三下鄉文藝匯演主持詞十篇

三下鄉文藝匯演主持詞 篇1

　　開場白：

　　A:尊敬的各位領導，各位來賓

　　B：親愛的鄉親們、同學們

　　AB: 大家早上好!

　　A:我們湖南師范大學資環院20xx年赴寧鄉暑期社會實踐團來到了美麗的溈山。

　　B;感謝鄉政府和學校領導在這半個月里的高度關注與大力支持，感謝溈山的父老鄉親們的熱情接待與積極配合。

　　A：在這半個月中溈山帶給我們的是成長，是收獲。

　　B：在這半個月中我們帶給溈山的是青春，是活力。

　　A: 光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們的暑期“三下鄉”社會實踐活動即將接近尾聲。 B：今天我們就將為各位呈上一臺絢爛的文藝匯演。

　　A: 今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠

　　B: 今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

　　A: 今天，我們相聚在這里，踏著時代的節奏，一起用心來感受真情，用愛來譜寫華章。 B：今天，我們相聚在這里，就讓我們盡情的放聲高歌，讓夢想之帆遠航。

　　A:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

　　B:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章

　　A: 首先請允許我為大家介紹蒞臨本場活動的各位領導及嘉賓，他們分別是：

　　B:歡迎你們„„

　　A:下面我宣布

　　合: 湖南師范大學資環院20xx年赴寧鄉暑期社會實踐團“心系密印 情動溈山”主題文藝匯演現在開始

　　節目流程：

　　1今天我們心潮澎湃，今天我們盡歡勁舞，用我們強健快樂的身心一起來迎接各位來賓的到來，下面請欣賞由支教老師和小朋友們給我們帶來的開場舞——《熱身健美操》

　　2.A: 五彩繽紛的世界，只有感情最珍貴， 讓夢馨飄香的花蕾都在今天開放

　　B: 當你想要哭泣發泄時，都希望能有朋友圍繞在身旁，其實天使也不例外

　　A: 空間與現實相接，情與心相連，今天，讓我們帶著鮮花與祝福 相聚在一起，一同走進歡樂的海洋

　　B:接下來就讓我們一起欣賞流行歌曲串燒《情歌王》

　　3 A:大江東去浪淘盡,吹散歷史的塵埃.拂去歲月痕跡,沉積下來的是那不朽的詩篇,不滅的精神.

　　B:如今,我們站在文學的長河邊,東風破曉,旭日東升,如此詩意,如此激昂.青青的詩篇,正在由我們書寫,青春的旋律,正在由我們唱響!

　　下面請欣賞詩歌朗誦《面朝大海春暖花開》

　　4

　　A:大家是不是還沉浸在動人的歌聲里呢，那大家想不想感受一下鋼琴的魅力呢

　　B:可是鋼琴怎么搬上臺呢?

　　A:那下面讓我們看看兩個小朋友怎么發揮她們的聰明才智.請欣賞小品《搬鋼琴》

　　5

　　A:一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。

　　B:一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。

　　A:剛柔并濟方顯英雄本色，有請《太極拳》的表演者們。

　　6

　　A:我聽過一個傳說啊，傳說有酒窩的孩子是被天使吻過的，

　　B:原來你的初吻給了天使啊，那下面我們就有請唱著小酒窩的天使出場吧

　　7

　　A:每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

　　B:用我們高昂的斗志和踏實的實干精神實現我們的夢想，將我們的夢想大聲向溈山宣告! 有請康師傅夢想主題演講

　　8

　　A：這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應該寵愛的寶貝。

　　B:我們用愛筑造完美現在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨著這支年輕的團隊和小學生唱起這首《最好的未來》，送給每一個可愛的孩子，祝福他們都能茁壯成長!

