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幼兒園主持詞范文

發布時間:2023-11-23

幼兒園主持詞范文十篇

幼兒園主持詞范文 篇1

  尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們: 大家上午好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈;

  乙:肥沃的原野翻滾著層層的麥浪,孕育希望。

  甲:小鳥兒在天空自由歌唱,清脆歡暢。

  乙:花兒沐浴著清清的朝霞,嬌艷芬芳。

  合:孩子們懷著喜悅的心情迎來了這個屬于他們自己的節日“六一,國際兒童!”

  乙:下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現場的各級領導:

  我們鎮主管教育的張穎張鎮長,中心校李校長,中心校常務校長葉宗紅葉校長,中心校李金貴李校長,中心校唐校長,中心校盛主任,汪棚二小宋明順校長,汪棚街道陳書記,非常感謝以上領導嘉賓的到來,對您們的到來表示熱烈的歡迎。

  下面有請我們的張鎮長給我們講話。

  乙:謝謝張鎮長的美好祝福。下面請我們高園長為我們致歡迎詞。 甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶;

  乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

  甲:讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來;

  乙:讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。

  合:快樂童年幼兒園20xx年迎六一,快樂成長文藝匯演現在開始!

  1、幼甲:今天的陽光分外嬌艷,

  幼乙:今天的鮮花分外明媚

  幼甲:今天我們載歌載舞,迎接這喜慶的日子,

  幼乙:請欣賞開場舞《花花世界》,掌聲歡迎!

  2、幼甲:你知道super star是什么意思嗎?

  幼乙:這個難不倒我——不就是超級明星嗎?

  幼甲:請欣賞中一班舞蹈《super star》,掌聲歡迎!

  3、甲:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼睛里全是純真,

  乙:孩子的眼睛最真實,也最動人,就讓我們跟隨一段動感的節拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》

  4、幼甲:爸爸媽媽你們對我好,可是我的煩惱誰會知道; 幼乙:我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧鬧。 合:請欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

  5、幼甲:當困難來臨的時候,請舉起你的左手,左手代表著方向,它不會向困難低頭;

  幼乙:當遇到挫折的時候,請舉起你的右手,右手代表著希望,它不會為挫折發愁。

  合:請欣賞小二班舞蹈《左手右手》

  6、甲:看著小班寶寶那萌萌的舞姿,我們的心快要被融化了,小班寶寶們年齡雖小,可是他們很善于表演,不信請看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》,大家掌聲歡迎!

  7、乙:每個人都有一個夢,童年的夢更加充滿了迷人的色彩,

  請欣賞中四班舞蹈《我的夢》,大家掌聲歡迎!

  8、幼甲:讓我們丟掉壓力,創造快樂心情,

  幼乙:請欣賞老師舞蹈《鴨梨大》,掌聲歡迎!

  9、甲:一曲動感的舞蹈讓我們釋放壓力,重拾快樂心情,一首《愛的主打歌》送給大家,大家掌聲歡迎!

  10、乙:牛奶小朋友們都喝過,可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》,掌聲歡迎!

  11、甲:六一國際兒童節是屬于孩子們的節日,這個節日里充滿了歡聲笑語、充滿了希望,我們的家長帶著可愛的孩子們也來到了我們的演出現場,看看她們為我們帶來的親子舞蹈《歡樂在一起》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺。

  12、甲:看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈,我們的心就要被融化了,這濃濃的親情增添了我們節日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎!

  13、乙:謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個節目大家可要把掌聲拍的響些,有請我們的模特們!請欣賞時裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上臺!《時裝秀》

  14、甲:再次把掌聲送給我們這群可愛美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請欣賞中四班舞蹈《給我幾秒鐘》,讓我們跟著這群可愛的寶貝們也動起來吧!

  15、幼甲:我們的老師像園丁,辛勤哺育我們成長;

  幼乙:我們的老師像媽媽,細心呵護我們成長。

  合:請欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》,大家掌聲歡迎!

  16、甲:謝謝我們可愛美麗的老師,精彩的朗誦,感動了你,也感動了我,是啊,我們是一名幼兒教師,我們愿用母愛的情懷為孩子打造最美的童年;我是一名幼兒教師,我們無怨無悔,因為和孩子在一起,我們的心永遠年輕!你看說的多好啊!再次把掌聲送給我們美麗的默默無聞的老師們!謝謝你們!下面請欣賞中三班舞蹈《火花》,掌聲歡迎小明星們上臺!

  17、幼甲:欣怡,你會跳《小蘋果》嗎?

