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主題班會主持詞開頭

發布時間:2024-01-29

主題班會主持詞開頭(通用32篇)

主題班會主持詞開頭 篇1

  主持甲:各位老師

  主持乙:各位同學

  主持合:下午好!

  主持甲:歡迎參加一年級《我是文明小寶寶》主題班會。

  主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的到來。

  主持甲:春風吹,陽光照,

  主持乙:語言美,行為美,

  主持甲:尊師長,愛同學。

  主持合:讓我們從小講文明,講禮貌。

  合:一年一班《我是文明小寶寶》主題班會現在開始。

  主持甲:有禮貌的孩子人人愛,懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

  (全班表演)

  主持乙:聽著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛!為了使同學們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請欣賞模特隊帶來的精彩表演。

主題班會主持詞開頭 篇2

  A:各位尊敬的嘉賓,老師們

  A:各位親愛的同學,朋友們

  AB:大家晚上好!

  A:歡迎來到我們高輔7班的主題班會時間,很榮幸由我和一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵,擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。

  B:今天是20xx年5月5日,在1年前我們尚且在各地高三的教室里為高前的最后沖刺忙得焦頭爛額,誰又想1年后的今天,能在這里與大家同聚一堂?

  A:一年前的8月,我們離開家走向立人路途中,我們有過不安,有過期待,有些憧憬,又有些忐忑,而這一切的一切在踏進立人的校門時,都化為一陣欣喜的感嘆刻進了我們的內心,啊,這里就是我們這一年的家。

  B:這一年來,或者有不滿,或者也有些不盡人意,但這世界上怎么會有完美的事呢?盡管如此對于我們自己的學校,我們還是心存喜愛,心存感恩的。學校給予我們的學習機會,給予了我們重生的機會,給予了我們相遇的機會。

主題班會主持詞開頭 篇3

  (甲):因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。

  (乙);因為有了父母的養育,我們才如此幸福安逸

  (甲):我們是幸福的,因為我們有的老師

  (乙):我們是快樂的,因為我們有的同學

  (甲):當你陶醉在幸福中時,同學你表現的好嗎?

  (乙):當你面對父母、老師、伙伴時,同學你表現的好嗎?

  合:《我們養成的好習慣和壞習慣》主題班會,現在開始

  (甲):請大家猜一道謎語

  (甲):習慣就像雛鷹的一雙翅膀

  (乙):能讓我們在高高的藍天上翱翔

  (甲):習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

  (乙):能讓小苗在陽光下茁壯成長

  (甲):只有養成好的習慣,我們以后的道路才越來越寬,當然一些壞的習慣也會影響到我們的未來。下面請欣賞我們本次班會的心靈導航。

  (乙):看了心靈導航,我相信同學們肯定會有很多感受吧?哪個同學能給大家說一說習慣對人的影響有哪些?說得很好,請坐。

主題班會主持詞開頭 篇4

  女:各位老師,同學們大家下午好!我是主持人:

  男:大家好,我是主持人:

  女:歡迎大家來到陽光六班“悅讀”讀書交流活動主題班會現場。我們本期班會的主題是:一路書香,一生陽光。

  男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!

  女:書,能給人知識;書,能凈化心靈;書,培育了一代又一代人。然而只有愛讀書的.人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。

  下面,我宣布初二(6)班“一路書香,一生陽光”主題班會現在開始!

主題班會主持詞開頭 篇5

  迎著榕城颯爽的秋風,我們感嘆于花的凋殘、葉的零落,但一股新生的氣息也在秋風中悄悄地醞釀。它是什么——它是文明禮儀之風,它從何而來——它來自我們的心里!

  中華上下五千年,文明禮儀之風穿破歷史的陳舊腐朽吹來一股永恒的清新。是的,我們不該忘記中華名族的傳統美德,這祖祖輩輩流傳下的精神文化!我們,是福州人,正醞釀著是榕城里新生的氣息。

  今日,我們歡聚一堂,迎來高二2班“做文明有禮福州人”主題班會。同學們,讓我們一起踏上這段文明禮儀之旅吧!

  今天,我們將要展開一場激烈的文明禮儀知識競賽,在座的五個小組的同學們你們準備好了嗎?

  在激烈的比賽開始之前,讓我們先把目光轉向遙遠的古代,看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的學生,將會發生什么呢?下面,請欣賞小品《公孫策的學禮之路》!

