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舞蹈比賽主持詞合集

發布時間:2023-09-29

舞蹈比賽主持詞合集(精選23篇)

舞蹈比賽主持詞合集 篇1

  背景音樂:《春節序曲》

  畫外音:又一道年輪即將開始,我們傾情相約,相約這《快樂廣場》。有請分路中學教師舞蹈隊閃亮登場

  開場舞:分路中學廣場舞《快樂廣場》出場表演。(完)

  畫外音:這里是全鎮教師首屆廣場舞大賽現場,有請主持人沈大強干娟

  男:舞動校園

  合:勁炫杏壇

  男:踏著時光的步伐,聆聽新年的鐘聲,我們即將跨進新年的門檻。女:在這新年即將到來之際,祝愿全鎮教職員工(合)合家幸福,萬事如意。

  男:為了豐富教師業余生活,提升教師的快樂指數,分路教育總支和教育工會組織全鎮首屆教師廣場舞大賽,經過長達一個多月的排練,全鎮各單位教師舞蹈隊今天將在這里舞動節拍,迸發活力,展現教師獨特的風采。

  女:新年嘉年華。

  男:元旦迎新會。

  女:分路中心學校20xx年慶元旦教師廣場舞大賽

  合:現在開始

  節目串詞

  女:因為神奇而讓人迷戀,因為神奇而讓人向往。

  男:下面請欣賞南北小學片教師表演的舞蹈《我的九寨》。

  女:藝術源于生活又高于生活,真正的藝術總是雅俗共賞,從生活中來,到生活中去男:下面請欣賞分路一小老師奉獻的舞蹈《洗衣服》

  男:快樂是每個人想擁有的,快樂是生活的主題。

  女:請欣賞分路四小老師們為大家表演的舞蹈《快樂崇拜大串燒》

  男:是誰舉止優雅走在歷史舞臺,是誰巍然屹立笑看桑田滄海;

  女:是誰翩翩起舞登上世界舞臺,是誰陣陣鑼鼓震撼這個時代。

  男:請欣賞分路三小老師們表演的廣場舞《中國范兒》。

  女:勁歌曼舞,這是我們時代的節拍

  男:清風雅韻,這是我們校園的底色

  女:我們不能改變天氣,我們可以改變心情;

  男:我們不能改變舞臺,我們可以改變角色

  女:新時期的人民教師就要舞動節拍,跳出激昂

  男:新紀元的講臺崗哨就要身懷絕技,能歌善舞

  女:請欣賞分路二小老師的廣場舞《輕舞飛揚》

  女:斗牛是西班牙的一種風靡世界的運動,斗牛舞則顯得風趣幽默,令人捧腹。下面請欣賞南北片老師們表演的舞蹈《陽光斗牛》

  男:紅紅的傘蓋舉起紅紅的日子

  女:曼妙的舞姿舞出曼妙的生活

  男:今天我們共祝未來

  女:今天我們《歡聚一堂》

  男:請欣賞幼兒園阿姨阿姐們表演的精彩的舞蹈《歡聚一堂》

  結束語:

  男:袖袂翩翩,輕舞飛揚

  女:彩云招展,前景輝煌

  男:今天,我們一起——度過了一段令人難忘的時光

  女:炫舞秀出風采,舞步譜寫追求

  男:讓我們(轉載于:小龍文檔網:幼兒園教師舞蹈比賽主持詞)用舞步展現活力,在舞蹈中快樂地工作、生活。

  男:美好的時光總覺得短暫

  女:相聚的時刻總那么難舍

  男:分路中心學校首屆教師廣場舞大賽到此結束。老師們——

  合:再見

舞蹈比賽主持詞合集 篇2

  (甲):尊敬的各位領導、各位老師,

  (乙):親愛的同學們:

  (合):家晚上好!

  (甲):誠,是為人之本;信,是立身之道。

  (乙):自古以來,誠實守信就是中華民族的光榮傳統。

  (甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國無信,則必危。誠信,是一切價值的根基!

  (乙):在誠信這棵樹的庇護下

  (甲):為進一步弘揚奮發向上的民族精神,營造積極、奮進、誠實、守約的文明之風,推進我校道德素質和精神文明水平的進一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。

  (乙):出席本次比賽的學校領導有:

  (甲):參加本次活動的評老師有:

  (甲):讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導和評老師的到來,表示衷心的感謝!

  (合):下面我宣布:貴州交通職業技術學院誠信演講比賽正式開始!

舞蹈比賽主持詞合集 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好:

  我們剛剛在這個美麗的季節結束了校運會和院運會,在那片綠蔭場上留下了許多汗水,許多美好的回憶。在短短的幾天中,讓我們難以忘懷的,是運動員永不言棄的精神和裁判員公平公正的態度;讓我們感動不已的,是志愿者無怨無悔的付出和醫護人員細致入微的照顧;讓我們心潮澎湃的,是啦啦隊激情四射的吶喊和學生社團精美絕倫的演出。在場的每一位同學都被精彩的比賽深深吸引,他們不僅為自己班級的同學加油吶喊,甚至陪著自己的同伴一起完成比賽。在田徑賽場上,外聯部的成員在收號碼牌的的同時更是承擔起臨時拉拉隊的任務,帶給許多長跑運動員堅持的力量。更有跳遠場地上默默無聞的工作者,一次次整理好沙子,一次次擺上尺子……他們帶來的感動讓我們能夠更加團結,更加充滿希望,這次運動會中,我們取得了教工隊總分第一,學生隊總分第二的驕人佳績,這是屬于我們共同的榮譽,這是屬于我們共同的回憶,這是屬于20xx級最精彩的一次盛會!下面我宣布,20xx級運動會表彰大會現在開始!

  首先,讓相機鏡頭帶領我們共同回顧我們大學時代的第一次運動會,再一次走過那段難忘的時光。

  (ppt,音樂,放著響著)

  真希望時光永遠停留在那一刻,永遠定格在我們充滿活力的臉上。感謝所有運動員的全力以赴,感謝所有賽場工作人員的辛苦付出,感謝每位班長的積極配合。下面有請20xx級學生會主席陳伊純同學為我們此次院運會,校運會總結,請大家歡迎。

  (主席發言)

  感謝陳伊純同學的發言,她帶領剛剛成立的級委成員們一次又一次地證明了20xx級的實力,相信我們在未來的日子里會取得更加驕人的成績,正如此次運動會上,許多同學在各個項目為我們年級爭得了榮譽,下面有請級委文體部部長何安東同學宣布獲獎名單。

  (何安東宣布名單)

  感謝何安東同學為我們宣布名單,下面進行頒獎。

  首先頒發的是杰出運動員獎有請鄧樹勇書記為他們頒獎(頒獎)

  接下來有請優秀運動員上臺領獎,有請13級1-5班輔導員鄧海賓老師為他們頒獎

  (頒獎)

  接下來請獲得拼搏獎的同學上臺領獎有請學生會主席陳伊純同學為他們頒獎

  下面有請鄧老師為在學生會中工作積極,表現優秀的同學們頒獎

  讓我們再一次為獲獎的運動員和工作人員獻上我們的掌聲,

  感謝他們的汗水與付出。讓我們記住他們可愛的臉龐,讓他們成為我們的榜樣。今天我們有幸請來了我校黨委鄧樹勇書記來到現場與我們一起分享此次運動會中屬于20xx級的美好回憶,下面就有請鄧書記講話,請大家歡迎。介紹(鄧書記講話)

  感謝鄧書記的講話。我們相信,我們將在未來的日子里繼續努力,向全校證明我們的實力!13級運動會表彰大會到此結束。下面進行年級學習經驗交流及期末考試動員會,請6-14班的同學有序離場,有請接下來的主持人x同學。

舞蹈比賽主持詞合集 篇4

  一、開場白

  郭:尊敬的各位領導

  劉:親愛的老師們合:大家早上好!

  劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光

  郭:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  劉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  郭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃

  二、園長致辭

  合:現在我宣布,20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現在開始!

