初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞（精選31篇）
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇1
各位老師各位同學(xué)，大家好！
回憶起兩年的歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們由懵懂無(wú)知變得活潑團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在，初三的腳步越來(lái)越近了，我們要以怎樣的心態(tài)面對(duì)它呢？
今天我們班會(huì)的主題，就是“走向初三的約定”
提起這個(gè)詞，心里有些期待又有些惶恐。
初三到底是什么樣子呢？我們首先進(jìn)入班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)說(shuō)出你心中，她的樣子。
請(qǐng)每個(gè)小組拿出一張紙來(lái)，請(qǐng)你在紙上寫(xiě)出或是畫(huà)出你心中初三的樣子。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇2
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好!初一13班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
乙：對(duì)了。
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇3
AB：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!(敬隊(duì)禮)
A：通過(guò)漫長(zhǎng)炎熱的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校園
B：見(jiàn)到可親可敬的老師，見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們
A：大家有說(shuō)有笑的談?wù)撝罴偃ぢ劊闹聦W(xué)期學(xué)校的變化
B：好的開(kāi)端是成功的一半
A：既然是新一學(xué)期的開(kāi)始，何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?
B：雪萊曾說(shuō)過(guò)：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己
A：因?yàn)槲覀兡晟伲瑩碛星啻海愿鼞?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃B：使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊
A：下面我宣布四年級(jí)5班，《新學(xué)期新夢(mèng)想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
AB：首先讓我們?cè)谛聦W(xué)期剛來(lái)臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開(kāi)心身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步C：《新中小學(xué)生守則》我相信大家都能背了吧
D：下面我們逐條來(lái)學(xué)學(xué)吧
C：第一條愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。
了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。D：這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請(qǐng)舉手(請(qǐng)一個(gè)人說(shuō)說(shuō))
C：第二條好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。
上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
D：這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請(qǐng)舉手(請(qǐng)一個(gè)人說(shuō)說(shuō))
C：第三條勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。
自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。
D：這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請(qǐng)舉手(請(qǐng)一個(gè)人說(shuō)說(shuō))
C：第四條明禮守法講美德。
遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
D：這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請(qǐng)舉手(請(qǐng)一個(gè)人說(shuō)說(shuō))
C：第五條孝親尊師善待人。
孝父母敬師長(zhǎng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。
D：這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請(qǐng)舉手(請(qǐng)一個(gè)人說(shuō)說(shuō))
C：第六條誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。
保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。
D：這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請(qǐng)舉手(請(qǐng)一個(gè)人說(shuō)說(shuō))
C：第七條自強(qiáng)自律健身心。
堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
D：這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請(qǐng)舉手(請(qǐng)一個(gè)人說(shuō)說(shuō))
C：第八條珍愛(ài)生命保安全。
紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。
D：這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請(qǐng)舉手(請(qǐng)一個(gè)人說(shuō)說(shuō))
C：第九條勤儉節(jié)約護(hù)家園。
不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
D：這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請(qǐng)舉手(請(qǐng)一個(gè)人說(shuō)說(shuō))
C：這就是我們的新守則對(duì)我們的要求。
D：我們不光要會(huì)說(shuō)，更要會(huì)做。下面請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)個(gè)小裁判，說(shuō)說(shuō)他們做得對(duì)不對(duì)。C：幾個(gè)小朋友接水不排隊(duì)
D：一群小朋友擠進(jìn)教室亂糟糟，其中一個(gè)還被推倒在地
C：兩個(gè)小朋友在排隊(duì)時(shí)打打鬧鬧
D：一個(gè)小朋友課間碰掉別人東西不撿起來(lái)
C：一個(gè)小朋友吃完午餐將餐巾紙隨地一扔
D：同學(xué)們都知道這些是不文明的，那今后的生活中，
CD：希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)，能了解學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活要求，努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
E：新學(xué)期，新夢(mèng)想，新學(xué)期，新目標(biāo)
F：下面我們就來(lái)談?wù)劙?
E：我們組認(rèn)為：新的學(xué)期很短暫，
F：學(xué)習(xí)上，我們要做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好每一次作業(yè)，只有做到了這幾點(diǎn)，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)蒸蒸日上。
E：我們不僅要自己搞好學(xué)習(xí)，還要積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們大家有進(jìn)步，我們班級(jí)才有進(jìn)步!
F：衛(wèi)生、紀(jì)律等方面，首先我們不僅要搞好個(gè)人衛(wèi)生，維持好班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生，還要維持好公共衛(wèi)生;我們還要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度：比如，我們要穿干凈的校服，見(jiàn)到老師及長(zhǎng)輩要問(wèn)好。
E：我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，比如自己的衣服由我們自己來(lái)洗!
F：我們?cè)诟愫靡陨蠋追矫娴耐瑫r(shí)，更要注意自身安全。要堅(jiān)持鍛煉，我們外出要和家長(zhǎng)打招呼，不做有危險(xiǎn)地活動(dòng)，不到危險(xiǎn)的地方游玩。我們要做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的孩子。E：下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男聣?mèng)想吧!
(喊幾個(gè)同學(xué)來(lái)談?wù)?
F：我覺(jué)得大家說(shuō)的都對(duì)，我們要實(shí)現(xiàn)美好的愿望，離不開(kāi)好的習(xí)慣，更離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助!
E：要想做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范，
F：必須從身邊小事做起。以《中小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己、要求自己。
E：同學(xué)們，請(qǐng)起立，舉起右手，握緊拳頭，讓我們一起說(shuō)出我們新學(xué)期的約定：F：一、班級(jí)榮譽(yù)高于一切。
E：二、遵守課堂紀(jì)律，珍惜課堂的每一分鐘。
F：三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定各科目標(biāo)，力爭(zhēng)上游。
E：四、嚴(yán)于律己，自尊自愛(ài);業(yè)精于勤，持之以恒。
F：五、心懷感恩，尊師敬老;與人為善，助人為樂(lè)。
E：請(qǐng)坐下，同學(xué)們集體榮譽(yù)不只是班主任老師的，也不只是班里的某個(gè)同學(xué)的，而是我們共同的。
EF：我們大家一起為我們班努力拼搏吧!
A：同學(xué)們，我們是四年級(jí)的學(xué)生了
B：在本期我們還要從以下方面努力做好
A：請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)，第一，地上無(wú)垃圾
B：第二，墻上無(wú)污跡
A：第三，花壇無(wú)腳印
B：第四，身上無(wú)臭味
A：第五，教室無(wú)噪聲
B：第六，班上無(wú)違紀(jì)
A：親愛(ài)的同學(xué)們，看，新的征程已經(jīng)開(kāi)始，
B：聽(tīng)，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，
A：趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向理想的彼岸勝利前行
ABCDEF：同學(xué)們，我們第一小組主持的《新學(xué)期，新夢(mèng)想》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!(敬隊(duì)禮)
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇4
甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
甲：常懷感恩之心的人是最幸福的
乙：常懷感激之情的生活是最甜美的
甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但
是，在這三月最后一個(gè)星期三，我們同聚一堂。
乙：我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。高二
(4)班“一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們來(lái)看一下一些舊的相片。之所以稱之為略影，不僅僅是因?yàn)槟且豢剔D(zhuǎn)眼即逝，更是因?yàn)槲覀兺豢吹搅讼嗥械闹鹘牵瑓s忽略了在他身邊默默關(guān)心他，幫助他的人，那些值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕?/p>
乙：值得我們?nèi)ジ卸鞯娜擞泻芏啵x我們最近的，就是我們的父母、老師。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇5
A:各位尊敬的嘉賓，老師們
A:各位親愛(ài)的同學(xué)，朋友們
AB：大家晚上好！
A:歡迎來(lái)到我們高輔7班的主題班會(huì)時(shí)間，很榮幸由我和一起為大家主持活動(dòng)。謝謝大家一直對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)，擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力。
B:今天是20xx年5月5日，在1年前我們尚且在各地高三的教室里為高前的最后沖刺忙得焦頭爛額，誰(shuí)又想1年后的今天，能在這里與大家同聚一堂？
A:一年前的8月，我們離開(kāi)家走向立人路途中，我們有過(guò)不安，有過(guò)期待，有些憧憬，又有些忐忑，而這一切的一切在踏進(jìn)立人的校門(mén)時(shí)，都化為一陣欣喜的感嘆刻進(jìn)了我們的內(nèi)心，啊，這里就是我們這一年的家。
B:這一年來(lái)，或者有不滿，或者也有些不盡人意，但這世界上怎么會(huì)有完美的事呢？盡管如此對(duì)于我們自己的學(xué)校，我們還是心存喜愛(ài)，心存感恩的。學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給予了我們重生的機(jī)會(huì)，給予了我們相遇的機(jī)會(huì)。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇6
甲：許丹薇
乙：俞其潔
合：一起
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家下午好！
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)。
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長(zhǎng)。
甲：在校園的溫暖懷抱里，我們盡情享受童年的快樂(lè)！
乙：在校園的博大胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想！
合：今天，讓我們展示自己，放飛夢(mèng)想。我宣布，五（2）班“我型我秀——才藝大比拼”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：每一位選手都獨(dú)具風(fēng)格，讓我們用心欣賞吧！
乙：鳳凰傳奇組合是很有名的，讓我們?nèi)バ蕾p一下他們的歌吧！下面，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出1號(hào)選手——錢(qián)馬莉、史雨茜、陳小麗，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰逗商猎律贰?/p>
甲：她們唱得好不好聽(tīng)？相信大家都看過(guò)《宮》這部電視劇吧？下面有請(qǐng)龔楚寒等人，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰稅?ài)的供養(yǎng)》。
乙：瞧！那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多好聽(tīng)！讓她們?cè)贋槲覀冄莩皇祝貌缓茫肯旅妫?qǐng)欣賞她們的《胭脂淚》。
甲：下面有請(qǐng)鄭浙煜等人表演小品——《荒島求生》。
甲：下面有請(qǐng)俞其潔等人表演相聲——《四小福》。
乙：相信大家都聽(tīng)過(guò)貝多芬的故事吧，貝多芬是一個(gè)非常有名的音樂(lè)家，他雙耳失聰。下面有情許丹薇為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。
乙：許丹薇唱得好不好聽(tīng)？歌聲裊裊，讓人陶醉！
甲：下面再次有情俞其潔、范姝姝表演小品——《超幸福鞋墊大炒作》。
乙：呂禮然和呂心恒是我們班的開(kāi)心過(guò)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)吧！《###》。
甲：他們表演得好不好？掌聲在哪里？下面為我們表演的是陳小麗等人的小品——《拍電影》。
乙：今天班會(huì)最后一個(gè)節(jié)目是宋寧濤等人的小品——《###》。
合：飛揚(yáng)的歌聲，歌唱七彩的童年，優(yōu)美的旋律，述說(shuō)成長(zhǎng)的故事。現(xiàn)在，我宣布五（2）班“我型我秀——才藝大比拼“主題班會(huì)到此結(jié)束！
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇7
主持人：親愛(ài)的同學(xué)，大家好!我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、學(xué)會(huì)感恩
1.感恩父母
學(xué)習(xí)委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。
三位同學(xué)分別朗誦：《母親》、《父愛(ài)》
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。
同學(xué)朗讀文章：《給媽媽的一封信》。
主持人：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛(ài)啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢地感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛(ài)的海洋里，擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《燭光里的媽媽》。
學(xué)生回想自己父母，然后老師按語(yǔ)：不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了!
