通過努力而變得更優(yōu)秀!我希望得到家長朋友們的大力支持和密切配合!
謝謝大家!
下面有成績優(yōu)秀和前進幅度大的同學代表做表態(tài)發(fā)言，發(fā)言的順序是：女生班長劉，本次考試是全年級第2名，全江都區(qū)第4名;男生班長盛，全年級第4名，是全江都區(qū)第7名;王，本次考試前進了158個名次。
家長代表發(fā)言的順序是：朱XX同學的家長，朱前進了15個名次，為年級26名;李XX同學的家長，李前進了124個名次，為年級87名。
感謝家長朋友們的光臨，接下來請自行與科任老師交流!
小托班家長會主持詞范本 篇18
甲乙：沙河市第二小學三（1）班“愛與責任”家長會現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙：有請我們的數(shù)學張老師講話。
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上進步的就是去年轉來的常紫騰同學，下面又請他發(fā)言。大家歡迎。
乙：常紫騰同學的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態(tài)大方。下面我想再請一位同學上臺發(fā)言（靳明陽），請你給我們大家講講你的學習方法，來有請。（靳明陽發(fā)言）
甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請優(yōu)秀三好學生戴冠陽的媽媽為我們講話，大家歡迎。
甲：多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自己孩子的禮物。
小托班家長會主持詞范本 篇19
各位家長：
你們好!
剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動。那么我也真誠的希望，大家能結合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內(nèi)化整理，因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉，沒有完全相同的兩個孩子，更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法，適合的才是最好的!
今天，我邀請了兩位小嘉賓，先請她們來介紹班級情況
一、兩名學生介紹班情：
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好!
甲：我是
乙：我是
甲：今天的家長會，先由我們倆向大家作介紹。
乙：瞧，這就是我48個同學和老師組成的溫馨的一家子。(照片)
甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會，大家肯定最關心的是我們搬入新校區(qū)后的學習和生活了。
乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>
這是我們的音樂教室(圖)，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學實驗室(照片)，每一節(jié)科學課，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學上網(wǎng)，學繪畫，快樂無比。
甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。
乙：
1、秋游篇
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂極了。(照片)瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)
2、運動篇
在校第xx屆運動會中，我們班的運動健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲
得了年級段第一。(照片)
比賽勝利了，我們笑得多歡!(照片)
3、班隊課
在班主任老師的指導下，我們幾個班干部自己設計主題班會，每堂班隊課開得有聲有色。(照片)
在上周的班級音樂會上，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚，每個同學的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇
上學期，我們初步接觸了小課題，小部分同學還積極參與課題研究。(照片)
針對同學們愛使用修正液的現(xiàn)象，我們同學開展了有關修正液的小課題研究�！陡鎰e修正液，規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。
5、科學篇
我們愛學習，愛探索，我們更愛上科學課�？�，我們做的小車多漂亮!在制作中，我們明白了什么是反彈原理。
甲：豐富多彩的校園活動提高了我們的能力，增進了我們同學之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W更加團結、友愛!在活動中，我們班也收獲了很多。
乙：上學期我們獲得了以下幾項榮譽：
甲報榮譽。
乙：榮譽的取得離不開我們每一位同學的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導、鼓勵與支持。
甲：讓我們代表五(x)班的全體同學和老師對您真誠地道一聲：
甲：爸爸
乙：媽媽 合：辛苦了。謝謝大家。
二、班主任與家長交流
剛才，兩位同學向大家介紹了班級的一些活動和上學期獲得的榮譽。由于照相機不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確，這將近半年的時間里，我們的孩子都有了不小的進步。今天，我向大家交流以下幾方面。
(一)良好的習慣受益終身
我們的辦學宗旨是：創(chuàng)造適合每個兒童發(fā)展的教育。我們的各學科教師都努力備好每一堂課，關注課堂效益，努力建立適合每個兒童發(fā)展的教風。然而，同一位老師，同一個教室，相同的學習環(huán)境，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別，到了五年級，我明顯地感受到學生的兩極分化嚴重起來。有的同學每堂課都能積極舉手，而有的同學上課不會動腦，連老師在講哪里也找不到;有的同學聽寫幾乎次次全對，而有的同學很少全對;有的同學自律能力很好，有的同學老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動作……什么原因，大家知道，習慣問題，態(tài)度問題。
我這里有一份《五年級學習習慣要求》請您對照一下自己的孩子。能做到的成績肯定好。
五年級學習習慣要求
1、提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習。
2、課前做好準備，自覺檢查課本、課堂練習本、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。
3、勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見解，敢于爭論，并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。
4、遇到疑難問題，及時舉手發(fā)問。
5、善于傾聽同學的發(fā)言、他人的意見和建議。樂于交流，交流時目光專注，不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯誤。
6、每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘。善于運用網(wǎng)絡資源有效完成學習任務。
7、做作業(yè)時要專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
8、獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應主動向老師說明理由，并及時補上。
9、作業(yè)本、練習冊、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時改正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題集，做好錯題記錄，找出錯因，及時訂正。
這里我還想補充一下英語作業(yè)，每天晚上都有英語讀的作業(yè)，學過的新單詞都要知道它的中文意思。
未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人，我希望家長能對照這份要求和我一起努力，讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，讓良好的學習習慣伴孩子一生。
(二)機會垂青于有準備的人
