比賽頒獎典禮主持稿集錦（精選25篇）

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇1

　　盈、雷：尊敬的各位領導、各位來賓，征文比賽頒獎典禮暨主持稿。

　　婷、賴：親愛的各位同學、各位朋友。

　　四人：大家，下午好！

　　雷：歡迎大家來到廣州工程技術職業學院，由新聞中心報社主辦的現場征文比賽頒獎典禮暨四校交流活動會現場。我是主持人龔肖雷。

　　盈：我是主持人羅秋盈。

　　婷：我是主持人潘婷。

　　賴：我是主持人吳建賴。

　　盈：有一種情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心觸動筆尖展開積淀已久的靈感。

　　雷：有一種熾熱如小小的調色盤，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來創造文學的繁榮。

　　賴：青春是言語繁盛生長的季節，我們把夢洋溢在文字的搖籃里。

　　婷：在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的今日，為進一步豐富校園文化；

　　盈：我們以文會友，以心相交，共同打造廣大文學愛好者交流的橋梁

　　雷：源于同一個文學夢，源于同一種信念，我們把心交集在一起；

　　賴：現在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的領導。他們是新聞中心指導老師唐竹君（掌聲）。

　　婷：藝術與設計學院副院長崔小云老師（掌聲）

　　盈：新聞中心主任翁佳璇（掌聲）

　　雷：以及本次活動東道主報社社長胡俊源（掌聲）

　　盈：人類因文化而底蘊深厚；

　　賴：校園因生活而精彩升華；

　　婷：我們因回憶而美麗幸福。

　　雷：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。

　　盈：歲月悠悠，那每一段文字都記載著每一段故事，每一張圖片都傳遞著每一份辛勤。下面請欣賞視頻。

　　退場

　　（雷與盈同上）

　　盈：一年一度花開時，一照一夕碩果香，沒有昨天的辛勤付出，就不會有今天的累累碩果。

　　雷：沒有今天的兢兢業業，更不會有明天的燦爛輝煌，剛才的視頻更是詮釋了這一段話，視頻的圖片撲捉著我們努力的身影。現在讓我們以熱烈的掌聲有請新聞中心指導老師唐竹君老師上臺發表講話。

　　退場

　　賴：再一次以熱烈的掌聲送給唐老師，讓我有請藝術與設計學院崔小云老師上臺為我們發表講話。

　　（具體人物視到來的情況而更改，如果老師不來就主任和社長講話）

　　賴與婷同上

　　婷：再把掌聲送給崔老師。

　　賴：出席今天頒獎典禮的嘉賓還有廣州水利水電職業技術學院文學社的代表：

　　婷：來自城建學院金穗文學社的代表：

　　賴：以及來自珠江學院風采文學社的代表：

　　婷：非常感謝大家的到來，現在讓我們以熱烈的掌聲有請來自廣州水利水電職業技術學院文學社的代表發表講話（時長為5分鐘）。

　　退場

　　賴：感謝廣州水利水電學院文學社代表熱切的講話，主持稿《征文比賽頒獎典禮暨主持稿》。句句肺腑之言動人心弦啊！接下來讓我們掌聲有請來自城建學院金穗文學社的代表發表講話（時長為5分鐘）。

　　退場。

　　雷：今日真是蓬蓽生輝啊！非常感謝城建學院金穗文學社代表的講話。讓我們再一次以最熱烈的掌聲有請珠江學院風采文學社代表發表講話（時長為5分鐘）。

　　退場。

　　盈、雷上場。

　　盈：有這樣一群朝氣蓬勃的年輕人，他們踏著青春的節拍，盡顯個性的風采。

　　雷：是啊，他們快樂張揚，他們是用歌聲描繪成長，用舞蹈雕刻輝煌。

　　盈：他們用才華譜寫篇章，用激情超越夢想。我們都相信，動感隨著音樂而現，活力隨著腳步而出。下面請欣賞廣州工程學院帶來的舞蹈表演《快樂崇拜》

　　兩人：掌聲有請。

　　退場。

　　婷：賴啊，多么精彩的舞蹈秀啊

　　賴：沒錯，跳動的音符都激發我們心靈的感應了，在享受快樂中的我們也要文字的詮釋啊。而我們的獲獎者也開始為比賽結果坐立難安啦。

　　婷：現在讓我來公布在本次現場寫作大賽中獲得優秀獎的是來自工企2班的陳玉靜同學

　　賴：網絡安全一班的劉嘉玲同學

　　婷：機器人班的鐘德林同學

　　賴：商英4班的羅秋盈同學，以及來自ERP班的趙文龍同學，掌聲有請。

　　婷：請獲獎者上臺領獎，現在由我們的禮儀小姐為我們的獲獎者頒發證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。

　　婷與賴退場，雷上場，我站在舞臺等雷

　　雷：哇！盈啊，我好羨慕你啊！你得了獎嘢！你是怎么做到的呢？

　　盈：雷啊！你就不要夸獎我啦！大千世界，蕓蕓眾生。人才濟濟，我區區小卒又算得了什么呢？其實在我們的生活里還是要有一顆堅定夢想的心，懷著感恩的心去相信我們的'夢想會乘風破浪，你說是不是呢？

　　雷：是啊，你說的對，我的未來，我相信；我的夢想，我相信。

　　盈：接下來讓我們以熱烈的掌聲有請廣州水利水電職業技術學院為我們帶來詩歌朗誦《相信未來》。

　　退場

　　盈與雷又上場

　　盈：非常感謝水利學院給我們帶來精彩的朗聲，我相信聽朗聲后，我們都有理由相信自己的夢想，并為之努力，相信每一個文學夢。接下來讓我們聆聽著輕音樂走進作者的文學世界吧！請播放四等獎作品的錄音。

　　兩人不必下臺，侯在舞臺上。

　　雷：啊！多么美的文字啊！我們都是生活在美的世界里的，相信有些獲獎者的心跳已經加速了。

　　盈：好啦。雷。不要再賣關子了，讓我們趕緊公布三等獎的獲獎者吧！他們分別是：會電一班的曹金玉

　　雷：注會一班許曉虹同學，以及來自餐飲經理一班的潘婷同學，掌聲送個他們。

　　盈：請獲獎者上臺領獎，有請新聞中心報社副社長鄭明浩為三等獎者頒獎

　　兩人退場

　　賴：草熏風暖之際，南國的春天淅淅瀝瀝，夾雜著幾絲溫柔，懷著熾熱與激情，奔騰而至

　　婷：濃墨飄香之時，遙想千載以上，曲水流觴的蘭亭雅集，仍叫后人心馳神慕

　　賴：那一揮毫落紙，幻若云煙，筆下飛舞的風流瀟灑，浸潤千年，依舊清香裊裊，沁人心脾。

　　婷：今天我們請來了城建學院的朋友們，為我們帶來了現場書法表演，掌聲送給他們。

　　退場

　　婷與賴又上場

　　婷：寫得多好的字啊，輕舞飛揚、剛勁方正。書法就是讓我們了解民族、體驗民族。文字更是一種素養的體現

　　賴：是啊，對于一個民族來說，文字是他的靈魂，它表達出來的生命都是有血有肉、意境深長的啊。給人以一種豁達的心情享受生活。

　　婷：接下來讓我們帶著這份豁達的心情一起聆聽這樣一段文字吧！請播放二等獎的錄音

　　退場

　　賴與婷又上

　　賴：現在讓我宣布獲得本次現在寫作大賽二等獎的是：來自商英5班的江惠靜同學，以及人力一班的黃碧霞同學，掌聲有請

　　婷：有請新聞中心報社社長胡俊源為獲獎者頒獎

　　退場

　　盈與雷上場

　　雷：哇，節目現在進行的如火如荼了，我也開始緊張今年的冠軍究竟會花落誰家啊？

　　盈：先不要急啦。在這細胞與神經緊張的時刻，總要有所寄托才行啊，這樣就可以來放松我們的心情呀。所以呢？我倒是有一個主意。

　　雷：你這精靈鬼又想出什么主意啦！說來聽聽吧！

　　盈：那就讓我們先來玩一個游戲吧。

　　雷（表情激動）：對哦。說到游戲，我的細胞就開始興奮了。這是我們男生最愛玩的啦，這樣說來，我突然想到了一個游戲嘢！

　　盈：哦？是什么游戲啊？

　　雷：這個游戲的名字叫做《誰敢挑戰》。就是讓現場的觀眾朋友以四人組成一個小組，然后將3-5本書放在頭頂上面，并且要學模特走臺步旋轉一周后走回來，一定要走得有模有樣的，還要擺一個Post，如果輸掉了就要重來。每個人都只有一次機會，也就是說每組有四次機會，有一次勝利就算勝出，主持人就給獲獎小組頒發獎品，否則就哈哈哈……

　　盈：否則就要受到懲罰啦，好吧！說一下懲罰規則：如果輸掉的那一組呢，就要派一個代表挑現場的一位異性朋友，當然也可以是我們指定的，然后呢！牽起他或者她的雙手，深情對望60秒，大家不用擔心的，我們會給你們一小段浪漫的音樂，讓受懲罰的人永遠記住這60秒的漫長與短暫。

　　雷：這懲罰太牛逼了，大家說好不好啊！

　　（幕后鼓動人心歡呼“好”）

　　盈：既然大家都說好了，那就讓我們開始游戲吧

　　（具體情況具體分析，自己視情況而主持，務必活躍現場）

　　--------------游戲結束

　　盈：精彩好玩的游戲過去了，生活啊，就是這樣像游戲，給我們的快樂實在是太過于短暫了，好像幸福插著翅膀會飛，哎！真是煩人啊！

　　雷：盈啊！你又在煩什么了。

　　盈：哎！考試又要來了，我都沒有準備，不知道怎么辦啊？

　　雷：哎！多大點事啊。考試就考試唄，不會啊，學哥作弊抄唄。想哥當年高考的時候，我特地配了四只眼睛東張西望的，一路望一路抄啊，就抄到了廣州工程學院來了，不然怎么會有我這樣英俊瀟灑，風流倜儻的帥哥給大家主持呢？！

