親子活動主持詞十篇
親子活動主持詞 篇1
尊敬的各位家長、各位教師、親愛的小朋友們：
大家上午好！
首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們！運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們歡樂！今日機(jī)關(guān)幼兒園又迎來了"我運(yùn)動、我健康、我歡樂"親子游戲活動。我園舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還能夠增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們，今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲，你們高興嗎？來把頭抬起來，讓教師看看你們燦爛的笑臉。
家長朋友們，孩子的成長離不開你們的辛苦照料，也離不開教師的諄諄教導(dǎo)。今日就讓我們在歡樂的游戲中，一齊創(chuàng)造完美的回憶。
下頭我來介紹一下今日的游戲活動安排：
中一班和中二班在操場四區(qū)玩"蒙眼曲線走"；學(xué)前班和中三班在操場二區(qū)玩"歡樂貼貼貼"；大一班和大二班在操場三區(qū)玩"滾車輪"；小一班、小二班在操場一區(qū)玩"小腳帶大腳"。
為了大家明白我們活動玩法，我們每個(gè)游戲的玩法與規(guī)則在我們的各游戲區(qū)都寫好了，請家長注意看看，游戲前我們的教師還會講解示范。在游戲中請家長注意以下幾點(diǎn)：
1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序，按照指定的位置就坐。
2、每個(gè)家長能夠帶孩子到每個(gè)游戲區(qū)參加各項(xiàng)游戲活動。
3、家長要管理好自我的孩子，嚴(yán)防走失。
4、家長帶領(lǐng)孩子參加游戲時(shí)要聽從指揮，不要擁擠。
5、請各位家長要進(jìn)取配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
6、游戲結(jié)束時(shí)請家長帶領(lǐng)孩子把本班凳子搬回教室，向本班教師招呼一聲就能夠帶您的孩子回家了。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了，寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院�。每個(gè)父母都是孩子們的榜樣，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。各游戲區(qū)活動此刻開始！
親子活動主持詞 篇2
甲、乙：尊敬的家長，
丙、丁：親愛的小朋友們：
合：大家好!
甲：首先感謝各位家長來參加我們的親子活動
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
丙：家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。
丁：這次我們舉行的親子活動，主要目的是增進(jìn)家長與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
甲：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請為大家講話!
乙：現(xiàn)在請家長代表講話，掌聲歡迎!
甲：我們本次活動重在參與，希望大家能夠積極參加。
乙：孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎?
丙：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧!
�。簩氊悅儯议L們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動口號：“我運(yùn)動，我健康，我快樂!”
親子活動主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛的小朋友們：
大家下午好!
感謝各位激在百忙之中參加我們小班級的親子運(yùn)動會，歡迎你們!感謝各位老師為孩子和激設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲，你們辛苦了!本屆運(yùn)動會的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂!本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺,我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園育;比賽是契機(jī)，我們希望通過運(yùn)動會促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧!讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧,我們小班級的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂響起來!(早操音樂)激朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。
游戲(一)：背沙包(每班人，人)游戲準(zhǔn)備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，將沙包放在幼兒的'背上，模仿小狗爬，爬到終點(diǎn)后跑回來把沙包給下一個(gè)小朋友，二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規(guī)則：必須雙手雙膝向前爬。
游戲(二)：快樂小騎士(滾球接力每班人人)游戲準(zhǔn)備：皮球個(gè)、動物頭飾個(gè)，障礙物個(gè)玩法：游戲開始，激背著幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)激，哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三)：激游戲：《踩氣球》(每班人)游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：激一只腳上綁個(gè)氣球。游戲開始，每個(gè)激去踩對方激腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：拖小豬(每班人，人)游戲準(zhǔn)備：皮球個(gè)，小車輛游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，拖著車子繞過障礙物回來給二個(gè)幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級為勝。
游戲(五)：親子二人行(每班人，人)游戲準(zhǔn)備：接力棒個(gè)游戲玩法：一位一位幼兒參加活動，分成三隊(duì)，幼兒和激面對面站好，幼兒的腳踩在激的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，激帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開激的腳。
游戲(六)：激游戲《搶椅子》(每班人)游戲準(zhǔn)備：椅子把。玩法：每班請個(gè)激到場地中間，聽音樂停后坐椅子。
游戲(七)：搬搬樂(每班組家庭)游戲準(zhǔn)備：籃子個(gè)，皮球個(gè)。游戲玩法：兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，激兩手交叉在一起，讓其中一個(gè)幼兒坐在上面，往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上面，幼兒的一只手扶激，另一只手端籃子，籃子里放著皮球，先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則：皮球不能掉下來。
游戲(八)：穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備：串珠若干，繩子若干。游戲玩法：各班幼兒一起穿珠子，最先穿成一串的為勝。
結(jié)束語：各位老師、各位激、各位小朋友，美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位激對我們本次活動的支持和參與!在此，祝愿我們的激事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更美好的明天!激朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明再相會!祝大家新快樂!
