主持舞蹈比賽的主持詞（通用20篇）

主持舞蹈比賽的主持詞 篇1

　　開場：甲：敬愛的老師們!

　　合：大家下午好!

　　甲：走進春天，就走進了蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩!

　　乙：走進春天，就走進了動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!甲：今天讓我們伴著美妙的音樂，舞動春天

　　乙：今天讓我們跟著動感的旋律，綻放青春，暢想x年

　　甲：仙居中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽現在開始

　　乙：1.有這樣一群孩子,遠離家鄉,像蒲公英一樣飛翔,他們經歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一群成長在異鄉的流動娃,請欣賞舞蹈《流動娃》，由官路中心小學表演。 2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活，突然一陣槍聲傳來，同伴應聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開始了動蕩、悲慘的生活…….

　　舞蹈結束后：(同學們，讓我們一起行動起來，還給動物們一個自由、和平，充滿愛的家園吧!)

　　3.滴答滴答滴答，時針不停向前跑，莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓我們做學習時間的主人，與時間賽跑，向著未來，向著美好奔跑，請欣賞田市中心小學帶來的舞蹈《時針時針快快跑》 4.我們在陽光下成長，我們有個綠色的夢想，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球就能得更加可愛，下面請欣賞步路小學的舞蹈《綠色的夢》

　　5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽國內外，今天地處花燈之鄉的皤灘小學的同學們又是如何來演繹燈之神韻呢，請欣賞舞蹈《俏花燈》

　　6.美麗的中國,美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩，又如何看得同她的美麗呢?下面請欣賞由白塔第二小學帶來的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一群活潑可愛的小喜鵲,帶著對美好的.向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學帶來的《喜鵲喳喳喳》

　　8.生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在，請欣賞啦啦操《青春洋溢》

　　甲：火熱的五月，向我們健步走來

　　乙：火熱的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅

　　甲：充滿歡樂的五月，承載著多少歡樂與期待

　　乙：同學們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創造一個更加輝煌的未來

　　甲：舞蹈比賽時間雖然短暫，但藝術空間是無限的!

　　乙：仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽到此結束

主持舞蹈比賽的主持詞 篇2

　　男：尊敬的各位領導、老師

　　女：親愛的同學們

　　合：家晚上好

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐

　　女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步

　　男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情

　　女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈賽。

　　男：首先讓我們掌聲歡迎擔任這次這次舞蹈賽的評，舞蹈比賽主持詞

　　女：接下來我為家介紹這次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

　　男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　合:校園舞蹈賽現在開始

　　女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

　　1.和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節，變如花季中的我們，風華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》

　　2. 904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

　　3.人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

　　4.舞蹈是八藝術之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術，以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的'地方》

　　5.看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》

　　6.如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份，但網絡有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》

　　7.看過了精神爽朗的健身操，又看了優美儒雅的民族舞，下面又到了家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發人的真實感情，下面請欣賞905班同學模仿lady gaga的舞姿《Bad romance》

　　8.看過了外國現代舞的模仿，再來看看咱們中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》

　　9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演№發》。

　　10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

　　11.我們的工作學習最后都是為了更好的生活，現在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品

　　結束語

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿這次校園舞蹈賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：每個人的心里都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~

　　女：在此衷心感謝各位評和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝家!

　　男：這次舞蹈賽，到此結束，祝朋友們晚安!

主持舞蹈比賽的主持詞 篇3

　　女:尊敬的各位老師

　　男:親愛的各位同學

　　合:大家下午好～

　　女:舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

　　男:人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

　　女:在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采～

　　男:，讓我們趕快動起來吧～伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋～

　　女:為豐富校園文化生活，展示青春風采，我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢

　　青春謠”校園舞蹈大賽。:希望選手們盡情地“暢想中國夢，綻放青春美”

　　男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來～～

　　女:下面，我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標準

　　本次比賽，總分10分，評委打分精確到0.01分。具體要求:

　　1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

　　2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

　　3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。(1分)

　　4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)

　　5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現中職生風采。(2分)

　　6.表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。(1分)

　　7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的'藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。

　　男:跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　女:動感的舞姿，展示著青春的魅力～現在我宣布 宿州一職高首屆校園舞蹈大賽

　　合:現在開始!

主持舞蹈比賽的主持詞 篇4

　　女1：尊敬的各位老師

　　女2：各位同學

　　合：大家下午好

　　女1：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠

　　女2：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。

　　女1：這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊

　　女2：這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里；

　　女1：這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊

　　女2：這天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

　　女1：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大賽

　　合：正式開始！

　　甲：各位領導，各位來賓，

　　乙：親愛的老年朋友們，

　　合：大家好！

　　甲：首先我們代表克拉瑪依區老年協會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手

　　合：表示熱烈的歡迎！

　　乙：秋高氣爽，人壽花香；不是春光，勝似春光。

　　甲：秋韻如畫，淡淡的秋風中一縷丹桂，輕香滿袖，詩情滿懷。

　　乙：秋情伴舞，瑩瑩點點的秋露，在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩！

　　甲：步步登高開視野，年年重九勝春光。

　　乙：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，也是社會現實的需要。

　　甲：做好老齡工作是構建和諧社會的關鍵環節，其地位十分重要。

　　乙：身體強壯、有力，健康的美是青春的財富，

　　甲：而智慧的美，則是老年人特有的財產。

　　乙：以往，你們為油田獻計獻策，碩果累累，有過突出的貢獻；

　　甲：這天你們又要把青春的力量，獻給永不衰老的事業。

　　乙：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

　　甲：克拉瑪依區第xx屆“銀齡風采”舞蹈大賽

　　合：此刻開始！

主持舞蹈比賽的主持詞 篇5

　　合：大家下午好!

　　甲：走進春天，就走進了蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩!

　　乙：走進春天，就走進了動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!

　　甲：今天讓我們伴著美妙的音樂，舞動春天

　　乙：今天讓我們跟著動感的旋律，綻放青春，暢想20xx

　　甲：仙居中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽現在開始

　　乙：1.有這樣一群孩子,遠離家鄉,像蒲公英一樣飛翔,他們經歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一群成長在異鄉的流動娃,請欣賞舞蹈《流動娃》，由官路中心小學表演。

　　2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活，突然一陣槍聲傳來，同伴應聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開始了動蕩、悲慘的生活…….

　　舞蹈結束后：(同學們，讓我們一起行動起來，還給動物們一個自由、和平，充滿愛的家園吧!)

　　3.滴答滴答滴答，時針不停向前跑，莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓我們做學習時間的主人，與時間賽跑，向著未來，向著美好奔跑，請欣賞田市中心小學帶來的舞蹈《時針時針快快跑》

　　4.我們在陽光下成長，我們有個綠色的夢想，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球就能得更加可愛，下面請欣賞步路小學的舞蹈《綠色的夢》

　　5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽國內外，今天地處花燈之鄉的皤灘小學的同學們又是如何來演繹燈之神韻呢，請欣賞舞蹈《俏花燈》

　　6.美麗的中國,美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩，又如何 看得同她的美麗呢?下面請欣賞由白塔第二小學帶來的舞蹈《天天》

　　7.一群活潑可愛的小喜鵲,帶著對美好的向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學帶來的《喜鵲喳喳喳》

　　8.生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在，請欣賞啦啦操《青春洋溢》

　　甲：火熱的五月，向我們健步走來

　　乙：火熱的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅

　　甲：充滿歡樂的五月，承載著多少歡樂與期待

　　乙：同學們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創造一個更加輝煌的未來

　　甲：舞蹈比賽時間雖然短暫，但藝術空間是無限的!

　　乙：仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽到此結束。

主持舞蹈比賽的主持詞 篇6

　　男：各位領導、各位來賓、

　　女：全體團員青年、職工家屬同志們：

　　合：你們好!

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐

　　女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步

　　男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情

　　女：為紀念五四運動八十五周年，展示青年風采，廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。"

　　男：參加這次舞蹈大賽的有：

　　子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、

　　女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。

　　男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

　　廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席

　　女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮

　　男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　合：“動感青春"舞蹈大賽此刻開始!