我，女兒已讀中班，作為一位母親，我希望老師重視她，給她各種鍛煉的機會，因為她是我的唯一。同樣的，孩子也是你們的唯一，你也想得到我們每一位老師的重視。在班級的各類活動中，我努力把這碗水端得平，爭取給每個孩子平均的機會。但是，機會垂青于有準備的人。課堂上，我經(jīng)常性地會說：“這堂課沒請到過的同學請把手舉得高一點?”我希望把發(fā)言的機會平均地分給同學，可班級中有部分學生課堂內(nèi)就是不動腦，有時，我叫他回答，他叫起來不說，或根本就不著邊際。一節(jié)課，只有35分鐘，一堂課，我只能有意識地叫四五個同學，否則完不成教學任務。孩子為什么會不敢舉手，除了膽小，怕出錯，更大的原因，課前沒做好充分的準備，拿語文學科來說，課文根本沒讀熟，要讓他回答就有點困難了。因此，這個月開始，預習工作三個句子的理解可以不做，但課文我經(jīng)常性要抽讀。請家長有空時檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理，活動中，機會垂青于有準備的人。上學期，校級班隊課展示中，我讓學生共同參與，搜集有關交通方面的資料，有22個同學主動參與了，除了集體性的節(jié)目外，個別性的節(jié)目，這22個都輪到了。像這學期的五小星比賽，小舞星8號一開學就跟我說她已在排了，選3個小舞星參加學校級比賽，當然有她的名額。動員小話星的時候，我讓學生先自己去搜集一下，看看有沒有適合自己的。1號、36號、32號、47號都去搜集了，因此，他們就有機會選拔去參加校里的比賽。
小托班家長會主持詞范本 篇20
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好！
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，分別由學校校長江錦根同志就學校的工作情況作簡要匯報，學生代表和家長代表發(fā)言。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請江錦根校長為大家講話。（剛才江校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。江校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長，他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊，在江校長的帶領下，長平中學一定會取得更優(yōu)異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）家長朋友們，學校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表榮國亮先生講話。（家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作，謝謝大家�。�
下面有請學生代表小王同學講話。（學會感恩，學會做人，當我們的孩子學會了感恩的時候，我們知道，他們長大了。謝謝小王同學。）
各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校、社會的`責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！長平中學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步！
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家！
小托班家長會主持詞范本 篇21
甲 尊敬的各位領導、老師
乙 親愛的爸爸、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙 感謝各位家長的大力支持 合 歡迎您們來到銀河中學
甲 我們是祖國的未來 乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的`成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護 乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始 一班主任發(fā)言
甲 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
小托班家長會主持詞范本 篇22
一、主持人做自我介紹并宣布集體家長會開始
合:在這春風和煦的日子里，我們迎來了七棵樹學校首屆“心存感恩，健康成長”主題家長會。
A：我叫白紅梅
B：我叫楊聰穎
A：我是七——九年級的體育教師。
B：我是九年級的班主任和語文老師，同時兼任五年級的語文教師。
A:我們很榮幸能擔任本次家長會的主持人。我代表全校師生對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
B:本次的家長會主要包括兩項議程，第一項議程是全體師生和家長共同參加“心存感恩，健康成長”主題演講活動。第二項議程是班主任及任課教師在班級與家長做進一步的交流。
A：下面我宣布：七棵樹學校“心存感激，健康成長”主題家長會——
合：正是開始。
�。ㄒ唬┠咝ｉL為本次家長會致辭。
（二）六年級學生代表云美玲發(fā)言。
�。ㄈ┘议L代表發(fā)言。
（四）教師代表發(fā)言。
二、演講比賽開始。
下面就讓我們踏上感恩之旅，去傾聽孩子們的感恩之聲。
�。ㄒ唬┢摺拍杲M
1、我們的演講比賽共有七個年級參加比賽，為了使比賽更加的公正，我們根據(jù)年級的不同將比賽選手分為三組別進行分別評判，分別是七——九年組，五——六年組，三——四年組，首先進行的是七——九年組的比賽，第一個為大家演講的是九年級的孫尚偉同學，他演講的題目是《感恩老師》。八年級的陳宇婷同學做準備。
2、陳宇婷——《感恩老師》（八年級）
3、王杰《感恩老師》（九年級）
4、高曉紅——《感恩母親》（八年級）
5、鞏雨飛——《感恩老師》（七年級）
6、呂尤——《感恩母親》（七年級）
�。ǘ┤哪杲M
1、以上幾名同學的演講熱烈而感人，下面要出場的三四年組的同學們的演講也許不會有多么華麗的語言，但相比之下會更加的單純而真摯。有請四年級的施詞同學為我們演講，她演講的題目是《感恩母親》。
2、邱文斌——《感恩老師》（三年級）
3、姜美慧——《感恩父母》（三年級）
4、苗藝涵——《感恩父母》（四年級）
（三）五——六年組
1、接下來進行的是五六年組的演講比賽，第一個參加演講的是六年級的張晨悅同學，他演講的題目是《感恩老師》。
2、姜壯——《感恩父母》（六年級）
3、邵恩澤——《感恩父母》（五年級）
4、唐雪——《感恩老師》（五年級）
三、九年級詩朗誦《感謝您，老師》
A：在七棵樹學校有這樣一個班級，他們在這里度過了四年的初中生活，四年里他們有
過被冠以差生帽子的辛酸與苦澀，也有過合唱比賽獲獎時的興奮與喜悅，有成績一落千丈時的低落，也許他們在老師和家長的眼中并不是聽話好學的乖孩子，有時還會有些頑皮，但是他們還是因為自己的率真被大家所接納，還有不到兩個月的時間，他們就要畢業(yè)了，此時此刻他們想向陪伴了他們四年的老師表達內(nèi)心的感激，請欣賞九年級同學表演的詩朗誦《感謝您，老師》。
四、表達對老師的感謝。
B：這一首詩歌，是老師們教學生活的真實寫照。有人認為教師的生活很清閑，有人認為老師的工作環(huán)境很優(yōu)越；有人認為老師的待遇很優(yōu)厚，但當你真正的走進這些老師的生活才會發(fā)現(xiàn)，他們的付出遠不是物質條件所能衡量的。
A：請各位老師到主席臺前來，請同學們把目光聚焦到我們這些老師身上。
B：有的老師一邊打著點滴一邊批閱學生的作業(yè)；有的老師年過半百卻還擔任著主科的教學卻從未怨過苦喊過累；有的老師心臟不好，含一粒速效救心丸就匆匆地走進教室為孩子們講課；有的老師父母病危卻不能在床前盡孝〃〃〃〃〃
A：親愛的同學們，看著這些默默的為我們付出了青春的老師們，你們覺得這些老師可愛嗎？
B：你們覺得這些老師可敬嗎？那么就讓我們用我們的行動和語言表達對這些老師最真摯的敬意。
A：請同學們?nèi)w起立，面對我們這些可敬可愛的老師，深深的鞠一躬，（學生鞠躬）現(xiàn)在，請同學們在老師數(shù)完一二三后大聲的喊出“謝謝您老師，您辛苦了！”
A：同學們，您們的感恩之心，老師們收到了，這簡短的話語足以讓老師們感動落淚，足以讓老師們無怨無悔。我也代表全體的老師向同學們表達感謝之情，謝謝你們的敬意！
五、表達對父母的感謝。
B：現(xiàn)在，請同學們轉過身走到家長的身邊，輕輕地握住爸爸媽媽或爺爺奶奶的手，仔細的看一看這雙手，也許這雙手不再細膩光滑，也許已經(jīng)粗糙干裂甚至長滿老繭，就是這樣一雙手為你準備過可口的飯菜，就是這樣一雙手為你洗補過衣裳，就是這樣一雙手為你拭去眼角的淚花，就是這樣一雙手為你撐起了一片無雨的天空。看著這雙手，難道你還會因為他們的嘮叨而覺得不耐煩嗎？難道你還會因為不滿意他們?yōu)槟銣蕚涞囊路退麄兂臭[嗎？難道你還會因為父母的責備而摔門而出嗎？也許你的父母不能給你最美麗的衣服，不能給你買到最好的手機，不能讓你吃到美味佳肴，但是他們卻把最無私的愛都給了你，他們是在用自己的生命在愛你啊！
同學們，大恩不言謝，但是我們還是應該對自己的爸爸媽媽爺爺奶奶表達我們的謝意。請同學們張開你的雙臂，擁抱你的爸爸媽媽爺爺奶奶，給你的爸爸媽媽或爺爺奶奶一個深情的擁抱，同學們請輕輕地對他們說一聲：“謝謝您！”
一個擁抱，一聲“謝謝”，簡單的動作，簡單的語言，卻滲透著濃濃的愛意。這是孩子對父母的愛，對爺爺奶奶的愛。
