有關家長會主持詞合集（通用18篇）
有關家長會主持詞合集 篇1
女：親愛的爸爸，媽媽，
男：敬愛的爺爺、奶奶，
合：您們好！
男：等待您們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：合：歡迎您，親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！
男：下面有請我們敬愛的班主任施老師致歡迎詞。女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長
女：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大
男：在您們的共同關注下，今天的我們茁壯成長。
女：我們的班級是一個目標明確，團結奮進的班級。我們生活在全級最優秀，最具奮斗力的八年級（16）班。
男：首先我們進行家長會第一項議程，請聽我們全班同學一起朗誦一遍班級奮斗目標。
（全班同學朗讀班級奮斗目標）
女：在我們身邊有很多學習優異的同學，他們給我們樹立了學習的榜樣，下面有請優秀學生代表同學發言！
（劉玉龍發言）
男：聽了劉玉龍同學的發言，我們受到了很大的啟發。下面有請最近一段時間進步比較大的付積偉同學發言，聽聽他是怎樣努力學習，提高自己的學習成績的。
（付積偉同學發言）
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？楊雪是我們班的學習標兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進行本次家長會的第三項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊雪家長談一談，他是如何教育自己的孩子認真學習的。
（楊雪家長發言）
男：聽了楊雪家長的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發。下面就有我們班的另一位學習標兵張宏博同學的家長發言，聽聽他在教育孩子上有什么獨到的見解。
（張宏博家長發言）
女：下面進行本次家長會的中心議程：請班主任分析期中考試成績并今后班級存在的問題作指導。
有關家長會主持詞合集 篇2
大家上午好！
首先我代表全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是滿懷期待的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解你們的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使我校蓬蓽生輝，讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝
一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好，從小就養成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結同學。
下面請一學生代表班學生發言！
xx同學是一名優秀的學生，她誠實、樸素，勤奮、刻苦構成了她的性格，尊敬老師，感恩家長，團結同學是她的品行。在本學年歷次考試中他都名列級段前茅。他是家長的驕傲，學校的希望，同學的樣板，希望全體同學們都能成為一個優秀的學生，做到讓家長放心，老師省心，自己安心。同學們，你們能不能做到。家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的！
有關家長會主持詞合集 篇3
大家上午好！
今天是5月31日，明天就是六一兒童節、在此，我祝一年級一班全體同學節日快樂，萬事如意！同時，非常感謝各位家長在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位家長在這一段時間中，對我們的工作的支持與厚愛！一、今天，大家坐在這兒最想了解的就是孩子在學校的情況。
下面，我把這段時間我的工作和班級的情況向各位匯報一下：
一、班級情況：
我班共有學生17人，其中男生10人，女生7人，年齡在7——9歲間（7歲居多）。
楊曉彤：女，剛8歲，性格開朗大方，學習積極向上，成績優秀，表現一直較出色，人緣較好，是個聰明懂事的好孩子。
叢宇哲：7歲，一個文靜可愛的小姑娘。上課總是那么地專注，作業總是那么地認真，學習踏實，成績穩定，將來會有很好的發展前景。
葉文靜：女孩，7歲，她性格活潑、開朗適應能力較強，學習上不甘落后，積極進取，成績優秀，但是性格不夠堅強，需培養面對困難和挫折的勇氣和信心。
田曉：女孩，7歲，聰明懂事，接受能力強，知識掌握和能力運用上都比較靈活，但是偶爾好犯粗心大意的毛病，需培養做事細心的好習慣。
楊藝佟：7歲，她是個聰明懂事的漂亮女孩，本學期以來在各方面表現都有很大進步，而且各科成績突出，在上次的其中考試中名列級部第一名，發展的潛力很大。
房子凌：女，7歲，她是個誠實乖巧的女孩子，熱愛班集體，學習上不甘落后，由原來的的輔導對象轉變為“放心戶”，而且寫字水平有了很大提高，從各方面來說都是班內進步較大的孩子。
尹晗：8歲，是一個活潑好動的小男孩。在本學期的各項學習和活動中取得了很大的進步，尤其是在生活習慣和學習習慣方面明顯好轉，各門功課進步明顯，得到老師和同學們的一致好評。
高哲：8歲，是一個相對穩重的男孩子，頭腦靈活，課堂上能夠積極參與交流，各科成績一直比較理想，現在性格也變得堅強多了。
盧良：8歲，是一個性格活潑，固執己見的男孩，他剛來時曾經非常厭學，學習習慣和學習成績曾經是老師們最頭疼的問題，然而經過老師們的幫助和自身努力，現在孩子已經轉變很多，上課能夠專心聽講，作業能夠認真完成，自然成績就有了很大提高。
李文濤：8歲，學習積極態度積極認真，每件事情都會盡最大努力，而且比較虛心，成績相對穩定，選修的功課成績也不錯，老師們的評價也很好，如能持之以恒，文濤的成績將會有更突出的表現。
李松峰：8歲，克服了一個最大的弱點學習認真刻苦的程度不夠。經過老師和家長的溝通，最重要的是孩子自己的努力，現在無論在學習中遇到什么困難，都可以做到向更高的目標努力奮斗，對自己的要求明顯提高，學習效果也隨之改善，成績進步明顯。繼續努力會有更大的收獲。
