2024年六一主持詞（通用34篇）

2024年六一主持詞 篇1

　　六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著喜悅邁進了六月。六月是太陽，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平臺，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢想吧！小朋友們，你們看，舞臺已經建好，帷幕已經拉開，展現自我吧！揮灑北幼人獨有的精彩！

　　四季中，夏季雖已到來；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫，多姿而絢麗，青春是一本書，精彩而懸念無限！看，青春勃發的小朋友們來了，讓我們一起欣賞大班和學前班帶來的舞蹈《星際寶貝》。

　　今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》

　　小班的小朋友，幾個月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們在老師的關懷下，邁著自信的腳步，揮舞著稚嫩的小手，帶著感恩的心來了，掌聲為我們可愛的小寶寶們響起來吧！請欣賞他們帶來的歌表演：《一分錢》和《我祝愿》。

　　歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個人的心里此時都樂開了花。當然，我們的小伙伴們也不例外。請欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。

　　他有著小小的觸角，背上有硬硬的小殼。他雖然小，但是他執著、堅強、永不屈服。他是我們的小小榜樣，也是我們的小小偶像。請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

　　北幼的成長離不開所有家長朋友的關心、支持和信任。是你們的理解、關愛和關注，讓我們突破了事業發展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強的信心和決心。請允許我將真誠的鞠躬獻給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請家長代表講話。

　　稚嫩的小手，托起他們美麗的夢想；他們的夢，風知道，云知道，天空知道，唯獨我們不知道。不在乎夢能飛多高多遠，仰望太陽的花朵，他們的夢，終究會飛翔。讓我們一起聆聽小班小朋友們的夢想——《種太陽》

　　小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星······}瞧！一顆顆小星星都上場了。呀！他們閃爍著光芒，但他們能舞出自己的光彩嗎？讓我們帶著期待一起欣賞學前班的舞蹈《一顆星》

　　在浩瀚宇宙中，我們奮起直追；在蔚藍海洋里，我們揚帆起航；我們快樂，因為我們幸福。請收下小朋友們的祝福吧！這里有他們傳遞給我們的快樂。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》

　　在快樂中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂；我們送走了歡樂的中國年，又迎來了幸福的山歌。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《幸福山歌》。

　　小朋友們是活潑可愛、生機勃發的太陽，即便是一字、一句、一舉、一動也是天真爛漫的。但是他們更需要家庭的關愛，更需要一個大大的、溫暖的熊抱抱。下面請欣賞中班的手指游戲《愛我就抱抱我》

　　多陪陪他們，多夸夸他們，多親親他們，多抱抱他們。（喵）咦？什么聲音？哦！原來是一群小花貓啊！聽說呀，這可是一群自作聰明的貓哦！讓我們一起去看看小花貓是怎樣自作聰明的吧！請欣賞大班和學前班小朋友帶來的音樂劇《自作聰明的小花貓》

　　不管有多冷有多熱，我們都愛鍛煉身體。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《我的身體最神氣》

　　現在大家都想鍛煉了吧！不要著急，以后還有機會。在這個喜悅的季節里，我們也收獲了——朋友間的快樂、老師的關愛、家人間的溫馨。你們看——連喜鵲也向我們報喜來了。請欣賞學前班的舞蹈—《花喜鵲》

　　（結束語）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾；讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。在昨日的征途中，我們曾經風雨兼程；在明天的起跑線上，熔鑄著我們豐實的向往。音樂漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧著希望的火種，又將踏上一個新的征程，放飛希望，讓我們一起揚帆起航！鹽亭縣城北幼兒園x年六一文藝匯演到此結束。再見。

2024年六一主持詞 篇2

　　合：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：

　　合：文藝演出現在開始。

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風》 二年級

　　伴著花的芳香，踏著歌的節拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《好日子》。

　　甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉

　　乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

　　甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》 四年級

　　白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心

　　樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心

　　這就是世界上最唯美的情懷——感恩。

　　感恩是一種美德，一種修養，一種文化。

　　世界上的.一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

　　3、舞蹈：《甩蔥歌》 一年級

　　走進夏天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發異彩。她節奏明快，內容俏皮，旋律獨特，韻味獨具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩蔥歌》。請欣賞舞蹈《甩蔥歌》。

　　4、獨唱：《哎呀，我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷

　　甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

　　乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

　　甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

　　5、情景劇：《爭當交通小警察》 三年級

　　“生命至高無上，安全責任為天”，“安全在我心中，生命在我手中”，“交通安全很重要，交通規則要牢記;從小養成好習慣，不在路上跑和玩” 。讓安全走進我們的生活，讓安全走進我們的校園!下面請欣賞三年級同學為大家表演的情景劇《誰當小交警》。

　　乙：時間總是過得特別快。

　　甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。

　　乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時間做個

　　合：《快樂寶貝》

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　6、豎笛合奏： 四年級

　　7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》 學前班

　　如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。，請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。

　　8、葫蘆絲獨奏： 李帥亨

　　9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、

　　《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年級

　　少年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。

　　乙：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，請

　　甲：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞。。。《少年強》

　　結束語：

　　甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿

　　乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆

　　合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

　　甲：我們是明天的雄鷹

　　乙：我們是祖國的未來

　　甲：我們和時代的脈搏一起跳動

　　乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

　　欣賞五年級大合唱

　　生1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;

　　生2：六月有童年的沃土，有童年的理想;

2024年六一主持詞 篇3

　　C：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力；

　　D：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；

　　C：是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

　　1。D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

　　C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。

　　D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級

　　2。C：今天，是我們的節日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

　　D：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？

　　C：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級

　　4。A：風雨后總能見到彩虹；

　　B：彩虹，代表希望；有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

　　A：請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小

　　6。B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！

　　C：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級

　　11。B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；

　　A：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　B：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

　　A：今天，在這個快樂的節日里，我們將用舞蹈來表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊

　　結束語：

　　C：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

　　D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。

　　合：有一場記憶，說的是少年強則國強。

　　C：新世紀的太陽正照耀著我們前進；

　　D：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行；

　　A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；

　　B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；

　　B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養；

　　A：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。

　　D：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”。

　　合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。

　　A：最后，祝大家：

　　合：節日快樂！

　　身體健康！

　　學習進步！

2024年六一主持詞 篇4

　　開幕詞：

　　甲： 尊敬的各位領導、

　　乙： 各位家長、

　　丙： 尊敬的老師、

　　丁： 親愛的小朋友們、

　　合： 大家好!

　　甲： 送走五月的芬芳

　　乙： 迎來六月的時光

　　丙： 我們的心像怒放的花朵

　　丁： 蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲： 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙： 六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　丁： 小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　丙丁合：“六一”兒童節!

　　丙： 盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 丁： 盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 丙： 在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合： 謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　丙： 教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　丁： 陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　乙： 在這歡樂的日子里，

　　甲： 讓我們共同祝愿：

　　丙丁合：全世界的小伙伴們六一快樂!

　　甲：欒川縣中等職業學校附屬幼兒園“放飛夢想，擁抱明天”慶祝六一兒童節文藝演出現在開始!

　　1、 開場舞：《花開盛世》 甲：萬紫千紅裝點廣袤的土地，

　　乙：縷縷花香傳遞季節的傳奇。

　　甲：百花爭艷，訴說的是對美好生活的向往，

　　乙：民富國強，表達的是對未來共同的希翼。

　　甲：美麗富饒的祖國啊，我們為你歌唱，

　　乙：因為你正走向復興、走向富強。

　　合：請欣賞舞蹈《花開盛世》。

　　不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的這里，也總是春暖花開。下面請欣賞計量所表演的集體舞《春暖花開》

　　春季已準時的到來 你的心窗打沒打開

　　對著藍天許個心愿

　　陽光就會走進來

　　花兒已競相的綻放

　　望望窗外，現在已是春暖花開。

　　2、《小白兔與大灰狼》

　　甲：小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，瞧，一群可愛的小白兔也來參加我們的節目了。

　　乙：誒喲，不好了，大灰狼又來了!

　　甲：天哪，我們的兔寶寶可怎么辦呢?它們能不能戰勝兇惡的大灰狼，化險為夷呢?

　　請欣賞由xx班小朋友帶來童話劇表演《小白兔與大灰狼》，有請!

　　3、《快樂貓咪》

　　看到聰明的小白兔們終于戰勝了兇惡的大灰狼，小朋友們特別開心，是嗎?„.你瞧，一群優雅，活潑的貓咪寶貝向我們走來了，絢麗的色彩，勁爆的節奏，動感的節拍，小貓咪們將用優美的舞姿向我們小朋友們表達節日的祝賀。

　　掌聲有請中一班的小朋友們帶來的舞蹈《快樂貓咪》!

　　4、《武術操》

　　5、《森林狂想曲》 中華武術，博大精深，小朋友們看得如癡如醉。在遙遠的森林王國，也有一場精彩的舞會在舉行，你看----水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛;你聽----- 森林里笑聲贊，小動物們笑開顏!有請小班帶來的音樂劇舞蹈《森林狂想曲》。

　　6、《欒川好風光》 甲：,說起我們的家鄉欒川，你有什么感想?

　　乙;當然是為我們的家鄉感到驕傲和自豪。

　　甲：是呀，這里群山環抱，疊巒起伏，溪水潺潺，草木蔥翠。 乙：這里遠離城市的喧囂，多了一份寧靜和恬淡。

　　甲：這里這里青山伸出臂膀，綠水縱情歌唱。

　　乙：讓我們打開喉嚨，盡情歌唱吧!

　　合：欒川，我美麗的家鄉，你是人間的天堂!

　　下面讓我們以熱烈的掌聲隆重請出我們幼兒園的黃園長上場，請聽由她帶來的女聲獨唱《欒川好風光》。

　　7、《自由飛翔》

　　爵士舞起源于美國，節奏強勁、肢體活動充滿動感、即靈活多變、又熱情奔放、充滿無限的魅力。下面有請欣賞班的小朋友們帶來的街舞表演《自由飛翔》。

　　8、《毛毛蟲的夢想》 花蕾的夢想是綻放，雛鷹的夢想是飛翔，小小的毛毛蟲也渴望能夠擁有一雙蝴蝶的翅膀，請欣賞由小一班的寶貝們帶來的舞蹈《毛毛蟲的夢想》，一起來見證他們的成長吧!

