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六一兒童節(jié)舞蹈主持詞

發(fā)布時間:2023-07-31

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞(精選19篇)

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇1

  開場

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導

  乙:親愛的家長朋友們

  丙:敬愛的老師們

  丁:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位家長的到來。

  乙:歡迎大家參加我們運師附小20__年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

  甲:多年來,我校立足實際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個孩子都能健康、全面的發(fā)展。

  乙:在此,也讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護,對家長的理解和支持,表示衷心的感謝

  生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護我們的長輩們

  甲:走進六月,傾聽南風的呼喚:

  乙:走進六月,感受陽光的.溫暖。

  丙:伴著微笑的朝陽,

  。喊橹绮实母栉,

  生合:我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

  甲:六一國際兒童節(jié),是同學們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

  丙:伴著花的芬芳,

  。号(jié)日的盛裝,

  丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

  。哼@是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

  a師 :彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮

  乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋 ,六月,燦爛如夢

  丙:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  。毫,是童年的搖籃;

  cd生合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  ab師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂!

  abcd合: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿運師附小的明天更美好!

  節(jié)目

  甲:首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

  乙:樂曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時,山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。

  甲:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達我們對祖國最深情的祝福

  乙:掌聲歡迎!

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長們

  女:親愛的同學們、幼兒園的小朋友們

  合:大家好

  男:六月里陽光明媚

  女:六月里花香四溢

  男:六月里歌聲嘹亮

  女:六月里播撒希望

  合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

  男:當世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時,我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。

  女:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。

  男:我們放聲歌唱

  女:我們盡情舞蹈

  男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

  女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

  男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

  女:太好了,我們快請他出來呀

  合:有請二年級的一休哥。

 。ㄐ⊙輪T:哎。來了)

  女:雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術(shù),表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已,下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會》

  男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。

  女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中,這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》

  男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。

  女:不相信

  男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法,能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實,你看了就知道了。。

  女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶,是愛的門戶,請欣賞五年級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》

  女:今天是我們自己的節(jié)日,你會哪兩個字來形容你此時的心情

  男:快樂

  女:對,今天我們無比快樂,請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》

  男:你能背《百家姓》嗎?

  女:不能

  男:這一點你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來,編成舞蹈跳出來呢?

  女:請欣賞舞蹈《百家姓》

  男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇3

  主持人:陳x茗 孫x婷

  開場白

  茗:動聽的歌謠唱起來

  婷:優(yōu)美的舞姿扭起來

  茗:心里的話兒說出來

  婷:讓我們的雙手拉起來

  合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

  茗:我是主持人陳蔚茗

  婷:我是主持人孫慧婷

  合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

  茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

  婷:這是一個飽含未來與希望的日子

  合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  茗:慧婷,你看過桃花嗎?

  婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

  茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

  婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

  婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

  茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

  茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

  婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

  婷:蔚茗,你看過電視《哆唻A夢》嗎?

  茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

  婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

  茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?

  婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

  茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

  婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

  茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

  茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

  婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

  婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

  茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

  茗:慧婷,你會走貓步嗎?

  婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)

  茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的,咱們看看去。

  婷:蔚茗,你最崇拜誰?

  茗:這我倒沒想過。

  婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

  茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?

  婷:不會,我只學過鋼琴。

  茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

  婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?

  茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

  婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。

  茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

  婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

  婷:這是一個快樂的日子,

  茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

  茗:慧婷,你會追星嗎?

  婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

  茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

  婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?

  茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

  婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

  茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?

  婷:當然是我們學前(2)班的男生了。

  茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

  婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?

  茗:你在說童話吧?

  婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

  尾聲:

  茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

  婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

  茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

  婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

  合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇4

  甲:請欣賞 序曲 《神氣小兵》

  節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

  節(jié)目二 團體操《神氣的小兵》表演者 托班年段

  乙:第一樂章 《朵朵葵花向太陽》

  節(jié)目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段

  節(jié)目二 團體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段

  節(jié)目三 舞蹈《好朋友》表演者 中班年段

  乙:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您――辛苦了

  甲:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,

  乙:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越

  甲:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風情》

  甲:第二樂章 《掀起你的蓋頭來》

  節(jié)目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段

  節(jié)目二 團體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段

  節(jié)目三 舞蹈《快樂的一家》表演者 大班年段

  甲:第三樂章 《中國娃》

  節(jié)目一 童謠聯(lián)唱 表演者 小班年段

  節(jié)目二 武術(shù)操《中國娃》表演者 大班年段

  乙:尾聲 《夏日風情show》

  請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風情show》

  甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  甲:親愛的.爸爸媽媽,

  乙:親愛的老師、親愛的伙伴,

  甲:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  甲乙:慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇5

  女:下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

  男2:當左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當右手拍向左手,我們的力量就有源頭。

  女2:當你的手拉著我的手,團結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請欣賞《左手右手》。

  女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯,身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風》。

  男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。

  女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的'舞蹈《小水滴的旅行》。

  男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。

  女1:好想回到海藍藍,天藍藍的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。

  童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。

  男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;

  女:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

  二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!