　　盈：呵呵，你真自戀啊，吹牛都吹得天上去了。好吧，接下來讓我們來欣賞華南農業大學珠江學院的朋友們為我們帶來小品《作弊》。掌聲送給他們。

　　退場

　　雷：

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇2

　　1、開場白

　　女：尊敬的各位老師、教練員、運動員、裁判員、同學們：合：大家下午好！

　　男：20xx年揚州市職業大學籃球聯賽為期一個多月的的賽事已經結

　　束，本次比賽我們看到參與賽事的運動員們都盡情的揮灑運動激情，使得每場賽事都非常的激烈、精彩。

　　女：運動員們都共同發揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，場上激

　　烈爭奪，場下握手言歡，充分展現了“團結進取、奮勇拼搏”的文化精神。通過比賽，相互間交流更加頻繁，彼此間的友誼更加深厚了。

　　男：下面我宣布：

　　20xx年揚州市職業大學籃球聯賽

　　頒獎儀式

　　現在開始！

　　首先允許我為大家介紹一下今天到場的領導和嘉賓，他們分別是

　　男：時間過得真快，我們的籃球賽和我們的頒獎儀式都已接近尾聲。女：是啊，比賽中的隊員的身影還牢牢印刻在我的腦海中呢。

　　男：在這里讓我們再次感謝積極參與到本次比賽中來的教練員運動員們，感謝你們為我們奉獻了一場場精彩絕倫的比賽。

　　女：20xx年揚州市職業大學籃球聯賽到此結束，我們下次再見。合：再見！

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇3

　　平壩縣圖書館、平壩逸夫小學世界讀書日“我的夢?中國夢”主題讀書活動

　　中華經典詩文朗誦比賽、讀書征文比賽暨頒獎典禮

　　活動議程

　　時間：20xx年5月31號上午8：30—11：30，下午14:30—16:00.地點：逸夫小學操場

　　參會人員：縣圖書館全體工作人員、逸夫小學全體師生及特邀領導、嘉賓。

　　一、各班級按指定位置就坐。

　　二、升國旗儀式。

　　三、主持人致開場詞。

　　四、介紹相關領導及評委。

　　五、宣讀評分標準及注意事項。

　　六、比賽開始。

　　七、宣讀讀書征文活動和中華經典詩文朗誦比賽獲獎名單并頒獎。

　　八、總結本次活動或特邀領導講話。

　　九、比賽結束。

　　平壩縣圖書館、平壩逸夫小學世界讀書日“我的夢?中國夢”主題讀書活動中華經典詩文朗誦比賽、讀書征文比賽暨頒獎典禮活動

　　人員安排

　　一、總策劃：

　　劉惠萍、王艷瓊、肖樹西

　　二、評委：

　　陳松、陳丹、宋穎、陳

　　三、計分：

　　陳愛英、秦輝

　　三、主持人：

　　姚仁森

　　四、攝像：

　　章如喜

　　五、寫獎狀：

　　彭宏

　　六、安保：

　　楊雷、蔡澤剛、門衛

　　七、服務：

　　陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇4

　　男：尊敬的各位領導

　　女：各位嘉賓

　　男：親愛的同學們

　　合：大家晚上好（鞠躬）

　　男：歡迎來到文學社20xx年“杯”征文大賽頒獎盛典的現場

　　女：下面請允許我介紹出席晚會的各位領導及嘉賓，他們分別是xx學院書記，團委xx老師，xx老師，校社團聯合會主席，我們晚會的冠名贊助商x院長及其代表（一一介紹，并停留一會兒讓他們和大家打招呼）。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男：出席我們晚會的還有xx學院學生會、xx學院社聯、俱樂部、社、未來創業社、x舞社、青年志愿者大隊、大學生發展協會、文學社、文學社、劇社。

　　男：以及辯論協會、青年、雜志社、書社、雜志社、

　　女：zz文學社、記者團、大學生通訊社、詩社、創業與就業發展協會、導游社、志愿者大隊、雜志社。（還有要另外介紹的社團）

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　男：青春的交響綻放華麗的激情

　　女：校園的純真揮灑最美的真摯

　　男：一年的心情成就今天的榮耀，一年的付出期盼今日的風采

　　男：今晚所有的目光，所有的掌聲，所有的歡呼，都聚焦在他們的身上

　　男：他們文采飛揚，用妙筆書盡人間百態

　　女：他們才華橫溢，用文字詠唱燦爛芳華

　　男：他們文思泉涌，用情感頌揚人性光輝

　　下面，請允許我宣布本屆文學社頒獎圣典正式開始

　　男：有請記為晚會致辭

　　男：激動人心的時刻到了，下面即將頒發“杯”征文大賽優秀獎，有請我們的開獎嘉賓校社聯主席為我們揭曉優秀獎的獲得者

　　（禮儀引入他們并排好隊后）

　　男：請獲獎嘉賓上臺領獎，有請校社聯主席，文學社前任社長，前任副社長，前任編輯一同為獲獎嘉賓頒獎

　　男：感謝頒獎嘉賓，讓我們用熱列的掌聲祝賀他們

　　讓人期待的時刻又來臨了，本屆文學社“杯征文大賽”三等獎得主會是誰呢？請xx老師為大家揭曉三等獎的獲得者

　　請獲獎嘉賓上臺領獎，有請x老師為他們頒獎

　　男：祝賀他們，謝謝x老師，接下來我們將要揭曉二等獎得主：

　　有請書記揭曉本屆文學社“杯”征文大賽二等獎的獲得者

　　（老師宣讀完畢）

　　有請頒獎嘉賓x老師與書記一同為我們的獲獎嘉賓頒獎

　　讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們

　　女：最激動人心的時刻到了，下面有請我們晚會的冠名贊助商教育x院長為大家揭曉并頒發一等獎

　　有請我們的一等獎獲得者上臺領獎謝謝x院長

　　下面我們有請一等獎獲得者發表獲獎感言

　　非常感謝一等獎嘉賓的發言，同樣非常感謝今天出席的晚會的位入圍作者，非常感謝你們的投稿，感謝你們對支持，你們的作品都將在第xx期上刊登。在此我們要特別感謝所有的投稿者，希望你們以后能夠為我們帶來更多的優秀作品，永遠歡迎你們的來稿。

　　結束語：

　　男：美好的時間總是過得太快，就像讀一篇優美的文，不經意間便把時間消逝在美的享受之中

　　男：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之后續寫著冬天

　　女：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋梁，走過橋去，一起迎接更加美好的明天

　　男：在今天的晚會即將結束之際，我們再次感謝各位嘉賓的到來，

　　男：感謝教育對本次活動的大力支持，

　　女：感謝所有演員的傾情表演，更要衷心的感謝所有的觀眾們，謝謝你們！

　　男：同樣感謝在場的所有工作人員表示衷心的感謝，讓我們期待下一次的相聚！

　　女：文學社主辦20xx年“杯”頒獎盛典到此結束

　　男：祝大家晚安

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇5

　　盈、雷：尊敬的各位領導、各位來賓，征文比賽頒獎典禮暨主持稿。

　　婷、賴：親愛的各位同學、各位朋友。

　　四人：大家，下午好！

　　雷：歡迎大家來到廣州工程技術職業學院，由新聞中心報社主辦的現場征文比賽頒獎典禮暨四校交流活動會現場。我是主持人龔肖雷。

　　盈：我是主持人羅秋盈。

　　婷：我是主持人潘婷。

　　賴：我是主持人吳建賴。

　　盈：有一種情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心觸動筆尖展開積淀已久的靈感。

　　雷：有一種熾熱如小小的調色盤，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來創造文學的繁榮。

　　賴：青春是言語繁盛生長的季節，我們把夢洋溢在文字的搖籃里。

　　婷：在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的今日，為進一步豐富校園文化；

　　盈：我們以文會友，以心相交，共同打造廣大文學愛好者交流的橋梁

　　雷：源于同一個文學夢，源于同一種信念，我們把心交集在一起；

　　賴：現在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的領導。他們是新聞中心指導老師唐竹君（掌聲）。

　　婷：藝術與設計學院副院長崔小云老師（掌聲）

　　盈：新聞中心主任翁佳璇（掌聲）

　　雷：以及本次活動東道主報社社長胡俊源（掌聲）

　　盈：人類因文化而底蘊深厚；

　　賴：校園因生活而精彩升華；

　　婷：我們因回憶而美麗幸福。

　　雷：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。

　　盈：歲月悠悠，那每一段文字都記載著每一段故事，每一張圖片都傳遞著每一份辛勤。下面請欣賞視頻。

　　退場

　　（雷與盈同上）

　　盈：一年一度花開時，一照一夕碩果香，沒有昨天的辛勤付出，就不會有今天的累累碩果。

　　雷：沒有今天的兢兢業業，更不會有明天的燦爛輝煌，剛才的視頻更是詮釋了這一段話，視頻的圖片撲捉著我們努力的身影。現在讓我們以熱烈的掌聲有請新聞中心指導老師唐竹君老師上臺發表講話。

　　退場

　　賴：再一次以熱烈的掌聲送給唐老師，讓我有請藝術與設計學院崔小云老師上臺為我們發表講話。

　　（具體人物視到來的情況而更改，如果老師不來就主任和社長講話）

　　賴與婷同上

　　婷：再把掌聲送給崔老師。

　　賴：出席今天頒獎典禮的嘉賓還有廣州水利水電職業技術學院文學社的代表：

　　婷：來自城建學院金穗文學社的代表：

　　賴：以及來自珠江學院風采文學社的代表：

　　婷：非常感謝大家的`到來，現在讓我們以熱烈的掌聲有請來自廣州水利水電職業技術學院文學社的代表發表講話（時長為5分鐘）。

　　退場

　　賴：感謝廣州水利水電學院文學社代表熱切的講話，主持稿《征文比賽頒獎典禮暨主持稿》。句句肺腑之言動人心弦啊！接下來讓我們掌聲有請來自城建學院金穗文學社的代表發表講話（時長為5分鐘）。

　　退場。

　　雷：今日真是蓬蓽生輝啊！非常感謝城建學院金穗文學社代表的講話。讓我們再一次以最熱烈的掌聲有請珠江學院風采文學社代表發表講話（時長為5分鐘）。

　　退場。

　　盈、雷上場。

　　盈：有這樣一群朝氣蓬勃的年輕人，他們踏著青春的節拍，盡顯個性的風采。

　　雷：是啊，他們快樂張揚，他們是用歌聲描繪成長，用舞蹈雕刻輝煌。

　　盈：他們用才華譜寫篇章，用激情超越夢想。我們都相信，動感隨著音樂而現，活力隨著腳步而出。下面請欣賞廣州工程學院帶來的舞蹈表演《快樂崇拜》

　　兩人：掌聲有請。

　　退場。

　　婷：賴啊，多么精彩的舞蹈秀啊

　　賴：沒錯，跳動的音符都激發我們心靈的感應了，在享受快樂中的我們也要文字的詮釋啊。而我們的獲獎者也開始為比賽結果坐立難安啦。

　　婷：現在讓我來公布在本次現場寫作大賽中獲得優秀獎的是來自工企2班的陳玉靜同學

　　賴：網絡安全一班的劉嘉玲同學

　　婷：機器人班的鐘德林同學

　　賴：商英4班的羅秋盈同學，以及來自ERP班的趙文龍同學，掌聲有請。

　　婷：請獲獎者上臺領獎，現在由我們的禮儀小姐為我們的獲獎者頒發證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。