  幼乙:我會呀,那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的 幼甲:想啊。你看她們不是來了。

  合:請欣賞老師舞蹈《小蘋果》,大家掌聲歡迎。

  18、幼甲:謝謝老師的精彩表演。

  幼乙:下面請欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》,大家掌聲歡迎。

  19、乙:謝謝我們帥氣可愛的寶貝們。一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,寶貝們讓我們手挽這藍色的假日一起去踏浪吧。請欣賞中二班舞蹈《踏浪》

  20、甲:隨著動感美妙的音符,我們的節目也快接近尾聲了,就讓我們在這個好日子里,讓我們伴著美妙的音樂,悠揚的旋律翩翩舞起來吧。請欣賞大二班舞蹈《魅力無限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺。

  21、乙:燃燒吧,燃燒吧,做個快樂的蔬菜,跳起來,讓這個世界樂開懷。請欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》,掌聲歡迎他們上臺。

  結束語:

  甲:美好的時光總是短暫,

  乙:歡樂的笑聲卻永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年。

  甲:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻,

  乙:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

  快樂童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。再見!

幼兒園主持詞范文 篇2

  尊敬的各位家長,親愛的小朋友們!

  大家上午好!今天我們要在這里舉行“早操比賽”活動。小朋友們下面就請跟隨老師把我們的口號喊出來,準備好了嗎?“我運動,我快樂”哦!非常棒,那下面我要聽聽各班的口號,首先我們來聽聽小班的,哇,小朋友們,看來你們都準備好了,今天我們也很榮幸地請來了,和各位家長來給我們當評委。現在請全場的小朋友用你們最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,現在我宣布早操比賽正式開始!

  首先,有請小班年級的寶寶們帶來的早操,你們看整齊的服裝,洋溢著燦爛的笑容,邁著堅實的步伐,雄赳赳,氣昂昂,這是一個活潑團結,積極向上的集體,在這里預祝他們發揮最佳水平,取得佳績。欣賞完由小班寶貝們帶來的早操,我們不禁感嘆著一群小精靈,他們年紀雖小,卻能在老師的帶領下跟著早操音樂節奏舞動起來,真棒!

  接下來要出場的是中班的寶貝們,瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次比賽,他們天天刻苦訓練。走在最前面的是中一班的寶貝,他們試一支健康向上的集體隊伍,他們由34名活潑,開朗的小明星組成。他們的口號是“中一,中一勇者無敵”本著友誼第一,比賽第二的運動,一會他們將作精彩表演。

  緊跟在后面的是中二班的寶貝,他們試中班年級最小的,看,一群可愛的娃娃們頭戴花帽,邁著整齊的步伐,抖擻地向我們走來了,他們就像一只只展翅的雄鷹,還在豐滿身上的羽毛,加緊鍛煉,逐步提高。他們有決心在這次比賽上賽出風格,賽出佳績。

  看,一群飄落人間的天使正向我們的操場走來,他們就是中三班的寶貝。他們富有朝氣,充滿活力,積極向上團結可愛。就好比天上展翅的小鳥,接受陽光,白云的撫摸,又像自由自在快樂游泳的小魚,永遠依偎在大海母親的懷抱。下面就讓我們一看他們的精彩表現吧!

  欣賞完中班寶貝帶來的早操,我們看到了活力,動力。

  現在要進行比賽的是我們大班的孩子們。看!他們穿著整齊的`服裝,個個飽滿,對參加這次比賽充滿了信心,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!

  首先給我們展示的是用一曲來舒展他們的身體。現在我們看到是兩個班的小朋友組合在一起擺出一個十字的造型,并轉動著,因為卡通已經走過了十個年頭,這寓意著對卡通在今后會越來越好,一帆風順。

  聽著歡快的舞曲,看著孩子們的動作,相信大家也猜到孩子們表現的是蒙族的擠奶舞。

  現在孩子們正在展示的是操節,他們的動作就像一群雛鷹展翅飛翔。

  下面我們給孩子們設計的是,通過一些器械讓孩子們鉆,跑,跨,走來鍛煉他們的身體協調能力,最后孩子們用以曲高山族的《阿里山的姑娘》圍成圓圈,歡快的跳起了慶祝的舞蹈。

  欣賞完大班孩子們帶來的早操表演,深深地被這一群帥氣的表演折服,他們的姿勢整齊劃一,跟著老師的舞動而舞動,你們太棒了!

  親愛的家長,可愛的小朋友們。我們的早操比賽就告一段落,接下來是我們的班級游戲比賽環節,請你們跟隨班上老師有秩序的到游戲場地。比賽比的是集體的默契配合,賽的是集體團結與和諧。

  我們小班老師為你們準備的游戲時:“毛毛蟲搬食物”“母子齊心炸碉堡”“齊心協力運寶物”

  中班老師準備的是:“快樂傳遞”“時空穿越”

  大班老師們準備的是:“車輪滾滾”“萬眾一心”

  親愛的家長,小朋友們希望你們在游戲比賽中玩的開心,不過要注意安全哦!