　　9、《環保時裝秀》 甲：繽紛的時代絢麗多彩,

　　乙：精彩的舞臺展現英姿。

　　甲：再過十多天，就是“世界環保日”了。

　　乙：看看我們中二班的小朋友們用廢舊材料做成的時裝，他們采來山上的樹葉，撿起溪中的塑料袋，做成美麗的衣裳，串成可愛的項鏈。

　　甲：誒喲，想不到我們生活中的廢品還可以做成漂亮的衣服。

　　乙：是啊，希望我們每一位大朋友、小朋友都做環保小衛士，愛護我們的家園，保護我們的地球媽媽。

　　甲：是的，一個人的力量是微不足道的，然而無數個“一個”匯集在一起就是

　　無窮的力量!

　　乙：就讓我們小手牽大手，眾人齊努力，讓我們的家園——

　　(合)——充滿綠色、綻放笑容……

　　請欣賞中一班小朋友帶來的T臺走秀《環保時裝秀》，有請!

　　10、《唐詩古韻》 甲：如果說唐詩宋詞是文學寶庫中的一顆燦爛明珠。

　　乙：那詩中的春夏秋冬更是中華文明的千年積淀，是陪伴我們一生的財富。 甲：讓經典滋潤心靈，

　　乙：讓唐詩澆灌幼苗。

　　甲：沿著經典詩文的流淌脈絡，

　　乙：讓一首首唐詩在我們口中輕輕傳唱。

　　請欣賞大一班小朋友們帶來的古詩表演《唐詩古韻》。

　　11、《老鼠嫁女》

　　很久很久以前，老鼠王國的國王和王后生了一個如花似玉的寶貝女兒。老鼠公主一天天長大了，鼠王鼠后決定為公主找一個最好的女婿。你聽，敲鑼鼓，吹喇叭，大紅燈籠高高掛，老鼠家里辦喜事，他的女兒要出嫁!請欣賞大四班小朋友們帶來的童話劇表演《老鼠嫁女》。

　　12、《嘚啵嘚啵嘚》

　　甲:現在，我們身邊“望子成龍，盼女成鳳”父母可真不少啊。

　　乙:是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你……

　　甲:(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀，還是大班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。

　　乙:好好好，我不嘚啵了，掌聲有請大班的小朋友們為我們表演的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》，掌聲有請。

　　13、《歌曲聯唱》

　　13、花木蘭

　　在我國藝術的百花園里，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。河南豫劇一向以唱見長。而豫劇中的花木蘭更是百家唱鳴。是她，代父從軍，詮釋了中華民族的傳 統美德。是她，在戰場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。 下面請欣賞我園王新會老師帶來的豫劇《花木蘭》選段。

　　14、《舞蹈串燒》

　　每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們老師感受到人之初的真、善、美。而他們的潛力巨大，可塑性極強。陽光小男孩們昂揚向上，活力十足;可愛小女生們，溫柔甜美，舞姿曼妙。掌聲有請大一班的小朋友們為我們來精彩的《舞蹈串燒》。

　　15、《阿里郎》

　　在我們中等職業學校幼兒園里，活躍著這樣一群年輕的教師，她們愛崗敬業，無私奉獻，用她們的辛勞和汗水譜寫著一首首真善美的詩篇。講臺上的她們揮灑自如，舞臺上的她們也總是那樣魅力四射。請欣賞由她們帶來的朝鮮族舞蹈《阿里郎》

　　16、《感謝》

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 甲：媽媽，我想為你歌唱，是您呵護我成長。

　　乙：老師，我想為你舞蹈，是您教我好好學習，天天向上。

　　甲:我是火把，是您點燃了我的美麗。

　　乙：我是琴弦，是您撥響了我的動聽。

　　合：讓我們向你們說一聲感謝，把美好的情感永遠留在我們的心中! 請欣賞大三班小朋友帶來的體操表演《感謝》。

　　17、祖國祖國我們愛你

　　我們生活在同一片藍天下，我們共同擁有一個祖國媽媽。我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。 下面請看xx班小朋友帶來的童聲合唱《祖國祖國我們愛你》 18、《隱形的翅膀》

　　追逐夢想，勇敢飛翔。年輕的我們不懼艱難，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞。。。《隱形的翅膀》。

　　請欣賞由李艷萍老師帶來的女聲獨唱《隱形的翅膀》。

　　19、《彩虹的約定》 甲;六一的歌聲這樣的動聽，

　　乙：六一的舞蹈這樣的優美，

　　甲：六一的聚會這樣的歡騰!

　　合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

　　甲：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　乙：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　甲：我們就是我們，熱情在心中驕傲的燃燒!

　　甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　合：明年的“六一”讓我們相聚在這里!

　　甲：小朋友們——再見——20xx年欒川縣中等職業學校附屬幼兒園“放飛夢想，擁抱明天”慶“六 一”主場文藝演出到此結束。

　　乙：祝各位領導各位來賓各位老師工作順利、再創輝煌!

　　甲：祝小朋友們節日快樂、茁壯成長!

　　乙：朋友們，再見——

　　合：明年的“六一”，再相邀——

2024年六一主持詞 篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!

　　乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!

　　丙：感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!

　　(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!

　　甲：下面我宣布里仁中心小學2019年六一文藝演出現在開始!

　　1.詩朗誦《六一的歌》

　　甲：“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝自己的節日……”，這是六一的歡歌，就讓我們一起聆聽小朋友們用那稚嫩的聲音朗誦《六一的歌》吧!

　　2.舞蹈《花喜鵲》栗園幼兒園

　　乙：同學們，今天是我們盼望已久的日子——六一，在這個陽光燦爛的美好時刻，連花喜鵲都趕忙來向我們報喜呢!你瞧，他們穿著盛裝來了!下面請欣賞栗園幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《花喜鵲》，表演者：李楊等

　　3.舞蹈《我們的生活多么幸福》正桂幼兒園

　　丙：祖國的哺育就象陽光普照我們的心靈，老師的哺育就像雨露滋潤了我們的心田，我們的生活無憂無慮、幸福無比!請欣賞正桂幼兒園為我們帶來的舞蹈《我們的生活多么幸福》。表演者：

　　4舞《金色童年》順心幼兒園

　　甲：你知道嗎?近幾年來，我們國家西部大開發投入了大量的人力、物力、資力，如今藏族人民也過上了幸福安康的好日子。

　　乙：是的!最值得驕傲的是修建了史上最長，海拔最高的青藏鐵路。

　　甲：沒錯，我們管它叫做“天路”。同學們，藏漢人民是一家，順心幼兒園的小朋友們為大家跳一段歡快的藏族舞《金色童年》來獻上他們最真摯的祝福!請欣賞。

　　5.勁舞《向前沖》小太陽幼兒園

　　丙：天真爛漫、活潑可愛是小朋友們的天性，每天快樂無憂，渾身總有使不完的勁!這不，小太陽幼兒園的小朋友們要為大家跳一段勁舞。請欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：鐘原、李雪貝等。

　　6.舞蹈《紅星歌》開心幼兒園

　　甲：江西是個好地方，更是革命之地。因此江西，特別是贛州具有“紅色搖籃”之稱，我們在這片紅色土地上成長起來的革命后代不能忘記歷史，應該將紅色精神代代相傳。下面請欣賞開心幼兒園帶來的舞蹈《紅星歌》，表演者：鐘潤笛、鐘文婷等。

　　7.舞蹈《歡慶歌舞》育苗幼兒園

　　乙：今天是六一節，我們應該熱熱鬧鬧地過才對，是不是?那我們就來欣賞一個大型歌舞表演，好不好?有請育苗幼兒園的小朋友為大家表演舞蹈《歡慶歌舞》請欣賞。

　　8.《環保時裝秀》才子幼兒園

　　丙：如今，我們的生活物質水平是比以前提高了許多，可環境卻遭到了嚴重的破壞，因此現在處處都提倡環保，環保的方式多種多樣，環保的商品層出不窮，那

　　環保服裝會是什么樣的呢?一起來欣賞才子幼兒園的小朋友為大家展示一下環保時裝吧?

　　9.傣族獨舞《有一個美麗的地方》四(1)班

　　甲：孔雀、麗江、西雙版納、香格里拉、瀘沽湖畔……這些似乎已經成為彩云之南——云南的象征。在這個令人神往的美麗之地，有一個能歌善舞的民族——傣族，他們的舞姿曼妙輕盈……還等什么呢?一起來欣賞四(1)班廖雨釗同學為大家帶來的傣族舞《有一個美麗的地方》。

　　10.音樂劇《兔子》二(2)班

　　丙：同學們，你們知道今年是什么年嗎?(豬年)對，二(2)班的小朋友們要為大家表演音樂劇《兔子》，一定很有趣!一起來欣賞吧。

　　11.舞蹈《小草》正桂幼兒園

　　乙：小時候很喜歡唱《小草》這首歌，因為它不但旋律優美，還表現了小草堅韌不拔的精神，今天就讓我們伴隨它悠揚的旋律來欣賞正桂小學的同學們為大家帶來的舞蹈《小草》吧!

　　12.舞蹈《神奇》六(1)六(3)

　　丙：接下來你將欣賞到的是六(1)、六(3)班的“舞神”聯合表演的舞蹈《神奇》，我想一定是精彩紛呈!讓我們以最熱烈的掌聲請出她們!