  劉:首先有請李園長為我們致辭。

  郭:感謝園長精彩的致辭,讓我們繼續有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。

  劉:接下來要進行的是頒獎儀式,有請李副園宣讀獲獎名單,請李園長為獲獎教師頒獎。(音樂)

  郭:感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎,讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師,臺下的老師你們也辛苦了!

  劉:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去

  郭:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的向我們走來

  劉:回首往事,我們滿懷豪情

  郭:展望未來,我們重任在肩

  合:現在,請允許我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!

  郭:讓我們拋開一切事務來放松心情,洗去一身的疲憊!劉:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現郭幼教師的風采吧!

  郭:“這世界的太陽,因為自信才能把我照亮,這舞臺的`中央有我才閃亮,有我才能發著光.......”年輕的教師們,青春一去不復返,讓我們想說就說,想做就做,享受這大好青春吧!請欣賞第一個節目,由小班組帶來的律動舞蹈《青春修煉手冊》,掌聲有請!

  劉:感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了,我們終于可以好好地休息了。

  郭:對。

  劉:哎,渴渴,你放假一般都干嘛呢?

  郭:我就看看書,看看電影。

  劉:看電影,你也愛看電影?

  郭:對啊,我就是個影迷。劉:剛好特別愛看電影,那你看過《智取威虎山》嗎?大家都說好看

  郭:《智取威虎山》……沒聽過啊。

  劉:看你孤陋寡聞的,今天就讓你看看,接下來請欣賞《智取威虎山》,有請咱們幼兒園玉樹臨風、風流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。

  郭:最近最火的網劇是什么?——《太子妃升職記》,那么就請大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請大班組惠子老師。

  劉:惠老師唱的怎么樣?有多好?請大家把掌聲再獻給我們智慧和美麗并存的惠老師(鼓掌)!請問在座的各位老師你們通常怎樣表達你的愛呢?是一個眼神?還是一個動作?接下來這個舞蹈告訴大家答案。請欣賞舞蹈《LOVE》,有請大班組教師:高甜、胡凱玥、童丹。

  郭:感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一

  個光榮而神圣的職業,更是一個需要琴棋書畫樣樣精通的職業,作為幼兒教師的我們,時時刻刻需要提高自身的技能,凝練自身的修為。如此,何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演,下面有請小班組員教師:許可欣,何賢娟。

  劉:感謝如此精彩且富有內涵的即興表演,想要收藏何老師作品的快去搶購啊。辭舊迎新春來報,夸夸我園老師好,有請大班組教師喬娟盟、衛鑫鑫、權媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。

  郭:彈一曲盛世中華,唱一首快樂生活,我們的生活,充滿幸福的陽光,有請張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽光》。

  劉:請大家再次把掌聲獻給張曉曼老師,感謝她為我們帶來如此悅耳的歌聲。渴渴,最近這幾年什么電視節目最火?郭:那還用說,當然是相親節目啦,而且還屬《非誠勿擾》最好看,大家說對不對?

  劉:哎,剛好咱這就有,下面請欣賞小品《非誠勿擾》。郭:梅花香自苦寒來,在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨自綻放,接下來請欣賞由張歡歡老師帶來的獨舞《雪中梅》。

  郭:生命一次又一次輕薄過,輕狂不知疲倦,事件萬物自然又平靜的進行,讓我們生如夏花一樣的燦爛!接下來,請大家欣賞詩歌朗誦《生如夏花》,有請教師張鴿、王曉菊、

  康樂,伴奏:劉程洋子。

  劉:謝謝大家。郭幼人才濟濟,百花齊放、百家爭鳴,下面有請大班組教師:王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領略故事與美術結合的魅力。掌聲歡迎。

  郭:離別的時候,往日的情感總是噴涌而出,回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑,也有哭泣與悲傷,且行且珍惜,接下來讓我們用一首《卡農》來幫助我們梳理心中無盡的思緒,有請大班組教師陳妍、李群。

  劉:感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻給她們好嗎。兔年徐徐而去、兔年款款而來。20xx年微笑著對我們說,新的一年又開始了,各位朋友,許個愿吧,愿我們在新的一年里團結奮進,健康快樂!請欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語心愿》。

  劉:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的四年總比那西湖瘦,請看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》 。

  (一起上臺)郭:中班組教師跳的怎么樣?美不美?用你們的掌聲告訴我們!劉:多么動人的清晨,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

舞蹈比賽主持詞合集 篇5

  A:尊敬的各位領導、老師

  B:親愛的同學們,大家

  AB:下午好!

  A:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里激情飛揚!

  B:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在這里熠熠發光!

  A:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!

  B:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節目將非常精彩,今天,將有 支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

  A:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是:

  B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來!

舞蹈比賽主持詞合集 篇6

  (男):各位領導、各位同事,大家晚上好!

  (女):五月,記錄著青春的腳步,燃燒著青春的熱情,是一個綻放青春、激情飛揚的季節。

  (男):五月的春風,吹拂著蓬勃生機的大地,五月的甘露,滋潤著吐露生命的萬物,五月的陽光,溫暖著年輕的臉龐。

  (女):今天,我們在這里隆重聚會,以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽,慶祝“五一”勞動節和“五四”青年節。

  (男):出席今天廣場舞比賽的領導及評委有:(按領導職務高低逐一介紹)――

  (女):首先有請公司―――領導致詞。

  節目主持詞

  (男):五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的青春。

  (女):五月的雪域羊拉,清風和煦,陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來,激昂澎湃的青春。

  (男):下面請欣賞由公司選礦事業部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。

  (女):請營銷公司代表隊作準備

  (男):二選廠的《青春踢踏》,踏著春天的步伐,載著歡樂與希望,給今天的廣場舞比賽開了一個好頭,相信各代表隊下面的表演會更加精彩。

  (女):櫻花的花語是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,并在櫻花前面再加上一個浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。

  (男):讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情,快樂的享受現在,勇敢的面對明天。

  (女):請職工醫院房產地產部代表隊做準備

  (男):來自五湖四海的16個民族的員工組成了迪慶礦業這個大家庭,各民族的語言互不相同,大家卻有著相同愿景,那就是和諧發展;

  (女):各民族的服飾的色彩互不相同,大家卻編織著相同的夢想,那就是打造“藏區現代和諧一流旗艦企業”;

  (男):各民族的舞蹈風格互不相同,大家卻撩動著相同的脈搏,那就是“勵精圖治團結奮進共克時堅重現輝煌”。

  (女):下面由職工醫院房產和地產部代表隊帶來《最炫民族風》,讓我們跟隨他們的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,為羊拉加油鼓勁吧!

  (男):請電銅廠獨唱《布達拉》做準備

  (女):“輕輕地讓我轉動經輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛去沐浴生命的感動。”多優美的詩句,多動人的歌詞。

  (男):是啊!也就只有雪域高原有轉動經輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動。我們應該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應該為奮戰在這片充滿感動的土地而感到自豪。

  (女):下面有請公司電銅廠農布取宗帶來獨唱《布達拉》,讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。

  (男):請動力車間廣場舞做好準備

  (女):羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的企業凝聚的溫暖的光芒。

  (男):羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。

  (女):無論是用歌聲還是舞蹈,無論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。

  (男):下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》,讓我們聆聽那動人的旋律,跟隨那豪邁的舞步,感謝我們的企業、感謝我們的黨。

  (女):請選礦事業部一選廠代表隊做準備

  (男):是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業的發展,離不開浩蕩的黨恩。

  (女):而企業的恩情、黨的恩情,我們需要用心去感受,用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。

  (男):請機關代表隊做準備

  (女):每一年的舞蹈表演中,機關美少(女)們總會留下一些緊跟時代的印記,她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現代元素。

  (男):是啊!“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的`廣場舞會給大家帶來怎樣的視覺享受。

  (女):為一睹為快,我們趕緊有請機關代表隊上臺帶來舞蹈《舞動青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。

  (男):請二選廠選礦事業部獨唱《五彩哈達》做準備

  (女):哈達一般有白、藍、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征,藍色是藍天的象征,綠色是江河的象征,紅色是空間護法神的象征,而黃色是大地的象征。

