高三畢業的主持詞(精選3篇)
高三畢業的主持詞 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
三年的時光轉瞬即逝,在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多的人和事,值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業班師生信心為舵,理想作帆,風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼,創造了無數輝煌。忘不了情同手足般的純真友情,忘不了慈母嚴父般的深深師恩。在這陽光燦爛、生機勃發的美好季節,我們在這里隆重舉行--中20--屆學生畢業典禮,為即將決勝高考的師生壯行。今天出席畢業典禮的學校領導有:
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!
現在,我宣布:高三年級畢業典禮開始。全體起立,升國旗,奏國歌。
請坐下。
學校領導和老師對本屆高三年級的全體同學充滿了關心與厚愛,高三的全體同學心存感激。現在,請高三年級學生代表楊欣如同學發言,大家歡迎。
師恩難忘,母校情深。楊欣如同學的發言代表了全體高三畢業生的心聲。---校長非常關注同學們的成長,對同學們的成功寄予厚望。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長講話。
--校長的講話立意高遠,意味深長。他高度評價了高三老師的團結精神,吃苦精神,奉獻精神;充分肯定了高三同學在校三年的良好表現和刻苦勤奮精神,并向同學們提出了殷切的希望,希望同學們要樹立成功必勝的信心,常懷感恩之心,要富有責任心和進取心。請全體高三同學牢記-校長的教誨,牢記厚天下之大美,達萬物之至理的校訓,走好自己的人生路,成為一個對國家對社會有用的高素質人才。
同學們,三年的高中學習生活到今天已經畫上了一個圓滿的句號。三年來,高三同學用自己的熱情與勤奮,順利完成了高中階段的學業,你們現在已經是一名合格的高中畢業生了。現在,請--校長為高三同學頒發畢業證書,請每班派一名同學上主席臺領取畢業證書。(分四組:1——8班,9——16班,17——24班,25——31班)
為表達畢業班同學對母校的感恩之情,高三年級組織了“感恩母校”圖書捐贈活動。下面由高三年級同學代表--宣讀《“留給母校一片情”捐書活動倡議書》。
同學們將優秀書籍捐獻給學校,相信這些“財富”將會激勵學弟學妹們勤奮學習,創造更加輝煌的成績!
同學們,高中畢業只是又一個奮斗征程的開始,對未來你是否有了明確的規劃?高三的同學們開展了“給未來的自己寫一封信”活動,給未來的自己寫了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標,表達對母校、對老師的感恩與祝福。下面請各班派代表把同學們的信交給學校保存,請-校長代表學校接收,學校將與大家共同見證同學們的成功與輝煌!
親愛的同學們,高中畢業是中學學習階段的終結,更是一個新征程的開端。明天,你們又將帶著各自的夢想,乘風破浪,搏擊長空,開創新的人生。請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,母校盼望你們早日成為棟梁之材!請同學們經常與母校保持聯系,當你們事業有成時,不要忘了向母校報喜;當你們遇到困難和挫折時,母校的老師和同學會給予你們的幫助和支持。同學們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因為有你們而感到驕傲!
我們相信,--中的同學是秀的!
畢業典禮結束,高三年級師生話別。
高三畢業的主持詞 篇2
開場白:
男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。
女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于這個大家庭,我們已經為三年的初中生活畫上了的句號。
女:我們就要畢業了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現在我宣布:20xx屆初中畢業典禮現在開始。
男:首先,介紹與會的各位,對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢,各位、老師們請坐!
二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發表誓言。請初三(3)班x同學領誓。
請坐!
三、今天,我們站在這里,站在畢業的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的心聲。
《我們,畢業了!》讓我們一起感恩母校,揚帆起航。
四、同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!xx學校是一所新辦學校,三年來,全體師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的x校長及所有行政的日夜操勞、團結協作、勇于超越,下面有請x校長致辭。掌聲歡迎。
謝謝x校長。x校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有責任感,成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,培養出來的優秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!
下面請于校長宣讀優秀畢業生名單,有請x校長為他們頒獎。
A、市級三好學生:
B、校級優干:
C、校級三好:
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續為母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業了。但畢業不是結束,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。
下面請主任宣讀畢業生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領取畢業證書。請x校長隆重頒發畢業證書。
(背景音樂《長亭外,古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲畢業表示祝賀。
六、同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的.征程,即將告別母校,我們要在校記上具有特殊意義的臨別章,留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩,珍藏母校情。
有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!請x校長和于校長接受禮物。(音樂)
七、在三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請畢業生代表初三(1)班的。掌聲歡迎。
澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒,更讀出了學子的風采!感謝x同學的精彩發言。
八、同學們,三年的初中生活,你們見證了誕生和發展,你們與同成長。
在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
現在你們畢業了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。
每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現在我們有請初三班主任代表x。歡迎!
陳老師表達了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠和你們在一起。
九、三年風雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長,對一直以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今天更是感慨萬千,請初三(3)班家長代表全體家長想想說說心里話。請!
十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優秀的孩子!老師我們愛您!
現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表x為同學們送上畢業寄語,大家歡迎。
十一、結束語
女:畢業典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記校訓:達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今天我以為榮,明天以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男:請校長老師起立面向同學,全體同學向、老師深鞠一躬。
(老師們回禮)
女:老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。
男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。
20xx屆初三畢業典禮到此結束。
高三畢業的主持詞 篇3
第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節,分別近在眼前。從前,我們總認為畢業遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:xx20x屆六年級畢業典禮,現在開始。
第二部分:各領導、代表發言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大的選拔中,就有很多同學取得優異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面,有請校長為我們致辭。
乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。
下面,有請教師代表xX老師上臺講話。
甲:感謝xX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。
下面,有請xX同學作為學生代表上臺發言。
第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。
下面請欣賞,六(1)班等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請欣賞,六年級(2)班xX同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙:門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續下去,發展成完滿的藝術形象,發展成圓滿的一生。
下面請欣賞六年級(3)班的同學為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動環節(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這x屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xX老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。
下面,請這三位老師上臺。
(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)
甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請xX老師上臺。
(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。
下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《x》
乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。
下面請欣賞六年級(3)班的xX同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分:結束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?
A:無數個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
B:讓我們靜靜享受一下挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述
C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!
D:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
A:今天,我們也非常榮幸的請到了
B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請上臺講話
結束語
A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航
A:老師們,同學們,歡送x級畢業生聯歡晚會
合:到此結束