　　13.舞蹈《我最棒》一(1)一(3)二(1)

　　乙：我們常說：人一定自信，有了自信事情就成功了一半，自信的人總是相信自己是最棒的，就像一、二年級的小朋友一樣。下面請欣賞一(1)一(3)二(1)聯合表演的舞蹈《我最棒》。表演者：鐘姝瑩、羅錦等。

　　14.熱舞《Nobody》五(2)班

　　甲：韓國歌曲《Nobody》紅遍全球，特別是那幾個經典舞蹈動作受到眾多人的追捧、模仿，你別不信，五(2)班的幾個舞蹈愛好者就模仿的惟妙惟肖。讓我們一起來欣賞一下熱舞《Nobody》。表演者：李琰、劉晶等

　　15.筷板《子弟兵學雷鋒》三(1)班

　　乙：大家一定還記得去年六一時三(1)班表演的節目《雙簧》嗎?太精彩了!都讓大家笑得前仰后合，至今記憶猶新，今年的三(1)班的袁翔云同學為大家帶來的更新鮮的節目——山東筷板《子弟兵學雷鋒》。請欣賞。

　　16.舞蹈《笑哈哈》一(2)班

　　乙：人們常說：“人逢喜事精神爽!”在今天這個美好的日子，同學們個個都喜笑顏開，那就讓我們繼續保持燦爛的笑容來分享一(2)班的小朋友們帶來的舞蹈《笑哈哈》吧。請欣賞舞蹈《笑哈哈》。

　　17.舞蹈《我和小鳥拉勾勾》四(2)班

　　甲：它們是大自然的小小歌唱家，它們是飛舞在天空中的小精靈，它們就是我們人類的好朋友——小鳥，讓我們一起和小鳥拉勾勾，一百年不許變。請欣賞四(2)班的舞蹈《我和小鳥拉勾勾》表演者：華邦茜、鐘莉雯等。

　　18.獨唱《我相信》六(1)班

　　乙：年輕是活力的象征，年輕是夢想的搖籃，年輕是歡快的歌聲，沒有束縛，沒有憂慮，只有夢想，只有希望，我相信年輕沒有極限，我相信我就是我。請欣賞男聲獨唱《我相信》。演唱者：六(1)班鐘明晉

　　19.詩朗誦《感恩校園，感恩老師》六(2)班

　　甲：再過一個月，六年級的同學就要離開可愛的校園了，他們曾在這健康茁壯地成長，離別之際他們有許多話想對親愛的母校、敬愛的老師說。千言萬語都化作一首奇麗的小詩《感恩校園，感恩老師》，讓我們也懷著一顆感恩的心來欣賞六(2)班的詩朗誦《感恩校園，感恩老師》吧!

　　20.舞蹈《貓和老鼠》三(2)班

　　丙：我們常常用老鼠見了貓似的形容膽小鬼，可一大群老鼠遇上了一只狡猾的貓將會上演一出什么樣的好戲呢?讓我們跟隨三(2)班的一群小老鼠們表演的舞蹈《貓和老鼠》中尋找答案吧!

　　21.印度舞《西土情韻》五(1)班

　　甲：印度新娘的頭紗、印度女子額上的美人痣……這些標志性的特征是我們心中美麗的#from本文來自第一范文網，全國最大的高考資源網end#代言詞，“耳聽為虛，眼見為實”，大家一定拭目以待了，那就把這些美麗的裝束都戴在五(1)班舞者的身上，讓他們為我們盡情的舞蹈吧!請欣賞印度舞《西土情韻》，表演者：廖舒琳、鄭潔等

　　22.《創意時裝秀》一(1)一(3)二(1)

　　乙：前面我們欣賞了環保時裝秀，那絢麗多彩的時裝真是讓我們目不暇接，接下來的還是一段時裝秀，不過是創意時裝秀了，顧名思義，應該會給大家一個全新的視覺盛宴。請欣賞一(1)一(3)二(1)班的葉童、李菲等小朋友表演《時裝秀》。

　　23.小品《嘻哈》六(1)班

　　丙：接下來請欣賞小品《嘻哈》，表演者：廖蝶、李湘等

　　乙：24.同學們，你們知道嗎?今天我們現場來了兩位吹牛專家，想聽聽他們都吹了些什么嗎?請欣賞相聲《吹牛》。表演者：鐘文斌、羅圓圓。

　　甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠。

　　乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃。

　　丙：六月，是我們童年最溫馨的夢鄉。

　　乙：六月，是我們成長歲月里最美麗的記憶。

　　合：這夢幻般的世界，都來自精彩六月的孕育，來自六月的成長!

　　：鮮艷的紅領巾在我們胸前飄揚，

　　甲：星星火炬把我們的前程照亮，

　　乙：我們是祖國未來的建設者。

　　丙：今天，儲備知識，積蓄能量，

　　合：明天，萬里長空，任我翱翔!我們在陽光下快樂成長!

　　甲：養育我的沃土，照耀我的太陽。

　　乙：今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

　　丙：里仁中心小學2019年慶六一“文藝演出——(合)到此結束!

2024年六一主持詞 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

　　女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　男：六月，是童年的搖籃

　　女：六月，是童年的夢鄉

　　合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢

　　女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

　　男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹大地

　　女：我們在這里歡慶自己的節日

　　男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激

　　女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師

　　男：是您們賦予我們博擊長空的力量

　　女：是您們給予我們戰勝困難的勇氣

　　男：我們正在奮發、努力

　　合：今天我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節

　　女：六一兒童節來了，小朋友們的心情咋樣呢？

　　男：當然是倍兒爽啦，下面有請三年級的小朋友們帶來的舞蹈《倍兒爽》。請一年級的《驕傲的小公雞》做準備

　　男：六一兒童節到了，連小動物們也特別高興，瞧，那一群小公雞也來湊熱鬧了，下面是一年級的小朋友為大家帶來的舞蹈《驕傲的小公雞》。請二年級的《春曉》做準備

　　女：夏天悄悄來臨了，但春天的景色大家還記憶猶新吧，讓我們一起來回顧一下春天的感受，下面是一年級的小朋友為大家帶來的舞蹈《春曉》。請五年級的《光輝歲月》做準備

　　男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請五年級的同學帶來的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。

　　女：大海是寬廣的，在海邊玩耍也是很開心的，有請一年級的男孩子們為大家帶來舞蹈《踏浪》。請四年級的《外星寶貝》做準備

　　男：聽說地球的孩子們都在過節，外星的孩子們也要來露一手啦，瞧，四年級的《外星寶貝》來啦。請五年級的《快樂爵士》做準備

　　女：外星孩子走了，地球上又來了一群快樂爵士，請欣賞五年級的同學們為大家帶來的2舞蹈《快樂爵士》。請六年級的《校園清晨》做準備

　　男：我們每天在校園中度過充實的一天，那校園的早晨是什么樣的呢？請欣賞六年級的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《校園清晨》。請三年級的《快樂舞曲》做準備

　　女：“六一”是快樂的，我們一定要將快樂進行到底，下面是三年級的小朋友們帶來的舞蹈《快樂舞曲》。請四年級的《爸爸去哪兒》做準備

　　女：你知道20__年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎？

　　男：我當然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄

　　女：下面有請四年級的同學們為大家帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。請二年級的《憫農》做準備

　　夏天來了，農民伯伯又該忙了，我們都是農民的子女，一定要懂得體諒農民哦，下面有請二年級的全班同學為大家帶來的合唱《憫農》。

　　結尾：

　　男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊

　　女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過

　　合：同學們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅信——明天會更好！再見！

2024年六一主持詞 篇7

　　(震)一歲一個音符，一年一級臺階，

　　(響)多么歡樂的童年，多么快樂的節日，

　　(樂)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路妙舞歡歌,留下無限美好的回憶。

　　(彤)進校園我們是含苞的花蕾，

　　(雅)出母校我們是鮮艷的花朵，

　　(宇)今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。

　　(雅)放飛我們的希望吧，我們堅信——

　　(合)明天會更好!

　　(樂)萬莊小學慶六〃一文藝匯演到此結束，感謝各位領導和家長的光臨。

　　(雅)希望大家一如既往地關心我們的成長，支持學校的工作。

　　(合)祝愿所有的小朋友們，節日快樂!明年六〃一再見!(揮手)

2024年六一主持詞 篇8

　　茗：動聽的歌謠唱起來

　　婷：優美的舞姿扭起來

　　茗：心里的話兒說出來

　　婷：讓我們的雙手拉起來

　　合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！

　　茗：我是主持人

　　婷：我是主持人孫

　　合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

　　茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子

　　婷：這是一個飽含未來與希望的日子

　　合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！xx幼兒園六一文藝匯演現在開始！

　　茗：，你看過桃花嗎？

　　婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！

　　茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。

　　婷：請欣賞女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎！

　　婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

　　茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞xx班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

　　茗：，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？

　　婷：那是小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。

　　婷：，你看過電視《哆唻A夢》嗎？

　　茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

　　婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小朋友來了。

　　茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，，你知道這是誰嗎？

　　婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？

　　茗：因為下面xx班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。

　　婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”

　　茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們xx班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

　　茗：，你知道世界上最厲害的武術是什么？

　　婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請xx班的男生隆重登場！

　　婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。

　　茗：可不，xx班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。

　　茗：，你會走貓步嗎？

　　婷：時裝表演呀，我會（表演走臺）

　　茗：瞧你美得，人家xx班的小朋友可是經過專業訓練的，咱們看看去。

　　婷：，你最崇拜誰？

　　茗：這我倒沒想過。

　　婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！

　　茗：，你會拉小提琴嗎？

　　婷：不會，我只學過鋼琴。

　　茗：我也是，今天xx班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧！

　　婷：，你玩過電腦嗎？有QQ號碼嗎？

　　茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。

　　婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。

　　茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

　　婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞xx班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。

　　婷：這是一個快樂的日子，

　　茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨xx班男生跳起來。

　　茗：，你會追星嗎？

　　婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！

　　茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請xx班的女生。

　　婷：，你會唱英文歌曲嗎？

　　茗：《祝你生日快樂》我會。（唱）

　　婷：呵呵，這誰不會，人家xx班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎！

　　茗：，你覺得今天誰最帥？

　　婷：當然是我們xx班的男生了。

　　茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！

　　婷：，紅綢會跳舞嗎？

　　茗：你在說童話吧？

　　婷：不，真的，你瞧，xx班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。

　　茗：雖然，我們的話語還很稚嫩！

　　婷：雖然，我們的表情還不夠生動！

　　茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優美！

　　婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！

　　合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長！xx幼兒園xx年六一文藝匯演到此結束！再見！

2024年六一主持詞 篇9

　　女：聽，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，

　　男：看，歡慶的節拍已和笑語一起飛揚———

　　女：首先請欣賞由五年級同學帶來的開場舞蹈《歡慶鼓娃》。

　　男：歡慶的鼓聲把我們的激情點燃，相信接下來的節目會更加精彩。誰說女子不如男?巾幗不讓須眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢?接下來請大家欣賞由顧等同學帶來的經典詩文朗誦《木蘭詩》。

　　女：送走英姿颯爽的花木蘭，一群相親相愛的好朋友走來了。她們拍著手，唱著歌，一起慶祝歡樂的節日。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。

　　男：這群好朋友是多么的快樂啊。快樂是歌，快樂是舞，快樂的歌兒唱不完，快樂是我們的理想和追求。不信，你來聽聽。請欣賞獨唱《我是快樂的小金蟬》，表演者：五(2)班黃同學。

　　女：真是人靚歌也甜，謝謝黃同學為我們帶來動聽的歌聲。我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，我們愛勞動，我們愛學習，我們充滿朝氣和活力。請欣賞由學校舞蹈隊帶來的舞蹈《天天向上》。