　　婷與賴退場，雷上場，我站在舞臺等雷

　　雷：哇！盈啊，我好羨慕你啊！你得了獎嘢！你是怎么做到的呢？

　　盈：雷啊！你就不要夸獎我啦！大千世界，蕓蕓眾生。人才濟濟，我區區小卒又算得了什么呢？其實在我們的生活里還是要有一顆堅定夢想的心，懷著感恩的心去相信我們的夢想會乘風破浪，你說是不是呢？

　　雷：是啊，你說的對，我的未來，我相信；我的夢想，我相信。

　　盈：接下來讓我們以熱烈的掌聲有請廣州水利水電職業技術學院為我們帶來詩歌朗誦《相信未來》。

　　退場

　　盈與雷又上場

　　盈：非常感謝水利學院給我們帶來精彩的朗聲，我相信聽朗聲后，我們都有理由相信自己的夢想，并為之努力，相信每一個文學夢。接下來讓我們聆聽著輕音樂走進作者的文學世界吧！請播放四等獎作品的錄音。

　　兩人不必下臺，侯在舞臺上。

　　雷：啊！多么美的文字啊！我們都是生活在美的世界里的，相信有些獲獎者的心跳已經加速了。

　　盈：好啦。雷。不要再賣關子了，讓我們趕緊公布三等獎的獲獎者吧！他們分別是：會電一班的曹金玉

　　雷：注會一班許曉虹同學，以及來自餐飲經理一班的潘婷同學，掌聲送個他們。

　　盈：請獲獎者上臺領獎，有請新聞中心報社副社長鄭明浩為三等獎者頒獎

　　兩人退場

　　賴：草熏風暖之際，南國的春天淅淅瀝瀝，夾雜著幾絲溫柔，懷著熾熱與激情，奔騰而至

　　婷：濃墨飄香之時，遙想千載以上，曲水流觴的蘭亭雅集，仍叫后人心馳神慕

　　賴：那一揮毫落紙，幻若云煙，筆下飛舞的風流瀟灑，浸潤千年，依舊清香裊裊，沁人心脾。

　　婷：今天我們請來了城建學院的朋友們，為我們帶來了現場書法表演，掌聲送給他們。

　　退場

　　婷與賴又上場

　　婷：寫得多好的字啊，輕舞飛揚、剛勁方正。書法就是讓我們了解民族、體驗民族。文字更是一種素養的體現

　　賴：是啊，對于一個民族來說，文字是他的靈魂，它表達出來的生命都是有血有肉、意境深長的啊。給人以一種豁達的心情享受生活。

　　婷：接下來讓我們帶著這份豁達的心情一起聆聽這樣一段文字吧！請播放二等獎的錄音

　　退場

　　賴與婷又上

　　賴：現在讓我宣布獲得本次現在寫作大賽二等獎的是：來自商英5班的江惠靜同學，以及人力一班的黃碧霞同學，掌聲有請

　　婷：有請新聞中心報社社長胡俊源為獲獎者頒獎

　　退場

　　盈與雷上場

　　雷：哇，節目現在進行的如火如荼了，我也開始緊張今年的冠軍究竟會花落誰家啊？

　　盈：先不要急啦。在這細胞與神經緊張的時刻，總要有所寄托才行啊，這樣就可以來放松我們的心情呀。所以呢？我倒是有一個主意。

　　雷：你這精靈鬼又想出什么主意啦！說來聽聽吧！

　　盈：那就讓我們先來玩一個游戲吧。

　　雷（表情激動）：對哦。說到游戲，我的細胞就開始興奮了。這是我們男生最愛玩的啦，這樣說來，我突然想到了一個游戲嘢！

　　盈：哦？是什么游戲啊？

　　雷：這個游戲的名字叫做《誰敢挑戰》。就是讓現場的觀眾朋友以四人組成一個小組，然后將3-5本書放在頭頂上面，并且要學模特走臺步旋轉一周后走回來，一定要走得有模有樣的，還要擺一個Post，如果輸掉了就要重來。每個人都只有一次機會，也就是說每組有四次機會，有一次勝利就算勝出，主持人就給獲獎小組頒發獎品，否則就哈哈哈……

　　盈：否則就要受到懲罰啦，好吧！說一下懲罰規則：如果輸掉的那一組呢，就要派一個代表挑現場的一位異性朋友，當然也可以是我們指定的，然后呢！牽起他或者她的雙手，深情對望60秒，大家不用擔心的，我們會給你們一小段浪漫的音樂，讓受懲罰的人永遠記住這60秒的漫長與短暫。

　　雷：這懲罰太牛逼了，大家說好不好啊！

　　（幕后鼓動人心歡呼“好”）

　　盈：既然大家都說好了，那就讓我們開始游戲吧

　　（具體情況具體分析，自己視情況而主持，務必活躍現場）

　　--------------游戲結束

　　盈：精彩好玩的游戲過去了，生活啊，就是這樣像游戲，給我們的快樂實在是太過于短暫了，好像幸福插著翅膀會飛，哎！真是煩人啊！

　　雷：盈啊！你又在煩什么了。

　　盈：哎！考試又要來了，我都沒有準備，不知道怎么辦啊？

　　雷：哎！多大點事啊。考試就考試唄，不會啊，學哥作弊抄唄。想哥當年高考的時候，我特地配了四只眼睛東張西望的，一路望一路抄啊，就抄到了廣州工程學院來了，不然怎么會有我這樣英俊瀟灑，風流倜儻的帥哥給大家主持呢？！

　　盈：呵呵，你真自戀啊，吹牛都吹得天上去了。好吧，接下來讓我們來欣賞華南農業大學珠江學院的朋友們為我們帶來小品《作弊》。掌聲送給他們。

　　退場

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇6

　　為了保證書法教學的專業性，學校一直實行毛筆書法專職教學，重視專職教師的培養。

　　十多年里我們依托xx縣書協等專業學術組織培養了一大批優秀書法教師，其中謝成長為省書協會員，羅等五人成長為市書協會員。

　　謝書法作品多次入選全國展，并在北京、天津、南京、海南等地展出。

　　我們把書法列為學校特色建設項目，先后制定了三個書法教育發展規劃，提出了五年市內知名、十年全省知名、二十年全國的奮斗目標。

　　經過13年的辛苦耕耘，學校書法特色逐漸顯現，并且得到社會的公認。

　　學校先后成為省書法家協會教學訓練基地、省書法教育示范培訓基地、省規范漢字書寫示范學校、省中小學教師培訓基地、全國寫字教育實驗學校、全國書法教育實驗學校、全國書法藝術教育實驗學校，20xx年底，學校被中國教育學會書法教育專業委員會評為“書法教育示范學校”。

　　伴隨著書法的進步，學校也在快速成長，辦學品質不斷提升，聲譽廣傳湖湘。

　　一支筆，一卷紙，繪盡詩意，舞出芬芳;

　　一卷旗，一幅畫，揚灑童真，放飛夢想。

　　在這墨香四溢的晨光中，我們的活動就要結束了。

　　孩子們，讓我們刻記住：規規矩矩寫字;

　　堂堂正正做人!

　　做一個“對上以敬，對下以慈，對人以和，對事以真”的xx人!

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇7

　　下面宣布10應電班心怡書法比賽的獲獎名單：

　　心怡書法比賽第三名是：______________、

　　下面由_______為他們頒發獎品，

　　心怡書法比賽第二名是：______________

　　下面由_______為他們頒發獎品，

　　心怡書法比賽第一名是：______________

　　下面由_______為他們頒發獎品

　　隨著_____音樂的結束，我們的比賽也接近尾聲，希望同學們能在本次書法比賽中有所收獲。

　　對于一個民族來說，文字就是他的靈魂。書法就是我們了解、體驗民族文化、民族思想和民族情感階梯，輕舞飛揚、剛勁方正、舒展自如、有血有肉、意境深遠、蘊味無窮、空靈疏朗是它的精義希望大家都能夠發揚中華文化，提高自己的文化修養

　　景德鎮高專10應電班心怡情書法比賽到此結束

　　同學們，再見!

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇8

　　女：有請XX老師上臺為他們頒獎。

　　女：(配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數個日日夜夜里崛起，厚積薄發，讓命運逆轉，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。)

　　男：有請老師上臺為他們頒獎。

　　下面有請新生獎學金代表發言：

　　女：感謝X同學的精彩發言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話

　　男：感謝飽含深情的寄語。希望大家牢記殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質。

　　(主持人共同語：)20xx-20xx學年，同學們用勤奮、自強、創新收獲了勝利的果實和成功的喜悅;希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執著迎接未來的挑戰，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后,祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績!

　　本次大會到此結束，謝謝大家!

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇9

　　婷：今天真是開心啊，現在讓我們再來玩一個游戲吧。為增進我們四大高校的友誼，讓我們把夢放飛，把心交給彼此。

　　賴：這真是個好的主意啊。我們最后一個游戲名字叫做“倒著說”，首先讓我來說明游戲規則，先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個數字之內，也就是說出題的人可以任說一句話。

　　那么答題人必須在5秒之內把剛才那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。四人一組，四人之中必須是兩男兩女。每次派出一個代表迎戰，游戲進行四次，次數贏得最多的一組獲勝，主持人給獲獎小組頒發獎品。

　　婷：如果輸掉的那一組就要派兩個代表，必須是一男一女，進行男女反串角色：女生說：“我是你的什么”男生說：“你是我的優樂美啊”女生說：“啊!原來我是奶茶啊”男生說：“因為這樣我就可以把你捧在手心里了”(必須把動作加進去)

　　(游戲過程的主持，主持人就具體情況具體分析了，場面自己掌控。)

　　最后四人同時上場

　　四人：感謝各位的到來，本次頒獎典禮到此結束。

　　婷：感謝各位對本次大賽的支持，請各位領導上臺留影合照。

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇10

　　各位領導、來賓、老師們、同學們：下午好！

　　今天是一個特殊的日子，今天是一個喜慶的日子，雖然初冬帶來了一絲涼意，卻不能削減少泳校人心中的激情與夢想，在我們面前展現的是向上，奮進，拼搏.今天我們將在這里舉行“牽手亞運冠軍，爭做金牌少年”暨20xx年少泳校省級游泳比賽表彰大會。首先，請允許我代表少泳校的全體師生對各位領導嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！參加表彰大會并在主席臺上就坐的有

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝！下面有請少先隊員代表為各位來賓戴上紅領巾并獻上鮮花。（音樂）

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇11

　　尊敬的各位領導來賓，親愛的老師，同學們，大家晚上好，歡迎來到由高新區發展改革與財政局主辦，中山大學青年志愿者協會協辦的高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮現場。我是今晚的主持人周旖旎。

