六一兒童節游園活動主持詞（精選3篇）
六一兒童節游園活動主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已經過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節日快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx小學慶六一文藝匯演現在開始！
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞健美操《快樂“六一”》。
甲：同學們，你們見過奔跑的兔子嗎？那你們見過跳舞的兔子嗎？接下來請欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請小演員們上場。
乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發生的故事吧！請欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是快板《安全常識教育》，請欣賞！
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統的神奇，下面請聽《說唱臉譜》。
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫、書法和武術，中國武術是中華民族創造和發展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞武術表演《小小特警隊》。
甲：接下來請欣賞舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎！
乙：有副對聯是描述的一個曲藝類節目，大家猜猜是什么啊！上聯是：假說真學仿佛一個，下聯是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請兩位同學為我們表演雙簧。
甲：下面請欣賞《魔方表演》，掌聲有請！
乙：同學們，《春曉》這首詩會背嗎？好！我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎？那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎？好！有請舞蹈《春曉》。
甲：接下來是歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞！
乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來，打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》。
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞三句半《慶六一、講安全》。
乙：隨著人們生活水平的不斷提高，現在電腦已經普及使用，有許多學生早早接觸網絡，甚至開始迷戀上網，有甚者還出現了逃學等不良現象。當然，網絡的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往提供了便利。那上網對于小學生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢？這一問題引發了我們探究興趣。為此，幾名同學還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請！
甲：一個脈搏同心同德，前程最遼闊，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞舞蹈《和諧中國》。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節日》。
乙：最后請欣賞小合唱《快樂的節日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
甲：尊敬的老師，親愛的同學們。
乙：xx小學慶六一文藝匯演到此結束！
合：謝謝大家！
六一兒童節游園活動主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
送走五月的芬芳，迎來六月的時光;我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉;六月，有童年的沃土，有童年的陽光。
六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了屬于我們自己的節日——“六一”兒童節!在這個歡樂的節日里，我們鄌郚鎮中心小學“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演在這里隆重舉行。作為中心小學的一名少先隊員，我感到由衷地幸福和快樂。讓我提議，讓我們為生活在這樣幸福的環境中而鼓掌，為對我們的成長做出貢獻的領導和嘉賓以及老師們表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!有請少先隊員代表為今天出席文藝匯演的領導和嘉賓敬獻紅領巾!
(獻紅領巾時：)
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
今天的文藝匯演應該說是熱鬧非凡啊，不僅有我們自己學校的節目，還有鄌郚鎮駐地幼兒園的弟弟妹妹們帶來的節目，更有我們的聯盟校昌樂縣西湖小學的小伙伴們送來的節目。
這充分體現了鎮黨委、政府對教育的高度重視。下面讓我們掌聲有請鄌郚鎮教管辦崔主任致歡迎詞!有請!感謝崔主任的致辭!
本次文藝匯演得到了社會各界尤其是昌樂縣百靈樂器有限公司的大力支持和幫助，今天，百靈樂器有限公司的董事長郝伯伯也來到了現場，讓我們用熱烈的掌聲有請郝伯伯上臺講話!
感謝郝伯伯對教育的支持和對我們兒童的厚愛，“誰言寸草心，報得三春暉”。此時此刻，我們縱有千言萬語也不知從何說起。
但是我想：只有用行動才能證明一切——讓我們刻苦學習、奮發向上，健康成長、立志成才，才能不辜負各級領導和社會各界對我們的無私關愛和殷切希望!
小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，昌樂縣西湖小學的小伙伴們也來同我們一起過這快樂的節日，讓我們用熱烈的掌聲有請西湖小學的宋校長講話，有請!
讓我們再次以熱烈的掌聲對出席今天六一文藝匯演的領導和嘉賓表示最熱烈的歡迎!
六一兒童節是我們自己的節日，今天，我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光;我們的隊鼓鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。有請少先隊員代表，五年級一班的鐘凱玉同學發言，有請!
今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
我們將用智慧與熱情，播撒下希望的種子!
我們將用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年!
鄌郚鎮中心小學“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現在開始!
1、從踏進校門的那一天起，我們的心中就播下了希望的種子，從戴上紅領巾的那一刻起，我們的心中就開出了希望的花朵。祖國把我們暖在懷抱里，我們把祖國愛在心窩里。請欣賞大合唱《我們把祖國愛在心窩里》《中國少年先鋒隊隊歌》。指揮：梁晨老師。有請!