  1男:一樣的夢想

  女:一樣的追求

  男:讓我們在這樣一個團結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝;ハ嗉睿餐T肝覀兊奈磥砀篮。請欣賞二二班帶來的《手牽手》

  1我們好多人都向往蔚藍的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬太陽,還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》

  .童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。

  快樂的小鳥展翅飛?鞓返那嗤苓蛇山。快樂的小朋友要舞蹈。

  請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。

  男:微風浮動,荷花飄香,月牙對我們微笑。

  女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。

  男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。

  男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

  男:晨風吹,陽光照,

  女:我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》

  男:滴達達,我來折喇叭。

  女:滴達達,我來吹喇叭?!他們來了,請欣賞《折喇叭,吹喇叭》

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇6

  1、大課間操展示------《校園恰恰》。

  自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

  2、拉丁舞:

  用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

  3、《木瓜恰恰恰》

  木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的`拉丁節(jié)助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

  晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

  4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

  學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展。

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇7

  一1班《種太陽》

  甲:我有一個夢想,那就是長大后種個太陽。

  乙:一顆種在南極,一顆種在北冰洋,讓世界每個角落溫暖又明亮,下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

  三1班《春曉》

  甲:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。

  乙:詩中有畫,詩中有歌,讓我們伴著美妙的音樂,再次領(lǐng)略唐詩別樣的韻味,請欣賞由三1班同學帶來的舞蹈《春曉》。

  三2班《日不落》

  欣賞了一2班的日不落,我們意猶未盡,請再次欣賞由三2班的傾情演出《日不落》

  一3班《踏浪》

  傾聽晚了歌曲《踏浪》,我們再來欣賞一段舞蹈《踏浪》,表演班級一3班

  二1班《好好學習天天向上》

  甲:毛主席曾教育我們:“要好好學習,天天向上”。

  乙:這句話我們要牢記在心上,為父母爭氣,為祖國爭光,為民族振興,為祖國富強。請欣賞由二1班帶來的舞蹈《好好學習天天向上》。

  四2班《上學堂》

  甲:在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚。

  乙:在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。甲:在學堂里,我們自由放飛著美麗的夢想。

  乙:下面請欣賞四2班為大家?guī)淼奈璧浮渡蠈W堂》

  四1班《鴻雁》

  丙:天空中有你的翱翔,才顯得雄壯,你的勇猛,你的機敏,你的'壯志,天空之所以美,是因為有你飛翔的痕跡。請欣賞由四1班帶來的舞蹈《鴻雁》

  五1班《康定情歌》

  甲:今天,陽光明媚乙:今天,我們歡聚一堂。

  甲:看呀,一群康定的小姑娘穿著美麗的衣裳,用她那優(yōu)美的舞姿,跳出了她們心中火一般的熱情,請欣賞由五1班帶來的舞蹈《康定情歌》

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇8

  呂:首先歡迎xx同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

  羅:欣賞完等同學的優(yōu)美舞蹈,我們請出小凡同學,他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

  羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的'大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由等同學表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。

  呂:聽完他們動聽的歌聲,我們來進行個猜謎大比拼,猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)

  羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請鄧宇南同學表演魔術(shù)。

  呂:看完鄧宇南同學的魔術(shù),我們將請出等同學表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇9

  男:歡樂不怕重復,歡樂不會厭倦,我們懷著一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,請下一個節(jié)目《咕咕寶貝》作準備。

  女:祖國媽媽給我們營養(yǎng),讓我們歡樂成長,我們要做超人,要做新型寶貝,努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個節(jié)目《跳跳操》作準備。

  合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是歡樂。

  男:我們用歡快的舞蹈來表達內(nèi)心無盡的'喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

  女:請欣賞《跳跳操》。請下一個節(jié)目《小花貓》作準備。

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇10

  開場白

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、

  乙:各位來賓,

  丙:親愛的老師們、

  。和瑢W們,

  合:大家好!

