校慶文藝節目主持人串詞（精選30篇）
校慶文藝節目主持人串詞 篇1
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家上午好!經過緊張而有序地籌備，××區第××屆教研活動暨××中學建�！痢林苣陸c典，馬上就要開幕了。
介紹前來參加活動的領導和單位
各位領導、各位來賓，今天的活動匯聚了××市區各中小學的教育精英，是教育界的一次群英盛會。
首先，請允許我代表
××中學全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎并致以崇高的敬意!
本次教研活動是在區教體局的親切關懷和市、區兩級教科研組織的具體指導下籌備的。對于他們的辛勤付出，在此，一并表示感謝。
本著創新、節儉和簡樸的原則，我校把和××年校慶放在一起舉行，有兩個目的，一是借教研活動的舉辦，展示我校的課堂結構改革成果，聆聽各位領導、各位專家的真知灼見，以使我們及時修正、總結、提煉，使“四步階進法”不斷完善和成熟，二是通過承辦這次教研活動來慶祝我校建�！痢林苣辏故疚倚！痢聊陙硭〉玫霓k學成果，激勵全校師生不斷進取，再創輝煌，同時也使的內涵更加豐富。
今天的活動，分6個議程
首先，由我來簡單介紹我校實施“四步階進法”的基本情況。
(發言)
各位領導、各位來賓，本屆教研活動以“打造高效課堂，關注學生全面發展”為主題。什么是高效課堂?如何建構關注學生全面發展的高效課堂?
下面請市教科研中心主任作專題點評。大家歡迎!
×主任的點評言簡意賅，準確地詮釋了高效課堂的內涵和操作要義，具有極強的指導性和操作性。
多年來，我區教體局一直高度重視高效課堂的建設，特別是今年，我區把打造高效課堂作為實施質量提升工程的重要組成，
下面請××區教體局姜永良局長作重要講話，大家歡迎!
謝謝姜局長!姜局長的講話全面概括了打造高效課堂的意義、關鍵和要求，為我們今后的教學管理工作進一步指明了方向，我們將認真領會姜局長的講話精神，把高效課堂建設工作做得更好!
各位領導，各位來賓，我校建立于×年，從×年建校到今天，她已經走過了艱難而輝煌的××年歷程。××年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，××年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，××年的輝煌，是敬業和執著鑄造的豐碑。××年校慶，承前啟后，繼往開來!
下面歡迎××中學校長致辭!
教育是黨和政府永遠關注的熱點。在我校喜迎建�！痢林苣曛H，我們由衷地感到：黨和政府賦予了教育神圣而偉大的使命，教育理應承擔起更大的社會責任，承載更多的社會希望。
下面歡迎區領導作重要講話!
×區長的重要講話，給我們指明了方向，增強了我們工作的信心。我們將高舉改革的旗幟，負重前行，不負區委、區政府的殷切希望，再創輝煌佳績。
下面請大家觀看我�！痢聊晷c的專題片。
校慶文藝節目主持人串詞 篇2
開場
A：當XX年的風雨走過無數紀念。
B：當XX年的星辰吐露無盡滄桑。
C：我們曾種下希望，渴望收獲。
D：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。
E：跨越一個甲子零十年的時間，我們相約在這里。
F：我們也相聚在這里。
B：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時光。
D：一起用心來感受真情，用心體會美好。
AB：敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空!
B：老師們。
D：同學們
EF：來自遠方的朋友們。
合：XX中學XX周年校慶文藝匯演，現在開始(鞠躬)
報幕：首先請欣賞高X(X)，(X)班的歌舞《歡樂天下》。
賽馬
F：你去過內蒙嗎?
B：當然去過了。
F：那你覺得內蒙給你留下最深的印象是什么呢?
B：是那里蔚藍的天空，連綿的草原當然還有那成群結隊的馬兒。
F：是的，雖然我們現在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。
X中禮贊
F：XX年X中從蹣跚舉步到發展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
A：XX年X中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
F：X中的發展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
A：X中的進程伴隨著歷史的風雨而云卷云舒。
青春旋律
C：風吹過，櫻花彌漫;風吹過，青春無痕，我們的青春，彌漫著陽光和歲月的爬山虎，有著生命最初最真實的悸動。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律，踢踏出新一代的樂章!
今天是你的生日，X中
B：有人說：時光就是樹干上的年輪，一圈一圈見證每一個人的成長。
C：是啊，在這個世界上，每個人都在成長，而我們的母校，已經走過了七十個春秋。
B：在這個美好時間的結點上，還是讓我們來看看同學們是怎樣表達他們的祝福吧。
C：下面請欣賞高X(X)班與(X)班聯手X老師帶給我們的歌舞
合：《今天是你的生日，中國》
青春萬歲
C：青春是美好的;青春是張揚的;青春是沸騰的!我們熱血沸騰的青春是亮麗的風采，孕育著五彩斑斕的希望。我們萬歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我!中國有我!未來有我!我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章!
打靶歸來
B：思緒紛飛定格于往昔，豪放而振奮的號角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠方
傳來。
C：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在X中華誕之際再現輝煌。
B：這一刻，讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。
C：一起重溫歲月永恒的記憶。
紅是紅綠是綠
B：遠方走來一群傣族少女，她們手中撐著鮮艷的小紅傘，又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳，競相釋懷……
大中國
A：從盤古開天辟地之始，我們這些中華兒女，在時光的洪流中，永遠挺立著身軀，高昂著頭顱。
B：星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個集體，那就是我們的大中國!
C：看，可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》
千紅
D：親愛的同學們，你們可曾在紅楓下傾聽籟籟葉落之音，你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜，你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽大地強有力的心跳。萬紫千紅，就讓我們一同領會深秋里的一抹《千紅》
永遠的課堂
F：在我們上初中的時候呀有學過一篇課文，題目是《最后一課》。在座的同學們也許再過3年，2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢?接下來請欣賞來自高X(X)班與(X)班的同學為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。
青花瓷
B：扇舞襟飛吟古今，虛實共濟舞青花。氣宇沖天柔為濟，憐得筆墨嘆無贏。丹青傳遞韻無形，韻點青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現者，青花飄，風陶醉。下面請欣賞由高X(X)班同學帶來的扇舞《青花瓷》
青春啊，青春
A：美好的青春永遠值得我們去歌頌，去珍惜。那就讓我們向著藍天，唱響青春的頌歌。
下面…………
SuperGril
B：他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。
仙人賀華誕
C：流光飛舞，云間仙子踏著彩霞翩然而至。
東海折歸，海上八仙搖著木楫欣然而來。
聽聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡�？矗翘爝叺南樵疲徽歉髀诽焱庵寺淠_之處。
耳邊的風音里，不也夾雜著聲聲道賀詞嗎?
腰鼓表演
A：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息，來著青春活力的校園風采，讓鼓聲飛揚，讓喜悅綻放。
春節序曲
B：總有一段旋律在心中沉淀，總有一首歌曲在夢中升華。當節日的歡歌又一次響起，你們一定一次又一次被觸動。趁歡騰的畫面未來的寧靜，噓，讓我們靜靜期待——聽，校樂器隊的同學們要給我們帶來一首《春節序曲》，掌聲在哪里?
大紅燈籠高高掛
C：開啟紅漆綠銅的大門，紅紅的燈籠挑起喜慶的節拍，映照著姑娘們殷紅的臉兒，輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。
走在山水間
D：火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血，那么下面的節目不知道會不會把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨特情趣。
在燦爛的陽光下
E：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶
F：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢想
合：在燦爛的陽光下，我們有著同樣的青春美好。
讓我們請上我們的老師和同學，唱響一曲《在燦爛的陽光下》
結束語
A：今夜，歌舞動人，精彩紛呈;
B：今夜，流光溢彩，歡樂永恒;
C：今夜，我們相聚，感受X中XX年的輝煌
D：今夜，我們相聚，共飲X中的萬丈豪情
E：朋友們，讓我們永遠銘記這個難忘夜晚
F：永遠銘記這一份相聚的感動
A：告別了今天，我們將站在新的起跑線上
B：展望明天，我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷
C：各位領導
D：各位來賓
E：親愛的校友們
F：老師、同學們
合：XX中學XX周年校慶文藝晚會，到此結束!朋友們，再見!
