2024年感恩節主持詞范文（通用31篇）

2024年感恩節主持詞范文 篇1

　　尊敬的來賓、各位同仁、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　歡的到來。我是攜手未來的義工，我叫溫巧蘭，大家經常親切的稱呼我蘭姐、蘭姨。今天茶話會的主題是“攜手未來幸福家園”，我們先這個給我們福建掙得榮譽的項目。請大家看視頻。

　　看完視頻，相信大家對攜手未來幸福家園有一個大體的印象，接下來的環節是參賽回顧，請攜手未來幾位義工骨干上來與。

　　首先上來分享的是黃旦生老師，他是山城中心小學的一名老師，大家掌聲歡迎。

　　接下來分享的是蔡文云老師，他在平和小學教書，那段日子他要幫忙注冊又要投票和募捐，一人當3、4個人用，真不容易。大家掌聲歡迎。

　　接下來分享的是陳愛明老師，他是初中畢業班老師，他一邊忙工作，一邊參與注冊、投票和募捐，兩邊都忙忙碌碌，真是可敬。大家掌聲歡迎。

　　接下來分享的是黃小藝先生，他在金山鎮政府工作，那陣子，他一方面要發動從鎮到平民百姓的募捐活動，一方面要忙著投票，太辛苦了。大家掌聲歡迎。

　　接下來分享的是蔡福昌先生，他是出租車安達公司的老總，下面我們請他上來分享參賽前后的感人故事。

　　接下來分享的是嚴淑貞女士，她在南靖縣建設銀行上班，在她的帶動下，建設銀行員工幾乎人人捐款，而且出手大方，每人100元。大家掌聲歡迎。

　　接下來分享的是簡素蕊大姐，她在募捐上最積極最活躍，為了能募集到更多的資金，常常上山下鄉，早出晚歸，雖然披星戴月，她卻樂在其中。大家掌聲歡迎。

　　最后有請黃炳生先生代表攜手未來做發言。大家掌聲歡迎。

　　接下來由我和蔡老師向大家匯報攜手未來的財務情況。

　　接下來是中場休息，請大家喝喝茶、吃吃點心、聽聽音樂，也可以到展示區看看。

　　接下來的環節是對話與交流，大家有什么好的建議或有什么想問的問題都可以舉手發言，說出來。

　　接下來是志愿者和護工招募說明，請黃炳生先生跟大家做說明。

　　接下來是頒發助學金，今天我們有部分受助學生代表到場，我們請……。

　　感恩父母，感恩家庭，感恩社會，感恩于一切有恩于我們的人。最后我們一起同唱一首歌——《感恩的心》。請小義工上臺帶動，會唱的一起唱，會手語的跟著一起……

　　活動到此結束，祝同仁們、同學們健康快樂平安!

2024年感恩節主持詞范文 篇2

　　女：爸爸，您辛苦了。

　　男：媽媽，您辛苦了。

　　女：在您如大山一樣的愛中，我長大了。

　　男：在您如流水一樣的愛中，我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。

　　合：你陪我長大，我陪你變老。

　　男：鮮花為感激夏的到來競相開放。

　　女：碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

　　男：人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。

　　女：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

　　男：感謝爸爸媽媽對我的關心和愛護，感謝你們陪我長大。

　　女：常懷感恩之心，親愛的爸爸媽媽，今后的每一天我會守護在你的身邊，陪您慢慢變老。

　　合：爸爸媽媽我們愛你！

　　男：（結束）：我們本次“你陪我長大，我陪你變老”感恩活動到此結束，感謝各位家長對xx幼兒園的大力支持，感謝各位小朋友們的精彩演出，感謝各位領導，老師的辛勤付出，祝大家節日快樂！我們來年再會。

2024年感恩節主持詞范文 篇3

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的主題是“學會感恩”。

　　什么是感恩？感恩像陽光和空氣一樣無處不在，像水和食物一樣不可替代。

　　此刻，我很感激站在這個講臺上。我感謝老師和同學的支持和愛，感謝學校給我的各種機會，感謝父母的培養和我自己的努力。正因為如此，我今天能夠站在這里，滿懷信心和激情地發表演講。

　　宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當然，我們必須感謝你

　　，遠比他們要多得多。

　　因為我們要感謝父母，是父母給予了我們生命，撫養我們成人;感謝老師，是他們教會我們知識，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。

　　我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!

　　感恩是什么?感恩又是一種心態，一種品德，一種藝術。

　　感恩是樂觀的心態。感謝困難，感謝挫折。因為遇到困難和挫折，我們才會積極思考，尋找解決的辦法，才會領悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態。

　　感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”等經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報的美好品德。

　　感恩又是一種藝術。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無比精彩。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。

　　同學們，讓我們學會感恩，學會熱愛生活，學會珍惜身邊的愛與幸福吧。

　　我的演講結束了，謝謝大家的聆聽!

2024年感恩節主持詞范文 篇4

　　全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，乙家晚上好!

　　感謝乙家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學校玉溪教學區的感恩節晚會!

　　現在晚會正式開始!

　　甲：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節，感恩節是一個表達愛和感謝的節日!

　　乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理;感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖

　　丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

　　麥：現在讓我們來欣賞由亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團為乙家帶來的國學朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。——國學朗誦

　　乙丙：圣人訓，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

　　甲：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優雅，父愛就像這株茉莉一樣!

　　麥：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!

　　乙丙：俗話說：“口說千遍，不如實干一遍。”爸爸媽媽平時為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢?

　　麥甲：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的乙手，留下沁人心脾的余香!

　　乙丙：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師!

　　甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!

　　麥：下面請亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團的成員為乙家帶來朗誦——《師恩難忘》

　　四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感

　　麥：下面請亨德森學校玉溪教學區的師生為乙家帶來《感恩的心》手語表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!

　　麥：愛在傳遞，感恩在延續。

　　乙：讓我們做一個優秀的人，愛我們偉乙的祖國!

　　丙：愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校!

　　甲：從小事做起!從現在做起!心懷感恩，感恩無處不在。

　　全體：亨德森學校玉溪教學區感恩節晚會到此結束，謝謝乙家!

2024年感恩節主持詞范文 篇5

　　雪靜：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。

　　愛榮：今天是20xx年的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

　　雪靜：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

　　愛榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。

　　雪靜：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。

　　愛榮：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。

　　請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

　　雪靜：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。

　　愛榮：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。

　　雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

　　愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請郭校長頒獎!

　　雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈

　　愛榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》

　　雪靜：工作的每一天，我們都在一起。

　　愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起。

　　雪靜：今日，我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

　　愛榮：今日，我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

　　雪靜：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

　　愛榮：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

　　雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

　　愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎!請么校長頒獎!

　　雪靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。

　　愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。

　　雪靜：美麗的身影 美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。

　　愛榮：美麗的身影 美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

　　雪靜：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命

　　愛榮：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識

　　雪靜：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

　　愛榮：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和-諧健康的成長空間

　　感謝幺校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!

2024年感恩節主持詞范文 篇6

　　開幕詞：

　　男1：各位敬愛的領導老師們

　　女1：各位親愛的同學們

　　男2：濃情感恩節，觸動感恩心。這里是xx職業技術學院“感恩節晚會”的現場

　　女2：歡迎并感謝來到現場的老師和同學們，我們的晚會即將開始了。

　　男1：“感恩節”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

　　女1：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節日，但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。

　　男2：沒錯，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時灌輸人生道理，這難道不是告知大家應該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?

　　女2：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：

　　一起：《找地名》!

　　男1：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!

　　女1：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!

　　男2：我的搭檔剛才的心態其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。

　　女2：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝“感恩節”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。

　　女1：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

　　男1：跳舞太熱了想涼快涼快。

　　女1：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。

　　男2：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

　　女2：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!

　　男1：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數首歌，在現在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲!

　　女1：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。

　　男2：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。

　　女2：其實我認為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個人給予自己的曾經，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲

　　一起：《說說》!