　　在高新區發展改革與財政局的親切關懷和高度重視下，在中山大學青年志愿者協會的辛勤付出下，在中山大學60多名設計成員的積極參與下，我們這次高新區淇澳環保墻設計大賽圓滿結束，取得了豐碩的成果。我們懷著低碳環保的心，給淇澳島畫上了一道美麗的風景線。我們捧著無私奉獻的心，給XX市“凈暢寧美”繪上了自己最真誠的一筆。今晚，我們齊聚在這里，一同回顧這一個月走過的風風雨雨，參與淇澳環保墻設計的點點滴滴，一同欣賞我們的勞動成果，體驗收獲的喜悅。

　　現在，請允許我宣布：高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮，現在開始。

　　介紹嘉賓

　　首先，請允許我介紹出席本次大會的領導和嘉賓。

　　他們是：

　　……局長：先生歡迎您

　　……

　　中山大學珠海校區團工委主任：x老師歡迎您頒獎典禮主持詞中山大學珠海校區青年志愿者協會會長：會長感謝您的到來。

　　請大家向來賓致以熱烈的掌聲歡迎。謝謝！ ppt回顧

　　本次大賽歷時一個月，從工作人員踩點、擺臺宣傳、招收設計成員、開會討論、組員分工到小組討論、設計草圖、購買物資、作品設計，無論我們參與了什么，總能在其中找到自己的身影，我們帶著激情，帶著創意，出色地完成了每一項工作。在這里，要感謝帶領著我們一路走來的負責人，是他們的努力促成了本次大賽的成功，現在有請負責人代表肖立謀和劉婷婷和我們一同回顧大賽的點點滴滴。掌聲歡迎。

　　……

　　設計者感言，負責人感言

　　看了這段回顧之后，相信大家感受至深，看到自己的努力換來了最后的成果，一定倍感欣慰。其實，我們每一位設計者都表現得很出色，所以才成就了獨特的淇澳環保墻。設計團隊里相互幫助，相互合作，不僅設計出優秀的作品，而且組員間也結下了深厚的友誼。在這里，不妨聽聽設計者的心聲，現在請大家以熱烈的掌聲歡迎設計者代表劉歡歡同學上臺發言。

　　……

　　相信剛才同學的發言代表了大家的`心聲。因為我們的努力，我們的熱情，才有了今日碩果累累。而這些成果的取得，更要感謝這次比賽的總負責人：鐘啓蘭同學。是她出色統籌了整個比賽的各個環節，指導著不同工作的展開。現在，有請鐘啓蘭同學上臺分享一下她的感受，掌聲歡迎。

　　……

　　感謝鐘啓蘭的感言。相信你今后的生活也會越來越精彩。

　　嘉賓致辭

　　除了各位志愿者以及設計團隊以外，政府一直在幕后支持著我們，為我們提供各種幫助，讓我們得以順利地開展工作。今晚，我們很榮幸地邀請到……親臨現場。那么，請大家以熱烈的掌聲歡迎先生為大會致辭。

　　……

　　非常感謝先生的致辭，也感謝您對我們的關懷。

　　在這次大賽的整個過程中，協辦單位中山大學青年志愿者協會為此付出了的努力。現在，有請會長為大會致辭，大家掌聲歡迎。

　　……

　　感謝會長的致辭。

　　頒獎

　　對于這次頒獎典禮來說，現場的各位設計者才是今晚的主角。你們親手設計，親手裝點，繪出了漂亮的圖畫。借此機會，向你們說一聲：辛苦了！（掌聲）高新區發展改革與財政局對大家的成果十分認可，希望借今晚的機會，給每位參與者一個獎勵。現在，我們將為優秀設計者頒發證書與紀念品。首先是獲得高新區淇澳環保墻設計大賽三等獎的設計者……，恭喜你們。請三等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。

　　接下來有請二等獎獲得者。他們是……，恭喜你們。請二等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。

　　最后，我們將揭曉本次大賽最給力的設計成員。我宣布獲得淇澳環保墻設計大賽一等獎的是……，恭喜你們。請一等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。

　　今天的頒獎，是對我們整個設計團隊努力工作的肯定。請大家再次以熱烈的掌聲對獲獎人員致以衷心祝賀。

　　結束語

　　高新區淇澳環保墻設計大賽，讓我們有一次全新的設計體驗，也讓我們收獲了最珍貴的友情。相信，這一次的比賽經歷，將會是我們永久珍藏在心中的一筆財富。

　　典禮已經接近尾聲了，感謝各位領導和老師們抽空來參加本次的頒獎典禮。還要反感謝今晚的各個安保人員，你么辛苦了。

　　現在，我宣布，高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮圓滿結束！感謝各位的到來。請嘉賓留步，請全體設計志愿者上臺與嘉賓合影留念。

　　拍照留念

　　祝各位晚安，再見！

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇12

　　男：尊敬的各位領導老師，各位來賓

　　女：親愛的同學們

　　男：這里是吉林大學第xx屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。

　　女：我們是來自大學生藝術團的主持人我是

　　男：我是眾所周知20__對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。

　　女：在這個四位數所代表的年份里，奧運的圣火將燃燒在京華大地。

　　男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神

　　女：讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》頒獎晚會主持詞歌手大賽頒獎

　　男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

　　歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。

　　歌曲《山里的女人喊太陽》

　　男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新

　　女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮

　　男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇13

　　尊敬的王主任、蔡局長，各位領導、獲獎代表們：

　　大家下午好!今天我們懷著高興的心情在這里隆重舉行“獅麟杯”

　　《道路交通安全法》有獎知識競賽的頒獎儀式。首先我代表南京交通技師學院向前來參加頒獎儀式的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀!向所有參與此次活動并付出辛勤勞動的專家和工作人員表示衷心的感謝!

　　南京交通技師學院是一所以交通技師、高級工培訓為主，集大、中專學歷教育、汽車駕駛培訓等職業技能培訓和技能鑒定為一體的多學科、多功能、綜合型的重點技工院校。建有一座山水交融、景色秀麗、信息便捷、功能齊全，占地700畝的華東地區規模、全省模擬功能的獅子壩全封閉汽車運用技術公用實訓基地。20xx年學院被教育部、交通部、勞動和社會保障部等六部委列為“汽車運用與維修專業緊缺型高技能人才培養培訓基地”。

　　今年，學院共開設了30多個專業，招生過2500人，主要是高級工、技師，學院現達到5000人的辦學規模，獨占技工院校鰲頭。我院積極探索“銀領”高級人才的教學培訓模式，先后與淮安、大豐、鎮江、徐州等職業教育中心以及南京大學、鐘山學院、南京博林職業技術培訓學校等實現教學資源互補。學院現建有中級部、高級部、技師部、高職部，在我院學習的學生可通過繼續學習考試獲得大專及本科教育的機會，在獲得高級工、技師技能等級證書的同時，獲得大專及本科學歷證書。

　　作為學院經濟增長的“主陣地”的獅麟駕駛培訓學校在上級部門的正確領導和社會各界的大力支持下，深入貫徹落實《道路交通安全法》，以做精、做實、做強、做大駕駛培訓，爭創一流文明示范駕院為目標，充分利用學院科學的技術網絡系統平臺，及時修改完善適應新的《道路交通安全法》的機動車駕駛員理論考試網上模擬系統的內容。上半年，獅麟駕校共招收學員9000人，同年相比增長42%，預計全年招收學員達20100人;營運駕駛員培訓5470人，是去年一年的培訓數。近期，學院提出了《關于做精駕駛培訓技術的意見》，力爭在今年秋或明年春季將獅麟駕校升格為獅麟駕駛學院。

　　學院以交通技術教育、駕駛培訓為特色，是車輪上的學校，因此安全工作是學院工作的重中之重，學習并宣傳《道路交通安全法》是學院義不容辭的職責。學院是以汽車應用技術為主的學府，擁有獅麟汽車駕駛培訓學校、汽車修理廠、車網俱樂部等，設有汽車駕駛、汽車維修、汽車檢測等專業，車輛多，教練員多，學員也日益增多，這些都與道路交通安全密切相關。深入貫徹《道路交通安全法》對加強規范我院辦學、培訓和車輛管理，提高技能培訓，切實提高培訓質量等具有重要意義。

　　在《道路安全法》出臺前后，學院開展了多種宣傳形式使法規深入人心。學院在運輸商務系成立了交通安全法教研室，安排許多教師參加各類《道路交通安全法》師資培訓班，組織全院師生學習《道路交通安全法》;獅麟汽車駕校設立了理論培訓中心，獅麟駕駛理論培訓中心邀請專家組織多次學習講座，使得駕校所有教練員和學員熟練掌握新法規;并且在市依法治市辦、市交通局、公安局交通管理局、交警二大隊、白下區運輸管理所、白下區法律援助中心、南京同大律師事務所等部門的大力支持下，出資在《江南時報》

　　利用一個整版刊登《道路交通安全法》全文予以發放，并于4月28日上午在新街口正洪廣場舉辦了大型的《道路交通安全法》普法宣傳活動。此次活動得到了市局領導的高度重視，市司法局徐路局長、市交通局劉少青書記等一行親臨活動現場并親自參與有獎知識答題，

　　活動準備充分，宣傳方式多樣，5000份刊登有《道路交通安全法》全文的南京交通技師學院院報不到兩小時便分發一空，有獎問答現場人頭攢動，得到了上級領導的肯定，取得了良好的社會效果。

　　各位領導、各位來賓，“星星之火，可以燎原”。希望通過這次宣傳貫徹活動的星星之火，燃起全社會所有人主動知法、懂法的燎原之勢，點燃出南京交通安全工作的新篇章，推動整個社會安定有序的發展!

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇14

　　開場白

　　尊敬的各位領導來賓，親愛的老師，同學們，大家晚上好，歡迎來到由高新區發展改革與財政局主辦，中山大學青年志愿者協會協辦的高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮現場。我是今晚的主持人周旖旎。

　　在高新區發展改革與財政局的親切關懷和高度重視下，在中山大學青年志愿者協會的辛勤付出下，在中山大學60多名設計成員的積極參與下，我們這次高新區淇澳環保墻設計大賽圓滿結束，取得了豐碩的成果。我們懷著低碳環保的心，給淇澳島畫上了一道美麗的風景線。我們捧著無私奉獻的心，給XX市“凈暢寧美”繪上了自己最真誠的一筆。今晚，我們齊聚在這里，一同回顧這一個月走過的風風雨雨，參與淇澳環保墻設計的點點滴滴，一同欣賞我們的勞動成果，體驗收獲的喜悅。

　　現在，請允許我宣布：高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮，現在開始.