  親愛的家長,小朋友,你們剛剛玩的開不開心,HI,不HI,那就讓我們一起跳一支更HI的最炫民族風好不好。

  一支大動感的舞蹈就把我們帶入了今天的最后一個頒獎環節,首先,我們要頒發的是早操比賽的獎項。小朋友,你們猜是哪個班獲得第一名啊?哇,都說是自己班,那我們就一看。獲得二等獎的班級是:。有情獲獎代表上來領獎,掌聲請出顏老師給他們頒獎,獲得一等獎的班級是:…………..請出代表上來領獎,讓我們一起用掌聲祝賀他們,你們今天表現真棒,不過獲得二等獎的也不要

  傷心,你們今天也很棒,以后繼續加油努力。好不好。那接下來我們要頒發的是游戲比賽的獎項,獲得二等獎的是:………..請顏老師為他們頒獎,獲得一等獎的是。今天他們的默契配合與團結使得有這樣出色的表現。

  小朋友們你們今天開不開心,那就讓我們最后一起大聲喊出我們的口號:“我運動,我快樂”太棒了,親愛的家長,小朋友們,今天的:“我運動,我快樂”早操比賽到此結束。在見!

幼兒園主持詞范文 篇3

  各位領導,各位老師,各位姐妹:

  大家好!

  我叫,我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。

  自古以來,人們總是用詩意的語言和火一般的熱情來贊美老師,經常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時候的夢想是當老師,因為我覺得老師是一個很神圣的職業,老師是我心目中最偉大的。現在我真的站在這里了。天真無邪的孩子叫我“老師愛我,我愛她,我像愛媽媽一樣愛老師”,媽媽是——,光榮的幼教老師。

  我還記得我當老師的時候。20xx年2月開始工作的時候,我充滿了信心。但是,想象畢竟和現實不一樣。面對孩子的調皮行為,他們的不聽話,以及他們之間的爭斗,我無所適從,無所事事。高爾基曾經說過,“愛孩子是母雞能做的事,但教育孩子不是任何人的事。”我很迷茫,但我會表現出強烈的責任感,肩負起我神圣的使命。

  實習的時候,學校負責人安排我上中班,班里的老師都是很有幼兒園經驗的。這是一個學習和鍛煉的好機會,我感到非常高興。我以前的困惑變成了強烈的責任感。根據幼兒園工作的需要,我還負責班車的工作。在隨車一學期的過程中,我認真履行了班車老師的職責,始終把安全放在第一位,成功完成了一次。

  在生活中,學校的校長一直把我們當成她的孩子,給了我很大的信心、支持和鼓勵,讓我對自己充滿信心,對工作充滿激情。她無私地把她的愛奉獻給了我們,我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個目標:我想成為一個孩子喜歡的,父母信任的老師。

  每學期我都會這樣對每一位家長說:“請相信我們,孩子在我們手中,我們會用“真誠”關注每一個孩子,用“信任”信任每一個孩子!這是我們對你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對我們信任的表情,我也深深知道我對父母承諾的話的分量。只有通過我們不懈的努力,我們才能實現我們的諾言。同時我也深深的覺得這句話說起來容易,做起來難。這些年來,我一直相信自己當初的選擇是對的,因為我現在很開心,很幸福。在工作中,在和孩子一起生活的日子里,有很多故事觸動了我的內心,讓我真正體會到了作為一名幼師的人生價值,感受到了快樂和幸福。

  看到父母帶著滿滿的期待來和我討論家庭教育,我很開心。我很高興看到孩子們在為活動準備教具時,一個個探著頭看我的小說眼。看到父母和孩子全力以赴參與親子

  我在運動會現場很開心;看到一雙大手和小手付出愛,我很開心;看到孩子們用天真無邪的眼神看著我,大聲喊著“老師,我愛你”,我很開心,我得到了父母對我們工作的肯定。看到孩子一點點進步,我很有成就感。你認為我們會不開心嗎?