　　男1：很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報，很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇，何不換個角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

　　女1：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把“一心二用”用錯地方。

　　結束語：

　　男1：在“感恩節晚會”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學會了感恩?

　　女1：我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。

　　男2：其實感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學會了感恩。

　　女2：沒錯，當全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。讓我們一起

　　一起：感謝他人，感謝自己!

2024年感恩節主持詞范文 篇7

　　甲：從小到乙我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　乙：的確，面對擁有的一切，我們能不存感激嗎，能不回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。

　　男女(合)：下面我們宣布：一年級一班感恩節主題班會現在開始

　　甲：今天是感恩節，我們班來了一群特殊的人

　　乙：哦!是我們的爸爸媽媽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

　　甲：提到感恩，讓我想起了“感恩節”，你們知道感恩節的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

　　老師介紹(幻燈片、背景音樂)

　　乙：平時都是爸爸媽媽照顧我們，那我們對爸爸媽媽了解多少呢，下面我們來做一個小調查吧?

　　老師主持調查

　　通過小小的調查，我發現我們班的孩子......

　　昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事，我們一起與乙家分享一下吧。

　　孩子們分享，老師主持

　　乙：當我們走出了父母的懷抱來到校園，是老師給予了我們同樣的愛，

　　甲：我建議，讓我們也對老師說聲“老師，謝謝你”吧! 全體起立：

　　甲：我們班是一個快樂的乙家庭，在這個家庭中，要懷著一顆感恩的

　　心，愛同學、愛集體，要懷著一顆感恩的心，愛我們的爸爸媽媽，

　　乙：下面我們一起給爸爸媽媽表演一個節目，請聽《感恩的心》

　　你們唱的真好奧!聽到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話寫出來吧(老師)

　　游戲環節;(根據時間定)

　　男女主持人建議：宣布本次活動結束，整理地面衛生，桌子恢復原位，各自家長帶走。

2024年感恩節主持詞范文 篇8

　　雪靜：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。

　　愛榮：今天是20xx年的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

　　雪靜：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

　　愛榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。

　　雪靜：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。

　　愛榮：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。

　　請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

　　雪靜：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。

　　愛榮：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。

　　雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

　　愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請郭校長頒獎!

　　雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈

　　愛榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》

　　雪靜：工作的每一天，我們都在一起。

　　愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起。

　　雪靜：今日，我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

　　愛榮：今日，我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

　　雪靜：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

　　愛榮：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

　　雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

　　愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎!請獲得一等獎的老師們上臺領獎!請么校長頒獎!

　　雪靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。

　　愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。

　　雪靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。

　　愛榮：美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

　　雪靜：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命

　　愛榮：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識

　　雪靜：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

　　愛榮：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間

　　感謝幺校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長。大家歡迎!

2024年感恩節主持詞范文 篇9

　　、各位來賓、朋友們：

　　大家下午好！

　　如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界充滿著幸福，洋溢著和諧！在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！

　　感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！現在，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。

　　首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

　　在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標準為：

　　1、主題鮮明，情感真實。（3分）

　　2、普通話標準，語言流暢，能夠脫稿演講。（3分）

　　3、表情自然，舉止大方。（2分）

　　4、演講富有感染力。（1分）

　　5、時間控制在4—6分鐘內。（1分）

2024年感恩節主持詞范文 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好!

　　在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是XX年的感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。

　　甲：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

　　下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學，劉小溪伴奏。

　　甲:一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

　　乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

　　甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

　　甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

　　讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩

　　感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。

　　乙：呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

　　甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。

　　甲：當你們走進辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子，你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?

　　請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!

　　乙：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!

　　ps：我們現場采訪一下老師，當您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?

　　甲：非常感謝老師和同學們!請回原位!

　　乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的。

　　甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。

　　乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!

　　甲：我們中華民族，有許多優良傳統，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照。

2024年感恩節主持詞范文 篇11

　　A、B：尊敬的老師，親愛的同學們，上午好。很儺夷苤鞒終餉詞⒋蟮陌嗷

　　A：我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。

　　B：可如今是一個浮躁的時代，這是一個脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!

　　A：在西方，有個“感恩節”，因為很多人相信上帝，?他們認為所有的一切都是上天的恩賜，一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創造出生命中一個又一個的x。所以，感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點滴滿懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來。”

　　B：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實我們擁有的已經夠多了，僅僅一種心境、一種心態。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩能夠讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點抱怨，多一點兒感激和付出吧!

　　A、B：停止抱怨，學會感恩主題班會現在開始

　　B：我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：

　　A：這破車，太擠啦!真煩人，每天都得擠車!

　　B：這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都能夠吃美味的東西。

　　A：這節課真沒勁，先睡會兒再說吧!

　　B：學習真太枯燥無味了!

　　A：作業真多，好累啊!

　　又要考試啊，天哪!

　　真煩，每天都要做作業!

　　唉，又沒法看電視了。

　　我媽真羅嗦!

　　媽，我的褲子都穿了兩年了。

　　我的`MP4不如我同桌的好看，給我買個新的吧。

　　這誰把垃圾扔在我的座位邊上?

　　在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發生，大家似乎也習以為常了。

　　A：我們真的有這么多的牢騷要發嗎，我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎?

　　我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。

　　(班主任播放課件)

　　B：這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經的道路。

　　A：如果你認為自己很堅強，看看他吧!你還覺得學習太累了嗎?

　　B：如果你認為社會對你不公平，那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?

　　A：當你認為學習是一種負擔時，那她呢?

　　B：你這么吃過飯嗎?

　　A：你有他們辛苦嗎?

　　B：還在抱怨自己的游戲不夠多?

　　A：還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?

　　B：還在抱怨你的家庭不夠富裕?

　　A：你，還有理由挑食嗎?

　　B：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎?

　　我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。

　　留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨，

　　多一點感激和付出。

　　A：在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這個天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　其實值得感恩的不但僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列

　　B：而如今，一些以自我為中心的學生，在家里，吃飯時的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學聚會，要設法把父母打發出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優良先進的公共設施，不知感恩社會。在課堂，不專心學習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的協助視為理所當然、天經地義。

　　A：我們不能做這樣的人，做這種沒有良心的人，所以，我們要學會感恩，首先要學會感恩父母

　　B：沒有比巴格達城更美麗，沒有比母親更可信賴(伊拉克)

　　慈母淚，有化學分析不了的高貴而深沉的愛存有其中(英國)

　　人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉，來自天堂—-(威·布朗)

　　在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沉—-(福爾克斯)

　　A：世界上只有兩個人能夠包容我們的一切缺點，能夠無條件地為我們付出一切，那就是父母

　　B：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。

　　無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”

　　父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報的。

　　A：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人

　　他是火種，點燃了學生的心靈之火

　　他把我們入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師!

　　師恩是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進的曲調激勵著我勇往直前……

　　也許很多年以后，當年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關心的話語，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。

　　B：讓我們用實際行動來感激老師的教導、老師的辛勞

　　1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。

　　2.上課認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關的事情。按時按質完成作業。給老師一個愉悅的心情。

　　3.預備鈴響，立刻進入教室，靜待老師到來

　　4.每逢教師節，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節日快樂!”

　　5.刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己的成績來回報老師。

　　A：作為社會的一員，我們有責任有義務盡我們的所能來回報社會

　　B：回報父母之恩，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;

　　回報母校之恩，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;

　　回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;

　　A、B：停止抱怨，學會感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是充足的偉大，而且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，

　　停止抱怨，學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，即使他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現在這般絢麗。感謝老師即時的指導與教育。

　　停止抱怨，學會感恩，不要再認為社會理所當然地為你提供一切，感謝社會，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報他人，回報社會!!

