粽情飄香端午傳情班會主持稿（精選3篇）

粽情飄香端午傳情班會主持稿 篇1

　　同學們，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。這些寶貴的歷史文化遺產至今仍在散發出奪目的光彩！它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節！

　　端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人——屈原一路相伴，他的愛國情懷、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。“迎端午，緬故人，揚傳統”主題班會現在開始！

　　首先，讓我們來了解一下端午節。偉德端午節的由來，說法有很多，誰能告訴大家？（請同學們交流）

　　過端午節，是中國人兩千多年來的傳統習俗，由于我國地廣人多，加上許多傳說故事，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎？還有端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？

　　端午節的主要習俗就是吃粽子。讓我們了解一下粽子的來歷。一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，花色品種琳瑯滿目。如果有喜歡吃粽子的同學，不妨學習學習。看看這些粽子，是不是讓你胃口大開呢？

　　屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，有人把端午節還稱為“詩人節”。下面有請幾位同學朗讀大屏幕上的詩句。

　　千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域中，大家都與紀念屈原偉德在一起。 兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。那今天，我們的端午節又是如何過的呢？今天，我們的粽子又會變成什么樣呢？

　　我們現在對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧！因為每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

　　傳統節日背后流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。從七夕的金鳳玉露，到重陽的登高賞菊，從秦腔的底蘊悠綿，到京劇的唱念打坐，中國的傳統文化，在華夏浩繁的歷史中顯得那樣熠熠生輝、璀璨奪目。

　　我們是中華民族未來的棟梁之材，中華文明需要我們共同傳承。就讓我們一起努力，讓我國的優秀傳統文化生生不息的延續下去，讓華夏文明在世界大地上徹徹底底的紅火起來吧！

　　XX班主題班會到此結束，請班主任做總結發言。

粽情飄香端午傳情班會主持稿 篇2

　　丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

　　丁：讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

　　甲：我想請你猜個謎語，好嗎？

　　乙：你說。

　　甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

　　乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀？

　　甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

　　乙：接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請參賽隊員準備。

　　甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

　　乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

　　合：感謝各位的光臨！主題活動到此結束。

　　甲：隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

　　乙：請各中隊有序退場。

　　合：老師們、同學們、家長朋友們，再見！

粽情飄香端午傳情班會主持稿 篇3

　　甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

　　乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

　　甲：誰言寸草心，報得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。乙：我們的父母，在我們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；在我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生可我們又對父母了解多少呢？

　　甲：江悅，我想問你一個問題，你媽媽的生日是哪一天？

　　乙：這你難不倒我，我媽媽的生日是在 月 日，我爸爸的生日在 月 日。

　　甲：真不愧是我們班的學習委員，下面進行現場調查：

　　誰知道父母的生日？請舉手！（全班27人，知道父母生日是有 人。）

　　乙：劉天棋，你剛問了我一個問題，現在輪到我問你了，你的爸爸、媽媽最喜歡吃什么菜？甲：我爸爸喜歡吃，我媽媽喜歡吃。

　　乙：哇，你也不錯嘛，那同學們，你們知道自己的父母最喜歡吃的一道菜嗎？知道的請舉手！（只有 人知道。）

　　乙：謝謝同學們的配合，通過剛剛的調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！劉天棋，不信問問我媽媽吧。

　　甲：周老師，請問江悅的生日是哪一天，她最喜歡吃什么菜？

　　謝謝周老師的支持和配合，讓我們用最熱烈的掌聲表示對您的感謝！我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》，由請黃安然來講講這首歌的來歷。

　　乙：其實，我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣，他們生下我們后，用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈，他們用火熱的愛溫暖我們的一生。

　　甲：請同學們觀看一個視頻，發生在汶川大地震中的一個真實的故事。（播放視頻）請同學們談談自己的感受。

　　乙：父母為了我們可以犧牲一切，平時，我們的父母又是怎樣關愛我們的呢？下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關懷我們的點點滴滴： 首先掌聲有請黃曉彤。

　　甲：再請張武濱講一講。

　　乙：接下來，誰還想和同學們分享父母對自己的愛？請我們的班長姚沛源！

　　甲：一件件生活的小事，蘊含著父母對我們的恩。

　　乙：一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情。

　　甲：就讓我們用歌聲來表達我們對父母的感恩之情：播放《魯冰花》

　　乙：：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母對我們的恩情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？ 我們又拿什么來報答我們的父母呢? （請同學發言）

　　乙：同學說得都非常得好，雖然這些都是小事，但也能表達我們的誠意。

　　甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應該感謝的，比如我們的老師、同學、朋友。

　　乙：是呀，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

　　甲：感恩父母，感恩老師，感恩社會這是我們共同的誓言。

　　乙：接下來請全班起立，表演手語《感恩的心》

　　甲：同學們，請坐！最后有請董老師為本次班會活動做總結。

　　《感恩的心》的由來

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。要知道在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕可都是無上的美味啊！

　　有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊，望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊，走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心女兒嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……