學校元旦文藝晚會主持詞（通用19篇）

學校元旦文藝晚會主持詞 篇1

　　開幕詞：

　　（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：

　　（生甲、乙）：親愛的同學們：

　　（四人合）：大家晚上好！

　　（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。

　　（生甲）：20xx年的腳步已經越來越近。

　　（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

　　（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

　　（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

　　（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

　　（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。

　　（生甲）：展望未來，我們責任在肩。

　　（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。

　　（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現在開始！

　　（生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！

　　（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

　　（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　節目串詞：

　　1、（現代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）

　　（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現代舞串燒。

　　2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發全老師、王玉鳳老師）

　　（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈

　　我們常說：感恩是一種心態

　　（乙）：感恩是一種修養

　　（甲）：學會感恩，會讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風的感覺

　　（乙）：常懷感恩的心，會讓這個世界變得更加真誠、美好

　　（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發全、王玉鳳。

　　3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）

　　（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。

　　（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。

　　（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。

　　（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。

　　4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）

　　（甲）：青春，與追夢相伴。

　　（乙）：青春，與夢想為伍。

　　（甲）：追夢路上，我們心心相印。

　　（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。

　　（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。

　　5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）

　　（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著

　　（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去

　　（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!

　　6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）

　　（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。

　　（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。

　　7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）

　　（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。

　　（乙）：同學之間應該是友善相處的。

　　（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。

　　8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）

　　（甲）：謝謝初一八班的同學的表演，的確所有人之間都應該真誠相待。這時我想問大家一個問題：當你在公共場合遇著板凳上有根釘子，怎么辦？

　　（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

　　9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）

　　（甲）：一根釘子，一段廣告，引發了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。

　　（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

　　10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學代表24人）

　　（甲）：朋友們，在我們的身邊，有這樣一群孩子，父母在外打工，而他們逼迫留在家鄉，留在爺爺奶奶的身邊，對這些孩子而言，父母已蛻變為一年兩年才露個臉、見個面的符號和概念。于是他們有了一個共同的名字——“留守兒童”。

　　（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。

　　（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。

　　11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）

　　（甲）：一段情景劇引起了我們對家、對親人無限的思念之情。

　　（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風直到親人邊

　　（甲）：接下來請欣賞一段優美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。

　　12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領誦——初二1班周福康、熊子欽）

　　（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責任

　　（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想

　　（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪

　　（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁

　　（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周福康、熊子欽

　　13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）

　　（甲）：青春之路上只有去奮斗去拼搏才會成功，青春之路上只有相信自己，你才能贏得勝利

　　（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里

　　（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》

　　14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）

　　（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務

　　（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。

　　（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。

　　15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）

　　（甲）：五十六個民族五十六朵花。

　　（乙）：五十六個民族是一家。

　　（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。

　　16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周；初二1班；繪畫。）

　　（甲）：中華文化源遠流長

　　（乙）：中華文明熠熠生輝

　　（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任

　　（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命

　　（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。

　　（乙）：掌聲有請。

　　17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）

　　（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深

　　（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力

　　（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人

　　（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹

　　（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。

　　（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的.同學。

　　18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）

　　（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后

　　（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。

　　19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽）

　　（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。

　　（生乙）：構建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。

　　（師甲）：培養愛國、敬業、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。

　　（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年

　　（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽

　　20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）

　　（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。

　　（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。

　　（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。

　　（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。

　　閉幕詞：

　　（師甲）：花團錦簇迎新年

　　（師乙）：喜笑顏開慶元旦

　　（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春

　　（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中

　　（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內涵

　　（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏

　　（生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點燃了夢想

　　（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行

　　（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協力，與校共榮

　　（師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！

　　（四人合）：再見！

學校元旦文藝晚會主持詞 篇2

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學們

　　(合)大家下午好!

　　黃：鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

　　何：艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

　　楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

　　王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

　　何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　楊：當日歷又翻開新的一頁;

　　王：當小樹又增加一個年輪;

　　男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

　　女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

　　(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!

　　黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

　　節目串詞

　　《1》楊：學校生活既緊張又活潑，

　　王：學校生活既辛苦又快樂，

　　楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?

　　王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

　　楊：七(1)班請準備。

　　《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?

　　黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

　　何：八(11)班請準備。

　　《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。

　　何：七(11)班請準備。

　　《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

　　王：九(4)班請準備。

　　《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

　　黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的`舞蹈《honeydance》。

　　何：九(11)班準備。

　　《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。

　　王：九(3)班請準備。

　　《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

　　黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

　　何：七(16)班請準備。

　　《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

　　王：八(8)班請準備。

　　《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

　　黃：九(14)班請準備。

　　《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

　　楊：八(4)班請準備。

　　《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

　　王：七(8)班請準備。

　　《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

　　黃：九(8)班請準備。

　　《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

　　王：八(15)班請準備。

　　《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

　　楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。

　　黃：八(17)班請準備。

　　《15》黃：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。

　　王：八(18)班請準備。

　　《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。

　　楊：八(26)班請準備。

　　《17》何：下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《ime》，請欣賞。

　　黃：八(22)班請準備。

　　《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

　　何：九(19)班請準備。

　　《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

　　何：下面請欣賞歌曲《運》。

　　黃：七(10)班請準備。

　　《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?

　　黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

　　楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

學校元旦文藝晚會主持詞 篇3

　　1：尊敬的各位領導、老師，

　　2：親愛的同學們，

　　合：大家晚上好!

　　1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　2：在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。

　　3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。

　　4：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。

　　5：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　6：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們沙田中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

　　男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　合：20xx年元旦文藝晚會現在開始!

　　1：下面請讓我們用熱烈的掌聲請曾校長為本次晚會致辭!

　　二、晚會串詞

　　1、曾校長為本次晚會致辭。

　　2、全體教師合唱《沙田中學之歌》、《團結就是力量》

　　A：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曾校長的講話!

　　B：經過好幾個星期的緊張排練，每一個班都為這次元旦文藝晚會準備了精彩的節目。最值得期待的是，我們的老師也為大家準備了節目。大家都知道我們學校有了自己的校歌。

　　A：是啊!聽說歌詞很優美，旋律很動聽，但是還沒有聽過。

　　B：想聽嗎?聽聽我們的老師怎么唱就知道了。

　　A：下面有請我們敬愛的老師為大家合唱《沙田中學之歌》和《團結就是力量》

　　B：請高一(3)班做好準備。

　　3、高一(3)班 舞蹈 《藏情》

　　A：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

　　B：ⅹⅹ你去過西藏嗎?

　　A：沒有。不過我非常渴望到西藏去看看那里的美好風光!

　　B: 今天你的愿望就能實現了!高一(3)班的同學將帶我們一起去領略藏族的風土人情!

　　A：有請高一(3)班為大家表演藏族舞蹈《藏情》。

　　B：請初一(5)班做好準備。

　　4、初一(5)班 舞蹈 《唯舞獨尊》

　　A：高一(3)班優美的舞姿，讓我們心曠神怡。感謝她們!

　　B：我們是新時代的驕子。

　　A：我們要秀出自己的個性。

　　B：接下來讓我們一起欣賞初一(5)班的舞蹈《唯舞獨尊》。

　　5、高一(2)班 舞蹈 《中華舞魂》

　　A：感謝初一(5)班的表演。

　　B：你看過舞蹈表演嗎?

　　A：那當然。

　　B：你看過武術表演嗎?

　　A：也看過。

　　B：你看過將舞蹈和武術元素結合起來的表演嗎?

　　A：這倒沒有，真新鮮!哪里有這樣的表演?

　　B：看!高一(2)班的同學為我們準備好了!

