小主持人主持詞十篇
小主持人主持詞 篇1
甲：敬愛的各位老師，
乙：尊敬的各位來賓
丙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丁：可愛的同學們，朋友們
合：大家 好！
甲：草長鶯飛的五月已經過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，
丁：讓我們共同祝愿：
合：全世界的小伙伴們 六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們開發區學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿，表現開發區孩子們的藝術修養
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝O校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“ ”，開發區學校20xx年度慶祝六一文藝匯演，現在開始！
結尾：
甲乙：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
丙：不管怎樣，春天孕育著未來，
丁：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：托起閃亮的星星，未來靠我們去創造。
丁：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，走得更穩
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，看得更遠；
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接光輝燦爛的未來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
甲丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，
乙丙：我們將以優異的成績，感謝老師的辛勤教誨。
甲乙：我們將會用智慧與熱情的種子，
丙丁：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合： 共同描繪開發區學校美麗的明天。
合：xx學校，慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞！！
小主持人主持詞 篇2
（起點）主持人：
一面面團旗，一張張笑臉，在朝陽的映襯下格外火紅，格外鮮艷，五四青年節和北京奧運會倒計時100天來臨之際，道外區**街道團工委秉承著宣傳北京奧運會，弘揚奧林匹克精神的理念，在全街企業單位、學校、非公有經濟團組織120余名團員青年參與本次“徒步走向奧運”活動之中，共同感受奧運、分享奧運、體驗奧運、迎接“奧運圣火”。本次活動表達了**地區青年期盼奧運的心情。為了讓更多的青年融入到我市迎奧運的活動中，我們大賽沿途設了宣傳站，宣傳心向北京，熱盼奧運，共建和諧的主題。
本次徒步大賽得到了辦事處領導和社會各界及各位參賽隊員的大力支持和協作，在此向各位表示衷心的感謝！感謝為本次活動提供獎品的北京現代哈爾濱億發鴻運汽車銷售公司。
今天我們**街青年120余人組成的比賽隊伍格外引人注目，橘黃的體恤與鮮紅的紅旗，思想匯報專題互相映襯，交相輝映，表達**地區青年喜迎奧運、參與奧運的喜悅心情。
此外本次**地區徒步大賽特意將哈爾濱到達北京的行車路線需要途徑兩個重點城市長春、沈陽設為此次大賽過程中的兩個簽到站，并將起點設為哈爾濱站，終點設為北京站，以體現了青年積極參與北京奧運、歡迎北京奧運的喜悅心情。
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下面，請宣布本次比賽的規則
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下面，請發令，宣布比賽開始：50-60歲隊員先出發（4分鐘后），35-50歲出發（4分鐘后），35歲以下出發。
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同志們，朋友們鼓起勇氣，迎接挑戰，你追我趕，從哈爾濱出發，讓我們到北京相見！