郭合盈：6歲，是一個性格沉穩，聽話懂事的男孩。現在，課堂上能夠積極動腦思考，學習勁頭較高，成績呈上升趨勢。團結同學，受到同學們的一致好評，口碑不錯。
孫匯來：8歲，是一個聰明懂事的男孩，學習踏實認真，不懂就問，有種不達目的不罷休的韌勁，成績呈穩步上升趨勢。能和同學友好相處，人緣極佳，責任心很強，對班級工作認真負責，是老師的得力助手。
冀婷婷，8歲，一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩子。雖然入校不久，但學習興趣濃，掌握知識比較扎實，成績非常優秀。熱愛班集體，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。她的一舉一動都是其他同學學習的好榜樣。
徐澤漢：男，7歲，是班內男孩中年齡最小的一個。原來的學習習慣是老師們最頭疼的問題，且是輔弱對象。現在的孩子已經完全變了樣，特別是在學習上表現非常突出，上課能夠認真聽講，寫字一絲不茍，受到了大家的好評，如果能再主動些將會取得更大的進步。
趙金龍：男孩，8歲，活潑好動，聰明懂事。很喜歡管管閑事，更可喜的變化是，現在基本上也能管管自己了。現在孩子的課堂紀律、學習態度有了很大轉變，現在的他好學上進，不甘落后，學習成績明顯提高。
周一銘：8歲，是一個干凈可愛的男孩子。雖剛入校不久，但在各個方面都有很大的進步：平時遵守班級紀律，課堂上學會聽課了，能夠積極主動地發言，學習興趣更大了，信心更足了。各科成績都有不同程度的提高。
二、開學初，營造家的氛圍：
（1）、召開主題班會，體現班級溫暖。讓學生懂得：雖然我們分別一段時間，但是今天又相聚在一起，這既是一種緣份，又是學習的需要、我們要學會珍惜！要懂得同學之間相互關愛，相互學習，相互促進，學會怎樣與別人相處。在今后的學習、生活中，學生能夠牢牢地把握住這一點，讓自己真正融入到整個班級中，真正做到“班榮我榮—，班恥我恥”。
（2）、生日祝福，在房子玲等同學過生日的那天，由班長楊曉童主持，大家一起給她們唱生日歌，讓她們感受來自同學的祝福，雖然這是一個微不足道的事情，但卻能真正讓學生體會到家的溫暖和感覺。
（3）、圖書角：由每個學生志愿捐書，集中起來構建了一個小小的圖書角，現在已有藏書五十余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活，也使同學們更加熱愛我們的“家”了。
三、創建特色班級：
一個班級如果沒有特色，就會失去她固有的吸引力。所以，這段時間，我主要抓了如下幾個方面：
特色之一：教育學生怎樣做人？
我認為，成人比成材更重要，要培養對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。所以，我設計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯系，愛國愛集體，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，幫助同學，遵守紀律等等。通過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高。
特色之二：加強組織紀律性。
1、規范早讀，午休，自習課的紀律。
早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，或生字新詞，每天一課。
午休：分時間段安排學生復習功課，寫作業，休息。由指定的學生負責。
自習課：要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
2力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現突出。
在升旗的時候，要求同學們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。
從我們班內獲得的獎狀和錦旗可以看出，我們的孩子在學校舉行的各種活動中，表現是多么出色，我想這與他們的團結、友愛和積極向上的精神是分不開的。
3、舉辦各種活動，培養學生的各種能力。
這段時間，我們還策劃了很多的活動，如：主題班會，學習競賽，小組競爭，辯論會，朗讀比賽，手抄報比賽，大合唱等等，這些活動，既鍛煉了他們的能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂！
特色之四：注重師生的情感交流。
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。
走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。讓他們感覺到，在學校，我既是父母，也是朋友，更是每一名同學的知已。讓學生感到：有快樂，我愿意和他們分享；有憂愁，我愿意和他們分擔。利用課間和學生一起游戲，談笑；利用午飯的時間和學生一起溝通思想，了解情況。利用放學后的時間和學生談心，交流……
學生病了，我組織學生去看望他，端飯倒水，問寒問暖；我也利用休息時間去看望他；學生打架了，我會靜下心來了解情況，把事情教給學生自己處理；學生吵架生氣了，我會給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴……
特色之五：和家長成為朋友。
我認為和家長的溝通是很重要的，因為，我們都有一個共同的目標，那就是將我的學生————家長們的孩子培養成一個全面發展的人才。所以，在每次與各位家長談話或打電話時，我們聊得最多的是學生，我會在第一時間告訴家長朋友，孩子在學校這一段時間真實的表現和學習情況，有什么進步，還有哪些需要改進的地方，誠然，每位家長都有望子成龍，望女成鳳的夙愿，但是，我在跟每位家長匯報的時候，只有著一個原則—————那就是實事求是。孩子好就是好，進步了就是進步了，退步了就是退步了，我想每名家長想了解的也正是孩子在學校的真實情況。作為班主任，如果充當老好人，孩子好也說好，不好也說好，我想，這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做！
四、強化質量，抓成績，是我們工作的重中之重。
說句實在話，每一位家長把孩子送到我們學校來，首先要考慮的就是孩子的學習，其次是生活。希望在這樣一個優美的環境中每天都在扎實學習，努力進取。對此，作為班主任，我每時每刻都記心頭，不敢有絲毫的懈怠！為了提高學生的學習成績，這段時間，我主要做了如下的努力：