  (小品表演)

  看完這個幽默的小品,我們今天的知識競賽就要開始了。首先,我來介紹一下今天參賽的隊伍:紅隊,橙隊,黃隊,綠隊,還有我們的藍隊!大家掌聲歡迎他們!

主題班會主持詞開頭 篇6

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  男:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛

  女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛

  男:當你叫媽媽時,只有一個人會答應你,因為她是母親。

  女:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。

  男:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。

  女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

  合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主題班會現在開始

  女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。

  男:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。

  女:許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。

  男:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

  女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多么愛你。

主題班會主持詞開頭 篇7

  甲:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

  乙:世上有一種處世哲學,一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。

  (合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現在開始:

  甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

  乙:對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

  甲:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

  乙:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

  甲:羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。

主題班會主持詞開頭 篇8

  AB:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!(敬隊禮)

  A:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園

  B:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學們

  A:大家有說有笑的談論著暑假趣聞,聊著新學期學校的變化

  B:好的開端是成功的一半

  A:既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

  B:

  A:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊

  A:下面我宣布四年級5班,《新學期新夢想》主題班會現在開始。

主題班會主持詞開頭 篇9

  主持人(女):親愛的同學們!

  主持人:大家下午好!

  主持人(男):現在我們所在的地方是XX院(1)班班會的現場

  主持人(女):是的,這場面是何其壯觀啊!

  主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?

  主持人(女):誒。這個。就請大家拭目以待吧

  主持人(男):今天我們相聚一堂,舉行以"大三,你準備好了嗎?"的主題班會。

  主持人(女):我們大家一起走過了兩年,我們在歲月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽

  主持人:集體和個人榮譽(男女兩個主持人各相互對答)

  主持人(男):聽了同學們經過兩年努力,取得了這么多的榮譽,相信大家都有點心動了吧,有那么一首歌也許能表達出大家此時的一種心情,讓我們一起來聆聽。

主題班會主持詞開頭 篇10

  主持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛的同學們!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

  主持人(女):理想是個誘人的字眼。

  主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

主題班會主持詞開頭 篇11

  張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區別,看到了純樸和虛榮的距離。

  顧:對啊!有緣千里來相會。

  凌:只有愛才會讓現在的家人團聚。

  沈:只有愛,才會讓世界更美好。

  張,顧,凌,沈:___年第一學期橋長中學,預初二班《我愛我家》主題班會現在開始。

  顧:首先開場的是由我們班的生活委員朗誦的《金色的童年》。

  凌:我們已經度過了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由XX同學帶來的口風琴獨奏《世上只有媽媽好》。

主題班會主持詞開頭 篇12

  a:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  b:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  a:真心的關懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;

  b:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

  a:尊敬的各位領導,親愛的同學們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現場。

  合:現在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現在開始

  a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領導、老師。(掌聲)

  b:下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》

  感受歌曲

  a:每當我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會有無限的感慨。

  b:有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!

  a:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》

主題班會主持詞開頭 篇13

  主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  主持人甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

  主持人甲:請看正在破壞的地球……(用VCD放準備好的環境科教片)

  主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

  主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。

  ××同學:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

  主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下。

  (全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發言,討論時間5分鐘,4個小組代表發言約5分鐘)

  主持人甲:大家發言很好,讓小博士甲給我們談談。

主題班會主持詞開頭 篇14

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩

  白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩

  合:今天在這里,我們要感恩我們親愛的老師

  掬一脈書香、您從那條校園小路走來,走進那塊青春的芳草地

  您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光,又躬身為他們澆水鋤草

  您日復一日的哺育著、呵護著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實

  您為我們的民族奉獻出一代又一代繽紛的花朵

  合:我們要對您說一聲:老師您辛苦了

主題班會主持詞開頭 篇15

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大

  乙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

  甲:常懷感恩之心的人是最幸福的

  乙:常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:11月的最后一個星期四是感恩節,雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之

  永駐心間。

  合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。

  高一八班“學會感恩,與愛同行”主題班會現在開始。

  甲:先讓我們來觀看一段視頻吧!

  (觀看視頻中)

  甲:同學們看完這段視頻,有何感受呢?談談你的想法把!

  (暢談中)

  乙:同學們都真正看懂了,那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

  甲:大家看完這些,想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩,世間將會如何呢?