　　介紹嘉賓

　　首先，請允許我介紹出席本次大會的領導和嘉賓。

　　他們是：

　　……局長：先生歡迎您

　　……

　　中山大學珠海校區團工委主任：x老師歡迎您頒獎典禮主持詞中山大學珠海校區青年志愿者協會會長：會長感謝您的到來。

　　請大家向來賓致以熱烈的掌聲歡迎。謝謝!

　　ppt回顧

　　本次大賽歷時一個月，從工作人員踩點、擺臺宣傳、招收設計成員、開會討論、組員分工到小組討論、設計草圖、購買物資、作品設計，無論我們參與了什么，總能在其中找到自己的身影，我們帶著激情，帶著創意，出色地完成了每一項工作。在這里，要感謝帶領著我們一路走來的負責人，是他們的努力促成了本次大賽的成功，現在有請負責人代表肖立謀和劉婷婷和我們一同回顧大賽的點點滴滴。掌聲歡迎。

　　……

　　設計者感言，負責人感言

　　看了這段回顧之后，相信大家感受至深，看到自己的努力換來了最后的成果，一定倍感欣慰。其實，我們每一位設計者都表現得很出色，所以才成就了獨特的淇澳環保墻。設計團隊里相互幫助，相互合作，不僅設計出優秀的作品，而且組員間也結下了深厚的友誼。在這里，不妨聽聽設計者的心聲，現在請大家以熱烈的掌聲歡迎設計者代表劉歡歡同學上臺發言。

　　……

　　相信剛才同學的發言代表了大家的心聲。因為我們的努力，我們的熱情，才有了今日碩果累累。而這些成果的取得，更要感謝這次比賽的總負責人：鐘啓蘭同學。是她出色統籌了整個比賽的各個環節，指導著不同工作的展開。現在，有請鐘啓蘭同學上臺分享一下她的感受，掌聲歡迎。

　　……

　　感謝鐘啓蘭的感言。相信你今后的生活也會越來越精彩。

　　嘉賓致辭

　　除了各位志愿者以及設計團隊以外，政府一直在幕后支持著我們，為我們提供各種幫助，讓我們得以順利地開展工作。今晚，我們很榮幸地邀請到……親臨現場。那么，請大家以熱烈的掌聲歡迎先生為大會致辭。

　　……

　　非常感謝先生的致辭，也感謝您對我們的關懷。

　　在這次大賽的整個過程中，協辦單位中山大學青年志愿者協會為此付出了的努力。現在，有請會長為大會致辭，大家掌聲歡迎。

　　……

　　感謝會長的致辭。

　　頒獎

　　對于這次頒獎典禮來說，現場的各位設計者才是今晚的主角。你們親手設計，親手裝點，繪出了漂亮的圖畫。借此機會，向你們說一聲：辛苦了!(掌聲)高新區發展改革與財政局對大家的成果十分認可，希望借今晚的機會，給每位參與者一個獎勵。現在，我們將為優秀設計者頒發證書與紀念品。首先是獲得高新區淇澳環保墻設計大賽三等獎的設計者……，恭喜你們。請三等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。

　　接下來有請二等獎獲得者。他們是……，恭喜你們。請二等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。

　　最后，我們將揭曉本次大賽最給力的設計成員。我宣布獲得淇澳環保墻設計大賽一等獎的是……，恭喜你們。請一等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。

　　今天的頒獎，是對我們整個設計團隊努力工作的肯定。請大家再次以熱烈的掌聲對獲獎人員致以衷心祝賀。

　　結束語

　　高新區淇澳環保墻設計大賽，讓我們有一次全新的設計體驗，也讓我們收獲了最珍貴的友情。相信，這一次的比賽經歷，將會是我們永久珍藏在心中的一筆財富。

　　典禮已經接近尾聲了，感謝各位領導和老師們抽空來參加本次的頒獎典禮。還要反感謝今晚的各個安保人員，你么辛苦了。

　　現在，我宣布，高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮圓滿結束!感謝各位的到來。請嘉賓留步，請全體設計志愿者上臺與嘉賓合影留念。

　　拍照留念

　　祝各位晚安，再見!

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇15

　　（司儀之家音樂起演奏起，畫外音開場白：攀登——榮譽之登）畫外音：有請主持人：劉丹、屠維薇。

　　劉：各位尊敬的領導。

　　屠：各位親愛的老師。

　　劉：今天我們在這里歡聚，回首走過的一年，我們充滿收獲（伴奏）

　　屠：今天我們在這里歡聚，展望新的征途，我們躊躇滿志

　　劉：總結輝煌，我們可以看到自己曾經揮灑的辛勤汗水。

　　屠：總結輝煌，我們更可以找到自己未來的航向。

　　合：第三屆青年教師教學大賽頒獎典禮暨期末總結會正式開始！

　　劉：我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓。她們是浦東新區教育局領導、教發院領導、教育署領導、實驗集團的領導，還有我們的家委會。

　　屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨！有請王瑋航校長致辭。

　　劉：第三屆青年教師教學大賽的主題為“發掘教學智慧、精致教學設計”歷時兩個月，中小學共有60多位教師參加了此次比賽，比賽圍繞“七個一”展開。圍繞一個教學研究點、關注一項課題滲透、完成一篇教學設計、上傳一份教學課件、展示一節課堂教學、截取一段精彩視頻、完成一篇評課小記。（伴奏）

　　屠：參賽選手們都以自己的熱情充分展示了我校教師的風采和教學水平。本次比賽，我們聘請了市區教研員作為專家評委，與教導處、學術委員會成員組成了各科評委團，對此次比賽進行了公正、公平的評審。評委團針對各位參賽教師的“教學設計”與“評課小記”進行了認真細致的評審。（伴奏）

　　屠：比賽已經落下帷幕，不積硅步，無以致千里，展能課比賽頒獎將進入第一樂章：

　　屏幕顯示：第一樂章：積硅步，致千里（火之戰車音樂）

　　劉：現在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢？

　　屠：讓我們按住心跳„„

　　合：請看大屏幕！（屏幕跳出字符“教學設計獎”“評課獎”提名名單，XX人）

　　劉：請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員，（主持人拿筆記本下臺選）。（屏幕上顯示獲獎者名單后，在趙海、曹妍名單后面顯示視頻）

　　屠：下面有請宣布單項獎——教學設計獎。

　　劉：下面有請宣布“評課獎”。（屏幕滾動播放選手點評）

　　屠：今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學生辯論賽中，我校辯論隊經過艱苦的拼搏，出色的表現，勇奪冠軍！他們的指導教師是——鄧志紅老師！（屏幕上顯示圖片資料）

　　劉：還有個獎項是什么？（豪勇七蛟龍）

　　屠：語文大講堂獲浦東新區初賽一等獎阿！77所學校中獲獎可不容易了！掌聲有請為她們頒獎！

　　劉：難忘20xx！不積硅步，難以致千里，讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲。

　　（歌曲：《成長的故事》）（6`分鐘）

　　屠：感謝青年研習社為我們獻上誠摯的心聲，他們的熱情為我們掀開了今天的第

　　二樂章《上高樓，望天涯路》

　　屏幕顯示：第二樂章：上高樓，望天涯路（天梯音樂）

　　屠：你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學”嗎？

　　劉：（作思索狀）這„„我還真不知道。

　　屠：我們戲稱之為“鳳凰涅槃”。

　　劉：“鳳凰涅槃”我知道，據印度史詩《羅摩衍那》

　　載：保護神毗濕奴點燃熊熊烈焰，死的鳳凰投入火中，燃為灰燼，再從灰燼重生，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。

　　屠：是啊！每一次公開教學對我們而言都承載著巨大的精神壓力，但是經過了一次次磨課，試教，我們的教學又會突破一個瓶頸，就像更生后的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。

　　劉：如果說公開教學是“鳳凰涅槃”的話，那么我們的教學比賽更是“涅槃之中的涅槃”啊！

　　屠：是的。現在我們要為“涅槃者”們頒獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是鼠年，獲得獎項與兔有關，請看“銅兔獎”花落誰家？請看大屏幕：（屏幕跳出字符“銅兔獎”提名名單13人）

　　屠：還是請“評委們”按下鍵，選出獲獎名單（屏幕上顯示獲獎者名單，朱青名單后面顯示視頻）

　　有請宣讀本次教學大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭。？太多？（豪勇七蛟龍）

　　劉：有請為獲獎選手頒獎。

　　屠：謝謝x老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”。

　　劉：當選手們站在臺上，我們看到的是他們手中金燦燦的獎杯，可誰知道，榮譽背后他們付出了多少的努力？榮譽背后又有多少不為人知的感人故事？（伴奏）

　　屠：今天，我們要為大家講一講發生在我們身邊的比賽背后的故事。吳勇飛比賽當天，他的母親去世，所有人都認為他理所當然退出此次教學比賽。可是等他將母親的后事安排好后，與教導處聯系擇日完成了教學比賽。

　　劉：看著他馳騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景，大家的眼眶濕潤了„„

　　屠：滿懷著對教育事業的熱情，吳老師的教學之路走得穩健，走得瀟灑。讓我們再次為吳老師送上掌聲。

　　劉：衣帶漸寬終不悔！此次教學展能比賽，實驗東校教師全員參與。每位老師在規定的教學范圍內選擇內容，組內老師共同磨課研討，整個過程傾注了所有老師的心血，真可謂是“為伊消得人憔悴”！請欣賞第三樂章：屏幕顯示：第三樂章：為伊消得人憔悴（柔板音樂）

　　劉：東校的錄播室記錄下了老師們游刃于三尺講臺的動人風采。每位老師的傾心投入讓人感動：認真構思設計，精心制作課件，創新的思維火花給評委們一個個驚喜。

　　屠：在課堂教學中，有的選手擅長調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛；有的著力于抓住重點，層層推進；有的功底深厚，穩打穩扎！今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力。

　　那么誰能獲得今年的銀兔獎呢？請看大屏幕：（豪勇七蛟龍）（屏幕跳出水滴字符“銀兔獎”提名比賽片花（XX人）

　　屠：下面請宣讀本次教學大賽評委會對銀兔獎獲得者頒獎辭，并宣布獲獎名單。太多？

　　劉：請上臺。祝賀您獲得銀兔獎，請問：此刻，您最想說什么？

　　劉：能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。成功固然需要個人的奮斗，更需要一個協作的團隊。（陶的組內資料）

　　陶老師對此深有體會，他的成功離不開團隊的幫助。屏幕顯示所有團隊的資料？把掌聲送給這批優秀的團隊！請一位獲獎者談獲獎感言：

　　劉：請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”。

　　屠：此次比賽，聽課的老師在校本研修平臺上對參賽課作了點評。據不完全統計，本屆青教展能課活動我們的網上評課和書面評課達？特別是專家的點評終身受益。今天那支嬌艷欲滴的玫瑰花落誰手呢？請看大屏幕！（火之戰車音樂）