校慶文藝節目主持人串詞 篇3
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的小朋友們
合：大家上午好
女：今天，是個快樂的日子
男：今天，是個美好的日子
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂
男：在這美好的日子里，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長的足跡
合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》，下一塊節目是《放飛的小馬》，請做好準備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節目是《柳樹姑娘》，請做好準備
3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一起走進涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節目是《牛背上的姑娘》，請做好準備
4、瞧，柳樹姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備
5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈越來越好〉，請做好準備。
6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉，請做好準備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節目是〈感動早晨〉，請做好準備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個早晨，我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈〈感動早晨〉中細細品味吧!下一塊節目是〈我們做游戲〉，請做好準備
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做游戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈娃哈哈〉，請做好準備。
11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉，請做好準備。
12、在我們這個快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節目是〈搖太陽〉，請做好準備。
13、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。
14、在幼兒園這個溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。
15、要算今天來的什么人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈慶祝六一節〉，請做好準備。
16、今天，是快樂的日子，因為今天是我們共同的節日——六一節，讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉，下一塊節目是〈花雨傘〉，請做好準備。
校慶文藝節目主持人串詞 篇4
在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側上）
女一：各位領導，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：連云港和無錫的父老鄉親們，
男二：電視機前的觀眾朋友們，
合：新世紀好！
男一：新的世紀，新的千年，萬頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽！
女一：新的太陽，新的希望，從蘇北重鎮到江南名城，都披上了—xx年的霞光。
男二：百年回首，海州灣、黿頭渚萬浪卷雪，為連云港與無錫人民奮斗的輝煌歷程激—情澎湃；
女二：世紀之交，惠山、花果山群峰競秀，為南北兩市攜手邁進新紀元豪情滿懷。
男一：在這千年等一回的珍貴時刻，
女一：在這普天同慶的美好時光，
男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，
女二：連云港市廣播電視局和無錫廣播電視集團，聯袂獻上了這臺大型文藝晚會――
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我們一同來自太湖之濱的無錫電視臺。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺的主持人。今天這臺晚會，就由我們四人聯手，共同來為大家主持。
女一：湖海有情，情深意長。請看無錫市歌舞團獻給晚會的舞蹈――《湖海情》。
女二：剛才的舞蹈，不僅表現了兩地不同的民俗風情，而且表達了兩市人民的深厚情誼。
男一：是埃因為在江蘇省的經濟布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無錫歷來是富庶的江南魚米鄉，連云港呢，是徐連經濟帶的龍頭。兩市南北呼應，經濟掛鉤，干部交流，結下了不解情緣。
女二：在跨世紀的發展戰略中，可以說兩市人民肩負的是同樣的`使命，唱的是同一首歌。
男二：請看連云港市歌舞團的女聲獨唱――《同一首歌》。
女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺晚會的主題：春天把友好的故事傳說，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
男二：哎，無錫市為今天的晚會準備了什么拿手好戲？
女一：有最能體現我們江南風情的舞蹈――《桃紅柳綠》。
女二：無錫廣電集團帶來的節目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。
男一：這是吳越文化的魅力。無錫作為吳文化的發祥地，常常在小橋流水、細雨微風之間，寫盡人間春光。
女二：連云港在先秦時應當屬于齊魯，今天的晚會也為大家準備了體現這種北方文化特征的舞蹈。
男一：請看連云港歌舞團大型舞蹈詩《云港云》節選——《巖石魂魄》。
女一：這個舞蹈果然大氣和陽剛，和無錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對比。
男二：一陰一陽謂之道，兩者缺一不可。哎，你知道《巖石魂魄》里面，那些先民在巖石上刻什么嗎？
女一：知道。舞蹈表現的是七千年前，先民在一個后來叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫，由于不好破解，還被學術界稱作“東方第一天書”呢。
男二：看來你對連云港的歷史還真有研究。兩地的生活習慣呢？你能說說它們的不同嗎？
女一：我說不如你看。請看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：連云港和無錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。
女二：是的。雖說在衣食住行的習慣上有差異，卻都離不開湖海，離不開網船。
男一：請看由無錫市歌舞團和連云港市歌舞團共同演出的組舞：《網船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號子》和《漁民號子》。
女二：你能分辨出，哪是無錫的作品，哪是連云港的節目嗎？
男二：一九九九年正在離開我們，漸走漸遠。二十世紀，即將成為過去。
女一：新千年來臨的時候，我們就要走進新的紀元。
女一：各位領導，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：電視機前的觀眾朋友們，
男二：大型文藝晚會《湖海情》，就要結束了。
女一：在新的千年里，祝愿無錫和連云港兩市，社會事業更加繁榮，經濟插上騰飛的翅膀！
男一：在新的世紀里，祝愿兩市的父老鄉親，健康長壽，萬事如意！
合：再見！……
校慶文藝節目主持人串詞 篇5
甲：且看銀燈歡五夜，共把金盞喜新年。在元宵節里，我們載歌載舞，歡天喜地。感激xx社區選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來》給我們帶來的新春氣息。
乙：玉樹銀花，萬戶當門觀瑞雪；歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。元宵佳節是賞花燈的好時節。下下面請欣賞xx社區選送的快板《數花燈》。
甲：飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節日少不了熱鬧的舞蹈。
乙：今日我們就來點熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是十分有特點的節奏，它的特色是爆發力強，以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下下面讓我們掌聲請出奇跡空間健身俱樂部選送的時尚街舞。
甲：xx街道的社區是一個藏龍臥虎的地方，有很多的領導者、藝術家、科學家都居住在那里。
乙：今日我們十分榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術家老先生，他給我們帶來了精彩的單口相聲，讓我們以熱烈的掌聲請出先生。
甲：感激老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧；口琴一曲，銀燈有焰萬里春。
乙：下下面請欣賞由xx社區選送的口琴合奏：《解放軍進行曲》、《草原晨曲》
甲：燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關于月亮的節日，我們也來唱唱關于月亮的歌曲。
乙：關于月亮的歌曲大家都會唱，可是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今日由xx區委承辦的第三屆中加國際青年結對社區實踐項目的20名中外志愿者也來到了節目的現場，下下面請欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。
甲：感激中加交流項目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統佳節之際，我們也來聽聽老北京的單弦。
乙：單弦是中國北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下下面掌聲請出xx街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。武術是中國傳統文化的瑰寶，經歷數千載流傳至今。
乙：我們相信，中華武術將一代傳一代繼續發揚光大，因為，有一群孩子在苦練武術。下下面請欣賞中心幼兒園選送的武術表演《中國功夫》。
甲：樂事逢春，裝成錦繡輝元夜；歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。團圓的日子，我們總喜歡用歌聲來傳遞感情。下下面我們將要送出的節目是xx社區選送的《西藏情歌》。
乙：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動、最富情趣的一種，也是時至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出xx社區選送男女聲對唱《西藏情歌》。
甲：高天流云，暮靄楚楚映彩燈；朗月碧水，曉風徐徐伴舞來。
乙：凝望高天流云，夕陽晚照，在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的完美。下下面掌聲請出xx社區選送的舞蹈《高天流云》。
甲：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜；太平有象，一天晴雪兆三豐。今日xx科普文化游園晚會準備了好多科普的燈謎請大家猜，猜中有獎。
乙：今日我們的晚會也有謎語猜，請欣賞xx社區選送的相聲《猜謎語》。
甲：中天皓月明世界，遍地笙歌樂團圓。過節回家團聚，這是每個人心中的愿望。
乙：社區是我家，今日我們在這個大家庭里歡聚一堂，更加能感受家的幸福和愛的溫暖。掌聲有請均豪物業選送男聲獨唱《回家真好》。
甲：春風六九觀燕舞，氣象萬千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來慶祝元宵佳節的到來。
乙：節日里孩子們是最歡樂的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來表達歡快的心境。此刻臺下的孩子們要注意了，下下面請出的是紅黃藍親子園的教師為你們表演的舞蹈《魅力紅黃藍》。跟著一齊跳起來吧！
甲：萬里河山鋪錦繡；滿城笙管樂太平。
乙：錦繡中華、太平盛世，我們用歌聲來贊完美日子。掌聲請出xx社區選送女聲獨唱《好日子》。
甲：春色無邊，良宵玉宇初圓月。
乙：太平有象，火樹銀花不夜天。
甲：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
乙：xx社區晚會演出到此結束。
甲：祝大家新春愉快，萬事盛意！
乙：歡迎居民朋友們參加其他區域的活動。
多謝大家！
校慶文藝節目主持人串詞 篇6
有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，那么大家有沒有見過漂亮的索瑪花呢？彝族稱杜鵑花為“索瑪”，即迎客之花，又名映山紅。古時詩人就留有“水蜂巖蝶俱不知，露紅凝艷數千枝”的佳句。每到春暖花開的季節，滿山遍野都開滿了五彩繽紛的索瑪花，那是一道獨特的風景線。下面就請欣賞由幼師班為大家帶來的舞蹈《盛開的索瑪花》
傣族姑娘美麗大方，傣族舞蹈輕柔靚麗，傣語“邵多麗”指的是十五六歲至未婚的年輕女子，花一樣的年紀，花一樣的美麗面容，嬌媚而又不失端莊，如何用動作語言來描繪花一樣的姑娘呢？下面請欣賞舞蹈《傣族姑娘》表演者：幼一1班同學。
欣賞完傣族優雅的舞蹈，接下來我們將看到不一樣的精彩！混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力。請欣賞幼一1班帶來的現代舞《OH》
這段現代舞跳起來讓那個我們真是感受到那種激動人心，不過我們還是趕緊平復一下心情來欣賞下面的節目吧！印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含義。印度舞源自對神無比虔誠潔凈的愛，印度舞手語變幻莫測，因此印度舞也多了一層神秘的色彩，接下來就請欣賞由幼一2班同學帶來的印度舞《印度天使》
剛從神秘的印度舞蹈里出來，接下來讓我們一同去感受雪域高原那一片純凈的《高原藍》，表演者：幼一1班同學。
今天的校園里，每個同學都活力四射，每個同學都帶著陽光般燦爛的笑臉，瞧！我們美麗大方的幼一2班同學們帶著她們的啦啦操來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們！
校慶文藝節目主持人串詞 篇7
男：敬愛的各位領導，各位來賓:
女：親愛的同學們:
合：大家上午好!
男：踩著秋天的腳步，我們今天歡聚一堂;
女：擁抱豐收的喜悅，我們共共同見證輝煌。
男：心協在各位老師的幫助下，成功地走過了風風雨雨的一年。
女：這里有我們“務實、和諧、奮發、進取”的身影，這里有我們“激情、堅毅、協作、創新”的誓言。
男：一張張報紙，凝聚的是每位心協人衷心的祝愿，描繪的是熱血青年超越的夢想。
女：感謝付出，感謝祝福，感謝每一個心協人為之默默奉獻的情懷。
男：河北工業大學大學生心理健康協會頒獎暨迎新大會現在開始!
