文藝演出主持詞十篇

文藝演出主持詞 篇1

　　男：今天是個好日子

　　女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

　　男：今天是個好日子

　　女：相聚的時刻我們放飛希望

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越

　　男：告別今天，我們將站在新的起點

　　女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

　　男：我們將記住今天這個快樂的時刻，

　　女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

　　男：尊敬的各位領導、各位老師

　　女：親愛各位來賓，同學們

　　男：元旦文藝演出到此結束

　　女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!

　　合：再見!

文藝演出主持詞 篇2

　　(A、彭老師B、王老師C、男學生D、女學生)

　　開始語：

　　A：六月，有童年的沃土;B：六月，有童年的太陽。

　　C：六月，是童年的搖籃;

　　D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　CD：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

　　A：六一的鮮花絢麗多彩

　　B：六一的陽光燦爛奪目

　　C：在這充滿歡樂和喜慶的

　　節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

　　D：新世紀的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達我們的

　　合:慶“六一”少兒文藝匯演現在開始。

　　A：今天，縣領導們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來

　　D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

　　CD：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

　　節(jié)目一：舞蹈《盛世歡歌》

　　節(jié)目二：朗誦《六月的鮮花》

　　C：六月是火熱的奔放的

　　D：六月的我們是健康的向上的

　　C：讓我們昂起燦爛的笑臉，

　　D;讓我們揚起理想的風帆，

　　CD：迎接更美好的未來!

　　C：請聽實驗小學的同學們?yōu)槲覀儙淼睦收b《六月的鮮花》。

　　節(jié)目三：舞蹈《看大戲》

　　節(jié)目四：英語小合唱《雨中的旋律》

　　A：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那么的美好。

　　B：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。

　　C：Haychildren’sday!兒童節(jié)快樂!

　　D：我們天天學英語，人人說英語，同學們還會表演英語節(jié)目呢。

　　C：請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》

　　節(jié)目五：古箏《雪山春曉》

　　節(jié)目六：舞蹈《快樂的天使》

　　節(jié)目七：獨唱《我是裕固小羊倌》

　　C：紅穗穗金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進草原

　　D：綠草肥雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡

　　C：請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

　　節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》

　　節(jié)目九：獨唱《阿童木之歌》

　　A：我們的童年是伴著歌聲渡過的

　　B：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大

　　A：你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎?

　　B：當然記得了，那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!

　　A：好，就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》

　　節(jié)目十：舞蹈《少年軍校》

　　A：世界上的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近10年來，少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動，一種輔助作風紀律培養(yǎng)和體能訓練的教育載體——少年軍校出現并迅速發(fā)展起來。

　　C：少年軍校把軍事知識的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來，為素質教育提供了廣闊的空間。

　　A：如今，全國已經建立了8000多所少年軍校，每年接納數百萬少年兒童進行軍事訓練。

　　C：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍校》。

　　節(jié)目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》

　　節(jié)目十二：舞蹈《新書包》

　　B：希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起并組織實施的一項社會公益事業(yè)。的目標是：改善辦學條件，消除失學現象，配合政府完成普及九年制義務教育任務。

　　D：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里，接受教育的芬芳雨露。

　　B：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。

　　D：請欣賞舞蹈《新書包》

　　節(jié)目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

　　A：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱，回去問問你們的父母親，他們一定都會唱!

　　C：你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請跟隨著外國語學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!

　　節(jié)目十四：歌曲《我是草原小騎手》

　　D：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

　　C：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

　　D：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。

　　C：請欣賞董雪和李超凡同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》

　　節(jié)目十五：舞蹈《蛙趣》

　　D：六月，這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，瞧，它們來了。

　　節(jié)目十六：獨唱《童年》

　　C：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長。

　　D：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽。

　　A：孩子們正享受著美好的童年，大人們曾經擁有過純真的童年。

　　B：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!

