匯報演出活動主持詞開頭（通用30篇）

匯報演出活動主持詞開頭 篇1

　　A：尊敬的各位領導、各位來賓

　　B：芷江的各位父老鄉親們，大家

　　合：晚上好!

　　A：今天，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。

　　B：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。

　　C：為踐行榮辱觀、服務新農村，是青年志愿者服務更貼近百姓的精神文化生活

　　A：在這個炎炎夏日，我們~~~~學院大學生志愿者“三下鄉”團隊來到了美麗的古鎮懷化芷江開展活動。

　　我是本次文藝匯演主持人~~~

　　B：我是主持人~~~

　　C：我是主持人~~~

　　D：我是主持人~~~，你們好!

　　B：在這里，我們謹代表學院領導、老師和全校學生向現場的父老鄉親們問好，你們好!

　　C：也要借此機會轉達各政府、領導們的問候，祝你們身體健康，萬事如意!

　　D：那接下來請允許我介紹本次晚會到場的領導及嘉賓，他們分別是

　　A：掌聲歡迎各位領導的到來!

　　B：那接下來就是大家都非常期待的眾多精彩節目了，開場的節目必然得是有深意且大氣的。

　　C：沒錯，說到這個，我首先想到的就是扇子舞了，扇子舞可謂是從古至今都備受推崇的，那我們同學們也準備了這樣的節目請大家欣賞。

　　A：給您歡笑，我們用舞蹈。給您祝福，我們用歌聲。

　　B：堅持以人為本，踐行立黨為公，執政為民，讓我們高高擎起建設文明生態新村的大旗。

　　C：建立全新的生活方式，建立良好的人居環境，推進三個文明協調，讓我們跨上建設文明生態新村的大道。

匯報演出活動主持詞開頭 篇2

　　甲：尊敬的各位家長朋友

　　乙：親愛的老師、同學們，

　　合：大家好!

　　丙：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季

　　丁：帶上美好的祝愿，開辟嶄新的希冀

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。

　　丙：時間過得真快，一轉眼我們又迎來了一學期的匯報展演。

　　丁：通過這段時間的學習，相信大家都取得了很大的進步，盡情遨游在語言的海洋中。

　　甲：回望過去，那里充滿了我們的歡聲笑語，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。

　　乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動，讓我們學會了團結進取、自信堅強。

　　丙：在這個特別的日子里，我們要向一直教導我們的老師說一聲：您辛苦了!

　　丁：對關心呵護我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們!

　　甲：同時也要對朝夕相處的同學們說一聲：“加油”!

　　乙：下面我宣布：匯報演出現在開始。

匯報演出活動主持詞開頭 篇3

　　女：各位尊敬的家長，

　　男：親愛的小朋友們，

　　合：大家下午好！

　　女：鮮花播種清香，收獲贊揚；

　　男：春天播種綠意，收獲生機；

　　女：紅日播種陽光，收獲溫暖；

　　男：我們播種勤奮，收獲成功的能量！

　　女：經過又一個學期的勤學苦練，今天，我們海韻琴行的全體學員，要在這里向大家展示學習成果。

　　男：為了這次匯報演出，每位學員都作了精心準備，讓我們拭目以待。

　　女：今天的匯報演出按年齡分成三個組別進行，首先上臺表演的是初級組的小學員。

　　男：他們學琴時間雖然不長，但已經基本懂得了指法、節奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。

匯報演出活動主持詞開頭 篇4

　　尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：

　　合：新年好!

　　程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;

　　閔：馬去雄風在，羊來福氣生!

　　付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過

　　程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息

　　付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想

　　程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!

　　閔：歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。

　　程：“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。

　　閔：今年，舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區，主校區還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!

　　付：一年來，學員們在老師的辛勤培育下，由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。

匯報演出活動主持詞開頭 篇5

　　親愛的老師，親愛爸爸媽媽，親愛的同學們，大家上午好！

　　首先我代表老師和全班同學對大家的到來表示熱烈的歡迎！

　　感謝爸爸媽媽們在百忙之中來到來到我們中間，

　　和我們一起見證這難忘的時刻。

　　這次聯歡會將不同于以往，

　　會議的主角將是我們的家長和在座的各位同學。

　　我們同學將展示我們在這個階段的的學習成果。

　　我是，是這次活動的主持人。

　　我是，是這次活動的主持人。

　　時間是很神奇的.東西，

　　我們以為他走得很慢很慢，

　　但是轉眼我們已經共同走過了整整十天。

　　大家是否還記得走進學校時青澀的樣子？

　　在這個寒假特訓營里，

　　我們收獲著濃濃的友情，

　　下面讓我們跟著圖片，

　　去回憶我們共同走過的點點滴滴。

　　同學們，家長們，看著照片里的我們，

　　是不是讓大家想起了課堂上很多難忘的瞬間呢？

　　而今天我們將用這十天的努力，

　　為大家奉獻出一場精彩的匯報。

　　下面我宣布

　　20xx大連學校寒假特訓營匯報演出

　　現在開始！

匯報演出活動主持詞開頭 篇6

　　女：各位來賓、各位朋友，

　　男：老師們，同學們，

　　王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

　　合：大家晚上好!(掌聲)

　　女：我是主持人。

　　男：我是主持人。

　　王：我叫王，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。

　　男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

　　女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

　　王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

　　男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)