  甲:接天蓮葉無窮碧,

  乙:映日荷花別樣紅

  丙:送去五月的芬芳

  丁:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  丙:看,六一的鮮花絢麗多彩

  。呵,六一的陽光燦爛奪目

  甲:今天在這屬于我們自己的節(jié)日里

  乙:范家屯鐵路小學

  丙:“陽光下成長”

  。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;

  乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;

  丙:六月,是一支歌,婉轉(zhuǎn)悠揚;

  。毫,是一首詩,寧靜致遠;

  甲:六月,是一幅畫,甜美溫馨。

  乙:六月,正邁著輕盈的步子向我們走來;

  丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  。涸谛碌膶W期里,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,

  甲:培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,

  乙:端正辦學思想,明確辦學目標,內(nèi)強管理,外樹形象,

  丙:樹立了良好的校風、教風、學風,

  丁:使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。

  甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,

  讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!

  丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!

  丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!

  …… …… ……

  1:

  甲:謝謝冷校長的致辭!

  甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負起理所當然的歷史使命;

  乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,

  甲:心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實,憧憬的是國泰民豐。

  乙:請欣賞開場舞,由校舞蹈隊為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》

  2:

  甲:你說我們的小手能干什么,

  乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動全靠它,

  甲:是呀,同學們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

  乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界,

  甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。

  3:

  甲:一年級的同學別看年級小,帶來的節(jié)目可是真精彩,

  乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴,一幕一幕了,

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  甲:那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈,《童年》

  4:

  甲:潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈,最是書香能致遠。

  乙:這里書香彌漫,這里充滿詩意。

  甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn),,

  乙:今天走近鐵小,你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。

  甲:明天走出鐵小,你會為我們的經(jīng)典自豪驕傲,

  乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。

  5:

  甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就變成了一朵嬌小可人的茉莉花,

  乙:它的潔白總能讓人情有獨鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠。

  甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花,

  乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》

  6:

  甲:當天空微露晨曦,是誰第一個起床為我們做早餐,

  乙:當夜晚我沉入夢鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服……

  甲:當我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,一直陪我們到天明。

  乙:當我們碰到問題不懂時,是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識,在知識的海洋里遨游。

  甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,

  乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>

  7:

  甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風

  乙:,曾經(jīng)有一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風靡一時,大街小巷,老少皆唱,丙:今天讓我們再來踏著這熟悉的節(jié)奏,共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》

  8:

  甲:你說他們跳的好看嗎?

  乙:當然,那還用說,你看他們跳得那個開心勁兒,

  甲:其實呀,不論年級高低,我們每個人都有一個自己夢,

  乙:,讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧,請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》

  9:

  甲:你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎?

  乙:社會課上學習了不少呀,

  甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎,

  乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族,

  甲:我們少數(shù)民族最是能歌善舞,你想看看嗎,

  乙:你還能把他們請來,

  甲:瞧五年一班孫一等同學,就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》

  10:

  甲:看我們的節(jié)日可真是熱鬧,

  乙:熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國,

  甲:讓我們共同欣賞三年二班,表演的男女聲對唱《紅紅的中國結(jié)》

  11:

  甲:有一種舞蹈,他很隨意

  乙:有一種舞蹈,他很有活力;

  甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

  乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞

  12:

  甲:感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演,

  乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;

  甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。

  乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》

  13:

  甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠綿長,

  乙:那當然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家?guī)硪粋動感現(xiàn)代的舞蹈,怎么樣,

  甲:好呀,是什么好節(jié)目,

  乙:請欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動感獨舞《芭比娃娃》

  14:

  甲:我們學校自開辦校外活動中心以來,一直在根據(jù)本校實際,創(chuàng)辦本校特色,

  乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請欣賞。

  15:

  甲:今天我們校園里彩旗飄揚,熱情在我們心中激蕩,

  乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。

  甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。

  乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回擺動,颯爽英姿,儼然海上指揮官。

  甲:瞧,他們來了,請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》

  16:

  甲:再過一個月,我們就將離開母校,

  乙:在我們最后一個兒童節(jié),讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶

  甲:請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現(xiàn)代舞《beat it》

  17:

  甲:剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。

  18:

  甲:藍天白云跟我來,一切煩惱都拋開,

  乙:快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,

  接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟罚?/p>

  19:

  甲:你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學,最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?

