六一兒童節主持串詞推薦(通用32篇)
六一兒童節主持串詞推薦 篇1
一、開場語
合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領導致辭和講話和講話
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場的領導有:。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。
三、節目串詞
1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
四、結束語:
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結束!
女:祝同學們節日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一兒童節主持串詞推薦 篇2
男:尊敬的各位領導,各位來賓!
女:親愛的各位老師、各位同學!
齊合:大家好!
男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
女:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們孩子的歡笑。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節日快樂!
女:紅坪中心學校慶“六一”文藝演出
齊:現在開始!
結束語:
男師:歡歌陣陣,唱不盡節日的喜慶。
女師:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
男師:在座的各位領導、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百忙之中,抽出時間來和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節,我們也只能道一聲:
合:謝謝你們!
師合:紅坪中心學校文藝匯演到此結束,我們來年再相會,再見!(招手)
六一兒童節主持串詞推薦 篇3
1、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日,請欣賞。
2、搖籃:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
9、時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
10、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
六一兒童節主持串詞推薦 篇4
1、今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪請欣賞大班帶來的畢業詩。
2、看完大班小朋友的節目,小班小朋友也都不甘示弱了,欣賞小班帶來的舞蹈《我有一雙小小手》。
3、我們是初升的太陽,我們是嬌艷的花朵,請繼續欣賞由小中班帶來的舞蹈《開心果果》。
4、千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽請欣賞小班帶來的《我的好媽媽》。
5、一群小姑娘踏著輕快音樂、踩著輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大中班帶來的舞蹈《農家小女孩》。
6、快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂寶貝》。
7、圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》。
8、開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧一群小兵向我們走來了,請欣賞大班帶來的舞蹈《歡樂小兵》。
9、作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——鍛煉強健體魄,建設強大祖國,請欣賞小中班為我們表演《水果拳》。
10、們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞大中班小朋友帶來的舞蹈《幼幼小英雄》。
11、看,大班的小朋友已經準備好為我們獻上時髦的的舞蹈了。請欣賞由大班幼兒表演的:街舞。
12、火熱的陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑請欣賞大中班帶來的舞蹈《寧夏》。
13、天是一副美的畫卷,也是萬物復蘇的季節,請繼續欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。
14、剛過完51勞動節,又迎來了六一,我們的小木匠也來湊熱鬧了,請欣賞大中班帶來的舞蹈《快樂的小木匠》。
15、今天是小朋友的節日,我們老師,也要用最美的舞蹈,送上對小朋友的的祝福,欣賞《青春活力操》。
六一兒童節主持串詞推薦 篇5
首先,為大家帶來的是小班的小可愛們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》。
《狗狗樂園》
再這樣歡樂的日子里,連小狗狗也來湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?
老師也喜歡,小狗是人類最真實的朋友,現在讓我們一起跟著小朋友們們來到《狗狗樂園》里去看一看吧,掌聲有請小班的小朋友們《哎呀呀》。
一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!
《牛奶歌》
小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的小朋友們!
《我愛洗澡》
我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我最大》
謝謝各位家長的積極參與,請大家安靜,接下來還有更精彩的表演。這不,我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂,勇敢,自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。
《嘻唰唰》
今天的演出到現在進行了半個多小時,在座的每一個小朋友認真看表演,遵守紀律,你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目就要上場,一首動感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》
今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢想,跟我一起,向快樂出發,請欣賞《大家一起喜洋洋》,有請苗苗班的小朋友《踏浪》。
一群活潑可愛的小天使們踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
《不怕不怕》
下個月,又一批小朋友要畢業了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,在前進的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,掌聲有請大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽我說》。
媽媽把我比做鮮花在太陽下,鮮花才會綻開笑臉爸爸把我比做小船在海洋中,小船才能乘風破浪我們深知自己是祖國的未來,民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對你說,請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》。
《快樂寶貝》
小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學校里,老師也希望你是好學快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的`小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!
《弟子規》
中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養良好的生活習慣,《弟子規》中的弟子是指一切圣賢人的弟子,規就是規范?v觀《弟子規》全篇體現了兩個字,即孝與信,小朋友們,父母是我們最親的人,給我們的恩情最重,我們要把孝順父母當做一項事業,用心經營,老師是我們的第二父母,教我們,使我們由蒙昧到光明,獲得知識,尊敬老師是我們的職責,所以我們要把圣人的教誨落實到一言一行中。請聽朗誦《弟子規》。
《老鼠偷吃我的糖》
先生,先生,我要告個狀告什么狀?告老鼠偷吃我的糖。咦,這是怎么回事,老鼠把糖偷吃了,來,來,來,讓我們的小朋友來幫忙評評理,掌聲歡迎一首充滿童趣的對話《老鼠偷吃我的糖》。
老師《快樂崇拜》
小朋友們是祖國的花朵,需要園丁們的辛勤呵護,今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準備了節目,同學們想不想看老師們跳舞啊?
看,老師們都準備好了,這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們!
六一兒童節主持串詞推薦 篇6
劉:親愛的同學、家長朋友們大家:
合:早上好!
港:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
劉:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。
港:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢
劉:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
港:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學舉行20xx年“六一”文藝匯演
劉:在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!
港:向全體同學由衷地道一聲,
合:節日快樂!
六一兒童節主持串詞推薦 篇7
男1:彈去五月的灰塵,迎來六月的陽光;
女1:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂的波浪;
男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉;
女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽;
合:六月是我們大家的節日,讓我們為她增添光彩!
男1:在這個屬于我們的節日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯歡會正式開始。
六一兒童節主持串詞推薦 篇8
甲、乙:敬愛的老師們,
丙、丁:親愛的同學們,
齊:你們好!
甲:童年是快樂的歌謠,
乙:童年是鮮艷的花朵。
丙:童年是初升的太陽,
。和晔菬o畏的拼搏!
女齊:盼望著,我們的節日到來了!
男齊:期待中,節日的號角吹響了!
女齊:看,我們的裙子飄起來了!