　　停止抱怨，學會感恩，學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益;體現在生活的每一個細節之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的也會更多。

　　全班：感激生育我的人，因為他們使我體驗生命;

　　感激撫養我的人，因為他們使我持續成長。

　　感激協助我的人，因為他們使我度過難關。

　　感激關懷我的人，因為他們給我溫暖。

　　感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。

　　感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。

　　感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志;

　　感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿;

　　感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧;

　　感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;

　　感激遺棄我的人，因為他教會了我應該獨立。

　　A：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達我們的感恩之心

　　B：停止抱怨，學會感恩主題班會到此結束!謝謝!

2024年感恩節主持詞范文 篇12

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對，是感恩節，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，現在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，下面請徐振玉（甲）、李鳳霞（乙）和我一起主持這次班會，大家歡迎。

　　甲：20xx年的日歷已經翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動中國人物頒獎典禮，依舊記憶猶新，魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎臺走來，更帶著沉淀在心里的那一份感動，洋溢著一種對社會深深的感恩。

　　乙：同樣的，我們也應該心存感恩，對大自然感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

　　甲：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。

　　乙：對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。

　　甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他讓我們在這塵世間不再孤單，和我們血脈相連；

　　乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

　　甲：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發現生命是如此豐厚而富有；感恩父母班會主持詞乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續延。

　　甲：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；

　　乙：感激這個世界上所有值得我們感激的人

　　甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

　　乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

　　甲：下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹和小男孩（放圖片）

　　老師：大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩，從出生到現在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母！

　　乙：這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢？請大家舉手（同學發言）

　　老師：雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自父母的心聲：（家長代表3個）有的家長雖然沒有來，但是也給我們同學留了言。看看是誰的父母呢？（放錄像）這就是大家的父母！當你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢

　　甲：下面進行現場調查

　　問題：

　　1、你母親的生日？

　　2、你給父親買過生日禮物嗎？

　　3、你母親最喜歡的是哪套衣服？

　　4、你父母的結婚紀念日？

　　5、你爸爸今天40幾歲？屬什么的？

　　6、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？

　　7、你父親喜歡吃的菜是？………

　　甲：通過剛剛的調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！

　　乙：請聽潘泓偉和劉曉偉的演講：為了父母的微笑老師：希望同學們一定要對父母拿出多一份的關懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人

　　甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應該感謝的，比如我們的老師、同學、朋友。請同學們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情（同學發言）

　　乙：教師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業業，認真備好每一節，精心上好每一堂，耐心輔導每一自習，可我們又是怎么回報老師的無私奉獻的呢？是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢？有請我們的歷史老師說一說他的感受。（歷史老師發言……）其實我有自己也曾經不理解過老師，對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學和朋友

　　乙：下面有請某某4個同學演唱：《朋友》

　　甲：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　甲：我們也應該學會感恩，那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢？相信在座的各位同學現在心里一定不平靜。下面，就請幾位同學談談他們現在的感受和想法。………

　　老師：大家回答的都不錯，感恩的方式確實有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人，在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。

　　甲：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現在做起，請伴隨著一首動人的歌曲，按照順序上來簽名。（放fkash音樂：《感恩的心》，同時學生上來在簽名板上簽名）

　　老師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……

　　伴隨著這動人的歌曲，我宣布主題班會到此結束。

2024年感恩節主持詞范文 篇13

　　尊敬的各位家長，老師，以及各位可愛的小朋友們：

　　大家下午好！

　　歡迎各位參加“讓感恩成為習慣”暨孝親感恩文化節活動，我是本次活動的主持人殷老師，很榮幸能以這樣的身份跟大家交流。

　　孩子在一天天長大各位家長對他們所付出的點點滴滴，都如小小萌芽一樣，悄悄地落在了他們心里，你們從他們呀呀學語，蹣跚走路時一路陪伴走來，到如今，她們會用那充滿想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物，而你們又總會被他們纏著問為什么，仔細想一下，這會是多么奇妙的一件事呀，他們的世界天馬行空，眼神純凈，對世界沒有丁點惡意，猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感，那樣渴望被溫柔對待，所以，他們受委屈時，眼淚總是那樣輕易的落下來。

　　每一個家長都曾經是一個孩子，當我們從父母的孩子成長為孩子的父母的時候，我們才深切體會到為人父母是何滋味。這時，我們才開始后悔當初自己年少時的任性。可是，時光永遠不會倒流，每一天都無法復制。我們唯一能做的便是，在某一天醒悟過來的時候，好好珍惜當下，多陪陪父母和孩子，因為他們兩代人最需要的都是我們。

　　感恩并不是一個多么宏大的話題，恰恰相反，我們在每一天都可以實現感恩。例如，我們可以給父母洗洗腳，聽他們說說過去的往事，也別總是抱怨生活，因為我們現在所擁有的一切已經是多么好了，記住，父母是孩子最好的老師，你們的一言一行都會潛移默化的影響孩子的和行為，讓孩子學會感恩，首先你們要做一個良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節活動可以讓各位家長們有所收益。

　　接下來，有請我們泰山福娃幼兒園的大家長，黃園長致辭。

　　感謝黃園長的精彩致辭，請大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長致敬。 親情，從來不需要費心費力的呵護，卻永遠如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個角落，悄悄滋養著我們的身體和心靈。今天，接感恩節之際，孩子們，讓我們一起向給與我們生命，哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意。掌聲有請孩子們帶來的孝親頌。

　　再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信，此時此刻，孩子們的語言已經深深的觸動了家長的心。謝謝你們。

　　感恩是什么呢？感恩是一種分享，感恩是一種傳遞，當每個人都將感恩當成一種習慣時，我們會覺得原來美好就在我們身邊，各位家長朋友們都知道藍絲帶的含義嗎？他是愛和付出的象征，藍絲帶的傳遞承載著感恩與關愛，這正是我們此次活動的核心所在。

　　藍絲帶起源于美國紐約，它講述了一個自暴自棄的小男孩保羅，在得到新老師的藍絲帶后重獲希望，同時又相繼傳遞下去的故事。因此藍絲帶的故事在各國也就紛紛傳遞下來，今天，我們就也來進行一下藍絲帶傳遞。將這種感恩的分享下去。首先先請老師們為孩子的手腕上系上藍絲帶。好，我看每個孩子的手腕上都有一條藍絲帶了，那么 各位親愛的小朋友們，請把你們手上的藍絲帶再轉身給你們的家長帶上，這樣宏大的一幕，一定會在個給位心間留下難以忘懷的印象，希望你們以后無論遇到什么事情，都會帶著一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關懷的帶給身邊的每一個人！

2024年感恩節主持詞范文 篇14

　　同志們：

　　一年一度的“三秋”工作已經全面鋪開，全鎮秋收、秋種將進入高峰，根據鎮黨委、 -的工作安排，今天我們在這里召開“三秋”工作會議，主要任務是對今年全鎮的“三秋”工作及秸桿綜合利用、禁燒工作進行安排部署，參加今天會議的有：各村支部書記、村主任、包村黨建特派員、公安、交通、環保、糧食等鎮直部門負責人、農口各部門負責人。今天會議的議程共有四項：一是傳達全鎮20xx年三秋工作意見；二是傳達《全鎮秋季秸桿綜合利用、禁燒的實施意見》；三是鎮 -與各辦事處簽訂秋季秸稈綜合利用、禁燒及林木管護責任書；四是由鎮長講話。

　　下面，大會進行第一項，請傳達《xx鎮人民 -20xx年三秋工作意見》；

　　下面，進行第二項，請傳達《xx鎮人民 -秋季秸桿綜合利用、焚燒實施意見》；

　　下面，進行第三項：由x鎮長與各辦事處總支書記簽定秋季秸桿綜合利用、禁燒及林木管護責任書；

　　首先由x辦事處上臺簽定責任書。

　　依次由xx辦事處、x辦事處、x辦事處、x辦事處、x辦事處上臺簽定責任書。

　　鎮 -與各村簽訂德責任書，已發至各辦事處，會后，由各辦事處負責簽訂，并于9月xx日前上報鎮農業服務中心。

　　下面，進行第四項，請x鎮長就今年三秋工作做重要講話。

　　同志們，剛才、兩位同志分別傳達了我鎮《20xx年三秋工作意見》和《20xx年秋季秸桿利用、禁燒的`實施意見》，x鎮長與各辦事處簽訂了秋季秸桿綜合利用、禁燒及林木管護書并就今年的“三秋”工作做了具體安排部署，希望同志們會后認真做好傳達學習，深刻領會會議精神，進一步認清形勢，明確任務，立足本職，扎實工作，確保高標準、高質量地完成今年“三秋”工作任務。