  (暢談中)

  甲:現在由我來為大家講講吧!感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態,是一種做人的境界,也是一種社會進步、現代文明的體現。

主題班會主持詞開頭 篇16

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  男:“情動我心,讓愛永駐人間”感恩主題班會現在開始!

  女:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  男:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  女:首先請欣賞歌曲《愛的奉獻》,有請同學。

  女:是啊,只要人人獻出一點點愛,世界將變成美好的人間。可是我們很多人早已習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所當然的。漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺

  (感恩父母篇)

  男:下面請欣賞帶來的小品《##》。

  女:看了這一幕場景,大家是否覺得似曾相識呢?

  男:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永記于心。

  女:從我們呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻不在普照著我們。母親用甘甜的乳汁把我們撫養長大,父親用寬厚的肩膀為我們遮風擋雨。

  男:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關懷;天涯海角,無窮無盡的是父親對兒女的摯愛

  女:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

  男:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。那么我們又該如何來回報這份血濃于水的恩情呢?

主題班會主持詞開頭 篇17

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  歡迎大家參加八(2)班的主題班會,我們的主題是:放飛夢想。

  (王)無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。夢想是個誘人的字眼。夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  (羅)一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有了美好的生活。

  (王)那么,同學們什么是夢想呢?

  (羅)夢想就是對未來的向往和憧憬。

  (王)因為有了夢想,“少年的心放飛希望”,讓我們在《賢中之歌》里開啟我們的夢想之旅吧!

  (全班齊唱《賢中之歌》第一段)

  (羅)“遠大的理想在這里起航”,那我們的同學有什么夢想呢?讓我們來聽聽:張三、李四、王二、麻子、妖怪,大家發現他們的共同點了嗎?

  (王)那就是要通過自己三年努力,考起理想的高中,進入夢寐以求的重點班。

  (羅)請大家保存好粘貼在課桌上的自己的夢想,時時激勵自己,一年后的7月,我們看它能否實現。

  (王)有一個寢室,年級前十名,他們就占據了7個,那就是崇德樓28號寢室,現在請這個寢室的8名成員為我們朗誦詩歌《面朝大海,春暖花開》。(28號寢室等8名同學朗誦)

  (羅)是啊,“不要畏懼傷痛與失去,因為我們心中還有夢想/即便我們的翅膀,布滿傷痕/也決不會放棄,心中的遠方!”。那么,下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同學給我們帶來的這個小品會告訴我們什么呢?

  (3人表演小品《為夢想加油》)

  (王)他們表演的小品精彩嗎?(精彩)但精彩的背后卻給我們很多的啟示。或許,接下來的歌曲串燒能給我們答案。有請改編的歌曲《即刻出發》和《仰望星空》為大家演唱!

  (碧、麗、紅、芳演唱)

  (羅)哎,太厲害了,不僅學習成績頂呱呱,歌喉也很不錯。佩服,佩服!不過,下面這個小品應該是個反面教材,值得我們深思啦。有請XX4位同學為我們表演小品《我們的未來是個謎》。(4人表演小品)

主題班會主持詞開頭 篇18

  1男:尊敬的各位領導、老師!

  合:大家好!

  1男:首先請允許我們105班全體同學用熱烈的掌聲對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  2女:如今正值盛夏時節,對于北方人來說這是一年最美的季節,舉目四望,滿眼都是濃濃的綠意:高大蓊郁的樹木,隨風舞蹈歡歌的小草,清澈明亮脈動的溪水——

  3男:綠鋪天蓋地而來,成了萬物的主宰!

  4女:是呀,綠色是世界上最美的顏色,綠是生命,是生機,綠是幸福。

  1男:綠色是最原始最自然的顏色,綠是健康,綠是自由,綠是希望。

  2女:我們熱愛綠色,綠色的家園,綠色的校園,

  3男:我們呼喚綠色是世界,綠色的生活!

  合:105班環保主題班會《綠色奏鳴曲》向您邀約,讓我們一起走進綠色的世界!

  4女:地球是我們賴以生活的美麗家園。創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。那么在這關鍵時刻,同學們又應該為祖國做些什么呢?3男:今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動來讓大家懂得環境保護的重要性!暢想未來,向祖國獻禮!首先請聽我們對地球母親的呼喚!

