教師聯歡會主持詞十三篇
教師聯歡會主持詞 篇1
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:在這萬物復蘇、春暖花開的季節,我們沐浴著二月和煦的春風,校工會、校團委聯合舉辦了這次慶陽二中“園丁抒懷”職工聯歡晚會
女:值得高興的是我們還非常榮幸的邀請到了西峰區工會,西峰區教育局,西峰區委宣傳部。讓我們以熱烈的掌聲對以上領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:今晚,我們歡聚一堂,共敘親情、友情,放飛自我,暢迎未來!
女:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年已經過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然到來。明天我們又將迎來一個新的學期。
男:在過去的一年中,我們二中人齊心協力,銳意進取,奮發圖強,我們的教育教學質量又跨上了一個新的臺階,得到了社會的進一步認可。
女:我們不能不承認.我們的學習.生活發生了多么巨大的變化.一幢幢高樓拔地而起.一間間教室寬敞明亮.我們搬進了新宿舍.用上了新餐廳,迎來了期待已久、眾望所歸的新校長,喜事一個連著一個。
男:今夜讓溫馨和快樂伴著大家,讓我們暫時拋開生活的壓力,放松心情,洗去一身的疲憊!
女:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現慶陽二中教師的風采吧!
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎謝校長致辭.
女:感謝謝校長的祝福!讓我們把新春的祝福送給在座的每一位,也送給您的家人,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
男:老師們、朋友們慶陽二中“園丁抒懷”職工聯歡晚會
現在開始。
教師聯歡會主持詞 篇2
男:各位領導
女:教職員工們
合:家下午好
男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;
女:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
男:今天,我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠
女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
男:我宣布第二屆教職工慶元旦文藝演出
合:現在開始!
男:在即將過去的一年里,我們在李校長的帶領下,學校各項工作取得了豐碩的成果,呈現出了溫馨、和諧、團結的景象,在玉兔喜笑去,辰龍踏歌來之時,我們李校長也要表達一下自己的激動心情,下面我們以熱烈掌聲歡迎李校長發表新年賀詞。
男:李校長對過去的一年工作進行了回顧,對未來進行了展望,我們相信,在李校長的領導下,我們壩墻子學校在20xx年一定會續寫更的輝煌。
男:家知道明天就是20xx年元旦了,是一個團圓的日子,父母不希望我們為他們做多貢獻,只要常回家看看,請欣賞由岳校長等領導和教師帶來的合唱《常回家看看》。
男:潮來花浪舞風帆,葉落青春不復還。幸遇塵緣常掛念,唯求今世夢相連。令人心動的瞬間,使人留戀的塵緣,此刻將在這里演繹。請聽男聲唱《紅紅好姑娘》,演唱者:劉忠奇
女:我校年輕教師多才多藝,今天他們也一展才藝,下面請欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給家帶來的歌曲《倒帶》。
男:是啊,人生不能倒帶,不能重來,所以我們應該珍惜現在的每分每秒。
女:立才,你知道在咱們學校有幾對教師夫妻嗎?
男:還真不知道。
女:我統計過,有10對,他們在工作中互相支持,在生活中互敬互愛,成為我們學習的榜樣,今天就有一對教師夫妻給我們呈現他們在生活中是如何互敬互愛的,掌聲歡迎徐秀娟、曹明春老師給我們帶來的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。
男:真是讓人羨慕呀,我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛,白頭偕老。
男:有句話說的非常好,冬天已經來臨,春天還會遠嗎?到那時我們北方也同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸,請欣賞中學魯長給家帶來的唱《北國之春》。
女:聽了魯校長演唱的《北國之春》是否已感到了春的氣息。
女:輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的揮一揮手,不帶走一片云彩......
男:你怎么突然詩性發了呀?
女:喔,主要是下面的節目引發了我引吭高詩。
男:你是說幼兒園老師表演詩朗誦吧。
女:下面請欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩朗誦《教師贊》。
男:是啊,我們的教師無悔于自己的選擇,無悔于自己的奉獻,無愧于自己的稱號,我們以自己是一名教師而驕傲。
男:在你的記憶也許藏著很多人的故事,他們只是一些普通人,但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地,讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲:好人一生平安!下面請欣賞李毅老師演唱的《好人一生平安》
女:“平安”,平安是最的好,平安是最的福,愿普天下的人都一生平安。
女:《約在冬季》這首歌曲曾經深深地打動了許多人,給我們留下了深刻的印象,每當音樂響起,心中都會涌起一股暖流,現在請家跟著江天培老師一起,回味曾經那些年少輕狂的青蔥歲月,下面請欣賞《約在冬季》
女:裊裊的煙升向藍天,一對美麗的鴛鴦戲水纏眠,我拉著你的手來到小河邊,吻吻你的眼睛吻吻你的臉……。我和你戀愛在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們曾經的甜蜜時刻。《愛在秋天的童話》掌聲歡迎。
男:青春已不見容顏已改變,童話里不變的你我的纏眠,讓我們永遠沉浸在愛的童話里。
男:我們都知道藝術表現形式有很多種,唱歌、跳舞,也有書法,今天曹文迪也要當場創作一幅書法作品,請欣賞。(“龍騰虎躍”,曹老師的愿望也是我們全體教師的心聲,祝我們來年生活、工作、學校的發展龍騰虎躍。)
女:各位老師,一生當中你也許想過妻子或者丈夫,想過朋友,想過兒女,但你想過你的媽媽嗎?李勇老師用他那飽含深情的聲音就表達了兒子對媽媽的思念之情。請欣賞歌曲《媽媽我想你》
男:一個個英雄愛美人的故事被一代代傳頌,聽起來多么的灑脫,下面讓我們靜靜地去聆聽由張洪波老師帶來的《愛江山更愛美人》。
女:在我們學校有一位能用人名給我們帶來歡聲笑語的領導,我不說家也許猜到了,就是趙立校長,今天他和張艷輝主任合作,帶來相聲《巧猜人名》,掌聲歡迎。
女:趙本山連續三年與賣拐有關,不知趙校長明年會給我們又會帶來哪些驚喜?期待你的作品。
女:朋友們,你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有小小的敖包,猶如來了到人間天堂…請欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。
女:王書記,你站在臺上有什么樣的感覺?
男:站在臺上,做為一名主持人,聽到觀眾的掌聲,就是我最的快樂。
女:那好,既然家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來》,請家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來》。
男:家是否記得在去年的聯歡會上,有一位領導的表演把聯歡會推上了高潮,是誰呀?對是張永權主任,張主任認為雪花愛上梅花是一種緣分,今年他把《緣分》著這首歌送給家,掌聲在哪里?
