幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考（通用31篇）
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇1
童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx教師給我們，大家歡迎！
（意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）
2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請(qǐng)教師代表xx教師給我們，大家歡迎！
（多謝高教師！多謝大班的每位教師！小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光！）
3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友爸爸。
（多謝先生，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑ぃ。?/p>
4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話(huà)想說(shuō)！讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表小朋友。大家歡迎！
（多謝小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）
5、（1）教師，教師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的合唱表演——教師，再見(jiàn)了！
（2）七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
（3）今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊！下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)x教師、副園長(zhǎng)x教師、教學(xué)園長(zhǎng)x教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇2
男：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：
女：三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，xx縣幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞！有請(qǐng)楊園長(zhǎng)！
男：感謝楊園長(zhǎng)的致辭，感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績(jī)。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話(huà)劇比賽中，我們幼兒園大班的孩子表演的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒！老師為你們高興！下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》。
女：孩子們，你們就要畢業(yè)了！希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒(méi)有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)！
男：是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜；三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝；下面請(qǐng)欣賞快板《老師親，媽媽親》。
女：謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的'爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
男：感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)诤⒆映砷L(zhǎng)的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào)，不遠(yuǎn)的將來(lái)，你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》。
女：孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關(guān)注你們，祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》。
男：春眠不覺(jué)曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)，心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的《倍兒爽》。
女：是啊，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心，個(gè)個(gè)都是倍兒爽！孩子們，祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽！今天你們就要畢業(yè)了，我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。
男：親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持！愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天！祝家長(zhǎng)朋友工作順利，身體健康！xx縣六一幼兒園x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇3
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園x年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》
一、園長(zhǎng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)
二、獻(xiàn)花
園長(zhǎng)的話(huà)，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的'培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)
四、教師詩(shī)朗誦
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇4
師：尊敬的各位家長(zhǎng)幼兒：親愛(ài)的爸爸、媽媽、 爺爺、奶奶、老師
(合)：大家好! 幼兒：六月的希望、六月的夢(mèng) 六月的鮮花 六月的歌， 師：經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活， 幼：我們大班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大班小朋友。
幼：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝， 師：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。 幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
(合)：實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
師：孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂(lè)而又難忘的三年，在這三年里，我們老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)致辭，大家歡迎。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土， 園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。 師：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。 幼兒：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。請(qǐng)大五班家長(zhǎng)代表講話(huà)，大家歡迎!
師：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長(zhǎng)，三年來(lái)對(duì)我們工作的支持，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”，請(qǐng)小朋友代表向家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花，謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持，謝謝你們的信任!
四、小朋友代表講話(huà)
師：三年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷， 幼兒：也離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育， 師：我們的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
五、獻(xiàn)花活動(dòng)
幼：老師是園丁，育得桃李分芳;我們是花朵，在精心澆灌下成長(zhǎng)。讓鮮花送去我們對(duì)老師的感謝與祝福，爸爸媽媽們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班年級(jí)組的16位老師上場(chǎng)。
六、節(jié)目1、大2班打擊樂(lè)
師：，為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，是嗎?
幼：是啊，大家可要仔細(xì)看咯!請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)。
2、詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師：謝謝大二班小朋友帶來(lái)精彩的打擊樂(lè)，三年來(lái)我們一起走過(guò)，在這千百個(gè)日子里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今天就讓我們盡情的表達(dá)心中的真誠(chéng)和感動(dòng)吧!下面請(qǐng)欣賞大三班和大五班小朋友代表帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
3、大1班《說(shuō)唱臉譜》
師：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，我們大1班的小朋友也會(huì)唱,就連表演道具也是小朋友自己制作的哦。請(qǐng)欣賞大1班帶來(lái)的表演《說(shuō)唱臉譜》。
4、大3班的表演《相親相愛(ài)一家人》
幼：(唱)因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞大3班的表演《相親相愛(ài)一家人》
5、歌曲《畢業(yè)歌》。
師：三年的師生情誼，讓我們相互珍惜，越臨近畢業(yè)，這不舍之情更加強(qiáng)烈，請(qǐng)欣賞大一、大二、大四班小朋友代表的表演歌唱《畢業(yè)歌》。
6、大5班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
幼：大5班的小朋友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時(shí)裝，可漂亮了，請(qǐng)欣賞大5班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。
7、大四班《感恩的心》
幼：感謝您，老師!感謝您，爸爸媽媽!感謝您，可愛(ài)的幼兒園!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，共創(chuàng)美好未來(lái)!請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》。
七：結(jié)束語(yǔ)
師：三年的幼兒園生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，實(shí)幼老師像媽媽?zhuān)钋椴赣酌玳L(zhǎng);實(shí)幼娃娃像鮮花，沐浴陽(yáng)光齊開(kāi)放，老師的辛勤付出，教會(huì)了孩子們出色的本領(lǐng)，讓他們自信的站在了人生新的起跑線上。下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)、夏園長(zhǎng)、武園長(zhǎng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)禮物，大家歡迎。
幼：今日陽(yáng)光燦爛，灑滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)幼兒園;師：今天笑聲歡騰，溢滿(mǎn)童稚的心田;親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，雖然你們畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
幼：祝所有的老師身體健康，工作順利，全家幸福!
