有關(guān)班會主持詞范本集錦(精選11篇)
有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇1
背景音樂響起,一起進(jìn)入一個(gè)和諧的氛圍
乙:今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,
{播放歌曲《夢想》(張靚穎),
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
甲:伴隨著這首悠揚(yáng)的《夢想》拉開了我們班會的序幕。
乙:夢想是個(gè)美好的字眼。
甲:夢想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
乙:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
甲:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
乙:讓我們一起來觀看cctv“我的夢中國夢“中的片段
觀后同學(xué)們暢所欲言
偉:我最感動的就是失去雙臂的兩位大哥哥,他們失去手臂的痛苦我們可想而知,他們卻堅(jiān)持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,他在短片里說了一句話使我感到很震撼。他說,在我腦袋里只有兩個(gè)選擇,一個(gè)要不趕緊死,要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活,并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了,也讓我覺得他很不容易,他一步一步地挺了過來。我們更要好好學(xué)習(xí),未來的祖國還要靠我們建設(shè)!
林:在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華伯伯讓我們看到又是什么,那就是把祖國的利益看做高于一切,即使冒著生命的危險(xiǎn),也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸,給以后的研究提供更多的信息。
鵬:韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下,可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng),不是失望是夢想的再次傳遞,此情此景,我似乎看到了活著就是人生的幸福,就要有所追求,就要奮發(fā)向上,就要好好的活,有價(jià)值有意義的活。我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安!
乙:剛才我們大家談的非常好,下面也請我們的同學(xué)談?wù)勎覀兇蠹易约旱膲粝搿?/p>
同學(xué)發(fā)言:
婷:我的夢想是游遍全世界
琳:我的夢想是成為一名宇航員,自由地翱翔在宇宙之中
仕:我的夢想是擁有一個(gè)屬于自己的農(nóng)場
珊:我的夢想是考進(jìn)大學(xué),希望跟自己的好朋友開一家屬于自己的酒吧
龍:我的夢想是賺很多錢
斌:我的夢想是做一名導(dǎo)演
的夢想是全世界的人都幸福快樂
悅:我的夢想是當(dāng)一名演員
彬:我的夢想是做一名警察
偉:我的夢想是中國足球隊(duì)在世界杯中奪冠,高舉大力神杯
…………
老師:在與大家一起的日子里,我感受到了同學(xué)們的青春活力,美好的夢想伴隨著我們快樂成長,我的夢想是“珍惜夢想,珍惜現(xiàn)在,跟大家一起成長……”
二、實(shí)現(xiàn)理想,樹立信心
甲:每個(gè)人都有一個(gè)理想,剛才同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為演員,有的說要成為警察,有的要成為教師……)
乙:如果我們從小有自己的夢想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請聽曾佩等人表演小品三國名人的理想。
甲:真叫人熱血沸騰,我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陳順滸。
乙:有了理想就有了希望,現(xiàn)在請聽徐甜甜等人的《希望》。
三、實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,不懈努力
乙:同學(xué)們韓劇《大長今》中,長今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?
甲:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué) ;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
乙:是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
甲:不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,XX年北京成功舉辦奧林匹克運(yùn)動會,上海在XX年召開世博會,這正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
乙:據(jù)我所知,我班董凱和邱琳同學(xué)就是這樣的人才呢!
甲:不錯(cuò),請欣賞他們的小品:《面試》
乙:真是有趣極了,你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
〔同學(xué)們答:略。〕
有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇2
主持人1:如果有人問:"伴隨你成長的是什么"
主持人2:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛.
主持人1,2:伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!
主持人1,2:七(6)班"書香滿校園,共享讀書樂"主題班會現(xiàn)在開始.
1、認(rèn)識讀書名言
主持人1:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過:"世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進(jìn)去,再從書堆中回出來的."
主持人2:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解,下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!下面請一些同學(xué)出來讀讀關(guān)于讀書的彥語和名言.
讓同學(xué)讀自己搜集的名言.女:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明,最可靠的老師和朋友.凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人.