女:兩個人成為夫妻是緣分,成為朋友是緣分,成同事也是一種緣分,讓我們珍惜每一種緣分吧。
女:春是那么火熱,那么激情,猶如夏天的天空,總是那么明鏡,我們的教師是那樣的朝氣蓬勃,猶如一團火,釋放出奪目耀眼的火花,下面請欣賞舞蹈《火花》表演者:孟麗新等。
男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的.時候,過去的一年,我們有恢也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉的祖國祈禱,新年祈禱,為未來祈禱。請欣賞歌曲《我祈禱》演唱者:曹明春。
女:有一首詩,曾影響了一代人,讓多少心靈為之震撼,請欣賞李凱等幾位老師給我們帶來的配樂詩朗誦《青春萬歲》。
男:青春如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。
男:我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽侯紅老師帶來的歌曲《我從草原來》。
女:“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信家一定聽過這首《我的中國心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國他鄉的同胞的愛國情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國他鄉,也改變不了我的中國心!下面請欣賞由中學領導為家帶來的合唱《我的中國心》。
男:是啊,祖國這個名字是多么神圣啊,我們為祖國歡喜,為祖國哭泣,也以祖國為榮,為了祖國一切都可以放下,無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。
祖國在我心中這個字貌似平凡,但它是多少中華兒女的心聲啊!這包含了中華兒女對祖國深深的愛。
男:爆竹聲聲除舊歲,紅燈盞盞迎新春,春天來了,地脫去冬日的重重束縛與累贅,草綠了,心也歡暢了,也天藍了,下面就請欣賞嬌小可愛的田柳老師演唱的歌曲《天藍》
女:朋友們,你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請欣賞歌曲《幸福在哪里》。
女:王書記,你知道嗎,經常有人問我,你們老師為什么有那么的干勁?
男:借這個機會說說。
女:想聽嗎?
男:想。
女:不用我說,下面的節目就找到了答案,接下來由李主任等幾位領導給家帶來的三句半《慶元旦》。
男:剛才的節目,我們是不是找到了答案了。
男:舊歲乘風傳捷報,新年飛雪送征程。去歲欣欣收碩果。今年躍躍繪宏圖。動聽的旋律還在耳邊回響,優美的舞步仍令我陶醉,多么精彩的表演,多么難忘的時光啊。此時有一首歌就能表達我們此時的心情,請聽由夏明老師演唱的歌曲《難忘今宵》
(第二段音樂起)男:難忘今宵,不論天涯與海角
女:告別今宵,不論故友與新交
男:明年再相會,青山在人未老
女:新年的鐘聲,即將敲響
男:讓我貌同用心去聆聽
女:讓我貌同祈禱,共同祝愿:各位領導老師身體健康、合家幸福、萬事如意,祝我們的學校明天更美好。
男:我宣布:xx學校教職員工慶元旦聯歡會到此結束。
合:讓我們明年再相聚
教師聯歡會主持詞 篇3
女1:尊敬的各位領導!
男1:親愛的各位同事!
合:大家,下午好!(鞠躬)
女2:光陰荏苒,20xx依依不舍的離我們遠去
男2:彈指一揮,20xx熱情洋溢的向我們走來
女1:回首過去,我們心潮澎湃 男1:展望未來,我們更加斗志昂揚
女2:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀
男2:向著更高的目標飛翔
女1:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上
男1:用信念和汗水,再鑄二中的輝煌
女2:送大家一千個祝福,祝福大家青春常駐
男2:送大家一萬個祈禱,祈禱我們幸福平安
女1:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別
男1:聆聽時鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,
女2:今天,我們相約在朝氣蓬勃的校園,享受激情帶給我們的美好時光。
男2:現在,我們歡聚在熱情似火的舞臺,品味新年帶給我們的熱情奔放。
女1:我們相約在這里,載歌載舞,各展風采。
男1:我們歡聚在這里,敞開心扉,釋放激情。
女2:讓我們的熱情沖向云霄。
男2:讓我們的歡樂匯成海洋。
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光
女1:高于鋪二中20xx年“慶元旦,迎新春”教師聯歡會,現在開始!
男1:那就讓我們把動聽的歌兒唱起來,動感的舞蹈跳起來,讓我們每個都嗨起來吧!下面請欣賞舞蹈《倍兒爽》
女2:女人如花,比花更嬌艷,女人似水,比水更柔情,這個世界因為有女性而精采,這個世界因為有了女人而美麗!男士們,你們說對不對?以后可要把你們的老婆當花一樣呵護,當水一樣珍惜喲。請欣賞詩朗誦《女人如花》
男2:是心與心的碰撞,擦亮了愛的火花,是心與心的溝通,匯聚成愛的海洋,風雨兼程,青春無悔,我知道,我只在乎你 請欣賞歌曲《我只在乎你》
女1如果說動聽的歌喉可以唱出感人的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到一顆激-情澎湃著的心臟。因為我們還是那樣的年輕,還是那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍,讓我們一起欣賞舞蹈《就是讓你美》。
男1:寒冬臘月,萬物沉寂,群芳凋盡,大地仿佛一下子沒了生機。但是,大家看,那里還有一只臘梅在傲雪綻放。下面,就讓我們一起來欣賞歌伴舞《一剪梅》。掌聲有請
男2:每一次聽這首歌都會有新的感覺,一首老歌就如一壺醇酒,暖入心口,回味悠長。不論失落還是傷感,不管欣喜還是感動,人生就是有許多令人心靈觸動的時刻,聽這首歌的感覺就是如此。請欣賞歌曲《西海情歌》
女2:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子„„月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。:相信大家對朱自清的散文《荷塘月色》印象都很深刻,接下來,有請趙愛萍老師用歌聲來為大家演繹那曲曲折折的荷塘和那如流水般的月色。
女1:一個音符,一段旋律,給我們帶來的是心靈的溝通。一個眼神,一個動作,傳遞的是一種情感。讓我們伴隨著激昂的樂曲盡情舒展在舞臺上,以婀娜的舞姿和生動的眼神,描繪心中的愛情天堂。下面請欣賞舞蹈《愛情天堂》
男1:昨天的故事依舊精彩,明天的夢想更加斑斕,今天我們在黨的領導下創新發展,科學發展,又帶領我們走上一條鋪滿陽光的康莊大道,下面請欣賞歌曲《陽光大道》
(女2男2同上)
女2:1949年中國人民勇敢地站起來,向全世界彰顯站起來是一種時代的吶喊
男2:1978年中國實行改革開放,勇敢地向世界宣告,敲響了中國和平崛起的前音
女2:20xx年中國人民在汶川地震中堅強地挺起脊梁,彰顯了民族精氣神
男2:跌倒并不可怕,堅強地站起來更是唯美
女2:是啊,站起來創造了最美的輝煌,下面請欣賞歌曲《站起來》
男2:一首優美的抒情詩,就宛如一曲優雅動聽的輕音樂,就讓我們聽遍流水,扶遍春風,伴著康橋,去追尋夢中的她„„下面請欣賞詩歌朗誦《再別康橋》
(女1男1同上)