2、我們歡笑，我們歌唱，我們舞蹈因為這是我們的節日，我們有滿心的快樂。就讓熱鬧的鑼鼓響起來，火紅的歌兒唱起來!請欣賞由舞蹈《開門紅》，表演單位：鄌郚幼兒園。有請!
3、我們鄌郚鎮是樂器產業之鄉，吉他更是遠銷海內外。作為樂器之鄉的學子，我們肩負著傳播傳承的重要使命。
下面有請我校吉他隊來展現他們的風采。請欣賞吉他彈唱《DoReMi》，表演單位：鄌郚鎮中心小學。有請!
4、在黨的陽光沐浴下，我們正在幸福的成長。我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，讓世界每個角落都變得溫暖而又明亮。
請欣賞小朋友們帶來的舞蹈《種太陽》。表演單位：鄌郚鎮中心幼兒園，有請!
5、中華文化源遠流長，國學經典，是鑲嵌在傳統文化上的一顆顆璀璨的明珠。經典誦讀，讓傳統文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們人生的路上，讓我們一生受用。
讀千古美文，同經典相伴;誦中華經典，與圣賢同行。請欣賞國學聯頌。表原單位：昌樂縣西湖小學，有請!
6、“紅穗穗金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進草原;綠草肥雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡”請欣賞舞蹈《草原小駿馬》，表演單位：鄌郚鎮中心小學，有請!
7、大森林里過六一，老虎大王要出行，一群小狗來抬轎，會發生什么故事呢?讓小朋友們告訴你!請欣賞舞蹈《小狗抬轎》，表演單位：鄌郚鎮中心幼兒園，有請!
8、感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請欣賞表演唱《感恩的心》，表演單位：昌樂縣西湖小學，有請!
9、每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍天白云里，盡情去翱翔。然而，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗。讓我們一起努力，愛護環境，關愛小動物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請
欣賞舞蹈《藍天藍》，表演單位：鄌郚幼兒園，有請!
10、小鳥想在廣闊無垠的天空翱翔，魚兒想在一望無際的大海遨游，同學們，你們在想什么呢?請欣賞詩朗誦《我想》，表演單位：鄌郚鎮中心小學，有請!
11、藍藍的天空，青青的湖水，綠綠的草原，奔馳的駿馬，潔白的羊群，這就是快樂小牧民的家。讓我們隨著跳躍的音符，歡樂的節拍，和草原上的小牧民一起動起來吧。請欣賞舞蹈《小牧民》，表演單位：鄌郚幼兒園，有請!
12、接下來我們將欣賞到的是一段熱情洋溢的恰恰舞，表演單位：昌樂縣西湖小學，有請!
13、小兒郎，讀書郎，背著書包上學堂，小小年紀不服輸，樣樣爭先我最棒，請欣賞小合唱《讀書郎》，表演單位：鄌郚鎮中心小學，有請!
14、我們有積極向上的精神，我們有敢于拼搏的勇氣，我們是一群福娃娃，是祖國的未來，是民族的希望。請欣賞舞蹈《福娃樂》，表演單位：昌樂縣西湖小學。
15、歌曲聯唱《山楂果》《我是草原小騎手》《青青園中葵》中心小學
16、我想要的一種生命更燦爛，我想要的一片天空更蔚藍。夢想，我期待的光芒，夢想，我閃耀的希望。請欣賞舞蹈《我的夢想》，表演單位：鄌郚鎮中心幼兒園，有請!
17、“唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我心窩;唐詩里有苦，唐詩里有樂，唐詩是祖先在向我訴說”請欣賞舞蹈《快樂唱唐詩》，表演單位：鄌郚鎮中心小學，有請!
18、“悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程”，《長亭送別》，一首真摯的抒情詩，一幅淡雅的水墨畫;一支動人心弦的離情歌。請欣賞吉他彈唱《送別》，表演單位：鄌郚鎮中心小學，有請!
(結束)
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!鄌郚鎮中心小學“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演到此結束!祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
六一兒童節游園活動主持詞 篇3
男：親愛的同學們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節日好!
男：尊敬的各位老師，各位來賓，歡迎你們的到來。(掌聲)
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們迎來新的一天。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日。
合：——六一國際兒童節!