（一）、從點滴抓起，讓學生養成良好的學習習慣、
學生學習，最大的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學生“學會傾聽”，在課堂上，要求學生認真思考，積極發言。由值日班長每天總結當天的紀律情況，對每名同學在課堂上的表現進行量化打分。
（二）、抓好培優輔弱工作，使優生更優，差生轉優。培優輔弱既是我們學校的一個特色，也是我提高教學質量、使每位學生都學好的重要方法。為此，在這段時間里，我通過測試，摸清了每個學生在語文學習上的差距，知道了他們哪些地方學得好，哪些地方掌握得不扎實，在此基礎上，利用每天的培優輔差時間，對學生進行輔導。
由于老師們不懈的努力和學生扎實而有效的學習，學生的成績有了明顯的進步。本學期期中考試，我班語、數、英三科成績很優秀。其中四位同學以語文滿分名列全級第一名！另外，在剛剛結束的廣播操比賽中，我們榮獲了集體一等獎的好成績、
五、今后的設想：
在今后的日子里，我們將加大對學生學習習慣與學習方法的教育與培養，讓孩子們養成一種良好的學習習慣與方法、為孩子的一生奠基、
同時，我們將加大對學生培優和輔弱的力度，讓每一個學生都學好，積極幫助孩子參加學校特長活動，讓每一個孩子都學到一種特長和技能。同時，也不能放松對孩子思想品質的教育與培養、對于孩子的優點我們大力發揚，讓他們體會到成功的喜悅，對于他們身上的缺點，我們也不會遷就，將會盡心制止，加以教育，讓孩子們無論從心理上，性格上，人生觀世界觀上都形成一個良好的發展，讓他們知道怎樣做，做什么。
各位家長、朋友們，雖然我們在工作中取得了一定成績，但難免也會有許多的不足之處。在此，敬請家長給以諒解和批評指正！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”在今后的教學中，我們將不斷探索適合自己的教育教學新路子，共同管理教育好我們的學生，給孩子們以更大的發展，讓每一個孩子都成才，讓每一個家庭都幸福。這即是我的，也是每一名作教師的心愿！
我的講話完了，謝謝大家！
有關家長會主持詞合集 篇4
主持人：杜千金 李靖
杜：親愛的爺爺奶奶
李：親愛的叔叔阿姨
齊：大家下午好！
杜：也許您剛放下手里緊要的工作，未曾擦干辛勞的汗水，就來到我們的校園，共謀教育良策，共鑄教育輝煌
李：您的到來給我們的學生，您的子女增添了乘風破浪的信心和勇氣，給我們老師送
來了支持和幫助，堅定了我們干好工作的信心和決心。
杜：那就讓我們攜起手來，撐起一片藍天，讓每一個人的愿望都能成真。
李：希望本次家長會成為一座橋梁，一座溝通的橋，一座理解的橋，一座友誼的橋，為了達到這個目的，本次家長會將進行如下內容：
李：一、學習委員王子丹發言
杜：二、優秀學生代表發言。他們先后是施佳、邱平、潘廣躍、劉春艷四位同學
李：三、進步學生代表張天順、羅瑞柏發言。
杜：四、家長代表發言，（到時我如們如果邀請到您請給我們多提希望和要求）
李：五、教師代表發言
杜：。六、班主任講話
李：老師和家長個別交流
齊：下面我們宣布—八2班家長會現在正式開始。
杜：下面我們開始今天家長會的第一項內容，掌聲歡迎班級學習委員王子丹給大家發言。
李：我們班有著一批勤于學習、方法得當、品學兼優的優秀同學，施佳同學就是其中之一，她多才多藝，是本次期中考試的班級第一名。下面讓我們掌聲有請施佳同學給我們發言。
杜：邱平同學活潑可愛、成績優秀，是大家的好榜樣。下面有請邱平同學為我們發言，大家掌聲歡迎。
李：潘廣躍同學勤勞簡樸、溫文爾雅，成績突出，值得大家學習，下面有請潘廣躍同學為我們發言，大家掌聲歡迎。
杜：劉春艷同學活潑可愛、豁達開朗，是大家的好朋友和好榜樣。下面有請劉春艷同學為我們發言，大家掌聲歡迎。
李：一分耕耘一分收獲，我們班還有一批同學在期中考試中，與月考相比有了很大進步，其中進步最大的是張天順和羅瑞柏兩位同學，下面我們就聽聽他們的學習經驗。首先掌聲有請張天順同學上臺發言。
杜：張天順同學雖然有時很頑皮，但是也有可愛的一面，在這次考試中，他取得了巨大的進步，下面有請張天順同學為我們發言，大家掌聲歡迎。
李：孩子的成績離不開家長的悉心教導， 同學的家長 阿姨（叔
叔）的經驗一定有很多值得大家借鑒的地方，下面我們就來聽一聽他（她）是怎樣教育孩子和孩子共同成長的。大家掌聲有請……
李：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝兩位家長的精彩發言。
杜：班主任王老師非常辛苦，下面請他給我們大家講話，大家歡迎！
李：天空是鴻鵠的目標，閃光的錦繡前程是你我共同與孩子所設計的宏偉藍圖。
杜：今天我們歡聚一堂，攜手撐起一片藍天，放飛心中的希望，共創輝煌。再次感謝各位家長的到來。
齊：八2班家長會到此結束。
杜：下面請大家有秩序地和班主任、科任老師進行細致的交流。
有關家長會主持詞合集 篇5
家長會學生主持詞（八年級75班）
一、開幕詞
甲 尊敬的各位老師！
乙 親愛的爸爸、媽媽們！
合 大家好！（鞠躬）
甲 首先，我代表初75班的全體同學歡迎各位家長的光臨！
乙 感謝各位家長的大力支持！
合 歡迎您們來到芷蘭！
甲 我們是祖國的未來，
乙 我們是你們的希望。
甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲 有了你們的精心呵護，
乙 有了你們的悉心培養，
合 才有了我們的健康成長！初75班家長座談會現在開始！
二、班主任發言
甲 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發言，大家歡迎！
三、家長領獎臺；
甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙 這生命就傾注了父母的無限深情！
甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙 更離不開家長的支持和鼓勵！
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
乙 可憐天下父母心啊，有苦才有樂，有失敗才會有成功，雖然有些同學他們這次考試考得不好，沒有達到自己的目標，沒有實現父母的期望！可他們還會在努力
甲 每一個孩子都是一顆星星