女1:世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我站在你面前,你不知道我愛你;
男1:世界上最遠的距離,不是我站在你面前,
你不知道我愛你,而是我說了我愛你,你卻聽不見,下面請欣賞歌曲《心要讓你聽見》
女2:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環明翠輕謾歌。 異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請欣賞印度舞《天竺少女》。
男2:雖然不是每個人都能登上英國的康橋去作別西天的云彩;但是我們美麗的趙愛萍老師卻讓她那美妙的歌聲飄到了最高峰與心上的人兒“敖包相會”。下面請欣賞帥哥美女組合演唱歌曲《敖包相會》
女1:接下來我為大家隆重介紹今天聯歡會的壓軸作
他本來要保持低調,可是你們偏要給他掌聲和尖叫,他從少年走來,用真情譜寫精彩人生,歷經風雨從不言愁,喝一杯忘情水是為了換他一生不傷悲,喝兩杯忘情水是為了今生今世不后悔„„送出您最熱情的掌聲歡迎劉校長
(女2男2同上)
女2:思念是一首歌,思念是一首詩。曾經楊鈺瑩、毛寧這一對金童玉女為我們演繹了一段刻骨銘心的記憶,今天當我們再度回首這曲《心雨》時,是否有新的理解呢?請欣賞男女聲合唱《心雨》
男2:九十年代初,一部長達50集的電視連續劇《渴望》感動著千千萬萬的普通老百姓,一首《好人一生平安》也廣為流傳至今,付出總有回報,好人終有好夢,舉杯共同祝愿,好人一生平安。請欣賞歌曲《好人一生平安》
女1:還記得今年我們舉行的合唱比賽么,那一次的比賽,出人意料的火了一個人,這個人的才華一直埋藏了多年,直到那天,他那一嗓子震驚了所有人,大家知道我說的是誰么?有請寧哥為我們演唱《單身情歌》
男1:相聚是種緣分,是種幸福滋味,今天我們相聚一堂,讓我們把笑容與淚水從容地面對,來,好兄弟干一杯,讓我們今天盡情狂歡,無樂不歸!掌聲歡迎史建賓為我們演唱《兄弟干杯》。
女2:相信你是我的直覺,愛上你,是上帝的安排,昨天的遇見,今天遺憾相見恨晚,我確定《在心里從此永遠有個你》,下面請欣賞歌曲《在心里從此永遠有個你》。
(女1男2同上)
男2:有一首歌,以樸實細膩的真情觸動著每位聽眾的心,直戳淚點,成為最深情震撼的插曲。舒緩的旋律,貼心的歌詞訴說著歲月流轉中的種種故事,
女1:“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發。”平實的語句,將人生故事娓娓道來,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達的樸實感人,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌,下面請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》
男1:幾度風雨幾度春秋,風霜雪雨博激流。歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁。多么豪邁的語言,多么執著的信念。一曲《少年壯志不言愁》振奮了一代人的精神。請欣賞郭磊給我們帶來的《少年壯志不言愁》
(女2男2同上)
男2:英姐,你看啊,今天我們的會場燈光閃耀,歌聲飛揚,舞姿靈動,歡聲笑語不絕于耳,可我總覺得還缺點兒什么?
女2:你說的不是鮮花吧?
男2:對,就是花,
女2:你別著急呀,這不下面的這兩個美女就帶來了鮮花,還不是1朵呢,是999朵 請欣賞《999朵玫瑰》
男1:剛才我們聽了許多老師們的演唱,真的不錯!但畢竟大都是業余水平,現在讓我們欣賞一下專業的美女老師的精彩表演!
男1:夢想,存在于每個人心中,成就夢想,是每個人對未來美好的憧憬與渴望!
女2:每個人,身邊都有一個英雄,不畏困難,奮力拼搏,不畏艱苦治愈傷痛;
男1:誰能夠成就夢想,誰就是這一刻的英雄 下面請欣賞,《真心英雄》
女1:各位領導。
男1:各位老師。
女2:365個日日夜夜。
男2:365天辛勤耕耘。
女1:365個真誠的祝福。
男1:365個衷心的祝愿。
女2:20xx年即將離去。在過去的一年里,我們有過失意,但是更多的是幸福。
男2:20xx年正在走來,在將來的一年中,我們滿懷暢想,而且更多的是希望。
女1:高于鋪二中迎元旦教師聯歡會,到此結束!
男1:預祝大家„„
合:新年快樂!
女2:預祝大家在新的一年里„„
女1:吃啥啥香
男1:女身體健康!
女2:工作順利
男2:萬事如意!(抱拳)
教師聯歡會主持詞 篇4
男2:尊敬的各位領導、各位同事:
女2:親愛的朋友們!
合:家兔年好!
男1:伴著冬日里溫暖的陽光,20xx嶄新的一年如約而至。
女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教借調的李莉主任的到來表示歡迎。歡迎你們回家。
男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽光廳,讓我貌同奏響“兔年”的`歡快樂章。
女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的時光!
豐臺區實驗小學“深情歌詠同仁好夢” 20xx新年聯歡會
合:現在開始男1:首先,請段蘭華校長致新年賀辭。
一、女1:謝謝段校長,下面請欣賞開場歌舞《開心樂》表演者:第一工會小組
二、女2:由我校退休老教師表演的詩歌朗誦《絢麗夕陽》在豐臺區老教協組織的比賽中取得了優異的成績,下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩歌朗誦《絢麗夕陽》表演者:第五工會小組等
三、男2:下面請欣賞行政后勤組以及元老級教師帶來的語錄歌表演唱《彈起我心愛的土琵琶》
四、男1:都說上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人,不知在座的各位女老師們是否認同呢?希望下面的話劇表演,女老師們能找到答案。接下來請欣賞第四工會小組帶來的話劇《當女王的車輪駛過》
五、女1:蔡主任的拿手絕活就是出謎語考家,看今年他又來了,下面就進行蔡謎環節,請蔡主任上場。
六、男2:我們的老師隊伍可以說是藏龍臥虎,像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請欣賞由高有才和張有才表演的相聲《爺的故事》
七、女2:校園生活樂趣多,就等你來找樂呵。下面就請第六工會小組表演校園生活劇《課外小組學習》
八、男1:接下來請欣賞由第三工會小組表演的詩歌朗誦與三句半《四季陽光》
九、男1:一年一度有今宵
女1:歡聲笑語樂濤濤
男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。
女2:今天,我們祝福同仁好夢成真。
男1:最后讓我貌唱由段校長填詞的歌曲《同仁好夢》,共同祝福祖國、祝福學校、祝福老師。
結束語:
女1:在歡快的樂曲聲中
男2:在美好的祝福聲中
女2:20xx年新年聯歡會即將落下帷幕。
合:最后祝老師們新年快樂、身體健康、心想事成、學富五車。
女1:豐臺區實驗小學20xx“深情歌詠同仁好夢”新年聯歡會。
合:到此結束。老師們再見!
教師聯歡會主持詞 篇5
1、.開場白:
a:(男):老師們
b:(女):同學們
ab:爸爸媽媽們下午好!
a:我們聆聽著春的旋律,在你們的陪伴下我們又長大了一歲!
b:我們感受著春的氣息,在你們的關愛中我們又多了一份成熟!
a:今天我們相聚在這里,感受友情帶給我們的歡樂!
b:今天我們相聚在這里,享受自信帶給我們的喜悅!
ab:《愛,伴我成長》新春元旦聯歡會現在開始!