  2女:詩歌齊誦《我們的星球》

  1男:浩瀚星空,我們共同生活在一個美麗的星球上,保護我們的星球,是每一個人的責任。現在讓我們進入第一樂章----環保無價

  2女:首先請大家在優美婉轉的古箏曲中一同領略地球母親的風姿吧!(幻燈片播放視頻)

  1男:在這美妙的樂曲聲我們仿佛身臨其境,壯麗的河山令人贊嘆不已,生活在如此美麗的星球,我們為之驕傲和自豪。同時也感受到護佑地球母親的責任感和使命感。

  4女:是呀,地球給了我們賴以生存的環境,我們也要為地球母親做些什么。請聽演講《天天都是環境日》。

  3男:聽了程可同學的演講,我很受鼓舞,我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠年輕,永遠快樂!

主題班會主持詞開頭 篇19

  主持人:同學們,這位是徐老師,今天他在給我們上主題班會課前,會給們帶來一個神秘的禮物,大家請看!

  徐老師:同學們,現在每人手上都有一張小學生誠信調查表,請同學們如實的填寫,不需要寫姓名,不需要交,請做吧!

  徐老師:同學們,如果你們剛才是如實的填寫這張小學生誠信調查表,那就是誠信的表現。那么什么是誠信呢?請同學們說說。

  主持人:“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠,不欺騙別人,為人處世光明磊落。“信”就是守信、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己的事情,就一定要實現。大家一起讀。

  主持人:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音,邊聽邊想:為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?

  徐老師:因為熊日的誠實讓他能成為王位的繼承人,這個故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!

  主持人:誠信之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相隨。但,失去了誠信呢?下面我們一起來看情景再現。

  徐老師:同學們,看完了上邊的情景再現,那為什么這個人輾轉各處尋找工作,都不能被錄用呢?

  徐老師:坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。所以,在我們的人生道路上,不管遇到什么風浪,我們都不能丟棄的是什么?

主題班會主持詞開頭 篇20

  主持人A:尊敬的老師

  主持人B:親愛的同學們

  合:大家好!

  主持人C:今天班會的主題是“做環保少年”。接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光。

  主持人D:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。

  主持人E:下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。(世界美景ppt)

  主持人F:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

  主持人G:但不幸的是,近一個世紀以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采,我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。

  主持人A:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。

  主持人B:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。

  主持人C:那么,聽到這里,大家有什么感想呢?(舉手回答問題)

  主持人D:請同學們講一下有關環保的小故事。

主題班會主持詞開頭 篇21

  立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

  我會將報效祖國立為自己的志向,并朝這個方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟梁。…

  立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

  報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登

主題班會主持詞開頭 篇22

  主持人男:尊敬的老師,

  主持人女:親愛的同學們,

  合:大家好!

  主持人男:世界上有許多偉大的人物,他們的事跡和精神可以指導我們的言行,有利于我們健康成長。

  主持人女:朝著偉人的方向攀登,是一種人生的幸福。

  主持人男:初一(六)班,《學偉人,立壯志》主題班會現在開始。

  主持人男:榜樣的力量是無窮的,

  主持人女:榜樣的力量是偉大的,

  主持人男:這次班會讓我們學習偉人的崇高精神,從自己所崇拜的人身上找出閃光點,找出他(她)們的優點,以彌補自己的不足。

  主持人女:歷史長河中,涌現了無數的偉大的人物,他們的光輝業績與日月同在

  主持人男:親愛的同學們,你能說出偉人的名字和事跡嗎?

  ……(同學們說出自己崇拜的偉人名字)

  主持人女:偉人不分男女,不分國界。偉人之所以能成為偉人,必有他的偉大之處。

  主持人男:下面請同學們來談一談你最崇拜的偉人是誰,你崇拜他的哪些方面?

  ……(同學們踴躍發言)

  主持人男:偉人名人,經歷了比常人更多的磨難。做出了使常人羨慕的貢獻。

  主持人女:他們的名言經過歷史長河的沖刷,仍然散發出光芒。

  主持人男:名人名言可以給我們以啟示。

  主持人女:下面請同學們猜一猜下面這些名言分別是哪些偉人說的?