　　節目序：

　　1中學團委：現代舞

　　2一車間團總支民族舞：凈土

　　3零備件制造車間交際舞：今夜無眠

　　4、二車間團支部現代舞：看我72變

　　5、三車間團支部民族舞：西班牙女郎

　　_十三車間團支部樂隊歌二首

　　6、四車間團支部現代舞

　　7、五車間團支部民族舞八百里洞庭

　　8、十一車間團支部民族舞：

　　9、試飛團支部現代舞：

　　10、零備件制造車間民族舞好收成

　　報幕詞：宣布開始中學上臺

　　(1)劉振生李安

　　劉振生：剛才為大家表演的是中學教師、學生聯合為大家表演現代舞

　　中學團委一向以

　　李：下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產經營，開展了青年禮貌號“節約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動，被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部，被團省委評為省級青年禮貌號，是一個有凝聚力、有戰斗力的群眾。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：凈土。

　　2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中用心開展青工崗位兵勞動競賽、生產突擊和青年創新創效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優秀團支部結合成一個更有戰斗力的群眾，相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。

　　3、李安：接下來為大家表演的是二車間團支部

　　二車間團支部是一個有活力、有創新精神的群眾、一年來結合車間實際開展了形式多樣的文化體育活動，豐富了青年人的業余文化生活，提高了青工隊伍的凝聚力。用心開展青年科技創新和拜師學藝等活動，充分發揮了團組織的育人作用，被廠團委評為標兵團支部，被團市委評為市級青年禮貌號、市級優秀團支部，下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”。

　　4、劉振生

　　接下來為大家表演的是三車間團支部

　　三車間團支部工作作風扎實，是工廠多年的標兵團支部，工作中他們結合實際，開展了行之有效的活動，為促進車間生產經營和青年崗位成才起到了用心的促進作用。在廠團委舉辦的青年創新創效、青年拜師學藝、青年質量百分達標中成績突出，走在了全廠前列。先后被評為市級先進團支部、省級先進團支部，同進還被團省委評為省級青年禮貌號，省級青年安全生產示范崗等。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：西班牙女郎

　　5、李安

　　剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈，能夠說精彩分層，各有千秋。

　　十三車間團支部是一個團結的支部，一個有凝聚力的群眾，廠團委組織的各種活動都能夠用心參加，并且能夠結合本單位特點，開展生產突擊義務獻工等活動，在生產經營中較好地發揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部，這天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個小樂隊，為大家友情演出兩首歌曲。

　　6、劉振生：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。

　　五車間團支部是一個務實肯干的支部，幾年來為車間義務清理發動機蒙布近萬余塊，連起來能夠繞車間廠房十幾圈，開展的節約挖潛，生產突擊活動為車間生產經營起到了用心促進作用，是一個有活力有戰斗力的青年群眾，連續幾年被廠團委評為先進團支部

　　接下來請欣賞他們帶來的舞蹈："八百里洞庭我的家"。

　　7、李安：接下來為大家表演的是十一車間團支部，十一車間是工廠能源大戶，團支部在開展各種青年文化活動同時，圍繞節能降耗等方面積開展了節約挖潛競賽、節能監督崗等活動，曾先后被團市委評為市級先進團支部、級青年安全先進生產示范崗。下面欣賞他們帶來的舞蹈

　　8、劉振生

　　試飛站是工廠飛機修理工作的最后一道關口，試飛站團支部圍繞試飛工作實際能夠認真開展青年禮貌建立和青工質量百分達標等活動，在各種急、難、重任務中能夠充分發揮了生力軍突擊隊作用，先后被團省、市委評為市級青年禮貌號，省級青年禮貌號。這天他們帶來的舞蹈是

　　李安：最后一個節目是由零備件制造車間帶來的舞蹈：好收成。

　　預示著單位合并后將會市場更大，實力更強，將會有更好的收成，也祝愿著工廠在新一輪創業中將會有著更快的發展，更好的成績

　　結束語

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲

　　男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

　　合：謝謝大家

　　男：動感青春舞蹈大賽(這天的比賽)

　　合：到此結束，祝朋友們晚安!

主持舞蹈比賽的主持詞 篇7

　　男：尊敬的各位領導、老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐

　　女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步

　　男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情

　　女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，我系團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

　　男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師：

　　他們是：

　　女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

　　男：今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　合:“動感青春"舞蹈大賽現在開始!

　　1：08技師一班《感恩的心》;

　　男：感恩，是一種良知也是一種動力;

　　女：感恩，是一種心態也是一種美德;

　　男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;

　　女：我們更要感謝母親賜予我們生命;感謝老師教導我們成長，感謝同學們現在給予的掌聲;

　　男：讓我們以熱烈掌聲有請08技師一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》;

　　2：08高技7班《眾人劃槳開大船》;

　　女：總有一些記憶刻在歲月的深處;

　　男：總有一些經典藏在悠遠的心底;

　　女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北，

　　國人全都被它飽含的激-情所感動所鼓舞;

　　男：“一支竹蒿難渡汪洋海，眾人劃槳才能開動大帆船……同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊!”是的，俗話說“獨木不成林，一燕不成春”就是告訴我們一個人的力量當然微弱，但一旦我們團結起來就能爆發出強大的力量;

　　女：有請08高技7班的同學們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;

　　3：09高技4班《機械娃娃》;

　　男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言;

　　女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現代舞;

　　男：那么陳老師你知道機械娃娃的語言是什么語言，機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?

　　女：這個啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學們想不想見識一下呢?(掌

　　聲)那好，就讓我們請出09高技4班的同學為我們帶來《機械娃娃》;

　　4：09高技5班《愛你》;

　　女：看完了機械系的同學表演的機械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生

　　是還是熟悉，是樸實還是精彩?

　　男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個節目的喜愛，接下

　　的一個舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機械的剛強和硬朗被09高技4班的同學們表現的淋漓盡致，那么接下來的一支舞蹈會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待;

　　女：單從名字上看顯得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來看一看吧，有請09高技5班的同學帶來舞蹈《愛你》;

　　5：09高技6班的《街舞》;

　　男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是?(話筒對向觀眾)

　　女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了，

　　跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;

　　男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請09高技6班

　　的同學們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》;

　　6：09高技2班《爵士舞》

　　男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個舞蹈叫做《爵士

　　舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或

　　現代舞所表現的那么內斂，它的本質就是自由的表現，活潑并且張揚;

　　女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

　　男：是的，接下來將為您呈現的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳弟-子09高技2班的同學帶過來的《爵士舞》

　　7：09技師二班《閃閃惹人愛》;

　　男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，因為有一千個舞者就有一千種不同表演;

　　女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，

　　比如這一支《閃閃惹人愛》;

　　男：有請09技師二班的同學帶來《閃閃惹人愛》;

　　8：704班《搖擺》;

　　女：在今天的舞臺，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏，表現都是相當出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興;

　　男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實我個人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會不到的，真正是臺上一分鐘臺下十年功，每一個動作都是要反復練上幾百遍幾千遍才能達到這個效果的。陳老師你知道嗎?接下來的一個舞蹈就是由我們班數控技師704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個舞蹈在剛開始排練的時候我也參加了，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡單四肢卻也不發達，呵呵……

　　女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》;

　　男：掌聲有請!

　　結束語

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲

　　男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

　　合：謝謝大家

　　男：動感青春舞蹈大賽(今天的比賽)

　　合：到此結束，祝朋友們晚安!

主持舞蹈比賽的主持詞 篇8

　　甲：尊敬的各位領導，各位來賓。

　　乙：父老鄉親們。

　　合：大家上午好!

