2023學校教師節的主持稿（精選20篇）

2023學校教師節的主持稿 篇1

　　尊敬的各位領導，親愛的教師們：

　　大家午時好！

　　又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第xx個教師節，一個屬于我們自己的節日。

　　今日我們歡聚在此，共慶這個完美的節日，請允許我向全體教職工致以節日的問候！讓我們把掌聲送給在座的每一個人！因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠精彩！

　　一、x教師講話。

　　下面，我們用最熱烈的掌聲有請x教師為教師節致賀詞。

　　二、舞蹈表演《床前明月光》

　　九月不僅僅是一個收獲的季節，也是一個充滿藝術的季節，為了迎接第文化藝術節，我們的13位教師經過一個多月的辛苦排練，最終功夫不負有心人，在昨日圓滿完成演出。今日，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

　　三、謝師秀。（x教師主持）

　　師徒結對是培養新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導，并經過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

　　一場十分精彩的謝師秀，接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自己的師傅獻花。

　　我們衷心期望每位青年教師都能在師傅的.幫忙下，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學習，邊實踐，在實踐中反思，在總結中提高。

　　四、游戲《吹紙條。

　　游戲規則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。

　　五、送蛋糕。

　　（將蛋糕推出來）

　　在隆重慶祝教師節之際，我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的？

　　第一個蛋糕，是送給我們的老前輩們。感激他們今日的到來，感激他們以往為教育事業的付出，也感激他們

　　第二個蛋糕，送給7、8、9月過生日的教師們。

　　（7月：8月：9月：）

　　第三個蛋糕，送給今日在座的各位教職工，祝大家節日歡樂！

　　（吃蛋糕）

　　六、詩朗誦《教師》。

　　大家都明白，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液，注入新的活力。

　　那里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——為大家表演詩朗誦《教師》。

　　七、游戲《破氣球》。

　　規則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

　　八、歌曲表演《你必須要幸福》。表演者：

　　結束完一個激烈的游戲之后，我們簡便一下，請欣賞新教師為我們帶來一首歌曲《你必須要幸福》。

　　昨日，告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時此刻，必須有許多話要對大家說。

　　（說祝福語）

　　九、游戲《吸管運輸》。

　　游戲規則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人，直到傳給最終一個人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。

　　十、拜師秀。

　　為了更好的發展，幼兒園每年都要引進新教師，本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。

　　俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都期望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導和幫忙。

　　這樣，這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。今日，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

　　（參加人員：）

　　十一、游戲《我愛記歌詞》。

　　游戲規則：由一組一位教師領唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作為評委核對，錯了懲罰。

　　十二、舞蹈表演《愛的協奏曲》。

　　愛永遠暖人心房，愛永遠凱歌飛揚。當協奏曲奏響的時候，我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協奏曲》。

　　結束語：

　　伴隨著一曲動聽的《愛的協奏曲》，我們的活動即將結束，有人說，結束是另一種開始！

　　雖然我們的活動結束了，我們的昨日過去了，但我相信我們大家對于這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。

　　愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次為自己祝福，為明天祝福，祝大家節日歡樂！

2023學校教師節的主持稿 篇2

　　男：伴著明媚的陽光。

　　女：帶著甜蜜的微笑。

　　合：我們迎來了第xx個教師節。

　　男：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。

　　女：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。

　　男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。

　　合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。

　　女：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！

2023學校教師節的主持稿 篇3

　　開場白：

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家早上好！

　　乙：春風化雨；

　　甲：潤物無聲；

　　乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

　　甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一直相信，教師應位列三百六十行中尚的職業之首。

　　乙：我們辛勤的工作。

　　甲：我們忘我的付出。

　　乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。

　　齊：xx中學慶祝第37屆教師節活動現在開始。

　　（掌聲過后）

　　乙：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

　　甲：下面我們請校長為大家致詞。

　　乙：感謝校長的祝福。

　　結語：

　　乙：歡樂時光過得快；

　　甲：轉眼就要說拜拜；

　　乙：最后我們衷心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個學年里，工作順利，身體健康。

　　甲：xx中學慶祝第37屆教師節活動到此結束。謝謝大家。

2023學校教師節的主持稿 篇4

　　開場白：

　　女：尊敬的各位領導

　　男：親愛的老師們、

　　合：大家下午好! 女：在漾著秋韻的日子里，

　　男：在碩果豐收的季節里，

　　合： 我們又迎來了第--個教師節。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

　　男：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　合 ：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節日快樂!你們辛苦了!(鞠躬)

　　女：教師，一個平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;

　　男：我們一直相信，教師是太陽底下最光輝的職業。

　　女：因此，我們辛勤耕耘而無怨言，

　　男：因此，我們默默奉獻不求回報。

　　女：今天， 就讓我們放下一切，歡聚一堂，過上一個最愉快的最有意義的節日吧。

　　男：下面我宣布康達學校第--個教師節慶祝活動現在開始。首先有請 校長為本次活動致辭

　　男：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞校文藝隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

　　女：新學期，新氣象，我們又迎來了一批可愛的孩子們，一年級的老師們很有愛心，面對一群群小不點，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩地引導他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《九月果香》，有請一年級組的老師們，上臺!