　　節(jié)目十七：舞蹈《大紅綢子

　　舞起來》

　　(直接上)

　　結束語：

　　A：尊敬的領導們

　　B：敬愛的老師們，親愛的同學們

　　A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　B：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

　　C：我們是新世紀的雛鷹

　　D：我們和時代的脈搏一起跳動

　　C：我們與祖國同呼吸、共命運

　　D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽

　　CD：交上一份出色的答卷!

　　A：“六一”文藝匯演到此結束

　　B：親愛的大朋友、小朋友們

　　ABCD：再見!

文藝演出主持詞 篇3

　　男：尊敬的各位，各位來賓

　　女：敬愛的老師，親愛的同學們

　　合：大家上午好

　　男：我是今天的主持人趙x

　　女：我是主持人龔x

　　男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

　　女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月

　　女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了由x小學、湖南師范大學數學與計算機科學學院和x大學共同舉辦的夏令營藝演出活動

　　合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

　　男：我宣布，x年之暑期夏令營藝演出

　　合：現在開始

　　女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：楊校長，梅校長，湖南師范大學數學與計算機科學學院的孫副書記、李x、歐陽x，以及所有到場的老師和各位朋友。

　　合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

　　男：在演出開始之前，先請我們的為我們的夏令營藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。

　　女：感謝精彩的致辭，x年之夏令營藝演出現在正式開始。

　　男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美，青春的舞曲已經響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。

　　女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊， 層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候， 萬丈陽光照耀你我 ，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師帶了的詩歌表演《心愿》，請六年級的節(jié)目《三句半》做準備。

　　男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業(yè)的同學，還有已經就讀初中的初中生，下面就由他們班的王x、游x同學為我們帶來一個節(jié)目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。

　　女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由一、二年級的同學們傾情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準備。

　　男：一曲舞盡，下面三年級的同學們將讓大家繼續(xù)地舞動起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好準備。

　　女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術的源遠流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現在我們的武術小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《手機》做好準備。

　　男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《手機》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備。

　　女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當地精彩啊。我們正值青春年少，我們正值風華正茂，讓我們踏著快樂的節(jié)奏，跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由五一班的同學們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅鄣某潜ぁ贰Ｕ埮錁吩娎收b《春江花月夜》做好準備

　　男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及x大學周x帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》

　　做準備。

　　女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們再來領略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。

　　男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛的深沉。下面由四年級莊園等同學帶來舞蹈《祖國你好》。請六年級的話劇《大話西游》做好準備。

　　女：驀然回首，已是三個春秋，大話西游這部經典之作早已沉淀在時間的河流之底，然而悄然之間學校也冒出了一支小小的西游隊伍。下面請欣賞由六年級的同學帶來的話劇表演《大話西游》。請五一班的手語合唱表演《最好的未來》做準備

　　男：一幕話劇過去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請x大學的《愛的華爾茲》做好準備。

　　女：感動過后，在這個炎熱的夏日里我們很高興能與x大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》，請湖南師范大學的歌舞串燒做好準備。

　　男：感謝x大學的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活，19個隊員，這就是三下鄉(xiāng)赴團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

　　女：親愛的老師們，同學們，今天藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯章。

　　男：時光難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來！我宣布，x年之暑期夏令營藝演出

　　合：到此結束。再見！

　　女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念（多重復幾遍）

文藝演出主持詞 篇4

　　A：敬愛的老師：

　　B：尊敬的叔叔、阿姨：

　　C：親愛的同學們：

　　合：大家晚上好!

　　A：天地風霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會主持，

　　B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持，

　　C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持，

　　D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持，

　　A：日歷又將翻開嶄新的一頁，20xx年元旦如約而至，

　　B：辭舊千家同喜，

　　C：鬧春萬戶皆福，

　　D：今夜，讓我們綻放夢想，共迎新年，唱出心中的喜悅!

