端午節活動主持詞匯總(通用18篇)
端午節活動主持詞匯總 篇1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動,對你們的到來表示最熱烈的歡迎!
端午節是每年農歷五月初五。中國傳統有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒的習俗,我們小朋友也要綁彩繩哦,下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發一下,請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦,一會兒請爸爸們給小朋友們戴上!小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀?好,下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩!
(在家長給孩子系五彩絲繩的時候,主持人可以講講:為孩子系五彩絲繩是端午節的重要習俗,它有著祈福納吉的美好寓意。端午節系五彩繩的習俗起源于漢代,至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”,隨水沖走的五彩繩就會變成小龍,帶走身上不好的東西,煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走,會給你帶來一年的好運。)
下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好?哇!好漂亮的五彩手繩哦!寶貝們喜不喜歡啊?寶貝們愛不愛它呀?愛!寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀?愛!愛他請給他一個大大的擁抱好不好?請寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸!(此處掌聲)
在陽光燦爛的六月,在萬物的生機勃勃中,端午節和父親節攜手而來!
父愛同母愛一樣無私,他不求回報;正所謂:大愛無聲。只有用心才能體會,感謝爸爸默默無聞的付出
為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節與端午節,今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節。濃濃的端午情加上滿滿的父愛,祝大家在這里開心愉快!德勝幼兒園《愛在端午-爸氣十足》親子活動現在開始!
主持人中間要求活躍氣氛,對于表現優秀的家長提出表揚,需要鼓勵的家長多多鼓勵!
端午節活動主持詞匯總 篇2
敬愛的:
晚上好!我是主持人。
今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓:……大家熱烈歡迎。
下面呢,讓我介紹一下端午習俗的介紹:
端午節,是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟;
粽子情節;
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀:
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、庫存詩詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由、為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞:作為中文專業的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環節:我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環節。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
端午節主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節快樂,再見。
端午節活動主持詞匯總 篇3
李:尊敬的各位領導、現場的各位同學們, 合:大家--下午好!
陳:端午臨中夏,時清日復長。
董:四時花競巧,九子粽爭新。
鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團。
李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節。
陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
董:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領導嘉賓的到來,我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學校20xx屆高三(6)班學生自編自演的原創畢業歌,那么今天我們班的徐太榮組也要為大家帶來這一歌曲,大家掌聲歡迎 鄧;20xx年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,,黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。
鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》
陳:這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家帶來歌曲《親》
董:少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。
鄧:遠方,讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠方的聲音<
接下來讓他們為我們帶來歌曲遠方>
陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓周宏利,張子平為我們帶來《最美的太陽》.結束我們本次的才藝表演。
鄧:首先,有誰知道端午節的由來嗎?又有誰知道端午節有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。}(同學們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應及時播放,期間應停留時間,依照幻燈片所示內容即興發揮。)
董:看完了端午節的特色活動,那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應該學會怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內容即興發揮串詞。)
李:勞逸結合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩個游戲, 搶凳子游戲(做兩次)
規則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。
陳:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解,那么同學們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內容必須全部提到,一字不漏為同學講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。)
鄧:大家感受到了我們校園端午節的氣氛了吧,那么同學們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。)
李:大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日,在我國一直延續了上千年,應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產,可如今變成了什么樣了,(應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。)班主任寄語環節,自行解決。
董:學習傳統文化是自救,弘揚傳統文化是救人。
陳:民族興衰,匹夫有責,作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。
鄧:希望我們每個人都能用于生活、應用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優秀的中華傳統文化應并發揚光大!
最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。
合:班次班會到此結束!感謝大家的積極參與,我們下次再見(事先了解班會活動結束后,是否還有領導,老師,學生干部總結講話這一內容。)
端午節活動主持詞匯總 篇4
第一篇章:端午詩意
(開場:舞龍隊、蓮湘隊、秧歌隊、腰鼓隊一路打過來)
(一)
(一個姐姐與一個小男孩和他的幾個同學上場)
男孩:姐姐,今天荷園怎么這么多人啊?是過節嗎?
姐姐:是啊,又是一年端午至,心中猶念屈原子。過兩天就是端午節了,弟弟,你知道嗎,我們過端午節包粽子,是為了紀念投汨羅江的愛國詩人屈原。人們投下棕葉包裹著的米飯,就是為了驅逐江底的餓魚,祭奠逝者的亡靈。
主持人1:我們中國的節日太有意義了,每個節日都有很多故事呢。
姐姐:對,有的節日都延續幾千年了。
主持人1:叔叔,我看到很多人家門口都掛了菖蒲和艾葉,您能告訴我為什么嗎?(問一個觀眾)
姐姐:叔叔說的太對了。“端”是開端、開始的意思,“午”也是五的意思,端午是五月的開始也是夏季的開始,夏天到了,民間要除五毒,驅病災,所以端午節還是個驅邪防災的節日。人們掛菖蒲,有的還懸掛鐘馗畫像,都是用來避邪的。
主持人2:端午還有什么習俗呢?