　　女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：……

　　男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

　　王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

　　女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

　　男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

　　男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

匯報演出活動主持詞開頭 篇7

　　開場白

　　a：尊敬的各位家長

　　b:敬愛的老師

　　c:親愛的同學們

　　d:大家

　　合：上午好！

　　a：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符

　　b：童年是一首詩，充滿幻想的聲音

　　c今天讓我們歡聚一堂，向大家展示我們的學習成果

　　d：希望我們的演出，能給大家帶來驚喜和歡樂

　　合：XX年小主持人班匯報演出。現在開始！

　　結束語

　　a：也許我們的發音還不夠標準

　　b：也許我們的表演還很稚嫩

　　c:  謝謝爸爸媽媽一直以來對我們無私的愛

　　d：謝謝爸爸媽媽一直以來對我們的鼓勵和掌聲

　　合 ：XX年小主持人班匯報演出。到此結束！

匯報演出活動主持詞開頭 篇8

　　各位家長，各位老師，同學們，朋友們：大家好!今天陽光燦爛，今天春意盎然，今天是我們丫丫藝校第53期藝術沙龍，今天的沙龍是由舞蹈專業X老師承辦。這是一次對我們學藝成績的檢閱，也是一次很好的促進。在節目開始之前，首先請舞蹈老師致開場詞，大家歡迎。

　　城里的孩子山里的娃，手拉手兒是一家，好好讀書學文化，學好本領長大了咱一定要報效國家。請看舞蹈：《山里娃》。

　　藝術沙龍之二——暑期綜藝

　　尊敬的各位領導、各位家長親愛的各位老師、各位同學：大家，下午好!榴花似火的季節，我們歡聚一堂，讓歌舞飛揚。鮮花盛開的時節，我們載歌載舞，看歡騰景象。今天的丫丫，是充滿生機和希望的一片熱土，明天的丫丫，將是我們實現夢想的藝術殿堂。現在我宣布：丫丫藝校暑期綜藝沙龍，現在開始!

　　丫丫藝校是經政府批準的一所藝術類的.綜合學校，開設有聲樂、舞蹈，器樂，美術、語言等十幾個專業。多次被政府表彰為“中國民辦特色學校”“辦學先進單位”“青少年藝術活動基地”等榮譽稱號。多年來培養了大量的藝術人才。請欣賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》

　　藝術沙龍之三——快樂琴童

　　尊敬的各位領導、各位來賓親愛的觀眾朋友們：大家，下午好!當丫丫學子擁抱明天，像矯健的雄鷹翱翔在藍天的時候，我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當藝術新星從這里升起，在靚麗的舞臺上實現理想的時候，我們怎能忘記曾經在丫丫樂園里學藝、起步。金色童年七彩夢，丫丫樂園競芬芳，歡欣鼓舞來展現，春華秋實譜新章!丫丫藝校“我是快樂小琴童”藝術沙龍現在開始!

　　古箏是中國傳統的民族樂器之一，有兩千五百多年的歷史了，它的外型古樸典雅，發音清脆悅耳，如山泉般流暢，優雅而抒情，很有中國民族特色。請聽古箏齊奏：《漁舟唱晚》

　　藝術沙龍之四——快樂同行藝術沙龍是丫丫藝校教學展示與實踐的一個平臺，通過這個活動，對我們學習藝術起到了督促和推進作用，也成為我校教學活動中的一個品牌。今天我們看到的是第80期沙龍，主題是：《快樂和我們同行》由專業承辦，掌聲歡迎X老師致辭。

　　快樂是丫丫藝術教育中不變的主題，快樂也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進丫丫，感受快樂吧!請看小品表演《快樂我做主》

　　藝術沙龍之五——絢麗吉他各位領導，各位家長;各位同學，各位朋友：大家好!在這驕陽似火的七月，我們背起了吉他，走進丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月，我們彈奏著旋律，相聚丫丫藝校。我們在藝術的殿堂里陶冶自己，我們在老師的指導下掌握技巧。七彩的音符，讓我們懂得了平凡的生活并不單調，瀟灑的彈唱，讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報演出，現―在―開―始。

匯報演出活動主持詞開頭 篇9

　　(男)尊敬的各位領導!

　　(女)尊敬的各位來賓!

　　(男2)尊敬的各位老師!

　　(女2)親愛的同學們!

　　(四合)大家下午好!

　　(男)春回大地、萬物復蘇;

　　陽光和煦、生機盎然。

　　(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;

　　姹紫嫣紅、芬芳校園。

　　(男2)三年前，承載無數希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

　　(女2)三年后，我們參加藝術專業高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌!

　　(男)藝術專業上線率全區第一。

　　(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!

　　(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

　　(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

　　(男)感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福;

　　(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。

　　(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;

　　(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

　　(四合)：重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生匯報演出現在開始。

匯報演出活動主持詞開頭 篇10

　　甲：尊敬的各位領導，各位家長。

　　乙：親愛的老師們、同學們。

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　乙：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉。

　　丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丁:六月是一支歌，一支幸福的歌。

　　甲：小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月，走近了我們自己的節日——“六一”兒童節！

　　乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師身邊。

　　丁：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：先讓我們來認識一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領導，他們是：。

　　乙：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　丙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　丁：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與親情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

匯報演出活動主持詞開頭 篇11

　　1、各位領導、各位來賓

　　2、老師們、同學們

　　合：大家下午好！！

　　3：XX年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年寒假如約而至；

　　4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

　　3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的XX年，收獲滿滿，心潮澎湃；

　　6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的XX年，充滿希望，激情蕩漾；

　　7、自習時我們學會了認真和執著；

　　8、課堂上我們學會了專注和思考；

　　9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；

　　10、午餐時我們學會了節儉和分享；

　　11、運動會我們學會了堅強和寬容；

　　12、相處中我們學會了謙讓和互助；

　　13、我們將攜手前行，一如既往！

　　合：三年一班期末匯報演出現在開始！

匯報演出活動主持詞開頭 篇12

　　(師)尊敬的各位來賓、各位家長朋友;

　　(童童)敬愛的老師;

　　(悠然)親愛的小朋友們;

　　(合)大家下午好!