男齊:聽,我們的歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
丙、。鹤屛覀儽M情地——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:下面,我宣布,實驗小學70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現在開始。
六一兒童節主持串詞推薦 篇9
最后請校長講話,大家歡迎
同學們,各位領導熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕松一刻,我們準備了一臺精彩的文娛節目,請大家欣賞。
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
。河幸粋偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:XX小學慶六一活動到此結束,謝謝觀賞!!
請各班有序退場。
六一兒童節主持串詞推薦 篇10
合:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。
男:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的.歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們為我們付出的辛勤勞動!
男:感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日!
女:祝愿各位領導身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!
男女合:x小學“ ”六一兒童節晚會到此結束!
合:再見!
六一兒童節主持串詞推薦 篇11
未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班,大班小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非?蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六一兒童節主持串詞推薦 篇12
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
。ㄅ┗▋恒逶≈髅牡年柟猓`開笑臉,吐露芬芳。
。校r紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
。ㄅ┪覀冊谶@里歡慶自己的節日,
。校┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
。校┦悄鷤冑x予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報,
。校┪覀冋趭^發、努力,
。ㄅ┙ㄔO大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。
。校┦◆**市慶!傲弧眹H兒童節文體展演
。ê希┈F在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發出邀請,
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
。校┱埿蕾p歌舞《20__相聚北京》,
演出單位:
(《20__相聚北京》)
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
。ā度Σ佟罚
。ㄅ┼嚑敔斣f:學電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:第二小學。
(《娃娃·電腦》)
。校┛鞓泛吞鹈叟c我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。
。ā堆奈,快樂娃》)
。ㄅ┳鳛榭缡兰o的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:**小學。
。ā豆鞑佟罚
。校┰谶@屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
。ü軜罚
。ㄅ┣Ф浠,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,
六一兒童節主持串詞推薦 篇13
(主持一)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
。ê希┐蠹液。
。ㄖ鞒侄┊旛r紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(主持一)這是多么快樂的一天阿,因為這天是全世界少年兒童共同的節日!
。ê希┰谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節日快樂!
。ㄖ鞒忠唬┻@天參加我們六一演出的有……的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,白云區教委、京溪街教委、小學領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
。ㄖ鞒侄┝粐H兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
。ê希┬W四年級3班慶祝六一兒童節文藝演出此刻開始。
六一兒童節主持串詞推薦 篇14
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!
六一兒童節主持詞結束語六
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!
謝謝大家!
六一兒童節主持串詞推薦 篇15
20--年“六一兒童節”文藝晚會主持人串詞。
在這里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌-唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束
讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。親愛的老師,親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們的快樂童年;感謝您,為我們付出的辛勤勞動;感謝您,與我們共同慶祝節日!某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束。
六一兒童節主持串詞推薦 篇16
尊敬的各位來賓尊敬的家長朋友親愛的寶寶們,大家上午好!
在陽光明媚、充滿花香的季節里,金寶貝幼兒園**年六一親子運動會勝利召開了!為了展示孩子們的風采,老師們犧牲了很多休息時間,孩子們所有的節目都經過了周到地設計、精心地安排,我們的寶寶們不怕熱、不怕累,堅持訓練,盡管他們的動作仍然稚嫩,盡管他們的步履仍然蹣跚,在寶寶們的各項活動中,不管他們的表現形式如何,請家長朋友們多使用鼓勵的喝彩!多報以熱烈的掌聲,讓我們的寶寶們體驗到成功的喜悅,感受到自信的力量!
大會進行第一項:運動員入場
現在入場的是貝貝班的小運動員,這是一個團結向上的集體,相信他們在運動場上是一群最閃亮的星星。
看中班的寶寶們向我們走來,盡管他們只有5歲左右,但在金寶貝幼兒園里,他們是當之無愧的大哥哥大姐姐們。
看蕾蕾班的寶寶們向我們走來,他們中的好幾個寶寶剛入園不久,但走路的樣子已經頗具小大人的風采!
下面上場的是寶寶班的孩子們,他們的平均年齡只有2歲多,但是和同齡的寶寶們相比,他們已經長大了,在幼兒園里學會了吃飯,脫衣,語言交往,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,承載著希望。
大會進行第二項:出旗手出旗
小棋手在老師的引領下精神抖擻,邁著矯健的步伐步入會場,他們自信勇敢,他們是金寶貝幼兒園今天的明星,他們也是祖國明天的棟梁!
有請金寶貝幼兒園的執行園長張秀貞女士為大會致辭:
接下來,有請中班的運動員代表劉孟琬寶寶發言。
大會進行第四項:會操表演
現在場上的隊伍是中班的寶寶們,他們是我們幼兒園的中堅力量,他們在各個領域主動學習、樂于學習的興趣越來越濃厚,他們的好奇心越來越廣泛,他們樂于助人、熱情開朗,感謝中班寶寶的精彩表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
接下來上場的是貝貝班的寶寶們:
看他們隊伍整齊,目光堅定,他們是馬上就要升入中班的寶寶們,他們個性獨立、性格鮮明,他們在幼兒園里學會了學習,也學會了合作,從他們的動作中我們可以感受到一個團隊的力量。讓我們把掌聲送給貝貝班的寶寶們!
現在上場的是蕾蕾班的寶寶們,他們中間有不少孩子是剛入園不久的新生,他們的隊伍不是很整齊,動作不是很到位,他們很多人看見媽媽,眼睛里仍然飽含著淚水,但現在他們已經勇敢的站在這里,讓我們把掌聲送給這些勇敢的寶寶們!
現在上場的是寶寶班的孩子們:他們是金寶貝幼兒園最小的生命,早上還在媽媽的懷中撒嬌,現在已經獨立地站在了運動場上,讓我們把最熱烈的掌聲送給這些可愛的寶寶們!
下面出場的是教師隊伍,這是一群年輕和充滿活力的群體,為了這次活動,她們已經連續幾個周末沒有休息,每天連續工作十幾個小時,反復討論著活動中的每一個動作,策劃著每一個細節,她們很多人的嗓音嘶啞,她們有的昨天還在發著高燒,她們把青春和熱血融入一群更稚嫩的生命,她們用行動詮釋著對幼教事業的忠誠!讓我們把最熱烈的掌聲送給這群年輕的天使們!