2.感恩老師
主持人：十月的陽(yáng)光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
學(xué)生請(qǐng)聽(tīng)朗誦：《謝謝您，老師》
全班合唱：《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》
主持人：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)。六年的愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，您的眼里寫(xiě)滿了春春囑托。
主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語(yǔ)所說(shuō)的。(展示名言俗語(yǔ))
不要為你所沒(méi)有的抱怨，要珍惜你所擁有的。──朱德
誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。──華梅
一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!──陶恕
我一直哭著沒(méi)有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒(méi)有的人，我又感覺(jué)到幸運(yùn)之極了。──海倫房?
受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
3.真情行動(dòng)
主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)、父母、老師，離不開(kāi)我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，對(duì)最想感謝的人，請(qǐng)你在賀卡上寫(xiě)幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)賀卡幾位學(xué)生交流)，請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!
主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)美麗;因?yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸鳎覀兊纳畈艜?huì)變得充實(shí)，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
班主任講話：父母的愛(ài)是陽(yáng)光，老師的愛(ài)是雨露，如春風(fēng)化雨--給了我們無(wú)盡的力量。
我們像不同的鮮花，點(diǎn)綴著美麗的家園。
讓我們攜起手來(lái)，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇8
尊敬的輔導(dǎo)員，各位同學(xué)們，大家晚上好！
歡迎來(lái)到XX班第X次班會(huì)的會(huì)場(chǎng)
我是本次班會(huì)的主持人：
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席本次班會(huì)的輔導(dǎo)員XX老師，歡迎您的到來(lái)！
從我們走進(jìn)城建的那一刻起，大學(xué)的點(diǎn)滴便開(kāi)始滲入每個(gè)人的生活中。大學(xué)那豐富多彩的生活也隨之而來(lái)。
或許，大學(xué)在大多數(shù)人的眼里都是輕輕松松、無(wú)憂無(wú)慮的；在這里我們有足夠的時(shí)間去追求我們的夢(mèng)想，有足夠的能力去支配自己的大學(xué)時(shí)間。但不是每個(gè)人都有那么強(qiáng)的自我約束能力。每個(gè)剛步入大學(xué)的人，都對(duì)未來(lái)有著美麗憧憬，想著要為那夢(mèng)想付出自己的努力；然而，這一切都有可能因?yàn)槲覀冏约旱亩栊曰蚴遣缓侠淼臅r(shí)間分配而使這一切都付諸東流。可見(jiàn)，一個(gè)好的大學(xué)時(shí)間規(guī)劃對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
一個(gè)好的開(kāi)始，是成功的一半。希望每個(gè)同學(xué)為自己的大學(xué)設(shè)計(jì)一副藍(lán)圖，合理規(guī)劃自己的時(shí)間，讓自己贏在起點(diǎn)，擁抱美好的明天。夢(mèng)想的藍(lán)圖，由你執(zhí)筆！
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇9
甲2：默默的行動(dòng)，肩負(fù)著默默的偉大
乙2：默默的滄桑，默默的爬上黑發(fā)
甲1：無(wú)怨的付出，兒女如何報(bào)答
乙1：靜靜的愛(ài)，在靜靜中融化
甲2：思緒飛到天邊，飛到珠穆朗瑪
乙2：用一切，采下一朵雪蓮花
甲1：潔白陪著淡雅，芳香和著繁華
乙1：對(duì)著無(wú)邊的恩惠，獻(xiàn)給他們
合：爸爸媽媽給我機(jī)會(huì)喊你們爸媽
所有的恩情我們銘記于心。
讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”
甲2：他們讓我們過(guò)上幸福的生活
乙2：他們讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)
甲1：我們?cè)诖髳?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑
乙1：我們?cè)谌碎g的真情滋潤(rùn)下茁壯
合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主題班會(huì)到此結(jié)束。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇10
齊:同學(xué)們老師們大家好:我宣布雙特色辦公班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!
張:光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了期中考試。全體老師和所有同學(xué)的家長(zhǎng)們都對(duì)我們抱有很大的期望。所以我們應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
李:期中考試快到了，我們?cè)趺崔k?下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄兇蛩阍趺醋?
(羅奇,龍思思,汪星,毛秋丹,劉佳莉,楊讕,袁思佳,張謙,劉菁菁,王玲玉)
張:現(xiàn)在請(qǐng)王佩同學(xué)來(lái)說(shuō)一下她的復(fù)習(xí)建議,大家歡迎。
李:還記得上次考試后的心情嗎?有快樂(lè)，有懊惱!為了繼續(xù)快樂(lè)、避免再次懊惱，臨考前要有必要作些考前準(zhǔn)備。如何作準(zhǔn)備?
張:等一下再告訴大家,現(xiàn)在請(qǐng)劉菁菁和張慧玲帶來(lái)一首歌曲.
李:好的復(fù)習(xí)方法有好的成效.大家可以把上次的試卷再拿出來(lái)看一看。上次考試失誤在什么地方，是學(xué)習(xí)不認(rèn)真所致，還是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣所致呢?
張:要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并要立即、馬上堅(jiān)決改正它，這是其一，善于找準(zhǔn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。其二，要?jiǎng)幽X筋、找到方法，善于解決問(wèn)題。考前復(fù)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)是不太一樣的。
李:考試前的復(fù)習(xí)是要注意應(yīng)考策略的。考前復(fù)習(xí)要有針對(duì)性，針對(duì)性是有效性的保證，這完全不同于平時(shí)按部就班的學(xué)習(xí)。把他們混為一談，是不能考出好成績(jī)的。
張:語(yǔ)文的失分是不是在名篇名段上，數(shù)學(xué)失分是不是在不細(xì)心上，英語(yǔ)失分是不是在閱讀理解上……仔細(xì)分析，找準(zhǔn)病因，有針對(duì)性的提高考試成績(jī)。
下面請(qǐng)金夢(mèng)同學(xué)來(lái)告訴我們一些考試方法.大家要認(rèn)真聽(tīng).
李:期中考試題目肯定不會(huì)深，所以要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，近可以迎接期中考試。
張:找到了我們?nèi)笔У闹R(shí)和習(xí)慣，就該努力做點(diǎn)什么，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的將來(lái)甚至一生負(fù)責(zé)。
下面請(qǐng)王爽同學(xué)給大家?guī)?lái)一則笑話,娛樂(lè)一下心情.
李:考試還需要我們?cè)趹B(tài)度上做好充分的準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不打瞌睡，不亂講話，積極、主動(dòng)、認(rèn)真的完成作業(yè);除此而外，自己要有切合自己實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能克服一切困難堅(jiān)決執(zhí)行，這樣才能超前，才能于他人。
張:現(xiàn)在請(qǐng)大家玩一個(gè)小游戲,曾經(jīng)在班上玩過(guò)贏的同學(xué)有獎(jiǎng)品.(猜成語(yǔ)).
李:讓我們?yōu)槲覀冃闹械睦硐耄瑴?zhǔn)備好期中考試，打一個(gè)漂漂亮亮的打勝仗!
下面由明莉給大家?guī)?lái)歌曲.
張:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。
李:考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
張:大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長(zhǎng)成頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。
李:中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。
張:同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!
齊:秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，我祝愿每一個(gè)同學(xué)都能在期中考試中取得豐碩的收獲。
下面請(qǐng)班主任提出期中考試動(dòng)員,大家歡迎.
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇11
(一)、情境導(dǎo)入
(主持人)合：綠色，是一種自然的色彩，青山綠水好風(fēng)光，無(wú)限生機(jī)盡在不言中，首先請(qǐng)大家來(lái)欣賞歌曲《 》
女：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的演講《 》
男: 我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,
女: 我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。
女:我們一起成長(zhǎng),共同創(chuàng)建。
合:“綠色校園,綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福
女:親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到南通職大海門(mén)學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。
男:對(duì)呀,在這陽(yáng)光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,行走于江海風(fēng)情園中的長(zhǎng)廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?
女:有誰(shuí)愿意談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)和看法。
(……)
女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。
男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校做了不少工作,例如：
1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、舉行植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3、辦好以“環(huán)保”為主題的板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。
……
女:是啊,我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設(shè)。
合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
(三)、文藝節(jié)目部分(主持人進(jìn)行串詞)
(四)、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措
男:但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。
(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子，主持人先請(qǐng)同學(xué)回答然后再宣讀，加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解)
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
……
女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理。
男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題,再請(qǐng)大家討論一下,對(duì)校園的環(huán)保工作,我們?cè)撊绾稳プ?(提問(wèn)場(chǎng)下同學(xué))
1、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水,施肥。
5、實(shí)行垃圾分類，變廢為寶。
……
女:同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。
男:“實(shí)行垃圾分類”這一活動(dòng)將在我們旅游綜合班展開(kāi),我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。
女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來(lái)有什么用處呢 下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
(保護(hù)環(huán)境;賣(mài)掉,得到的錢(qián)作為班費(fèi);把賣(mài)得的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)樹(shù)苗,花種等,美化我們的校園……)
男:下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā?提問(wèn)場(chǎng)下同學(xué))
……
女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來(lái)看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。(主持人宣讀)
1、春天來(lái)了,別讓正在生長(zhǎng)的小草消失。
2、植樹(shù)節(jié),為大自然,為樹(shù)木增加成員。
3、小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)別打擾。
4、悄悄地來(lái),悄悄地走。
5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
7、每人種一棵樹(shù),我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然,從美化校園做起。
9、沒(méi)有綠色,就沒(méi)有生命。
10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開(kāi)始。
12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。
……
女:大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語(yǔ),從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請(qǐng)欣賞( )同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:
《綠色的希望》
一年一度的植樹(shù)節(jié),我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”,我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類的和諧;
一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;
一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。
這里,是綠色的環(huán)境;
這里,是綠色的生活。
這里,實(shí)施的是綠色的工程!