男：~中心小學慶“六一”快樂游藝活動暨入隊儀式
合：現在開始。
男：全體立正!
女：出旗，全體隊員敬禮!
(播放音樂《出旗曲》)
男：禮畢!
女：唱《中國少年先鋒隊隊歌》，有請指揮周姝怡
男：今天，又將有一批表現優秀的小朋友戴上紅領巾加入我們的組織。
女：讓我們共同迎接他們跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。
男：有請大隊輔導員姜老師宣布新隊員名單，我們掌聲歡迎!
(宣布的同時，新隊員在中隊輔導員的帶領下上臺排隊)
女：一、二年級的新隊員們，你們在經過了自身努力之后將要佩戴上鮮艷的紅領巾。成為一名少先隊員。
男：鮮艷的領巾即將飄揚在新隊員們的胸前，下面請五年級的老隊員為新隊員佩戴紅領巾。(放音樂：《中國少年先鋒隊隊歌》;五年級少先隊員作為授予者，雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結。)
女：請新老隊員互相敬禮致意!
男：請老隊員歸位!
男：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統
女：戴上紅領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。
男：戴上紅領巾，就多一份責任，
女：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。
男：請輔導員姜老師帶領新隊員在隊旗下宣誓：
(輔導員：小朋友們，戴上了紅領巾，你們就是少先隊員了。全體立正，請大家舉起右拳，跟我宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!宣誓人：---。禮畢!)
男：請新隊員回到自己中隊。
女：各位新隊員們，從今天開始，你們就是一名光榮的少先隊員了
男：看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。
女：我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀
男：愿胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
女：下面有請新隊員代表講話，大家歡迎。
男：感謝新隊員精彩的講話
女：一支由61名花季少年組成的隊伍，
男：他們氣宇軒昂，精神抖擻
女：他們對新隊員的加入表示熱烈的歡迎。
男：聽!嘹亮的號聲，激發了昂揚的斗志;
女：清脆的鼓聲，敲響了童年的樂章，
男：這是一支濃縮著雙鳧中小精神的活力四射的團隊。
女：這也是代表了我們雙鳧中小全體師生開拓創新、銳意進取的'精神風貌。
男：看，他們來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧
女：月，是童年的太陽;
男：六一，是我們大家的節日，
女：男：我們為它增添光彩，
男：我們為它縱情歌唱，
女：在這屬于我們的季節里，我們歡聚一堂
男：瞧!合唱隊的隊員正要為我們一展歌喉。
女：大紅的中國結，洋溢著節日的喜慶;
男：大紅的中國結，傳遞著最美的祝福
女：在這個歡樂的日子里，讓大紅的中國結，舞出雙鳧中小人最亮麗的風采。
男：請欣賞舞蹈組奉獻的節目：——《紅紅的中國結》
女：透過這次表演，我們聽到了亢鏘的樂曲釋放的是激昂的神韻
男：通過這次展示，我們看到了雙鳧中小素質教育的美好縮影
女：當我們步履蹣跚地走進學校的大門，
男：父母總是用焦慮的眼光等待;
女：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
男：老師總是專注的目光期盼。
女：現在就讓我們一起來聆聽一下老師對我們的期望!
男：有請吳校長致賀詞!
女：大家掌聲歡迎!
男：放心吧，老師!
女：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
男：我們是時代的先鋒，
女：我們是未來的主人，
男：讓我們驕傲地挺起胸膛，
女：讓紅領巾在胸前飄揚，
合：攜起手來在星星火炬照耀之下，共創更輝煌，更燦爛的明天!
男：全體起立!，立正!
女：請輔導員領呼號(舉起右拳)
(老師：準備著，為共產主義事業而奮斗!全體隊員：時刻準備著!)
男：退旗，全體立正，敬禮!(奏樂)。
女：禮畢
男：看，星星在閃爍。
女：看，火炬在燃燒。
男：嘹亮的隊歌在召喚勤奮學習。
女：飄揚的紅領巾在召喚頑強拼搏。
男：讓我們牢記先烈的教導，
女：著堅實地步伐。
合：著祖國美好的明天，奮勇前進吧!
男：下面我宣布：雙鳧鋪鎮中心小學慶六一新隊員入隊儀式到此結束，謝謝大家!
女：打鈴后進行游藝活動，請王楓老師整隊指導大家有次序回教室。