活動主持詞范文合集(精選18篇)
活動主持詞范文合集 篇1
咀:面向國旗,全體立正
乙:升國旗、奏國歌、敬禮——禮畢!
咀:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
咀:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,
乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
咀:我們學會理解,
乙:我們學會欣賞,
合:我們學會閱讀,
咀:讓我們一起來誦讀古詩,誓與古人比文才。
乙:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級、全體齊誦。
咀:這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月,
乙:這是瓜果滿枝似五彩畫卷的豐收十月。
咀:踏著秋天的腳步,
乙:唱著秋日的私語,
合:我們拉開了溫州市浦南小學第四屆讀書節“悅讀閱美”主題活動的序幕!
咀:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
乙:現在有請為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎!
咀:腹有詩書氣自華,
乙:最是書香能致遠。
咀:讀書就是在和最崇高的人“對話”,
乙:讀書就是一種愉悅的心靈“旅行”。
咀:閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,
乙:豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,
合:點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
咀:接下來,讓我們請教導處宣讀本次讀書節活動計劃,
乙:大家掌聲歡迎!
咀:少而讀書,如日出之陽,
乙:壯而讀書,如日中之光,
咀:老而讀書,如炳燭之明。
乙:讓我們從現在開始,將閱讀變成一種好習慣。
咀:下面,請少先隊員代表帶領大家宣讀本次讀書節閱讀誓詞。
乙:掌聲歡迎!
咀:書中有光明之火,可以燭照我們的內心,溫暖心靈。
乙:書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。
咀:書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事延展,詩意盎然的表達。
乙:接下來,歡迎各班同學代表上臺將閱讀心愿呈現在“悅讀閱美”心愿書上。
乙:溫州市浦南小學第四屆校園讀書節已經拉開帷幕,大家快行動起來吧!
合:同學們,讓我們齊呼本次讀書節的主題:悅讀閱美!
咀:讓我們一起在悅讀中感受樂趣,
乙:讓我們一起在閱讀中感悟經典。
合:浦南小學第四屆讀書節“悅讀閱美”主題活動開幕式,到此結束!
活動主持詞范文合集 篇2
【翡翠】尊敬的來賓,各位朋友,晚上好!我是翡翠,我謹代表晚會全體工作人員對參加本次晚會的各位領導、各位來賓、朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
【老茶】朋友們,大家晚上好!網是穿越心的橋,心是漫過網的愛,走過心的世界,穿越網的橋梁,今晚我們有緣在魅力人生區歡聚。請您稍頓腳步,在這里停留。在這心靈的港灣,在這溫馨的樂園,與我們共享藝術的魅力,讓真誠來激活我們的熱情,讓激情在這里燃燒。我是你們的老朋友,老茶。我代表“魅力人生區”時刻恭候您的到來!
【阿依古麗】女士們,先生們,大家晚上好!這里是《展現魅力享受人生的第一場《情系魅力人生》的文藝晚會現場,歡迎您的光臨!我是今晚的在線主持:阿依古麗。祝各位在這里渡過一個溫馨快樂的夜晚!
【寒秋】朋友們,大家好!我是今晚的在線主持寒秋。月亮再明離不開太陽的照射,航船再快,離不開水的浮托,鮮花再艷離不開綠葉的陪伴。“魅力人生區”需要您的真誠。它期待并希望您能接納她,喜歡她,牽掛她,呵護她。讓我們一起鑄造魅力人生區美好的明天。
【翡翠】在這溫馨的空間,在這美麗動人的良宵,讓我們歡聚一堂,敲起歡樂的鼓點,舒展亮麗的歌喉,放飛美麗的夢想,揮灑如火的熱情,共同祝福《魅力人生區》,祝愿他:輝煌燦爛群星耀,吉祥如意開門紅!
活動主持詞范文合集 篇3
主持人a:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到—x學校,參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始
主持人b:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。
主持人a:首先,請出—x為教師節致賀詞
......
主持人b:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
主持人a:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
主持人b:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激—情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
主持人a:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
主持人b:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂!
男:親愛的朋友們!
女:女士們!先生們!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去
女:過去的一年是我們豐收的一年,是我們碩果累累的一年
男:這一年,在—x領導的親切關懷下,在社會各界人士的大力支持下,我們取得了不平凡的業績
女:這一年,在王總的正確領導下,在全體職工的共同努力下,我們得到了八方賓客的贊譽
男:這是我們團結協作的成果,這是我們共同努力的結晶
女:同樣的感受給了我們同樣的渴望
男:賓客的贊譽領導的支持給了我們前進的力量
女:也許前進中的道路并不平坦,也許還會遇到難關
男:但,我們毫不畏懼,因為
合:我們要在拼搏中成長,在奮斗中前進,在創新中神采飛揚
男:新的一年給了我們新的希望
女:新的一年是多么燦爛輝煌
男:在這里,衷心祝愿我們—在新的一年里,永遠像清晨噴薄而出的太陽
合:充滿著生機,充滿著活力,充滿著希望
女:—辭舊迎新元旦聯歡會現在開始
男:首先請王總經理致新年賀詞
結束語
男:難忘今宵,不論天涯與海角
女:告別今宵,不論故友與新交
男:明年再相會,青山在人未老
女:新年的鐘聲,即將敲響
男:讓我們共同用心去聆聽
女:讓我們共同祈禱,共同祝愿
男:祝愿我們山莊的明天會更好
合:讓我們明年再相聚
男:20xx年山莊辭舊迎新聯歡會到此結束
女:20xx年山莊迎新年狂歡晚會現在開始
活動主持詞范文合集 篇4
于西浩:尊敬的老師
宋宗瑤:敬愛的叔叔阿姨
郭銘函:親愛的同學們
合:大家下午好!