　　甲：在這金風送爽、梨果飄香的收獲季節

　　乙：在這舞姿翩翩、樂曲飛揚的動人時刻

　　甲：由中共隆堯縣委宣傳部、縣文廣新體局、隆堯縣電視臺聯合主辦，縣舞蹈協會、河北恒權房地產開發有限公司承辦的，隆堯縣千人廣場舞展演，

　　合：現在開始。

　　乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞。

　　甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。它來源于生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者、參與者和表演者。

　　乙：在歷史的長河中，人民群眾不僅創造了廣場舞，而且發展了廣場舞。隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾對文化的需求、健身需求日益高漲。廣場舞不只是在繁華都市，在我們廣大農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

　　甲：近年來，我縣堅持以構建“和諧隆堯”為主旋律，以“文化惠民”為著力點，大力推進廣場文化，為豐富城鄉居民的文化生活，推進我縣的精神文明建設推波助瀾。廣場文化從無到有，從小到大，從城到鄉，已經從幾十人的自發活動，發展到了如今規模龐大的千人廣場文藝大軍。

　　乙：今天，我們相聚在鐘靈毓秀的蓮子鎮鎮，以豐富多彩的廣場舞形式，迎接共和國65歲的華誕，展現我縣廣場文化活動所取得的喜人成果。希望更多的人加入到廣場舞的行列，一起來享受健康、享受快樂。讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。

　　甲：首先，請欣賞來自全縣12個鄉鎮舞蹈隊，共同為我們帶來的一場精美的文化盛宴。她們表演的是《紅歌連跳》。

　　乙：蓮子鎮村是我縣的農業生產基地，多年來，村黨委千方百計增加農民收入，為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。

　　甲：甘甜的泉水在心中流淌，叮咚的旋律在耳邊回蕩，讓我們伴隨著悠揚的樂曲，踏著歡快的舞步，跳一曲優美的廣場舞《泉水叮咚》。

　　甲：舞姿矯健，樂曲聲聲，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。我們接著看，那邊走來了一群黑山姑娘，她們身披一身燦爛，以奮進的姿態，展示著生命的蓬勃與絢爛。廣場舞表演《黑山姑娘》獻給大家，請欣賞。

　　乙：我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動，已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。

　　甲：當我們漫步大街小巷，耳邊總是回蕩著一首歌曲，“你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多”。在這里，我們也要說廣場舞是我們的最愛，怎么跳也跳不煩。讓我們跳出健康、跳出快樂、跳出美麗新生活。

　　乙：下面就請大家欣賞這首唱遍大江南北的廣場舞表演《小蘋果》。

　　甲：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村，不僅改變了面貌，也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的人民群眾，用優美的舞姿展示她們的質樸和善良，抒發美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登，富裕興旺。請欣賞廣場舞表演《跳到北京》。

　　甲：今天，在廣場舞的大舞臺上，我們盡情舞動青春，揮灑風采!伴隨著動感的旋律，展現輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋，讓快樂永駐心間。

　　乙：接下來我們將要欣賞到的是《十六步》表演。掌聲有請。

　　甲：蓮子鎮鎮是我縣的企業重鎮，在立足做大做強方便面、飲品產業的同時，群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。讓我們衷心的祝愿蓮子鎮鎮的明天更加幸福歡樂，更加和諧安康。請欣賞廣場舞表演《綠旋風》。

　　甲：廣場舞是流行于民間的藝術之花，它把舞蹈和健身有機結合在一起，呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。

　　乙：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。

　　甲：這是舞蹈帶來的魅力，是廣場舞帶來的無限精彩。她們跳起歡快的舞蹈，帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿，走向民族復興的未來，譜寫更新更美的篇章。

　　乙：接下來我們欣賞的是廣場舞表演《紅歌連跳二》。

　　結束語

　　甲：這是一場一千多人參演的大型廣場文藝盛典，這是一次反映堯鄉兒女精神風貌的群眾盛宴。

　　乙：這是一幅展示隆堯人民美幸福生活的七彩畫卷，這是一曲彈奏在收獲季節里的動人和弦。

　　甲：廣場舞活動的開展，為我們帶來了愉悅，帶來了康健，帶來了輕松愉快的好心情。

　　乙：是運動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。

　　甲：快樂是健康的源泉，健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展，使廣大人民群眾在強身健體的基礎上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮，經濟大發展，生活大豐富，為隆堯經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

　　乙：巍巍宣務山見證著今晚的盛世歡歌：見證著隆堯人民從貧窮走向富裕的發展歷程;見證著隆堯廣場文化活動經歷的艱辛和創造的輝煌。我們為這盛世而歌，我們為這繁榮而唱。

　　甲：悠悠汦水河傾聽著今晚的盛世勁舞;傾聽著隆堯人民對幸福生活的盡情歌舞。今天，我們舞動堯鄉。明天，我們會唱著歡快的歌聲、跳起優美的舞步，舉全縣之力，再建一個更加綠色溫馨、更加幸福、美滿的新隆堯。

　　乙：朋友們，我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創造每一天，享受每一天。

　　甲：各位來賓，各位朋友，隆堯縣千人廣場舞展演到此結束。再次感謝河北恒權房地產開發有限公司，對本次活動的大力支持。朋友們，祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。

　　合：再見。

主持舞蹈比賽的主持詞 篇9

　　男：尊敬的各位領導、老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐

　　女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步

　　男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情

　　女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，我系團總支特舉辦了這次"動感青春舞蹈大賽。

　　男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師：

　　他們是：

　　女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

　　男：今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　合:"動感青春"舞蹈大賽現在開始!

主持舞蹈比賽的主持詞 篇10

　　A：尊敬的各位領導、老師

　　B：親愛的同學們，大家

　　AB：下午好!

　　A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚!

　　B:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在這里熠熠發光!

　　A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!

　　B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將非常精彩，今天，將有 支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

　　A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：

　　B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來!

主持舞蹈比賽的主持詞 篇11

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師;

　　乙：親愛的同學們;

　　合：大家下午好!

　　甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里，我們迎來了九小第八屆春蕾藝術節舞蹈比賽。

　　乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有詩意的飛揚„„ 合：這一切一切，充分展現九小學生的風采。

　　甲：今天下午，我們在這里舉行“魅力自我，童年風采”舞蹈比賽。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。舞蹈比賽主持詞甲：請欣賞四二班為大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

　　乙：今天是個好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞，表達我們內心的喜悅。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。

　　甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。

　　乙：我們每個孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長著，請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。

　　甲：我們是快樂的集體，是一群快樂的小精靈，接下來請賞一一班的舞蹈(小精靈)。

　　乙：在父母的呵護下，在老師的關愛下，我們生活的如此幸福，如此快樂，請欣賞四一班的<快樂天使>。

　　甲：請欣賞六一班的(讓愛領舞)

　　乙：飛揚的童年，散發著無窮活力;活潑的孩子，充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞三一班的舞蹈(觸電)

　　甲：接下來請欣賞六二班的舞蹈(宇宙小姐)

　　乙: 輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。請欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟公》。

　　甲：請欣賞五一班的《爆炸帝國》

　　乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下來請二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

　　甲：請王校長為我們點評。

　　乙：接下來請校長為我們頒發獎狀。

　　甲：這是我們的舞臺，這是我們童年的舞臺，這是我們童年飛揚的舞臺。

　　乙：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的快樂童年喝彩!

　　甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;

　　乙：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

　　甲：舞蹈比賽的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

　　合：“魅力自我 童年風采”舞蹈比賽到此結束!

主持舞蹈比賽的主持詞 篇12

　　男：尊敬的各位老師親愛的同學們大家

　　合:晚上好

　　女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

　　男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

　　女：我們的舞蹈大賽就為同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

　　男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿吧，好的，這里是阜陽師范學院信息工程學院首屆舞蹈大賽的決賽現場，歡迎大家的到來!

　　女：本場比賽得到了津橋國際教育集團阜陽分公司的大力支持，津橋教育集團是一家集留學，移民、托福、雅思、口語培訓，以及普通話考級培訓的現代化教育集團。

　　男：接下來請允許我為大家介紹蒞臨本場比賽的評委老師他們分別是：阜陽師范學院音樂學院任杰老師，齊建立老師，;李珊老師 信息工程學院新聞傳媒系譚清源老師

　　女：讓我們再次用掌聲歡迎各位老師的到來，!!!舞蹈比賽主持詞男：另外，我們還有來自各系的20位大眾評委，也讓我們用掌聲歡迎他們的到來

　　女：接下來請允許我宣讀一下本場比賽的評分細則。。。。。。。。。。 男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　女：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　男：接下來就讓我們有請一號選手宋柯帶來他的舞蹈。

　　女：掌聲有請!!!

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

　　合：謝謝大家

　　男：阜陽師范學院信息工程學院首屆舞蹈大賽

　　合：到此結束，祝朋友們晚安!

