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作文大賽主持詞

發布時間:2024-01-28

作文大賽主持詞(精選34篇)

作文大賽主持詞 篇1

  一、開場白

  下午好。

  學習了殷雪梅老師、孟二冬教授、姚止平校長的事跡后,我們的心中除了感動和佩服,更多的是反思與自勉。他們身上閃現的為人之德、為師之魂,化為精神宇宙的恒星。

  也許,我們不會遭遇鮮血的考驗,但殷老師用幾十年的默默奉獻告訴我們,這才是我們教師最平凡的生活寫真,偉大不僅在偉大的瞬間。

  也許,我們沒有機會遠赴天山,但孟二冬教授用摯愛學生的真情告訴我們,這才是我們教師最動人的人性之光,真情不僅在天邊,更在眼前。

  也許,我們沒有擔當大任的銳氣與大氣,但姚校長用樸素的堅持告訴我們,這才是我們教師最可貴的發展之路,卓越不藏在高處,而在點滴的精致。

  下面,我們英橋的老師代表將和我們分享他們的心得體會。師德演講比賽即將開始。請各位評委老師認真閱讀評分標準,請各位選手做好上場準備。

  二、評分標準

  三、選手上場

  (1)1號選手:孫

  串詞:印度詩人泰戈爾說:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對花的情意。有請1號選手孫**老師上場。

  (2)2號選手:薛*

  串詞:你是一本厚重的.書,就算用最平淡的詞語來敘述,那字里行間跳躍的情節也足以讓我們震撼。這是對姚止平校長的感嘆。我們一起聆聽2號選手薛*老師的演講――《是平凡,更是極致》。

  (3)3號選手:王

  串詞:我們都會慢慢老去,容顏不再,夢想落帆,但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《愛的信仰》,有請3號選手王**老師。

  (4)4號選手:周*

  串詞:活著,是一面旗幟!逝去,是一座豐碑!多么精練的概括。成功只是一種生活方式,而優秀卻是一種品質。這是我們可以追求也應該追求的。多么鏗鏘的聲音。有請4號選手周*老師。

  (5)5號選手:俞*

  串詞:殷老師平凡樸實,真誠可敬。她的品質對年輕的教師而言,猶如春風,讓我們明白了是什么綠了小草,憑什么愛滿天下。有請5號選手俞*老師為我們演講《愛滿天下筑豐碑》。

  (6)6號選手:王

  串詞:云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長。這是對姚校長無上的崇敬,無盡的追思。有請6號選手王**老師。

  (7)7號選手:趙

  串詞:從這些平民英雄身上,我們讀到了什么?她說,讀到了事業心。她反復強調:工作和事業是完全不一樣的。她就是7號選手趙**老師,掌聲有請。

  (8)8號選手:陳*

  串詞:三十年,春風化雨;一瞬間,鮮血如花。持久的感動,強烈的震撼,化為字字真情贊頌。請聽《極大的勇氣,高尚的人格》。

  (9)9號選手:劉

  串詞:先生走矣,風雨蕭蕭。知你者謂你心憂,不知你者謂你何求。只有路旁的蠶桑樹啊,見證著你來去匆匆,一片樸實的心腸。有請9號選手劉為我們演講《那一片蠶桑樹》。

  四、小結

  一日為師,終身重德。有偉人用青春、生命做代價高舉師德師魂的火炬,有智者用思想、博愛做橋梁抵達教育理想的彼岸,我們更當奮勇前行,繼續這無止境的事業,托起那未來者的身軀。只需守住這一份清凈,懷著那一腔熱情,我們可以走得更遠。

  演講比賽到此結束。

作文大賽主持詞 篇2

  A:尊敬的各位領導、老師;

  B:親愛的同學們;

  合:大家好!(鞠躬)

  C:在中華五千年的浩瀚歷史中,古詩詞就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝。

  D:又像是一股升騰了千年的香氣在文學藝術的長廊上彌漫。

  E:“李杜文章在,光芒萬丈長”,中華詩詞文化博大精深。

  F:有道是“腹有詩書氣自華”,人生與詩詞相遇,是一種幸福。

  C:讀詩賞詞,對人生而言,是一種滋養,這就是中國古典文學的魅力。

  D:詩中對花持酒的舞姿,踏雪尋梅的笛聲,水晶簾后的凝望,古剎空山里的啼鳴……都讓人如醉如癡。

  A:踏上詩詞之旅,留連于亭臺之上,徜徉于山水之間,

  B:聽金戈鐵馬,看江山如畫,悟美麗憂愁。

  E:今天,我們捧起這些佳作,將與圣賢相會;

  F:今天,我們吟詠這些絕唱,致敬國學經典。

  D:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次詩詞大會的各位領導,他們是:

  E:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝!

  C:下面我宣布,“詩意的唐宋,永恒的煙火”詩詞大會現在開始!

作文大賽主持詞 篇3

  各位老師,各位同學,大家晚上好!為迎接河海大學百年校慶,由能電院研會舉辦了金水節系列活動之“魅力青春、百年河海”PPT設計制作大賽。

  本次大賽共有2個主題,第一個是百年河海·我與母校共成長,主要講述自己與母校共同的成長故事:第二個是百年校慶·情系河海,主要講述自己或者身邊小伙伴們對母校的深深情誼,發生在河海的親情,友情,愛情故事。在我們的比賽正式開始之前,請允許我向大家介紹今天的評委,他們是:研究生輔導員宋雅松老師(掌聲),###(掌聲),###(掌聲),###(掌聲)。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  經過初賽全校海選后,共有15隊的作品脫穎而出,入圍我們的決賽。參賽作品的綜合得分由個人票數和評委評分兩部分組成,每組選手最多有8分鐘時間展示自己的PPT,請選手自己控制好時間,本次大賽有兩輪抽獎環節,大家要抓緊機會哦。

  好了,廢話不多說,下面有請第一組選手展示自己的PPT。

  *4位選手依次上臺

  謝謝第一組的精彩演講,下面有請###點評。謝謝###精辟的點評。下面有請第二小組。

  *4位選手依次上臺

  第二組的作品真是獨出機杼,下面有請###給選手的作品點評一下。謝謝###的點評。現在大賽過半,我們要開始第一輪的抽獎環節。

  請問是怎么個抽獎法?

  恭喜以上同學獲得豐厚的獎品,我們的工作人員正在計算前8名選手的得分,下面有請第三組展示他們的PPT作品。

  

  4位選手依次上臺展示

  謝謝同學的精彩演講,下面有請###和###的點評,我們評委的點評很認真很到位。下面有請第四組同學的上臺展示。

  *3位選手依次上臺展示

  我們的比賽即將接近尾聲,下面有請###給選手的作品點評一下。謝謝###的點評。我們的同學正在進行最后的綜合得分統計,比賽結果即將揭曉,接下來開始第二輪的有獎競猜活動。

  知識競猜題目正在寫*

  經過一晚上的比賽,我們15位選手的最終成績也出來了。我感覺他們的作品都非常棒,個人表現都非常精彩,但我想我們選手和現場觀眾都想知道他們的成績如何,下面就讓我們一同來關注。獲得優秀獎的是###,###,###,###;獲得三等獎的是###,###,###;獲得二等獎的是###,###;獲得一等獎的是###。讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學。

  到此為止,我們的比賽季結束了,再次感謝各位評委的到來,感謝為此次比賽付出辛苦勞動的工作人員和參賽選手,感謝現場各位同學的積極參與。

作文大賽主持詞 篇4

  趙:尊敬的校領導,親愛的老師們、同學們。

  合(鞠躬):大家下午好。

  趙:在金秋十月之時,我們偉大的祖國迎來了六十歲生日。

  譚:在瑞雪飄飛之季,我們王民中學迎來了“賀祖國六十華誕,揚中華傳統美德”普通話比賽。

  趙:本次比賽的評委有十位老師,分別是:馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。

  譚:本次活動共有20位選手參賽,并通過抽簽的辦法決定出場順序。比賽滿分為十分,在核算分數中,去掉一個分,去掉一個最低分,其余分數的平均值即為選手的最終得分。

  第二部分比賽

  譚:浩浩長江,千古奔流。落后就要挨打,這是亙古不變的規律。

  趙:泱泱中華,萬代千秋。發展才是硬道理,前進才是主旋律。請欣賞馬杰的《中國的歷程》,二號選手王寶珍做準備。

  譚:詩人艾青寫道:為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛的深沉。王寶珍為我們帶來《愛我中華》。三號選手王國梅準備。

  趙:六十年前,毛主席向全世界宣布——中華人民共和國今天成立。六十后,在*檢閱威武的人民武裝。請欣賞王國梅仿寫而成的《慶祝祖國六十華誕》。四號選手馬彩霞準備。

  譚:祖國的六十年,是一部奮斗史。前進的道路上,留下了青春的腳印,記載了斑斕的足跡。請聽馬彩霞仿寫而成的《我筆下的共和國六十年》。五號選手王瑞娟做準備。

  趙:祖國,如巨人一般,屹立在世界的東方。然而,她是經歷了無數險難的洗禮才站起來的。請欣賞王瑞娟的《為祖國六十華誕而喝彩》。六號選手馬偉民準備。

  譚:悠悠歷史長河,沉淀下豐富的中華民族傳統美德。作為21世紀的青少年,我們應該發揚誠信的美德,學會做人,學會處事。讓我們聆聽馬偉民仿寫而成的《誠信的智慧》。七號選手孫佩佩準備。

  趙:翻開祖國六十年這一部歷史巨作,過往的悲歡進退躍然眼簾。請聽孫佩佩借用他人之作《共和國六十年》。八號選手王芳準備。

  譚:我家大門敞打開,不管遠近,都是客人,自古就是禮儀之邦的中國禮迎天下之賓。回首發現,在這古老的文明國度里,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范。王芳為我們帶來仿寫而成的《禮儀展風采》。九號選手張蘭蘭準備。

  趙:溫總理到災區北川中學探望師生們的時候,揮筆寫下四個大字——多難興邦。祖國的成長經歷了千難萬險,但,我們困難面前始終不低頭。請欣賞張蘭蘭的《中國堅強》。十號選手尹繁做準備。

  譚:暢游祖國的歷史長河,我們會發現許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁為我們帶來《與祖國同輝》。十一號選手陳海娟做準備。

  趙:祖國多么神圣的名字,她凝聚了世世代代的奮斗。請欣賞陳海娟的《祖國,您好》。十二號選手黃麗娟準備。

  譚:過去,現在,未來;昨天,今天,明天。祖國母親風雨兼程,穿過漫漫歲月,向更遠方走去,向更輝煌邁進。請聽黃麗娟的《賀祖國六十華誕》。十三號選手馬永花做準備。

  趙:請同學們回頭看看,身后的五星紅旗正迎風飄揚。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血,五顆星星是民族大團結的象征。請欣賞馬永花的《祝福你,中國》。十四號選手王清林準備。

  譚:穿過五千年的悠悠歲月和六十載的繽紛花季,我們走到了今天。請聽王清林的《祖國六十年》。十五號選手馬俊芳準備。

  趙:祖國,我們的母親,養育著十三億的中華兒女方。母親的愛是世上最深沉的、最寶貴的,讓我們點滴行為報答這種偉大的愛。請欣賞馬俊芳的《愛我中華》。十六號選手王金艷做準備。

  譚:我去家訪的時候,“落入群山中,一山放出一山攔”。然而,在這片王民這片艱苦的土地上,我看到了希望在燃燒。年輕的祖國,也希望明天會更好。請聽王金艷的《年輕中國》。十七號選手馬艷艷準備。

  趙:20xx年5月12日的汶川大地震,震倒了房屋,震碎了學校,震倒了茶山,震不倒的是中華兒女方對祖國的愛,這種愛把中華民族,緊緊的凝聚在一起。請欣賞馬艷艷的《讓愛傳下去》。十八號選手王旭成準備。

  譚:老師,您辛苦了。輕輕的一聲問候,深深的一句祝福,飽含學生對老師的尊重、理解和愛戴,傳承優秀的中華美德。王旭成為我們帶來《尊重老師,理解老師》。十九號選手楊明明準備。

  趙:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。是否有禮貌是一個人綜合素質的直觀反映。請欣賞楊明明仿寫而成的《禮貌顯魅力》。二十號選手馬繼虎準備。

  譚:一載春秋,一載歌;六十年風雨,六十曲。請聽馬繼虎的《六十年之中國》。

  第三部分頒獎

  譚:精彩的比賽到此結束。請大家在原地休息,等待結果的揭曉,拭目以待花落誰家。

  趙:經過緊張的核分,產生了本次大賽的最終獲獎名單。下面五位同學獲得季軍。請上臺領獎。請頒獎嘉賓馬校長、王校長為他們頒發獎品

  譚:祝賀剛才那五位同學。亞軍是,我聽到了現場心跳的聲音,大家別緊張,淡定,淡定。亞軍是這三位同學。

  趙:冠軍,冠軍是誰呢?大家屏住呼吸,冠軍是:。讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

  第四部分閉幕

  趙:同學們,頒獎到此結束,沒有獲獎的也不要灰心,你們也是最棒的。這里,我們需要繼續獻出熱烈的掌聲。謝謝評委們,你們共同努力,公正地裁判本次比賽;謝謝核分老師,你們的勞動最繁忙;謝謝后勤老師們,有了你們,才有本次大賽的順利舉行。

  譚:特別地,還要謝謝我們的指導老師:馬玉山老師和楊靖老師。你們辛苦了。別忘了,全體學生的努力也是需要肯定的。讓我們將掌聲獻給同學們,謝謝觀眾們,謝謝你們的欣賞;謝謝參賽選手們,謝謝你們的踴躍積極、精彩演講。

  趙:最后,請馬校長作閉幕詞

  譚:本次比賽到此結束。請同學們在班主任的帶領下有序退場。

作文大賽主持詞 篇5

  男:尊敬的各位領導,老師,

  女:親愛的同學們,大家,

  合:下午好!