　　9

　　A在這近半月的時間里，支教團隊和孩子們相知相識，不僅在課堂上有著充分的互動，更是在課下結下了深厚的友誼

　　B想必他們一定有很多想要說的吧，讓我們聽聽他們的聲音

　　10

　　A沒有太多華美的詞藻，沒有驚天動地的壯舉，有的只是點點滴滴的細節，點點滴滴的溫馨 B此刻我更愿意無聲勝有聲，讓愛在無聲中傳播，開花結果。

　　A煽情的話不多說，讓我們感謝今天為我們獻上這場精彩的視覺盛宴的同學們

　　B讓我們表彰這些天努力認真上進的孩子們吧

　　結束語：

　　A:火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;

　　B:鄉親們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

　　A:本屆暑期“三下鄉”社會實踐志愿服務即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多感動的片段猶然歷歷在目;許多動人歌聲依舊余音繞梁。

　　B:把昨天留給記憶，留給風留給雨

　　A:把昨天留給思索的歲月，留給坎坷的歷程

　　B:三下鄉的時間雖然短暫，但志愿服務的空間卻是無限的。

　　A:讓我們將參加社會實踐的所感所得轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生，共同創造祖國更輝煌的明天!

　　AB：朋友們，再見!

　　請所有在場的同學們合影留念!

三下鄉文藝匯演主持詞 篇2

　　開場白：

　　A:尊敬的各位領導，各位來賓

　　B：親愛的鄉親們、同學們

　　AB: 大家下午好!

　　A:我們華南師范大學經管學院20xx年暑期社會實踐團來到了美麗的河源。

　　B;感謝鄉政府和學校領導在這一個星期里的高度關注與大力支持，感謝河源的父老鄉親們的熱情接待與積極配合。

　　A：在這一個星期中河源帶給我們的是成長，是收獲。

　　B：在這一個星期中我們帶給河源的是青春，是活力。

　　A: 光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們的暑期“三下鄉”社會實踐活動即將接近尾聲。 B：今天我們就將為各位呈上一臺絢爛的文藝匯演。

　　A: 今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠

　　B: 今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

　　A: 今天，我們相聚在這里，踏著時代的節奏，一起用心來感受真情，用愛來譜寫華章。 B：今天，我們相聚在這里，就讓我們盡情的放聲高歌，讓夢想之帆遠航。

　　A:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

　　B:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章

　　A: 首先請允許我為大家介紹蒞臨本場活動的各位領導及嘉賓，他們分別是：

　　B:歡迎你們!

　　A:下面掌聲有請 校長致辭!

　　B:下面我宣布

　　合: 華南師范大學經管學院20xx年暑期社會實踐團“心系河源 情動”主題文藝匯演現在開始

　　節目流程：

　　1、A：舞動的青春，飛揚的激情，讓你體驗屬于年輕的熱情!

　　B：鏗鏘的節奏，無悔的夢想，定會帶給我們永恒的感動!

　　A、B：下面請欣賞由舞蹈健將們為我們帶來的精彩開場舞表演!

　　2、A: 五彩繽紛的世界，只有感情最珍貴，讓夢馨飄香的花蕾都在今天開放

　　B: 當你想要哭泣發泄時，都希望能有朋友圍繞在身旁，其實天使也不例外

　　B:接下來就讓我們一起欣賞手語表演《和你一樣》

　　3、A:一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。 B:一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。

　　A:剛柔并濟方顯英雄本色，有請武術表演者們上場!

　　4、A：這是一首溫馨的歌曲，樸實的語言寫出了孩子們純真的心靈，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應該寵愛的寶貝。

　　B:我們用愛筑造完美現在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都展翅飛翔。讓我們跟隨著這支年輕的團隊和小學生唱起這首《蟲兒飛》，送給每一個可愛的孩子，祝福他們都能茁壯成長!

　　中場游戲環節!

　　5、A:大家是不是還沉浸在激動的問答環節里呢，相信答對問題的同學一定很開心! B:開心時刻不能停歇，歡樂一直在你們身邊。下面讓精彩繼續，讓笑聲繼續升溫! A:掌聲歡迎我們的演員為我們帶來小品《爭當文明監督員》

　　6、 A:大江東去浪淘盡,吹散歷史的塵埃.拂去歲月痕跡,沉積下來的是那不朽的詩篇,不滅的精神.

　　B:如今,我們站在文學的長河邊,東風破曉,旭日東升,如此詩意,如此激昂.青青的詩篇,正在由我們書寫,青春的旋律,正在由我們唱響!