主持舞蹈比賽的主持詞 篇13

　　男:尊敬的各位領導、各位老師

　　女:親愛的同學們，大家

　　合:晚上好～

　　女:火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛

　　男:燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射

　　女:在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率

　　男:在這激蕩的旋律里，合著動感的節拍，我們的心同一個吶喊

　　女:為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養校園舞蹈新勢

　　力，XX大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽

　　男:本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是:

　　女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　女:此次大賽，經過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

　　男:下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感(1分);

　　表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強(2分);

　　舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展現舞者風采(2分);

　　精神飽滿，臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當(1分);

　　服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果(1分);

　　舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創意(1分);

　　好的，以上就是我們的評分細則。

　　女:跳躍的音符，演奏著青春的活力

　　男:動感的舞姿，展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，

　　合:現在開始～

　　男:跟著音樂，合著節拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院等人帶來的鬼步

　　舞《超級瑪麗》

　　女:用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——等人帶來的爵士《change》，請欣賞。

　　男:混合著時代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》

　　女:這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發無數活力的時代，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢,請欣賞四號選手——等帶來的爵士《cry cry》

　　男:感謝前面四組選手的精彩表演，現在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》，掌聲有請

　　男:好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ;二號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分

　　女:三號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ，四號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》

　　男:The best dream意思是最好的夢想，在舞蹈的世界里，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家帶來的舞蹈《The best dream》

　　女:在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《U》

　　男:有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是土耳其。今晚，在這個激情四溢的時刻，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請八號選手——

　　女:感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請為我們帶來歌曲

　　女:接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ，六號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最得分 ，最終得分 。

　　男:七號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ，八號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 。此刻，在這繽紛的舞臺上，是舞者間的較量，然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——帶來的舞蹈《kiss my ass》

　　女:年輕，沒有理由;快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。下面是由十號選手——等人帶來的爵士《哈哈哈哈》

　　男:一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。無論是直觀的言語表達還是機械性的肢體表現，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來的舞蹈《Dr feel good》

　　女:一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現代舞《愛的悔悟》

　　男:感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。

　　男:謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ;十號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分

　　女:十一號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ;十二號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分頒獎

　　女:我們的比賽已經全部結束了，下面進行我們的頒獎環節。

　　三等獎獲得者: 有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學

　　男:接下來是二等獎獲得者，他們是:

　　有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們

　　女:接下來是最激動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們是:

　　有請 為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學們

　　男:下面是優秀獎獲得者: 有請為我們的選手頒獎。

　　............

　　好的，謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎～

　　結束:

　　男:伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，

　　女:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。

　　舞動青春，展現風采，第四屆校園舞蹈大賽到此結束

　　合:老師，同學，再見～

主持舞蹈比賽的主持詞 篇14

　　A：尊敬的各位領導、老師

　　B：親愛的同學們，大家

　　AB：下午好!

　　A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那里激情飛揚!B:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在那里熠熠發光!

　　A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!

　　B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

　　A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：

　　B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來!A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委

　　他們是：

　　B：本次比賽的評分標準如下：

　　1、舞蹈動作統一(2.0分)

　　2、服裝務必結合音樂和主題(1.5分)

　　3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)

　　4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重復，不搶拍(2.0分)

　　5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位(2.5分)

　　A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：號選手：4號選手：號選手：5號選手：號選手：7號選手：號選手：9號選手：號選手：

　　11號選手：12號選手：B：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限

　　A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

　　B：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采!A：懷揣著青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來!B:下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

　　AB:此刻開始!

　　(比賽正式開始!)

　　(所有比賽節目結束)

　　(穿插節目2-3個)

　　B：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自的同學帶來(節目)，大家熱烈歡迎。

　　(比賽節目進行中)

　　(比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來)

　　A：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結果。

　　B：接下來，我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出!

　　(比賽正式完畢、比賽結束語)

　　A：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　B：感動的舞姿，展示著青春的魅力。

　　A：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別這天，我們將站在新的起點!

　　B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

　　A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的完美未來!B：讓我們擔負起振興祖國的歷史職責，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!

　　A：最后，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!

　　請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝

主持舞蹈比賽的主持詞 篇15

　　（甲）尊敬的各位老師、同學們：

　　（甲、乙）大家下午好！

　　（甲）送走初夏的陽光

　　（乙）迎來金色的秋陽。

　　（甲）樹文明，樹新風，建和諧校園，為了發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行體育特色舞蹈大賽。

　　（甲乙）讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

　　（甲）首先我強調一下比賽紀律：

　　1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；

　　2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不能夠隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

主持舞蹈比賽的主持詞 篇16

　　(男)：各位領導、各位同事，大家晚上好!

　　(女)：五月，記錄著青春的腳步，燃燒著青春的熱情，是一個綻放青春、激情飛揚的季節。

　　(男)：五月的春風，吹拂著蓬勃生機的大地，五月的甘露，滋潤著吐露生命的萬物，五月的陽光，溫暖著年輕的臉龐。

　　(女)：今天，我們在這里隆重聚會，以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽，慶祝“五一”勞動節和“五四”青年節。

　　(男)：出席今天廣場舞比賽的領導及評委有：(按領導職務高低逐一介紹)――

　　(女)：首先有請公司―――領導致詞。

　　節目主持詞

　　(男)：五月的雪域高原，綠草叢生，杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命，絢麗多彩的青春。

　　(女)：五月的雪域羊拉，清風和煦，陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來，激昂澎湃的青春。

　　(男)：下面請欣賞由公司選礦事業部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。

　　(女)：請營銷公司代表隊作準備

　　(男)：二選廠的《青春踢踏》，踏著春天的步伐，載著歡樂與希望，給今天的廣場舞比賽開了一個好頭，相信各代表隊下面的表演會更加精彩。

　　(女)：櫻花的花語是高尚，櫻花是美麗與智慧的化身，這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花，并在櫻花前面再加上一個浪漫，那我們的青春將比櫻花更絢爛，更加多彩。

　　(男)：讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情，快樂的享受現在，勇敢的面對明天。

　　(女)：請職工醫院房產地產部代表隊做準備

　　(男)：來自五湖四海的16個民族的員工組成了迪慶礦業這個大家庭，各民族的語言互不相同，大家卻有著相同愿景，那就是和諧發展;

　　(女)：各民族的服飾的色彩互不相同，大家卻編織著相同的夢想，那就是打造“藏區現代和諧一流旗艦企業”;

　　(男)：各民族的舞蹈風格互不相同，大家卻撩動著相同的脈搏，那就是“勵精圖治團結奮進共克時堅重現輝煌”。

　　(女)：下面由職工醫院房產和地產部代表隊帶來《最炫民族風》，讓我們跟隨他們的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，為羊拉加油鼓勁吧!

　　(男)：請電銅廠獨唱《布達拉》做準備

　　(女)：“輕輕地讓我轉動經輪，只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛，只為以愛去沐浴生命的感動。”多優美的詩句，多動人的歌詞。

　　(男)：是啊!也就只有雪域高原有轉動經輪觸摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飛祈禱，沐浴生命的感動。我們應該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福，我們應該為奮戰在這片充滿感動的土地而感到自豪。

　　(女)：下面有請公司電銅廠農布取宗帶來獨唱《布達拉》，讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。

　　(男)：請動力車間廣場舞做好準備

　　(女)：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的企業凝聚的溫暖的光芒。

　　(男)：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的黨，恩賜的幸福的光芒。

　　(女)：無論是用歌聲還是舞蹈，無論舞蹈是歡快還是豪邁，那金色的光芒總能驅逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。

　　(男)：下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》，讓我們聆聽那動人的旋律，跟隨那豪邁的舞步，感謝我們的企業、感謝我們的黨。

　　(女)：請選礦事業部一選廠代表隊做準備

　　(男)：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業的發展，離不開浩蕩的黨恩。

　　(女)：而企業的恩情、黨的恩情，我們需要用心去感受，用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。

　　(男)：請機關代表隊做準備

　　(女)：每一年的舞蹈表演中，機關美少(女)們總會留下一些緊跟時代的印記，她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現代元素。

　　(男)：是啊!“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的`廣場舞會給大家帶來怎樣的視覺享受。

　　(女)：為一睹為快，我們趕緊有請機關代表隊上臺帶來舞蹈《舞動青春》，讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。

　　(男)：請二選廠選礦事業部獨唱《五彩哈達》做準備

　　(女)：哈達一般有白、藍、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征，藍色是藍天的象征，綠色是江河的象征，紅色是空間護法神的象征，而黃色是大地的象征。

　　(男)：除了白色哈達外，藍、綠、紅、黃彩色哈達，賦與了宗教含義，認為是菩薩的衣服，所以是最隆重的禮物，平素很少使用。而白色哈達象征素潔的祥云，互相敬獻哈達，可表示祝對方吉祥如意，幸福無邊。

　　(女)：下面就由選礦事業部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達》，讓我們跟隨他的歌聲，感受藏族人獨特的風俗文化，感受藏族人的熱情與好客。

　　(男)：請科技質檢代表隊做好準備

　　(女)：是我們公司的員工都知道科技質檢車間是出了名的帥哥美(女)多，而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。