宋:誦讀中華經典,會使我們成為一個知書達理的人;
郭:誦讀中華經典,會使我們成為一個博學多才的人;
于:本學期,我們在老師的精心指導下,讀經典美文,誦唐詩宋詞。開展了讀書交流、詩詞大會、親子誦讀等系列活動。
宋:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
郭:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。
合:二年級二班“書香飄萬家,親子誦讀樂”活動現在正式——開始。
1.張沐巖:讀千古美文,同經典相伴。誦中華經典,與圣賢同行。請欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長》
2.馬一暢:總有一篇文章,讓我們記憶猶新,總有一則故事,教我們學會成長。接下來請欣賞朱程飛同學和媽媽為我們帶來的寓言故事——《偷東西的小孩》。
3.宋佳寧:我們在寓意深刻的故事中慢慢地成長,而愛,是人世間亙古不變的主題,因為有愛,世界變得更加美好;因為有愛,再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒。下面請欣賞常雨馨同學和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《愛與夢想》
4、梁國正:每個人都有夢想,我的夢想很特別,那就是擁有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,我就飛得又高又遠,四處翱翔。請聽宋佳寧同學和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《媽媽,我要飛翔》
5、高晴:小小的我們有大大的夢想,讓我們相信自己,相信未來,有付出就會有收獲。請欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文——《我希望》
6、常梓萌:中華經典內容廣泛,源遠流長,總是在潛移默化中教會我們深刻的道理。請欣賞陳建恒同學和媽媽帶來的寓言故事——《狐假虎威》
7、朱程飛:感謝陳建恒和媽媽帶給我們的精彩故事。每一個人都有他獨特的成長歷程,或幸福安靜,或熱情張揚,請欣賞左立軻同學和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長》
8、侯文婧:童年,一段美好的記憶。它是風,吹來朵朵白云;它是云,化作新春的雨;它是雨,滋潤初生的花;它是花,遙望著未來的夢……下面請聽梁國正同學和爸爸為我們帶來的朗誦——《童年真好》
9、左立軻:童年,多么簡單而又美好的字眼,我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。接下來有請于西浩同學和媽媽為我們帶來那熟悉的韻律——《快樂的節日》
10、幺君瑞:年少的我們隨處可以發現醉人的歡樂。最后有請范鳴宇同學和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦—— 《雨后》
結束語:
于:沐浴中華經典,傳承華夏文明。感謝今天所有到場的叔叔阿姨,是你們賦予了這次活動美好的意義。
宋:感謝今天勇于展示的所有同學,是你們讓這次活動豐富多彩。
郭:即使難忘,卻不得不分離;
宋:即使難舍難分,也不得不散場;
合:武訓實驗小學二年級二班親子誦讀展示活動到此結束。
郭:謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學們。
活動主持詞范文合集 篇5
【女】親愛的老師:
【男】親愛的同學們:
女士們先生們,
大家早上好。
【男】孝是人性的本原,它的純潔不含任何自私的成分,孝故事演講大賽手稿才是主宰。
【女】孝的芬芳是愛情的自然美。
【男】孝順是人生的綠洲。
【女】孝是名利之外的凈土。
[和合]孝順在人生中很重要,不會因為年齡的變化而衰老。
[女]我是五年級的王玉婷。
【男】我是四年級的潘嘉偉。
【聯盟】今天的孝道故事演講大賽由我們主持。同學們,讓我們用故事歌頌這種崇高的美德,用行動謳歌人間真情。
【女】第一次活動,請鎮領導和校領導坐在主席臺上,掌聲響起。(入座時)全體起立,升國旗,唱國歌。
【男】第二個活動,請領導為今天的活動做個演講。歡迎光臨。
【女】第三個活動,請和給今天活動打分的評委老師們坐下。接下來,我宣布鹿竹鎮中心小學第八屆孝道故事演講比賽正式開始。
【男】看著背上的親族,母親咳嗽得驚心。
【女】母親的健康美麗是每個孩子的愿望。首先,有請1(2)班的孫可盈帶來周雄《雪地駝母》的故事。
【男】母愛勝過一切愛。
【女】母愛無微不至的照顧我,讓我感到溫暖。下面是2(1)班邵佳怡發來的故事《感恩慈母》,我們為她鼓掌。
【男】在周末的孝道活動中,學生用不同的方式表達孩子對父母的愛。
【女】要講孝道,就要做好自己的事。孝順從我和身邊的小事做起。
【男】穿衣服穿鞋襪疊被子梳頭.為三(2)班的徐可欣準備的故事《傳承孝心》鼓掌。
【女】中國古代有“臥冰求鯉”“嘗湯藥”等二十四孝的故事。
【男】從小就要體諒父母長輩的辛苦,知道自己作為孩子的責任和義務。瀟湘中學5(2)班的周信在這方面做得很好。請聽她的故事《我給爸爸擦皮鞋》。掌聲在哪里?