　　A：有請高一(2)班帶來的舞蹈《中華舞魂》。

　　B：請初三(5)班做好準備。

　　6、初三(5)班 小品 《二顧茅廬》

　　A：剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的熏陶。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝高一(2)班的同學。

　　B：我們知道劉備三顧茅廬請出了諸葛亮幫助自己打江山。聽說初三(5)班的同學二顧茅廬，他們請的又是何方神圣呢?讓我們拭目以待。

　　A：有請初三(5)班的小品《二顧茅廬》。

　　B：請初三(4)班做好準備。

　　7、初三(4)班 舞蹈 《不如跳舞》

　　A：看完了幽默風趣的小品，讓我們再次舞動起來吧!

　　B：有請初三(4)班的同學為大家表演舞蹈《不如跳舞》。

　　A：請初二(1)班做好準備。

　　8、初二(1)班 舞蹈 《花帽舞》

　　A：感謝初三(4)班的表演。

　　B：新疆舞是我國民族舞的重要舞種，動作優美，觀賞性很強。

　　A：是啊!今天，就有一群女孩為我們帶來了天真可愛的花帽舞，讓我們一睹新疆舞的風采。

　　B：有請初二(1)班的同學為大家表演《花帽舞》。

　　A：請初二(2)班做好準備。

　　9、初二(2)班 舞蹈 《今天是你的生日》

　　A：感謝初二(1)班的精彩表演。

　　B：你看了今年的60周年國慶閱兵嗎?

　　A：看了，那嚴整的陣勢、威武的英姿，至今還在我的腦海中呈現!那是我國人民送給祖國母親的生日禮物!

　　B：說到禮物，今天，我們這里也有一批同學想表達自己對祖國的祝福。

　　A：有請初二(2)班的同學為大家送上舞蹈《今天是你的生日》。

　　B：請初一(4)班做好準備。

　　10、初一(4)班 舞蹈 《我的主題曲》

　　A：感謝初二(2)班的同學，祝福我們的祖國明天更加繁榮富強!

　　B：90后的我們，出生在一個繁榮的國家，在一個偉大的時代。

　　A：我們快樂著，幸福著。

　　B：我們有時任性，有時懂事，有時嘻嘻哈哈，有時哭哭啼啼，有時興高采烈，有時唉聲嘆氣……但我們用自己的方式，精彩地活著，因為我們是自己的主人。

　　A：下面有請初一(4)班為大家表演舞蹈《我的主題曲》。

　　B：有請高二(1)班做好準備。

　　抽 獎

　　A：觀看了那么多精彩的節目，讓我們來輕松一下。接下來要進行的是賀卡抽獎活動。

　　B：本次活動的規則是：

　　將會送出的獎品是：

　　A：活動開始

　　B：接下來讓我們繼續觀看精彩節目。

　　11、高二(1)班 舞蹈 《憑什么》

　　A：有請高二(1)班的同學為大家表演舞蹈《憑什么》。

　　B：請初一(1)班做好準備。

　　12、初一(1)班 《開門紅》

　　A：感謝高二(1)班為我們演繹的精彩節目。

　　B：，新的一年就快來臨，你想做新一年的紅人嗎?

　　A：那還用問，新的一年，我當然希望我是最紅的。

　　B：那我們現在先來感受一下火紅火紅的節日氣氛，請欣賞初一(1)班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。

　　A：有請高二(2)班做好準備。

　　13、高二(2)班 黎艷 獨唱 《我要的飛翔》

　　A：感謝初一(1)班的精彩表演。去舊迎新，新的一年希望個個都成為學校的紅人。

　　B：，你的理想是什么?

　　A：我的理想是當一名醫生，可以救死扶傷。

　　B：現在有一位同學也想跟大家說一下她的理想。

　　A：是嗎?

　　B：有請高二(2)班黎艷為大家獨唱《我要的飛翔》。

　　A：請高一(3)班做好準備。

　　14、高一(3) 《卡農古箏街舞》

　　A：悠揚的歌聲回蕩在校園的每一個角落，征服了大家的心。

　　B：街舞是近年來興起的舞種，紅遍了大江南北。

　　A：現在它就像一股旋風，刮進了我們的校園。

　　B：有請高一(3)為大家表演《卡農古箏街舞》

　　A：請初一(4)班做好準備。

　　15、初一(4)班 手語 《感恩的心》

　　A：非常感謝高一(3)班給我們帶來的的舞蹈。

　　B：俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”

　　A：是啊!父母賦予我們生命，老師給予我們知識，朋友給了我們關愛。

　　B：我們應該心存感激，用行動來報答他們。

　　A：下面有請初一(4)班為大家表演手語《感恩的心》。

　　B：請初二(3)班做好準備。

　　16、初二(3)班 現代舞

　　A：感謝初一(4)班的精彩表演。

　　B：下面有請初二(3)班為大家獻上一支現代舞，掌聲有請。

　　A：請初二(6)班做好準備。

　　17、初二(6)班 舞蹈 《桔梗謠》

　　A：我國是一個多民族的國家。每一個民族都有他獨特的文化。

　　B：對。剛才我們欣賞了優美的新疆舞，朝鮮舞蹈的風格有如何呢?讓我們跟著初二(6)班的同學一起去感受一下。

　　A：有請初二(6)班的舞蹈《桔梗謠》。

　　B：請初一(3)班做好準備。

　　18、初一(3)班 舞蹈 《愛我中華》

　　A：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝初二(6)班的精彩節目。

　　B：，我問你一個問題，行嗎?

　　A：嗯，問吧!

　　B：你是什么人?

　　A：這個還用問嗎?一看就知道，黃皮膚、黑眼睛的中國人!

　　B：那你愛我們的大中華嗎?

　　A：那是當然的!

　　B：哦，那你是不是要有些表示?

　　A：這個光榮的任務啊，就交給我們初一(3)班的同學，請欣賞她們帶來的舞蹈《愛我中華》。

　　B：請初二(1，2)班做好準備。

　　19、初二(1，2)班 《睡美人》

　　A：看了初一(3)班的《愛我中華》，大家的愛國之情頓時高漲，激烈的掌聲就是最好的證明。

　　B：是啊，，你有聽過《睡美人》這個童話嗎?

　　A：我很小的時候就聽媽媽給我說過了。

　　B：你想想，如果把這個故事演出來，那又會有什么效果呢!下面我們掌聲有請初二(1)、初二(2)，這兩個班為我們上演的《睡美人》這個小品。

　　A：請初三(5)班做好準備。

　　20、初三(5)班 《雙人舞》

　　A： 笑聲中，我們再一次以熱烈掌聲感謝初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。

　　B：，你看過別人表演的雙人舞嗎?

　　A：看過啊，舞出兩個人的精彩。

　　B： 那現在再請你欣賞由多人演繹的雙人舞，有請初三(5)班為我們帶來《雙人舞》。

　　A：請初二(5)班做好準備。

　　21、初二(5)班 《木棉贊》

　　A：原來演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩，我們掌聲感謝初三(5)班為我們帶來的節目。

　　B：之前我們欣賞過高一(1)班的一首《紅梅贊》，那么木棉的贊歌又是怎樣呢?請欣賞初二(5)班 表演的舞蹈 《木棉贊》。

　　A：有請初一(1)班做好準備。

　　22、高一(1)班 舞蹈 《紅梅贊》

　　A：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

　　B：梅花，有著不屈不撓的精神和頑強意志。

　　A：遙知不是雪，唯有暗香來。

　　B：梅花，象征崇高的品格和高潔的氣質。

　　A：讓我們一起來欣賞一曲紅梅的贊歌。

　　B：有請高一(1)班的舞蹈《紅梅贊》。

　　23、初三(3)班 舞蹈 《夢里水鄉》

　　A：感謝高一(1)班的精彩表演。

　　B：，新的一年你有什么夢想呢?