2、認(rèn)識愛讀書的名人及其故事.
主持人1:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明,最可靠的老師和朋友.凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人.
主持人2:下面請欣賞故事《華羅庚讀書》
3、推薦好書
主持人1:記得一位名人曾說:"讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽.哎,,你可算是我們班的書迷了,我倒想請教請教你究竟我們該讀什么樣的書呢
主持人2:我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強(qiáng),具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍.
主持人1:好的書籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來聽聽,同學(xué)們給我們介紹的好的書籍吧!
主持人1:那就讓我們一起來聽聽吧!
有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇3
主持人a:尊敬的老師
主持人b:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
主持人c:今天班會的主題是“做環(huán)保少年”。
接下來就由我們幾個(gè)和大家一起度過這美好的時(shí)光。
主持人d:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。
主持人e:下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。
(世界美景ppt)
主持人f:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。
主持人g:但不幸的是,近一個(gè)世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。
主持人a:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。
主持人b:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。
主持人c:那么,聽到這里,大家有什么感想呢?(舉手回答問題)
主持人d:請同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。
主持人e:剛才講得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識,大家一起來看一看。
(ppt內(nèi)容,環(huán)保知識)
主持人f:通過觀看ppt,我相信同學(xué)們對環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識。
接下來,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。
主持人g:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你所了解的環(huán)保的小常識,我們大家一起來分享一下。
(同學(xué)們談環(huán)保的名言、對不環(huán)保現(xiàn)象的認(rèn)識)
主持人a:聽了這么多,相信大家對環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。
主持人b:但是,環(huán)保,不是只掛在嘴邊就行了,我們應(yīng)該付出我們的行動。
所以,接下來,請同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。
主持人c:剛才大家暢談的很熱烈,接下來我們輕松一下,欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。
大家歡迎!
主持人d:謝謝同學(xué)的精彩演出。
同學(xué)們,你們知道我們生活中,最不能缺少的是什么?
主持人e:是的。
我們生活最不能缺少的就是水。
一個(gè)人20天不吃飯,還能存活。
但是3天不喝水,就不能存活。
主持人f:希望大家能節(jié)約用水。
主持人g:哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水?
主持人a:同學(xué)們說的太好了。
我想他們一定是在平時(shí)的生活中就能做到節(jié)約用水。
我們要向他們學(xué)習(xí)。
大家給他們掌聲鼓勵(lì)!
主持人b:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像小品里說的一樣,不要讓你的眼淚,成為地球上的最后一滴水。
主持人c:只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,愛護(hù)地球,那么,我們的明天一定更美好。
主持人d:所以,接下來,請欣賞大合唱《手拉手地球村》,會唱的一起唱。
主持人e:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán)。
主持人f:你聽,森林里面笑聲朗朗,動物喜笑顏開。
主持人g:讓我們愛護(hù)身邊的小草。
主持人a:讓我們愛護(hù)每一個(gè)小動物。
主持人b:讓我們珍惜每一滴水。
主持人c:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。
主持人d:尊敬的老師
支持人e:親愛的同學(xué)們
主持人f:濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會。
主持人g:到這就結(jié)束了!
合:再見!
有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇4
做人就要講誠信主題班會
主持人A:誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數(shù)感人的故事。
主持人B:誠信是我們做人的根本,大到國家,小到個(gè)人,信則立,不信則廢。 主持人A:誠信也是人與人溝通的橋梁,是克服冷漠冰川的一劑良藥。
主持人B:誠信還是增進(jìn)情感的潤滑劑,是生活中消除誤會,開啟心靈之門的鑰匙。
主持人A:我們的生活有了誠信才更加燦爛,
主持人B:我們的人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩,X年X班“做人就要講誠信”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人A:誠信是偉大高尚的,卻又是平凡普通的,它沒有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1
主持人B:是啊,誠信是我們做錯(cuò)事情時(shí),面對父母和老師嚴(yán)厲批評卻仍能主動承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,是我們參加考試時(shí)全力以赴卻不作弊的執(zhí)著,是承諾朋友后的說到做到!