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
(五)、活動(dòng)延續(xù)
女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動(dòng)中來(lái),下面,我們發(fā)給大家:“綠色校園，綠色夢(mèng)想”的倡議書(shū)。(將事先撰寫(xiě)好的環(huán)保倡議書(shū)發(fā)放給學(xué)生，并讓他們遵照?qǐng)?zhí)行)
主持人：接下來(lái)請(qǐng)我們的班主任為我們做總結(jié)!
班主任總結(jié):
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花盛開(kāi)的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。
(六)、活動(dòng)升華
最后，我們一起宣誓：愛(ài)我校園，美我校園，爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園品牌!!
現(xiàn)在我(主持人)提議,全班同學(xué)一起高唱《 》,讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!
(全班放聲高唱《春天在哪里》)
(音樂(lè)聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園,綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇12
王：7月3日，要是在過(guò)去，我一聽(tīng)到這個(gè)日子，就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開(kāi)始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。明天我們就要開(kāi)始放暑假，也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!
肖：是啊，從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個(gè)女生，22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖：請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：朋友，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說(shuō)再見(jiàn)。[黃家賢演唱《朋友》]
肖：如今正在熱播的《快樂(lè)男聲》，其中的蘇醒、張杰、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉杰、王櫟鑫。他們都有自己的夢(mèng)想，也許在過(guò)十幾年，我們也會(huì)為自己的《第一千零一個(gè)愿望》而努力。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《第一千零一個(gè)愿望》]
王：離別讓我們嘗到疼痛，一首《離歌》讓我們感慨萬(wàn)千![馮俊杰、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]
肖：雖然我們要說(shuō)再見(jiàn)了，但 是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。一首《洗刷刷》來(lái)調(diào)節(jié)這有些難過(guò)的氣氛。[何磊、周卓揚(yáng)、胡銘航、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]
王：聽(tīng)完了“歌曲串燒”，接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。
肖：俗話說(shuō)得好：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。”利用這個(gè)原理，先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》。[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!
肖：怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂(lè)器表演呢!有請(qǐng)徐夢(mèng)琳的口琴獨(dú)奏。[徐夢(mèng)琳的口琴獨(dú)奏]
王：有請(qǐng)李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖：這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請(qǐng)陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏。[陳嘉寧的電子琴獨(dú)奏]
王：那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。老師開(kāi)學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班，我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒颍艺娴暮荛_(kāi)心，我真的不想說(shuō)再見(jiàn)!
王：雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的很開(kāi)心，也很難忘。離別的時(shí)候，才覺(jué) 得友誼的可貴。
合：六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇13
甲：朝霞托著紅日，從東方徐徐升起。
乙：陽(yáng)光灑滿大地，給世界燦爛光輝。
甲：十一月，我們一起走過(guò)，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子.
乙：讓我們共同享受收獲的快樂(lè)，讓我們共同體驗(yàn)成功的喜悅
甲、乙：那么，0912班期末考試總結(jié)表彰主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：經(jīng)過(guò)緊張的期末考試，我們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步，也有落后;有收獲，也有失去;有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感.
乙：從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
甲：在年級(jí)中，我們班取得了年級(jí)前一百名的八個(gè)席位，他們分別是..................................讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).令人鼓舞和激動(dòng)人心的數(shù)字，證明了一個(gè)結(jié)論：我們0912班是最棒的，我們0912班的每一個(gè)同學(xué)都是最棒的.
甲:成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的學(xué)習(xí)方法,下面有請(qǐng)臺(tái)上的同學(xué)分別來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法
乙:五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請(qǐng)取得了年級(jí)前二百名的同學(xué)走上這個(gè)神圣的講臺(tái)，他們分別是：.........................同樣，我們?cè)僬?qǐng)前200的同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法
乙：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步，只爭(zhēng)朝夕是我們0912班的精神;永不放棄，執(zhí)著努力是我們的靈魂，有請(qǐng)付出了無(wú)比的艱辛和進(jìn)行了艱苦的努力，實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展的同學(xué),獲得了學(xué)校的表彰，他們分別是：.............................,請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì).
甲：在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后，無(wú)不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路，下面有請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。
乙：學(xué)習(xí)的路上，有進(jìn)有退，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維，換一種角度，去審視它，我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。一時(shí)的退步，為我們下一階段的進(jìn)步提供了廣闊的前進(jìn)空間
甲：下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)通過(guò)這次考試自己的得與失，暢想自己的未來(lái)。
乙：每個(gè)學(xué)科又都有其獨(dú)自的學(xué)習(xí)方法，我們的課代表其實(shí)是再熟悉不過(guò)的了，下面就請(qǐng)各學(xué)科帶頭人來(lái)為大家談?wù)劯鞣N學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
乙：我們0912班有今天這樣的輝煌，并不是我們每個(gè)人都走過(guò)了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后，我們都能爬起來(lái)。愿我們的0912班永遠(yuǎn)都能旗開(kāi)得勝，馬到成功!
最后有請(qǐng)我們的段老師做最后的總結(jié)
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇14
合：尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
女：陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。蚌埠七中又迎來(lái)教育教學(xué)資源整合后的第一個(gè)春天。春天是希望，春天是夢(mèng)想，春天是活力，春天是放手行動(dòng)的大好時(shí)光。
男：蚌埠七中在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，已經(jīng)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)校正以“外塑形象，內(nèi)抓管理，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路引領(lǐng)著我們向美好的明天跨越。
女：學(xué)校的環(huán)境變美了，學(xué)校的管理嚴(yán)格了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化了，我們的自身素質(zhì)也得到空前的提高了，這些都讓我們對(duì)選擇蚌埠七中充滿信心。
男：上學(xué)期的幾次大型考試，我們初一年級(jí)表現(xiàn)出勇于拼搏，勤奮好學(xué)，永不言敗，敢做第一的良好勢(shì)頭。
女：今年春天，我們初一(3)班更是未雨綢繆，信誓旦旦，掛起向更高、更遠(yuǎn)的沖刺的風(fēng)帆，向理想的彼岸又快又好進(jìn)發(fā)。
男：可是，在我們前進(jìn)的路途中，也難免做出一些與學(xué)校環(huán)境并不協(xié)調(diào)的事，我們要總結(jié)，我們要反思，我們更要盡快改掉這些不良的習(xí)慣，養(yǎng)成說(shuō)文明話，做文明人的好習(xí)慣，成為一名讓大家尊重，社會(huì)認(rèn)可的七中人。
合：蚌埠七中初一(3)班，“說(shuō)文明話，做文明人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子說(shuō)：不以規(guī)矩，不成方圓。大家都知道規(guī)和矩原和圓形的兩種工具，后來(lái)引申為人們行為上的準(zhǔn)則和規(guī)范。
男：那么，我們中學(xué)生行為的規(guī)矩指的是什么呢?它就是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓我們大家一起重溫一下 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》吧!(全班集體背誦)
女：自開(kāi)學(xué)至今，我們時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，知道了作為一名合格的中學(xué)生必須達(dá)到的基本要求。首先，在校我們要做個(gè)好學(xué)生。
男：可是，令人遺憾的是：在我們的校園里，還是會(huì)不時(shí)地在不經(jīng)意中出現(xiàn)一些不和諧的鏡頭，這是為什么呢?請(qǐng)看由賈尚可和湯皓同學(xué)自編自導(dǎo)的小品《下課時(shí)》
女：兩位同學(xué)的小品很是精彩，那么，我們通過(guò)對(duì)這個(gè)小品的欣賞，從中得到哪些啟發(fā)呢?在日常生活中，我們應(yīng)該如何做呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)：
男：
合：親愛(ài)的同學(xué)們，校園是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小標(biāo)兵。
女：孔子說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。確實(shí)是這樣，許多同學(xué)就是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有注意一些細(xì)節(jié)，從而使壞習(xí)慣成為自然。
男：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，改掉那些壞習(xí)慣，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起養(yǎng)成好習(xí)慣。
合：習(xí)慣影響人一生。下面請(qǐng)欣賞何震同學(xué)為大家?guī)?lái)的《點(diǎn)燃心靈之燈》
女：
男：好習(xí)慣是人生旅途成功的必要條件，有了好習(xí)慣，再加上我們辛勤耕耘，我們的希望總會(huì)綻放美的美麗花朵!
女：做一個(gè)合格的中學(xué)生，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，就夠了嗎?
男：當(dāng)然還不夠，我們還要在家做個(gè)能為父母分憂解難的好孩子。
男：是誰(shuí)，把我們帶到這美麗的世界?
女：是誰(shuí)，呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?
合：是我們的父母!
女：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;
男：沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;
女：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;
合：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己
女：這些顯而易見(jiàn)的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂。可是現(xiàn)在，我們一天天在長(zhǎng)大，和父母的距離卻一天天拉遠(yuǎn)。
男：爸爸媽媽管我太緊了，幾乎沒(méi)有呼吸的空間
女：尤其是媽媽太嘮叨了，簡(jiǎn)直是“更年期提前”
男：爸爸也不賴，時(shí)不時(shí)就來(lái)一頓拳頭伺候，任你銅墻鐵壁也白搭
女：曾幾何時(shí)，我們的父母是讓我們這么煩惱，長(zhǎng)大的我們，多么希望能掙脫父母溫暖的懷抱;多么希望自己的父母能理解我們
男：可是親愛(ài)的同學(xué)們，你們也捫心自問(wèn)，你理解父母嗎?現(xiàn)在我們馬上來(lái)做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
題目：你了解自己的父母嗎?(現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn))
(1) 你知道父母的生日嗎?如果知道會(huì)送禮物嗎?那父母知道你的生日嗎?他們會(huì)給你慶祝生日嗎?
(2) 你知道父母的喜歡什么嗎?
(3) 在緊張的學(xué)習(xí)之余，你會(huì)幫你的媽媽做一些家務(wù)事嗎?
(4) 每天放學(xué)回家后，你還要自己做飯吃嗎?不是，為什么?
(5) 平時(shí)會(huì)跟父母頂嘴嗎?