親子活動主持詞 篇4
師：今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來陪我們一起過新年，你們開不開心呀?
生：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝吧!
合：__幼兒園喜迎元旦親子同樂會現(xiàn)在開始!
師：首先請我們敬愛的__園長為小朋友們致新年賀詞。
生：在這樣一個(gè)喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來表達(dá)我們喜悅的心情吧!過新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦!請欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》!
師：接下來我們各年級組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請小班組的寶貝們準(zhǔn)備。
生：經(jīng)過了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長大，相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂，更是希望。
師：在他們表演之前想請問一下小班組的家長們在哪里?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧!
生：小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，接下來我們就一起來欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼目蓯鄣摹端κ[舞》吧!
師：謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來請中班的小朋友們進(jìn)場準(zhǔn)備。
生：小朋友們，你們知道快樂是什么嗎?
師：聽完小朋友們對快樂的理解，我們再來看看爸爸媽媽們眼里的快樂是什么�？鞓肥嵌喾N多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂是什么樣的。請欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。
生：謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來有請大班的孩子們上場準(zhǔn)備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來問問，大班的家長們在哪里?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧!
師：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)韨鹘y(tǒng)中國新年的祝福，請欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈械摹蹲铎琶褡屣L(fēng)》。
生：謝謝大班組的老師和小朋友們!請你們休息一下吧!
師：小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎?
生：今天有一位神秘人將會滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰呀?讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來為咱們聯(lián)勤幼的家長、老師、小朋友們送上新年的祝福。
師：嗨，新年老人!先跟我們的家長、孩子們打個(gè)招呼，問聲好吧!
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長、小朋友們一起來慶祝新年的到來!
師：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說呢?
新：當(dāng)然啦!祝大家新年快樂。
師：謝謝新年老人的祝福!我知道，新年老人這次來是有任務(wù)的對不對?那就來跟我們說說看吧!
新：新的一年到了，相信大家應(yīng)該都會有新年愿望吧!我會發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的!現(xiàn)在就請每個(gè)班派一名代表來領(lǐng)取心愿卡吧!
師：謝謝新年老人!那我們先請新年老人休息一下，等會還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢!小朋友們，先跟新年老人說再見吧!
師：除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會寫完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場是體育游戲區(qū)，會有7種不同的體育游戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū)，小朋友每玩一個(gè)游戲，老師就會為你蓋上一個(gè)小印章，憑印章就可以到我們領(lǐng)獎處領(lǐng)取不同的小獎品啦!5個(gè)印章可以換三等獎的禮品，10個(gè)印章?lián)Q二等獎的禮品，15個(gè)印章?lián)Q一等獎的禮品，我們的領(lǐng)獎處設(shè)在二樓的兩個(gè)窗口處。
生：小朋友們，想要小獎品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來吧!
師：在游戲之前，請小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧!一會兒見!
合：再一次祝大家：新年快樂!