　　A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，

　　B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。

　　C：今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，

　　D：三年多的小學時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，

　　A：我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福!

　　B：我們從理解到包容，相互關心，成為好朋友，

　　C：今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍，

　　D：我們真情參與，團結合作。

　　A：家和萬事興，402班就是我們共同的家!

　　B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會的學校領導，任課老師，

　　C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!

　　D：在此，我代表全班同學歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦文藝演出!

文藝演出主持詞 篇5

　　老師們，同學們，你們看精神矍鑠的老教師們在學校黨支部書記兼校長余同志的帶領下邁著矯健的步法，帶著美好的回憶和良好的祝愿向我們走來了，讓我們手持鮮花，發(fā)自內心的高呼“歡迎歡迎，熱烈歡迎”歡迎老前輩們前排就坐。（音樂：頒獎音樂）

　　甲：尊敬的各位領導老師們，同學們：

　　乙：親愛的老前輩們；

　　合： 大家好！

　　甲：歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國傳統的敬老節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。

　　乙：在這個幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉行文藝表演，回顧過去，暢談未來，加深了解，增進友誼，是一件十分有意義的事情。

　　甲：借此機會，我們謹代表上新小學全體師生向廣大老教師們致以節(jié)日的祝賀和親切慰問，祝愿老教師們

　　合：身體健康，合家歡樂、萬事如意。（鞠躬）

　　1、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業(yè)。下面請欣賞由今年新分來的年輕教師獻上的詩歌朗誦《相聚重陽日 菊香滿校園》

　　2、《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是唐代詩人孟浩然對春天的早晨的稱贊。接下來請欣賞4、2班帶來的舞蹈《春曉》。

　　3、爸爸，你聽我說，學得太多、學的太雜，我消化不了；媽媽你聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；爸爸、媽媽，讓我們快快樂樂的學習。請欣賞5、1班帶來的舞蹈《童語擷趣》（主持人到2.1班劉志飛旁）同學們，高興不?快樂不？下面我想采訪一下2.1班劉志飛同學，請他談談感受。讓我們把目光拉回到舞臺。

　　4、黃河是中華民族的母親河，你聽，滔滔黃河水在向我們訴說祖國的偉大，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)，中華民族發(fā)出了自己的最強音！請欣賞由六二班同學帶來的合唱《保衛(wèi)黃河》

　　5、郁郁蔥蔥的樹林里，清澈見底的小河，賣弄著歌喉的小鳥、自由自在的魚兒，這里曾是那么美好，然而，一場可怕的洪水吞沒了這一切，面對荒廢的家園，人們思考著、努力著！接下來請欣賞我們學校自編的課本音樂劇《一個小山村的故事》，這個節(jié)目曾榮獲西平學區(qū)首屆校園藝術節(jié)特等獎，三臺縣首屆校園藝術節(jié)二等獎。

　　6、振興祖國，強我國防，從小立志，長大為國防事業(yè)貢獻自己的力量，請欣賞5、2班帶來的舞蹈《兵仔總動員》。有一種幸福叫守望，老教師們心系祖國，情牽學校，守望著心中的夢想，下面有請退休教師代表張宜選老師講話。

　　7、激情的火把節(jié)，一個洋溢著歡樂的節(jié)日，一個充滿激情的社會，讓我們奏起古老的音樂，跳起歡樂的舞蹈，一起走進5、1班同學給我們帶來的舞蹈《七月火把節(jié)》。

　　8、我們來自不同的地方，來自不同的崗位，但我們的心卻朝著同一個方向努力、創(chuàng)造奇跡，請珍惜我們的緣分，請珍愛我們的友誼，因為我們是相親相愛的一家人，請離退教師，保安、食堂工作人員、幼兒教師代表上臺，請欣賞師生同臺演唱的《相親相愛的一家人》（主持人到3.2班熊天琪旁）同學們；這位是3.2班品學兼優(yōu)的熊天琪同學，我想請她給尊敬的爺爺奶奶、敬愛的老師們、親愛的同學們、美麗的學校說句祝愿的話語，好，謝謝，讓我們把目光拉回到舞臺。