(6) 平常有沒(méi)有經(jīng)常跟父母鬧矛盾?都是些什么事，能 舉個(gè)例子嗎?
女：同學(xué)們，從剛才的調(diào)查中我們可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多時(shí)候我們對(duì)父母是不了解的。
男：要知道媽媽在家任勞任怨，爸爸在外奔波勞累，這一切都是為了我們呀 !
女：是啊，父母的愛(ài)是世界上唯一不求報(bào)答的愛(ài)，沒(méi)有驚天動(dòng)地，卻無(wú)時(shí)不在。
男：但是，無(wú)知的我們對(duì)他們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。下面請(qǐng)欣賞馮言瑾為所有的父母獻(xiàn)上的二胡獨(dú)奏，以表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情。
女：讓愛(ài)住我家吧!讓愛(ài)住我們的家吧!讓我們從今天開(kāi)始，走進(jìn)我們的父母，了解他們，與他們溝通。
男：讓他們成為我們的朋友，知己 !
男：言必行，行必果。
女：為人是樹(shù)，誠(chéng)實(shí)是根。
男：工作上，學(xué)習(xí)上最大的財(cái)富是信用。
女：人的生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
男：陶行知先生說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。
女：一個(gè)人只有尊重別人，才能夠得到別人的尊重，才算是學(xué)會(huì)做人。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是稚嫩的幼苗，老師給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)
女：我們是鮮艷的花朵，祖國(guó)給了我們溫暖的陽(yáng)光 。
合：我們的老師是無(wú)私。我們也不能忘記感恩我們敬愛(ài)的老師。下面請(qǐng)趙遠(yuǎn)志同學(xué)用他的精湛的書(shū)法作品，表達(dá)我們初一(3)班全體同學(xué)對(duì)近一年來(lái)老師們對(duì)我們的培育之恩的感謝!
女：五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)在中國(guó)的大家庭里，我們是這個(gè)大家庭里的一份子，我們以中華民族的偉大復(fù)興而自豪。
男：讓我們來(lái)同寫(xiě)一首歌，寫(xiě)出心中深深的真情，祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)!請(qǐng)欣賞周春艷同學(xué)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》。
點(diǎn)評(píng)：
男：站在新世紀(jì)的門(mén)檻上，我們遙望未來(lái)。
女：沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，我們憧憬未來(lái)。
男：我們是炎黃子孫。我們要繼承中華民族的優(yōu)良美德
女：我們是炎黃子孫。我們要發(fā)揚(yáng)華夏民族精神，立下大志，做好小事，尊重父母，尊敬老師，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心同學(xué)，說(shuō)文明話，做文明人，共同擁有美好的理想，迎接美好的明天。
合：初一(3)班主題班會(huì)到此結(jié)束，掌聲感謝評(píng)委老師。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇15
女：種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
男：新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任，你追我趕，長(zhǎng)成樹(shù)苗。
女：樹(shù)苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼
男：而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女：臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：這次班會(huì)的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報(bào)國(guó)。
女：伴隨著歌聲中的‘成長(zhǎng)已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語(yǔ)逐漸長(zhǎng)到了十七歲‘在這成長(zhǎng)歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?
男：接下來(lái)，讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機(jī)，回顧成長(zhǎng)的歷程吧，有請(qǐng)表演者。
男：感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演，時(shí)光荏苒，歲月如梭，同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長(zhǎng)?有誰(shuí)愿意發(fā)表自己的感觸?
女：同學(xué)們的真知灼見(jiàn)可謂肺腑之言，對(duì)是期望，是來(lái)源于家庭老師再或者是國(guó)家對(duì)我們的期望，伴隨我們成長(zhǎng)。那這期望對(duì)我們意味著什么?下面請(qǐng)看話劇《成長(zhǎng)》，有請(qǐng)表演者。
男：一場(chǎng)情節(jié)生動(dòng)感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?
女：現(xiàn)在開(kāi)始討論主題班會(huì)的主持詞范文主題班會(huì)的主持詞范文。
男：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見(jiàn)解。
女：剛才有位同學(xué)說(shuō)道，是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，責(zé)任是地久天長(zhǎng)那干的承諾，責(zé)任是夜以繼日的努力，責(zé)任是舍我其誰(shuí)的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?
男：對(duì)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現(xiàn)在的我們，一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí)。
女：領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任，我們?cè)撛趺醋?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言，向?qū)ξ覀兗挠柘Ｍ母改咐蠋焽?guó)家表明決心吧。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表徐竑煜尤元?jiǎng)偵吓_(tái)帶領(lǐng)我們宣誓。
男：謝謝徐竑煜和尤元?jiǎng)偟募で樾摹?/p>
女：作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。
男：接下來(lái)讓我們看一組圖片，走進(jìn)平凡，感受奉獻(xiàn)。
女：奧運(yùn)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰(shuí)的精神。
邊疆哨所上，戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對(duì)國(guó)家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫(xiě)道，’長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情，白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋。下面有請(qǐng)小合唱隊(duì)帶來(lái)《奉獻(xiàn)》。
女：‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘，同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰(shuí)愿意談一談?
男：同學(xué)們精神難能可貴，讓我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)分享，體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè)主題班會(huì)的主持詞范文主持詞
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰(shuí)愿意分享一下自己的感受呢?
女：同學(xué)們的感受都很深刻，下面有請(qǐng)班主任上臺(tái)。
女：班主任的話意味深長(zhǎng)，讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任，奉獻(xiàn)出我們生命的精華，唱出一首無(wú)悔的歌，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，唱出我們的《壯志雄心》。
男：同學(xué)們，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)……
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
男：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
和：再次感謝各位老師的到臨。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇16
A：敬愛(ài)的：
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
A：安全教育。
B：在這個(gè)特殊的日子里我們將牢記。
B：“伴我在，我把帶回家”主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
A：第一項(xiàng)；全體起立，出隊(duì)旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！（播放進(jìn)行曲）
B：（禮畢）第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。我們是主義接班人……
合：我們是21的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
A：我們愛(ài)學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一。
B：我們?cè)诘?暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，在的悉心哺育下羽翼日漸。
A：我們是肩負(fù)重任，跨的新苗。
B：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
A：下面，為我們傳授交通知識(shí)。
（少先隊(duì)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，獻(xiàn)花）
B：謝謝的精講解。
一、消防
A：在繁華的城，在寂靜的山。
B：的身影，陪著月落陪著日出。
A：神圣的國(guó)徽，放射出正義光芒。
B：頂著烈日冒著嚴(yán)寒，為我們千家萬(wàn)戶帶來(lái)了。
A：我們少先隊(duì)員立志長(zhǎng)大也要為保家衛(wèi)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
B：記住小學(xué)生范，對(duì)照我們的學(xué)生活。
A：，健康，的生活。
B：這里，可愛(ài)的小伙伴，團(tuán)結(jié)的集體，就像奮飛的大雁，在天幕上繪畫(huà)。
A：這是一幅兒童畫(huà)：向前，向明天，飛向遼闊的藍(lán)天下……請(qǐng)欣賞第隊(duì)的合唱歌曲消防
B：消防很重要，我們大家都應(yīng)該注意用火，用火，人人有責(zé)。傾心上第隊(duì)的相聲消防記心上。
A：我們，小小身軀。
B：我們，祖國(guó)的未來(lái)。
A：更要有自我保護(hù)的意識(shí)，掌握地保護(hù)自我，從小做起，從我做起。
B：讓文明行伴隨我們一起成長(zhǎng)。
A：請(qǐng)欣賞第隊(duì)拍手歌
B：拍手歌真動(dòng)聽(tīng)，時(shí)刻記心中。
A：是啊！我們要牢記，讓它在我們的心中扎根，上第隊(duì)的三舉辦知識(shí)大集合
二、交通
A：交通，我們可得隨時(shí)注意。特別是我們經(jīng)常走的公路邊，個(gè)個(gè)廠礦門(mén)口。
B：對(duì)！這些地方車(chē)流量大，所以我們一定要十分謹(jǐn)慎。請(qǐng)欣賞第四種對(duì)相聲野狼125奇遇記
A：過(guò)馬路，左右看，紅綠燈是信號(hào)，我們進(jìn)與停。請(qǐng)欣賞第隊(duì)和唱歌曲紅眼睛綠眼睛
B：是否能時(shí)刻注意，關(guān)心到我們每一個(gè)人的生命健康。生命健康，為先。請(qǐng)欣賞第隊(duì)的知識(shí)朗讀與健康
A：在生活中我們要時(shí)刻牢記交通法，以保證生命。請(qǐng)欣賞第隊(duì)相聲交通
B：馬路上面則多，馬虎大意啰嗦多。請(qǐng)欣賞第隊(duì)小品夢(mèng)幻森林交通法。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇17
乙：媽媽的愛(ài)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，有時(shí)是一聲叮嚀，有時(shí)是一句嘮叨，有時(shí)藏在那熱乎乎的飯菜中，有時(shí)藏在那一杯牛奶里……就讓我們帶著這些溫暖的情感，一起觀看視頻：《感恩母愛(ài)》（點(diǎn)視頻資料）
甲：同學(xué)們，看了這段視頻，你的心中一定涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的感動(dòng)，讓我們把感動(dòng)化為行動(dòng)，和大家分享一下，母親節(jié)你為媽媽做了些什么（多找?guī)酌瑢W(xué)說(shuō)）
乙：同學(xué)們，我們都是孝順的好孩子，都用自己的方式表達(dá)著對(duì)媽媽的愛(ài)。
甲：是啊，愛(ài)需要表達(dá)，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，體貼媽媽，把對(duì)媽媽的愛(ài)，融進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓媽媽感受到我們對(duì)她的愛(ài)。
乙：我們中國(guó)自古以來(lái)就有“孝老愛(ài)親”的美好傳統(tǒng)，二十四孝的故事早已深入人心。
甲：古有二十四孝，今有孟佩杰孝敬繼母，洪祖龍抱著媽媽曬太陽(yáng)，等等，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
乙：為媽媽捶捶背，為媽媽端一杯水，為媽媽送上一句關(guān)心的話語(yǔ)，這都是孝順。
甲：百善孝為先，讓我行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)孝順的好孩子，讓媽媽露出幸福的笑臉。
甲、乙：四三班“我讓媽媽露笑臉”主題班會(huì)到此結(jié)束。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇18
女：尊敬的老師
男：尊敬的同學(xué)們
合：大家晚上好!