姐姐:還有賽龍舟、戴香囊、飲雄黃酒、穿虎頭鞋等等。
男孩:真好玩,我們的節日太讓人開心了。
姐姐:快樂的節日快樂的孩子,看,他們來了。
(1、舞蹈:《端午樂》)
(二)
男孩:姐姐,粘粘的糯米飯裹著甜甜的紅棗、香香的咸肉,真好吃。
主持人1:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的,聞著,香噴噴的,吃著,甜滋滋的。
主持人2:我想請大家猜個迷好嗎?一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?(問一小觀眾)答對了。
主持人3:我也問大家一個問題吧。屈原投汨羅江后,一群敬仰他的文人年年都去江邊灑米飯憑吊他,這些人在過去叫騷客,現在叫什么?(問一小觀眾)答對了。
姐姐:弟弟,爸爸媽媽今年過節沒空回家。媽媽包的粽子和奶奶包的一樣既好吃又好看。
男孩:姐姐,爸爸媽媽也能吃到粽子嗎?
姐姐:能吃到,媽媽會裹粽子和爸爸一起吃的,全世界的中國人甚至韓國人、日本人都會在端午節吃粽子的。
男孩:姐姐,你會包粽子嗎?
姐姐:姐姐會包,可是沒有奶奶和媽媽包的好看。看,這一家在包粽子呢。
(2、情景表演劇《包粽子》)
(三)
小主持人1:叔叔,您喜歡吃粽子嗎?(問一大人觀眾)
小主持人2:叔叔,你會包粽子嗎?我這里正包著呢,幫我扎起來好嗎?(問一大人觀眾)
小主持人3:聽老師說,為了紀念詩人屈原,端午節啊,也叫詩人節。從古到今,很多文人墨客為端午寫下了不朽的詩篇。
小主持人:1:叔叔,您能為我們朗誦一下這一首詩嗎?(把預先準備好的一首詩遞給一位觀眾,請求對方朗讀)
姐姐:叔叔朗誦的太好了。有幾個小哥哥要朗誦古詩詞呢,我們一起看好嗎?
(3,詩伴舞《端午》)
(四)
小主持人2:端午節也是詩人節、詩歌節,叔叔,我問您一句詩好嗎?誰知盤中餐,下一句是什么?
小主持人3:少壯不努力,叔叔,下一句呢?
小主持人2:叔叔,您會唱歌嗎?
您會唱古詩詞的歌嗎?
小主持人1:叔叔們,你們跟我學唱古詩詞歌好嗎?我唱一句,你們唱一句。春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。
姐姐:好,下面我們看古詩詞聯唱,還有我們的詩歌女神和小詩童出場呢。
4,音、詩、畫:《憫農》《長歌行》《春曉》
第二篇章荷鄉水韻
(五)
姐姐:弟弟,媽媽昨天托人帶回來兩個祝福的香包,是她自己做的,瞧。
弟弟:姐姐,戴香包是什么意思呢?
姐姐:媽媽用五彩絲線為我們做漂亮的香包,媽媽把愛和希望縫在了香包里,我們掛在胸前就會帶著爸爸媽媽的祝福平安快樂地長大。
主持人1:我奶奶教我做香包了,瞧,這是我做的。
主持人2:我們老師讓我們做了很多呢。
主持人3:戴香包就意味著平安、祝福、希望,我明白了。
姐姐:現在我們全縣人民正在縣委縣政府的領導下喜氣洋洋地奔向幸福、安康的生活。
主持人1:我們寶應這幾年變化真大啊,
姐姐:是啊,年年翻新易昔景,歲歲寶應迎新貌。
主持人2:我們老師說,這些變化體現了我們新時期的寶應精神。
主持人3:我知道我知道,開明開放,擔當實干,創新突破,爭先進位。
主持人1:(對合唱隊所有同學說)我們把這些香包給所有叔叔阿姨們戴上,同時也把祝福送給在場的所有人好嗎?
主持人1、2、3、男孩、姐姐:好!(給嘉賓戴香包)
姐姐:(對所有觀眾)現在,朱姍老師帶著幾個學生要夸夸我們寶應,瞧,她們來了。
(1,音樂快板:夸寶應,民樂伴奏:喜洋洋)
(六)
主持人1:叔叔,您常來寶應嗎?您最喜歡我們寶應什么呢?
主持人2:叔叔,您喜歡我們寶應什么呢?
主持人3:我們寶應有大成殿、八寶亭,有荷園、萬畝魚塘;
主持人1:我們寶應有涇河西瓜、寶應湖大閘蟹,
主持人2:我們還有寶勝集團、五瓊漿集團、
主持人3:我們有劉寶楠、陳琳,還有京劇鼻祖高郎亭。
主持人1:叔叔,您看過《柳堡的故事》嗎?聽過《九九艷陽天》嗎?