2、初見寶貝(家長朗誦)
c:(女):在每個媽媽的眼中,她們的孩子都是天使,那么美麗,那么聰穎,請和她的媽媽一起為大家帶來歌曲《蟲兒飛》
3、歌曲《蟲兒飛》。
a:每個寶寶都是爸爸媽媽生命中的,還記得我們小時候可愛的樣子嗎?今天我們一起猜猜看,猜出可以大聲叫他們的名字
4、游戲:《猜猜我是誰?》
5、放錄音《致寶貝》
d:(女);我們慢慢長大,成為爸爸媽媽心中的驕傲
e:(男)而你們操勞的背影卻始終停留在我們的記憶中,
(合)在這兒我們要大聲的說:爸爸媽媽你們辛苦了!爸爸媽媽我們愛你!下面請欣賞母女為大家帶來經典歌曲《美女與野獸》
6、歌曲《美女與野獸》
二快樂成長——感謝老師
e:我們二八班可是人才濟濟,其中就有一些小小琴童,今天他們要為大家獻上一臺小小鋼琴音樂會。雖然他們的琴技略顯稚嫩,但他們已經付出很多時間精力去親近枯燥的琴鍵,琴弦,他們利用業余時間,與鋼琴交朋友,在音樂的世界中尋找樂趣。
d:為了使我們的鋼琴音樂更完美,請大家注意一下鋼琴音樂會的禮儀
(1)演出過程中保持安靜,請關閉手機
(2)演出過程中不能走動
(3)演出過程中不能吃東西,喝水。
(4)演出過程中不要拍照
(5)樂章中間請不要鼓掌,請演奏著起身再鼓掌。
下面我們就要請出這些會用音符說話的小琴童。請大家屏住呼吸靜靜的聆聽他們帶來的美妙音樂
(十位同學依次上場)
e:小琴童們讓我們從琴鍵上聽出了音樂,指尖上還可以彈奏出中國古典的弦樂。
7、小小音樂會展示了每個同學的雙手上的功夫,其實生活是豐富多彩的,手指上的藝術形式多種多樣,下面請欣賞、溜溜球魔方表演《炫動指間》
“吹”是嘴上的功夫,吹的好,還有同學想與他們比試比試嘴上功夫,
8、傾聽為大家帶來的故事表演《大肚子蟈蟈》
9、請欣賞同學自編自導自演的小話劇《標點符號》
在我們的成長中,有我們自己辛勤的付出,有伙伴們的相會的鼓勵,有家長的陪伴,更少不了老師的教誨。
10、請聽詩朗誦《老師,默默付出的園丁!》(幾名沒有節目的同學)
您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,
使枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何回報.
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣.
當苗兒需要一杯水時,絕不送上一桶水;當需要一桶水時,也絕不給予一杯水.
適時、適量地給與,這是一個優秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,
照亮了別人,耗盡了自己.這無私的奉獻,令人永志不忘.
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。
您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您得笑容.
您的教師生涯,有無數驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.
我們、我們、我們怎能辜負這辛勤的付出,
我們、我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會我們知識,老師更教會我們堅強、友愛、真誠、樂觀、積極向上。
老師讓我們的舞技更精湛、老師讓我們的歌聲更自信,
11、請欣賞我們班的街舞達人為大家帶來的街舞表演.男生的街舞是活力四射!女生的舞蹈也巾幗不讓須眉!
12、請欣賞帶來的舞蹈《小女兵》
13、我想唱歌我就唱,下面就由她們為大家帶來生動悅耳的歌曲《串燒歌》(4人)
是啊!在老師教導下,在父母的陪伴中我們學會了許多本領!在你們的呵護中我們幸福的生活,在你們的關注中我們幸福的成長!我們幸福的就像美麗的金達萊一樣!下面請聽帶給大家的歌曲《幸福像金達萊一樣》
結束語:
ab:親愛的老師,同學,爸爸媽媽們
a:新年的陽光灑在我們身上。
b:新年的春風吹在我們臉上。
a:一路上有大家的陪伴,我們的腳步更加堅定有力!
b:讓我們一起與愛同行!共同走向充滿希望的新的一年——20xx年!
ab:新春元旦聯歡會到此結束!
教師聯歡會主持詞 篇6
A尊敬的各位領導
B各位來賓、親愛的老師們
C同學們:
(合):大家好!
B又是一年丹桂飄香
C又是一年金菊綻放
A在這秋風送爽,碩果累累的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第31個教師節。
B在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節日的問候和衷心的感謝!
C祝愿所有的老師節日快樂!
(合):祝大家,身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)
B本次聯歡會得到各級領導的高度重視,今天蒞臨現場的領導有:
(語氣堅定)
A“百年大計教育為本”,作為太陽底下最光輝的職業,人民教師,肩負著承前啟后、繼往開來的偉大使命,托舉著祖國的未來和明天的希望。
B幾年來,在縣委縣政府及上級部門的領導下、在各相關部門的大力支持幫助下,在全體教育人的奮力拼搏下,我縣教育事業取得了突飛猛進的跨越式發展,得到了各級領導的表揚與肯定,在各項督導評估中,屢獲殊榮。
A20xx年,在省政府綜合督導評估和教學評估中,我縣榮獲XX省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導和義務教育均衡發展專項督導中,均取得全市四縣第一的好成績,被市政府評為教育工作先進縣、學前教育先進縣。
C所有成績的取得離不開上級領導的關懷,離不開全縣教育工作者的努力工作,在此,謹代表各級領導及全縣56萬人民,再次向所有奉獻在教育一線的老師們,致以崇高的敬意和衷心的-感謝!
B愿所有的老師在新的學年里,工作順利,天天快樂!
A愿所有的老師在未來的生活里,家庭幸福,萬事如意!
(稍停)
C今天,讓我們盡情歡歌,唱出今日教師的魅力與風采;
B今天,讓我們盡情舞蹈,舞出明天火火的希望!
A親愛的朋友們、老師們:XX縣20xx年慶祝第31個教師節聯歡會
(合):正式開始!(大屏幕出現美麗心靈,后轉為紅燭丹心)
節目2《小合唱-老師您好》:
【串詞】C老師您好,您好老師,在節日里,請接受我們的祝福!請欣賞小合唱《老師,您好!》
節目3《詩朗誦-園丁禮贊》:
【串詞】B沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地,是您用無私的奉獻,鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩,作為節日的獻禮。請欣賞由XX縣第三中學帶來的詩朗誦《園丁禮贊》
節目4《舞蹈---燭》:
【串詞】C“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土,勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑著激情,用生命鑄就了崇高!(舒緩)而您,卻默默無聞,無怨無悔------
下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》,請欣賞
節目5《事跡專題》
【串詞】A(深情舒緩)在我們身邊,總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發生在你我的身邊---
(正常語氣)請看大屏幕---
(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞,以下串詞為情景劇后)
主持人:看完這段表演,我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣,都被劇中主人公的敬業精神和濃濃的家鄉情結所感動!不錯,劇中的人物原型就是我縣XX鎮XX小學的校長李。今天,李校長也來到了我們的演出現場,下面我們用掌聲有請李校長上臺來,大家歡迎!
主持人:李校長您好!您的事跡感動了我,也感動了在場的每一個人,就像劇中所說的那樣:這片土上的孩子們感謝您,父老鄉親們感激您啊!那么今天來到了演出現場,有什么想對大家說的嗎?
