慶五一文藝匯演主持詞范文（精選3篇）
慶五一文藝匯演主持詞范文 篇1
女：親愛(ài)的各位同學(xué)、
合：大家下午好!
女：春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，
男：瑞氣盈臨千山翠。
女：在這春滿人間，
男：百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，
女：我們共同迎來(lái)了第122個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，
男：讓我們載歌載舞，
女：共同奏響一曲
合：盛世歡歌!
1、 女：聽(tīng)!悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來(lái);看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請(qǐng)欣賞六七班劉申奧等 人帶來(lái)的舞蹈《大地飛歌》。
2、女：感謝六七班的演員們的精彩演出，男：在這美好的日子里，讓我們把沸騰的熱血、跳動(dòng)的心房都融入到那歡樂(lè)的海洋，和著這動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》
3、女：三年級(jí)的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里? 大家是否看過(guò)激情洋溢的恰恰和倫巴? 好-----我們有請(qǐng)四二班的賈晨宇同學(xué)為我們帶來(lái)一段激情恰恰和倫巴。
4、男：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，看，一年級(jí)的每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)了懷， 她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點(diǎn)，讓我們一起來(lái)欣賞吧。
5、女;哎呀，這些孩子們真是太可愛(ài)了!同學(xué)們，這個(gè)時(shí)候，我們正在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)，同學(xué)們都積極爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，可今天啊，來(lái)了兩個(gè)不太懂禮貌的孩子，把圖書館里張爺爺氣得不得了，怎么回事嗎?我們看看小品《借書》自然就明白了。
6、男：這兩個(gè)學(xué)生知錯(cuò)能改，依然是好學(xué)生。面對(duì)徐徐升起的紅日，面對(duì)沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園，我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來(lái)欣賞五二班高文豪、李冰、程文心等8位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《和太陽(yáng)比賽早起》。掌聲歡迎。
7、女：哎呀，嗑 藥的發(fā)音;哎呀，語(yǔ)言的習(xí)慣;哎呀，簡(jiǎn)單的旋律，清純可愛(ài)又充滿諧趣性，下面請(qǐng)欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者：孟雨等 人。
8、男：祖國(guó)寶島臺(tái)灣是我國(guó)最大的一個(gè)島嶼，那里有美麗的阿里山，有清澈的日月潭，還有盛滿童年記憶的澎湖灣，請(qǐng)欣賞男生小合
唱《外婆的澎湖灣》。表演者：五一班的 。
9、女：要做一名清晰的主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音，可能你們會(huì)問(wèn)，怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友宋泓銘用快板來(lái)告訴我們大家吧。
10、 男：悠悠華夏五千年，中國(guó)之所以能夠屹立世界之巔，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去，《三字經(jīng)》 也可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊(yùn)含著許多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友們 就把它們給帶來(lái)了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。
女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的小朋友們，中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無(wú)不給人以精神上的滋養(yǎng)和啟迪，還讓我們從中懂得很多做人的道理，告誡我們一切言行要謹(jǐn)慎，要講信用，那生活在校園里的我們更應(yīng)該去誦讀《弟子規(guī)》，感悟《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》。看，他們來(lái)了---- ------
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 女: 誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽海?qǐng)和我們一起欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《千字文》吧。
11、男：讓我們?cè)趯W(xué)中做，讓我們?cè)谧鲋袑W(xué)，把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來(lái)。
女：學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，英明決策，科學(xué)管理，為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來(lái)描繪了一幅絢麗的畫卷。
男：全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，形成了無(wú)與倫比的凝聚力。
女：今天，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)的隊(duì)員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學(xué)校的美好明天 ，請(qǐng)聽(tīng)---------
12、男： 她們的演唱真是太好了，再次謝謝這些可愛(ài)的隊(duì)員們。 我想你-----春天的花兒，我想你----冬天的白雪，這是我們常常在作文中要表達(dá)的話語(yǔ)，要想我不想想你真的很難，你瞧， 三年級(jí)、四年級(jí)的可愛(ài)的小姑娘們《我不想想你》的舞蹈開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了-----
13、女：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華兒女自強(qiáng)奮斗，正所謂最美中國(guó)情，最炫民族風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《最炫民族風(fēng)》。表演者：胡嬌鳳等 人
14、 男：太高興了，今天早上呀，我們算是做了一件大好事。 女：什么好事啊?看把你高興的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她
扶起來(lái)，送到了醫(yī)院，并通知了她的家人。
女：啊!天啊，你完了，完了!扶前拍照了嗎?拍了----
男：怎么啦?