　　(師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學年的專場教學成果匯報演出。

　　轉眼間，我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光，在這一年里，老師像媽媽一樣關心著你們，愛護著你們，你們也在這里學會了更多的生活本領，也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要升入大班了。

　　(悠然)讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂的大班生活。

　　中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿，特別是模仿小動物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。

　　一、(童童)下面請欣賞園操《十二生肖》

　　(師)悠然，老師問你一個問題，你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀，老師。

　　(師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

　　(悠然)我知道，是《我真的很不錯》。

　　(師)對，園歌對于培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用，因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵，更需要學會自我的鼓勵。這一點，中班的小朋友做到了。

　　二、(悠然)下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。

　　(師)中華文明悠悠五千載，留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對于幼兒教育也是十分有用的。

　　三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《弟子規》。

　　(師)一百多年前，梁啟超先生的“少年強則國強”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的后繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強壯的身體。這不，中班的小朋友們已經行動起來了。

　　四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。

　　(師)不知道家長朋友們第一次來幼兒園的時候，什么對你的吸引力。我們老師們在討論這個問題的時候，大家說的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會說話似的……那么，大眼睛變成舞蹈的話，又會是什么樣子呢?

　　五、(童童)請欣賞舞蹈《大眼睛》。

　　(悠然)爸爸夸我好寶寶，媽媽……，

　　(師)悠然，你怎么在這里唱起來了?

　　(悠然)怎么了，張老師?

　　(師)咱們班的小朋友已經準備好了，我們還是和他們一起表演吧。

　　六、(悠然)下面請欣賞歌舞串燒。

　　(師)接下來呢，我想問在做的諸位一個問題，今年的6月10日是什么日子?6月10日是全國低碳日。20xx年6月8日至14日為全國節能宣傳周，6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。

　　眾所周知，我們國家雖然是資源大國，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國家加大對環境的保護力度，重視資源節約，倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中，我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。

　　在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產生垃圾，因為有一個公益廣告詞這樣說：“分類產生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

　　在教學活動中，我們開展了低碳生活進課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字，而且可以節約紙筆的使用。

　　日常教學、戶外游戲、主題活動、區角活動等領域，我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新，環保教育也因此進入了每一項活動當中。

　　家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

　　今天，我們特意準備了一場時裝秀，模特是我們可愛的中班的孩子們，服裝全部來自回收的資源，經過我們李老師、路老師兩位設計師的精心設計，我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。

　　七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。

　　八、(師)童童，你知道味道是什么意思嗎?

　　(童童)知道，是好吃的。

　　(師)那中國味道是什么呢?

　　(童童)是中國好吃的。

　　(師)我們中國呀有很多傳統的樂器，它們呀也能演奏出來味道，你認為它們好吃嗎?

　　(童童)肯定好吃

　　(師)好吃不好吃，我們看看再說，有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》，看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請!

　　轉眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始，讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂的長大，迎接燦爛的未來。

　　請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》，在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

　　幼兒園匯報演出主持詞范本3

　　親愛的小朋友，老師們：

　　大家上午好!我們側起耳朵仔細聆聽，明媚的陽光下小鳥在歌唱，我們輕輕走近花的海洋，醉人的花香里蝴蝶在飛翔，我們小心翼翼的珍藏對這學期的美麗記憶，像帆船一樣在今天快樂起航，載著老師的希望，載著小朋友對未來的向往，就讓我們一起扭動起來，熱情的迎接即將到來的新年吧!

　　看，孩子們的裙角已經飛揚了。首先，請欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和

　　印度舞風情萬種，具有獨特的神秘感。接下來請欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

　　每個人心里有擁有一個夢，讓我們為孩子們的夢想插上翅膀。現在有請大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

　　非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥，羽毛很美麗，有請小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》，大家鼓掌歡迎。

　　小孔雀吉祥，美麗，看，舞臺上飛來了一群漂亮的小孔雀。請欣賞中班舞蹈班帶來的優美舞蹈《小孔雀》。

　　我們幼兒園不僅發展小朋友智力，更注重小朋友擁有良好的習慣和健康的身體。看，中(1)班來了一群《健身娃娃》。

　　一位教育專家說過：“好孩子是夸出來的。”是啊，保護孩子的自尊心，呵護孩子的自信心非常重要。請家長和老師經常對孩子們說：“你很棒!”“你真的很不錯!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯》。

　　孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節拍，舞動童年的夢想，接下來請欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

　　我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護孩子成長，用耐心引導孩子成長，而且多才多藝，下面請欣賞教師民族舞動《西域風情》。

　　我園教師不僅舞姿優美，美術功底也毫不遜色。在本學期開展的美術班教給學生非常感興趣的吹畫，粘畫，手工，折紙，繪畫等，一起來看看他們的精彩表演吧。

　　孩子們真不簡單!其實，孩子們的潛力是無限的，需要我們去發現和培養。大家都知道，世博會在上海隆重召開，給我國的發展帶來新的機遇。孩子們現在要把我們帶到80年代的上海看一看，請欣賞大班舞蹈班的《夜上海》。

　　感謝小朋友的精彩表演。下面請欣賞中班舞蹈班帶來的舞蹈《快樂天使》。

　　童年是美好的，童年是充滿激-情的，小班舞蹈班的《激-情童韻》獻給大家，請大家鼓掌歡迎。

　　小朋友們不僅會跳舞，還會唱歌，也許就是未來的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新，請欣賞《狼的誘-惑》。

　　以前的孩子們沒玩具，偶爾有爺爺或爸爸做一個。現在孩子們的玩具都是電動的，高級的。是啊，人們的生活條件提高了，孩子是家庭的希望，家長都舍得為孩子投資了。中(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》就反映了現在孩子幸福的童年，請欣賞。