  男:這里是*大學“大學生職業生涯規劃”大賽決賽現場。我是本次活動的主持人,我是。

  女:大家好!我是。

  男:大賽以“”為主題,以傳播和普及職業規劃理念,促進大學生學習與掌握職業規劃的基本方法,喚醒大學生的就業創業自主意識,并推動我校畢業生就業創業工作的深入開展為宗旨。

  女:本次大賽從開始,*大學校區賽是由上百名參賽選手從學院初賽到校區初賽,從專家評審到復賽的層層選拔,歷時一個多月時間,現有11名選手脫穎而出進入校區決賽。讓我們拭目以待他們激烈而精彩的角逐!

  女:請允許我為大家介紹今天蒞臨本次大賽的各位評委,

  他們是:...

  女:讓我們以熱烈地掌聲歡迎各位領導的到來!

  男:接下來,為大家介紹決賽流程:

  決賽的評審共包括三個環節:

  女:本次大賽設一等獎1名,二等獎4名,三等獎6名。

  男:為了大賽公平,前三位選手展示完畢,評委統一為三位打分,以后選手依次打分。 男:四月的車輪碾過了一道深深的痕跡,留下職場的收獲。

  女:五月的伊始傳達著一種堅定的信念,播下規劃的種子。

  男:今天,我們將看到揮灑汗水的激情。

  女:今天,我們將感受堅定信念的魔力。

  男:下面我宣布,*大學“大學生職業生涯規劃”大賽決賽

  女:現在開始!

  男:首先有請一號選手來自**學院的進行展示

  男:感謝1號選手的精彩展示,請評委提問。

  女:感謝評委的精彩提問,接下來有請2號選手上場,大家掌聲歡迎!

  男:千里之行,始于足下。讓我們勇敢選擇自己未來的路,規劃屬于自己的職業藍圖。 女:即使前面是荊棘抑或康莊,為了夢想,我們無怨無悔!

  男:所有選手的展示環節到此結束。下面有請為本次大賽做點評。

  女:感謝精彩點評。本次大賽的結果已經握在我的手里。任何詞匯都難以掩飾我激動的心情。下面,我宣布,獲得*大學大學生職業生涯規劃”大賽決賽三等獎的是: 有請為選手頒獎

  男:獲得*大學大學生職業生涯規劃”大賽決賽二等獎的是:

  有請 為選手頒獎

  女:最激動人心的時刻到了。下面,我宣布,獲得*大學大學生職業生涯規劃”大賽決賽一等獎的是:

  有請為選手頒獎!

  男:大學舞臺上的職業生涯規劃已經結束,人生舞臺的職業生涯規劃才剛剛開始。 女:我們期待新一代大學生實現人生規劃,走出更精彩的人生!

  男:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評委的到來,也感謝各位選手親友團的精彩表現。 下面,我宣布,*大學大學生職業生涯規劃”大賽暨決賽到此結束!

  再會!

  請各位領導上臺與選手合影,請各位同學有序退場。

作文大賽主持詞 篇6

  媽媽溫暖的羊皮襖,夜夜覆蓋著我的夢。唱出了每個子女心中的歌;請評委們亮分。

  春天的花開秋天的風,光陰的故事改變了我們每個人,現在讓我們聽聽4號選手張曉靜和王儉的《光陰的故事》,

  請5號選手解海玲做好準備

  

  謝謝辦公室合伙人的演唱,請評委們亮分。

  看著你和她走到我面前,微笑地對我說聲好久不見,懂得付出懂得愛

  號選手解海玲為大家演唱《成全》,掌聲有請!

  請6號選手潘真做好準備

  

  請評委們亮分。

作文大賽主持詞 篇7

  (女)同學們、老師們,優美的歌聲還在我們耳邊回響,歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中,我們二中校園歌手大賽即將落下帷幕。

  (男)在人生的扉頁上,我們寫下夢想與激情,在收獲的季節中,我們將采擷成果與希望。愿成長的日子總有歌聲相伴,愿青春的歲月一路春色滿園。

  (男)親愛的老師、同學們,

  (合)讓我們銘記今天的愉悅與美好,共同期待明天的燦爛與輝煌。“校園歌手大賽”,明年見!

作文大賽主持詞 篇8

  開場白:

  A:先生們,女士們!

  B:帥鍋們美女們!

  AB:晚上好!

  A:我今晚有一種特別的感覺。

  B:什么特別的感覺。

  A:難道你感覺不到嗎?

  B:我感覺到什么?

  A:(唱《獅子王》主題歌的曲調)Can you feel the love tonight…

  B:(以為A就要告白了,自我陶醉狀)

  A:(繼續唱《獅子王》主題歌的曲調)Can you feel the wonderful(精彩) tonight… B: (恍然大悟)Wonderful?

  A: 是的, 精彩。難道你感覺不到精彩的感覺嗎?

  B: 當然!用鼻子嗅都能嗅出精彩的味道!

  AB:是的'!女士們先生們,帥鍋們美女們!我們將有一個精彩的夜晚,一臺精彩的晚會在等待著你!

  A: 這臺晚會匯聚東西方經典名著

  B: 云集了古往今來的理想和現實

  AB: 可謂高潮迭起,異彩紛呈!

  A: 你準備好了嗎?

  B: 預備!開始!

  A: Ladies and gentlemen!

  B: Boys and girls!

  AB: Good evening!

  A: I have a special feeling tonight.

  B: Oh, what special feeling do you have?

  A: Can?t you feel it?

  B: What?

  A: (Sing the) Can you feel the love to night…

  B: (Thinks that A will propose to her)

  A: (go on singing) Can you feel the wonderful tonight…

  B: Wonderful?

  A: Yes, wonderful. Can?t you feel it?

  B: Yes of course! I can smell it!

  AB: Yeah! Ladies and gentlemen! Boys and girls! We are going to have a wonderful night!

  A fantastic drama evening is waiting for you!!

  A: There are classical stories from eastern to western.

  B: Full of dreams and realities from past until nowadays.

  AB: It?s wonderful, marvelous and fantastic!

  A: Are you ready?

  B: Go!!!

  1:白蛇傳

  A:提到蛇,你會有什么感覺?

  B: 蛇?!(發抖)害怕。我討厭蛇。

  A: 你為什么討厭蛇?因為它長得丑?

  B: 不是。你讀過《圣經》嗎?在《圣經?創世紀》中記載,是蛇引誘夏娃吃了智慧樹上的果子。所以,我們覺得魔鬼撒旦就是蛇的樣子。

  A: 噢!原來這樣。不過,在中國,你不必害怕。在中國,蛇不是什么魔鬼,相反,關于蛇還有一個美麗的傳說呢!

  B:嗯?關于蛇的美麗傳說?

  A: 對!看,看了下面的短劇你就知道啦!

  B: 請看短劇《白蛇傳》。

  A: How do you feel when I mentioned a snake?

  B: A snake? (Tremble) I hate it.

  A: Why? Because that it?s ugly?

  B: No. Have you ever read the Holy Bible? In Genesis, the first chapter of the Holy Bible, it is said that it?s snake that temped Eva to eat the fruit on the tree. So I think snake is in the image of Satan.

  A: Oh! I see. But you needn?t to afraid of it in China. It is not Satan but some thing with a beautiful story.

  B: What? A beautiful story about a snake?

  A: Yes! Go ahead! You will understand after the next drama.

  B; Please enjoy The Legend of the White Snake

  2.Beijing's Ready for the Olympics

  B: 哎,A,你有夢想嗎?

  A: 夢?我昨晚做夢拉!還是一個大美夢呢!我夢見……

  B: (打斷A)我不是說夢啦!我是說“夢—想—”!

  A: 夢想啊! 有啊!我有一個很大很美的夢想。

  B: 什么夢想?

  A: 那就是“同一個世界 同一個夢想(這是奧運會口號)”

  B: 那真的是很大的夢想啊。

  A: 我們相信這個夢想一定會實現。

  B: 那我們一起來看看,我們將怎樣實現這個夢想吧!

  A: 請看短劇:Beijing's Ready for the Olympics

  B: Hey, A, do you have dream?

  A: Oh yes! I had a dream last night! And it was a sweet dream! In the dream, I… B: (Break in) I don?t means dream, I means d-r--e-a---m!

  A: Oh dream! Of course I have a big dream.

  B: A big dream?

  A: Yes. That?s “One World One Dream”.

  B: Wow, that?s really a big dream.

  A: And I?m sure it will be done.

  B: Sure! Let?s find out how it will be!

  A: Please enjoy: Beijing's Ready for the Olympics

  3.A Class of the Friendlies

  B喂!喂喂!小伙子!醒醒!醒醒!:

  A:嗯(如夢初醒狀)?

  B:讓我們從夢想回到現實吧!

  A:現實是什么?

  B:現實就是:班級、同學還有友情。

  A: 請欣賞短劇:A Class of the Friendlies

  B: Hey, Hey, guys! Wake up! Wake up!

  A: Yes? (Come back from the dreaming)

  B: Let?s come back to realities from the dream.

  A: What reality it is?

  B: It is class, classmates and friendship.

  A: Please enjoy: A Class of the Friendlies

  4.Cinderella

  (AB兩人同時走上臺,B面帶微笑,平視前方,卻不開口說話;A幾次欲開口說話,卻咽了回去。終于,A忍不住對B說道)

  A: 喂,喂喂!你怎么不說話啊你?忘詞兒了?

  B: (堅定的)不是。我在等人。

  A: 你在等誰?

  B: 王子。

  A :什么王子?

  B: 我在等灰姑娘的王子啊!你看,他來了。

  A: 請欣賞: 灰姑娘。

  A: Hey, hey hey! Are you OK? You forget the line?

  B: No. I am waiting for some one.

  A: Whom are you waiting for?

  B: Prince.

  A: Prince?

  B: I am waiting for Prince of Cinderella. Oh, Look! Here he comes.

  5.The Pride and Prejudice

  本人不才,這個我沒有讀,不敢亂寫。

  6、大話西游。先說一下,大話西游正確的英文名字是:A Chinese Odyssey,不知道摟主是故意譯成那樣還是譯錯了,我在這里還是用 A Chinese Odyssey

  A:(拿著一個黑乎乎的東西一邊擺弄一邊上臺,但是并沒有說話)

  B: (好奇的)你那是什么東東?

  A: 月光寶盒啊,是寶物,沒聽說過嗎?

  B: 沒聽說過。

  A: 好,我就給你秀一秀!般若菠蘿蜜~走吧!

  B: 走?去哪兒?

  A: 五百年前啊!

  B: 五百年前?時光倒流啊……

  A: 看,那不是紫霞咩?

  Pandora?s Box

  A: (step on the stage with a black box in his hand without saying anything)

  B: (curiously) Hey, A, what?s that in your hand?

  A: Pandora?s Box(直譯是:潘多拉盒子,但是我查過,月光寶盒也譯成了這個)! It?s a nice treasure, haven?t you heard about it?

作文大賽主持詞 篇9

  提醒:請大家安靜一下,我們的比賽馬上就要開始了。請大家把手機關機或調到震機狀態,以保證現場比賽的次序,謝謝!

  A:尊敬的各位領導、來賓及各位同學們,下午好!歡迎大家來到第X屆“”現場書法比賽的現場。

  A:我們本次活動緊密的圍繞我們學校學生藝術節,我們希望通過主辦這項比賽,能讓這種精美的中華書法藝術獲得傳承和加以發揚。在過去幾年來,本會舉辦的這項比賽,都獲得愛好書法的同學踴躍參加,這證明書法藝術是擁有發揚的價值。

  A:教育老前輩任雨農先生曾說過,文字是民族的根,而書法則是根的生命呈現。中華民族的文字,幾千年來在形體上不斷的演變,是一種進步的必然趨勢,而漢字各種形態的寫法,都是富有其藝術價值。各位對書法有濃厚興趣的朋友與同學,必定在這方面下過一番苦工,努力練習,才能有所成就。

  A:希望今天前來參加本次比賽的同學們,能夠互相觀摩砌磋,讓中華文化書法藝術,繼續發揚光大!

