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2024畢業(yè)典禮主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-12-04

2024畢業(yè)典禮主持詞十四篇

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇1

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  d:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  a:這里是XX中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮的演出現(xiàn)場(chǎng)。

  a:我是主持人———

  b:我是主持人——

  c:我是主持人——

  d:我是主持人——

  e:我是主持人——

  f:我是主持人——

  a:非常感謝大家來(lái)到本場(chǎng)晚會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們是。

  b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)

  c:五月的校園,綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。

  d:五月的校園,歡聲笑語(yǔ),歌舞飛揚(yáng),各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。

  e:校園里的小路,徹夜明亮的自習(xí)室,都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。

  f:一次次考試,一張張?jiān)嚲恚寄Y(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。~~再過(guò)17天我們就要揮手和母校說(shuō)再見(jiàn)了,同學(xué)們讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛎恳晃焕蠋煴磉_(dá)我們最真摯的謝意,感謝四中三年的培育。

  a:3年前,我們懷著色彩斑斕的夢(mèng)想相聚在四中,幼稚的面龐寫(xiě)滿歡喜和憧憬。

  b:3年中,我們一起歡笑,一起流淚,一起彷徨,一起拼搏,夢(mèng)想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動(dòng)

  c:3年里,我們并肩齊首、相濡以沫,風(fēng)雨同舟、榮辱與共,友誼之花在相親相愛(ài)中唯美綻放

  d:3年后,我們驀然回首,關(guān)于這里的所有,都將用“曾經(jīng)”來(lái)修飾,青春的過(guò)往,將停留在這里封存沉淀

  e:三年四中行,銘記我們所有的成長(zhǎng)蛻變

  f:一段四中情,烙印我們終生的幽思掛念

  a下面我宣布:XX中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇2

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬,

  C:我們帶著相聚的欣喜,

  D:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

  AB:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

  CD:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  C:用掌聲,

  D:用心語(yǔ),

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

  A:xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇3

  男:親愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的小朋友們!

  合:大家好!

  男:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

  女:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

  男:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  女:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  男:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  女:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

  男:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  女:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  男:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  女:“放飛夢(mèng)想,美好明天”中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始。

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,大家好!

  你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

  三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

  我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

  我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

  我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

  我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

  來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

  與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園20xx級(jí)大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們

  女:親愛(ài)的20_屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

  合:大家晚上好!

  這里是20_年_初中舉辦的“<似水流年---我們畢業(yè)了>——?dú)g送20_屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。

  A:我是主持人,___

  B:我是主持人,___

  C:我是主持人,___

  D:我是主持人,___

  E:我是主持人,___

  A:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

  B:蒞臨本次晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)

  C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  D:下面,我宣布?xì)g送_屆畢業(yè)生<似水流年---我們畢業(yè)了>晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

  B:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

  C:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

  D:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又_屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂(lè)大堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

  E:讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫(xiě)一首精彩絕倫的青春之歌.又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

  A:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)書(shū)記上臺(tái)講話.

  B:感謝書(shū)記情深意切的講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意.

  C:請(qǐng)20_屆畢業(yè)生代表___上臺(tái)致詞。

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇6

  傅:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  張:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  傅:今天是一個(gè)令人難忘的日子,她將在五年級(jí)179位同學(xué)心中留下永久的芬芳!

  張:今天是個(gè)特別的日子,她將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  陳:今天我們相聚在這里,

  杭:今天我們難舍于這里,

  合:我們心相近、情更濃!

  傅:我宣布,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,20xx屆五年級(jí)“讓我們從這里起航”畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇7

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

  男:親愛(ài)的x級(jí)的畢業(yè)生們

  合:晚上好

  女:您現(xiàn)在看到的是由XX學(xué)院xx學(xué)院團(tuán)總支及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)袂為您奉上的“六月情懷——?dú)g送x級(jí)畢業(yè)生文藝晚會(huì)”,我是主持人……

  男:我是主持人

  女:首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝

  男:如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命中注定,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然

  女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首

  男:也正因?yàn)榇耍傲虑閼选背休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)

  女:在今晚,當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候,也就意味著又一屆城建學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海

  男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)

  女:我不想說(shuō)這是多么優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生,盡管他們的確創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)令人嘆為觀止的輝煌,在今夜,有些東西是可以忽略不計(jì)的,而那種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的

  男:又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那些小幸福;你是否還會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那些五彩繽紛的日子;你是否還會(huì)記得你愛(ài)過(guò)的女孩兒或是追過(guò)你的女生?