  現在有朋友問我“你喜歡幼兒園老師嗎?你能忍受每天被孩子吵嗎?”我會驕傲地回答:“我覺得很幸福”。每天早上,孩子們都說“早上好,老師!”每到節日,父母發來的祝福短信,孩子在教師節送來的鮮花,就像一陣涼風,撫慰著我疲憊的靈魂。我覺得很值得痛苦和累。我覺得幼兒教師應該有另一種境界,應該把教育當成一種快樂的體驗。孩子快樂成長的過程,也是我們幼兒教師體驗生命價值的過程。只要父母和社會有更多的理解、認可、理解和支持,我們的工作就會更加和諧、快樂、幸福。

  我培育祖國的花朵,我托起明天的太陽。我覺得幼師這個職業是最神圣最美好的,這是我此生無悔的選擇。我驕傲,我驕傲,因為我是一個快樂的幼兒園老師。

  最后祝各位領導老師身體健康,工作順利,謝謝!

幼兒園主持詞范文 篇4

  尊敬的各位領導,各位家長、各位來賓:

  大家好!

  伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日“六一”兒童節!

  在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,也是爸爸媽媽的期望。現在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝福——現在我宣布北票市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演現在開始!

  結束語

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望!

幼兒園主持詞范文 篇5

  各位領導,各位家長,各位來賓,各位同事姐妹,各位小朋友:

  大家好!首先,我謹代表藍天寶貝幼兒園的全體老師和孩子們,歡迎大家的到來,衷心感謝大家的光臨!謝謝大家!

  如果一定要給我今天的演講加個題目,我覺得應該是《親歷發展,感恩培養》。

  十年經驗,十年發展,十年光陰似箭。突然,藍天嬰兒幼兒園迎來了她的十周年慶典。今天藍天寶貝已經成長為民辦學前教育行業的一棵大樹,我是和幼兒園一起長大的老師之一。幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個大家庭。六年過去了,這六年我從未離開過這個大家庭。見證幼兒園的成長,和藍天寶寶一起發展,是我一生中最有意義的事情。我感到由衷的自豪和幸福。

  回顧過去,我總是感到非常興奮。剛踏進幼兒園大門的時候,只有幾個教工,教學設備不是很齊全,幼兒園的環境又舊又簡陋。但是,去了開發區的幼兒園,我并沒有灰心。正是我們校長的善良給了我留下來的決心。校長的拼搏精神給了我極大的信心和無限的力量。她帶領著我們的幾個員工姐妹,始終以培養孩子、服務父母、成為老師為目標。要努力提高整個園區的師資力量,營造優越的教育環境,不斷創新與時俱進的教育理念。藍天寶寶從最初的15個孩子的幼兒園發展到縣城的一流幼兒園,一直呆在兒童之家。這一切都離不開導演的勇敢拼搏!也離不開全園姐妹們的無私奉獻和努力!

  在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,經常被身邊的同事感動。但是,最讓我感動的,是校長堅強向上的精神。20xx年12月,學校家長突然遭遇不幸。從天而降的災難給她帶來了巨大的打擊。不是她沒有被碾壓,而是她高度的職業責任感在背后促使她!只是她知道自己不能崩潰。她在幼兒園把100多個孩子分解了怎么辦?她崩潰了。十幾個幼兒園員工呢?她崩潰了。她家最小的呢?除了他自己,沒有人能為他強大!所以她照常上班,照常對父母和來訪者微笑!其實她在人前堅強,在人后遭受著難以想象的痛苦!即便如此,她也沒有忘記對員工的關心,一直重視每一個員工。用她的愛,支撐著每年有家庭困難的孩子!她的慈善贏得了父母和朋友的感激!

  回首現在,心中充滿了深深的敬意!我感激這六年,感激不惜一切代價培訓幼兒園。當今社會是學習型社會,藍天寶貝幼兒園是學習型幼兒園!幼兒園的領導非常清楚,只有不斷學習,幼兒園才能走得更遠,飛得更高,我們的孩子才能受益更多!我們的教育基礎可以更穩固!所以大部分幼師都參加過國培計劃!其中20xx_年參加學前教育專業培訓半個多月,20xx年在主任領導下參加武漢主任級15天學習!20xx年,假期全園的老師都去宜昌讀書了!大大小小的有很多,無數次出去讀書。無論從專業知識、專業技能、教育技能、服務水平,對我來說都是一種能量充電,讓我在學前教育行業不斷走向成熟。

  我熱愛我的工作,我更熱愛藍天寶貝幼兒園,因為是藍天寶貝幼兒園照亮了我的職業生涯。有一個展示自我實現價值的平臺,有一個學習創新提升素質的機制,有一個同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的訓練,我也發現自己在接受幼兒教育!作為一名普通的幼兒園老師,我在自己的工作中做著普通的事情。也許,我們不是最美麗的,而是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有,而是最富有因為我們用愛打開了孩子情感世界的第一扇窗戶;用真情點亮孩子生命中的每一盞燈;用贊美開導每個孩子的心靈;用尊重喚起每個孩子的`尊嚴,讓孩子在被愛的同時學會愛!