  A:下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓:

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

  A:下面有請X老師為我們致開幕詞

  A:接下來在比賽開始前,我們有請X老師和X老師給大家現場交流書法。

  A:下面比賽就要正式開始了,請大家做好準備。首先給大家介紹一下比賽規則:

  1、 比賽分為軟筆比賽和硬筆比賽,首先進行軟筆比賽,待軟筆比賽結束才進行硬筆比賽

  2、 比賽的內容、格式、字體不限,大家可以自由發揮,不過希望大家盡量在四十分鐘內完成作品

  3、 我們的獎項設置中軟筆組和硬筆組分別設有一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、軟筆組還設有優秀獎六名,獲獎同學由學生團體聯合辦法頒發榮譽證書和獎品

  4、 我們的評選方式是由熊老師和鄭老師給大家現場評選,做到公開公正

  5、 大家作品完成時一定要把作品交到我們工作人員的手里,并做好登記,登記好姓名及聯系方式

  6、 比賽結束后我們在5月8號晚,7點在1106進行頒獎晚會,希望大家都能來參加,我們會在頒獎晚會上公開比賽結果,并對獲獎選手進行頒獎合影留念。

  A:下面我宣布軟筆比賽正式開始

  A:接來下硬筆比賽正式開始

  A:第十屆“大佛杯”現場書法比賽到此結束,感謝老師的到來,感謝大家的參與,希望大家5月8號晚7點在1106參加頒獎晚會

作文大賽主持詞 篇10

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的同學們

  (合)大家晚上好!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

  B:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

  B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當日歷又翻開新的一頁;

  B:當小樹又增加一個年輪;

  A:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

  (合)在這辭舊迎新的時刻,石板中學元旦文藝晚會暨第xx屆校園十大歌手大賽現在開始!

  A:下面有請李德輝副校長代表學校致新年辭。掌聲歡迎。

  B、感謝李校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

作文大賽主持詞 篇11

  女:敬愛的老師

  男:親愛的同學們;

  合:大家上午好。

  男:金秋送爽,萬里河山披錦繡。

  女:丹桂飄香,各族人民慶輝煌。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的日子里,我們飛揚嘹亮的歌喉。

  女:在這自由和激情交織的舞臺上,我們放飛快樂的心情。

  男:來吧,挑戰自由,讓快樂的舞臺亮起來。

  女:來吧,迎接成功,讓真我的風采飛起來。

  男:現在,我宣布,xx小學“唱響快樂·夢想飛揚”校園好聲音歌手大賽

  合:現在開始。

  男:首先請允許我向大家介紹本次比賽的評委老師。他們分別是:戴珊老師、孫建芳老師、郭水炯老師、鄭玲老師、徐春煥老師、周向陽老師、陳朵岳老師讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

  女:接下來,讓我來向大家介紹本次比賽的評分規則。

  本次比賽將按照公開、公平、公正的原則進行,分為觀眾投票和評委現場打分兩部分。評委以10分制進行打分,去掉最高分和最低分,算出平均分,再加上現場觀眾的投票數,算出總分,最后根據總分評選出“校園好聲音”十名。

  男:本次比賽由選手自主報名,經過班主任推薦,音樂老師海選,共有 18 組選手參加今天的比賽,在此我預祝各位選手發揮最佳水平,預祝本次比賽圓滿成功。

  女:我們是炎黃子孫,黃皮膚,黑眼睛,是祖先的烙印,我們為此而感到驕傲,感到自豪,因為我們擁有一個強大的祖國,下面請欣賞六(2)班趙佳樂,六(1)班楊順權,一(2)班宋榮達,一起演唱的《大中國》。大家歡迎!

  女:誰是最愛你的人?很多同學會回答爸爸,媽媽。我想說,除了爸爸媽媽以后,我們的爺爺奶奶,外公外婆,也一樣的愛你。小時候,坐在外婆的懷里,聽她講著故事,這一定也是你最美的回憶吧,下面讓我們一起來欣賞五(1)班莫小梅為我們帶來的《外婆的澎湖灣》。掌聲在哪里?

  男:中華民族是一個大家族,我們擁有著56個民族,每個民族都有著各自的民族服飾,民風民俗,接下來我們一起來欣賞不同的民族風吧,大家掌聲歡迎四(2)班的周誠帆、潘源良給我們帶來《最炫民族風》!

  女:牧童放牛的畫面大家肯定很熟悉吧,坐在牛背上,悠閑的搖晃著,手拿一支短笛,輕輕吹奏著樂曲,那是多美的畫面呀,想聽聽他在吹奏什么樂曲嗎?四(1)班的蔡湘給我們帶來了一首《一支短笛輕輕吹》,我們一起來欣賞吧。

  男:剛剛我們欣賞了了四(2)班兩位同學給我們帶來的《最炫民族風》,聲音很勁爆,我們大家肯定還不過癮吧,接下來一(1)班的吳寒冰小朋友同樣給我們帶來了《最炫民族風》,大家來評一評,是大哥哥厲害,還是小弟弟厲害!掌聲歡迎!

  女:池塘里水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍,同學們,你們還記得在田邊捉泥鰍的日子嗎?那是我們快樂的童年,接下來我們一起來欣賞三(1)班樓宇悅給我們帶來的歌曲《捉泥鰍》,讓我們一起再回到那些快樂的時光吧!

  男:對于燕子,大家肯定不陌生吧,它是春天的使者,給我們帶來了春天的聲音,大家喜歡這些黑色的小精靈吧,二(2)班的徐錦佳給我們準備了一首《小燕子》,讓我們豎起耳朵來欣賞吧!

  女:大家剛過完中秋節,中秋節那天的月亮是不是很圓啊?那天的月光也特別皎潔,如瑩光般一瀉千里,接下來讓我們一起來看看,月色下的荷塘是什么樣子的,大家掌聲歡迎二(1)班的吳張燕同學,聽聽她為我們帶來的歌曲《荷塘月色》。

  男:馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。我們中華民族是一個勤勞的民族,歷來以勞動為榮。下面讓我們用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠吧,有請101班小朋友林浩聰給我們帶來《勞動最光榮》。

  女:今天是我最后一次站在這里,和老師小朋友在一起,我是多么歡喜,再過幾天 我就要進小學了,做一個一年級的小學生,坐在明亮的教室里讀書、 寫字多么神氣!這是一首幼兒園小朋友的畢業歌。看,他們來了,有請101班吳若溪和蔣鈺婷兩位小朋友,請問兩位小朋友,現在你們已經是一年級的小學生了,你們覺得神氣嗎?(神氣),覺得驕傲嗎?(驕傲)。下面請你們給大家唱唱這首《幼兒園畢業歌》,好嗎?

  男:夕陽無限好,只是近黃昏。傍晚,夕陽慢慢落下,風輕輕的拂過,那情景該有多美啊,下面有請“501班邵志豪同學,為我們帶來《晚風》!”

  女:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳. 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.,同學們,賀知章爺爺這首《詠柳》詩贊美的是誰呀?對,柳樹姑娘,下面有請401班劉艷梅,為大家演唱《柳樹姑娘》。

  男:我的故鄉在海邊,我忘不了海邊的輕風,海邊的細沙,忘不了小螺號在我耳邊輕輕響起的聲音。請欣賞《小螺號》,有請501班王穎。

  女:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,我們的歌聲里充滿著快樂的音符,我們的歌聲里洋溢著躍動的旋律。下面掌聲有請十五號選手402班金奕同學帶來《愛在春天》

  男:春天萬物復蘇,桃紅柳綠,萬紫千紅,是個美麗的季節。下面讓我們跟隨201班楊淞惠小朋友一起去尋找春天吧,請聽她帶來的《春天在哪里》。

  女:一望無際大草原,風吹草低見牛羊,手握長長套馬竿,藍天白云載思念。請欣賞302班蔡培燦帶來的歌曲《套馬竿》。

  男:最后讓我們一起來欣賞402班楊澤琳同學帶來的《寧靜的夏天》。

  女:親愛的同學們,比賽已進入尾聲,大家還記得我們郭老師的動人歌聲嗎?想不想再聽一次?(想)讓我們用熱烈的掌聲有請郭老師!(唱完后安排學生給郭老師獻花)

  結束語:

  男:一首首耳熟能詳的美麗歌曲。

  女:一句句震撼心靈的動人歌聲。

  男:一陣陣掌聲雷動。

  女:一聲聲喝彩助威。

  男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛快樂,去尋覓我們的理想。

  女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  男:最后,請允許我宣布,xx小學“唱響快樂·夢想飛揚”校園好聲音歌手大賽圓滿結束。

  女:同學們,現在你們手上都有一份《xx小學校園好聲音投票表》,請你秉承公平、公正的原則,在這20組選手中選擇十位,投上你珍貴的十票!現在請你們拿起手中的筆投票,投十票,多投少投都無效。現在請各班班長把投票表收上來,放到投票箱里。(播放同一首歌)

  親愛的同學們,比賽結果將在統計出大家的投票數后擇日公布。謝謝大家!

  男:我們期待下次的相見,再見!

  女:請各班按次序回教室。

作文大賽主持詞 篇12

  (開場白)

  男:尊敬的各位領導、各位來賓,

  女:親愛的老師、同學們,

  合:大家晚上好!

  男:我是今晚的主持人清風。

  女:我是今晚的主持人明月。

  男:喜悅盛開,*亞運,時代風采在這里熠熠發光;

  女:歡歌笑語,夢想青春,嶺南神韻在這里*飛揚。

  男:這里是“*亞運、夢想青春”20xx“上游國旅杯”第五屆校園金牌導游大賽總決賽的現場。

  女:歡迎大家的到來。

  男:經過精彩的初賽、復賽,選手們八仙過海,各顯神通,都亮出了各自的絕活,也給在場的評委、觀眾留下了深刻的印象。最終從近300選手中選出14名進入我們今晚的總決賽。在此先恭喜他們!

  女:對呀!從剛剛的開場舞也能看出,選手們真是飽含*啊!相信今天一定會有一番龍爭虎斗,讓我們拭目以待!

  男:好了,下面請允許我介紹出席今天總決賽的評委以及嘉賓,他們分別是:評委:

  女:同時還要感謝各兄弟院系寄來的賀卡,他們分別是:

  ……

  男:而且我們還有感謝上游國旅經理等人,在百忙之中抽空對我們選手進行了悉心的培訓。那讓我們再一次以熱烈的掌聲對我們的領導、評委、嘉賓以及在場所有的同學們表示衷心的歡迎!

  女:現在我正式宣布:“*亞運,夢想青春”20xx“上游國旅杯”第五屆校園金牌導游大賽總決賽----

  合:正式開始。

  男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請--------為我們致辭。

  女:謝謝---------的精彩發言,相信今晚一定是個充滿*的夜晚!

  (選手亮相)

  男:時代在進步,經濟在發展,事事都強調創新。咱們金牌導游大賽也在不斷地改革,相信也會給我們帶來更多的精彩!

  女:當然,這次的選手亮相也從傳統的現場講解變成視頻播放,而選手走臺秀的方式。那這種新的形式又會給在座的你帶來什么不一樣的感受呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們14位選手,登臺亮相!

  男:好了,大家都認識了我們14位選手,是不是印象深刻呢?那就給你喜歡的選手吶喊助威吧!

  女:同時在這里讓我們預祝參加今晚的選手們能賽出水平、賽出成績!

  男:本次決賽,選手們要陸續通過模擬導游講解、才藝表演和機智問答三個環節的比試,評委們將根據選手們各項表現進行綜合評分,最終選拔出五名金牌導游和五名優秀導游和四名優秀選手。

  (第一環節:模擬導游講解)

  女:下面我們正式進入比賽的第一個環節——模擬導游講解。

  男:本環節也在傳統的導游講解的形式上做了很大的改變。主題是順德職院的校園景點,由選手們依次講解,選手們既當導游,又當游客,整個環節在一場情景劇中進行。這種形式可以說是前無來者啊!

  女:~~~~你說的這么好。可是我還是不知道到底是什么樣的?

  男:不知道沒關系,你的疑問就由我們14位精英給你解答吧!

  女:好,那大家掌聲歡迎!

  (第二個環節——才藝表演)

  1號

  女:感謝14位選手的精彩展示!

  男:好了!欣賞完上輪的展示,大家也看到選手們的基本功確實是過硬。當然這也是“小荷才露尖尖角”而已,更精彩的還在后頭呢!

  女:真的很期待啊!馬上就要到我們比賽中最精彩的一個環節了!選手們究竟會給我們展示什么樣的拿手絕活呢?真的好想現在一飽眼福啊!

  男:明月?

  女:恩?怎么了?

  男:你相信未來嗎?

  女:當然啦!我有好多的夢想要在未來實現呢!我相信我的未來一定是與眾不同的!

  男:恩,挺有*的啊!但是就不知道下面這個選手是怎樣以她的方式相信未來的!

  女:是嗎?那我們快讓她給我們展示展示!

  男:好!掌聲歡迎一號選手武佩給我們帶來詩朗誦《相信未來》!