師：祝所有的孩子健康向上，所有的家長(zhǎng)工作順利，全家幸福!20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇5
石和焦：親愛(ài)的爸爸媽媽
王和張：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過(guò)我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始
王：成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對(duì)了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想
張：我覺(jué)得呀，大家加來(lái)后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書(shū)郎》
石：我們這些會(huì)唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門(mén)，我們有很多話(huà)想說(shuō)
石和焦：請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
石：我們長(zhǎng)大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè)隊(duì)嗎
焦：那可不是一支普通的小樂(lè)隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂(lè)器，真像小學(xué)的鼓樂(lè)隊(duì)呢
石：百說(shuō)不如一看，請(qǐng)大家一起欣賞樂(lè)隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心地照料
張：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王：是誰(shuí)不禮貌地說(shuō)，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快啊
焦：這里面有老師的培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)
焦：有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說(shuō)幾句話(huà)
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛(ài)的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書(shū)，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨，離開(kāi)生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見(jiàn)了幼兒園；再見(jiàn)了，老師，我們一定會(huì)回來(lái)看您！請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)
焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言
石和焦：請(qǐng)聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>
張：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開(kāi)老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始
張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)
合：再見(jiàn)了，幼兒園！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中
王和焦：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇6
開(kāi)場(chǎng)：
親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨；親愛(ài)的老師和小朋友們大家下午好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。
紅太陽(yáng)是我們的搖籃，搖著我們快樂(lè)的夢(mèng)想。
伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
現(xiàn)在我宣布“xx年幼兒園大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始。
歡樂(lè)：節(jié)目表演
三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！
同時(shí)，中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)章”——?dú)g樂(lè)首先位我們出場(chǎng)的是：
大一班《現(xiàn)代版白雪公主》：
感恩母校，我心飛翔！是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人，默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂(lè)的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是誰(shuí)默默地為公主付出呢？（大一班）
舞蹈《老師親媽媽親》（大三班）
老師，如果我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈；如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)；我的幸福就是媽媽的幸福，我的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》。（大三班）
《小小兵》中一班
哥哥姐姐，你們即將畢業(yè)了，中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的，更是堅(jiān)強(qiáng)啊，就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累，接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。
中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》
風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)幸福來(lái)，看，一群天真爛漫的小可愛(ài)，正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車(chē)正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來(lái)呢！下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》。
大二班舞蹈《千手觀音》
觀音是善良的，她的指尖充滿(mǎn)了愛(ài)，她要把愛(ài)溫暖人間。一個(gè)人只要有愛(ài)，就會(huì)有一千支手他，一個(gè)人只要有愛(ài)，就會(huì)伸出一千支手別人。
小二班《我很喜歡你》
小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦！哥哥姐姐喜歡他們嗎？接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜歡你》。
祝福
1、小朋友的祝福：幼兒代表；
2、家長(zhǎng)的祝福：家長(zhǎng)代表；
感謝，感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)讓我們以帶著誠(chéng)摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二章——祝福。
幼兒代表：
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧！下面請(qǐng)代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。
家長(zhǎng)代表：
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎
小朋友的媽媽為我們。
離別
謝謝，謝謝爸爸媽媽的祝福，謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露，此刻我們是最幸福的。接下來(lái)進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三章——離別
1、園長(zhǎng)；幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧幔卸嗌僭?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們，大家熱烈歡迎。
2、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物；畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品畢業(yè)詩(shī)；三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)，請(qǐng)聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
3、夾道歡送；
4、親子；
結(jié)束語(yǔ)：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的合唱表演。
《感恩的心》感謝母校，感謝幼兒園，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。
在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——xx年紅太陽(yáng)大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們！老師等著你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇7
一、開(kāi)場(chǎng)白
師：尊敬的各位家長(zhǎng)幼兒：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師
(合)：大家好!幼兒：六月的希望、六月的夢(mèng)六月的鮮花六月的歌，
師：經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼：我們大班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大班小朋友。
幼：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝，
師：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
(合)：xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
師：孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂(lè)而又難忘的三年，在這三年里，我們老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)致辭，大家歡迎。
三、家長(zhǎng)代表
幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
師：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。請(qǐng)大五班家長(zhǎng)代表，大家歡迎!
師：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長(zhǎng)，三年來(lái)對(duì)我們工作的支持，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”，請(qǐng)小朋友代表向家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花，謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持，謝謝你們的信任!
四、小朋友代表
師：三年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒：也離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，師：我們的小朋友也有許多心里話(huà)想說(shuō)呢!
五、獻(xiàn)花活動(dòng)
幼：老師是園丁，育得桃李分芳;我們是花朵，在澆灌下成長(zhǎng)。讓鮮花送去我們對(duì)老師的感謝與祝福，爸爸媽媽們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班年級(jí)組的x位老師上場(chǎng)。
六、節(jié)目
1、打擊樂(lè)
師：，為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，是嗎?
幼：是啊，大家可要仔細(xì)看咯!請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)。
2、詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師：謝謝大x班小朋友帶來(lái)精彩的打擊樂(lè)，三年來(lái)我們一起走過(guò)，在這千百個(gè)日子里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今天就讓我們盡情的表達(dá)心中的真誠(chéng)和感動(dòng)吧!下面請(qǐng)欣賞大x班和大x班小朋友代表帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
3、《說(shuō)唱臉譜》
師：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，我們大1班的小朋友也會(huì)唱，就連表演道具也是小朋友自己制作的哦。請(qǐng)欣賞大x班帶來(lái)的表演《說(shuō)唱臉譜》。
4、《相親相愛(ài)一家人》
幼：(唱)因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞大x班的表演《相親相愛(ài)一家人》
5、歌曲《畢業(yè)歌》。
師：三年的師生情誼，讓我們相互珍惜，越臨近畢業(yè)，這不舍之情更加強(qiáng)烈，請(qǐng)欣賞大x、大x、大x班小朋友代表的表演歌唱《畢業(yè)歌》。
6、《環(huán)保時(shí)裝秀》
幼：大x班的小朋友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時(shí)裝，可漂亮了，請(qǐng)欣賞大x班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。
7、《感恩的心》
幼：感謝您，老師!感謝您，爸爸媽媽!感謝您，可愛(ài)的幼兒園!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，共創(chuàng)美好未來(lái)!請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》。
七：結(jié)束語(yǔ)
師：三年的幼兒園生活即將畫(huà)上一個(gè)x的句號(hào)，實(shí)幼老師像媽媽?zhuān)钋椴赣酌玳L(zhǎng);實(shí)幼娃娃像鮮花，沐浴陽(yáng)光齊開(kāi)放，老師的辛勤付出，教會(huì)了孩子們出色的本領(lǐng)，讓他們自信的站在了人生新的起跑線上。下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)、夏園長(zhǎng)、武園長(zhǎng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)禮物，大家歡迎。
幼：今日陽(yáng)光燦爛，灑滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)幼兒園;師：今天笑聲歡騰，溢滿(mǎn)童稚的心田;親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，雖然你們畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
幼：祝所有的老師身體健康，工作順利，全家幸福!
