一年級家長會主持詞十篇

一年級家長會主持詞 篇1

　　敬愛的老師、親愛的家長們：

　　下午好！我是高一五班班長….，立冬已過寒更濃，絲絲涼意絲毫沒有阻擋住我們矯健的腳步，拳拳愛心讓你們放下手中的農活。感謝各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，對大家的到來我代表高一五班表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心！

　　時間過得很快，轉眼間高一的生活學習過了一大半。半個學期來，我們漸漸適應了高中忙碌而又繁重的學習生活。每天的作業很多，一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言，老師們還經常給我們談心、做思想工作。喚起我們的競爭意識，激勵著我們前進。

　　懷揣著望子成龍之心，背負著美好生活的期盼，您來到了我們高一五班。您們的到來，體現了您們對我們的關心和對學校工作的信任與支持；您們的到來，給我們帶來莫大的鼓舞；您們的到來，讓我們平添了無限的幸福和無窮的力量。懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說：歡迎您們。

　　自古親情感天地，涌泉難抱父母恩。我們心存感激，用行動來證明在我們是你們的好兒女。再次感謝各位叔叔阿姨的到來，感謝您們對學校家長會的支持，謝謝！

　　今天，因為孩子們的緣分，我們走進了xx市第十三中學，走進了初一、13班的教室，歡迎各位家長朋友！

　　從您的孩子跨入x十三中的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作，“聯合”的開始。因為孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任。現在您的孩子已進入中學階段，中學時代是人生的“黃金時代”，是學生思想品質和習慣形成的關鍵階段，將對孩子的一生產生巨大的影響。

　　一、中學與階段存在的不同

　　第一，學科增多。小學主要是、數學兩科，學生負擔輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。

　　初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業量大。中學是人生知識基礎的奠定時期，而初中又是整個中學的奠基階段。在課堂上，初中生比學習的門類要多，而且每一門學科的內容逐漸趨于專業化，并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。

　　第二，教材難度增加，中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性，以數學為例，中學教材中每一節課安排的信息量較多，重復少，重在講普遍規律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數量關系和綜合運用，而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少，理解性知識增多。小學習題基本與例題相似，而中學的習題與例題相比題型變化較大，因此即使學生上課聽懂了，反應稍慢的同學課后仍不會做題。所以學生感到中學課程難度太大，稍一分心就不明白了。

　　第三，教學速度加快，、數學內容較少，每周上8-10節課，中學課本內容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節課，因而教學進度必須加快，上課提問學生次數相應減少。在小學階段學生放松一段時間的學習，如果努力還能趕得上，而中學有幾堂課走神，不認真聽講，課下不認真完成作業，則可能導致跟不上學習進度，從而掉隊。

　　第四，在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初一。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發展，培養自主學習能力。具體表現在：不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程；不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊；形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。

　　第五，課外作業增多、自主學習增多，下午放學時間延長。

　　第六，分數區別，小學考試的分數和初中考試的分數，是不可能等同而論的，小學生考個90分是很平常的事情，但在初中，有時候，你考個80分也是班級第一，小學常考90多，在初中考不及格也是可能，因為兩者不可相提并論，當然分數不能作為衡量學生發展的唯一一項指標，我們也不能以分數論英雄，要同時關注的是學生的發展，關注的是學生這一階段的成長經歷。我校每學期舉行兩次大型考試，期中考試和期末考試，以檢驗學生的學習情況。

　　二、班級介紹

　　本班目前有76位學生，其中女生35位，男生42位。兩周下來之后，我覺得班級學生整體表現不錯，同幾個課任老師交流，現在班級上課紀律一般，作業收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很順利。應該說這是一個很好的開頭。當然，班級中還存在著一些問題：

　　1、少數幾個學生行規較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。

　　2、作業習慣差，作業完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有及時進行訂正。

　　3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

　　4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，忘記帶作業，需要家長送過來。

　　5、有的同學學習工具準備不齊全，像數學用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，數學馬上要用到計算器，到時就要有。

　　三、班級管理――學習習慣，行為規范

　　根據班級目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關愛每一個學生；關注細節，注重個人習慣培養。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。特別對于初一新生，我非常關注習慣的養成，學生要養成的習慣，學習習慣，生活習慣，習慣的養成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習慣養成，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養成良好的習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。

