朗誦會主持詞合集（精選11篇）

朗誦會主持詞合集 篇1

　　合說： 親愛的老師、同學們，大家好！

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。在過去的一年中我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進步，

　　合說：在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您！（鞠躬）

　　乙：詩是最能表達智慧的文字，優秀的詩都是很富有想象力的，而想象力就是創造力的基礎。多讀詩，愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人......今天，讓我們共同來朗誦詩歌，欣賞詩歌，開動腦筋，展開想象的翅膀，去感受生活的美好！

　　合說：海濱三小“迎元旦 秀風采”詩歌朗誦展示活動現在開始。

　　報幕：

　　甲：首先請欣賞五（2）班給我們帶來的詩朗誦《飛進新年的大門》。

　　乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。請欣賞一（1）班給我們帶來的詩朗誦《感恩的心》

　　甲：21世紀的我們是幸福的一代，是幸運的一代，也是快樂的一代，那是因為我們擁有爺爺奶奶的疼愛，爸爸媽媽的撫愛，老師的厚愛。請欣賞四（2）班給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

　　乙：小小彩色筆，好看又神奇。請聽一（2）班給我們帶來的詩歌組合《彩色筆》和《自己來》。

　　甲：家是溫馨的港灣，溫馨的港灣是家。請欣賞二（1）班的詩朗誦《溫馨的港灣》。

　　乙：天空是一個大舞臺，上面還有架子鼓！雷呀電呀都是演員，你見過它們精彩的表演嗎？請聽二（2）班的詩朗誦《空中舞臺》。

　　甲：小河每天唱著歡快的歌，快樂地奔向遠方，綠了岸邊的水草，紅了堤上的櫻桃。請欣賞三（1）班的詩朗誦《小河的歌》。

　　乙：大森林有塊草坪，多像一塊綠蛋糕呀。快聞聞，帶著奶漿味的草香，隨著清風飛遠，快看，蜜蜂、蝴蝶都來了呢！請聽三（2）班給我們帶來的詩朗誦《草葉上的歌》。

　　甲：風無形、無聲、無色，我不知道它在哪一個方向吹。請欣賞四（1）班的詩朗誦《我不知道風是在哪一個方向吹》。

　　乙 ：一陣風溫和地吹過，我們將在另一個春天靠岸。請聽五（1）班給我們帶來的詩朗誦《風偷去了我們的漿》。

　　甲：晶瑩的夜露，淡淡的白煙，孩子的歡笑，雁兒的長吟，就在《山村母校》。請欣賞六（1）班的詩朗誦《山村母校》。

　　乙：爺爺奶奶，感謝您為我們白了頭發。爸爸媽媽，感謝您為我們布滿皺紋。老師，感謝您為我們付出心血。請聽六（2）班給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

　　結束語：

　　合說：隨著六（2）班同學的朗誦結束，海濱三小“迎元旦 秀風采”詩歌朗誦展示活動也到此結束了，短暫的分離是為了長久的相聚，現在的結束，是為了新的開始。愿我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步，我們的集體在新的一年中更加團結、溫馨。

　　祝老師和同學們新年快樂！

朗誦會主持詞合集 篇2

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　女：親愛的觀眾朋友們，大家。

　　合：晚上好!

　　男：丹桂飄香，秋風送爽，中秋佳節踏著迷人的月色，跚跚向我們走來。

　　女：民族華誕，舉國歡騰，建國載，漫卷飄揚的五星紅旗邁進了新的時代。

　　男：為喜迎中秋佳節，慶祝建國XX周年的到來，令天××街黨工委、辦事處在這里隆重舉行“××地區慶祝建國XX周年，喜迎中秋”文藝晚會。

　　女：今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。

　　男：我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：首先向大家介紹來到今天晚會現場的各位領導和嘉賓，他們是：

　　女：感謝各位領導和嘉賓的蒞臨，下面有請領導致辭!

　　男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導的致辭。下面晚會正式開始。首先請欣賞由實業股份有限公司為我們帶來的健身操，表演者、等。

　　男：“每逢佳節倍思親”，一輪明月牽掛首多少人對故鄉的思念!故鄉我們永遠心系著您!請欣賞由帶來的吉他彈唱《故鄉》。

　　女：金秋的歲月，豐收的季節，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。豐收的喜悅，寫滿了每一個人的臉上。請欣賞舞蹈《辣妹子》。表演者：××小學的同學們。

　　女：你是大地，我是花朵。

　　男：在你幸福中幸福，在你歡樂中歡樂。

　　女：春天的希望，秋天的碩果。

　　男：祖國，您好!

　　合：我們永遠祝福您!

朗誦會主持詞合集 篇3

　　各位先生女士：

　　大家晚上好!我是主持人蔣春梅。在這個萬物復蘇的日子里，我謹代表春天的梅花，站在這，給大家一個驚喜，一個春天的問候。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天來了，它融化了冬天的雪，也喚醒了我們那顆沉睡已久的心，讓我們盡情的感受美好的春天吧!用詩歌迎接屬于自己的那份愛----我宣布文廟立春詩會現在開始!

　　1.

　　這次晚會由柳州文廟主辦，世界漢詩協會柳州分會、柳州詩歌學會、柳州居正書院承辦。因為民間組織活動，就少一點老套路，多一點春天的草根味道。讓我們直接切入主題：第一個出場，喜氣洋洋迎鼠年，吳剛捧出桂花酒!大家掌聲歡迎，請世界漢詩協會員吳剛先生!

　　2.

　　今晚來許多年青人。帥哥美女把這文廟偌大的漢服體驗館擠得滿當當的。粉黛英豪，留得半江煙嵐。柳府古城上千年，如今文廟有詩靈氣;春光二三月，鶯花全是美人魂。下面由柳州市老年大學雷暉麗誦讀牛黃詩人《我愛你》中一首《畫面上的嫵媚》。

　　3.

　　青春和愛情加上詩歌就像農家樂的甜米酒，令人陶醉。今晚牛黃詩臨場剛剛作無題詩，我念大家聽：花蕊之上/我將酩酊大醉/給予春天/給予愛情/給予你們/我的沉醉……下面這一首是我市另一位詩人黃結東先生為晚會而寫的，一首為春天量身打造的美詩，由漢服館的陳英美女朗誦。這首詩題目是《相約春紅》，在朗誦前，詩作者黃結東先生剛剛從三江融水寫春聯趕回來，請黃結東先生站起來，讓大家認識書法家兼詩人黃結東的廬山真面目。

　　4.