　　A：我的夢啊，那可是一個秘密!不過我倒知道有一群女孩的水鄉之夢，讓我們隨著初三(3)班的同學進入《夢里水鄉》吧!

　　B：有請初二(1)班做好準備。

　　24、初二(1)班 小品 《梁山伯與祝英臺新傳》

　　A：剛才欣賞完初三(3)班的《夢里水鄉》就像進入了夢境似的。

　　B：唉，你可別在這個睡著啰!

　　A：我才不會呢，我都還沒有看梁山伯與祝英臺再續前緣呢!

　　B：啊?梁山伯與祝英臺?在哪里?我要看!

　　A：好吧，下面有請初二(1)班為我們帶來精彩的小品《梁山伯與祝英臺新傳》

　　B：請初一(2)班做好準備。

　　25、初一(2)班 舞蹈 《走進新時代》

　　A：很感謝初二(1)班為我們帶來精彩的小品

　　B：，梁山伯與祝英臺他們演繹著新的故事，而新時代下的我們將會演繹怎樣的精彩呢?

　　A：不知道，但有人可以告訴我們答案，請欣賞初一(2)班為我們帶來的精彩舞蹈《走進新時代》。

　　抽 獎

　　那么多的節目看得眼花繚亂，現在我們先讓眼睛休息一下，進行第二輪的賀卡抽獎活動。

　　26、初二(4)班 《兔子舞》

　　A：兩只小白兔，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳，真可愛!

　　B：你怎么那么有雅興呀?

　　A：我高興呀，因為我可以看兔子跳舞了。

　　B：兔子跳舞?我也想看

　　A：那么就有請初二(4)班為我們送上這支獨特的舞蹈吧!

　　B：有請初二(1)班做好準備。

　　27、初二(1)班 《街頭炫舞》

　　A：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝初二(4)班的兔子舞。

　　B：，你喜歡街舞嗎?

　　A：喜歡，我覺得跳街舞的人最帥了，充滿活力與激情。

　　B：那好，下面有請初二(1)班為我們表演這充滿活力的《街頭炫舞》。

　　A：有請初三(4)班做好準備。

　　28、初三(4)班 《理發與醫技》

　　A：大家徹底感受了一下街舞的氣氛，掌聲感謝他們的精彩表演。

　　B：現在讓我們從緊張的氣氛抽離出來，輕松一下，請初三(4)班為我們表演小品《理發與醫技》。

　　A：有請初三(3)班做好準備。

　　29、初三(3)班 《快樂崇拜》

　　A：掌聲感謝初三(4)班為我們帶來的一浪接一浪的笑聲。

　　B：，你崇拜快樂嗎?

　　A：那是肯定的，快樂人皆向往。

　　B：那下邊請感受一下初三(3)班為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

　　A：有請高二(3)班做好準備。

　　30、高二(3)班 《nobody》

　　A：現代舞《快樂崇拜》舞出快樂，我們接著欣賞高二(3)班為我們帶來的另一現代舞《nobody》。

　　B：請初一(6)班做好準備。

　　31、初一(6)班 《就是我》

　　A：，現在你知道《nobody》是什么了吧?

　　B：知道了，她們的領舞表演的真不錯!

　　A：是啊，nobody，沒有人，演繹沒人可以取代，獨一無二;那你覺得你是獨一無二的嗎?

　　B：那當然，每個人都有屬于自己的個性，我就是我，你若不信，就請初一(6)班的同學來告訴你吧，下面掌聲有請初一(6)班為我們帶來的舞蹈《就是我》。

　　A：請高一(1)班做好準備

　　32、高一(1)班 《多元素》

　　A：精彩吧?下面還有更精彩的呢?

　　B：精彩，我已經迫不及待看下一精彩節目了。

　　A：我就是我，獨一無二，可是世界又是多元化的，下面掌聲有請高一(1)班帶來的街舞《多元素》，讓我們隨著他們一起動起來吧!

　　B：請初三(2)班做好準備。

　　33、初三(2)班 《帝女花》

　　A：掌聲感謝高一(1)班的精彩節目，看得直讓人熱血沸騰。

　　B：是啊，，如此氣氛下，我現在很想唱歌。

　　A：盡管唱來!

　　B：“落花滿天睇月光、

　　A：唱得可一般般，還是聽聽別人是怎樣唱得怎樣吧!有請初三(2)班為我們帶來《帝女花》

　　B：有請高二(2)班做好準備。

　　34、高二(2)班 《熱情仲夏》

　　A：粵劇可謂是我們廣東文化的精粹，非常感謝初三(2)班為帶來這首特具文化的《帝女花》

　　B：，你現在覺得冷嗎?

　　A：那還用問，冬季了，我穿著這樣淡薄，當然是有那么一點冷的。

　　B：那我現在給你送上溫暖，帶你重新走進仲夏，請欣賞高二(2)班為我們帶來的舞蹈《熱情仲夏》。

　　A：有請高二(3)班的黎美儀做好準備。

　　35、高二(3)班 黎美儀揚琴獨奏

　　A：感謝高二(2)班為我們送上的溫暖，讓我們重新回到夏天。

　　B：是啊，，我現在就感覺心里頭有一團火。

　　A：哦?那我現在就給你滅一滅，讓你浮躁的心安靜下來?

　　B：那么大本事?

　　A：對，請欣賞高二(3)班黎美儀的揚琴獨奏。

　　36、彭適、羅曉霞老師 《節日歡歌》

　　A：讓我們再一次掌聲感謝黎美儀的揚琴獨奏，悠然的琴聲，使我們浮躁的心也沉穩下來。

　　B：，你知道剛才是第幾個節目了嗎?

　　A：我數一數，第三十四，居然是學生表演得最后一個節目了。那就是說沒有節目看了，我還想看呢?

　　B：別喪氣，還有精彩節目在后頭呢!我們的兩位音樂老師都還沒表演節目，這怎么能結束了?

　　A：對哦，他們帶來什么節目呢?

　　B：他們帶來的是《節日歡歌》，讓我們提前去感受節日的歡慶。現在讓我們以最熱烈的掌聲有請彭適老師和羅曉霞老師。

　　三、結束語

　　1：美好的時光總是轉瞬即逝

　　2：歡樂的笑聲卻將永駐心田

　　3：今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來

　　4：今天我們播種希望，明天我們收獲輝煌

　　5：讓我們記住今天

　　6：讓我們期待明天

　　1：讓我們共同攜手

　　合：譜寫學校新的華章

　　2：讓我們共同祝愿沙田中學

　　合：蒸蒸日上，中考高考更加輝煌!

　　合：沙田中學20xx年元旦晚會到此完滿閉幕。

　　合：再次預祝大家新年快樂，學習進步!再見!