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（終點）宣布比賽成績，請領導為獲獎者頒發證書和獎品。首先是三等獎25名，然后是二等獎12名，一等獎1名。
紀念獎請頒獎結束后拿“票”由社區一把手主任到領獎處領取。比賽到此結束。
小主持人主持詞 篇3
各位領導、來賓們、老師們：
大家新年好!爆竹聲聲辭舊歲，彩球飄飄迎新年。送走了國旺家旺的金豬，迎來了祥和幸福的金兔年。瀘州的今天到處洋溢著喜氣、財氣和運氣;今天的會場到處寫滿了祝福、吉祥和如意。
今天，我們歡聚一堂。在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑;
在這里收獲新年的希望、喜悅和成功。
下面有請學校領導唐校長致新年賀詞，大家歡迎!——謝謝唐校長熱情洋溢的賀詞。
下面請工會主席歐校長宣布聯歡會開始。
1.新的一年，新的開始;心的祝福，新的起點，今天，我們準備了一個又一個的節目大餐，奉獻給大家!下面請欣賞行政為大家帶來的《走走秀，扭一扭》。
2.熱熱鬧鬧秀一場，歡歡喜喜扭秧歌。熱鬧的場面把兩只金豬也給逗樂啦，瞧，他們拿著現代的勞動工具也來我們這兒湊熱鬧了，大家掌聲歡迎他倆。——《兩只金豬鬧新春》
3.金鼠鬧新春遭遇一群女花貓的阻擊。盡管花貓人多示眾，但金鼠英雄氣勢不減。歡樂的嘻鬧聲響徹云霄，傳到了北京的金山上，請聽我們二年級組帶來的表演唱《北京的金山上》。
4.今年，我們學校將有三只“金豬”降臨人間，我們有請三位幸運的金豬媽媽來炫一炫。伴著輕音樂，驕傲的金豬媽媽繞場一圈，然后即興采訪。
5.鬧也鬧了，唱了唱了，該兔子舞上場啦。請大家走到前臺來圍成圈來蹦一蹦。音樂響起來!——《兔子舞》
6.一曲激昂的舞曲過后，我們來輕松一下。我們來做一個你比我猜的游戲。請注意游戲的規則：我們由擊鼓傳花的方式選出兩位老師。第一位將看著屏幕表演，或加一些語言提示來說明，但不能說出所猜物的一個字。兩分鐘內配合完成將有機會抽取幸運號碼。明白了嗎?現在擊鼓傳花現在開始。
請你們來抽取幸運號碼。下面請李校長宣布幸運號碼，并給大家拜年。
7.一段輕松過后，美術組的老師該上路了，請聽他們帶來的《在路上》演唱。
8.在路上難免有坎坷有挫折，你會怎么面對呢?我們音樂組的四位佳麗會給你們一個滿意的答復。——《不怕不怕》
9.看了她們的精彩表演，你是不是有勇氣去面對啦?路上也不盡是荊棘，也會給你帶來驚喜。請聽五年級組帶來的小合唱《路邊有顆螺絲帽》。
10.勤儉節約撿起螺絲帽，忘我工作創建美麗的校園祖國，校園的點滴變化浸潤著學校領導的情和愛。下面來欣賞三位校長帶來的精彩表演。
11.我們學校在唐校長的帶領下，發生著日新月異的變化，相信我們學校的明天會更美好。我們來慶祝一下吧，大家都跳起來。——《的士高》。
12.請大家稍加休息，我們繼續來進行你比我猜的游戲。
下面請辦公室朱小波、朱發華兩位主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。
13.新年祝福傳千里，傳進朋友的心坎里。找到了好朋友，我們手拉手。朋友多了，路好走。請聽一年級組給我們帶來的表演唱《找朋友》。
14.清新活潑的歌曲幫我們找尋到了童年的回憶。回憶往事，唱響老歌，也不失為一份難得的珍品。請聽四年級組給我們帶來的老歌聯唱。
15.唯美經典的歌曲，大家都聽得幾分陶醉了，相信看了信息組的歌伴舞后，你也會贊口不絕的。
16.表演是不是意尤未盡啊，我們再來玩玩你比我猜的游戲吧。下面請陳文杰、畢林紅主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。耳熟能詳的問候總讓人心中涌動起一股暖流。請欣賞英語給我們帶來的精彩——《友誼地久天長》。
16.一首《友誼地久天長》唱出了我們的心聲，愿我們的友誼如青松般長存。感受著生活的紅紅火火，品嘗著生活的甜甜美美。我們的體衛綜合組將用他們獨特的對山歌方式來抒發對生活的熱愛。
17.多姿多彩的生活讓我們享用不荊飲水思源，在享受幸福美好生活的同時，我們要感謝我們的黨，請欣賞六年組為我們帶來的表演唱《大海航行靠舵手》。
18.難忘今宵，今宵難忘，歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋;幸福常駐，甜美相伴，千言萬語化作真誠的祝福。請大家一起來唱《難忘今宵》
在歌聲中我們穿越了時空的遂道，我們將在優美的旋律中結束今天的晚會。最后向大家說聲新年快樂，愿大家年年圓滿如意!