　　孩子們多么幸福和快樂，希望家長不僅關注孩子們的成長，更要關注孩子們的教育。現在網絡QQ流行一首歌《別偷我的菜》，你聽過嗎?一起來欣賞吧。

　　我們送走五月的風塵，迎來了六月的時光，大班的小朋友們馬上就要畢業離開幼兒園了。請允許我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們在小寶貝藝術幼兒園度過的最后一個“六一”兒童節節日快樂!下面請欣賞大班帶來的詩朗誦《感謝老師》。

　　大班的小朋友就要離開幼兒園了，今天我們特意請來了一直關注我們，支持和幫助我們工作的大班學生家長代表，掌聲有請。

　　看著孩子們一天天長大了，懂事了，老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家，老師像媽媽。最后，請欣賞大班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝小朋友的精彩演出以及向他們致以節日的祝賀!小寶貝藝術幼兒園開園馬上兩周年了，現在已經基本建成一個花園式的學校，擁有教職工16名，學生二百多名，非常感謝大家對我們幼兒園的支持和幫助，我園將以一貫的認真負責的態度，積極飽滿的工作熱情，不斷進取，把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!

　　小寶貝藝術幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!

匯報演出活動主持詞開頭 篇13

　　甲：尊敬的各位老師

　　乙：親愛的爺爺奶奶

　　丙：親愛的叔叔阿姨

　　丁：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　甲：草長鶯飛的7月已經過去，火紅火紅的8月就在眼前

　　乙：我們歡歌笑語的暑期培訓班即將結束

　　丙：在這歡樂的日子里，我們度過了一個充實快樂的暑假

　　甲：看，鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，陽光燦爛奪目

　　丙：為了今天的匯報表演，我們的老師和同學們做了精心準備

　　丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多節目

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風采

　　丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現我們良好的藝術修養

　　合：韻海藝術培訓中心第七期暑期匯報演出現在開始

　　甲：我們角斜有全國聞名的紅旗民兵團，今天我們一群英姿颯爽的女兵將為大家帶來一段軍營舞蹈，有請《瀟灑女兵》指導老師：陳老師

　　乙：我們是祖國的花朵

　　我們是民族的希望

　　今天，我們走進了韻海

　　幸福的人生從這里起航

　　下面請欣賞詩朗誦《韻海揚帆》指導老師：花老師

　　丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學會了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。

　　下面請欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨奏《###》和《###》指導老師：唐老師

　　丁：二胡是中國古老的民族拉弦樂器，它的歷史源遠流長。我們韻海藝術培訓中心二胡考級班的同學們，經常參加縣內外各種演出，今年7月初代表我們培訓中心和如皋市小紅花藝術團聯誼活動中一曲賽馬贏得滿場掌聲，接下來請欣賞特色雙二胡演奏經典二胡曲目《賽馬》，表演者：金穎，徐浩，楊琦，陳凱，吳玉婷等。

　　乙：我們幼兒舞蹈班的同學們今天為大家帶來一個舞蹈《我是女生》，掌聲有請舞蹈班的同學們。

　　古箏這個樂器以其優雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓班的同學們將為大家帶來古箏表演，掌聲有請。

　　接下來是我們電子琴班的同學展示的時間，首先上場的是他們為大家帶來的是

　　接下來上場的是他們為大家帶來的是

　　下面上場的是他們為大家帶來的是

　　下面上場的是他們為大家帶來的是

　　謝謝，謝謝電子琴班的同學們

　　去年我們的匯報演出中，歌伴舞當兵的歷史給家長朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個節目再次帶給大家，掌聲有請花老師和舞蹈班的同學們。

匯報演出活動主持詞開頭 篇14

　　開場語

　　A：尊敬的各位老師

　　B：親愛的爸爸媽媽

　　C：各位叔叔阿姨，

　　合：大家下午好！

　　A：我是主持人A

　　B:我是主持人B

　　C：我是主持人C

　　A：六月是太陽初升的清晨！

　　B：六月是孕育希望的喜悅！

　　C：六月是我們放飛心愿的童年！

　　A：經過一期的學習，我們的站姿、走姿更嚴謹了

　　B：我們的坐姿、表情更漂亮了

　　C：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光

　　A：我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!

　　B：“我自信、我成功”!

　　C：小主持人一期班匯報表演，

　　合：現在開始！

　　節目串詞

　　1、快板《練字音兒》

　　表演者：

　　D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要練習基本功，還要練字音兒。您肯定要問了，怎么練字音兒啊？下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧，請欣賞快板《練字音兒》

　　2、兒歌《大地上風光好》

　　表演者：BC

　　A：今天是我們結課匯演的日子，每個人都喜氣洋洋，快快樂樂，要把自己進步展現給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個小朋友吵了起來，讓我們去看看吧，請欣賞兒歌《大地上風光好》

　　3、兒童劇《起得早》

　　表演者：全班同學

　　E：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動物都起得很早

　　B：可是還有一個小動物沒有起床啊

　　E：還有一個？是誰啊？

　　B：看看下面的節目你就知道了

　　E：那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》

　　4、兒童劇《春天》

　　表演者：AD

　　C：過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。

　　5、繞口令

　　表演者：全班

　　C：我們的小朋友真是很厲害啊，

　　E：不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，

　　B：而且我們說的還很清楚呢。

　　A：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧

　　D：下面請欣賞小朋友們為大家獻上的繞口令。

　　結束語

　　E：歡樂的時光總是過得很快

　　D希望的未來就在不遠處等待

　　E：經過了4個月的熏陶

　　D：經過了4個月的學習

　　合：我們小主持人的課程即將結束了。

　　E：今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻

　　D：今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福

　　E：我們會永遠記住今天這難忘的時刻

　　D：我們會永遠記住你們此刻的笑臉

　　E：用點滴的積累來成就更加出色的我們

　　D：小主持人班的匯報表演到此結束

　　合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意！謝謝大家

匯報演出活動主持詞開頭 篇15

　　侯：童年是人生中最美好的一段光陰

　　賀：童年是讓大人們最關注的一段時光

　　侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

　　賀：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶

　　侯：童年的每一天，我們都在放飛夢想

　　賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅

　　合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，

　　賀：我是主持人賀，

　　侯：我是主持人侯，

　　合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。

匯報演出活動主持詞開頭 篇16

　　尊敬的領導老師們，親愛的學員朋友們，大家下午好！

　　20xx年的暑假對于“老年大學暑期公益班”的每個學員來說，每天都有福利。有個學員說，早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知。“唱歌去”，成了這個炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌，有人會說這實在是一件很簡單的事情，打我們從娘胎里出來，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個世界。說起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節奏不準”“我唱歌的時候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報名來到20xx年暑期聲樂公益班學習。