　　男：作為一名光榮的教師，學校就是我們的藍天。課本就是我們的田野。縱使再苦再累，沉重的負擔壓在我們的雙肩。我們也要挺直脊背，站穩腳板。多少個黎明，牽著朝霞做伴;多少個黃昏，帶著星星歸還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。下面請欣賞四年組帶來的詩朗誦《 教師贊歌 》

　　女：一身樸素的衣裝映射出您品格的高貴!一道慈祥的目光，點燃我心中的理想!一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望!這就是平凡的我們。下面請欣賞科任組李佳帶來的《教師頌》

　　男：教師是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;教師也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往直前無懼的精神;教師還是夜空中的啟明星，我們有著奔向陽光的執著!下面請欣賞二年組帶來的歌曲《我是明星 》

　　女：我，不再是燭光，因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向; 我，不會是春蠶，因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。我當作太陽，有燃燒有迸發，為你們帶來熱力四射的光亮;我當作領頭的`大雁，在萬里晴空與你們展翅共翱翔。下面請欣賞三年組帶來的詩朗誦《九月》

　　男：有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火!”下面請欣賞五年組帶來的詩朗誦《 一朵百合 》

　　女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞英語組帶來的集體舞《最炫民族風》

　　女：如果我可以是陽光， 我會讓溫暖充滿每一個心靈空間 ，如果我可以是春風， 我會讓真情開遍每一個心靈花園。 如果我可以是雨露，我會讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水， 我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值， 因為我知道，我不是棟梁，但我的事業是棟梁。 我不會讓我知識的清泉變為一潭死水， 因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗誦《我驕傲我是一名教師》 結尾：

　　女：三尺講臺上，心靈的快樂令人回味，精神的享受無與倫比。 男：小小教室里，我們勇創教育佳績，實現人生價值。

　　女：無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛。我們的信念就像鋼鐵的誓言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!

　　男：我們堅韌，我們剛強，我們付出， 我們奉獻，我們無怨?這便是教師的靈魂，我們用青春熱血生命，鑄造者康達教育事業的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生。

　　合：我們將用更加堅定的意志，更加飽滿的熱情 ，去譜寫康達教育事業的新篇章!

　　女：最后真心的祝愿全體教師在未來的生活中

　　合：工作順利、身體健康、全家幸福。

2023學校教師節的主持稿 篇5

　　甲：尊敬的各位領導，各位來賓

　　乙：親愛的老師朋友們

　　合：大家上午好！

　　甲：又是金秋時節到，凱歌傳捷報

　　乙：又是金秋時節到，心潮逐浪高

　　甲：踏著節慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠

　　乙：我們以高雅的音樂向教師節獻禮

　　合：我們以音樂的高雅向人民教師問好！

　　甲：親愛的朋友們，是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶；這里，山川秀麗，景色迷人。

　　乙：這里的教育事業更是引人注目令人敬仰。近年來，教育事業蓬勃發展，中招成績連年居全市第一，高考成績實現連年突破，各項工作都邁上一個新的臺階，真是春華秋實碩果豐，桃李爭妍滿園春。

　　甲：為了表達對教育事業的關愛之心和對老區教育工作者的崇敬之情，在第xx個教師節來臨之際，致先實業集團有限公司董事長先先生專程在這里向師生們頒發“致先慈善教育獎勵基金”，并率領旗下的xx省青年民族樂團的演奏家們為大家慰問演出

　　乙：蒞臨今天慰問演出現場的的領導和嘉賓有：

　　xx縣直有關單位負責人，我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎！

　　甲：讓我們用音樂傳承文明，用經典浸潤人生，一起走進民族音樂的藝術殿堂，共同享受高雅藝術的無窮魅力！

　　乙：“美麗的心靈——獻給教師節的贊歌”慰問演出現在開始，首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》

　　二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》（4′40）

　　A：雅箏，如果我讓你說出一種中國的民間樂器，你第一個想到的是什么？

　　B：當然是喇叭了，也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。

　　A：沒錯，現在啊，嗩吶不僅在中國非常盛行，在世界上許多國家也都留下了它的名號，比如說在日本被稱為“茶留米羅”，在朝鮮，韓國被稱為“太平蕭”，甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。

　　B：那說了這么多關于嗩吶的東西，下面就有請xx省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。

　　三、動感新民樂《阿拉木汗》（4′30）5-7人

　　A：從小老師就教導我們學習知識要勇于發現、敢于創新。

　　B：沒錯。創新是推動民族進步和社會發展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。

　　A：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》，獻給現場以及全天下可敬又可愛的老師們。

　　四、群舞《花開的季節》（5′）15-20人

　　A：在人類社會發展的歷史長河中，教師始終擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

　　B：教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　A：無論是領袖、將軍、作家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到過老師的教誨與啟迪