小主持人主持詞 篇4
1、開場舞蹈《歡天喜地慶新年》表演：舞蹈學校
甲、喜迎新春聞雞起舞，
乙、欣逢盛世躍馬揚鞭。
丙、現場以及電視機前的小朋友們、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
合、大家過年好。
丁、這里是由xx市青少年宮獨家冠名播出的廣播電視臺20xx年少兒春節聯歡晚會《放飛夢想》的現場。
甲、我是廣播電視臺《出彩少年》節目主持人董品；
乙、我是xx市第二實驗小學的學生于永川；
丙、我是xx市新華路小學的學生劉卜溫。
丁、我是xx市將軍湖幼兒園的教師錢丹丹。
甲、在這辭舊迎新之際，我們在這里給您
合、拜年了。
乙、祝爺爺、奶奶身體健康，
丙、祝叔叔、阿姨事業興旺。
丁、祝小朋友們天天向上。
甲、祝我們的家鄉
合、繁榮昌盛、走向富強。
乙、我們是祖國的花朵，明天的希望。
丙、我們是祖國的未來，明天的棟梁。
丁、在這片四千多平方公里的土地上，廣大少年小朋友們在燦爛的陽光下，雛鷹展翅，茁壯成長。
2歌伴舞《快樂陽光》演唱：郭彥妤伴舞：青少年宮
甲、一曲歌伴舞《快樂陽光》拉開了我們今天少兒春節晚會的序幕。
乙、《快樂陽光》表達了我市少年兒童對幸福生活的憧憬，明天的展望。
甲、的確是這樣，近年來，xx市委、市政府堅持把教育放在優先發展地位，積極實施“人才強市”“科教興市”戰略，推動教育均衡、協調、優質發展。
乙、尤其是特色教育果滿枝頭。下面這個舞蹈就能表達我市幼兒教育的喜人成果。
3舞蹈《瘋狂的小雞》表演：青堆中心幼兒園
乙、現場的觀眾朋友們，青堆鎮幼兒園小朋友的表演好不好啊？
（下面好）
丁、哎，卜溫，你剛才聽到臺下觀眾朋友們是怎么回答你的嗎？
丙、聽到了，他們都喊好。
丁、那你認為這個節目到底好不好啊？
丙、丹丹姐，這個節目太棒了。
丁、是呀，確實很棒，這個舞蹈啊不但反映了小朋友們歡樂、喜悅的心情，同時呀也展示了我市少年小朋友們的風采。你說對嗎？
丙、丹丹姐，您說的對極了，這個舞蹈啊也展示了我市幼兒教育的成果。
丁：不錯，卜溫，我記得有一句歌詞唱的好，少年兒童是祖國的花朵，明天的太陽，在我們這片沸騰的土地上，少年兒童幸福成長。
丙、接下來請欣賞歌曲聯唱《幸福成長》。
4少兒歌曲聯唱：《幸福成長》
《鐵壁阿童木》演唱：于泉虹姜善羽
《藍精靈》演唱：孫曉彤許丹丹
《葫蘆娃》演唱：孫嵩
《黑貓警長》演唱：張瀚鐸
《幸福拍手歌》集體合唱
乙、一組歌曲聯唱，真的令人感到好幸福啊。
丙、是呀，《鐵壁阿童木》、《藍精靈》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》這些歌曲都是咱們少年兒童喜歡的歌曲。
乙、集體合唱的《幸福拍手歌》更是讓我們回味無窮。
丙、我們這些少年兒童在祖國溫暖的大家庭里享受著雨露陽光，在春天里起舞、歌唱。
5舞蹈《我最閃亮》表演：炫舞培訓學校
乙、董品姐姐，看了剛才的節目啊，我突然想起一個問題。
甲、什么問題啊？
乙、咱們正在創建全國文明城市，你說我們為什么要創建全國文明城市呀？
甲、永川啊，你提的問題非常好，全國文明城市啊是咱們國家所有城市品牌中含金量最高和創建難度最大的一個，也是目前國內最高榮譽。創建全國文明城市是xx市委、市政府站在未來發展角度提出來的戰略口號，主要是為了提升咱在國內外的知名度。
乙、那么，董品姐姐，作為一個xx市民應該怎么做才能對創建文明城市有貢獻啊？
甲、全國文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性的榮譽稱號，她包括方方面面，比如說市容市貌啊、市民文明素質啊等等等等。作為一個xx市民，首要條件就是要熱愛我們的家鄉，做文明市民。
乙、那么，熱愛家鄉都有那些具體表現啊？
甲、永川，我問你個簡單的話題，你愛你的家嗎：
乙、哪當然了，愛。
甲、愛你的家，你能在家里隨便扔垃圾嗎
乙、哪當然不能，隨地扔垃圾是不文明的行為。
甲、對了，愛家和愛家鄉是一個意思，就是我們要從小做起，愛護家鄉的一草一木，這就叫愛家鄉、愛祖國。
乙、用通俗一點的話來講就戀我們腳下這方熱土。
6詩朗誦《就戀腳下這方熱土》表演：廣電金百靈學員
甲、現場以及電視機前的小朋友們，您現在收看的是由xx市青少年宮獨家冠名播出的廣播電視臺20xx年少兒春節聯歡晚會《放飛夢想》。
乙、xx市青少年宮是我市目前唯一公辦的青少年校外教育機構，始建于20xx年，關注孩子快樂成長、通過活動使孩子得到全面提升和發展是青少年宮的宗旨。
甲、xx市青少年兒童校外教育培訓被廣大青少兒童年和社會各界稱為青少年兒童希望的田野和成才的搖籃。
乙、在新春佳節來臨之際，xx市青少年宮的小朋友們要為全市的父老鄉親以及小朋友們拜年，有請青少年宮小朋友。