　　下面，我就有關問題再強調以下幾點：

　　1、提高思想認識，發揮部門職能。當前，黨中央以前所未有態度高度重視三農工作，高度重視糧食安全，市領導也多次召開專題會議安排部署三秋工作。各部門、單位要從講政治、講大局的戰略高度立足本職，協同作戰，切實抓好今年的秋收、秋種工作，打好秸桿禁燒及綜合利用主動仗。農機部門要搞好農機調配，確保調得出、用得上；交管部門要立足本職，為群眾搞好服務，支持三秋工作，切實維護農村和群眾的利益；公安部門要安排專門警力，配齊消防設備，做好三秋期間的防火、防盜等安全保衛工作；環保所要充分發揮自身職能，嚴密監控秸桿禁燒工作執行落實情況。

　　2、加大宣傳力度，細化責任落實。各村要利用廣播喇叭、過街橫幅、發明白紙等形式向廣大村民宣傳秸桿綜合利用的社會、生態、經濟效益及禁燒秸桿的危害，使政策深入人心，家喻戶曉。各村黨建特派員要充分發揮作用，積極為村出謀獻策，共同做好秸桿禁燒工作。同時，辦事處與各村、黨建特派員也要簽訂目標責任書，強化責任意識，按照屬地管理的原則，細化責任落實，確保我鎮秸桿禁燒工作“不著一把火，不冒一股煙”。

　　3、加強組織領導，重視三秋生產。作為全年農業生產關鍵時節，時間緊、任務重、要求高，全鎮各級要把秋季結構調整、秋種工作和秸桿禁燒作為當前農業和農村工作的重中之重來抓，切實加強領導，成立領導機構，設立專門辦公室，統籌謀劃，精心組織，強化措施，嚴明責任，搞好服務，創造性地開展工作。三秋期間，各單位、各部門都要根據自己的職能協同作戰，以優質的服務促進各項工作的開展。

　　散會！

2024年感恩節主持詞范文 篇15

　　大家上午好!

　　今天，大地染綠意，幼兒園披金輝;今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表*幼兒園感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話，并宣布感恩活動正式開始。

　　節目：

　　1、父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生;老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。

　　2、禮儀是一首煥發向上的歌，禮儀是一首沒有結尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

　　3、HelloHello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《HelloHello》。

　　4、幼兒時期是禮儀教育的養成期，從小培養孩子的良好行為習慣，會對今后事業的成功發展奠定更堅實的基礎。因為，兒童是祖國的花朵人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

　　5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養成、促進內化、培養幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

　　6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算-進位加》展示。

　　7、啦啦啦，小朋友學禮儀，啦啦啦，禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

　　8、中班的寶貝真快樂，會講故事，會說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。

　　9、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有無數的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

　　10、興禮儀，攬九天之明月;倡文明，彰歷史之傳統;筑和諧，奏和諧之歡歌;大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。

　　11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿，會使原本而又僵硬的局面打開，會使陌生的人們而攜手相近，會使很多不應該發生的事不發生……因為，大家都學禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

　　12、為了提高幼兒的禮儀素養，為幼兒終生發展奠定良好的禮儀基礎和行為品質，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

　　結束語：鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當涌泉相報。"贈人玫瑰，手留余香"，一個常懷感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人，帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。

　　下面是感恩活動最后一個環節也是最重要的一個環節：--感恩父母

　　古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。千言萬語，無法表達我們對父母的感激。

　　老師們，小朋友們

　　人間最美是真情

　　人間最真是親情

　　人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛

　　人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感

　　鮮花可以枯萎，

　　滄海可變桑田。

　　但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!

　　尊敬的老師，親愛的小朋友們

　　讓我們借此次活動，

　　讓我們常懷感恩的心，

　　心懷虔誠感恩，向我們偉大的父母行三鞠躬禮!

　　一鞠躬,感謝父母情深恩重，孕育我們生命;

　　再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長;

　　三鞠躬，感謝父母節衣縮食，供養我們上學!

　　禮畢!

　　下面請小朋友到爸爸媽媽的身邊給爸爸媽媽一個熱情的擁抱和感激的吻，"爸爸媽媽你們辛苦了我們永遠愛你"。

　　活動結束。

　　感謝天地，化育之恩;感謝祖國，保護之恩;感謝父母，養育之恩;感謝老師，教誨之恩;感謝同伴，幫助之恩;感謝大眾，付出之恩;感謝萬物，共存之恩。

2024年感恩節主持詞范文 篇16

　　男：尊敬的各位領導，各位爺爺奶奶們

　　女：各位朋友們（或者各位照顧老人的人們）

　　合：大家下午好

　　男：人間情，最深數親情

　　女：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李

　　男：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水女：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符

　　男：敬老愛老是我們中華民族傳統的美德，關心老年人、愛護老年人、保護老年人是我們全社會的責任。

　　女：能為院內老人做一點有益的事，是我們志愿者義不容辭的責任，也是一種榮耀。

　　男：家家都有老人，人人都有老的時候。

　　女：但是，隨著社會的發展，有越來越多的老人被送進敬老院男：他們需要社會的關心，他們需要更好的被照顧

　　女：而我們雖然不是他們兒女，但是作為青年志愿者，我們愿意奉獻一片愛心，帶給老年人一片溫暖。

　　男：今天，就讓我們把精彩的節目獻給你們，希望你們開心、快樂、健康長壽。

　　女：在追求的路上你我同行，人們常說，過猶不及，所以我們做事之前要三思而行以免過火。

　　男：下面請欣賞江青等三人帶來的《過火》。

　　女：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。男：青春，是一個人生命的.聚光點，青春的旋律，是人生最精彩的樂

　　章，讓我們以熱烈的掌聲歡迎由郭翔為我們表演的舞蹈《綻放》女：天使的聲音，那么純凈，好象是從九霄之外飄來的。喚醒了我們對接下來的節目的渴望。

　　男：請欣賞徐小五等人帶來的《誰動了我的琴弦》

　　女：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來，跳起來。男：下面請欣賞舞蹈《紅色英雄》

　　女：每個人都會做夢，夢讓我們對未來充滿無限的遐想

　　男：在夢里，我們可以做到現實生活中做不到的事，夢帶給我們的總是美好的，下面請欣賞王少賢等人帶來的歌曲《癡夢》

　　女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實，這就是小品

　　男：下面請欣賞劉佳慧等7人帶來的小品《比試》

　　女：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血；

　　男：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。請欣賞舞蹈《串燒》

　　女：在這美好的夜晚，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入歡樂的海洋。

　　男：和著動感節拍，讓我們一起欣賞現代舞《迷宮》。

　　女：我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年。

　　男：每個人在成長的過程中，都有許多美好的心愿，愿每一位在座的朋友，都能實現你們美好的心愿。下面請欣賞柴巧珍帶來的歌曲《心愿》

　　女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的`腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞嚴小雨等6人帶來的現代舞表演男：當某天你若聽見，有人在說那些奇怪的語言

　　女：當某天女若看見熟悉的笑臉還是從前，我們即將分別，獨自留下不同的腳印

　　男：下面請欣賞涂美英等6人帶來的歌曲《上饒楓中的`日子》

　　女：前面的節目可謂是精彩不斷，好戲連連，接下來要請大家欣賞的舞蹈是《綠舞翩躚》

　　男：老人上社會的財富，更是生活的寶典

　　女：讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人

　　男：孝敬老人，共建和諧

　　女：讓我們為明天繼續捧出真誠之心，拿出實際行動，為更多的老人撐起一片美麗的天空

　　合：最后再一次衷心地祝福爺爺奶奶們健康長壽，萬事如意

2024年感恩節主持詞范文 篇17

　　全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，乙家晚上好!