校慶文藝節目主持人串詞 篇8
左：新年的鐘聲即將敲響，時代的車輪又留下了一道深深的印痕
楊：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
徐：在這一刻，春天的腳步越來越近，我們已經感受到了春天的氣息
周：這是我們武漢工程大學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天！
左：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;
楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
徐：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
左：在這次晚會開始之前，首先，請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓，他們分別是………讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的'到來！
楊：本次晚會由研究生處主辦，x有限公司和“協辦，由“簡妝”品牌化妝品提供化妝，提供發型設計，機構提供舞蹈支持�，F在我宣布，x大學“絢彩學涯，研途有你”迎新年文藝晚會
合：現在開始！
左：下面請欣賞由樂隊帶來的演奏《越過懸崖》！
左：感謝我們的樂隊帶來的精彩演奏！亮亮，聽了這么清越悠揚的演奏，你有什么感覺呢?
楊：我似乎早被他們悠揚的音樂帶到了蒼茫遼闊的邊疆，恨不得在廣闊的天地間自由地翩翩起舞呢！
左：說起舞蹈，你對舞蹈都有哪些了解呢?
楊：我對舞蹈還真不太了解，只知道芭蕾的優雅高貴，桑巴的狂放熱辣，街舞的青春動感……
左：那你喜歡爵士舞嗎?
楊：爵士，呵呵，我特別喜歡，喜歡那種無限延伸的感覺，我都想來上一段呢
左：呵呵，我們這里有專業的舞蹈演員，你就別獻丑了，下面有請我們的姑娘們為我們帶來爵士舞！
楊：請欣賞x院研究生等為我們帶來爵士舞AH
徐：感謝材料學院的姑娘們為我們帶來的精彩舞蹈！
周：她們熱辣的舞蹈開啟了今晚晚會歡樂的大門
徐：對了，，你知道天空里的城市是什么樣子嗎
周：天空里可能建造城市嗎?這個不怎么科學吧
徐：其實我也沒有見過天空之城，不過有一首樂曲，描繪了天空之城的美景，我想演奏者肯定知道天空之城里有著怎樣令人沉醉的魅力
周：真的嗎，聽你這么說，我都有點迫不及待了
徐：下面讓沒問有請x學院研究生等帶來的樂器演奏
周：有請！
左：感謝x同學帶來的演奏，讓我們真的有如翱翔在云朵編制的天空之城里
周：呵呵，是啊，如果天空中有城市，應該也如樂曲中的輕盈飄逸吧
左：對了，娜娜，你去過印度嗎?
周：印度我沒去過，不過印度的特色我知道不少哦！比如延展柔韌的瑜伽很受女孩子喜歡哦，還有當地虔誠的宗教，特色的美食，都令全世界的人們神往呢！
左：那你知道印度的舞蹈嗎?
周：是啊，印度的舞蹈也非常熱辣，動感熱辣的肚皮舞是我最喜歡的呢
左：巧了，今天我們有幸請到了幾位舞蹈專家為我們帶來了印度舞表演
周：有請舞蹈培訓機構為我們帶來印度舞表演！
左：有請！
徐：非常感謝幾位美女的表演！今天機構不僅為我們帶來的精彩的節目，也為我們此次晚會帶來了豐厚的禮品哦！他們為我們帶來了價值九百元的舞蹈月卡
楊：同時，x品牌化妝品也為我們提供了精美化妝品
徐：今天的三等獎是…………二等獎是…………一等獎是…………
楊：下面進入本次晚會的第一個抽獎環節，有請機構的上臺抽獎！
徐：大家激動過后，精彩的節目繼續進行，亮亮，你有男朋友嗎?
楊：沒有啊，沒有人追我嗎
徐：這你就不懂了吧，現在不流行男追女，都流行女追男了呢！
楊：這哪跟哪啊，你看，從來都是唐伯虎點秋香，你什么時候見過秋香點唐伯虎呢
徐：呵呵，今天就讓你見識一下啦，下面請欣賞話劇《秋香點唐伯虎》
楊：有請話劇社的同學們為我們帶來話劇《秋香點唐伯虎》
楊：感謝話劇社的同學們為我們帶來的精彩表演！
左：新時期女性熱烈大膽地追求愛情，即便是風流才子唐伯虎也不得不拜服在我們秋香姐的石榴裙下啊！
楊：是啊，秋香那執著無畏追求愛情的精神著實令我們欽佩！
左：亮亮，提起愛情，你眼中的愛情觀是什么樣的呢?
楊：愛情啊，應當如花間追逐的蝶一般輕盈，如清晨玫瑰花瓣上的露珠一樣燦爛，如冬日飛舞的雪花一樣純潔，如雪峰上怒放的雪蓮花一樣神圣
左：呵呵，說得真好，其實，剝去愛情那神圣美麗的外衣，愛情更多的是平淡日子里兩個人簡簡單單的相守，是一種恒久的忍耐和包容，更是鉛華洗盡，千帆盡過之后，依舊有你在身邊的踏實和幸福！
楊：是啊，又有什么比在身邊的簡單相守更能詮釋愛情的真諦呢！在身邊，不僅僅是平淡日子里簡單的相守相望，更是大難來時風雨同舟的勇氣和信念！
左：我們歌頌愛情，更歌頌在身邊不離不棄的愛情，下面有請x院研究生為我們帶來一首深情款款的獨唱《身邊》
徐：感謝張松同學的精彩表演！
周：一曲深情款款的《身邊》讓我們體會到了x同學的真摯情誼�。�
徐：娜娜，你對戲劇了解嗎?
周：戲劇啊，我只知道京劇里有生旦凈末丑，講究坐念唱打
徐：呵呵，看樣子你了解得挺多啊，那你對具體的角色，比如花旦了解嗎?
周：花旦啊，我只知道戲劇里那些活潑俏皮，伶俐俊俏的年輕姑娘們都是花旦，她們穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，舞動飛天的水袖，往往是舞臺上最搶眼的角色呢！
徐：是啊，我國的京劇藝術家梅蘭芳先生就是著名的花旦，在舞臺上，一個動作優雅，姿態賢淑的花旦確實能成為全場的焦點，那么一個舞臺上如果有十二個花旦又是怎樣一種情形呢?
周：都說三個女人一臺戲，十二個俏花旦在舞臺上，那得多熱鬧�。�
徐：呵呵，這你就不知道了吧，今天校藝術團的同學們為我們帶來了一場特別的舞蹈《俏花旦》
周：有請！
左：謝謝藝術團的同學們的精彩表演！
楊：不愧是俏花旦，她們俏麗的身姿著實讓我們欣賞了花旦之美，之嬌，之俏！
左：亮亮，你還記得今年春晚上劉謙的表演吧
楊：你是說魔術吧，是啊，他那虛中有實，實中有虛，亦真亦假，亦虛亦幻的魔術著實給人們留下了很深的印象，今年魔術風靡大江南北，我也成了一名忠實的魔術迷哦！
左：是嗎，那今天的節目就對了你的胃口哦，我們特地請到了魔術哦！
楊：是嗎，都有什么節目呢?
左：什么天女散花啦，空手出花啦……
楊：還有什么呢?
左：呵呵，這個啊，我就賣個關子讓我們慢慢欣賞吧
楊：有請表演團隊我們帶來奇幻的魔術表演！
左：有請！
校慶文藝節目主持人串詞 篇9
合：各位領導、老師，大家下午好：
男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的午后
女：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
女：再過一天，我們就可以享受三天節日生活給我們帶來的片刻歇息
男：再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx，是我們全體中國人的節日，奧運年，此時我們心中萌發新的火種
女：回顧過去的一年，在校領導的帶領下，我們可以說團結一心、群策群力，圓滿地完成了各項工作。
男：追述過去的一年，在孟校長的領導下，在全校教師的努力下，我們可以說扎實工作、勇于開創，飛躍式地創造了許多奇跡。
女：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
女：在雙語，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
男：在雙語，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
女：我們慶幸人生，慶幸我們在雙語走向成熟
男：我們感恩生活，感恩生活讓我們在雙語度過的每一個快樂和幸福的日子
女：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男：只因為
合：我們是相親相愛的一家人！
男：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男：在今天，在此時，
女：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合：玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，期盼著新年鐘聲的到來
乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步
甲：舊的一年即將離去，
乙：新年的鐘聲馬上敲響，
甲：在這辭舊迎新的喜慶時刻，
乙：我們三年十班全體師生共聚一堂，歡度佳節，
甲：回憶已經過去的歲月，
乙：展望未來美好的前程，
共：讓我們立足新起點，走向更加輝煌的新時代。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托，送出祝福；
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共：在這新年到來之際，首先祝大家新年快樂！
甲：元旦晚會現在開始：
1、（乙）世界上最無私的愛是老師對學生的愛，我們要尊敬老師，用我們的行動，用我們的成績來報答老師。請欣賞楊若培同學的笛子獨奏《每當走過老師的窗前》。
2、（甲）楊若培同學的笛子獨奏表演得太好了，請他再為我們演奏一首《大海啊，故鄉》。
3、（乙）剛才我們跟著笛聲漫步在大海邊，現在我們再去魔幻世界一游，下面由王子豪、劉景元同學為我們表演——魔術。
4、（甲）人生最重要的資本是什么？是智慧！無論你走到哪里，哪怕你身上一無所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛獨奏《新年好》。
5、（乙）我們出生在二十一世紀，我們是新世紀的棟梁，我們要博才多學。下面請欣賞我們班的又一種才藝，宋沛學同學的口琴獨奏《金孔雀》。
6、（甲）我們生活在文明和諧大家庭里，我們要有愛心，要見義勇為，用行動維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學表演小品《警察抓小偷》。
7、（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著的心放下了，接下來欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。
8、（甲）英國大文豪雨果說過，開啟人類智慧大門的三把鑰匙是：字母（語文）、數字（數學）、音符（音樂）。同其它樂器比起來，被稱為“樂器之王”的是鋼琴，有請高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
9、（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧幫富，要像一樣時刻準備把愛心給予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
10、（甲）接著請聽李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。