很多人都認為90后和00后，是自私的一代，他們只知道索取，卻不知道回報。今天可愛的孩子們用自己的言行告訴我們，他們也懂得感恩，他們也愛自己的父母，愛自己的爺爺奶奶，愛自己的老師，只是更多的時候，我們沒有給他們表白自己的機會。孩子們需要的不僅僅是吃飽穿暖，他們更需要父母和師長的理解和關愛；他們需要的不是恨鐵不成鋼的責備，他們更需要平心靜氣的和他們溝通講清利弊。
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子們，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓熑危屗麄兘】担屗麄兂砷L，讓他們進步，讓他們幸福！
六、倪校長總結。
結語：
各位家長、老師、親愛的同學們，今天的演講比賽到這里就要結束了，但是我們的感恩之旅才剛剛開始。
同學們，面對父母和老師給予我們的博大恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們最好的報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發(fā)奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育之恩，報答老師的教育之恩！讓我們心懷感恩，成就夢想！
小托班家長會主持詞范本 篇23
一、主持人宣布家長會開始甲乙：———小學三（—）班“愛與職責”家長會此刻開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感激你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！期望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任教師講話。
乙：有請我們的數(shù)學—教師講話。
甲：千言萬語，萬語千言，道不盡教師對我們的關懷，在我們教師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上提高最大的就是去年轉來的———同學，下頭又請他發(fā)言。大家歡迎。
乙：———同學的發(fā)言十分好，不僅僅聲音洪亮，并且體態(tài)大方。下頭我想再請一位同學上臺發(fā)言（———），請你給我們大家講講你的，來有請。（———發(fā)言）
甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下頭有請優(yōu)秀三好學生———的媽媽為我們講話，大家歡迎。
甲：多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今日請您理解我們的感恩，感激您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感激您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自我的空間。
甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自我孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場，進入
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感激父母》
乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請我們班的師———同學給我們玩魔術，有請。
甲：———同學的魔術表演十分精彩，———同學的更是讓我們迫不及待，有請———同學為我們講故事。
乙：———的故事講得多么動聽，下頭請欣賞———同學為我們帶來的電子琴獨奏。
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請———同學為我們獻上一支舞。
乙：我們之所以能有今日的成績，更離不開教師的辛勤培養(yǎng)，所以讓我們放開歌喉歌頌教師，表達我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當我走過教師窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；教師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有教師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任教師最總后總結。
三：班主任做總結
四：小主持人致結束語
甲：感激父母，
乙：感激教師，
甲乙：感激學校給我們所有人帶來的這次交流機會！
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們必須會長成參天大樹！
甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨日，
乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向完美的明天！家長會到此結束。
小托班家長會主持詞范本 篇24
尊敬的各位領導家長朋友：
大家下午好！
今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先，請允許我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝！
本學期以來，在各級領導的親切關懷下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初七年級家長會，其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的學習、生活表現(xiàn)情況；二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程
這次家長開放日活動由兩部分組成，一部分是剛才大課間活動展演，是我校實行新課改初步成果。第二部分是今天的家長會。
共有三個議程
1、張老師就學生在校學習生活各個方面的表現(xiàn)以及班級管理向各位家長做一匯報
2、學校校長關于學校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話
3、家長就學校發(fā)展提出意見和建議
小托班家長會主持詞范本 篇25
各位家長:大家晚上好!
首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。
下面就有請周校長為大家講話
剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學校，大家掌聲歡迎
聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。
小托班家長會主持詞范本 篇26
尊敬的各位家長：
大家下午好!室外是寒風凜冽，白雪皚皚;室內(nèi)是暖意濃濃，溫暖如春。因為我們有一個共同的愿望：那就是托起明天的太陽----我們的學生，你們的孩子，讓他們有一個美好的未來。首先，我代表全體初四教師對各位家長能在百忙之中前來參加本次家長會表示熱烈的歡迎;對我校教育工作的支持表示衷心的感謝!接下來請允許我向大家介紹出席本次家長會的校領導和初四任課教師。(略)
請大家欣賞專題片。(略)看完專題片相信大家對我校的整體概況，師資力量，辦學條件等都有了詳盡的了解。
接下來有請校領導講話。(略)感謝領導的激情演講，西江中學正是因為有這樣運籌帷幄，決勝千里的領導班子，才使得西江中學在各項活動中捷報頻傳，在連年的中考中連續(xù)奪冠。他們以其“富于人性化的管理理念，求真務實的工作作風，精明強干的工作態(tài)度”打造出了小有名氣的西江中學，讓我們再一次的感謝領導為我們?nèi)w師生做出的無私奉獻。
本次家長會創(chuàng)造了西江中學家長會歷史上的三個第一：第一次為大家制作了專題片;第一次利用教師休息的`時間開家長會;第一次請學生家長，學生代表講話。因為我們相信榜樣的力量。
接下來有請一位成功的母親：她的女兒在高考中以600多分的成績進入重點大學;她是一位出色的教師：連續(xù)多年被評為優(yōu)秀班主任，她為大家做精彩的講話。(略)
讓你們的子女，我們的學生成才是我們的共同目標，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人也是我們的共同追求，在座的各位家長有很多成功的經(jīng)驗，讓我們以熱烈的掌聲請于淼的家長講話。(略)感謝于淼的家長，俗話說“以言教者訟，以身教者從”“家長是孩子的最好老師”你們的一言一行無不影響著孩子的性格和品行，要把他們培養(yǎng)成“財富”，培養(yǎng)成“人才”是我家長一生的追求。
房慧同學是我們這屆學生中的佼佼者，她嚴謹認真，刻苦勤奮;她性格開朗，團結同學。今天就讓我們來聆聽一下她的學習心得，走進房慧。(略)梅花香自苦寒來。老師不會忘記房慧頂風冒雪，風里來雨里去騎車上學的嬌小身影，家長不會忘記她深夜里她伏案苦讀的疲倦身軀。相信通過她的寒窗苦讀一定會叩響理想的學府之門。
短暫的溝通讓我們互相了解，作為學校我們堅信:沒有教育不好的學生。作為初四教師我們堅信：每一朵鮮花都有盛開的理由。希望我們初四的每一位畢業(yè)生都將成為明年中考中最艷麗的花朵，讓我們共同托起明天的太陽。
小托班家長會主持詞范本 篇27
尊敬的各位家長，大家好!