  女:無(wú)數(shù)個(gè)四年之后,你的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成人的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,會(huì)不會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去?

  男:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

  女:我宣布,今年的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇8

  一、致開(kāi)幕詞

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  A:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來(lái)了他們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

  B:孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培養(yǎng),幼兒園的成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱情幫助。在此,讓我們由衷的道一聲:“謝謝你們!”

  A:今天,我們相聚在這里,共同來(lái)分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《火花》。

  B:孩子們跳得真好啊!告訴大家一個(gè)好消息:就在剛才,郵遞員叔叔給我們送來(lái)了一張請(qǐng)柬。

  A:快打開(kāi)看看吧!

  B:親愛(ài)的老師、可愛(ài)的大一班小朋友們:你們好!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)選為“草原最美村莊”。在此,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家到羊村做客,敬請(qǐng)光臨!————慢羊羊A:小朋友們,快!坐上汽車(chē)出發(fā)了!(音樂(lè)律動(dòng))

  二、知識(shí)展示

  B:咦,到站了?(出示“百果園”背景圖,A扮作喜羊羊手持鮮花上)

  A:歡迎,歡迎,熱烈歡迎!歡迎大家來(lái)羊村做客。很抱歉,我們村長(zhǎng)年歲大了,走路有點(diǎn)兒慢,他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”,園中有一顆千年大樹(shù),枝繁葉茂,能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是:吃了這果子,能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們,請(qǐng)品嘗!

  B:那么,我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來(lái)摘果子吧!

  A:好大好香的果子啊!咦,怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示)

  三、兒歌表演

  A:百果園里走一遭,的確讓人大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!小朋友們,請(qǐng)系好安全帶,駛向下一站!(音樂(lè)律動(dòng))(出示“金歌坊”背景圖,B扮作美羊羊手持話筒上)

  B:hi,大家好!歡迎來(lái)到“金歌坊”!聽(tīng)說(shuō)咱們大一班的孩子唱歌最拿手了,能讓我也聽(tīng)聽(tīng)嗎?(好!)

  四、故事背誦

  A:大一班的小朋友果然出口不凡,余音繞梁啊!哎!美羊羊,怎么沒(méi)見(jiàn)你那位懶懶的師兄呢?

  B:哦,你說(shuō)的是懶羊羊啊!他呀,這幾天迷上了背古詩(shī),走,我?guī)阏宜ァ?敲門(mén))“懶羊羊哥哥,快出來(lái)呀,你看誰(shuí)來(lái)了?”(出示“詩(shī)雅軒”背景圖,A扮作懶羊羊手拿書(shū)本上)

  A:啊,歡迎歡迎,我正背古詩(shī)呢!

  B:你背的什么古詩(shī)?讓我們也聽(tīng)聽(tīng)唄!

  A:好!春曉,春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,啪啪打幾聲,看你死多少。

  B:哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡,看,好好的古詩(shī)讓你給背的!你還是聽(tīng)聽(tīng)咱們的小客人是怎樣背的吧!

  五、舞蹈表演

  懶羊羊手機(jī)響,接聽(tīng):“喂!”

  B:“喂,懶羊羊,別背古詩(shī)了,舞林大會(huì)馬上就要開(kāi)始了,快來(lái)呀!”

  A:好!孩子們,我們一起去看看吧!

  (出示“舞林大會(huì)”背景圖,B扮作暖羊羊上)

  B:舞林大會(huì)馬上開(kāi)始,孩子們,快來(lái)秀一把吧!