　　B：老師用他們心血和汗水灌溉滋養著如花朵般含苞待放的莘莘學子，傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節》

　　五、豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首（10′）

　　A：豫劇是發源于咱們一個戲曲劇種，居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內心情感而著稱，憑借其高度的藝術性而廣受各界人士歡迎。

　　B：下面我們要請出在咱們戲曲舞臺上，唐派*中藝術成就、藝術影響、傳承唐派藝術的成績最顯著的豫劇演員楊志禮先生，讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

　　六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》（10′）

　　A：中國有句老話：一日為師，終身父母，

　　今天我們歡聚一堂，在這里一起傾聽老師的故事，走進老師的心靈，感恩老師的教誨。

　　B：今天無論我們身在何方，無論我們是怎樣的境遇，無論我們取得了什么樣的成績，都讓我們在心底問候我們的老師，讓我們再說一句：老師，你們

　　合：辛苦啦！

　　七、器樂合奏《新*》（4′）

　　A：雅箏啊，我覺得我們前面的這些節目都是獻給女老師的，你看古箏啊，舞蹈什么的，咱們有沒有特地給男老師準備的節目啊，你看臺下的男老師都吃醋了？

　　B：你看你這話說的，咱們所有的節目都是教育體育局精心為所有教師準備的，如果非要找一個適合男老師的節目，那就數二胡合奏《新*》了，這首曲子是在傳統二胡曲目《*》的基礎上做了一些創新和改變，描寫了在遼闊的內蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。

　　A：想象一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新*》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。

　　八、豫劇《打鑾駕》選段（4′）、《王強點兵》選段（2′30）

　　B：在今天這樣一個特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第xx個教師節，這不但體現了我們教育體育局對老師辛勤工作的關懷，也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。

　　A：今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺《梨園春》20xx年金獎總擂主、藝術家親傳，她今天要在這個舞臺上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。

　　B：讓我們掌聲請出帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》

　　九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉》（9′）

　　A：三人行，必有我師焉。無論是生活，學習還是工作中，都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。

　　B：今晚我們就請來了這樣的一位老師，他不僅教書育人，而且還悉心的教導、培養出了許多優秀的藝術家。

　　A：沒錯，他就是xx省青年民族樂團團長、藝術總監、xx省竹笛葫蘆絲學會常務副會長兼秘書長、xx省竹笛葫蘆絲文化藝術傳播有限公司總經理、中國民族管弦樂學會會員、中國竹笛學會常務理事，中國竹笛特色教育聯盟顧問、xx省音樂家協會會員、xx省民族管弦樂學會理事先生

　　B：接下來的時間就讓我們一同欣賞由先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉的回憶》

　　A：有請先生。

　　十、民樂合奏《迎賓曲》

　　A：歷史悠久，是河洛文化的重要發祥地，文化教育更是歷史悠久，源遠流長。

　　B：多年來，教育體育局瞄準“打造基礎教育名縣和職業教育強縣”的目標不斷發展xx縣的教育事業，培養出了一大批優秀人才，同時我們也希望更多的優秀人才和有識之士在這片熱土上建功立業。

　　A：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對那些扎根山區和將要在教育戰線上建功立業的新老師們表示熱烈歡迎。

　　十一、《好漢歌》

　　B：大家都看過《水滸傳》吧，當年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。

　　A：沒錯啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”，也希望我們在場的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與xx縣教育體育局共同創造教育的美好未來。