首先感謝你們在百忙中按時參加今天的家長會。你們按時到會是對我校15屆高三年級組工作的大力支持和密切配合，也是對您的孩子的全面關心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是09屆高三學生高考成功的重要保障。謝謝你們!
再過20天，高考的戰(zhàn)役就要如期打響，承擔著您的夢想與希望，您的子女將迎來人生當中的非常重要的一次考試。高考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學校，也考家長。有人形象的比喻：學生學習的時候就象一只“口袋”，把課堂上老師所教的內(nèi)容“裝進去”，考試時候則是把“口袋”里裝的東西“倒出來”;能否高效地“裝”和“倒”，取決于“口袋口”不受干擾的自由收放，而心理因素則是影響“口袋口”是否收放自如的重要因素之一。高考是實力、技巧和心態(tài)的集中展示，心態(tài)調整好了，“口袋口”就得以程度的打開，實力和技巧就展現(xiàn)自如。如何在最后20天以良好的心態(tài)、科學的作法指導您的小孩參加高考，下面有請朱校長做重要講話。
感謝朱校長的精彩講話。朱校長給我們詳細分析了今年高考的形勢，為家長朋友們提供了今年高考的相關數(shù)據(jù)，讓大家對今年的高考有了一個比較深刻的認識;朱校長從三個角度詳細解讀了如何正確對待二�？荚嚦煽儯瑸槲覀兒笃谠谥笇『W習方面提供了借鑒;朱校長還對考前20天家長的所作所為提供了指導性建議和意見，要求我們家長做到5個要5個不要，希望家長朋友們參考執(zhí)行。
下面，我就本次二�？荚嚨挠嘘P數(shù)據(jù)進行一個簡要分析，并把高三年級組后期工作跟家長朋友們做一個匯報和交流。
各位家長，本屆高三之所以能夠戰(zhàn)無不勝，之所以能夠在過去的每次考試中都能取得理想的成績，很大程度上得益于家長們的理解和支持，我衷心希望各位家長在最后20天里繼續(xù)關心、理解和支持學校工作和09屆高三年級組工作，進一步配合學校做好考生后勤保障工作，做好考生的“后勤司令”和“協(xié)調員”。讓我們家長、老師、學生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學生以飽滿的精神迎接考試，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。我們這一屆高三學生是一群優(yōu)秀學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生。包場中學三年的學習生活陶冶了他們美好的情操，磨礪了他們堅強的意志，也塑造了他們優(yōu)秀的品質，我們祝福他們，祝福他們在今年高考中都能取得令家長和老師滿意的成績，都能圓您的夢想與期望。
再一次感謝你們，20xx屆學生家長。
小托班家長會主持詞范本 篇28
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
甲：首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨 乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎您們來到銀河中學
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是您們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海 乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高! 甲：有了您們的精心呵護
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始 一班主任發(fā)言
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力 甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光 乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
二發(fā)獎
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙：的.確，成績實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
三學生家長發(fā)言
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程! 甲：下面有請董昕杰的家長發(fā)言! 四科任教師發(fā)言
甲：學習的道路坎坷曲折
乙：成長的道路荊棘叢生
甲：是老師領我們走出知識的迷宮
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我們的成績長了
乙：老師的面龐瘦了
甲：我們的缺點、錯誤少了
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
五閉幕詞
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影! 乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽! 讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
家長會主持詞 篇尊敬的各位家長朋友們：大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 又是一年雁群南歸時，你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。
今天，會議的主題是：共同走進畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長，您的孩子，我們的學生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級，這是初中最關鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時，能有正確的選擇，有更好的發(fā)展，我們今天把大家請來召開一個座談會，希望通過此次座談會，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領導老師有：學校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.......