　　屠：這是一支玫瑰（讀評語）

　　劉：這是一支真正帶刺的玫瑰（讀評語）

　　劉：請幾位玫瑰獎得主上臺領獎。請請歷屆青年教師教學比賽獲獎選手鄧志紅、x老師為玫瑰獎選手頒獎。

　　屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。

　　屠：把責任寫在心里，我們的追求永不停息。請欣賞青年研習社的舞蹈——。

　　劉：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面進入第四樂章：屏幕顯示：第四樂章：桃李不言，下自成蹊劉：把此篇章交給王月容老師主持。

　　劉：收獲了20xx，我們感慨萬千：對教學的鉆研充滿了艱辛，需要不慕繁華，反復浸潤，耐得住寂寞才能終有所成。

　　屠：正是在這樣一個上下求索的過程之后，成功就在暮然回首中成為必然。

　　屏幕顯示：第五樂章：眾里尋他千百度

　　劉：最激動人心的時刻到了，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大屏幕上的數字一齊倒計時。

　　合：5、4、3、2、1„„（倒計時flash）剪影1傅昌華：出現獲獎者形象，（誰呢？）

　　屠：有請宣讀本次教學大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭。有請獲獎者從紅地毯上臺（（豪勇七蛟龍音樂隆重）（傅的視頻資料。）

　　剪影2張吟（這是劉丹你嗎？）宣讀頒獎辭（視頻資料）

　　劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓，她是獲獎選手的恩師，在研習社的調查問卷中，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿，就要努力；要想出色，就要專業；要想幸福，就要主動”„（柔板音樂）

　　屠：下面有請這位神秘的頒獎嘉賓。

　　屠：有首老歌大家都應該會記得：“軍功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一個人在事業上的成功，背后都有著一個默默付出的家庭，這是我們老師們最堅強的后盾，他們是我們老師們精神的支撐剪影3路璐宣讀頒獎辭剪影4凌潔敏宣讀頒獎辭

　　剪影5王稼稼宣讀頒獎辭（視頻資料）；剪影6張曉冰宣讀頒獎辭；剪影7宋振園宣讀頒獎辭（愛的筵席）

　　屠：還有一位神秘的家庭后盾：（精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定）（音樂、禮花）

　　謝謝各位嘉賓的頒獎。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。

　　劉：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候，還要帶來一個令人振奮的好消息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”，再現了上海市語文較好教學水平。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重

　　屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學部語文組的快速發展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現場。（音樂、禮花）（領導頒獎——信封加支票）

　　劉：一路風光，一路成長，一路鮮花綻放；一路探索，一路收獲，一路昂首前方。屠：讓我們帶著感動出發，每個東校人都在創造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關心我們實驗東校發展的嘉賓，愿東校的明天更加燦爛、輝煌！

　　合：第三屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結典禮圓滿結束，獲獎老師上臺與嘉賓合影。結束曲！

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇16

　　甲：尊敬的各位老師、各位來賓，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家晚上好！

　　甲：很高興能擔任今晚的頒獎主持人，我是。

　　乙：我是。

　　丙：我是。

　　接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術協會的《壞天使》！掌聲有請！

　　舞蹈完

　　三人同上

　　甲：WOW~~~好一段激動人心的舞蹈呀！同學們，你們說精不精彩啊？掌聲在哪里？

　　乙：在這個落葉紛飛，碩果累累的季節，我們英語協會也迎來了豐收的喜悅。

　　丙：現在我宣布，xx學院英語協會頒獎典禮

　　合：正式開始！

　　甲：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是，我們的指導老師，。掌聲歡迎！

　　乙、丙：歡迎您！

　　甲：還有學院各社團代表，他們分別是、。

　　乙、丙：歡迎你們！

　　合：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！！

　　乙：下面有請我們的指導老師為本次晚會致辭，大家歡迎！

　　致辭畢

　　乙：感謝致辭，下面我們正式進入頒獎環節，首先頒發的是英語演講比賽的優勝獎，他們分別是、。

　　丙：下面，請代表上來領獎，大家掌聲歡迎！

　　甲：有請為各位獲獎選手頒獎。

　　合：恭喜他們！！

　　乙：接下來，頒發的是英語演講比賽三等獎，他們分別是、。

　　丙：還有我們的大學生英語競賽三等獎的獲得者，他們分別是、。

　　下面有請各代表上來領獎，大家掌聲歡迎！

　　甲：有請為各位獲獎選手頒獎！有請！

　　頒發完畢

　　合：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！

　　甲：接下來，讓我們聆聽一首動聽的歌曲，有請我們的表演者為我們帶來《小情歌》。

　　乙：WOW！好一首動聽的小情歌呀，唱到我們的心坎里去了，同學們覺得好不好聽啊？

　　丙：接下來讓我為大家揭曉英語演講比賽二等獎的獲得者，他們分別是、。

　　甲：還有我們的大學生英語知識競賽二等獎的獲得者，他們是、。

　　乙：下面有請我們的獲獎代表上臺領獎，掌聲歡迎。

　　丙：有請為各位獲獎選手頒獎。

　　甲：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀我們的二等獎獲得者。

　　乙：接下來讓我們欣賞一首歌曲，有請我們的表演者帶來一曲《潮濕的心》。

　　丙：好一首勵志飛揚的歌曲，你們感受到了嗎？

　　甲：接下來讓我們為大家揭曉英語演講比賽一等獎的獲得者，他們分別是、。

　　乙：還有我們大學生英語知識競賽一等獎的獲得者，他們是、。

　　丙：有請獲獎地表上臺領獎，掌聲歡迎。

　　甲：有請為一等獎獲得者頒獎。

　　乙：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀一等獎的獲得者，掌聲送給他們！

　　丙：好了，大家最期待，最振奮人心的時刻要來到了，到底特等獎的獲得者是誰呢？

　　甲：會是誰呢？

　　乙：那就讓我們一起見證這個榮耀的時刻吧！

　　甲：他們分別是英語演講比賽特等獎的獲得者。

　　乙：大學生英語知識競賽特等獎的獲得者。掌聲有請他們上臺領獎。

　　丙：有請為特等獎的獲得者頒獎。

　　甲：感謝我們的頒獎嘉賓，鼓掌。

　　乙：讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀！接下來，讓我們平緩一下激動的心情，來聆聽一首悠揚的歌曲《春到草原》。

　　丙：感謝表演者。

　　甲：對于獲獎同學，我們在羨慕概嘆之余，我們是不是更應該學習他們的經驗方法，使自己的成績也得到提升呢？

　　乙：接下來，有請大學生英語演講比賽特等獎獲得者上臺來與我們一起分享他的學習指導，大家掌聲歡迎！！

　　丙：感謝。有請大學生英語知識競賽特等獎的獲得者上臺發表感言，掌聲有請。

　　甲：感謝選手們的經驗分享，相信在座的各位今晚都有了自己的收獲。

　　乙：接下來，有請我們英語協會的會長，上臺做頒獎典禮的總結。掌聲歡迎。

　　丙：感謝會長的精彩講話。

　　甲：今天，是豐收的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

　　乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。

　　丙：感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個豐收的盛會。

　　合：英語協會頒獎典禮到此結束！

　　請大家有序退場，祝大家晚安。

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇17

　　劉：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候，還要帶來一個令人振奮的好消息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”，再現了上海市語文較好教學水平。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重

　　屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學部語文組的快速發展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現場。（音樂、禮花）（領導頒獎——信封加支票）

　　劉：一路風光，一路成長，一路鮮花綻放；一路探索，一路收獲，一路昂首前方。屠：讓我們帶著感動出發，每個東校人都在創造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關心我們實驗東校發展的嘉賓，愿東校的明天更加燦爛、輝煌！

　　合：第xx屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結典禮圓滿結束，獲獎老師上臺與嘉賓合影。結束曲！

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇18

　　尊敬的領導、評委們，親愛的老師、同學們：

　　大家下午好!

　　在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁。這就是我們親愛的祖國!在這金色的十月，我們迎來了新中國的六十華誕!讓我們一起放聲歌唱，歌唱我們的幸福生活，歌唱祖國的繁榮富強!上車小學“歌唱祖國”紅歌合唱比賽現在開始!

　　我們的比賽將按照班級、年級、學校的順序依次進行。首先讓我們用熱烈的掌聲有請三年級(1)班的同學們為我們演唱，他們合唱的曲目是《小紅花》，請三年級(2)班的同學們做準備。

　　黨愛我，我愛黨，我們在黨的陽光雨露下幸福快樂地成長。今天我們是共產主義的接班人，明天我們將是建設祖國的生力軍!請聽三年級(2)的合唱《我們是共產主義接班人》，請四年級(1)班的同學們做準備。

　　世界需要和平，世界需要關愛，世界需要我們共同的期待!請聽四年級(1)班的合唱《讓世界充滿愛》。請四年級(2)班做準備。

　　我們迎著太陽，頂著風雨上學來，只為刻苦學習，時刻準備著為共產主義事業貢獻力量!請聽

　　四年級(2)的合唱《讀書郎》。請五年級(1)班做準備。

　　我們唱著《東方紅》，當家做主站起來;我們講著《春天的故事》，改革開放富起來;勤勞勇敢的中國人啊，正意氣風發走進新時代!請聽五年級(1)班的同學們為我們帶來的合唱：《走進新時代》。請五年級(2)班的同學們做準備。

　　請聽五年級(2)班的合唱《南泥灣》。請六年級(1)班的同學們做準備。

　　請聽六年級(1)班的合唱《夢駝鈴》。請六年級(2)班的同學們做準備。

　　請聽六年級(2)班的合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。請六年級(3)班的同學做準備。

　　請聽六年級(3)班的合唱《團結就是力量》。請三年級的合唱隊做準備。

　　十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。團結就是力量!請聽三年級的合唱《團結就是力量》。請四年級的合唱隊做準備。

　　它是長夜里的指路明燈，它是寒冬里溫暖的太陽，它是黨的光輝照耀千秋萬代!請聽四年級合唱《紅星歌》。請五年級的同學們做準備。

　　中國人民在偉大領袖毛主席的光輝思想指引下，當家做主，過上了幸福的生活。吃水不忘挖井人，人民感謝共產黨，感謝毛主席!請聽五年級的合唱《太陽最紅毛主席最親》。請六年級的合唱隊做準備。

　　八年抗戰中，游擊隊員們英勇善戰，取得了一個又一個勝利，在中華民族抗戰寫下了光輝的一頁。請聽六年級合唱《彈起我心愛的土琵琶》。請學校合唱隊做準備。

　　咱們工人有力量，每日每夜工作忙。咱們工人有力量，昂首闊步奔前方。讓我們高唱“咱們工人有力量”，唱出社會主義工人階級的斗志，用慷慨激昂的聲音唱響我們對工人叔叔、阿姨的敬意!請聽學校合唱隊為我們帶來的《咱們工人有力量》。

　　讓歌聲飛越高山平原，響徹云霄;讓宣言跨過長江黃河，激情澎湃。讓我們的光榮與夢想，描繪在迎風飄揚的五星紅旗之上;讓我們的驕傲與自豪，伴隨進行曲中的祖國走向繁榮富強!上車小學“歌唱祖國”紅歌合唱比賽到此結束!謝謝大家!