　　感謝乙家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學校玉溪教學區的感恩節晚會!

　　現在晚會正式開始!

　　甲：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節，感恩節是一個表達愛和感謝的節日!

　　乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理;感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖

　　丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

　　麥：現在讓我們來欣賞由亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團為乙家帶來的國學朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。——國學朗誦

　　乙丙：圣人訓，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

　　甲：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優雅，父愛就像這株茉莉一樣!

　　麥：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現在給你們這個舞臺來勇敢的說己的心里話!

　　乙丙：俗話說：“口說千遍，不如實干一遍。”爸爸媽媽平時為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢?

　　麥甲：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的乙手，留下沁人心脾的余香!

　　乙丙：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師!

　　甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!

　　麥：下面請亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團的成員為乙家帶來朗誦——《師恩難忘》

　　四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感

　　麥：下面請亨德森學校玉溪教學區的師生為乙家帶來《感恩的心》手語表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!

　　麥：愛在傳遞，感恩在延續。

　　乙：讓我們做一個優秀的人，愛我們偉乙的祖國!

　　丙：愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校!

　　甲：從小事做起!從現在做起!心懷感恩，感恩無處不在。

　　全體：亨德森學校玉溪教學區感恩節晚會到此結束，謝謝大家!

2024年感恩節主持詞范文 篇18

　　大家早上好!

　　感謝你們今天能抽空來參加我們的“感恩親子活動”，在此，我代表全園教職工歡迎各位家長的到來，祝在座的各位家長身體健康，工作順利，幸福美滿!今天，我們鳳塘鎮實驗幼兒園準備了不一樣的感恩活動，我們非常榮幸邀請到潮州市“學仁社”的專家來我園開展“感恩親子活動”，今天專家老師將會把他們多年的經驗傳授給我們在座的每一位家長，讓家長懂得如何教育好自己的兒女，知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。

　　下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎“學仁社”的專家老師為我們講課。(老師講課后)

　　感謝老師為我們上了人生中最重要的一節課，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師。

　　各位家長，接下來是“親子活動”時間，今天，爸爸媽媽和寶寶都是運動場上的主角，我們要和寶寶一起來運動，一起玩游戲，讓我們與孩子之間的關系更加的融洽、愉快。下面請各位家長找到自己的寶寶，牽著寶寶的手到寶寶所讀班級排好隊......

　　(有請“學仁社”的老師為我們主持)

　　感謝家長的支持與配合

　　小朋友們和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起玩游戲開心嗎?那我們一起感謝老師為我們帶來這么好玩的游戲，也感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽今天能抽空來參加我們的“親子游戲”，爺爺奶奶、爸爸媽媽是不是很愛我們啊?那下面我們一起來表演手語《感恩的心》感謝今天帶給我們快樂的所有來賓，好嗎?

　　最后，再次祝福各位來賓家庭幸福，工作順利! 祝全體小朋友健康快樂，茁壯成長! 祝全體教職工百尺竿頭更進一步! 祝我們鳳塘鎮實驗幼兒園明天更美好!

　　感恩節親子活動主持詞篇3

　　開場白：主持人為家長們朗誦《感恩詞》 感謝天地，化育之恩

　　感謝祖國，保護之恩

　　感謝父母，養育之恩

　　感謝老師，教誨之恩

　　感謝同伴，幫助之恩

　　感謝大眾，付出之恩

　　感謝萬物，共存之恩

2024年感恩節主持詞范文 篇19

　　1，踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來。

　　2，滿了以琳河水的喂養，黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。

　　1，曾經蘸滿汗水的種子，如今已經綴滿了成熟的籽粒。

　　2, 遍得雨水滋潤的土地，正在訴說著神的奇恩滿溢。

　　1, 看!那飽滿的葡萄露珠點點，這是主愛的美麗展現。

　　2，聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發的馨香。

　　1, 沙倫的玫瑰，谷中的百合。

　　2，青翠的橄欖，金色的麥田。

　　合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛的甘甜。

　　1，一幅幅美麗的畫卷。

　　2，一張張幸福洋溢的笑臉。

　　合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間。

　　1，回憶從前，處處顯現主的恩典。

　　2，無數次的跌倒與爬起，無數次的失落與哭泣。

　　1，我們始終如一，

　　2，因為我們深知。

　　合：天父永居你我心間，主愛就在你我身邊。

　　1，看錫安的草場碧水藍天。

　　2，聽牧羊人在歌唱，那是主 愛的呼喚。

　　1，當稱謝進入他的門。

　　2，當贊美進入他的院。

　　合：愿我們都收獲滿滿，與天父共聚活水的泉邊。

　　2019年秋收感恩節贊美會現在開始。

　　結 束 詞

　　1，聽：贊美的歌聲在耳邊久久回響。

　　2，那是發自內心的感恩，來自靈魂深處的呼喚。

　　1，想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴。

　　2，從迦南到錫安，主的愛手一路的引牽。

　　合：從田間到心間，從初春到秋天，生命的活水將時時的澆灌。

　　1，耶和華祝福滿滿，你的福杯每天都滿溢神的恩典。

　　2，主愛永不變，愛的陪伴從今時直到永遠。

　　1，愿贊美的歌聲永不絕斷。

　　2，愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。

　　合：愿耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。

　　愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。

　　2019年秋收感恩敬拜贊美會到此結束。

2024年感恩節主持詞范文 篇20

　　開場白：

　　一、激情導入

　　主持人甲：尊敬的老師

　　主持人乙：親愛的同學們

　　主持人（合）：大家好！ 京北職業 計算機應用技術專業 《感恩父母》主題班會現在開始。

　　（鼓掌）

　　主持人甲：白云奉獻給藍天。

　　主持人乙：江河奉獻給草地。

　　主持人甲：沙漠因為愛而變綠洲。

　　主持人乙：世界因為愛而更美好。

　　同學節目：歌曲1 （主持人總結）

　　主持人甲：父愛如山深沉凝重

　　主持人乙：母愛如水溫情纏綿。

　　二、領悟情感

　　主持人甲：那么在生活中，我們感受到如水般溫情纏綿的母愛，也感受過父親如山深沉凝重的愛，下面是一個感人的故事，

　　讓我們一起來感受吧！

　　同學 講 《奇跡的名字叫父親》

　　主持人乙：聽了這個故事， 你也許有很多感觸，這個故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇，讓一切都有可能。下面有哪些同

　　學來談談自己的感想呢？

　　同學發言 （主持人總結）

　　三、激發感恩

　　主持人甲：今天我們班舉行以《感恩父母 回報于行》為主題的班會，就是希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼

　　搏進取，回報父母，常懷感恩之心。

　　同學節目：歌曲2 （主持人總結）

　　主持人乙：世界上有一種細膩的愛，她的名字叫母愛。

　　主持人甲：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

　　主持人乙：父母不知耗費了多少心血，傾注了多少關愛。讓我們懷著感激的心，用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請欣賞

　　同學節目：朗誦 （主持人總結）

　　主持人乙：誰言寸草心，報得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛，最需

　　要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

　　主持人甲：我們的父母，在我們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；在我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了

　　解多少呢？下面我們來進行一個進行現場調查吧~

　　問題1：你知道父母的生日嗎？

　　問題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎？

　　（隨機抽生回答，現場互動）

　　主持人乙：通過剛剛的調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也

　　會知道結果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！

　　曾有人在老人安養院墻上發現這樣一篇文章：

　　孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、剪指甲。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當現在我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想。極可能最后連要說什么，我也一并忘記了。但是，孩子！你還記得么？ 我們練習了好幾百回，才讓你學會的第一首兒歌嗎？

