老師主持詞十篇
老師主持詞 篇1
音樂響起,主持人上臺
主持人:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是一個特別的日子。六年的時光轉瞬即逝,你們迎來了畢業的時刻;叵耄毫昴感5纳钍嵌嘧说,六年母校的記憶是甜蜜的,六年母校的恩情是難忘的,六年母校的一草一木與你們一起成長,六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航,我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。
孩子們,此刻,陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有:(嘉賓介紹)
主持人:孩子們,今天,你們長大了,即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們,去實現你們人生的目標,去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌,再次回響在我們的耳旁。全體起立,奏國歌。(奏國歌)
主持人:忘不了,母校的叮嚀!忘不了,老師的囑托!你們的每一個進步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻,再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)
主持人:謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!
分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對耿小母校的懷念,訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里,你們的學習生活燦爛如花,六年里,你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時,你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發言。(六3班苗賽雅發言)
主持人:謝謝苗賽雅同學。
她是一位年輕的班主任,在同學們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當考試不理想時,她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時,她能和學生促膝談心,當在學習中遇到阻力想放棄時,她循循善誘,揚起學生努力前行的風帆,她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發言:(陳葦葦發言)
主持人:手牽手,肩并肩,心連心,多么深厚的師生之情,多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊,忘不了您的叮嚀,忘不了您的教誨,忘不了您充滿愛的笑容,此時此刻,我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節目1:女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)
主持人:孩子,在你們成長的道路上,凝聚太多的心血和汗水,一年級老師、二年級老師、三年級老師,一直到六年級。六年來,每一位老師都像父母對待兒女一樣,關注你們的成長,今天,五年級的趙健老師作代表,和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業班老師發言)
主持人:謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關懷,孩子們的 進步離不開老師辛勤的付出,為了感謝老師,(六1)班丁一丁艾同學用優美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節目2:拉丁舞表演)
主持人:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽為了培養兒女,外出打工;為了贍養老人,遠離家鄉。于是,他們和爺爺奶奶相依為伴,他們忍受和父母離別的相思之苦,對于這些缺少父愛、母愛的孩子,老師向他們敞開胸懷,同學給他們提供友愛。天冷了,叮囑他們多穿衣服;生病了,給他們端水送藥;心里有委屈,給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關心、同學照顧的孩子們,也有話對老師、同學們說。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發言)
主持人:是啊,不是父母,勝似父母,不是姊妹,勝似姊妹。同學之情,老師之愛,給與留守兒童親情、有情,六(4)的管永鎮同學也有難忘的回憶,請管永鎮同學發言(留守兒童代表發言)
主持人:同學們,剛才兩位同學的發言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學為我們演唱《隱形的翅膀》(節目3:演唱《隱形的翅膀)!
主持人:我終于翱翔,用心凝望不害怕
哪里有風,就飛多遠吧
隱形的翅膀,讓夢恒久比天長
留一個愿望讓自己想像。
孩子們,在這離別之際,讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學為我們朗誦《從這里起航》(節目4詩朗誦《從這里起航》)
主持人:多么真摯的感情,多有激情的朗誦,深深地感謝你們,親愛的同學們!
最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學生齊唱《長大后我就成了你》(節目5:齊唱《長大后我就成了你》)
主持人:不管你飛的多高,總飛不出老師的視野
不管你飛的多遠,總飛不出老師的心田
不管你飛的多寬,總飛不出老師的耳畔
同學們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托
下面請同學們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節目6:舞蹈《紅紅火火》)
主持人:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師,請讓我們離別之時,再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)
主持人:多么令人感動的的一幕,多么令人難舍的情誼,親愛的老師們,請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學生臨別贈言。從一班開始,依次向后)
主持人:孩子們,老師的教誨要銘記心間,老師的期望要回旋耳畔,師恩難忘,難忘師恩,請讓紀念卡把你的心愿送上來吧!(學生代表送紀念卡)
主持人:難忘的日子實在太多 :難忘,課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘,每一次校運動會上的矯健身姿;難忘,操場上陽光伙伴的團結協作;難忘,每一次活動時同學們熱情高漲。景難忘,人難忘,情更難忘,請同學們齊唱《感恩的心》,一表衷腸。(節目7:大合唱《感恩的心》)
在音樂聲中,主持人:孩子們,祝你們以優秀的成績進入自己理想的中學,以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們,也相信你們,一定會一路平安,一帆風順!