師：祝所有的孩子健康向上，所有的家長(zhǎng)工作順利，全家幸福!xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇8
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
x幼兒園畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始！（鼓掌、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》
一、園長(zhǎng)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光，這三年，教師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！（鼓掌、禮花）
二、獻(xiàn)花
園長(zhǎng)的話(huà)，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的教師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向教師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位教師上場(chǎng)（幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》
三、家長(zhǎng)代表
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話(huà)想說(shuō)，下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表（掌聲、禮花）
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感激家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”（禮花）。
四、教師詩(shī)朗誦
教師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛(ài)的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”（掌聲）背景音樂(lè)《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人
今日，我的心境凝重
因?yàn)?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今日，我倍感欣慰
因?yàn)?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
教師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
教師會(huì)在那里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇9
一、開(kāi)場(chǎng)
a:親愛(ài)的小朋友
b:親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合：大家好!
a：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
b：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
a：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;三年前，你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
b：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
a：你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
b：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)约霸?jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的老師們，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、致詞
1.b：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)�有幼兒園的園長(zhǎng)，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(zhǎng)致詞)
2：b：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!我們不想離開(kāi)老師，但我們必須離開(kāi)幼兒園，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始，當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話(huà)語(yǔ)。 (姜老師致賀詞)
3. a：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表吳一揚(yáng)的媽媽講話(huà)
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”
4.b：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了!今天我們是主角，在這即將離開(kāi)的幼兒園之際，請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)一說(shuō)我們的心里話(huà)。下面請(qǐng)大二班的孫鳳宇小朋友作為我們的代表發(fā)言。
5. b：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)
a：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年的歲月里記錄著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
b：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、演出
1、a：你喜歡跳舞嗎?
b：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞
a：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大一班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的印度舞
合：阿育王
2、請(qǐng)欣賞舞蹈《春來(lái)了》
3、a：你們快樂(lè)，因?yàn)槟銈冊(cè)诔砷L(zhǎng)，
b：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
a：三年前，你們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
b：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
b：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
a：讓我們一起回顧孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!合：請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。
4、請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》
5、請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》
6、b:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
a：請(qǐng)聽(tīng)大二班畢業(yè)詩(shī)《老師再見(jiàn)了》。
7、請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》
8、請(qǐng)欣賞我們的小男子們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》
9、弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。這是弟子規(guī)中的句子,他告訴了我們?cè)S多道理，今天讓我們一起重溫一段那聲人的教誨吧。請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》
10、請(qǐng)欣賞舞蹈《金孔雀》
11.請(qǐng)欣賞舞蹈《誰(shuí)最乖》
12.八月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，大班小朋友一起唱起《畢業(yè)歌》
四.尾聲發(fā)畢業(yè)證書(shū)：(背景音樂(lè)(隱形的翅膀)
b：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
a：離園證上留下了你和好伙伴的笑容，
b：留下了老師的倩影。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)離園證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
a;祝所有的小朋友明天會(huì)更好，再見(jiàn)。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇10
一、開(kāi)場(chǎng)白
a：親愛(ài)的老師
b：親愛(ài)的大班小朋友
合：你們好!
a：風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
b：記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
a：今天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里開(kāi)展“放飛希望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書(shū)包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活了。
b：此時(shí)此刻，我們的心情非常復(fù)雜，因?yàn)榻裉煳覀兇蟀嘈∨笥押芸炀鸵厴I(yè)了。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
a：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
b：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，我希望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。
合:讓我們記住今天這一特殊的日子，讓這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
二、園長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞
a：小朋友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲，今天我們的李園長(zhǎng)有一些話(huà)要對(duì)我們說(shuō)，我們掌聲歡迎!……(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話(huà))
b：謝謝李園長(zhǎng)的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣，成為一個(gè)出色的好孩子!
a：瞧，李老師手里的是什么?
b：畢業(yè)證書(shū)。
a：你知道它的意義嗎?
b：意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。
a：是的，將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小朋友，
b:請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書(shū), 大家歡迎!
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇11
一、開(kāi)場(chǎng)白
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
幼兒：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師
(合)：大家好!
幼兒：六月的希望、六月的夢(mèng)、六月的鮮花、六月的歌，
師：經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼：我們大班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體大班小朋友。
幼：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝，
師：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
(合)：實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
師：孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂(lè)而又難忘的三年，在這三年里，我們老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)致辭，大家歡迎。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
幼兒：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
師：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。請(qǐng)大五班家長(zhǎng)代表講話(huà)，大家歡迎!
師：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的老師對(duì)各位家長(zhǎng)，三年來(lái)對(duì)我們工作的支持，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”，請(qǐng)小朋友代表向家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花，謝謝你們對(duì)幼兒園工作的支持，謝謝你們的信任!
四、小朋友代表講話(huà)
師：三年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒：也離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
師：我們的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
五、獻(xiàn)花活動(dòng)
幼：老師是園丁，育得桃李分芳;我們是花朵，在精心澆灌下成長(zhǎng)。讓鮮花送去我們對(duì)老師的感謝與祝福，爸爸媽媽們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班年級(jí)組的16位老師上場(chǎng)。
六、節(jié)目
1、大2班打擊樂(lè)
師：，為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，是嗎?