　　所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！因為我愛那些時光，那些你在我身邊慢慢長大的日子。

　　孩子！如今，我的腳站也站不穩，路也走不動了，請不要催促我，對我多一點耐心和溫柔好么？請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步慢慢地學習走路。

　　主持人甲：隨著自己愈長大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發從烏絲變白發，動作從迅捷變緩慢，多心疼！父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子！而我呢？有沒有騰出一個空間給我的父母，或者只是在當我需要停泊岸時，才會想起他們。

　　主持人乙：其實父母親要的真的不多，只是一句隨意的問候「爸、媽，你們今天好嗎？」隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。

　　主持人甲：同學們，不管是在生活上還是學習上，父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受，愛無處不在。下面，就請同學們說說你準備怎樣用行動來報答父母、感恩父母呢？

　　同學發言 （主持人總結）

　　四、常存感恩

　　主持人乙：同學們，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人，更要用心去感受生活，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗。

　　同學節目：歌曲3 （主持人總結）

　　主持人甲：我們對大自然心存感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

　　主持人乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　主持人甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　主持人乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

　　主持人甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續延。

　　主持人乙：對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，學會做人。

　　主持人甲：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。

　　主持人（合）：愛，讓我們常懷感恩。現在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活，來學習，來回報這個處處充滿愛的社會，讓我們

　　用一顆感恩的.心來合唱《感恩的心》。

　　播放音樂《感恩的心》。

　　主持人（合）：各位老師、各位同學，《感恩父母》主題班會到此結束。謝謝大家！

2024年感恩節主持詞范文 篇21

　　尊敬的各位領導、各位敬老院的老人們、愛心志愿者們：

　　大家上午好!

　　尊老敬老是中華民族的傳統美德，是先輩們傳下來的寶貴精神財富。老年人是社會的財富，老年人是生活的寶典，因為你們的辛勤勞動，才創造出今天幸福生活;你們經過了豐富多彩的人生，你們經歷了無數挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，如今你們可以安享晚年。

　　一段青春，一腔熱血，一份理想，一世忠誠。為了弘揚社會主義核心價值觀，營造良好的愛國主義教育氛圍，今天我們臨沂市蘭山區雷鋒愛心協會聯合臨沂同德中醫醫院、臨沂市群星藝術團在這里開展“弘揚愛國主義精神、關愛敬老院老兵”活動。首先請允許我對各位領導以及志愿者家人的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　出席今天會議的領導有：

　　（出席名單）

　　讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎大家的到來!

　　首先會議進行第一項，有請鎮敬老院院長講話，大家歡迎!

　　感謝院長的精彩發言，同時也感謝您對我鎮五保老人的付出與貢獻！您辛苦了！

　　下面請講話，大家歡迎!

　　感謝愛心企業的講話，感謝歷年來對公益事業的支持！

　　下面請公益組織代表雷鋒愛心協會發言，大家歡迎!

　　謝謝隊長的發言。雷鋒愛心協會是一個大愛的組織，每一次公益活動中總能看到大家熟悉的背影！社會因你們而更加溫暖，社會因你們而更加和諧!再次對各位志愿者的大愛付出表示感謝！

　　今天我們這里歡聚一堂，和老人一起共度美好時光。同時，群星藝術團的藝術家們還給我們帶來了一場精彩的節目，那么下面就讓我們把歌聲獻給你們，希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。

　　請欣賞第一個節目：

　　結束語：人間第一情，那就是父母的親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的重擔。親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水。親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。讓我們懷著一顆感恩的心，尊老愛幼，讓我們身邊老人幸福安康，快樂一生，最后再一次衷心地祝福各位老人今后的生活：分分秒秒都是平安吉祥，點點滴滴都是萬事如意，時時刻刻都擁有好心情，讓快快樂樂伴隨每一天。

　　親愛的爺爺、奶奶，您們經歷了豐富多彩的人生，走過了無數挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。希望我們能給您們的晚年帶來一些快樂，希望全社會都來關注老年人的幸福。最后，我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!

2024年感恩節主持詞范文 篇22

　　親愛的家長們、小朋友們，大家下午好，歡迎參加感恩節親子派對。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后，共同慶祝這一美好節日。

　　我們的親子派對馬上就要開始了，小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節日呢?(答：感恩節)，小朋友們都非常棒，那誰知道感恩節是每年的什么時候呢?對了，是每年11月的第四個星期四。在美國，感恩節是一個非常重要的節日，在這一天，所有人都會對上蒼的恩典表示感謝，真誠的祈求上帝繼續賜福給他們，保佑他們健健康康，生活快樂。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，養育我們的父母，以及幫助過我們的人，我們都應該感恩。那我想問一下小朋友，你想感謝誰呢?

　　采訪：……(隨機采訪幾位小朋友)

　　引出游戲…….

　　(每個游戲前解釋游戲規則)

　　緊張的游戲結束了，小朋友們玩的高不高興?(高興)，我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契，為自己優秀的表現鼓鼓掌吧。

　　引出交換禮物，并贈送給自己的家長。

　　今天我們的感恩節親子派對的所有內容到此就結束了，希望我們小朋友們平時能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務，哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水，給爸爸媽媽捶捶背等等，當然我們的小朋友們也要快快長大，才能保護自己的爸爸媽媽，再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節活動。讓我們期待下的相聚吧，再見。

2024年感恩節主持詞范文 篇23

　　合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好！

　　甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20__年的感恩節，讓我們人人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日吧！

　　乙：小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?

　　感恩節它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

　　甲：感恩節雖是西方節日，但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

　　乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

　　甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

　　乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

　　開幕詞：

　　甲：各位敬愛的領導老師們

　　乙：各位親愛的同學們

　　丙：濃情感恩節，觸動感恩心。這里是湖北職業技術學院“感恩節晚會”的現場

　　丁：歡迎并感謝來到現場的老師和同學們，我們的晚會即將開始了。

　　甲：“感恩節”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

　　乙：這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節日，但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。

　　丙：沒錯，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時灌輸人生道理，這難道不是告知大家應該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?

　　丁：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：一起：《找地名》！

　　甲：剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了！讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧！有請！

　　乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請！

　　丙：我的搭檔剛才的心態其實是很好的，最珍貴的有時候并不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。

　　丁：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝“感恩節”，在歡樂中，我們常會忘記是什么讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時刻帶著感恩的心。

　　乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

　　甲：跳舞太熱了想涼快涼快。

　　乙：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點睛的作用。

　　丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧！

　　丁：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮！請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈！

　　甲：在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數首歌，在現在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲！

　　乙：“愛情”是不會老去的話題，因為愛情，我們不會悲傷，因為感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。

　　丙：幾乎每個人心里都藏著一個人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。

　　丁：其實我認為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個人給予自己的曾經，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲一起：《說說》！

　　甲：很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報，很多時候我們會抱怨自己的霉運或遭遇，何不換個角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

　　乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把“一心二用”用錯地方。

　　結束語：

　　甲：在“感恩節晚會”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學會了感恩?

　　乙：我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。

　　丙：其實感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學會了感恩。

　　丁：沒錯，當全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。

　　一起：感謝他人，感謝自己！

2024年感恩節主持詞范文 篇24

　　開場白：

　　A：尊敬的老師，B：親愛的同學們，

　　A.B：大家上午好,很榮幸能主持這么盛大的班會

　　A：我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘挖井人”的處世信條。

　　B:可如今是一個浮躁的時代，這是一個脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會傳染的，所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!

　　A:在西方，有個“感恩節”,因為很多人相信上帝,他們認為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩，從而創造出生命中一個又一個的高潮。因此,感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點滴滿懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來。”

　　B：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實我們擁有的已經夠多了，只是一種心境、一種心態。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點抱怨，多一點兒感激和付出吧! A、B：停止抱怨,學會感恩主題班會現在開始

　　B:我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：

　　A：這破車，太擠啦!真煩人，每天都得擠車!