【女】母親,一個善良的母親,在生活中總是用各種可能的方式照顧我們。
活動主持詞范文合集 篇6
同學們,上周我們先后進行了期中考試、唱紅歌比賽,在這兩次大型的活動中,同學們表現出了強烈的責任心和集體榮譽感。感恩、誠信、信念是我們每個人的一生所不能缺少的。假期里,學校收到了一封家長的信,字里行間浸透著父母對孩子的關愛與期望,細細的品讀,使人潸然淚下。下面就請田成雷老師和大家一起來體會家長的心情。
對于已經長大了的、逐漸懂事的孩子,我們不能僅僅要求父母要理解我們,我們更應該理解父母。
對于一名中學生,在掌握知識文化的同時,要提高我們的道德修養,努力做到寬容、誠信、勤勞、創新、奮斗!這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的誠信準則。有句名言說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”
下面請八年級 的學生代表帶領大家宣誓!
活動主持詞范文合集 篇7
男:尊敬的各位領導,各位嘉賓,
女:親愛的觀眾朋友們:
合:大家下午好!
男:在的開局之年,一場以“思進思變思發展、創業創新創一流”為主題的教育實踐活動,在甬城掀起了新一輪解放思想的熱潮。
女:“三思”令人頭腦清醒、登高望遠;“三創”激人勵精圖治、再創輝煌!
男:今天,我們在這里舉行“雄鎮大舞臺——三思三創形勢政策宣傳教育活動”專場文藝演出,用文藝宣傳形式為全區開展“三思三創”活動營造濃厚氛圍。
女:本次活動,由中共……主辦,……共同承辦!
男:下面,請允許我介紹參加本次活動的領導,他們是:
女:參加今天活動的還有各鎮、街道宣傳委員,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
男:接下來,我們有請中共……講話,大家歡迎!
女:感謝王部長的精彩講話!接下來,請領導和觀眾朋友們欣賞精彩的文藝演出!
男:在波瀾壯闊的改革開放進程中,寧波人民在黨的領導下,秉承著“誠信、務實、開放、創新”的精神,堅持解放思想、抓住機遇、開拓進取,描繪了一幅跌宕起伏、波瀾不驚的創業創新史。思進思變思發展推動了新時期寧波的跨越,創業創新創一流鑄就了新時期寧波的輝煌。寧波30多年的發展史昭示我們:思進思變、創業創新,這是寧波發展的根與魂。首先請欣賞駱駝街道盛家社區帶來的鼓舞《最美田野風》。
女:感謝駱駝街道盛家社區帶來的精彩表演,讓我們在暖暖的春日午后,感受到了一股帶著濃郁鄉土氣息的田野風,讓我們借著這股淳樸的鄉野之風,通過“三思三創”形勢政策宣傳教育活動,大興積極有為之風,大興團結奮進之風,大興勇于擔當之風,大興比學趕超之風,大興親民為民之風。接下來,我們將欣賞到的是由蛟川街道帶來的快板《“三思三創”涌春來》。請欣賞!
男:好一段“君且看”,唱出了甬江北岸招寶山、城西發展新蛟川、寧波北門駱駝橋、商幫故里莊市、古鎮漁村澥浦鎮和養生天堂九龍湖。接下來,請欣賞由澥浦鎮帶來的情景表演唱《沿山盡是百果園》。
女:剛健的蒼山、婀娜的云彩,一對青年男女,用他們行云流水的舞姿,演繹出一曲愛情的贊歌。愛情的永久甜蜜和幸福美好的生活息息相關。“三思三創”的主題教育與實踐,正是為了營造更加幸福美好的人民生活。接下來,請欣賞由鎮海藝術幼兒園帶來的現代舞《蒼山云》。
男:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華。你用堅韌不屈開創了新的歷史,你用仁慈博愛捍衛著綠色和平。人民不會忘記,共和國不會忘記,讓我們為您即將到來的90周歲生日唱一首生日贊歌。請欣賞由區文化館帶來的紅歌聯唱。
女:欣賞了一曲曲激情澎湃的紅歌后,我們將欣賞由區文化館帶來的藏族女子舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓我們在藏域風情中領略藝術的美!請欣賞。
男:鎮海老城——濱海歷史文化古城展新形象;鎮海新城——寧波中心城區北部商貿商務中心朝氣蓬勃!大家說鎮海美不美?!下面請欣賞由區文化館帶來的群口相聲《鎮海美》。
活動主持詞范文合集 篇8
敬的各位老師:
大家好!