　　若所有的流浪都是因為我

　　我如何能不愛你風霜的面容

　　若世間的悲苦你都已為我嘗盡

　　我如何能不愛你憔悴的心

　　——席慕容的好詩，總讓我你動容，因為愛，因為情，人類美好的感情是共通的。下面由風華絶代的才女、柳州市作家協會會員周利群女士來一首牛黃《我和你》中《寫給親愛的雪花》。

　　5.

　　牛黃有眾多粉絲，其中一位牛詩人的女粉絲在俄羅斯的首都寫了這首《想你》：

　　想你/你是春風拂過山林/把花朵盛開在我的眼前。

　　想你/你是雁字飛過山巔/把情思寫滿我能注目的藍天。

　　想你/你是五月的流火暖遍滄海桑田/把我相思的燈盞點燃。

　　想你/你是冬天的雪花飄進我的眼簾/敞開懷抱聽一曲流水潺湲。

　　想你/你是片片潔白的云箋/寫不盡人間天上的纏綿……

　　可見世界很小，愛情的影響很大。下面我們就從國際回到國內;從現在穿越到從前，見證愛情的古老和愛情的新鮮。下面由漢源文化的數位同志們上來吟誦：《國風·周南·桃夭》和〔清〕納蘭性德《畫堂春》。

　　6.

　　愛情的純潔美麗，一直是牛黃詩人吟唱不休的主題。繼牛黃愛情詩三部曲《我愛你》《我和你》《我想你》之外，牛愛勤耕不綴，又寫新的愛情詩集《悄悄地愛你》。下面選自未完成的集子《悄悄地愛你》∶《冬日，我對一朵雪花呢喃》，由柳州電視臺陳露朗誦，有請陳露。

　　7.

　　《我想你》中，牛黃情絲幽幽，寫盡愛的風采，也寫盡愛的苦澀和甘甜。愛與不敢愛，其實是深愛!請聽牛黃用他睿智的大腦，鋪排他特別一點的詩句——描述了愛情中戀人那種敏感又笨拙的心理狀態，令讀者產生共鳴。由漢源文化促進會源原朗誦：《我以為不再想你》。

　　8.國風·周南·關雎》是《詩經》中的第一篇詩歌，通常認為是一首描寫男女戀愛的情歌。此詩在藝術上巧妙地采用了“興”的表現手法。首章以雎鳥相向合鳴，相依相戀，興起淑女陪君子的聯想。《詩經》是漢族文學第一部詩歌總集。對后代詩歌發展有深遠的影響，成為中國古典文學現實主義傳統的源頭。牛黃詩人也是繼承《詩經》詩歌傳統，60花甲，還源源不斷書寫愛情，說明愛情沒有年齡界定。下面請大家欣賞一個小朋友來朗誦《詩經》中的愛情詩《雎鳩》。

　　9.

　　作為一個女人，什么是真正的幸福?女人的幸福是在孤單的時候，有一個陪伴的身影;流淚時，有人幫抹去眼淚;累了的時候，有個肩膀來依靠;下雨時，有人為你撐起一把傘;天冷了，有人提醒你小心不要感冒;深夜回家，有一盞燈為你亮著……其實，幸福實在而且具體。幸福應該就是生活中的點點滴滴。《我要把你變成幸福的女人》卻是牛黃對男女兩情相悅的理解。請世界漢詩協會柳州分會會長朱吟華老師朗誦。

　　10.

　　牛黃詩人說，《鋼鐵是怎樣煉成的》是他十多歲接觸到的一部書，冬妮婭和保爾幽會的章節把他迷住了。幾十年后，他在《悄悄地愛你》這部未完成的詩稿宣布，他和保爾一樣，也愛冬妮婭。作者愛的是革命前單純可愛的冬妮婭，而詩人愛的是喜愛壞小子的冬妮婭……那就是你——青春期的懷春少女。幾十年后他，他以《寫給冬妮婭》為題，抒發了他少年的情懷。詩詞圣手、廣州冰雪芹女士這樣評價他：“……真沒想到愛情詩可以這么寫!他打破了我心中以往的感觀棱角，給人一種新鮮奇特之感。牛黃先生稱得上是寫愛情詩高手。……”下面由師范在讀，涉世未深的清純女孩朗誦這首《寫給冬妮婭：致T》，將別有一番滋味。

　　11.

　　因為有愛，夢變得溫婉。牛黃有云：為愛而生，在愛恨情愁中放縱，在情天恨海中遨游，他的詩歌才有靈魂。是的，人生不能沒有愛情，無論甜蜜還是苦澀，詩人總是善于用詩調試自己的心情，用詩表現生活的美好，用他特立獨行的牛氏文字，黃味其及濃厚的顏色，表達他感受到的愛情。當然，他令情欲在詩歌中放縱，是為了讓愛情在世俗里變得更加圣潔。讓來自人生最美好的情感體驗，變得更加唯美動人。如《蓮：今晚我用廢話來愛你》就是這樣。這首由柳州工業博物館蔣春梅來朗誦。

朗誦會主持詞合集 篇4

　　主持人1：尊敬的各位領導，老師，

　　主持人2：親愛的老師們同學們，大家——

　　主持人合：下午好！

　　主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

　　主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　主持人2：源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

　　主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

　　主持人1：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊

　　主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量

　　主持人1：下面我宣布七年級組“中華經典詩文誦讀比賽“現在開始。

朗誦會主持詞合集 篇5

　　尊敬的各位領導，各位老師，

　　親愛的同學們，大家上午好!又是一年秋風送爽時;又是一個花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。在中國的傳統節日中，中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日，也是合家團聚的喜慶時刻。每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。

　　為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍，豐富學生的校園文化生活，培養學生積極向上、樂觀進取的精神，展示學生良好的精神面貌，給學生一個展現自我的平臺，學校為了迎接20xx年中秋，特開展“我們的節日中秋”詩歌朗誦比賽。

　　希望通過這次比賽，一能提高同學們的朗讀能力，二能豐富同學們對中秋的了解。現在，我宣布20xx年博世小學“我們的節日.中秋”詩歌朗誦比賽現在開始這時語文組的老師進行詩歌朗誦表演

　　老師們聲情并茂的朗誦給同學們做了一個很好的示范，同學們，你們知道他們今天還有另外一個身份嗎?