耿車中心小學20xx屆六年級畢業典禮結束!謝謝大家!
老師主持詞 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
沐浴清晨,充滿了新學期的希望。今天我們歡聚一堂;在全體教職員工的精誠團結下,在所有莘莘學子的積極進取、努力拼搏中,我們手捧著錦旗、鮮花和贊譽的掌聲,我們又迎來了新的學期,走進新學年,升起新希望,創造新業績,書寫新章!
下面,我宣布:一中20xx-20xx學年第二學期開學典禮現在開始!
大會第一項:舉行升旗儀式
請全體起立,出旗!!升國旗,奏國歌!
禮畢,請坐。
下面,我們用掌聲請各位到主席臺就坐。
常言道:一個好校長就有一所好學校。我們一中之所以能夠屢創佳績、譽滿城鄉,是因為我們有一位理念先進、敬業愛崗、精通管理、無私奉獻的好校長!
下面進行大會第二項:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長做新學期致辭。
高校長熱情洋溢、慷慨激昂的全面展示了上一學年校容校貌的巨大變化,回顧了教育教學管理的喜人成果,充分肯定了師生的優異成績,從校長的諄諄教誨中,進一步明確了新學期的奮斗目標,吹響了新學年進軍的號角。
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的.雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們一中有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造;在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
下面進行大會第三項:請教師代表x,掌聲歡迎。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,
接下來進行大會第四項:請學生代表xx同學發言。大家歡迎。
同學代表同學們對新學期表了態,希處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。
下面進行大會第五項:宣讀表彰名單
首先由我來宣讀教師表彰名單,
下面我們用熱烈掌聲請校級優秀教職工及優秀集體負責人上臺領獎。
下面請政教處鄭主任宣讀學生表彰名單:
請獲獎學生上臺領獎,我們掌聲歡迎。
校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們時時銘記在心,“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。讓我們新學期在老師們的教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為一中這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的章吧!
老師主持詞 篇3
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——
合:光榮的小學畢業生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝尤校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為井莊小學爭光!
乙:下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
甲:謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙:接下來,我們有請班主任趙老師講話,掌聲歡迎。
甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班訓是——(……)
乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的`累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的`切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
甲:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請_校長為我們頒發畢業證書,請同學們排好隊伍依次上臺
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:今天,我們以__為榮!
甲:明天,__以我們為榮!
乙:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
乙:我宣布:中心小學20__屆畢業典禮到此結束。同學們讓我們再一次用掌聲感謝母校對我們的培養,請校領導退場。
老師主持詞 篇4
各位老師、同學們:
大家下午好!
驕陽似火的20__年6月26日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業生來說,因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。
我宣布:范縣__小學20__屆學生畢業典禮現在開始!
鳴炮!(鞭炮齊鳴)請全體起立!奏中華人民共和國國歌!(全體肅立學生跟唱)請坐!