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的小朋友們：大家早上好！我是中二班吳老師。20xx年5月1日，中國世博會上迎來了來自世界200多個參展國家的參觀者。世博相約在上海、相約在中國。

　　我們英華幼兒園的老師和小朋友們也在這里為世博、為世界歡呼。相信我們的老師也將關于世博的相關問題教給了小朋友，下面吳老師就先來考考大家。看看我們的小朋友是不是真的關注了世博。

　　1、世博會的全稱是什么？(世界博覽會)

　　2、上海世博會的吉祥物是什么？(海寶)

　　3、20xx年中國上海世博主辦的主題是什么？(城市,讓生活更美好)

　　4、上海世博會志愿者的主口號是什么？(世界在你眼前,我們在你身邊)

　　5、世博會充分體現了主辦國家的文化，20xx年的世博會在哪舉行？(中國上海)

　　小朋友真棒！

　　三、美術頒獎

　　4月分為迎接世博會的到來，我們英華藝術幼兒園有17名小朋友參加了《迎世博》幼兒創意美術大賽。在老師的指導下這17名小朋友都獲獎了。指導老師是呂馨、王寧依、任春紅

　　請呂老師把獲獎的孩子領上來.

　　他們的作品獲得了特金獎，分別是大四班黃瀅潔的《太空世博會》、大四班邵欽瑤的《海寶,生日快樂》、大四班周曉艷的《我與海寶同成長》、大四班王飛宇的《世博一家》、大四班金睿的《同慶世博》大四班林宜璇的《海寶漫游記》獲得了金獎，請趙主任為他們頒獎。

　　請任老師把獲獎的孩子領上來.

　　他們的作品獲得了金獎，分別是張亦舟的《有趣的海寶》、顧丹航的《海寶帶我看世博》、徐靜茹的《看世博了》、倪穎的《世博在我家，創建靠大家》、馮柯靄的《騰飛世博》、唐逸鳴的《耍酷的海寶》。請趙主任給他們頒獎。祝賀他們。

　　請王老師把獲獎的孩子領上來.

　　分別是程依雯的《夢幻世博》、田恬的《大家動起來》、伊藝文的《歡迎來上海》他們的作品獲得了金獎，劉雨晴的《EXPO》、錢昱辰的《迎世博》，他們的作品獲得了銀獎。請趙主任給他們頒獎，祝賀他們。

　　四、“迎世博，幼兒春季運動會”頒獎

　　上周五幼兒園舉辦了“迎世博，強身體，做世界小公民”幼兒春季運動會，我們的小選手從預賽到決賽，通過自己的努力，都得到了很好的成績。

　　請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“冠軍”的小朋友頒獎

　　請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“亞軍”的小朋友頒獎

　　請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“季軍”的小朋友頒獎

　　請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“鼓勵獎”的小朋友頒獎

　　請趙主任為“在圍棋決賽中”獲獎的小朋友頒獎

　　讓我們與世博共成長，讓我們歡樂的歌唱，讓心中的歌隨風飄揚，讓我們歡樂地起舞，讓每一個日子輕舞飛揚，暢游知識的海洋，今天的升旗儀式、頒獎儀式到此結束。請各班按序退場。

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇20

　　男：各位老師

　　女：各位同學

　　合：大家晚上好！

　　男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。

　　女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。

　　男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

　　女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

　　男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房！

　　女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望！

　　男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂

　　女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量！

　　女：今夜，這些優秀的同學將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧！

　　合：下面我們宣布，七年級二班20xx-20xx年度上學期頒獎典禮現在開始！

　　合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎！

　　男：請獲得一等獎學金的同學上臺領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就！女：你們是我們班級的領頭羊，愿你們不驕不躁，再創輝煌。

　　合：讓我們把掌聲獻給他們！

　　男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。

　　女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。

　　合：讓我們為他們的成就鼓掌。

　　合：下面有請三等獎學金得主上臺領獎。

　　男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，

　　女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁

　　合：讓我們歡迎兩位優秀班級干部上臺領獎！

　　合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。

　　女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。

　　合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上臺領獎！

　　合：讓我們為他們鼓掌。

　　男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，

　　女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。

　　合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎

　　合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵

　　男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。

　　女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！

　　合：下面有請x老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。

　　男：xx同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光。女：三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。

　　男：xx同學天天為我們整理書柜，xx同學認真負責教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環境，獲獎獲得名副其實。

　　女：xx同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界消息帶入班級。男：xx同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。

　　女：xx同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態度值得大家學習。

　　男：xx同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權負責班級安全；并且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。女：xx同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質的見證。

　　男：xx同學和xx同學雖然現在學習并不出眾，但他們一直在超越自我，發掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來！

　　女：說到xx同學，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。

　　合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們！

　　男：天道酬勤，歲月流金。

　　女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

　　男：今天，我們有最美的鮮花

　　女：今天，我們有最美的頌歌

　　男：讓我們銘記這一刻

　　女：讓我們珍惜這一切

　　男：新的一年，開啟新的希望，

　　女：新的一年，承載新的夢想，

　　男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，

　　女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩！

　　男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，

　　女：20xx年，讓我們共同祝愿再創新輝煌！

　　男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進姹紫嫣紅的春天，

　　女：走進——繁榮美好的未來！

　　合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧！同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好！”

　　男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！

　　女：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結束。

　　合：祝大家幸福安康，學習進步，再見！

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇21

　　男：尊敬的各位領導老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　男：傳我民族文化

　　女：揚我中華國威

　　男：歡迎大家來到由河南工業大學校團委主辦，法學院團委承辦，中國傳統文化協會和校書法協會聯合協辦的河南工業大學第xx屆書法繪畫大賽頒獎儀式現場，我是主持人王世文。

　　女：歡迎各位的到來!我是主持人黃詩美。

　　女：本次大賽以“書中顯血骨，畫里呈江山”為主題，極大地激發了同學們對生活的熱情，對黨和祖國的熱愛，因此共有來自法學院、設計藝術學院、土木建筑學院等十六個學院的同學來積極參賽。并且此次活動也受到了校領導和院領導的大力支持。

　　男：那么接下來請允許我榮幸的介紹今天的到場嘉賓，他們分別是：法學院黨委副書記——宋書記

　　女：歡迎您!

　　男：校團委X老師

　　女：歡迎您的到來!

　　男：法學院趙靜老師

　　女：歡迎您!

　　男：校社團聯合會主席魏文博，法學院學生會主席張博洲、社團聯合會主席楊博

　　女：歡迎您!

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇22

　　1、尊敬的老師，敬愛的爺爺奶奶

　　2、親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

　　3、帥氣可愛的小男孩，漂亮美麗的小女孩

　　合、大家好！

　　1、我是一個特別喜歡畫畫的小朋友，因為畫畫培養了我的想象力和創造力。讓我想象的翅膀飛起來了。

　　2、我是一個十分喜歡畫畫的孩子，因為畫畫鍛煉了我的學習能力，豐富了我的知識。

　　3、我是一個打心眼里喜歡畫畫的小男孩，因為畫畫提高了我的動手能力，也讓我成為一個能說會道的人。

　　合：我們喜羊羊畫室的小朋友，都非常非常喜愛畫畫、非常非常熱愛畫畫！”

　　3、為了我們的喜歡，爸爸媽媽都支持我們，鼓勵我們好好學習畫畫。

　　2、為了我們的喜歡，老師們給了我們的畫畫啟蒙教育。

　　1、為了我們的喜歡，我們也一直在努力，一直在享受畫畫的成功與快樂。

　　2、今天，我們要展示我們的畫畫本領！

　　1、今天，我們要用手中的畫筆畫出最美的作品。

　　3、今天，我們要讓想象力插上翅膀，畫出最有創意的作品。

　　合：今天，是我們喜羊羊畫室第九屆繪畫比賽的日子。

　　合：歡迎所有的小朋友參加比賽，歡迎所有的爸爸媽媽觀看比賽！

　　合：南豐縣喜羊羊畫室第九屆繪畫比賽現在開始！

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇23

　　李：尊敬的各位領導，各位來賓(音樂減弱，作背景音，持續)

　　王：現場以及電視機前的觀眾朋友們!大家---

　　(合)晚上好!

　　趙：青春盛會，歌舞升平，天籟之音，縈繞桐城。

　　段：踏著金秋的旋律，擁抱豐收的喜悅

　　李：我們今夜歡聚一堂，我們見證群星燦爛

　　王：觀眾朋友，這里是桐城廣播電視臺主辦的“雙溝珍寶坊杯”首屆TCTV青年歌手電視大獎賽頒獎晚會的現場

　　段：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到晚會現場的領導和各位嘉賓(介紹領導和嘉賓)

　　趙：“雙溝珍寶坊”杯首屆TCTV青年歌手電視大獎賽是由桐城廣播電視臺主辦，桐城廣播電視臺文藝部、桐城廣播電視臺廣告部、桐城廣播電視臺交通音樂廣播共同承辦的。大賽經過激烈的角逐，已經圓滿地結束了各項賽程。

　　李：比賽中擂臺打拼，讓我們感受了生機蓬勃的桐城

　　王：賽場上歌手如林，讓我們感受了星光燦爛的桐城

　　段：在賽場一大批歌壇新秀脫穎而出

　　趙：在今夜一大批文藝新人嶄露頭角(音樂漸落)

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇24

　　各位領導、老師們、小朋友們、家長朋友們：

　　大家上午好!