主持人A:相信對于誠信每個(gè)人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎樣看待誠信的呢?
同學(xué)發(fā)言
主持人A:同學(xué)們說的都真好,期中考試馬上就要開始了,我們敢在班主任X老師面前鄭重承諾考試不作弊么?
同學(xué)們:敢
主持人B:讓我們以少先隊(duì)員的名義鄭重承諾:做人就要講誠信,考試永遠(yuǎn)不作弊!(主持人說完,全班同學(xué)跟著讀) 主持人A:最后,讓我們用心靈呼喚誠信,讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光,溫暖我們的心田,融入我們的學(xué)習(xí)生活! 主持人B:讓我們用心靈呼喚誠信,讓誠信成為小鳥的清啼,在我們耳畔吟唱,伴我們茁壯成長!
主持人A:感謝同學(xué)們的參與,X年X班“做人就要講誠信”主題班會到此結(jié)束,下面有請班主任X老師為我們班會做總結(jié)!
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有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇5
(牛)春天來了,大自然向我們展示了它多姿多彩的容貌‘
(郭)春天來了,大自然向我們展示了它山清水秀鳥語花香。
(牛)大家可曾知道,大自然與我們的生活息息相關(guān),
(郭)大家可曾知道,地球與我們的生存緊緊相連。
(牛)曾經(jīng)的海嘯,讓多少人無家可歸,
(郭)如今的霧霾,讓多少人瞠目結(jié)舌。
(牛)這些,都是我們?nèi)祟惒欢帽Wo(hù)環(huán)境自食惡果,
(郭)這些,都是我們?nèi)祟惒蝗ケWo(hù)環(huán)境遭受的懲罰。
(牛)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,
(郭)保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
合:“護(hù)綠天美愛我家園”主題班會現(xiàn)在開始
有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇6
1、(一起)主持人:大家好!本次班會課的主題是“誠實(shí)守信,積極迎考“。這個(gè)話題相信是大家自讀書以來年年都討論的話題,本次的班會課同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會能夠帶給大家很大的收獲。
2、(女)主持人:誠信是我們中華民族的美德,那么首先我想問一下大家究竟什么是誠信呢?
(學(xué)生自由發(fā)言)
3、主持人講解誠信的定義。
(女)誠信即誠實(shí)、守信。“誠”就是誠實(shí)、真誠,不欺騙別人,為人處事光明磊落。
(男)“信”就是守信、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己的事情,就一定要實(shí)現(xiàn)。
(一起)因此我們當(dāng)代的學(xué)生一定要懂得誠信,學(xué)會誠信做人,誠信做事。
4、(女)主持人:古往今來都有很多關(guān)于誠信的小故事,例如曾子殺豬、烽火戲諸侯、華盛頓與櫻桃樹、立木為信。當(dāng)然了,還有很多,這些故事都在告訴我們:誠信是非常重要的。
5、(男)主持人:然而近幾年來,誠信卻日漸成為當(dāng)今中國社會正在缺失的資源。今日的中國,隨著改革事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,物質(zhì)文明與精神文明都取得了巨大的進(jìn)展。但是,由于拜金主義的流行,社會文明發(fā)展的不平衡,人們的文明素質(zhì)的參差不齊,社會上出現(xiàn)了許多不誠信的現(xiàn)象。
6、(男)主持人:看到這些事例后,大家一起來思考一下,這些不誠信行為分別會造成什么樣的后果呢?(逐一重新展示前面的不誠信圖片)
(學(xué)生自由發(fā)言)
7、(女)主持人:這些都是現(xiàn)今社會上在經(jīng)濟(jì)交往中和在人際交往中的不誠信,這些不誠信會使我們的社會出現(xiàn)信任危機(jī)。所以也就出現(xiàn)了老人跌倒了沒人敢扶、人們在人際交往中不再信任對方、人們互相欺騙等等。因此,我們可以得出一個(gè)結(jié)論:誠信對于我們的生活,如同空氣、陽光、水一樣重要。
8、(男)主持人:作為一名學(xué)生,我們還不必去迎接社會的風(fēng)浪,那我們有沒有接受著誠信的考驗(yàn)?zāi)兀坑校覀兊恼\信精神體現(xiàn)在哪里呢?