乙 每一顆星星都會閃光
甲 我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項的提名獎及終級獲得者。
乙 下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結果。
甲 隨機提問（你怎么對待孩子的叛逆 當孩子在電腦前不愿關機時你怎么處理 學校禁止帶手機你認為如何 孩子成績退步了你怎么辦等等 ）
乙 請開獎 可穿插講講獲獎者的故事，獲得獎項是實至名歸。 請念到名字的家長上臺領獎。
四、學生談對家長的的建議和要求
甲 爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙 爸爸、媽媽：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
甲 爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望
乙 媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語 而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強！我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！
五、閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙 芷蘭中學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合 讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
家校溝通，托起希望
家校溝通,托起希望
有關家長會主持詞合集 篇6
尊敬的各位家長、各位來賓：
大家晚上好！
首先對各位的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關心支持學校的工作表示衷心地感謝！
家長朋友們，孩子的身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。在臨近畢業的最后二十多天是孩子心理波動的時刻，能否科學引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化，正確面對升學壓力，正確選擇升學的方向，家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的緊密聯系，促進學生健康成長。我們特別組織召開這個畢業班家長會。
今天參加這次會議有各位學生家長，有初中招生片區——金榜中學的，我校的，還有畢業班的老師。
今天的家長會主要有四個議程：
第一個議程：請畢業班班主任介紹本屆畢業班學生目前情況并提出幾點學習要求。
第二個議程：請金榜中學的介紹小學升初中招生的相關政策。
第三個議程：請仙景小學林校長介紹學校的辦學情況及提一些有關教育孩子問題的建議。
第四個議程：家長與畢業班教師互動交流，具體了解自己子女的學業情況，共同探討孩子的教育問題。
現在先請畢業班班主任白老師介紹本屆畢業班學生目前情況并提出幾點學習要求。
接下來有請金榜中學就小學升初中招生政策作重要。
小學是我們人生的起點,中學是人生的轉折點,因此,很多家長都想方設法為孩子選擇一所好的中學。最近幾年，中考招生發生較大的變化，林校長用一個個生動的事例，一組組具體的數據為我們解讀了有關招生方面的政策，同時為我們展示了近年來金榜中學在教育教學所取得的可喜成績，他的對我們家長為孩子選擇理想的學校起到了至關重要的作用，請大家回去后與您的孩子傾心談一談,相信大家一定會給孩子作出明智的選擇。
下面請仙景小學林校長介紹學校的辦學情況及提一些有關教育孩子問題的建議。
剛才林校長給我們介紹了學校的辦學情況及一些良好的建議，想必他的對在座的家長一定會有價值。讓我們形成一股教育合力，讓您的孩子，我們的學生平穩地度過小學階段的最后一階段，順利做好小學升初中的銜接。我們學校將不遺余力地教育好您的子女，我們的學生。
最后，請家長們與畢業班任課老師進行互動交流。
有關家長會主持詞合集 篇7
女：春去夏來，在這薔薇飄香，麥穗金黃的季節里。
男：在這白天燕歌鵲舞，夜晚蛙鼓喧闐的日子里。
女：各位爸爸、媽媽，爺爺奶奶又一次從百忙中抽出時間，風塵仆仆地趕來參加我們的家校互動活動。
男：在此我們代表學校、老師和我們七（1）班的全體同學，向在座的家長們。
男、女：表示衷心的感謝，并致以熱烈的歡迎（鼓掌）！
女：去年的9月1日，我們七（1）班的36位同學帶著各自家長的殷切期望，滿懷著喜悅和新奇跨進了xx中學的大門。
男：轉眼間，現在已是20xx年的5月。
女：親愛的爸爸、媽媽，爺爺奶奶們，你們一定想知道在這大半年的時間，我們——你們的孩子們——到底在這所學校、在這個班級收獲了些什么吧！
男、女：下面就請讓我們向各位家長們一一作出匯報吧！
女：第一個環節：介紹班集體的建設，第一項班旗展示與說明。
男：我們請四位同學擎出班旗向家長展示，然后由班長吳先云提名七位同學依次介紹班旗的相關內涵。
女：接下來，還是請班長XX同學介紹班旗在班級學習、生活中的使用情況。
（吳：1、做早操、跑操、出游時的導引。 2、班旗每次出現都有旗手、護旗手的護衛， 旗手、護旗手，從平時在德智體美勞等方面表現優異的同學中產生 3、每一位在班級生活、學習以及工作中表現突出，堪稱楷模的同學，我們都在班會上為他（她）舉行莊重、熱烈的儀式，進行榮譽簽名！
有關家長會主持詞合集 篇8
尊敬的各位家長，在這春回大地，萬象更新之際，我們迎來20xx-20xx學年度第二學期，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位家長對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表全校同學向各位家長到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