下面請看中班和貝貝班寶寶們的輪滑展示,輪滑課是金寶貝幼兒園的一大亮點,孩子們在輪滑中學會了勇敢、自信和堅強;身體的平衡性、協調性和柔韌性都有了大幅度的提高;體質也得到了明顯的改善,盡管其中有一些寶寶仍然膽怯,上場時仍然需要老師的幫助,但是今天他們能夠站在這里就是一次勇敢的自我挑戰,把掌聲送給這些勇士們!
大會進行第五項:游戲比賽項目
1寶寶比賽項目:
寶寶班——爬行比賽此游戲鍛煉了寶寶的奔跑、跳躍、爬行和跨越的能力。
是蕾蕾班的比賽。游戲的設置鍛煉了寶寶的體能、平衡和協調、聽從指令的能力。
下面是貝貝班。游戲鍛煉了寶寶們的身體協調和平衡,團結和合作的意識。
最后是中班的。此項游戲鍛煉了寶寶們勇敢堅強的個性,遵守規則的習慣。
下面進行第2項——親子比賽:
親子比賽可以增加寶寶與父母之間的親情,可以激發寶寶們參加體育運動的興趣,也可以增加家長之間的認識和友誼,更能貼近家園共育的主題。在游戲中請我們家長朋友們自覺遵守規則。讓我們的寶寶親身感受到爸爸媽媽的文明!
先上場的是寶寶班的家長和孩子:
閃亮登場的是馬上要入園的寶寶和他們的爸爸媽媽,讓我們為他們鼓掌加油!
美好的時光是短暫的,親愛的寶寶們,當你們從金寶貝幼兒園走出去的時候,自尊和自信將伴隨你們的一生!
今天的活動到此結束,感謝領導和所有家長朋友的光臨!
六一兒童節主持串詞推薦 篇17
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
吳:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前
應:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
沈:六月,是撒滿陽光的
潔:六月,是鮮花盛開的
吳:六月里花兒香,六月里好陽光
應:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著月光和雨露
沈:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱
潔:在這特別的日子里,我們要用獨特的方式與大家一起慶祝自己的節日。
吳:今天,我們將在這里舉行一場熱鬧的兒童節狂歡
應:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學,老師參加我們的"六一"狂歡晚會
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!五班“慶六一”匯報演出正式開始!
吳:冒昧的問一下,大家知道《麥兜》的故事嗎?那么,就有請幾位麥兜的愛好者為大家獻上《麥兜響當當》!
應:大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進這夜晚神秘的草叢吧!
潔:大家都知道,歷的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰諸葛吧!那么,今天,就讓歷史在這里重現吧!
沈:古代,酒,是男人們離不開的飲品,那么,就讓大家看看買酒的故事吧!
潔:接下來,是一個作品展示的節目,現在,請吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!
沈:看了這么多的作品,現在,就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家帶來的魔術吧!
應:看到這么精彩的魔術,王賈茹也按捺不住啦!她現在,就要給大家帶來一段她最拿手的拉丁舞!
潔:大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎?請聽《童年》!
吳:真好聽啊,描繪出了一個五彩繽紛的童年,接下來,就請大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧!
六一兒童節主持串詞推薦 篇18
主持1:各位領導、老師 主持2:親愛的同學們:
合:大家好!
主持1:在這金秋送爽,碩果累累的時節,主持2:我們迎來了x小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
主持1:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,
主持2:祖國!多么神圣的名字。
主持1:祖國!我們敬愛的母親。
主持2:我們的祖國地大物博,
主持1:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
主持2:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
主持1:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
主持2:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
主持1:今天,我們歡聚一堂,
主持2:歌唱我們幸福的生活,
主持1:歌唱我們偉大的祖國。
主持2:x小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合:現在開始。
主持1:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
看過“六一兒童節開場主持詞”的人還看了:
5.小學六一兒童節晚會主持詞
六一兒童節主持串詞推薦 篇19
主持人:1、2
1:尊敬的各位領導!
2:各位來賓!
1:老師們、同學們
合:大家下午好
1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
1:六月,是一支歌,一支幸福的歌
2:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說:
2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:20xx年六一文藝匯演現在開始!
六一兒童節主持串詞推薦 篇20
師:尊敬的各位領導,小朋友們,大家上午好!
歡迎大家來到_幼兒園慶六一國際兒童節晚會的現場,本次晚會的主題是“愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛,花見花開的帥哥搭檔_x閃亮登場!
幼:這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星_x.......所崇拜的偶像_x!!!!
師:在這個美好的日子里,沐浴著夏日的陽光。
幼:我們迎來了六一國際兒童節。
師:這是最美麗的季節,是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
在這歡樂的日子里,我們帶著期望和節日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節日——
合:六一國際兒童節!
一)師:在這里,到處都洋溢著歡笑,喜氣洋洋!大一班小朋友們組建自己的樂隊,利用廢舊物品做了打擊樂器,給大家帶來了歡快的迎賓曲《喜洋洋》,掌聲有請我們小小樂隊
二) 幼:老師,你見過非常非常可愛的小盆友嗎?
師:見得可多了,比方說:人見人愛,花見花開的你!呵呵
幼:我沒看這個舞蹈之前我認為自己是最可愛的了,但是看了這個舞蹈.....(不好意思捂住臉)
師:你也有不好意思的時候呀,下面我們來看一下,非常非?蓯鄣男《嗟男∨栌呀o我帶來的歡快的舞蹈表演!掌聲有請。
三)師:真是一群愛干凈的孩子!掌聲再次感謝他們精彩的表演!
幼:老師,你知道托班的小朋友為什么非要吵著在這里吃飯嗎?
師:為什么呢?
幼:因為幼兒園的飯好吃唄
師:恩,是呀!我們有個堅強的后盾,就是我們幼兒園的伙食非常的好!
聽聽大一班的小朋友帶來的山東快書就知道為什么托班的小朋友哭著鬧著非要在這里吃飯了
請欣賞山東快書《有營養的事物我最愛》
幼:當里個當,當里個當......
師:_,我們還是把表演的機會讓給下面的小朋友吧
幼:那好吧
四)師: _x,你長大了想做什么?
