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幼兒故事比賽主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-10-05

幼兒故事比賽主持詞(精選3篇)

幼兒故事比賽主持詞 篇1

  小朋友們上午好,我是李老師,今天我們一起聚集到多媒體教室,你們知道我們要舉行什么比賽嗎?(講故事比賽)恭喜你們答對(duì)了,今天就是大班組的哥哥姐姐們要參加講故事比賽,比一比誰講的故事既好聽又精彩。既然是比賽,那肯定有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的,為了讓哥哥姐姐能夠更加積極的參與到我們的比賽當(dāng)中,今天請(qǐng)了兩位評(píng)委評(píng)分,讓他們?cè)u(píng)一評(píng),誰的故事是最精彩的,誰講故事是聽的。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,也謝謝他們熱情的參與我我們的活動(dòng)。

  今天參加比賽的一共有19個(gè)小朋友,我們會(huì)按照評(píng)委給的評(píng)分分?jǐn)?shù)從中選出一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名

  希望大哥哥大姐姐們要加油喲!

  那李老師想問你們,你們看沒看過大耳朵圖圖的動(dòng)畫片,大耳朵圖圖養(yǎng)了一只小花貓,名叫小怪,這只小花貓不愛吃魚愛吃蔬菜,下面請(qǐng)?zhí)岣甙嗟拿尚挠∨笥呀o我們帶來小故事《挑食的小花貓》,看看故事里面的小花貓跟圖圖養(yǎng)的小花貓是不是一樣的挑食。

  聽完蒙心盈小朋友的挑食的小花貓,李老師希望以后小朋友可不要學(xué)習(xí)小花貓的挑食哦,你們認(rèn)識(shí)狐貍嗎?下面請(qǐng)陳怡小朋友帶來一個(gè)小故事,故事的名字叫《狐貍分食》,咦,狐貍分食,是跟別人分食還是自己分食呢?我們來聽聽吧。

  哇,陳怡小朋友的聲音可真好聽,我們把掌聲送給她,呱呱呱、呱呱呱,聽,這是誰在叫呀?(青蛙)你們的耳朵可真靈敏,這就是青蛙寶寶的聲音,青蛙寶寶今天會(huì)發(fā)生什么事情呢?一起來聽聽來自大一班葉達(dá)維小朋友帶來的《青蛙寶寶的一天》。

  青蛙寶寶的一天真是有趣,達(dá)維小朋友也講得很精彩,小朋友你們見過袋鼠嗎?你們見過金子嗎?袋鼠與金子之間又發(fā)生了什么事情?李老師也不知道,你們想知道嗎?那熱烈的掌聲歡迎來自大一班的林道偉小朋友帶來的《袋鼠與金子》。

  袋鼠媽媽愛孩子的程度可真是深,就算眼前有金子她也不會(huì)動(dòng)心,真的好羨慕袋鼠寶寶有一個(gè)那么愛他的媽媽,相信小朋友都有深愛自己的爸爸媽媽,好,下面繼續(xù)歡迎大二班的郭舒穎給我們帶來的故事《小烏龜慢慢》。

  謝謝舒穎小朋友的精彩演講,相信她的表現(xiàn)能在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,接下來的這一個(gè)小朋友也是來自大二班的,他叫馮栩,馮栩小朋友給我們帶來的故事是《三個(gè)吹牛鬼》。

  馮栩小朋友把故事講得既好玩又有趣,我們把熱烈的掌聲送給他,你們聽過龜兔賽跑嗎?你們覺得小兔跑得快不快?雖然很快,但是小兔子還是想學(xué)長跑,那我們就一起來聽聽大一班廖慧靜小朋友的故事《小兔學(xué)長跑》。

  蝸牛是怎么搬家的?你們知道嗎?李老師可是很好奇,好想聽聽提高班洪天浩小朋友的《蝸牛搬家》,那現(xiàn)在請(qǐng)洪天浩小朋友,我們鼓掌歡迎。

  之前聽到了一個(gè)故事,名字叫《狐貍分食》,接下來這個(gè)故事也是關(guān)于狐貍的,但可不是說狐貍分食哦,這次說的是狐貍的狡猾,好,下面請(qǐng)?zhí)岣甙嗟念嗇o佐帶來的小故事《狡猾的狐貍》