  (男):除了白色哈達外,藍、綠、紅、黃彩色哈達,賦與了宗教含義,認為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達象征素潔的祥云,互相敬獻哈達,可表示祝對方吉祥如意,幸福無邊。

  (女):下面就由選礦事業部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達》,讓我們跟隨他的歌聲,感受藏族人獨特的風俗文化,感受藏族人的熱情與好客。

  (男):請科技質檢代表隊做好準備

  (女):是我們公司的員工都知道科技質檢車間是出了名的帥哥美(女)多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。

  (男):其實愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象征,而且這種青春不限年齡,無論是十七八歲的弟弟妹妹,還是二十多歲的同齡伙伴;無論是四五十歲的叔叔阿姨,還是七老八十的爺爺奶奶,只要抱一種良好的心態,用心歌唱,用心舞蹈,快樂和幸福就會常伴左右。

  (女):下面就有請科技質檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》,讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門,讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈,自信的面對人生。

  (男):請硫酸廠代表隊做準備

  (女):放歌青春精彩無限,在人生路上,你何時開始撥動了愛的琴弦;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。

  (男):舞動青春激情四射,在愛情路上,你何時決定

  送上戒指許下一生的承諾,或許有沒有發生過那樣一種情況:(女)友嫁人新郎不是你。

  (女):其實在我們青春年少的時代,每一個故事都是拼湊我們青春的一部分,所以無論我們過去是愛得轟烈過,還是愛的悲傷過,只要我們大膽的去愛了,就能大聲的說:“我們青春過”

  (男):下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回憶起那些過去的故事。

  (女):請電銅廠代表隊做準備

  (男):欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點過去的回憶了嗎?有沒有因為過去沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內心深處的遺憾;有沒有因為過去因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。

  (女):其實,過去那些快樂的、傷心的事,現在想起來都是一個味,那就是過去的味道,因為已過去,我們就只需去借鑒、去回味。

  而今天、未來,正在發生或還要發生,所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機會,快樂的、努力的拼搏。

  (男):下面由電銅廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。

舞蹈比賽主持詞合集 篇7

  女1:尊敬的各位老師

  女2:各位同學

  合:大家下午好

  女1:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠

  女2:銀裝素裹,合著時代的節拍,姍姍而來。

  女1:這天,是舞蹈讓我們相聚在一齊

  女2:這天,是共同的暢想讓我們手拉手來到那里;

  女1:這天,是夢想讓我們的心碰撞在一齊

  女2:這天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

  女1:此刻我宣布:炫舞青春舞蹈大賽

  合:正式開始!

  甲:各位領導,各位來賓,

  乙:親愛的老年朋友們,

  合:大家好!

  甲:首先我們代表克拉瑪依區老年協會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手

  合:表示熱烈的歡迎!

  乙:秋高氣爽,人壽花香;不是春光,勝似春光。

  甲:秋韻如畫,淡淡的秋風中一縷丹桂,輕香滿袖,詩情滿懷。

  乙:秋情伴舞,瑩瑩點點的秋露,在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!

  甲:步步登高開視野,年年重九勝春光。

  乙:尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,也是社會現實的需要。

  甲:做好老齡工作是構建和諧社會的關鍵環節,其地位十分重要。

  乙:身體強壯、有力,健康的美是青春的財富,

  甲:而智慧的美,則是老年人特有的財產。

  乙:以往,你們為油田獻計獻策,碩果累累,有過突出的貢獻;

  甲:這天你們又要把青春的力量,獻給永不衰老的事業。

  乙:莫道桑榆晚,為霞尚滿天。

  甲:克拉瑪依區第xx屆“銀齡風采”舞蹈大賽

  合:此刻開始!

舞蹈比賽主持詞合集 篇8

  男:各位領導、各位來賓、

  女:全體團員青年、職工家屬同志們:

  合:你們好!

  女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

  男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐

  女:五四的日子,記錄著85年青春的腳步

  男:五四的火炬,燃燒著85年青春的熱情

  女:為紀念五四運動八十五周年,展示青年風采,廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。"

  男:參加這次舞蹈大賽的有:

  子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、

  女:五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。

  男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:

  廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席

  女:廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮

  男:明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

  男:動感的舞姿,展示著青春的魅力

  合:“動感青春"舞蹈大賽此刻開始!

  節目序:

  1中學團委:現代舞

  2一車間團總支民族舞:凈土

  3零備件制造車間交際舞:今夜無眠

  4、二車間團支部現代舞:看我72變

  5、三車間團支部民族舞:西班牙女郎

  _十三車間團支部樂隊歌二首

  6、四車間團支部現代舞

  7、五車間團支部民族舞八百里洞庭

  8、十一車間團支部民族舞:

  9、試飛團支部現代舞:

  10、零備件制造車間民族舞好收成

  報幕詞:宣布開始中學上臺

  (1)劉振生李安

  劉振生:剛才為大家表演的是中學教師、學生聯合為大家表演現代舞

  中學團委一向以

  李:下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產經營,開展了青年禮貌號“節約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動,被廠團委評為先進團支部,被團市委評為市級先進團支部,被團省委評為省級青年禮貌號,是一個有凝聚力、有戰斗力的群眾。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈:凈土。

  2、劉振生:接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中用心開展青工崗位兵勞動競賽、生產突擊和青年創新創效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部,被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優秀團支部結合成一個更有戰斗力的群眾,相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈:今夜無眠。

  3、李安:接下來為大家表演的是二車間團支部

  二車間團支部是一個有活力、有創新精神的群眾、一年來結合車間實際開展了形式多樣的文化體育活動,豐富了青年人的業余文化生活,提高了青工隊伍的凝聚力。用心開展青年科技創新和拜師學藝等活動,充分發揮了團組織的育人作用,被廠團委評為標兵團支部,被團市委評為市級青年禮貌號、市級優秀團支部,下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”。

  4、劉振生

  接下來為大家表演的是三車間團支部

  三車間團支部工作作風扎實,是工廠多年的標兵團支部,工作中他們結合實際,開展了行之有效的活動,為促進車間生產經營和青年崗位成才起到了用心的促進作用。在廠團委舉辦的青年創新創效、青年拜師學藝、青年質量百分達標中成績突出,走在了全廠前列。先后被評為市級先進團支部、省級先進團支部,同進還被團省委評為省級青年禮貌號,省級青年安全生產示范崗等。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈:西班牙女郎

  5、李安

  剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈,能夠說精彩分層,各有千秋。

  十三車間團支部是一個團結的支部,一個有凝聚力的群眾,廠團委組織的各種活動都能夠用心參加,并且能夠結合本單位特點,開展生產突擊義務獻工等活動,在生產經營中較好地發揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部,這天雖然他們沒有參賽,但他們組成了一個小樂隊,為大家友情演出兩首歌曲。

  6、劉振生:讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。

  五車間團支部是一個務實肯干的支部,幾年來為車間義務清理發動機蒙布近萬余塊,連起來能夠繞車間廠房十幾圈,開展的節約挖潛,生產突擊活動為車間生產經營起到了用心促進作用,是一個有活力有戰斗力的青年群眾,連續幾年被廠團委評為先進團支部

  接下來請欣賞他們帶來的舞蹈:"八百里洞庭我的家"。

  7、李安:接下來為大家表演的是十一車間團支部,十一車間是工廠能源大戶,團支部在開展各種青年文化活動同時,圍繞節能降耗等方面積開展了節約挖潛競賽、節能監督崗等活動,曾先后被團市委評為市級先進團支部、級青年安全先進生產示范崗。下面欣賞他們帶來的舞蹈

  8、劉振生

  試飛站是工廠飛機修理工作的最后一道關口,試飛站團支部圍繞試飛工作實際能夠認真開展青年禮貌建立和青工質量百分達標等活動,在各種急、難、重任務中能夠充分發揮了生力軍突擊隊作用,先后被團省、市委評為市級青年禮貌號,省級青年禮貌號。這天他們帶來的舞蹈是

  李安:最后一個節目是由零備件制造車間帶來的舞蹈:好收成。

  預示著單位合并后將會市場更大,實力更強,將會有更好的收成,也祝愿著工廠在新一輪創業中將會有著更快的發展,更好的成績

  結束語

  女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿,“動感青春”舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲

  男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。

  合:謝謝大家

  男:動感青春舞蹈大賽(這天的比賽)

  合:到此結束,祝朋友們晚安!