11、（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請欣賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。
結束語：
共：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
共：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
校慶文藝節目主持人串詞 篇10
男：沒有松風的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒凝露香，凝不住你絕美的容顏。
男：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭，我們即將迎來新的華年。
女：在這快樂與激情構成的舞臺，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，在這溫馨與永恒筑就的圣地，我們歡聚在一起！
男：尊敬的各位領導，各位來賓，先生們，女士們，
女：親愛的各位朋友，全體同仁，帥哥美女們，
合：激情跨越，共贏未來20__年新年聯歡晚會現在開始！
男：今天，是我們共同走過20__的終點，是我們暢想20__的起點，
女：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
男：今天，讓我們一起為歷史共同再添一筆絢麗，
女：今天，讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞臺，相約綻放那一縷璀璨！
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎董事長先生向來賓致新年賀詞！
校慶文藝節目主持人串詞 篇11
甲：東北大秧歌是我們最喜愛的一種文藝形式，它活潑歡快、舞姿優美，讓人百看不厭。瞧——學校的秧歌隊來了！
請欣賞學校文藝隊精彩的《秧歌舞》表演。
�。ū硌菅砀栉瑁�
乙：XX小學是一所發展中的村級小學，如今正迸發著勃勃生機，我們為生活、工作在XX小學而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的XX小學！
請欣賞五年級同學為歡慶“六·一”而精心準備的詩朗誦——《贊美你，XX小學》。
�。▽W生朗誦）
甲：“六·一”兒童節，真是一個不尋常的日子！看，那邊來了一群漂亮的小鴨子，一定也是來歡度“六·一”的。就讓一年級的小朋友來數一數那些小鴨子吧——
就讓我們共同欣賞一年級小同學的合唱《數鴨子》吧。
�。▽W生表演）
乙：“慶‘六·一’，慶‘六·一’，
校園處處飄彩旗。
今朝美景終難忘，
——記心里。”
甲：你怎么說起“三句半”了？
乙：三句半呀？這個我可說不好，還是請六年級的同學來表演吧！
下面請欣賞六年級同學為大家表演的三句半《慶“六·一”》。
�。▽W生登臺表演）
甲：六年級同學的表演可真棒，我校二年級的小朋友更有特長，他們能夠用手來說話。也許，只有用手才能表達出他們真摯的感恩的心。
請欣賞，二年級同學精彩的手語表演：《感恩的心》。
甲：脆弱的我，
看遍人間坎坷辛苦。
讓蒼天知道，
我不認輸。
乙：感謝有你，
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，
感謝命運。
甲、乙（合）花開花落，
我一樣會珍惜。
感恩的心，
感謝有你。
乙：記憶會銘記這一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘歷史。就讓那滾滾的長江來見證吧！
請欣賞，四年級同學的合唱：《滾滾長江東逝水》。
（學生合唱）
甲：成語寓意深刻，人人都喜歡。五年級的同學給大家講的是更有趣的成語。
請欣賞——相聲《數字成語》，演出單位：五年級。
乙：浪花在海上飛舞，是因為浪花深愛著大海；我們肩負著建設幸福中國的重任，所以我們將踏浪遠航。
本屆運動會之后，我校六年級的同學將要告別母校，踏上新的學習征程。愿他們揚起理想的帆，從這里起航！
請欣賞六年級同學的小合唱《踏浪》。
甲：人最寶貴的是生命。我們應該怎樣珍愛生命呢？三年級的同學這樣忠告我們：安全最重要！
請欣賞三年級同學的三句半：《安全最重要》。
乙：有一個人，她是我們一生的最愛；有一個人，她是我們永遠的牽掛。這個人就是“親愛的媽媽”！
有一個名字，聽起來特別親切；有一個名字，讀起來非常感人，這個名字就是“偉大的母親”！
這個道理大家都懂，可是，一年級小同學會理解得更加深刻，他們的歌聲會告訴你。
讓我們來欣賞一年級同學的合唱《世上只有媽媽好》。
�。▽W生演唱）
甲：是啊，世上只有媽媽好，誰不愛自己的母親呢？然而，二年級的同學又該如何表達他們對媽媽的愛呢？
請欣賞，二年級同學的詩朗誦《媽媽，我愛你》。
乙：我們深愛著母親，我們也愛世界上值得愛的這一切：我們愛藍天，也愛大海；我們愛草原，也愛雪地；我們愛田野，更愛春天……我們喜歡在雪地上嬉戲，更喜歡在春風里尋找春天、尋找希望。
請欣賞五年級同學的歌伴舞《春天在哪里》。
甲：無論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個怎樣的道理呢？
下面請欣賞四年級同學表演的小品《趕集》。
乙：有兩只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可愛。請欣賞二年級同學的歌伴舞《兩只老虎》。
甲：愛在遠方，志在天涯。如何表達最美的心愿？怎樣歌唱最炫的民族之風？請欣賞六年級同學表演的現代舞：《最炫民族風》。
�。昙墝W生盡情表演，舞蹈近尾聲，主持人結束語）
甲：嘹亮的歌聲表明了心中的渴望，
乙：優美的舞姿舞出了節日的喜慶，
甲：難忘的“六·一”，
乙：難忘的相聚，
甲：多么想，多么想把時間凝固在這一刻，
乙：多么想，多么想讓此時的記憶成為永恒！
甲、乙（合）：我們熱切地期待著，
期待著，
那是我們共同的心愿——
明天再相聚！
這是我們幸福的祈盼——
相逢在明天！
XX小學慶“六·一”文藝演出到此結束，感謝欣賞！
校慶文藝節目主持人串詞 篇12
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
�。校└兄x老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。
�。ㄅ┦悄鷤兘o予我們無限的關愛，讓我們幸福地成長。
�。校┙裉�，我代表所有少先隊員們向您們表示衷心的感謝！
（女）我代表二（3）班全體師生歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
�。校┈F在，我宣布二（3）班慶“六一”親子活動現在開。下面有請老師宣布游戲規則。
（女）敬愛叔叔阿姨，敬愛的老師，
�。校┯H愛的同學們，二（3）班慶“六一”親子游戲活動到此結束！
�。ㄅ┰俅胃兄x各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠擁有一顆燦爛美好的童心！
校慶文藝節目主持人串詞 篇13
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創新，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前.
甲：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。
乙：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
乙：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：茶棧小學元旦文藝節目匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
校慶文藝節目主持人串詞 篇14
男：尊敬的各位領導、嘉賓，同學們，朋友們，大家晚上好!
《傳遞愛心，牽手同行》——讓關愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝晚會現在開始!
1.介紹領導、嘉賓。(須現場工作人員負責落實，在正式開場前落實核對并將領導職務、頭銜名單送到主持人手上。)
男：(宣讀到會領導嘉賓名單后)讓我們再一次對各位出席今天我們活動和文藝晚會的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
宣布：下面，文藝晚會正式開始!
2.節目部分
�、倌校呵宕嗟拟弮喉懚．敚诉说墓膬赫鏆g暢，跳起舞來心花放，請您快來同欣賞。首先請您欣賞：
(1)開場節目：**小學小提琴合奏《鈴鼓舞》
②男：幸福是什么?幸福是心中向往的那一片蔚藍的云彩、還有那一片純凈的心海。尋找幸福的源泉，自強不息的奮斗中憧憬著未來……市特教學校啟聰班的孩子們能讀懂的還有許多許多精彩的未來!請欣賞：
(2)手語：特殊教育學校啟聰班《的未來》
�、勰校悍瞰I是美德，奉獻是執著，奉獻是對愛的贊美和詩情表白!愛沒有疆界，愛能跨越時代越發神奇和精彩!接下來有請路小學的同學們帶來一份：
(3)歌舞：《愛的奉獻》
�、苣校哄\繡的華夏演繹著龍的精彩，富強的神州凝聚著激越的情懷，用神奇譜寫著一次次飛揚的神采，曾經滄桑更能追尋歡騰的風采。中華、中華，母親的尊嚴與魅力同在!
�、菽校盒闹械脑拑合蛘l訴說?心中的歡樂與誰同分享?你一點，我一個，美好的生活天天過，藍藍的天空心開闊，點點智慧燎原火，長大參天樹一棵!請欣賞：
(5)三句半表演：啟智組《特教學生的心聲》
�、弈校簮坌耐瑐鬟f，歡樂齊分享。我愛母親的情懷，我愛自然界繽紛的色彩，我更愛大家的愛，因為愛使我明白，因為愛使我跨越未來，因為愛的存在才會讓生命如此燦爛和精彩!你的一點關懷，我的一滴關愛，大家的感動都能讓我融入這溫暖的大海。勇敢地邁開大步追逐陽光、擁抱社會給予的大愛!接下來將要進行的是
(6)捐贈儀式優秀作品走秀
�、吣校簺]有耀眼的光芒，我愿意品讀你的昂揚，沒有堅強的脊梁，我愿做你的臂膀。夢想開啟的夜晚，我總是在幸福的徜徉中期盼，小草的春天有了夢想就能揚帆，大地的復蘇離不開陽光的力量!請欣賞市特教學校
(7)獨唱：啟智班莫《小草》
�、嗄校杭t是紅啊，綠是綠，花花的裙子真有趣，瞧瞧幸福花在哪采?快樂的心田把你栽。請欣賞：
(8)舞蹈：特殊教育學校藝術組《花裙子跳起來》
�、崮校籂N爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。祖國的輝煌成就，民族的歡騰與自豪。祖國美好我驕傲!請欣賞：
(9)舞蹈：**區關工委藝術團《哈達獻祖國》
�、饽校赫救缢伞⑴P如弓，男兒頂天志氣宏，胸懷四海勝蛟龍。接下來讓我們一起欣賞：(10)武術：特殊教育學校啟聰組表演的《中國功夫》
�、夏校嚎缭轿磥�，我能遨游太空，點滴愛心，讓我與夢想同行。起點是我的起點，一路風雨，一路彩虹，收獲一片歡聲雷動。請欣賞：(11)街舞：**學院志愿者《起點》
⑿男：盡管崢嶸歲月已經離我們遠去，但那沖鋒的號角依舊嘹亮。昨天，你用熱血譜寫共和國的禮贊，今天，我來為你把贊歌唱。唱響心中情，傳頌英雄贊!