  《袋鼠與金子》這個(gè)故事是不是很熟悉呢,對(duì)了,剛才大一班林道偉小朋友就是講的這個(gè)故事,但是,有人想要跟道偉小朋友比一比,看看誰讀得聽,OK,有請(qǐng)大一班的孫莉斐。

  李老師想問問,你們是好孩子嗎?好孩子是怎么做的呢?大二班王振宇小朋友帶來的故事《好孩子》,鼓掌歡迎。

  你們?cè)诩矣袔蛬寢屪黾覄?wù)嗎?你們?cè)趯W(xué)校有幫助老師做些力所能及的事嗎?今天有兩只小動(dòng)物可懶可懶了,來聽一聽來自大二班謝錫瑜小朋友帶來小故事《兩個(gè)小懶熊》看看,這兩個(gè)小懶熊懶到什么程度。

  公雞是動(dòng)物,那動(dòng)物會(huì)生病嗎?公雞會(huì)不會(huì)像小朋友一樣,不舒服的時(shí)候會(huì)生病呢?來聽一聽來自提高班程馨儀帶來的小故事《公雞病了》。

  大灰狼曾經(jīng)吃過誰的奶奶呀?(一個(gè)喜歡帶紅色帽子的小女孩,做了個(gè)漂亮的蛋糕,準(zhǔn)備送給自己最親愛的奶奶,哪知道去到奶奶家一看,居然被大灰狼給吃了。)聽聽大一班謝錫銘小朋友給大家?guī)淼墓适隆缎〖t帽》是不是同一個(gè)故事呢。

  獅子和老鼠,他們是不是發(fā)生了什么事?他們是好朋友還是一對(duì)小冤家?好想知道他們之間所發(fā)生的事,提高班王佳佳小朋友講的小故事就是《獅子與老鼠》,讓我們一起聆聽吧。

  小朋友們,你們長大了還要不要讓媽媽抱在懷里呀?小兔子一天一天的長大了,有一天,媽媽想把她抱進(jìn)懷里,但是,小兔子卻不給媽媽抱,到底怎么回事?讓提高班的`符宛君小朋友來告訴我們到底小兔是怎樣想的呢。

  烏鴉有一個(gè)好兄弟,他們每天都玩在一起,每天都一起游戲,下面就請(qǐng)大二班的陳銘媛小朋友就來跟我們講一講《烏鴉兄弟》的故事。

  小貓愛吃什么?(魚)那小貓沒有去釣魚有沒有魚吃?(沒有)今天提高班的何開天小朋友就來跟大家分享小貓釣魚的有趣事,讓我們鼓掌歡迎何開天小朋友,他帶來的故事是《小貓釣魚》。

  一閃一閃的,亮亮的,哇,你們知道是什么嗎?你們見過一顆樹上結(jié)滿了一顆顆水晶嗎?提高班的莫小微小朋友就給大家?guī)硪粋(gè)神奇的小故事,名字叫做《水晶樹》。

  謝謝莫小微小朋友的精彩演講,我們鼓掌表揚(yáng)下這位勇敢的小朋友,聽完大哥哥大姐姐講的精彩故事,李老師發(fā)現(xiàn)他們都長大了,他們不僅能獨(dú)立的去把故事講述出來,而且還能用自己聽的聲音,講故事,最后我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曀徒o他們,謝謝他們給我們帶來這么多的小故事,接下來,請(qǐng)我們的評(píng)委老師把評(píng)分的總分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來,看看,今天誰能拿到我們的第一名。

  一等獎(jiǎng):顏輔佐

  二等獎(jiǎng):程馨儀、洪天浩

  三等獎(jiǎng):蒙心盈、莫小微、王佳佳

  前三名發(fā)獎(jiǎng)已經(jīng)結(jié)束了,但是,李老師覺得今天所有能上臺(tái)的小朋友都很厲害,雖然沒有拿到前三名,但是李老師為他們準(zhǔn)備了另一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那就是優(yōu)秀獎(jiǎng),希望他們?cè)谙麓蔚谋荣愔欣^續(xù)加油,下次一定要拿到前三名哦!