1、畢業典禮開幕;(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,你們個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園,成了一名活潑、可愛的小學生;六年后的今天,20__年6月26日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的__小學----你們親愛的母校,離開你們親愛的老師,步入中學美好時光,翻開人生新的一頁。
今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20__屆小學生畢業典禮,我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工,向20__屆的303名畢業生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們小學光榮畢業!向畢業班班主任、任課教師、畢業生家長和全體畢業生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動,無私的奉獻。
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們六年小學生活結束,又標志著每位同學新的人生征程的開始。
2、齊唱校歌;
走進__小學,你們為優秀的母校而自豪,離開了母校,母校將為你們的優秀表現而驕傲,讓我們再次溫習六來的每周都熟悉的校歌,以此表達對母校的無限牽掛和留戀,以此表達對學校老師、領導的無限感激之情,下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請坐。
3、宣布優秀畢業生名單;
在六年漫長而又短暫的日子里,你們優秀的表現為學校贏得了一項項榮譽,更有一大批德才兼備的學生,在社會上為__小學贏得了廣泛贊譽,我們無法一一表彰,謹以下面這些由班主任、輔導員推薦的優秀學生做為代表,由學校頒發20__屆優秀畢業生證書,請大家相信,所有__小學的畢業生在老師心目中都永遠是最棒的。
下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20__屆優秀畢業生名單。
下面由校領導為優秀畢業生頒發證書。大家掌聲祝賀。(頒獎音樂)祝賀我們的優秀畢業生前程更加美好!
4、學生代表講話
許許多多的話想要表達,許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業生代表——上臺發言。
5、教師代表講話;
面對你們小學生生活的結束及新的人生征程的開始,你們的年級主任朱老師有話要講,大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發言。
6、學生和學校互贈禮物
所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業生還為母校留贈了禮物,下面有請畢業生代表上臺為學校留贈禮物。(掌聲)
我代表學校感謝所有畢業生留給學校的珍貴禮物,謝謝!同時,學校也祝愿你們象雄鷹一樣,在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
7、校長致畢業致辭;
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業賀詞。
8、全體學生唱《感恩的心》。
歌以言志,讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲,讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,以此永記師恩。
9、同學們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,我提議:讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺!全體學生齊立!集體向教師鞠躬,并大聲致謝(一起說):謝謝您老師!謝謝您!感謝老師六年的辛勞付出!您辛苦了!
在這離別時刻,面對親愛的母校,面對關愛的老師,我們有太多太多的留戀,我們就是在這里一起讀書、學習、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜,同窗共讀,都成了美好的記憶,讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級全體學生們!請記住一句話:__小學永遠是你們的家,你們的老師,你們的學校領導永遠祝福你們,永遠支持你們,永遠幫助你們!記住:;丶铱纯!
10、全體學生齊唱《每當我走過老師的窗前》送教師離開會場。
11、畢業典禮結束!
老師主持詞 篇5
一、活動目的:
通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動過程:
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。
女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。
女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!
主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)
主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》
主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。
主持乙:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)
老師主持詞 篇6
陳:尊敬的園長媽媽,
叢:可敬的老師阿姨們,
童:親愛的爸爸媽媽們,
北:可愛的小朋友們,
合:大家好!
陳:六月的陽光明媚燦爛,
叢:六月的花兒姹紫嫣紅。
童:六月的幼兒園生活是多彩的!
北:今天,我們在這里舉行幼兒畢業典禮,心情是多么的不平靜。
陳:記得三年前,孩子們剛到這里,還是個不懂事的娃娃,天真、可愛、幼稚,有時還有點淘氣。
叢:老師的大手牽起了你們的小手,我們共同學習、游戲,我們共同唱歌、跳舞,我們共同探索、創新。
童:如今,我們長大了,我們學會了學習,我們學會了關愛,我們學會了運動,我們學會了創造。
北:我們變得更聰明、更懂事,學會了許多本領。
陳:今天,我們心愛的孩子長大了,畢業了,就要成為一名堂堂的小學生了。
北:我們就要離開心愛的幼兒園,離開尊敬的園長,離開親愛的老師,我們的心里有著那么多的舍不得。
叢:但是小鳥長出了翅膀,總要在天空飛翔;孩子長大了,總要進入新的學校。
陳:在這令人難忘的畢業典禮上,我們衷心地祝愿孩子們在這里起飛以后,飛到新的學校,好好學習,天天向上,為我們最最熱愛的金童幼兒園爭氣、爭光。
童:現在就請我們心目中最可親最可敬的園長媽媽來為我們說幾句話。
二、園長致辭。
叢:謝謝園長媽媽!孩子們!我們一定不辜負園長媽媽的期望,做個優秀的小學生,是不是呀?現在請徐園長為大家頒發離園證書。
三、畢業詩,畢業歌,感恩的心
北:老師,您真好!老師,您辛苦了!讓我們一起念《畢業詩》,唱《畢業歌》,把對老師深深的熱愛和濃濃的謝意表達出來吧!