今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會，第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結發(fā)言。會議依次進行:
會議進行第一項：由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報，并提出教育孩子的指導性意見。
小托班家長會主持詞范本 篇29
男：親愛的各位阿姨
女：尊敬的各位叔叔
合：上午好！
男：等待你們時，我們焦急而興奮；眺望你們時，我們緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
女：歡迎您，親愛的爸爸媽媽！
男：我們—班每一個孩子都是幸福的，因為我擁有這世上最可愛的人！您的到來是對我們的支持和鼓勵！
女：下面有請全體—為在座的媽媽獻上一首—演唱《媽媽》
女：在過去的三個月中，我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗，在北附的每一天，我們都會有不一樣的收獲與成長。
男：在這緊張而又充實的三個月中，我們失敗過、努力過、堅持過、付出過，在北附我們積極參加各項豐富的校園活動，并取得了驕人的成績！
女：我們的成長離不開家長的無私奉獻
男：我們的成長更離不開老師的悉心教導
女：離開了家，來到了這里，于是在我們的生命里就多了幾個人，他們教會我們讀書，教會我們做人，他們的關心和關愛勝似父母兄長。
男：今天我們集聚一堂，共同分享我們一起經(jīng)歷的歡笑和幸福，下面有請我們的老師代表年輕漂亮的英語老師袁老師發(fā)言：
袁老師發(fā)言
男：非常感謝袁老師精彩而又感人的發(fā)言，謝謝袁老師！
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的手，質疑你們親切的關愛，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我�！闭埬判模覀円呀�(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
女：爸爸媽媽，在這里我們有了新的兄弟姐妹，有個新的家。
男：在這里，我們能感受到家的溫暖，成長中有感動有收獲，下面請欣賞我們的生活寫照（放視頻）
“爸媽，我想對你說”
女：通過圖片和視頻，您一定能感受到高一八班的和諧，我們這里生活的很開心，學的也很充實。
男：我們會努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地�；镜哪挲g，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
男：紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚，最初的心動。
女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌，那些最初的等待。
男：藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷，慢慢長進了樹的年輪。
女：我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里，明媚到陽光。這是屬于我們暖色調的青春。
男：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地�；镜哪挲g，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
女：母愛偉大，父愛深沉，爸爸總是默默的在為我們奮斗著，下面請欣賞歌曲《父親》
女：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
男：分數(shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書山，潛伏學海。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了您的愛，我們才變得如此完美，因為有了您的愛，我們才有徜徉于學海的—，因為有了您的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了您的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：一位好老班，勝過萬卷書。親愛的老班，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。下面有請我們可親、可敬、可愛的老班——老師做總結發(fā)言。大家熱烈歡迎。
班主任發(fā)言
女：“感恩的心，感謝有你，感謝老班，一日為師，終身為父，您的教誨伴伴我一生，我有勇氣做我自己”
男：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
女：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
男：千言萬語，道不盡的感激！
女：紙短情長，寫不完的祝福！
男：在北附，我們一定堅守諾言，奮發(fā)向上
女：在北附，我們一定努力拼搏，力求
男：我們的成功離不開您的教誨！
女：我們的成長離不開您的支持！
男：感謝您為我們付出的一切，我宣布
合：本次家長會到此結束！爸爸媽媽我愛你們！
家長會主持稿結束語5
合：尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們，上午好！
甲：首先，請允許我代表高二（14）班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
乙：這次家長會希望各位家長能夠了解我們這學期以來，在學習、生活等方面的情況，促進家校溝通�，F(xiàn)在我宣布高二（14）班家長會，
合：現(xiàn)在開始！
甲：在這春意盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂來參加家長會，對我們來說就是無比的幸福和驕傲。
乙：本次家長會主題是：存在感，愉悅感，成就感。本次家長會有以下幾項內(nèi)容：
一、班主任總結；
二、3月份月考成績分析與表彰；
三、學生在校成果展示；
四、期中考試設計目標，讓家長簽字；
五、家長代表及學生代表發(fā)言。
甲：一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽默，愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。
乙：從古至今，從國外到國內(nèi)無不贊頌母愛是世界上最偉大、最無私、最不求回報的愛。誰言寸草心，報得三春暉。在家長的眼里，我們不諳世事，我們還小�？稍谖覀兊男睦铮覀兌嘞雽议L說，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了，雖然我們看似桀驁不馴，其實我們都能理解父母的良苦用心。
甲：還有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。還有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽光，她在我們的心田滋潤愛的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任，夏老師。學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是夏老師帶領著高二十四班全體同學不斷摸索前行，是夏老師的細心呵護和幫助使我們每一個同學找到了自己的存在感，愉悅感，成就感！
甲：下面有請夏老師為我們此次家長會進行發(fā)言！大家歡迎！
甲：在考試中，沒有常勝將軍，在本學期以來，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜，幾多憂愁，幾多忙碌，幾多感慨。
乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整體取得了不錯的成績，我們由衷地祝賀每一位獲得獎品的同學，希望你們能夠再接再厲，再創(chuàng)輝煌！沒有獲得獎品的同學不要灰心，下次考試繼續(xù)努力！加油！
甲：古人云：一份耕耘，一份收獲。想要取得好成績，就應踏踏實實地學習，堅信堅持就是勝利。對于文科班的我們來說，放聲讀，盡情背是我們必須遵循的宗旨，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。
乙：的確，成績來源于實干，汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵，離不開老師的扶持和奉獻！
甲：十七歲的時候，是人生中最美的一段光陰；十七歲的時候，是最需要汗水和努力的時候，十七歲的時候，是老師和父母最為關注的一段時光。
乙：是啊，在我們的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，此時正是朝氣蓬勃的春天，在我們把3月份的學習成績呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您。
甲：下面有請我們可愛的同學們把他們的成就感帶給大家！
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”對于渴望高分的同學來說，艱苦的勞動和少說話是相對容易做到的，但正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：想要擁有正確的方法，我們必須擁有適合自己的明確目標，有了目標，就會忘記一路的高二十四班家長會主持稿
辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前進。再苦再累也在所不辭。帶著目標上路，即使前方的風浪再大，也會執(zhí)著追求，你就會看到曙光。
甲：我們馬上就要迎來期中考試了，我們需要目標堅定。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