　　(男)：其實愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象征，而且這種青春不限年齡，無論是十七八歲的弟弟妹妹，還是二十多歲的同齡伙伴;無論是四五十歲的叔叔阿姨，還是七老八十的爺爺奶奶，只要抱一種良好的心態，用心歌唱，用心舞蹈，快樂和幸福就會常伴左右。

　　(女)：下面就有請科技質檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》，讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門，讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈，自信的面對人生。

　　(男)：請硫酸廠代表隊做準備

　　(女)：放歌青春精彩無限，在人生路上，你何時開始撥動了愛的琴弦;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。

　　(男)：舞動青春激情四射，在愛情路上，你何時決定

　　送上戒指許下一生的承諾，或許有沒有發生過那樣一種情況：(女)友嫁人新郎不是你。

　　(女)：其實在我們青春年少的時代，每一個故事都是拼湊我們青春的一部分，所以無論我們過去是愛得轟烈過，還是愛的悲傷過，只要我們大膽的去愛了，就能大聲的說：“我們青春過”

　　(男)：下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回憶起那些過去的故事。

　　(女)：請電銅廠代表隊做準備

　　(男)：欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈，大家找回點過去的回憶了嗎?有沒有因為過去沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內心深處的遺憾;有沒有因為過去因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。

　　(女)：其實，過去那些快樂的、傷心的事，現在想起來都是一個味，那就是過去的味道，因為已過去，我們就只需去借鑒、去回味。

　　而今天、未來，正在發生或還要發生，所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機會，快樂的、努力的拼搏。

　　(男)：下面由電銅廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》，讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。

主持舞蹈比賽的主持詞 篇17

　　男：尊敬的各位領導，

　　女：親愛的觀眾朋友們，

　　合：大家上午好!

　　男：乘著全面貫徹黨的xx大精神的東風，

　　女：踏著周至叫響生態立縣、開放辦縣的歡快節奏，

　　男：懷著周至經濟社會大發展大繁榮的豪情，

　　女：帶著對中國夢、家鄉夢的完美祝福，

　　男：這天，我們迎來了周至縣“歡樂百姓舞動周至”群眾廣場舞大賽，來自全縣20支代表隊，近800名選手將為我們帶來一場精美的文化盛宴。

　　女：有一種舞蹈，能夠萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是社區和諧的潤滑劑，是城鄉禮貌的催化劑，它就是——廣場舞。

　　男：這正是：大地飛歌、盛世輝煌、六月舞動在那里;

　　女：這正是：鶯歌燕舞、山歡水唱、周至兒女情飛揚。

　　合：20xx年周至縣“歡樂百姓舞動周至”群眾廣場舞大賽此刻開始。

　　男：首先介紹評委，擔任這天本次大賽評委的是：

　　女：(介紹第一位首席評委)，他們是

　　男：(介紹第二位評委)，他們是

　　……(以此類推)

　　二、節目語：

　　(上半場)

　　女：這天我們歡聚一堂，唱我們動聽的歌;這天我們情緒舒暢，跳我們優美的舞。

　　男：青化鎮與農科城楊凌隔水相望，310國道穿境而過，為周至守護著西大門。以苗木花卉、獼猴桃、辣椒三大產業享譽西北，尤以綠化苗木、景觀樹木縱橫市場，業務遍及20個省市，年產值近2億元，今年又以“人面桃花相映紅”的生態觀光游聲聞省、市。

　　奇花異木遍青化，高山流水待君來。青化人民竭誠歡迎四海賓朋光臨合作、共謀發展。請欣賞由青化鎮代表隊帶來的廣場舞《歡聚一堂》，大家掌聲雷動起來。

　　女：舞蹈山丹丹開花紅艷艷，猶如婉轉悠揚的牧笛在遼闊的高原上蕩漾，敘述了人們對漫山紅遍的山丹丹花開的贊美和鄉土風情的思念。山丹丹花開在哪里?四月份開在山里，六月份呢?它開在我們這天的藝術舞臺上。請欣賞由九峰鎮代表隊帶來的廣場舞《山丹丹開花紅艷艷》，掌聲在哪里。

　　女：云塔社區成立于20xx年11月，總人口4162戶、15697人。近年來，透過集結社區雙委會的努力，現已組建有云塔社區歌舞隊、姐妹舞蹈隊、群英健身隊、太極拳活動中心等10支文藝體育團體，各團體健康開展活動，帶動居民舞動健身，譜寫出了一曲動人的和諧之歌。請欣賞由二曲鎮云塔社區代表隊帶來的廣場舞《過河、歡聚一堂》，掌聲送給他們。

　　男：請評委為1號青化鎮代表隊亮分。

　　女：請評委為2號九峰鎮代表隊亮分。

　　男：請評委為3號二曲鎮云塔社區代表隊亮分。

　　女：好詩好畫好山水，鄉曲鄉音鄉情美，一曲龍船調，回繞洞庭北。妹娃要過河，哪個來送我!一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心。這天我們司竹鎮北司竹村代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》，掌聲歡迎。

　　男：依次公布1——3代表隊最后得分。

　　(報分、亮分主持詞略)

　　女：城中社區舞蹈隊成立于20xx年元月，現已發展80多人，舞蹈種類有：草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。秀麗的草原，動聽的歌聲，婀娜多姿的舞步。請欣賞二曲鎮城中社區代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》，掌聲歡迎。

　　男：終南鎮位于周至縣正東12公里，全鎮轄30個行政村，1個居民社區，人口67000人，是周至縣第一大鎮，為周至縣東部經濟、商貿中心，文化積淀深厚，源遠流長，豆村古歷大蠟會經久不衰。近年來鎮域經濟突飛猛進，連年攀升，實現了村村有文化健身廣場、圖書閱覽室的奮斗目標，全鎮現有婦女鑼鼓隊5個、婦女秧歌、廣場舞表演隊16個，真正實現了文化大繁榮，經濟大發展，生活大豐富，這些都為終南古鎮經濟騰飛添上了濃墨重彩的一筆。請欣賞由終南鎮代表隊帶來的廣場舞《串燒——火了火了火》，掌聲雷動起來。

　　女：不明白有多少人心中都埋藏著一個夢想，那里鋪滿著秀麗的草原，牧馬和羊群在中間穿過，藍色的天空飄著白云朵朵。寂靜的時候讓我們來聽聽這首歌吧，歌曲展現的特有的純天然的草原之聲，演繹出來的草原人獨有的汩汩而流的情感，更是打動了當時許多向往草原的人們，也感動了許多熱愛草原歌謠的人。下面就讓我們來欣賞由樓觀鎮代表隊帶來的廣場舞《想西藏》，掌聲在哪里。

　　男：二曲鎮城西社區成立于20xx年8月，位于周至縣二曲鎮縣城西部，面積約1、5平方公里。轄區內居民2130戶，8000余人，社區工作人員12人，居民小組11個，小區7個，社區有四間兩層辦公樓一座，文化健身廣場一個，各類組織健全、各類設備健全。十年間，各種榮譽紛至沓來，20xx年被西安市人民政府授予“先進衛生社區”，20xx年被西安市老齡委授予敬老禮貌號創造單位，同時又被西安市民政局評為宜居先進社區。下面就讓我們來欣賞由二曲鎮城西社區代表隊帶來的廣場舞《相約快樂》，掌聲送給他們。

　　女：竹峪鎮位于我縣西南塬區，水利資源十分豐富，泥峪河、仰天河長流不息，黑溝水庫、塔廟水庫、柴黃水庫、碧波蕩漾，西南地區秋菜生產已成氣候，東、西部為獼猴桃，面積日益擴大，中部油桃發展方興未艾。他們將繼續以自然資源為依托，以市場為導向，建設規模較大集觀光與生產為一體的農業產業園，大力發展生態農業、觀光農業，實現一村一品。請欣賞由竹峪鎮代表隊帶來的廣場舞《我們的釣魚島》，掌聲有請。

　　男：尚村鎮地處周至東大門，現有人口5、6萬，是我縣第二人口大鎮，下轄27個行政村，1個社區。近幾年來在黨委、政府的正確領導下，全鎮27個村都有廣場舞愛好者，群眾文化生活豐富多彩，在20xx年春節文化活動中被市文廣新局授予先進單位稱號，在重大節日里開展文藝演出，取得了可喜可賀的成績。天藍藍，秋草黃，是心中的天堂;九天外，馬琴悠揚，是最耀眼的光芒。請欣賞由尚村鎮代表隊帶來的廣場舞《天藍藍》，掌聲送給他們。