(12)舞蹈：老年大學藝術團《為英雄唱響洗衣歌》
結束語：
讓我們全社會都動員起來在今年“*”的精神指引下，堅決貫徹落實殘疾人保障法，依法維護殘疾人權益。倡導助殘風尚，構建和諧社會，扶殘助殘，有你有我。理解、尊重、關心、熱情熱心幫助殘疾人。讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈!《傳遞愛心，牽手同行》——讓關愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝演出晚會到此結束!祝朋友們合家幸福、萬事如意!謝謝，再見
校慶文藝節目主持人串詞 篇15
男主持：尊敬的各位領導、各位觀眾
女主持：親愛的老年朋友們
合：重陽節好！
女主持：滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。伴隨著黨的xx大勝利召開的東風，我們歡欣鼓舞、歡聚廣場，簡樸熱烈地舉辦20xx年重陽節文藝表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各級領導、各位來賓和全體老年朋友的光臨！
男主持：桃熟三千老人星耀，春光九九廣場歌喧。老年業余文體隊伍伴隨著中心的發展壯大，茁壯成長，成效顯著，成果豐碩。
女主持：截至20xx年9月，中心共有秧歌隊、健身操隊、太極拳隊、乒乓球隊、門球隊、棋牌隊等十余支業余老年文體隊；共有1014名離退休職工參加了各文體隊的日常鍛煉，占全體離退休職工的40%。
男主持：在此，我們向所有為離退休中心業余老年文體隊伍的發展壯大，付出心血和努力的xx集團公司、x集團公司黨政領導、中心領導、中心在職工作人員、各位老同志們
合：致以崇高的敬意和衷心的感謝！
女主持：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香。金秋送爽，紫氣東來，啟新程，降吉祥，這里夕陽無限好！
男主持：一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。登高遠眺，萬峰蒼翠，重陽至，萬象新，平朔老人更幸福！
女主持：中心經過前期周密籌劃，精心組織編排了這場文藝表演，向重陽節獻禮，為平朔鼓勁兒！
男主持：中心20xx年重陽節文藝表演現在開始！
校慶文藝節目主持人串詞 篇16
甲：尊敬的各位老師們、
丙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，
乙：走進了我們的最后一個六一兒童節!
丙：六月是歌聲飛揚的季節，
�。毫率瞧压h下的季節;
丙：而我們也已經六年級了。
丁：我們即將同小學分手，邁進中學的大門。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!
乙：長春市第一實驗小學六年六班“記憶的落英回望的池塘”
丁：慶六一聯歡會
合：正式開始
丙：下面請欣賞由
�。何覀儼嗟耐瑢W真是多才多藝啊!
丙：沒錯!
�。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
�。合旅嬲埿蕾p
甲：在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了
乙：沒錯，經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!
甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛的伙伴們，
乙：新世紀鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽已經升起，
乙：翻開新的一頁日歷，
甲：我們感到無限欣喜，
乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲：下面請欣賞
丙：新世紀的太陽是我們的，
�。盒率兰o的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
�。禾ろ懘蟮�，讓童心乘著春風飛行。
丙：下面請欣賞
甲：六月是青蘋果誘人的季節，
�。毫率腔鸺t的石榴花點燃的季節。
甲：下面請欣賞
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙：沒錯，縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
丁：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請欣賞
�。�6年，彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?
乙：這6年的時間里，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份向往進入校園。
甲：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。
甲：下面請
丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;
乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。
乙：六班的風云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!
丙：下面請欣賞
甲：現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的
�。寒敺N子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中并快樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲
丙：同學們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準備了嗎?
甲：下面請欣賞
甲：童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽。
丙：童年的生活最最幸福。
�。何覀冊赣弥赡鄣男∈�、五彩的畫筆
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優美的舞姿、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來!
校慶文藝節目主持人串詞 篇17
甲：輝煌交職，龍騰虎躍現盛象;
乙：魅力交職，鶯歌燕舞譜華章。
丙：尊敬的各位領導，各位來賓
�。河H愛的同學們，大家
合：晚上好
甲：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符;
乙：社團是一幅畫，描繪了多姿的生活;
丙：校園是一篇詞，書寫出青春的燦爛輝煌;
�。何幕且恢瑁瑐鞒兄詈竦慕宦毜滋N;
甲：走過了春的旖(yǐ)旎(nǐ)，迎來了夏的蓬勃，抒發著今日火紅的情懷。
乙：感受著夏的美麗，承接著春的生機，綻放著今日迷人的光彩。
校慶文藝節目主持人串詞 篇18
尊敬的各位領導、各位嘉賓、現場的居民朋友們：
大家午時好！
春光明盛世，金豬鬧元宵。在這元宵佳節來臨，闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來完美的祝愿，我們歡聚一堂、載歌載舞迎來了xx社區“歡度元宵慶祥和”專場活動。讓我們唱著豪邁的歌曲，踏著輕盈的舞步，歌頌甜蜜的生活，憧憬完美的未來，攜手跨進建設又一個明媚的春天。
一向以來，我們xx社區在xx區委、區政府，xx街道黨工委辦事處：的正確領導和大力支持下堅持“依托社區，面向家庭、關注健康、傳播禮貌、共建和諧”的指導思想，進取履行“辦萬家事，解萬家難，集萬家情，送萬家暖”的工作原則，在區、街道各級領導的關心支持下，取得了優異的成績，多次榮獲等榮譽稱號。今日，在這個歡慶的節日里借著鄰里節這個活動平臺，向大家展示我們xx社區禮貌和諧的新風尚。
蒞臨今日活動現場的有xx區民政局、xx街道黨工委辦事處：、社區綜合黨委、工作站的各級領導、以及社區民意表達工作室和社區老年人協會的負責人，讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎和衷心感激。
在此，我們還要對為我們這次活動給予了大力支持的支行等轄區企事業單位表示熱烈歡迎和衷心感激。
下下面，今日活動的第一個環節，文藝演出部分正式開始。
一、秧歌舞《開門紅》等
一向以來，我們xx社區活躍著一支以xx大姐為骨干的社區文體隊伍，她們矯健優美的身影是社區一道靚麗的風景線，她們還多次代表社區參加市、區、街道舉辦的各類比賽展演活動，獲得了眾多的獎項。下下面讓我們請上以xx大姐為骨干的社區舞蹈隊為我們帶來她們自編自演的秧歌舞《開門紅》，請欣賞。
二、《機械舞》十三中隊
一段喜慶的秧歌過后，大家必須都感受到了我們xx人的熱情。接下來有請十三中隊的戰士們為我們帶來《機械舞》表演，請欣賞。
三、女聲合唱《你的微笑》
多謝十三中隊的戰士們為我們帶來的時尚動感的表演。一向以來，我們xx社區都十分重視轄區的健康保健工作，定期開展各種健康講座，發放各類健康保健宣傳資料。今日，十分高興也十分榮幸，xx科技公司將給我們xx社區捐贈一臺保健儀器，為我們社區的居民朋友們服務。在此，讓我們以熱烈的掌聲對xx公司的總經理對社區工作的支持表示衷心的感激。
接下來，讓我們繼續欣賞由xx中學的學生為我們帶來的女聲合唱《你的微笑》。
四、柔力球表演《陽光年華》
多謝精彩演唱。
大家明白，一個社區文化生活的豐富多彩才是社區居民生活安定、和諧穩定的具體體現。下下面要上場的這支隊伍的成員都是我們xx社區的文體骨干們，她們積極開展社區晨晚練點活動，每一天堅持在街心文體公園唱歌跳舞鍛煉身體，為社區文化生活的和諧發展做出了重要的貢獻。下下面請欣賞等為我們帶來的柔力球表演《陽光年華》，有請。
五、東北二人轉《小拜年》
中國曲藝源遠流長，無論是京韻大鼓、東北二人轉還是評書快板都深受大家的喜歡，接下來有請社區居民為我們帶來一段東北二人轉《小拜年》，請欣賞。
六、舞蹈《火紅的日子》等
我們同住在一個社區，享受同一份的溫暖。俗話說，遠親不如近鄰，自從共同走進xx社區，鄰里之間的關愛之情就已經萌發在彼此心里！居民們：讓我們一齊感激生活，享受完美，讓我們把生活過的越來越紅火！請欣賞我們今日的最終一個節目舞蹈《火紅的日子》，有請我們的表演者。
紅紅的扇子舞出紅紅的日子，祝愿我們的社區的居民們生活也越過越紅火，也同樣祝愿我們的社區工作越做越好。
各位領導、各位嘉賓、居民朋友們，今日活動的第一個環節到此結束，多謝大家。接下來的還有有獎游戲和猜燈謎的活動，期望大家踴躍參與。最終，祝各位領導和居民朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
校慶文藝節目主持人串詞 篇19
溫：尊敬的各位領導老師，
胡：親愛的同學們：
合：大家下午好。
男：五月是春天最絢爛的時節，春天是生命的象征，愛心的開始，讓我們在這個暖暖的春日里，聆聽歌手動人的歌聲。
女：在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光里，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏，展示自己的風采。
溫：安陽市65中，一個快速發展的學校，老百姓更愿意叫他曙光中學。近年來,學校以“為學生終身幸福奠基為社會整體進步育人”為辦學目標,以校園文化構建為統領，以深化課程課堂改革為路徑，以感恩教育為特色，以圍棋特長教育為抓手，以“一優兩名”為標準，學校從辦學規模、辦學質量、師資培養、創新發展等方面創造了令百姓稱贊、同行認可的曙光奇跡.學校已連續10年榮獲“安陽市教育教學質量優秀獎”，20xx年學校小升初報名第一志愿超過1200人，學校中招成績不斷提高，升入一中人數連年攀升。從“曙光現象”到“曙光速度”，快速奔跑的六十五中已經成為東部學區具有較強競爭實力,具有良好口碑的學校。
胡：盛世花開，青春舞動，讓我們唱起來，跳起來，盡情徜徉在這花滿校園的海洋。溫：安陽市第65中藝術團志愿演出，現在開始~~~
溫：古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人所稱道。絲弦一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鉤雷霆，接下來請欣賞七年級丁亞坤同學帶來的古箏獨奏《戰臺風》。
胡：聽完了大氣磅礴的《戰臺風》，下面再來一段動感十足的舞蹈好么？接下來請欣賞由七八年級同學共同打造的爵士舞《唯舞》，看她們究竟是如何演繹唯舞獨尊的？！看，她們來了！
溫：一個眼神，一個動作，即便一言不發也一樣能傳遞出青春的活力，當她們一次次的在舞臺上翻滾時，我們看到的是四顆真誠的熱愛舞蹈的心！再次感謝！感謝四位舞者精彩的演出！有這樣一首歌，曾經打破美國公告牌17年的周點播記錄，這是一個驚人的數字，這是一首在歐美地區傳唱廣泛的經典單曲！那么接下來就有請八年級四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》，掌聲歡迎！
溫：四個姑娘們真是把整個舞臺都點燃了啊，大家說他們的表演精彩嗎？再次用掌聲感謝他們精彩的演出，謝謝你們！如果說英文歌代表的是一種世界文化，那么中國的民歌代表的就是我們的傳統文化。在民歌中，蒙古族的文化是一個重要的流派，我本人也很喜歡蒙古族的文化，蒙古人的民歌是很悠長的。
大家完全可以想象的出來一個這樣的畫面，一個牧民，趕著他的牛羊，在一望無際的草原上，遠處傳來悠揚的馬頭琴的聲音，傳來思鄉的情懷。多么美的畫面啊。那么接下來，讓我們所有人歡迎七年級的楊劉民老師和同學們，讓他們用舞蹈和歌聲帶我們去向那片美麗的大草原。請欣賞歌伴舞――《鴻雁》
胡：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚的聲音，還有如此唯美的舞蹈，跟著楊老
師去了一個天高地闊的地方，我都覺得我們的舞臺變得寬闊起來。再次感謝楊老師以及七年級的同學們。
校慶文藝節目主持人串詞 篇20
開場語：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
�。毫乱蝗眨覀兊男囊獗裙瞎稹�
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學慶“六一”文藝匯演現在開始!