女：看看下面的節(jié)目就知道了，請(qǐng)欣賞小品(合)：《扶不扶》。 男：表演者：五五班馬晨曦、孫曉戈
15、女：如果人倒了還可以扶起來(lái)，人心倒了就扶不起來(lái)了。 男：是呀，扶與不扶確實(shí)是很矛盾的事情，但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。
女：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五三班李心妍和她的伙伴們帶來(lái)的'舞蹈《恰恰》
16、女：你們的演出太精彩了，再次感謝你們。
男：我國(guó)的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑、瑰麗多姿，其中新疆的舞蹈真是超級(jí)的棒哦，接下來(lái)有請(qǐng)六八班的張雨晴等同學(xué)為我們表演新疆舞。
17、 女：欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈，下面讓我們用震撼的心房點(diǎn)燃心中的熱血與激情，讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與開(kāi)心，獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意、帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是三二班付森恒同學(xué)帶來(lái)的《機(jī)械舞》，一起欣賞吧。
18、女： 機(jī)械舞好看嗎? 那 的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大江南北，以其歡快的節(jié)奏、帥氣的舞步，受到了眾多人的熱愛(ài)。接下來(lái)讓我們共同欣賞六七班劉申奧等同學(xué)帶來(lái)的騎馬舞《江南style》，掌聲有請(qǐng)
19、女：相信我們的青春有絢爛色彩，
20、男：相信友誼的花兒能盛開(kāi)不敗，
女：相信幸福的明天充滿了精彩，
男：相信我們的未來(lái)值得期待，
請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》，表演者：六二班陳怡等
21、女：同學(xué)們，我相信你們?cè)谡n堂上肯定是樂(lè)學(xué)善思的好學(xué)生，那么今天我們的演唱現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)另類的課堂----《搞笑課堂》一起看看
22、男：這樣的課堂真是讓人可氣又可笑，咱們可不能向他們那樣。
女：你知道太陽(yáng)象征什么嗎?
男：太陽(yáng)象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望
女：真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不要落下去
男：那簡(jiǎn)單呀!下面就來(lái)一起欣賞由五五班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》，表演者：李蘇辛、王雨等
22、女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過(guò)
后，送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮在荷塘的上面，讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜怡的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班范夢(mèng)杰、晏婷婷等。
23、男：我想要飛，請(qǐng)給我一雙翅膀，我有了翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)音樂(lè)班的同學(xué)帶來(lái)的合唱《我想要飛》。指導(dǎo)老師：劉阿惠、張曉舟
24、女：嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作，帶給我們美的感受，感謝音樂(lè)班同學(xué)精彩的表演
男：感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。
女：讓我們時(shí)刻擁有一顆感恩的心來(lái)快快成長(zhǎng)。
男：下面請(qǐng)欣賞四一班張夢(mèng)蝶、張夢(mèng)格等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)：
女： 踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。
男：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期待中安然抒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男：每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：讓我們手牽手，心連心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌!
沈丘縣志遠(yuǎn)小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!祝各位家長(zhǎng)心情愉快、萬(wàn)事如意!
慶五一文藝匯演主持詞范文 篇2
老師們、同學(xué)們：
秋運(yùn)會(huì)剛過(guò)，我校第xx屆藝術(shù)節(jié)今天就要開(kāi)幕了，這是學(xué)校的又一盛大節(jié)日。在此，我代表學(xué)校向全體師生員工表示熱烈的祝賀！
真善美是人生三大價(jià)值體系，人類的一切活動(dòng)最終都?xì)w結(jié)為對(duì)真善美的追求。宇宙自然，奇異迷人，景色萬(wàn)千——晨曦朝輝，明月繁星，碧云如水，細(xì)雨綿綿，江河湖海，花草山巒，生活人事，社會(huì)發(fā)展等等，都包含著真善美。藝術(shù)正是對(duì)于自然、人類社會(huì)和生命存在與發(fā)展的理解和把握，是真善美的集中體現(xiàn)。
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，層次的需要是自我潛能的全部發(fā)揮，藝術(shù)就是人類追求生命高級(jí)需要的滿足。藝術(shù)從其產(chǎn)生之日起就對(duì)社會(huì)的存在與發(fā)展以及人類靈魂的感發(fā)、激勵(lì)、凈化和升華產(chǎn)生著重要而又深刻的影響。藝術(shù)的本質(zhì)不僅要反映生活，同時(shí)也要引導(dǎo)和造就人的生活。因此，藝術(shù)不僅起著認(rèn)識(shí)的功能，而且還具有道德和審美的功能。
學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的健康發(fā)展。“計(jì)劃人生，追求崇高”，“知識(shí)強(qiáng)身，精神成人”，就是要追求真善美，不斷完善自己。藝術(shù)教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分，加強(qiáng)藝術(shù)教育，對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德情操、高遠(yuǎn)的志向選擇、高深的知識(shí)學(xué)問(wèn)、高超的生活智慧，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)妗⒔】怠⒑?諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
藝術(shù)作用于人的精神，引導(dǎo)人追求人生的意義和價(jià)值，使人的精神平衡、和-諧發(fā)展，使人的情感具有文明的內(nèi)容，使人的感性和理性協(xié)調(diào)發(fā)展和溝通，從而塑造健全的人格，凈化人的靈魂，形成科學(xué)的世界觀和高尚的道德品質(zhì)。
慶五一文藝匯演主持詞范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，XX學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。