幼:當解放軍叔叔唄
師:還!你今天真是大飽眼福了,這不,旁邊來了好多的解放軍!
幼:哇塞!好帥呀!!!
師:請欣賞有中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》
五)師和幼兒一起上
小強要洗澡呀,天天洗刷刷呀,洗刷刷,洗刷刷(加入搞笑的動作)
幼:老師你可真愛干凈!
師:哪里哪里
幼:老師,你上舞臺了還在洗澡?
師:你這孩子!老師上舞臺前已經洗過了!我是比較愛講衛生的,我們的老師和小朋友在預防各種傳染疾病的季節,每天把衛生搞得很徹底!把十五字口訣牢記心頭,還編排了講衛生舞呢。請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》
六)師:優美的歌聲余音繞梁三日而不絕,而這位小朋友呢,是為名副其實的歌唱家,我們來聽聽他那美妙的歌聲。有請大一班的小朋友---_x閃亮登場!他給大家帶來的是歌曲《小籬笆》
七)幼:左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭(邊做出夸張的動作)
師:_,舞跳得不錯么
幼:老師,過獎過獎!(作個長揖)
師:好!表現不錯,過年給你紅包
小朋友們在幼兒園不僅講衛生,學會自理,健健康康,快快樂樂!
請欣賞由大三班小朋友為我們帶來精彩健美操表演
八)師:_呀,剛才的小朋友表現的真好!掌聲再次鼓勵!今天還有國際超模來到我們的現場呢,他們來現場助威了。
幼:老師,我看到了,但是他們真的不是人!
師:為啥?
幼:沒穿人衣服!
師:哦,因為他們穿的都是老師們一雙靈巧的手,利用廢舊物品做起來的衣服!掌聲有請國際超模----小一班小朋友為大家表演時裝秀!
九)師:_,你最喜歡看什么動畫片?
幼:讓我想想,《喜洋洋與灰太狼》么
師:今天是六一國際為兒童節,他們全體為我們小朋友慶賀節日了,請欣賞有小三班小朋友帶來的情景劇表演《喜洋洋與灰太狼》
十)師:這是個美麗的小世界,這是個快樂的小世界,
我們相親相愛,不分你我他,歌唱美麗小世界。請欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《真善美的小世界》
十一)幼:老師,老師,你知道嗎?我們來到幼兒園會穿衣服了,會系鞋帶了,并且還學會做飯了
老師:是嗎?能讓我們看看嘛?
幼:好的,
師:請欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》
十二)幼:我們快要畢業了,在這里,我代表所有小朋友,對阿姨和老師表示衷心的感謝!感謝你們辛勤的付出,感謝你們的照顧,請欣賞畢業詩,掌聲有請大三班的小朋友!
十三)師:京劇是我國的國粹,我們要把他很好傳承下去。請欣賞由大二班小朋友為大家帶來的京劇舞蹈的表演《好兒郎》
師:乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,
幼:踏著時間的旋律,帶著六月美好的希望與輝煌!
師:_幼兒園慶六一晚會演出到此結束!
合:“愛他就給他閃亮的童年”,
幼:讓我們明年六一-----
合:再見!
六一兒童節主持串詞推薦 篇21
(男):今天是個特殊的日子。
(女):今天是個愉快的日子。
(男):今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!
(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入比賽吧!
(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一兒童節主持串詞推薦 篇22
尊敬的各位家長,各位來賓:
你們好!
伴隨著社會的支持與關愛,伴隨著老師的辛勤與奉獻,伴隨著同學們的進步與成長,在大家殷切的期盼中,我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿歡樂而美好的日子里,在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里,今天,我們隆重舉行“六一”慶祝大會。在此,首先我謹代表學富實驗學校1000多名師生員工,并以個人的名義,向各位領導、各位來賓到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動,感謝你們對下一代無微不至的關懷。借此機會,我還要向一直以來辛勤工作、克難奮進在各個崗位,為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體教職員工致以最誠摯的感謝和親切的問候!向全體同學致以最熱烈的節日祝賀!祝大家節日愉快、身體健康、學習進步!
歲月如梭,時光飛逝。我校于20xx年由以前學富小學和學富初中合并組建的學富實驗學校已走過近一年的歲月。在這短短的一年中,學校上下團結一心,勵精圖治,一心為學生發展著想,取得了可喜的成績。(列舉學校一年來取得的成績)
回眸過去,我們倍感自豪,面對新的時代,我們深知自己的使命永遠是開拓和發展。我們深信:在各級領導、社會各界朋友和廣大學生家長的支持下,我們學富實驗學校這艘年輕而充滿生機的航船一定能載著學富實驗學校人新的夢想,在教育教學改革的碧海藍天處,乘風破浪,再鑄輝煌!
最后,在這充滿歡樂和喜慶的時刻,再一次祝愿全體少先隊員度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節,愿你們的每一天都像鮮花般的燦爛!
祝各位體領導、各位來賓、各位老師,身體健康、生活愉快!
祝我們學富實驗學校蒸蒸日上,明天會更好!
六一兒童節主持串詞推薦 篇23
尊敬的各位家長,各位老師:
大家下午好!
又是一個陽光燦爛,綠樹如蔭的初夏時節,我們懷著無比激動的心情迎來了20xx年六一兒童節,在這個彩球飛舞,歌聲飛揚的日子里,我很高興能與家長們歡聚一堂,共同慶祝這個快樂的節日,讓我們真誠地祝愿孩子們節日快樂!茁壯成長!同時,也向所有的家長表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意,祝你們:身體健康!事事順意!