學校元旦文藝晚會主持詞 篇4

　　晚會開場語：

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家下午好！

　　甲：新的鐘聲、新的祝福。

　　乙：新的希望、新的未來。

　　甲：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。

　　乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。

　　甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。

　　乙：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上。

　　甲：讓我們用最動聽的歌聲。

　　乙：唱出新年最美的旋律。

　　甲：讓我們用最動人的舞姿。

　　乙：跳出新年最炫的節拍。

　　合：xx小學20xx年“迎元旦”聯歡晚會現在開始。

　　校長致新年祝辭：

　　甲：首先有請x校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

　　文藝節目表演：

　　乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚。

　　甲：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞全體女生的舞蹈——。

　　乙：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲。表演者：。

　　甲：大家都很喜歡這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞xx同學帶來的這首歌。

　　乙：接下來請欣賞相聲。

　　甲：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，，有請演唱者。

　　乙：請欣賞，表演者：。

　　甲：下面請欣賞全體女生表演扇子舞。

　　乙：這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞xx同學帶來的這首歌曲。

　　甲：聽著這首優美的歌曲，讓我們跳起來吧，請欣賞舞蹈，表演者：。

　　乙：下面請欣賞xx同學給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請。

　　甲：接下來xx同學為我們帶來了一首歌曲，掌聲有請！

　　乙：請欣賞歌舞表演，表演者：。

　　甲：接下來請欣賞歌曲。演唱者：。

　　乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請欣賞鴨子舞、表演者：。

　　結束語：

　　甲：我們就要和20xx說“再見”了。

　　乙：再見20xx，感謝你讓我歡笑。

　　甲：再見20xx，感謝你教我成長。

　　乙：再見20xx，感謝你讓我難忘。

　　甲：我們就要和20xx說“你好”了。

　　乙：你好20xx，我們將更加斗志昂揚。

　　甲：你好20xx，我們將更加奮發向上。

　　乙：你好20xx，我們將更加懂事堅強。

　　合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

　　甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！

　　乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

　　合：元旦聯歡會到此結束。

學校元旦文藝晚會主持詞 篇5

　　男：尊敬的各位，各位來賓

　　女：親愛的同事們、朋友們

　　合：大家好！

　　男：回首過去我們熱情洋溢

　　女：展望未來我們斗志昂揚

　　男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。

　　女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。

　　男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

　　女：讓我們在新的一年里向更高的目標飛翔

　　男：唱唱歡快的歌

　　女：跳跳高興地舞

　　合：教務處新年聯歡會現在開始啦！“哦也”

　　男：今天，我們迎來了幾位特殊嘉賓，

　　女：他們是

　　女：感謝各位在百忙之中參加教務處聯歡會，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

　　(校長)

　　男：首先，由我們的馬處長致新年祝詞！

　　第一章 歡樂喜洋洋

　　女：感謝馬處長的祝福。下面進入今天聯歡會的第一章：歡樂喜洋洋。請欣賞由“教務三人組”帶來的舞蹈《喜唰唰》！

　　男：那無邊無垠的綠色草原，似一個飄渺的夢，連著天邊的地平線。微風拂來，牧馬人的歌聲伴著藍天回旋，還有那長長的套馬桿令人留戀。請欣賞張威老師帶來的《套馬桿》。

　　女：有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創造了中華民族歷史上的偉大壯舉，它譜寫過一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請劉洪波老師獻上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。

　　男：馬處長歌曲

　　男：張處準備的節目：名人名語。我們把接下來的時間交給張處。

　　女：抬頭望北斗，出門迎北風。請欣賞孫浩帶來的《北風》。

　　男：母愛深似海，父愛重如山。接下來我們把一首詩詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。

　　第二章 快樂生活 輕松工作

　　男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛的華爾茲多甜。請欣賞由侯永強、王麗娜帶來的《華爾茲舞蹈》。

　　男：趙繼峰歌曲

　　女：相聲以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心。有請李科、欒洪波表演的相聲《如此有才》。

　　男：倪處長詞朗誦《沁園春雪》

　　女：游戲《拋繡球》

　　第三章 希望

　　男：教務處是我們夢想的起點，成長的樂園，下面進入今天聯歡會的第三章希望。

　　女：《緣分天定》游戲

　　男：多年的風雨兼程，成就教務處今日的碩果累累。既往開來，勵精圖治，我們將會走進更加嶄新的時代，走向更加美好的未來。請欣賞賈煥軍、劉寶庫老師演唱的《永遠》。

　　女：良宵苦短，歲月流金。

　　男：我們攜起手來共赴美好的明天，共創輝煌的未來。

　　(音樂響起《相親相愛的一家人》)

　　女：祝福大家新年快樂，身體健康，萬事如意，教務處聯歡會到此結束。

學校元旦文藝晚會主持詞 篇6

　　(女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

　　(男)滿天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

　　(女)臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!

　　(女)奔向成功 20xx年元旦晚會現在開始

　　(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(節目內容)

　　(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌(節目內容)

　　(男)年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞(節目內容)

　　(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節目內容)

　　(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞(節目內容)

　　(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請(節目內容)

　　(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請(節目內容)

　　(女)無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞(節目內容)

　　(男)江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

　　(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞(節目內容)

　　(女)老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.

學校元旦文藝晚會主持詞 篇7

　　男：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

　　女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

　　男：本屆藝術節即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。

　　女：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

　　男：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。

　　女：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，在新的一年匯中，去創建一個更加美好，更加輝煌的明天!祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

　　男：老師們，同學們，_中學元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!

學校元旦文藝晚會主持詞 篇8

　　男1、月里嫦娥舒袖舞;

　　女1、人間玉兔報春來。

　　男2、東風放虎歸山去;

　　女2、明月探春引兔來。

　　男1：尊敬的各位來賓

　　女1：親愛的老師、同學們

　　合：大家新年好!

　　金： Dear ladies and gentlemen, boys and girls, happy new year!

　　男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

　　女2：20xx年在期盼與暢想的美好中款款走來

　　男1：走進新年，走進蓬勃的希望，

　　女1：每一顆舞動的心都洋溢著繽紛的色彩

　　男2：走進新年，走進開拓的遠航，

　　女2：每一顆執著的心都迸發著創新的情懷

　　男1：在這鮮花與微笑構成的舞臺，

　　女1：在這永恒與溫馨筑就的家園，

　　男2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女2：在這歡樂與喜慶交融的港灣，

　　金：On this stage of flowers and smiles.

　　In the eternal home with the warmth .

　　In this sea of laughter and song.

　　In this blend of joy and happiness.

　　男2：讓我們手牽手

　　女2：讓我們肩并肩

　　金：Let’s put hand in hand, stand shoulder to shoulder,

　　男1：讓我們跳起來

　　女1：讓我們唱起來

　　男合：歌唱春天

　　女合：歌唱未來

　　金：Lets jump, let’s sing. We are singing for spring. singing for the future.

　　合：xx學校20xx年元旦文藝匯演現在開始!

　　金：New Year’s performance of 20xx now begins!

　　1、群鼓

　　伍：鼓聲陣陣辭舊歲，喜氣洋洋迎新春。請欣賞群鼓表演，表演者：李東靖、周恩民等

　　金：Please enjoy the Drum performances.

　　2、合唱《我聽見時光的聲音》

　　高：不知不覺我們已經慢慢長大了，成長的路上有悲也有喜，有笑也有淚。請欣賞合唱《我聽見時光的聲音》，表演者：何小婷、彭子陽等

　　藍：Please enjoy the chorus “I heard the voice of time”,

　　3、《今年我家喜事多》

　　高：隨著社會的不斷進步與發展，人們生活水平在逐步提高，家家戶戶喜事連連，請欣賞舞蹈《今年我家喜事多》，表演者：張沈心然、 梁雅琪等

　　藍：Let’s welcome the dance “We are a lucky family”

　　4、英語童話劇《龜兔賽跑》(伍兆龍、金鈺子)

　　男：你喜歡聽故事嗎?女：喜歡 男：那我給你講個《龜兔賽跑》的故事吧?女：啊?這個故事我早就聽說過了。男：今天講的與你以前聽到的可不一樣。請欣賞英語童話劇《龜兔賽跑》，表演者：葉雨柯、陳昱行等

　　金：Do you like stories? Here is a fifferent story about a rabbit and a turtle, look , they are coming!

　　5、葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》

　　高：葫蘆絲因其音色優美，外觀古樸，簡單易學等特點，近年來受到廣大中小學生的喜愛，我們有幸能在學校學習吹葫蘆絲。請欣賞葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》，表演者：黃海寧 、 張敏慧等

　　藍：Ecorder is loved by students for its beautiful sound. Some of us can play Ecorder too. Let’s enjoy“Dance music of Yao”

　　6、舞蹈：《舉手發言》

　　伍：在操場上，我們盡情游戲、盡情玩耍。在課堂上我們認真聽講、積極舉手發言。請欣賞舞蹈《舉手發言》。表演者：羅冠青 、黃思迪等

　　金：Let’s welcome the dance” Raise your hands”

　　7、英語電影《哈里.波特》配音。

　　伍：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人說英語，還會用英語給電影配音呢，請欣賞英語電影《哈里.波特》配音。表演者：羅浩達、莊杰豪、劉永宏

　　金：We love to watch movies,here comesthe silent“Harry Potter”, let’s put in the dialoes.