　　一、對，擔任本次評委的是我校語文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做，同時希望我們的評委們能公平公正的打分。

　　二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則:

　　評分細則:

　　滿分:100分

　　1.誦讀內容:內容健康積極向上，符合主題。(20分)

　　2.語言表達:普通話標準，語言流暢，正確把握誦讀節奏，班級齊讀整齊響亮。(20分)

　　3.感情處理:在誦讀中較好地融入情感，富有表現力，聲情并茂。(20分)

　　4.表演形式:表演形式大膽創新、展現班級、學校特點，形式與內容配合恰到好處(20分)

　　5.儀態風度:服裝整潔統一，隊形美觀整齊，學生精神面貌良好，進退場整齊有序，誦讀大方鎮定，臺風好。(10分)

　　6.整體效果:整體效果好，感染力強，吸引現場觀眾，時間把握的恰到好處，不超時也沒過早結束(一年級除外)。(10分)

　　每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的比賽中，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

　　三、比賽正式開始

　　1、在人們心中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日，古往今來有很多歌頌中秋節的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦:《我的思念是圓的》

　　2、月是故鄉明，不管你在哪里，不管你在何方，都會被牽向難忘的故鄉，請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉明月》

　　3、秋風送爽，中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云，追憶秋思，請欣賞六二班的《彩云追月》

　　4、中秋詩作古今吟唱，中秋圓月古今共賞，讓我們伴著月圓之時，一起吟唱，請欣賞五二班的《吟月頌》

　　5、月圓年年相似，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀，凝結割舍不下的思念。請欣賞五一班的:《中秋抒懷》

　　6、金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的季節里，讓我們一起追憶，一起暢想，請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》

　　7、四一班:《月亮升起的地方》

　　8、月圓之時，就是團圓之日，在這團圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮，聽那月亮的聲音，請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》

　　9、關于中秋的詩歌很多，中秋的童謠也有很多，請欣賞三一班的中秋童謠串燒

　　10、中秋之夜，看著月亮，寄托思念故鄉之情，請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉》

　　11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》，小朋友們非常能干，他們的節目很特別哦，里面有手語表演，請拭目以待吧!

　　四、進行頒獎環節

　　這次比賽，老師們，同學們都能夠認真對待，積極準備，今天你們精彩的表現是對你們這一個大周以來的辛苦付出的交代，相信通過這次比賽，同學們一定收獲頗多。現在到了最緊張的時刻，下面我宣布，獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有:

　　有請呂校長為他們頒發獎狀

　　五、針對九月份各個班級、各個宿舍以及同學們的表現，下面頒發九月份的文明班級，文明宿舍、以及文明學生，有請張校長為他們頒發獎狀

　　結尾:

　　"每逢佳節倍思親"，中秋時的這一份思念當然會更深切!

　　"但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托的祝福!“海上升明月，天涯共此時。”月亮是我們友誼的證明!

　　我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!最后祝老師們，同學們中秋節快樂!

朗誦會主持詞合集 篇6

　　(男)

　　情人節勾連二月的思緒!今天以二月思緒作為主題，舉辦、愛情詩朗誦會。現來者如云，人頭涌動!積極性都很高!我謹代表舉辦單位和協辦單位歡迎大家光臨盛會!

　　(女)

　　二月思緒：、愛情詩朗誦專場是由xx市詩歌學會、xx市詩詞學會、xx市散文學會、語言表演藝術學會、中國胡桃里?詩社聯合舉辦的。由詩友會平臺全程策劃、太奇高新印業有限公司贊助舉行的民間詩會。

　　(男)

　　現在由xx市作協主席徐女士為朗誦會致詞。

　　(女)

　　詩友會平臺為表示對新一屆作協的支持，將他歷年創作出版的詩集贈送作協藏書室，有請和徐主席。

　　1.每個人腦海中都有揮之不去的事情。恰似埋藏在海底的珍珠貝。過去光彩奪目，或早已空無一物，年輕時的愛情總是無疾而終。詩人《回味青澀：那時候的桃金娘》展現的就是年輕時候的愛情。下面由劉宇珊女士朗誦。

　　2.現在由景行小學學生朱彥霖用英語朗誦詩《少年情事》，請大家歡迎。

　　3.“那一簇月光似那娉婷的白蓮/如真人般地站在我的面前//我，不是在夢中么?//風兒虔誠，她輕吻了你的唇//啊!幸福的降臨，是多么的單純。這是詩人沉溺愛河寫下的詩句。下面由廣西科技大學子楊璇同學朗讀20xx將要出版的又一本愛情詩集《悄悄地愛你》的開篇。

　　4.《假如生活是溫過的酒》，詩集?我想你》的第60頁。由呂淑藩女士朗讀。大家歡迎。

　　5.《真愛是緊挨又分開的松柏樹》是十月懷胎、準備分娩的詩集《悄悄地愛你》第68首。總結愛情像樹一一我們手拉著手，樹和樹//感應到彼此的心音和跳動//自由自在地享用陽光!下面由已走進婚姻殿堂、粉絲吳小燕女士來誦讀愛情的滄海桑田。

　　6.李潯詩人《我從哪里來》的詩中說了一一

　　風聲像一把鑰匙/打開了所有的門。《有風的日子》是迷人的愛情故事。詩句的情感濕潤、飽滿而溫暖，一個性感的、充滿理解和寬容的小媳婦形象出現在我們面前，她在慢慢吮吸生活無傷大雅的小傷口，依然從心底里由衷地感恩生活。之前，有兩人爭搶朗誦這首詩，有請勝者韋群英女士。

　　7.《xx老師的詩《黑夜是白天的開始》，是一首充滿激情的詩。網友絢麗彩虹很喜歡這首詩。李紅華女士和絢麗彩虹一樣，都很喜歡這首詩。啊，啊!我弄錯了!其實她和她為同一個人。下面有請李紅華女士!到了嗎?

　　8.下面歡迎戲劇表演藝術家、戲劇院的當家人潘穩上場!今天，他給我們帶來一首：詩《行路人》。

　　9.《我吻著遠方的風》是詩人《悄悄地愛你》詩集的45首，詩風干凈簡練。遠方的風應該是他心中的情人。他有“南方情詩王子”的雅稱。他敢于寫愛，也善于寫情。他說，每首詩背后都有故事。我們知道，一個感情奔放的詩人，背后故事虛實相間，再加以探究，便到個人隱私的禁區，我們讀詩讀到愉悅就可以了。

　　下面由溫小蘭女士朗誦。

　　10.梅子在文廟的詩歌專場用?語朗誦，得到熱烈的掌聲!那是作為書名一首詩，一首我們耳熟能詳的愛情詩《兩個人的時候》。今天，她用國語朗誦另一首詩《幸福鳥》我們期待為詩和梅子的國語，那十二分熱烈的掌聲再度響起!

　　11.下一首：《春天，關于雪花的神話》是網戀的相互贈詩，虛妄但又真實存在。這是關于冬天和春天，關于雪花和雨水，關于南方和北方的愛情故事。你們想聽嗎?現在由男女組合陳俊、蔣春梅：一個弟、一個姐來演繹。有請陳俊，有請春梅!