  十年耕耘,十年汗水,十年成就,十年回眸,十年藍天寶貝幼兒園,是十年發展,十年努力,十年成就。在感動和欣喜的同時,我們更期待未來。我堅信,充滿智慧、求實、務實、開拓、創新的藍天寶貝幼兒園全體教職員工,在“愛與奉獻、潛心研究、全心服務、真誠教育”的精神激勵下,將緊密團結,努力工作,譜寫更加輝煌的新篇章!

  期待未來十年藍天寶貝幼兒園的輝煌!期待我未來十年更成功的演講!

幼兒園主持詞范文 篇6

  各位親愛的教職工們:

  大家晚上好!

  新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的,我們堅定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累。回顧我們幼兒園在各位領導的親切關懷和指導下,在全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性成果。雖然我們都是來自五湖四海,但是,是晶晶把我們變成了一家人,今晚,我們相約在這里,是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個大家庭里,我們攜手與共,我們一起奮斗,一起努力,一起歡笑。今晚,我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂;今晚,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠;今晚,我們在這里分享在我們取得的一些好成績和反思我們在存在的一些問題,希望來年以嶄新的面貌去迎接我們的工作!下面,舉行頒獎儀式:

  一、頒獎

  接下來我們將為這一年來表現優秀的教職工頒獎,我們將頒發“優秀班級”“優秀班主任” “優秀教師” “優秀教職工” “優秀后勤人員”“優秀司機”“優秀跟車老師” “優秀保育員”等獎項。激動人心的時刻到了,究竟花落誰家呢?有請頒獎嘉賓為我們頒獎!

  二、總結

  恭喜獲獎的每一位教職工!接下來是我們各部門的總結時間。

  1、首先,掌聲有請教學部門龐副園長為我們的'教學做一個回顧。

  2、接下來讓我們有請后勤部門鐘主任為后勤做一個回顧。

  3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請陸園長對過去一年的工作作出回顧,有請!

  三、結束

  謝謝園長的總結與期望,我相信在明年,我們一定會緊緊團結在陸園長的周圍,團結協作,共同努力,為了晶晶幼兒園的蓬勃發展,明年我們將繼續加油,再創佳績,大家有信心嗎?至今會到此結束,祝各位在心想事成,萬事如意!

幼兒園主持詞范文 篇7

  甲:尊敬的各位、各位來賓

  乙:親愛的老師們:

  合:大家晚上好!

  甲:新的鐘聲,新的一年

  乙:新的期待,新的祝福

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來,我們重任在肩

  甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來

  乙:讓我們唱起來

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未來

  合:x20xx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴現在開始!

  一、請園長提議、敬酒

  二、請局長

  三、請書記

  四、演出開始

  1、陽光滿天,綠茵滿地,花也歡喜鳥也歡喜,迎來一片歡天喜地,請欣賞舞蹈表演《歡天喜地》……

  2、民歌聯唱

  3、當人們提到爵士樂時,第一個想到的樂器便是薩克斯管。薩克斯的音色美妙變化,富有感情,輕柔而憂傷,好像回聲中的回聲,被譽為“無與倫比的風流樂器”。下面請欣賞薩克斯獨奏《好男人》

  4、在這一個學期里,大家一起做了很多事情,也收獲了許多的成功與喜悅,下面請欣賞《敲鑼打鼓賀新年》

  5、老男孩

  6、現在不論做什么都要講究環保,而幼兒園老師都非常心靈手巧,能把各種廢舊物品變成寶,下面請欣賞以環保為主題的走秀表演…

  7、美麗的神話

  8、在幼兒園里孩子天真無邪,誠實,往往會說出一些非常詼諧幽默的話,下面請欣賞《童言無忌》

  9、詩歌朗誦《愛的陽光》

  10、蒙古舞《祝福》

  11、《貞觀長歌》

  12、詩歌朗誦《孩子,請把你的手給我》

  13、二胡獨奏《一簾幽夢》

  14、小品

  15、唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我們攜起手一起唱響明天,請欣賞合唱《明天會更好》

  閉幕詞

  甲:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

  乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

  乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  x幼兒園20xx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴到此結束,再次感謝您的光臨,再見!