我今天說課的題目是原地運球
一、教材分析
依據《體育課課程標準》,遵循運動技術動作形成規律,結合小籃球基本技術的教學特點,我進行了本課的設計。本次課的教材主要內容是原地運球,開展
小籃球活動,可以發展學生的奔跑能力,快速反應能力和身體的靈敏性,可以培養學生的合作意識及團結拼搏精神,是小學生非常喜愛的一項體育活動。
二、課的目標
1認識目標:初步掌握運球的技術方法和球性練習方法,感受籃球活動的樂趣。
2技能目標:通過教學,學生的控球、運球能力得到提高。
3情感目標:通過學習和比賽,培養學生團結協作、積極進取的精神,激發學生參與運動的熱情、發展個性
重點:用手的感受控制球。 教學難點:手腳動作協調一致。
三、教學方法
1、講解示范:通過教師自編順口溜:“一只大章魚,張開五大爪,抓住小籃球,露出大眼睛。”這樣學生能比較直觀形象了解原地運球的動作和方法,確立正確的動作概念。
2、分組練習:練習時由體育小組長指揮,通過練習來提高學生運動的積極性,掌握節拍,體驗手感。小組長可以對本組較差的學生進行輔導,在這一環節的教學中,充分發揮學生的主體作用,給學生自由的學習空間,引導學生積極參與,主動學練,讓學生在練習中熟悉球性,掌握基本籃球技術。
3、運球接力賽;結合自己已掌握運球方法進行比賽,增強趣味性,使學生從中獲取掌握籃球的基本動作技能,提高學生籃球基本技術的形成,培養學生集體榮譽感和競爭意識。
四、教學過程;
1、常規教學
2、準備活動
3、基本部分
五、〈結束部分〉
1、教師提示放松部位,頸、肩、腰、臂等部位放松。要求學生在放松時做到輕松、快樂,使學生的生理、心理都得到放松。
2、小結,指出優點和不足之處,達到鼓勵學生和繼續提高的目的。然后布置器材回收。
3、最后師生道別,再次拉近師生距離,養成文明禮貌習慣
七、預計效果:學生能在教室指導下認真參與各個練習,課堂氣氛活躍,師生感情融洽。完成率在85%左右能基本掌握正確動作要領
活動主持詞范文合集 篇9
女性:領導者
男:各位同事
上校:晚上好
男人:盛開的花朵讓世界變得美麗,有你生活更幸福
女:春天的太陽使大地芬芳,只有和你在一起,它才會變得更加美麗。
m:在此,祝我們最可愛的女同胞。
節日快樂,越來越美好。女:一年一度的三八婦女節快到了,是第94個婦女節。男:為了慶祝這個節日,公司工會女工委員會專門舉辦了這次跳繩比賽,展示公司女同胞的風采
女:我們的比賽分為兩部分,雙人跳和集體跳
男:本次比賽,雙人跳繩獲一等獎5項,二等獎10項,三等獎15項,集體跳繩獲一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項,其余均獲鼓勵獎
女:等著看誰來花吧。
M:比賽開始前,我們首先邀請我們公司的業余藝術團表演團體體操,今晚將開始我們的比賽。請歡迎表演團體體操的運動員。歡迎光臨。
女:感謝我們業余藝術團的精彩表演。
男:啦啦隊員們,請全力支持我們的選手,并祝每個隊都有優異的成績
所有人:比賽現在開始
男:首先,進行第一步:雙人跳繩
女:先介紹比賽規則:(略)
男:請邀請我們第一組的成員來玩。它們是:(==)
m:經過剛才的激烈競爭,雙人跳臺的成績正在緊張統計中。為了緩解接下來比賽的緊張氣氛,讓我們邀請團體體操運動員為大家表演
m:看了剛才激烈的跳繩比賽,我從心底里覺得我們女同胞真的不容易啊!
女:為什么?
男:因為大家不僅要在家里忙著做家務帶孩子,還要上班,還要抽時間練跳繩,所以今天能有好成績。大家都說,容易嗎?感謝您的參與和支持
女:謝謝
男:那么我們來看第二部分:集體跳
女:比賽規則是:(略)
男:請歡迎第一組上臺。他是~ ~ ~ ~ ~ ~。請為第二組的成員做好準備
男:謝謝大家。剛才的比賽真是驚天動地。太棒了。現在我有了今天比賽的結果。今天誰是冠軍?讓我向你宣布。首先,雙人跳繩三等獎得主是:~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~,
女:二等獎~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
男:一等獎~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
男:現在集體跳繩三等獎。他們是:~ ~ ~
女:歡迎~ ~ ~ ~領導給我們季軍頒獎。
女:謝謝——領導,謝謝。
m:所有比賽和獎項都已經結束了。恭喜取得好成績的單位和個人。
女:我們沒有獲獎選手,他們表現很好。感謝您的參與
男:希望你下班后別忘了運動。健康是我們最寶貴的財富
女:有了健康的身體,我們可以更好地建立我們的,
男:明年3月8日婦女節見
女:再見,拜拜~ ~ ~
活動主持詞范文合集 篇10
一、主持人宣布班隊活動開始
a:尊敬的老師!
b:親愛的同學們!