　　四、作業輔導要求

　　對教師布置的家庭作業進行檢查輔導，家庭作業的輔導以學生為主，家長起督促檢查作用。家長最低應檢查學生作業是否全部認真完成。作業輔導不僅包括書面作業、還包括復習和預習。完成作業前應讓學生對本天所學的進行復習。作業完成后應對第二天要學習內容進行預習，切實養成：先復習后做作業，先預習后上課的學習習慣。

　　還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認識，把孩子送到學校，就是來學習的，因此學習成績最重要，這種認識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養學生成人，學習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養更加重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因為“品格決定成就。”

　　大家好！

　　今天，我們懷著一個共同的目標――為了你們的孩子，我們濟濟一堂坐在了一起。借此機會，我謹代表竹溪二中全體師生對各位朋友的到來表示最熱烈的歡迎！對大家放下手中百忙的工作，放棄星期六休息的時間，來參加會議，表示最真誠的感謝！你們的到來，是對我們學校工作的最大支持，是對您的子女的最大關心，我們所有老師為此感到無比的欣慰和振奮，你們的孩子更會感到莫大的鼓舞和驕傲！

　　家長朋友們，自從您的孩子進入竹溪二中的大門，我們就心相通，情相連，因為我們共同肩負起培育有作為的下一代的神圣責任。“一切為了孩子，為了孩子的一切”是我校創辦以來一貫堅持的辦學宗旨，我們忠于職守，踏實工作，一手教孩子們做人道理，一手教孩子們文化知識，培養了一大批有用之才。我校創辦以來，我們得到了歷屆學生家長們的積極配合和大力支持，這其中，也包括在座的朋友們的支持。

　　朋友們，大家都清楚高中三年是人生發展的關鍵階段，而高二這一年又是高中階段最關鍵的一年。今天，您的孩子進入了人生發展關鍵階段的關鍵一年，我們還有什么理由不去特別關照他們呢！大家知道這么一個道理：當官重要，掙錢重要，孩子的前途更重要！無論你當了多大的官，掙了多少的錢，如果孩子的問題處理不好，那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財富是什么？是我們的孩子！我們最大的目標是什么？是讓我們的孩子有一個美好的未來！望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統，誰不希望自己的孩子有出息？誰不希望自己的孩子將來能打造出一片絢麗的天空？誰不希望自己的子孫一代更比一代強？培養您的孩子成才，使他們將來能更自由幸福地立足于社會，是我們的共同義務，更是我們的共同責任。我們的學校，我們的老師一定會滿懷信心地引領他們克服一個個困難，攀登一座座高峰，在此同時,我們衷心地期望，在座的各位家長朋友們和我們一道努力，貢獻出您的熱情、智慧和力量！

　　最后，我再次對大家的來臨表示最衷心的感謝！

　　祝大家身體健康，工作順利，事業發達！謝謝！

一年級家長會主持詞 篇2

　　各位家長朋友：

　　大家上午好！

　　首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級學生家長會，我代表泗水縣卞橋小學各位領導及一年級的全體老師對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。為了培養孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。

　　渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統的學校教育，在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。

　　今天的家長會包括三項內容：

　　一、請泗水縣卞橋小學顏校長向各位家長匯報學校工作。

　　二、請泗水縣卞橋小學王校長作《家長如何培養學生良好的習慣以及怎樣配合學校教育好學生》的講座。

　　三、請各位家長分班級和老師進行交流。（請各位家長攜帶凳子到自己的學生所在班級，進班后，找到學生的位置坐好，面對面與任課老師進行交流。學生的作業已發放到您的學生座位的桌面上。）

　　結束語：習慣決定孩子的命運。走進校園，孩子美好的人生藍圖開始描繪，讓我們播種好習慣為孩子導航！我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。

　　我希望每個家長做到“五多”、“五少”：

　　多一份責任，少一分放任；

　　多一分鼓勵，少一分訓斥；

　　多一份關心，少一分隨意；

　　多一分理解，少一分責備；

　　多一分賞識，少一分自棄。

　　感謝各位家長朋友的聆聽。今天共有x位家長前來參加家長會，來的各位家長聽得非常認真，讓我們感動，這足以說明家長對教育孩子的重視，最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關注的孩子健康、活潑、快樂地成長！

　　再次謝謝大家！

一年級家長會主持詞 篇3

　　各位家長朋友：

　　大家下午好!