舞蹈比賽主持詞合集 篇9

  A:尊敬的各位領導、老師

  B:親愛的同學們,大家

  AB:下午好!

  A:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在那里激情飛揚!B:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在那里熠熠發光!

  A:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!

  B:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節目將十分精彩,這天,將有支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

  A:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是:

  B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來!A:下面由我介紹擔任此次大賽的評委

  他們是:

  B:本次比賽的評分標準如下:

  1、舞蹈動作統一(2.0分)

  2、服裝務必結合音樂和主題(1.5分)

  3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)

  4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不重復,不搶拍(2.0分)

  5、舞蹈資料形式貼合主題,情感投入到位(2.5分)

  A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是1號選手:2號選手:3號選手:號選手:4號選手:號選手:5號選手:號選手:7號選手:號選手:9號選手:號選手:

  11號選手:12號選手:B:當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限

  A:當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛

  B:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風采!A:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來!B:下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

  AB:此刻開始!

  (比賽正式開始!)

  (所有比賽節目結束)

  (穿插節目2-3個)

  B:統計人員正在緊張而有序的統計分數當中,下面我們有請來自的同學帶來(節目),大家熱烈歡迎。

  (比賽節目進行中)

  (比賽節目完畢,分數統計完畢,獲獎名單出來)

  A:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結果。

  B:接下來,我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們為我們帶來的精彩演出!

  (比賽正式完畢、比賽結束語)

  A:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

  B:感動的舞姿,展示著青春的魅力。

  A:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別這天,我們將站在新的起點!

  B:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

  A:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的完美未來!B:讓我們擔負起振興祖國的歷史職責,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!

  A:最后,感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來,下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!

  請同學們按會場秩序撤離賽場,謝謝

舞蹈比賽主持詞合集 篇10

  男:尊敬的各位領導、各位老師

  女:親愛的同學們,大家

  合:晚上好~

  女:火熱的青春,激情飛揚;五彩的夢想,絢麗繽紛

  男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

  女:在這青春的舞臺上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個頻率

  男:在這激蕩的旋律里,合著動感的節拍,我們的心同一個吶喊

  女:為傳揚校園文化,豐富校園生活,展示大學生的青春風采,培養校園舞蹈新勢

  力,XX大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽

  男:本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任,他們是:

  女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  女:此次大賽,經過初賽、復賽后,共有12組選手脫穎而出,進入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節目進行評比,采取十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

  男:下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節奏感(1分);

  表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強(2分);

  舞蹈表演具有時代感,抒發健康情懷,能夠展現舞者風采(2分);

  精神飽滿,臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當(1分);

  服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果(1分);

  舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創意(1分);

  好的,以上就是我們的評分細則。

  女:跳躍的音符,演奏著青春的活力

  男:動感的舞姿,展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽,

  合:現在開始~

  男:跟著音樂,合著節拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自己,在活力的舞步中充滿自信,請欣賞一號選手——傳媒學院等人帶來的鬼步

  舞《超級瑪麗》

  女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚,下面是由二號選手——等人帶來的爵士《change》,請欣賞。

  男:混合著時代的氣息,伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領略爵士的魅力,請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》

  女:這個追趕潮流的時代,在這個年輕人迸發無數活力的時代,他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢,請欣賞四號選手——等帶來的爵士《cry cry》

  男:感謝前面四組選手的精彩表演,現在讓我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》,掌聲有請

  男:好的,一首好聽的歌曲過后,接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了,一號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分 ;二號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分

  女:三號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分 ,四號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分 。有人把青春比作火,熱烈奔放,而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》

  男:The best dream意思是最好的夢想,在舞蹈的世界里,舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家帶來的舞蹈《The best dream》

  女:在急促和動感的音樂中,舞者們張揚著自由活潑,時而剛硬,時而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《U》

  男:有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化,人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是土耳其。今晚,在這個激情四溢的時刻,有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿,為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》,有請八號選手——

  女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請為我們帶來歌曲

  

  女:接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了,五號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分 ,六號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最得分 ,最終得分 。

  男:七號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分 ,八號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分 。此刻,在這繽紛的舞臺上,是舞者間的較量,然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她,也即將為我們帶來她的舞蹈魅力,請欣賞九號選手——帶來的舞蹈《kiss my ass》

  女:年輕,沒有理由;快樂,更不需要理由,在青澀的青春里,我們需要開懷大笑。下面是由十號選手——等人帶來的爵士《哈哈哈哈》

  男:一個音符,一段弦律,給我們帶來的是心靈的溝通。無論是直觀的言語表達還是機械性的肢體表現,它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來的舞蹈《Dr feel good》

  女:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈,現在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現代舞《愛的悔悟》

  男:感謝他們的精彩演繹,請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。

  男:謝謝他們的精彩表演,接下來是第三組選手的得分情況,九號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分 ;十號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分

  女:十一號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分 ;十二號選手去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,最終得分頒獎

  女:我們的比賽已經全部結束了,下面進行我們的頒獎環節。

  三等獎獲得者: 有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學

  男:接下來是二等獎獲得者,他們是:

  有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們

  女:接下來是最激動人心的時刻,本次大賽一等獎獲得者他們是:

  有請 為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學們

  男:下面是優秀獎獲得者: 有請為我們的選手頒獎。

  ............

  好的,謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎~

  結束:

  男:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,

  女:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位同學的熱情加入。

  舞動青春,展現風采,第四屆校園舞蹈大賽到此結束

  合:老師,同學,再見~

舞蹈比賽主持詞合集 篇11

  (甲)尊敬的各位老師、同學們:

  (甲、乙)大家下午好!

  (甲)送走初夏的陽光

  (乙)迎來金色的秋陽。

  (甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為了發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行體育特色舞蹈大賽。

  (甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

  (甲)首先我強調一下比賽紀律:

  1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;

  2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不能夠隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。

舞蹈比賽主持詞合集 篇12

  男:尊敬的各位領導、老師

  女:親愛的同學們

  合:家晚上好

  女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

  男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐

  女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步

  男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情

  女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈賽。

  男:首先讓我們掌聲歡迎擔任這次這次舞蹈賽的評,舞蹈比賽主持詞

  女:接下來我為家介紹這次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

  男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

  女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

  男:動感的舞姿,展示著青春的魅力

  合:校園舞蹈賽現在開始

  女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

  1.和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節,變如花季中的我們,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》

  2. 904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

  3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

  4.舞蹈是八藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術,以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的'地方》

  5.看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》

  6.如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份,但網絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》

  7.看過了精神爽朗的健身操,又看了優美儒雅的民族舞,下面又到了家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿lady gaga的舞姿《Bad romance》

  8.看過了外國現代舞的模仿,再來看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》

  9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演№發》。

  10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

  11.我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品

  結束語

  女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿這次校園舞蹈賽今天的比賽到此已接近尾聲

  男:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~

  女:在此衷心感謝各位評和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝家!

  男:這次舞蹈賽,到此結束,祝朋友們晚安!

舞蹈比賽主持詞合集 篇13

  尊敬的各位領導:

  大家下午好!

  有一種舞蹈,可以萬人同舞,它被比作社區和諧的潤滑劑,城市文明的催化劑,它就是廣場舞蹈。

  為進一步滿足我區人民群眾精神文化生活需求,推動我區文化事業的繁榮與發展。今天,由中共合肥市委宣傳部主辦,瑤海區委宣傳部、瑤海區文化局承辦,各街道、大興鎮、龍崗開發區和瑤海區文化館協辦的第六屆“快樂周末”廣場文化活動廣場舞演出又如約地和您見面了。

  近年來,隨著全民健康意識的提升和文化生活的豐富,廣場舞,這種源于人民群眾的藝術形式成為健康時尚的新寵,在各大中小城市逐漸盛行。廣場舞帶給我們積極樂觀、青春向上的精神。我舞動、我健康、我快樂是我們本次廣場舞活動的宗旨。

  就讓我們一起跟隨動感的旋律,快樂地跳起來吧!