光陰似箭,xx幼兒園在社會各界人士,特別是各位家長的關心與支持下,跌跌撞撞走過十余年,從幾十人發展到目前的200余人,連連在有限的設施上做最大的改善,新添了大型戶外玩具,將小班,中班,隔墻拆除,使教室變得寬敞明亮。回想起來,已經有無數的孩子在這里度過了快樂的童年。
多少次,望著長高長大的孩子們,都會回想起他們剛入園時的又哭又鬧,是老師像媽媽一樣抱起他們,幫他們擦眼淚,喂他們吃飯,哄他們睡覺,帶他們做游戲,和他們講美麗的童話故事,是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字,畫畫,和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天,孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關心與愛護,什么是合作與分享,什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫,能夠熟練的拼著音節看故事書,能夠……,他們就要離開了,縱使老師有再多的不舍,也只能忍痛割愛送走他們,因為他們長大了……
敬愛的家長們,你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過于生命中有這些珍貴的記憶,這還得感謝你們,是你們的信任與選擇,我們才有機會和你的孩子相依相伴。當你們把孩子信任的交給我們時,我們就多了一份責任,一份牽掛,還有幾分憂慮。
孩子不是小鳥,不能關進籠子,他們的調皮好動,時常伴隨著意外,摔著,磕著,碰著,咬著,抓著,我們都會感到萬分不安。我們也幻想著把孩子當鈔票放進保險柜,幻想著自己是千手觀音抱著每一個孩子,有萬雙慧眼識破意外真金,保證每一個孩子像溫室里的花朵嬌嫩,完整,不受絲毫傷害。
敬愛的家長,我知道,在過去的工作中,我們有很多做得不夠完善的地方,也許因為一句簡短地解釋你們就不好意思責怪我們,在此,向你們的寬容說一聲謝謝!真的謝謝你們!今天,在這里,更應該向那些曾經受到過傷害卻又不曾道歉的家長和孩子說一聲:對不起!是你們的理解與包容,大度與信任支撐著我們不斷前行。
每一個孩子都是一只快樂的小鳥,每一個孩子都是一匹優良的駿馬,為了讓他們飛得更高,更遠,跑得更快,更穩,我們愿意和所有的家長一起努力,為他們插上翅膀,揚起長鞭,為孩子輝煌的明天正確導航!
尊敬的家長們,為了這一天,我們付出了一個月的辛勤汗水,不管他們今天表現如何,在我心目中,都不再是訓練時僵硬的線條,而是一道道亮麗的風景。讓我們再一次攜起手來共同祝愿可愛的孩子們節日快樂!每天都有新的收獲,新的進步!同時也再一次
深深地祝福所有的家長:家庭幸福美滿!好運連連不斷!
六一兒童節主持串詞推薦 篇24
老 師:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們! 合: 大家好!
高旸:小鳥在樹林里歌唱;
張啟軒:蝴蝶在花叢中飛舞;
張儀:小昆蟲在歡快的演奏;
高旸:活潑可愛的小朋友們如同精靈般歡呼跳躍;
張啟軒:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來了!
張儀:輕輕地她來了,我們期待,我們盼望---六一兒童節,我們自己的節日;
合:在這個特殊的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們的節日。我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!《金色童年,金色暢想》,金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現在開始!
高旸:中國結,吉祥的結,吉祥中國的每一個佳節; 張啟軒:中國結,如意的結,如意這神舟每一個歲月; 合:請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《中國結》。
高旸:太陽給我們溫暖,媽媽給我們力量;
張啟軒:我們在媽媽的懷抱里,迎著太陽成長;
張儀:太陽就是媽媽,媽媽就是太陽;
合:請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
張啟軒:老師,您看過《爸爸去哪兒》嗎?
老師:當然看過呀,那可是紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭,甚至《爸爸去哪兒》的歌曲,我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。
張啟軒:那么接下來讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
張儀:有一種愛,一生一世不求回報,這就是“母愛”; 張啟軒:有一個人,一生一世都值得去愛,這就是“媽媽”; 合:媽媽我們愛您,接下來請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《親親媽媽》
高旸:小腳丫,小腳丫,來到世界找爸媽;
張啟軒:爸爸是天空,媽媽是大地,天空大地匯成家; 高旸:小腳丫,小腳丫,來到世界找個家;
張啟軒:家是媽媽的親吻,家是爸爸的舵把;
合:有爸就有愛,有媽才有家,請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》
高旸:我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我;
張儀:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我;
合:我可喜歡你,你喜不喜歡我。請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《你可喜歡我》。
高旸:“荷塘月色”在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼;請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》。
張儀:我用紅色畫太陽,我用綠色染大地,我用粉色勾花朵,我用蘭色涂海洋,
張啟軒:我用白色描云朵,我用金色繪公雞,所有顏色全用上,畫出祖國更美麗
合:下面請欣賞由大三班小朋友帶來的舞蹈《小蠟筆》。
高旸:今天,我們歡歌笑語;
張啟軒:今天,我們茁壯成長;
高旸:今天,我們跟著快樂的節拍,跳起優美的舞蹈; 張啟軒:請欣賞由特長班的小朋友帶來的舞蹈《西夏鼓娃》!
張啟軒:我們是英勇的小男孩,我們是祖國的好兒郎,接下來請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》。
張儀:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望;
張啟軒:祖國的陽光照耀著我們,我們快樂的成長; 合:請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》。
高旸:今天是我們的節日,親愛的老師們,也用最美的舞蹈為我們祝福,下面請欣賞由老師為我們帶來的舞蹈《美麗心情》。
高旸:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;
張啟軒:媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;
合:請欣賞中二班小朋友為我們帶來了舞蹈《老師親,媽媽親》。
張儀:老師,有沒有聽說過花木蘭的故事呢?
老師:聽過呀,花木蘭替父從軍,是一位有名的女英雄呀; 合:接下來欣賞由學前一班小朋友為帶來的舞蹈《花木蘭》。
老師:他們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝,下面請欣賞由我們中三班小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》。
老師:高旸,你在家里有沒有挑食的習慣呢?
高旸:當然沒有啦,挑食不是好習慣,大家跨我是乖孩子呢! 老師:你真棒!我們每個小朋友都應該像你一樣做個不挑食的好孩子。接下來請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《十一點半》
高旸:我有小腳,我走走走;我有小腳,我跳跳跳; 張啟軒:我有小腳,我踏踏踏;我有小腳,我蹦蹦蹦; 張儀:讓動聽的歌聲唱起來!讓歡樂的舞蹈跳起來! 合:接下來請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《跳跳跳》。
老師:張啟軒,你玩過風車嗎?