　　下面請欣賞詩歌朗誦《相信未來》

　　7、A：相信自己，相信未來!未來是美好的，它值得我們為之孜孜不倦地奮斗!

　　B：是的，奮斗會給我們美好的人生，它就像我們接下來的集體舞表演一樣，華貴優雅，自信又從容!

　　A：請欣賞，集體舞表演!

　　8、A：舞動的是激情，追求的是美好;歲月如舞，年華如歌;聲聲天籟中我們沉醉于成長的浪漫，句句吟唱里我們感動于昨天的回憶!

　　B：你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的歌聲里!下面讓歌聲伴我們銘記這一刻，銘記這一份感動!

　　9、A：相信這個星期來，大家對我們的下鄉隊員們都留下了深刻的印象及深厚的感情，他們無私貢獻，他們一絲不茍;

　　B：他們年輕樸實，他們孜孜不倦!讓我們歡迎整體下鄉隊員上場，為大家演唱我們的隊歌!

　　結束語：

　　A:火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;

　　B:鄉親們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

　　A:本屆暑期“三下鄉”社會實踐志愿服務即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多感動的片段猶然歷歷在目;許多動人歌聲依舊余音繞梁。

　　B:把昨天留給記憶，留給風留給雨

　　A:把昨天留給思索的歲月，留給坎坷的歷程

　　B:三下鄉的時間雖然短暫，但志愿服務的空間卻是無限的。

　　A:讓我們將參加社會實踐的所感所得轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生，共同創造祖國更輝煌的明天!

　　AB：朋友們，再見!

　　請所有在場的同學們合影留念!

三下鄉文藝匯演主持詞 篇3

　　開場

　　A：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的水泉的各位父老鄉親，大家

　　合：上午好!!!

　　B：首先請允許我為大家介紹蒞臨本場演出的各位領導及嘉賓。。。

　　C：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位來賓和所有的觀眾朋友們表示最熱誠的歡迎

　　D：河北工業大學機械學院20xx年暑期“三下鄉”社會實踐文藝演出再一次與腰站的父老鄉親見面了。

　　A：系數春秋，河北工業大學機械學院已和腰站人民攜手走過十二載難忘的歲月。

　　B：斗轉星移，在腰站鄉領導的高度關注及大力支持下，我們一同送走十二番春風秋雨

　　C：伴隨著新世紀的鐘聲，本沒有關聯的兩個名字從此結下了深厚的友誼，那是機械學院與D站。

　　A：那一年，那一些年，那一張張可愛的笑臉，那一雙雙渴望求知的雙眼，即使經過再久，也依然在我心間。

　　B：也就在腰站這片美麗的熱土上，我們與這些活潑可愛的孩子結下了這十幾載的不解之緣。

　　C：今天我們相聚在腰站，一起來用愛來感受盛夏時節的一絲清涼，共同托起心中那顆火熱的太陽。

　　D: 今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠

　　A: 今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

　　B: 今天，我們相聚在這里，共同見證當初的社會實踐試點變成如今的省級實踐基地。

　　C：風風雨雨十二載，腰站帶給我們的是成長，是收獲，更是難得的青春活力

　　D：風風雨雨十二載，工大機械學院和腰站水乳交融，已然成為了一個集體

　　A：風風雨雨十二載，我們經歷風雨不曾離棄，因為彼此的心早就連在一起

　　B：在今天，在這溫陽普照的夏日，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚

　　C：在未來的日子里，我們將與圍場人民攜手并肩，共謀發展之路

　　D：在未來的日子里，我們將與腰站人民一起乘風破浪，同舟共濟!