  六、親子游戲

  A:看,孩子們跳得多開(kāi)心啊!哎,暖羊羊,那邊氣球飄飄的,是什么地方啊?

  B:那可是個(gè)好玩兒的地方。走,咱看看去!

  (出示“游樂(lè)場(chǎng)”背景圖,A扮作沸羊羊上)

  A:謝天謝地,你可來(lái)了!今天,也不知是怎么回事,游樂(lè)場(chǎng)上冷冷清清的,我想玩游戲,也找不到一個(gè)伴兒!

  B:你想玩什么游戲呀?

  A:我想玩........

  七、頒獎(jiǎng)儀式

  (B扮作慢羊羊,顫顫巍巍上)哎呀,不好意思,我來(lái)晚了。聽(tīng)他們說(shuō),你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過(guò),要將你們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!(音樂(lè):萬(wàn)寶路進(jìn)行曲)

  八、閉幕詞(音樂(lè):歌聲與微笑)

  A:美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們,過(guò)了今天,你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了,老師真有點(diǎn)兒舍不得。

  B:不過(guò),鳥(niǎo)兒大了,總要飛上藍(lán)天的。我相信:你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的!你們一定會(huì)取得好成績(jī)的!也請(qǐng)你們記住:大一班永遠(yuǎn)是你們親切的家!老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽!合:歡迎你們常回家看看!大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  謝謝大家!再見(jiàn)!

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇9

  一、 開(kāi)場(chǎng)白

  A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

  B、今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町?huà)上了圓滿的句號(hào)。今天,我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

  A、我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

  B、聽(tīng)!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

  A、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

  B、我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

  A、棠中外語(yǔ)學(xué)校初20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  B、請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌。

  奏音樂(lè),唱國(guó)歌。

  B、請(qǐng)坐。

  二、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  A、 親愛(ài)的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝

  B、 還有5 天,我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校

  A、還有5天,我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師

  B、還有5天,我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友

  A、還有5天……我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切

  B、曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮

  A、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

  B、曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年

  A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊

  B、曾記否,這里的多媒體為我們打開(kāi)了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

  A、三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游

  B、曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段

  A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了

  B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)

  A、親愛(ài)的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方

  B、親愛(ài)的母校,你是成功者的搖籃

  A、親愛(ài)的母校,我們深?lèi)?ài)著你的一切

  B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo) 致辭!

  三、 年級(jí)組長(zhǎng)講話

  A、 我們初20xx屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下

  B、 我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。

  A、同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

  B、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。

  四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物

  B、初中生涯即將結(jié)束,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景

  A、我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光,

  B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

  A、中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

  B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

  A、我們相信,只要努力與我們同行,

  B、奮斗與我們同伴,

  A、希望就會(huì)與我們同在!

  B、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,

  (合)母校的大門(mén)將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)!

  A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物,

  五、畢業(yè)生代表發(fā)言

  B、在棠外,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)----老師們無(wú)私的愛(ài)

  A、學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂

  B、生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理

  A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)

  B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑

  A、晨曦操場(chǎng)、聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉

  B、微弱燈光、寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ舷麓┧螅敝辽钜?/p>

  A、對(duì)于敬愛(ài)的老師,我們有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意,有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇10

  為營(yíng)造校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,我校xx屆高三畢業(yè)典禮將于xx年6月12日(星期三)上午8:45在公安廳禮堂舉行,主題為“感恩的心”。組織準(zhǔn)備工作安排如下:

  一、籌委機(jī)構(gòu)

  主任委員:

  副主任委員:

  委員:

  活動(dòng)策劃:

  舞臺(tái)總監(jiān):

  音響設(shè)施:

  現(xiàn)場(chǎng)攝影:

  現(xiàn)場(chǎng)錄像:

  后勤保衛(wèi):