  2號

  女:再一次感謝1號選手。那在堅定的相信未來之后呢,我們現在去感受一下傳統的粵劇給我們帶來的震撼!下面讓我們有請2號選手鄭詩音給大家帶來《帝女花》!掌聲歡迎!

  3號

  男:感謝2號選手。我想大家比較清楚地是,婆媳之間的唇槍舌戰,而對岳父和女婿確實不太關心。下面就由3號的燕子帶領你們一個關于走進《岳父與女婿》的故事,掌聲歡迎!

  4號

  男:再一次感謝燕子!看到這,我想在座的你們,都看到了我們順職學子是多么的多才多藝。

  女:那是那是,我們學校都是和我一樣的精英啊!

  男:不謙虛點啊?知不知道“謙虛使人進步”啊!

  女:新時代“謙虛”不流行了,要不然這網上哪來這么多網絡紅人啊!哎呀!我不和你說了,我和鳳姐的約會要遲到了!

  男:鳳姐?是那個?

  女:此鳳姐非彼鳳姐!下面請欣賞4號選手的《鳳姐有約》。

  5號

  男:再一次感謝4號選手。明月,畢業讓你想到什么?

  女:分別!淚水!新的起點!

  男:是啊!踏出校園,也就是邁向社會,也就是說你要演繹一段和大學完全不一樣的故事。

  女:恩,我相信每次的畢業是一個終點,卻也是另一個起點,我相信即使我畢業了,我心依然期待飛翔……男:說得好!我也相信你會!那下面讓我們走進這舞臺上的即將畢業的大三選手的《畢業離歌》。

  6號

  男:再一次感謝5號選手給我們帶來的精彩!聽完他的《畢業離歌》,真是讓我回憶起了我那年畢業的場景,這朗誦的好,歌唱的也這么好!

  女:當然,師兄的魅力無可抵擋!師兄,支持你!

  男:明月,話說回來,你畢業的話,想從事什么工作啊?

  女:會展吧!我學的這個專業,應該從事本專業吧!要不然,跟著你混吧!嘿嘿!

  男:嘿嘿!你有沒有想過當小偷啊?

  女:小偷?我做小偷?怎么可能啊?我還沒偷到呢,就被抓走了!

  男:現在啊!不僅是有人從事這個行業,而且還開了一家小偷公司呢!但是,就是不知道此小偷是不是彼小偷了。

  女:是嗎?那可真是世界之大,無奇不有啊!好了,下面有請6號選手隋曉給我們帶來單口相

  聲《小偷公司》。

  男:掌聲歡迎!

  7號

  女:再一次感謝隋曉。我看大家現在說唱的震撼都是領教過了,想不想感受舞蹈的魅力?好,既然你們都那么熱情,我就隨了你們的愿了!嘿嘿!開個玩笑!現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎8號選手李聰為我們帶來“拉丁牛仔”!

  8號

  女:再一次感謝7號選手!

  男:明月,快聽,聽到了嗎?

  女:聽到什么?

  男:仔細聽!

  女:好像是古箏!古箏的聲音真是柔美啊!讓我不禁想起了古代女子那種“輕撫琴弦”的悠然姿態。

  男:也讓我不禁詩意大發!雋宇當臺弄白日,弦將手語彈鳴箏。冬風吹落觀眾耳,竹排游于瀏陽河。

  女:哦,我聽出來了!你是在說8號選手雋宇會給我們帶來古箏曲《小小竹排》、《瀏陽河》,是不是?

  男:哎呀!這都被你聽出來了!那我們就只有掌聲歡迎咯!

  9號

  女:再一次感謝雋宇!柔美的音樂之后呢!讓我們一起來換一種心情去感受那“對酒當歌,人

  下面讓我們有請10號選手給我們帶來詩朗誦《短歌行》。掌聲歡迎!

  10號

  男:再一次感謝徐其富!

  女:·····,我現在想要出個對聯考考你,你敢接受我的挑戰嗎?

  男:放馬過來吧!

  女:這既然是金牌導游大賽,我們當然也得守規矩,這對聯啊也要以景入聯。

  男:聽起來好像有點難度。

  女:聽好了!上聯是:桂畔風清,天鵝居,碧水蕩倩影。

  男:可得讓我好好想想!恩···我對:順風云騰,智慧門,朗月耀門庭。我順便再送你

  一橫批:順職有才!

  女:對的可真好啊!咱們順職的學子的確是多才多藝。接下來就讓我們欣賞9號參賽選手梅杏子給我們帶來鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》。

  11號

  男:再一次感謝梅杏子!我想大家應該還在沉浸在杏子給我們帶來的優美的鋼琴樂中吧,不過現在請大家回過神來!讓我們一起再去聆聽一下11號陳曼華給我們帶來一首好聽的英文歌

  《whentherewasmeandyou》

  12號

  男:再一次感謝陳曼華。哎,明月,你有夢想嗎?

  女:當然有啦!心若在,夢就在!

  男:那你的夢想是什么?

  女:我希望有人可以送我一雙隱形的翅膀,帶我去飛到夢想開花的地方!

  男:真是一個很美的夢啊!那就讓我們看看12號的潔瑩能不能幫你實現夢想!

  女:讓我們掌聲歡迎12號選手為我們帶來《隱形的翅膀》!

  13號

  女:感謝潔瑩!

  男:明月,我又有問題想問你了!你說什么樣的導游才是好導游呢?

  女:我認為好導游要一定有好口才,要反映快。處順境不狂,出逆境不慌。時時為旅客著想,風來了去擋,天塌了去扛!

  男:恩,我覺得還不夠。好的導游還要有思想,生活里善良,舞臺上閃光。看外表清爽,看內心閃亮!

  女:恩,對!外表清爽,內心閃亮!可是我聽說我們13號選手有更多的看法呢!

  男:是嗎?那我們快去聆聽一下13號選手的《導游,聽我說》!

  14號

  女:再一次13號選手精彩的表演和解答,希望你今天能取得一個好成績!

  我想大家都有聽過韓紅的一首《天亮了》,這首歌主要講述的是濃厚的父母之愛,這首歌創作之后深深地觸動了每一個聽眾的心靈。不僅僅是因為韓紅的天籟之音,而更是因為歌曲背后的故事。接下來我們今天最后一位選手將會用她的方式給我們詮釋這首歌,看一下我們能有一個什么不一樣的感受!掌聲歡迎14號楊琛給我們帶來《天亮了》!

  女:感謝楊琛的精彩演繹。到這里我們今天比賽的第二環節就告一段落了!果真是八仙過海,各顯神通啊!

  男:那下面我們進入機智問答環節!本環節由現場評委依次向選手提問,而根據選手回答情況給予相應分數!那我們選手們都準備好了嗎?

  機智問答

  男:現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎全國百佳導游、國家高級導游、上游國旅執行董事、順德職業技術學院兼職教授梁子剛先生為我們選手今晚的精彩的表現進行點評吧!

  ……

  女:謝謝------的精彩點評。相信您的點評一定會成為我們選手進步的動力!

  男:那在成績公布之前呢!我們還要進行我們酒店及旅游管理系與上游國際旅行社合作開辦的學生旅行社的簽約儀式!下面讓我們有請-----。

  女:感謝--------。

  男:有了這個學生旅行社,又可以為更多喜歡導游的同學們提供一些實踐的機會了!

  女:是啊!我們系學生旅行社是面向全校的,所以有興趣的同學都可以參與進來!

  男:那現在呢!我們的工作人員已經將大賽結果統計出來了,大家期待已久的“金牌導游”即將揭曉。經過激烈的角逐,我們的14位選手都表現得非常出色,不過,比賽終究是殘酷的,最終的金牌導游也只能產生五名。

  女:現在,有請我們的嘉賓--------上臺宣布大賽結果及獲獎選手名單。

  ……

  男:謝謝。

  男:到此,第五屆屆校園金牌導游大賽“金牌導游”和“優秀導游”產生了。恭喜他們!

  (頒獎)

  男:首先,請獲得本場“優秀選手”的選手------上臺領獎。

  男:有請頒獎嘉賓----------為他們頒獎。

  女:再次恭喜我們的獲獎選手。

  男:感謝我們的頒獎嘉賓。

  女:接下來,請獲得本場“優秀導游”的選手-------上臺領獎。

  男:有請頒獎嘉賓------為他們頒獎。

  女:再次恭喜我們的獲獎選手。

  男:感謝我們的頒獎嘉賓。

  女:那下面呢!要頒發的是我們“金牌導游”了!讓我們有請-----為他們頒獎!

  男:再次恭喜獲獎的選手,感謝我們的頒獎嘉賓!

  女:朋友們,此刻,第五屆校園金牌導游大賽就要落下帷幕了,不愿說再見,但卻到了說再見的時刻!

  男:是啊!我相信今晚我們的選手可能會有不眠的夜晚了!不過,再見,是再次見面啊!

  女:是啊!最后請允許我代表酒店及旅游管理系全體同學,恭祝“上游國旅”大展鴻圖,祝老師們工作順利、同學們學業有成。

  男:下面,我宣布“*亞運,夢想青春”20xx“上游國旅杯”第五屆校園金牌導游大賽總決賽------

  合:圓滿結束!

  女:感謝大家的大力支持,感謝選手們的熱情參與!

  男:感謝觀眾朋友們對我們比賽的關注。謝謝你們,祝您開心!

  女:祝您愉快!朋友們,晚安!

  男:請所有獲獎選手和嘉賓、評委上臺合影留念。

作文大賽主持詞 篇13

  開始語

  女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  :城關鎮中心小學第三屆校園藝術節暨“慶祝六一兒童節”器樂比賽現在開始。

  器樂比賽串臺詞

  今天,是一個音樂的節日,因為,我們迎來了城關鎮東關小學第三屆校園藝術節器樂大賽專場。

  今天,優美的旋律將會充滿整個校園,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!

  六年一班

  在這屬于我們自己的日子里,同學們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家帶來的精彩表演《金孔雀輕輕跳》,《送別》。

  下面請欣賞六年級一班 同學帶來的二胡獨奏《田園春色》,《鳳陽花樓》掌聲歡迎!

  六年二班

  近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研、工作等方面大膽創新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養有了明顯提高,請欣賞六年二班為大家帶來的器樂合奏《快樂的羅嗦》和《大長今》。

  馮登科同學多才多藝,接下來就請同學們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏《 》。

  六年三班

  琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符,使我們的心靈共舞,陶醉于音樂的海洋。請欣賞六年三班為大家帶來的合奏《小蘋果、我有兩只手、劃船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》

  我們學校涌現出了許多音樂愛好者,一些有特長的同學迫不及待要展示自己的風采,今天這個大舞臺是屬于你們的,盡情的彈吧,盡情的唱吧!請欣賞李少龍帶來的獨奏《我的中國心》

  六年中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴厲,但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。 接下來請欣賞王雅婷同學為全體老師獻上《感恩的心》

  五年一班

  甲:當你閉上眼睛,你可以聽到驚濤駭浪

  乙:當你敞開心靈,你可以看到海鷗飛翔

  甲:當你伸出雙手,你可以拿到金色海沙

  丁:啊~大海呀~美麗的地方

  甲:啊~大海呀~神秘的地方

  甲:下面,請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉》和《送別》

  其實每一個小石頭都有著它們的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,它們不高大,卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞 帶來的《雨花石》和《潑水歌》

  五年二班

  它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;看他們為了錦繡河山,犧牲了自己,將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女,把這份悲痛銘刻在心中,轉化成力量,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠忘不了他們是龍的傳人!接下來請欣賞五年二班的口風琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請。

  “媽媽,你不要牽掛,孩兒我已經長大,站崗值勤是保為國家,風吹雨打都不怕。。。。。。。”這就是我們中國軍人,為了更多的家庭幸福團圓,為了祖國的安寧,他們舍棄了自家的團圓。”接下來請欣賞五年二班祁雪和王鵬 給我們帶來一曲《軍中綠花》,有請 !

  五年三班

  優美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動的音符。一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。下面請欣賞由五年三班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎!

  四年一班

  看過同學們的精彩表演后,我感到同學們的身上有著那么多的閃光點,有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光。

  一聲聲祝福在陽光下芬芳四溢,乘著歌聲載著微笑,讓童心在郊游中飄蕩。請欣賞由四年一班帶來的口風琴齊奏《郊游》和《賣報歌》。

  四年二班

  琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符,使我們的心靈共舞,陶醉于音樂的海洋。請欣賞由四年二班帶來的口風琴齊奏《閃閃的星星》和《蝸牛與黃鸝鳥》

  接下來請欣賞四年二班胡玥同學給我們帶來鋼琴獨奏《保衛黃河》和《喜洋洋》,有請 !