　　9、《我祝愿 》正是有了老師們幾十年如一日的努力，上新小學才會如此欣欣向榮，正是有了老教師們對我們學校和下一代的關心，我們學校才發(fā)展的如此快！最后讓我們用歌聲祝愿：老教師們節(jié)日快樂！身體健康！祝愿我們所有老師工作順利！祝愿小朋友們健康成長！祝愿上新小學的明天更加美好，更加輝煌！請欣賞合唱《我祝愿》

　　合：快樂總是那么短暫，祝福卻永遠永遠，讓我們秉承“為教師的健康發(fā)展鋪路，為學生健康成長奠基”的辦學理念，踐行“質量加特色”的辦學思路，彰顯學校的人文性、科學性，高位求進，勤奮工作，享受快樂，刻苦學習，體念成功，我們期待明天會更好，我們期待明年再相聚！《今天又重陽》文藝演出結束，請音響師奏響《長大后我就成了你》各班同學依次解散.

文藝演出主持詞 篇6

　　開場舞蹈《歡天喜地》

　　.前的那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心。時光飛逝，人事已非，但仍揮不去凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。下面，就請聽張仁海為我們帶來的男生獨唱《我的中國心》

　　.如果說一首《我的中國心》表達了海外游子思念祖國，企盼團圓的摯情，激發(fā)了我們涌動在心間的愛國思潮，那么，在那烽火連天的歲月里，中華大地上涌現了一批又一批的英雄模范，巍峨綿延的祖國山川是他們不屈的脊梁，天山雪域盛開的紅梅映照著他們的片片丹心。接下來，請聽滬劇表演《望山城》、《紅梅贊》

　　.一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的心馳神往，一段流光異彩的夢。留住了多少人的期盼。聽，遠處傳來了紡織姑娘們歡快的歌聲……【《紡織姑娘》】

　　下面請繼續(xù)欣賞女聲兩重唱《搖籃曲》

　　.時代的發(fā)展需要我們飽含激情，奮勇開拓。身處黃浦江畔的吳淞人民也將以高昂的斗志投身新一輪的社區(qū)建設中，同營造和諧安定的大家園。下面就請欣賞現代舞《激情來吧》

　　.我們的社會正在邁入老齡社會，如果增強體質，提高壽命成了我們關注的話題。下面就請聽我們社區(qū)歲的顧水林老先生帶來的滬劇清唱《老朋友想開點》，來聽聽他的養(yǎng)生之道。

　　.時下，我們寶山正在積極打造健康城區(qū)新形象，是構建和諧社會，為民造福的大好事。下面就請聽大合唱《健康城市幸福的歌》

　　請聽合唱《黃水謠》

　　.劇是我們國家的國粹，在林林總總的謳歌戰(zhàn)斗英雄的.劇目中，大家對《智取威虎山》情有獨衷，接下來，我們就請聽由孫憲亮為大家?guī)淼倪x段《打虎上山》。

　　下面請聽京劇《西部放歌》。

　　.有句話說的好：“民族的才是世界的！”我國是個多民族的國家，民風民俗迥然不同，卻各有千秋。下面就請欣賞新疆舞蹈《春之彩》。

　　.老人的鍛煉形式多樣，你瞧，隨身攜帶的手杖現在也成了健身的工具。

　　.“寒心未肯隨春態(tài)，尚余孤瘦雪霜姿”傲雪紅梅歷來被我們歌頌為不屈的象征，要問哪里的紅梅開得最艷，開得最紅，那毫無疑問是我們偉大的祖國。下面就請聽女聲小組唱《紅梅花兒開》、《祖國最美麗》。