  第六屆“快樂周末”廣場文化活動瑤海區廣場舞演出現在開始,

  1、首先請欣賞由勝利路街道魅力藝術團表演的廣場舞:《快樂太陽花》,掌聲歡迎。

  2、中國是個富饒遼闊,歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今天我國56個兄弟民族大家庭。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,春風秋風民族風風風最炫。下面請欣賞七里站街道恒通社區文藝隊帶來的廣場舞《最炫民族風》

  3、舞姿給人無言的美感,舞樂給人無言的震撼,舞蹈給人無言的力量!下面請欣賞三里街街道三里街藝術團帶來的廣場舞《花鼓聲聲報平安》,掌聲有請。

  4、這段時間啊,無論是在街頭巷尾,還是在電視熒屏,大家都能聽到一首非常熟悉的動感十足的廣場舞歌曲,你們知道是什么嗎?對,那就是《小蘋果》,接下來大家將要欣賞到的就是由銅陵路街道帶來的廣場舞《小蘋果》

  5、你是一朵太陽花,開在陽光下。就讓我們用柔情演繹美好!用肢體語言,詮釋生命的內涵!請欣賞城東街道廣場舞隊帶來的廣場舞《快樂的太陽花》,掌聲有請!

  6、有人說:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號,人類的花樣年華,因舞蹈展現出無限的自信與激情,請欣賞由龍崗開發區樹芹藝術團表演的廣場舞《你給我的愛》

  7、春風春花相伴,鋪開了一幅幅春天的畫卷。春光春色相約,吟頌著一串串春天的詩行。請欣賞大興鎮秋意舞蹈隊帶來的斗笠舞《采茶情歌》,掌聲有請她們閃亮登場!

  8、剛健柔美,細膩靈活,表演灑脫,火紅熱鬧,能夠使人沉浸在歡樂祥和愉快喜慶的氛圍中。下面請欣賞和平路藝術學校帶來的廣場舞《今夜舞起來》,掌聲送給她們!

  9、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。接下來請欣賞方廟街道秦家玉等表演的廣場舞:《闖碼頭》

  10、開心的鑼鼓敲出年年的喜慶,好看的舞蹈送來天天的歡騰。今天所有的歡樂都是源于今天是個《好日子》。請欣賞車站街道戴安橋社區帶來的廣場舞《好日子》

  11、請欣賞大通路街道綠苑社區廣場舞隊表演的廣場舞《小蘋果》

  12、祖國美麗的西部是許多人魂牽夢饒的地方,今天,就讓我們先在這里感受一番西部風情。下面請欣賞紅光街道迎客松藝術團帶來的廣場舞《草原之約》,掌聲送給她們。

  13、中國的歌兒美美美,唱了一輩又一輩。中國的歌兒美美美,前人唱來后人醉。美不夠的是咱中國的歌,唱不夠的是咱中國的美。請欣賞長淮街道勝利社區健身隊帶來的廣場舞《中國歌最美》,掌聲送給她們!

  14、完善自我,活躍氛圍,廣場舞增添了我們的魅力;互幫互助,增進友誼,廣場舞豐富了我們的生活!請欣賞明光路街道菊之韻藝術團表演的廣場舞:《中國航母STYLE》

  結束詞:尊敬的各位領導,各位來賓,現場的觀眾朋友們,快樂的時光總是顯得短暫,美好的記憶卻能永久珍藏。健康娛樂、豐富生活,就讓我們在健康歡樂的廣場舞中陶冶性情,強身健體吧。朋友們,第六屆“快樂周末”廣場文化活動瑤海區廣場舞演出到此結束,再見!

舞蹈比賽主持詞合集 篇14

  女:各位老師,各位同學們:

  合:你們好!

  女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

  男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

  女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!

  男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

  男:參加這次舞蹈大賽的有......

  女:......

  男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:

  男:明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。舞蹈比賽主持詞女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

  男:動感的舞姿,展示著青春的魅力

  合:校園舞蹈大賽現在開始

  結束語

  女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

  男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。

  合:謝謝大家

  男:本次舞蹈大賽(今天的比賽)

  合:到此結束,祝朋友們晚安!

舞蹈比賽主持詞合集 篇15

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的各位同學

  合:大家下午好~

  女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

  男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

  女:在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采~

  男:,讓我們趕快動起來吧~伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋~

  女:為豐富校園文化生活,展示青春風采,我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢

  青春謠”校園舞蹈大賽。:希望選手們盡情地“暢想中國夢,綻放青春美”

  男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來~~

  女:下面,我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標準

  本次比賽,總分10分,評委打分精確到0.01分。具體要求:

  1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

  2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

  3.對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節奏感。(1分)

  4.表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)

  5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展現中職生風采。(2分)

  6.表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)

  7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的'藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。

  男:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

  女:動感的舞姿,展示著青春的魅力~現在我宣布 宿州一職高首屆校園舞蹈大賽

  合:現在開始!

舞蹈比賽主持詞合集 篇16

  開場:甲:敬愛的老師們!

  合:大家下午好!

  甲:走進春天,就走進了蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩!

  乙:走進春天,就走進了動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!甲:今天讓我們伴著美妙的音樂,舞動春天

  乙:今天讓我們跟著動感的旋律,綻放青春,暢想x年

  甲:仙居中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽現在開始

  乙:1.有這樣一群孩子,遠離家鄉,像蒲公英一樣飛翔,他們經歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一群成長在異鄉的流動娃,請欣賞舞蹈《流動娃》,由官路中心小學表演。 2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活,突然一陣槍聲傳來,同伴應聲倒地,人類的入侵使得羚羊從此開始了動蕩、悲慘的生活…….

  舞蹈結束后:(同學們,讓我們一起行動起來,還給動物們一個自由、和平,充滿愛的家園吧!)

  3.滴答滴答滴答,時針不停向前跑,莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們做學習時間的主人,與時間賽跑,向著未來,向著美好奔跑,請欣賞田市中心小學帶來的舞蹈《時針時針快快跑》 4.我們在陽光下成長,我們有個綠色的夢想,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球就能得更加可愛,下面請欣賞步路小學的舞蹈《綠色的夢》

  5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽國內外,今天地處花燈之鄉的皤灘小學的同學們又是如何來演繹燈之神韻呢,請欣賞舞蹈《俏花燈》

  6.美麗的中國,美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩,又如何看得同她的美麗呢?下面請欣賞由白塔第二小學帶來的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一群活潑可愛的小喜鵲,帶著對美好的.向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學帶來的《喜鵲喳喳喳》

  8.生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞現在,請欣賞啦啦操《青春洋溢》

  甲:火熱的五月,向我們健步走來

  乙:火熱的五月,鮮花盛開,姹紫嫣紅

  甲:充滿歡樂的五月,承載著多少歡樂與期待

  乙:同學們,老師們,讓我們用所有的熱情和智慧,去創造一個更加輝煌的未來

  甲:舞蹈比賽時間雖然短暫,但藝術空間是無限的!

  乙:仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽到此結束

舞蹈比賽主持詞合集 篇17

  (甲)尊敬的各位老師、同學們:

  (甲、乙)家下午好!

  (甲)送走初夏的陽光

  (乙)迎來金色的秋陽。

  (甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈賽。

  (甲乙)讓我貌同預祝這次比賽圓滿成功!

  (甲)首先我強調一下比賽紀律:

  1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;

  2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。

  (乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評為六年級亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分……

  (甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)

  (乙)六年級最后得分是分。請評給五年級亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)

  (甲)五年級年級最后得分是分。請評給四年級亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)

  (乙)四年級班最后得分是分。請評給三一班亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)

  (甲):三一班最后得分是分。請評給三二班亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)

  (乙)三二班最后得分是分。請評給二一班亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)

  (甲):二一班最后得分是分。請評給二二班亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)

  (乙)二二班最后得分是分。請評給一一班亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是一二班,(一二班比賽)

  (甲):一一班最后的分是分,請評給一二班亮分:

  現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。

  乙:有請陳校長宣布比賽結果:

  比賽獲得第一名的班級是:

  比賽獲得第二名的班級是:

  比賽獲得第三名的班級是:

  甲:下面舉行頒獎儀式:

  獲得這次廣播體操比賽3等獎的班級是:

  請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,家歡迎!獲得這次廣播體操比賽2等獎的班級是:

  請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,家歡迎!獲得這次廣播體操比賽一等獎的班級是:

  我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!