  乙:那你可把我問住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧,

  甲:是芭蕾舞,他要求學習者要有較強的基本功,今天你有眼福了,因為,六年二班的高雅等同學,就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞

  20:

  甲:我們中國功夫名揚海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù),的國外功夫正在深受人們的喜愛,

  乙:我知道了,是跆拳道吧,

  甲:對他使練習者增強體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。

  乙:現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演

  21:

  甲:哎,你會跳拉丁舞嗎?

  乙::(搖頭)不會,你會啊?

  甲::我也不會,

  乙::那你問我是什么意思啊/

  甲::我的意思是說你要不會,今天就有個機會可以讓你學一學,

  乙::哦,怎么學,誰來教啊?

  甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,

  22:

  甲:二年三班的同學可真是多才多藝呀,

  乙:那當然,咱們鐵小的家長重視素質(zhì)教育,我們的同學們可是有的是特長,這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》,請欣賞

  乙:丙:

  甲:鳥叔的一曲騎馬舞在乙:0甲:乙:年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。

  乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請

  23:

  甲:親愛的同學們,今天是我們的節(jié)日。

  乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。

  甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》......

  24:

  甲:謝謝二年級的小同學,是呀今天是我們的節(jié)日,就讓我們以自己的方式慶祝吧,

  乙:接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr,taxi》

  25:

  甲:我國古代有很多名人典故,被后人津津樂道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》

  26:

  甲:老師,因為有了您,我們的雙眼才能透出智慧;

  乙:因為有了您,我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。

  甲:長大后,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開放。

  乙:節(jié)目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》

  結(jié)束語

  甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂,

  乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢想。

  丙:今天我們是祖國的花朵,

  。好魈,我們是祖國的棟梁。

  甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。

  乙:明天,我們將為祖國母親增添光彩。

  丙:讓我們用心靈的琴弦

  。河猛甑淖T

  甲:用稚嫩的小手

  乙:用五彩的畫筆

  丙:去歌唱美好的未來,

  。喝ッ枥L燦爛的明天

  甲:我們是明天的雄鷹

  乙:我們是祖國的未來

  丙:我們和時代的脈搏一起跳動

  。何覀兣c祖國同呼吸、共命運、我們將用行動,

  甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

  乙:范家屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇11

  1、舞蹈《中國娃》

  男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;

  女1:我們是21世紀的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀的主人。

  合:未來的.世界由我們中國娃來主宰。

  男2:四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

  女2:掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。

  2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

  男1:六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  女1:接下來有請三(2)班等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。

  3、三句半《慶六一》

  男2:,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?

  女2:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

  男2:你看,五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內(nèi)心的喜悅,

  女2:請欣賞由等四位同學帶來的三句半《慶六一》。

  4、獨舞《云山娃》

  女1:接下來,掌聲有請一(3)班的x同學為我們帶來的獨舞《云山娃》

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇12

  A:學校生活既緊張又活潑,學校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的小丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

  B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時候快樂其實就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對生活,就一定會獲得快樂,請欣賞五年級同學們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋。請準一年級的舞蹈做準備?/p>

  A:別看我們年紀小,跳起舞來照樣難不倒我們,請欣賞一年級為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

  B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

  A:當我們騰空躍起,當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

  B:同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的.舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

  A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

  B:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

  A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

  A:拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節(jié)目個個都很精彩,有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇13

  女:讓我們每一個人都有一顆感恩的心,請欣賞四(2)班歌伴舞《感恩的心》

  男:從小我就愛做夢,總夢見自己穿上了一身威武的綠軍裝,手握鋼槍守衛(wèi)在祖國的邊疆。

  女:是啊,沒有解放軍叔叔,哪有我們安寧的家?在最危險的地方,在最危急的時刻,總有他們忙碌的身影。他們是我們的親人,是最可愛的'人。下面,請欣賞五(2)班的合唱《咱當兵的人》。

  男:淡淡的青花勾勒出傳世絕作,濃濃的滄桑傳承著千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北,引來了多少快樂崇拜。

  女:有請三(2)班為我們表演舞蹈《青花瓷》。

  女:還記得《白雪公主與七個小矮人》這個動人的童話故事嗎?在今天這個快樂的日子里,我真想把美麗的白雪公主和善良的小矮人們一同請來和我們一起分享快樂。

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇14

  師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:

  女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

  男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

  女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

  女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

  師:我們的.世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

  師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請欣賞。

  師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。

  師:一年有幾個季節(jié)?對,春、夏、秋、冬四個季節(jié),讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

  師:交通安全和我們每個家庭都息息相關(guān),人人都應該遵守交通規(guī)則,學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?