　　8、小組唱《校園的早晨》

　　高：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請聽小組唱《校園的早晨》。表演者：伍兆龍 、王凱倫等

　　藍：Please listen to the group song"Campus in the morning. "

　　9、集體棍術

　　高：小小武林，精英薈萃。他們刻苦練功，堅持不懈，勇敢無畏。瞧!他們即將給我們帶來精彩的《集體棍術》。表演者：梁浩朗、毛宏鵬等

　　藍：Here comes our Wushu team, they bring us the talent show ”jungle play ”.

　　10、舞蹈：《石頭剪刀布》

　　伍：石頭剪刀布!這是同學們很喜歡的一個游戲活動，但是，接下來大家欣賞到的并不是游戲，而是舞蹈《剪刀石頭布》。表演者：尹愿喜 秦雅斯等

　　金："Rock, paper, scissors" is our favourite game. But this is not a game, it’s a dance! Look!

　　11、吉他彈唱《童年》

　　高：隨著年齡的增長，人們總是愿意回味兒時的歲月，童年是讓人回味無窮的，下面這曲吉他彈唱《童年》將把你帶回童年時光。表演者：羅浩達 、 孫浩林 、 羅昭蘭 、 梁昊霖

　　藍：Childhood is the most memorable time of our lives. Let the music of guitar take us back to childhood.

　　12、相聲《神奇的手指》

　　伍：人人都有一雙手，人人都有手指頭，那么關于手指頭又有什么神奇之處呢?請欣賞相聲《神奇的手指》，表演者：李宇龍、李雨婷。

　　金：Each person has ten fingers, What is the story about the fingers? Let’s enjoy thecross talk “Magic fingers”

學校元旦文藝晚會主持詞 篇9

　　A、尊敬的各位老師、各位家長。

　　B：親愛的小朋友們。

　　合：大家上午好。

　　A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

　　B：20__年悄然而去，20__年款款而來。

　　A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。

　　A：在這新的一年到來之際，我們_幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

　　合：現在我宣布：_鎮快樂寶貝幼兒園元旦文藝匯演正式開始。

　　B、首先請_老師給我們講話，大家掌聲歡迎!

　　A、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領下，20__年將是我們更精彩的一年。我們將會在_幼兒園里健康快樂的成長。

　　B：下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

學校元旦文藝晚會主持詞 篇10

　　(甲)：201X年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光，201X年元旦如約而至;(甲)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，

　　(乙)這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(合)：201X年慶元旦文藝晚會現在開始!

　　首先，由致新年祝詞!

　　感謝祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

　　1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。

　　2.相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞八(6)班同學的相聲表演――《普通話》

　　3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春*手冊》。

　　4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念„„這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

　　5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。

　　6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。請欣賞七(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》

　　7.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學帶來的舞蹈表演《today》

　　8.生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

　　9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》

　　10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

　　11.青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學的舞蹈表演――《Heart》

　　12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。”請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》

　　13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫生就說不清楚了，下面請欣賞八(5)班同學帶來的小品表演――《看病》

　　14.相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞七(1)班同學的歌伴舞表演――《我相信》

　　15.今天，我們奮發向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞八(2)班同學帶來的舞蹈表演――《今天》

　　16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數不完的精彩，下面請欣賞九(3)班同學的話劇表演――《白雪公主》

　　17.鼠年奔騰祝捷酒,鼠年開泰迎春紅。鼠年即將到來，看，一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》

　　閉幕詞：

　　(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

　　(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　(甲)：花如海，歌如潮。

　　(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

　　(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來

　　(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　(甲)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　(乙)：急流勇進的梅川中學再創佳績，再鑄輝煌!

　　(甲)：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

　　(乙)：朋友們(合)：再見!

學校元旦文藝晚會主持詞 篇11

　　周:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　竇：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們每個人的春天;

　　周：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的小學時光;

　　竇：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 周：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　竇：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! 合：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎光臨我們晚會的老師和各位家長(鼓掌) (周、竇下場，張、韓上場)

　　張:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

　　韓:在這辭舊迎新的日子里，我們六一班舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。 合:下面請竇老師致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

　　。。。。。。

　　(竇老師下，節目演出開始)

　　董.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?我相信我們每個人的想法都是相同的，那就是希望明天會更好,下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天的聯歡會(全班合唱，增加互動性)

　　張.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,……給大家帶來相聲< >.有請! 韓.小品以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心。接下來就由、為我們演繹張淑慧同學的原創小品!

　　周：下面我們進入第一次的互動環節：擊鼓傳花。請老師和家長們一起參與到我們的活動中來，傳到誰，誰就要表演節目哦!

　　……

　　董街舞

　　竇.一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲周博凱。 韓.郭文琦笛子獨奏

　　.優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天。

　　竇.下面有請家長講一個有關孩子在成長過程中的一段感人的經歷……主持人：家長的話讓我們特別感動，從小到大，我們體會最深的就是感動。我們被父母感動著，被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是校內、校外的忙碌，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝……請聽周、潘、楊、韓演唱的歌曲

　　張.在我們六一班，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育 人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，讓我們一起來聽一聽黃佳睿等同學表演的三句半。

　　結束語：

　　竇：時間過得真快，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

　　韓：今天的聯歡會更加體現出我們六一班是一個充滿活力，面向未來的集體; 張：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

　　周：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好!

　　董：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成! (鮮花、掌聲、歡呼聲)

學校元旦文藝晚會主持詞 篇12

　　各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好!

　　男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

　　女：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　男：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!

　　女：X20xx年元旦晚會現在——開始! 下面有請公司董事長先生為晚會致詞，大家歡迎!

　　1、這個冬天有白雪來賀，這個冬天有長風來頌，在這喜氣洋洋的節日里，讓我們在這喧天的鑼鼓聲中，把那美好的未來描繪!下面請欣賞《鑼鼓鬧春》，大家歡迎。

　　2、仍憐故鄉水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉，月圓之夜，鄉愁涌上了心頭。下面請欣賞帶來的《望故鄉》。

　　3、武術刀功表演《精忠報國》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優秀兒女滿懷赤誠，用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請，他將為我們帶來武術刀功表演《精忠報國》，大家熱烈歡迎。

　　4、敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。

　　5、如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

　　6、辭舊迎新，今天是個好日子，希望大家都有好運氣，下面有請我們帶來《好日子》、《好運來》。

　　7、在這個美好的日子里，希望請欣賞帶來的《愛我的人和我愛的人》。

　　8、中華是武術之鄉，中華武術源遠流長，它是我們中國人的驕傲。下面有請為我們表演他的武林絕學《九節鞭》，大家歡迎。

　　9、生命的旅程總是漫長，你只有心存希望，才能看到那清風吹散大霧，看那陽光驅散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。 下面請欣賞為我們帶來《希望》。

　　10、在美麗炫目的激情中，讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》，表演者。

　　11、在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠方的天空，可它就是——super star。有請、等人帶來舞蹈《super star》，大家歡迎。

　　12、讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創美好未來。有請為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。

　　女：光陰荏苒，歲月如梭，我們一起走向成熟，一起收獲成功。

　　男：執著的追求，銳意的進取，我們締造了碩果累累的20xx

　　女：辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開來，再譜明朝新曲

　　男：難忘此時，此時我們歡聚一堂，盡情歡喜

　　女：難忘此刻，此刻我們歡聲笑語，歌舞飛揚

　　合：讓我們用竭誠的愛播種明天

　　合：讓我們不休地撒下但愿的種子，不息地收成豐收的喜悅

　　合：讓我們用最真摯的祝福，祝福母校扶搖直上，更進一步

　　合：親愛的老師們，同學們，x20xx年元旦聯歡會到此結束。

學校元旦文藝晚會主持詞 篇13

　　A：尊敬的各位老師

　　B：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　C：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

　　F：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

　　D：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

　　E：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　C：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

　　F：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　D：當日歷又翻開新的一頁;

　　E：當小樹又增加一個年輪;

　　A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

　　B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

　　合：在這辭舊迎新的時刻，__二中元旦文藝匯演現在開始!