  名言:

  1、我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。——鄧小平

  2、學而不思則惘,思而不學則殆。—孔子

  3、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—魯迅

  4、時間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅

  5、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。—愛迪生

  6、盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)

  7、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)

  8、冬天已經到來,春天還會遠嗎?(雪萊)

  9、路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原《離騷》)

  10、位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺。(陸游《病起》)

  11、為中華之崛起而讀書-(周恩來)

  12、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操)

  同學們也可以講講自己所知道的偉人。

  主持人男:提到偉人,大家都覺得可望不可及。

  主持人女:但是偉人的精神卻是筆寶貴的財富,給我們以人生的啟迪、成才的啟迪、做人的啟迪。

  主持人男:下面哪位同學能說一說偉人的故事呢?。

  一個外國記者不懷好意問周恩來總理:“在你們中國,明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢?”周總理不假思索地答道:“我們走的是馬克思主義道路,簡稱馬路。”

  ——這位記者的用意是把中國人比作牛馬,和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他,即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義,恐怕是這位記者始料不及的。

  美國代表團訪華時,曾有一名官員當著周總理的面說:“中國人很喜歡低著頭走路,而我們美國人卻總是抬著頭走路。”此語一出,話驚四座。周總理不慌不忙,臉帶微笑地說:“這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路,而你們美國人喜歡走下坡路。”

  ——美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤,但囿于外交場合難以強烈斥責對方的無禮。如果忍氣吞聲,聽任對方的羞辱,那么國威何在?周總理的回答讓美國人領教了什么叫做柔中帶剛,最終尷尬、窘迫的是美國人自己。

  一位美國記者在采訪周總理的過程中,無意中看到總理桌子上有一支美國產的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道:“請問總理閣下,你們堂堂的中國人,為什么還要用我們美國產的鋼筆呢?”周總理聽后,風趣地說:“談起這支鋼筆,說來話長,這是一位朝鮮朋友的抗美戰利品,作為禮物贈送給我的。我無功受祿,就拒收。朝鮮朋友說,留下做個紀念吧。我覺得有意義,就留下了這支貴國的鋼筆。”美國記者一聽,頓時啞口無言。

  ——什么叫自搬石頭砸自己的腳?這就是一個典型事例。這位記者的本意是想挖苦周總理:你們中國人怎么連好一點的鋼筆都不能生產,還要從我們美國進口。結果周總理說這是朝鮮戰場的戰利品,反而使這位記者丟盡顏面。也是,想和周總理較勁,門都沒有

  主持人男:毛澤東,中華人民共和國的,偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家,中華人民共和國第一任,中國共產黨第一代領導集體的核心。

  主持人女:毛主席是巨人中的巨人,他使歷史顯得渺小。他的強有力的影響在全世界億萬人民的心中留下了印記。

  主持人男:下面請哪們同學來為大慶朗誦雄闊豪放、氣勢磅礴的《沁園春·雪》

  ……(請一個學生配樂朗誦詩歌)

  主持人男:是啊!數風流人物,還看今朝!

  主持人女:今天的我們是天之驕子,而我們正處在生命中最美好的時光里。

  主持人男:因為我們年輕,我們有的是希望與活力。

  主持人女:那么趁著這大好的時光我們是不是也要給自己的人生加個意義呢?

  主持人男:下面請同學們談一談自己的理想、自己的打算。

  主持人男:我們和偉人的起點是相同的,他們是可望可及的。

  主持人女:我們要學習他們,追趕他們,敢于打破他們創下的記錄。

  主持人男:不要說彼岸太遙遠,不要說追趕的路程太艱辛。

  主持人女:只要我們充滿信心,勇敢的去奮斗、持之以恒的奮斗,我們一定可以和偉人同行。

  主持人男:同學們,讓偉人的精神注入我們的靈魂。

  主持人女:讓偉人的志向融入我們的血液。

  合:讓我們在心里高呼:我們永遠與偉人同行!

  主持人男:現在請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

  七、班主任小結:(同學們,昨天的偉人們給你們留下了很多寶貴的知識和精神財富,今天的你們需要接過接力棒收拾行裝,趕緊揚帆起航!老師堅信,只要你們自信、勇敢、堅強、努力,你們的明天一定會更加燦爛、輝煌!