　　兩個月過去了，聲樂班的學習馬上就要結束了，老師們教得辛苦，學員們學得認真。“實踐是檢驗真理的標準”，今天，我們在這里舉辦一個匯報演出，一是學員們向各位領導向各位老師做一個匯報，二是為學員們搭建一個溝通交流的平臺。

　　20xx年暑期聲樂公益培訓班匯報演出現在開始。

　　1，肖老師說過，合唱講究的是團隊的合作，講究的是音色的統一，講究的情緒的渲染。《葡萄園夜曲》是一首經典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎的學員們有些人不認識簡譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦？“打開牙關提笑肌，松開下巴提軟腭”，肖老師從零基礎開始耐心地輔導我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒有立起來，但我們在學習在努力。今天，我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請各位領導檢驗我們的學習成果。

　　2，導師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學習方式。被我們稱作我們身邊的李谷一XX老師每天忙完家務克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學員分聲部練習。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。XX老師出門旅游也掛念著培訓班的學習。她說，我策劃了近一個月的旅游線路，因為想著還要帶學員訓練還有匯報演出，我早早結束了旅游。“名師出高徒”，今天，我們這些學員們一起來欣賞各位導師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領略導師們歌聲的余音繞梁。

　　3，歌唱者不僅要用歌聲表達歌曲的思想感情，同時還要通過形體和動作來表達歌曲的內涵。跟著XX老師學習的學員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質，主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓練讓學員們舉手投足間散發著韻律的美。下面請欣賞學員們的形體身韻表演。

　　4，劉XX老師不太愛說話，很長一段時間她一直站在我們學員的后面，用她的歌聲引導著我們合唱的方向。肖老師說，她的聲音特美。今天我們就讓劉XX老師從合唱里走出來，為我們演唱一首《槐花海》。

　　5，如果用一個字來形容XX老師，那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時，XX老師就帶著上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學習手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道，XX老師一定是在練習完自己的節目后擠時間來帶大家練。很多次，XX老師都是晚上九點過了才過來。學員們很知道XX老師時間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。

　　6，肖老師有很多學生，跟著肖老師學了上十年的有之，學了七八年的有之，還有我們這些學了兩個月的學員。我們這些學妹們今天就來欣賞一下學姐等為我們帶來的匯報演出。下面請聽《映山紅》。

　　7，一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時間給大家編排動作，剪輯音樂，還要一次次地帶領大家練習。《軍中姐妹》可以說是《合唱姐妹》，昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲里前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。

　　8，近兩個月的學習，學員們互相之間一點點在了解，友誼一點點在增進。有負責各個項目訓練的，有負責管理的，有負責攝影的，特別是，為大家服務，跑腿，無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結協作，這個班才能一步步發展壯大才能不斷進步。在聲樂領域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達對領導對老師的感激之情。說經典唱經典，經典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張XX老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張XX老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯唱《金瓶似的小山》《二月里來》。

　　9，為了參加今天的匯報演出，很多學員都是從班上趕來的。轉眼之間，我們的匯報演出就要結束了。但我們在聲樂培訓這條路上的行進卻永遠不會結束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續，唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。

　　今天的匯報演出到此就要結束了，但我們的聲樂學習卻剛剛邁開步伐，將來有一天，我們再一次相聚這里，那時，我們會敞開美妙的歌喉，高歌生活高歌快樂。匯報演出到此結束，謝謝大家！

匯報演出活動主持詞開頭 篇17

　　姜：初春，我們走在踏青的路上，開始征途。

　　張：盛夏，我們輕嗅泥土的芬芳，風雨兼程。

　　田：金秋，我們欣賞落葉的紛飛，毅然前行。

　　陳：嚴冬，我們經歷寒風的洗禮，邁向輝煌。

　　姜：今晚，我們相聚在這里，是興趣將我們匯聚一堂;

　　陳：今晚，我們相聚在這里，是夢想讓我們追尋遠方。

　　姜：尊敬的各位領導，各位來賓;

　　陳：親愛的同學們，

　　田：大家

　　合：晚上好!

　　姜：我是主持人

　　張：我是主持人

　　田：我是主持人

　　陳：我是主持人

　　姜：首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們是：

　　張：大家掌聲歡迎!

　　陳：我們也非常榮幸地邀請到了各兄弟院校，他們是：西南交通大學、西華大學、四川師范大學、成都信息工程學院、四川大學錦城學院、電子科技大學成都學院、銀杏酒店管理學院、四川旅游學院、四川財經職業學院、四川國際標榜職業學院、四川天一學院、四川華新現代職業學院。

　　張：本次演出由對本次演出的大力支持。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　陳：這是一個燈光與微笑構成的舞臺;

　　田：這是一個笑聲與樂曲匯成的海洋;

　　張：朝氣蓬勃是我們的本色;

　　姜：自強不息是我們的追求。

　　陳：今夜就讓我們踏著青春的旋律，蔓延個性的脈搏，一起躍動成航!

　　姜：成都航空職業技術學院第xx屆“聯袂社團，躍動成航”社團匯報表演。

　　合：現在開始!