　　.下面就請欣賞滬劇表演唱《相親》

　　.下面請聽何逸林為大家?guī)硪皇住赌档ぶ琛贰?/p>

　　.“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親；母親只生了我的身，黨的光輝照我心。”是黨帶領我們走向光明，是黨帶領我們改革致富，是黨在我們最需要的時候伸出了溫暖的手。下面請聽越劇表演《唱支山歌給黨聽》。

　　.在歡歌笑語聲中，今晚的文藝演出也將臨近尾聲，我們相信，在區(qū)委、區(qū)府的正確領導下，我們的寶山，我們的社區(qū)將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，創(chuàng)一個美好的《歡樂中國》。

文藝演出主持詞 篇7

　　L：尊敬的各位Ladies;

　　Z：親愛的小伙伴們

　　L、Z：大家晚上好!

　　L：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期待新的美好

　　Z：載著希望，面向彩虹，我們即將迎來新的考驗

　　L：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響

　　Z：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩

　　L：“遺忘過去，展望未來”20xx合肥學院11計本3班元旦晚會

　　Z、L：現在開始!

　　Z：丹丹同學，你說，青春最美好的是什么呢?

　　L：那當然是最浪漫的愛情了。

　　Z：既然如此，下面，請欣賞張萬德與王冬梅同學帶來的歌曲《因為愛情》。節(jié)目1歌唱《因為愛情》

　　Z：聽著這美妙的天籟之音，心里默默的說了一句，在一起。不知道大家有沒有這樣的感受!

　　L：的確。一首《因為愛情》仿佛又讓我們感受到了青春的氣息。下面，是緊張而有刺激的游戲環(huán)節(jié)。

　　游戲一

　　Z：幾百年后，當風流倜儻的梁山伯再一次邂逅傾國傾城的一代佳人，又會擦出怎樣的火花呢?讓我們一起欣賞話劇——《幾世輪回》

　　L：掌聲歡迎!

　　口目2話劇《幾世輪回》

　　游戲二

　　L：如今，許多傳統的文藝事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展。

　　Z：小品，以其詼諧幽默的表演形式，通俗易懂的表演內容受到了大家的歡迎

　　L：接下來，請大家欣賞小品《免費電話》

　　Z：掌聲有請!

　　口目3小品《免費電話》

　　游戲三

　　L：精彩的小品與游戲帶給大家歡樂，美妙的歌曲帶來的是心靈的愉悅

　　Z：請欣賞歌曲《只對你有感覺》

　　口目4歌曲《只對你有感覺》

　　L：動聽的旋律，曼妙的歌聲，仿佛在訴說著悠悠的心事，讓我們心馳神往。

　　Z：的確，美妙的歌曲讓人沉醉不知歸路，而炫目的舞蹈則讓人激情澎湃，活力四射。

　　L：下面請欣賞舞蹈——《TheFox》。

　　Z：有請!

　　口目5舞蹈《TheFox》

　　L：時間真是快，伴隨著幽默話劇的結束，又到了好玩的游戲環(huán)節(jié)。游戲四

　　L：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

　　Z：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

　　L：今夜，我們讓青春盡情的綻放

　　Z：今夜，我們讓夢想自由的飛翔

　　L：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

　　Z：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)

　　L：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　Z：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切

　　L：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章

　　Z：“遺忘過去，展望”20xx合肥學院11計本3班元旦晚會

　　ZL：圓滿結束

文藝演出主持詞 篇8

　　男：尊敬的各位領導各位嘉賓、各位校友：

　　合：大家好

　　男：秋風送爽，丹桂飄香。國慶校慶，同展吉祥。今天我們歡聚一堂，共慶我們敬愛的母校50年華誕。

　　女：春色滿園關不住，遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過了50個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年，也是人才輩出的50年，她已經培育了眾多學子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻。

　　男：伴隨這時代的步伐，今天的母校已經是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。（合）此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。