幼：是啊，大家可要仔細(xì)看咯!請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)。
2、詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師：謝謝大二班小朋友帶來(lái)精彩的打擊樂(lè)，三年來(lái)我們一起走過(guò)，在這千百個(gè)日子里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今天就讓我們盡情的表達(dá)心中的真誠(chéng)和感動(dòng)吧!下面請(qǐng)欣賞大三班和大五班小朋友代表帶來(lái)的`詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
3、大1班《說(shuō)唱臉譜》
師：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，我們大1班的小朋友也會(huì)唱,就連表演道具也是小朋友自己制作的哦。請(qǐng)欣賞大1班帶來(lái)的表演《說(shuō)唱臉譜》。
4、大3班的表演《相親相愛(ài)一家人》
幼：(唱)因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞大3班的表演《相親相愛(ài)一家人》
5、歌曲《畢業(yè)歌》。
師：三年的師生情誼，讓我們相互珍惜，越臨近畢業(yè)，這不舍之情更加強(qiáng)烈，請(qǐng)欣賞大一、大二、大四班小朋友代表的表演歌唱《畢業(yè)歌》。
6、大5班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
幼：大5班的小朋友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時(shí)裝，可漂亮了，請(qǐng)欣賞大5班表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。
7、大四班《感恩的心》
幼：感謝您，老師!感謝您，爸爸媽媽!感謝您，可愛(ài)的幼兒園!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，共創(chuàng)美好未來(lái)!請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》。
七：結(jié)束語(yǔ)
師：三年的幼兒園生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，實(shí)幼老師像媽媽?zhuān)钋椴赣酌玳L(zhǎng);實(shí)幼娃娃像鮮花，沐浴陽(yáng)光齊開(kāi)放，老師的辛勤付出，教會(huì)了孩子們出色的本領(lǐng)，讓他們自信的站在了人生新的起跑線上。下面有請(qǐng)朱園長(zhǎng)、夏園長(zhǎng)、武園長(zhǎng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)禮物，大家歡迎。
幼：今日陽(yáng)光燦爛，灑滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)幼兒園;師：今天笑聲歡騰，溢滿(mǎn)童稚的心田;親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，雖然你們畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇12
一、開(kāi)場(chǎng)白
1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
4：親愛(ài)的爺爺奶奶
3：親愛(ài)的老師、小朋友們
四人合：大家好!
2：六月的希望，六月的夢(mèng)
1：六月的鮮花，六月的歌
4：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活
3：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。
四人合：我們代表全體大班小朋友。
2：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝，
1：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱烈的歡迎。
4：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。
3：因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
2：讓我們珍惜這一特殊的日子，
1：把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
四人合：曹橋行知幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
3：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的`老師，也舍不得離開(kāi)尚園長(zhǎng)和程園長(zhǎng)。
4：下面讓我們?cè)俅慰纯瓷袌@長(zhǎng)那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)尚園長(zhǎng)的教誨和對(duì)我們的希望!
3：有請(qǐng)尚園長(zhǎng)，大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
——發(fā)畢業(yè)證書(shū)
3：感謝尚園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表亮相!
4：請(qǐng)尚園長(zhǎng)、程園長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
1：如今，茁壯成長(zhǎng)的小花苗就要離開(kāi)這塊土地了。
2：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
2：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表大一班童謠媽媽講話(huà)，大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話(huà)
四、小朋友代表講話(huà)
3：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
4：也離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
3：我們大班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)，
4：有請(qǐng)大一班的吳清馨小朋友代表講話(huà)。
——小朋友代表講話(huà)
五、節(jié)目串詞
1、《畢業(yè)歌》
1：幼兒園的生活愉快而又短暫，
2：讓我們把記憶埋藏在心里，
1：到我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我們?cè)賮?lái)回憶，
2：雖然離園就在眼前，但我們心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。
1：小朋友們請(qǐng)起立我們一起同唱《畢業(yè)歌》
2、《我不上你的當(dāng)》
3：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!
4：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!
3：請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》
3、《快樂(lè)的行知娃》：
1:老師，老師，您真好!
2：陪我唱歌、陪我玩，
1：下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的園歌表演——《我是快樂(lè)的行知娃》
4、故事《三只小豬》
3：幼兒園里故事多，
4：就像童話(huà)里的王國(guó)，
3：請(qǐng)欣賞大三班胡瑜瑄小朋友帶來(lái)的故事《三只小豬》
5、家庭才藝《快樂(lè)的節(jié)日》：
1：我們是一群可愛(ài)的小寶貝， 我們成長(zhǎng)在爸爸媽媽的懷抱里。
2:健康、快樂(lè)與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
1：請(qǐng)欣賞大一班童謠家庭的才藝《快樂(lè)的節(jié)日》
6、相聲《小手指》
4：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
3：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?原來(lái)是我們的相聲小演員們。
4：請(qǐng)欣賞大一班小朋友的相聲《小手指》
7、三句半
1：2，你知道什么是三句半嗎?
2：我當(dāng)然知道了，三句半就是四個(gè)人表演，3個(gè)人說(shuō)一句，一個(gè)人說(shuō)半句，不信我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。
1：請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的《三句半》
7、《螢火蟲(chóng)》
3：夜里是誰(shuí)給我們光亮
4：照亮明天的希望。
3：請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友帶來(lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》
8、家庭才藝秀《超越》
2：唱歌是我們?cè)谟變簣@里學(xué)的本領(lǐng)
1：除了唱歌，我們的本領(lǐng)還有跳舞呢!
2：請(qǐng)欣賞沈天一小朋友和她媽媽共同帶來(lái)的舞蹈《超越》
9、情境劇《老虎拜師》
3：我們是祖國(guó)的花朵。
4：我們還是時(shí)代的弄潮兒。
3：情境的想象更是我們長(zhǎng)相。
4：請(qǐng)欣賞大二班的情景劇《老虎拜師》
10、《畢業(yè)詩(shī)》
1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
2：7歲，我們告別幼兒園，
1：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
2：請(qǐng)全體小朋友的詩(shī)歌朗誦畢業(yè)詩(shī)!
11、手語(yǔ)《感恩的心》
3：幼兒園的一草一木即將成為我們永遠(yuǎn)的記憶，
4：我們將永遠(yuǎn)心存感激，用一顆感恩的心去回憶。
陳陳童謠：請(qǐng)欣賞大二班的手語(yǔ)表演《感恩的心》
六、結(jié)束語(yǔ)
1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
2：童年是歌，一支支清音回響
3：我們收獲今天，期盼明天。
4：曹橋行知幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
2:親愛(ài)的老師們
3：親愛(ài)的伙伴們
4：讓我們相約美麗燦爛的明天!
四人合：曹橋行知幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇13
幼1：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，
幼2：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩?/p>
幼1：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
幼2：今天還是聚在一起，因?yàn)槲覀儎e離，
幼1：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜，
幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開(kāi)你們。
師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開(kāi)你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來(lái)。為把幼兒園的美好時(shí)光留住，我們?cè)谕穆飞虾炏吕蠋熀秃没锇榈拿郑槟銈冏哌^(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。(幼兒互相簽名)
幼：大班畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束。
師：祝家長(zhǎng)和孩子們的明天更美好。
幼：祝XX幼兒園的明天更美好。
合：再見(jiàn)!