(李發言)
主持人:雖然李校長的語言樸實無華,但正是這帶著濃濃鄉音的話語,深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業之所以能有今天的成績,正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作,為孩子們、為子孫后代創造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉父老和孩子們,由衷的說一聲:謝謝你們,謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)
節目6《舞蹈-青春的節拍》:
【串詞】A隨著素質教育的不斷深入,藝術教育的不斷創新,學校教育教學環境不斷完善,藝術教育成果層出不窮——校校有歌聲,處處皆畫意。我縣教育事業顯露著勃勃的生機、踏著青春的韻律,跨步向前。請欣賞由安山實驗學校同學們帶來的舞蹈《青春的節拍》
節目7《皮影劇-小羊過河》:(臺角采訪,期間準備道具)
【串詞】C(親切自然的)
主持人:小朋友,你們這是準備表演什么節目呢?
學生:我們準備演皮影呢。
主持人:皮影?在我的印象中,小時候聽爺爺奶奶唱過影,你小小的年紀會演皮影嗎?
學生:您說的是傳統皮影,現在的皮影都創新啦,改編了好多有教育意義的童話劇,可有意思啦。我通過學習皮影,還懂得了好多做人的道理呢。
主持人:那你們都利用什么時間學皮影呢?
學生:我們學校開設皮影課已經有一年的時間了,皮影藝術的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課,張爺爺對我們可好了,每次來都手把手地教我們,現在皮影課已經被我校納入校本課程了!
主持人:真羨慕你們啊,能有這么好的學習環境,那你們喜歡皮影嗎?
學生:喜歡唄!想上這門課的同學可多呢!大家都愿意參與表演,我們現在算老演員了,已經參加過好多次演出了,我們經常在學校給同學們表演,同學們可喜歡了!
主持人:那今天你們準備表演什么內容啊?
學生:今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》,噢,對不起老師,我不能跟您聊了,我得趕緊去表演了,再見!
節目8《教師才藝展示》:
【串詞】B同學們表演的聲情并茂,我們老師們也給大家帶來了精彩的才藝表演,請大家欣賞
節目9《在燦爛的陽光下》:
【串詞】C大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽。教育事業的飛速發展,教育環境的不斷改善,離不開黨的親切關懷,離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關系,成就了各項事業的穩定快速發展。
今天,縣領導、局領導和校長代表,也參與到我們的表演當中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業的忠誠,為大家帶來一首大合唱《國家》,大家掌聲歡迎!
節目10《歌伴舞-和諧大家園》:
【串詞】A剛才為大家領唱的是,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的參與!
(稍停)隨著建設和諧社會的不斷深入,祖國到處呈現著繁榮與祥和。幾年來,在縣委縣政府的領導下,我縣各部門、各行業,處處洋溢著穩定與繁榮的氣息。全縣人民,團結一心,共同建設美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節目11《盛開的牡丹-美麗心靈》
【串詞】(深情的)
C誰的青春最無悔,誰的心靈最清純
B誰的生命最美麗,誰的芬芳遍天下
A誰用天地間最燦爛的生命,照亮溫暖了萬千心靈
C誰用一萬年最深情的牽掛,遍灑桃李滿-天-涯!
【結束曲】(回放主題音樂)
(抒情的)
A尊敬的各位領導、老師們、同學們:
此時此刻,歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師
B此情此景,鮮花與掌聲應獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!
C在聯歡會即將結束之際,再次向全縣教育戰線上所有的老師,致以節日的問候,向所有關心、支持教育事業的各級領導、社會各界表示衷心的感謝!
B今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節日
A明天,我們將攜手并肩,譜寫教育強縣的新篇章!
B最后,愿我縣的教育事業高歌猛進
C愿我們的偉大祖國,繁榮昌盛!
教師聯歡會主持詞 篇7
男:領導
女:教職員工
各位下午好
男:鑼鼓豐收,喚醒新年;
女:盛開的梅花,寫著春天的信息。
男:今天,我們在這里見面。唱歌跳舞,寫昨天的歌謠
女人:今天,我們聚集在這里,同心同德,唱出明天的榮耀!
男:我宣布第二屆教職工慶祝元旦演出
Co:現在開始!
在新的一年里,在李校長的領導下,學校取得了豐碩的成果,呈現出溫馨、和諧、團結的景象。當玉兔開心地笑著,在跳舞的時候,我們李校長也應該表達我們的激動。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長致新年賀詞。
李主席回顧了過去一年的工作,展望了未來。我們相信,在李校長的領導下,八強子學校在未來的20年里,一定會不斷取得更的成就。
男:眾所周知,明天是元旦,20xx,這是一個團聚的日子。父母不想讓我們為他們做太多貢獻。經常回家就好,請欣賞岳校長等領導老師帶來的合唱《常回家看看》。
男:潮起浪來,浪舞帆,落葉歸根,青春不歸。幸運的是,當我們遇到這個世界的命運時,我們往往會錯過它,而是尋求這種生活與夢想之間的聯系。
激動人心的時刻,揮之不去的緣分,此刻就在這里詮釋。請聽劉仲琦的男聲奏《紅紅好姑娘》
女:我們學校的年輕老師多才多藝,今天也很有才華。請欣賞年輕美麗的老師岳洋帶來的歌曲《倒帶》。
男:是啊,人生不能重來,要珍惜現在的每一分鐘。
女:蔡麗,你知道我們學校有多少對老師嗎?
男:我真的不知道。
女:我數過10對,工作上互相支持,生活上互相尊重,互相愛護,成為我們學習的榜樣。今天,幾位老師向我們展示了他們在生活中是如何相互尊重和愛護的,并為徐秀娟老師和曹明春老師帶給我們的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》鼓掌。
男:真讓人羨慕。祝在座的各位老師,相親相愛,白頭偕老。
男:有句話說的很好。冬天來了,春天還會遠嗎?那時,我們北方也滿懷熱情地歡迎春天的歸來。請欣賞路暢從中學帶來的奏《北國之春》。
女:聽了陸校長唱的《北國之春》你感受到春天的氣息了嗎?
女:我輕輕的走了,就像我輕輕的來,我輕輕的揮揮手,沒有帶走一片云彩。
男:你怎么做到的
突然詩性發了呀?