女：今天，我們的自習(xí)室因王老師和計(jì)信專業(yè)班委的到來(lái)而蓬蓽生輝，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：80后的我們滿懷激-情而來(lái)，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。在這一過(guò)程中有歡聲笑語(yǔ)也少不了傷心痛苦。曾經(jīng)以為大學(xué)是自由的天堂，曾經(jīng)覺(jué)得理想觸手可及。但是，當(dāng)真正的大學(xué)生活開(kāi)始以后，我們彷徨了，我們迷茫了……我們的理想在哪里，我們的未來(lái)怎么樣?我們要為自己的奮斗加油，吶喊!除了奮斗，我們別無(wú)選擇!
女：是呀，今天的班會(huì)主題就讓我們以“奮斗”展開(kāi)，奮斗像一縷陽(yáng)光讓含苞的花蕾得以綻放;奮斗像一盞明燈給遠(yuǎn)航的帆船指明方向;奮斗像一把利劍，為披荊斬棘的我們帶來(lái)力量。
男：說(shuō)到奮斗，同學(xué)們一定會(huì)想起最近熱播的電視劇《奮斗》吧，它可是被稱為80后的圣經(jīng)
女：沒(méi)錯(cuò)，剛才那首歌相信大家都已耳熟能詳，這就是《奮斗》中的主題曲《我很好》，這首歌一定勾起了大家不少回憶，《奮斗》中的經(jīng)典畫(huà)面也早已呈現(xiàn)在我們的面前。那大家都喜歡里面的誰(shuí)呢?
(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)
那你覺(jué)得里面最經(jīng)典的畫(huà)面是什么呢?
(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)
男：那看完《奮斗》，同學(xué)們對(duì)奮斗又有了怎樣新的理解呢?下面，就請(qǐng)幾位同學(xué)談一下他們看完《奮斗》后的感受吧!
…………
女：聽(tīng)過(guò)這三位同學(xué)說(shuō)完他們對(duì)奮斗新的理解，不知是否燃起了大家心中的那份激-情呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個(gè)人的人生過(guò)程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步，才能讓我們成長(zhǎng)
男：是呀，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由張珈閣、劉興月帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《奮斗者之歌》繼續(xù)感受奮斗給我們帶來(lái)的力量與激-情。
…………
女：從童年到現(xiàn)在，我們每個(gè)人在不同的階段都有著不同的夢(mèng)想，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，你還記得你最初的夢(mèng)想嗎，下面請(qǐng)給大家?guī)?lái)歌曲《最初的夢(mèng)想》
…………
男：音樂(lè)過(guò)后，讓我們放松一下，一起來(lái)做個(gè)小游戲吧。
游戲規(guī)則是這樣的，把同學(xué)們分成3個(gè)組，一組寫(xiě)下你想讓誰(shuí)來(lái)表演的名字，另一組寫(xiě)下故事發(fā)生的具體情節(jié)，最后一組寫(xiě)下故事發(fā)生的地點(diǎn)，然后在各組抽一張紙條，被抽到的同學(xué)要上臺(tái)來(lái)表演紙上的內(nèi)容
…………(抽兩次)
女：謝謝同學(xué)們的精彩表演。好了，游戲過(guò)后，我們來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)以故事的形式來(lái)講述一下名人的奮斗歷程，通過(guò)他們的奮斗歷程點(diǎn)燃我們斗志的火花吧。那么有請(qǐng)韓聰同學(xué)來(lái)講一下騰訊公司總裁馬化騰的奮斗經(jīng)歷吧
…………
男：奮斗使天才的人生更加燦爛，但奮斗更會(huì)使灰暗的人生變?yōu)楣饷鬏x煌。接下來(lái)請(qǐng)丁華同學(xué)給大家講一下80后小作家施晗的奮斗史。
…………
女：星光閃耀的名人背后更是一部奮斗的史記，是奮斗把他們由普通變?yōu)閭ゴ蟆Ｍ鯇殢?qiáng)便是其中的典型，下面請(qǐng)高艷杰同學(xué)來(lái)講講王寶強(qiáng)明星背后的奮斗
男：聽(tīng)了這些故事，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫(huà)卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來(lái)精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河
女：是的。當(dāng)然，奮斗不僅需要個(gè)人的努力，也需要團(tuán)隊(duì)的拼搏。接下來(lái)，我們來(lái)做個(gè)團(tuán)隊(duì)接力的游戲，在集體活動(dòng)中體會(huì)我們共同的奮斗
男：還是先講一下游戲的規(guī)則吧，我們要隨機(jī)抽取8名同學(xué)，平分成四組。各派一列站好，然后，我們會(huì)在他們之間設(shè)置一些障礙物，有排頭顛球依次后傳，傳到指定位置。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的隊(duì)獲勝，當(dāng)然了，輸?shù)囊环揭獣?huì)被懲罰的。至于懲罰的方式我們先暫時(shí)保密。
…………
男：這個(gè)懲罰就是做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的游戲。
…………
女：好了，輕松過(guò)后，現(xiàn)在開(kāi)始我們本次班會(huì)的壓軸大戲了，一會(huì)兒會(huì)給大家一個(gè)驚喜，開(kāi)始吧
…………(熄燈，點(diǎn)蠟燭，放音樂(lè))
(潛臺(tái)詞)
青春是什么?
四季老人說(shuō)，
是盛開(kāi)的花朵，
是碧草的顏色，
是復(fù)蘇萬(wàn)物的
生機(jī)勃勃!
青春是什么?
時(shí)間老人說(shuō)，
是燃燒的紅燭，
剛點(diǎn)燃時(shí)很長(zhǎng)，
可是瞬間就會(huì)
滴淚短縮。
青春是什么?
革命老人說(shuō)，
是鮮血的灑拋，
是無(wú)私的奉獻(xiàn)，
是年輕的生命
激-情似火!
青春是什么?
生命老人說(shuō)，
在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河，
是它精神飽滿，
斗志昂揚(yáng)地唱
奮斗之歌!
男：小小的一個(gè)千紙鶴，滿載著青春的愿望。柔嫩的一雙手，創(chuàng)造著成功的殿堂。讓我們把自己的愿望寫(xiě)在魔力的紙上，用自己的雙手把它變化成飛翔的紙鶴，就讓著千紙鶴來(lái)寄托我們心中的美好愿望，乘著它飛翔的翅膀，實(shí)現(xiàn)我們各自的奮斗目標(biāo)。
女：不如我們把它收集起來(lái)，放在一個(gè)瓶中保存。我們就叫它“愿望”瓶，好不好?
男：那么最后咱們來(lái)合唱一首《站起來(lái)》，為放飛的愿望，縱情高歌。
女：希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無(wú)論遇到什么，都要勇敢的站起來(lái)，做自己的主人。
男：在這激昂的音樂(lè)中，我們的班會(huì)也走到了尾聲希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)好了，最后，咱們讓王老師講幾句怎么樣，那咱們用熱烈的掌聲歡迎王老師。
…………
女：感謝老師的精彩講評(píng)，我們相信在王老師的精心教育下，咱們圖形圖像制作班的明天一定會(huì)更好。好了，現(xiàn)在我宣布08屆圖形圖像制作班“除了奮斗，我們別無(wú)選擇!”主題班會(huì)
合：到此結(jié)束，歡送老師和計(jì)信的同學(xué)。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇19
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立!出旗。
中隊(duì)長(zhǎng)：齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)報(bào)數(shù)。(各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向主持人匯報(bào)人數(shù))
小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人，實(shí)到10人，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：承受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)。
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，七(1)芽芽中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人，實(shí)到38人，報(bào)告完畢。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：承受你的報(bào)告，預(yù)祝本次主題班會(huì)圓滿勝利!
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布，七(1)芽芽中隊(duì)“親近自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇20
主持人(鞠躬)：同學(xué)們好!我是這節(jié)班會(huì)的主持人某某，本次班會(huì)的標(biāo)題是向能手看齊，向高手學(xué)習(xí)，向強(qiáng)手致敬!內(nèi)容則是屏幕上的副標(biāo)題——期末備考動(dòng)員之“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”。
相信同學(xué)們已經(jīng)明顯感覺(jué)到，隨著期末考試的臨近，班上的學(xué)習(xí)氣氛已經(jīng)開(kāi)始慢慢變得濃厚，許多優(yōu)生已經(jīng)帶起了頭努力學(xué)習(xí)，而我們也被帶動(dòng)了起來(lái)，想要加入同學(xué)們努力沖刺的隊(duì)伍中去，可是，不少同學(xué)面臨著這樣的問(wèn)題：我的面前有七科，我該怎樣做學(xué)習(xí)計(jì)劃才能高效學(xué)習(xí)呢?
那么今天，我們一同來(lái)學(xué)習(xí)一些期末復(fù)習(xí)的方法。(換幻燈片)：在我們切入主題前，先看個(gè)故事吧(念出來(lái))!面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我們也要保持樂(lè)觀的態(tài)度，積極應(yīng)對(duì)!(換幻燈片只按出前一個(gè)問(wèn)題)：想必同學(xué)們從小學(xué)到現(xiàn)在應(yīng)該經(jīng)歷了許多場(chǎng)期末考試吧?一般考完試分?jǐn)?shù)出來(lái)以后，你是什么樣子的呢?(提問(wèn)，并詢問(wèn)考前好好復(fù)習(xí)了嗎?提問(wèn)五個(gè)同學(xué)之后總結(jié))所以啊，考后的情緒是與考試前的努力掛鉤的!
下面由幾位優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的學(xué)習(xí)方法：有請(qǐng)期末考試成績(jī)班級(jí)第一的XX同學(xué)!(下場(chǎng)，完后點(diǎn)評(píng))有請(qǐng)期末考試中進(jìn)步明顯、成績(jī)優(yōu)秀的XX同學(xué)!
(下場(chǎng)，完后點(diǎn)評(píng))有請(qǐng)成績(jī)優(yōu)異、兩次位居前十名的XX同學(xué)!(下場(chǎng)，完后點(diǎn)評(píng))有請(qǐng)全面發(fā)展、成績(jī)穩(wěn)定的XX同學(xué)!
(下場(chǎng)，完后總結(jié))：以上幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)方法是值得同學(xué)們借鑒的，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們整理整理方才的收獲，下面掌聲歡迎侯老師對(duì)我們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)!(鼓掌下場(chǎng))總結(jié)：同學(xué)們，剛剛老師與同學(xué)們所分享的方法都記住了嗎?是不是感覺(jué)受益匪淺呢?現(xiàn)在，給些時(shí)間讓大家整理一下剛才的收獲。同時(shí)，有一些復(fù)習(xí)方法再與同學(xué)們分享分享!(換幻燈片每張停一分鐘。)下面，請(qǐng)班主任助理XX同學(xué)為大家宣讀本次考試的目標(biāo)!同學(xué)們，聽(tīng)到了么?