　　B：讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》

　　【結束語】

　　甲：今天，我們相約在這里，讓祝福的情懷在音樂中流淌

　　乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風中飛揚

　　甲：歡聚的時光總是太短

　　乙：喜悅的時刻倍感難忘

　　甲：讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點

　　乙：讓我們把明天的向往寫成共謀發展的嶄新樂章

　　甲：衷心的祝愿教育事業的明天更加美好，祝愿所有的老師朋友們節日快樂，祝愿各位領導給位嘉賓身體健康，萬事如意！

　　乙：慰問演出到此結束，朋友們再見！

2023學校教師節的主持稿 篇6

　　甲：尊敬的各位領導。

　　乙：敬愛的老師們。

　　丙：親愛的同學們。

　　丁：大家。

　　合：晚上好。

　　甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚，風光旖旎，溢彩流芳。

　　乙：學府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章。

　　丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學子，不負晨光。

　　丁：顧往追新，根深葉壯，櫛風沐雨，歷經滄桑。

　　甲：多少堅實的腳印印證光榮的歷程。

　　乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸。

　　丙：多少血汗的'關注培育教育的未來。

　　丁：多少無悔的付出沉淀豐收的大愛。

　　甲：海納百川，故成其大，是xx人兼容并蓄，以人為本的胸懷。

　　乙：萬載太久，只爭朝夕，是xx人審時度勢，勇為人先的氣概。

　　丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚。

　　丁：在這個金風送爽，碩果累累的季節里，我們迎來了第xx個教師節。

　　甲：xx市高級中學教師節頒獎晚會。

　　合：現在開始。

　　甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。

　　乙：我們將用優美的舞姿贊美和諧的校園。

　　丙：我們將用花樣的年華創造無悔的笑臉。

　　丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。

　　甲：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰。

　　乙：在未來的日子里，我們將在校長的帶領下共同進步，創造輝煌。

　　丙：xx市高級中學教師節頒獎晚會。

　　合：到此結束。謝謝大家！

2023學校教師節的主持稿 篇7

　　尊敬的各位領導：，親愛的各位老師：

　　大家上午好！

　　（男）：在這個輕風拂柳、溫陽普照的季節，在第XX教師節來臨之際，

　　（女）：在這個幸福而又神圣的時刻，讓我們獻上節日的祝福，祝大家——

　　（合）：節日快樂

　　（男）：三寸粉筆，三尺講臺系國運；

　　（女）：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。

　　（男）：多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

　　（女）：多少個不眠之夜，多少次燈火長明，

　　你是星辰點燃著漫漫的夜空

　　（男）：你奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

　　只為用真情傳播智慧的火種。

　　（女）：你奉獻幾多情與愛，不求富貴點清輝

　　只想像春蠶獻出一生的忠誠，

　　（男）：蘭天當紙，嫩水為墨，寫不完教師心中的執著，

　　（女）：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

　　（男）：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

　　（女）：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

　　（男）：x教育系統直屬單位教師節職工歌詠大會

　　（合）：現在開始！

　　串詞：

　　男：有一段激情燃燒的歲月

　　女：有一段刻骨銘心的凱歌

　　男：撥開歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊伍，用槍聲刺破了黑暗，迎來黎明的曙光。

　　女：掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊伍，用民聲碰撞出凝聚，燃起革命的火焰。

　　男：回眸艱難曲折的征程，我們的祖國創造了讓全世界震驚的奇跡。

　　女：他們披荊斬棘，百戰百勝，用鮮血和智慧創造出閃亮的新世界！

　　男：歌詠大會進入第一篇章《難忘的回憶》

　　女：首先有請實驗小學合唱隊

　　男：我們的祖國抬起頭顱，發出東方雄獅的怒吼

　　女：我們的祖國迎來春天，萬里中華錦繡河山

　　男：跟著走，一步一個嶄新的驚雷

　　女：跟著走，一步一個騰飛的時代

　　男：接下來有請進修學校合唱隊

　　男：五十六個民族五十六朵花，花團錦簇獻祖國

　　女：五十六朵花里有一朵名字叫達斡爾，它清新淡雅，芳香滿園

　　男：我們的民族偉大，因為它叫中華

　　女：我們的達鄉蓬勃，因為它愛我中華

　　男：歌詠大會進入第二篇章《民族放歌》

　　女：有請達族中學合唱隊

　　男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

　　女：新的方向，描繪我們新的前程。

　　男：讓我們把光榮綴滿胸口，

　　女：讓我們把忠誠撒滿心扉。

　　男：歌詠大會進入第三篇章《光榮與未來》

　　女：有請一中合唱隊

　　男：我們的追求永無止境，

　　女：我們的奮斗剛剛開始。

　　男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天，

　　女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。

　　男：繼往開來，步步展壯麗，

　　女：與時俱進，永遠跟黨走。

　　男：有請二中合唱隊

　　結束語：

　　男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

　　女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　男：這飛揚的歌聲，吟唱著難忘的歲月，

　　女：這熟悉的旋律，演繹著時代的激越。

　　男：讓我們用力量的臂膀，共同描繪達鄉教育的畫卷

　　女：讓我們用燃燒的青春，共同譜寫共和國豪邁的篇章

　　男：梅里斯區教育系統直屬單位請教師節職工歌詠大會到此結束

　　女：尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，

　　合：再見！

2023學校教師節的主持稿 篇8

　　金：親愛的同事們，來賓們

　　合：大家晚上好！（鞠躬）

　　張：今晚我們歡聚在這里，慶祝第xx個教師節。

　　金：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師

　　合：節日快樂、身體健康、萬事如意！

　　金：祝愿我們的教育事業

　　合：高歌猛進，再譜華章！

　　張：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！

　　金：這學期，我們學校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍藍》。

　　張：感謝肖老師如此美妙的歌聲！現在有請我們年輕帥氣的羅校長給我們致辭。

　　金：就像校長說的在過去的幾年里，我們中小取得了不少的成就，這些成就的取得，有賴于全校老師的共同努力。有許多老師在教師這個平凡的工作崗位上默默奉獻多年，如今桃李滿天下，依然兢兢業業，他們是學生們愛戴的老師，也是我們教學上的前輩。

　　（羅校長給4位資深教師頒獎）

　　張：在我們學校，大多是青年教師，因為年輕，他們敢拼，不怕失敗； 因為年輕，他們敢闖，何懼風雨？青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激情，施展抱負，放飛夢想。他們維護并詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心、奉獻；他們樂于當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當中，一批業務精湛、師德優良、樂于奉獻的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！