女:喔,主要是下面的節目引發了我引吭高詩。
男:你是說幼兒園老師表演詩朗誦吧。
女:下面請欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩朗誦《教師贊》。
男:是啊,我們的教師無悔于自己的選擇,無悔于自己的奉獻,無愧于自己的稱號,我們以自己是一名教師而驕傲。
男:在你的記憶也許藏著很多人的故事,他們只是一些普通人,但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地,讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲:好人一生平安!下面請欣賞李毅老師演唱的《好人一生平安》
女:“平安”,平安是最的好,平安是最的福,愿普天下的人都一生平安。
女:《約在冬季》這首歌曲曾經深深地打動了許多人,給我們留下了深刻的印象,每當音樂響起,心中都會涌起一股暖流,現在請家跟著江天培老師一起,回味曾經那些年少輕狂的青蔥歲月,下面請欣賞《約在冬季》
女:裊裊的煙升向藍天,一對美麗的鴛鴦戲水纏眠,我拉著你的手來到小河邊,吻吻你的眼睛吻吻你的臉……..我和你戀愛在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們曾經的甜蜜時刻。《愛在秋天的童話》掌聲歡迎。
男:青春已不見容顏已改變,童話里不變的你我的纏眠,讓我們永遠沉浸在愛的童話里。
男:我們都知道藝術表現形式有很多種,唱歌、跳舞,也有書法,今天曹文迪也要當場創作一幅書法作品,請欣賞。(“龍騰虎躍”,曹老師的愿望也是我們全體教師的心聲,祝我們來年生活、工作、學校的發展龍騰虎躍。)
女:各位老師,一生當中你也許想過妻子或者丈夫,想過朋友,想過兒女,但你想過你的媽媽嗎?李勇老師用他那飽含深情的聲音就表達了兒子對媽媽的思念之情。請欣賞歌曲《媽媽我想你》
男:一個個英雄愛美人的故事被一代代傳頌,聽起來多么的灑脫,下面讓我們靜靜地去聆聽由張洪波老師帶來的《愛江山更愛美人》。
女:在我們學校有一位能用人名給我們帶來歡聲笑語的領導,我不說家也許猜到了,就是趙立校長,今天他和張艷輝主任合作,帶來相聲《巧猜人名》,掌聲歡迎。
女:趙本山連續三年與賣拐有關,不知趙校長明年會給我們又會帶來哪些驚喜?期待你的作品。
女:朋友們,你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有小小的敖包,猶如來了到人間天堂…請欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。
女:王書記,你站在臺上有什么樣的感覺?
男:站在臺上,做為一名主持人,聽到觀眾的掌聲,就是我最的快樂。
女:那好,既然家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來》,請家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來》。
男:家是否記得在去年的聯歡會上,有一位領導的表演把聯歡會推上了高潮,是誰呀?對是張永權主任,張主任認為雪花愛上梅花是一種緣分,今年他把《緣分》著這首歌送給家,掌聲在哪里?
女:兩個人成為夫妻是緣分,成為朋友是緣分,成同事也是一種緣分,讓我們珍惜每一種緣分吧。
女:春是那么火熱,那么激情,猶如夏天的天空,總是那么明鏡,我們的'教師是那樣的朝氣蓬勃,猶如一團火,釋放出奪目耀眼的火花,下面請欣賞舞蹈《火花》表演者:孟麗新等。
男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有恢也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉的祖國祈禱,新年祈禱,為未來祈禱。請欣賞歌曲《我祈禱》演唱者:曹明春。
女:有一首詩,曾影響了一代人,讓多少心靈為之震撼,請欣賞李凱等幾位老師給我們帶來的配樂詩朗誦《青春萬歲》。
男:青春如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。
男:我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽侯紅老師帶來的歌曲《我從草原來》。
女:“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信家一定聽過這首《我的中國心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國他鄉的同胞的愛國情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國他鄉,也改變不了我的中國心!下面請欣賞由中學領導為家帶來的合唱《我的中國心》。
男:是啊,祖國這個名字是多么神圣啊,我們為祖國歡喜,為祖國哭泣,也以祖國為榮,為了祖國一切都可以放下,無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。
祖國在我心中這個字貌似平凡,但它是多少中華兒女的心聲啊!這包含了中華兒女對祖國深深的愛。
男:爆竹聲聲除舊歲,紅燈盞盞迎新春,春天來了,地脫去冬日的重重束縛與累贅,草綠了,心也歡暢了,也天藍了,下面就請欣賞嬌小可愛的田柳老師演唱的歌曲《天藍》
女:朋友們,你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請欣賞歌曲《幸福在哪里》。
女:王書記,你知道嗎,經常有人問我,你們老師為什么有那么的干勁?
男:借這個機會說說。
女:想聽嗎?
男:想。
女:不用我說,下面的節目就找到了答案,接下來由李主任等幾位領導給家帶來的三句半《慶元旦》。
男:剛才的節目,我們是不是找到了答案了。
男:舊歲乘風傳捷報,新年飛雪送征程。去歲欣欣收碩果。今年躍躍繪宏圖。動聽的旋律還在耳邊回響,優美的舞步仍令我陶醉,多么精彩的表演,多么難忘的時光啊。此時有一首歌就能表達我們此時的心情,請聽由夏明老師演唱的歌曲《難忘今宵》
(第二段音樂起)男:難忘今宵,不論天涯與海角
女:告別今宵,不論故友與新交
男:明年再相會,青山在人未老
女:新年的鐘聲,即將敲響
男:讓我貌同用心去聆聽
女:讓我貌同祈禱,共同祝愿:各位領導老師身體健康、合家幸福、萬事如意,祝我們的學校明天更美好。
男:我宣布:xx學校教職員工慶元旦聯歡會到此結束。
合:讓我們明年再相聚
教師聯歡會主持詞 篇8
11、歐陽莫言、麻蛋兒《我的好媽媽》
男:世界上最親的人是媽媽,最愛我們的人也是媽媽,
女:下面有請馬瑞和歐陽莫言、宋小朵和麻蛋兒帶來歌曲《我的好媽媽》獻給現場的所有的媽媽們!掌聲有請
12、金云霞、李愛景舞蹈《印度美女》
男:欣賞完小朋友們的表演,下面讓我們換個口味,體驗一下激情四射,帶有異域風情的硬度舞蹈,
女:請欣賞金云霞、李愛景兩位老師帶來的舞蹈《印度美女》掌聲有請
13、下面掌聲有請黎華老師為大家表演精彩節目
14、楊迅鋼琴獨奏《 》
15、互動游戲:
男主持人:快樂的時光總是那么短暫!
女主持人:團聚的日子特別讓人留戀!
男主持人:讓我們記住今天!
女主持人:讓我們期待明天!
男主持人:留盆初中20xx教師迎新春聯歡會到此結束!
女主持人:讓我們明年再相會!
教師聯歡會主持詞 篇9
男:尊敬的`各位領導:
女:親愛的老師們:
合:大家好!
男:物換星移辭舊歲
女:風和日麗迎新年
男:在20xx年元旦來臨之際,我們向各位領導和全體教職工拜個早年
女:祝大家:
合:新年快樂、心想事成、闔家幸福、萬事如意
男:20xx年舊卻的身影漸漸遠去,20xx年新的面孔徐徐走近
女:在匆匆的時光里,華成人孕育著一個個閃爍的希望
男:在繁忙的生活中,華成人譜寫著一篇篇精彩的樂章
女:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象
男:我們抓管理,促教學,碩果累累
女:我們抓設施,上硬件,提高學習水平
男:我們抓活動,有特色,捷報頻頻
女:回首過去,華成取得的成績,是領導的正確指引
男:是全體教職工的不辭辛苦,同力配合!
合:新的一年,大家辛苦了
男:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。
女:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
男:今天,我們相約在這里,請你不必拘束,盡情開懷
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!“愛筑華成”元旦聯歡會現在開始!