　　A：在未來的日子里，讓我們齊心協力，手拉手，心連心開創一片

　　合：嶄新的天地

　　在腰站這片美麗的土地上，一群可愛的孩子獲得了愛的力量。

　　鈺：難以忘記，第一次踏上腰站這片土地，感受那淳樸的氣息

　　趙：難以忘記，從孩子們眼中流露出的對知識的渴望和希冀

　　易：難以忘記，我們相聚時的喜悅與分離時的淚涕

　　劉：難以忘記，機械學子們奉獻愛心時的踴躍和積極

　　鈺：在這十年里，當初的社會實踐試點已成為省級實踐基地

　　趙：在這十年里，我們一起見證了彼此的成長和努力

　　易：在這十年里，工大機械學院和腰站水乳交融，成為了一個集體

　　劉：在這十年里，我們經歷風雨不曾離棄，因為彼此的心早就連在一起

　　鈺：在這十周年之際，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚

　　趙：在未來的日子里，我們將與圍場人民攜手并肩，共謀發展之路

　　易：在未來的日子里，我們將與腰站人民一起乘風破浪，同舟共濟!

　　劉：在未來的日子里，讓我們蕩起雙槳，手拉手，心連心開創一片

　　合：嶄新的天地

　　鈺：掌聲有請。。。。

　　1、樂隊《讓我們蕩起雙槳》《我相信》

　　2、趙、女：奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。展現了了同學們樂觀、開朗、奔放、熱情的青春風貌。

　　男：我們用青春譜寫，譜寫一首難以忘懷的歌，去詮釋不老的希望，讓我們用蓬勃的朝氣將希望的火把點燃

　　女：讓我們用激情的舞步跳動友誼的禮贊!

　　男：一起來欣賞舞蹈《 再次重逢的世界》

　　3、趙、男：這一年的夏天有最動感的陽光，你給我夢想我勇敢往前闖，現在的我想唱就唱，我最響亮

　　女：這一年的夏天有最溫暖的目光，記憶遠方有我披戴的榮光，照進天窗，擦亮夢想，我最響亮!

　　男：掌聲有請。。。。歌曲《我最閃亮》

　　4、劉、男：在之前曾聽來過的同學描述我們腰站，說這里風景優美，清爽宜人。當我現在實實在在站在這里時，感受到的是真真切切的山清水秀，令人心曠神怡。

　　女：不錯，我也一樣，他們告訴我，腰站人淳樸實在，有次他們走訪老鄉，回來后發現宿舍里竟多了很多我們當地非常好吃的蔬菜，這些都是我們老鄉自發送來的，每每想到這里心里總是會暖暖的。

　　男：在來的這幾天我們也確實感受到了我們所有朋友們的熱情，友好。所以我們想借這個機會向關心照顧我們的所有的朋友們說一聲：謝謝你們!

　　女：接下來讓我們掌聲有請。。。兩位同學為大家帶來歌曲《打起手鼓唱起歌》

　　5、趙、男：校園的生活充滿著青春活力，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

　　女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

　　男：接下來要上場的這個團體我們要向大家隆重介紹一下。

　　女：他們是來自我們機械學院藝術團健美操隊的幾位姑娘，并且在前不久舉行的“河北工業大學健美操比賽”中榮獲“團體二等獎”

　　男：健美操隊在近幾年學校舉行的比賽中可以說是捷報連連，同時也預祝我們藝術團健美操隊的姑娘們能在今后的活動和比賽中再創佳績

　　女：下面讓我們一睹這幾位姑娘的風采，欣賞一段活力四射的健美操表演

　　6、男：近幾年來，在黨的領導下，我們腰站在政治、經濟、文化等各方面都有了很大提高。

　　女：是啊，這幾年來，圍場推出“三項舉措”和“四到位”等推動經濟文化發展的各項措施，而且已取得了長足的進步。

　　男：不錯，看看現在的腰站，我們看到了無限的希望，這是黨的正確領導，是腰站人民自強不息，相互攙扶取得的成就，只因為我們是一家人，我們都是華夏子孫，龍的傳人! 女：下面請欣賞韓云峰同學為我們帶來的歌曲《龍的傳人》

　　7、劉、男：宵鈺，你知道嗎，今年除了是工大機械和腰站水泉友好十周年還有什么特別的事嗎?