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇14
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話(huà)，大家歡迎！
（謝謝高老師！謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光！）
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友爸爸講話(huà)。
（謝謝先生，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！）
聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話(huà)。大家歡迎！
（謝謝小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串度幼兒園畢業(yè)典禮主持詞成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）
（1）老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演老師，再見(jiàn)了！
（2）七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
（3）今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊！下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
頒發(fā)畢業(yè)證
1、我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕老師、副園長(zhǎng)周玉梅老師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）
2、今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)難忘的日子，這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。時(shí)光荏苒歲月如梭！在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，如今童年已過(guò)，時(shí)光不再倒流，讓我們一起狂歡最后一次，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲，《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧！
3、今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！最后，我代表xx幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨！
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇15
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
男：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
女：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
男：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
女：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
男：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
女：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
男：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
女：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
男：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
女：“放飛夢(mèng)想，美好明天”__中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。
男：親愛(ài)的老師，您們辛苦了!
女：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了!
男：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
女：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))
二、節(jié)目表演
男：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目：
1、大(2)___《快樂(lè)的我們》;
2、大(1)___《粉刷匠》;
3、大(1)___《念古詩(shī)》;
游戲——《擊鼓傳花》;
4、大(1)___舞蹈《中國(guó)功夫》;
5、大(2)___事故《貓醫(yī)生》;
6、大(1)___歌曲《葫蘆娃》;
7、大(2)___歌曲《不奇怪》;
游戲———《猜謎語(yǔ)》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》;
9、大1__《電子琴獨(dú)奏》;
10、大1__《繞口令》;
11、大2小合唱《芭比娃娃》;
游戲——《蹲蹲蹲》;
12、大1__《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》;
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》;
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》;
15、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》
16、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束
男：美好的時(shí)光是短暫的。
女：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!
男：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
女：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!
女：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
女：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
男：__中心幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇16
B：尊敬的各位來(lái)賓，
A：親愛(ài)的老師們，
B：親愛(ài)的爸爸媽媽們。
A：可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
A：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，
B：四年前，你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)，
A：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，
B：就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅！二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇17
尊敬的家長(zhǎng)，來(lái)賓朋友們，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦！
一、主任致辭
小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰(shuí)呢？對(duì)了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大，有好多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話(huà)。
二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大（2）班小朋友的爸爸先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧！請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)
親愛(ài)的孩子，三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書(shū)記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
五、中班幼兒歡送詞
聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！
六、匯報(bào)開(kāi)始
我們激動(dòng)不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的，接下來(lái)就將話(huà)筒交給我們的小主持人吧。
主持：甲乙丙丁
開(kāi)場(chǎng)白：
（甲）：春天，我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō)：我來(lái)了！
（乙）：夏天，我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō)：我來(lái)了！
（丙）：秋天，我對(duì)第一片落葉說(shuō)：我來(lái)了！
（丁）：冬天，我對(duì)第一朵雪花說(shuō)：我來(lái)了！
（甲）（乙）：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
（丙）（丁）：走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
（合）：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；
走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
（合）：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈：《喜慶》
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱：老鼠赴宴
A：吱吱吱，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？
B：是小老鼠嗎？
A：對(duì)，小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
B：發(fā)生什么事了？
合：下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞：好兒郎
A：你看過(guò)京劇嗎？
B：看過(guò)，可好看了。
A：接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演，想看嗎？
B：太好了。合：請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友
4、電子琴：櫻花
A：你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎？
B：見(jiàn)過(guò)，盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。
合：接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂(lè)體操
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來(lái)，我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采！
6、童話(huà)劇：長(zhǎng)了腿的芒果
A：瞧！今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！
B：它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢？
合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話(huà)劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱
A：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了
B：那就讓他們也來(lái)露一手吧合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏：蒙古小夜曲
A：微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原
B：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。
合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞：歡樂(lè)童年
A：紅綢子飄起來(lái)
B：手絹花舞起來(lái)
合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂(lè)童年》
10、舞蹈：童心是小鳥(niǎo)
A：我們的童年是夢(mèng)幻的，B：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
11、單簧管
A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
B：看，第一批小學(xué)員向我們走來(lái)啦！他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進(jìn)步
合：下面我們一起來(lái)欣賞吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城
A：西藏，雪域高山，氣勢(shì)磅礴，美景盡收；
B：西藏，漫步草原，花兒滿(mǎn)山，遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……
合：接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語(yǔ)童話(huà)劇：三只蝴蝶
A：你有好朋友嗎？
B：有啊，我有好多朋友呢，我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。
A：瞧！這兒也有三個(gè)好朋友，讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。
合：請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話(huà)劇《三只蝴蝶》。
14、詩(shī)朗誦：永遠(yuǎn)的感動(dòng)
A：我們就要告別可愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們
B：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？
合：大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
15、集體舞：手拉手
A：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近
B：讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔！
合：最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》
結(jié)束語(yǔ)：
童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；
童年是歌，一支支清音回響。
我們播種心愿，耕耘希望；
我們收獲今天，期盼明天。
少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮！
x市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出
到此結(jié)束！
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿3
師：親愛(ài)的家長(zhǎng)們。
幼：老師小朋友們。
合：大家好！
師：現(xiàn)在宣布XX年x幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
師：我是大三班的吳老師。
幼：我是大三班的吳文惠小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師：他們像在傾述對(duì)老師,阿姨，對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。
師：我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持，今天他們也有很多話(huà)想跟我們老師說(shuō)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎！
幼：下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。
師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎？
幼：是啊！為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來(lái)了。
師：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎？下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。
師：大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢？現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué)，現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》
幼：小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的，我要多勞動(dòng)，接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》
掌聲歡迎。
師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧！有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。
師：美好的時(shí)光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼：親愛(ài)的老師，阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們，再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。
師：再見(jiàn)吧！小朋友們，我們用以后有緣相聚。
合：x幼兒園XX年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠(yuǎn)開(kāi)心。
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿4
一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
（合）：大家好！
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
（合）：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
合：明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎！
園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)，大家歡迎！
家長(zhǎng)代表講話(huà)
四、小朋友代表講話(huà)
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！
五、小朋友代表講話(huà)
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。 三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
六、節(jié)目串詞
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
：
幼1:老師，老師，您真好！
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！合：下面請(qǐng)欣賞
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝， 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了？
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)！
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書(shū)呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)！
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！ 請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3：親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿5
大班器械操
a：別看我們年紀(jì)小，我們還會(huì)跳操呢
b：跳操是不是很累很苦呀?