　　12.有一首詩《你說你是懂我的女人》，很多人讀后，感覺新鮮。現實中充塞荒誕，荒誕中充滿現實。有言：有愛的男人和女人是茶水關系。由xx人?耳茶的玩家許明生先生上來念：你說你是懂我的女人!

　　13.14.詩人的《想你》這首詩靈感來自我市油畫家鄧關平先生作品《北京的房頂》，北京的房頂很多雪而窗戶大開。詩人讀到寒冷想到溫暖，看到窗戶想到人的心靈和眼睛。由畫面構成，想象到房東女兒與房客愛情故事。詩人豐富的想象力完美鋪陳了詩歌美妙的篇章。《想你》，由來賓老鄉、朗誦實力派羅丹紅女士朗讀，她還帶來詩《花的祈禱》。

　　15.寫詩與做企業的說：我要用優雅的詩歌編織人生自我救贖的救生圈：只有熱烈的愛才能對付這人情如紙薄的世界。所以，他用熾烈如火的熱情，謳歌了生活和愛情!下面由吳英梅女士朗讀詩歌：《堰塞湖》。

　　16.有粉絲的詩人是幸福的。有太多粉絲。有人為他留言寫詩;有人為了認識他，跑十幾公里來見他。很忙，只十分鐘送一本書便打發人家了。一個叫陳燕的粉絲居然用散文記錄這次會面。不久，兩人在網上聊天，居然湊成一首詩題為《如果》送她。有請陳燕!

　　17.初戀的美好是多么令人陶醉。初戀是春天的樹葉，是心之湖面上的漣漪，是樹葉沙沙的聲響，是愛意融融的微風蕩漾!把這首《初戀》的意境擺布得相當美倫美?。她不愧是詩人兼畫家，讓深入其境、不諳世事的少男少女就一下子想到鮮花和美酒，想到紫色溫馨的窗簾，想到窗簾外透過來那暖暖的陽光!讓我們隨著春梅女士朗誦聲再作一次初戀的旅行!

　　18.寥廓詩友網上留言說，讀了兄的幾本詩集，就像口含一枚甘草欖，不斷翻動舌頭，總覺回味無窮。這使我更進一步確信，凡是成功的新體詩人，定是放飛意象的高手，不然就會被淹沒在寡淡的口水中。《悄悄地愛你68：致心中的愛人》便是一顆情人欖，由櫻紫姑娘演繹，歡迎陳英。

　　19.《郊外的早晨》有小鳥的啁啾，有小花小朵開放，還有高高的巴芒草……在兒子的婚禮上，我才認識她那英俊挺拔的愛人。當年，郊外風中很給力的芭芒草，是她心儀偉岸白馬王子的象征，因此，受過苦、插過隊的她，向他托付了終身，把一生的幸福拴在那幸運的芭芒草。下面，請曾經的同事馬宏威先生把牧草翻波一下，請給掌聲……

　　20.經歷春夏秋冬，經歷暑寒冷暖，所有的歷練令大自然走向成熟之秋。就像你我他中的人群，男人們練達沉穩，女人們風情萬種!《一個人的時候》絕對有別于《兩個人的時候》。有請林彤女士，她將展現作為一個成熟了的女詩人的動人一面：善思和游刃有余。

　　21.愛情，是這個世界的奇跡。奇跡的意思是，相逢本身就毫無預料，相愛更是匪夷所思。一個生命與另一個生命，以愛的方式相伴走過，山一程，水一程，最是難以巧合的緣分。下面由金笛朗誦這首：

　　《我們的手指纏繞像藤蔓》。

　　23.人生的長街，你我散步，陪伴我們的腳步輕輕。在普通平常的日子里，愛是具體的。女性詩人往往細膩多情。能打動男性也就是細膩多情又充滿詩性。《你我》中的“你”是偶像，但詩畫面上的“我”是女主人公，一幅小鳥依人的水墨畫。也就是鋼絲李剛選擇這首《你我》的原因。有請李剛!

　　24.散文大家林清玄說過，理智只不過是人生的一部分，感情才是人的全部，要提到真實的人生，情愛絕對是免不了的，它活在人中，人活在情愛里。情愛是兩個人的時候卿卿我我，情愛需要雙方美妙觸發!需要對方靈感去點燃!人類靈魂工程師兼畫家李蓓選擇《今夜的靈感》，有請李蓓女士。

　　25.愛情是女人心目的天堂。沉浸在情愛的氛圍中，女人幸福無比并感到妙不可言。張開詩歌金色的翅膀，在《兩個人的時候》這部書中，將愛人擁吻入懷的瞬間，把愛情想像的極至描寫得十分的動人和?彩。而生性感情細膩的她對悲傷描述極為深刻，對讀者心靈沖擊一波一波的，無敵地迷住了你我。同是詩人、畫家和醫生的三棲人物張林潮先生選擇《悲傷的一面》這首婉約的詩。有請?林潮先生。

　　26.世界漢詩詩友百步穩在《品兄詩集掩卷隨贈》詩中云：常從靜處覓詩章，慣把靈犀寄滿觴。或問癡牛何溢愛，狂情前世聚玄黃。由網友羊羽朗誦他的一首：《在時間的縫隙中尋覓》，這是盛?愛的桶中溢出的詩句，被喜歡朗誦的女子戴昔翔揀到，現在由她呈現給大家。

　　27.《為誰等待》是詩人為數不多的愛情詩中精巧的作品，蘊含戀人機巧情感的旁白，語感更為纖巧、機智，詩的語言以一當十。咀嚼齒生香。由陳敏朗誦《為誰等待》。有請陳敏女士。

　　28.在臨近朗誦會120小時的這周二，寫出《悄悄地愛你》第98首《婉然愛上你的孤獨》，憑著對書寫對象的理解，愛戶及烏。像臨摹一幅幅油畫的故事，被他用簡煉的詩語表現孤獨。這首詩在網絡發表后，受到很多人的關注。這不，老朋友、年輕的盧亮君先生來朗誦這首愛的孤獨或孤獨的愛。

　　29.《我從來沒有離開過你》這首詩是自己最喜歡的詩。我相信，詩人寫給的那個人也一定喜歡。而北京《訪談家》創始人的詩人張后，對訪談九個問題洋洋2.5萬字文章，主題也是“我從來沒有離開過你”。接近朗誦會尾聲，朱吟華老師選誦這首詩，歡迎朱老師。

　　30.下面由公務員、詩人張英杰朗誦散文詩《雙燭》。

　　31.在好多年前，從歐洲旅行歸來，舉辦了一場別開生面的朗誦詩會。在當年詩會上，來賓老鄉趙曉平先生與羅丹紅女士朗誦了《冰酒，舌尖上的愛情》，今天，趙曉平先生在百忙中又給我們帶來這首詩。

　　32.下面是由本次朗誦會主持人之一的吳有根先生上來朗誦詩人的詩《同命鳥》。

　　33.下面由本次朗誦會主持人之一的蔣春梅女士演繹一篇散文詩《今夜，請為我唱支小夜曲》。

　　(下面是自由朗誦時間，需要登臺舉手。)

　　(男)

　　女士們，先生們：因時間關系，自由朗誦時間

　　到此為止。春天的詩歌誦不盡，愛情的詩篇唱不完!至極至圣的愛情，千古唱至今，而且仍將唱響下去!