這就是我們的目標(biāo)，讓我們掌握好學(xué)習(xí)方法，向班級(jí)、個(gè)人目標(biāo)進(jìn)發(fā)!下面，請(qǐng)常老師總結(jié)班會(huì)!
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇21
伸：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門(mén)。
麗：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無(wú)助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣。回望起點(diǎn)，那卻不過(guò)是一米的距離。一米的距離向往著長(zhǎng)遠(yuǎn)的的拼搏。
一起：我宣布高三五班《美在拼搏里》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
伸：時(shí)光飛逝，一眨眼間，我們走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿拼搏與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，是以苦為樂(lè)，卻讓人心存感動(dòng)。你還記得我們當(dāng)初的夢(mèng)想和我們一起拼搏的歷程嗎?請(qǐng)觀看視頻《過(guò)去的時(shí)光》。 設(shè)計(jì)意圖：
伸：視頻中的同學(xué)們對(duì)未來(lái)充滿希望，夢(mèng)想的不同更讓未來(lái)的天空色彩斑斕，一張張圖片的拼接化成了步向高三路上的點(diǎn)點(diǎn)足跡。未來(lái)在每位同學(xué)的心中種下了含蓄待放的夢(mèng)想種子，高三的拼搏因夢(mèng)想而美麗。
麗：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ)，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過(guò)那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)子，如今我們正值年華，身處高三，拼搏只為在青春的畫(huà)板上畫(huà)下色彩斑斕的一筆，下面請(qǐng)我們班學(xué)生代表李璧竹和馬凡勇同學(xué)演講《我們的青春》
伸：如今，高三隨著時(shí)間的流逝，如期而至。不管你如何畏懼，我們必須前行，從泥濘中爬起，向著夢(mèng)想前進(jìn)，驕傲地喊出高三，我們?cè)谄床覀冊(cè)诼飞?。今天你或許迷茫著或許拼搏著讓我們?cè)谛∑贩N尋找自己的影子，請(qǐng)看小品 《今天和明天》 麗：點(diǎn)點(diǎn)歡笑中告誡我們，不荒廢時(shí)光，不啃老 抓住今天 向往明天 逆流而上，在拼搏中前進(jìn)成功的就是自己。
伸：那未來(lái)你會(huì)是什么樣子呢?是虛度光陰的碌碌無(wú)為還是拼搏奮斗的年少有為?請(qǐng)大家分成小組拿出畫(huà)筆畫(huà)一畫(huà)十年后的自己。
(春)麗：作為白衣天使為社會(huì)醫(yī)療事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。作為孝子，為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩
(帥)伸：一個(gè)去遠(yuǎn)方那個(gè)支教的教師夢(mèng)讓人欽佩，希望你真的可以為基層的孩子們帶去希望，能夠?yàn)楹⒆觽兤床?/p>
(怡)麗：可以看得出孫美怡同學(xué)是一位愛(ài)心人士，你一定會(huì)為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的。
(震)伸：為了步入社會(huì)的職業(yè)夢(mèng)想，希望你可以為了這個(gè)夢(mèng)在高三繼續(xù)拼搏。
(婷)麗：希望那個(gè)趙夢(mèng)婷同學(xué)將來(lái)成為園丁中的一員，為祖國(guó)培育出更加美麗的花果。 (愛(ài))伸：以為有環(huán)保意識(shí)的導(dǎo)游，即觀賞的名山大川也為祖國(guó)環(huán)境出貢獻(xiàn)。加油拼搏吧!
麗：希望同學(xué)們通過(guò)拼搏努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)汗水與拼搏的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
伸：讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以向上的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以拼搏的精神改變現(xiàn)狀，滿懷希望，憧憬未來(lái)!讓看小品《求職》
伸：學(xué)歷不代表能力，但學(xué)歷是你拼搏努力的成果，獲取一份優(yōu)秀的學(xué)歷是一段長(zhǎng)遠(yuǎn)過(guò)程更是一段拼搏的過(guò)程。
麗：總有一種過(guò)程，充滿坎坷，卻成了日后最感動(dòng)的緣由。
伸：總有一種感情，笑罵皆趣，卻有一天會(huì)懊悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜。
麗：總有一次考驗(yàn)，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，這個(gè)過(guò)程不僅僅給你帶來(lái)了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而拼搏的能力。
伸：這個(gè)過(guò)程叫做高三，在拼搏的高三生活中有著源于父母的親情讓你明白在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中，你不是孤身一人。當(dāng)你疲憊時(shí)，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。
麗：我們這里有來(lái)自家長(zhǎng)的一封信
麗：拼搏的路上，有家中的溫暖等離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，他們就是辛勤的園丁，請(qǐng)我們的班主任張老師為我們高三的拼搏路上致詞。
伸：感謝家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，相信同學(xué)們?cè)谛拍钤谛睦铮床诼飞稀?/p>
一起：請(qǐng)全體起立，請(qǐng)舉起右拳(兩個(gè)人讀題目)
伸：美麗就在拼搏里，我們?cè)诼飞?讓我們!高唱班歌
伸：天道酬勤是我們的信念，拼搏奮起是我們的精神。“為山九仞，功虧一簣。”在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。
麗：高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。美在拼搏里 我們?cè)诼飞?/p>
齊： 我宣布高三五班主題班會(huì)到此結(jié)束。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇22
天：各位叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們下午好：
初一(5)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先代表班主任和全體同學(xué)熱烈歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。(幻燈片1)
玲：今天我們的主題班會(huì)是“珍惜今天，勵(lì)志勤學(xué)”。“勵(lì)”是“鼓勵(lì)”的“勵(lì)”、“激勵(lì)”的“勵(lì)”。“勵(lì)志”到底是什么意思呢?它與“立志”有什么區(qū)別呢?(幻燈片2)
天：“立志”的意思是立下志向，而“勵(lì)志”是志向更加堅(jiān)定、是行動(dòng)更加刻苦努力。“勵(lì)志”就是“為了實(shí)現(xiàn)志向激勵(lì)自己刻苦努力奮斗”。勵(lì)志是一種美，勵(lì)志是一種精神。如果沒(méi)有勵(lì)志這種精神,那么有再好的天資也不會(huì)成功。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)地毅力,同樣也不會(huì)成功。
玲：我們不曾忘記汶川的地震，舉國(guó)同悲、舉世同哀;我們更不能忘記貧困山區(qū)的學(xué)姐、學(xué)弟，那一間間破舊地教室，那一雙雙凍瘡的手腳，還有那一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛……
(幻燈片3：貧困孩子學(xué)習(xí)的影片，背景音樂(lè)是：天空之城)
天:拔萃的校園,美麗的蘇州園林建筑風(fēng)格,營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜,潔凈的教室,可親的老師,友善的同學(xué)……,在這樣的環(huán)境當(dāng)中，我們找不出任何理由不去學(xué)習(xí),不去努力地學(xué)習(xí)。(幻燈片4)而現(xiàn)實(shí)生活的我們又是怎樣的呢?請(qǐng)看我們匯總的班級(jí)行為習(xí)慣問(wèn)卷調(diào)查表。(幻燈片5)
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇23
一、主持人開(kāi)場(chǎng)。
男：新學(xué)期、新氣象，怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：，你說(shuō)一節(jié)成功的班會(huì)課，是不是應(yīng)該是同學(xué)之間就共同關(guān)心的話題進(jìn)行頻繁交流啊？
男：確實(shí)如此，畢竟一個(gè)巴掌排不響嘛！學(xué)生的心靈世界不同于成人，他們有自己的喜怒哀樂(lè)，在不同的時(shí)期還有不同的熱點(diǎn)問(wèn)題。
女：沒(méi)想到你還一套一套的。
男：那我問(wèn)你，如果班會(huì)談?wù)摰氖沁h(yuǎn)離同學(xué)們思想的話題，會(huì)怎么樣呢？
女：太小瞧我了。一個(gè)遠(yuǎn)離同學(xué)們思想的話題，很難引起他們的關(guān)注；而一個(gè)貼近同學(xué)們心靈的話題，則很容易讓他們產(chǎn)生共鳴。考你一下，現(xiàn)在的熱點(diǎn)話題都有什么啊？
男：那可是太多了。像政治形勢(shì)、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題。
女：那你看過(guò)《魯豫有約》、《超級(jí)訪問(wèn)》這些訪談節(jié)目嗎？
男：當(dāng)然—沒(méi)看過(guò)。
女：可這也是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)節(jié)目啊！
男：開(kāi)個(gè)玩笑，我當(dāng)然看過(guò)啦！怎么？魯豫和戴軍來(lái)了嗎？
女：他們倒是沒(méi)來(lái)，不過(guò)我找到了幾位同學(xué)來(lái)做這次班會(huì)的嘉賓，這次也讓我們倆來(lái)訪談一下他們吧！
男：那就快請(qǐng)他們上來(lái)，談一談在調(diào)查問(wèn)卷中同學(xué)們想要問(wèn)他們的問(wèn)題吧！
（鼓掌）
二、訪談。
男：感謝你們代表同學(xué)們來(lái)參加這次訪談。
嘉賓：閑話少說(shuō)，有問(wèn)題快問(wèn)。
女：還是個(gè)急性子，別急，先自我介紹一下吧。
嘉賓：…
男：怎么了，噎著了？
嘉賓：沒(méi)有，都開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，沒(méi)人不認(rèn)識(shí)我吧。
女：現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)他們的請(qǐng)舉手。（全班都舉手）
嘉賓：（做自我介紹）
女：（開(kāi)始提問(wèn)）
三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹
男：，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)問(wèn)題。
女：是關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題吧。
男：你好像搶我臺(tái)詞了，你應(yīng)該問(wèn)我是什么問(wèn)題吧？
女：我知道干什么要問(wèn)你？
男：哎！算了，那么下面就讓同學(xué)們來(lái)看一段英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧的短片吧。
（開(kāi)始播放短片，時(shí)間自定）
四、結(jié)尾謝幕。
男：看完短片有什么感想啊！
女：我學(xué)到了很多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧
男：是的，我們應(yīng)善于運(yùn)用這些技巧，使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓
女：不錯(cuò)，確實(shí)是這樣
男：最后讓班主任老師來(lái)總結(jié)下這次班會(huì)吧！
（鼓掌）
男※女：新學(xué)期、新氣象，怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)到此結(jié)束！感謝同學(xué)們的支持謝謝大家！
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇24
(男)：尊敬的老師們!