乙：所以請同學們定下自己的目標和任務，請我們的家長為之簽字監(jiān)督，然后為之努力。
甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長的辛勤輔導，再加上我們得力的學習方法，我們會成長的更快，更高，更強！
乙：現(xiàn)在我們是高二下學期，我們的學習任務非常繁重，但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母們。世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的色彩。
甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河，傾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我們面對父母內(nèi)心總是感激不已，可嘴上又是爭強斗狠。
乙：此次家長會正是給了我們一個平臺，讓我們和父母零距離溝通，下面有請學生代表同學，為大家?guī)硭陌l(fā)言。
甲：當我們的成績進步了，老師和家長的面龐消瘦了，當我們的缺點錯誤減少了，老師和家長的白發(fā)皺紋增多了。
乙：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當我們在教室中失去了學習的動力時，這生命就得到了老師的無限鼓舞！
乙：老師和家長永遠是我們成功的堅強后盾，是我們停泊的港灣。在學習和成長的過程中老師和家長是共同體，家長會是他們溝通的橋梁，下面有請家長代表發(fā)言！
甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命，感謝撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長！是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感！
乙：感謝幫助你的人，因為他們使你渡過難關，感謝關懷你的人，因為他們給你溫暖，是他們帶你體會人生中的愉悅感！
甲：感謝鼓勵你的人，因為他們給你力量，感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。是他們賜予你成長過程中的成就感！
乙：處處感激，處處感動！讓我們最后以一首《感恩的心》結束此次家長會！
甲：68雙明亮的眼睛，默默地上下求索；68顆跳動的心靈，鳴奏純真的.音符。
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為他使我們走向成熟。
甲：高二十四班會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽，帶來這首感恩的心。
甲：家長會就要結束了，請全體同學舉起你們的右手，跟我宣誓，我們將不負父母厚望，不負恩師囑托，讓雄心與壯志在我們身上閃光！
合：親愛的家長們，我們會沿著您期待的目光振翅高翔，高二（14）班家長會就此結束，最后，祝愿所有的家長身體健康，家庭幸福美滿！
小托班家長會主持詞范本 篇30
老師們，同學們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的08——09學年，在上級領導和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的特色;中學生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領導班子堅強領導的結果，是全體教師不懈奮斗的結果，是渤海學子刻苦努力的結果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會，總結上學年的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學年的工作，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項議程。
一、新學年致辭(副校長馬)。
二、宣讀《關于表彰XX學年先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式：、
老師們、同學們：我們知道，教學質量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質量源于教師的高水平，學生的高素質。渤海 中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請XX年慶云縣中考狀元06級3班的劉鳳儀同學發(fā)言。
劉風儀同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉鳳儀同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀念品。
老師們，同學們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長講話。
老師們、同學們：
今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結講話。常校長客觀地總結了上學年的工作，肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結合學校實際，提出了新學年的工作思路和目標：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學這個中心，確保安全和質量這兩項重點，建好學校領導集體、班主任和名師。
小托班家長會主持詞范本 篇31
甲： 乙：
�。ê希鹤鹁吹母魑患议L，你們好！【鞠躬】
甲：首先，請允許我代表高三28班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。下面，我宣布 高三28班家長會現(xiàn)在開始！（合）
乙：首先祝賀我班同學在此次考試中又取得驕人成績！下面請班長沈春宣布班級前十名同學名單沈春： 在此次考試中，進入前十名的同學有： 同學
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。 等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表 向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。
甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向 同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有
意義。
乙：學校是我們度過時間最多的地方，1“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻 下面有請丁老師就近兩個月來的學生在校情況做一總結。
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此 家長會，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽！
甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累， 您的信念只有一個，為兒女謀幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！ 乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！ 乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
小托班家長會主持詞范本 篇32
大家上午好！
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)、在此，我祝一年級一班全體同學節(jié)日快樂，萬事如意！同時，非常感謝各位家長在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位家長在這一段時間中，對我們的工作的支持與厚愛！一、今天，大家坐在這兒最想了解的就是孩子在學校的情況。
下面，我把這段時間我的工作和班級的情況向各位匯報一下：
一、班級情況：
我班共有學生17人，其中男生10人，女生7人，年齡在7——9歲間（7歲居多）。
楊曉彤：女，剛8歲，性格開朗大方，學習積極向上，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)一直較出色，人緣較好，是個聰明懂事的好孩子。
叢宇哲：7歲，一個文靜可愛的小姑娘。上課總是那么地專注，作業(yè)總是那么地認真，學習踏實，成績穩(wěn)定，將來會有很好的發(fā)展前景。
葉文靜：女孩，7歲，她性格活潑、開朗適應能力較強，學習上不甘落后，積極進取，成績優(yōu)秀，但是性格不夠堅強，需培養(yǎng)面對困難和挫折的勇氣和信心。
田曉：女孩，7歲，聰明懂事，接受能力強，知識掌握和能力運用上都比較靈活，但是偶爾好犯粗心大意的毛病，需培養(yǎng)做事細心的好習慣。
楊藝佟：7歲，她是個聰明懂事的漂亮女孩，本學期以來在各方面表現(xiàn)都有很大進步，而且各科成績突出，在上次的其中考試中名列級部第一名，發(fā)展的潛力很大。
房子凌：女，7歲，她是個誠實乖巧的女孩子，熱愛班集體，學習上不甘落后，由原來的的輔導對象轉變?yōu)椤胺判膽簟保覍懽炙接辛撕艽筇岣撸瑥母鞣矫鎭碚f都是班內(nèi)進步較大的孩子。
尹晗：8歲，是一個活潑好動的小男孩。在本學期的各項學習和活動中取得了很大的進步，尤其是在生活習慣和學習習慣方面明顯好轉，各門功課進步明顯，得到老師和同學們的一致好評。
高哲：8歲，是一個相對穩(wěn)重的男孩子，頭腦靈活，課堂上能夠積極參與交流，各科成績一直比較理想，現(xiàn)在性格也變得堅強多了。