　　(女)

　　今天，我們奉獻上我市這兩位詩人的愛情詩篇，想必足以慰籍你曾經愛的迷茫;或許勾起你青春美好的眷戀;或者更完美地詮釋了你的愛情收獲。下面請我市詩人劉頻先生出場，說幾句關于詩、關于愛情。

　　(由劉頻請出朗誦會主角、上場與聽眾見面。三人向觀眾?躬致謝!)

　　(男)

　　先生們，女士們!

　　帶著滿懷愛，迎春接喜，快樂走向更美好的明天!

　　(女)

　　這，也正是此次朗誦會最終的目的!

　　祝各位新春快樂，把愛情進行到底!

　　(合)

　　朗誦會到此結束，謝謝各位的支持捧場!

　　期待又一次相聚。再見!

朗誦會主持詞合集 篇7

　　女：敬愛的老師們!

　　男：親愛的同學們!

　　合：大家好!

　　女：有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久而彌新，人們稱之為“經典”，那就是古詩文

　　男：古詩文是古代圣賢的智慧結晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進

　　女：古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶，它短小精悍，詞句優美

　　男：它節奏感強，易讀易記，蘊含著豐富的中華民族傳統文化

　　女：我們在老師的精心指導下，開展了古詩文誦讀活動

　　男：努力營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明

　　女：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典

　　男：火紅的青春，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典

　　女：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明

　　男：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻

　　女：“學而時習之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前

　　男：“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁

　　女：“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實地

　　男：“吾生也有涯，而知也無涯”，莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理 女：讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌

　　男：現在，我宣布五三中學“承國粹，做國人，讀古詩” 經典古詩文誦讀比賽現在開始!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優異的成績!

　　女：我想大家都知道牛郎織女的故事，那在距今兩千多年前的先人眼里，遙遠的牽牛星，明亮的織女星在給人們述說著什么樣的故事呢?請欣賞由預備

　　(2)班的張瑩同學給我們帶來的《迢迢牽牛星》

　　男：銀河清又淺，相隔有多遠，詩人用豐富的想象把一個飽含離愁的少婦形象若現于紙上，意蘊深沉而風格渾成，是極難得的佳句。而說到哀愁，不得不提到有著一江春水向東流那樣多哀愁的李煜。李煜從詞中表現出的自怨自艾，惹惱了宋太宗，最終招致殺身之禍，請欣賞由預備(4)班的郭婷同學給我們帶來的《虞美人》，他將讓我們重新感受那痛徹心扉的哀思。

　　女：所有思鄉的人的詩詞中總因月而起思鄉之情。李白有“舉頭望明月，低頭思故鄉。”蘇軾有“但愿人長久，千里共嬋娟。”而李煜的“月明中”與以上二人不同，李白是瀟灑，蘇軾豪放而豁達，李煜剩下的只有凄清與無奈。他鄉與故鄉，可能唯一相同的只有月亮。

　　男：多么深切的故國情啊!想當年，白居易曾旅居蘇、杭二州，江南的山山水水、一草一木都給他留下了深刻的印象。在晚年回到北方的時候，仍然懷戀不已。到底是怎樣的美景讓詩人魂牽夢繞。

　　女：請欣賞由預備(5)班的伍月琴同學給我們帶來的《憶江南·江南好》

　　男：美麗的春天里的初日照耀下的“江花”和“綠如藍”的一江春水，這如此迷人的江南春色，卻看他不到，教詩人怎“能”不“憶江南”呢?不要說詩人自己，就連我們這些欣賞佳作的后人都難免會產生欲去江南一睹為快的想法。

　　女：接下來我們要欣賞一首難得一見的語言清新活潑，字里行間蘊含著一種幽默俏皮的情韻，千百年來傳誦不絕。這就是由預備(7)班的武斯瞳同學給我們帶來的《陌上桑》

　　男：本詩是一首贊歌，以幽默詼諧的風格和喜劇性藝術手法，刻畫了一個既美麗、勤勞、堅貞，又聰明、機智、勇敢的采桑女子羅敷的形象，洋溢著“愛美之心人皆有之”的民間風情。

　　女：在浩如煙海、眾星捧月的文學作品里，“蝶戀花”為詞牌的詩詞層出不窮。李煜、柳永、晏殊、蘇軾等偉大詩人均寫下了膾炙人口的詩篇。，偉人的志在天下，不言而喻，常人難及。然歐陽修作為文人為我們展示了《蝶戀花》的又一境界。它能在眾多詩詞中脫穎而出，至今流傳不衰，源于怎樣的藝術魅力呢?就讓我們走進他，去品味品味。請欣賞由預備(8)班的張皓月同學給我們帶來歐陽修的《蝶戀花》

　　男：這首詞如泣如訴，凄婉動人，情景交融，含蘊十分深沉。

　　女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”通過詩歌，我們知道了該如何認真學習

　　男：“昔孟母，擇鄰處，融四歲，能讓梨。”通過字經，我們懂得許多做人的道理 女：讓我們在學中做

　　男：讓我們在做中學

　　女：讓我們和詩歌經典一起

　　合：神采飛揚、健康成長

　　男：下面請欣賞初一年級的比賽，陸游曾經稱贊梅花“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”。梅花如此清幽絕俗，出于眾花之上，可是如今有一株生長在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到應有得護理，也無人來欣賞，隨著四季代謝，它默默地開了，又默默地凋落了。它孓(jué)然一身，四望茫然，詩人又是如何讀懂它呢?歡迎初一(2)班的朱超群同學帶來陸游的《卜算子》，請仔細聆聽，野梅在告訴我們生命該如何有意義度過。

　　女：一任百花嫉妒，我卻無意與它們爭春斗艷。即使凋零飄落，成泥成塵，我依舊保持著清香。體現了不怕打擊，堅持正義的精神。接下來初一(3)班的朱超婷同學將用李白的兩組排比長句，如挾天風海雨向聽者迎面撲來。請欣賞李白的《將(qiāng)進酒》

　　男：我們感受到了李白，悲憤而狂放的情緒，豪縱而又沉著的語言。震動古今的氣勢與力量。好詩總引得人們爭相吟誦，請欣賞由初一(6)班的李強同學吟誦白居易的《憶江南》，會帶來怎樣不同的感受呢，讓我們一起期待。

　　男：抬頭望，仰天長嘯

　　女：莫等閑，白了少年頭。讓我們跟隨初一(8)班的張清風同學一起去感受岳家軍笑飲匈奴血，請欣賞由他吟誦《滿江紅》

　　女：岳飛此詞，激勵著中華民族的愛國心。馳驅何足言苦，堪隨云月共賞。試看此是何等胸襟，何等識見!