　　女：城東社區因地處縣城東部而得名，自社區成立以來，始終把文化體育健身工作當作首要工作來抓，堅持“三個不間斷’即晨練不間斷、重大節日不間斷、文娛創新不間斷，先后榮獲陜西省體育局婦女之家示范點，西安市人民政府禮貌社區榮譽稱號等33項榮譽，下面請欣賞由二曲鎮城東社區代表隊帶來的廣場舞《和諧大家園嗨歌三曲聯唱》，掌聲在哪里。

　　男：啞柏鎮位于周至縣城西11、5公里處，是歷史文化古鎮，中國西部名鎮、市級綜合改革十強鎮、陜西省“關中百鎮”建設重點鎮，310國道、西安南橫線、沿渭路、楊啞、啞翠、啞竹等公路穿境而過。啞柏鎮是全國禮貌遐邇的“刺繡之鄉”，刺繡、剪紙、社火、清器焰光等民間文化遠近聞名，主導產業為獼猴桃、苗木花卉及針織品加工。目前，全鎮已構成景觀園林建設、獼猴桃深加工、紡織建材等多家企業。裕盛村已建成西北最大的苗木花卉交易市場。下面請欣賞由啞柏鎮啞柏社區代表隊帶來的廣場舞《串燒——火了火了火》，掌聲雷動起來。

　　女：下面請欣賞由啞柏鎮昌西村社區代表隊帶來的廣場舞《山丹丹開花紅艷艷》，掌聲送給她們。

　　這天空上半場的廣場舞大賽演出告一段落，下午2：30分同一地點，激情不斷，精彩繼續。朋友們，下午我們不見不散。

　　(下半場)

　　男：辛家寨鎮位于周至縣城東郊，屬城鄉結合部，古為周、眉、戶三縣州地，素有“古州寶地”之稱，地理環境優越，地勢平坦、渭三路縱貫南北，交通便利，水、電、路、訊設施齊全，區位優勢明顯，是理想的投資場所。吸引了“明筑。新東城”、“學府新苑”、“一品金州”、“育才花園”、“水岸東方”等房地產企業在入駐開花結果，積聚了人氣。下面請欣賞由辛家寨鎮代表隊帶來的廣場舞《泉水叮咚響》，掌聲雷動起來。

　　女：翠峰鎮地處我縣西南塬區，南依秦嶺，風景秀美、景色宜人;107環山路橫貫東西，交通便利，土壤肥沃。20xx年10月成立了翠峰鎮“青青”廣場舞舞蹈隊，“青山的青，青春的青”取這樣的名字，象征著我們如青山般用心樂觀、青春向上。我舞動、我健康、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。此刻這支隊伍已經在翠峰地區具有廣泛的群眾性和代表性，此刻村村都掀起了學習廣場舞的熱潮，舞者們傾情躍動，已然成為翠峰地區一道亮麗的風景線。下面請欣賞由翠峰鎮代表隊帶來的廣場舞《納西情歌》，掌聲送給她們。

　　男：淳風苑社區是我縣最大的經適房小區，目前已建成48棟樓，社區共轄7個小區，1286戶，入住人口達5800余人，居住著我縣工交財貿、科教文衛行政事業單位的干部職工。新組建秦腔自樂班、太極拳、劍、扇代表隊、廣場舞代表隊。目前參加鍛煉的人群與日俱增。每一天堅持鍛煉的人數大200余人，群眾性文體活動蔚然成風。下面請欣賞由二曲鎮淳風苑社區代表隊帶來的廣場舞《請到草原先》，掌聲有請。

　　女：集賢鎮素有“中國鼓樂之鄉、華夏財神故里”之美譽，集賢鼓樂和殿鎮八卦鑼鼓分別被列入國家和陜西省非物質文化遺產名錄。近年來隨著集賢產業園、秦嶺國家植物園和道文化展示區的建設，集賢鎮經濟社會事業及群眾性文化體育活動得到全面發展，個性以殿鎮村體育協會的成立為標志，群眾性體育活動得到空前發展，群眾性文化體育活動水平得到蓬勃發展，廣大群眾的精神禮貌水平得到進一步提高。下面請欣賞由集賢鎮代表隊帶來的廣場舞《山丹丹開花紅艷艷》，掌聲送給她們。

　　男：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛。中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日我國56個兄弟民族大家庭。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風春風民族風風風最炫。下面請欣賞由尚村鎮職教中心代表隊帶來的廣場舞《最炫民族風》，掌聲在哪里。

　　女：廣濟鎮廣濟村代表隊成立于20xx年3月，其團隊有廣泛的群眾性和代表性，動作富于變換，隊列形式多樣，既有傳統的精髓，又有時代的血脈，踩著優美的旋律，做出扭、擺、走、跳、轉等動作，剛健柔美，細膩靈活，表演灑脫，紅火熱鬧，能夠世人沉浸在歡樂祥和愉快喜慶的氛圍中。下面請欣賞由尚村鎮職教中心代表隊帶來的廣場舞《火了火了火》，掌聲送給她們。

　　男：春天的激情在揚，春天的蝴蝶在飛，迎著春風，和著細雨，仿佛來到九寨溝，去迎接九寨溝的春天，大家齊聚在一齊，穿著秀麗的衣服，隨著音樂，用她們那優美的舞姿，向著九寨溝，跳出她們火一般的熱情。讓我們有請司竹鎮王塘村代表隊帶來的廣場舞《九寨溝的春天》，掌有請。

　　(頒獎部分主持詞略)

　　三、結束語：

　　男：彩霞滿天歌聲起，黨的征程千萬里;

　　飄揚舞步不停息，錦繡江山更秀麗。

　　女：六月香花滿山飛，野果漫山掛青澀;

　　守望麥田期望花，喜悅洋溢樂農家。

　　男：高舉一面旗，扛起一片天，科學求發展，務實譜新篇;

　　女：愛灑人心暖，和諧大家園，我們手挽手，高歌向明天。

　　合：這天我們將以那里為起點，傳遞正能量，共創新輝煌。讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，迎著實現中國夢、家鄉夢的春風，踏著鏗鏘有力的步伐，在各自的工作崗位上，為周至的跨越式發展，奉獻出我們的熱情、智慧和汗水。

　　合：20xx年周至縣“歡樂百姓舞動周至”群眾廣場舞大賽圓滿結束，朋友們再見。

主持舞蹈比賽的主持詞 篇18

　　女：各位老師，各位同學們：

　　合：你們好!

　　女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

　　男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

　　女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

　　男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

　　男：參加這次舞蹈大賽的有......

　　女：......

　　男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

　　男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。舞蹈比賽主持詞女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　合:校園舞蹈大賽現在開始

　　結束語

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

　　合：謝謝大家

　　男：本次舞蹈大賽(今天的比賽)

　　合：到此結束，祝朋友們晚安!

主持舞蹈比賽的主持詞 篇19

　　A:舞動青春

　　B:放飛夢想

　　A:尊敬的各位領導各位來賓

　　B:親愛的老師同學們大家

　　AB:晚上好

　　A:跳躍的音符演奏著青春活力

　　B:動感的舞姿展示著青春風采

　　A:為了進一步豐富校園文化生活，提高大學生的藝術素養，由黃岡職業技術學院主辦、機電學院承辦的“第九屆大學生校園文化藝術節舞蹈大賽”今晚將在那里隆重舉行

　　B:每屆的大學生藝術節舞蹈大賽都是全校師生十分關注的一項賽事，從前期的策劃編排到演員的組織選拔，各學院團總支都用心籌備，投入了超多的人力、財力、物力來支持這項活動

　　A:在此，讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝

　　B:同樣，本次比賽也離不開隊員們的用心參與。據我所知，很多隊員都是從10月份開始利用課余時間、周末時間，在教室、在操場、在路燈下、在環境極其艱苦的條件下進行排練。有的同學病了，受傷了，膝蓋青了，這都不算什么，他們表現出了極大的職責感和團隊意識。今晚，進入決賽的12支參賽隊，他們已經準備充分，整裝待發，將在這個舞臺上展現各自的風采

　　A:是的，有人說賽場如戰場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動魄。今晚，究竟誰能獲得最終的勝利呢讓我們拭目以待