（拜年）
7、歌伴舞《大夢想家》
演出單位：哆來咪培訓學校。
乙、據xx市實驗第二小學校報報道：20xx年12月9日至12日，第十一屆DI國際大賽中國賽區總決賽在北京舉行。xx市第二實驗小學代表隊從參加《萬事俱備》項目的37支代表隊中脫穎而出，他們表演的寓言故事《團圓島》榮獲該項目最高獎“火炬獎”。
甲、哎，停、停，永川，你主持主持節目怎么播上了新聞了。
乙、我是實驗二小的學生，我們學校取得如此優異的成績，你說我能不興奮。
甲、是該興奮，不過，我剛才好像聽你說第十一屆DI大賽，DI大賽是啥意思呀？
乙、這你您就不知道了吧，DI是英文的縮寫，意思是"目的地想象"。
甲、其實呀，是董品姐姐故意在考你。DI頭腦創新思維競賽是一項國際性的培養青少年創造力的活動。
乙、DI競賽為學生提供了廣闊的想象和創造的空間，要求參賽者的創意要新、奇、特，因此沒有統一的標準答案，標準就是"沒有最好、只有更好"。
8、校園劇《團圓島》表演：第二實驗小學
丁、卜溫哪，剛才這個寓言劇里提到的黑臉琵鷺，你在咱見過嗎？
丙、見過，今年夏天，我和爸爸媽媽去海王九島旅游、在一個小島上看見過黑臉琵鷺，長長的大嘴巴，像個琵琶。
丁、你說的很對，黑臉琵鷺啊就是因為嘴巴像個大琵琶，才得名。哪你知道黑臉琵鷺冬季在中國臺灣哪個城市越冬嗎？
丙、這個我知道，它們冬天在中國臺灣越冬，春天飛到咱們繁衍后代。至于中國臺灣哪個城市我就不知道了。
丁、卜溫太聰明了，黑臉琵鷺啊冬天咱們中國臺灣省臺南市的越冬，剛才這個寓言劇呀通過淺顯的故事情節，道出了一個深奧的道理，哪就是在全球環境日益惡化的今天，我們應該如何保護我們的生存環境。
丙、不過，這個寓言故事還向人們傳遞了另一個信號，那就是中國臺灣是中國領土不可分割的一部分，兩岸同胞血濃于水，人們盼望兩岸團圓。
丁、是呀，提起團圓就不由得讓我們想起遠在異鄉工作的親人們，你看，在這萬家團圓之際，一些身在異鄉的親人不遠千山萬水回到家鄉和親人團聚。
丙：是呀，丹丹姐，山再高、路再遠，割舍不斷哪濃濃的鄉情、親情，尤其是和我一般大小的伙伴們，隨著春節的臨近，他們時時刻刻盼望著遠在外地打工的爸爸、媽媽回家過年。
丁：哪下面這個情景舞蹈就是一些農村留守兒童，歡迎父母回家過年的場面，是什么節目呢？
丙：春意濃。
9、《春意濃》光明山中心小學
甲、一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與希望。
乙、一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨。
甲、是呀，在這吉祥幸福的時刻，讓我們感受春天的氣息，家的溫暖吧。
甲、哎，永川哪，提起家呀，你覺得在你們家里誰最辛苦？
乙、奶奶。
甲、為什么是奶奶呢？
乙、因為我的爸爸媽媽都在外地工作，家里只有我和爺爺、奶奶，奶奶每天既要照顧我，又要忙于家務，所以奶奶最辛苦。
甲、是呀，永川說的很有道理，如今在咱們農村哪，每年都有數以萬計的青年人到外地創業，家里留下了老人和孩子。這些老人既要操持家務，又要照顧孩子，是奶奶的付出，才使得家庭團團圓圓。
丙、是呀，在這萬家團圓之際，我要向辛勤付出的奶奶們道一聲：
合、奶奶，辛苦了。
10、舞蹈《奶奶辛苦了》表演：栗子房鎮中心小學
（器樂連奏不報幕，舞蹈結束后，二胡齊奏上場。）
11、器樂聯奏
二胡《駿馬奔馳保邊疆》表演：鞍子山中心小學
葫蘆絲《竹林深處》表演：隋天賦
笛子《大青山下》表演：王怡力
古箏《青花瓷》表演：文化館古箏室青堆小學書法
甲、二胡的悠揚、葫蘆絲的深沉、笛子的高昂、古箏的婉轉把我們今天的少兒晚會推向了高潮。
乙、這悠揚的樂曲是對春天的禮贊。
甲、永川，提起春天啊，就不由得讓人想起一種植物，它芬芳多姿，有一種陽光的味道。
乙、董品姐姐，我知道你說的是什么植物。
甲、那你猜猜看。
乙、這樣吧，我用一首詩來回答你。遇見，你月下遺世獨立。愛你芬芳中素靨青衣，你可知道，在醉人春風里，醉人的只有你。
甲、戀著你，跨越千山萬里；唱著你，此生詩心長系。
你可知道，在牽魂夢鄉里，牽魂的就是你。什么植物？
乙、茉莉花。
12、舞蹈《茉莉花》表演：明星小學
丙、現場以及電視機前的小朋友們，您現在收看的是由xx市青少年宮獨家冠名播出的廣播電視臺20xx年少兒春節聯歡晚會《放飛夢想》。
丁、我們今天的節目大多數是廣播電視臺《出彩少年》選送的節目，這些節目異彩紛呈，展現了我市少年兒童的風采。
丙、《出彩少年》那可是咱們少年兒童最喜歡的欄目啊。
丁、是呀，《出彩少年》給咱們少年兒童提供了展示自我的平臺，在20xx年度全國少兒節目精品及國產動畫發展專項資金項目評審中，《出彩少年》欄目榮獲鼓勵獎，是我省唯一獲此殊榮的電視欄目。