　　（何副校長和姜強主任給5位青年教師頒獎）

　　金：最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀！

　　張：今晚是個美妙的夜晚，在接下來的時間里，讓我們盡情地

　　合：唱起來，跳起來，玩起來吧！

2023學校教師節的主持稿 篇9

　　音樂《每當我走過老師窗前》導入：

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家早上好！

　　甲：在這丹桂飄香，風輕氣爽的金秋九月，我們迎來了第29個教師節。

　　乙：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？

　　甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；

　　乙：也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

　　甲：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（音樂停）

　　乙：在這隆重的節日里，請接受我們全體少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮！

　　甲：全體同學，敬隊禮！—禮畢！

　　乙：在這特別的日子里，首先有請校長致辭，大家掌聲歡迎！

　　甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來，我們對您的愛，也總擱在心里面，但今天，我們想大聲說出來：

　　乙：一二年級的同學們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，我們愛您！）

　　甲：三四年級的隊員們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，天天快樂！）

　　乙：五六年級的隊員們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，您辛苦了！）

　　甲：請大家和我們一起說：老師，節日快樂！

　　乙：老師是我們開始成長時的第一個臺階，把我們從無知變得學有所長。

　　甲：老師使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。

　　乙：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

　　甲：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。（《感恩的心》）

　　乙：有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。

　　甲：感謝可敬可親的老師們！最后讓我們再次忠心的祝福老師們：

　　合：“節日快樂！身體健康！工作順利！”

　　“感謝有您，敬愛的老師”教師節活動到此結束，請各班有序帶回！

2023學校教師節的主持稿 篇10

　　主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

　　合：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

　　主持人：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

　　主持人：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

　　主題班會即將進入尾聲，下面請出今天我們主題班委的嘉賓、學校校長為我們寄語，大家歡迎！

　　最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話

　　主持人：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然慶祝教師節主題班會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！

　　主持人：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

　　主持人：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續

　　主持人：乘風破浪、揚帆遠航

　　合：讓我們再一次祝福我們的教師——節日快樂！

　　慶祝教師節主題班會到此結束！謝謝大家！

2023學校教師節的主持稿 篇11

　　大家好!今天是9月9日，明天是我們的節日，教師節，在教師節來臨之際，我謹代表學校工會向各位致以美好的祝愿，祝各位身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心每一分鐘，快快樂樂每一天!

　　過去的一年是張謇學校發展史上不平凡的一年，學校面貌發生了很大的變化，學校的硬件建設、學校管理水平再上新臺階，學校教育教學質量保持良好態勢，走出三年一低谷的怪圈。這些成績的取得飽含有上級領導的關心和金西老百姓支持，更離不開在座各位的辛勤付出，同志們用自己的勤勞和智慧詮釋著校訓“勤遜”的內涵，以高度的歷史使命感和責任感，發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，為我校的改革和發展做出了貢獻。在這教師節即將到來的今天，相信同志們總有千言萬語在心頭，下面有請優秀教職工代表發言，……(季穎、陳燕、瞿國林、黃小言、馬麗、周純一)

　　今天座談會即將結束，我衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的老師們：辛苦了，我敬愛的同事們!我們也許沒有誘人的待遇，更沒有令人羨慕的權利，但是我們有一顆真誠的心。我們以樸實無華的人格吸引人，以沉穩扎實的教學塑造人，以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與奉獻，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種信心與快樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。

　　老師們，憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍。

　　最后再次祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康!

　　下周一是中秋節，我的中秋節祝福語是：但愿人長久，千里共嬋娟。

　　謝謝大家!

2023學校教師節的主持稿 篇12

　　女：今夜，我們歡聚一堂。

　　男：今夜，我們載歌載舞。

　　女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國——華誕。

　　男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第—個教師節。

　　女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。

　　男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

　　女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。

　　男：讓我們攜手并進，共同譜寫教育的新篇章！

　　女：讓我們同心同德，共同創造輝煌燦爛的未來

　　合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌！

　　男：觀眾朋友們，再見！

　　女：再見！

2023學校教師節的主持稿 篇13

　　我們永遠在一齊

　　初夏的中都大地，陽光明媚，風和日麗，萬物芳菲。5月25日10時許，原xx學校16班的教師和同學從四面八方匯集在了賓館，參加分別三十年后的聚會。

　　班主任x教師來了，物理教師x教師來了，數學教師x教師來了，化學教師x教師來了，體育教師x教師來了，盡管他們都年逾花甲，但個個矍鑠，臉上洋溢著無比的幸福和喜悅。

　　同學們一個個陸續來了，女同學衣著鮮艷光亮，個個神采飛揚;男同學深沉穩健，個個“紳士”一般。久別重逢的師生見面后親切握手，互致問候，激動萬分。是啊!今日最終盼來了三十年后的重逢，怎能按捺住內心的興奮與激動呢此時的賓館二樓小餐廳內歡聲笑語，教師、同學們三三倆倆的圍坐在一齊，同敘分別之情，到處是一派喜氣洋洋的歡樂的景象。