幼兒故事比賽主持詞 篇2

  為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái),提高幼兒的語言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵,我園特舉行一年一度的“-x”故事比賽。具體方案如下:

  一、參賽對(duì)象:

  全體幼兒。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

  三、賽事時(shí)間安排及具體流程:

  1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù);

  2、5月12日(上午8:30)——初步審核各班“-x故事”節(jié)目;

  3、5月13日——整理“-x故事”決賽名單、主持稿;

  3、5月19日(上午8:30)——“-x故事”比賽;

  4、5月31日(上午8:30)—— “-x故事”比賽頒獎(jiǎng);

  四、比賽評(píng)分內(nèi)容和要求:

  1、形式新穎,主題突出。(1分)

  1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)

  2、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力;(2分)

  3、熟練程度:能完整地講述一個(gè)故事,不停頓;(3分)

  4、預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)

  5、故事的處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當(dāng);(1分)

  6、師生同臺(tái)、家長參與的加1分。

  五、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):

  1、指導(dǎo)獎(jiǎng)

  年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2、參賽幼兒

  參加比賽的幼兒以年級(jí)組為單位,分?jǐn)?shù)從高到低排列,選出:

  一等獎(jiǎng):一名;二等獎(jiǎng):兩名;

  三等獎(jiǎng):三名;優(yōu)秀獎(jiǎng):兩名

  2.某某幼兒園講故事比賽現(xiàn)在正式開始!有請(qǐng)我們的小主持人上場

  大家好!我是今天的小主持-----,我是今天的小主持------

  女:在家我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美夢想!

  男:在幼兒園我們聽著老師的故事快樂成長!

  男女:故事讓我們更加快樂!

  女:故事增長了我們的知識(shí),

  男:故事是我們成長的伙伴!

  男女:現(xiàn)在讓我們打開故事的大門!

  結(jié)束詞

  師:歡樂的時(shí)光總是過得很快,今天的故事比賽即將結(jié)束!

  今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的光臨!

  男:讓我們共同期待下次的精彩!

  女:希望更多的小朋友來參加!

  提前祝大家新年快樂!

  也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌,

  再見!!

幼兒故事比賽主持詞 篇3

  我的妹妹雨果、雨苗每一天中午都要到我家來玩,這不,今日午時(shí),雨果、雨苗又準(zhǔn)時(shí)在我家門前“報(bào)告”了。

  這一次,我可不能像以前一樣,一聽見敲門聲就開門。因?yàn)榘职炙徒o我一只玩具小兔,雪白的身體,兩顆紅寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,多像一位美麗可愛的小天使!如果我隨隨便便把玩具小兔放在床上,妹妹肯定會(huì)把它畫成一只小花貓!我越想越害怕,拿起小兔子塞進(jìn)了床頭柜里,還拿了一塊花布,蓋在床頭柜上,然后,我才去開了門。

  “哈哈!積木真好玩!”我把耳朵靠在門上,只聽見客廳里傳來開心的歡笑聲。“哦,她們正在玩積木呢,還好,沒發(fā)現(xiàn)我的小兔子。”我心里想著,這樣,我就放心了,于是,我便一屁股坐在沙發(fā)上,打開了電視,漫不經(jīng)心地看了起來。

  “哈哈!哈哈!”我在看電視時(shí),妹妹總是發(fā)出愉悅的笑聲,這些聲音像一只無形的小手,撓得我心里癢癢的,“不如我把小兔子拿出來和她們玩?”我心中有了這樣的想法。于是,我輕輕推開門,雨果看見我,說:“姐姐!姐姐!來和我們一齊玩積木吧!”

  “等等!姐姐有個(gè)更好玩的玩具要拿給你們玩兒!”我邊說邊把床頭柜的小兔子拿出來,雨果雨苗看見了,果然既開心又驚喜。

  “咳!咳!”小領(lǐng)導(dǎo)雨果清了清嗓子,開始分配主角了:“我們來玩‘過家家’吧!微微姐當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽,小兔子當(dāng)寶寶,雨苗當(dāng)小寶寶的姐姐!”

  “哈哈!哈哈!”聽著妹妹如銀鈴般的笑聲,我也跟著笑了起來。

  在明媚的陽光下,三個(gè)小女童的笑聲充滿了房子的每個(gè)角落。

  是的,我們要學(xué)會(huì)和別人分享自我的歡樂,當(dāng)你把自我的歡樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)歡樂。讓我們?cè)谝院蟮臍q月里,一齊把自我歡樂的事,分享給他人吧!

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