主題班會主持詞開頭 篇23

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。

  (指名說一些家庭安全事故及損失數據。)

  甲:人們都說:“家是避風的港灣,是溫暖的搖籃。”

  乙:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。殊不知,家中也會有一些無端橫禍向我們飛來。

  甲:交通安全,是一個永恒的話題;交通安全,關系著人生安全、家庭幸福。但現代交通的興旺繁榮,卻常伴隨著血的教訓。

  (結)乙:認真學習交通法規,倡導文明交通,摒棄交通陋習,從小做起,從我做起,乘文明車、走文明路,做文明人,爭做文明交通的宣傳者和踐行者。

  甲:鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢!讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂和幸福。

  (結)乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以

  我們一定要自覺遵守校規校紀,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!確保自身和他人的安全。

  甲:同學們大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質財富破壞生態環境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災難。

  (結)乙:消防知識我們一定要牢記:平時預防為主,因為生命只有一次。幸福快樂掌握在你自己的手里。學會珍惜生命,保護自己的人身安全。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

主題班會主持詞開頭 篇24

  尊敬的老師們《團結合作,我愛我班》——讀寓言故事育團結合作精神主題班會主持詞

  開場:欣賞歌曲《眾人劃將開大船》A:尊敬的各位領導、老師們,B:親愛的同學們:

  AB:大家下午好!一曲雄壯激越的《眾人劃漿開大船》把我們的思緒帶進了今天的主題班會《團結合作,我愛我班》(師點課件全班齊讀)

  A:是呀,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。一個巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲呀聲震天。B:這讓我不由得想起了我們平時積累的,有關團結合作的四字詞語,大家能跟我們對上幾個嗎?說團結合作的四字詞語(師點課件)

  A:精誠團結萬眾一心風雨同舟團結一致同心協力

  B:同舟共濟同仇敵愾同甘共苦眾志成城戰無不勝

  A:鏗(kēng)鏘(qiāng)有力的四字詞語,又一次激起了我們的凝(níng)聚力。

  B:生活中,勞動人民關于團結的經驗更讓我們受益匪(fěi)淺。下面就讓我們一起來重溫一下古人的教誨(huì)吧。背團結合作的諺語(師點課件)

  A:多么富有哲理的話語呀!一句諺語能讓我們明白一個道理,一個故事更能讓我們深受啟發。

  B:下面就請大家拿出課前收集到的關于團結合作的寓言故事,認真讀一讀吧。讀寓言故事(師點課件)

  A:人心齊(大家接)泰山移。有誰愿意把自己收集到的寓言故事分享給大家嗎?請同學們積極發言。(環顧四周)下面我們掌聲有請姚子玉同學給我們講一講她收集到的寓言故事。講寓言故事(師點課件)B:三只小老鼠真是太搞笑了,但卻能讓我們明白一個深刻的道理。今天老師也給我們帶來了兩則寓言故事,大家想聽嗎?(想)

  B:下面,請大家欣賞寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔細想一想,這兩個故事又讓我們明白了一個什么道理呢?聽寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(師放課件)

  A:多么富有寓意的故事呀!聽了這兩則故事你一定有許多話想跟大家交流,請大家積極發言吧!(點名依次發言)想一想,聽完故事你明白了什么?(師點課件)

主題班會主持詞開頭 篇25

  a:尊敬的老師,

  b:親愛的同學,

  a:大家下午好!

  b:歡迎來到我們初二1班,參加我們的主題班會。

  a:機遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰浪尖?

  b:期末將至,你是否愿意付出努力,大步向前?

  合:現在我宣布:“揮灑青春,擁抱夢想”主題班會現在開始!

主題班會主持詞開頭 篇26

  同學們,下午好!

  多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進頑強的生命,將執著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學路,風也走過,雨也走過,我們堅持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會欣賞屈服。今天主持人為我們設置了一道論題:青春不言敗。

  歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰并存的機會。雖然高考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來的發展找尋一個更好或更高的起點,因此,我們應當放手一搏,不要讓復雜的自我戰勝了真實的自我。給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

主題班會主持詞開頭 篇27

  (齊):老師們,同學們:大家好!三年級四班的主題班會現在正式開始!(大家鼓掌)

  (女):劉毅翔,知道明天是什么日子嗎?

  (男):當然知道!明天就是第二十九個教師節了。這也是我們上學以來的第三個教師節。

  (女):同學們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優秀的小學生,這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊?(等待同學們的回應)

  (男):是啊!在這個特別的日子里讓我們一起祝福她們:(全班同學一起)節日快樂,身體健康!