　　女：恩。。。這個我當然知道，今年是我們機械學院藝術團成立兩周年。

　　男：不錯 藝術團成立兩年來吸納了很多在說唱跳等各方面都非常優秀的人才，并且在學院畢業典禮和迎新晚會上，藝術團各方面的人才也都會一展身手。

　　女：對，那么接下來要上臺的這兩位，身份有一點點特殊，他們現在已經是大四畢業生了，也就意味著即將要離開我們藝術團了，在離開之際他們想用自己的表演來帶給我們所有朋友們一些快樂。

　　男：那讓我們掌聲有請這兩位同學為大家帶來一段非常精彩的相聲

　　8女：在接到來腰站的通知的時候，我們曾在以為來過這里的老師的博客中看到過關于一些孩子的故事，有很多感觸，很多感動。

　　男：他們都那么天真、可愛、善良，然而命運卻對他們很不公平，我們希望能看到他們健康快樂的成長，能看到他們在學習中不斷的進步，他們是我們的牽掛，是腰站和祖國的希望。

　　女：我們的幾位同學要用他們的舞蹈來表達對這些可愛的孩子，還有我們所有腰站朋友們的祝福，祝大家：

　　合：吉祥如意!

　　男：一起來欣賞一段藏族舞蹈《吉祥謠》

　　9、男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而美麗。

　　女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是我們今天的主旋律，我們要用歡樂來盡情演繹。

　　男：讓我們唱起美妙的歌曲，敞開心扉，一起融合進這歡樂的海洋中。

　　女：讓我們歌唱這美麗的山川，歌唱這淳樸的鄉情，歌唱這十載難忘的經歷。

　　男：有請韓云峰，朱佳玉等六位同學為大家帶來一段非常好聽的歌曲串燒

　　10、(四人一起)男：當你遇到困難時，別忘了有我在，我們手拉手，共度難關

　　女：當你感到迷茫時，別忘了有我在，我們肩并肩，勇往直前，

　　男：當你成功時，別忘了有我在，我們面對面，共苦同甘

　　女：無論何時何地，別忘了有我們在，因為我們心連心永遠是：

　　合：相親相愛的一家人

　　閉幕：

　　趙：此時，我們心潮起伏，感慨萬千

　　易：此時，我們載歌載舞，春滿人間

　　劉：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩

　　鈺：此刻，我們雄心萬丈，期待明天

　　趙：回首那風雨十年路，心中涌動的是相親相愛的親情與感動

　　易：回首那風雨十年路，心中永存的是至善至美的真誠與祝福

　　劉：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

　　鈺：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

　　趙：讓我們用青春編織夢想，讓機械學院神采飛揚，讓腰站凱歌嘹亮

　　易：讓我們用激情編織未來，讓機械腰站的友誼地久天長。

　　劉：讓我們在歌聲中相約，相約下一次的相聚!

　　鈺：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱撲面而來的

　　合：美好明天!

　　趙：感謝今天出席演出的各界領導老師，感謝我們所有的觀眾朋友們。

　　易：感謝所有參加演出的演員，和我們的幕后工作人員

　　劉：本次。。。演出到此完滿禮成!再見!

三下鄉文藝匯演主持詞 篇4

　　大家新年好！

　　新年伊始，萬象更新！在20xx年新春佳節即將到來之際，我們江北區“三下鄉”文藝演出隊今天來到了

　　鎮（村）進行慰問演出。我們代表區委、區人大、區政府和區政協向現場的父老鄉親們問好！祝你們新年快樂，萬事如意！并請你們向家人、朋友、鄰居轉達區委、區人大、區政府和區政協的親切問候！

　　冰雪凍地臘梅開，春風送暖朝霞紅。20xx年已經走進了歷史，20xx年已經來到了我們的身邊。在過去的一年里，江北區區委、區府領導全區人民以“經濟強區、都市新區”為目標，狠抓三大戰略、促進六件大事，取得了豐碩的成果，經濟發展創造了歷史新高，地區生產總值達96億元，同比增長12%；其它各個方面也都取得了令人欣喜的成績。特別值得贊頌的是我區的六件大事有了新進展――觀音橋商圈建設已經勝利在望，五桂路全線竣工通車，江北城拆遷工作己基本結束，濱江路已從單獨的建設邁入了開發利用的階段，鐵山坪生態區、港城工業園區進展都十分順利。“六件大事”的順利進行，為我區實現“工業驅動、城建帶動、商貿拉動”的三大戰略奠定了的良好的基礎，為我區的經濟騰飛搭建起了寬大的平臺。