合:大家好!
a:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書。”
b:進入小學后,在老師的指導下,我們認識了a o e,學會了讀書寫字。
a:從此一位良師益友就走進了我們的生活,那就是——書。
b:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的食糧。
a:今天,就讓我們與“書”成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。
合:二年級三班《書香娃娃 快樂成長》主題班隊活動現在開始!
b:小朋友們都跟哪些書交過朋友呢?讓我們一起來回憶一下吧!
二、全班經典誦讀:《三字經》、《弟子規》、《古詩接龍》
a:看來我們的書朋友還真不少呢!下面我們來看看這些小朋友,又跟哪些書交了朋友呢?有請劉佳潤、陳周捷、宋啟華等小朋友表演情景劇《我和書的對話》!
三、情景劇:《我和書的對話》
b:謝謝小朋友們的精彩表演!自古以來,書就是人類的好朋友,與書有關的兒歌也是層出不窮,下面有請……小朋友演唱兒歌《讀書郎》。大家掌聲歡迎!
四、歌曲表演:《讀書郎》
a:兒歌真是好聽,也唱出了我們的心聲,再次把掌聲獻給……
b:我們都知道與書會友是中華民族的傳統美德。
a:不錯!許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書。
b:今天,我們就請小朋友來介紹一下幾位“以書為樂”的偉人。請聽《鑿壁偷光》、《魯迅讀書》、《毛主席怎樣讀書》、《小書迷陳毅吃墨水》的故事!
五、讀書故事:《鑿壁偷光》、《魯迅讀書》、《毛主席怎樣讀書》、《小書迷陳毅吃墨水》
a:名人的讀書故事可真讓人感動,我們作為學生應該好好學習一下這種精神呢!
b:是啊!毛爺爺還曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”可見,他已經把書看成形影不離的好朋友了。
a:小朋友們,你們喜歡讀書嗎?
b:你們從讀書中獲得了哪些知識呢?
a:下面我們進入知識競答環節!
六、知識競答
a:小朋友們真是各個知識淵博、表現積極呀!看來我們讀的書還真不少呢!
b:沒錯!通過以上環節,我們知道了要讀書,其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!
a:哪4個?
b:“開卷有益”!
a:不錯!那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?
b:是啊,這是個值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊對這個問題都作了交流和討論。現在,我們就請他們來為我們做一個匯報吧!
七、好書推薦:四小隊
a:原來有這么多好書呀,我一定要好好把它們讀過來!
b:讀書可不急,要像蜜蜂采蜜,一點兒一點兒,慢慢積累,讀的時候還要反復思考,這樣才會有收獲呢!
a:小朋友們,你們記住了么?
b:時間過得真快,我們這次主題班會也接近尾聲,最后讓我們以集體詩朗誦來結束這次的班會活動。
八、集體詩朗誦
a:“業精于勤荒于嬉;行成于思毀于隨”,勤于讀書,樂于讀書,我們才能真正的和書交上好朋友。
b:讓我們都來和好書交朋友,讓好書陪伴我們成長的每一天!
合:二年級三班《書香娃娃 快樂成長》主題班隊活動到此結束!
活動主持詞范文合集 篇11
主持人:李霞
書到用時方恨少,事非經過不知難。《學記》中說:“是固教然后知困,學然后知不足也。”對于我們教師而言,要學的東西實在太多。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,所以,在教學中,書本是無言的老師,讀書是教學中最大的樂趣,把讀書與“正教風、強素質、提師能”結合,使讀書成為每一位教師的習慣,在閱讀中與大師對話,在閱讀中與哲人交流,我們教師的形象就會更厚重、更雅致。
1、下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家帶來的《反思教育習慣》。
2、有人說:愛像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,它已經融入我們的生命。請聽陳克榮老師的《讓教育充滿愛意》。
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》問世后,成了人們愛不釋手的讀物。它塑造了以保爾 柯察金為代表的一代英雄的光輝形象,成為世界各地青年學習的榜樣。下面我們就來聽聽盧慧蓮老師獨此書后的感受。
4、他曾是一名工人,卻寫了150次報告要求做老師;他用20課時就教完了200個課時的內容,且成績好得出奇;他不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。他——就是魏書生。接下來讓我們和李應香老師一起《走近魏書生》。
5、蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道:“把每一個學生都領進書籍世界,培養對書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈。”教師要做到這一點,就必須樹立終身學習的觀念,養成讀書、學習的習慣。正如王坤老師所講的《讀書——教師成長之必需》。
6、讀書使人生豁然開朗,柳暗花明;人生因讀書而前程光明,事業鵬程。可以說書是人生的食糧,女人的化妝品。不信。我們就來聽聽李燕老師的演講。
7、人們都說教師是太陽底下最光輝的職業。她能獲得千萬人的信任,擁有千百人的愛戴。然而,教師的快樂來自學生;教師的崇高來自學生;教師的成功亦來自學生。下面有請最后一位演講者田玉老師為我們帶來的《走進學生,就是完善生命》。
七位演講者都用精彩的語言,飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書的感悟,使我們受益匪淺。最后,我們有請陳校長進行更加精彩的點評!