　　在六·一國際兒童節即將到來之際，我們舉辦這次繪畫講故事比賽。首先我代表幼兒園全體教職員工歡迎銀城學管會畢主任的到來，并向多年來支持我們幼兒園的家長們表示誠摯的謝意！

　　今天，我們舉行繪畫講故事比賽活動，給我園幼兒塔建了一個展示自我的平臺，也是向各位家長們對幼兒一年來的成長從一個側面做以匯報。

　　一年來，我們深入貫徹落實《幼兒園指導綱要》，嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》。繼續堅持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質量第一的辦園方向，努力打造讓幼兒開心，讓家長放心的一流幼兒園。

　　為了提高辦園質量，首先我們加大了教師培訓力度，組織教師開展了“人人奉獻一節優質課活動”，教師們利用業余時間，觀看優質課教學錄像、學習課件制作，利用周六進行校本培訓。這些活動的開展使我園教師的理論水平和實踐能力都有了很大的提高。

　　為了給幼兒創設一流的教育環境，我園加大硬件投入，辦公室安裝電話、上寬帶網、各班配備高標準語音座、安裝校園廣播。形成傳統教學與網絡化、現代化教學相結合，在安全方面，不僅制度健全、人員到位，而且安裝了電子監控系統。

　　為了促進幼兒的全面發展、和諧發展和個性發展。我們把活動和課程內容有機的結合起來，積極開展豐富多彩的活動。在活動中孩子得到了鍛煉、教師得到了提高。在日常的活動中我們更注重幼兒的安全常識教育。做到月月有內容、周周有活動，用不同的形式對幼兒進行全腦教育，促進了幼兒綜合智能發展。

　　在我縣幼兒園行列中，我園始終在各個方面起到率先垂范的作用，今年4月份，全縣7所學校成為山東省教育學會會員單位，其中只有一所幼兒園就是我們西關小學幼兒園。

　　現在，我們幼兒大班的孩子馬上就要升入一年級，將到我們西關小學繼續學習。我校將進一步更新教學理念，提高辦學水平，讓孩子在西關小學這個大家庭里快樂的成長。最后，祝小朋友快樂，祝家長身體健康，萬事如意！

比賽頒獎典禮主持稿集錦 篇25

　　劉：各位尊敬的領導。

　　屠：各位親愛的老師。

　　劉：今天我們在這里歡聚，回首走過的一年，我們充滿收獲（伴奏）

　　屠：今天我們在這里歡聚，展望新的征途，我們躊躇滿志

　　劉：總結輝煌，我們可以看到自己曾經揮灑的辛勤汗水。

　　屠：總結輝煌，我們更可以找到自己未來的航向。

　　合：第三屆青年教師教學大賽頒獎典禮暨期末總結會正式開始！

　　劉：我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓。她們是浦東新區教育局領導、教發院領導、教育署領導、實驗集團的領導，還有我們的家委會。

　　屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨！有請王瑋航校長致辭。

　　劉：第三屆青年教師教學大賽的主題為“發掘教學智慧、精致教學設計”歷時兩個月，中小學共有60多位教師參加了此次比賽，比賽圍繞“七個一”展開。圍繞一個教學研究點、關注一項課題滲透、完成一篇教學設計、上傳一份教學課件、展示一節課堂教學、截取一段精彩視頻、完成一篇評課小記。（伴奏）

　　屠：參賽選手們都以自己的熱情充分展示了我校教師的風采和教學水平。本次比賽，我們聘請了市區教研員作為專家評委，與教導處、學術委員會成員組成了各科評委團，對此次比賽進行了公正、公平的評審。評委團針對各位參賽教師的“教學設計”與“評課小記”進行了認真細致的評審。（伴奏）

　　屠：比賽已經落下帷幕，不積硅步，無以致千里，展能課比賽頒獎將進入第一樂章：

　　屏幕顯示：第一樂章：積硅步，致千里（火之戰車音樂）

　　劉：現在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢？

　　屠：讓我們按住心跳„„

　　合：請看大屏幕！（屏幕跳出字符“教學設計獎”“評課獎”提名名單，XX人）

　　劉：請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員，（主持人拿筆記本下臺選）。（屏幕上顯示獲獎者名單后，在趙海、曹妍名單后面顯示視頻）

　　屠：下面有請宣布單項獎——教學設計獎。

　　劉：下面有請宣布“評課獎”。（屏幕滾動播放選手點評）

　　屠：今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學生辯論賽中，我校辯論隊經過艱苦的拼搏，出色的表現，勇奪冠軍！他們的指導教師是——鄧志紅老師！（屏幕上顯示圖片資料）

　　劉：還有個獎項是什么？（豪勇七蛟龍）

　　屠：語文大講堂獲浦東新區初賽一等獎阿！77所學校中獲獎可不容易了！掌聲有請為她們頒獎！

　　劉：難忘20xx！不積硅步，難以致千里，讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲。

　　（歌曲：《成長的故事》）（6`分鐘）

　　屠：感謝青年研習社為我們獻上誠摯的心聲，他們的熱情為我們掀開了今天的第

　　二樂章《上高樓，望天涯路》

　　屏幕顯示：第二樂章：上高樓，望天涯路（天梯音樂）

　　屠：你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學”嗎？

　　劉：（作思索狀）這„„我還真不知道。

　　屠：我們戲稱之為“鳳凰涅槃”。

　　劉：“鳳凰涅槃”我知道，據印度史詩《羅摩衍那》

　　載：保護神毗濕奴點燃熊熊烈焰，死的鳳凰投入火中，燃為灰燼，再從灰燼重生，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。

　　屠：是啊！每一次公開教學對我們而言都承載著巨大的精神壓力，但是經過了一次次磨課，試教，我們的教學又會突破一個瓶頸，就像更生后的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。

　　劉：如果說公開教學是“鳳凰涅槃”的話，那么我們的教學比賽更是“涅槃之中的涅槃”啊！

　　屠：是的。現在我們要為“涅槃者”們頒獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是鼠年，獲得獎項與兔有關，請看“銅兔獎”花落誰家？請看大屏幕：（屏幕跳出字符“銅兔獎”提名名單13人）

　　屠：還是請“評委們”按下鍵，選出獲獎名單（屏幕上顯示獲獎者名單，朱青名單后面顯示視頻）

　　有請宣讀本次教學大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭。？太多？（豪勇七蛟龍）

　　劉：有請為獲獎選手頒獎。

　　屠：謝謝x老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”。

　　劉：當選手們站在臺上，我們看到的是他們手中金燦燦的獎杯，可誰知道，榮譽背后他們付出了多少的努力？榮譽背后又有多少不為人知的感人故事？（伴奏）

　　屠：今天，我們要為大家講一講發生在我們身邊的比賽背后的故事。吳勇飛比賽當天，他的母親去世，所有人都認為他理所當然退出此次教學比賽。可是等他將母親的后事安排好后，與教導處聯系擇日完成了教學比賽。

　　劉：看著他馳騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景，大家的眼眶濕潤了„„

　　屠：滿懷著對教育事業的熱情，吳老師的教學之路走得穩健，走得瀟灑。讓我們再次為吳老師送上掌聲。

　　劉：衣帶漸寬終不悔！此次教學展能比賽，實驗東校教師全員參與。每位老師在規定的教學范圍內選擇內容，組內老師共同磨課研討，整個過程傾注了所有老師的心血，真可謂是“為伊消得人憔悴”！請欣賞第三樂章：屏幕顯示：第三樂章：為伊消得人憔悴（柔板音樂）

　　劉：東校的錄播室記錄下了老師們游刃于三尺講臺的動人風采。每位老師的傾心投入讓人感動：認真構思設計，精心制作課件，創新的思維火花給評委們一個個驚喜。

　　屠：在課堂教學中，有的選手擅長調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛；有的著力于抓住重點，層層推進；有的功底深厚，穩打穩扎！今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力。

　　那么誰能獲得今年的銀兔獎呢？請看大屏幕：（豪勇七蛟龍）（屏幕跳出水滴字符“銀兔獎”提名比賽片花（XX人）

　　屠：下面請宣讀本次教學大賽評委會對銀兔獎獲得者頒獎辭，并宣布獲獎名單。太多？

　　劉：請上臺。祝賀您獲得銀兔獎，請問：此刻，您最想說什么？

　　劉：能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。成功固然需要個人的奮斗，更需要一個協作的團隊。（陶的組內資料）

　　陶老師對此深有體會，他的成功離不開團隊的幫助。屏幕顯示所有團隊的資料？把掌聲送給這批優秀的團隊！請一位獲獎者談獲獎感言：

　　劉：請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”。

　　屠：此次比賽，聽課的老師在校本研修平臺上對參賽課作了點評。據不完全統計，本屆青教展能課活動我們的網上評課和書面評課達？特別是專家的點評終身受益。今天那支嬌艷欲滴的玫瑰花落誰手呢？請看大屏幕！（火之戰車音樂）

　　屠：這是一支玫瑰（讀評語）

　　劉：這是一支真正帶刺的玫瑰（讀評語）

　　劉：請幾位玫瑰獎得主上臺領獎。請請歷屆青年教師教學比賽獲獎選手鄧志紅、x老師為玫瑰獎選手頒獎。

　　屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。

　　屠：把責任寫在心里，我們的追求永不停息。請欣賞青年研習社的舞蹈——。

　　劉：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面進入第四樂章：屏幕顯示：第四樂章：桃李不言，下自成蹊劉：把此篇章交給王月容老師主持。

　　劉：收獲了20xx，我們感慨萬千：對教學的鉆研充滿了艱辛，需要不慕繁華，反復浸潤，耐得住寂寞才能終有所成。

　　屠：正是在這樣一個上下求索的過程之后，成功就在暮然回首中成為必然。

　　屏幕顯示：第五樂章：眾里尋他千百度

　　劉：最激動人心的時刻到了，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大屏幕上的數字一齊倒計時。

　　合：5、4、3、2、1„„（倒計時flash）剪影1傅昌華：出現獲獎者形象，（誰呢？）

　　屠：有請宣讀本次教學大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭。有請獲獎者從紅地毯上臺（（豪勇七蛟龍音樂隆重）（傅的視頻資料。）

　　剪影2張吟（這是劉丹你嗎？）宣讀頒獎辭（視頻資料）

　　劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓，她是獲獎選手的恩師，在研習社的調查問卷中，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿，就要努力；要想出色，就要專業；要想幸福，就要主動”„（柔板音樂）

　　屠：下面有請這位神秘的頒獎嘉賓。

　　屠：有首老歌大家都應該會記得：“軍功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一個人在事業上的成功，背后都有著一個默默付出的家庭，這是我們老師們最堅強的后盾，他們是我們老師們精神的支撐剪影3路璐宣讀頒獎辭剪影4凌潔敏宣讀頒獎辭

　　剪影5王稼稼宣讀頒獎辭（視頻資料）；剪影6張曉冰宣讀頒獎辭；剪影7宋振園宣讀頒獎辭（愛的筵席）

　　屠：還有一位神秘的家庭后盾：（精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定）（音樂、禮花）

　　謝謝各位嘉賓的頒獎。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。

　　劉：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候，還要帶來一個令人振奮的好消息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”，再現了上海市語文較好教學水平。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重

　　屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學部語文組的快速發展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現場。（音樂、禮花）（領導頒獎——信封加支票）

　　劉：一路風光，一路成長，一路鮮花綻放；一路探索，一路收獲，一路昂首前方。屠：讓我們帶著感動出發，每個東校人都在創造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關心我們實驗東校發展的嘉賓，愿東校的明天更加燦爛、輝煌！

　　合：第三屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結典禮圓滿結束，獲獎老師上臺與嘉賓合影。結束曲！