  四年三班

  今天使我們少年兒童的節日,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放,這個世界,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。請欣賞由四年三班帶來的口風琴齊奏《上學歌》和《小小鴨子》。

  祖國,你是養育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂園。 我們為你驕傲,我們為你自豪,我們大聲的為你歌唱。優美的旋律在空氣中回響,將愛國的情感無限升華。我們充滿力量,要為祖國的繁榮富強獻上我們的全部的夢想。接下來就請同學們欣賞四年三班魏浩然同學奏《國歌》。 請全體起立。

  三年一班

  我們學校真是藏龍臥虎人才濟濟啊,你看,三年一班的小同學也不甘示弱,她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學為我們表演。

  接下來有請三年一班的王巖和鄭穎穎同學為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》

  三年二班

  不得了,不得了,森林砍光了,綠色不見了,空氣變壞了,小鳥飛走了,歌聲沒有了,笑容也少了,不得了,不得了,我們快快行動起來,保護森林吧!歡迎三年二班同學為大家帶來口風琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。

  看見滿天飛舞的風箏,我們都會想起那親手折疊的紙飛機,已經被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時的書包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、 石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學為我們帶來的是吉他獨奏<<童年>> << 藍蓮花>> << 漫步>>,掌聲歡迎來自三年二班的李江瑞。

  三年三班

  聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學為大家帶來口風琴合奏《閃爍的小星》和《賣報歌》。

  小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄,背著那重重的殼,一步一步往上爬,我們要學習小蝸牛努力向上的精神。接下來有請三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學為大家獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》。

  三年四班

  三年四班的同學憑著對口琴的熱愛,經過努力,他們已能熟練吹出好聽的曲兒,今天,這小小口琴成為連通你我的橋梁,讓我們聆聽他們用口琴吹出歡樂的情懷。請欣賞三年四班帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》。掌聲歡迎!

  動聽的琴聲讓我們回味無窮。接下來請欣賞王海容和陳德榮兩位同學帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》

  二年一班

  歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請欣賞二年一班帶來的口風琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。

  快樂的旋律,跳動的音符。歡迎二年一班 同學為大家帶來獨奏《瑪麗有只小羔羊》

  二年二班

  跳啊、唱啊、彈啊,敬愛的老師,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時光。聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無窮。下面請欣賞二年二班的小朋友為我們帶來合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。

  器樂聲聲,帶給我們無盡的夢幻。請欣賞二年二班孫海濱 同學帶來的《小白船》《賣報歌》。

  二年三班

  感謝親愛的祖國,讓我們自由的成長,我們象小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地想著天空飛翔,飛向我們的理想。請欣賞二年三班為我們演奏的《 兩只老虎》和《粉刷匠》。

  接下來請欣賞四人合奏:《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者:二年三班 王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。

  一年一班

  今天,我們是祖國的花朵;明天,將是共產主義的接班人。擔當起建設祖國的重任。請聽一年一班同學為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。

  大雨嘩啦啦,小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進入雨的世界。請欣賞口風琴獨奏《大雨和小雨》,表演者:一年一班高源。

  一年二班

  歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請聽一年二班的小同學為我們帶來的口風琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。

  小星星洗澡是不是很可愛很調皮呀,接下來請欣賞一年二班鄒圓圓帶來的口風琴獨奏《小星星洗澡》,大家掌聲歡迎!

  一年三班

  聽完剛才小朋友們的演奏,我們仿佛還沉浸在那可愛的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面,有請一年三班的小朋友們為大家帶來的口風琴合奏《賣報歌》。

  一曲優美的琴聲結束了,接下來請欣賞一年三班 楊榮同學演奏的獨奏<<洗手絹>>,掌聲有請!

  結束語:

  今天的器樂表演接近了尾聲,感謝評委老師們的辛勤付出,

  感謝同學們的精彩演奏。

  女:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,親愛的同學們

  男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  男:有一場夢,說的是少年強則國強。

  女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  女:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

  男:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

  女:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  合:城關鎮中心小學 “慶祝六一兒童節”器樂比賽到此結束,讓我們下屆再相聚。再見!

作文大賽主持詞 篇14

  【女】:本次比賽各獎項得主的名單已經在我們手中了,現在有請各位選手上臺(選手上臺),下面讓我們一一揭曉各個獎項。

  【男】:獲得優秀獎的學院是,祝賀他們,有請校學生會主席XX同學為他們頒獎。

  (頒獎,合影)

  【女】:獲得三等獎的學院是,恭喜,有請王所長、營養師以及張老師為他們頒獎。

  (頒獎,合影)

  【男】:獲得二等獎的學院是,祝賀你們,有請郝書記為他們頒獎。

  (頒獎,合影)

  【女】:激動人心的時刻馬上到來,獲得一等獎的學院是,祝賀你們,有請田總為他們頒獎。

  (頒獎,合影)

  【男】:好了,到此為止,我們廚藝大賽畫上了完滿的句號。

  【女】:短短的幾個小時無法完全寄托我們對科大的無限深情,未來的日子還很長。讓我們動起手來,將家鄉的深情帶到神州的每一片土地;讓我們無畏前行,把科大的祝福傳播給身邊的每一個人。

  【男】:同學們,

  【合】:我們明年再相聚!再見!

作文大賽主持詞 篇15

  1. 尊敬的各位領導;

  2.各位來賓;

  3.敬愛的老師,同學們;

  4. 大家: 1234.晚上好!

  1. 在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動激情的青春;

  2. 在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;

  3. 在這永恒與溫馨筑就的圣地 ,我們唱響時代的旋律 ;

  4. 我們踩著悠揚的旋律,展現動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;

  1. 這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;

  2. 這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;

  3. 心有多大,舞臺就有多大;

  4. 想得多遠,我們就能走得多遠;

  1. 來吧,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來;

  2. 來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;

  3. 現在我宣布,*校園歌手大賽:

  1234:現在 開始!

  1. 首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,

  2. 他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!

  3. 經過激烈的預賽與復賽,今晚共有11位選手參加決賽。

  4. 接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。

  結束語:

  1.一首首耳熟能詳的校園歌曲;

  2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;

  3.一陣陣掌聲雷動;

  4.一聲聲喝彩助威;

  1.飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節;

  2.熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;

  3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

  4.今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

  1.最后,請允許我宣布:*校園歌手大賽圓滿成功!

  2.感謝各位的陪伴 祝大家:

  1234.晚安

作文大賽主持詞 篇16

  尊敬的各位領導,各位同事,大家下午好!

  今天我們很榮幸相聚在這里,隆重舉行上海佳友市政建筑有限公司第一屆 “唱響佳友和諧之聲” 卡拉OK比賽,20xx年農歷豬年即將到來,迎著希望,我們鋪開七彩的畫卷;走向未來,我們書寫豪邁的誓言,今天我們相聚在這里,讓每首歌化著一捧鮮花裝點佳友市政這個大家庭,共同奏響一曲和諧歡歌。

  首先我向大家介紹一下今天的評委:

  上級領導:

  東捷集團紀委書記兼工會主席、分管佳友市政的領導諸謐瑋先生 大家歡迎 鼓掌 東捷集團工會副主席兼黨群工作部主任 嚴政先生 大家歡迎 鼓掌

  公司總經理毛文波先生 大家歡迎 鼓掌

  公司副總經理廖英女士 大家歡迎 鼓掌

  公司工程部經理周一之女士 大家歡迎 鼓掌

  公司施工丙班班長馬建東先生 大家歡迎 鼓掌

  請大家以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!

  請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下:評委們將按照形象(精神面貌、服裝妝飾)、演唱(音色、音律、歌詞、表情、音調和造型)和臺風(開場白、氣氛營造和謝幕)三部分十一個標準來為選手打分,總分為10分。根據評委的給分,取所有評委的平均分,而這個平均分就是歌手的最后得分,我們會現場公布歌手的得分。

  另外,為了更好地體現“我的佳友,我的家”的企業理念,公司決定設“全場人氣王”大獎,請各位觀眾在所有選手演唱完曲目后,一人一票,將自己的選票粘貼在選手身上,得票數最多的選手將獲上海佳友市政建筑有限公司第一屆卡拉ok比賽“人氣王”大獎,請各位觀眾認真聆聽,以便最后評獎。

  下面我宣布佳友市政第一屆卡拉OK決賽現在正式開始。

  首先請聽1號選手陳杰為我們演唱的《漂洋過海來看你》。掌聲有請!

  請2號選手楊洋做好準備。

  

  是啊!理想很豐滿,現實總是很殘酷,陳杰的歌聲讓我們這些曾經年輕過的朋友們回味無窮。

  請評委們亮分。

  好了,20xx年農歷豬年即將到來,大家靜一靜,下面請聽帥哥楊洋--羊為我們演唱的《月半小夜曲》,有請!

  請3號選手倪賓做好準備。

  

  請評委們亮分。

  五十歲的年齡,三十歲的心態,有請我們的越活越年輕的帥哥3號選手倪賓為大家演唱《媽媽的羊皮襖》,掌聲有請,

  請4號選手張曉靜和王儉做好準備

  媽媽溫暖的羊皮襖,夜夜覆蓋著我的夢。唱出了每個子女心中的歌;請評委們亮分。

  春天的花開秋天的風,光陰的故事改變了我們每個人,現在讓我們聽聽4號選手張曉靜和王儉的《光陰的故事》,

  請5號選手解海玲做好準備

  

  謝謝辦公室合伙人的演唱,請評委們亮分。

  看著你和她走到我面前,微笑地對我說聲好久不見,懂得付出懂得愛

  號選手解海玲為大家演唱《成全》,掌聲有請!

  請6號選手潘真做好準備

  

  請評委們亮分。

  又是地老天荒,又是朝朝暮暮,下面讓我們有請市場部帥哥潘真,為大家帶來《新不了情》,掌聲有請!

  請7號選手黃黎光做好準備

  

  謝謝潘帥哥的那份深情,請評委們亮分。

  有請7號選手黃黎光為大家帶來的《忘情冷雨夜》,掌聲有請!

  請8號選手測控班的英雄們準備

  

  謝謝黃黎光的深情演繹,請評委們亮分

  俗話說,一個人先進還不是真正的先進,一個團隊的先進才是真正的先進,有請測控班的英雄為大家帶來的《真心英雄》掌聲有請!

  請9號選手陸映雪做好準備

   把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢 不經歷風雨怎么見彩虹 沒有人能隨隨便便成功,我相信你們這個優秀的團隊也是經歷風雨才見到了彩虹。請評委們亮分

  來日縱是千千晚星 亮過今晚月亮 都比不起今天下午的美麗,有請9號選手帶來的歌曲《千千闕歌》,有請! 請10號選手陸亞軍做好準備。

  

  請評委們亮分

  好,比賽可以說是進行的相當激烈,選手的表現也是非常的出色,下面讓我們有請陸亞軍,為大家帶來的《講不出再見》,掌聲有請!

  請11號選手李振華做好準備

  

  亞軍能否變成冠軍呢,請看評委們的打分結果,請。

  傷心的理由真的有那么多嗎,有請我們的11號選手李振華為大家演唱《一千個傷心的理由》,掌聲有請,

  請12號選手陳亮做好準備

  

  看來傷心的理由是蠻多的,這些到底是不是理由呢我們來看看評委們,請亮分

  平凡的角色站在小小的舞臺 你要那么勇敢的說出來,有請12號選手陳亮帶來的《ANDY》,掌聲有請!

  請13號選手朱瑩做好準備。

  

  請評委們亮分

  今年的冬天已經過去一大半了,春天即將來臨,約會馬上就要開始了。有請13號選手朱瑩為我們演唱《我和春天有個約會》,有請!

  請14號選手王健榮做好準備

  

  約會情況怎么樣,我們也不好過問,我們還是一起來看看評委們,請亮分。

  人說情歌總是老的好,走遍天涯海角忘不了。我說情人卻是老的好,曾經蒼海桑田分不了。到底怎么個好伐呢,有請14號選手為我們帶來的《老情歌》,掌聲歡迎!

  

  感謝14號選手的演唱,

  請評委們亮分。

  時間過得真快,今天下午的比賽已全部結束,工作人員還在忙碌著,我們都在等待著最后的結果出來,在這等待中,各位同事想不想聽聽評委們的歌聲呀,先請哪一位?大聲喊出來,掌聲熱烈點。

  我們有請 為大家表演。

  下面一個環節,人氣王評選,請選手們上臺,兩人以上的派代表上臺,請大家一人一票,將選票貼在選手身上。

  頒獎環節

  首先有請 對本次活動點評,其次是 點評。

  主持人介紹獎金設置:一個一等獎(價值300-400元左右的獎品)、一個二等獎(價值200-300元左右的獎品)、兩個三等獎(價值100-200元左右的獎品)。

  主持人請 公布三等獎獲獎名單,并頒發獎品。

  主持人請 公布二等獎獲獎名單,并頒發獎品(主持人可請獲獎者發表獲獎感言)。

  主持人請 公布一等獎獲獎名單,并頒發獎品(主持人可請獲獎者發表獲獎感言) 主持人請 公布人氣王獲獎名單,并頒發獎品(主持人可請獲獎者發表獲獎感言) 我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友,本屆比賽到此結束,謝謝所有的工作人員,謝謝大家的支持與參與。

作文大賽主持詞 篇17

  (代)各位領導、各位來賓、(許)女士們、先生們:

  (合)大家上午好!