活動主持詞范文合集 篇12
捐資助學活動主持詞各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們:
金風送爽、艷陽高照。在新的學年即將開始的時候,又一批優秀學子將帶著父母、老師的殷殷囑托、xx人民的熱切期望離開,奔向全國各地高等學府。佳音不斷、捷報頻傳的教育戰線,又迎來一個新的輝煌。成功和喜悅相伴、夢想與希望并存。當我們在為他們真誠祝福的同時,也看到一部分學子因家庭困難正為他們的入學費用而愁眉不展。團委得知這一訊息,經過積極協調爭取到中國青基會明德獎學金,決定幫助一部分同學渡過難關。今天我們在這里舉行捐資助學儀式。
參加今天助學儀式的有:區教育局副局長張同志、團區委書記李同志、團區委副書記吳同志、受資助大學生代表。
區委紀委書記、區政府董區長在百忙之中參加了這次儀式,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的'感謝!
今天的捐資助學儀式有五項議程:
首先,請團區委書記李同志介紹資助特困大學生情況。
下面進行第二項議程,由團區委副書記吳同志宣讀受資助大學生名單。
進行第三項議程,發放救助金。
進行第四項議程,請大學生代表王同學發言。
最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎區政府董區長講話。
各位領導、同學們。現在我宣布,捐資助學儀式到此結束。
活動主持詞范文合集 篇13
老師們、同學們:今天我們召開“感恩、誠信、責任”主題教育活動動員會,是希望大家凝聚愛心,心手相牽,為學校、為父母、更為自己,走好人生路途中關鍵的一步,為以后開創一片屬于自己的天空,儲備豐富的思想內涵,儲備優良的道德品行。希望我們每位同學靜下心來,用心來聽,用心體會!記得有一首歌叫《感恩的心》其中寫道:“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。 每次聽到它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。我們每天平靜地工作、學習和生活,可能大多數人都不會去想感恩這種情懷。靜靜地坐下來,細細地思量,其實需要我們感恩的對象實在太多。
下面請讓我們來傾聽九年級同學的心聲――老師,您是我永遠的牽掛
聽了李有娜同學的發言,我感受很深。我們全體師生之間,應該確立一種朋友關系,應該做到無話不談,坦誠相待。老師是同學的主心骨,學生是老師生命的延續和希望。當同學們和老師主動打招呼的時候,老師很感動,因為可能還沒有給你上過一節課;當同學們不管風雨霜凍堅持打掃衛生的時候,老師很感動,因為我們的同學在成長中體會了責任和義務。同學們,心存感恩是我們每一個人都必須具有的品行。我們需要對我們的國家感恩,如果沒有國家的及時救援,我們三萬多同胞將被困在利比亞,我們三萬個家庭將破裂,其中就有我們的親人;如果沒有國家的支援,我們工程的地暖、水沖式廁所,不會落戶我們這偏遠的山區中學,我們之所以能平靜的學習、安心的工作、愉快的生活,是我們這個偉大的國家,為我們提供了和平安寧的環境,盡管它還不是世界上最強大的國家,但它正走向繁榮昌盛、國富民強、和諧平安的美好前景。我們需要對我們的學校感恩,我們學校始建于 960年,是我們的老師和父母肩扛人抬的結果,是老一輩人汗水的結晶,我們現在的一部分老師也參加了當時熱火朝天的場面。今天我們的學校越變越美,我們學習、生活的環境越來越好。我們需要學校的發展,只有學校發展了我們才會更舒服,同時學校也需要我們愛護,只有我們每一位學生都以主人翁的思想來關心、支持、愛護學校的一草一木,精心的裝扮我們自己的樂園,我們有理由相信我們學校的明天一定會更加輝煌。
活動主持詞范文合集 篇14
尊敬的各位領導、各位業主、各位同仁:
大家上午好!
在這個草木繁盛、鳶飛魚躍的季節,歡迎各位來到xx大廈開盤暨抽獎儀式現常大家都知道,xx大廈是由xx有限公司投資興建的宜商、宜注宜投資的綜合性商務大廈。那么,在抽獎之前,我要向大家隆重地介紹,xx有限公司的侯董事長跟大家見面!大家掌聲歡迎董講話!
謝謝熱情洋溢、振奮人心的講話!接下來就是激動人心、扣人心弦的抽獎了!接下來的幸運時間屬于在場的每一位業主!
大家看,本次活動設一等獎1名,獎品是空調;二等獎x名,獎品是熱水器;三等獎x名,獎品是光波爐。
還有,所有的來賓在抽獎活動結束后可以憑登記時領到的卡領取紀念品,當然,僅限x名!
我想此時此刻一定有很多業主朋友已經迫不及待了,別著急,我再來說一下咱們的活動規則,抽獎馬上就開始!