  甲:我們帶著永不言敗的執著,

  乙:我們帶著自強不息的誓言。

  甲:我們同心協力,為美好的未來打拼;

  乙:我們現在出發,向勝利的終點沖刺。

  甲:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。

  合:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。

  甲:請各班有序帶回。

舞蹈比賽主持詞合集 篇18

  甲:各位領導,各位來賓,

  乙:親愛的老年朋友們,

  合:大家好!

  甲:首先我們代表克拉瑪依區老年協會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手

  合:表示熱烈的歡迎!

  乙:秋高氣爽,人壽花香;不是春光,勝似春光。

  甲:秋韻如畫,淡淡的秋風中一縷丹桂,輕香滿袖,詩情滿懷。

  乙:秋情伴舞,瑩瑩點點的秋露,在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!

  甲:步步登高開視野,年年重九勝春光。

  乙:尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,也是社會現實的需要。

  甲:做好老齡工作是構建和諧社會的關鍵環節,其地位十分重要。

  乙:身體強壯、有力,健康的美是青春的財富,

  甲:而智慧的美,則是老年人特有的財產。

  乙:以往,你們為油田獻計獻策,碩果累累,有過突出的貢獻;

  甲:這天你們又要把青春的力量,獻給永不衰老的事業。

  乙:莫道桑榆晚,為霞尚滿天。

  甲:克拉瑪依區第xx屆“銀齡風采”舞蹈大賽

  合:此刻開始!

舞蹈比賽主持詞合集 篇19

  男:尊敬的老師,

  女:親愛的同學們,

  合:家下午好!

  男:夢想是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;

  女:夢想是海里的燈塔,永不疲倦地指引遠航的船兒;

  男:今天,我們歡聚一堂;

  女:讓我們為夢想插上頑強的翅膀,帶領我們翱翔,

  男:讓我們用夢想的翅膀承載青春的心,讓青春與夢想齊飛。

  合:“我有一個夢想”八年級演講比賽現在開始。

  女:首先介紹擔任這次演講比賽的評,他們是:我們學校的十位語文老師,請同學們以熱烈的掌聲感謝他們!

  男:參加這次比賽的選手是從八年級各班推選出來的十位選手,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們,預祝他們在這次比賽中賽出水平,賽出風采!

  女:下面有請第一號選手八(1)班的鄭菲菲同學上臺來演講,掌聲歡迎!

  男:請二號選手做好準備。

  男:感謝一號選手帶來精彩的演講,讓全社會都理解我們,這是她的夢想,也是我們的夢想,讓我們都夢想成真!請評亮分,(報分數)。有請二號選手八(2)班的曾仙配同學上臺演講。三號選手做好準備

  女:感謝二號選手精彩的演講,我不知道全世界的人能不能都在晚上睡個安穩覺,但我們衷心祝愿曾仙配同學今晚能睡上安穩覺。請評亮分,(報分數)。現在宣布一號選手的最后得分:恭喜一號選手,有請三號選手八(3)班的葉長清同學上臺演講。四號選手做好準備。

  男:感謝三號選手的精彩演講,這真是個美好的夢想,如果這個夢想能實現,那么我們的世界將是一片美好!請評亮分,(報分數)。現在宣布二號選手的最后得分:恭喜二號選手,現在有請四號選手八(3)班的鐘嘉彬同學上臺演講。五號選手做好準備。

  女:自信是成功的前提,擁有自信才能擁有精彩的人生。感謝四號選手的精彩演講。請評亮分,(報分數)。現在宣布三號選手的最后得分:恭喜三號選手!有請五號選手八(1)班的鐘小倩同學上臺演講。六號選手做好準備。

  男:沒有夢想,就沒有追求,我們相信只要努力,就能創造新生活!感謝五號選手的精彩演講。請評亮分,(報分數)。現在宣布四號選手的最后得分:恭喜四號選手!有請六號選手八(4)葉珊珊同學上臺演講。七號選手做好準備。

  男:感謝六號選手的演講,夢想有個簡簡單單的、快快樂樂的、無憂無慮的生活,這不算什么偉的理想,但要實現并不容易,我認為關鍵要有一個良好的心態。讓我們祝她夢想成真!請評亮分,(報分數)。現在宣布五號選手的最后得分:恭喜五號選手,現在有請七號選手八(5)鐘婉婷同學上臺演講。八號選手做好準備。

  男:感謝七號選手的精彩演講,祝愿她能展開夢想的翅膀,勇敢地飛向藍天!請評亮分,(報分數)。現在宣布六號選手的最后得分:恭喜六號選手,現在有請八號選手八(4)鐘家成同學上臺演講。九號選手做好準備。

  女:地球是我們的生命之源,我們要好好地愛護她,感謝八號選手再次喚醒我們保護環境的意識!請評亮分,(報分數)。現在宣布七號選手的最后得分:恭喜七號選手,現在有請九號選手八(2)鐘飛燕同學上臺演講。十號選手做好準備。

  女:教師,是人類靈魂的工程師,我們敬愛老師,也希望能踏著老師的足跡為教育做出自己的貢獻,衷心地祝愿九號選手能夢想成真!請評亮分,(報分數)。現在宣布八號選手的最后得分:恭喜八號選手,有請十號選手八(5)謝天揚同學上臺演講。

  女:謝謝十號選手給我們帶來精彩的演講,請評亮分,(報分數)。現在宣布九號選手的最后得分:恭喜九號選手!同學們,演講比賽到此接近尾聲,評老師們正在緊張地統計分數,這次比賽的冠將落誰手呢?我們拭目以待,趁這個空,我們邀請賴相勇主任為我們這次演講比賽作點評,掌聲有請!

  男:緊張的時刻來了!誰會得到冠呢?

  女:還是先公布一下十號選手你的得分,緩和一下緊張的氣氛,請問,你緊張嗎?

  男:非常緊張!

  女:你聽著啊!十號選手的最后得分是,恭喜你!

  男:謝謝!

  女:現在我們來宣布一下得三等獎的得主:

  男:掌聲恭喜他們!

舞蹈比賽主持詞合集 篇20

  A:尊敬的各位領導,各位來賓。

  B:父老鄉親們。

  合:大家上午好!

  A:炎炎夏日,百花綻放。

  B:七月流火,激情飛揚。

  A:在這美好的日子里,由隆堯縣文廣新體局主辦,縣舞蹈協會協辦的xx縣廣場舞蹈大賽,

  合:現在開始。

  B:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。

  A:廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活,產生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創作者和表演者。

  B:在歷史的長河中,人民群眾不僅創造了廣場舞蹈,而且發展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

  A:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開,更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。

  B:今天,我們將以豐富多彩的廣場舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。

  A:本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

  B:下面有請政府副縣長王致辭。

  A:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮x村舞蹈隊做準備。

  B:xx鄉是我縣的農業大鄉,多年來,他們千方百計增加農民收入,為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。

  A:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。

  B:接下來上場的是蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉木花村舞蹈隊做準備。

  A:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

  人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

  B:xx鎮鎮是我縣的企業重鎮,在立足做大做強方便面、飲品產業的同時,群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場舞,表達他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演展現了蓮子鎮鎮干部群眾團結奮進,攜手共創精品城鎮的信心和力量。

  A:下面請欣賞雙碑鄉木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,牛橋鄉菅村舞蹈隊做準備。

  B:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村,不僅改變了面貌,也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的雙碑鄉人民,用優美的舞姿展示她們的`質樸和善良,抒發美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登,富裕興旺。