  師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇15

  a:請欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》

  b:可愛的小螞蟻們舞動著它們可愛的觸角、靈巧的身體為我們XX年“六一”兒童節(jié)帶來了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一群可愛的小寶寶,他們年齡小,可是本事可不小,他們也可以用手中自己喜愛的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。

  請欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》

  b:他們是一群快樂的小天使,他們還有話要對老師說

  親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了

  a:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,

  b:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越

  請欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂》

  b:全世界的孩子們的節(jié)日里,我們的小朋友和家長、老師們最大的愿望就是所有的`小朋友都是快樂的,用我們衷心和真心的祝福帶領(lǐng)所有的小朋友穿越一切不愉快,將我們的歡樂灑滿每一個角落。

  請欣賞大一班表演的《晴天》

  a:我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過他們最后一個“六一”兒童節(jié)了,從三年前亂扔玩具、亂發(fā)脾氣的小不點長成了會寫讀書跳舞唱歌的好娃娃,她們的收獲是最大的,她們要用他們的肢體告訴我們她們對幼兒園的不舍、對老師的感謝以及她們在“六一”這個節(jié)日中的快樂。

  a:我們用舞蹈表達我們心中的歡樂、悲傷,我們用舞蹈表現(xiàn)我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中,我們就愛上了在地毯上用我們的身體和表情來告訴老師和家長我們在成長。當走上舞蹈的美麗舞臺時我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔,這就是我們大二班所有小朋友心中的話。

  b:請欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》

  b:請欣賞大一班表演的集體舞《do re mi 》

  a:請欣賞大班藝術(shù)班的舞蹈《小燕子》

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇16

  合:生機盎然的大地,吹過悠悠的民族風。

  甲:民族的傳統(tǒng)永不會被淘汰,永遠在舞臺上放光彩。請欣賞舞蹈《最炫民族風》。請下一個節(jié)目《彩虹的約定》作準備。

  乙:悄悄地,我和彩虹有個約定:爸爸媽媽疼我們,老師愛我們,我們也要把愛的雨露撒向大地把愛的彩虹掛滿藍天,請欣賞手語操《彩虹的約定》。請下一個節(jié)目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》作準備。

  甲:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國沒有共產(chǎn)黨,就沒有我們今天的幸福生活,衷心感謝黨的培育,我們用滿腔的熱情唱出對黨的熱愛,請欣賞歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

  甲:幸?鞓返'日子總是過得太快,我們的演出馬上就結(jié)束了。

  乙:希望你們記住這些花兒一樣的孩子,記住他們優(yōu)美的舞姿,燦爛的笑容,讓童年甜蜜的回憶,醉倒你的心。

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇17

  男:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

  男:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

  女:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

  女:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

  男:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

  男:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  女:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的.舞蹈《拾豆豆》。

  男:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

  女:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

  男:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

  女:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

  男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

  女:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  男:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  女:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇18

  師:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓

  幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,

  幼2:可愛的小朋友們

  合:大家好!

  師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比

  這天我們邁著歡快的步伐,走進六月,走進了我們自我的節(jié)日――

  合:“六一”國際兒童節(jié)!

  幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  幼合:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――

  多謝你們,辛勤的老師!多謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!

  常收小學幼兒園慶六一文藝晚會――此刻開始!

  首先有請我們敬愛的毛園長為孩子們送上她誠摯的祝福。珗@長講話)

  《開門紅》舞蹈串詞

  幼女:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的`期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈

  《螢火蟲》舞蹈串詞

  師:小朋友,你們會唱《螢火蟲》的歌嗎?螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛……瞧!這一只只小小的螢火蟲都上場了!請欣賞舞蹈《螢火蟲》、

  《親親茉莉花》舞蹈串詞

  師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。

  幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

  師:忠心的祝福你們快樂每一天。

  幼:請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

  《中國功夫》舞蹈串詞

  師:武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

  《搖擺搖擺》舞蹈串詞:

  幼:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃。

  師:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越。

  幼:追趕時代節(jié)奏,把握童年的脈搏。

  師:點燃年輕的夢想,釋放火熱的激情。

  合:請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》

  《唐詩新唱》舞蹈串詞:

  師:中華文化,源遠流長。唐詩三百,魅力無窮。近年來,我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦,取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩新唱》

  《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞:

  幼:早晨運動真是好,身強體健智慧高,奉勸大家要早起,完美時光屬于我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》

  《向前沖》舞蹈串詞:

  師:看,操場是我們快樂無限的廣場;

  幼:幼兒園是我們健康成長的樂園;

  師:課堂是我們自由生活的天堂。

  幼:為了我們的明天,小朋友們,鍛煉身體向前沖吧!