張啟軒:當然玩過呀,可好玩啦,我一跑,他就轉。跑得慢,轉的慢。跑得快,轉得快。
老師:那么接下來讓我們一起欣賞由學前三班小朋友帶來的舞蹈《小風車轉轉轉》。
老師:謝謝可愛的孩子們!對了,張儀,我一直想問你一個問題:你有什么理想?
張儀:我想成為;
老師:遇到困難呢?
張儀:不怕,克服它,再試一下!
六一兒童節主持串詞推薦 篇25
合:尊敬的各位來賓!各位家長、小朋友們,大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝!迎祖國七十二華誕,展幼兒健康風采!分司廳幼兒園慶祝六一活動現在開始,我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場。
趙:首先出場的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多么的整齊,笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛、充滿活力的集體,相信他們一定會表演出獨特的節目,在這里祝愿你們玩得開心、玩得愉快!
李:迎面向我們走來的是大(2)班小朋友,他們班由34位孩子組成,34顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河里,34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園里,個個都充滿著朝氣。在本次活動中,大(2)班的孩子和3位老師將積極參與,亮出他們自己的風采。
趙:又一群可愛的孩子向我們走來,他們是來自中(1)班的小朋友,你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹,正在豐滿身上的羽毛,準備著展翅翱翔!祝愿你們在這次活動的增長更多的見識,更加真實的體會到童年的快樂!
李:中二班是一個富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛的集體。他們已經走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們在老師的辛勤培育和家長的愛護下一天天的長大,一天天的進步著,愿你們天天快樂無憂,健康茁壯的成長。
趙:現在進場的是小班的小朋友,別看他們年紀小,可他們的步伐是多么的整齊,口號多么的響亮,笑容多么燦爛呀,真是一群人見人愛的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂!
李:最后出場的是我們幼兒園最小的小朋友。看他們多可愛呀!就像一朵朵嬌艷的小花,在愛的照耀下,健康快樂的成長。愿他們在分幼的搖籃中幸?鞓返囟冗^每一天!
趙:親愛的小朋友們,你們是本次活動上最亮麗的風景線。相信你們會將自己最閃耀的一面展現給大家,讓我們共同期待他們的精彩表現吧!
李:小朋友們,我們歡聚在這里,你們知道是為什么嗎?對,在過幾天就是六一兒童節了,在這里我們所有老師提前祝你們的節日快樂。
趙:小朋友們,你們看,武警叔叔也來向你們祝賀節日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請全體起立,面向國旗,全體立正。升國旗、奏國歌、行注目禮!
禮畢,各位家長請坐。小朋友們,剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩啊?那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝
李:在這快樂的節日里,我們的戴園長也有許多的祝福要送給小朋友,我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。
趙:謝謝戴園長,在這快樂的日子里,我相信小朋友們心里也有很多話想說,那我們也聽聽他們的心聲吧,現在有請小朋友的代表!
李:這幾位小朋友說得真好,在他們說得時候,我發現許多的家長臉上都露出了笑容。六一將至,為了向孩子們表示真摯祝福,幼兒園為小朋友們準備了豐富的節日禮物,我們有請園領導為孩子們發禮物。
趙:下面將進行精彩的操匯演,首先為我們帶來表演的是大班的小朋友。請中班、小班的幼兒退場,到后面去準備節目。
李:我園一直很重視幼兒的健康培養,在平時開展了許多豐富多彩的體育活動,其中武術操是孩子們最喜歡的一項運動,它不僅增強了孩子們的體質,而且鍛煉了孩子堅忍不拔的意志,孩子年齡雖小,但出拳踢腿鏗鏘有力,儼然一個個“站如松、坐如鐘、行如風”的小武俠。請看大班小朋友帶來的武術操表演《中國功夫》。
趙:謝謝大班小朋友精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。器械練習對幼兒的動作發展是十分重要的,通過對器械的使用,孩子們的身體的協調性得到了發展,同時也讓孩子們體會到了器械表演的樂趣,從而愿意參加體育活動,大膽的表現自己。快來看看,我們托班的小朋友是怎樣表現的。
李:家長朋友們,你們覺得我們托班的小朋友表現的怎么樣?中班小朋友的家長現在準備好相機了,下面該由我們中班的小朋友進行操表演了,快看!一群孫悟空向我們走來了,他們手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我們一起來看看吧。
趙:真是一群本領高強的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領高強的孩子,他們痛快地玩,痛快地運動,小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,玩出新動作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動的。
李:京劇是中國的國粹,我們把京劇臉譜制成了旗子,編成了旗子操,這樣既可以讓孩子們了解中國的京劇,又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時,孩子們舞的可帶勁了。請欣賞大二班的.《臉譜操》。
趙:我們的操匯演已經展示完畢,家長朋友你們覺得我們小朋友操做的怎么樣啊?那我們用熱烈的掌聲再一次給與他們鼓勵。下面的節目更加精彩,接下來我們將進行游戲環節。第一個游戲是小班小朋友帶來的《運西瓜》。
口令:擔任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。
(解說詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具,根據幼兒的年齡特點我們投放了不同的小車,在日常生活中我們的寶寶都會推著小車運皮球、運小朋友,在推車的過程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協調的能力,小朋友在游戲的過程中,相互謙讓,增進友誼。苑老師哪對得了冠軍啊?(做個勝利的姿勢給我們看看)
李:在我們幼兒園里,還有這樣一群孩子,他們頭戴鋼盔,腳踩滑板車,穿梭城市間,去建造他們心中的高樓大廈,讓我們一起來認識認識這群孩子吧。請看中班小朋友帶來的小小建筑師的比賽?诹睿盒∨笥褌兡銈儨蕚浜昧藛?聽我口令,預備,開始。
(解說詞)快看我們的建筑師多神氣,不怕困難,不畏艱辛,建起一座座高樓;遘囀瞧綍r幼兒最喜歡的戶外活動之一,我們抓住幼兒的興趣點,設計了小小建筑師這個游戲,在這個游戲中我們將運動與建構相結合。發展幼兒的雙腳向前連續跳的動作,提高了幼兒協調能力,團隊合作能力,初步增強幼兒的規則意識和競爭意識,在游戲中也展現了幼兒的搭建技能。
趙:游戲是我們幼兒最喜的體育活動之一,在游戲活動中能夠很自然的學會了幼兒跑、跳、爬等基本動作,如:接下來大班幼兒代來的小士兵游戲,就是發展幼兒的肘膝協調向前爬和投遠、投準的能力。
口令:小士兵們你們準備好了嗎?聽我口令:預備開始。
(解說詞)看我們小士兵的動作多標準呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對于中、小班有了很大的的提高。我們在小班和中班發展的是幼兒手膝著地向前爬,現在家長看到的是大班幼兒手肘著地向前爬,真是一群有模有樣的小士兵!家長朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。
李:剛才的比賽可真激烈啊!那我們就來放松一下,有一群貪玩的小豬迷路了,怎么也找不到回家的路,讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由托班小朋友帶來趕小豬表演。
趕小豬是托班最喜歡的游戲之一,因為它的材料豐富,顏色鮮艷,孩子們對游戲十分的感興趣,在趕小豬的過程中不僅發展了幼兒上下肢運動協調性,同時也鍛煉幼兒的走技能是他們能夠更加的平穩走,在他們快樂的游戲同時孩子們的基本動作得到了大大的得到提高。
趙:幼兒特別的喜歡籃球表演,把籃球隊員當做自己的榜樣,經常會用籃球作出一些動作,看!一群快樂的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩,穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來啦!