四、家長致答謝詞。
叢:孩子們在幼兒度過了難忘的三年,此時此刻,我們的家長也有很多心里話想說。讓我們有請家委會代表 帶來的詩朗誦《 》。
五、小小球兒閃銀光(陳,北)
北:在這三年里,我們學會了許多本領,我最厲害的就是打乒乓了!
陳:哦?是嗎?
北:我們不僅會打乒乓,還會跳乒乓舞,唱乒乓歌呢!
陳:那就有請乒乓小健將們帶來表演《小小球兒閃銀光》。
老師主持詞 篇7
女:各位領導、老師、家長、同志們:
男:親愛的兄弟姐妹們,
合:大家好!
男:三年前,當我們進入學校的時候,我們決定有這樣一個特殊的日子。
女人:此時此刻,我們每個人都帶著興奮和喜悅,離別的悲傷和悲傷,以及離別的淚水聚集在這里。
男:如果我們第一次見面是為了求知,積累力量。然后我們今天為了實現自己的理想,為了取得偉大的成就而不同。
女:雖然學校是一個安靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海。雖然學校是一個安全的機場,但我們終究會飛向藍天。
男:親愛的老師,感謝您為我們插上翅膀。
女:可愛的母校,謝謝你為我們揚起了航海的風帆。
男:我們對青春沒有遺憾。我們配得上中校撫松八大家族。我們已經圓滿地結束了三年的初中生活。
女:我們就要畢業了,滿滿的都是這些年收集的很多水果。我們即將離開,充滿母校師生的深情。
女:我們的生活即將邁出新的一步。我們應該為自己感到驕傲!為母校驕傲!
我現在宣布,第二十中學初中畢業典禮現在開始。
老師主持詞 篇8
親愛的爸爸、媽媽們:
感謝你們,領我來到這生機勃勃的世界。感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,感謝你們,陪我游戲,伴我成長。感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語。你們就像天上的太陽和月亮,永遠照耀著我,關懷著我。太多太多的感謝,說也說不完,你們永遠都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說:“親愛的爸爸媽媽,我們永遠愛你!”
一、兒歌律動串燒
在我們的周圍,有許許多多的人給了我們幫助和關懷。但當我們哇哇墜地的時候,給予我們最多關愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大,爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界,爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天,有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節”的活動,你可知道,我們的孩子已經慢慢長大,今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動串燒。
二、園長講話
看著孩子們的表現,我們的xx園長也按捺不住激動的'心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
三、游戲環節
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20__年的感恩節,讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日。
接下來的環節我們需要來考驗一下我們的爸爸,每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個漂亮的頭發,今天呢,我們想讓我們的爸爸來試一試身手,臺下的爸爸們有哪一位愿意上臺的?
接下來,是最令人感動的親子環節:摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢,因為有了他們的細心關愛,我們才會健康快樂的成長!每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻,這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子,懂得關心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!
看見家長們的微笑,頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節活動,不僅讓孩子理解了感恩節的意義,而且增進了孩子和父母之間的感情,同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛!其實,我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語,是他們讓我們同時學會長大,學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽,今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
四、話劇《感恩節的由來》
大家都知道11月的第四個星期四是感恩節,但大家都知道感恩節的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節的由來》,大家掌聲歡迎!