　　男：真是一群朝氣蓬勃、努力學習的好孩子。近年來，由于人類不夠珍惜，人為地破壞環境，使我們可愛的家園面目全非，保護環境已成為當今社會的頭等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保護環境，人人有責。請欣賞音樂情景劇《一個小村莊的故事》。

　　女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領略踢踏舞的風采吧。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《歡樂童年》。

　　男：我們學校的同學果然能歌善舞，人才濟濟。六(2)班的陸同學就是一個全面發展的優秀學生，她從小練習電子琴，多次參加各級各類比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來肖邦的《f小調練習曲》。

　　女：行云流水般的琴聲令我們陶醉，此時此刻我真想化作一個個音符，飄進每個人的心田，只可惜這只能是一個夢想而已。其實我們每個人都有自己的夢想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來。每個孩子都應該被寵愛，他們是祖國的未來。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。

　　男：感謝林老師和她的學生帶來的精彩表演。風調雨順，國泰民安，今年又是一個豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一群拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收匯集在一起，傾述心中的喜悅。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個豐收年》。

　　女：分享著豐收的喜悅，我們感動無比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛，我們是幸福的，吃著美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動幸福，就一起來歌唱吧!有請王同學帶來歌曲《幸福的孩子愛唱歌》。

　　男：六十三年光輝歷程，

　　女：六十三載風雨滄桑，

　　男：無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸。

　　女：不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國母親對我們的撫養。

　　合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。

　　男：請聽六年級師生為祖國獻上的祝福—《我們愛你啊，祖國》。

　　女：聲聲祝福，愛國之情在心中激蕩，祖國母親，我們愛你!辛勤教導我們的老師又何嘗不像我們的母親呢?同學們，你們知道嗎?咱們的老師不光是課講得好，舞姿也是頂呱呱的呢，不信你們瞧，她們來了—請欣賞舞蹈《呼喚綠蔭》。

　　男：一曲舞蹈展現出我們老師多才多藝的一面。其實我們的老師不僅舞跳得好，歌聲也很動聽。有請陸桂珍老師帶來歌曲。

　　女：(唱)春天在哪里呀?春天在哪里呀?……

　　女：(唱)我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽。……

　　男：相信這些熟悉的旋律都給大家的童年帶來了許多快樂，那就讓我們一起跟隨著音樂盡情地唱、歡快地舞吧!請欣賞一組兒歌聯唱。

2024年六一主持詞 篇10

　　童年，一個人生最美好的階段，純真，歡樂，無憂無慮。

　　下面是由為您提供的慶六一兒童節主持詞開場白2篇。

　　開場白一：

　　童年童年

　　記憶里永遠的童年

　　常常在我的夢里展現

　　它美麗也溫馨

　　它純潔

　　也快樂

　　這個屬于我們的節日，六一國際兒童節，又來到了我們的身邊

　　在這里，祝愿小朋友們節日快樂!

　　慶祝 六一 國際兒童節文藝表演，現在開始

　　六一的鮮花絢麗多彩

　　六一的陽光燦爛奪目

　　在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

2024年六一主持詞 篇11

　　尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的老師，小朋友們;

　　大家上午好。

　　(今天是，六一國際兒童節，在這里我謹代表大通幼兒園全體教師祝小朋友們節日快樂。)

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　六月，是一支幸福的歌。

　　小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—— “六一”兒童節!

　　(下面有請幼兒園沙園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福。大家歡迎) (謝謝園長媽媽帶給我們的鼓勵祝福。)

　　現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福，共同慶祝我們的節日。大通幼兒園慶六一文藝演出——現在開始。

　　1、有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，有一種舞蹈，它能和椅子做游戲。請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的《椅子舞》——掌聲有請。

　　2、夏天到了，池塘里鋪滿了大大的荷葉，荷葉下小魚小蝦在做游戲，荷葉下蟈蟈正在唱歌，多有趣啊。請欣賞大班經典誦讀《真想變成大大的荷葉》

　　3、幼兒園的節目真精彩，連小動物們也來湊熱鬧了，接下來，請欣賞小班弟弟們帶來的《小狗乖乖》——請欣賞!

　　4、謝謝孩子們的表演，在老師和爸爸媽媽眼中，你們一直都是最棒的小乖乖。是你們將可愛演繹到了極致，給我們的生活每天都帶來不一樣的精彩。接下來請欣賞由大一班帶來的舞蹈《可愛頌》

　　5、我們童年的搖籃，我們童年的夢鄉，我們要用最美的舞蹈和最甜的歌聲為我們的節日增光添彩。請欣賞大二班《歌舞串燒》

　　6、對于小朋友來說，每天都是開心、快樂的，起床也是一件讓人高興的事兒。請欣賞由小班帶來的歌表演《快樂起床歌》。

　　7、我們小朋友都是能歌善舞的孩子。今天還有一群孩子，他們把好聽的唐詩編在了歌舞里，讓我們一起來聽聽吧。請欣賞中二班帶來的表演《唐詩聯唱》

　　8、孩子們，你們喜歡看動畫片嗎?動畫是孩子們最喜歡的電視節目，動畫陪伴我們快樂成長。今天，在這個快樂的日子里，孩子們扮演成動畫角色，來演繹他們心目中的動畫作品。請欣賞動畫歌曲大串燒《保衛森林》。表演者：施曉、徐杉杉等。 結束語：

　　讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿，

　　用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，

　　去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　大通幼兒園慶六一文藝演出到此結束，小朋友們，讓我們明年六一再見!

2024年六一主持詞 篇12

　　雷： 尊敬的各位領導、各位來賓

　　張： 親愛的老師們、同學們：

　　合： 大家好！

　　雷： 告別繁花似錦的五月

　　張： 走進陽光燦爛的六月

　　男生：我們的心像怒放的花朵！

　　女生：我們的心像歡樂的海洋！

　　雷： 六一兒童節是我們共同期盼的節日，在孩子色彩繽紛的夢里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。

　　張： 在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。

　　男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。

　　雷： 在這個歡樂美好的日子里，我們沐浴著雨露陽光。

　　張： 共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節。

　　男生：為了我們的健康成長，各級領導高度關懷，無數老師默默奉獻。 女生：我們的父母更是含辛茹苦，日夜操勞，為我們撐起寬廣的藍天。 張：今天，很多可親可敬的人們也在百忙中抽出時間，帶著殷切的希望來到我們中間，和我們共慶佳節。他們是——

　　讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

　　張： 六一是一個閃爍童心、充滿關愛的日子。

　　雷： 六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。

　　女生： 我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。

　　男生： 我們要激情舞蹈，舞姿讓無限的快樂開始啟航。

　　張： 剛才三（1）班的舞蹈《紅紅火火》為我們拉開了演出的序幕，謝謝他們熱情奔放的表演，接下來請欣賞第一篇章《純真童心 快樂啟航》，為我們帶來精彩演出的有——

　　雷： 五（3）班的舞蹈《在陽光下成長》。

　　張： 二（4）班的舞蹈《我心中有個夢想》

　　女生： 一（5）班的心靈對白《我想畫個太陽》

　　男生： 一（2）班的舞蹈《飛》

　　師合：有請他們！

　　第二篇章 《溫暖校園 成長天堂》

　　雷： 是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識的海洋徜徉。張： 是哪里，洋溢著摯愛的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。 生合： 是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！

　　女生： 課堂上，我們全神貫注，智慧激蕩。

　　男生： 運動場上，我們拼搏進取，活力綻放。

　　雷： 我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學樓，現代化的設施，讓校園成為孩子求知的天堂。

　　張： 不變的，是愛崗敬業的園丁，是無私奉獻的師長，在校園的每一個角落，都有著他們無比關懷的目光。

　　雷： 下面請欣賞第二篇章《溫暖校園 成長天堂》，為我們獻上精彩演出的有——

　　張： 三（2）班的舞蹈《童語擷趣》

　　女生： 三（4）班的舞蹈《舉手發言》

　　男生： 四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》

　　張： 二（5）班的舞蹈《讓書包飛》

　　雷： 五（5）班的舞蹈《放學了》

　　合： 歡迎他們！

　　第三篇章 《七彩童年 個性飛揚》

　　雷： 赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，畫不盡童年多彩的生活。 張： 活潑的旋律，動人的舞姿，表達不完童年無限的歡樂。

　　男生： 讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險奇妙的宇宙。

　　女生： 讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽花開的聲音。

　　雷： 是啊，親愛的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會重樣。

　　張： 是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長。

　　雷： 下面請欣賞第三篇章《七彩童年 個性飛揚》，為我們帶來激情演出的有——

　　女生：二（3）班的舞蹈《中國娃娃》

　　男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》

　　張： 四（3）班的情景劇《勞動最光榮》

　　雷： 二（1）班的《環保時裝秀》

　　女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》

　　男生：二（4）班的'舞蹈《小小軍營男子漢》

　　張：有請他們！

　　第四篇章 《律動童年 暢想希望》

　　男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！

　　女生：這是多么歡樂的日子啊，笑容在我們臉上綻放。

　　雷：唱起來吧，唱出童年純真的模樣。

　　張：跳起來吧，跳出童年無盡的希望。

　　男生：聽，你能聽到，跳躍的音符在人們心間流淌。

　　女生：看，你能看到，舞動的身影如鮮花遍地開放。

　　張: 下面請欣賞第四篇章《律動童年 暢想希望》，為我們帶來精彩表演的有——

　　雷：一（4）班的時裝秀《森林狂想曲》

　　女生：五（4）班的音樂劇《貓鼠之夜》

　　男生：三(2)班的舞蹈《歡樂的跳吧》

　　張：四(2)班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》

　　雷：五(1)班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》

　　女生：五(2)班的三句半《快快樂樂慶六一》

　　男生：四(1)班的舞蹈《時刻準備著》

　　張 ；歡迎他們！

　　第五篇章 《告別童年 感恩師長》

　　雷：有這樣一群孩子，在歡慶節日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因為，童年的腳步，已越來越匆忙。