  二、活動(dòng)設(shè)想和舞臺(tái)構(gòu)思

  畢業(yè)典禮圍繞“感恩”進(jìn)行,分為四個(gè)篇章,分別是“一起走過(guò)的日子”、“父母恩”、“感恩老師”、“祝你一路順風(fēng)”,節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻(xiàn)花。正式開(kāi)始前放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》,話外音引出主持人,主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及與會(huì)人員,由朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始,接著鄧校長(zhǎng)致辭,之后進(jìn)入第一個(gè)篇章。搭建一張12米寬,8米高的背景,冷煙花開(kāi)場(chǎng),噴泡泡和煙霧。

  三、主持人:

  四、典禮程序設(shè)計(jì)

  開(kāi)始前放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》,主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,朱書(shū)記宣布典禮開(kāi)始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花)鄧校長(zhǎng)致辭。(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。朱書(shū)記宣布開(kāi)始前燈光是暗的,宣布開(kāi)始后,舞臺(tái)燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)

  主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),上午好!

  王:今天來(lái)到我們典禮現(xiàn)場(chǎng)的有:市教育局華同旭局長(zhǎng)、廣州大學(xué)何大進(jìn)副校長(zhǎng)…廣大附中領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學(xué)生及家長(zhǎng)。

  陳:歡迎你們的到來(lái)!

  女:下邊有請(qǐng)朱書(shū)記講話!

  男:感謝朱書(shū)記為我們揭開(kāi)了典禮的序幕,有請(qǐng)鄧校長(zhǎng)致辭!

  第一篇章,“一起走過(guò)的日子”,配暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》

  王:是緣分,讓我們走到了一起;

  陳:是緣分,讓我們成為師生;

  女:是緣分,讓我們成為同學(xué)。

  男:一起走過(guò)的日子,讓我們充滿甜美的回憶;

  女:一起走過(guò)的日子,讓我們感受成長(zhǎng)的快樂(lè);

  男:一起走過(guò)的日子,讓我們體驗(yàn)人生的充實(shí)。

  王:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,分享“一起走過(guò)的日子”。

  陳:下面,讓我們欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《同一首歌》

  1、合唱《同一首歌》(4分鐘)負(fù)責(zé)人:張X

  王:回味完《同一首歌》的美妙樂(lè)曲之后,讓我們和高三(6)班陳等同學(xué)一起感受走過(guò)的日子。

  2、配樂(lè)朗誦,內(nèi)容:回憶一起走過(guò)的日子。表演者:高三(6)班陳等,負(fù)責(zé)人:年級(jí)。(4—5分鐘)

  第二篇章,“父母恩”,配暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》

  女:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。中華民族是一個(gè)非常推崇孝的民族。黃香扇枕,陸績(jī)懷桔,一個(gè)個(gè)感激父母、回報(bào)父母的故事千古傳揚(yáng)。

  男:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們的幸福。讓我們以最真摯的心傾聽(tīng)我們的父母吧,讓我們以熱情的手擁抱我們的父母吧!和父母一起走過(guò)的歲歲年年中,有多少事情值得我們回憶、珍惜、品味、涵詠,讓我們閉上眼睛一起用心聆聽(tīng)毛阿敏的《蠟光里的媽媽》,感受父母給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇11

  一、 開(kāi)場(chǎng)白

  A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

  B、今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町?huà)上了圓滿的句號(hào)。今天,我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

  A、我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

  B、聽(tīng)!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

  A、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

  B、我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

  A、棠中外語(yǔ)學(xué)校初20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  B、請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌。

  奏音樂(lè),唱國(guó)歌。

  B、請(qǐng)坐。

  二、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  A、 親愛(ài)的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝

  B、 還有5 天,我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校

  A、還有5天,我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師

  B、還有5天,我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友

  A、還有5天……我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切

  B、曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮

  A、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

  B、曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年

  A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊

  B、曾記否,這里的多媒體為我們打開(kāi)了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

  A、三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游

  B、曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段

  A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了

  B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)

  A、親愛(ài)的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方

  B、親愛(ài)的母校,你是成功者的搖籃

  A、親愛(ài)的母校,我們深?lèi)?ài)著你的一切

  B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo) 致辭!

