2023年消防知識競賽主持稿（精選3篇）

2023年消防知識競賽主持稿 篇1

　　老師們，同學們：

　　今天縣消防中隊警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有：

　　1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災事故。在學生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。

　　2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災。

　　3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。

　　4.用電線路短路引發(fā)火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露!

　　5.實驗室用電設備引發(fā)火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發(fā)生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。

　　6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災。

　　7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。

　　確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學校各建筑物內(nèi)的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。

　　目前學校在各建筑物內(nèi)設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：

　�。�1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。

　�。�2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發(fā)生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。

　　（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。

　�。�4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發(fā)生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。

　�。�5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進行撲救。

　　上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

　　老師們，同學們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防范安全救護安全逃生知識，掌握安全設施設備的使用方法，學會檢查自查安全隱患，保護安全設施設備，開展安全知識宣傳，已經(jīng)成為當代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)�體師生攜起手來，共同學習安全法律法規(guī)，安全規(guī)章制度，自覺參與安全隱患的.檢查自查，防患于未然，互相監(jiān)督，保護好安全設施設備，用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的“穩(wěn)定器”，共享學校發(fā)展的成果。

2023年消防知識競賽主持稿 篇2

　　尊敬的各位領導，老師：

　　大家晚上好。

　　親愛的各位同學：

　　青春如歌，激情似火，知識作伴顯蓬勃朝氣;

　　學法用法，與法同行，法律護航鑄人生精彩。

　　這是青春飛揚的季節(jié)，這是依法治國的時代。今天，我們相聚在這里，隆重舉行法律知識競賽決賽，歡迎各位的到來。

　　大家都知道，改革開放三十多年來，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，同時，我們的法治建設也取得了前所未有的輝煌進步。我們希望通過舉辦這樣的活動，能夠提高大家的法律意識，增加大家的法律知識，帶動政法專業(yè)學生更加熱愛自己所選擇的專業(yè)并努力學習，以便將來更好的為中國的法治建設服務。

　　好，下面請允許我為大家介紹一下今天晚上出席我們活動的各位領導、老師。他們是：

　　讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的光臨，并預祝本次活動取得圓滿成功，謝謝大家。

　　下面有我介紹比賽相關情況：該次比賽為兩人一組，四組一隊，大一分為兩隊，即第一隊、第二隊，每隊選出排名前兩位的兩組組成第五隊，作為大一的最后決賽;大二分為第三隊、第四隊，每隊選出排名前兩位的兩組組成第六隊，作為大二的最后決賽。第五隊、第六隊都將由比分決定一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，并獲得豐厚獎品。

　　規(guī)則如下：1.共20題，每題答對加兩分，答錯不扣分。

　　2.主持人讀題完畢，宣布開始后，每組派代表舉手獲取搶答權。第一個舉手的作答，若答對則加分;若答錯，主持人會提示請其他組繼續(xù)作答。若參賽選手均無法答出，則該題交由觀眾。

　　3.若在主持人宣布開始前舉手，將視為犯規(guī)，扣一分;若同時舉手，則將答案寫在紙上，然后交由主持人，由主持人宣布對錯。

　　4.主持人讀完題并宣布開始后，答題時間有30秒，若無法答出，則該題交由觀眾。

2023年消防知識競賽主持稿 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學，

　　大家下午好：

　　金秋送爽，碩果飄香。在這喜獲豐收的季節(jié)里，我們共同迎來了大家期待已久的醫(yī)學知識競賽。本次競賽由我校醫(yī)學院主辦，在此，讓我們以熱烈的掌聲向所有關心、支持、參與本次比賽的老師和同學表示最誠摯的感謝。醫(yī)學是一門精深的科學，是一門需要我們用畢生精力去學習、去實踐的學問，它來不得半點虛假，半點馬虎，它的每一步發(fā)展都會給人類健康帶來福音。祖國醫(yī)學源遠流長，在人類歷史長河中熠熠閃光，今天，祖國醫(yī)學的發(fā)揚光大，我們責無旁貸�！安环e硅步,無以至千里;不積小流,無以成江�！�(荀子《勸學》)，就讓我們從一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，打好醫(yī)學基礎，為明天夢想的揚帆遠航做好準備吧!

　　你瞧，那些參賽選手早已是摩拳擦掌、躍躍欲試了，祝愿這些同學能賽出風格，賽出水平，賽出我們蘭大學子的風采。蘭州大學醫(yī)學院20xx-20xx學年度第一學期醫(yī)學知識競賽現(xiàn)在開始!

　　結尾

　　今天賽場上，大家爭相發(fā)表自己的見解，同學們出色的表現(xiàn)說明，我們蘭大醫(yī)學院學生有著豐富的醫(yī)學知識，有著敏銳的洞察力，更有著想前人所未想，做前人所未做的膽識和勇氣，蘭大醫(yī)學院的學生名不虛傳�！按罄颂陨�，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。”我們堅信：天道酬勤，一分耕耘孕育著一分收獲，一分汗水澆鑄著一分成功。讓我們共同播種醫(yī)學希望的種子，翹首期待校園開滿鮮花的春天!本次醫(yī)學知識競賽到此結束。謝謝大家!