　　張：還是這一群孩子，在歡歌笑語的舞臺上，要把感恩的心聲唱響，那是因為，童年的生活，將走上新的方向。

　　男生：那是六年級的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標揚帆遠航。

　　女生：曾經的稚嫩臉龐，已變得自信而堅強。美好的人生，將在他們的手中開創。

　　雷：祝福你們，親愛的同學們，在你們前行的身影后，永遠都有我們無比關切的目光！

　　張：感謝你們，親愛的同學們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！

　　雷：下面請欣賞第五篇章《告別童年 感恩師長》，為我們帶來真情告白的有——

　　女生：六(1)班的詩朗誦《感恩母校 放飛夢想》

　　男生：六(4)班的大合唱《勸學歌》

　　張： 六(3)(班的詩朗誦《留守兒童之歌》

　　雷： 六(2)班的詩朗誦《師生情》

　　張： 六(5)班的表演唱《感恩的心》

　　合： 有請他們！

2024年六一主持詞 篇13

　　（一）

　　女：六月的鮮花，爭奇斗艷；

　　男：六月的陽光，分外妖嬈；

　　女：六月的街道，灑滿綠蔭，

　　男：六月的節日，溢滿歡笑。

　　女：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓，

　　男：親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　女：伴著花的芳香，

　　男：踏著歌的節拍，

　　女：我們迎來了六月的時光，

　　男：走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！

　　男：在這特別的日子里，我們全校師生歡聚一起，

　　舉行慶“六一”活動。

　　合：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！

　　女：禮畢，請坐。

　　（二）

　　男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學的獻詞——

　　（三）

　　女：校園是沃土，我們就是小樹；

　　男：師愛是陽光，我們就是花朵。

　　女：有了沃土的滋養，我們一天天長大；

　　男：有了陽光的恩澤，我們才能結果開花；

　　合：請校領導宣讀受表彰同學名單，并頒獎。

　　（四）

　　女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！

　　（五）

　　男：我們的節日在一片感恩聲中到來，

　　女：傳統文化給我們帶來吉祥和安康；

　　女：我們是古圣先賢的子孫，

　　男：學習弟子規，傳承圣賢的文化。

　　合：XX縣XX小學“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現在開始——

　　（領誦主持人上場）

　　甲：《弟子規》之“總敘”

　　乙：由一年級同學齊誦。

　　甲：《弟子規》之“入則孝”

　　乙：朗誦，六年級全體同學。

　　甲：《弟子規》之“出則弟”

　　乙：由二年級同學朗誦

　　甲：《弟子規》之“謹”

　　乙：朗誦，五年級全體同學。

　　甲：《弟子規》之“信”

　　乙：由四年級同學朗誦。

　　甲：《弟子規》之“泛愛眾”

　　乙：朗誦，三年級全體同學。

　　甲：《弟子規》之“親仁”

　　乙：由一年級同學朗誦

　　甲、乙：《弟子規》之“余力學文”

　　甲：不力行，但學文。長浮華，成何人。

　　乙：但力行，不學文。任己見，昧理真。（后面內容略）

　　（六）主持人上臺

　　女：人有善愿，生的才充實，

　　男：人會感恩，活的才快樂。

　　女：弘揚傳統美德，做有道德的人。

　　男：誦讀傳統經典，書香浸潤人生。

　　合：讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從一點一滴做起

　　男：仁愛常駐你我心間，

　　女：善孝常行我們身邊。

　　男：千人誦讀，到此結束；

　　女：身體力行，任重道遠！

　　合：讓我們攜手共進，迎接更加燦爛的明天！

　　請各年級分班集結，按路隊回本班教室。謝謝大家！

　　XX縣XX小學

　　20xx。5。24

2024年六一主持詞 篇14

　　甲：尊敬的、老師、同學們

　　合：大家好

　　甲：伴著花的芬芳

　　乙：踏著歌的節拍

　　甲：我們迎來了六月的時光

　　乙：我們的心像怒放的花朵

　　甲：蕩起一片歡樂的海洋

　　乙：我們懷著激動的心情迎來了我們自己的節日

　　合：六一國際兒童節

　　甲：下面首先請我們的x校長致節日賀詞

　　乙：甘泉寺小學慶六藝聯歡會現在開始

　　甲：第一個節目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊

　　乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。

　　甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。

　　乙：女生獨唱《小瓜棚》，演唱者三一班xx同學。伴舞：。

　　甲：請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班，伴舞：五二班

　　乙：女生獨唱《最炫民族風》，由六二班演唱。

　　甲：六年級快畢業了，我愛我的母校，我愛我的老師

　　乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的培養，下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。

　　甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。

　　乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班等演唱。

　　甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班表演。

　　乙：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》，由六一班表演隊表演，伴唱，王老師。

　　甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班兩位同學。

　　乙：多么動聽的歌聲、多么優美的'舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班表演。

　　甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班表演。

　　乙：我們菏澤是全國有名的武術之鄉，接下來請欣賞歌曲《功夫》，由四年級歌唱隊演唱。

　　甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。

　　乙：女生小合唱《國家》由五一班演唱

　　甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學表演。

　　乙：請欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊演唱，領唱xx同學。

　　甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級同學表演

　　乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班表演。

　　甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。

　　乙：小品《戲說西游記》，由六二班等八位同學表演。

　　甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班等四位同學表演。

　　乙：小品《考零分》，由五、二班等表演。

　　甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領隊碗。

　　乙：請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班表演。

　　甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽

　　甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝

　　乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

　　甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　合：共同描繪甘泉寺小學美麗的明天。聯歡會到處結束，謝謝大家！

2024年六一主持詞 篇15

　　開頭：

　　男：敬愛的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：美麗的鮮花匯成歡樂的海洋，

　　女：雄壯的鼓號奏響希望的樂章。

　　男：快樂的節日帶來無盡的喜悅，

　　女：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

　　男：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，

　　女：在這歡樂的日子里，我們同祝愿大家

　　合：節日快樂

　　男：為了歡慶六一兒童節，我們學校的同學們做了精心的準備，

　　女：同學們在老師的.輔導下，排練了好多有趣的節目

　　男：現在，就讓我們一起，在這陽光明媚的日子里

　　女：在這活潑的旋律中，放聲高歌，

　　合：盡情歡唱。

　　結尾：

　　男：有一首詩，夸我們是新世紀的雛鷹

　　女：有一首歌，贊我們是祖國的春天

　　男：有一場夢，說的是少強則中國強

　　女：有一個偉人，把我們比作初生的太陽

　　男：新世紀的太陽正照耀我們前進

　　女：新世紀的鮮花正伴隨我們同行

　　男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　男：我們的心和時代的脈搏一起跳動

　　女：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　男：我們將用行動來證明

　　合：我們能做得更好！

2024年六一主持詞 篇16

　　男1：敬愛的老師，

　　女1：親愛的同學：

　　合：大家上午好！

　　男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

　　女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。

　　男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，

　　女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

　　男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，

　　女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，

　　男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，

　　男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，

　　合：祝福老師們工作順利，身心健康！

　　祝福同學們六一快樂，茁壯成長！

　　男1：20xx年xx小學慶六一文藝匯演

　　女1：現在開始！

　　節目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》

　　男2：請欣賞第一個節目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！

　　節目02：一（一）電子琴獨奏。

　　女2：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！

　　節目03：二（二）經典戲曲串燒。

　　男1：豫劇是河南的家鄉戲，請欣賞二年級二班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！

　　節目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。

　　女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

　　節目05：五一電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

　　男2：請欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！

　　節目06：六年級詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。

　　女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞六年級帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

　　節目07：舞蹈隊《拉丁舞》。

　　男1：下面掌聲有請，舞蹈隊給我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

　　節目08：三（2）詩朗誦《六一的太陽》。

　　女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級二班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

　　節目09：六年級小品《新孟母三遷》。

　　男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞六年級帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！

　　節目10：三（一）拉丁舞。

　　女1：掌聲有請三年級一班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！

　　節目11：校隊歌曲《鄉間的小路》。

　　男1：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞合唱隊表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

　　節目：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。

　　女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！

　　節目13：四（2）話劇《妙乎回春》。

　　男1：請欣賞四年級二班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！

　　節目14：合唱隊《陽光總在風雨后》。

　　女1：請欣賞合唱隊表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！

　　節目15：五（2）雙簧《慶六一》。

　　男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。

　　節目16：五（1）小品《打針》。

　　女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。

　　節目17：校隊舞蹈《嘿，加油》。

　　男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞《嘿，加油》。

　　男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

　　女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，

　　男2：敬愛的老師，親愛的同學，

　　女2：讓我們心手相連，奮勇直前，

　　合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

　　男1：xx小學慶六一文藝匯演至此結束，

　　女1：讓我們明年六一再見！

2024年六一主持詞 篇17

　　童年是一首快樂的童謠；

　　童年是一朵鮮艷的`花；

　　讓我們盡情歌唱，唱出心中的喜悅！

　　讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！

　　昆明理工大學新迎校區幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結束。

2024年六一主持詞 篇18

　　尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家上午好!

　　彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的日子——“六一”國際兒童節。這是孩子們的節日，也是我們家長和老師的節日。

　　在這里，我謹代表蓓蕾幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂，家庭幸福!

　　孩子的快樂和幸福，是我們老師的期望，更是爸爸媽媽的期望。 今天，我們空殼樹鄉蓓蕾幼兒園將是孩子們的樂園。在這快樂的日子里，我們跳舞，我們歡歌。我們要讓歡快的歌舞，蕩起一片歡樂的海洋。

　　今天，我們的小朋友，要用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 今天，我們在這里要讓孩子在成長之路上又邁出堅實的一步。 下面，我宣布，蓓蕾幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

　　小朋友是爸爸的寶貝，是媽媽的心肝，更是祖國的好兒郎。好男兒當自強，好男兒志在四方。下面，請欣賞由 班帶來的《好兒郎》。爸爸你別看我小，我會唱歌和舞蹈;媽媽你別說我小，我的小心思，你也許也不知道。親愛的爸爸媽媽，雖然我們年紀小，很多話兒我想讓您知道，下面，請欣賞由 班帶來的《爸爸媽媽聽我說》。

　　他們都說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔，你在哪里?小朋友們，你們知道嗎，雷鋒就在我們身邊。請欣賞由 班帶來的《學習雷鋒》。

　　“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，咱們一起來做運動„„”我們愛蹦也愛跳，我們就愛 班帶來的《我愛蹦蹦跳》。

　　“兩只老虎兩只老虎，跑得快跑得快，一只沒有眼睛一只沒有尾巴，真奇怪真奇怪!”兩只老虎到底奇不奇怪呢，請欣賞由 班帶來的《兩只老虎》。

　　“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果，你不要像無尾熊纏著我，我還不想和你做朋友„„我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的女生;我是女生，奇怪的女生;我是女生，你不懂女生”其實呀，老師也不懂這幫古靈精怪的女生，請看，她們來了，有請 班帶來的《我是女生》。