　　女：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響

　　男：中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾

　　女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　男：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

　　女;我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話

　　男：我們在誦讀中，感受歷代圣賢的思想

　　合：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長 男：接下來有請初二年級的同學進行誦讀比賽

　　女：首先我們欣賞的是一首豪邁高昂，大氣磅礴的宋詞，參賽的同學是初二(7)班的劉文雯同學吟誦辛棄疾的《破陣子》

　　男：不愧是宋詞豪放派的宗師，夢境里追憶往事，豪邁激昂，現實中壯志難酬，沉痛悲憤，有時我們不得不為詩人們所生活的時代而痛心。歷史一路走來，一個個風流人物在談笑間，灰飛煙滅。我們從歷史中，從詩詞中看盡人生。請欣賞由初二(7)班的傅天意同學吟誦《念奴嬌·赤壁懷古》

　　女：人生功業雖輝煌而終歸于夢，但縱使如夢畢竟曾經輝煌，古往與今來，哲理與人生，在壯麗恢弘之中，隱然一種低徊婉轉深隱幽微的情思綿綿不盡。下面初二(8)班的莊添悅同學想告訴我們，好的詩詞必須反復吟誦，體會。讓我們身上也具有一種浩然正氣、英雄氣質。欣賞岳飛的《滿江紅·怒發沖冠》。

　　男：我們也要懷有報國立功的信心和樂觀主義精神，前面我們從眾多詩詞中感受到作者豪邁高昂，大氣磅礴的氣勢，讓我們心情澎湃。接下來讓我們調整心情，走近元曲，初二(8)班的葛玙雯同學給我們帶來一首回味無窮，膾炙人口的元曲代表作：馬致遠的《天凈沙·秋思》。

　　女：元曲的語言凝煉自然，明白如話，而豐富，意境深遠。構成了一幅幅可資想象的畫面，視覺形象特別鮮明。感謝所有參賽選手精心挑選的一首首上乘佳作，讓我們心靈受到一次次震撼和洗禮，請大家再次用熱烈的掌聲表示感謝。

　　男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

　　女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾

　　男：中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;它是我國傳統文化的精髓，滋養著我們一代又一代的中國人

　　女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌

　　男：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁

　　女：不讀詩、不賞詩、不愛詩的人心靈是荒蕪的

　　男：不讀詩、不賞詩、不愛詩的民族文化是單薄的

　　女：讓我們學詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈

　　男：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。女：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

　　男：愿五千年文化的血脈永久傳承

　　女：同學們，讓我們與經典通行，與圣賢為友，與詩歌共舞吧!五三中學經典古詩文誦讀比賽到此結束

朗誦會主持詞合集 篇8

　　甲：各位老師

　　乙：各位同學

　　合：大家好

　　甲：讀過多少甜蜜的歌謠。

　　乙：讀過多少動人的篇章。

　　合：我們遨游在多彩的書頁之間。

　　甲：每一篇文章就像一張征帆，載著我們去遠航！

　　乙：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋！

　　甲：今天大家相聚在一起，欣賞各班代表為大家帶來的朗誦。

　　合：希望小學201#年元旦朗誦比賽現在開始！

　　敬愛的老師，你們辛苦了！是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。

　　請聽四年級楊珅、孫舞陽同學帶來的詩朗誦《老師，您好》。請解奇峰、程瀅做準備。

　　我們是綠葉，我們甘做綠葉，但我們是一片美麗的綠葉。在這里奏響了時代音，那就是團結、和諧！在這種音符中，我們更能陶冶情操，使自己身心健康。請聽三年級解奇峰、程瀅同學帶來的《做一片美麗的葉子》，請盛舒雅等同學做準備。

　　秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向；秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄；然而，秋天是收獲的季節，金黃的季節，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。請聽四年級盛舒雅等同學給我們朗讀的《秋天》，大家掌聲歡迎。請路鵬做好準備。

　　每逢佳節倍思親,月到中秋分外明。長年飄泊在外的游子,每逢月明之夜,那凄清的月色最能勾起異鄉人的一懷情愁,尤感骨肉離別之苦。請聽三年級路鵬同學帶來的《每逢佳節倍思親》，請楊楠、楊慧敏做準備。

　　是誰，播下萬古遠點的夢幻？是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛的老師！為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽四年級楊楠、楊慧敏同學帶來的詩朗誦《老師，您辛苦了》。請陳雅琴、朱杰等同學做準備。

　　我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞三年級陳雅琴、朱杰等同學帶來的《讓我們蕩起雙槳》。

　　有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。請聽六年級李敏、朱雨木同學帶來的《校園贊歌》，請五年級孫宇玥同學做準備。

　　春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗，請欣賞由五年級孫宇玥同學帶來的《去打開大自然綠色的課本》。請孫文杰，姚紫欣等同學做準備。

　　有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作辛勤的園丁，有人把老師比作太陽，還有人比作耕耘者，播種者等等！請聽六年級朱晶徽、孫文杰、姚紫欣、席岳文同學帶來的《教師頌》，請陶崢做準備。

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”這句詩，大家都很熟悉，可是，你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎，聽了五年級陶崢同學帶來的《黃鶴樓送別》一文，你就明白了。

　　改革開放結碩果，特色中國喜事多，能有今天大發展，全靠英明設計人——我們敬愛的鄧小平爺爺，如今，他老人家已經過去，但是他永遠生活在全中國人民的心中。接下來請聽《在大海中永生》，朗誦者：五年級周全。請六年級全體學生做好下一個節目的準備。

　　夢想從未如此清晰。夢想從未如此接近。“富強、民主、文明、和諧”為我們勾勒出國家建設的美好藍圖；“自由、平等、公正、法治”是我們社會發展的追求目標；“愛國、敬業、誠信、友善”是對每個公民的具體要求。三個層次、三種目標，具體而又貼切，為我們指明了實現偉大中國夢的道路。請聽六年級全班同學帶來的《用社會主義核心價值觀托起中國夢》，請年級的做準備。

　　【結束】

　　甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！

　　乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！

　　甲：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲。

　　乙：讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！

　　合：希望小學201#年元旦朗誦比賽到此結束！

朗誦會主持詞合集 篇9

　　第一部分 開幕詞

　　男：尊敬的各位的老師、同學們：

　　合：大家下午好!