1、舞蹈《向快樂出發》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發。請欣賞三(2)班同學為大家帶來的舞蹈《向快樂出發》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
表演者：......等
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術《男兒當自強》
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。下面請欣賞二年級男生帶來的武術表演《男兒當自強》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經歸來后發生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢帥氣的王子也來與我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我幾秒鐘》
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我幾秒鐘”，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。
表演者：鄭詩琪崔亞菲申佳欣等
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的�？鞓�，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者：......等
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發。最后，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
結束語：
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會分外妖嬈。
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學“六一”節文藝匯演到此結束!
明年的六一節我們再見!
校慶文藝節目主持人串詞 篇21
男：尊敬的各位領導，
女：各位來賓， 親愛的同事們：
(合)大家晚上好!
男：首先自我介紹一下，我是本次晚會的主持人小楊。
女：我是小鄭。
男：在這暖意融融的季節，我們迎來了火紅的五月。
女：在這多姿多彩的夜晚，我們將秀出自己的風采。
男：今晚，讓我們一起來欣賞兒女帶來的耀眼才藝!
女：今晚，讓我們一起感受**公司這個大家庭的溫暖與快樂!
男：在這個激動人心的時刻，讓我們攜起手來，與公司同呼吸、共命運、心連心，共同奔向美好的明天。
女：在這個放飛夢想的夜晚，讓我們燃燒所有的熱情，去創造更加嶄新的未來。
男：**公司慶“五一”、迎“五四”篝火晚會
合：現在開始!
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎*總至晚會開幕詞!
女：感謝*總熱情洋溢的講話。
男：春天，我們迎來了希望
女：春天，我們放飛著夢想，
1、男：請欣賞由機關本部帶來的健身操《青春的旋律》。掌聲歡迎
女：青春充滿活力，讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃!
男：健康是福，讓我們真誠祝愿每一位朋友及家人健康快樂!
2、女：請欣賞小圩變電站帶來的獨唱《身體健康》，
大家歡迎!
男：舞蹈好看，歌也好聽，不過葫蘆絲也同樣引人關注哦!葫蘆絲發音優美、親切，善于表達溫柔細膩的感情，給人以含蓄朦朧的美感。
3、男：請欣賞碼市供電所給我們帶來的葫蘆絲獨奏：《月光下的鳳尾竹》
女：謝謝給我們帶來的這首甜美悅耳的曲子。
4、男：文藝晚會啊，可不能少了相聲，但看我們員工自己表演的相聲恐怕這還是頭一回呀，下面請欣賞變電站的同志們帶來的相聲：《白吃》。
女：創建學習型企業，是我們公司的孜孜追求;
男：成為合格人才，是我們每一位員工的共同心愿。
女：朋友們，讓我們互相學習，共同進步。
5、男：我們請出供電所的為大家獻上男聲獨唱《用心良苦》，掌聲有請。
女：看了這么多精彩的節目，我們是不是應該放松一下了呢?
游戲1：男：那我們就來做個游戲吧。游戲的名稱是：《擊鼓傳氣球》
游戲方法：
進行4次，現場以擊鼓開始，在觀眾手中傳遞氣球，鼓聲突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了誰就必須上臺領獎(這個獎分為懲罰和獎品，獎項放在氣球內)。如果過程進行當中出現氣球落入場中形成死氣球時，則最后一個接觸氣球的人要按氣球內的規則去做。
男：恭喜幸運的朋友!大家玩得開心不?
女：不過，下面的節目可不容許錯過哦!提起大兵和趙衛國，我想我們不得不為他們幽默、風趣的表演而贊嘆。
男：沒錯!不知道他們的徒弟、表演如何.
6、下面有請他們給我們帶來的雙簧《并非諷刺醫生》，大家歡迎!
女：感謝二位的精彩表演。大家說表演得好不好啊?
男：真是名不虛傳，不愧為名家弟子。
7、女：先別夸，雙簧好看，三句半也不差哦!請欣賞供電所給大家帶來的三句半，大家歡迎!
8、哼唱，“„„” 大家一定還記得這首歌吧，下面請
欣賞由水口供電所的給我們帶來這首經典的《濤聲依舊》
男：在歌聲中，我們仿佛又回到了過去，想起了那時的人，那時的事。在這里感謝精彩表演。
9、男：不管在哪，青春始終是一股銳不可擋的奮進力量
我們一起來欣賞變電站的年輕朋友為大家獻上的報紙服裝走秀《秀青春》。
女：一段精彩的走秀過后，讓我們再來欣賞歌曲。
10、女：請欣賞變電站為大家帶來的獨唱《心有獨鐘》。
男：之前我們玩了一個擊鼓傳氣球的游戲啊?大家玩的盡興嗎?想不想再來一個?下面我進行的游戲是《你來比劃我來猜》游戲規則：
一 題目分為不同類別 由各組自由選擇相應類別的題目
二 各組兩兩自由搭配輪番上臺表演
也可派選特定組合上場 由各組隊長安排
比劃者可用肢體語言做提示 或者通過語言描述來引導 但不可以提及相關的字眼完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題 每組可用三次pass，pass用完題目還沒答出算游戲over，猜對3個以上可獲獎品一份!
男：感謝大家地熱情參與，也恭喜勝出的朋友。
11、女：好了，下面讓我們繼續欣賞節目。請欣賞小圩供電所為大家帶來的笛子獨奏《在希望的田野上》，大家歡迎!
男：親愛的朋友們，你們沉醉了嗎?
女：笛聲讓人沉醉，戰友情懷更是讓人們感動、難忘!
12、男：是啊，在戰火紛飛的年代，多少戰友爭著到最危險的地方，把死亡留給自己，把生的希望留給戰友，在和平年代，為了戰友，為了群眾，在所不惜，下面請欣賞大圩供電所給大家帶來的獨唱《駝鈴》，掌聲歡迎!
女：文化是企業發展之魂，員工是企業發展之源。
男：以人為本、經營人心，是我們公司倡導的用人理念。
女：公司是我們的家園，公司是我們施展才華的大舞臺。
13、男：下面請欣賞小圩供電所帶來的《天路》，掌聲歡迎!
女：一條天路為雪域高原送去了安康，一條河流為江華人民帶來了光明。
14、男：請欣賞機關本部給大家帶來的三句半：《贊歌》，掌聲歡迎!
男：《贊歌》，講出了我們江華發展的現狀和未來。
女：今天我們相聚在這里，共享快樂時光，一起為產業的發展而努力!
男：古今中外，詠梅的詩歌太多太多，下面請我們一起來欣賞一首詠梅的歌曲吧!
15、女：請大家歡迎小圩變電站給大家帶來的獨唱歌曲《一剪梅》。
16、男：今晚大家過的開心嗎?玩得盡興嗎?沒錯，朋友們相聚在一起怎能不開心呢?