學校元旦文藝晚會主持詞 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

　　男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

　　女2：看，風景秀麗，那是新年絢麗的色彩。

　　男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　合：讓我們共同迎接20xx年的到來！大家新年好！

　　女1：在過去的一年里，我們揮斥方遒，經歷了中考的考驗；在興國高中這塊熱土上，我們奮力拼搏，創造出屬于我們自己的一片天空。

　　男1：回想過去的一年，我們享受過收獲的喜悅，也接受過淚水的洗禮，

　　女2：展望20xx，我們懷著夢想與希冀，希冀與渴望，我們沒有理由不相信。

　　合：明天會更好。

　　女1：載歌載舞，舞動青春魅力，

　　男1：同心同德，共創七班輝煌！

　　女2：現在請允許我宣布興國高中一（7）班20xx年元旦晚會。

　　合：現在開始。

　　女1：我們的心，像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男1：我們心存感激，感謝過去一年來所有關心和幫助我們的人，我們的父母、老師、同學…請欣賞舞蹈：《感恩的心》表演者：宋思敏等。

　　女2：新年拉近了我們成長的距離，現在進入第一時段的互動，請石亞輝、徐迪、劉昊巖、李令令、柯小玉、劉紅婷、鄭險梅、曹飄、劉子嫣、柯夏也十位同學發表新年感言。

　　男2：現在大家歡迎來自女生605寢室的小合唱《最炫民族風。》，大家鼓掌。

　　女1：謝謝你們的精彩的演唱。一個寢室就是一個小集體，同學們互相幫助、互相支持就體現了一個集體溫暖。下一個節目還是女生605寢室的李梓燁、胡春燕同學演唱的《揮動翅膀的女孩》，大家歡迎。

　　男1：感謝605女生的精彩表演。咱們男生也不落后，下面請男生612寢室劉政同學演唱歌曲《你是我的眼》，大家歡迎。

　　女1：我們平時在寫作文的時候時常要用到反義詞，用的恰當就會使作文爭輝很多，但是要是遇到下面的情況那就難說了，請欣賞宋思敏、曹卓思、賈慧敏同學帶來的小品《反義詞》。

　　女2；：謝謝606寢室的精彩表演。606寢室除了小品外還有歌曲演唱，請欣賞曹蕓同學演唱的《安靜了》。

　　男1：下面請欣賞來自男生612寢室帥哥王聰演唱《星光》。

　　女1：團結就是力量，一個班級的同學，一個寢室的'成員都需要和諧相處，團結互助。請欣賞女生607寢室女生小合唱《最初的夢想》。

　　男1：每個人都有自己的夢想，那么在新年即將來臨之際，同學們有什么美好的夢想呢？現在，進入第二時段的互動，請王聰、駱雨容、劉恒杰、吳宗法、董文彬、費曉鑫、胡春燕、胡光閃、吳三妹、柯夢婷同學上臺談談新年感言。

　　女2：有夢想還要有堅定地信念，下面請欣賞613寢室小合唱《我相信》，大家歡迎。

　　男2：幸福是每個人所追求的目標，那如果是超幸福，那更是一件美好的事。請欣賞李丹、陳金星同學的小品《超幸福鞋墊》，大家歡迎。

　　女1：608寢室曾經被批評有人學狗叫。其實608寢室女生人才濟濟，歌手云集，現在請欣賞周進同學演唱的歌曲《永遠永遠》和《雨蝶》。

　　男1：608寢室的女生暫時歇一下，614男生等不及了，現在請614寢室楊勇、吳宗發演唱歌曲《千百度》，大家歡迎。

　　女2：請欣賞608寢室柯夢蝶、楊曉俠演唱的歌曲《如果這就是愛情》。

　　男2：608寢室女生加油，現在再請608寢室汪玉華、樂藍奇、楊曉俠同學演唱的歌曲《十七歲的雨季》。

　　女1：作為學生總是離不開考試，所謂考考考，老師的法寶啊。那么每次考試后你會怎么樣呢？請欣賞肖幻、劉杜鵑、陳滿意、潘慧勤、柯夢蝶的小品《考試之后》，大家歡迎。

　　男1：下面請歡迎我班著名的葫蘆絲演奏家楊文文同學吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》。

　　女2：新年到，心情好，下面進入第三時段的互動，請曹珂、郭衍大、姜枚、張海唯、陳慧芳、張碧珍、劉蓮君、陳滿意、李詠、柯潔十位同學談新年感言。

　　男2：有緣千里來相會，今天咱們聚集一（7）班，就是一種緣分，大家應該珍惜這份友情，互幫互助，互相理解，團結奮進。請欣賞614寢室周潤凱歌曲《兄弟》。

　　女1：精誠團結，頑強拼搏，用毅力、用恒心、用決心是實現我們的理想，請欣賞班長邢建濤同學的勵志歌曲《水手》，大家歡迎。

　　男1：新年的鐘聲就要敲響，激動心在砰砰的跳，帶著歡笑，帶著自信，心懷陽光去迎接新年的到來。請欣賞劉夢君同學演唱的歌曲《大家喜洋洋》，鼓掌！

　　結束語

　　男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

　　女1：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；；展望未來，我們充滿希望，現在我提議全班合唱《新年好》，表達同學們良好的祝愿。