　　20xx年已經來了，我區的發展藍圖在朝霞春風中展開了，20xx年，我區將迎來經濟社會發展的黃金季節。江北城中央商務區、寸灘港、朝天門大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動工，將有力地促進江北區經濟迅速發展，經濟的發展必將帶動社會各個方面的全面發展，可以預言：一個全新的江北將在20xx年展現她動人的輪廓。為了再創佳績，讓我們共同攜手走進20xx。

　　今天，我們受區委、區府重托，到這里來看望大家，區委、區府一直很關心魚復五地區的群眾，十年來，每個春節的前夕，都讓我們帶上精彩的文藝節目到這里來看望大家，慰問大家，向大家問一聲好！

　　今天，我們再次給大家帶來了豐富多彩的文藝節目，希望大家喜歡！

三下鄉文藝匯演主持詞 篇5

　　a:尊敬的各位領導、各位父老鄉親

　　老師、同學們

　　合：大家晚上好

　　a:我是主持人…

　　b:我是主持人…

　　今晚在這里即將舉行的是湛江師范學院“微塵”三下鄉實踐服務隊主辦的“手牽手，心連心”文藝晚會

　　b:今晚出席的領導、嘉賓有…

　　（另一主持人說“歡迎您的到來”）

　　a:下面有請…校長講話

　　b:掌聲歡迎

　　a:下面以熱烈的掌聲歡迎…贊助人講話

　　b:歡迎

　　a:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

　　b:有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們

　　a:今夜舞臺會在星光的襯托下更加閃亮

　　b:好了，時不宜遲，下面請我們一起欣賞展現大學生風采、富有時代、師尚氣息的模特走秀

　　a:掌聲歡迎

　　a:看見我們老師的風采，相信大家對現代大學生的風采又有了新的了解

　　b:我們不僅會有老師們的精彩表演，還會有學生們帶來的驚喜

　　a:下面請欣賞學生們帶來的《青春舞步》

　　b:掌聲歡迎

　　a:看完了我們可愛學生的舞蹈后，是不是意猶未盡呢

　　b:好了，話不多說，下面有請我們的嘉賓為我們帶來的水晶舞表演

　　a:表演者：龍金娣曾小姐

　　b:掌聲有請

　　a:剛才的舞蹈精不精彩呀

　　b:那你們想不想看更精彩的呀

　　a:那你們肯定迫不及待了吧，好，下面有請老師們帶來的手語歌舞表演《愛》

　　b:掌聲歡迎

　　a:今夜我們高聲歌唱

　　b:今夜我們翩翩起舞

　　a:下面有請表演嘉賓周老師等人帶來的倫巴舞

　　b:掌聲歡迎

　　a:真是精彩的表演，…，時間是不是過得很快呀

　　b:是呀，一眨眼十天就過去了，想必我們的學生有很多話要對我們老師說吧

　　a:下面有請學生代表帶來的詩歌朗誦《老師，我想對您說》

　　b:掌聲歡迎

　　a:聽完了剛才的詩歌朗誦，我們老師都很感動

　　b:對呀，其實我們的老師也有很多話對我們的學生說，希望你們手牽手、心連心，共同學習、共同努力、共同進步

　　a:好了，長話短說，今夜是師生手牽手、心連心的歡樂盛晏，每個人臉上都露出了甜甜的小酒窩

　　b:趕緊請出…和…帶來的對唱歌曲《小酒窩》

　　a:掌聲歡迎

三下鄉文藝匯演主持詞 篇6

　　a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:

　　b：尊敬的老師、同學們:

　　合：大家晚上好！

　　a：時間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅

　　b：時間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步

　　a：轉眼間，好口才的學習已經走過了一個多月的歷程

　　b：一個多月的時間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多

　　a：在這段時間里，我們不斷的變化與成長

　　b：以前不愛說話的我們，現在能夠表達自己了

　　a：以前羞澀靦腆的我們，現在可以勇敢的站在臺上了

　　b：我們的每一點變化都是努力學習的收獲

　　a：讓我們在今天灑下希望的種子

　　b：讓我們在今天展開理想的風帆

　　a：讓我們在今天暢想美好的未來

　　b：讓我們在今天為我們的明天喝彩加油

　　a：感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出

　　b：感謝老師一直以來對我們的辛勤指導

　　a：感謝好口才培訓中心，給了我們這個展示自己的平臺

　　b：今天，我們就要用各自的表演來匯報我們的學習成果

　　合：好口才培訓中心匯報演出，現在開始！

　　a：中華民族古詩詞有著悠久歷史，有唐詩、宋詞、元曲等等，近代也涌現出了一批杰出詩人，比如我們新的開創者、偉大的領袖毛主席也是一位大詩人，下面有請李思翰來誦讀《沁園春·雪》

　　下面有請李思翰。

　　下面有請陳鵬宇來誦讀。

　　b：近代的留學生也不乏詩詞文學中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。下面有請何婧毓、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧！

　　a：在清幽悠長的小巷里，迎著細雨、撐著油紙傘，獨步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。

　　我們的小學員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋懷吧！

　　b：生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風雨吹向了戰斗的號角，有請余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。

　　a：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。節約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。我們的小學員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時間。

　　b：我們在火車站時難免會聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術含量的呀，下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。

　　a：不想當將軍的兵不是好兵，在當今社會如此激烈的競爭中，我們應該勇于爭取，敢于展現自我，這樣才會在社會上有立足之地。下面有請馬晨堯給我們帶來他的《競選詞》

　　b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因為如果沒有他們的父母，就不會有他們的存在，也自然不會有他們日后的成就。讓我們學會感恩父母吧，感謝他們的養育之情！請孔方圓在大家面前來抒發一下他的那顆感恩之心吧！

　　a：俗話說得好“一日為師，終身為父。”無論是養育之恩，還是傳道授業之情，都值得我們去感恩，請李宜霖來抒發一下他那別樣的感恩之情吧。

　　b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們人類，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那？下面就請張夢圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。

　　我們的李思睿也不甘寂寞，非要跟張夢圓一比高下，下面有請李思睿。

　　a：吃了香蕉它亂扔皮，這敗壞公德可是出了奇，行人踩了兩邊倒，心里可是直火急。下面請趙怡為我們帶來快板《香蕉皮》。

　　a：北喬峰、南慕容，東邪、西毒、南帝、北丐、中神通個個都是武功蓋世，可是他們卻沒有“十三太保”這個稱號先在江湖中有名氣，起源于后唐的十三太保到底經歷過什么事情那？請劉哲為我們評書《十三太保》

　　后唐太祖十三義子保家衛國，被授于太保之位，范銳也要講一下他們的的經歷。

　　b：如今正是盛夏時節，熱得要命啊~哎~要是在火焰山，那溫度唉呀媽呀在那里躺在涼席上，感覺就成了鐵板牛柳，我恨不得把每個細胞都裝上空調！

　　請寧哲英帶來評書《火焰山》

　　在火焰山下電風扇都變成了電吹風，應博文感覺人生都失去了意義，請應博文也來評一下《火焰山》！

　　a：古時就有神話嫦娥奔月的故事，——這個古老的國度，人們向往飛向藍天了，下面有請宛迪一、宛秀一為我們表演小品《一起奔月》

　　b：當你知道你心愛的男人另外深愛著另外一個女人，你會怎么樣？在這里我可要告訴各位：“先別急著暴走，凡是可要先冷靜思考一下哦~”下面請陳昱函、戴睿逸為我們帶來小品《左撇子》。