幼兒園主持詞范文 篇8

  一、宣讀會場秩序

  親愛的家長朋友們大家好,歡迎走進大風車幼兒園“愛我中華,共筑中國夢”大型文藝匯演活動現場,在活動開始前請注意一下幾點:

  1、請到場的家長,到簽到處進行簽到。凡是進行轉發的家長朋友們請到簽到處領取入場券即可有機會參與幸運大轉盤。贏得大獎

  2、簽到完畢了家長請就坐在我們家長區域內,特別是攝像機前方的家長一定不要站立避免影響拍攝效果

  3、請各位家長一定不要到班級內探望自己的孩子,并且在孩子表演的過程中一定不要與孩子打招呼,避免影響孩子們的情緒

  4、請帶孩子的家長一定要注意孩子的安全問題。

  5、為了孩子的安全,請各位家長不要中途接孩子,活動整個結束后在統一到各班級內接孩子。

  6、請各位家長一定要時刻準備好自己的掌聲為我們的孩子們加油鼓勁!

  希望大家能夠遵守以上幾點,給孩子們樹立一個良好的榜樣!讓我們一同陪伴孩子度過一個美好而有意義的六一兒童節!感謝每一位家長的配合,謝謝大家!我們的活動將在分鐘后正式開始

  (親愛的家長朋友讓我們一起倒數5個數,共同迎來“大風車幼兒園愛我中華共筑中國夢”大型文藝匯演。讓我們一起倒數五個數

  二、開場舞《快樂童年》

  三、開場詞:(A、B為老師,C、D為孩子)

  A:尊敬的各位來賓

  B:親愛的老師,小朋友們,大家

  合:晚上好!

  A: 快樂的節日美麗的夢想,每一個童年就像鮮花一樣綻放

  B: 快樂的節日偉大的理想,每一個童年就像彩虹一樣炫麗

  C: 快樂的節日多姿的歷程,每一孩子都是祖國的棟梁

  D: 快樂的節日幸福的成長,每一個孩子都是祖國的希望

  A: 小朋友們,今天是六一兒童節,讓我們一起迎接快樂的節日

  B: 從小學習做人,我們是新時代的兒童

  C: 從小學習勵志,我們是祖國的孩子

  D: 從小學習創造,我們要愛我中華共筑中國夢

  A: 今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  B: 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  C: 我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  D: 我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  A:大風車幼兒園20xx年“愛我中華,共筑中國夢”六一文藝匯演

  合:現在開始!

  四、園長講話

  B: 今天我們相聚大風車幼兒園共同慶祝,屬于孩子的節日,六一國際兒童節。在今天的日子里,讓我們一起來聆聽園長媽媽高園長對孩子們的祝福和期許

  合:掌聲有請

  五、節目+幸運大轉盤

  1.打擊樂《紅星閃閃》

  A:紅歌,是一種記憶的回放,每當唱響紅歌時,總能喚起人們對歷史的回憶,對革命的敬仰,對英雄的崇拜,對生活的熱愛,對未來的向往!讓我們踏著大國的腳印,聽著歷史的音符,重拾紅色的記憶,讓我們回望那如歌的歲月,聆聽《紅星閃閃》帶給我們的震撼。

  2.舞蹈《十一點半》

  B: 我不挑食,我不浪費,爭做“光盤”小寶貝,這群可愛的孩子們通過洗手、整隊、吃飯等一系列動作,展現了幼兒在園午餐時的情景,請欣賞苗一班舞蹈《十一點半》。

  3.舞蹈《萌萌噠》

  A:一群萌萌噠的小天使們,你們那肉嘟嘟的小臉,稚嫩的話語,萌萌的表情真的可愛極了!有請芽二班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《萌萌噠》

  4.拉丁舞《動感精靈》

  B: 奔放、動感的拉丁舞深受孩子的喜歡,下面請欣賞我們拉丁舞初級班的小朋友帶來的舞蹈《動感精靈》。

  5.蔬菜時裝秀《感覺自己萌萌噠》

  A:大家都知道我們每天吃到的可口菜肴都是出現在我們的廚房、餐桌,我們也知道多吃蔬菜有營養,今天我們將這些蔬菜做成了

  漂亮的服裝,就是為了提倡大家多吃蔬菜,請看朵朵班小朋友帶來的《蔬菜時裝秀》。

  6.舞蹈《吹泡泡》

  B: 小時候我們都喜歡玩吹泡泡的游戲,一個個晶瑩剔透的泡泡就像是我們的夢想,總有一天我們要把這夢想實現,請欣賞《五彩泡泡》。

  7.說唱《老爸老爸》

  A:爸爸在我們小朋友的心中永遠都是最可敬、最嚴厲、最慈愛、最威嚴的那么一個人,其實爸爸沒有好壞之分,都希望自己的孩子能懂事,并給于我們無盡的愛,接下來請看爸爸在我們小朋友心中到底是什么樣子的。

  8.民族小班組《青蛙最偉大》

  A:青蛙是我們人類的朋友,我們每一個人都應該保護它,下面是民族舞初級班的小朋友帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。