各位家長，春天是播種的季節，對于我們學生來說也是一個收獲的季節，本學期是20xx-20xx學年度第二學期，將進行一年一度的學年統考，學生學習成績和學校教學質量將在本學期得到檢閱，基于此，我想今天的家長會，真誠希望各位家長本著一切為了我們的學生你們的子女這一根本出發點和共同點。進一步加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。
一、下面按照今天家長會的議程首先請劉校長為我們講話，大家歡迎。
二、下面我們利用今天的家長會對上學期學習成績優異的同學進行頒獎。(對本次頒獎情況作說明)
三、下面會議進行第三項。
家長們，孩子的教室、座位，應該是你最想去的地方了。現在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。 再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
有關家長會主持詞合集 篇9
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
感謝各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會！
乙：光陰似劍，日月如梭。
甲：選擇，成就自我。
乙：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。
甲：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放。
乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。
甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲：今天，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。
乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活。或許，各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年美好的回憶。
甲：是啊，童年，是最幸福的；最難忘的，
乙：我們這次活動的主題是—成長的快樂！
合：首先，我們來聽聽校長的講話。
甲：隨機現在，請xx同學的母親交流教子經驗。
乙：在這里，我們為大家準備了一些小節目，希望各位家長開心。
節目名稱：
乙：《五四班》說唱表演者：、。
甲：《散文朗誦》表演者：、。
乙：《征稿趣事》表演者：、。
甲：《數學題講解》表演者：、。
乙：《洪雅趣言》表演者：、。
甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：、。
乙：《聲訊服務》表演者：、。
甲：《清明寄哀思》（朗誦）表演者：、。
乙：《我愛我班》（歌舞）表演者：、。
甲：怎么樣，好玩吧？我們班的同學的藝術表演也不錯吧！
乙：結尾：我們，在這里，慢慢地長大。
甲：我們快樂的學習，快樂的生活
乙：我們有伙伴一起游戲。
甲：有老師辛勤地教育自己。
甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。
乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班里，
甲：努力學習，勤奮刻苦，
乙：將來用自己的雙手回報祖國，回報社會。
甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。
乙：本次活動到此結束，有請老師講話。
（老師講話）
有關家長會主持詞合集 篇10
撰寫：
主持：
甲：各位爺爺奶奶乙：叔叔阿姨：
合：大家好！
甲：光陰似箭，半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。
乙：我們經過了期中考試，也迎來了一學期一度的家長會。
甲：感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會。
乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學校的表現。
甲：在各科任老師的指導下，你會收獲一些教育孩子的方法。
甲：我們班的是一個積極向上、學習刻苦的同學，讓我們有請班長來夸夸我們班的。
乙：聽著這些事例，我不能不承認晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人，接下來有請她介紹介紹她的學習方法。
甲：俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學，還有成績進步很大同學——。這次期中考試，她的語文考了87分,簡直是飛一般的進步。是一個高分點，語文老師也經常讀她的給我們聽，接下來讓我們有請說說她文的方法。
乙：假如每位同學都能正確積極面對學習上的困難，困難就會變成成功。同學們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來，就讓我們有請我們班的班主任郭老師。
甲：謝謝郭老師的全面、精透的，為我們指出了問題，介紹了好方法。接下來，讓我們有請數學老師蘇老師與各位家長交談。
乙：感謝蘇老師的指導。
甲：今天的家長會到此結束了。
乙：感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。
甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。
甲乙：我們應該不辜負家長、老師的期望，讓我們好好學習、天天向上。
有關家長會主持詞合集 篇11
各位尊敬的家長，親愛的叔叔阿姨們：
大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來，時節更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的二中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長;
你們，是無比尊貴的客人;
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學送到二中接受學習，感謝大家對學校工作的大力支持!