a：學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程。
b：哦，這就是先苦后甜吧!
a：請(qǐng)欣賞大班器械操。
大一班舞蹈《幸福快車(chē)》
c：燦爛的笑容歡樂(lè)的心。
d：五彩的燈光興奮的臉。
c：在童年的記憶中裝滿(mǎn)了七彩的夢(mèng)，
d：純真的友情是童年美好的記憶。
c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈：《幸福快車(chē)》
d：大家掌聲有請(qǐng)!
大二班講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》
a：阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏，里面有好多的寶物。
b：太棒了!還有什么呢?
a：讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》
b：大家掌聲有請(qǐng)!
大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
c:,你見(jiàn)過(guò)小提琴嗎?
d：當(dāng)然見(jiàn)過(guò)啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽(tīng)。
c：下面讓你飽飽耳福吧，請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
d：大家掌聲有請(qǐng)!
大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來(lái)吧!》
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
b：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;
a：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，
b：因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
a：請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來(lái)吧!》
5、幼兒歌曲串燒
a：你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽
c：當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢
a：今天，他們有要給我們帶來(lái)一個(gè)精彩的表演呢
c：太棒了!快請(qǐng)他們出場(chǎng)吧。
a：請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來(lái)的《歌曲聯(lián)唱》
6、大二班張懷舟講故事《大嗓門(mén)和馬》
c：假裝很大聲的唱歌
d：太難聽(tīng)了!不要再唱了~(捂耳朵)
c：，你太不懂藝術(shù)了。
d：我是不懂，但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《大嗓門(mén)和馬》
c：掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友
7、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
a：，你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎?
b：當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!
a:今天大一班張潤(rùn)歆的媽媽要一起帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》
c：彈去五月的風(fēng)塵，
d：沐浴著六月的陽(yáng)光。
c：我們的生活多么幸福，
d：我們的勞動(dòng)也充滿(mǎn)歡樂(lè)。
c：請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿6
親子操《心心向陽(yáng)》
a：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
b：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
a：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
b：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
a：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，有請(qǐng)中班的小朋友和媽媽們帶來(lái)的親子操《心心向陽(yáng)》。
中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
c：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā);
d：奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn);
c：清新的旋律，花朵般的笑容。
d：下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
3、中一班張佳豪唱歌《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》
a：每個(gè)人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，
b：今天在這離別的時(shí)刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。
a：有請(qǐng)中一班張佳豪帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》。
4、畢業(yè)詩(shī)《悄悄話(huà)》
c：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
d：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
c：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
d：全體起立，讓我們一起念畢業(yè)詩(shī)，好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!
5、教師代表講話(huà)《永遠(yuǎn)的守巢人》
a：我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師，讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧，請(qǐng)老師代表講話(huà)，大家歡迎!
a:一年的時(shí)光是短暫，一年的時(shí)光是美好的，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的細(xì)心照顧，讓我們對(duì)老師深深說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們對(duì)您鞠躬，表示我們最最誠(chéng)摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮，中班幼兒園獻(xiàn)花)
6、畢業(yè)歌
b：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂(lè)磁帶)
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇18
繆:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，教師們用靈巧的雙手，編織著夢(mèng)想，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿(mǎn)心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一齊放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。
王:完美的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你常回家看看。
繆:此刻請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間，聽(tīng)好口令
合:5——4——3——2——1(音樂(lè))
繆:天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛(ài)的孩子們，讓我們一齊飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一齊高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇19
開(kāi)：大家上午好!
1：三年前，我們借是些沒(méi)有懂事的娃娃，
2：躲正在爸爸媽媽身后睜大年夜獵奇的眼睛，念了解那個(gè)風(fēng)趣的天圓。
3：三年前，當(dāng)我們邁著盤(pán)跚的法式走進(jìn)幼女園，
4：是西席悄悄接過(guò)我們的小足。
1：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)樸的歌直;
2：三年前，我們只能繪涂鴉式的圖繪。
3：三年后的來(lái)日誥日，站正在那邊的借是我們，
4：但是我們少大年夜了，教會(huì)了許多本收。
1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌直，
2：我們能朗誦漂明的詩(shī)篇，
3：我們會(huì)跳敬愛(ài)的跳舞，
4：我們會(huì)繪斑斕的圖繪，
開(kāi)：我們借會(huì)許多本收!
1、2：來(lái)日誥日， 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)耆ニ痰降谋臼眨?/p>
3、4：來(lái)日誥日，請(qǐng)大家與我們配開(kāi)分享生少的悲愉。
開(kāi)：20xx年大年夜大年夜班結(jié)業(yè)典禮如古開(kāi)端!
1、園少致辭
幼女園是一片沃土，園少、西席是勤勞的園丁。如古茁永生少的小苗苗便要分開(kāi)那塊天盤(pán)，讓我們一同去聽(tīng)聽(tīng)園少奶奶的密切教導(dǎo)吧!大家掌聲悲支!