　　女：今天，讓我們與快樂為伍，今天，讓我們與歡樂為伍，讓我們的舞蹈跳躍起來，讓活潑的音符飄飛起來，讓我們的心都歡躍起來，下面請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》

　　男：每逢佳節(jié)倍思親，月餅是中秋團圓的象征，可是你們知道怎么打月餅嗎？這不，來了一群可愛的小天使，請欣賞他們帶來的舞蹈《爺爺為我打月餅》

　　女：欣賞完了小朋友的舞蹈，我們也仿佛嘗到了香甜的月餅，現在讓我們來看看集體運動吧。請欣賞集體舞《母校生日快樂》

　　女：沃土在每個莘莘學子心中，郁郁蔥蔥。千百次的呼喚，和風細雨的沐浴，成長的足跡一步步伸向遠方，多少被陽光普照的孩子吮吸著知識的精華，一群蓬勃向上的雛鷹正迎向陽光飛翔，請欣賞舞蹈《春蕾齊舞》

　　男：打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶》

　　男：一群活潑的天竺少女，她們有著青春的活力和年輕的朝氣，舞動這校園的旋律正款款走來。下面請欣賞來自異域風情的舞蹈《天竺少女》

　　女：下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。

　　結束語薛女：回首往事，源中的昨天碩果累累男：展望未來，源中的明天將會更加燦爛。

　　男：親愛的同學們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學點燃祝福的蠟燭。女：我們在豐收的喜悅中，為源頭中學插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的.學子同源頭中學茁壯成長。

　　男：明天，源中會因我們而更輝煌。

　　女：讓我們以勇于挑戰(zhàn)的精神，團結拼搏的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加美好的未來，校慶文藝演出到此結束

　　（合）校友們、朋友們，再見。

文藝演出主持詞 篇9

　　男：尊敬的各位領導，

　　女：尊敬的各位來賓，

　　男：親愛的老師們、

　　女：同學們：

　　合：大家好！

　　女：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月，草長鶯飛，生機盎然。

　　男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　女：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

　　男：在這歡樂、美好的日子里，

　　女：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　合：在此，我們謹代表全體少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

　　男：今天，我們相聚在一起，掩飾不住心中的喜悅，盡情地載歌載舞，展英姿，獻才藝。

　　女：希望我們的節(jié)目能愉悅您的心情，給您帶來美的享受。

　　合：慶祝“六一”國際兒童節(jié)“放飛希望”文藝演出現在開始

　　1、男：今天的校園彩旗飄揚，飛揚著我們心頭的祝福。

　　女：今天是個難忘的日子，我們已經成為一名光榮的少先隊員。

　　男：請聽4.6班同學給大家?guī)淼男『铣渡倌晗蠕h隊隊歌》

　　2、男：今天我們歡聚一堂，

　　女：今天我們心情舒暢，

　　男：今天我們要盡情地跳，

　　女：今天我們要盡情地唱。

　　男：親愛的同學們，讓我們隨著6.2班的舞蹈盡情地動起來吧。請欣賞現代舞表演《我的果汁分你一半》

　　3、女：童年是夢，充滿了迷人的色彩；

　　男：童心是鳥，翱翔在廣闊的天空。

　　女：請欣賞2.4班帶來的歌表演《種太陽》

　　4、男：下面，請欣賞歌曲聯唱。表演者：

　　5、男：我們實驗小學的同學個個愛好廣泛、多才多藝，下面請欣賞3.5班的拉丁舞愛好者聯合為我們帶來的精彩表演

　　6、女：精彩的拉丁舞表演讓我們感受到了火一樣的熱情，

　　男：是的，下面這支舞將會給大家?guī)斫厝徊煌母惺堋?/p>

　　女：請欣賞獨舞《卓馬》，表演者：

　　7、男：豫劇是河南的當家戲，在國外享有盛名豫劇《紅燈記》更是代表作之一。同學從小喜愛豫劇，并多次在省梨園春欄目參加演出，獲得榮譽。下面請欣賞帶來的《紅燈記》選段：