　　男：三月的風吹綠了長垣大地， 喚醒了萬紫千紅。

　　女：風信子帶著歡聲笑語

　　引領我們追逐春天的腳步。

　　男：春天里講述著我們的故事，

　　女：春天里孕育著我們的夢想。

　　男：有夢的我們充滿自信，

　　女：有夢的我們斗志昂揚。

　　男：我們這一群有夢的孩子，

　　合：今天來共同放飛我們的夢想。

　　女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：

　　第二部分 比 賽

　　男：夢想是石，敲出星星之火;

　　女：夢想是火，點燃熄滅的燈;

　　合：夢想是燈，照亮前行的路; 夢想是路，引你走到黎明。

　　女：下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春 放飛夢想》，

　　女：在這陽光明媚的日子里，

　　男：在這個激動人心的時刻，

　　合：讓我們放飛夢想，走向輝煌

　　女：下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》

　　女：我們是祖國的花朵，

　　男：我們是祖國的希望;

　　下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》

　　男：下面公布前三號選手的得分，1號選手去掉一個最高分-分，去掉

　　一個最低分-分，1號選手最后得分--分。

　　女：身為祖國棟梁，

　　我們要有“天下興亡，匹夫有責”的凌云壯志，

　　男：肩負祖國未來，

　　我們要牢記：“生當作人杰，死亦為鬼雄”的夢想!

　　合：下面請欣賞4號同學帶來的《讓夢想揚帆起航》。

　　男：展望未來，我們豪情滿懷;

　　女：為了實現理想，我們分秒必爭;

　　男：為了報效祖國，我們發奮圖強。

　　女：下面請欣賞5號同學帶來的《為夢想插上翅膀》

　　男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;

　　男：花有重開日，人無再少年;

　　女：分秒必爭的我們定將“更上一層樓”

　　男：自強不息的我們定會登上人生的頂峰，

　　合：請欣賞6號選手的《夢縈我心》

　　女：實現夢想，需要自強不息;

　　男：放飛夢想，更要百折不撓。

　　女：下面請欣賞7號同學帶來的《放飛夢想》

　　男：我相信，每顆星星都能耀眼.

　　女：我相信，每粒種子都能生根;

　　男：我相信，每滴水珠都能匯入大海.

　　女：我相信，我們是一群有夢的孩子

　　男：下面請欣賞8號同學帶來的《放飛我們的夢想》

　　女：給我一滴白露，我涂抹豐收的河流;

　　男：給我一縷陽光，我照亮晦暗的大地;

　　女：給我一雙翅膀，我放飛心靈的夢想。

　　男：下面請欣賞9號同學帶來的《飛吧，我們的夢想》

　　女：蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由;

　　男：蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅;

　　女：葉子告訴我，永遠不要哀嘆，

　　用一生綠著，成熟一個金色的夢。

　　男：我們告訴自己，有夢想就要大膽放飛。

　　女：下面請欣賞10號同學帶來的《放飛夢想》

　　男：樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。

　　女： 樹立信念，放飛夢想，你將會到達一個美麗的地方。

　　男：下面請欣賞11號同學帶來的《放飛夢想，揚帆起航》

　　男：夢想永遠是那登天的梯，執著努力，就會成功。

　　女：讓我們為夢想拼搏，從現在起飛吧!

　　男：下面請欣賞12號同學帶來的《飛吧，我的夢想》

　　女：讓我們手挽手，肩并肩;

　　男：讓我們挺起胸，昂起頭。

　　女：向著困難宣戰，

　　男：不向命運低頭!

　　齊：我們堅信： 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海;

　　女：下面請欣賞13號同學的《為夢想奮斗，讓夢想騰飛》

　　男：希望的朝陽冉冉升起，

　　女：自強的我們昂揚向前，

　　合：讓我們用夢想點亮生命的精彩

　　男：下面請欣賞14號同學的《綻放夢想之花》

　　男：夢想是成功前的高山

　　女：夢想是勝利前的微笑

　　合：愿我們張開夢想的翅膀，一起飛向成功的天堂

　　男：下面請欣賞15號同學帶來的《我有一個夢想》

　　男：時光的大河波濤洶涌，

　　女：流走了我們的童年，

　　男：漂白了我們的記憶，

　　合：沉淀下來的是我們曾經為之奮斗的夢想

　　女：下面請欣賞16號同學帶來的《追夢路上，你我同行》

　　男：有夢想的人生，才是美麗的，

　　女：有夢想的人生，才是精彩的!

　　合：下面請欣賞17號同學帶來的《理想》

　　男：心存希望，幸福就會降臨你;

　　女：心存夢想，機遇就會青睞你。

　　男：下面請欣賞18號同學帶來的《放飛我們的夢想》

　　女：夢想無論怎樣模糊，總會潛伏在我們心底

　　男：夢想不會拋棄苦心追求的人，

　　女：只要不停止追求，

　　合：我們定會沐浴在夢想的光輝中。

　　男：下面請欣賞19號同學帶來的《放飛夢想，我心飛翔》

朗誦會主持詞合集 篇10

　　尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好：

　　我是主持人：劉東岳

　　我是主持人：許豐

　　甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;

　　乙：那些奮發我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。

　　甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

　　乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

　　甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。

　　乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。

　　甲：今天,讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

　　乙：臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會

　　(合)現在開始

　　甲：參加今天朗誦比賽的領導老師有：政教處王西峰主任、教導處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。

　　下面請王西峰主任講話：

　　乙：感謝王西峰老師的講話。

　　今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。

　　每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。

　　二、朗誦主持詞：

　　1.感動總是充盈在我們回首往事的時候，仰望藍天，再次回首五四運動的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史，走進讓我們難忘的五四，走進《感動五月》。

　　2.走出讓我們感動的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國，我的母親》。

　　3.祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的.中國人，“黑眼睛，黑頭發，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。

　　4我是中國人，走在陽光路上，看旗幟飛揚，無限榮光的中國，同學們，讓我們為《我們有一個強大的祖國》歡呼吧!

　　5我們的母親，我們強大的祖國，祝福你永遠富強，下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國，你好》!