中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動作組成,在玩籃球的過程中,不但可以增加孩子的手腕力量,還可以鍛煉孩子手控制方向的能力,提高手眼協調性,增強孩子的快速反應。表演中通過一些隊形的變化,既培養了幼兒合作意識同時使孩子們體驗到了集體表演的樂趣。
李:中一班孩子們的球技可真好,相信在他們中會出現明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂的童年回憶,具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來歡樂的同時,更是幫助幼兒進一步了解我國悠久的民俗文化,請欣賞大二班小朋友帶來的《空竹轉轉轉》
看,孩子們抖得多帶勁啊!抖空竹對于大班孩子來說,本身是一種挑戰,但在老師與孩子不斷的練習下,五彩的空竹在孩子們手中有節奏的發出悅耳的嗡嗡聲,孩子們進步了,他們不僅注意力更加集中了,而且在手眼協調方面得到了很大的發展。
趙:家長朋友們,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵!
呼啦圈器械簡單卻給幼兒提供了更多的想象空間,小朋友用它可以做各種游戲,比如:放在腰間轉圈、立在平地上滾動、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過老師不斷的引導,幼兒紛紛創新出自己的玩法。請看!中二班創編的舞動的花環
在玩呼啦圈的過程中,幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高,并促進了幼兒創新能力、手眼協調能力、想象的發展,而這些能力對他們今后的發展有著至關重要的作用。
李:在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著,我們看看他們的快樂生活吧!快看!小魚和河蚌游來了。
一個個鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長在百忙之中精心制作的,在此感謝家長們對我們工作的支持與配合,謝謝您們。
在河蚌爬的過程中主要發展孩子手、腳爬的動作,河蚌的開合主要發展幼兒的上肢力量,小魚主要發展孩子協調跑的能力,再跑的過程中能夠很好的控制自己的身體,通過河蚌與小魚的共同配合增強了幼兒的合作意識。
趙:真是材料色彩鮮艷,幼兒活潑可愛,快為小班的小朋友鼓鼓掌吧,他們表演的可真精彩啊!久違的民俗游戲鐵環在分幼孩子中間滾動起來,在我們老北京的四合院中有這樣一個情景!請欣賞大一班小朋友帶來的情景故事:大家一起來運動
炎炎夏日即將到來,四位老人在院子里乘涼,這時候來了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環的游戲,他們一會兒直線推,一會兒曲線推,相互玩耍,相互游戲,在不知不覺中卻發生了爭執。找到了爺爺奶奶,爺爺奶奶對他們進行了教育后看到了他們手中的鐵環,原來滾鐵環也是他們小時候最喜歡玩的游戲,他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后,孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推著鐵環游戲。
李:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜,愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌,F在有兩只小白兔很餓,要小動物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃,請欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲,,在游戲中孩子們會找到屬于他們自己的快樂,這個游戲不僅發展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動作,而且促進了幼兒四肢協調性和大肌肉群的發展,增加力量靈活性的同時也培養了小朋友與小動物之間的感情,增進了同伴間的友誼。
趙:我們分司幼兒園是一個溫暖的大家庭,在這個大家庭中還生活這幾位來自不同國家的小朋友,他們和中國的小朋友一起學習、一起游戲、一起鍛煉!學會了許多本領,那我們快來看看他們都能干些什么?
口令:擔任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。
解說詞:能干的寶寶游戲使孩子們在輕松、愉悅的氣氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激發了他們自我服務意識,懂得了自己的事自己做,讓孩子們享受到成功的快樂!通過騎小車可以加強幼兒的腿部的力量,促進幼兒上下肢動作的協調發展。
李:羊角球是孩子們非常喜歡的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一個鈴兒響叮當的游戲?诹睿哼@個游戲的裁判是 老師,小朋友們,準備好了嗎?預備開始。
羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能,有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協調與平衡能力。
口令:這次得到冠軍的是__隊,你們自己鼓勵自己一下吧。
趙:聽說大班的小朋友數學很棒,都是一個個小智多星,那我們來看看他們智慧的結晶吧!
口令:小朋友們,準備好了嗎?預備開始我們大班小朋友可聰明了,都已經學會千以內的加減法了。家長朋友們,你們一定很驚奇,為什么我們出題的數字是綠、紅、藍三種顏色,這就是蒙氏數學教育,它不同于小學的數學的教育,它通過不同的顏色讓幼兒感知個、十、百、千,使幼兒找到了學習數學的樂趣。
李:在分幼還有一群可愛的孩子,那就是有著特殊需要的小朋友,他們在小朋友的幫助下,在老師的教育和關愛下,從最初不信任到現在與老師的親密接觸,從最初的躲避小朋友到現在與小朋友一起游戲,在愛的世界里他們一天天的進步,一天天的成長,老師耐心的指導訓練,精心呵護,贏得了家長們的支持與信任。請欣賞特教班帶來的訓練場景展示!我們衷心地祝愿他們玩得開心、快樂!