丙、的確是可喜可賀呀，丹丹姐姐，你說你在將軍湖幼兒園工作，可到現在為止，我怎么沒有看到咱們將軍湖幼兒園小朋友們表演的節目啊？
丁、卜溫，別急呀，你看咱們將軍湖幼兒園的小朋友們不是來了嗎。
13、舞蹈《威鼓齊鳴》表演：將軍湖幼兒園
14、結束舞蹈《夢想起航》表演：舞蹈學校全體演員
甲、放飛夢想，讓心靈在藍天里自由翱翔。
乙、放飛夢想，讓夢想在春天里啟航。
丙、放飛夢想，用夢想裝點大地、河流、山川、村莊。
丁、放飛夢想，讓我們在中國夢的指引下，
合、勤奮學習、快樂生活、全面發展、健康成長。
甲、樹葉在空中招展，那是大樹感恩對它的滋養；
乙、浪花在海上歌唱，那是浪花對哺育它的大海的頌揚；
丙、常懷一顆感恩的心，我們沐浴著愛的陽光。
丁、現場以及電視機前的觀眾朋友們，
甲、廣播電視臺20xx年少兒春節聯歡晚會《放飛夢想》到此結束。觀眾朋友們，
合、再見、再見。
小主持人主持詞 篇5
乙春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。
丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：新年的臉紅了;
乙：新年的心飛了;
丙：春的腳步近了;
甲：春的身段也婀娜了;
乙：新年拉近了我們成長的距離;
丙：新年染紅了我們快樂的生活;
甲：新年讓我們截取下了四季的片段;
乙：新年給了我們人生的禪想
丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜，我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
小主持人主持詞 篇6
親愛的老師，同學們大家好
又到了一年一度圣誕聯歡會。
一份不渝的友誼，執著千萬個祝福，給我想念的朋友，溫馨地問候。 不管我們的距離有多遙遠，關懷你的心是永遠不變的。
在這充滿溫馨的季節里，給你我真摯的祝福及深深的思念。
我用所有的喜悅，為你祈禱，愿你在這一年里平安、快樂。
夜深了!無數的星辰亮起，在天空寫下你的名字，當流星劃過時， 就能將我的思念與祝福傳送給你!
星空中點點閃爍的熒光，環繞著繽紛的綺麗夢想，祝福你今年許下的心愿，
都能一一實現在你眼前，祝你佳節溫馨喜悅!
相識系于緣，相知系于誠，一個真正的朋友不論身在何處，總時時付出關和愛，愿好友平安、幸福將這份‘超重’的祝福，送給最特別的朋友! 歲月如試
句句悠揚
友誼如歌
余音繞粱
溫馨季節，思念滿懷，愿你圣誕快樂
小主持人主持詞 篇7
開場白：
A、尊敬的各位老師、各位家長！
B：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
B：20xx悄然而去，20xx款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅，
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
A：在這新的一年到來之際，我們XX小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現在我宣布：XX小學20xx年元旦文藝匯演現在開始！
文藝節目正式開始
B、首先請XX老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在XX老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在XX小學里健康快樂的成長。
B：下面就請出我們今天的主角可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
1、新年好
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
2、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞XX班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
3、小可愛
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！
4、boom
謝謝XX班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