　　男生們都喜歡唱“對面的女孩看過來，看過來，看過來，這里的表演很精彩，請不要假裝不理不睬”。今天，有一群女生的表演也非常精彩，她們希望所有的男孩都看過來。她們的表演確實很精彩，不信你看，由 班帶來《對面的男孩看過來》。

　　雖然我們年紀小，我們的能量不得了，因為我們不怕被打倒，這就是我們驕傲，我們的自豪。請欣賞由 班帶來《向前沖》。

　　Darling你不懂，Darling我也不懂，看完了《Darling》，也許你會懂我也會懂，那么，就請你我認真欣賞由 班為我們帶來《Darling》。

　　我有一雙小小手，左手和右手;用好了這雙小小手，什么事兒都不用愁。下面，有請 班為我們帶來《左手右手》。

　　有一個美麗的農莊，那里住著很多可愛的小動物，可是有一天，一群小雞卻突然大喊大叫起來，這到底是為什么呢?請欣賞 班帶來《小雞小雞》。

　　„„當我們踏進這個世界，相信你會看到，我們要搖滾不停歇。請欣賞由 班帶來的兒童搖滾《We well rock you》。

　　我有我的愿望，我有我的夢想，未來還很遙遠，我的夢想卻就在

　　眼前。請欣賞由帶來《嗨，我的夢》。

　　靈巧的雙手，會很乖;聰明的腦袋，轉得快。我們是有禮貌的新一代。在我們的小天地，我要講文明懂禮儀，展示我的可愛與活力。有請 班帶來《禮儀操》。

　　音樂響起來，誰說我們不乖?掌聲響起來，誰說我們不乖?我們天生善良又可愛，處處都有我們的精彩。我們都很乖，竟然有人還問誰不乖，你說乖不乖?請欣賞由——班帶來的《誰不乖》

　　小朋友們好古怪，小朋友們好可愛，小朋友的熱情說來他就來，有請--班帶來的《爽歪歪》。

　　向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達;向快樂出發，別害怕，幸福就像天邊燦爛的晚霞，一起來吧。一起來欣賞 班為我們帶來的《向快樂出發》。

　　天天和小朋友們一起，和你們一起唱一起跳，我們幼兒園的老師們也年輕了不少，因為你們快樂她們就快樂，你們成長她們也成長，是你們給了她們快樂和幸福。最后，請欣賞由老師帶來的《青春舞步》。

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

　　蓓蕾幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

　　謝謝!

2024年六一主持詞 篇19

　　合：尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：

　　合：大家上午好!

　　男：送去五月的芬芳

　　女：迎來六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　合：在這個特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們

　　合：六一兒童節快樂!

　　男：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　女：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　師：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們準備了好多有趣的節目。

　　男：下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節日的祝福!

　　女1：英語是我園的一大特色，下面請欣賞畢業班英語現場表演。

　　女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點掌聲鼓勵一下吧， 下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。

　　男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...

　　女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀

　　揪尾巴游戲(小張)

　　女1：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞大班武術表演《中國功夫》

　　找家長游戲

　　男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》

　　合：舞蹈班節目已經結束，全園趣味親子運動會現在開始，運動員檢閱

　　男：帶著六月的鮮花

　　女：披著六月的霞光

　　男：我們盡情舞蹈

　　女：我們縱情歌唱

　　男女：今天，我們擁抱美好的六月

　　男女：明天，我們將再創六月的輝煌

　　合：本次趣味親子運動會到此結束!明年六一再會!謝謝大家!

2024年六一主持詞 篇20

　　開幕詞

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的爺爺奶奶，

　　丙：親愛的爸爸媽媽，

　　丁：親愛的小朋友們，

　　合：大家下午好!

　　師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

　　丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節

　　丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節快樂!

　　師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

　　丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

　　師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，

　　乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!

　　丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

　　師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

　　閉幕詞：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節。今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，愿好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯歡會到此結束!感謝大家，再見!

　　(結束)

　　師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　女：親愛的爸爸媽媽，

　　親愛的老師、親愛的伙伴，

　　男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　師：真心的謝謝大家的光臨!

2024年六一主持詞 篇21

　　六一兒童節主持詞稿

　　楊：這是我們六年級的學生最后一次過六一兒童節了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節日里，我們55名畢業生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節目，用每一個瞬間表達對母校的感激。

　　邢：感謝父母，撫育我們成長;感謝老師，教導我們知識;感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵;感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我們不斷向前。

　　合：老師， 您是辛勤的園丁，培育我們綻放花香，老師，您是蠟燭，照亮我們人生之路，請讓我們把真心的祝福獻給您吧。祝愿您的笑容像彩虹一樣美麗! 邢：掌聲有請：楊怡帆、任青云為大家唱首歌·{最后一個夏天}

　　楊：六一的歌聲是這樣的動聽，

　　楊：下面有請：張家興、翟一博、李兆宇、靳澤西、為大家表演·小品。 楊：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　邢：下面請：回月明、曹思遠、全蒙晨、田文、任青云為大家表演的是：小品·{好消息}。

　　邢：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　楊：下面掌聲有請：馬一哲同學為大家帶來的·小品.

　　邢：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

　　楊： 下面就讓我們唱起我們學校的校歌·{ }

　　邢：現在讓我們掌聲有請：{李兆宇·薩克斯}會唱的跟著一起唱。

　　楊：讓我們用心靈的琴弦

　　用童年的祝愿

　　去歌唱美好 的未來，去描繪燦爛的明天。

　　邢：下面請：田浩森、宋祥、表演{唱歌}

　　楊：你們看，六月的太陽，火一樣的紅。同學們你們可知道：六一不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：

　　他要你思索、要你動腦、要你計算、才能讓正確的答案出現神奇。

　　邢：下面請：馬倩、潘雨田、張晗玲、湯玉玲、表演唱歌。

　　楊："六一"每一年過去的，都應當成為昨天的捷報。

　　"六一"每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

　　"六一"啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，你的每一年都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——

　　邢：下面同學們用熱烈的掌聲有請：回月明、曹思遠、全蒙晨、田文、任青云給大家帶來的小品·{賣臭豆腐}

　　楊：下面我和邢夢媛要給孫老師說些話。說完了以后，想給孫老師說些話的請舉手! 邢：西航三校，六年級五班，"慶六一"活動。到此結束!

　　楊：祝同學們六一快樂，健康成長。

　　邢：祝老師們工作順利，心情舒暢。

　　合：謝謝大家!再見。

2024年六一主持詞 篇22

　　Du：尊敬的各位來賓!

　　Li：敬愛的各位老師!

　　Du：親愛的同學們!

　　齊：大家上午好!

　　Du：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。

　　Li：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。

　　齊：今天我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了六一。在這里我們共同祝愿小朋友們節日快樂。

　　Du：落水洞小學2019年“六一”慶祝活動

　　齊：正式開始

　　Du：下面進行大會第一項，升國旗，奏國歌。

　　(升旗，唱國歌)

　　男：下面我們用熱烈的掌聲歡迎學校校長姚校長講話。

　　(姚校長講)

　　Du：謝謝姚校長的祝福。在我們的文藝演出開始之前，請允許我隆重地介紹參加我們今天活動的各位評委，他們是。。。。。讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示感謝。

　　男：下面我宣布落水洞小學2019年六一文藝匯演

　　合：現在開始

　　杜：向左擺，向右擺，讓我們跟著幼兒園小朋友們歡快的節奏一起擺呀擺，請欣賞幼兒園選送的《擺一擺》。請一2班做準備。

　　報幕員1：謝謝幼兒園的小朋友們的精彩表演。我們從小就應該有自己的夢想，只有有夢想有追求的人才能活得更精彩，請欣賞一2班帶來的《mydream》我的夢想。請幼兒園小班做準備。

　　報幕員2：大家說他們跳得好不好?(觀眾：“好”)。同學們，你們喜歡小羊嗎?看，幼兒園來了一群小小羊，請欣賞幼兒園小班表演的《小小羊兒要回家》。請學前班做準備。

　　報幕員3：小小羊兒真可愛，她們的舞跳得真好。“如果你需要證明有魅力，我會假裝小貓咪喵~”這句歌詞也許大家比較陌生，但是大家知道SHE嗎(觀眾：知道)下面請欣賞學前班的小朋友們為大家帶來的SHE的舞蹈《哎喲哎喲》。請幼兒園中班做準備。

　　報幕員:4：當我們在一起時，每一分每一秒都宛若金色的音符般交織、旋轉，當我們落水洞小學與幼兒園在一起過六一時更是無比的歡樂與幸福，請欣賞幼兒園中班的小朋友們表演的《當我們在一起》。請五年級做準備。

　　報幕員1：青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的火焰在燃燒,她們活力四射，她們熱情奔放，請欣賞五年級帶來的現代舞《Nobody》。請幼兒園中班做準備。

　　報幕員2：謝謝五年級帶來的精彩舞蹈。今天是我們特殊的日子，我們不想過早的放學回家，我們先來欣賞幼兒園中班表演的《放學歌》吧。請三1班做準備。

　　報幕員3：你是我心中最美的云彩，我聽見你心中永遠的天籟，讓我用心把你留下來，永遠都唱著最炫的民族風,請欣賞三1班表演的舞蹈《最炫民族風》。請幼兒園小班做準備。

　　報幕員4：同學們，今天是什么日子呀?(觀眾：六一)你們快來嗎?(觀眾：快樂)。讓我們一起來欣賞幼兒園小班表演的《快來六一》。請一1班做準備。

　　報幕員1：小朋友們太可愛了對不對?他們跳得真棒。讓我們再一次為他們鼓掌好嗎?left,left,right,right,go,go,go歡快的旋律，動感的樂聲，動若脫兔的舞姿,請欣賞一1班帶來的《兔子舞》。請幼兒園中班做準備。

　　報幕員2：謝謝一1班精彩的表演。我們都很熟悉一句韓語“噢吧，思密達”，接下來請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《思密達》。請幼兒園下一個節目做準備。

　　報幕員3：美了美了自己，讓我忘乎所以。美是我們每個人的追求，讓我們一起欣賞幼兒園中班表演的《自己美》。請四年級做準備。

　　報幕員4:看!沙灘旁的一朵朵浪花沖過來了，讓我們和她們一起去海邊感受海闊天空的美麗吧。請欣賞四年級表演的《浪花一朵朵》。請幼兒園中班做準備。

　　報幕員1：在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受著世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。讓我們跟著幼兒園的小朋友們一起去感受節日的快樂吧!請欣賞幼兒園中班表演的《快樂的節日》。請二年級做準備。