盧良：8歲，是一個性格活潑，固執(zhí)己見的男孩，他剛來時曾經(jīng)非常厭學，學習習慣和學習成績曾經(jīng)是老師們最頭疼的問題，然而經(jīng)過老師們的幫助和自身努力，現(xiàn)在孩子已經(jīng)轉變很多，上課能夠專心聽講，作業(yè)能夠認真完成，自然成績就有了很大提高。
李文濤：8歲，學習積極態(tài)度積極認真，每件事情都會盡最大努力，而且比較虛心，成績相對穩(wěn)定，選修的功課成績也不錯，老師們的評價也很好，如能持之以恒，文濤的成績將會有更突出的表現(xiàn)。
李松峰：8歲，克服了一個最大的弱點學習認真刻苦的程度不夠。經(jīng)過老師和家長的溝通，最重要的是孩子自己的努力，現(xiàn)在無論在學習中遇到什么困難，都可以做到向更高的目標努力奮斗，對自己的要求明顯提高，學習效果也隨之改善，成績進步明顯。繼續(xù)努力會有更大的收獲。
郭合盈：6歲，是一個性格沉穩(wěn)，聽話懂事的男孩�，F(xiàn)在，課堂上能夠積極動腦思考，學習勁頭較高，成績呈上升趨勢。團結同學，受到同學們的一致好評，口碑不錯。
孫匯來：8歲，是一個聰明懂事的男孩，學習踏實認真，不懂就問，有種不達目的不罷休的韌勁，成績呈穩(wěn)步上升趨勢。能和同學友好相處，人緣極佳，責任心很強，對班級工作認真負責，是老師的得力助手。
冀婷婷，8歲，一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩子。雖然入校不久，但學習興趣濃，掌握知識比較扎實，成績非常優(yōu)秀。熱愛班集體，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。她的一舉一動都是其他同學學習的好榜樣。
徐澤漢：男，7歲，是班內(nèi)男孩中年齡最小的一個。原來的學習習慣是老師們最頭疼的問題，且是輔弱對象。現(xiàn)在的孩子已經(jīng)完全變了樣，特別是在學習上表現(xiàn)非常突出，上課能夠認真聽講，寫字一絲不茍，受到了大家的好評，如果能再主動些將會取得更大的進步。
趙金龍：男孩，8歲，活潑好動，聰明懂事。很喜歡管管閑事，更可喜的變化是，現(xiàn)在基本上也能管管自己了�，F(xiàn)在孩子的課堂紀律、學習態(tài)度有了很大轉變，現(xiàn)在的他好學上進，不甘落后，學習成績明顯提高。
周一銘：8歲，是一個干凈可愛的男孩子。雖剛入校不久，但在各個方面都有很大的進步：平時遵守班級紀律，課堂上學會聽課了，能夠積極主動地發(fā)言，學習興趣更大了，信心更足了。各科成績都有不同程度的提高。
二、開學初，營造家的氛圍：
�。�1）、召開主題班會，體現(xiàn)班級溫暖。讓學生懂得：雖然我們分別一段時間，但是今天又相聚在一起，這既是一種緣份，又是學習的需要、我們要學會珍惜！要懂得同學之間相互關愛，相互學習，相互促進，學會怎樣與別人相處。在今后的學習、生活中，學生能夠牢牢地把握住這一點，讓自己真正融入到整個班級中，真正做到“班榮我榮—，班恥我恥”。
（2）、生日祝福，在房子玲等同學過生日的那天，由班長楊曉童主持，大家一起給她們唱生日歌，讓她們感受來自同學的祝福，雖然這是一個微不足道的事情，但卻能真正讓學生體會到家的溫暖和感覺。
�。�3）、圖書角：由每個學生志愿捐書，集中起來構建了一個小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書五十余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活，也使同學們更加熱愛我們的“家”了。
三、創(chuàng)建特色班級：
一個班級如果沒有特色，就會失去她固有的吸引力。所以，這段時間，我主要抓了如下幾個方面：
特色之一：教育學生怎樣做人？
我認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。所以，我設計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國愛集體，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，幫助同學，遵守紀律等等。通過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高。
特色之二：加強組織紀律性。
1、規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律。
早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，或生字新詞，每天一課。
午休：分時間段安排學生復習功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學生負責。
自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
2力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。
從我們班內(nèi)獲得的獎狀和錦旗可以看出，我們的孩子在學校舉行的各種活動中，表現(xiàn)是多么出色，我想這與他們的團結、友愛和積極向上的精神是分不開的。
3、舉辦各種活動，培養(yǎng)學生的各種能力。
這段時間，我們還策劃了很多的活動，如：主題班會，學習競賽，小組競爭，辯論會，朗讀比賽，手抄報比賽，大合唱等等，這些活動，既鍛煉了他們的能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂！
特色之四：注重師生的情感交流。
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。
走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。讓他們感覺到，在學校，我既是父母，也是朋友，更是每一名同學的知已。讓學生感到：有快樂，我愿意和他們分享；有憂愁，我愿意和他們分擔。利用課間和學生一起游戲，談笑；利用午飯的時間和學生一起溝通思想，了解情況。利用放學后的時間和學生談心，交流……
學生病了，我組織學生去看望他，端飯倒水，問寒問暖；我也利用休息時間去看望他；學生打架了，我會靜下心來了解情況，把事情教給學生自己處理；學生吵架生氣了，我會給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴……
特色之五：和家長成為朋友。
我認為和家長的溝通是很重要的，因為，我們都有一個共同的目標，那就是將我的學生————家長們的孩子培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人才。所以，在每次與各位家長談話或打電話時，我們聊得最多的是學生，我會在第一時間告訴家長朋友，孩子在學校這一段時間真實的表現(xiàn)和學習情況，有什么進步，還有哪些需要改進的地方，誠然，每位家長都有望子成龍，望女成鳳的夙愿，但是，我在跟每位家長匯報的時候，只有著一個原則—————那就是實事求是。孩子好就是好，進步了就是進步了，退步了就是退步了，我想每名家長想了解的也正是孩子在學校的真實情況。作為班主任，如果充當老好人，孩子好也說好，不好也說好，我想，這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做！
四、強化質量，抓成績，是我們工作的重中之重。
說句實在話，每一位家長把孩子送到我們學校來，首先要考慮的就是孩子的學習，其次是生活。希望在這樣一個優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實學習，努力進取。對此，作為班主任，我每時每刻都記心頭，不敢有絲毫的懈�。榱颂岣邔W生的學習成績，這段時間，我主要做了如下的努力：
�。ㄒ唬�、從點滴抓起，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣、
學生學習，最大的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學生“學會傾聽”，在課堂上，要求學生認真思考，積極發(fā)言。由值日班長每天總結當天的紀律情況，對每名同學在課堂上的表現(xiàn)進行量化打分。
�。ǘ�、抓好培優(yōu)輔弱工作，使優(yōu)生更優(yōu)，差生轉優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學校的一個特色，也是我提高教學質量、使每位學生都學好的重要方法。為此，在這段時間里，我通過測試，摸清了每個學生在語文學習上的差距，知道了他們哪些地方學得好，哪些地方掌握得不扎實，在此基礎上，利用每天的培優(yōu)輔差時間，對學生進行輔導。
由于老師們不懈的努力和學生扎實而有效的學習，學生的成績有了明顯的進步。本學期期中考試，我班語、數(shù)、英三科成績很優(yōu)秀。其中四位同學以語文滿分名列全級第一名！另外，在剛剛結束的廣播操比賽中，我們榮獲了集體一等獎的好成績、
五、今后的設想：
在今后的日子里，我們將加大對學生學習習慣與學習方法的教育與培養(yǎng)，讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學習習慣與方法、為孩子的一生奠基、
同時，我們將加大對學生培優(yōu)和輔弱的力度，讓每一個學生都學好，積極幫助孩子參加學校特長活動，讓每一個孩子都學到一種特長和技能。同時，也不能放松對孩子思想品質的教育與培養(yǎng)、對于孩子的優(yōu)點我們大力發(fā)揚，讓他們體會到成功的喜悅，對于他們身上的缺點，我們也不會遷就，將會盡心制止，加以教育，讓孩子們無論從心理上，性格上，人生觀世界觀上都形成一個良好的發(fā)展，讓他們知道怎樣做，做什么。
各位家長、朋友們，雖然我們在工作中取得了一定成績，但難免也會有許多的不足之處。在此，敬請家長給以諒解和批評指正！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”在今后的教學中，我們將不斷探索適合自己的教育教學新路子，共同管理教育好我們的學生，給孩子們以更大的發(fā)展，讓每一個孩子都成才，讓每一個家庭都幸福。這即是我的，也是每一名作教師的心愿！
我的講話完了，謝謝大家！
小托班家長會主持詞范本 篇33
甲：陳天穎 乙：賀嘯風
合：親愛的叔叔阿姨們，大家好!