　　結束語

　　a：剛才我們每個人都演了精彩節目

　　b：通過演大家也都看到了我們進步與不足

　　a：現在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細節

　　b：現在我們已能大方用語言達但我們還要加強語感鍛煉

　　a：面對進步我們不會驕傲我們將用更嚴格標準來要求自己

　　b：面對不足我們還將繼續努力學習用更出色成績報答您關愛

　　a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人

　　b：同時別忘了我們好口才培訓中心

　　a：祝愿大家在新一學期里

　　合：幸福、順利、平安、吉祥！

　　a：好口才培訓中心匯報演出

　　合：到此結束！讓我們下期再見！

三下鄉文藝匯演主持詞 篇7

　　a尊敬的各位家長

　　b親愛的老師、小朋友們

　　合：大家下午好！

　　a彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

　　b陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

　　c他們像在表達對我們的衷心祝福；

　　a他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！

　　b感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

　　c讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

　　a讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

　　b今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮！

　　c與我們共同分享成長的快樂。

　　我宣布：XX年大班畢業典禮現在開始。

　　b1.自從我們入園以來，園長、老師都在關心著我們的一切，現在我們就要畢業了，讓我們以最熱烈的掌聲有請園長老師向小朋友們致畢業詞。

　　a幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今，茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長們心中充滿了對老師們的感激和敬意，(主持詞)現在請幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話，大家歡迎。

　　c2.大班的小朋友馬上就要畢業了，中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福，帶來了好看的節目。

　　請欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

　　b3.感謝中班小朋友們的精彩演出，現在請我們大班小朋友展示我們的說話識字閱讀。

　　a①本次展示我們準備了五首兒歌，因時間有限，只選擇其中的兩首，現在我手中是五首兒歌的題目，請兩名家長來抽取。

　　②《笠翁對韻》是國學經典，是本學期的經典誦讀內容，分為上、下兩卷，每卷各15節，因時間的關系，只展示其中的一小部分。

　　請欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對韻》上卷一東

　　c4.讓我們用掌聲來鼓勵下他們，為了表達對老師的感謝，大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業詩》，請欣賞。

　　b+c5.幼兒園的學習生活給我們留下了深刻的印象，我們對這里有了深厚的感情，讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。

　　請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業歌》。

　　a謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不舍，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠。

　　6.小朋友們，你們瞧，這是什么？（背景音樂《每當我走過老師窗前》）

　　你知道他的意義嗎？它意味著小朋友們幼兒園生活的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書和你們的畢業照時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領導和老師們為小朋友們頒發畢業證和畢業照。

　　（孩子們，把你們的畢業證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻永遠的記錄下來。）

　　b7.我們馬上就要畢業了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開和藹可親的老師們了，

　　b+c下面讓我們為可愛、可親的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。

　　a我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學新生活，感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助；也祝各位家長身體健康、工作順利。

　　我宣布XX年白馬山小學附屬幼兒園大班畢業典禮到此結束。感謝大家的光臨。

　　再見！

三下鄉文藝匯演主持詞 篇8

　　男：尊敬的各位領導，老師

　　女：親愛的同學們，大家

　　合：晚上好！

　　男：我們帶著滿懷的希望。

　　女：我們帶著美好的憧憬。

　　男：我們帶著相聚的欣喜。

　　女：我們帶著離別的寓意。

　　男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

　　女：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

　　男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態。

　　女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。

　　男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。

　　女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。

　　合：現在我宣布農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始！

　　畢業晚會主持詞1

　　合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們：大家下午好!

　　合：在這六月燦爛的陽光里;

　　甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們__師生蓬勃向上的精神風貌，

　　乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們愛一團隊的真實寫照。

　　甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

　　乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

　　甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，

　　乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校;

　　甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

　　合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;

　　乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

　　甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

　　乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

　　合：__小學《我愛你母校，我想對你說》主題晚會現在開始。

三下鄉文藝匯演主持詞 篇9

　　一、開場白

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

　　乙：本次播音由五(6)中隊主持。

　　甲：我是主持人卓柳潔

　　乙：我是主持人曾鴻宇

　　二、明來歷

　　甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

　　乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別x年了!

　　甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎么回事嗎?

　　乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

　　甲：噢，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

　　乙：對!是該拜個早年!

　　合：祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三下鄉文藝匯演主持詞 篇10

　　b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

　　a：在xx小學，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學與眾不同。

　　b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。

　　a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學茁壯成長。

　　b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

　　b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

　　a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

　　b：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，

　　a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。

　　b：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！

　　合：祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”

　　20xx屆畢業聯歡會到此結束！