9、(男)主持人:沒錯(cuò),那就是不做假,作業(yè)不做假,說話不做假,考試不做假。我們今天重點(diǎn)探討一下考試不做假。首先,我們來想一下,為什么要考試呢?考試是為了什么呢?
考試有一下四個(gè)目的:一是測試你對某門課的掌握程度;二是測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;三是評估教師的教學(xué)質(zhì)量;了解哪些教得不錯(cuò)、哪些需要改進(jìn);四是測試你是否誠實(shí)。
10、(女)主持人:然而,在考試中還是會出現(xiàn)很多偷偷摸摸的不誠信的行為。下面觀察一下這張圖片,圖中有哪些常見的作弊行為呢?(展示5種常見的作弊行為)開學(xué)已經(jīng)第十周了,在各科小測和考試中,你有沒有發(fā)現(xiàn)這些行為呢?你又是怎么看待這些行為的呢?這些作弊行為的動機(jī)是什么呢?而這些作弊行為會帶來什么樣的后果呢?
(學(xué)生自由發(fā)言)
11、(男)主持人:古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場考試舞弊得逞,能說明你把學(xué)習(xí)中不懂得問題搞懂了嗎?不做老實(shí)人,最終受傷的還是你自己!試想,如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加三年后的中考、六年后的高考,甚至怎么參加以后的就業(yè)競爭呢?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。所以在接下來的中段考中,我們一定要做到積極備考、自信臨考、誠信迎考。
有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇7
甲乙合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友
甲:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友
乙:有為的孩子愛跟好書交朋友
甲乙:同學(xué)們,五年級《閱讀,讓我成長》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
一)讀書節(jié)介紹
甲:考大家?guī)讉(gè)常識,有信心答對嗎?
乙:一月一日、四月一日、五月一日、六月一日
甲:回答的很好。接下來,可有點(diǎn)難度了。
乙:4月2日什么節(jié)日?4月23日什么節(jié)日?
甲:對,4月2日是世界兒童圖書日,4月23日是世界讀書日,來,了解一下讀書日的來歷
乙:你們都知道哪些適合兒童讀的圖書?
甲:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中對我們課外讀什么書,有這樣一些建議――
二)贊美書籍
和:教育家說:
甲:下面請聽詩朗誦《書是知識的海洋》,朗誦者
書是知識的海洋,
我愿是一葉輕舟,
載著理想之帆,
在海面上蕩漾。
書是知識的海洋,
我愿是一條小魚,
在海的懷抱里盡情歡唱,
用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。
書是知識的海洋,
它富饒、浩瀚又寬廣,
它美麗、博大
蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往!
三)名人話讀書
甲:書是知識的海洋,帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸!
乙:當(dāng)有人詢問名人的成功秘訣時(shí),他們都會概括出一句話――
(葉文玲說)(陸游說)(陶淵明說)
(冰心說)(尤安艾肯說)
四)我喜歡的書中人物
甲:讀書使我們開闊了眼界
乙:讀書使我們打開了心窗
甲:讀書使我們知曉天下事
乙:讀書使我們結(jié)交天下人
甲乙:接下來讓我們都來說一說你在書中認(rèn)識了哪些人物?
甲:快看,這個(gè)人物是誰?哪部作品里的?
乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎講一講她的讀書故事。
甲:這是誰?有請講講他的讀書故事。
乙:快來猜猜看,這是誰?鼓掌,歡迎講講他的故事。
有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇8
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。
(指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)
甲:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃。”
乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知,家中也會有一些無端橫禍向我們飛來。
甲:交通安全,是一個(gè)永恒的話題;交通安全,關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮,卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
乙:認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),倡導(dǎo)文明交通,摒棄交通陋習(xí),從小做起,從我做起,乘文明車、走文明路,做文明人,爭做文明交通的宣傳者和踐行者。
甲:鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢!讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂和幸福。
乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!確保自身和他人的安全。
甲:同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災(zāi)難。
乙:消防知識我們一定要牢記:平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮巍P腋?鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铩W(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇9
甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
甲:盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
乙:如果整個(gè)社會是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
甲:現(xiàn)在我宣布,“低碳生活在身邊”主題班會(合)現(xiàn)在開始!