匯報演出活動主持詞開頭 篇18

　　A：尊敬的各位領導、各位來賓

　　B：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　A：送去五月的芬芳

　　B：迎來六月的時光

　　A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。

　　B：小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　B：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園里。

　　A：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　A：今天，區領導、局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　B：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

匯報演出活動主持詞開頭 篇19

　　開場白：

　　合：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好!這里是XX幼兒園的全體小朋友歡度六一現場

　　女：遍地開放的爛漫鮮花；

　　男：滿天飛舞的五彩氣球；

　　女：歡歌在藍天下的千萬只小鳥；

　　男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠；

　　合：告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日。

　　女：你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?

　　男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛護；

　　女：在這里我們吮吸知識的乳汁；

　　男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花；

　　女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長的足跡；

　　男：千言萬語難以表達我們心中的激情，就讓我們用優美的歌舞，來傾訴對祖國媽媽，對老師長輩的無限深情吧!

　　合：藝術幼兒園慶六一文藝匯演現在開始。

　　結束語：

　　男：尊敬的爺爺、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老師、小朋友們

　　女：六月的朝陽，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月的朝陽，草長鶯飛，生機盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　男：“六一”，這個屬于我們的節日，既將過去。

　　女：在這歡樂、美好的日子里，

　　男：爸爸媽媽、帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

　　女：藝術幼兒園慶六一節目匯演到此結束，謝謝。

匯報演出活動主持詞開頭 篇20

　　開場白

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　女：親愛的職工同志們，

　　合：大家好！

　　男：當太陽跟隨我們的夢想一同升起

　　女：電流攜著電業職工的深情，向四面八方傳遞

　　男：當月亮伴著我們的背影一起歸去

　　女：萬家燈火中融入了我們多少無聲的話語！

　　男：我們是經濟的先行！我們是光明的使者！

　　女：每一次奮進的'腳步！都匯聚在時代的洪流里！

　　男：我們創造幸福、

　　女：我們創造光明，

　　男：我們愿付出合：所有的心血！所有的努力！

　　女：迎新年職工文藝匯演

　　合：現在開始！

　　結束語

　　男：朋友們伴隨著穆棱供電局一曲歡快的《吉祥頌》，我們的演出也落下了帷幕。

　　女：讓我們在局黨政的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，以出色的工作業績為企業的振興，為地方經濟的發展做出更大的貢獻

　　男：今日的歡聚化作明天的動力

　　女：新的一年我們將創造更加輝煌的業績

　　男：讓我們明年再相聚

　　女：用更加燦爛的功勛

　　男：共同鐫刻成合：新世紀閃光的記憶

　　男：下面，請局工會主席宣布本次職工匯演獲獎名單。掌聲歡迎！

匯報演出活動主持詞開頭 篇21

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：敬愛的老師、親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：我是主持人楊旭

　　女：我是主持人張雨

　　男：春風傳喜訊，玉兔踏歌來

　　女：看，陽光燦爛，那是青春絢麗的色彩

　　男：聽，金鐘朗朗，這是青春動人的旋律

　　女：在過去的半年里，我們10班同學在管理系諸位領導的帶領下艱苦奮斗、同甘共苦，在實習中取得了優異的成績

　　男：在這里我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最衷心的感謝

　　(兩位主持人鞠躬)

　　女：同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是我們的實習成果

　　男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途，開始了我們為期半年的實習生活

　　女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來

　　男：半年的實習生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

　　女：面對過去，我們無怨無悔;面對現在，我們努力拼搏;面對將來，我們期待更多的挑戰與機遇

　　男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領導有…

　　女：渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出

　　合：現在開始

　　男：首先就讓大家初步了解一下我們實習的酒店

　　男:這就是我們實習的酒店，我們在這些地方度過了我們人生中最漫長也是最短暫的半年，在這半年中我們努力的工作和學習，下面就請我們前廳部的同學向我們展示他們的學習成果

　　(前廳部表演)

　　男：謝謝前廳部同學的表演!90后的孩子在人們眼中是非主流、自以為是、屢教不改，喜歡泡網吧沉迷于網絡，其實她們覺得自己很優秀、很成熟，只是心不在焉罷了，她們真的那么差嗎?那接下來讓我們來看看她們的表現

　　(先是折花擺臺切水果)

　　大家注意，下面是另一個組合給我們帶來的情景劇女：感謝同學們精彩的表演，可以說是展示了咱90后的形象，下面有請孫方圓同學給我們帶來一首歌CouldThis

　　BeLove

　　(歌曲表演)

　　男：謝謝方圓同學帶來這么好聽的歌曲，讓我們再次鼓勵一下!西餐傳入我國已經有幾百年的歷史了，到現在它已經成為中國餐飲市場上的一支生力軍，那下面我們就來看一看我們西餐部的同學在實習中學到了什么

　　(西餐表演)

　　女：看來西餐的文化也蠻深奧的!提到西方文化，應該說酒吧是必不可少的，而酒吧的靈魂是調酒師，帶著煙花的酒瓶在調酒師的手上舞出美麗的弧線，讓客人感到輕松自在，那讓我們也略微的感受一下

　　(酒吧表演)

　　(兩位主持人一起上場)

　　男：五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目，濃郁飄香的咖啡讓我們沉醉，酒吧不愧是西式餐飲的靈魂。我們這一屆學生是第一次三個城市同時進行實習，大家一定對其它城市同學的實習生活很感興趣

　　女：那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提問(提問)

　　男：半年的實習生活讓我們學到了很多，在這里我們只能展示很少的一部分。半年中我們哭過、笑過，我們苦惱過、開心過

　　女：這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨寂寞后，會變得堅強

　　男：我們在膽小怯懦后，會變得勇敢

　　女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩

　　男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來

　　女：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來

　　男：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好!最后我們以一曲【###】結束我們的表演!渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。