　　男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應是新的征程；

　　女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

　　女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

　　合：祝大家：新年快樂！萬事如意！興國高中一（7）班20xx新年元旦聯歡會到此結束！

學校元旦文藝晚會主持詞 篇15

　　開場舞《開門紅》

　　結束上場

　　a：同學們老師們的《開門紅》跳的火不火，舞的紅不紅啊？（臺下反應）還要不要阿？

　　b：再精彩也不能累壞老師阿！先請老師下臺休息一下，過一會有更精彩的節目獻上。

　　b：尊敬的各位來賓、各位

　　c：敬愛的老師、同學們

　　a：親愛的朋友們

　　合：大家，晚上好

　　a：踏著歲月的腳步，我們走到xx年的終點和憧憬希望的起點。

　　b：在中青，我們仰望夏夜閃爍的群星；

　　c：在中青，我們凝視深秋飄染的紅楓；

　　a：在中青，我們欣賞臘冬點綴的白雪；

　　合：在中青，我們瞻首初春給予的新綠。

　　a：青年政治學院職業技術學院xx年年元旦聯歡晚會

　　合：現在開始

　　a：我是主持人徐戈

　　b：我是主持人侯宇

　　c：我是主持人王一諾

　　b：首先我們以熱烈的掌聲有請來賓為我們致詞

　　c：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝精彩

　　c：讓我們張開青春這對翅膀，翱翔于人生的海洋

　　a：歲月燃燒激情，回憶點綴希望。

　　b：此刻，我們激情蕩漾。

　　合：此刻，我們歡樂今宵。

　　b：請欣賞第二章<激情蕩漾，歡樂今宵>。

　　1。a：如此激情蕩漾的夜晚，怎么少得了逆光樂隊呢。

　　b：就是，雖然他們成立的時間不長，但是影響可不小，前兩天還在學校開了演唱會呢。

　　c：那我們還等什么，看看今天他們將如何演繹他們自己的音樂吧。

　　2。a：今年花勝去年紅。知與誰共。

　　b：徐戈，你今天是怎么了？詩性大發那？這節目你還繼續不？

　　a：你急什么呀？這叫靈感，這叫創作。

　　b：趁今天，我讓你瞧瞧什么叫創作，什么叫愛情的力量。

　　a：掌聲有請李娜同學和潭思哲同學帶來的歌曲

　　3。b：揮手，吻別。多美的畫面啊。徐戈，你去過草原么？

　　a：沒有啊，怎么？還想帶我去草原么？好啊。走呀。

　　b：別啊，我在這里就能送你個草原的春天。

　　a：那我們就去看看吧。

　　b：有請米蘭同學。

　　4。b：王一諾。你知道同一片藍天，不同的是什么嗎？

　　c：恩？那當然是日日更新，發展變化啦！

　　b：對了，萬物更新替舊，今晚也不落后，來個舊曲新唱。

　　c：歡迎李大帥，徐翰青同學以及來自清華大學的李栓虎同學帶來的相聲表演<舊曲新唱>。

　　劉：寒風吹響了冬季的樂章，

　　趙：初雪印染了新年的氣息，

　　劉：在這個充滿了堅毅的季節里，

　　趙：在這個標志著新開始的季節里，

　　劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，

　　趙：我們歡聚一起，共度美好時光！

　　劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。

　　趙：有快樂，有難過，

　　劉：每當這時，總會有老師陪伴，

　　趙：安慰我們，

　　劉：鼓勵我們，

　　趙：幫助我們，

　　劉：引導我們，

　　趙：她們付出了無數汗水和努力，

　　合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了！”

　　趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯歡的序幕！（有請徐老師）

　　劉：謝謝徐老師。

　　合：六（4）班元旦聯歡會現在正式開始！

　　劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現場繪畫1組上場。

　　趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年》，強盛！

　　劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事？讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

　　趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學把《棉花糖》放進了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。

　　劉：《挑戰主持人》？誰要挑戰我？上臺來試試！

　　趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現場，快把耳朵——豎起來！

　　劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了？這不是不要命嗎？太奇怪了，讓他們講講。

　　趙：《科學試驗》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎么樣？厲害吧！

　　劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學帶來了一首流行歌《陽光宅男

　　要聽就請他們上臺吧。

　　趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺呢。快來吧！

　　劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。

　　趙：《半齒山》？半齒山是什么？哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯！

　　劉：魔術深不可測，幾位同學拜師學會了魔術，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學業有成！

　　趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現場繪畫2組上臺。

　　劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香！

　　趙：《你若成風》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。

　　劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現場教大家幾招。

　　趙：《校園小品》組合想要挑戰前面的一個節目，挑戰開始！

　　劉：我們班的一個同學開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們為她捧捧場吧！

　　趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。

　　劉：聽！新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。

　　劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好？（好！）

　　趙：謝謝謝老師。

　　劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，

　　趙：時間老人領著我們即將敲響新年的大門，

　　劉：回首即將過去的兔年，我們六（4）班全體同學在老師的帶領下不斷進步、不斷成長，創造了一個又一個輝煌；

　　趙：展望即將到來的兔年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發憤圖強，成功一定屬于我們，明天一定會更加美好！

　　合：讓我們一起努力吧！六（4）班元旦聯歡會到此結束。

學校元旦文藝晚會主持詞 篇16

　　A：尊敬的各位家長

　　B：親愛的小朋友們，大家

　　合：下午好！

　　A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，共同為孩子搭建一個更完美的成長平臺。

　　A：在這新的一年到來之際，我們啟迪幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

　　B：現在我宣布：啟迪幼兒園“慶元旦、迎新年”文藝匯演現在開始。

　　A：小班的小朋友們往往是整個幼兒園最可愛的一員，當他們剛剛步入校園，總是對未知的事物擁有著巨大的好奇心。

　　B：他們的各種動作，都特別招人喜愛，如今的你們已經很棒，很優秀，現在成為中班的一員，也是大哥哥、大姐姐，今天，就把舞臺交給你們，讓你們去綻放自己的光彩

　　A：接下來請欣賞，由中班的小朋友們為我們本次匯演帶來的詩朗誦《我會長大》

　　B：掌聲有請

　　A：感謝小朋友們精彩的表演，每一個孩子的內心都特別脆弱，都非常渴望我們去保護他、呵護她，陪他們一起長大。

　　B：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來，在爸爸媽媽、老師的呵護下，你們會是最幸福的寶貝。

　　A：接下來請欣賞，由小班的小朋友們為大家帶來優美的舞蹈《寶貝寶貝》

　　B：請大家掌聲有請

　　A：很高興看到各位寶貝的表演，雖然看到了你們的舞蹈演出，我更想看一看你們的語言表現能力怎么樣。

　　B：我們的寶貝樣樣精通，語言能力很棒的，接下來有請小班的寶貝為大家帶來《三字經》，請掌聲歡迎。

　　A：感謝各位的小朋友的精彩演出，現在進行一個猜燈謎的互動環節，請小朋友們積極參加。

　　B：教師展示，輸的接受懲罰，贏得領獎勵

　　A：請小朋友們休息一下，我們的互動環節就先告一段落，下面繼續進行元旦文藝匯演，即使每一個小朋友都會有不開心的時候，但在幼兒園總是開開心心的過完每一天，無憂無慮的，因為有好朋友和老師陪著一起學習，一起玩耍，和自己的家人一樣。

　　B：快樂的符號是什么，是笑，是跳，還是盡情的歡唱？讓我們看看小朋友們對快樂是怎么詮釋的。

　　A：掌聲有請我們可愛的小朋友為大家帶來的舞蹈《wannaba》

　　A：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會功夫。

　　B：接下來為大家表演的是《跆拳道》，掌聲有請

　　A：剛才欣賞了小朋友們的跆拳道。不僅武術非常了得，而且我發現我們小朋友的語言話術也是朗朗上口。

　　B：下面請欣賞口才表演《黃鼠狼拜年》

　　A：依我看，大家的表現都不錯，下面我們就放松一下，玩一個游戲，名字叫做蘿卜蹲，比一比，誰會是最后的贏家。

　　B：小朋友們都要選擇一個好記的蔬菜或者水果的名字，師做示范。

　　A：快樂的游戲結束了，讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲勝的小朋友，快樂舞步動起來，小朋友們拍拍手，美妙歌聲響起來。

　　B：接下來請欣賞由師生共同為大家表演的非洲鼓

　　A：放眼未來，我們踩著師長的肩膀，走向屬于我們的未來。

　　B：我們也要以一顆感恩的心靈，回報、孝順父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　A：接下來請欣賞，由可愛的寶貝們帶來的口才表演《弟子規》。

　　A：喜悅來自于生活，感謝我們的國家為每個人平常的生活增添了一份色彩。

　　B：下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的手語表演《國家》

　　A：精彩的演出激動人心。小朋友們從舞蹈的反面表達了他們對夢想的追求，雖然稚嫩，卻也帶著磅礴的氣勢。

　　B：優美的舞姿，引領我們產生對美好生活的渴盼，渴盼我們的中國更加繁榮昌盛，接下來有請小朋友們帶來的舞蹈《中國范》

　　A:每個人都是獨一無二的，爸爸媽媽給予我們生命，保護我們成長，老師也常常教導我們，遇到困難時，要克服困難，在生活中，我們也會遇到很多引路人，也會伸出援助之手

　　B：我們不僅對父母懂得孝順，還要對幫助教導我們的人回報感恩，下面請欣賞由啟迪幼兒園全體教師帶來的手語《三德歌》

　　A：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作為幼教工作者，我們愿意無私奉獻，把自己所知道的，對孩子們有用途的，都將傳授于他們。

　　B：下面有請我們的園長為大家講話。掌聲有請

　　A：感謝園長的一番致詞，歡樂的時光總是這么短暫。

　　B：團聚的日子特別讓人難忘

　　A:今天我們歡歌笑語。

　　B:明天我們暢想未來，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天。

　　A:衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌

　　B:各位家長，小朋友們，下面我宣布啟迪幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束

　　合：讓我們明年再見

學校元旦文藝晚會主持詞 篇17

　　開場：幕布拉開，辦公室熱舞《激情飛揚》，煙花四濺，主持人出。 男：尊敬的各位領導：

　　女：親愛的同事們：

　　合：大家新年好!