  (代)為了進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》精神,結合我區實際,我區開展了以“傳遞文明.炫我風采”為主題的文明禮儀風采大賽。

  (許)我們活動的主辦方金牛區文明辦和金牛區教育局希望通過這次大賽,讓“文明禮儀”的精神真正駐扎在全區的每一個角落,使居民們的思想道德、文明素養得到進一步提升,增強全區各街道社區工作人員的服務意識,從而樹立金牛區更加良好的形象。

  (代)本次活動得到了區委、區政府、區委文明辦和區教育局的大力支持和我區各街道廣大居民們的積極參與。

  (許)大賽由區社區教育學院和沙河源小學承辦。

  (代)今天來到現場的領導有:

  (許)讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  (代)本次比賽是“傳遞文明.炫我風采”金牛區社區教育學院首屆禮儀文化風采大賽的決賽環節。本次大賽設一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。同時設有最佳編劇獎、最佳導演獎、最佳表演獎、最具親和力獎和最佳創意獎五個單項獎。并設6個活動組織獎。

  (許)通過預賽環節,有14支隊伍脫穎而出,他們分別是:西華街道代表隊、五塊石街道代表隊、西安路街道代表隊、撫琴街道代表隊、金泉街道代表隊、天回街道代表隊、黃忠街道代表隊、荷花池街道代表隊、九里堤街道代表隊、駟馬橋街道代表隊、人北街道代表隊、營門口街道代表隊、茶店子街道代表隊和沙河源街道代表隊。祝你們取得好成績!

  (代)接下來讓我們用熱烈的掌聲有請 致辭!

  (許)現在我宣布:傳遞文明.炫我風采---金牛區社區教育學院首屆禮儀文化風采大賽

  (合)現在開始!

  以下內容戴蕓主持

  1、健康的體魄,振奮的精神,讓生命充滿活力。文明的環境,火熱的心靈,讓生活充滿動力。首先是西華街道帶來的獨舞《火熱的心》,請欣賞!

  請1號節目留下一名代表回答我們的禮儀大賽知識問答題。請問你們抽到的是幾號題。(宣布題面)(咨詢是否現場報分)

  2、文明是人生的向導,擁有文明,是你我一生的財富;文明用樸實的話語,詮釋者認知的真諦,鋪設著進步的階梯。請欣賞小品《做個文明人》,五塊石街道選送。

  請2號節目留下一名代表回答我們的禮儀大賽知識問答題。請問你們抽到的是幾號題。(宣布題面)

  一枚綠葉可以融化皚皚白雪,一滴露水可以映射整個太陽,一只彩蝶可以催開滿園芬芳,每個人文明一小步,社會就會進步一大步。請相信,金牛區的明天將會更加美好!請聽由西安路街道帶來的合唱《我相信》。

  請3號節目留下一名代表回答我們的禮儀大賽知識問答題。請問你們抽到的是幾號題。(宣布題面)

  我們都生活在金牛,工作在金牛,我們是金牛區的一份子,建設五區金牛,構建和諧金牛,是我們應盡的責任。金牛區因你、我、他的文明而和諧,金牛區在文明和諧的助推下,全區居民的生活在幸福安康的氛圍里越變越好,建設五區金牛,構建和諧金牛,齊唱《五區金牛好》。有請撫琴街道代表隊。

  請4號節目代表回答我們的禮儀大賽知識問答題。請問你們抽到的是幾號題。(宣布題面)

  禮儀是一種修養、一種氣質、一種親和力,他是人際交往中的通行證。談吐文雅、舉止大方、彬彬有禮,良好的自我形象是構建人生大廈的基石,同時也是構建和諧社會的必要條件。金牛區的發展離不開區內的普通民眾的辛勤付出,感謝你們,讓金牛變得更加美好。請欣賞舞蹈《感恩》。金泉街道選送。

作文大賽主持詞 篇18

  合:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!歡迎各位參加重慶師范大學旅游學院舉辦的導游模擬技能大賽。

  男:在我們遼闊而富饒的中華大地上,遍布著歷經滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。這些南疆北國,東海西域的綺麗景觀,深深的吸引著國人的目光,同時也引來世界的矚目。

  女:今天就讓我們跟隨十位選手的精彩解說,游遍中國,領略祖國的大好河山,了解各地的風土人情。或是充滿歷史厚重感的人文遺跡,或是洋溢自然氣息的桃園溪澤,或是散發雄渾氣魄的高山大川。總之,今天會給大家留下不一樣的旅游新體驗。將旅游拉近生活,將旅游拉近你我。

  男:下面介紹一下出席本次大賽的各位他們分別是-----

  女:歡迎各位評委老師的到來!

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎上臺為本次活動致辭!

  女:我宣布20xx年重慶師范大學導游大賽正式開始。有請各位選手依次上臺與

  大家見面。

  男: 下面有請1號選手劉逸詩,他將帶領我們領略西溪濕地的美景。

  女: 當你還沉浸在濕地的美景中時,2號選手趙芯的法國普羅旺斯薰衣草田之旅就要開

  男: 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。3號選手曹署漓將為大家展現的是三峽著名旅游勝地白帝城。

  女: 看完兵家圣地白帝城,下面讓我們輕松一下,有請4號選手楊依檬-為我們講解風光秀麗的蝴蝶泉

  男: 也許你還陶醉于五彩斑斕色彩絢麗的蝴蝶泉,但是秦始皇陵兵馬俑的恢宏壯麗正氣勢磅礴而來,有請我們的5號選手王雅

  男:現場的氣氛可謂是異常的緊張和興奮,下面讓我們放松一下心情,希望大家積極參與這個互動的環節。我們為下面在坐的同學們準備了5道導游知識題目,請知道答案的同學踴躍發言,我們將有一份小禮品相贈!

  女:有請我們的禮儀人員把禮物送達到獲獎觀眾手中。

  現場觀眾知識問答題:

  1. 湖南湖北的“湖”是指:洞庭湖

  2.“西出陽關無故人”中的“陽關”在現在的哪個省(區)?: 新疆

  3. 杜甫一共在夔(kuí)州住了約兩年半時間,大約寫詩多少首?:400余首

  4. 古老的中國文明的兩大源頭是?:長江和黃河

  5.“不墜青云之志”這句話出處哪里?:滕王閣序

  女:輕松環節已過,我們精彩的比賽還將繼續重慶的城市風采令人期待,下面有請6號選手盧淘,她將帶我們走進重慶人民大禮堂:

  男:作為最早開發的沿海城市,深圳這座城市也成為一種標記,有請7號選手王振華帶來深圳世界之窗的精彩解說

  女:世界之窗的景色包羅萬象,不管你是否意猶未盡8號選手劉月華的大足石刻之千手觀音之行也不能錯過

  男:是否你還記得西湖畔的美麗傳說,斷橋上的情誼未斷,我們的比賽任在繼續,有請9號選手李婷帶領我們一起浪漫西湖行

  女:在城市間穿梭,這回我們將來到現代科技館大開眼界,有請10號選手:許昊為我們帶來重慶科技館的講解

  男: 也許大家還醉心于選手們的精彩講解,但不知不覺我們的比賽已接近尾聲。下面我們有請

  為我們選手的表現進行點評,并為本次活動做個簡單的總結。

  女:20xx年重慶師范大學旅游學院導游模擬技能大賽到此結束,在此,我們預祝大家圣誕節快樂!感謝各位選手的精彩表演,感謝各位評委老師的認真點評,同時也感謝各位觀眾的到場!

  合:本次旅游學院導游模擬大賽圓滿結束!謝謝大家!(觀眾陸續退場,有請我們的評委老師和參賽選手留影紀念)

作文大賽主持詞 篇19

  尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  這里是馬寨小學成語英雄大賽現場,歡迎大家。

  成語是我國漢語言文化寶庫中的明珠,是中華民族優秀傳統文化的經典。它簡練概括,含義深刻。因此,也是我們日常交流言語中的重要部分。為了今后我們能更加熟悉成語,運用成語,對成語有更好的掌握,所以今天我們舉行這場成語英雄大賽。

  今天參加成語英雄大賽的,都是我們四五六年級12個班里面挑選出來的精英,希望各位選手在今天的大賽中,調整好心態,聽清題意,掌握好比賽規則,賽出水平,賽出風格,同時能在比賽中相互學習,共同進步!

  下面我宣布:馬寨小學成語英雄大賽現在開始!

  首先我介紹一下出席今天比賽的評委,他們分別是:

  讓我們以熱烈的掌聲向各位評委老師表示衷心的感謝!

  讓我們再一次以熱烈的掌聲預祝今天的大賽圓滿成功!

作文大賽主持詞 篇20

  男:經過評委打分,今晚決賽的冠亞季軍已經塵埃落定,最激動人心的時刻就要來臨!

  女:下面我宣布今晚冠亞季軍的得主,獲得長大工院歌揚青春十佳歌手總決賽季軍的是---------

  男:獲得長大工院歌揚青春十佳歌手總決賽亞軍的是---------,

  女:長大工院歌揚青春十佳歌手總決賽冠軍的得主是--------

  讓我們用最熱烈的掌聲為獲得冠亞季軍的選手表示祝賀!

  男:一陣陣掌聲雷動,一首首悠揚動聽的經典歌曲

  女:一聲聲喝彩助威,一幕幕選手比拼的情感

  男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想!

  女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想!

  男:最后我宣布,長江大學工程技術學院歌揚青春十佳歌手總決賽

  合:圓滿成功!

  女:請大家陸續退場,感謝各位的陪伴,祝大家

  合:晚安

作文大賽主持詞 篇21

  男:尊敬的各位領導、各位老師

  女:親愛的同學們。大家上午好!

  男:今天,我們歡聚在民族學校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽詩詞書韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

  女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

  男:從未成年人思想道德建設實際出發,為展現民族學校中小學生的精神風貌和良好素質,培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經典紅色經典”誦讀大賽。

  女:下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:

  讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝!

  男:下面我宣布“傳誦經典紅色經典”誦讀大賽現在開始。有請四年級楊芳芳同學為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領略毛澤東詩人的豪情,偉人的風采。大家掌聲歡迎!

作文大賽主持詞 篇22

  尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們大家下午好。又是一年初冬季節,我們迎來了第xx屆護理技能操作大賽。首先,請允許我介紹出席本次大賽現場的領導有:。出席本次大賽的還有學校部分中層干部及各位參賽選手的班主任。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導及老師的到來。

  本次大賽由教務處主辦,護理系承辦,同時得到了實訓中心與學生處的大力支持。今年的護理技能大賽是我校喜遷新址后的第一次護理技能大賽。

  寬敞明亮的教室,365度攝像投影,全新的比賽形式,我們將為大家呈現出一場秩序井然、激情洋溢的比賽。我們都知道,作為護士,技能操作是必備的專業能力,熟練、標準的護理操作是服務人民的根本,為了加強學生專業知識,提高學生的操作水平,為同學們臨床實習打下良好的基礎,護理系的老師們精心的準備了本次比賽。

作文大賽主持詞 篇23

  吳:經過緊張的統分,我們最終的.獲獎名單即將揭曉!

  李:快揭曉謎底吧!臺下的觀眾都等不及啦!

  吳:獲得優秀獎的是

  安:季軍

  李:亞軍

  吳:接下來,就是萬眾矚目的冠軍了。冠軍寶座,將會花落誰家呢?下面我宣布,獲得冠軍的是

  徐:藍天作紙,汗水為墨,寫不完我們心中的頌歌。

  安:讓每一首歌化作一捧鮮花,裝點XX學院的校園。

  李:讓每一首歌化作一聲洪鐘,激蕩XX學院的學子。

  吳:感謝每一位參賽選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個校園。

  現在我宣布20xx年XX學院“夢想起航,樂青春越動聽“校園歌手大賽決賽

  合:到此結束!

作文大賽主持詞 篇24

  男:感謝演唱,接下來請評委打分號選手的得分是,感謝評委。

  女:下面有請號選手上臺表演。

  男:感謝演唱,接下來請評委打分號選手的得分是,感謝評委。

  女:下面有請號選手上臺表演。

  男:感謝演唱,接下來請評委打分號選手的得分是,感謝評委。

  女:號選手請留步,下面有請另外兩名選手上臺。

  男:本輪中得分的是號選手,恭喜你晉級總決賽!!

  女:接下來,請由往屆十佳歌手加上專業評審組成的評委團投票選出最后一名十強晉級總決賽。

  男:這必然是個艱難的決定,但是還請各位做出選擇。

  女:我們的結果已經產生了!號選手票,號選手票。恭喜你!號選手,恭喜你奪得最后一個十強名額!

  男:也請不要難過,雖然你與機會失之交臂,但你能夠走到今天,就說明了你擁有不俗的實力。希望你再以后的日子里也能保持對歌唱的興趣。感謝你的參與!!