　　合：到此結束

匯報演出活動主持詞開頭 篇22

　　A：親愛的爸爸媽媽

　　B：叔叔阿姨

　　A：敬愛的老師

　　B:可愛的同學們

　　合：大家好！

　　A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

　　B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

　　A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這

　　B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績

　　A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

　　B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

　　A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

　　B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

　　A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

　　B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

　　A：讓我們在今天灑下希望的種子

　　B：期待明天碩果累累的收獲

　　A：讓我們在今天暢想未來的美好

　　B：迎接屬于我們的時代

　　合：“我自信---我成功”

　　A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！

匯報演出活動主持詞開頭 篇23

　　甲：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好

　　我是主持人---，我是主持人---

　　甲：歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的校園文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

　　乙：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體同學們魅力展現的一個平臺。

　　甲：它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。新世紀的學生應以自己擁有全面的素質而驕傲，以能充分發揮自身的各種潛能而自豪。

　　乙：昨天的收獲，使校園文化底蘊日益深厚;今日的努力，使我們精神靈動升華。此次校園文化將進一步推進我校校園文化向更高層次發展。

　　甲：我們相信，本屆校園文化藝術節，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發我們全體同學追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛藝術的人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

　　乙：校園需要藝術，藝術美化校園，讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神，以百倍的信心迎接挑戰，用的表現創造我校校園文化藝術節新的輝煌!預祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!

　　甲：出席今天活動的領導有馮校長、張主任、鐘主任、郭主任、邢書記讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。

　　乙：請馮校長致詞，宣布校園藝術節活動正式啟動。

　　甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。

　　乙：今天，我們相約在紅四月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

　　甲：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

　　乙：同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

　　甲：年輕就是活力的象征，年輕就是夢想的搖籃，年輕是歡快的歌聲，沒有束縛，沒有憂慮，只有夢想，只有希望，我相信年輕沒有極限，我相信歡樂無限，我相信我就是我，我相信我能讓每一個人都歡快起來，你不信?我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉瑩、朱春雪、張野，八年二王家旺、高雪、劉妍、劉艷秋為大家證實一下。

　　乙：快樂天天有，今天特快樂，歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂”

　　甲：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴，山谷中動蕩著萬古寂寞的風車神話，讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回讓心緒漸遠，耳畔是獵獵的唐古拉風請欣賞七年二班周鵬飛、張野帶來的《唐古拉》

　　乙：動畫片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛，而且還成為了大人們茶余飯后的話題，特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來不少目光，下面請欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。

匯報演出活動主持詞開頭 篇24

　　尊敬的各位家長、同學：

　　歡迎大家今晚蒞臨廣場，一同參與我們喜洋洋藝術培訓中心匯報演出活動。在此，我代表喜洋洋藝術培訓中心的所有學員對各位到來表示衷心的感謝！

　　請大家檢驗我們一個月所學到的本領！

　　經過了一個月時間的學習，我們的學生都有了很大的提高，我相信家長們也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有氣質了。今天，我要對各位家長說：你們選擇我們是正確的！孩子的前途一片光明，為了孩子的未來，我們應該培養更多的人才，來回報這個社會。

　　火熱的八月里，在喜洋洋藝術培訓中心中心相聚；

　　美麗的培訓中心，灑下汗水，播種希望。

　　喜洋洋藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃；

　　喜洋洋藝術培訓中心是收獲夢想的地方。

　　短短的30天，但我們相識相知；

　　短短的30天，但我們情深意長。

　　我們剛剛起步，也許還沒有達到家長的預期目標，

　　我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。

　　但我們心中牢記父母的企盼；

　　我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長，

　　只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；

　　只要敢于創新，就會收獲理想，向往輝煌。

　　喜洋洋藝術培訓中心暑期班節目匯演現在開始！

　　大紅燈籠是歡樂的象征，舞蹈巧妙地運用燈籠這一道具，讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞，舉燈、翻騰，抒發了我國少年兒童對這片熱土的無比熱愛之情。請欣賞舞蹈《天地喜洋洋》

　　碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳誦深深愛，山伯永戀祝英臺請欣賞教師舞《梁祝》

　　一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》

　　接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。

　　打造美麗心情，盛載光榮使命，用動感和活力，詮釋時代新氣息！請欣賞教師舞蹈《火花》

　　悅耳的歌聲，唱響青春的主題，歡樂的舞蹈舞出未來的旋律，請欣賞小朋友舞蹈《未來和希望》

　　青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗，我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞《嘿，我的夢》

　　結束語：追與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

　　花如海，歌如潮，站在新的起跑線上讓我們共同祝愿：

　　祝喜洋洋藝術培訓中心再創新的佳績、再鑄新的輝煌！

　　晚會到此結束，再次祝大家身體健康、萬事如意、心想事成、朋友們再見！

匯報演出活動主持詞開頭 篇25

　　侯：童年是人生中最美好的一段光陰

　　賀：童年是讓大人們最關注的一段時光

　　侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

　　賀：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶

　　侯：童年的每一天，我們都在放飛夢想

　　賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅

　　合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，

　　賀：我是主持人賀，

　　侯：我是主持人侯，

　　合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。

　　我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）

　　侯：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌

　　賀：（呼號：）準備著，為共產主義事業而奮斗。（班合）——時刻準備著。請坐下

　　侯：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢？

　　賀：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：

　　手語操：《隱形的翅膀》

匯報演出活動主持詞開頭 篇26

　　男：尊敬的各位嘉賓、各位老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　男：新年的鐘聲已經敲響，當冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學子奮進的步伐，20xx年已如約而至。

　　女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

　　男：今天，我們相約在這里，用最歡快的節奏演繹心中的激情。

　　女：今天，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！

　　合：《多才多藝好少年》文藝匯演現在開始！

　　男：新的一年，每個人都有新希望。今天的我們就像天上的小星星，雖然稚嫩，但在月亮的光芒下，我們依然閃爍。

　　女：讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光，讓皎潔的月光，也來傾聽我們的心聲。請欣賞英語朗誦《小星星的愿望》。