呈現在大家面前的這個節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們,現在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!
五、頒獎儀式
11月是一個豐收的季節,一個感恩的季節,11月也是我們xx幼兒園的家長月活動,在這一個月家長們忙碌著,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具,我們的家長都非常的心靈手巧,每一件都非常的精致,因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心,在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優秀的玩具,然后再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具,接下有請我們的xx園長為我們頒獎!
六、家長代表發言
感恩節活動讓我們的家長忙碌著,同時也讓我們的家長喜悅著,相信您一定會有意外的收獲,現在有請我們的家長代表上臺講話。
七、回顧
感謝我們的爸爸媽媽,謝謝你們的付出,時間過得非常的快,轉眼間xx幼兒園感恩節活動在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!
看到我們的家長們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識,現在有請我們上課的助教家長上臺,接收我們的感謝。
八、抽獎環節
九、結束《感恩的心》
老師主持詞 篇9
尊敬的各位,親愛的老師、同學們:
大家好!
寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,和著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。
現在,我宣布:xx小學春季開學典禮現在開始。
第一項:升國旗,奏國歌。
全體肅立,升國旗,唱國歌,敬禮!
第二項:學生代表發言。
新學期就像是剛剛翻開的一本新書,在那整潔的封面上,寫滿了老師、家人,同學對你們的希望和祝福。下面讓我們來聽聽新學期同學們的心聲。掌聲歡迎學生代表發言。
。ㄏMw學生以他們為榜樣,勤奮學習、在新的學期爭取更加優異的成績。)
第三項:教師代表。
新的學期我們應該有新的奮斗目標和努力方向,那么新學期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優秀教師代表發言。
第四項:校長致辭:
同學們,xx小學是一個滿溢著愛,滿溢著溫暖的`大家庭,它給予了我們生命成長的力量。新的學期,學校也寄予了很大的期望。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為開學典禮致辭。
(讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求)
結束語:
同學們,一年之機在于春,只有用辛勤的勞動播種下希望的種子,才會有滿意的收獲,學習也是如此,希能從我做起,從現在做起,從身邊的點滴做起,嚴格要求自己,講文明,懂禮貌,自尊自愛,勤奮學習,快樂生活,全面發展,爭做xx小學的陽光少年。
在新的學期里,讓我們一起攜起手來共同前進,為共創XX小學燦爛的明天而努力。最后祝老師們在新的學期里身體健康!工作愉快!祝同學們快樂成長!學習進步!
老師主持詞 篇10
甲:踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來。
乙:滿了以琳河水的喂養,黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。
甲:曾經蘸滿汗水的種子,如今已經綴滿了成熟的籽粒。
乙:遍得雨水滋潤的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢。
甲:看!那飽滿的葡萄露珠點點,這是主愛的美麗展現。
乙:聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發的馨香。
甲:沙倫的玫瑰,谷中的百合。
乙:青翠的橄欖,金色的麥田。
合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛的甘甜。
甲:一幅幅美麗的畫卷。
乙:一張張幸福洋溢的笑臉。
合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。
甲:回憶從前,處處顯現主的恩典。
乙:無數次的跌倒與爬起,無數次的失落與哭泣。
甲:我們始終如一。
乙:因為我們深知。
合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊。
甲:看錫安的草場碧水藍天。
乙:聽牧羊人在歌唱,那是主愛的呼喚。
甲:當稱謝進入他的門。
乙:當贊美進入他的院。
合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。
甲:聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響。
乙:那是發自內心的感恩,來自靈魂深處的呼喚。
甲:想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。
乙:從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽。
合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時時的澆灌。
甲:耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。
乙:主愛永不變,愛的陪伴從今時直到永遠。
甲:愿贊美的歌聲永不絕斷。
乙:愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。
合:愿我們的祖國擁有更加美好的明天。秋收感恩敬拜贊美會到此結束。