甲:世間萬物,巧妙組合,組成生命之網(wǎng)。
乙:茫茫宇宙,星光燦爛,最美麗的卻是我們的家園。
甲:請欣賞這樣一首歌,《梯田》。
乙:在梯田中,說的卻是人類的成長里,的連著悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲。
當(dāng)我們在7年后的20xx年看著整個(gè)地球一片烏煙瘴氣,各種災(zāi)難像趕集一樣紛至沓來的時(shí)候,人類在大自然的憤怒面前,顯得如此卑微,如此可憐。
甲:這是詞人周杰倫用他并不華麗的辭藻,描述最輝煌燦爛的一筆,作為歌迷,為這首歌,向他致敬!
乙:媽媽曾問我,在金色的童年里,你記憶最深的是什么?我說,是童年的那條美麗的溫瑞塘河,粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀。可是,現(xiàn)在的塘河卻少了那份獨(dú)特的韻味,少了孩子們在河中嬉戲的場景。塘河怎么了?請欣賞群誦《塘河嘆》。
甲:是啊,塘河怎么了,我們怎么了?我們要讓塘河活起來,讓她重返青春,讓她重展笑顏!
曾幾何時(shí),我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護(hù)自然,其實(shí)就是保護(hù)我們自己。
乙:下面,我們一起欣賞小品《減排班會》,像一面鏡子一樣,逼真地照出人們對于自然的態(tài)度,很值得我們深思。
甲:美麗的環(huán)境,需要人們?nèi)?chuàng)造,去保護(hù)。可是在我們身邊,常會發(fā)現(xiàn)令人嘆息的一幕:腳踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害環(huán)境。
乙:可喜的是天真純潔的孩子們,經(jīng)常會從善如流,知錯(cuò)就改。但也有些孩子,在大人的無知下,不懂得怎樣保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的健康。
有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇10
同學(xué)們大家好!
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天,你們就要結(jié)束難忘初中時(shí)代,再過100天,就要告別求學(xué)三年的母校,再過100天,你們即將離開朝夕相處的老師和同學(xué),再過100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處近兩年的班主任,我心里感慨萬千。我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。
最后的一百天里,我和全體老師也許對你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請相信我始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!我愿意竭盡全力用我單薄的肩膀托起你們明日的輝煌。
三年的時(shí)間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學(xué)的文化知識,在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來社會,也不過是滄海一粟。但是,經(jīng)過近兩年的艱苦磨煉、耳濡目染,10班“千數(shù)萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的做人標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。
馬克思說過,在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。科學(xué)分析,合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到考成績單時(shí),都會自豪地說:人生能有幾回搏?我竭盡全力了,十六歲我沒留遺憾!
決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們竭盡全力,奮力拼搏,一定能取得勝利。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,我們共同努力,有一分光、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向家長、老師、學(xué)校交出一份滿意的答卷,鑄無悔青春,創(chuàng)10班神話!
同學(xué)們,你們將成為老師的驕傲,成為10班的驕傲,成為二中的驕傲!
有關(guān)班會主持詞范本集錦 篇11
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家早上好!期中考試在即,我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻,希望我的發(fā)言給大家?guī)韱⒌虾陀鋹偂?/p>
態(tài)度決定高度
我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。我們知道,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練我們強(qiáng)勁堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期中考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!
考試來臨,相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫在我們生命中的那份記憶。想象著,沙場秋點(diǎn)兵,我們是一匹匹即將馳騁疆場的戰(zhàn)馬,揚(yáng)蹄嘶鳴;想象著,在壯闊的戰(zhàn)場上,我們是一支支蓄勢待發(fā)的箭,誓中目標(biāo)。