甲：時間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙：這次的家長會，我們會向家長們匯報平時觀察到的現(xiàn)象，同時也請家長們能針對我們反應的這些現(xiàn)象對孩子進行思想教育。
甲：因為只有家長們與老師共同關注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。 乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學有：黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風同學。
甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學。但他們在期末復習期間也有了進步，希望能再接再厲!
乙：張李珊、吳浚哲、嚴唅這幾個同學的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因為這些同學的作業(yè)質量高，書寫又工整、美觀。
甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。
乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學動作比較拖拉，有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學的家長能抽出更多的時間去督促他們，配合老師的教學工作。
甲：人的生命只有一次，可在學校里，有些同學生性好動，喜歡與同學打鬧，在樓道推拉，有時會做出危險行為，請家長對孩子進行教育。
乙：我們四年一班這個集體是美麗的，這個學期，班里有許多同學為我們班增添光彩。例如：
甲：個人獲獎情況：
20xx年2月，賀嘯風同學參加鯉城區(qū)中小學心理健康教育征文評選比賽中，榮獲小學組二等獎。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學在“五星班級”個人單項星評比活動中，表現(xiàn)突出。
乙：陳天穎同學參加20xx年學校寒假親子健身活動，榮獲一等獎。賀嘯風同學參加20xx年學校寒假親子健身活動，榮獲二等獎。嚴唅同學被評為20xx—20xx學年度鯉城區(qū)三好學生。賀嘯風同學被評為20xx—20xx學年度鯉城區(qū)優(yōu)秀學生干部。林英杰同學的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20xx年元宵泉州燈會校園薪傳獎。
甲：陳炎藝同學參加學校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴唅、黃錦镕同學參加20xx年學校第二十屆田徑運動會中，都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學參加20xx年春學校第15屆“晨曦”杯寫字競賽，榮獲一等獎。
乙：嚴唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學榮獲學校20xx-20xx學年度第二學期數(shù)學“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠哲、黃錦镕同學榮獲學校20xx-20xx學年度第二學期數(shù)學“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學參加學校“印象東亞 文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎。在學校“印象東亞 文明鯉城”手抄報比賽中，林冬妮、陳炎藝同學榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學被評為鯉城實小20xx-20xx學年度“三好學生”。李浩宇同學被評為鯉城實小20xx-20xx學年度“優(yōu)秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學被評為鯉城實小20xx-20xx學年度“優(yōu)秀學生干部”。
甲：林英杰同學參加校“科技活動周”科技創(chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎。黃穎詩同學參加校“讓鄉(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎。洪語涵同學參加學校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎。賀嘯風同學參加學校“我眼中的東亞文化之都”現(xiàn)場書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎。
乙：班集體獲獎情況：
1、在“解決問題活動中”競賽中，榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級的具體情況，對有些家長來說可能是喜訊連連，但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學，可以說是勞心勞力，可有些家長一點都不理解，有的同學犯了錯誤，老師請家長來學校協(xié)助教育，可有些家長無論老師如何請都不來，也有的家長來了，卻當著老師的面罵孩子說家長沒空，以后叫了是一定不來學校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個同學，爸爸媽媽們，你們只管理一個都整天對我們咆哮，老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙：以上是我們班級本學期的情況，請家長們自己對號入座，該表揚的表揚，該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙：我們的匯報到此結束，下面請顏老師和許老師為大家講評成績。
小托班家長會主持詞范本 篇34
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時刻來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進校園和老師一齊關注我們的學習和成長！
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關注下，這天我們的家長會正式開始
男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白（匯報課）
女：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第三項：狀況簡介
男：我們成長的點點滴滴，母親會記得
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得
男：俗話說，金無足赤，人無完人
女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足
男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
女：母親的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長
男：這天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步
女：接下來請班主任張老師具體說班級及每一位學生的具體狀況。
第四項：家長代表發(fā)言
男：每當我伏案寫作業(yè)時，母親的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當我考試不理想時，母親的寬慰總是及時出現(xiàn)
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的`成敗得失，你們最有發(fā)言權
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言
第五項：感恩父母
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學相互明白、相互關心的熱心幫忙。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會期望無限、精彩無限！
男：接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》
第六項：互動交流
這天我們相聚在那里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的期望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結合本班的實際狀況，冒昧地給家長們提一些推薦，這包括學習上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子養(yǎng)成良好的習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣，叮囑孩子注意安全，禮貌游戲。
2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨立潛質。
3）讓孩子自己來合理地安排時刻，家長在旁只作適當?shù)囊龑А?/p>
4）此刻是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。
5）密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時刻到學校關心、了解子女的學習、思想狀況，孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。
6）正確明白、看待學校的收費問題。
接下來，我就談談語文學習的要求。語文潛質主要指孩子“聽說讀寫”的潛質�！奥牎辈粌H僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都能夠做到認真聽別人發(fā)言。
要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標準指出，到二年級結束，孩子的閱讀量為5萬字。三年級時，我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有到達，因此，從我接手這個班級以來，我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè)，要求學生每一天都要堅持讀書，至少要讀短短的一篇文章，這個讀必須要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章就應知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些孩子其實很喜愛讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣，我想了不少了辦法，讓學生自己買書，組建圖書角、到圖書館借書，有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂道，很有興趣，而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個，假如你有時刻，假如你也喜愛讀書，我推薦你與孩子一齊讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時刻的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，就應指導其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學習，就有考試，不免有作業(yè)�，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，因此，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律潛質還是有個性差的。再加上其他原因，因此到此刻，班里還有少數(shù)學生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。個性需要家長的配合。有些學生做作業(yè)時字寫得個性潦草，當我和他們的家長談了之后，效果好多了。因此我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學習習慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關心孩子，及時地與我們反應、聯(lián)系、溝通。
在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，正因工作而精彩。我個性要感謝我們班45老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
一個個可愛的孩子們，正因有了這些孩子，我過得充實而快樂；正因過得充實而快樂，我感到十分的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己！
謝謝大家！