親子活動主持詞 篇5
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，我代表小三班三位老師，對你們的到來表示深深的感謝與熱烈的歡迎..現(xiàn)在我宣布小三班主題班會《我成長，我快樂》正式開始~~
首先由請momo家長講話~
謝謝家長精彩的講話~~家是小朋友最喜歡的地方,可小朋友們是不是有兩個(gè)家��？《家里一個(gè)，幼兒園一個(gè)》請欣賞《幼兒園像我家》
謝謝我們可愛的小朋友精彩的表演�？窗�，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的小朋友帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞舞蹈《小小豬》《我的身體》
小朋友們在學(xué)校不但學(xué)會了唱歌跳舞，還學(xué)了許多本領(lǐng)，請欣賞由葉實(shí)蕾等同學(xué)帶來的《見面歌》~《小手洗的真干凈》
如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)雅的詩歌也能帶給人樂趣請欣賞《蒙氏詩歌大串燒》
小朋友們用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，用快樂的游戲表達(dá)對生活的喜愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧《吹泡泡》……
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
在一段精彩的表演之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是親子活動。請家長們走到舞臺中間來跟我們小朋友們一起來跳個(gè)舞吧6袋鼠媽媽》
下面是游戲環(huán)節(jié)，希望各位家長揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。爭取拿大獎~~~《螃蟹夾球》
同心協(xié)力一起來，請家長們帶上小寶寶們一起來做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂，一起回家吧�。�
小三元旦主題班會到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
音樂響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜！
親子活動主持詞 篇6
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光，20xx年元旦如約而至，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋。
乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻！林校附小慶元旦、迎新年慶�；顒蝇F(xiàn)在開始！
甲：首先，掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭
乙：請?jiān)俅我詿崃业恼坡暩兄x文校長的講話，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，林校附小會越來越美好
甲：今天，我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現(xiàn)場
乙：今天，我們要讓爸爸媽媽知道我們的活動是多姿多彩的
合：同時(shí)，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。
甲：請?jiān)试S我介紹本次活動的事項(xiàng)，本次活動分為三個(gè)年級段，學(xué)前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不同的年級不同的游戲展示出我們不同的風(fēng)采
乙：我們的活動分四個(gè)部分組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目，然后是集體活動，接著是我們夢寐以求的親子活動，最后是我們各中隊(duì)組織的活動。
甲：現(xiàn)在，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈
乙：精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心情，謝謝我們的小舞蹈家。
甲：接著，有請學(xué)前班、一年級、二年級的參賽隊(duì)員為我們拉開今天的第一個(gè)游戲“穿衣接力”，請各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊(duì)員出來排成一縱隊(duì)，四個(gè)班為四列縱隊(duì)，請負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動的何老師給我們講解活動規(guī)則
乙：低年級的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來，我們要請出中年級組參賽隊(duì)員出來進(jìn)行第二個(gè)活動“尋找寶貝”，請負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動的劉老師給我們講解活動規(guī)則
甲：經(jīng)過一場激烈的比賽后，我們要請出參加集體活動的最后一組參賽員，有請高年級組的參賽隊(duì)員出來圍著凳子站好，請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動規(guī)則
乙：槍凳子可是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力，精彩的集體活動已告一段落，接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們，請低年級組的六組家長們帶著自己的小孩排好隊(duì)參加三人四足接力，再請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的廖老師給我們講解活動規(guī)則
乙：三個(gè)人用兩條腿走路可真不簡單，我們的家長和我們可愛的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來再請出低年級組的六組親子進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目“安全地帶”請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的何老師給我們講解活動規(guī)則
甲：謝謝低年級組的家長們，你們辛苦了。接著，請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過桿”， 請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動規(guī)則
乙：同學(xué)們與家長共同動手動腦，細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí)，接下來，再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”， 請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的龔老師給我們講解活動規(guī)則
甲：上段時(shí)間，我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動了中、高年級組，甚至是低年級組的同學(xué)對籃球有了更高的認(rèn)識與更濃的興趣，無論在體育課上，還是放學(xué)后，籃球場上都能見到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢，現(xiàn)在，有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的廖老師給我們講解活動規(guī)則