　　歡迎大家參加豐產路小學20xx年“家校共育，看見成長”迎新家長會，我代表豐產路小學一年級各個學科的教師對你們的到來表示誠摯的歡迎。歡迎你們！

　　從今天開始，您的孩子就是一名小學生了，幼小轉變，變的不僅僅是一個身份，還有學習內容，學習方式，評價方法等等。良好的開始是成功的一半，為了讓孩子們盡快地適應校園的新生活,今天在這里，我們學校領導及一年級全體教師和各位家長們共同探討孩子的成長。

　　首先，掌聲歡迎劉校長發言。（劉校長發言）

　　謝謝劉校長。她的闡述，可以幫助我們更加清楚的認識學校，了解學校的變化與發展。她是一個助人者，幫助我們發現自己，成長自己；她也是一個引領者，引導我們站得更高，看得更遠，不負青春，不負教育，不負童心，不負孩子。再次掌聲感謝。

　　接下來，我要為大家介紹的是一年級的教師團隊。我們這支團隊非常富有，我們有思想，我們有經驗，我們有責任，我們有耐心，我們有活力，我們還有愛。

　　因為場地的原因，就不一一上臺和大家見面了，我介紹到哪位教師，請你和大家招招手。

　　我先介紹一下我自己，我是一一班的語文老師，我叫常倩蕓。

　　一二班的語文老師是：一三班的是……

　　一一一二班的數學老師是……體育老師是……音樂老師是……

　　接著，我們各個學科的教師代表就學生的習慣養成和學科教學和大家交流。第一個上臺的是王莉老師，掌聲有請王莉老師。

　　再次感謝老師們的分享，我們所有學科的教師都已經交流完畢，我們的宣言是：

　　讓我們形成合力，讓每個孩子都茁壯成長。

　　有幾句話，和大家共勉：

　　多一份責任，少一分放任;

　　多一分鼓勵，少一分訓斥;

　　多一份關心，少一分隨意;

　　多一分理解，少一分責備;

　　多一分賞識，少一分自棄。

　　今天的會議到此結束!再次感謝你們的到來!

　　真心祝愿每一位家長身心健康，心想事成。謝謝大家！

　　主持：

　　日期：

一年級家長會主持詞 篇4

　　遵守紀律，準時到校。

　　不要讓孩子過早來到學校，以免發生不安全事故。也不要讓孩子遲到，如果孩子因病、因事不能到校，家長一定要發短信通知班主任，避免意外發生。當然，孩子們上學了家長們也要盡量少帶孩子參加一些活動，不要因為一些小事情影響孩子的學習，讓孩子覺得學習不是第一位的。

　　養成做事情精力集中的習慣。

　　值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移，學習就會沒有效果。家長們也不要一邊忙家務一邊督促孩子們學習，

　　講究個人衛生，愛護環境衛生。

　　教育孩子從小講衛生，勤洗澡，勤理發，勤剪指甲，預防疾病。教育孩子不要亂花零錢，不購買三無食品，不要亂扔紙屑。

　　最后，謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學的第一次家長會，再次謝謝家長對我們學校的關心、支持和厚愛！

一年級家長會主持詞 篇5

　　接下來，介紹一下我自己。我姓x，非常高興能擔任咱們一年級四班的班主任，同時，承擔我們班的語文教學工作。20xx年送走一批六年級的孩子，孩子們都取得了不錯的成績，就讀的初中也都比較理想。20xx年剛帶過一個一年級，20xx年接著又是一個一年級。

　　20xx年我所任教的班級，在一年級上期的期末考試成績班平均是98.97，下期期末考試成績班平均是99.05。那是一群非常可愛的孩子們。但是，看到在座的這么熱情，這么親切，這么負責的家長們，我相信，在座各位家長的孩子們是更加可愛的一群孩子。