  A:下面請欣賞牛橋鄉菅村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演,尹村鎮東尹村舞蹈隊做準備。

  B:牛橋鄉民間藝術源遠流長,菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。

  A:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的'新生活。

  B:接下來表演的是尹村鎮東尹村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮后棗林莊舞蹈隊做準備。

  A:廣場舞是流行于民間的藝術之花,它把舞蹈和健身有機結合在一起,呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。

  B:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以奮進的姿態,展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力,是廣場舞帶來的無限精彩。

  A:接下來表演的山口鎮后棗林莊舞蹈隊,她們帶來的是《舞動中國》,隆堯鎮官莊村舞蹈隊做準備。

  B:近年來,山口鎮按照“開發堯文化、弘揚堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區,集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園,帶動了隆堯其它文化產業的快速、健康、持續發展。

  A:山口鎮后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演,這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動民族情,炫動中國風。

  B:接下來上場的是隆堯鎮官莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊做準備。

  A:隆堯鎮交通便利,是全縣政治、經濟、文化的中心。隨著經濟的發展,他們的業余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情地扭起來、跳起來,內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。

  B:奔放的舞姿,飛揚的旋律,展現出一幅幅幸福和諧的畫面,描繪出一道道絢麗動人的風景。

  A:下面上場的是千戶營鄉杜家莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊做準備。

  B:千戶營鄉有著豐富的文化資源,民間藝術種類繁多。其中,該鄉的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產,多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎,成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。

  A:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿,走向民族復興的未來,譜寫更新更美的篇章。

  B:接下來上場的是金太陽舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《走向復興》。東良鄉小干言村舞蹈隊做準備。

  A:金太陽舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊,她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節目,充分展示了她們美麗、豁達、溫馨和諧的精神風貌。

  B:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動,已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。

  A:接下來上場的是東良鄉小干言村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉重賢村舞蹈隊做準備。

  B:地處隆堯西部的東良鄉,自古以來人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產;大干言村豆腐加工業遠近聞名,產品細致,在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。

  A:快樂是健康的源泉,健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展,使廣大人們群眾在強身健體的基礎上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮,經濟大發展,生活大豐富,為隆堯經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

  B:下面上場的是北樓鄉重賢村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮東王村舞蹈隊做準備。

  A:俗話說:健康是生命之源。保持健康是對自己負責,也是對社會負責。讓我們以平和的心態去工作、去生活、去善待一切。

  B:讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運動引領時尚,讓健康伴隨我們一生。

  A:接下來上場的xx鎮xx村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。xx鎮xx村舞蹈隊做準備。

  B:固城鎮是我縣裝備制造業生產基地,擁有多家汽車配件企業。此外,固城鎮還有一項獨特的非物質文化遺產—“抬皇杠”,說它獨特是因為其它村莊沒有,只有固城鎮固城村有此項活動,它氣勢雄渾,威武雄壯,具有濃厚的鄉土氣息和地方色彩,深受廣大人民群眾的喜愛。

  A:今天,在廣場舞的大舞臺上,她們盡情舞動青春,揮灑風采!伴隨著動感的旋律,展現輕盈的舞姿,讓舞步快樂飛旋,讓快樂永駐心間。

  B:下面上場的是魏莊鎮王尹村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊做準備。

  A:在魏莊鎮王尹村北二百米處,有一片方圓幾百米的洼地,里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據史料記載,這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”,及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運陵”,二陵共塋,合稱“大唐帝陵”,簡稱唐祖陵。20__年5月,唐祖陵被國務院公布為第六批全國重點文物保護單位,正式命名為“隆堯唐祖陵”。

  B:在這片鐘靈毓秀的土地上,勤勞善良的魏莊人民,用雙手建設家鄉,用智慧描繪未來,用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風塵、詮釋著美好的人生。

  A:接下來上場的是美麗人生舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。

  B:青春多絢麗,中年更精彩。每個人都有過青春的美好時光,都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏,才有了不同的豐厚與完美,才有了今天的壯麗與輝煌。

  A:看她們的舞姿婀娜,剛健細膩,柔美灑脫,隊形變化多樣,既有傳統的精髓,又融入了時代的血脈,為我們了帶來美得享受。

  B:跳起來你就擁有了快樂,舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上,我們看到了她們對生活的熱愛,對未來的向往,展示了女性特有的韻致和風采。

  A:好!現在比賽成績已經產生。獲得優勝獎的代表隊是獲得優秀獎的代表隊是

  B:掌聲祝賀。

  A:下面舉行頒獎儀式。

  首先頒發優秀獎。請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請:為他們頒獎。

  B:下面頒發優勝獎。請獲得優勝獎的代表隊上臺領獎。有請為他們頒獎。

  A:健康是生命之本,健康是生命之源。

  B:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。

  A:廣場舞活動的開展,為我們帶來了愉悅,帶來了康健,帶來了輕松愉快的好心情。

  B:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。

  A:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。

  B:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂,身體健康,創造每一天,享受每一天。

  A:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量,在追求健康中享受美好生活。

  B:各位來賓,各位朋友,隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。

  合:再見。

舞蹈比賽主持詞合集 篇21

  甲:尊敬的各位領導、各位老師;

  乙:親愛的同學們;

  合:大家下午好!

  甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里,我們迎來了九小第八屆春蕾藝術節舞蹈比賽。

  乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有技能的展示,有詩意的飛揚„„ 合:這一切一切,充分展現九小學生的風采。

  甲:今天下午,我們在這里舉行“魅力自我,童年風采”舞蹈比賽。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。舞蹈比賽主持詞甲:請欣賞四二班為大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

  乙:今天是個好日子,讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞,表達我們內心的喜悅。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。

  甲:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。

  乙:我們每個孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長著,請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。

  甲:我們是快樂的集體,是一群快樂的小精靈,接下來請賞一一班的舞蹈(小精靈)。

  乙:在父母的呵護下,在老師的關愛下,我們生活的如此幸福,如此快樂,請欣賞四一班的<快樂天使>。

  甲:請欣賞六一班的(讓愛領舞)

  乙:飛揚的童年,散發著無窮活力;活潑的孩子,充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞三一班的舞蹈(觸電)

  甲:接下來請欣賞六二班的舞蹈(宇宙小姐)

  乙: 輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。請欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟公》。

  甲:請欣賞五一班的《爆炸帝國》

  乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是蒙古族。接下來請二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

  甲:請王校長為我們點評。

  乙:接下來請校長為我們頒發獎狀。

  甲:這是我們的舞臺,這是我們童年的舞臺,這是我們童年飛揚的舞臺。

  乙:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的快樂童年喝彩!

  甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

  乙:同學們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的未來!

  甲:舞蹈比賽的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

  合:“魅力自我 童年風采”舞蹈比賽到此結束!

舞蹈比賽主持詞合集 篇22

  王:尊敬的各位領導,各位來賓

  余:親愛的老師,同學們

  胡:大家

  (合):晚上好!

  胡:歡迎來到“紅彩飛揚,舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式現場,我是今晚主持人

  康:在欣賞一場盛大的視覺盛宴之前,請允許我隆重介紹一下出席本次大賽的各位領導和嘉賓評委老師,他們分別是

  胡:

  王:

  余:

  余:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來!