男:好!謝謝,我們一年級組的老師們給大家帶來的歌曲串燒。
女:聽完了歌曲串燒,還不夠,有唱有跳才熱鬧。下面請欣賞由二年級組給大家帶來的舞蹈《向快樂出發》,大家掌聲歡迎
男:謝謝二年級組的老師們給大家帶來的非常卡哇伊的舞蹈!聽完歌曲,看完舞蹈,其實好戲才剛剛開始!不信,你看《無名》來了!大家掌聲有請,英語組的老師們給大家帶來的小品《無名》
女1:踏著和諧的節拍,我們向春天走來,
男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,
男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進春天,走進蓬勃的希望,
男2:走進春天,走進充滿活力的時代,
女2:在新的一年里,我們繼續追求創新,探索實踐;
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。
女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。
合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會,
合:到此結束!
男1:恭祝大家
合:明年會更好!
教師聯歡會主持詞 篇10
開場白
女:親愛的女士們
男:親愛的先生們
合:大家下午好!
女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠
男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
女:回首往事,我們滿懷豪情
男:展望未來,我們重任在肩
女:為了點燃一個斑斕的夢
男:讓我們共同撥亮新年的燭光
合::讓燭光如故,讓光明永恒
女:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
男:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風里,如歌如夢
女:年年歲歲花相似
男:歲歲年年人不同
女:領導們
男:同事們
女:讓我們拋開一切繁瑣的事務,來放松繃緊的心弦,
男:讓我們洗去一身的疲憊!來展現火石山教師獨有的風采。
女:下面我宣布,20xx年元旦教師聯歡會
合:現在開始
結束語(播放難忘今宵)
男:快樂的時光總是那么短暫
女:難忘今時的相聚,感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華
男:難忘今天的歡樂,感謝領導們的支持鼓勵。您的快樂將在這里交融
合:愿我們明天會更美好!
女:讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上,
男:讓新年每一絲幸福的春風吹在我們臉上,
合:讓我們真誠地祝愿大家:身體健康、工作順利,萬事如意、節日快樂!
合:朋友們,再見
教師聯歡會主持詞 篇11
開場白
A:親愛的女士們
B:親愛的先生們
合:大家中午好!
A:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去
B:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
A:在這重要的一生一世跨年之際,回首往事,我們滿懷豪情
B:在學校成立三年來第四個跨年日里,展望未來,我們重任在肩
A:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
B:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風里,如歌如夢
A:今天讓溫馨伴著大家
B:今天讓快樂伴著大家
A:老師們
B:朋友們
A:讓我們拋開一切事務來放松心情,洗去一身的疲憊!
B:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現和美教師的風采吧。我宣布,和美實驗學校“同心、同行、同樂”慶元旦聯歡活動現在開始。
A:首先,有請徐慶義書記代表校領導班子致20xx年新年祝詞。有請徐書記!(感謝徐書記熱情洋溢的祝詞!)
B:今天,學校為大家備下了豐盛的午飯,我們也見證了大家精湛的廚藝,剩下的時間,請大家吃好,喝好!吃好喝好的同時呢,節目也要表演好!獎品很豐富,不過要看大家的運氣和實力哦!
A:首先,我提議,讓我們共同舉杯,歡度這一輩子才能趕上一次的一生一世跨年慶典,感謝在這樣重要的日子里,有你,有你們和我們一起同在,愿友情萬歲,友誼萬歲!干杯!我的兄弟姐妹!(音樂:過年歡快音樂!)
A:都說火車跑得快,全憑車頭帶,剛才書記代表學校領導向大家獻上了新年的祝詞,接下來,讓我們掌聲有請我們的郭玉林校長上臺,為大家表演第一個節目,請欣賞他為大家帶來的歌曲《溜溜的她》,(大家說好不好!還要不要!郭校長再來一個!„„)
A大型分組游戲1:數7游戲,7和7的倍數不數,而且要拍手,做錯的淘汰,:7輪過后,剩下人多的組獲勝。請拿到( )-( )號的的老師們結成一組,請拿到( )—( )號的老師們結成一組。到臺前來分左右站好!
B接下來,是抽獎環節,首先有請許智勇主任、王麗梅主任為大家抽出第一個獎項,三等獎,每人抽三張,三等獎一共6人,看誰這么幸運,成為今天第一個贏家。
A下面這個節目,是由三年級帶來的美女小合唱《櫻花草》,掌聲歡迎。
B氣球小游戲1:接下來,我們再來一個小游戲,我們面前有5個氣球,每個氣球里都有一個小游戲,或者你直接拿獎,或者表演節目,我們首先打開第一個氣球。
A下面又來到了節目時間,有請一年級組為我們帶來三句半表演,有請她們上臺表演。
B接下來,我們又迎來了大家最喜歡的抽獎環節,有請尹主席抽出本次活動二等獎獲得者,一共有4名幸運老師中獎,他們是誰呢,答案馬上揭曉!
A氣球小游戲2
B小游戲過后,我們又來到了表演時間,請二年級及音美組全體教師到臺前來,表演一個驚世駭俗的節目,共同演繹一個20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥。大家掌聲歡迎。
A大型分組游戲2:連連看
1.兩位主持站隊前,分別對第一選手說一個具體意象, 2.第一位選手不許說話,用動作表演給第二位選手看,第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來出場的是游戲分組中的第( )組和第( )組,請拿到( )-( )號的的老師們結成一組,請拿到—號的老師們結成一組。到臺前來分左右站好!第一題:釣魚(主持人不能說出來,只能小聲的告訴第一個人)„„第二題:月亮,第三題:圣誕老人。
B滑稽的游戲過后,我們繼續欣賞節目,下面這個節目是由六年級帶來的歌曲《光陰的故事》。 A氣球小游戲3
B氣球小游戲4
A下面這個節目,是由英語組帶來的小合唱《穩穩的幸福》,有請英語組各位同學。
B接下來是抽取本次活動的一等獎,有請徐慶義書記為我們抽取一等獎。一等獎獲得者有兩名,有請徐書記。
A下面這個節目是由四五年級組共同演繹的歌曲聯唱《為愛啟程》,大家掌聲歡迎她們善良登場。
B大型分組游戲3:這是去年經典保留小游戲,牙簽傳皮筋!接下來出場的是拿到( )-( )號的的老師們結成一組,請拿到( )—( )號的老師們結成一組。到臺前來分左右站好!
A氣球小游戲5
B轉眼,我們在這個和美大家庭中已經工作生活3年多了,有的雖然晚到一些,但我們很快能融入這個大集體當中,最應當感謝的就是奮斗在一線的老師們,我們的工作離不開你們的支持與幫助,你們才是真正的英雄。接下來,我們德育處和教務處一起為大家獻上一首歌曲《真心英雄》
A最后一個大獎總是讓我們非常期待,接下來,有請郭玉林校長到臺前,為大家抽取今天的特別大獎,特等獎。告訴大家特等獎只有一名,看看我們誰有這么幸運。(采訪一下郭校長) A:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,有太多的故事值得我們永久珍藏;
B:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
A:在這掌聲與微笑編織的舞臺,
B:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
A:讓我們一起祝福:
祝愿我們的學校在新的一年里再創輝煌;
B:祝愿我們敬愛的老師在新的一年里工作順利,萬事如意;
A:和美實驗學校教師同心同行同樂慶元旦聯歡活動,
合:到此結束,讓我們20xx年再見!