我們先抽三等獎。我會邀請現場的一位業主代表來上臺抽獎。三等獎獲得者在我宣布三次后還是沒有到現場的,可以在活動結束后中午前,憑落定協議書,及本人身份證到銷售中心領取!光波爐給您留著呢!
但是,二等獎就不太一樣了。二等獎,業主本人必須到場,如果我在宣布三次后還是沒有到現場的,機會就只能交給別人了,直到抽出到場業主為止。
一等獎跟二等獎的抽獎方式一致。
好的,現在開始抽獎,請工作人員做好配合。我們先來抽取三等獎。
二等獎。(獲獎感言)
一等獎。(獲獎感言)
主持人現場即興發揮。
好了,再次感謝所有的好朋友光臨xx大廈開盤暨現場抽獎儀式,謝謝所有業主對xx有限公司的厚愛!祝大家家庭幸福,萬事如意,再見!
活動主持詞范文合集 篇15
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
很高興在這金色的十月我們相聚在雙語園,在這兒請允許我代表我們學校對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加這次活動的有 ,還有我們教研室的語文專家王麗主任。今天,我們連片教研的主題是 “習作教學的策略研究”。習作一直以來是語文教學的重點、難點,我們學校在校長的領導下,經教研室各級領導專家的指導,在我們馮主任的帶領下,一直致力于習作教學的研究,逐漸探索出一種習作講評課的教學模式。我們的研究還有許多不成熟的地方,今天就讓我們借此機會,暢所欲言,共同研究、共同進步、共同提高。
這次的教研活動,有以下幾個環節:
一、由我們學校的劉愛堂老師執教一節習作講評課。
二、授課老師談自己的習作教學。
三、大家對授課教師進行評課、議課。
四、懇請教研室領導對我們進行指導。
第一環節:首先請劉愛堂老師進行課堂展示。
第二環節:授課教師反思自己的課堂。
劉愛堂老師是我校的教學骨干,對習作教學的研究付出許多心血。我們請她談一談自己習作教學的設計。(大家歡迎)
劉愛堂發言。
第三環節:大家對授課教師進行評課、議課。(或采用LDC形式,有評課的,有研討習作策略的)
感謝劉老師的介紹。我們的習作教學研究雖有了些許成績,但也存在著許多不足,還請各位領導、老師多指正。下面,咱們分組進行交流討論,5分鐘。各組選出一個代表發言,其他進行補充。(也可采用LDC形式研討匯報)
感謝各位老師的精彩點評或匯報。
四、懇請教研室領導對我們進行指導。(鼓掌)
下面,請王主任進行指導。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝教研領導對我們工作的指導。
今天我們分享了大家在習作教學中的一些探討,也討論研究了習作策略。相信,在我們的日常教學中只要老師們多一份智慧,多一份創新,我們的教學之花一定會更加絢麗多彩!
最后,再一次感謝各位領導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結束。
活動主持詞范文合集 篇16
A:激動人心的時刻馬上就要到來了,xx公司年會抽獎環節正式開始,areyouready?(模仿拳擊賽語音)(話筒沖向觀眾)
B:哈哈,大家先不要著急哈,在抽獎之前呢,我們首先要感謝自在,為我們提供此次年會引用茶及獎品。我們先得給大家介紹一下我們的抽獎規則及獎品!大家入場的時候,每個人都拿到一張祝福帖,上面有你的編號、姓名。你的姓名會在我們的大屏幕上滾動,我們的抽獎嘉賓電擊鼠標停止時顯示的姓名就是此次的幸運觀眾。
A:此次獎品分為
五等獎x名,獎品為大紅袍茶葉;
四等獎x名,獎品為電壓力鍋;
三等獎x名,獎品為微波爐;
二等獎x名,獎品為xx手機;
一等獎x名,獎品為數碼相機;
特等獎x名,獎品我們暫時保密;
A:好讓我們期待啊,大家開始祈禱吧,說不定大獎就是你的!
A:是啊,大家的心也咚咚噠地舞起來了哈哈。下面請我們今年的優秀員工及管理人員代表抽出我們今天的五等獎x名,獎品是大紅袍一盒!由于我們場地限制,我們將分三批抽取。下面有請:①②③
B:恭喜我們的獲獎員工,請頒獎嘉賓為他們頒獎;
B:哈哈不好意思,讓大家等著急了。下面請我們的抽獎嘉賓為我們抽取今天的三等獎,x名,獎品是微波爐。
A:恭喜中獎的員工,(隨機采訪一位員工)收獲三等獎你心里是啥滋味?(講話),你新的一年你有什么愿望,請大聲說出來(員工心愿墻的祝福帖)
B:呵呵沒想到我們生產部還真是藏龍臥虎啊。謝謝表演。下面請xx有限公司副總經理抽出我們今天的一等獎x名,獎品是相機。
A:好的,謝謝我們的抽獎嘉賓,同時也恭喜中獎的員工。
B:先生們、女士們最激動人心的時刻到了,下面我們將抽出幸運特等獎,“花落誰家”讓我們拭目以待。下面首先讓我們以熱烈的掌聲有請x總上臺。(x總上臺的過程中說:今天我們的特等獎就是由xx公司贊助的)請我們x總為我們的幸運者頒獎。謝謝x總,,得大獎不容易啊,大獎也不能說拿走就拿走啊,怎么也得讓我們和你一起同樂吧,來表演一個節目吧!