  三、年級(jí)組長(zhǎng)講話

  A、我們初20xx屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下

  B、我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。

  A、同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

  B、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。

  四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物

  B、初中生涯即將結(jié)束,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景

  A、我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光,

  B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

  A、中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

  B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

  A、我們相信,只要努力與我們同行,

  B、奮斗與我們同伴,

  A、希望就會(huì)與我們同在!

  B、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,

  (合)母校的大門(mén)將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)!

  A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物,

  五、畢業(yè)生代表發(fā)言

  B、在棠外,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)----老師們無(wú)私的愛(ài)

  A、學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂

  B、生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理

  A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)

  B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑

  A、晨曦操場(chǎng)、聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉

  B、微弱燈光、寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ舷麓┧螅敝辽钜?/p>

  A、對(duì)于敬愛(ài)的老師,我們有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意,有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

  六、教師代表發(fā)言

  A、三年來(lái),我們見(jiàn)識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書(shū)熱情,工作起來(lái)無(wú)休無(wú)止

  B、可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,如周旭老師,有的嗓音嘶啞至今未好,如張?zhí)煺淅蠋煟械淖隽耸中g(shù)不曾休息,如馬愛(ài)華老師、張仁珊老師,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作

  A、他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘

  B、他們不是不孝,自古“忠、孝”難兩全

  A、他們的子女要參加高考,如陳三忠老師、毛曉英老師,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無(wú)暇顧及

  B、他們?cè)诿π┦裁?

  A、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

  B、他們正耐心開(kāi)導(dǎo)月考失利、情緒低落的我們!

  A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

  B、他們正忙著填寫(xiě)“家校聯(lián)系單”,讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活……

  A、他們正精誠(chéng)合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源

  B、他們正忙著把棠外建成享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名校而忘我工作!

  A、他們太忙太忙……在離別之際,請(qǐng)老師再說(shuō)說(shuō)他們的心里話,有請(qǐng)教師代表王老師發(fā)言

  七、學(xué)生宣誓

  B、請(qǐng)全體起立,高舉右手,我們莊嚴(yán)宣誓:

  A、我永遠(yuǎn)是棠外學(xué)生,

  B、我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者

  A、遵紀(jì)守法,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。

  B、正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù),自覺(jué)遵守社會(huì)公德。

  A、服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì);

  B、崇尚科學(xué),追求真知;

  A、完善人格,強(qiáng)健體魄。

  B、我將為中華民族的振興、棠外的輝煌而努力奮斗!(請(qǐng)坐下)

  十、結(jié)束語(yǔ):

  A、你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,歌手是你和我

  B、眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

  A、青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

  B、相逢是首歌,我們用青春譜寫(xiě)一首難以忘懷的歌

  A、三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了棠外。

  B、三年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

  A、三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

  B、親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾辏覀冞是一首動(dòng)人的歌!

  A、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

  B、就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

  A、初20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們明日再相會(huì)!

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇12

  甲:時(shí)逢初夏,離別情深。

  乙:我?jiàn)^進(jìn)班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè),即將離開(kāi)校園。甲:雖然,我們要道別;

  乙:雖然,我們要分離。

  合:可是,這里有太多太多美好的記憶。

  甲:今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會(huì)。

  乙:對(duì)于今天的座談會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師:甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業(yè)座談會(huì)。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

  乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:此時(shí)此刻,讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  甲:下面請(qǐng)學(xué)生生代表發(fā)言。

  乙:謝謝x同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

  乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

  甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

  甲:高校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)高校長(zhǎng)的`殷殷希冀!

  乙:謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  甲:下面請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任——

  思老師講話,大家熱烈歡迎。

  乙:謝謝思老師的教誨,我們永遠(yuǎn)會(huì)記著您!

  甲:下面請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熤v話。

  乙:謝謝劉老師對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

  甲:下面請(qǐng)我們年輕的英語(yǔ)老師——苗老師講話

  乙:謝謝苗老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)!

  甲:接下來(lái),我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

  乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

  甲:下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。乙:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞x同學(xué)帶來(lái)的

  甲:現(xiàn)在我提議我們的校長(zhǎng)給大家唱首歌好不好?