　　今日的賓館二樓小餐廳內格外溫馨，正面墻上懸掛著“莫嘆韶華容易逝，卅年歡聚情誼濃，xx初中十六班師生聯誼會”大橫幅，紅底黃字，顯得格外歡快熱烈，粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個角落，讓人感到很溫馨。

　　斗轉星移，時光流逝。三十年前，我們還是爸爸媽媽的孩子，三十年后，我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和主角如何變化，當我們用自我的智慧和汗水，在創造生活和現實的過程中;在品位了人生酸甜苦辣之后，我們就會發現，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同學友誼。教室里的歡笑、操場上的打鬧、學校里的往事、留言簿上的祝福、分手時的諾言，不是常常閃此刻眼前或出此刻夢中嗎如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎是啊!今日就讓我們打開記憶，敞開心扉，盡情的說吧!聊吧!暢談三十年分別之情，重溫過去完美時光吧!

　　中午12時許，聯誼活動進入了一個高潮，由...、...代表同學們所致的祝詞，道出了大家的心聲。給教師們的獻花，表達了我們對教師的感激之情，x教師的“點名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。

　　宴會開始了，同學們爭先給各位教師敬酒，并送上完美的祝福。同學們也相互敬酒、相互祝福，整個宴會自始至終洋溢著祥和、歡樂。

　　同學們!無論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉;無論有多少朋友，難忘的還是同學。俗話說：“一輩子同學，三輩子親”，同學之間就是這樣割不斷的情，分不開的緣。

　　聚會是短暫的，友誼是長久的。只要我們心不老，我們的友誼就會像鉆石一樣恒久遠。讓這次聚會永遠定格在我們的記憶之中吧。

　　同學們，分別三十年后，我們能相聚在一齊，首先要感激x教師，他為我們這次聚會確定了主題和基調，給予了極大的指導;其次要感激、等以及許多幕后默默奉獻的同學，他們從籌備、組織、實施付出了很大的努力;再次，也要感激各位同學放棄與家人團聚的時間來參加今日聚會。

　　我們相信，只要我們經常堅持聯系，我們的心就不會再分離，我們就會更加互相關心、互相幫忙，攜手未來!

　　尊敬的教師：祝愿你們幸福安康，萬事如意!

　　親愛的同學：祝愿我們青春永駐，事業發達!

　　教師們、同學們!再見!來年再相聚!

2023學校教師節的主持稿 篇14

　　甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;

　　乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。 甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿;

　　乙：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。

　　合：今天，讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇，默默奉獻的老師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當老師的每一天都是快樂的，都是幸福的!教師節匯演現在開始!

　　1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲，沒有喝彩，我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲，我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級老師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。

　　2、英語是全世界通用的語言，如果一個中國人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊，不僅英語說得溜，而且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級老師帶來的英語歌謠。

　　3、學校里最亮麗的風景莫過于音體美老師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

　　4、女士們，先生們，激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持，獎品多多，禮物多多!接下來是抽獎環節，規則如下：本次抽獎將產生11位幸運老師，其中3位為特等幸運老師。請大家為自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!

　　5、女士們，先生們，在這個屬于自己的節日里，讓我們多多參與，參與有獎!我數3下，先上來的7位老師就參加搶板凳游戲。最后勝出的兩名老師將獲得特等獎!機會不容錯過，請大家積極參與!1—2—3—

　　6、快樂是什么?誰能告訴我?相信每個人的心里都有自己的答案。今天二年級的老師會告訴你快樂的源泉是什么?請聽詩朗誦《快樂的源泉》

　　7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍老師也是血性男兒，請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》

　　8、我是一名老師 ，我把手中的紅燭高高舉起 ，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體 ，讓青春在跳動的燭火中升華 。請欣賞由三年級老師帶來的朗誦《教師節隨想》

　　9、三句半大家都不陌生，不過，由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福，心花怒放!請欣賞《教師節三句半》

　　10、老師們，壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

　　11、女士們，先生們，激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運老師，又有3位為特等幸運老師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!

　　結語：

　　甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;

　　乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，

　　合：請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們!讓我們為自己干杯，為孩子干杯，為祖國干杯!教師節匯演到此結束!

2023學校教師節的主持稿 篇15

　　甲：尊敬的各位領導。

　　乙：敬愛的各位老師。

　　甲：親愛的觀眾朋友們。

　　合：大家，晚上好!

　　甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節，我們即將迎來一年一度的教師節。

　　乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!

　　甲：尊師重教是中華民族的優良傳統，也是社會文明進步的重要體現。

　　乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。

　　甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力推進教育改革，統籌城鄉教育發展，積極實施素質教育，有力地推動了我縣教育事業的繁榮與發展。

　　乙：今晚，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節的到來。

　　甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。

　　乙：xx縣慶祝教師節文藝晚會

　　合：現在開始!

　　一、實驗小學《金色的夢想》

　　甲：生活因夢想而精彩

　　乙：世界因夢想而美麗

　　甲：黨的十八大的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!