　　報幕員2：在父母、在家人眼里，我們就是寶貝;在我們的心里，快樂就是寶貝。請欣賞二年級同學給我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請學前班做準備。

　　報幕員3：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞學前班表演的舞蹈《小雨點》。請三2班做準備。

　　報幕員4：謝謝小雨點的關照，我們涼快了許多。只要我們用心去感悟，用心去創造，我們一定能澆灌出美麗的和諧之花，把祖國裝扮得更加美好，請欣賞三2班帶來的《和諧中國》。請六年級做準備。

　　報幕員1：謝謝你們對祖國的祝福。我們很多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，我們跟隨六年級帶來的舞蹈一起去踏浪吧，也再次祝福六年級的哥哥姐姐在這里度過的最后一個兒童節快樂。請欣賞六年級表演的舞蹈《踏浪》。

　　杜：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

　　男：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　杜：親愛的老師，親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年。

　　男：感謝您，與我們共同慶祝節日，2019年XX小學六一文藝演出。

　　合：到此結束。謝謝大家。

2024年六一主持詞 篇23

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們！

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

　　乙：首先，由領導致開幕詞。

　　甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

　　甲：請欣賞舞蹈。《青春舞曲》表演者：

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　甲：請欣賞獨唱。《好眼淚壞眼淚》表演者

　　甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉

　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽

　　甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　乙：請欣賞歌曲《《123木頭人》表演者：

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：請欣賞獨唱。《貝多芬的悲傷》表演者：

　　乙：聽完悲傷，讓我們來點甜蜜的微笑

　　甲：下面請欣賞小品

　　甲：小品精彩不精彩啊（精彩）那好下面讓我們進入魔幻時間好不好？（好）好下面請欣賞魔術表演。《紙牌魔術》

　　乙：走過了奇幻世界，讓我們在奇幻的國度里異想天開一下，下面請欣賞獨唱。《異想記

　　甲：我們青春，我們異想天開，我們都是最美麗的天使最美麗的天使，那么下面就讓我們掌聲有請大合唱。《隱形的翅膀》表演者：

　　乙：我們都是天使，可是有些天使被折斷了翅膀，他們連呼吸都會感到疼痛，可是別怕還有許許多多的開始在旁邊照顧他們呢下面請欣賞歌曲。《會呼吸的痛》表演者

　　甲：聽完了美妙的歌曲，讓我們在這太平長安的世界翩翩起舞，放聲高歌吧下面請欣賞舞蹈。《長安歌》表演者

　　甲：我們年輕，我們張揚，我們活力四射，我們昂揚我們我們不想長大！不想長大

　　下面請欣賞大合唱。《不想長大》表演者：

　　甲：不想長大不想長大，可是我們長大了新世紀的`太陽就是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和對教育事業的關心和重視；

　　乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

　　甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

　　乙：完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

　　甲：謝謝同學們的精彩表演。

　　合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利

2024年六一主持詞 篇24

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，辛勤的老師! 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝! 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　甲： 聽!悠揚的音樂已飄來;

　　乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;

　　合 彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

　　甲：本次文藝匯演的評委老師有：沈宏超老師 鄧長燈老師 鄒春芳老師 彭宜炳老師 顏祥輔老師 胡思全老師 王志國老師 鄧紅菊老師 彭永國老師 向陽老師 覃建華老師 覃瑤老師

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。 甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福， 乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

　　甲：彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束 合：最后祝大家：

　　身體健康!

　　學習進步!

　　天天快樂!

2024年六一主持詞 篇25

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!

　　(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。

　　(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉 ;六月，是童年的太陽。

　　(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。 (女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領巾格外鮮紅耀眼 。

　　(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。

　　(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢! (男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!

　　(女)瞧，一群活潑可愛的小天使，跳起歡快的舞蹈向我們飛來了。請欣賞一1班班帶來的舞蹈《春暖花開》

　　(男)要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請三2班班的同學為大家表演合唱《春天在哪里》

　　(女)動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞五年級的相聲《吹牛》

　　(男)快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，下面我們來欣賞六年級女生給我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》

　　(女)六年級舞蹈跳得好不好?(好)下面我們一起來欣賞一年級小朋友給我們帶來的歌曲聯唱《數鴨子》《小燕子》《粉刷匠》《雁群飛》 (男)聽完一年級小朋友給我們帶來兒歌讓我感觸時光的飛逝，我們也許都會在心底默默的說我不想長大，下面請欣賞六年級女生帶來的舞蹈《不想長大》

　　(女)我不想我不想長大，最真最美最難忘的是我們的校園生活，在學校我們我哭有笑有煩惱，下面我們來聽聽這兩位學生的煩惱，請欣賞五年級給我們帶來相聲《如此學生》

　　(女)(唱)我是女生，漂亮的女生，我是女生…看一群漂亮的女生像我們走來，請欣賞舞蹈《我是女生》

　　(男)女生追求的是漂亮，我們男生追求的是聰明，下面請欣賞五年級男生帶來的相聲《我最聰明》

　　(女)女生追求的不單單是漂亮我們還要做一個快樂的女生，下面請欣賞歌曲《快樂女孩》

　　(男)傳承國學經典之精華，培養厚德 學之人才，一直都我們嶺頭小學的特色，下面我們就一起來欣賞有國學經典《弟子規》創編的舞蹈《我學弟子規》表演者二年級學生

　　(女)剛才二年級的學生表演節目，是不是讓你們更容易記住《弟子規》的內容而了呢?(是)下面我們一起來聽一首好聽的歌曲《天籟傳奇》

　　(男)聽完一首天籟般得歌曲那我們要不要再來一段舞蹈呢?下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《你若成風》

　　(女)聽完天籟，又看成風，想我自己都快變成神仙了

　　(男)你真逗，這就能得道成仙了?

　　(女)我呀一點都不逗，下面這兩位才叫真逗，請欣賞五年級男生帶來的相聲《巨逗》

　　(男)看完剛才的相聲我們來靜下心聽一首三年級學生給我們帶來的《每當我走過老師窗前》

　　(女)多么觸人心底的一首歌啊，老師為我們付出的我們無以回報，下面我呼吁全體學生站起來，大聲的跟我一起喊“老師您辛苦了!謝謝您”

　　(男)老師您辛苦，您對我們付出滿滿的全是愛，我呼吁全體學生像老師鞠躬，

　　(女)下面請欣賞一年級二班帶來的舞蹈《全日愛》

　　(男)看完小朋友可愛的舞蹈我們來聽一首《黑糖秀》

　　(女)在這節日里我祝愿大家天天開心

　　(男)你這那叫祝愿啊，還是看看三年級是怎么祝愿的。請欣賞相聲《祝愿》

　　(女)這樣的祝愿大家要不要啊，還是大家一起欣賞舞蹈《健康快樂動起來》

　　(男)大家跟我一起動起來吧，伸出自己的左手，伸出自己的右手，我們一起動起來，打節奏 123 321 1234567跟數字一起打節奏

　　(女)請聽二年級帶來的《左手右手》

　　(男)我們是祖國的希望，我們父母的未來，我相信，未來的我們一定強，請欣賞有四五年級一起表演歌舞《我相信》

　　(男)六一的歌聲這樣的動聽。

　　(女)六一的舞蹈這樣的優美。

　　(男)六一的集會這樣的歡騰!

　　(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

　　(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

　　(合)我們的明天一定會更美好!

　　(男)慶“六一”文藝匯演

　　(合)到此結束!謝謝大家!

2024年六一主持詞 篇26

　　甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

　　丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好！

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

　　丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節快樂！

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們桃李學校的同學做了準備

　　丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

　　丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長！大家掌聲歡迎！

　　丁：感謝安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

　　合：“迎綠色奧運，展童年風采”，修文學校年度慶祝六藝匯演現在開始！

　　結尾：

　　女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀的`太陽正照耀著我們前進，

　　丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

　　丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

　　丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

　　合：修文學校慶六藝演出到此結束，謝謝觀賞！

2024年六一主持詞 篇27

　　（一）

　　女：六月的鮮花，爭奇斗艷；

　　男：六月的陽光，分外妖嬈；

　　女：六月的街道，灑滿綠蔭，

　　男：六月的節日，溢滿歡笑。

　　女：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓，

　　男：親愛的同學們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香，

　　男：踏著歌的節拍，

　　女：我們迎來了六月的時光，

　　男：走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！

　　男：在這特別的日子里，我們全校師生歡聚一起，

　　舉行慶“六一”活動。

　　合：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！

　　女：禮畢，請坐。

　　（二）

　　男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：在這美好的'節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學的獻詞——

　　（三）

　　女：校園是沃土，我們就是小樹；

　　男：師愛是陽光，我們就是花朵。

　　女：有了沃土的滋養，我們一天天長大；

　　男：有了陽光的恩澤，我們才能結果開花；

　　合：請校領導宣讀受表彰同學名單，并頒獎。

　　（四）

　　女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！

　　（五）

　　男：我們的節日在一片感恩聲中到來，

　　女：傳統文化給我們帶來吉祥和安康；

　　女：我們是古圣先賢的子孫，

　　男：學習弟子規，傳承圣賢的文化。

　　合：XX縣XX小學“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現在開始——

　　（領誦主持人上場）

　　甲：《弟子規》之“總敘”

　　乙：由一年級同學齊誦。

　　甲：《弟子規》之“入則孝”

　　乙：朗誦，六年級全體同學。

　　甲：《弟子規》之“出則弟”

　　乙：由二年級同學朗誦

　　甲：《弟子規》之“謹”

　　乙：朗誦，五年級全體同學。

　　甲：《弟子規》之“信”

　　乙：由四年級同學朗誦。

　　甲：《弟子規》之“泛愛眾”

　　乙：朗誦，三年級全體同學。

　　甲：《弟子規》之“親仁”

　　乙：由一年級同學朗誦

　　甲、乙：《弟子規》之“余力學文”