  合:大家歡迎。

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  甲:請(qǐng)欣賞帶來(lái)的

  乙:謝謝x同學(xué)的精彩表演。

  甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:離別情依依,最不舍的是母校,不舍的是我們的老師。現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)我們的思老師唱首歌好不好?

  合:

  甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  乙:請(qǐng)欣賞學(xué)的。

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱。

  乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:六二班畢業(yè)座談會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

  音樂(lè)響起,主持人走上臺(tái)。

  合“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  全體起立,奏唱國(guó)歌。

  領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要日子,今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。

  在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

  畢業(yè)生代表講話

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

  六年的校園生活,留下我們磨練翅

  膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

  雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

  教師代表講話

  黃興的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

  沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。

  正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

  短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

  同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)

  個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

  宣布畢業(yè)生名單

  六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。

  我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書(shū)記宣讀畢業(yè)生名單。

  向老師獻(xiàn)花合影

  老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。

  幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

  讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花.

  合唱《感恩的心》

  親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

  我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

  相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  宣布活動(dòng)結(jié)束

  小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  今天我們是莘莘學(xué)子。

  明天我們是社會(huì)棟梁。

  今天我們歡聚一堂。

  明天我們便是國(guó)家的主人。

  “放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇13

  師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我們相聚在這里,隆重舉行xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx年九年級(jí)畢業(yè)典禮。你們?cè)谛H甑某踔猩罱Y(jié)束了,新的人生里程也將從此開(kāi)始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個(gè)特殊的日子!下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  第一項(xiàng):

  同學(xué)們,歲月曾留下你們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一次感動(dòng),三年有太多的記憶難以忘懷,三年也許又只是花開(kāi)一瞬間,花開(kāi)的季節(jié),讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,讓我們一起傾聽(tīng)青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表朱佳寧發(fā)言。

  第二項(xiàng):

  同學(xué)們,在這繁花似錦的季節(jié)話分別,愿我們的祝福和叮囑,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我們便可以永遠(yuǎn)用一顆晶瑩的心,滋潤(rùn)你們芬芳的生命!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發(fā)言。

  第三項(xiàng):

  七八年級(jí)的學(xué)生們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,來(lái)表達(dá)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)生的歡送與祝福,首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的笛子合奏。

  下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)的小詩(shī)人宋婉青寫(xiě)給九年級(jí)畢業(yè)生的詩(shī)歌。

  掌聲歡迎八年級(jí)同學(xué)的口琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》。

  第四項(xiàng):

  九年級(jí)畢業(yè)生為了表達(dá)對(duì)母校的感謝,決定把自己心愛(ài)的書(shū)籍捐贈(zèng)母校留作紀(jì)念,這是他們留給母校的最珍貴的禮物,也是我們永恒的精神財(cái)富!贈(zèng)書(shū)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們以最熱烈的掌聲向畢業(yè)生們表示衷心的感謝。

  第五項(xiàng):

  孩子們,初中畢業(yè)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是人生旅程的一個(gè)小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書(shū)的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡,只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫(xiě)的人”!請(qǐng)大家銘記母校校訓(xùn),傳承母校精神,老師希望走出xx中學(xué)的你們,將成為xx中學(xué)靚麗的名片!希望你們永遠(yuǎn)記得母校,記得常回家看看!最后讓我們一起聆聽(tīng)臨別前校長(zhǎng)的囑托。

  xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx年九年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,最后請(qǐng)全校師生列隊(duì)歡送畢業(yè)生。

2024畢業(yè)典禮主持詞 篇14

  a:敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  b:親愛(ài)的各位同學(xué)們

  a:大家晚上好!

  b:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

  a:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!

  b:我是__

  a:我是__

  b:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

  a:讓我們首先歡迎

  b:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

  a:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

  b:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,

  a:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。

  b:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱

  a:環(huán)保的明天更美好!

  a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

  b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

  c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

  d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

  a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

  b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

  c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

  d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

  a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

  b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

  c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

  d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

  a:下面我宣布,__年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

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  • 主持詞
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