  (女):往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,可是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意!

  (男):任香霖,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

  (女):哦,說來聽聽!

  (男):咱們全班同學一起給老師做一份承諾,承諾在新的學期里專心聽講、認真完成作業、遵守紀律、關心集體!讓這份承諾作為教師節的禮物。

  (女):同學們,你們說劉毅翔的這個主意怎么樣啊?(等待同學們的反應)

  (齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!

  (女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個小組長舉手的先后,確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個組一起簽訂承諾書后,由組長帶領一起讀一遍承諾的內容,當做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)

  (男):還有如果小組內有同學不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一起為他打氣,爭取小組成員一起上臺來簽訂!大家說好不好?(等待同學的回應)

  (女):好的,現在允許各小組有5分鐘的討論時間,時間到后我會宣布開始!討論的時候請大家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。

主題班會主持詞開頭 篇28

  a、我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習慣用語。**年奧運雖離我們而去,但是亞運卻離我們越來越近,我們更應該明禮儀、講禮貌、弘揚奧運精神,展示亞運風采,做文明的我,的我。

  b、讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風吹遍我們的校園。觀瀾第二小學少先大隊“做文明的我”主題隊會現在開始!(掌聲)

  a、語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養與文明程度,俗話說得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

  b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關系

  這些是我們用的文明用語。

  同學們,那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢?請同學們舉手回答

  1、爭吵少一點、理解多一點、隔閡少一點、關愛多一點。

  2、順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神。

  3、有意擦去的是一場污漬,凈化的.是自己的心靈。

  4、寧靜、文明的校園中,我才能在知識的海洋中揚帆起航。

  5、讓我們一起來關心集體、愛護公物、保護環境。

  6、關心學校是我們的職責,愛護學校是我們的義務,熱愛學校是我們的責任。

主題班會主持詞開頭 篇29

  (女):校園里的歌聲多么嘹亮,

  (男)紅旗下的花朵正在綻放,

  (女)尊敬的老師、親愛的同學們:

  (合)大家好!

  (女)龍富小學四二班珍愛生命,健康成長校園安全主題班會

  (合)現在開始!

  (男)我們都知道,校園是我們學習和成長的樂園,校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。

  (女)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

  (男)讓它發芽開花、長成參天大樹,

  (合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  (男)生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。請欣賞歌曲《祝你平安》

  (女)在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險。防險之心不可無。我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。

  (男)下面請張齊同學給同學們講一講《預防火災應注意什么》(女)請欣賞快板《校園安全我知道》

  (女)同學們在游戲時如何保證安全?下面有請韓競儀同學給大家講一講(男)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙靳潔為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》

  (女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦,這里是我們為大家準備的一些競賽。(男)藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;

  (女)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  (男)校園校園快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,

  (合)校園校園知識的海洋,我們和老師一起編織夢想。

主題班會主持詞開頭 篇30

  甲:萬千年來,人類無窮無盡地向大自然索取,每時每刻的享用大自然!可是我們那賴以生存的、可敬可愛的大自然,已被人類折磨得傷痕累累、滄桑而凄慘!

  乙:但是,她,仍然用博大的胸懷包容著我們,忍受著我們的種種不自量力的摧殘,無私的獻給我們種種寶貴的資源!

  甲:看!人類怎樣摧殘土地!明明知道一節一號電池爛再地里,會使一平方的土壤永遠失去價值!可仍然有人隨地丟棄那致命的電池!大地在呻吟!

  乙:看!人類在怎樣禍害水源!明明知道一粒紐扣電池,可以使600噸水受到污染!可人們還是胡亂地將一粒粒電池扔在河邊!科學家說:那是一粒電池禍害了一個人一生的水源!

  甲:看!人類怎樣毒害生靈!上帝曾說,動物是他打發下來陪伴人類的!他怕人類孤單!有請李京京。

  乙:看!人類怎樣制造慘案!

  甲:感恩陽光雨露滋潤著我們!萬物的生長離不開陽光!是的!