　　男：童年是什么？

　　童年是一本薄薄的日記，酸甜苦辣，全在其中。

　　女：童年是什么？

　　童年是一片美麗的風景，令人回味無窮。

　　請聽小合唱《童年》

　　男：有一個詞，在我們心中重過千斤，那就是“祖國”。我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福。

　　女：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連。請欣賞詩朗誦《祖國》

　　男：奮斗的路上總有艱難險阻，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？

　　女：是啊，當生活的風雨襲來，我們要選擇奮斗，當人生的道路變的崎嶇不平，我們要選擇堅強。任何時候我們都應滿懷豪情，這也正是老師們對我們的期望。下面演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲，請欣賞。

　　男：那古典的聲音穿透時空，讓我們歡笑。

　　女：那豐收的氣味悠揚飄蕩，讓我們激動。

　　一分耕耘一分收獲，我們的努力必有回報。我們終會像茶農們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請欣賞二胡合奏的《采茶撲蝶》。

　　男：在這新年的盛會里，我們的學生們也放下拘謹，走上舞臺，訴說我們生活的多姿多彩。

　　男：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語。誰說我們的生活只有考試和分數。請聽表演的相聲《有趣的倒順詞》

匯報演出活動主持詞開頭 篇27

　　大家下午好!值此軍訓結束之際，我們在這里隆重集會，舉行軍事訓練匯報表演，并對前個時期的軍訓工作進行簡要總結。首先，我代表校委會，向參加軍訓匯報表演的260余名同學，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向為本次軍訓做出巨大貢獻的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。

　　首先我們進行第一項：各連隊匯報人數：

　　下面進行第二項：隊列會操表演

　　……

　　在本次軍訓中，學校精心選派了4位軍事素質高、教學水平高的優秀體育教師擔任了本次軍訓的的教官。訓練期間，4位體育老師體育老師不顧日曬，喊啞了嗓子，付出無數心血和汗水;同時，六位班主任兼此次文化課補習教師，他們嘔心瀝血管理之外，悉心的教學，為大家迅速適應初中的學習生活奠定了基礎，10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴，接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師，謝謝你們!

　　為期8天的軍訓生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合體育教師，刻苦學習，嚴格訓練，克服了種種困難，圓滿完成了本次軍訓的各項訓練任務。

　　最激動人心的時候到了，對于剛才的比賽，同學們是不是都很想知道自己班級的比賽表現呢?

　　接下來我們請學校孫校長作總結講話。

　　……

　　同學們，短暫的軍訓生活雖然結束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學們以這次軍訓為起點，樹立遠大理想，繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，在今后的學習中取得更大的進步。

　　最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學們學習進步，健康成長!

　　*中學軍訓匯報表演到此結束!

匯報演出活動主持詞開頭 篇28

　　尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好!

　　12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春!

　　流金歲月，__舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功!

　　在此，請允許我們代表__舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心__舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

　　__舞蹈學校位于開發區，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

匯報演出活動主持詞開頭 篇29

　　甲:敬愛的老師，

　　乙:親愛的同學們，

　　合:大家下午好。

　　甲:在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚，

　　乙:在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長，

　　甲:感謝您，光復小學，您是我們展示才華的舞臺！

　　乙:感謝您，光復小學，您是我們課外生活的樂園！

　　甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，

　　乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！

　　甲：看，那優美誘人的舞姿；

　　乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！

　　甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！

　　甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

匯報演出活動主持詞開頭 篇30

　　：尊敬的各位家長，

　　：親愛的同學，老師們

　　合：大家上午好!

　　：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行少年領袖口才20xx年口才節目匯報演出

　　：歡迎大家的到來

　　：讓我們一起見證孩子們的成長吧!

　　：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、老師、同時也讓我們自己滿意!

　　：要成才，學口才，少年領袖口才!來少年領袖能讓我們學會吐字歸音講標準普通話、能讓我們學會主持，也能讓我們學會舞臺表演!

　　：經過一段時間的學習，我們學到了很多知識，比如：朗誦、故事和臺詞以及即興表達，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺表演了，少年領袖口才不只是口才，在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升，我們養成了很多好習慣，學會了團隊合作，懂得了要去感恩，綜合素質都有了一個飛躍。

　　：感謝少年領袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

　　：請家長放心：來少年領袖口才，孩子們將來一定會很棒。

　　：可能有的孩子學習時間還不是很長，很多同學以前從未接觸過少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的小朋友，經過這段時間的學習，膽子變大了，敢于大聲說話了，發音標準了，敢上舞臺表演節目了，這就是我們的進步，課堂上敢于主動舉手了，這，就是我們的成長!

　　：今天，我們將把一小部分的學習成果，在這小小的舞臺上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行匯報!

　　合：少年領袖口才20xx年匯報演出現在開始!

　　：首先上場的是我們的小主持人,,,,掌聲有請。

　　結束：

　　：尊敬的家長，相信您和我一樣一定看到了孩子的進步?我相信，在以后的學習中，我們會收獲更多。

　　：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。雖然我們之前都沒有什么基礎，但是經過老師辛勤的培訓，也變得有模有樣，敢于上臺表演了。

　　：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點，但是，我們的確是在一點一滴的進步與成長，請大家再次把掌聲送給我們。

　　：在少年領袖口才的學習，我們要感謝各位老師教導，小伙伴們的幫助

　　：更要感謝爸爸媽媽對我們的愛，得以讓我們在少年領袖口才放飛理想

　　：尊敬的各位家長

　　：親愛的各位老師，同學們，

　　：讓我們在歌聲與微笑中結束今天的演出!

　　：少年領袖口才20xx口才匯演到此結束!

　　合：謝謝大家，再見!