女：請欣賞供電所、變電站全體員工給大家來帶來的合唱《年輕的朋友來相會》。
男：下面我們進行本次晚會的頒獎環節：
(頒獎以優勝獎——三等獎——二等獎——一等獎的順序進行，
只需公布名單、頒發獎品，不需公布獎金額度)。
結束語：
女：難忘今宵，今宵我們有緣相聚一堂
男：難忘今宵，今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚
女：告別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。
女：祝愿我們**公司明天更美好
男：祝大家身體健康，萬事如意!朋友們，再會!
校慶文藝節目主持人串詞 篇22
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網友們，大家好！《南海——又一村慶新年。元旦晚會》正式開始！我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；今天，讓我們為又一村的明天更添絢麗一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
女主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。又一村，一個精彩的網絡平臺，一個充滿真誠溫馨的網絡家園，一個聯系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網絡向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親！家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現我想家的呼喚！點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞。
女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這里，世上難道還有比這更珍貴的嗎！有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
楚風接麥、祝詞。
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年里好事多多！笑容多多！開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠！
排定麥序（按報名順序來）：蘭花永遠是朋友；漣漪相逢是首歌；書劍伙伴；訇訇待定；一帆在那桃花盛開的地方；海韻輕風；村姑又一村的朋友們；晨曦好日子；詩意至少還有你；海浪漫步人生路；前緣；夢月今夜無眠；又一村——楚風小村的故事；紅妝又一村的小媳婦；丹頂鶴為我們的今天喝彩；飛雪向著太陽；古琴臺情瘤感菌；（發稿時報名麥序）。請朋友們繼續添加！
晚會結束語（晚11：30）：
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂！
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意！
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年！
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
校慶文藝節目主持人串詞 篇23
男：尊敬的各位領導
彭：親愛的各位來賓
徐：熱情洋溢的觀眾朋友們
合：大家下午好！
男：朋友們，這里是鬧元宵文藝演出的現場，歡迎大家的到來！
徐:今天的聯歡會還得到了各單位的大力支持，在此我們一并致以深深的謝意！
彭：首先我為大家介紹到場的各位領導他們是:
讓我們以熱烈的掌聲對光臨晚會的各位領導、各位朋友表示真誠的歡迎和衷心的感謝！
徐：我們今天的演出現場可以說是熱鬧非凡，坐在我右手邊的是：
彭：坐在我左手邊的是：
男：坐在中間的朋友是:
男：一元復始，金虎賀歲報春來！
彭：萬象更新，紫氣滿堂迎銳志！
徐：這一刻，大地回春，處處春光美！
男：20xx年是中國歷不平凡的一年，具有里程碑意義的一年。20xx年，是新中國成立60周年的大慶之年，又是中國將跨入發展的第二個甲子的開篇之年。
校慶文藝節目主持人串詞 篇24
男：尊敬的各位領導、各位來賓!
女：親愛的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第十九次“全國助殘日”，這次活動的主題是“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”。
女：為了歡慶這個特殊的節日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員，將為大家表演精彩的文藝節目。
男：讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導!
女：讓我們把最優美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業的各屆人士!
男：首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優秀獎獲獎節目《加油，中國!》
„„„„„„„„„„„„„„„„
女：看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受„„
女：此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福!
男：朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優秀獎獲得者趙靈君。
„„„„„„„„„„„„„„„„
男：他，雖然看不見世界，但能夠感覺世界�；蛟S他眼前永遠是一片黑暗，但是在音樂里，他能夠看到藍藍的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。
„„„„„„„„„„„„„„„„„
女：人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求;雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍天。請聽歌曲《家在東北》，演唱者，全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優秀獎獲得者謝建平
„„„„„„„„„„„„„„„„„
男：大災無情，人間有愛，黨恩永存。在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類二等獎獲獎節目《情滿家園》
„„„„„„„„„„„„„„„„„
女：優雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。
女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領略他們生命的風采。
女：讓我們繼續發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德。 男：讓我們互相關愛，勇于奉獻。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請各位領導上臺與演員合影留念。《讓世界充滿愛》音樂起。)
校慶文藝節目主持人串詞 篇25
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的`憧憬。
甲：下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
乙：宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
甲：冬天已經來了，春天還會遠嗎？請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
乙：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
甲：請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
乙：請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者
甲：請欣賞現代舞《水晶》表演者。
乙：請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者
甲：請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
乙：下面請欣賞民族舞《紅扇》
甲：新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者
乙：下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
甲：請聽乙聲小組唱《大團圓》
乙：請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
甲：請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
乙：請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
甲：請聽乙聲小組唱《在那東山上》
乙：請欣賞民族舞《月亮乙兒》
甲：請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
乙：請欣賞民族舞《桔梗謠》
甲：請聽甲聲小組唱《奔跑》
乙：下面將上場的�，F代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
甲：請欣賞情景劇《唐人街》
乙：最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
乙：現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
甲：下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語
甲：各位領導、老師、同學們：
乙：365個日子
甲：365日辛勤耕耘
乙：365個虔誠的祝福
甲：20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
乙：充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
乙：各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
合：預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
校慶文藝節目主持人串詞 篇26
a：尊敬的各位領導，各位來賓
b：同事們，朋友們，大家
合：新年好！
a：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時光
b：聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調雨順的好景象
a：在兔年新春佳節即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，回顧過去，展望未來，共慶盛世中國年。
b：在此，讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛苦工作在一線的員工及其家屬致以新春的問候！
a：在過去的一年里，我們濱化人以自己不盡的智慧和堅實的步伐，開拓創新，取得了令人矚目的成績。
b：回眸，集團公司堅定信心保效益，積極作為保市場，企業實現了穩步增長和經濟運行，保持了平穩健康的發展。
a：展望，我們又將面臨更大的機遇與挑戰，艱苦創業的濱化人已再度出發。
校慶文藝節目主持人串詞 篇27
男：尊敬的各位領導、老師、激們
女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們
合：大家好
男：六月里陽光明媚
女：六月里花香四溢
男：六月里歌聲嘹亮
女：六月里播撒希望
合：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。
男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數少兒童遭受戰爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。
男：我們放聲歌唱
女：我們盡情舞蹈
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一級的小天使們來了.
男：二胡名曲《小花鼓》表達了節日到來之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景，下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》
男：（唱）咯嘰……我們愛你
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節了。
女：太好了，我們快請他出來呀
合：有請二級的一休哥......
�。ㄐ⊙輪T：哎。來了）
女：雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術，表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已，下面請欣賞由三級小朋友帶來的雙簧段子《結巴子開會》
男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。