　　在比賽開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大賽的領導老師，他們是：

　　下面為大家介紹擔任本次大賽的評委老師，他們是：

　　B:此刻，我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個環節。第一環節，12支參賽隊各表演完整的參賽作品，由評委老師打分，滿分10分按分數高低依次決出進入下一環節的參賽隊;第二環節，晉級的參賽隊互相抽題進行作答;第三環節，各參賽隊根據抽簽順序進行即興表演，由評委老師打分，最后三個環節分數相加就是最終的總成績A:下面，我為大家宣布第一環節的評分標準：

　　舞蹈資料健康向上，能充分展現大學生的精神風采2分;舞蹈編排連貫完整2分;表演者動作協調流暢2分;舞姿與音樂相互吻合，富有節奏感2分;服裝造型能展現出良好的舞美效果2分。同時，比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優秀獎6名和最佳創編獎1名

　　下面，請允許我宣布黃岡職業技術學院“第九屆大學生校園文化藝術節舞蹈大賽”總決賽此刻開始

　　首先有請1號參賽隊，他們的參賽作品是《今夜有鬼》。該作品是根據邁克·杰克遜的鬼怪舞改編而來，音樂的剪輯與動作的協調搭配，將激情驚悚的一面透過視覺和聽覺的效果展現給大家，搞怪卻又充滿藝術色彩的舞步充分體現了作品的創新。有請

　　B:感謝1號參賽隊的精彩表演，下面有請2號參賽隊，他們的參賽作品是《工地節奏》。該作品生動地展現出了建筑工地上緊張的勞動場景，舞者生動形象的表現力結合著獨特的道具將施工隊上一幅幅感人的畫面表現的淋漓盡致，同時也表現了建筑工人勤勞的品格和忘我的精神。有請

　　A:感謝2號參賽隊的精彩表演，下面有請3號參賽隊，他們的參賽作品是《舞力對決》。該作品主要表現武當時期不同門派之間武術的相互切磋和相互決斗，便捷靈敏的武術動作和鏗鏘有力的舞蹈節拍巧妙地相結合，反映出古往今來男兒的一腔熱血和現代街舞的多樣化。有請

　　B:感謝3號參賽隊的精彩表演，下面有請4號參賽隊，他們的參賽作品是《阿拉伯之夜》。該作品是一支充滿神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴著動感歡快的音樂將舞者的陰柔之美精巧地表現給大家。有請

　　A:感謝4號參賽隊的精彩表演，下面有請5號參賽隊，她們的參賽作品是《床前明月光》。該作品是一支帶有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情節主要以人酒互醉漸續展開，激昂的音樂加上舞者剛勁鏗鏘的表演將整支舞蹈憤世嫉俗、糾結無奈的主題表現得淋漓盡致。有請

　　B:感謝5號參賽隊的精彩表演，下面有請6號參賽隊，她們的參賽作品是《醋之韻》。人說山西好風光，地肥水美醋更香，該作品是一支漢族群舞，主要圍繞山西陳醋來進行表演，無論從舞蹈的編排還是音樂的剪輯都將少女們釀醋，品醋，懂醋，戀醋的場景描繪的淋漓盡致。有請

　　A:感謝6號參賽隊的精彩表演，下面有請7號參賽隊，她們的參賽作品是《春蠶》。自從李商隱一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”名句橫空出世，世人對春蠶和蠟炬更有了無限的贊美，而《春蠶》這支舞便從奉獻入手，詮釋了“蠶”的偉大奉獻精神。有請

　　B:感謝7號參賽隊的精彩表演，下面有請8號參賽隊，她們的參賽作品是《白月光》。該作品是一支當代舞，其音樂的剪輯加上舞者生動形象的表現力不覺讓人身臨其境，委婉柔美的舞姿伴著凄美的音樂將舞蹈推向高潮，更感孤獨無助、彷徨迷茫的凌亂之美。有請

　　A:感謝8號參賽隊的精彩表演，下面有請9號參賽隊，她們的參賽作品是《燭火燎天》。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”。該作品主要表現戰亂時期女子送別壯士時的纏綿愛意，急緩交錯的音樂加上高難度的動作更加形象地表現出了烽火狼煙似的愛恨情仇。有請

　　B:感謝9號參賽隊的精彩表演，下面有請10號參賽隊，他們的參賽作品是《龍的傳人》。龍，是中華民族的吉祥物，代表著民族的興起與強大，龍的構成記錄了中華民族的發展過程。該作品以“龍”取名，蕩氣回腸的舞蹈編排將炎黃子孫的一腔熱血表現得淋漓盡致。有請

　　A:感謝10號參賽隊的精彩表演，下面有請11號參賽隊，她們的參賽作品是《清風荷影》。一方清荷，任憑風吹雨打，在泥濘的沼澤中她們傲然挺拔，看似嬌弱卻有著一顆無比堅強的心。該作品以“荷”喻“人”，表現出女子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的堅強品性。有請

　　B:感謝11號參賽隊的精彩表演，下面有請12號參賽隊，她們的參賽作品是《紫竹調》。紫竹調是一首30、40年代流行于蘇州的市井感情小調，展現的是江南水鄉農家女打湘漣的場景。該作品以優美的舞曲不禁將人帶入別樣的江南水鄉。有請

　　A:好的，感謝我們12支參賽隊的精彩表演，接下來呢，請欣賞由校藝術團梁婭丹為我們帶來一首好聽的歌曲《走羅平》

　　B:十分好聽一首歌曲阿，感謝她的精彩演唱。接下來阿，緊張的時刻就要到了，讓我們有請12支參賽隊的領隊上臺，有請

　　A:好的，經過了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊的表現都是相當的不錯，那么究竟有哪些參賽隊能夠成功晉級呢下面由我來為大家公布第一環節的比賽結果。第一環節晉級的6位參賽隊分別是：

　　好的，恭喜你們，接下來請你們到后臺稍作休息準備下一環節的比賽

　　B:大家也看到了阿，此刻留在臺上的呢還有6支參賽隊，雖然他們沒能成功晉級，但是他們同樣也付出了不少的努力，背后必須也有許多心酸的汗水，讓我們一齊來聽一下他們背后的故事。。。。。。好的，感謝他的發自肺腑之言，期望他們以后能夠繼續堅持自己的夢想

　　A:是的，雖然他們沒能進入我們接下來的比賽，但是他們精彩的表演相信已經深深的印入了我們觀眾朋友們的心中，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們

　　下面讓我們進入這天的第二環節。第二環節，6支參賽隊以現場抽簽的形式分成三組，并互相抽題進行作答，其分值為0.4分，答錯一道扣除0.2分。讓我們有請6支參賽隊的領隊再次上場

　　B:(上場之后)有請我們的禮儀小姐請我們6位領隊分別抽取編號，根據編號分成ABC三組好的，此刻請我們的A組進行抽提作答，請我們的B組和C組做好準備

　　A:首先，有請我們的A1為A2選題，請看大屏幕。他抽到的題目是。。。。A2請回答

　　B:接下來是我們的B組，請我們的B1為B2選題，請看大屏幕。好的，他抽到的題目是。。。。B2請回答

　　(同上)

　　A:感謝我們6個領隊的精彩回答，下面呢，讓我們進入第三環節。第三環節，6支參賽隊根據抽簽順序分別聽音樂進行即興表演，其分值為0.6分，表演資料與音樂相符，表演動作連貫流暢，表演者不低于4人均可為滿分。首先有請A1領隊和他的搭檔上臺表演，有請

　　下面有請A2領隊

　　。。。。

　　B:好的，感謝我們三組參賽隊的精彩表演。觀眾朋友們，“第九屆大學生校園文化藝術節”舞蹈大賽比賽環節到那里已經全部結束，不得不說我們這一屆的舞蹈大賽實力是相當的強，這不，接下來的嘉賓舞就是從眾多隊伍中脫穎而出的，下面請欣賞來自商學院的藏族學生為我們帶來舞蹈《天河果諧之舞》

　　好的，感謝他們精彩的表演，看得出來阿，我們這一屆的舞蹈大賽各個學院的領導老師都是相當的重視，各支參賽隊呢也都是下足了功夫，經過了我們緊張激烈的角逐之后，那么接下來阿，激動人心的時刻就要到了，有請我們6支參賽隊的隊長再次上場

　　A:是的，經過了前面的種種挑戰，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結果到底如何呢此刻就由我來為大家宣布本次大賽的最終結果。首先為大家揭曉今晚三等獎的獲得者，他們是：

　　B:獲得本次大賽的二等獎是

　　A:好的，我想不用說大家都就應明白獲得本次大賽的一等獎是哪支參賽隊了，此刻讓我們一齊來喊出他們的名字

　　是的，那么獲得我們黃岡職業技術學院”第九屆校園文化藝術節—舞蹈大賽”總決賽一等獎的是

　　B:接下來為大家宣布本次大賽的最佳創編獎，他就是

　　A:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們今晚所有的參賽選手，相信他們是最棒的，也相信他們在以后的道路上會越走越好

　　B：是的，那么伴隨著歡快的音樂呢我們本次大賽到那里就要結束了，我們將會在12月份的頒獎晚會上對我們的獲獎隊伍進行頒獎，同時也要感謝各位領導、各位評委老師以及現場的所有工作人員對本次比賽的大力支持，讓我們來年再見。

　　A：再見

主持舞蹈比賽的主持詞 篇20

　　王:尊敬的各位領導，各位來賓

　　余：親愛的老師，同學們

　　胡：大家

　　(合)：晚上好!