今天的家長會共有三個環節：
首先，請高三年級殷主任致歡迎辭并發表講話。
謝謝殷主任，從殷主任的講話中，我們可以感受到高三年級的團結和奮進，可以展望到所有高三學生的希望和未來!
相信我們的年級，因為我們是一個和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有責任感、最敬業的人。
接下來，請學生代表高尚同學發言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃，活力四射;忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導;總想起生病后，老師的親切問候，同學的悉心照料;總想起進步時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍;總想起考試不理想時，老師的耐心開導，同學的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長，請支持我們，因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考，我們一定會再創二中新的輝煌!
有關家長會主持詞合集 篇12
全體同學獻歌《我們是相親相愛的一家人》
主持人入場(男：女：）
男：尊敬的爺爺奶奶們，叔叔阿姨們，
合：上午好！
女：伴隨著《相親相愛的一家人》這首歌，我們相聚在這個特別的日子。首先，請允許我代表511班這個大家庭里所有的老師、同學，感謝您們在百忙之中抽時間來參加這次家長會！
女：歡迎你們走進校園，了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進校園，和老師一起關注我們的學習和成長！
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關注下，我們的家長會現在開始。
女：本學期，我們511班全體同學在班主任鄧老師，以及各位科任老師的精心教導下，在學習、生活、紀律等方面，都取得了很大的進步。我們的班主任鄧老師教學嚴謹，工作負責，既是我們的嚴父慈母，也是我們的良師益友。下面，有請我們親愛的班主任鄧老師為大家介紹班級概況。大家掌聲歡迎！ 班主任介紹班級概況
男：感謝鄧老師的精彩發言。
女：在楚星，我們的學習與生活也離不開各位科任老師的呵護和關愛。比如：曠老師教給了我們嚴密的解題思維；譚老師帶領我們領略了無限的課堂快樂；生活老師教會了我們自理生活的技能。
男：在楚星這個大家庭里，我們的成長離不開老師們的'孜孜教導，今天，我們很榮幸請到了科任教師代表楊老師和大家見面。現在請用熱烈的掌聲請楊老師給大家發言。 曠老師發言
女：感謝曠老師的精彩發言。我們慶幸自己選擇了楚星，在這個被愛包圍的大集體中，我們很幸福。同樣，我們還要感恩我們的父母和家人。
男：因為你們的愛，我們才有今天這樣優越的生活和學習條件。
女：因為你們的開明、嚴厲和慈愛，我們在成長道路上備受呵護。
男：今天我們要向大家隆重介紹一位家長代表，她就是陳昊的媽媽。讓我們一起來聆聽她的發言！ 家長代表發言
男：感謝阿姨的精彩發言！人們都說：環境影響人。我說：是511班這個濃郁的班級氛圍帶動了我們每一個人馳步向前。
女：你瞧，我們都想在今天這個特殊的時刻，和大家一起分享自己本學期的收獲。下面就來聽聽和同學的精彩講述吧！ 學生代表發言2人
男：是啊，因為有你們的支持和關愛，才有我們美好的點滴生活。接下來請大家欣賞511班班級短片。 欣賞班級短片
女：爺爺奶奶，叔叔阿姨，看完這個短片，您們是不是也被感染了呢？可是我們的快樂遠遠不止這些哦！
男：都說“文學陶冶心智”，在楚星，我們的學習可不僅僅只是停留在課堂。
女：一直以來，我們開展了學習小組合作，自主探究學習，“學中樂，樂中學”。
男：呵呵，這都離不開老師們的辛勤教導啊！
女：有人說：“父愛如山，母愛如海”，我們都說：“師愛如暖陽”。
男：這簡單的一個比喻，表達了我們對父母、對老師無限的敬意、愛戴和感恩！
女：此刻，我們想用一首詩歌來感謝您們對我們的愛。請511班全體同學入場，為大家獻上詩歌朗誦——《感恩》。
詩歌朗誦
男：（提醒同學們在詩歌朗誦完畢的時候，各自走向自己的家人，送上自己感恩的話語，以及一個擁抱）
此刻，我想對您們說：“爺爺奶奶、爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛你們！”
女：還有我們朝夕相處，日夜操勞的老師們：“您們辛苦了！我愛您們！”（面向老師敬禮） 獻歌《感恩的心》配手語
男：說不盡的感恩，道不完的感謝！短短的時光，承載了我們與楚星同成長的快樂，與家人同生活的幸福，與老師、同學們同學習的開心。
女：快樂的時光總是那么短暫，我們期待下一次的相聚！相信到那時，我們一定會有不同的收獲
男：爺爺奶奶，叔叔阿姨，再見！
女：老師們，同學們，再見！
播放歌曲《明天會更好》
有關家長會主持詞合集 篇13
敬愛的老師，親愛的家長：
齊：大家下午好!我是，我是
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
杭：首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校，關心你們的孩子，支持學校和老師的工作，
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡介班級情況
暢：在綠樹成蔭的實驗小學讀書，因為這里環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂;
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規范漂亮，曾被學校評為書寫規范先進班集體;
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;
暢：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名;
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。
薏：同學們在各項活動中也頻頻獲獎：陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎，
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎，“規范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話
思：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證!