  9.舞蹈《低碳貝貝》

  B: 地球是我們的媽媽,是我們賴以生存的唯一家園,保護地球就是保護我們的生命,倡導低碳生活,保護綠色家園,讓我們的小手,拉起身邊的大手共同走進環保新時代。下面請欣賞芽一班小朋友帶來的舞蹈《低碳貝貝》。

  10.架子鼓《洋娃娃和小熊跳舞》

  A: 相信大家都知道大風車幼兒園與藍精靈教育攜手從本學期開設各種特色班,讓孩子的才藝得到更好的發揮與發展,接下里讓我們一起來欣賞初級班小朋友帶來的架子鼓展示。

  11.架子鼓+炫舞組合《逆戰》

  B: 逆流而上方顯男兒本色,接下來是由我們果二班的小朋友和藍精靈藝術班的孩子帶來的一段勁爆熱舞《逆戰》。

  第一輪:幸運大轉盤特等獎:300代金券 一等獎:200代金券 二等獎:100代金券 三等獎:50代金券 參與獎:兒童餐具一套

  12.舞蹈《向快樂出發》

  A:讓幸福的笑容與我們時刻相伴,讓無盡的默契溝通你我,我們用舞姿描繪童年,用雙臂擁抱美好明天,請欣賞苗苗班舞蹈《向快樂出發》。

  13.教師舞蹈《百變瑜伽》

  A:有一種職業,不是民警,卻要每天解決爭搶糾紛;

  B: 有一種職業,不是醫生,卻要了解各類疑難雜癥;

  A:有一種職業,不是文秘,卻要精通各種辦公文件;

  B: 有一種職業,不是街道大媽,卻要解決各種糾紛;

  A:也有一種職業,不是演員導演,卻要排練出各類演出;

  B: 更有一種職業,不是藝術家,卻要創作出幼小心靈里的完美童話世界。

  A:這究竟是怎樣一種神奇的職業?這究竟是怎樣一種偉大的職業?

  B: 那就是我們可親可敬的老師,今天我們的老師也給我們帶來了精彩的節目,掌聲有請!

  14.古箏《滄海一聲笑》《中國范》

  B: 古箏歷來被譽為是民族樂器中的瑰寶,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原。請欣賞古箏演奏。

  15.舞蹈《孔子說》

  A:人之初,性本善,儒學大家孔丘的言論,對于我們今天的生活,還有什么啟迪,請看朵朵班舞蹈《孔子說》。

  16.創意節目《百變魔力秀》

  B: 一張普通的紙可以做什么《百變魔力秀》將突破你對紙的認識,并帶我們重溫經典的畫面。

  17.舞蹈《花球操》

  A:青春與激情舞動,活力與動感融合,當音樂響起時,當身體舞動時,讓健康永遠停留在我們的身邊,請欣賞舞蹈《花球操》。

  18.舞蹈《小雞也瘋狂》

  B: 舞蹈著,是快樂的。舞蹈著,是幸福的。幸福和快樂總是互相傳遞的。在這個快樂而幸福的日子,我們的小雞也來了,請欣賞朵朵班小朋友帶來的舞蹈《小雞也瘋狂》。

  19.民族舞蹈班《撥浪鼓》

  A: 今天是快樂的六一,今天是大家相聚共同慶祝屬于孩子的節日,我們舞蹈班的小朋友們也不示弱,請欣賞藝術班民族舞孩子帶來的《撥浪鼓》。

  20.親子操《我的.媽媽是超人》

  B: 每一個優秀的寶寶后面都有一位優秀的無私奉獻的媽媽,讓我們對我們的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了!我們永遠愛您!”我們的媽媽就像超人一樣呵護著我們,像超人媽媽致敬!請欣賞親子節目

  第二輪:幸運大轉盤特等獎:300代金券

  一等獎:200代金券

  二等獎:100代金券

  三等獎:50代金券 參與獎:兒童餐具一套

  21.舞蹈《爺爺奶奶扭秧歌》

  B: 大紅的手帕舞起來,歡快的秧歌扭起來,請欣賞《爺爺奶奶扭秧歌》。

  2、結束舞:《為國爭光》

  A:我們為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學習,用你我共同的行動去證明——愛我祖國,愛我中華!