　　乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。

　　甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創造奇跡。

　　乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

　　二、第二幼兒園《快樂的節日》

　　甲：感恩是中華民族的傳統美德;

　　乙：感恩是生活中永恒的話題。

　　甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。

　　乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。

　　甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情，

　　乙：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節日》。

　　三、xx鎮中心小學《思密達》

　　甲：xx鎮中心小學下轄所村級小學，是全縣最大的中心小學。近年來，教學管理卓有成效，教學質量穩步提高，取得多項縣、市級榮譽。

　　乙：下面請欣賞由xx鎮中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。

　　四、三中《快樂的人請你鼓掌》

　　甲：今天，你心情愉悅嗎?

　　乙：今晚，你開心快樂了?

　　甲：如果開心快樂了，請你們為自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》，有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!

　　結束語：

　　甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽。

　　乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光。

　　甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

　　乙：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教育已進入以提高質量為核心的內涵式發展新階段。作為新時代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業、為人師表，爭做教書育人的模范;

　　甲：我們要傳承和發揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修養和師德修養，充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

　　乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求，全力開創教育事業發展的新局面。

　　甲：為實現夢

　　乙：為實現中國夢做出新的更大貢獻。

　　甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海，笑語如花!

　　乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

　　甲：節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!

　　乙：祝愿教育事業明天更美好!

　　甲：xx縣xx年慶祝教師節文藝晚會到此結束，祝各位晚安!

2023學校教師節的主持稿 篇16

　　江：各位領導，各位來賓：

　　女齊：下午好！

　　江：各位同仁，各位老師：

　　女齊：節日快樂！

　　周：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

　　江：三十年前的今天，一個嶄新的節日誕生，

　　尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。

　　古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。

　　葉：又是九月，教師節向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，

　　王：我們*滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風采！

　　周：沙井街道慶祝第二十九個教師節文藝演出現在開始！

　　一、葉：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢；

　　王：是你，用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾；

　　江：是你，用頑強的堅定傳承著不屈的精神！

　　周：老師，在我們的心目中

　　您曾經是那么的美麗，

　　那么的神秘，

　　那么的有力，

　　那么的令人神往！

　　葉：真的，長大后，我竟成了你。

　　請欣賞：歌伴舞《長大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學。

　　二、葉：教育是陽光下最神圣的事業；

　　江：教師是人世間最光輝的職業；

　　葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻；

　　江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生；

　　葉：下面請欣賞x幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。

　　三、周：無怨無悔的人生，

　　如夢如幻的表演，

　　定能引發在座的師長歲月如歌的感慨，

　　也一定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。

　　教育，給了我們共同“美麗的心情”。

　　接下來，由萬豐小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。

　　四、王：點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生

　　江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。

　　王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，

　　江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，

　　王：你是守護無限春光的遠方枯木，

　　江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，

　　王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：

　　合：——好人一生平安！

　　王：請欣賞，新橋小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》

　　五、江：是你帶來文明的種子，

　　周：是你留下知識的渴望，

　　江：是你用自己的生命和事業，

　　把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

　　周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學，晉朝英。

　　六、葉：青春，是嬌艷的紅葉

　　王：青春，是圣潔的白蓮

　　周：青春，是春的芬芳

　　葉：青春，是夏的火熱

　　江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃

　　青春因獻給教育而永遠溢彩流金

　　王：下面由xx幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請！

　　七、江：太陽舉起金色的酒杯

　　把燦爛的光芒送給你

　　周：月亮舉起銀色的酒杯

　　把溫馨的親情送給你

　　江：啊！教師，讓我們一起歡慶

　　周：啊！祖國，我們一起為您干杯！

　　江：請欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》

　　表演者：

　　八、周：教育，賦予人類社會科學文明的韻律

　　運動，賦予人類生命美與*的韻律

　　葉：千千萬萬的教師啊！

　　正是你們，用自己生命的律動

　　啟動著人類最和諧、最美妙的韻律！

　　周：請欣賞，蠔業小學*火暴韻律操表演。

　　九、江：教育是時代相傳的古老事業

　　教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

　　人類，就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌

　　——她永遠現代，又永遠古老！

　　請欣賞獨唱《古老的歌》，表演者，榮根學校，胡靖。

　　十、周：古老的歌是教師的深沉

　　現代的舞是教師的*

　　接下來請欣賞博崗小學老師的*表演《青春的節奏》。

　　十一、江：教育是文明春天的和暖的陽光

　　王：教師是文明春天的真誠使者

　　江：是教師，為文明點火

　　王：是教師，為文明代言！

　　江：下面請聽aa學校xx老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，xx老師曾獲bb區中小學教師演講比賽金獎，掌聲有清！