2、部分朗誦結(jié)業(yè)詩(shī)
三年的師生交情，讓我們相互顧惜。正在那個(gè)特別的日子里，相疑小朋友一定也有許多話(huà)念講。上里便教前班部分小朋友一同朗誦《結(jié)業(yè)獻(xiàn)詞》。
3、大年夜大年夜班跳舞隊(duì)節(jié)目
4、家少代表發(fā)言(2人)
來(lái)日誥日去到那邊的借有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)屛覀円煌ヂ?tīng)聽(tīng)他們的內(nèi)心話(huà)吧。
5、大年夜班跳舞隊(duì)節(jié)目
6、往屆結(jié)業(yè)生贈(zèng)止(2人)
正在來(lái)日誥日那個(gè)特別的日子里，曾經(jīng)從我們幼女園結(jié)業(yè)的大哥哥、大年夜姐姐也回去探視我們大家了。她們也有許多話(huà)念講，掌聲有請(qǐng)、
7、西席代表獻(xiàn)藝
我們的西席沒(méi)有但兢兢業(yè)業(yè)，而且多才多藝。接下去讓我們存心瀏覽西席帶去的節(jié)目。。。
8、 幼：“人子初、性本擅、習(xí)四周、性相遠(yuǎn)”
師：您們知講那是甚么嘛?(三字經(jīng))
幼：請(qǐng)瀏覽由中班帶去的國(guó)教規(guī)范《三字經(jīng)》
9、結(jié)業(yè)歌《西席，再睹了》
幼1：西席，西席，您真好!勤勞培養(yǎng)好苗苗。
幼2：苗苗活潑又強(qiáng)健，智慧英怯有規(guī)矩。
幼1：來(lái)日誥日我們結(jié)業(yè)了，來(lái)日誥日便要上教校，
幼2：等我戴上黑收巾，再去背您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)瀏覽結(jié)業(yè)歌――西席，再睹了!
10、宣布結(jié)業(yè)證書(shū)
最令我們小朋友等候的時(shí)候去到了，讓我們用最強(qiáng)烈熱烈的掌聲悲支園少奶奶為大家宣布結(jié)業(yè)證書(shū)。
11、足語(yǔ)《讓愛(ài)傳出來(lái)》
愛(ài)，是我們永久的主題，讓我們的愛(ài)永久傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶去永久的溫戰(zhàn)與祝禍，請(qǐng)結(jié)業(yè)班部分師生演出《讓愛(ài)傳出來(lái)》。
敬愛(ài)的小朋友們，您們是西席愛(ài)心所正在，期視所正在，孩子們，沒(méi)有管您們走到那邊，西席皆會(huì)念著您們，沒(méi)有講再睹，沒(méi)有講珍重，果為我們的心永久正在一同，祝孩子們永久安康，斑斕。祝家少朋友身材安康，工做順利。中心幼女園20xx年大年夜大年夜班結(jié)業(yè)典禮到此終了。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇20
AB：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、親愛(ài)的爸爸、媽媽午時(shí)好：
A：七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與教師們依依不舍的離別之情。
B：今日是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們心中是多么自豪啊，可要告別幼兒園了我們又感到十分難過(guò)。
A：我們永遠(yuǎn)忘不了，在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
B：我們永遠(yuǎn)忘不了，教師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻
合：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——教師們，你們辛苦了。
A：多謝園長(zhǎng)和教師，為我們費(fèi)盡了心血
B：多謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛勞
合：因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。
我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
A：我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。下頭，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧!
B：多謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們會(huì)記住您的教誨的。今日我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的，此刻，就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。(掌聲有請(qǐng))
A：四年的團(tuán)體生活不僅僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與教師建立了純真的感情。親愛(ài)的教師請(qǐng)理解我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，祝你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康。此刻，請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
B：我們就要離開(kāi)教師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)和教師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證，此刻就請(qǐng)各班幼兒有序的上來(lái)理解畢業(yè)證吧!
A：多么珍貴的'畢業(yè)證啊，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。在這特殊的日子里，我想我們小朋友必須還有很多話(huà)想對(duì)教師說(shuō)吧
B：對(duì)呀!此刻請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。
A：我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在教師們的心里，它將會(huì)給我們的教師留下完美的回憶。
B：那當(dāng)然，可是我想我們的教師必須也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。好，最終就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任師講話(huà)。
師：童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心境凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今日長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，四年來(lái)的相依相伴，四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。教師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、歡樂(lè)，早日成為棟梁之材!
今日借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還要代表我們大班年級(jí)的全體教師向各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感激。最終我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì)，這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式，采取了幼兒當(dāng)家作主的方式，將主動(dòng)權(quán)交給孩子，充分調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性和自主性，讓幼兒扮演餐廳招待員，家長(zhǎng)當(dāng)顧客，享受由我們的小招待員為你們供給的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨，請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí)，有什么需要就和你的孩子說(shuō)，或者告訴我們教師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外，我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展，此刻離用餐還有一段時(shí)間，請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自我的作品吧。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇21
親愛(ài)的爺爺、奶奶叔叔、阿姨親愛(ài)的老師們小朋友們：
大家下午好！
走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福；又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧！
XX幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇22
林：尊敬的各位家長(zhǎng)
繆：各位來(lái)賓
項(xiàng)：敬愛(ài)的老師
張：親愛(ài)的小朋友們
老師：所有在座的朋友們！
合：大家晚上好！（鞠躬）
林：童年是快樂(lè)的兒歌
繆：童年是鮮艷的花朵
項(xiàng)：童年是初升的太陽(yáng)
張：童年是夢(mèng)想的搖籃
合：童年更是幸福的回憶！
繆、林：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
項(xiàng)、張：謝謝你們，爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師！
林：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意！
繆：今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng)：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
張：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年！
合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。
林：歡樂(lè)的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻。
繆：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。
項(xiàng)：我們要用最美的舞蹈
張：歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌！
繆、林：我們宣布
項(xiàng)、張：XX幼兒園
老師：大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇23
甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師們、小朋友們
合：大家下午好！
乙：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
甲：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
師：彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福；又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧！
合：XX幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇24
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好!
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。
今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始!
下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)x園長(zhǎng)!
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關(guān)注你們，祝福你們。下面有請(qǐng)大x班孩子表演古詩(shī)《x》。
春眠不覺(jué)曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)，心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來(lái)的《x》。
個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了，我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。
大班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)兄x你們一直以來(lái)對(duì)xx幼兒園的信任和支持!愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利，身體健康!