A:我們的獎品雖然抽完了,但是我們的活動還沒有結束。未中獎的員工也不要氣餒哦,因為還有驚喜哦!
活動主持詞范文合集 篇17
開場:各位領導、來賓、家長和小朋友們,大家上午好!
“好雨知時節,當春乃發生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復蘇的季節里,由XX區婦聯主辦,XX街承辦XX區“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區兒童的精神生活,引導家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學會讀書,同時推廣科學教子理念,推動家庭教育進學校、進社區、進機關、進企業,營造家長與孩子共學習同成長,為未成年人健康成長營造良好的家庭環境和社會氛圍。
下面向大家介紹此次到會的領導及嘉賓:
XX區政協副主席
XX市婦聯兒童部長
XX區婦聯主席
XX街工委書記
今天我們還特別邀請到XX區政協法社委、共青團、婦聯、青聯界別的領導和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關懷的領導及嘉賓們表示熱烈的歡迎!
一、此次推進會的流程分七個部分,首先有請湖街 同志致歡迎詞!
二、給孩子十本書,不如給他一本好書;
給孩子十本好書,不如給他一種閱讀的方法;
給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。 三句話,三個意思:好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。
在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來到異地,他們是流動的花朵,他們更需要我們的關愛。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護。
接下來有請今天到會的領導及政協委員為在場的孩子和家長們贈送家教書籍。希望這些書籍對各位家長指導孩子閱讀有所幫助,同時也希望各位家長將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長和孩子一起快樂地閱讀 ,快樂地成長。
三、昨天是世界讀書日,讓我們倡導“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風尚。下面有請家長代表宣讀活動倡議書。
四、幼兒的思維發展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導孩子進行閱讀,養成幼兒良好的聽說習慣,幫助幼兒習得最佳的語言模式,使用恰當的語言進行交往以及創造性地運用語言,家長起著尤為重要的作用。接下來進行的是“親子共讀”活動時間,讓我們一起來分享一個有趣的繪本故事吧!(教師講故事)
故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長們對于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請一位家長談談此次親子共讀活動的感想)
五、有請XX市婦聯兒童部X部長講話。
六、下面進入推進會議程第六項:交流發言活動時間
七、今天的推進會已接近尾聲,有請區婦聯為活動致結束辭。
活動主持詞范文合集 篇18
親愛的顧客朋友:
大家下午好!
歡迎大家在這個乍暖還寒的周末光臨我們商場。
今年春節,我們商場為喜迎新年的到來,舉行了大型許愿樹祈福活動,活動形式很有有新意,廣大顧客朋友都對我們的活動進行了支持,許愿樹的設立,是顧客們對新年的展望,憧憬和美好的祝原得以真誠的禮想放飛,使每一位顧客對親情、對愛情、對友情的真摯表達都深深烙印在心中。今天我們將對顧客的許愿卡片進行抽獎,下面我宣讀一下本次抽獎的實施辦法。
本次抽獎,主要針對登記后填寫卡片的顧客進行。截止昨天共有x位顧客參與了本次活動,在此,我代表我們平頂山商場向所有關心支持我們商場發展的廣大消費者道一聲謝謝。我們今天的抽獎是按照顧客所填寫卡片的編號進行,卡片編號我們的工作人員已經填寫完畢,一會由現場的顧客朋友監督檢查后投入我們的抽獎箱,為體現抽獎的公平公正,我們將邀請我們現場的顧客朋友從抽獎箱中抽取卡號,卡號所對應的姓名及聯系方式即是我們今天中獎的幸運顧客,中獎結果我們將在《xx晚報》予以公示。
好!下面我宣布抽獎活動正式開始,首先邀請一位顧客朋友上臺來檢查我們的抽獎編號(上臺的顧客,你將獲得由我們——商場古韻茶道免費提供的禮品券一張,品茗聚會休閑的好去處,盡在古韻茶道);請工作人員把所有的編號投入抽獎箱;下面邀請兩位顧客朋友作為我們這次活動的抽獎嘉賓,請有意幫忙的顧客舉手示意;
我們的抽獎從三等獎開始,共抽出x名獲獎顧客。
現在進行二等獎的抽取,共抽出x名獲獎顧客。
現在進行一等獎的抽取,共抽出x名獲獎顧客。看誰是笑到最后的那最幸運的一位。
好,到此我們抽獎活動圓滿結束,凡中取的顧客我們將以短信和報紙公示的方式通知到位,謝謝現場的觀眾,謝謝你們的支持,我們商場全體員工將繼續堅持心懷感恩,誠信永遠的服務理念,把實惠和幸運送給每一位顧客朋友,感謝你們的參與,再見!