  女:今晚的決賽到這里已經接近尾聲了,但我們心中的故事卻是永遠唱不完。

  男:十佳的故事仍在繼續。誰將是這xx屆的白金得主呢?誰將贏得最終的勝利果實呢?敬請期待x校園十佳歌手大賽總決賽

  女:到此,江蘇省第二xx屆校園十佳歌手大賽決賽

  合:圓滿結束

  男:我們總決賽暨頒獎典禮再見

  女:最后,祝大家

  合:晚安。

作文大賽主持詞 篇25

  A:尊敬的各位領導、老師

  B:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  A:我是主持人

  B:我是主持人

  A:下面由我來介紹出席本次大賽的領導有:。

  B:擔任本次大賽的評委共六位,他們分別是:。

  A:邀請到的外校嘉賓有:。

  B:讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中抽空到場的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎。

  A:今天,在這個舞臺上,我們可以拿起手中的麥克風點燃我們的激情。

  B:今天,在這個舞臺上,我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。

  A:讓一個個音符為我們的理想插上翅膀。

  B:讓一個個和聲伴隨著我們走向成功的明天。

  A:下面由我們宣布:技工學校“校園十大歌手”比賽

  合:現在開始!

作文大賽主持詞 篇26

  開場:

  尊敬的各位領導,親愛的老師.同學們,大家晚上好!歡迎來到雙流中學實驗學校20xx年地理組導游風采大賽比賽現場。我是今晚的主持人卿佳欣。

  首先請允許我為大家介紹一下本次到場的領導及嘉賓

  歡迎你們的到來!

  為更好的豐富校園文化生活,培養學生健全人格,以學校人文藝術節開展為契機,結合八年級中國地理知識的學習,特舉辦本次大賽,同學們經過初賽.復賽產生了九名選手進入決賽,讓我們為這九名選手表示熱烈祝賀!

  一.漫步蜿蜒曲折的林間小道,蕩舟碧綠的翠湖,游魚嬉戲遨游,湖畔翠竹掩映,處處感覺竹海的詩情畫意,它就是中國重點風景名勝區——蜀南竹海。下面有請一號選手雷震宇,為我們講解蜀南竹海的美麗。

  感謝雷震宇同學為我們講解蜀南竹海。 下面是知識

  問答時間,請選手抽簽并回答問題,共三個問題。

  接下來是才藝展示環節,歡迎雷震宇同學給我們帶來才藝展示。

  二.頗具羌族建筑特色的巨大黃泥碉樓,這就是水磨古鎮的入口,步行其間,阡陌交通、四通八達,無論是供奉在屋頂的白石,還是鋪在墻面飄飛寫意的云朵,無不體現著羌民族幾千年來的信仰和崇拜。下面有請二號選手賈星月,為我們講述世界汶川·水磨桃源的古樸。

  感謝賈星月同學為我們講述水磨桃源的神韻。請進行知識問答

  接下來有請賈星月同學為我們帶來他的才藝展示。

  三.“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。”詩人李白在出蜀道的途中就為我們留下了峨眉山晴朗秀美的印象。在古代,頗多詩人也對峨眉山這片自然風景尤為青睞。說到這里,我們已迫不及待的想要進入這片神秘的土地。下面有請侯詩嬌、侯詩瑤兩位雙胞胎導游帶我們進入峨眉山的繽紛景象。

  感謝兩位同學帶我們游覽了峨眉山的秀美景色。回答問題

  的時間到了,請抽簽

  接下來有請兩位同學為我們帶來才藝展示。

  四. 梭坡是整個丹巴,乃至全世界范圍內古碉最集中的地方。

  隔岸觀碉,碉樓群在藍天白云的映襯下巍峨壯觀,雖經受風雨侵襲、戰爭洗禮和地震考驗,卻依然傲立。接下來有請四號選手蘇培鈺同學帶我們領略梭坡古碉群的壯美。 感謝蘇培鈺同學對古碉群的介紹。 請進行知識問答 有請蘇培鈺同學帶來她的才藝展示。

  五. 它是“靈秀獨鐘”的 “西蜀名山”,享有“丹岳岱宗”之

  稱。那里的牡丹盛開于山野崖間,花時倒垂,極具野趣而聞名遐邇。有請五號選手尹皎穎同學帶我們走進彭州丹景山。

  感謝尹皎穎同學的精彩介紹,接下來是知識問答

  讓我們一起欣賞尹皎穎同學帶來的才藝展示。

  六.以大型低海拔現代冰川著稱于世的海螺溝,它融原始森林、珍稀動植物、溫泉、瀑布為一體,構成了壯麗奇特的景觀,有請六號選手雷楨巧同學給我們講述海螺溝的故事。

  感謝雷楨巧同學為我們介紹海螺溝的奇絕景象,下面是問答時間

  下面請欣賞雷楨巧同學的才藝展示。

  七.天造奇觀的云南石林,素有“天下第一奇觀”“石林博物館”的美譽,是首批中國重點風景名勝區,接下來請七號選手葉昊為我們講解云南石林的千姿百態。

  感謝葉昊同學讓我們感觸到云南石林的神奇莫測,接下來是知識問答

  下面請欣賞葉昊同學的才藝展示。

  八.新疆喀什是以維吾爾族為主體的少數民族聚居區,民族特色濃厚,享有“不到喀什,就不算到新疆”的美譽。下面讓我們跟隨秦乙添同學的腳步去感受喀什深厚的文化底蘊。

  感謝秦乙添同學讓我們感受到了喀什濃郁的西域民族特色。請進行知識問答

  接下來請秦乙添同學帶來他的才藝展示。

  九. 瀘沽湖以美妙絕倫的湖光水色和奇特的民俗風情而著稱于世,湖水清澈蔚藍,沿湖村莊錯落,四周青山環抱。下面有請李佳漪同學帶我們走進瀘沽湖的如詩如畫。

  感謝李佳漪同學的精彩導說。請進行抽簽并回答問題 接下來請欣賞李佳漪同學的才藝展示。

  頒獎:

  最后一位選手的才藝展示已經結束,經過激烈的比拼,各位評委本著公平公正的方式對參賽選手進行打分。

  在評委打分的間隙,這九位小導游的精彩介紹,在座的各位游客心中是否已有了最佳人選,有請我們的小記者郭玉為我們帶來前線的最新報道。 非常感謝郭玉為我們帶來的最新消息。

  【獲獎名單】

  讓我們對獲獎選手表示熱烈祝賀!

  下面請【 】為本次大賽點評,大家掌聲歡迎! 感謝【 】的點評,請您入座!

  結束:

  在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情;

  在收獲的季節中,我們獲取成功和希望。

  雙流中學實驗學校20xx年地理組導游風采大賽到此結束。謝謝大家的光臨。

作文大賽主持詞 篇27

  尊敬的各位各位領導、同行和優秀的設計師,以及在座的各位未來之星,大家下午好!

  非常高興能夠來到四川美術學院,和大家一起為見證第二屆“中裝杯”全國大學生環境設計大賽重慶站的宣講活動,共同推動重慶裝飾行業的發展。在座的各位同學都是天之驕子,身懷絕技,大家就是我們在尋找的可用之才,希望大家抓住“中裝杯”設計大賽的機會,展現自我,最終到廣建裝飾來實習或者就業,與我們一起見證重慶建筑裝飾行業的輝煌明天!

  這幾年,重慶的經濟發展有目共睹。就像剛才中裝協艾鶴鳴副秘書長和重慶裝協肖能定在講話中提到的,隨著中部崛起戰略的推進和長江經濟帶概念的提出,我們重慶還將得到更大更好更快的發展。作為重慶的一份子,重慶廣建裝飾股份有限公司將不竭余力地為重慶發展貢獻自己的力量。

  通過舉辦“中裝杯”全國大學生空間與環境藝術設計大賽,促進中西部建筑裝飾行業與東部城市之間的交流與合作,促進行業的區域間平衡發展,是中裝協發揮自身指導作用的夙愿,也是重慶設計裝飾界人士的心聲。

  廣建是“中國建筑裝飾行業百強企業”,被重慶、市政府授予“重慶市優秀民營企業”稱號,這是重慶建筑裝飾行業一家獲得此項殊榮的企業;并獲得“重慶市商標企業”等榮譽。榮譽意味著責任。廣建誠摯歡迎“中裝杯”全國大學生空間與環境藝術設計大賽這次在重慶打響。廣建愿意與重慶建筑裝飾行業同仁一道,為推動重慶建筑裝飾行業發展盡心盡力;以東部沿海地區為標桿,奮起直追。積極推動重慶社會經濟發展,建立重慶作為直轄市在全國建筑裝飾行業的地位,我們大有可為。

  我們希望,在重慶廣建的發展過程中,能夠有更多的優秀人才加入我們,為此我非常感謝中國建筑裝飾協會及其官網中裝新網舉辦的這次大賽,它為我們企業尋找優秀人才開辟了新的途徑,探索出一個校企合作的新模式。

  最后,預祝第二屆“中裝杯”全國大學生環境設計大賽取得圓滿成功!

作文大賽主持詞 篇28

  站在這里,小星我是非常的激動,家鄉嘛。的感受啊就是這里的空氣是那么的清新,(吸氣)我們本來就是自然地一部分,在城市中呆久了,難免讓人忘記了我們的本真,而且城市的空氣質量也總是不盡如人意,所以站在這里,真的能給人一種沁人心脾的感覺。大家可以跟著我們的鏡頭向遠處眺望。看,一些游客騎著馬,在愜意的游覽四周的景色,電視機前的您是不是也按捺不住內心的喜悅了呢?繼續往遠看啊,我們可以觀察到在那綠海藍天相接的地方,輕輕地鋪著一朵白云。藍色的天空映襯這純白色的云,被綠色的草原托起,這是不是一個很美的享受呢?所以小星我非常推薦大家到這里旅游,可不僅僅只是因為那是我的家鄉哦。

  每年的7月呢,這里都會舉辦壩上草原音樂節,很多明星都會前來獻唱。今年呢,就有張震岳,許巍等一些巨星。想象一下吧,在如此開闊而美麗的大草原聽讓人沸騰的搖滾樂是一種什么樣的享受呢?

  好了,綠草,白云,藍天,這三種顏色的組合構筑了大家現在看到的美麗。如果您厭煩了高速運轉的生活,厭煩了世事的紛繁復雜,如果您想親近自然,品味質樸,那就到美麗的張北壩上草原走一走,看一看吧。

  美好的時光總是短暫,小星希望電視機前的觀眾朋友能帶著風景驛站傳遞給您的好心情一直走下去。記著哦,下周同一時間,走進下一個驛站。觀眾朋友們,再見。

作文大賽主持詞 篇29

  此次活動得到了公司領導們的大力支持與贊助。此次活動不僅提高了員工們的操作技能,更增強了員工的安全防范意識。

  參賽選手以公平、公正、文明參賽為準則,共選拔出x名優秀獲獎者。

  整場比賽的過程中,各位選手的嫻熟技能,敬業精神,充分體現了員工們的綜合素質和勇爭第一的精神風貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來了青春活力、動感十足的清涼,讓我們向所有參賽的選手致以真誠的謝意與深深的祝福。

  下面由我宣布獲獎比賽成績:

  獲得參與獎的共x名選手,他們是:……祝賀獲獎的選手,感謝你們的參與與支持。

  獲得20xx年技能大賽三等獎的選手是:……祝賀獲獎的選手,感謝你們的努力!讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲三等獎的員工頒獎。

  獲得xx年技能大賽二等獎的選手是:……祝賀獲獎的選手,希望你們再接再厲,在這激動人心的時刻,讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲二等獎的員工頒獎。

  最激動人心的時刻到了,讓我們以熱烈的掌聲請出xx部長為本次榮獲一等獎的員工頒獎并致辭。

  讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長的精彩發言。

  讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎的員工表示祝賀,感謝參賽選手的努力與付出!

作文大賽主持詞 篇30

  男:沐浴著金秋的陽光,

  女:滿懷著豐收的憧憬。

  男:迎著幸福的渴望,

  女:帶著誠摯的祝福。

  男:昂首闊步向我們走來的是——

  合:建國六十周年的光輝節日。

  男:真心的祝愿插上翅膀,

  女:同展翅的和平鴿一起自由翱翔,

  男:歡慶的歌聲就要唱響

  女:把祝福獻給祖國、獻給人民、獻給我們親愛的黨

  男:祝愿我們的祖國蒸蒸日上!

  女:祝愿我們的人民幸福安康!

  男:祝福我們的黨與日月同輝!

  女:祝福我們的前程無比輝煌!

  男:老師們、同學們,慶祝建國六十周年“祖國頌”中華經典詩文朗誦決賽——

  合:現在開始!