(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!
(合)：大家好!
(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì)的序幕。
(女)：同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
(男)：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
(女)：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
(男)：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;
(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇25
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途.。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。
現(xiàn)在加上一把鎖將這記憶封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的。
新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
現(xiàn)在我宣布，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！（ppt）
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。那么新的學(xué)期預(yù)示著什么呢？（ppt）
新的學(xué)期，我們有著許多的話要說(shuō)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞乙因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)
那么在新的學(xué)期里面，你有著什么樣的規(guī)劃呢？（ppt）
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
下面欣賞
學(xué)習(xí)既是一種興趣，也是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)都是這樣的道理。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們都曾經(jīng)遇到過(guò)困難，甚至有不想再去學(xué)的心情，那么這個(gè)時(shí)候你是怎么做的嗎？現(xiàn)在讓我們一起去測(cè)試下你的壓力承受能力。（PPT）
我們也有壓力，我們的壓力可能來(lái)自父母、來(lái)自同學(xué)、來(lái)自生活..但，我們都應(yīng)該懂得如何去解壓！你的解壓方式是什么呢？（ppt）甲大家聽(tīng)過(guò)吃燒餅的故事嗎？｛ppt｝
不要取笑那個(gè)吃燒餅的人，或許你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有著這樣“吃燒餅”的習(xí)慣。1.當(dāng)新學(xué)期的開(kāi)始時(shí)什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)拼命開(kāi)夜車(chē)，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是也有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，就像是建一座大樓一樣，地基如果沒(méi)有打好，那么這座大樓也不會(huì)牢固。
校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始.。
在學(xué)習(xí)的路途中，我們或許會(huì)遇到許多的坎坷，但是我應(yīng)該記住，希望就在前方等待著我們。
希望是人們內(nèi)心生氣昂然的激情是對(duì)生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽(yáng)光的交流.
希望,是那么深不可測(cè),高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí)。
懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.
希望,是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己.。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇26
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴同著這首感動(dòng)聽(tīng)心的《水手》拉開(kāi)了我們“抱負(fù)“主題班會(huì)的序幕。
主持人（女）：抱負(fù)是個(gè)迷人的字眼。
主持人（男）：抱負(fù)是燈塔，指惹人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的行程。
主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人，就像鳥(niǎo)兒不翅膀，就像打樁的沒(méi)有預(yù)備。
主持人（男）：沒(méi)有抱負(fù)，就沒(méi)有堅(jiān)決的方向，沒(méi)有堅(jiān)決的方向，就沒(méi)有生活；
主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的宏大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最主要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
主持人（女）：上面所講的`“想做什么“、“朝什么方向走“指的就是我們頭上的一顆指路明星－－抱負(fù)。那么，什么是抱負(fù)？
（同學(xué)們答：抱負(fù)就是對(duì)將來(lái)的向往和憧憬。）
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇27
大家好，今天晚上我們召開(kāi)“見(jiàn)賢思齊，修身養(yǎng)德”主題班會(huì)。旨在幫助我們大學(xué)生新生養(yǎng)成健康文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)。同時(shí)，也響應(yīng)了此次學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生基礎(chǔ)文明主題教育活動(dòng)的號(hào)召。大學(xué)生基礎(chǔ)文明活動(dòng)是屬于院級(jí)模式的，全院七個(gè)系同時(shí)進(jìn)行文明宣傳活動(dòng)!所以希望大家給予足夠重視。
(-)今天我們團(tuán)委也請(qǐng)到了08級(jí)團(tuán)支書(shū)聯(lián)絡(luò)員，來(lái)自大二的學(xué)姐丁瑞卿，下面就請(qǐng)她給我們宣講一下此次基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)，大家熱烈歡迎丁學(xué)姐。--------
談到大學(xué)生基礎(chǔ)基礎(chǔ)文明，我們可以羅列出幾點(diǎn)綱要，即-語(yǔ)言文明、行為文明、修業(yè)文明、儀表文明、環(huán)境文明、網(wǎng)絡(luò)文明。
語(yǔ)言文明-就是提倡說(shuō)普通話，使用禮貌用語(yǔ);反對(duì)說(shuō)粗話臟話，公共場(chǎng)所喧嘩。
行為文明-就是提倡恪守規(guī)范，展示君子風(fēng)度;反對(duì)打架抽煙賭博，男女交往不得體。修業(yè)文明-就是提倡勤學(xué)好問(wèn)，坦蕩應(yīng)試;反對(duì)上課遲到發(fā)短信，考試作弊不誠(chéng)信。
儀表文明-就是提倡衣著得體，整潔衛(wèi)生;反對(duì)不修邊幅，發(fā)型著裝怪異。
環(huán)境文明-就是提倡凈化校園，美化教室宿舍，反對(duì)亂扔垃圾，學(xué)習(xí)場(chǎng)所吃東西。
網(wǎng)絡(luò)文明-就是提倡文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全;反對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮，瀏覽有“毒”網(wǎng)頁(yè)。
同學(xué)們都可以說(shuō)是“準(zhǔn)成人”了，還有短短四年時(shí)間，我們就將完全踏入社會(huì)，融入其中。現(xiàn)在趁我們尚在這美麗的校園里時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)尤為重視語(yǔ)言文明修養(yǎng)，不說(shuō)臟話粗話，禮貌用語(yǔ)。并應(yīng)說(shuō)普通話，反對(duì)在公共場(chǎng)所喧嘩。為你以后社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。要知道是沒(méi)有人會(huì)在罵罵咧咧的語(yǔ)言中和你產(chǎn)生情感的;是沒(méi)有人會(huì)愿意在公共場(chǎng)所聽(tīng)到你大聲講話的。(二)恩，下面就有請(qǐng)--同學(xué)為我們闡述她對(duì)語(yǔ)言文明的觀點(diǎn)。
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)找到屬于自己的一個(gè)位置，我們應(yīng)該不斷充實(shí)自己，完善自己了。只有學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!并且，我們應(yīng)當(dāng)有紀(jì)律地學(xué)!有計(jì)劃地學(xué)。同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們把紀(jì)律與學(xué)習(xí)并重，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行和學(xué)習(xí)當(dāng)中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的好學(xué)的大學(xué)生!(三)下面請(qǐng)陸倩雯來(lái)說(shuō)說(shuō)最近班級(jí)紀(jì)律情況。
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，做不好自己班級(jí)的紀(jì)律，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)?rdquo;的人，實(shí)時(shí)處理好自己與集體的關(guān)系，遵守好紀(jì)律。希望大家不要把我們的紀(jì)律問(wèn)題發(fā)展成為此次文明教育評(píng)選階段中，影響我們?cè)u(píng)優(yōu)的絆腳石!
接下來(lái)我們將談到的是不良行為習(xí)慣。例如抽煙、賭博、上黃網(wǎng)、男女問(wèn)題等。掃除這些不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于我們大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。(四)作為我們生活委員的厲佳雯對(duì)我們同學(xué)這些不良習(xí)慣很是痛心，那就請(qǐng)她說(shuō)她眼中的這些不文明!
我想只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)?rdquo;的人，一個(gè)合格的大學(xué)生。
在這次爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，我們班委團(tuán)委將會(huì)從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落。學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧!讓我們做一個(gè)文明的人!!