教師聯歡會主持詞 篇12
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的同事們,大家
合:上午好。
甲:我是主持人:。
乙:我是主持人:x。
甲:希望我們今天的主持能夠給大家帶來一份歡樂。
乙:帶來一份開心
甲:在今天這個辭舊迎新的重要時刻,請各位跟緊我們主持人的腳步,一起釋放我們的激情,讓我們一起走進歡樂時光。一起。嗨!起來吧、。(音樂)
乙:今天我們肯定是要玩的開心,玩的快樂,主持人同時還要祝愿在座的每一位朋友們在新的一年里身體健康,萬事如意。
甲:今天我們不但要共同慶祝節日,同時還會抽取出我們的年終大獎得主。并且在游戲環節中獎品多多,驚喜多多,只要大家勇于參與我們承諾決不會讓你空手而歸。
乙:那么在這里我們首先要感謝中心校領導的大力支持,感謝王校長對我們的關心和照顧,同時也要感謝我們的劉校長為大家準備的一切。
甲:下面我宣布,xx小學校20xx年慶元旦聯歡會現在開始。(音樂)
教師聯歡會主持詞 篇13
(激情的)
N尊敬的各位領導
Z各位來賓、親愛的老師們
Y同學們:
(合):大家好!
Z又是一年丹桂飄香
Y 又是一年金菊綻放
N在這秋風送爽,碩果累累的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第31個教師節。
(稍停)
Y今天,讓我們盡情歡歌,唱出今日教師的魅力與風采;
Z今天,讓我們盡情舞蹈,舞出明天火火的希望!
N親愛的朋友們、老師們:XX縣20__年慶祝第31個教師節聯歡會
(合):正式開始!(大屏幕出現美麗心靈,后轉為紅燭丹心)
節目2《小合唱-老師您好》:
【串詞】Y老師您好,您好老師,在節日里,請接受我們的祝福!請欣賞小合唱《老師,
您好!》
節目3《詩朗誦-園丁禮贊》:
【串詞】Z沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地,是您用無私的奉獻,鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩,作為節日的獻禮。請欣賞由XX縣第三中學帶來的詩朗誦《園丁禮贊》
節目4《舞蹈---燭》:
【串詞】Y“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土,勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑著激情,用生命鑄就了崇高!(舒緩)而您,卻默默無聞,無怨無悔 ------ 下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》,請欣賞
節目5《事跡專題》
【串詞】N(深情舒緩)在我們身邊,總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發生在你我的身邊---
(正常語氣)請看大屏幕---
(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞,以下串詞為情景劇后)
主持人:看完這段表演,我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣,都被劇中主人公的敬業精神和濃濃的家鄉情結所感動!不錯,劇中的人物原型就是我縣XX鎮XX小學的校長李。今天,李校長也來到了我們的演出現場,下面我們用掌聲有請李校長上臺來,大家歡迎!
主持人:李校長您好!您的事跡感動了我,也感動了在場的每一個人,就像劇中所說的那樣:這片土上的孩子們感謝您,父老鄉親們感激您啊!那么今天來到了演出現場,有什么想對大家說的嗎?
(李發言)
主持人:雖然李校長的語言樸實無華,但正是這帶著濃濃鄉音的話語,深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業之所以能有今天的成績,正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作,為孩子們、為子孫后代創造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉父老和孩子們,由衷的說一聲:謝謝你們,謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)
節目6《舞蹈-青春的節拍》:
【串詞】N隨著素質教育的不斷深入,藝術教育的不斷創新,學校教育教學環境不斷完善,藝術教育成果層出不窮——校校有歌聲,處處皆畫意。我縣教育事業顯露著勃勃的生機、踏著青春的韻律,跨步向前。請欣賞由安山實驗學校同學們帶來的舞蹈《青春的節拍》
節目7《皮影劇-小羊過河》:(臺角采訪,期間準備道具)
【串詞】Y(親切自然的)
主持人:小朋友,你們這是準備表演什么節目呢?
學生:我們準備演皮影呢。
主持人:皮影?在我的印象中,小時候聽爺爺奶奶唱過影,你小小的年紀會演皮影嗎? 學生:您說的是傳統皮影,現在的皮影都創新啦,改編了好多有教育意義的童話劇,可有意思啦。我通過學習皮影,還懂得了好多做人的道理呢。
主持人:那你們都利用什么時間學皮影呢?
學生:我們學校開設皮影課已經有一年的時間了,皮影藝術的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課,張爺爺對我們可好了,每次來都手把手地教我們,現在皮影課已經被我校納入校本課程了!
主持人:真羨慕你們啊,能有這么好的學習環境,那你們喜歡皮影嗎?
學生:喜歡唄!想上這門課的同學可多呢!大家都愿意參與表演,我們現在算老演員了,已經參加過好多次演出了,我們經常在學校給同學們表演,同學們可喜歡了! 主持人:那今天你們準備表演什么內容啊?
學生:今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》,噢,對不起老師,我不能跟您聊了,我得趕緊去表演了,再見!
節目8《教師才藝展示》:
【串詞】Z同學們表演的聲情并茂,我們老師們也給大家帶來了精彩的才藝表演,請大家欣賞
節目9《在燦爛的陽光下》:
【串詞】Y大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽。教育事業的飛速發展,教育環境的不斷改善,離不開黨的親切關懷,離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關系,成就了各項事業的穩定快速發展。
今天,縣領導、局領導和校長代表,也參與到我們的表演當中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業的忠誠,為大家帶來一首大合唱《國家》,大家掌聲歡迎!
節目10《歌伴舞-和諧大家園》:
【串詞】N剛才為大家領唱的是 ,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的參與!
(稍停)隨著建設和諧社會的不斷深入,祖國到處呈現著繁榮與祥和。幾年來,在縣委縣政府的領導下,我縣各部門、各行業,處處洋溢著穩定與繁榮的氣息。全縣人民,團結一心,共同建設美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節目11《盛開的牡丹-美麗心靈》
【串詞】(深情的)
Y誰的青春最無悔,誰的心靈最清純
Z誰的生命最美麗,誰的芬芳遍天下
N誰用天地間最燦爛的生命,照亮溫暖了萬千心靈
Y誰用一萬年最深情的牽掛,遍灑桃李滿-天-涯!
【結束曲】(回放主題音樂)
(抒情的)
N尊敬的各位領導、老師們、同學們:
此時此刻,歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的.老師
Z此情此景,鮮花與掌聲應獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!
Y在聯歡會即將結束之際,再次向全縣教育戰線上所有的老師,致以節日的問候,向所有關心、支持教育事業的各級領導、社會各界表示衷心的感謝!
Z今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節日
N明天,我們將攜手并肩,譜寫教育強縣的新篇章!
Z最后,愿我縣的教育事業高歌猛進
Y愿我們的偉大祖國,繁榮昌盛!
NXX縣20__年慶祝第31個教師節聯歡會到此結束,謝謝大家的光臨!
(合):再會!