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇25
尊敬的各位家長(zhǎng)
親愛(ài)的老師、小朋友們
大家下午好！
彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！
感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我宣布：XX年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家早上好！
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
乙：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
甲：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
乙：玉溪市第二幼兒園北苑分園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、園長(zhǎng)講話(huà)
甲：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭！
乙：園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
甲：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，我們家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表班小朋友的講話(huà)。
乙：謝謝，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！
四、幼兒代表講話(huà)
甲：小朋友們，聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸（媽媽?zhuān)┑谋頁(yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)幼兒代表小朋友講話(huà)。大家歡迎！
乙：謝謝小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
五、教師代表講話(huà)
甲：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表老師給我們講話(huà)，大家歡迎！
乙：謝謝老師！謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光！
六、唱畢業(yè)歌
甲：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的74名小朋友和老師了
乙：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)大班的全體小朋友一起唱《畢業(yè)歌》。
七、表演節(jié)目
1、舞蹈：環(huán)保時(shí)裝秀
這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大一班的小朋友同學(xué)，為我們帶來(lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目！
2、童話(huà)劇：小蝌蚪找媽媽
3、詩(shī)歌表演：《春曉》、《游子吟》
童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典，校園內(nèi)外我們誦讀唐詩(shī)宋詞。讓我們?cè)趯W(xué)中做，讓我們?cè)谧鲋袑W(xué)，讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起神采飛揚(yáng)！請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌表演：《春曉》、《游子吟》
4、舞蹈：快樂(lè)兒童
5、兒童劇《兔子和狼》
小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小白兔嗎？它長(zhǎng)什么樣？那你們見(jiàn)過(guò)大灰狼嗎？今天兇惡的大灰狼和可愛(ài)的動(dòng)物們交上朋友了，看！它們來(lái)了！
6、詩(shī)歌表演：三句半“畢業(yè)了”
7、手語(yǔ)舞蹈《螢火蟲(chóng)》
螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛，夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹，怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《螢火蟲(chóng)》
8、幼兒拉丁舞
激情飛揚(yáng)的音樂(lè)，熱情奔放的舞蹈。
請(qǐng)欣賞大一班和大二班的小紳士小淑女表演的幼兒拉丁舞。
9、舞蹈：親子時(shí)裝表演
10、詩(shī)歌表演：“我們的老師”
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌表演《我們的老師》
11、演唱：感恩的心
感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)，我大家一起共同唱響《感恩的心》。
八、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證。
九、全體幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
在幼兒園，我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光，那么多的歡樂(lè)。今天，我們將要離開(kāi)幼兒園，踏入小學(xué)的大門(mén)了。是啊，時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。
在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)大班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
十、結(jié)束語(yǔ)
甲：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；
乙：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響！
甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧！
乙：老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！
甲：最后，讓我們祝愿幼兒園全體老師工作順利，身體健康！祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！
乙：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家的光臨！
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇27
親愛(ài)的來(lái)賓、親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、小朋友們：
大家好！
師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的，它載著我們飛翔五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶，幼兒園就像我們的搖籃，搖著我們的快樂(lè)夢(mèng)想。
師：小朋友，你可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的幼兒園。
朱：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
盧：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
幼兒合：三年后的今天，站在這里鍀還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
盧：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
朱：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼兒合：今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)爸爸媽媽?zhuān)约霸?jīng)愛(ài)護(hù)關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)的本領(lǐng)，與我們共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
師：金童幼兒園20xx屆學(xué)期班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
師：下面有請(qǐng)張園長(zhǎng)為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福！
1、鐘：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，大班的小女孩們正綻開(kāi)張張笑臉，那是茉莉花的親近與美麗，看見(jiàn)了嗎？也許你和我正站在花的中間。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》
2、盧：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱。讓我們一起隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感街舞》
3、朱：小班的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儺厴I(yè)也準(zhǔn)備了節(jié)目，讓我們拭目以待吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《小板凳你莫歪》
4、鐘：中班的小朋友們向來(lái)的最乖巧的，但他們卻又疑問(wèn)了。請(qǐng)欣賞中班有朋友帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》
5、盧：孔雀很美麗，但最美的.還是它的舞姿。讓我們一起：聽(tīng)，那悠揚(yáng)的歌調(diào)，看，那柔美的身影在舞臺(tái)中翩翩起舞。下面有請(qǐng)出的是學(xué)前班的幾只小孔雀與老師一起為我們帶來(lái)的舞蹈《月亮》
6、朱：有首歌這樣寫(xiě)“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，你說(shuō)這是為什么呀為什么？”想知道答案麼，那就有請(qǐng)出大班的一群小和尚們?yōu)槲覀兘視园桑≌?qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)和尚》
7、鐘：旋律美，歌聲美，最后展示給大家的舞蹈會(huì)更美，請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)小精靈們帶來(lái)的舞蹈《北京小妞》
8、盧：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教育，離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給您聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》
師：七月，我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更加要承受那與孩子依依不舍的離別之情。
幼兒合：今天我們畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向那美好的起點(diǎn)。
師：我謹(jǐn)代表全體老師祝愿小朋友的明天更美好！
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇28
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：X幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇29
幼兒園畢業(yè)典禮開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取“營(yíng)養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
一.幼兒園畢業(yè)典禮園長(zhǎng)講話(huà)開(kāi)場(chǎng)白：
我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在xx幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。
二.幼兒園畢業(yè)典禮教師講話(huà)開(kāi)場(chǎng)白：
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有激動(dòng)，有期待，更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，下面有請(qǐng)教師代表xx老師講話(huà)。
三.幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)講話(huà)開(kāi)場(chǎng)白：
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。
四.幼兒園畢業(yè)典禮唱畢業(yè)歌開(kāi)場(chǎng)白：
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)畢業(yè)紀(jì)念開(kāi)場(chǎng)白：
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
xx幼兒園xx園長(zhǎng) 女士
xx幼兒園副院長(zhǎng)先生
xx幼兒園xx老師 為先生
等老師和帶表，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六.表演《讓愛(ài)傳出去》開(kāi)場(chǎng)白
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
幼兒園畢業(yè)典禮結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇30
晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
蘭：親愛(ài)的各位來(lái)賓，
袁：親愛(ài)的小朋友們，
炎：親愛(ài)的爸爸媽媽們，
宸：親愛(ài)的老師們，
合：大家上午好！
幼兒合：我們是第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：第三幼兒園，是我們童年的樂(lè)園。
袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，
炎：在這里成長(zhǎng)。
宸：我們?cè)谶@里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞參考 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、小朋友們：
大家午時(shí)好！
童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。XX幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。