  男:出席今天活動的領導有包永明書記、顧美娟校長、紀衛東校長,以及學校各部門的負責同志、各年級的年級主任。

  女:擔任今天比賽評委的是:包永明書記、顧美娟校長、紀衛東校長、保華主任、陳偉軍主任、朱建華主任、方佑龍主任、秦瑞禮主任和劉林濤老師。

  男:五星紅旗,是炎黃子孫圖騰的標記

  女:五星紅旗,是華夏兒女魂牽的記憶

  男:五星紅旗,是奧運英雄爭金奪銀的力量之源

  女:五星紅旗,把全世界中國人的心連在了一起

  男:首先,請聽初一(4)班的朗誦《紅旗飄飄》,指導老師:朱莉。

  男:強大的國家充滿了剛強的力量,

  女:自由的人民編織著美好的希望。

  男:祖國的悠久歷史讓每一個炎黃子孫為之驕傲

  女:祖國的現代文明讓每一個中華兒女為之自豪

  男:請聽初二(5)班的朗誦《祖國啊,我為你自豪!》,指導老師:陶蔚。

  男:60年風雨兼程,

  女:60載春華秋實,

  男;13億兒女用心演唱著一首響徹寰宇的頌歌——《我的祖國》。

  女:請聽初一(3)班同學的詩朗誦《我的祖國》,指導老師:蔡蓓。

  男:老師們、同學們,在評委慎重的打分和工作人員緊張的計算之后,現在我宣布初一(4)班和初二(5)班的得分┅┅。

  男:20xx年5月12日,汶川發生了特大地震,多少無辜的生命瞬間湮滅。

  女:災難無情人有情,大災面前有大愛。

  男:這愛,撼動天,感動地。

  女:這愛凝聚了全國人民奮發圖強的心。

  男:請聽初三(2)班的朗誦《 中國,讓愛撼動世界》,指導老師:葛建芳。

  女:初一(3)班的得分┅┅。

  男:看,五星紅旗緩緩升起,

  男:聽,人民軍隊步伐鏗鏘

  男:我們的祖國朝氣蓬勃,

  女:我們的祖國繁榮富強。

  女:請聽初三(1)班同學朗誦的《我的祖國》,指導老師:施鵬。

  男:初三(2)班的得分┅┅。

  男:我們的民族是古老的,有5020xx年的源遠流長,

  女:我們的祖國是年輕的,有60載的蓬勃激昂;

  男:今天,年輕的祖國,讓我們用青春的名義為你歌唱。

  女:請聽初二(4)班的朗誦《 祖國,我用青春的名義為你歌唱》,指導老師:梁新躍。

  男:初三(1)班的得分是┅┅。

  女:祖國,我們自豪你的秀美,

  男:祖國,我們自豪您的堅強,

  女:請聽高二(2)班同學朗誦的《祖國啊,我為你自豪》。

  女:初二(4)班的得分為┅┅。

  男: 改革開放讓中國插上了騰飛的翅膀,

  女:如今的中國向世人展示了東方的神話,

  男:如今的中國印證著改革開放的力量。

  男:中華兒女由衷的感嘆、歡呼——

  男、女:“我的祖國”

  女:請聽高三(3)班朗誦的《我的祖國》,指導老師:顧翠萍。

  女:高二(2)班的得分為┅┅。

  男:有一首歌曲唱得好“我和我親愛的祖國,一刻也不能分開”。他唱出了全世界炎黃子孫的共同心聲。

  女:他道出了華夏兒女對祖國母親的無限深情。

  男:請聽高一(4)班同學朗誦的《祖國,我親愛的的祖國》,指導老師:顧萍。

  男:高三(3)班的得分為┅┅。

  男:祖國像一株參天巨樹,根深葉茂、威武挺拔

  女:我們是大樹上的綠葉和紅花,裝點著母親的強大,

  男:我們愿把所有的愛都奉獻給你——我的祖國。

  男:請聽高三(6)班同學朗誦的《我的祖國》,指導老師:蔡文龍。

  女:高一(4)班的得分為┅┅。

  男:奔馳在大地上的磁懸浮火車在歌唱,歌唱偉大的祖國的繁榮富強

  女:飛行在太空的嫦娥一號在歌唱,歌唱祖國的科技蜚聲國際上

  男:是啊,祖國!我們怎能不為您歌唱?!

  女:請聽高二(8)班朗誦的《祖國,我怎能不為你歌唱》,指導老師:孫小峰。

  女:高三(6)班的得分為┅┅。

  男:五星紅旗,你是我的驕傲,

  女:五星紅旗,我為你自豪

  男:請聽高一(9)班朗誦的《紅旗頌》,指導老師:胡冬梅。

  女:高二(8)班的得分為┅┅。

  男:從“發展是硬道理”的振聾發聵

  女:到“特色理論”的恢弘偉岸

  男:我們的祖國日新月異

  女:我們的祖國前程似錦。

  男:請聽高一(7)班朗誦的《我的祖國》,指導老師:曹煒煒。

  男:高一(9)班的得分為┅┅。緊張、激烈的比賽即將結束,工作人員正在統計比賽的最終結果。接下來,讓我們繼續滿懷對祖國母親的一片深情,欣賞高二(6)班王俊杰同學帶來的獨唱《紅旗飄飄》。

  男:高一(7)班的得分為┅┅。接下來,讓我們用熱烈的掌聲邀請包書記宣布今天的比賽結果。

  女:請獲得三等獎的班級班主任上臺領獎,有請紀校長頒獎;

  男:請獲得二等獎的班級班主任上臺領獎,有請包書記頒獎:

  女:請獲得一等獎的班級班主任上臺領獎,有請顧校長頒獎。

  男:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有獲獎班級!

  男:六十年的光輝歷程,

  女:六十年的風雨滄桑,

  男:無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!

  女:不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量!

  男:讓我們眾志成城,拚搏向上,共同實現祖國振興的光榮夢想。

  女:讓我們結一心,攜手奮進,共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。

  男:老師們、同學們,慶祝建國六十周年“祖國頌”中華經典詩文朗誦決賽——

  合:到此結束!

作文大賽主持詞 篇31

  佳:尊敬的各位領導、來賓!

  珂:親愛的老師、同學們!大家……合:晚上好!堅:歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現場!

  珂:本次進入半決賽的十強選手,他們分別來自不同的系別班級,卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。

  堅:她們經過了海選、初賽、復賽的一系列角逐,經過了2個月的艱苦奮斗和磨練,終于站在了決賽的舞臺,現在的他們,精神抖擻,蓄勢待發!所以,今夜不論他們成績如何,我們都應該為他們對夢想的堅持,報以最熱烈的掌聲!

  佳:比賽開始前,請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓,他們分別是:

  珂:下面請允許我介紹擔任本次大賽的評委,首先為大家介紹的是專業評審老師,他們分別是:

  另外呢,本次大賽還設有大眾評審20名,這20名選手都是從各系挑選出來的優秀同學哦!歡迎你們的到來!佳:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!佳:下面請允許我為大家介紹本次比賽的環節。本次比賽共四個環節,每個環節是10分,大眾評審每一票的分值為一分。第一環節是閃亮登場,第二環節是才藝PK,第三環節是我是主持人,第四環節是行云流水。

  第一環節

  堅:好,話不多說!下面馬上進入第一環節,閃亮登場!讓我們把心情調到點,選手們!ShowTime!

  第二環節

  珂:哎,小佳,旭堅,選手們精心準備的閃亮登場,感覺怎么樣?堅:我覺得很棒哦!簡直是讓我眼前一亮呢!不知道大家覺得如何呢?

  佳:哈,其實大家覺得不夠精彩沒關系,因為好戲還在后頭哦!

  珂:沒錯!接下來就進入第二環節才藝PK戰,選手們兩兩組合進行才藝PK。

  佳:所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔,同時也是競爭對手哦!

  堅:雖然說,比賽嘛,都是友誼第一比賽第二,但是選手們也不能太掉以輕心哦!

  珂:接下來由我為大家介紹本環節比賽環節!第二環節是才藝PK戰,本環節將設置一個安全區以及一個危險區,選手們兩兩組合,以合作和競爭共存的方式進行才藝PK。

  佳:本環節將加上第一環節選手的分數,每一對選手中,總分較高的一名進入安全區,另一名選手進入危險區,若出現同分,則由專業評審團商議決定其中一名進入安全區,另一名去到危險區。

  堅:好,首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》,有請!

  珂:小佳,你覺得這小品怎么樣啊?佳:哈,我覺得的吧還真是如實反映啊!好啦,不開玩笑,不過呀,說真的,這小品可是我的一大愛好!

  堅:那你們知不知道我的愛好是神馬啊?

  珂:哈,我知道,肯定是唱歌啦!不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學習哦!

  佳:是呀,今天2號和9號就給我帶來了好聽的歌曲!

  堅:oh?那我還真得見識見識了!珂:好,下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。

  堅:寧靜的夏天過后,接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆!

  珂:oh?神馬節目這么厲害!是相聲還是小品?還是唱歌還是跳舞?……

作文大賽主持詞 篇32

  a:尊敬的各位評委、各位嘉賓

  b:親愛的同學們大家

  合:下午好

  a:歡迎來到阜陽師范學院第四屆大學生職業生涯規劃大賽的比賽現場。作為求職第一步,職業規劃書的意義不言而喻。同學們希望以完美的“第一眼”打動用人單位。

  b:下面有我來介紹本次職業生涯規劃大賽的比賽規則。

  b:好了,在比賽開始之前,首先介紹一下參見本次比賽的各位嘉賓及評委。他們是:

  a:我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓及評委的到來。下面比賽開始,有請一號選手

  a:參賽的作品都向大家一一展示過了。我們的比賽也接近了尾聲。對于比賽我就不多說,下面請對本次比賽進行點評。

  a:首先感謝老師的精彩點評。下面由我宣布獲得優秀組織獎的獲獎名單:他們分別是:

  b:有請以上學院的團委老師上臺領獎。有請為獲獎學院頒獎。掌聲祝賀他們。

  a:接下來有請上臺為我們揭曉獲得本次比賽優秀獎的名單。有請獲獎同學上臺領獎。

  b:接下來有請上臺為我們揭曉獲得本次比賽三等獎的名單。有請獲獎同學上臺領獎

  a接下來有請上臺為我們揭曉獲得本次比賽二等獎的名單。有請獲獎同學上臺領獎

  b:接下來到了我們本次比賽最為激動人心的時刻。有請上臺為我們揭曉獲得本次比賽一等獎的名單。有請獲獎同學上臺領獎。

  a:讓我們大家再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的學院及同學,本次比賽可以說是盡現了許多同學的創作能力和創新能力。

  b:在充滿競爭的商業環境里,無論是遇到某個具體難題,還是企業發展出現危機,職業規劃總能幫我們找到一片生機勃勃的藍海。

  a:計劃固然好,但重要的是在于實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。

  b:其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

  a:成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。b:未來,要靠自己去打拼!

  a:感謝人類智慧的發展,讓我們得以在這個弱肉強食的社會有一個立足之地。

  b:感謝職業生涯規劃大賽,讓我們得以在激烈的競爭中展望未來。a:最后感謝各位嘉賓及評委老師的光臨。也感謝每一位熱心同學的積極參與。老師們同學們,再見!

  b:讓我們來年再相會!

作文大賽主持詞 篇33

  各位領導,各位老師:

  下午好!

  一、比賽目的:

  為激勵我校教師自覺內功,潛心鉆研業務,不斷提升全體教師個人基本功和業務素養,加速教師隊伍建設及人才儲備,學校現舉行此次針對全體一線教師的素養大賽。

  二、評委介紹:

  今天擔任本次素養大賽評委的是我們在座的班子成員:校長、校長、李校長、孫校長、王主任、崔主任、屈主任

  擔任計分統計工作的是:張會計、田會計。

  請大家放心,以上(7)位評委,會在公平、公正、公開的原則下,現場為每隊打出合理的分數。2位記分員也必定確保統計認真細致,不讓計算出絲毫差錯!

  三、比賽過程:今天的比賽分以下三個環節:

  1、激情朗誦(40)

  2、書寫展示(30)

  3、才藝表演(30)

  四:比賽規則:

  1、第一輪:采取組內現場抽簽,抽到誰,誰代表本組比賽。

  2、第二輪:采取組外抽簽,決定比賽的先后順序。(朗誦、書寫、才藝依次進行)

  3、比賽中間不準換人,一比到底!允許各組有助演,注意選手需是主要角色。

  4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽簽順序依次進行,書寫部分6位參賽老師同時在小黑板書寫,規定書寫時間為10分鐘。

  5、每一輪結束后,現場公布分數!三輪結束后,即刻統計最終名次。

  五、獎項設置:

  1、本次比賽設一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,根據名次給本年級段加3.2.1分。

  2、現場為比賽選手現場頒發一定的物質獎勵!

作文大賽主持詞 篇34

  男:尊敬的各位領導、各位來賓,

  女:敬愛的老師、親愛的同學們:

  男女合:大家下午好!

  男:聆聽4月的訊息,陽光灑滿大地;

  女:走進4月的校園,我們充滿活力!

  男:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光;

  女:歡歌笑語,追逐夢想,楚天神韻在這里激情飛揚!

  男:為全面貫徹素質教育方針,進一步推進校園文化活動發展,豐富校園文化生活,由學校政教處主辦的20xx學生才藝大賽決賽就要拉開帷幕了;

  女:經過各班級選送和初賽選拔今天共有______組選手進入了決賽。今天他們將會在這里角逐,究竟哪些選手會有優秀表現呢?讓我們拭目以待吧;

  男:綻放燦爛的笑容;

  女:凝聚我們的勇氣!

  男女合:XX學校,————校園學生才藝大賽現在開始。

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