　　第一次見面我們都不是很了解，不過我請各位家長放心，您把孩子交給了我，我就傾注我全部的愛去愛他們。因為愛我會在學習上耐心地輔導他們，因為愛我會在生活上無微不至地照顧他們，因為愛我會在紀律上嚴格地要求他們，是因為愛，才使我們大家在一起的。

　　總之，我想告訴您的就是，我會盡心盡力的對待每一個孩子。俗話說，不是一家人，不進一家門，今天，我們共同走進了一年級四班的大門，從今天開始，我們就是相親相愛的一家人了。我們今天搭上了同一艘船，今天我們有了共同的孩子，從今天開始，您的孩子又多了幾個愛他的親人，那就是他的老師。

　　所以，我們的目的都是相同的。我希望每一個孩子都能在學校快快樂樂的學習，高高興興的回家，健健康康的成長，相信你也和我一樣，對嗎？

　　但是，孩子成長的道路上僅有我一個人是不夠的，還需要孩子們自身的努力和各位家長的全力配合。我非常喜歡央視的一個公益廣告，廣告告訴我們父母是孩子的老師，其實，當您成為父母的那一刻起，您就是一名教育工作者了。我相信，為了我們共同的心愿孩子們的健康成長，我們一定會合作愉快的。

一年級家長會主持詞 篇6

　　李：親愛的的爸爸、媽媽

　　若：叔叔、阿姨

　　合：大家好！（敬隊禮）我叫，

　　鐘：今天的家長會活動由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。

　　田：首先，我們代表一年級五班的全體師生歡迎你們的光臨

　　張：感謝你們一年來的關心與支持

　　趙：歡迎你們來到我們的成長的樂園

　　李：我們是祖國的未來

　　若：我們是你們的希望

　　鐘：為了我們的成長，你們辛苦啦

　　田：為了我們的成長，你們付出了！

　　張：有了你們的精心呵護

　　趙：有了你們的細心培養

　　合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！

　　李：我宣布一年級五班的期末家長會匯報活動現在開始

　　若：活動進行第一項“親子共成長”家長課程開課《成長比成績重要》，請各位叔叔、阿姨觀看視頻并且認真做好作業。

　　李：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

　　若：有一個人，期望是那樣的誠摯，鼓勵是那樣的有力，

　　鐘：她在我們的心田上播撒愛的陽光

　　田：她在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　張：他就是我們可親可敬的班主任

　　趙：下面就請劉老師發言，活動進行第二項：介紹學校的一年十件大事和班級以及我們的在校情況

　　李：活動進行第三項：學校課程學習匯報暨學生個人才藝展示。

　　若：不知不覺中，我們在育才度過了小學一年級半年快樂的時光，在這五個月的時間里，我們共同成長，共同提高

　　鐘：是呀！在這里我們在收獲知識的同時，還懂得了感恩；在這里我們在競爭中，更加知道了團結的力量。

　　田：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識改變命運”

　　張：下面就請看全體同學帶來的集體節目：“國學誦讀”《三字經》

　　趙：下面是 “詩詞聯誦”《傳統文化》

　　李：“雙語人文”一直是我們的辦校宗旨，在學期開始我們的英語秦鳳老師就在啟蒙英語和英語入門方面下了大的功夫，下面請欣賞“英語歌曲”聯唱。

　　若：在音樂課上，我們不光學會了書上的歌曲，還對一些耳熟能詳的古詩詞進行吟唱，下面就請欣賞“古詩吟唱”

　　鐘：在每周四的“個性選修”課上，我們班的同學根據自己的愛好，都報了自己喜歡的選修課，下面是他們給我們帶來的“個人才藝展示”請您欣賞。

　　田：首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”

　　張：鐘是我們的小黃鶯，他唱歌的水平不遜色于宋祖英，現在就聽她給我們帶來的“歌聲與微笑”。

　　趙：在舞蹈選修課上，我們班的同學表現的都很棒，現在請看劉星宇帶來的舞蹈“健康快樂動起來”。

　　李：在舞蹈選修課上表現優秀的還有若和呂海萍兩位同學，他們今天帶來了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。