　　胡：歡迎來到“紅彩飛揚，舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式現場，我是今晚主持人

　　康：在欣賞一場盛大的視覺盛宴之前，請允許我隆重介紹一下出席本次大賽的各位領導和嘉賓評委老師，他們分別是

　　胡：

　　王:

　　余：

　　余：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來!

　　王:重返九十年前的七月一日，一個偉大的政黨宣告成立，火紅的旗幟迎風飄揚。余：回首九十年前的七月一日，一個堅強的核心凝神聚力，猶如天際升起朝陽

　　胡：而今夜，紅彩飛揚，藝術與心靈重合。

　　康：今夜，舞愛中華，夢想與青春共舞。

　　王:在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共享一個頻率。余:在這青春的旋律里，打著動感的節拍，我們的心共有一聲吶喊。康:今晚我們相聚黨旗下，跳起一支支愛黨頌黨的紅色舞蹈，向九十周年華誕的中國共產黨表達深厚情誼。

　　胡:經過初賽的層層選拔，一飄過關斬將、脫穎而出的七支參賽隊伍，進入到總決賽現場

　　余:看，我們的參賽隊伍已做好充分的準備去迎接更大的挑戰。預祝他們賽出風格，賽出水平

　　王:此刻我宣布:“紅彩飛揚，舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式

　　合:此刻開始~

　　1、商學院《黨的風采》

　　余:首先請出我們今晚第一支參賽隊伍，有請商學院帶來現代舞《黨的風采》，掌聲歡迎

　　2、校藝術團《歌頌中國共產黨》

　　康:謝謝，感謝商學院的同學給我們帶來如此動感的舞蹈。慶祝黨的90周年華誕之際，期望今晚的舞蹈盛宴里，大家不僅僅能領略到黨的精神，更能品味到黨的風采

　　胡:是的，舞一曲中華魂，唱一首華夏歌，歌頌我們親愛的黨，歌頌我們偉大的民族

　　康:沒錯，大家看，校藝術團表演的同學此刻翩翩起舞，準備深情演繹中外民族舞《歌頌中國共產黨》

　　胡:好，讓我們掌聲歡迎他們

　　3、商學院《紅》

　　王:謝謝，十分感謝藝術團給我們帶來精彩的中外民族民間舞，盡管舞蹈已經結束但是那美輪美奐的舞姿仍在我的腦海中回蕩，真是意猶未盡阿!

　　余:那你就得穩住了，這天阿，但是精彩不限呢

　　王:哦

　　余:接下來出場的是商學院，他們的舞名叫“紅”讓我們敬請期盼他們是怎樣演繹“紅”呢!掌聲有請!

　　4、旅游與公共管理學院《新阿里郎頌歌》

　　胡:每次看到商學院的同學在臺上表演阿，總會讓我感受到青春拼搏的勁，這股勁與舞蹈想結合的時候我們都會被感動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。

　　康:在前面大家都欣賞到了現代舞和民族舞，那此刻讓我們和著歡樂的節拍，伴著優雅的舞步，一齊來欣賞由旅管學院帶來舞蹈《阿里郎頌歌》，掌聲有請!

　　5、人文學院《紅旗頌》

　　余:看著旅管學院的舞蹈我的心與他們一齊舞動，我想每個舞蹈演員都懷著一顆對黨熾熱的心，才能演繹得如此動人。

　　胡:是阿，當紅旗冉冉升起的時候，我們的心都會隨之飄揚。你看，我們人文學院的舞蹈演員已經在兩邊的蠢蠢欲動了，他們的氣勢已經鎮壓到我了，我閑話少說，有請人文學院為我們帶來“紅旗頌”。6、旅游與公共管理學院《藤枝葉》

　　康:培根以前說過有節拍的步調，就像詩歌是有韻律的文體一樣，那么我認為呢，有故事的舞蹈更是感動人心的，無聲的言語就在舉手投足中體現。

　　王:是的，我們中華大家庭中56個民族各有各的故事，各有各的風采，民族舞以其優美的舞姿、抒情的格調著稱于世。

　　康:那中國的民族舞，我們都看得多了，中外民族的民間舞你看過沒有事不宜遲，下面有請旅管學院給我們帶來舞蹈“藤枝葉”。7、建環學院《奔跑》

　　余:十分感謝!好一場中外民族的民間舞阿，真是讓我大開眼界。沒想到中西合璧的舞蹈是如此美妙!太贊了!

　　胡:你可真別說，下面我們的建環學院也很給力哦，他們將水鼓舞、旗舞和現代舞放在了一齊，掌聲有請建環學院的“奔跑”

　　8、嘉賓演唱《紅旗飄飄》

　　王:當五星紅旗乘著旭日慢慢上升，在我的心中總會油然而生出一種自豪的感覺。因為五星紅旗它代表著全體中國人民的心，以一種民族的凝聚力上升到更高的天空。

　　康:是的，紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌云壯志。紅旗飄飄，飄揚著我的光榮和自豪，飄揚著我的夢想和未來。王:在這個歡慶的日子里，我們相約在鮮紅的黨旗下，唱出對祖國最誠摯的祝福

　　康:有請由嘉賓朋友們給我們帶來歌曲(紅旗飄飄)，讓我們掌聲歡迎!

　　9.嘉賓節目:藝術學院《魔術》

　　余:魔術作為一種呈現于人們視覺上不可思議的現象，其出神入化的表演令其在舞臺上獨樹一幟.

　　胡:接下來就是見證奇跡的時刻，有請今晚的特邀嘉賓，來自藝術學院的...帶來的精彩魔術.大家掌聲歡迎!

　　10、頒獎環節:

　　余:欣賞完精彩的嘉賓節目后，此刻進入最最最緊張的時刻~胡:經過評委老師的共同努力，在充分體現公平，公正原則的基礎上我們評出了本次大賽的成績及獎項。

　　康:好，此刻由我公布本次大賽各參賽隊伍的得分狀況~

　　胡:一二三等獎到底花落誰家我們一一來揭曉

　　余:獲得優秀獎的參賽隊伍是~

　　胡:恭喜你們

　　王:獲得三等獎的參賽隊伍是~

　　余:祝賀你們

　　康:獲得二等獎的參賽隊伍是~

　　王:掌聲恭喜他們

　　胡:那誰是一等獎的獲得主呢你們說，沒錯，就是來自~學院的參賽隊代表，恭喜你們

　　余:讓我們再次以熱烈掌聲對各支參賽隊伍取得的優異成績表示熱烈的祝賀~

　　結束語:

　　康:今夜，帶著動感的節拍，我們在那里真情相聚。

　　胡:今夜，帶著星光的夢幻，我們在那里揮手作別。

　　余:今夜，紅色舞蹈，彩光瀲滟，樂奏天籟之音

　　王:今晚，舞動青春，愛傳千里，添彩中華大地

　　康:在這永恒與溫馨鑄就的夜晚，我們共譜華章，熱烈祝賀中國共產黨成立九十周年華誕。

　　王:讓我們共同祝愿我們的黨永久年輕，永葆活力，愿我們的祖國永久昌盛，繁榮富強!

　　胡:此刻我宣布“紅彩飛揚，舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式

　　合:到此結束

　　余:在那里要個性感謝各位領導和評委老師的出席，同時也感謝各位參賽者為我們帶來的精彩演出，感謝所有工作人員的辛勤付出，謝謝.。