最新幼兒園秋季開學教師會議主持詞（通用5篇）

最新幼兒園秋季開學教師會議主持詞 篇1

　　尊敬的各位家長和親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　開學第一天是快樂的，充滿希望的。友誼幼兒園全體教職工本著“早準備，早培訓，早互動，早檢查”的原則，立足物質(zhì)與心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，確保幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。

　　早準備：8月中下旬，保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈，教師們進行了富有創(chuàng)意的裝扮，寫的寫，畫的畫，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)都各具特色。園內(nèi)更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭奇斗艷，使得園所環(huán)境煥然一新，迎接著全體幼兒的到來。

　　早培訓：8月中旬，幼兒園提前召開新生家長會，從安全、健康、保健等方面與家長進行溝通與交流，尤其就新生入園適應(yīng)性問題，進行了深入的解讀和指導(dǎo)。8月下旬在開學教職工會議上園領(lǐng)導(dǎo)對新學期的工作計劃進行明確部署，為幼兒園新學期工作的順利開展和幼兒園的長期健康穩(wěn)定的發(fā)展。

　　早互動： 9月1日，幼兒園門口流動的電子屏幕表達著對孩子的新學期的祝福，有對幼兒的溫馨提示，讓孩子和家長都倍感親切；孩子們走進各自的新教室：看書、玩玩具、和老師、好朋友聊著暑假有趣的事，對于小班幼兒由于剛剛離開爸爸媽媽的懷抱焦慮不安，老師們用真心的笑臉、輕柔的話語、關(guān)愛地擁抱來緩解……井然有序的場面獲得了景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。

最新幼兒園秋季開學教師會議主持詞 篇2

　　尊敬的各位家長和親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　9月1日上午8點30分，幼兒園新生們在家長的帶領(lǐng)下陸陸續(xù)續(xù)來到幼兒園。記者隨機調(diào)查了10位新生，發(fā)現(xiàn)他們走進新幼兒園，并不感覺陌生，盡然沒有一個哭的。進入校園后，不一會兒就互相玩耍起來。但站在一旁的家長，面對孩子入學直呼：孩子上學了，本是一件好事，可自己的各種擔憂卻接踵而至。

　　“我給兒子報的國際班，前一周和兒子一起在學校上了親子班，兒子很快適應(yīng)了學校的氛圍，但我還是有些擔心，那么多孩子，只有幾個老師照顧，哪有在家一對一照顧周到啊。”家住匯景新城的張女士說，看孩子們都很淡定，但作為家長，人生中第一次放手，讓孩子獨自去適應(yīng)環(huán)境，多少還是有些放心不下。

　　“還好加了老師的微信，可以隨時和老師溝通，了解孩子在校情況。”張女士說完趕緊又上前叮囑老師，如果自己兒子熱的話，麻煩老師從兒子的小書包中，拿出吸濕巾，給孩子墊上。

　　“中午飯吃什么？”“我家孩子不能喝冷水。” ……在教室外，不時有新生家長前來向老師咨詢。

　　剛將女兒送進教室的王女士告訴記者，學校前一周開設(shè)的親子課真的很好，分了幾個階段讓孩子逐漸適應(yīng)校園：第一天，讓家長抱著孩子一起上課；第二天，讓家長搬個小凳子坐在孩子身后上課；第三天，家長坐在教室最后排聽課；第四天，家長站在教室外聽課，這樣循序漸進的方法，讓原本很粘人的女兒逐漸獨立了起來。今天，女兒第一天入學，出乎意料的是一點都沒有哭。

　　上課鈴聲已響，但記者發(fā)現(xiàn)不少家長還是站在學校門口，遠遠望著教室，默默關(guān)注著孩子，直到教室內(nèi)傳來孩子們爽朗的笑聲，他們才依依不舍地離去。

最新幼兒園秋季開學教師會議主持詞 篇3

　　尊敬的各位家長和親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　9月1日，常青藤幼兒園門口格外熱鬧，伴隨著歡快的音樂，孩子們在家長的陪同下，興高采烈地走進了幼兒園，開始了新學期的生活。園領(lǐng)導(dǎo)和班級教師早早地站在大門口熱情地迎接孩子們的到來，新老“朋友”相聚一堂。

　　托班和小班的小朋友到了一個新的環(huán)境難免有些陌生，老師熱情地接待他們，讓他們在聽聽、玩玩、看看、嘗嘗等有趣的活動中，認識自己的班級、老師，并嘗試在大家面前說出自己的名字。老師還帶領(lǐng)幼兒參觀了幼兒園，感受幼兒園的美，熟悉幼兒園的環(huán)境。中大班的孩子在久別了多日之后，見到自己的同伴和老師，大家相聚在一起，興致勃勃地分享著自己的暑期生活……

　　經(jīng)過全體教職工的不屑努力，開學第一天的各項工作有條不紊，家長和孩子們充分感受到了幼兒園的溫馨和老師們無微不至地呵護。

最新幼兒園秋季開學教師會議主持詞 篇4

　　尊敬的各位家長和親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　相信這個暑假一定過得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園，老師懷著喜悅的心情在等待著你們。

　　新的學期開始了，首先祝賀小朋友們升到了中班，我們中二班的教室在三樓啦!其次，由何倩老師、張舒老師、易芝老師，張芳梅老師和你們在這個快樂的集 體里一起學習、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動中，小朋友們不但會結(jié)交到更多的新朋友，而且還會獲得更多的經(jīng)驗與知識，會更加快樂，也會變得 越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長以下幾點建議：

　　1、調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。

　　2、請家長幫助孩子整理好書包，將衣服，褲子，襪子，小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。

　　3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。

　　4、準備好孩子的近期時間段的寸照(五張，寫好名字)，于開學后第二周前交到班級老師處。

　　第一周，我們將以假期分享、安全教育、常規(guī)培養(yǎng)、復(fù)習等內(nèi)容為主，小朋友們準備好了嗎?

　　最后，希望小朋友們在新學期里：健康快樂!幸福成長!非常感謝各位家長在過去的一學期里對我們工作的支持與幫助，在新學期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，讓我們共同努力吧!

最新幼兒園秋季開學教師會議主持詞 篇5

　　尊敬的各位家長和親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　今天國旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。

　　小朋友們，在這春回大地，萬物復(fù)蘇的美好時節(jié)，我們又迎來了新的學期。新學期新開始，新的目標，新的挑戰(zhàn)，新的機遇在等待著我們，只有全力以赴，做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責任的人，才是我們唯一的選擇!

　　今天在國旗下，我要給你講一個小故事，故事的名字叫《抉擇》：在一個村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥，握在手掌中，跑去問老人：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的，我就相信了。”老人注視著小孩子狡黠的眼晴，心中有數(shù)，如果他回答小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“這只小鳥的死活，就全看你的了!”

　　小朋友們，你們瞧，每個人的前途與命運，就像那只小鳥一樣，完全掌握在你自己的手中。學習是這樣，工作是這樣，只要你奮發(fā)努力，均會成功。一位哲人說：人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全掌握在自己手中，只要努力，終會有成。我們面對新的機遇，新的開始，我們要學會選擇，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來是屬于我們的，讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家!