  王:重返九十年前的七月一日,一個偉大的政黨宣告成立,火紅的旗幟迎風飄揚。余:回首九十年前的七月一日,一個堅強的核心凝神聚力,猶如天際升起朝陽

  胡:而今夜,紅彩飛揚,藝術與心靈重合。

  康:今夜,舞愛中華,夢想與青春共舞。

  王:在這青春的舞臺上,踏著歡樂的舞步,我們的心共享一個頻率。余:在這青春的旋律里,打著動感的節拍,我們的心共有一聲吶喊。康:今晚我們相聚黨旗下,跳起一支支愛黨頌黨的紅色舞蹈,向九十周年華誕的中國共產黨表達深厚情誼。

  胡:經過初賽的層層選拔,一飄過關斬將、脫穎而出的七支參賽隊伍,進入到總決賽現場

  余:看,我們的參賽隊伍已做好充分的準備去迎接更大的挑戰。預祝他們賽出風格,賽出水平

  王:此刻我宣布:“紅彩飛揚,舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式

  合:此刻開始~

  1、商學院《黨的風采》

  余:首先請出我們今晚第一支參賽隊伍,有請商學院帶來現代舞《黨的風采》,掌聲歡迎

  2、校藝術團《歌頌中國共產黨》

  康:謝謝,感謝商學院的同學給我們帶來如此動感的舞蹈。慶祝黨的90周年華誕之際,期望今晚的舞蹈盛宴里,大家不僅僅能領略到黨的精神,更能品味到黨的風采

  胡:是的,舞一曲中華魂,唱一首華夏歌,歌頌我們親愛的黨,歌頌我們偉大的民族

  康:沒錯,大家看,校藝術團表演的同學此刻翩翩起舞,準備深情演繹中外民族舞《歌頌中國共產黨》

  胡:好,讓我們掌聲歡迎他們

  3、商學院《紅》

  王:謝謝,十分感謝藝術團給我們帶來精彩的中外民族民間舞,盡管舞蹈已經結束但是那美輪美奐的舞姿仍在我的腦海中回蕩,真是意猶未盡阿!

  余:那你就得穩住了,這天阿,但是精彩不限呢

  王:哦

  余:接下來出場的是商學院,他們的舞名叫“紅”讓我們敬請期盼他們是怎樣演繹“紅”呢!掌聲有請!

  4、旅游與公共管理學院《新阿里郎頌歌》

  胡:每次看到商學院的同學在臺上表演阿,總會讓我感受到青春拼搏的勁,這股勁與舞蹈想結合的時候我們都會被感動,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。

  康:在前面大家都欣賞到了現代舞和民族舞,那此刻讓我們和著歡樂的節拍,伴著優雅的舞步,一齊來欣賞由旅管學院帶來舞蹈《阿里郎頌歌》,掌聲有請!

  5、人文學院《紅旗頌》

  余:看著旅管學院的舞蹈我的心與他們一齊舞動,我想每個舞蹈演員都懷著一顆對黨熾熱的心,才能演繹得如此動人。

  胡:是阿,當紅旗冉冉升起的時候,我們的心都會隨之飄揚。你看,我們人文學院的舞蹈演員已經在兩邊的蠢蠢欲動了,他們的氣勢已經鎮壓到我了,我閑話少說,有請人文學院為我們帶來“紅旗頌”。6、旅游與公共管理學院《藤枝葉》

  康:培根以前說過有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣,那么我認為呢,有故事的舞蹈更是感動人心的,無聲的言語就在舉手投足中體現。

  王:是的,我們中華大家庭中56個民族各有各的故事,各有各的風采,民族舞以其優美的舞姿、抒情的格調著稱于世。

  康:那中國的民族舞,我們都看得多了,中外民族的民間舞你看過沒有事不宜遲,下面有請旅管學院給我們帶來舞蹈“藤枝葉”。7、建環學院《奔跑》

  余:十分感謝!好一場中外民族的民間舞阿,真是讓我大開眼界。沒想到中西合璧的舞蹈是如此美妙!太贊了!

  胡:你可真別說,下面我們的建環學院也很給力哦,他們將水鼓舞、旗舞和現代舞放在了一齊,掌聲有請建環學院的“奔跑”

  8、嘉賓演唱《紅旗飄飄》

  王:當五星紅旗乘著旭日慢慢上升,在我的心中總會油然而生出一種自豪的感覺。因為五星紅旗它代表著全體中國人民的心,以一種民族的凝聚力上升到更高的天空。

  康:是的,紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌云壯志。紅旗飄飄,飄揚著我的光榮和自豪,飄揚著我的夢想和未來。王:在這個歡慶的日子里,我們相約在鮮紅的黨旗下,唱出對祖國最誠摯的祝福

  康:有請由嘉賓朋友們給我們帶來歌曲(紅旗飄飄),讓我們掌聲歡迎!

  9.嘉賓節目:藝術學院《魔術》

  余:魔術作為一種呈現于人們視覺上不可思議的現象,其出神入化的表演令其在舞臺上獨樹一幟.

  胡:接下來就是見證奇跡的時刻,有請今晚的特邀嘉賓,來自藝術學院的...帶來的精彩魔術.大家掌聲歡迎!

  10、頒獎環節:

  余:欣賞完精彩的嘉賓節目后,此刻進入最最最緊張的時刻~胡:經過評委老師的共同努力,在充分體現公平,公正原則的基礎上我們評出了本次大賽的成績及獎項。

  康:好,此刻由我公布本次大賽各參賽隊伍的得分狀況~

  胡:一二三等獎到底花落誰家我們一一來揭曉

  余:獲得優秀獎的參賽隊伍是~

  胡:恭喜你們

  王:獲得三等獎的參賽隊伍是~

  余:祝賀你們

  康:獲得二等獎的參賽隊伍是~

  王:掌聲恭喜他們

  胡:那誰是一等獎的獲得主呢你們說,沒錯,就是來自~學院的參賽隊代表,恭喜你們

  余:讓我們再次以熱烈掌聲對各支參賽隊伍取得的優異成績表示熱烈的祝賀~

  結束語:

  康:今夜,帶著動感的節拍,我們在那里真情相聚。

  胡:今夜,帶著星光的夢幻,我們在那里揮手作別。

  余:今夜,紅色舞蹈,彩光瀲滟,樂奏天籟之音

  王:今晚,舞動青春,愛傳千里,添彩中華大地

  康:在這永恒與溫馨鑄就的夜晚,我們共譜華章,熱烈祝賀中國共產黨成立九十周年華誕。

  王:讓我們共同祝愿我們的黨永久年輕,永葆活力,愿我們的祖國永久昌盛,繁榮富強!

  胡:此刻我宣布“紅彩飛揚,舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式

  合:到此結束

  余:在那里要個性感謝各位領導和評委老師的出席,同時也感謝各位參賽者為我們帶來的精彩演出,感謝所有工作人員的辛勤付出,謝謝.。

舞蹈比賽主持詞合集 篇23

  合:大家下午好!

  甲:走進春天,就走進了蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩!

  乙:走進春天,就走進了動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!

  甲:今天讓我們伴著美妙的音樂,舞動春天

  乙:今天讓我們跟著動感的旋律,綻放青春,暢想20xx

  甲:仙居中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽現在開始

  乙:1.有這樣一群孩子,遠離家鄉,像蒲公英一樣飛翔,他們經歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一群成長在異鄉的流動娃,請欣賞舞蹈《流動娃》,由官路中心小學表演。

  2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活,突然一陣槍聲傳來,同伴應聲倒地,人類的入侵使得羚羊從此開始了動蕩、悲慘的生活…….

  舞蹈結束后:(同學們,讓我們一起行動起來,還給動物們一個自由、和平,充滿愛的家園吧!)

  3.滴答滴答滴答,時針不停向前跑,莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們做學習時間的主人,與時間賽跑,向著未來,向著美好奔跑,請欣賞田市中心小學帶來的舞蹈《時針時針快快跑》

  4.我們在陽光下成長,我們有個綠色的夢想,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球就能得更加可愛,下面請欣賞步路小學的舞蹈《綠色的夢》

  5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽國內外,今天地處花燈之鄉的皤灘小學的同學們又是如何來演繹燈之神韻呢,請欣賞舞蹈《俏花燈》

  6.美麗的中國,美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩,又如何 看得同她的美麗呢?下面請欣賞由白塔第二小學帶來的舞蹈《天天》

  7.一群活潑可愛的小喜鵲,帶著對美好的向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學帶來的《喜鵲喳喳喳》

  8.生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞現在,請欣賞啦啦操《青春洋溢》

  甲:火熱的五月,向我們健步走來

  乙:火熱的五月,鮮花盛開,姹紫嫣紅

  甲:充滿歡樂的五月,承載著多少歡樂與期待

  乙:同學們,老師們,讓我們用所有的熱情和智慧,去創造一個更加輝煌的未來

  甲:舞蹈比賽時間雖然短暫,但藝術空間是無限的!

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