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!
(三)學生代表發言
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經看到了，在我們后面的黑板上，有我們學習努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結互助，讓大家齊心協力，共同進步。
薏：我們全班共分為八個小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習，一起活動。
暢：在大組長的帶領下，我們每周一要召開周前會，根據學校近期工作，布置本周任務，明確本周的目標;
薏：周五放學前，我們要開總結會，就本周學習情況作小結，表揚表現好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上臺發言。首先有請-。
(四)組長給以評價
思：相信家長們聽了剛才同學們的發言，一定有很多感觸吧。杭：今天來到這里，就是想了解你的孩子在學校的學習表現吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動，同學們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
杭：因此，我們今天的第四個環節就是大組長組織自己小組的家長進行小組內的交流。家長們仔細聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價吧，您也可以隨便咨詢你想了解的情況。時間15—20分鐘，可以嗎?
(五)班主任講話
暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
薏：最后，請心細如發的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
(六)總結結束
思：轉眼間，半學期已經過去，有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績，
薏：有的同學可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
杭：希望所有同學能在家長的關心、支持和幫助下，下半學期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優異的成績，為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學期的時間里，努力學習、努力拼搏，創造我們美好的明天!因為只為：今天的努力，明天的實力!
齊：本次家長會到此結束。
思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!
齊：家長們，再見!
有關家長會主持詞合集 篇14
尊敬的家長朋友們：
大家上午好！十分感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作，也感謝各位一向以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學校工作的大力支持與密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵與鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。
期望您能借此機會了解孩子們在學校的學習、生活、思想等各方面的成長狀況，更期望能得到您的理解、支持與鼓勵。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要在會場內吸煙、隨意走動與高聲談論。
由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
這天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，由分管學校教育教學的楊義勝校長就學校的工作狀況作簡要匯報，同時應同學們的要求，就高一年級文理分班對各位家長提出一些推薦。
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下方開始我們的家長會第X階段
有關家長會主持詞合集 篇15
甲：親愛的老師、同學
乙：敬愛的家長
合：大家好
甲：今天我們相聚在此，共同迎來五（12）班新學期的家長會。
乙：這次的家長會就有我們來主持。我宣布，家長會現在開始。
（鼓掌）
甲：爸爸媽媽們，因為有了你們，我們才能健康成長。
乙：我們是花朵，家庭教育是沃土，學校教育是陽光，讓我們的心智
合：扎根沃土、沐浴陽光、盡情綻放！
甲：下面有請吳天珂等人致歡迎詞。
甲：劉萱，你知道嗎？在我們班里。有十個興趣小組，他們今天都來到了我們的現場。
乙：是嗎？那我可真想看看他們的表演呢！
甲：你別急，我們先有請手工組的同學們登場！
乙：哇！他們做得太漂亮了！
甲：對呀，同學們的每一個成就的背后，都有父母與老師的努力。
乙：高爾基曾經說過，世界上所有的光榮與驕傲，都來自父母和老師。
甲：當然，我們每一個人都應該表達對他們的感謝。
乙：爸爸媽媽們，你們知道嗎？這學期，學校十分注重我們的文明禮儀，開展了一系列的活動。我們班的興趣小組也都用不同的方式宣傳文明禮儀。
甲：先有請繪畫組的同學們來展示！
乙：下面，就讓我們和家長來一個互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。
甲：再有請快板組帶來一段精彩的快板——咱們從小講文明！
乙：王居安，你還記得嗎，從一年級開始，我們就有了英語這門課程。
甲：是呀，我不僅記得這個，我還記得英語的五大要點。
乙：那就是
合：聽、說、讀、寫、背。
甲：我認為學英語不僅要記住這五點，還需要我們勤學苦練。
乙：那就有請英語小專家們為我們帶來英語話劇。
甲：這個學期，我們班刮起了一股魔術師風。
乙：是啊，每年的春節晚會上，我們都能看見魔術師們變幻莫測的身影。
甲：誒，不只是春節聯歡晚會上有，我們班里，也有一些小小魔術師哦！
乙：他們和那些大師比起來，也毫不遜色。
甲：那就有請魔術組的同學們絢麗登場！
乙：這些小小魔術師們真是太棒了！
甲：是呀！看來我們班的同學還真是多才多藝呢！
乙：你先別急著稱贊，后面還有更精彩的節目呢！
甲：是嗎？哦！對了，今天，我進教室之前，看到了走廊上，有許許多多同學們做的小報。
乙：對呀！里面可花費了小報制作者們的不少心血呢！
甲：瞧，他們又要準備新的小報了！
乙：只要我們每個人都能認真對待一件事，總能有所收獲！
甲：下面，讓我們和家長繼續進行互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請。
甲：呵呵，最近悠悠球在我們班也挺流行的。
乙：你知道嗎，這些熱愛悠悠球的同學在業余時間組成了小組。
甲：現在，就有請悠悠球組帶來精彩的悠悠表演——悠悠球之火！
甲：呵呵，他們玩得挺專業了嘛！
乙：沒錯，“世上無難事只怕有心人。”
甲：在我們班里，有這樣的一組團隊，他們努力的學習樂器，雖然年紀很小，但都不能小瞧哦！有請三位鋼琴大師，為我們帶來優美動聽的歌曲！
乙：今天的表演真是太精彩了。
甲：看了這么多的表演，讓我們來輕松一下。
乙：下面，讓我們和家長最后再進行一次互動游戲“擊鼓背詩、答題”。有請顧靜楠和吳天珂。
甲：今天我真是太開心了。
乙：是呀。我想今天我們的爸爸媽媽們也和我們一樣開心！
甲：其實，每一個人都愛自己的爸爸媽媽。
乙：其實，每一個人都想回報自己的父母多一點。
甲：今天，就讓我們懷著一顆感恩的心，來報答自己的父母吧！
乙：有請唱歌組和舞蹈組的同學們帶來歌曲《聽媽媽的話》、《感恩的心》
甲：爸爸媽媽們，你們的愛我們永生難忘。
合:因為有了你們的愛，我們才會變得如此完美；因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的；因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往；因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！爸爸媽媽！我們永遠愛你們！