  乙:但是誰知道,太陽有一天不會在發光!感恩吧!我們永遠也離不開的陽光!有請張燚昊給我們帶來的《感恩雨露陽光》。

  甲:可誰知道,雨水的污染讓我們傷顏……感恩吧!我們天天沐浴著雨露的甘甜!張燚昊

  乙:草原為何廣闊?海水為何無邊?山峰為何偉岸?其實他們都是為了孕育生命,孕育人類!有請閆新宇《感恩河川》

  甲:現代學說:人類是從河里爬出來的!準確的說:人類在河邊生存了下來!看,非洲的尼羅河,南美洲的亞馬遜河,中國的長江、黃河,美國的密西西比河。河造就了人類!河造就了人類文明!陳默涵《感恩水,草原》

  乙:感恩吧!我們的河流我們的母親!有人說:人類從草原上進化而來!

  甲:這個說法未被人們,有待論證,但她千百年來哺育人類的功績不能抹殺。傷感的是,人類對草原進行無情的踐踏。有請李潤涵

  乙:這是草原沙化后大自然對人類的懲罰!祈禱吧!為人類祈禱吧!

  甲:世間萬物萬事都是因為有了土地才能生長、繁殖。人類的脈管同樣于土地連在一起,我們生命的根神扎在土地之中。土地為我們提供了一切活動的平臺,我們在她的身上搭建房子、修筑公路,在她的身上播下我們希望的種子,然后收獲成功的果實。土地賜予我們歡樂于幸福,讓我們沐浴在無窮無盡的關愛之中。許灝哲、張語。

  乙:珍愛吧!珍愛我們的土地,就是珍愛我們自己。

  甲:人人都需要吃五谷雜糧。這一句的分量夠了!趕快感恩吧!

  乙:感恩生物、礦產和資源陪伴著我們!紀旭、王昭然、張希哲

  甲:這些都是真實的故事,并且還有很多,很多,也許現在就在發生!那么,我們還有什么理由不去感恩呢!上帝明天會問:這些生物對我們好嗎?我們準備好答案了嗎?王雨晨

  乙:這些,都是大自然給我們的禮物。面對這么豐富的禮物,我們感恩嗎?我們沒有!我們只有禍害!只有摧殘!一百多年前,恩格斯就警告過:“不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”就在人們得意的笑容還沒有消退的瞬間,大自然就進行了報復,我們嘗到了自己粗暴對待大自然的代價。劉雅寧

  甲:這樣的事件以前在發生,現在也在發生,今后還在發生!

  乙:我們不感恩!我們要禍害,我們要摧殘!大自然當然要報復!

  甲:大自然慷慨地給我們青翠的山,澄碧的水,艷麗的花,嫩綠的草,挺拔的樹,明媚的陽光,美麗的家園!

  乙:感恩吧!為了讓我們由一個和諧美妙的生存環境,讓我們的眼睛看到五彩繽紛的世界,讓我們的鼻子嗅到新鮮的空氣,讓我們的生活充滿陽光……

  合:感恩吧!從心做起!從我做起!從小事做起!

  節約使用每一滴水!

  節約使用每一度電!

  節約用好每一張紙!

  真心栽好每一棵樹!

  真心愛護每一朵花!

  還有電池,還有塑料袋,還有我們使用的大自然的一切!

主題班會主持詞開頭 篇31

  (男)尊敬的各位領導、各位來賓,

  (女)敬愛的老師,親愛的同學們

  (男女合)大家晚上好!

  (女)首先請允許我代表xx班,xx班全體同學向在百忙之中抽空前來參加我們“我de青春,我精彩”五四主題班會的領導,老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎,及衷心的感謝!(掌聲)

  介紹出席班會的領導,老師及嘉賓。

  (男)在班會開始之前我來介紹一下出席本次班會的領導老師及嘉賓;

  (男)出席本次班會的有:1.我系黨總支書記:;(掌聲)

  (男)我系團總支書記:(掌聲)

  (男)我系各班輔導員:、(掌聲)

  (男)x班班主任:x老師,x班班主任:x老師(掌聲)

  (男)同時出席本次班會的還有團總支、學生會代表及系部各班嘉賓。

  (女)在此,我們再次以熱烈的掌聲對于他們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)

  宣布班會開始

主題班會主持詞開頭 篇32

  各位老師、同學們:

  下午好!

  xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期中考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開期中考試表彰總結大會。

  請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單

  下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

  下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

  下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

  下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

  下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

  讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創佳績!

  下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。

  從前面的數據可以看出,各班各科成績不足30分的人數,有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任,認真做人,扎實做事。

  下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話

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