弘揚(yáng)雷鋒精神主持詞范文（精選3篇）
弘揚(yáng)雷鋒精神主持詞范文 篇1
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
�。校┯H愛(ài)的少先隊(duì)員們
�。ê希┐蠹液�！
�。ㄅ┐夯卮蟮�，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第xx個(gè)年頭。
（男）近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
�。ㄅv經(jīng)52載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，
�。校┰鴰缀螘r(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
�。ㄅ┠菚r(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊(duì)候車(chē)……雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
�。校┰陔x開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
�。ㄅ┰诋�(dāng)今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內(nèi)容，我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn)，詮釋了新時(shí)代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
（男）為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
�。ㄅ┫旅嫖倚迹貉葜v比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。
�。校﹨⒓咏裉旎顒�(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師有：
（女）首先有請(qǐng)德育主任陳麗艷老師為大家宣讀比賽要求。
�。ㄅ┑竭@里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，我們稍事休息請(qǐng)?jiān)u委老師為最后一位選手打分。
（男）讓我們?cè)賮?lái)關(guān)注一下評(píng)委的評(píng)選結(jié)果。
�。ㄅ┚烤惯@些獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢？讓我們來(lái)看一下。
�。校┪覀兇舜伪荣惖母黜�(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生，獲得
（女）請(qǐng)____________、____________、____________為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
�。ㄅ┯姓�(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
�。校┫旅嬗姓�(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
�。ㄅ┑竭@里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會(huì)給諸位留下很深的印象。
�。校┈F(xiàn)在有請(qǐng)____________為我們講話！
�。ㄅ┳屛覀円詫�(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩；
�。校┪覀儓�(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們紅領(lǐng)巾的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
�。ê希A路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。
本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
弘揚(yáng)雷鋒精神主持詞范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。首先我們有請(qǐng)________為我們致辭。感謝________的講話，下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，她是來(lái)自六年級(jí)221班的焦小雨，她演講的題目是《雷鋒在我心中》。
雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)七年級(jí)214班陶明秋、楊開(kāi)平同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒精神永不滅》。
1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的`心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)213班張綿帶來(lái)《永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神》。
自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的'明珠。歡迎六年級(jí)220班胡玉婷同學(xué)帶來(lái)《愛(ài)可以永遠(yuǎn)》。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動(dòng)正在如火如荼地開(kāi)展著，在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒。就像接下來(lái)七年級(jí)217班李悉妮帶來(lái)的《三月春風(fēng)》，雷鋒遍布中華大地。
雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中！請(qǐng)欣賞七年級(jí)216班黃瑩同學(xué)帶來(lái)的《如果沒(méi)有雷鋒》。
在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)219班張雅各同學(xué)帶來(lái)《向雷鋒學(xué)習(xí)》。
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則；愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來(lái)有請(qǐng)七年級(jí)215班王紫婷同學(xué)帶來(lái)。
結(jié)束詞：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。下面，我們有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)作總結(jié)。
接下來(lái)我們?yōu)榇舜伪荣惈@得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：_____________。下面請(qǐng)______________（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！
我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果�！皩W(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束！
弘揚(yáng)雷鋒精神主持詞范文 篇3
世上有許多活雷鋒。今日，我就遇見(jiàn)一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎樣遇見(jiàn)的呢請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：我剛游泳完，來(lái)到了公交車(chē)站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因?yàn)槿绱�，我錯(cuò)過(guò)了一班19路車(chē)，也正是因?yàn)槿绱�，我發(fā)現(xiàn)了一位生活在軍隊(duì)中的活雷鋒。
我一上車(chē)，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現(xiàn)了一位南京軍區(qū)的上尉，之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時(shí)是很難看到中尉以上的軍官在公交上，并且這次還是兩個(gè)。
當(dāng)我正在打量這位少校時(shí)，那位少校站起來(lái)，把一位孕婦扶到自我的座位上，自我卻站著。他看到我旁邊有座位時(shí)，我望了望旁邊，看見(jiàn)僅有他一個(gè)人站著，之后他就坐了下來(lái)。
他見(jiàn)我一向用尊敬、崇拜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀!”于是他就對(duì)我說(shuō)：“你也明白呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車(chē)，沒(méi)座位坐，他立馬起身，把自我的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯(cuò)過(guò)了和他聊天的時(shí)機(jī)。
過(guò)了五站，他下車(chē)了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠(yuǎn)去。我真想追過(guò)去同他一道下車(chē)，但愿我還能夠再次見(jiàn)到他吧!