　　田：我們的男生有26人，他們個個調皮機靈，現在請看周小者帶來的街舞表演。

　　鐘：因為時間的關系，個人才藝展示就先到這里，現在有請我們班的家委會主任孫建文講話

　　若：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！

　　張：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

　　趙：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！

　　李：我宣布：一年級五班期末家長會匯報活動到此結束。

　　合：祝同學們寒假快樂！祝家長們工作順利！新年幸福！我們明年再見！

一年級家長會主持詞 篇7

　　甲、乙：尊敬的老師

　　丙、丁：親愛的爸爸、媽媽們

　　合：大家上午好!(敬禮)

　　甲：我是

　　乙：我是

　　丙：我是

　　丁：我是

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

　　乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，

　　丙：感謝您一直以來對XX班工作的理解、支持、關心和幫助!

　　丁：請允許我們代表yi 年級一班所有的孩子再次對您說一聲：謝謝!(鞠躬)

　　甲：我們是祖國的未來。

　　乙：我們是家長的希望。

　　丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高

　　丁：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!

　　甲：我們一起努力著，付出著，收獲著。

　　乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，

　　丙：才有了我們的健康成長!

　　丁：下面我宣布：家長會

一年級家長會主持詞 篇8

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛的爸爸、媽媽們!

　　合：大家好!(鞠躬)

　　甲：首先，我代表六年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨

　　乙：感謝各位家長的大力支持

　　合：歡迎您們來到實驗小學

　　甲：我們是祖國的未來

　　乙：我們是您們的希望

　　男：一個很熱很熱的晚上，

　　我半夜醒來。

　　媽媽正給我搖著扇子，

　　汗水浸濕了她的衣裳。

　　呀，媽媽的愛是清涼的風。

　　女：一個很涼很涼的雨天，

　　爸爸到學校接我。

　　一把傘遮在我的頭頂，

　　雨水全打在爸爸身上。

　　呀，爸爸的愛是遮雨的傘。

　　男：媽媽的愛是純凈的河，長流不息。

　　女：爸爸的愛是巍峨的山，溫暖可靠。

　　合：是啊，母愛似水，父愛如山，為了把我們撫養成人，你們不知付出了多少心血，度過了多少不眠之夜…我們感謝你們!

　　甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

　　甲：有了您們的精心呵護

　　乙：有了您們的悉心培養

　　合：才有了我們的健康成長!六年級4班家長座談會現在開始

一年級家長會主持詞 篇9

　　尊敬的各位領導家長朋友：

　　大家下午好!

　　今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先，請允許我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!

　　本學期以來，在各級領導的親切關懷下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初七年級家長會，其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流學生在校及在家的學習、生活表現情況;二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程

　　這次家長開放日活動由兩部分組成，一部分是剛才大課間活動展演，是我校實行新課改初步成果。第二部分是今天的家長會。共有三個議程

　　1.張老師就學生在校學習生活各個方面的表現以及班級管理向各位家長做一匯報

　　2.學校馮校長關于學校前一階段工作以及今后發展作重要講話

　　3.家長就學校發展提出意見和建議

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解

　　下面我們進行的一項請張老師介紹班級情況。

　　剛才張老師就兩個班的平時表現結合三次考試成績做了詳細分析。分析的非常準確。的確我們平時也付出了但效果可能沒有達到各位家長期望。

　　下面請學校領導馮校長關于學校前一階段工作以及今后發展作重要講話

　　剛才風校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們

　　堅信我們的學校會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

一年級家長會主持詞 篇10

　　合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們

　　A：活動進行第三項，請學生代表發言

　　C：有一個人，美麗大方

　　B：有一個人，和藹可親

　　D：有一個人，多才多藝

　　C：是“她”教會了我們怎樣寫字

　　B：是“她”教會了我們怎樣讀書

　　D：是“她”教會了我們怎樣做人

　　C：你們猜到她是誰了嗎?

　　B：她就是我們的語文老師“金老師”，下面掌聲有請金老師發言

　　D：謝謝金老師。讓我們用實際行動去見證老師無悔的奉獻!

　　C：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!

　　B：我宣布：一年級三班家長會到此結束。

　　合：祝同學們在新的一年里學習進步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學期再見!(說完后加動作)