　　B：這菜怎么這么難吃啊?! !真希望每天都可以吃美味的東西。

　　A：這節課真沒勁，先睡會兒再說吧! B：學習真太枯燥無味了!

　　A:作業真多，好累啊!又要考試啊，天哪!真煩，每天都要做作業!唉，又沒法看電視了；我媽真羅嗦!媽，我的褲子都穿了兩年了；我的MP4不如我同桌的好看，給我買個新的吧；這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發生，大家似乎也習以為常了。

　　A:我們真的有這么多的牢騷要發嗎，我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎?我們真的應該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。 (班主任播放課件)

　　B：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法?下面哪一位同學談談你的感受?﹙找兩位同學談談﹚主持人：我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應該明白，我們應該少一點抱怨，多一點感激和付出。 A：在美國，感恩節(Thanksgiving Day)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列

　　B：而如今,一些以自我為中心的學生，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學聚會，要設法把父母打發出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優良先進的公共設施，不知感恩社會。在課堂，不專心學習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經地義。

　　A：我們不能做這樣的人，做這種沒有良心的人，因此，我們要學會感恩，首先要學會感恩父母，請朗讀《游子呤》

　　B：A：世界上只有兩個人能夠包容我們的一切缺點，能夠無條件地為我們付出一切，那就是父母

　　B：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報的。

　　A：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點燃了學生的心靈之火他把我們入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師!師恩是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進的曲調激勵著我勇往直前……也許很多年以后，當年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關心的話語，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。

　　B：讓我們用實際行動來感激老師的教導、老師的辛勞

　　1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。

　　2.上課認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關的事情。按時按質完成作業。給老師一個愉悅的心情。

　　3.預備鈴響，立刻進入教室，靜待老師到來

　　4.每逢教師節，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節日快樂! ”

　　5.刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己最好的成績來回報老師。

　　A：作為社會的一員，我們有責任有義務盡我們的所能來回報社會

　　B：回報父母之恩，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;回報母校之恩，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;

　　A、B：停止抱怨,學會感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，而且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，停止抱怨,學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現在這般絢麗。感謝老師及時的指導與教育。停止抱怨,學會感恩,不要再認為社會理所當然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!停止抱怨,學會感恩,學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益;體現在生活的、每一個細節之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會更多。全班：感激生育我的人，因為他們使我體驗生命;感激撫養我的人，因為他們使我不斷成長。感激幫助我的人，因為他們使我度過難關。感激關懷我的人，因為他們給我溫暖。感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志;感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿;感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧;感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;感激遺棄我的人，因為他教會了我應該獨立。

　　A：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達我們的感恩之心

　　B：停止抱怨，學會感恩主題班會到此結束!謝謝!

2024年感恩節主持詞范文 篇25

　　開場白：

　　男：尊敬的各位領導、老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　男：人間最美是親情。

　　女：養育之恩永不忘。

　　齊：樂天小學三年級一班“感恩父母”主題班會現在開始。

　　男：小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤，。

　　女：我們的成長離不開父母的養育，細心的呵護

　　男：當我們還在媽媽肚子里的時候，愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

　　女：同學們：你們誰知道自己名字的含義？

　　男：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛。

　　女：請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。

　　男：父母用一個“愛”字將我們握在手里，掛在心頭，那你們有沒有時時刻刻將他們掛牽呢？

　　女：接下來，我們來做一個小調查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么？最討厭什么嗎？

　　男：你知道爸爸媽媽的生日嗎？

　　女：通過這個小小的調查，我們不難發現，有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉！你們知道為什么嗎？ （生說）

　　男：是啊，爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多，所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說，我講得對嗎？

　　女：其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環境中。

　　男：是啊！爸爸媽媽從小把我們撫養大，從不讓我們受一點委屈，我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子

　　女：爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧！

　　齊：請欣賞？歌曲《世上只有媽媽好》

　　男：用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛，

　　女：用實際行動也可以表達你的愛。

　　男：下面請欣賞幾個小片段。（一、二小隊分別表演小品）

　　男：我們每個同學都做得很好，現在有幾位小朋友想說說他們的心愿

　　女：請欣賞詩歌朗誦《心愿》。（第三小隊）

　　女：我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛

　　男：我們也可以用舞蹈來展現另一種愛

　　女：請欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》（第四小隊）

　　男：春雨有多深的愛

　　女：盛開的鮮花最明白

　　男：父母有多深的愛

　　女：孩子的心里最明白

　　男：我們的慈母

　　女：我們的嚴父

　　男：我們親愛的爸爸

　　女：我們慈愛的媽媽

　　男：您的孩子不會忘記您對他們的愛

　　女：您無私的愛

　　男：您偉大的愛

　　齊：您高尚而純潔的愛

　　女：剛才看了那么多同學的表演都很精彩，有些同學還為自己的爸爸媽媽畫了畫像，讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧！（4—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽）

　　男：我們的爸爸媽媽在學習上，生活上處處無微不至地關懷著我們。

　　女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧！

　　齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，

　　扶我學走路，教我學說話。

　　為我勤勞，總把我牽掛。

　　我愛好媽媽，我愛好爸爸。

　　男：同學們：從今天起，為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎？

　　女：讓我們在《感恩的心》歌聲中結束這次的班隊活動吧~~~~~

　　齊：三年級一班《感恩父母》主題班會到此結束。

2024年感恩節主持詞范文 篇26

　　尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　您現在走進的是中心幼兒園“感恩節”的活動現場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

　　走進中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！

　　請允許我代表中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！

　　在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。

　　親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在教育的專業指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為xx地區“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。

　　下面有請上臺，有請授牌專家(待定)。

　　(對授牌專家作簡要介紹)現在，授牌儀式現在開始，有請專家給幼兒園授牌。

　　授牌儀式：園長(左) 專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影

　　專家講話：

　　校長講話：

　　非常感謝對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝！！

　　我們中心幼兒園的發展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學經典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉，那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。

　　大家說，國學中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學習，做一個愛學習、講文明的好寶寶，大家說，是不是?

　　今天，是屬于我們小朋友的節日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學中一中二班的小朋友們已經來請欣賞舞蹈《開門紅》。

　　從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！

　　去年呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節目現場呢?請看國學大一班的小朋友帶來的經典情景劇《守株待兔》。

　　小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺?對，是一群小兔子。

　　守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經來了，讓把舞臺交給他們吧！

　　中華民族的文化源遠流長，既有詩詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經典的力量。請欣賞《國學1+1》

　　《武術操》和《媽媽我愛您》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)

　　“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。

　　孝親禮：

　　在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養。

　　親情，從來不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛！拿什么報答我們的手足深情！借感恩節之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意

　　(播放一段音樂)

　　孝親禮儀式：

　　第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立、轉身面對家長，行孝親禮

　　小朋友們：聞后在教師帶領下即轉身，在主持人的帶領下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養育之恩，您辛苦了！

　　第二步：主持人宣：行禮

　　小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

　　第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐

　　小朋友們聽后方才起身，按要求轉身、就坐。

　　主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們！(主持人深鞠躬)

　　我們中心幼兒園在重視孩子德育智育發展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經等不及了，他們帶來了《QQ成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場！

　　“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好?

　　(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們中心幼兒園的小朋友真厲害！！下面，讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀的，掌聲有請！！

　　小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發自家長們內心的關愛和呵護，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《N埠NN》。

　　是的，國學經典的力量是潛移默化的，也是無比強大的。三字經的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們為我們帶來的現代版《爵士三字經》的誦讀！

　　有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數次閃現的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風雨里將生命逐漸耗盡，成為無數朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師！請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)

　　尊師禮：

　　(插入音樂)

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們中心幼兒園每一位老師的心。

　　尊師禮儀式：

　　第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立，面對臺上教師，行尊師禮

　　小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領下起身，說：感謝老師的教導之恩，您辛苦了！

　　第二步：主持人宣：行禮

　　小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

　　第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)

　　然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿！并回禮。

　　主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。

　　主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。

　　英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。請欣賞由大班的`小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。

　　小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動物呢！現在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》！

　　頒獎活動：

　　孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發展更是家園共育的結果，我們中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進步，在這個過程中，尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長，現在我們請他們上場。

　　主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學書香家庭國學小博士)，并請獲獎者依次上臺。

　　請校領導和園領導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場。

　　感謝各位家長一直以來對我們中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比！

　　(手語操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節目一結束，全體教師迅速上臺，表演手語操。)

　　請家長給你們起立，和老師們一起做，好嗎?