5、祖國您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞XX班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
6、天使
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞XX班表演的舞蹈《天使》。
7、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎XX老師，你愛我嗎如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結束語：
A、歡樂的時光總是這么短暫，
B：團聚的日子特別讓人難忘。
A：今天，我們歡歌笑語，
B：明天，我們暢想未來。
A：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。
A、各位來賓，小朋友們，XX小學20xx元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會正式結束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……
小主持人主持詞 篇8
張鈴蘭：尊敬的各位老師
陳祉錫：親愛的的爸爸、媽媽
李炬賢：叔叔、阿姨
合：大家好！（敬隊禮）
我叫張鈴蘭：今天的家長會由我們三人為大家主持，希望大家喜歡。
陳祉錫：首先，我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
李炬賢：感謝你們一學期以來的關心與支持
張鈴蘭：歡迎你們來到我們成長的樂園
陳祉錫：我們是祖國的未來
李炬賢：我們是你們的希望
張鈴蘭：為了我們的成長，你們辛苦啦
陳祉錫：為了我們的成長，你們付出了！
李炬賢：有了你們的精心呵護
張鈴蘭：有了你們的細心培養
合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！
張鈴蘭：我宣布一年級三班家長會現在開始
陳祉錫：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
李炬賢：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，
張鈴蘭：她在我們的心田上播撒愛的陽光
陳祉錫:：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
李炬賢：他就是我們可親可敬的班主任：嚴老師
張鈴蘭：活動進行第一項，請嚴老師發言
李炬賢：不知不覺中，我們在一小度過了小學一年級半年快樂的時光，在這幾個月的時間里，我們共同成長，共同提高
張鈴蘭：是呀！在這里我們在收獲知識的同時，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團結的力量。
陳祉錫：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運”
李炬賢：在此，我們要真誠的說一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
張鈴蘭：有一個人，非常偉大
陳祉錫：是她生育了我們，養育了我們
李炬賢：無論再苦再累，她從不怨言
張鈴蘭：晚上的被子是她幫我蓋的
陳祉錫：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---母愛。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對他們說：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
陳祉錫：活動進行第二項：請家長代表發言。
張鈴蘭：爸爸媽媽，請你們放心
合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們
張鈴蘭：活動進行第三項，請學生代表發言
李炬賢：有一個人，美麗大方
陳祉錫：有一個人，和藹可親
張玲蘭：有一個人，多才多藝
李炬賢：是“她”教會了我們怎樣寫字
陳祉錫：是“她”教會了我們怎樣讀書
張玲蘭：是“她”教會了我們怎樣做人
李炬賢：你們猜到她是誰了嗎？
陳祉錫：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發言
張玲蘭：謝謝金老師。讓我們用實際行動去見證老師無悔的奉獻！
李炬賢：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！