　　6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》

　　7華夏兒女也是最堅強的，我們永遠不會忘記20__年5月12日下午，一場天災，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國不哭》。

　　8中國不哭，中國不會哭，我們偉大的祖國，經歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。

　　9歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風采，無論我走到哪里，永遠都不會忘記——我的母親，我的偉大的祖國。(《我的祖國》)

　　10祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養育我們的成長;我們永遠歌頌你，永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。

　　11唱響《祖國贊歌》，我們的心情無比澎湃，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)

　　12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無數的戰爭，災難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭，且越越勇，越越強，下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。

　　13親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國，您好》。

　　14祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方，下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國，世界的東方》

　　15祖國的飛躍式發展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國，我的母親》)。

　　16我們的祖國青春年少，我們的祖國風華正茂，我們的祖國永遠朝氣蓬勃，青春煥發，下面歡迎16號選手帶來《青春中國》。

　　17中國是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角，曾經是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求，讓我們團結在共青團的旗幟下，去感受那一份執著和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)

　　18團結在共青團的旗幟下，我們都知道，我們的未來不是夢，我們認真的過每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》。

　　19用夢想去點燃我們心中那份理想，用理想去建設我們的新輝煌，我愛你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛你中華，您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》。

　　20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個悲傷的年代。

　　21即使在痛苦的年代里，我們也沒有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國母親帶領我們走過了風風雨雨，她用不屈的堅強教導著我們不斷地創造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。

　　三、結束段《東方紅》

　　甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風

　　乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂

　　甲：我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月，

　　乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，

　　甲在歷史的年輪中與紅詩相會，

　　乙：在歲月的長河里與紅詩同行

　　甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮斗

　　乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

　　甲：一同走過耕耘的日子，走進收獲的季節

　　乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望

　　甲：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國

　　(合)明天會更好!

朗誦會主持詞合集 篇11

　　尊敬的各位來賓，尊敬的各位親朋好友：

　　旭光和魏魏踩著詩的音符，攜手步入共同的詩意的人生。華茲華斯說：“詩人是捍衛人類天性的磐石，是隨處都帶著友誼和親情的支持者和保護者”。為了給來賓們助興，為了給旭光、魏魏的婚禮增添一份詩意的喜慶氛圍，丹東市詩歌協會籌備了趙旭光陳魏魏婚禮專題節目——愛情詩朗誦會，暨鴨綠江國際旅游節詩歌朗誦會，暨首屆鴨綠江詩歌節愛情詩朗誦會。篩選了七首中外愛情詩名篇，又組織力量為旭光、魏魏創作了三首，一共10首愛情詩。朗誦會會策劃：黃文科配樂希望我們的朗誦能給大家帶來詩意的精神享受。謝謝大家。

　　一、也許我們都曾經記得一首魯迅的譯詩：“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。”這首詩的作者為匈牙利詩人裴多菲，因為這位不朽的名字，匈牙利受到全世界熱愛自由、和平和詩之美的人的關注。下面請欣賞裴多菲的名詩《我愿意是急流》

　　作者：裴多菲譯者：孫用朗誦者：于音郭松

　　二、徐志摩是新月詩派的領軍人物。1924年陪印度詩人泰戈爾訪問日本，徐志摩寫下了組詩《沙揚娜拉十八首》，我們選擇其中一首，堪稱徐志摩抒情詩中的“絕唱”。下面請欣賞《沙揚娜拉》。

　　作者：徐志摩朗誦者：叢黎明

　　三、舒婷，朦朧詩派主要人物，是她在新時期之初恢復了歌寫愛情的詩歌傳統。下面想把她的名詩《神女峰》獻給大家，朗讀者：劉海東姜丹

　　四、威廉。巴特勒。葉芝是愛爾蘭杰出的抒情詩人，是20世紀最偉大的英語詩人。1923年，由于他那些始終充滿靈魂的詩，通過高度藝術形式展現了整個民族的精神而獲得諾貝爾文學獎。葉芝不朽的詩篇散發恒久的魅力，跨越了精神時空。下面請欣賞葉芝的名篇《當你老了》

　　作者：葉芝譯者：袁可嘉朗讀者：孫守濤

　　五、白朗寧夫人15歲那年從馬背上摔下來，從此癱瘓在床，她的情思并沒有癱瘓在床，伊麗莎白把內心的情感化作詩行，并在倫敦享有盛名。1845年伊麗莎白收到一個陌生人的來信，來信者是詩人白朗寧，鴻雁傳書。當他們接近愛情時，伊麗莎白拒絕了白朗寧的求愛。經歷一番痛苦并幸福的折磨。他們相愛了，相見那天早上，伊麗莎白突然感到她的雙腿有了力量，她奇跡般地從臥室走到了陽臺，她要迎接黎明的曙光和她的白馬王子。由于愛情的力量，白朗寧夫人所寫的“十四行詩”再度掀起人們對十四行詩新的熱愛，下面請欣賞白朗寧夫人的代表作《我是怎樣地愛你》。

　　譯者：方平朗誦者：遲丹輝尹鹿

　　六、1983年，詩人黃文科寫了一首愛情詩《美麗的姑娘》，詩歌傳達出他樸素的精神至上的愛情觀。今天看來，這首詩歌不僅僅是自卑自我靈魂的撫慰，也是對趙旭光陳魏魏精神至上的愛情的禮贊。下面詩人自己朗誦自己的詩歌。

　　七、泰戈爾是印度最偉大的詩人，他曾一代一代影響著我們中國愛詩的心靈，他的《新月集》和《吉檀迦利》具有穿越時空的恒久的魅力，下面我們把他愛情詩《葉兒在崇拜時變成果實》獻給大家。朗誦者：龐錦繡

　　八、從伊甸園開始，愛情就充滿了神奇。結婚的后來是什么呢，確實令人遐想。作為朋友，我為旭光魏魏寫了一首詩《后來》，下面我和劉月女士就把這首獻給大家。

　　九、舒婷的《致橡樹》曾風靡上個世紀八十年代，時至今日依舊還有濃郁的詩情，有請程國順先生、湯金玉女士把這首詩獻給大家。

　　十、紀弦，原名路逾。1936年與戴望舒、徐遲在上海合辦了《新詩》月刊。1948年去了中國臺灣。1953年創辦《現代詩》季刊，并組織在中國臺灣影響深遠的詩歌流派——現代派，紀弦提出以“橫的移植”為核心的現代派六大信條，對中國臺灣現代詩運動發生重大影響，下面請欣賞紀弦愛情詩名篇《你的名字》，朗讀者：李杰

　　結束語：來賓們：朋友們：趙旭光陳魏魏婚禮儀式暨首屆鴨綠江詩歌節愛情詩歌朗誦會就要結束了。但是生活在繼續，趙旭光陳魏魏愛情，朋友們的愛情都在繼續，我們的愛情詩就會不斷涌現，我們期待著下一次詩歌朗誦會再相會。謝謝!謝謝!