乙：看著家長們那姣美的姿勢，可以想像您們年輕時(shí)的風(fēng)采，親子活動已接近尾聲，最后，請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”，請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的劉老師給我們講解活動規(guī)則
甲：謝謝！謝謝我們最親愛的爸爸媽媽們，感謝你給予我們的一切，很快，又是新年的到來，也就是我們又長大了一歲，我們會聽話，我們也會慢慢地理解你們，現(xiàn)在，我們是您的全部，長大后，您就是我們的全部，再次感謝家長們能參加我們本次活動，希望你們永遠(yuǎn)支持我們！
甲：活動的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我們各中隊(duì)組織的活動，請各班自行找地方開展本班的特色活動。
親子活動主持詞 篇7
各位家長：
大家好！很高興也很榮幸在這里主持親子活動。在此，我代表幼兒園全體教師，對各位家長的到來表示歡迎與感謝！
本次親子活動是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家長與幼兒之間的感情，并能很好地培養(yǎng)幼兒的競爭意識、合作意識，參與意識，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能度過一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日，我相信您的參與會讓孩子的童年時(shí)代更加精彩！
接下來，就是我們的運(yùn)動小健將入場了。對于這一次的運(yùn)動會，我們的小朋友也是做了精心準(zhǔn)備的。
親子活動主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆學(xué)校音樂會。
乙：在音樂會活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今日晚上，文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
開場白大概就是這樣，你能夠稍作修改，或請教師和家長幫忙。
至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不一樣的含義，寫下不一樣的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴�，我們的社會就會像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人歡樂時(shí)好像是自我獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不一樣不必激動，當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
(演唱過程...)
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由×班等同學(xué)演唱的。
(演唱過程)
甲：簡便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是期望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下頭請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×班×同學(xué)上臺演唱。
等等等等
結(jié)束語：
乙：音樂會的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加音樂會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟夢想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
親子活動主持詞 篇9
尊敬的各位家長、各位教師、親愛的小朋友們：
大家上午好！
首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們！運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們歡樂！今日XX幼兒園又迎來了"我運(yùn)動、我健康、我歡樂"親子游戲活動。我園舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還能夠增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們，今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲，你們高興嗎？來把頭抬起來，讓教師看看你們燦爛的笑臉。
家長朋友們，孩子的成長離不開你們的辛苦照料，也離不開教師的諄諄教導(dǎo)。今日就讓我們在歡樂的游戲中，一齊創(chuàng)造完美的回憶。
親子活動主持詞 篇10
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們：
歡迎大家來到百花幼兒園，和我們的寶貝們共同度過中秋佳節(jié)。金秋送爽，月圓人更圓，首先我代表我們百花幼兒園的全體老師祝大家合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望家長朋友們和我們的寶貝們通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“愛溢百花、情系中秋”，首先讓我們以熱烈的掌聲由請邵園長送上節(jié)日的祝福。
感謝園長媽媽送上的溢美祝詞。
接下來進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)：
我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦！
�。�1）農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，請問是什么節(jié)？（中秋節(jié)）又稱團(tuán)圓節(jié)
八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長來說一說？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
�。�2）現(xiàn)在，我請一位家長朋友們說說小時(shí)候的中秋是怎么過的？
（4）月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩，請問，這首詩的`名字是什么，請您背誦一下�！眷o夜思】
連接 環(huán)節(jié)二小朋友集體演唱【爺爺為我打月餅】
接下來，我們一起來欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮净ê迷聢A】。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎？接下來我們一起來制作好吃的月餅吧。請老師來給我們示范講解手工的程序和要求，有請。
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團(tuán)圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!
孩子們，八月十五的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見，大朋友、小朋友們。祝大家中秋節(jié)快樂!