女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中，這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內記住一百首唐詩和條成語。
女：不相信
男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。
女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛的門戶，請欣賞五級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女：今天是我們自己的.節日，你會哪兩個字來形容你此時的心情
男：快樂
女：對，今天我們無比快樂，請聽我們三級小朋友的心聲《快樂的節日》
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能
男：這一點你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來，編成舞蹈跳出來呢？
女：請欣賞舞蹈《百家姓》
男：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女：接下來請欣賞即將畢業的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》
男：在歡笑中、
女：在歌聲中，
合：我們送走了又一個六一兒童節，
合：讓我們好好學習，天天向上，
男：以更好的成績，
女：更美的歌喉、
男：更優美的舞姿
合：去迎接下一個六一的到來
男：青路小學“六一”慶�；顒拥酱私Y束，
合：再見
校慶文藝節目主持人串詞 篇28
(甲)尊敬的各位老師、同學們：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;
2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級，請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分……
(甲)接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。(四年級上場)
(甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲)：三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲)：二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)
(甲)：一一班最后的分是分，請評委給一二班亮分：
現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。
乙：有請陳校長宣布比賽結果：
比賽獲得第一名的班級是：
比賽獲得第二名的班級是：
比賽獲得第三名的班級是：
甲：下面舉行頒獎儀式：
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!總結
甲：我們帶著永不言敗的執著，
乙：我們帶著自強不息的誓言。
甲：我們同心協力，為美好的未來打拼;
乙：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。
校慶文藝節目主持人串詞 篇29
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的觀眾朋友們，
合：大家晚上好！
男：荊楚江漢水，
女：魚米鄉。
男：在祖國的中部之中、湖北之中，千里漢江在這里轉了個彎，捧出一顆璀璨的明珠——！
女：走進，你感覺到的是一種時空的交融，這里既是中國歷第一個縣級政權的誕生地，同時又是共和國最年輕的縣之一；
男：你感覺到的是一種地理的交融，美麗富饒的江漢平原、延綿逶迤的秦嶺余脈在這里交匯；
女：你感覺到的是一種文明的交融，傳統的農耕文化和現代的工業文明讓這個城市充滿了生機和活力。
男：今晚，我們歡聚在踏平湖畔，共頌收獲碩果的喜悅！
女，今晚，我們相約在文化中心，展望充滿希望的未來！
男：現如今，咱們農民的生活那可是芝麻開花——節節高。水泥路通到了家門口，全家人搬進了別墅樓，村里有了農家書屋，地里全部機械播種！
女：是的，幸福的歌兒自己唱，幸福的舞步自己跳。今天的舞臺，所有的明星大腕都是我們農民朋友們！
男：xx市20xx年農民春節聯歡晚會專場演出現在開始。
女：出席今天晚會的領導有：
男：
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
一、《巴山漢水兒女情》
男：在美麗富饒的，有一群特殊的主人——三峽移民。他們舍家為國，為和諧發展做出了積極貢獻，他們的生活已經完全融入了這片熱土。
女：瞧，這群土家族兒女在漢江之濱跳起了歡快的舞蹈，請欣賞風情歌舞《巴山漢水兒女情》。選送單位xx鎮、縣職教中心。
二、《農家春早》
男：春來了，淺淺的綠意，孕育出勃勃的生機！
女：春來了，淡淡的花香，飄灑出濃濃的詩情！
男：請欣賞民樂合奏《農家春早》。選送單位馬良鎮。
三、《十里新貌》
女：我打個謎語你猜，謎底是我們縣的一個鄉鎮：鐵路公路走兩邊，特色養殖送八方
男：嗨，這誰都能猜到，這不是我們的十里鎮嗎？
女：十里鎮作為我縣副中心城鎮，近幾年的變化可大了……
男：哦，有哪些變化？
女：別著急，有人會告訴你。請欣賞群口快板《十里新貌》。選送單位十里鎮。
四、《鋼絲、魔術》
男：你喜歡看雜技嗎？
女：當然！每年央視春晚的雜技節目，演員的表演讓人驚嘆！
男：好呀，今天的晚會上也來了一位讓人驚嘆的雜技演員，掌聲有請由后港星光禮儀藝術團選送的雜技表演！
五、《團年》
男：除夕團年夜，守歲親情濃。每年到了年末，對于中國人來說，興的事，莫過于一家老小其樂融融，圍坐在一起吃個團年飯，嘮嘮家常，說說這一年身邊的變化。
女：那我們就來聽聽這家人團年時都說了些什么吧！請欣賞戲曲小品《團年》。選送單位李市鎮。
六、《為祖國干杯》
男：和諧鄉村喜事多，農民致富有奔頭，惠民政策讓魚米之鄉美名揚！
女：因為黨的政策好，祖國大地上，處處奔騰著一種奮發圖強的景象。
男：請欣賞歌伴舞《為祖國干杯》。選送單位拾橋鎮。
七、《拜年》
男：新年到，祝福到！平安最重要，算算賬，錢多不如經常笑，身體好，勝過烏紗帽，新年問個好，祝福心意到，祝您春節一而再，再而三，事事如意，五福臨門，六六大順七彩生活，八面玲瓏，久盛不衰，十全十美，百年好合，千喜之際，慢慢享用……
女：哎，哎，哎，你有完沒完。
男：你知道嗎？以前拜年進門就說，拜年拜年，殼器（膝蓋）朝前，不要米子糖，只要壓歲錢。現在人們有錢了，拜年時見面就相互祝福。
女：是的。拜年時說話也要講究呢，要不然可有你受的。請欣賞群口相聲《拜年》。選送單位官垱鎮。
八、《逛花節》
女：以花為媒，
男：以節傳情。
女：賞千里花海
男：觀金色
女：春天到了，金燦燦的油菜花又開了！
男：請大家一起到我們曾集逛花節。
女：請欣賞表演唱《逛花節》。選送單位曾集鎮。
九、《種之情》
男：新農村建設的重大舉措，確實為農民帶來了實惠：生產得到發展，管理更民主，生活更富裕，村容更整潔，鄉風更文明！
女：請欣賞小品《種之情》，選送單位毛李鎮。
十、《把郎雕在象牙床》
男：在第xx屆油菜花節開幕式上，具有地域文化特色的《漢江硪歌》、《十番鑼鼓》等非物質文化遺產節目精彩亮相，讓數千觀眾飽享文化盛宴。
女：歷史悠久，人杰地靈。在我們的五里鎮就孕育出一支散發鄉土氣息的藝術奇葩，其唱法雖然未經任何特殊雕琢，卻自然清新，廣為流傳。
男：請欣賞民歌對唱《把郎雕在象牙床》，選送單位五里鎮。
十一、《農家樂》
女：素有“荊楚門戶”之稱的紀山鎮交通便利，文化深厚，物產豐富，工業蓬勃發展，如今，這艘承載著全鎮人民的巨舟正向富裕、文明、和諧的新紀山加速駛進！
男：請欣賞由紀山鎮選送的嗩吶演奏《農家樂》。
十二、《說說農村新變化》
女：近年來，xx縣委、縣政府非常關注“三農”工作，我縣“三農”工作綜合考評位列全省前五名，被授予了“全省‘三農’發展先進縣”稱號。
男：迅速致富的新型農村，讓農民過上了城市的生活。這不，沈集鎮的農民給我們說起了農村的新變化。
女：請欣賞沈集鎮選送的表演唱《說說農村新變化》。
十三、《油菜花開迎賓來》
男：雖然時值冬日，我縣正著力精心打造的，中國農谷生態農業體驗風情園的建設現場上，卻處處是如火如荼的施工場面，處處是機聲隆隆的建設氛圍，處處是埋頭苦干的忙碌景象，蜿蜒的五洋公路成了又一塊活躍的熱土。
女：生態農業體驗風情園的建設，正在改變傳統農業，改變環境，改變形象。
男：我們翹首以待來年的油菜花節，屆時必將吸引更多的朋友。
女：一朵金花，就是一張笑臉。
男：一朵金花，就是一個心愿。
女：田野的花兒雖未開，心中的花兒早已開，只為賓朋四方來！
男：請欣賞歌伴舞《油菜花開迎賓來》，選送單位高陽鎮。
結束語：
男：政通人和歌樂業，
女：與時俱進開新局。
男：我們驕傲，過去的五年，是團結奮進的五年：百日建廠，打造出強力發展的“速度”，共謀發展，營造出人心思進的“氛圍”，和衷共濟，塑造出和諧共建的“形象”，不甘落后，唱響以奮進為魂的“精神”。
女：我們相信，未來的五年，是跨越崛起的五年：我們將深入貫徹落實xx屆全會精神，以“創新轉型，跨越崛起”為主題，按照“三年突圍、四年倍增、五年跨越”的總體思路，統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設，全力打造一個和諧幸福的人文！
男：朋友們，新年的鐘聲即將敲響，我縣各項建設事業又將邁開新的前進步伐。
女：在新的一年里，讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，認真貫徹黨的各項方針政策，萬眾一心，用創業精神開拓奮進，為實現強縣富民的目標，譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。
男：讓溫暖的陽光催開新的花蕾；
女：讓美好的憧憬譜寫新的樂章；
男：讓勇敢的挑戰成就新的偉業；
女：讓崇高的使命鑄就新的輝煌！
男：讓我們在歌聲中相約，相約明年的盛會！
女：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱——
合：幸福的明天！
男：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的觀眾朋友們——
女：xx市20xx年農民春節聯歡晚會專場演出到此結束。
合：再見！
校慶文藝節目主持人串詞 篇30
A:尊敬的X主任、X老師、各位輔導員，親愛的爺爺奶奶還有各位經管系的同學們:
合：大家上午好!
B：又到了一春，花兒開了，我們想起了您。
A:：又到了一夏，葉兒綠了，我們想起了您。
B：又到了一秋，果兒收了，我們想起了您。
A：又到了一冬，雪兒落了，我們想起了您。
B：福如東海長流水。
A：壽比南山不老松。
合：XX學院經管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長壽。
A:你們的一生勤勤懇懇，任勞任怨，你們把這一生的熱情和關愛都給予了孩子們。
B:沒有您的含辛茹苦又哪來子子孫孫們的健康、成長?沒有您的諄諄教導又哪來子子孫孫們的成功、喜悅?
A:爺爺奶奶們，你們知不知道在學校的時候啊，咱們學校的同學們一聽說要來敬老院，一個個可是激動的不得了，想都沒想就應諾了說能給老人們盡自己的綿薄之力義不容辭。
B:那可不，為此咱們還特地準備了節目呢
A:喔?那還不趕緊的!首先有請X同學為大家帶來歌曲《蘭花草》…
A:純樸的山間歌曲，那里面載有我們兒時的回憶，也有不少爺爺奶奶和孫子孫女的回憶，夕陽西下，一老一少的背影，祥和、稚嫩的和聲…點滴涌現…那種感覺…不言而喻…
B:爺爺奶奶，當年你們沒有選擇的出生在了那個戰火綿綿、硝煙裊繞的年代，是亂世讓你們不幸也教會你們勇敢，我們…很幸運的生活在了這個和平安詳的年代，你們的親身經歷就是一本本用來教育的我們最真切的題材…我們會帶著老一輩的教導堅強的走下去…下面請欣賞X同學為我們帶來吉他彈奏《白樺林》
A:咱們今天的節目可謂是豐富多彩五花八門，這不，剛聽了唱歌，欣賞了吉他，又來了個二胡獨奏，聽說接下來這位還是位二胡高手呢，那么接下來咱們掌聲有請X同學為我們帶來《賽馬》
B：《賽馬》的獨特魅力讓我們感受到了草原、民族的瘋狂和熱情，那么接下來讓我們有請X同學為我們帶來歌曲《美麗的神話》大家掌聲歡迎
A：誰是最可愛的人?紅軍、志愿者在您的那個年代是不是也會流行著這樣的一句話?
B：不管時代怎么進步，不管經濟怎么發展看著鮮艷的五星紅旗的那一刻我們永遠都不會忘記那是用老一輩革命者的鮮血染成的，懷念紅軍，回憶歷史，接下來讓我們一起來欣賞X同學為我們帶來的歌曲《十送紅軍》
A：接下來請欣賞相聲《吹牛》表演者
B：接下來請欣賞交誼舞《吉特巴》表演者等人
A：接下來請欣賞歌曲《###》表演者
B：接下來請欣賞舞蹈《雪山情》表演者
A：接下來有經管系系干為爺爺奶奶們帶來更為精彩的書法表演
B：小品表演者等
A“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”
B：是啊，有你有我有他有我們一起對老人的關愛，老人將不再寂寞!接下來讓我們一起欣賞由經管系全體系干為爺爺奶奶們帶來的《經典老歌》有請!
合：人間情，最深數親情
A：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李
B：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水
A：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符
B：都說家有一老如有一寶，老人是我們的財富、是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人
A：讓我們用關心作甜品讓身邊的老人幸福快樂地生活
B:最后我們衷心的祝福您健康長壽，萬事如意!我們以后還會來看望你們的，爺爺奶奶再見
合：到此結束!再見!