趙:一條彩繩,就是那親情的紐帶,親親密密一家人,永遠相愛不分開。請欣賞親子班帶來的彩虹傘
李:看完了小朋友們帶給我們的精彩表演,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈
趙:60個氣球,60個心愿,60個祝福,在祖國__華誕和六一兒童節來臨之際,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的孩子健康茁壯成長。伴隨著優美的園歌我們的六一活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節主持串詞推薦 篇26
師:尊敬的各位領導,各位來賓。
男:親愛的爺爺奶奶。
女:叔叔阿姨。
合:大家好!
師:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日----
合:六一兒童節。
男:我們要用最美的舞蹈。
女:我們要用最甜的歌聲。
合:為我們的節日增光添彩。
師:濱海縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演現在開始。
六一兒童節主持串詞推薦 篇27
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20--年六一國際兒童節!
男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看,美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
結束語
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
六一兒童節主持串詞推薦 篇28
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好。
今天我們懷著無比喜悅的心情和孩子們再一次歡聚在城北區廣場,共同慶祝孩子們的節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表xx幼兒園全體教職工對孩子們表示祝賀,祝愿孩子們節日快樂。同時,對各位家長表示衷心的感謝。感謝你們能夠選擇我園,感謝大家對我們工作的關心與支持。
送走槐花飄香的五月,即將走進鮮花怒放的六月。我們xx幼兒園迎來了建園以來的第二個“六一”國際兒童節。在這兩年時間里,我們始終秉持“服務好家長、服務好幼兒”的原則,實實在在的用我們的行動來踐行“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”的辦園理念。始終堅持尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格,尊重家長真誠反饋,不斷用心和行動來回報社會,回報關心、支持幼兒園工作的所有家長朋友們。孩子是祖國的未來、民族的希望,更是每一個家長的牽掛。一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們,我們承載著幾百個家庭的期盼。為此,今年暑假我們xx幼兒園將進行全面改造,著力提升辦學整體實力,用實際行動將幼兒園打造成安塞民辦園中的佼佼者。
六一是快樂的,讓我們xx幼兒園所有的小朋友們用自己優美的舞蹈送上對爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師們最美好的祝福。孩子們,今天無論你們表現怎樣,只要站在這個舞臺上,你們都是精彩的。也希望家長朋友們不要忘記送給孩子最熱烈的掌聲,有你們的掌聲孩子們的表現會更加成功。祝愿我們所有的小朋友節日快樂、健康快樂、茁壯成長。
最后,預祝xx幼兒園慶六一文藝演出圓滿成功,祝各位家長闔家辛福、身體健康、萬事如意。同時也預祝xx幼兒園的明天更加光明燦爛。
六一兒童節主持串詞推薦 篇29
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
甲:親愛的同學們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們#小學的同學做了精心準備
乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
合:小學慶六一文藝表演開始,
甲:下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出
下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出
甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
甲:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
乙:有一場夢,說的是少年強則國強。
甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
乙:不管怎樣,春天孕育著未來,
甲:無論如何,少年憧憬著希望。
乙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
甲:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
甲:我們將用微笑歡迎八方來客。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:本次六一兒童節到此結束!
六一兒童節主持串詞推薦 篇30
開場白
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20_年六一國際兒童節!
男:在此,我代表_小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的'舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看,美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《_》,請熱烈歡迎他們。
結束語
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
男:_小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
六一兒童節主持串詞推薦 篇31
。ㄖ鞒秩四校r花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
(主持人女)隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
。ㄖ鞒秩四校┙裉,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
。ㄖ鞒秩伺┙裉,一個孕育理想,充滿希望的日子;
。ㄖ鞒秩四校┰谶@特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,
。ㄖ鞒秩伺崃覛g迎來自全省各地的十佳春蕾女童,
。ㄖ鞒秩四校崃覒c!傲弧蔽覀冏约旱墓澣眨
(主持人女)市xx小學與省“十佳春蕾女童”結對儀式
。ㄖ鞒秩撕希┈F在開始。
。ㄖ鞒秩四校┦紫扔姓埼覀兙磹鄣膭⑿iL向全體少先隊員致賀詞。
(主持人女)下面有請省婦聯王部長簡介春蕾女童評選情況。
。ㄖ鞒秩四校┳屛覀冇米蠲赖孽r花及熱烈的掌聲向光榮當選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻花后校合唱隊演唱《愛在人間》)
。ㄖ鞒秩伺┟魈炀褪恰傲粌和潯睘榇宋覀儀x小學向“省十佳春蕾女童”表示節日祝賀的同時,還為他們的學校準備了節日禮物,并希望他們向所在學校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。
(主持人男)下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實的故事。
。ㄖ鞒秩伺﹦偛拧笆∈汛豪倥甭暻椴⒚难葜v,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的.欣喜,令在場少先隊員們非常感動。下面有請xx小學少先隊員代表齊昊同學發言。(發言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結對學生上場)
趙:是呀,十佳春蕾女童的先進事跡真的讓我們感動,同時我們xx小學的10名優秀少先隊員在這里發自內心地想與省“十佳春蕾女童”結對子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進步,在愛的陽光雨露下幸福地成長。
。ㄖ鞒秩四校┳詈笞屛覀冇姓堫I導講話。
(主持人女)感謝領導對我們的殷切希望及節日的美好祝愿。
。ㄖ鞒秩四校┰诹吕镒屛覀兪掷,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
(主持人女)在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
(主持人男)擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;
。ㄖ鞒秩伺┓棚w六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
(主持人合)市xx小學與省“春蕾女童”結對儀式到此結束。
六一兒童節主持串詞推薦 篇32
師男:尊敬的各位領導、各位來賓
師女:親愛的各位家長朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育,撐起一片藍天
師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關第三小學在近一年的辦學時間里努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績
師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協作、銳意創新的姿態譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章
師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往
生男:勤奮學習,我們乘風破浪。
生女:快樂生活,我們健康成長。
生合:全面發展,我們走向未來。
師生合:X小學¬——慶六.一文藝匯演現在開始