　　8、男：京劇是中華民族的瑰寶，熒光燈下，頭戴花翎，英姿颯爽的小演員們即將登臺亮相，她們將用精湛的技藝，演繹出皇城根下京味十足的花翎舞。請欣賞舞蹈《京韻花翎》

　　10、女：“六一”的我們多么幸福，我們沐浴著愛的陽光長大，我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高，下面請欣賞配樂詩朗誦《六一，放飛我們心中的夢想》。

　　11、男：雖然我的年紀小，但是我的功夫高。我們1.5班的同學，一招一式有模有樣，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菸湫g《中國功夫》。

　　12、女；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊，因為今天是我們的節(jié)日。看，二年級四班的同學盡情地跳著舞，以表達自己無比喜悅的心情。請欣賞2.4班同學帶來的現代舞

　　13、男：街舞是時下最流行的一種深受青少年喜愛的舞蹈。瞧，這里走來了一群時尚的小女孩，他們神采飛揚，激情四射，請欣賞4.2班同學帶來的街舞《反轉地球》

　　14、女：六一是全世界兒童共同的節(jié)日，一群山村的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈，請欣賞3.4班的同學帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。

　　15、男：站在這神的舞臺上，夢想成串的'飛向祖國的海疆，我們愿作神氣的小海軍，英勇奮戰(zhàn)，為國奉獻自己微弱的力量。請欣賞2.5班為大家?guī)淼母璞硌荨缎『＼姟?/p>

　　16、女：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級的同學們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試啦。下面就讓我們來欣賞1.6班同學為大家?guī)淼捻嵚刹佟１硌菡撸旱?/p>

　　17、男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著跳動的音符，一同去領略真我的風采。請欣賞6.5班的現代舞表演《獨一無二》。

　　18、女：曼妙的舞姿讓人難忘，悠揚的琴聲同樣讓人期待，請聽由1.2班、4.5班、5.4班的同學給我們帶來的樂器聯奏。

　　19男：旭日東升，光芒萬丈，普照著大地，實驗小學生氣勃勃！

　　女：紅旗招展，彩球飛舞，鑼鼓震天！為慶“六一”師生團聚，載歌載舞，心情多歡暢！。請聽五一班為大家表演的集體快板：《校園盛開文明花》

　　男：校園是寧靜的，校園又是沸騰的，她是我們的樂園，是我們放飛夢想的地方。

　　女：今天，我要將最美的鮮花，最甜的微笑贈予你，我最親愛的校園。請欣賞舞蹈《快樂的校園》

　　20、男：我們的童年多姿多彩，為了夢想，我們不斷進取。

　　女：我們今天努力地提高素質，是希望有一個絢麗如畫的未來。

　　男：請欣賞由校舞蹈隊為我們選送的舞蹈。

　　結束語：

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓，

　　女：親愛的老師們，同學們：

　　男：當燦爛的陽光普照大地的時候，我們的演出即將落幕了。

　　女：今天的我們呈現給大家的是精彩，明天的我們更值得大家期待！

　　男女：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，

　　男女：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！

　　男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

　　女：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

　　合：留下光彩照人的成長足跡，為人生抹上最絢爛的色彩！

　　合：慶祝六一國際兒童節(jié)“放飛希望”文藝演出到此結束。

　　男：祝各位領導、來賓、老師們工作順利、再創(chuàng)輝煌；

　　女：祝同學們學習進步、節(jié)日快樂！

文藝演出主持詞 篇10

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、同學們：

　　大家上午好！

　　今天我們歡聚一堂，共同慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)，首先，

　　健康，學習進步！

　　向將要入隊的小朋友們祝賀，祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊員；向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意！

　　向一直關心、支持學校發(fā)展的各級領導、各位來賓、各位家長、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

　　同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的`時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！謝謝大家！