　　十二、王：教育是理想對現實的愿望

　　教育是現實對未來的承諾

　　是教師，以事業兌現承諾

　　以生命堅守愿望

　　請欣賞xx小學表演的小組唱《一千零一個愿望》

　　十三、葉：還記得你曾高高舉起的學生嗎？

　　他已長得很高很高

　　王：還記得你曾領著的那群小鳥嗎？

　　他們已經飛走

　　越飛越遠，越飛越高

　　江：我們知道，

　　你手里放飛的是自己的希望

　　眼里騰飛的是我們共同的事業！

　　周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》

　　結束：江：各位領導，各位老師

　　葉：xx街道慶祝第XX個教師節文藝演出

　　女齊：——到此結束！

　　周：愿老師們身體健康

　　王：事業有成

　　葉：萬事如意

　　合：節日快樂！

　　江：愿我們沙井的教育

　　合：蒸蒸日上、不斷騰飛！

2023學校教師節的主持稿 篇17

　　男：尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　女：大家下午好!

　　女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

　　男：我們高興地迎來了第x個教師節。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

　　合：節日快樂!

　　男：與此同時，也祝愿我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章!

　　女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

　　男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

　　女：xx市20xx年教師節聯歡會

　　合：現在開始!

2023學校教師節的主持稿 篇18

　　大家下午好！

　　xx小學慶祝第xx個教師節座談會，現在開始！

　　在這秋風送爽，瓜果飄香，山鄉處處譜寫豐收之歌的日子，我們又迎來了人民教師光榮的節日—第xx個教師節。為了隆重慶祝我們自己的節日，學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有：村委會領導、學校退休教師，全體教職工，各位領導在百忙之中抽出寶貴時間，參加了我們今天的座談會，來慰問我們教師，和老師們共度節日，這是關心重視教育的體現，是尊師重教的體現，讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎！

　　今天的座談會共有六項議程。

　　一、請董書記宣讀鎮級優秀教師表彰獎勵名單，并為他們頒獎。鎮級優秀教師：董、陳

　　二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。張：獲三類地區六年級語文第二名董：獲三類地區四年級英語第二名

　　三、請洪校長宣讀科學和思品成績獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。陳：獲三類地區六年級科學第一名劉：獲三類地區五年級思品第二名

　　四、請董書記講話

　　書記的發言全面總結了我校一年來的教育教學工作和學校存在的問題，對取得的成績給與了充分肯定，對我校未來的發展提出了合理建議和發展思路；對新學年提出了新的希望和要求，這充分說明了領導對我們教育工作的重視和支持。老師們，讓我們認真學習落實好各位領導的講話，統一思想，振奮精神，再接再礪，積極工作，努力開創我校各項工作的新局面。

2023學校教師節的主持稿 篇19

　　甲：敬愛的.老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家早上好！

　　甲：在這丹桂飄香，風輕氣爽的金秋九月，我們迎來了第xx個教師節。

　　乙：此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？

　　甲：也許，你們還在思考，今天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；

　　乙：也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

　　甲：也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（音樂停）

　　乙：在這隆重的節日里，請接受我們全體少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮！

　　甲：全體同學，敬隊禮！—禮畢！

　　乙：在這特別的日子里，首先有請校長致辭，大家掌聲歡迎！

　　甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來，我們對您的愛，也總擱在心里面，但今天，我們想大聲說出來：

　　乙：一二年級的同學們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，我們愛您！）

　　甲：三四年級的隊員們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，天天快樂！）

　　乙：五六年級的隊員們，準備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說：（老師，您辛苦了！）

　　甲：請大家和我們一起說：老師，節日快樂！

　　乙：老師是我們開始成長時的第一個臺階，把我們從無知變得學有所長。

　　甲：老師使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。

　　乙：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

　　甲：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。（《感恩的心》）

　　乙：有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。

　　甲：感謝可敬可親的老師們！最后讓我們再次忠心的祝福老師們：

　　合：“節日快樂！身體健康！工作順利！”

2023學校教師節的主持稿 篇20

　　乙：一個颯爽的九月

　　甲：一個收獲的金秋

　　乙：春風化雨

　　甲：潤物無聲

　　乙：我們辛勤地工作

　　甲：我們忘我地付出

　　乙：因此，我們應當過上一個最愉快的節日

　　齊：一小慶祝第二十八屆教師節活動現在開始

　　（掌聲過后）

　　乙：有一首歌唱著長大后我就成了你

　　甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

　　乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天

　　甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師

　　乙：老師您好

　　（學生獻詞：老師您好）

　　乙：最美女教師

　　甲：最動人的故事

　　乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

　　甲：我們祝福所有的老師健康快樂

　　乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》

　　（小合唱：教師之歌）

　　乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。

　　我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》

　　乙：我們的節日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。

　　甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

　　乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心

　　甲：加減乘除，算不盡的艱辛

　　乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻

　　甲：因為我們的愛心澆灌，才有了桃李的絢麗

　　乙：因為我們耕耘的辛勞，才有了稻麥的金黃

　　甲：敬愛的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

　　乙：聽，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——

　　合：乘風破浪、揚帆遠航

　　甲：一小慶祝第二十八屆教師節活動到此結束

　　乙：再見！