　　甲：不力行，但學文。長浮華，成何人。

　　乙：但力行，不學文。任己見，昧理真。（后面內容略）

　　（六）主持人上臺

　　女：人有善愿，生的才充實，

　　男：人會感恩，活的才快樂。

　　女：弘揚傳統美德，做有道德的人。

　　男：誦讀傳統經典，書香浸潤人生。

　　合：讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從一點一滴做起

　　男：仁愛常駐你我心間，

　　女：善孝常行我們身邊。

　　男：千人誦讀，到此結束；

　　女：身體力行，任重道遠！

　　合：讓我們攜手共進，迎接更加燦爛的明天！

　　請各年級分班集結，按路隊回本班教室。謝謝大家！

2024年六一主持詞 篇28

　　甲：各位激

　　乙：各位來賓

　　合：親愛的小朋友，大家好

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：六月，是童的搖籃。

　　乙：六月，是童的夢想。

　　甲：六月，是童的太陽。

　　乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們為它增添光彩。

　　合：紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園、老師、激參加我們的“六一”演出活動，下面請園長致詞，大家歡迎。

　　乙：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的.掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

　　甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。

　　乙：瞧！小二班的寶寶們，他們也上來表演節目《哈巴狗》。大家歡迎！

　　甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來請欣賞小一班表演舞蹈《我愿做個好小孩》。

　　乙：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請欣賞他們帶來的舞蹈《青蘋果樂園》

　　甲：哇！寶寶班的小朋友好漂亮哦！他們穿著節日的盛裝向舞臺走來了，請大家掌聲鼓勵寶寶們為我們表演《串燒歌舞》各位激、各位來賓，我們的寶寶可愛吧！他們換想下舞臺，因為他們還沒有盡興，還想表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧！

　　乙：我們幼兒園里每一個小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望，是未來的棟梁，接下來請欣賞中班舞蹈《小星星》

　　甲：孩子們一天一天的長高了，長大了，愛跳舞，愛唱歌，可愛極了，像一個個跳動的音符，請欣賞小一班舞蹈《只要韋大》

　　乙：扭吧、跳吧、舞起來吧！請欣賞大班舞蹈《北京小妞》

　　甲：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

　　乙：今天過“六一”節，小一班的寶寶們也來助興了，請欣賞舞蹈《小松樹》

　　甲：伙伴們，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的，多么的可愛，請欣賞寶貝們為我們表演《串燒歌舞》。

　　哇！寶寶們跳得真棒！還想來一個嗎？請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》

　　乙：瞧那是什么？他們在干什么？噢，原來是一群可愛的小鴨子，接下來請看小一班表演的舞蹈《數鴨子》

　　甲：那活潑可愛的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

　　乙：時裝表演不是大人們的專利，愛美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來請欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

　　甲：小寶貝總那么可愛，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》

　　乙：公雞勇敢、機智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意，請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

　　甲：寶寶班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機會上臺，請觀眾們評一評，究竟誰的本領大？請聽兒歌《乖寶寶》。

2024年六一主持詞 篇29

　　(主持)：今天是個特殊的日子;

　　(主持)今天是個愉快的日子。

　　(主持)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……

　　(同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

　　(主持))：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

　　(主持))：祝大家節日快樂!

　　(主持)：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請園長和激代表分別為我們送上最真心的祝福。

　　(同)：“美好童”慶六藝匯演現在開始!

　　(主持)全園大合唱!

　　(主持)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛生律動》。

　　(主持)請欣賞由老師們準備的舞蹈：《感恩的心》。

　　(主持)：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

　　(主持)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!

　　(主持)：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

　　(主持)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

　　(主持)：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。

　　(主持)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

　　(主持)：請欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。

　　(主持)：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

　　(主持)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

　　(主持)：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

　　(主持)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

　　(主持)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

　　(主持)：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢?

　　(主持)：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

　　(主持)：它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

　　(主持)：是啊!請欣賞由大班表演的模特步。

　　(主持)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節奏表演他們的節目。

　　(主持)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的`節奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

　　(主持)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!

　　(主持)：我們學前班的孩子為什么快樂?

　　(主持)：因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!

　　(主持)每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

　　(主持)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

　　(同)美好的童會給我們留下深刻印象，同祝愿每個人都擁有一個美好的童!

2024年六一主持詞 篇30

　　C：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符；

　　D：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；

　　A：童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；

　　B：童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　C：母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。

　　D：感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。

　　1B：5。12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。

　　A：請欣賞打擊樂《災難堅毅》表演者：校樂隊這是我校老師自編自創的樂曲，他用日常生活中的廢舊物品，詮釋著孩子們對堅強、剛毅的另一種演繹。有請指揮：劉華軍老師2。A：接下來請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園

　　3。A：校園，是我們健康成長的家園。

　　C：課堂，是我們放飛理想的地方。

　　A：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。

　　C：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。

　　A：今天，就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當我走過老師的窗前》《我愛米蘭》表演者：四年級

　　4。A：從來沒有遭遇如此大的挑戰

　　D：從來沒有這么多的驚心動魄

　　A：面對挑戰，我們勇敢著，自信著

　　D：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》

　　表演者：六年級一班

　　5。B：我們擁有溫馨的家

　　C：我們擁有一個美麗的祖國

　　B：家是最小國，國是千萬家

　　C：有了強的國才有富的家

　　B：我愛我的家，我更愛我的祖國

　　C：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊

　　6。A：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；

　　B：同學們，讓我們在這個特殊的節日里一起為自己加油，一起為中國加油！

　　A：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級

2024年六一主持詞 篇31

　　甲：尊敬的老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　甲：童年是快樂的兒歌，

　　乙：童年是鮮艷的花朵。

　　甲：童年是初升的太陽，

　　乙：童年是無畏的拼搏!

　　甲：在盼望中，我們的節日終于來了!

　　乙：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日!

　　甲：看看湛藍的`天空，雄鷹正在展翅高飛。

　　乙：看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

　　甲：此時此刻的我們是多么快樂。

　　乙：我們的生活是多么幸福。

　　甲：我們擁有健康的體魄。

　　乙：我們擁有滿腔的熱情。

　　合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

　　甲：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

　　乙：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

　　甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

　　乙：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。

　　合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

　　甲：千言萬語難以表達心中的激情，

　　乙：那就讓我們用嘹亮的歌聲，

　　甲：用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師，

　　乙：對長輩的無限深情

　　甲：--中心小學‘慶六一匯報演出，

　　合：現在開始!

2024年六一主持詞 篇32

　　茗：動聽的歌謠唱起來

　　婷：優美的舞姿扭起來

　　茗：心里的話兒說出來

　　婷：讓我們的雙手拉起來

　　合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!

　　茗：我是主持人陳蔚茗

　　婷：我是主持人孫慧婷

　　合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

　　茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子

　　婷：這是一個飽含未來與希望的日子

　　合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

2024年六一主持詞 篇33

　　男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

　　女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

　　男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

　　女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

　　男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

　　男：慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

　　女：讓我們明年再相會。

　　合：再見

2024年六一主持詞 篇34

　　開場白

　　甲：尊敬的領導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!

　　主持人乙：親愛的同學們!

　　合：大家上午好!

　　乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：奶奶說，六月里是孩子的節日。

　　乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

　　乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共 同擁抱美麗的六月。

　　合：快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術節慶六 一文藝匯演現在開始。

　　甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學李董事長為大會 致辭，有請!

　　乙：本屆校園文化藝術節，各班都踴躍報名參加，經過三輪的篩 選，從67個節目中，有25個精彩節目脫穎而出，為大家 帶來精彩演出。

　　甲：十四年的旅程，十四年的風雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學》。

　　乙：下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

　　甲：六一是我們孩子最高興的節日。

　　乙：六一是我們孩子最有意義的一天。

　　甲：接下來有請特邀嘉賓外籍教師非洲烏干達人大衛先生，現在在我縣匯英中學任教，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國 朋友大衛先生帶來的精彩表演!有請

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了憧憬和希望

　　合：讓我們唱起來，跳起來吧!共同度過這個美好的一天。

　　乙：一段優美的舞蹈過后，接下來請欣賞歌曲《super star》

　　甲：生活是一個萬花筒，那里充滿了無限的樂趣。

　　乙：請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優美的舞蹈《徒手操》

　　甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠難忘。

　　乙：童年的歌聲多么動聽，童年的舞姿多么優美。

　　甲：請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節目《我最棒》。

　　甲：快樂學習、快樂成長，下面請欣賞小品《挑戰主持人》，有請!

　　乙：好!下面請繼續欣賞幼兒園小朋友為大家帶來精彩的節目 《模特走秀》。

　　甲：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴在太陽的光芒。

　　乙：學校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。

　　甲：請欣賞舞蹈《綠光》。

　　乙：在這個歡樂的節日里，同學們載歌載舞、盡情歡唱。

　　甲：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。

　　合：請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《請我跳舞》。

　　甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來。

　　乙：請欣賞舞蹈《快樂小天使》。

　　甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。

　　乙：我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

　　甲：請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

　　乙：我們生活幸福快樂。

　　甲：我們每個小朋友都充滿著理想。

　　乙：請欣賞舞蹈《玩美》。

　　甲：接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請

　　乙：一首動聽兒歌過后，接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。

　　甲：同學們，動聽的歌聲、優美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。

　　乙：下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。

　　甲：燦爛的六一，百花綻放

　　乙：美麗的節日、歡聚一堂，下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

　　甲：踏著暖暖的春風，我們攜手走進六月的懷抱，

　　乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻，請欣賞歌曲《左手右手》

　　甲：今天我們在愛的世界里自由地飛翔，

　　乙：明天將會放飛我們全部的夢想，

　　合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》

　　甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀的雨露陽光，

　　乙：在藍天中盡情翱翔，接下來請欣賞小學部帶來的精彩節目 《模特走秀》。

　　甲：精彩的模特走秀過后，接下來請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。

　　乙：讓我們舞動火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章，

　　請欣賞歌曲《鉆石糖》。

　　甲：六一的歌聲這樣動聽，六一的舞蹈這樣優美。

　　乙：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。

　　甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈， 我們歡唱。

　　乙：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

　　甲：為讓同學們過一個愉快的節日，我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍 先生，給我們帶來精彩的節目，下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場。

　　甲：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈，

　　乙：我們的笑臉像花朵，映出快樂夢想!下面請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《讓愛傳出去》，大家掌聲歡迎!有請

　　甲：鮮紅的太陽已經升起，鮮紅的五星紅旗迎風飄揚

　　乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。

　　甲：下面有請六年級的同學，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、 同學，現在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。

　　乙：有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學生代表演唱歌曲

　　《離別歌》。掌聲歡迎!

　　結束語

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深地感謝

　　乙：我們將會用智慧與熱情的種子

　　甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　合：共同描繪新志英才小學美好的明天

　　乙：新志英才小學第五屆校園文化藝術節“快樂童心、暢想六一” 文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚!

　　合：拜拜!