最后，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖覀儼嘈麄鳁l幅上寫(xiě)下你們的承諾吧。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇28
主持人：同學(xué)們，生活中難免會(huì)有困難、苦悶，甚至是被人冤枉、傷害的時(shí)候，這時(shí)我們需要朋友第一時(shí)間送出關(guān)懷，更需要一顆寬容的心。 乙：雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷”。
主持人：：是的，寬容是一種美德，也是我們的快樂(lè)之本，多一些寬容我們的生命就會(huì)多一份空間，多一份溫暖和多一份陽(yáng)光。
主持人：初一（11）班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人：寬容是仁愛(ài)的光芒，是對(duì)別人的釋?xiě)眩菍?duì)自己的善待。
主持人：寬容是非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對(duì)事的包容和接納。
主持人：寬容決不是姑息、放縱，更不是懦弱、無(wú)能。
主持人：寬容是通悟了社會(huì)人生之后，所獲得的那份從容和高貴的品質(zhì)，是對(duì)他人的尊重和理解。
主持人：我們的生活中寬容是什么呢？也請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)生活中寬容的理解。
（1）寬容是一種善意，就是要人善意地對(duì)待別人和生活周?chē)l(fā)生的事，它不是“以小人之心度君子之腹”，而是從別人的角度去理解事情所以發(fā)生的理由。
（2）是友誼，朋友間沒(méi)有了寬容就沒(méi)有了友誼，只有有了友誼，才能有更多的朋友。
（3）是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，集體成員間沒(méi)有寬容謙讓、友好的個(gè)性品質(zhì)，就不可能形成團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。
（4）是親情，家人之間如果沒(méi)有寬容之心，就容易鉆進(jìn)求全責(zé)備的死胡同。
主持人：同學(xué)們，我們是否能夠?qū)捜荽四兀楷F(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行寬容度測(cè)評(píng)：下面的一些情況是我們?cè)谌粘＝煌须y免遇到的，在這些情況下自己將如何選擇？
1、在公共汽車(chē)上，別人無(wú)意踩了我的腳，我會(huì)
2、喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了，我會(huì)
3、在飯桌前，奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛(ài)的裙子上，我會(huì)
4、鄰居家忙著裝修，堆在門(mén)口的施工材料影響了人們的出入，我會(huì)
5、當(dāng)我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認(rèn)可和賞識(shí)時(shí)，我會(huì)
6、如果我的同桌是位爭(zhēng)強(qiáng)好事的人，我會(huì)
7、如果我遇到總喜歡對(duì)別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時(shí)，我會(huì)
8、課時(shí)，老師為照顧基礎(chǔ)較差的學(xué)生而把講課的速度放慢，我會(huì)
主持人：下面我們做一個(gè)心理小游戲：白紙上的黑點(diǎn)。 1、出示白紙 主持人：下面我們來(lái)考考大家的視力。 主持人：同學(xué)們，你們看到了什么？ 2、主持人：同學(xué)們，如果黑點(diǎn)代表一個(gè)人的缺點(diǎn)，白紙代表一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)候，你又想到了什么？ 3、學(xué)生發(fā)言：在日常生活中我們關(guān)注的往往是別人的缺點(diǎn)，而忽視了別人的優(yōu)點(diǎn)。就如同我們看到的這張紙一樣。大家只注意到了上面的黑點(diǎn)，卻沒(méi)注意到這張紙還有一大片白色的地方呢。 主持人：當(dāng)你死死地盯住一個(gè)人的缺點(diǎn)的`時(shí)候，他的優(yōu)點(diǎn)就像白色的背景一樣，被我們忽略了。同樣的，我們也不能因?yàn)橐粋�(gè)人有了缺點(diǎn)就忽視她所有的優(yōu)點(diǎn)。所以，正確，全面地看問(wèn)題、看一個(gè)人，這也是一種寬容。
主持人：我們?cè)倏磳捜莸脑瓌t
主持人的提問(wèn)方式：讀一題，請(qǐng)舉手的同學(xué)回答，然后問(wèn)全班同學(xué)：“大家同意嗎？” 1、主持人： 如果某位同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師睜只眼閉只眼，不管也不問(wèn)，老師的這種做法，是不是寬容的表現(xiàn)呢？ 不是，這是沒(méi)有責(zé)任感！ 2、主持人：主持人：如果有同學(xué)破壞學(xué)校的花草樹(shù)木，我們看到了也當(dāng)做不知道，這是寬容嗎？ 不是，這是在放任那些不自覺(jué)遵守校規(guī)的同學(xué)！ 3、主持人：班里的桌椅歪了，地上還有垃圾，同學(xué)們看到了都不管，心想：就讓它臟讓它亂好了！這是寬容嗎？ 不是，這是沒(méi)有集體榮譽(yù)感，自私！ 4、主持人：考試的時(shí)候，同桌不會(huì)寫(xiě)，偷看我的，我很配合的把試卷給他看，這是寬容嗎？ 不是，這是在害他！ 主持人： 所以，同學(xué)們，寬容不是無(wú)限度的放任。 主持人：寬容也要適度，寬容也要有原則。
主持人：你知道一些關(guān)于寬容待人的名言嗎？
主持人：“你擁有一顆寬容的心嗎？如果有，請(qǐng)為自己喝彩。如果沒(méi)有，請(qǐng)你在以后的生活中，學(xué)會(huì)寬容，以微笑待人。在我看來(lái)，寬容不單單只是一種美德，還是一種對(duì)自己的心靈安慰。因?yàn)椋谀銓捜萘藙e人的同時(shí)，自己的心里，其實(shí)也得到也解放，你不必再為吵架或不和而煩惱，因?yàn)槟闶且粋�(gè)寬容的人。而事實(shí)上也證明，一個(gè)寬容的人，他在生活中是愛(ài)大家尊敬的。再說(shuō)微笑，相信大家都喜歡與愛(ài)笑的人在一起吧！讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
主持人：下面請(qǐng)班主任孫老師做班會(huì)總結(jié)。
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇29
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
感謝各位老師在百忙之中抽空前來(lái)參加高一(9)班，“她的夢(mèng)9(she dreams)”主題班會(huì)。讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎老師們的到來(lái)。
夢(mèng)想，是很多人常常掛在嘴邊的詞。
常常是這樣，一邊憧憬著，一邊畏懼著。
不同的人，對(duì)夢(mèng)想的定義也各不相同。
有人說(shuō)它是目標(biāo)，也有人說(shuō)它是妄想，那么夢(mèng)想究竟是什么呢?
首先讓我們來(lái)看一下，本班同學(xué)所持的夢(mèng)想有哪些呢?
看了此表，似乎同學(xué)們都認(rèn)為自己是心懷夢(mèng)想的人。但不知各位是否想過(guò)，你們所認(rèn)定的夢(mèng)想一詞，如果用理想或幻想一詞來(lái)替代，是否更為合適?答案似乎恰恰是“yes”。那么夢(mèng)想與理想和幻想到底有什么區(qū)別呢?我們大家來(lái)討論一下吧。
經(jīng)過(guò)了大家的熱烈討論，想必同學(xué)們心中對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了些界定，那么我們來(lái)分享一下吧。
我們的夢(mèng)想豐富多彩，但多數(shù)集中于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值活過(guò)上美好的生活。現(xiàn)在我們來(lái)看一段視頻，內(nèi)容是關(guān)于名女性夢(mèng)想的。看看她們的夢(mèng)想和我們又有什么不同呢?
看了這段視頻，我要考考大家了。請(qǐng)看屏幕，屏幕上的這些名女性大家是否認(rèn)識(shí)呢?
最后這位名女性——維多利亞女王。同學(xué)們可知道她的一大夢(mèng)想嗎?她的夢(mèng)想就是舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)。維多利亞女王的夢(mèng)想終于在1851年成真了。萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)也就是世博會(huì)的前身，這個(gè)舉世矚目的盛會(huì)影響至今并且即將在上海召開(kāi)，足見(jiàn)這位女王創(chuàng)想之杰出!
那么歷史上還有哪些名女性擁有著令世人驚嘆的夢(mèng)想呢?請(qǐng)欣賞小品。
同學(xué)們應(yīng)該都知道，宋氏三姐妹的母校就是我們?cè)谧x的學(xué)校，我們都該為本校出了這樣杰出的女性而自豪。而今天在坐的嘉賓中，也有不少畢業(yè)于我們本校的女老師，下面請(qǐng)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。介紹她們的夢(mèng)想
想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想。那么讓我們將長(zhǎng)輩們的夢(mèng)想再具象化一些，。下面請(qǐng)看第二張表格統(tǒng)計(jì)——長(zhǎng)輩夢(mèng)想一覽表。
通過(guò)表格，相信同學(xué)們都感受到了些什么。同是夢(mèng)想，為什么長(zhǎng)輩的夢(mèng)想與我們會(huì)有如此不同?這不同的產(chǎn)生意味著什么?請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)第二輪頭腦風(fēng)暴，讓討論現(xiàn)在開(kāi)始吧!
經(jīng)過(guò)多方比較，長(zhǎng)輩們的夢(mèng)想在諸多方面與我們的夢(mèng)想有所不同。長(zhǎng)輩們慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打，而年輕的我們所懷抱的夢(mèng)想則更夢(mèng)幻浪漫。所以夢(mèng)想是會(huì)有變化的。一代人會(huì)擁有屬于這個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想，它們會(huì)促進(jìn)科教文衛(wèi)的發(fā)展。他們的夢(mèng)想，在潛移默化之中改變了自己，也促進(jìn)了這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。
下面請(qǐng)看90后優(yōu)秀女性視頻，看看她們的夢(mèng)想，對(duì)自己的命運(yùn)有什么影響呢?
接下來(lái)我們?cè)倏匆欢斡赏瑢W(xué)采訪實(shí)習(xí)老師的視頻，然后我們?cè)賮?lái)探討一下，夢(mèng)想，對(duì)于生命的意義。
看了兩段視頻，同學(xué)們一定有頗多感觸，討論過(guò)后，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的高見(jiàn)。
下面請(qǐng)班主任湯老師對(duì)班會(huì)做總結(jié)。
高一(9)班“她的夢(mèng)”主題班會(huì)，到此結(jié)束。
感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)、
感謝各位同學(xué)積極參與
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇30
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好，
今天很高興在這為大家主持本次班會(huì)
女：今天我們班會(huì)的主題，
男：那么請(qǐng)問(wèn)大家都有夢(mèng)想么?
女：我相信大家觀看完本次班會(huì)，都能對(duì)夢(mèng)想有了更深刻的理解。
男：我宣布，長(zhǎng)春市第十九中學(xué)，高二六班《實(shí)現(xiàn)理想放飛夢(mèng)想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
初中生主題班會(huì)主持人臺(tái)詞 篇31
老師們，同學(xué)們，大家下午好。
齊：很高興老師們能夠抽出時(shí)間來(lái)到我們初一(4)班，欣賞我們班的主題班會(huì)。
男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女：有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗
淡無(wú)光，生活就再不是味同嚼蠟了。
齊：下面，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代文朗誦——《文章名》
同學(xué)們有感情的念完了文章。
女：文章，到這里就結(jié)束了，但它留給我們的——是無(wú)盡的思考，你可能會(huì)想說(shuō)什么吧，別急，先欣賞一段小話劇。
話劇表演完了。
男：聽(tīng)完了朗誦，看完了表演，同學(xué)們一定有許多想說(shuō)的吧，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論2分鐘后，發(fā)表自己的想法。
2分鐘后。
發(fā)表完后
女：感恩無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，感恩也有許多種表達(dá)方式，下面，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)“感恩”一詞的理解。
同學(xué)們說(shuō)完了。
男：我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，并把我們養(yǎng)育成人。
女：我們要感恩于師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，并輔佐我們走上正路。
男：我們要感恩與朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冇鲆?jiàn)困難時(shí)毫不猶豫的幫了我們一把。
女：我們要感恩與仇家，因?yàn)樗麄冏屛覀儞碛辛藢捜荩岣吡宋覀兊木琛?/p>
齊：下面，請(qǐng)同學(xué)們講一講發(fā)生在身邊的感恩故事。
講述完畢。
男：母親總是那樣，那樣永不疲倦地凝望著我們，溫柔而慈愛(ài)。
女：父親總是以嚴(yán)厲的口氣教育這我們，那樣剛毅而富有教導(dǎo)性
男：父母對(duì)我們的恩情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
女：就像“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”一樣。
男：盡管在父母的恩情前，語(yǔ)言顯得那樣的微不足道。
女：但是我們還是盡力去感恩于我們的父母。
男：現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，把自己想對(duì)父母說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)，然后交上來(lái)。
男：我們不應(yīng)該過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公，命運(yùn)的不平，造物的弄人。
女：相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然，感恩于父母兄弟，感恩于師長(zhǎng)愛(ài)人，感恩于朋友路人，甚至感恩于我們的仇家，感恩于我們深惡痛絕的敵人。
男：在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)當(dāng)中，“感恩”一詞顯得越發(fā)的重要，有了它，就為成功做了鋪墊，為幸福埋下伏筆。
女：從你降世開(kāi)始，各種困難都包圍著我們，如果沒(méi)有你外界的各種幫助，我們不可能生活下去。
齊：所以讓我們時(shí)常懷著一顆感恩的心。