　　表演的過程中，(音樂變小)

　　主持人娓娓朗誦：

　　多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風雨，祝福到永遠，平安到永遠。

　　存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

　　結束詞：

　　今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子！愿我們的明天更加美好！

　　為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。中心幼兒園“感恩節”活動到此圓滿結束，再一次感謝各位家長的光臨！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家！謝謝！

　　(在此句話中，教師行禮、禮畢)

　　朋友們，再見！

2024年感恩節主持詞范文 篇27

　　開場白：

　　主持人：米雪林（班主任助理） 張凱芩（班長）

　　班主任發言：主持甲：是誰，在幼小的心田上播下夢幻的種子？ 主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

　　主持合：是您，我們敬愛的老師！

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

　　主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，

　　主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲

　　主持合：老師您好！

　　主持乙：六（ 3 ）班《感恩老師》主題班會現在開始。

　　主持甲：感恩要從知恩起，在你的記憶中，老師做了什么讓你感謝的事呢？ 主持乙：下面是小組討論環節，我宣布活動規則：1、小組討論：確定一名記錄員，每一位學生都積極發言，聽的同學認真，對不清楚的地方等別人發言完畢再提出來。大家同心協力整理記錄稿，爭取到班上匯報。（5分）2、爭取到班上匯報（可以有一人，可以組員一起）（10分）3、沒爭取到匯報權的有補充權。每補充一點加2分。主持甲：小組討論開始

　　主持甲：剛才的討論有 個組討論認真，他們是 請讓我們為他們加分。

　　主持乙：現在請一個小組來匯報你們的討論結果。

　　感謝你們的發言，恭喜你們組加10分

　　主持甲：請其他同學自由發言為你們組加分！

　　主持甲：知識的海洋無邊無際，老師您就像那老練的舵手，帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

　　主持乙：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是老師把我高高擎起。

　　主持人甲：我們既然知道老師的恩情比山還高，碧海還深，那么，我們該怎樣感恩呢？下面是名人故事環節。

　　主持甲：不論是古代文人墨客、近代建功立業的偉人，老師是他們一輩子都敬重的人。

　　那么我們該如何尊重老師，如何尊重老師的勞動？下面是主持人提問環節，請大家積極交流看法，為你們組加分。

　　主持乙：這里有一則關于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學平時對老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時還主動替老師打開水，從不頂撞老師，學習成績也不錯，就是作業不認真，書寫潦草。老師對他講了很多次都沒改正。對這件事你有什么看法？

　　主持甲：我們應該如何對待老師花大量時間精心批閱的作業？（大家

　　交流）

　　主持乙：那么，在老師精心準備課堂上，我們應該怎么學？（大家交流）

　　主持甲：當老師對我們嚴格要求時，我們應該怎么辦呢？（大家交流）

　　主持甲：老師教給我們知識，教會我們做人，確實夠辛苦了！那么，我們應該怎樣看待、對待這份愛呢？

　　主持乙：其實，尊師，并非需要做什么大事，你只要從小事做起：現在我問大家一個問題：

　　你有過這些不尊重老師勞動的行為嗎？

　　不交或不按時交作業！

　　抄襲作業或考試作弊！

　　誦讀時不大聲讀書！

　　上課不認真聽課！

　　如果大家以前有過這些行為，那么我想今天這節主題班會課后，你一定會悄悄改正了！

　　主持甲：在此我提出三點小建議：

　　1、尊敬老師，要對老師有禮貌；

　　2、尊重老師的勞動

　　3、尊重老師要聽從老師的教誨，與老師配合，把成績提高；

　　主持乙：其實老師對學生的要求并不高，最大的要求是在培養學生健

　　全人格的前提下，不斷提高學習成績，讓大家優秀的小學畢業生，為以后的發展奠定堅實的基礎。

　　主持甲：下面請班主任李老師發言

　　班主任發言：

　　主持合：主題班會〈感恩老師〉到此結束

2024年感恩節主持詞范文 篇28

　　尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

　　大家好！

　　今天是感恩節，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的`孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

　　下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！

　　讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

　　除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動；感謝汾幼家長給我們帶來的協作和支持！

　　感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！

　　值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂！

2024年感恩節主持詞范文 篇29

　　同志們：

　　現在開會。

　　今天秋收工作會議，主要有二項議程：

　　第一項由場長作秋收工作講話；第二項由生產科長科長宣讀秋收工作方案。

　　下面進行第一項，請蔡場長作秋收工作講話。大家歡迎。 會議進行第二項，請王XX科長宣讀秋收工作方案。大家歡迎。

　　（其他場領導還有什么工作安排）

　　同志們，剛才就如何做好秋收工作作了重要講話，提出了很多有針對性的具體工作要求，講話言簡意賅，切中了秋收工作的重點，希望與會的同志們要深刻領會理解，將講話精神落實到秋收實際工作中去，扎實工作，抓出實效來。王科長宣讀的秋收工作方案，方案制定安排部署的很細致全面，而且辦法明確措施有力，完全符合我場秋收工作的實際。希望各生產隊和有關部門要全面掌握領會今天的會議精神，以搞好秋收工作為己任，扎實工作，通力協作，強化落實，結合各自承擔的工作任務，以實現抗災保糧顆粒歸倉目標，高標準、高質量全面完成今年的秋收任務。

　　下面就秋收工作再強調幾點意見：

　　一、加強領導，提高認識。剛才在講話中強調秋收工作

　　是場農業生產最為關鍵的環節，也是場投入人力、物力、資金最多，持續時間最長的生產階段，更是事關場經濟全局的大事。特別是在今年這么一個極端天氣形勢下，這就需要我們全場廣大干部職工必須統一思想，提高認識，以此次工作會議為動力，正確分析有利和不利因素，堅持理論與實踐相結合，創新工作思路，千方百計拿出應對困難的辦法和措施，最大限度的實現抗災保糧顆粒歸倉。

　　二、強化責任，狠抓落實。現在秋收工作總的目標任務措施已在工作講話和秋收方案中明確，這就需要我們廣大的干部職工進一步明確責任，認真貫徹落實各項秋收工作措施。特別是生產隊管理人員更要明確自己的責任，狠抓工作落實，要做到秋收工作有布置、有檢查、有監督、有落實，形成秋收工作樣樣有人抓，件件事情有落實，以確保秋收工作萬無一失。

　　三、明確任務，重點突破。我們要緊緊圍繞場秋收工作的總目標和工作重點任務。努力實現在糧油收獲期內不跑、不漏、不丟、不損失顆粒歸倉，在工作創新上尋求重點突破。全場廣大黨員干部還要在秋收生產一線中，發揮黨員干部的先鋒模范作用，當先鋒、打頭陣、做表率，用實際行動詮釋黨員干部的政治本色。

　　同志們，全場的秋收工作即將展開，希望全場廣大黨員干 職工在災害面前堅定信心,克服困難，振奮精神，扎實工作，眾志成城，舉全場之力努力實現最大限度的抗災保糧顆粒歸倉。 散會。

2024年感恩節主持詞范文 篇30

　　老師：感恩是一種美德，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂!

　　學生：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實。一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福和樂趣。

　　老師：xx小學“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長和小朋友們的積極配合!

　　合：再見!

2024年感恩節主持詞范文 篇31

　　a：相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

　　b：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

　　a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

　　b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

　　a：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

　　b：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

　　ab：心存感恩，回報他人。主題班會到此結束，謝謝大家!