陳祉錫：我宣布：一年級三班家長會到此結束。
合：祝同學們在新的一年里學習進步！祝家長們工作順利！身體健康！我們下學期再見！（說完后加動作）
小主持人主持詞 篇9
【開場歌舞結束后，主持人首次上場
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的各位來賓
丁：各位觀眾
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風爽
乙：又是一年豐收時
丙：又是一年果飄香
丁：又是一年菊花艷
甲：此時此刻，我們迎來了20xx年教師節
乙：借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!
丙： 向各位老師致以隆重的節日問候
丁：向所有老師致以崇高的敬意!
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷
乙：為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日，表達祝福
丁：今晚，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!
甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導
乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中小學教師的代表
丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丁：歡迎大家，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》
乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中小學校不同程度的受災。
丁：中小學教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》
甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷
乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高。
甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
乙：表演者彭公中學學生
丙：接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》
丁：表演者路家學區學生
甲：下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友
乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》
丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
丁：表演者棗元九年制學校學生
甲：獻給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜
乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
甲：下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》
丙：獻給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業，立足“素質教育”育桃李
丁：獻給老師的歌，贊頌您立德樹人，德育為先，著眼“德智體美”出棟梁
丙：接下來請大家觀看一組體現老師引導學生德、智、體、美全面成長，和諧發展的節目
丁：首先請看“德育篇”——亭口學區學生表演的舞蹈《時刻準備著》
甲(畫外音)：接下來請看“智育篇”——地掌學區學生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙(畫外音)：現在請看“體育篇”——彭公中學學生表演的武術組合《中國功夫》
丙(畫外音)：接著請看“美育篇”——巨家學區學生表演的健美操《舞起來吧，老師》
甲：獻給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻您無悔
乙：獻給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風采，甘于寂寞的情懷!