  六、結束詞:

  A: 有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  B: 有一支歌,贊我們兒童是祖國的春天

  C: 有一場夢,說的是少年強則國強

  D: 有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

  A: 傳承美德我們從小學習做人

  B: 胸懷理想我們從小學習勵志

  C: 勤奮勞動我們從小學習創造

  D: 愛祖國愛人民愛勞動愛科學愛社會主義

  A: 做祖國和人民事業的接班人

  B: 中華民族偉大的復興夢一定會實現

  C: 我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨煉羽翼;明天我們將搏擊長空。

  D: 大風車幼兒園慶六一文藝匯演到此結束

  A:親愛的朋友們,讓我們相約明年

  合:再見

幼兒園主持詞范文 篇9

  師:親愛的幼兒園大班小朋友。

  幼兒合:親愛的老師、爸爸、媽媽

  合:你們好!

  佳:此時此刻,我們大家的心情激動。

  迪:因為今天我們就要畢業離開我們美麗的幼兒園了。

  凡:讓我們始終記住這一個難忘的日子,把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。

  師:20xx屆畢業典禮開始。

  佳:我們很感謝我們帶領成長的老師,也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。

  迪:小朋友,讓我們再次看看老師的笑臉吧,聽聽園長老師的悉心教誨吧!

  佳:這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候,請聽聽我們的心聲吧! 凡:有請畢業生代表,大二班陳珂小朋友。 (畢業生代表發言)

  師:孩子們在幼兒園三年的學習生活,使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業了,他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。

  迪:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業紀念冊。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。

  佳:精美的紀念冊,記錄了我們在幼兒園的快樂生活。

  迪:記載著老師的關懷、同伴的鼓勵,滿載著我們的成長足跡。

  凡:親愛的老師,親密的伙伴,美麗的幼兒園……這美好的一切,我們一定會時常時常想起…

  師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

  佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話想對老師說吧? 凡:對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業詩》。

  凡:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記!

  迪:今天在這最后的機會,讓我們為大家做個匯報演出吧! 凡:請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。

  迪:接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演——《男兒當自強》 (武術)

  佳:森林里有許多可愛的小動物,但是時刻存在著危險。 凡:因為森林里還有大老虎,專打小動物的主意。

  佳:但是,小動物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑借自己的聰明才智,斗過了大惡虎。

  凡:你們想知道是怎么戰勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。

  迪:這三年時間,我們不僅學會了很多本領,也學會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長大后,我們一定會回報你們。今天,先請你們聽一聽我們《感恩的心》。

  佳:美麗的鮮花,代表我們誠摯的心愿。 凡:愿鮮花常伴園長、老師。 合:祝您永遠健康、年輕!

  佳:寬闊平整的草場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。

  迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛的老師!

  凡:我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記善良細心的園長!

  師:高高烏山一幅畫,畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里,我們相依相伴,走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語,留下了你們的成長足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們,幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長,迎接新一批可愛的孩子們。

  師:今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤,請你的好朋友把自己的名字寫在上面,留作永遠的紀念。

  師:三年來,老師聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

  再見了,我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子,無論你走多遠,都是我們的牽掛,愿你們的明天更加燦爛、輝煌! 歌曲(《明天會更好》)

  男:親愛的朋友們,今夜屬于星緣之夢,今夜屬于快樂,今夜屬于我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒,用最真摯的情感,慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個月!共同迎接七一的到來。祝【星緣之夢】的天更藍,祝【星緣之夢】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫,相聚是一章經典的詞,相聚是一曲最美的歌, 相聚是一首最真的詩。

  女:朋友們,我們相聚在精彩的網絡,我們相聚在美麗的星緣之夢。相聚是我們迷人的夢境,相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住,記住此時的相聚,記住這快樂歌聲,記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個月

  男:難忘今宵,今宵難忘,親愛的朋友們,在晚會即將結束之際,我謹代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員,真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。

  女:相聚是今天的歌,相知是明天的緣,讓我們記住這個特別的夜晚,記住這神彩飛揚的時刻,讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。

  男女 :朋友們今天的晚會到此結束,感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續踴躍排麥,讓歌聲永遠回蕩在這個精彩的大舞臺!朋友們,再會!

幼兒園主持詞范文 篇10

  一、 全體幼兒與家長繞圈按班級就坐。播放整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結合。3、各年級的特色活動

  ★大班年級(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年級護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  ★小班年級火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

  四、感恩節閉幕式活動準備及分工1、各班準備一節教學活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。大班活動時間:25號上午舉行活動內容:一、室內:親子制作海報二、室外:閉幕式1、主持人宣布活動開始。團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!2、情景劇表演《感恩節的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  小班活動時間:25號下午活動流程:(一)、室內用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意(二)、室外1、兒歌表演《我愛家人》。2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演《讓愛住我家》。6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。中班活動時間:11月26日上午活動流程:(一)、室內1、語言:猜猜我有多愛你2、親子制作:感恩大餐(二)、室外1、團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。后續活動1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結。

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