  師:下面,請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

  《好孩子要誠實》舞蹈串詞

  師:誠實的孩子一向以來都是老師,爸爸媽媽,爺爺奶奶喜歡的好孩子,你們看一群誠實的孩子來了,下面請欣賞舞蹈《好孩子要誠實》

  葫蘆絲《清清玉湖水》串詞

  師:水是精靈,帶給我們生動與歡悅,水是仙子,帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧!請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》

  《左手右手》舞蹈串詞

  師:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

  幼:右手代表著期望,它不會向挫折發(fā)愁,當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

  師:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞舞蹈《左手右手》

  《天竺少女》舞蹈串詞

  師:在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來,讓我們一齊去領(lǐng)略異域風情吧。下面請欣賞舞蹈《天竺少女》。

  舞蹈《神采飛揚》串詞

  師:孩子們,常收小學的老師們也來為你們慶祝六一了,請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚》

  舞蹈《Honey》串詞

  師:無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴著這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。

  《中華全家!肺璧复~

  師:我們中華民族地大物博,物產(chǎn)豐富,五十六個民族團結(jié)友愛,親如一家。這天,我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家!贰短一ǘ涠溟_》舞蹈串詞

  師:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯,接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

  《舞動的旋律》舞蹈串詞

  幼:金色的季節(jié),我們歡聚在一齊,

  師:金色的季節(jié),我們慶六一。

  在那里,我們常收小學的姐姐們將踏著舞動的旋律,跳躍的音符,動感的舞姿,展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一齊祝福錦繡幼兒園的明天更完美!

  師:常收小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們――

  合:明年六一再相會!

六一兒童節(jié)舞蹈主持詞 篇19

  男:各位來賓、尊敬的老師們

  女:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  男:六月是花姿招展的季節(jié)

  女:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  男:六月是激情飛揚的季節(jié)

  女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  男:六月,我們歡歌笑語

  女:六月,我們無比關(guān)愛

  男:六月,我們放飛希望

  女:六月,我們夢想成真

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!

  女:坡口小學20xx年六一文藝演出

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》

  男:今天是個好日子

  女:今天是個開心的日子

  男:讓開心的鑼鼓敲起來

  女:讓火火的歌謠唱起來

  合:讓歡快的舞蹈跳起來

  男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

  節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

  男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”

  女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!

  男:英姿颯爽的小小女兵,肩負著神圣的使命

  女:下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》

  節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》

  女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。

  男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。

  女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動

  男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

  節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

  女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

  男:文琴同學呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。

  女:因為在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。

  合:接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事,請欣賞。

  節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

  男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;

  女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;

  男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,

  合:請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈

  節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

  男:文琴,剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩

  女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。

  女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

  節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

  男:來、來、來,大家一起來!

  女:讓我們跳起來,讓我們舞起來

  合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

  節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》

  男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請欣賞花樣滑冰的表演

  女:表演者六年級三班

  節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

  男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

  女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

  合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

  節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》

  女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

  節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》

  女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,

  男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》

  節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》

  男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩

  女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

  男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖

  男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了

  節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

  女:下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈

  節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

  男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

  女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演

  節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

  男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,

  女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;

  合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  男:感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜

  合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!

  男:下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》

  女:表演者:一年級1班、三年級

  節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》

  男:下面請欣賞六、1班帶給我們

  的勁舞表演

  節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》

  女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學們,帶給我們的舞蹈表演。

  節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

  女:今天,我們成長在陽光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

  男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!

  合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈,請欣賞。

  節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》

  男:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉……

  女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗

  男:你那美麗動人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。

  女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來

  家長同學們大家好!

  笑著鬧著,又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,因為所有的節(jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的,李浩然帶領(lǐng)班委同學一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動,得到了學校領(lǐng)導的一致好評,聯(lián)歡會是同學們喜聞樂見的活動,此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供,當然,還有很多同學也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來,在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!

  我把主持詞發(fā)給大家,同時也希望主持的同學做好準備!盡量將稿子背過,還有一部分同學沒有報節(jié)目,也希望你們抓緊時間報上節(jié)目來,已經(jīng)確定好節(jié)目的同學自己準備道具和服裝哦,還有義賣需要的物品呵呵,同學們,預祝大家節(jié)日快樂!

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