甲：請欣賞彭公學區學生表演的扇子舞《報答》
丙：現在請看舞蹈《老師，節日快樂》
丁：表演者昭仁學區學生
甲：獻給老師的歌，贊揚您嚴謹治學的風范，一絲不茍的認真
乙：獻給老師的歌，謳歌您學而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠
甲：接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》
乙：表演者昭仁中學學生
丙：現在請看舞蹈《陽光下的孩子》
丁：表演者：洪家學區學生
甲：獻給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：獻給老師的歌，歌頌您樂作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風
甲：現在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》
乙：表演者丁家學區學生
丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
丁：表演者昭仁學區學生
甲：老師，明天是您的節日，讓我們一起歡樂地跳吧!
乙：現在請欣賞地掌中學學生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》
丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”
丁：老師說“沒有愛心，就當不好教師”
丙：請看舞蹈《愛心》
丁：表演者洪家學區學生
甲：老師，明天就是教師節了，請您收下這份來自天山的祝福!
乙：下面請大家觀看丁家中學學生表演的舞蹈《天山的祝福》
甲：各位領導、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們
乙：一年來，我縣基礎教育質量明顯提升，職業教育穩步發展，學前教育得到加強。
丙：繼去年高考二本上線人數突破二百人大關之后，今年又再創佳績，再傳捷報：高考二本上線人數一舉達到504人。
丁：接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學教師聯袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲：藍天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育
乙：現在請看昭仁中學學生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》
【在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場謝幕
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨
丙：親愛的同學們、各位觀眾朋友們
丁：今晚我們歡聚一堂，共同慶賀第26屆教師節
甲：今晚我們張燈結彩，共同祝福我縣教育事業的明天更加輝煌!
乙：20x年教師節慶祝晚會——“獻給教師的歌”，就要結束了!我們再次感謝您的光臨!
丙：祝各位老師節日快樂!
丁：祝各位觀眾晚安!
合：再見
小主持人主持詞 篇10
合：親愛的老師、同學們！
合：大家新年好！
男：辭舊歲，我們心懷眷戀。20xx年在緊張學習生活中漸漸遠去。
女：迎新年，我們充滿期冀。20xx年滿懷激情迎來新年鐘聲敲響。
男：回首往事，我們互幫互助，團結友愛，為班集體爭得了許多榮譽。
女：展望未來，我們再接再厲，拼搏進取，力爭收獲更多更好的成績。
男：在喜樂的渲染下，我們歡聲笑語歡慶佳節。
女：在喜樂的氛圍里，我們載歌載舞歡度節日。
男：下面就請老師、同學們欣賞由關曉佳等同學表演的舞蹈節目：寵愛。
女：舞蹈是展示心靈美藝術的窗口，是展示形體美藝術的方法。關曉佳等同學完美的表演，給我們帶來美的享受與快樂。請同學們為他們的表演再一次響起熱烈的掌聲。
男：剛才的‘寵愛’，同學們有沒有看夠，下面這個‘寵愛’會是什么樣的表演方式？就請同學們瞪大眼睛來欣賞由白若菲等同學表演：寵愛。
女：白若菲等同學的表演，活潑可愛，讓我們大飽眼福。
男：兩個寵愛，兩份喜樂。下面就請欣賞王亞鵬同學的獨唱：
女：王亞鵬的歌聲清新悅耳，帶我們走進音樂的殿堂、歡樂的海洋。同學們想不想再聽一首呢？
女：青春是美好的，青春是快樂的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就請同學們欣賞由朱悅等同學表演的舞蹈：青春修煉手冊。
女：朱悅等同學的表演，青春活力，極富青春魅力。讓同學們再一次響起熱烈的掌聲。
男：對你愛不完，愛你有多深，月亮代表我們的心。下面就請同學們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學表演的歌曲：對你愛不完。
男：歌聲洋溢著快樂，舞蹈流淌著激情。她們的演唱好不好？掌聲再一次響起來，請為他們鼓掌。
女：笑是開心的鑰匙，笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節目：爆笑二人組。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢想。
女：在這開心與快樂編織的花籃里涂彩人生展望未來。
合：表演到此結束！
合：親愛的老師、同學們！
合：再見！