乙：本次家長會才藝表演到此結束。
合：謝謝大家。（鞠躬敬禮）
有關家長會主持詞合集 篇16
尊敬的家長朋友們：
晚上好!首先，請允許我代表四年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已經到了四年級，這是一個孩子成長的關鍵期，家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應，不斷成長，我們家長也應結合孩子的特點，加強學習，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議，實現家校聯動，達成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學校初中部政教處副主任，負責學校心理健康教育和家長學校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫師，現為鎮江市家庭教育研究會、鎮江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
結束語：
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啟發，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們，精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細化常規管理中，我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學校作息時間。現在實行冬令作息時間，孩子上下午的到校時間為7：40和1：20;下午放學時間為4：15，周三下午放學時間是3：55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校，因為學校要求班主任到教室的時間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會有安全方面的隱患。
二、在接送點接送孩子。
我們學校安排##年級學生的放學路隊是從中學部大門走的，在此提醒各位家長，放學時段接孩子不能聚在校門口，這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來，請各位家長回到孩子所在班級，跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校，再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家!
請大家有序退場。
有關家長會主持詞合集 篇17
針對一項或多項主題，以教師講述和傳達為主，以家長提問為輔的形式。多為學校或班級女孩幾個幾個有重大事項宣布;或學生面臨升學，中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學校課程。今天，太平洋親子網小編向各位老師推薦一篇家長會老師主持稿，希望你們喜歡。
家長同志們：大家好!今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現的愿望，期待著孩子能替我們完成。
作為孩子的數學老師，我和他們已經共同度過了一年半的時光，一年多來，我在老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學的一些規律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩的宮欣，能干的張雪，扎實的鹿璐，勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現出那難忘的一幕：有一個小男孩，因為作業不會做，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動了，多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有，我經常和老師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經常被老師遺忘，卻又總是學習扎扎實實，穩步前進。
不能說，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對孩子的愛的體現。這學期學習進步特別大，各方面都有進步的同學孫文濤，著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心，這個孩子整個的變了，學習習慣好了，書寫好了，課堂紀律好了……還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了，作為老師內心里的那份高興是無法用語言來表達的。
每當一個孩子出現不穩定的勢頭時，我們總要想：到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發生了什么事情?低年級的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對他付出一分，他會回報你三分，當孩子出現了我們不希望看到的事情時，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎?教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師，最欣慰的是看到學生取得優異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生，師生感情好，老師表揚學生，學生認為是鼓勵，老師批評，學生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成為學生前進的動力。
在日常學習中，我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關心了解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經常對他們表揚和鼓勵，我們班已經形成良好的學風，班風，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較，產生了競爭，競爭的結果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協作精神好、奮發向上的勁頭足。
有關家長會主持詞合集 篇18
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家上午好!
首先我代表陽江一中高二(7)班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是滿懷期待的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解你們的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：謝謝!(掌聲)
今天的家長會共分六個階段：
1.播放學生日常學習生活狀況的視頻和PPT;
2.班干部代表發言;
3.學生代表講話;
4.學生家長代表講話;
5.由文娛委員為大家進行歌唱表演
6.班主任發言
1.下面請班長講話，大家歡迎!
2.下面請副班長講話，大家歡迎!
3.下面請學生代表發言，大家歡迎!
5.下面請學生家長代表，大家歡迎!
講話真誠、實在，使我們倍受啟發。家長會是學校與家庭溝通聯系的重要平臺，感謝對學校工作的理解和支持，更希望所有的家長同志們能一如既往的理解支持我們的工作!謝謝!
6.下面由文娛委員給大家進行歌唱表演，歌頌我們偉大的父母，大家歡迎!
7.下面由班主任對本次會議進行總結
各位家長、老師、同學們:
我們的家長會第一階段馬上就要結束了，我相信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生，你們的孩子都能成龍成鳳!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成，天天有好運,年年發大財!
謝謝大家!