　　男：20__，我們以無盡智慧，寫就麗源公司一期工程這一歷史性篇章。女：20__，我們遵循“更安全、更環保、更健康”的原則，實現了“用色彩改善民生，豐富世界未來”的諾言。

　　男：這一年，在投資者的大力支持下，在公司高層的正確領導下，在全體職工的共同努力下，我們取得了好的成績;

　　女：這是我們團結協作的成果，這是我們共同努力的結晶。 合：我們仍將在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創新中飛揚! 女：20__，一定更加燦爛輝煌!

　　男：衷心祝愿麗源公司在新的一年里，永遠像清晨噴薄而出的太陽， 合：充滿生機，充滿活力，充滿希望!

　　女：麗源公司20__辭舊迎新元旦聯歡晚會現在開始。 男：首先請__領導為我們致新年賀詞，請大家掌聲歡迎!

　　男：非常感謝__領導熱情洋溢的講話，相信我們湖北麗源將會在__領導下，在全體麗源人的共同努力下，共同實現“用色彩表達世界的美麗”的愿望!

　　女：麗源——美麗之源，這里的山青，這里的水秀，這里的月美，這 1

　　里就是我們生活中的天堂!下面，請欣賞歌曲《天堂》，演唱者：__車間___。(節目一)

　　男：麗源公司是個大家庭，成員來自五湖四海。下面有請宜昌小伙子___為我們獻上一曲《甘心情愿》，選送單位__車間。(節目二)女：在離天很近的地方，總有一雙眼睛在守望。到底是誰的呼喚,那樣真真切切?到底是誰的心靈,那樣尋尋覓覓?有請__車間___為我們解密，《神奇的九寨》。(節目三)

　　男：有人說舞蹈是一種張揚的浪漫，也有人說舞蹈是一次低調的旅行。下面請大家欣賞歌伴舞《車站》，表演者__車間主任___。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!(節目四)

　　男：在美妙的歌聲中，不知道大家有沒有想到，我們公司的領導高度重視和關心我們麗源人的業余文化生活和身體健康，組織和開展了一項又一項的文化體育活動。

　　女：感謝麗源公司領導對我們員工的關懷和愛護。

　　男：有了健康的體魄，還要有團結協助的精神，大家一起工作要有互相協作的觀念甚至達到默契。下面我們要進行的游戲，就是既要考驗大家對體育文化活動的認知，也要考驗大家彼此之間的默契度，游戲的名稱叫“你來比劃我來猜”。

　　女：游戲規則是按車間順序，由車間主任帶一名副手，兩人面對面站著，一個人用手勢作出動作，另一個人猜所做的動作。每組限三個詞語，詞語的內容為體育活動名稱。(節目五)

　　男：參加游戲的單位有：__車間、__車間、__車間、__車間、__中心、

　　__中心，請大家依次上臺!(后臺派人打出詞語)

　　女：大家看到了吧?是不是都很默契呢?讓我們用掌聲謝謝他們的精彩表演。

　　男：有歌聽，有舞看，還有游戲做。大家告訴我，你快樂嗎?沒有聽到，大聲說，快樂嗎?已經快樂了怎么辦，還有更快樂的呢。下面為我們表演的是黃金搭檔___、___，他們演出的是小品《六一哥的故事》，掌聲有請!(節目六)

　　女：__車間真是人才輩出啊，緊接著請大家欣賞麗源杯卡拉ok比賽，二等獎獲得者___為我們帶來歌曲串燒《吉祥》《父親》。 (節目七)男：寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花。媽媽請不要牽掛，孩兒愿為你走天涯。請聽生產部___為我們帶來的歌曲《軍中綠花》。(節目八)女：傳說中有位美麗的姑娘，如果得到她的擁抱，就永遠不會老。為了這個神奇的傳說，讓我們一起努力去尋找。有請后勤部___演唱《耶利亞女郎》(節目九)

　　男：一首好聽的《耶利亞女郎》之后，是由安環部__和___合作的歌伴舞《大阪城的姑娘》，請大家把最熱烈的掌聲送給他們!(節目十)女：大家都知道，每月1號，是公司為當月員工舉辦生日宴會的日子。今天的這臺晚會，不僅恰逢圣誕節，不僅辭舊迎新，更是獻給麗源元月份生日朋友的禮物。(音樂起，節目十一)

　　男：是呀，今天晚上呢，麗源公司為我們元月份員工慶祝生日，特意準備了豐盛的晚宴。讓我們現場所有的同事們站起來為生日的朋友們鼓掌，我們倆也代表公司祝愿所有生日的朋友們生日快樂，萬事如意。

　　(兩個主持人同時上場)

　　女：經過每月的生日party，想必所有過生日的同事包括我在內都能體會到公司對我們的重視，因為公司知道，正因為有了我們千千萬萬舍小家為大家的麗源員工，才有了麗源這個大家庭的歡樂與祥和;正是因為有了全體麗源人的不懈努力，才有了麗源發展的今天。

　　男：感恩是雙向的。我們每一位員工只有懷抱一顆感恩的心，才能工作、生活得愉快，下面有一群美麗的姑娘將用美妙的歌聲和優美的肢體語言來表達她們的心。有請__中心___、__等。《節目十二》

　　女：現在，壓軸戲要上臺羅!請__總經理為我們的晚會錦上添花，獻上一曲男女對唱《東方之珠》，大家熱烈歡迎! 《節目十三》男：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，奠定麗源的發展基礎; 女：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就麗源的美好前途;合：明天，讓我們一同撒下汗水，勤勤懇懇，開拓麗源更加燦爛的未來!

　　男：各位朋友，麗源公司20__年辭舊迎新聯合晚會到此結束。(音樂起)

　　女：愿大家度過一個愉快的夜晚!

　　合：祝天下所有的人新年快樂!

　　謝幕，演員上臺合影。

學校元旦文藝晚會主持詞 篇18

　　男：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。

　　女：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節到來。

　　男：尊敬的領導、老師們。

　　女：親愛的觀眾、同學們。

　　合：大家下午好!

　　男：回首昨天，我們思緒萬千;

　　女：把握今天，我們任重道遠;

　　男：展望明天，我們豪情滿懷!

　　女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，的金羊正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

　　合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

　　男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

　　男：今天，是我們共同走過一年的終點。

　　女：今天，是我們暢想新一年的起點。

　　男：當我們滿懷喜悅的告別_年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

　　女：在即將過去的_年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

　　男：慶元旦文藝晚會節目馬上開始了，讓我們一起迎接嶄新的。

　　以上就是由第一范文網為您提供的元旦文藝晚會主持詞，希望給您帶來幫助!

學校元旦文藝晚會主持詞 篇19

　　女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

　　合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

　　男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

　　男：今天，是我們共同走過一年的終點。

　　女：今天，是我們暢想新一年的起點。

　　男：當我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是成長，是快樂。

　　女：在即將過去的20__年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

　　男：__中學元旦文藝演出現在開始。