主持人2:我們合唱團的老師們唱歌都很好聽,也教會了我們很多歌。
主持人3:今天,我們團的副團長蔣老師和李老師要為我們演唱《九九艷陽天》呢,我們就好好聽聽這首我們寶應人都會唱的歌吧。
(七)
(大鼓響起,由弱變強、由小變大、由遠邊近響起,小龍船漸漸開過來)
姐姐:“鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。”看,大龍船停在水里,小龍船也來了,
主持人1:哇,紅紅的龍船在這綠綠的湖水中很好看啊。
主持人2:這眼前就像一幅風景畫哎。
主持人3:如一幅潑墨水畫般大好風光,好一片如癡如醉的夢里水鄉。
主持人1:呵呵,小詩人又詩興大發了。
姐姐:看,船上有好多孩子呢。
主持人1:我認識,他們是城中和射陽留守兒童合唱團的同學。
姐姐:今天,他們要為大家演唱寶應的號子呢。
主持人2:寶應有什么號子呢?
主持人3:我知道,有栽秧號子,有車水號子,我還聽我媽媽唱過呢。
姐姐:栽秧號子簡稱“秧號子”,也叫“栽秧打鼓唱”或“格咚代。人們栽秧時邊勞動邊演唱,一個人領唱,很多人應和。節奏舒展自由,音調明亮悠揚,洋溢著歡快的勞動氣氛。車水號子也叫車水鑼鼓或鑼鼓車,以前人們常常在踩水車的橫桿上掛上鑼鼓,邊車水邊敲鑼鼓唱歌,敲一陣唱一段,營造一種勞動時的愉快氛圍。這兩種號子是我們江蘇里下河地區的特色,都散發著一股特有的水鄉泥土的芳香.。
主持人2:叔叔,您聽說過寶應的號子嗎?(問一觀眾)您會唱嗎?
姐姐:讓我們一起聽聽船上的同學們唱吧。
(2,號子聯唱:《格冬代)
(八)
主持人1:叔叔,您能為我們朗誦一段散文詩嗎?是我們的許媽媽寫的。
(觀眾甲朗誦:抹一片晚霞,掬一縷清風,走進你,走進恬靜嫵媚的荷園,我仿佛走進了江南的一滴煙雨,一縷水墨。觀眾乙:眼里,一朵朵荷,披著一身身輕紗,婷婷宛若清麗的女子。撐一柄柄田田綠葉,半遮嬌面,輕踏漣漪,向我裊裊而來。觀眾丙:幽香貼著綠波輕飛,珠露緊抱花魂輕搖,淡淡的荷香彌漫在無邊的荷塘里。觀眾丁:張開溫暖的胸懷溶入這水之湄荷之韻,這已經夠我醉臥在你的馨香里,沉睡千年,不愿醒來……)
姐姐:叔叔們剛才朗誦得太好了。看,一群荷鄉女孩帶著荷的質樸和水的靈性來了。
(4,舞蹈:荷鄉女孩)
第三樂章:家國情懷
主持人1:路邊的花朵,樹上的小鳥,聽我歡樂地歌唱,蔥綠的田野、憨厚的老牛,看我高高的飛翔。
主持人2:我們星星點燈留守兒童合唱團成立已經四年了,首批的大哥哥大姐姐都上初中了。我們現在已經是一支1700人的團隊。
主持人3:今天,我們盡管只來了一部分團員參加演出,但是我們每個團員都捎來了“端午情”手抄報。
主持人1::不管我們將來在哪里,我們每一個人都會永遠記住教我們唱歌、教我們做人的像媽媽一樣的老師們。
主持人2:盡管我們的父母遠離我們,但是我們得到了社會的關心,得到了老師們的疼愛,我們快樂地長大了。
主持人3:爸爸媽媽,你們在外面放心吧,我們一切都好,
弟弟:我們也向黨表示感謝,向老師表示感謝。我們留守孩子的生活非常幸福美好,謝謝你們。
姐姐:合唱團的所有老師們都希望你們是一只只快樂的百靈在藍天里自由地飛翔。我們看看王玉老師和同學們同臺表演的《生活是多么美好》吧。
(9、師生表演唱《生活多么美好》)
(十)
姐姐:都說國很大,其實一個家,家是最小國,國是千萬家。
男孩:我愛我的國,我愛我的家。
主持人1:端午節是紀念屈原的詩人節,更是愛國節。
主持人2:我們每過端午節就會想到屈原想到祖國,讓我們一起為祖國高唱幾首贊歌吧。
主持人3:這幾首歌都是經典的老歌,好幾代人都會唱,請在場的叔叔阿姨和我們一起唱起來好嗎?
姐姐:好,我來指揮吧。
(10、歌曲聯唱《我愛北京天安門》、《我們的祖國是花園》、《贊歌要比星星多》)
(十一)
姐姐:紅紅的中國結,紅紅的大燈籠,到處都是喜慶,到處都是吉祥。
紅紅的大燈籠,透露出濃濃的民風民情;紅紅的中國結,傳達著濃濃的愛國情結。端午節也是詩人節、愛國節,中國結也是喜慶結幸福結。看,那些同學跳著紅紅的中國結舞蹈來了。
(11,舞蹈《紅紅的中國結》)
(十二)
姐姐:每種色彩都應該盛開,別讓陽光背后總留下黑白。每個孩子都應該被寵愛,他們是我們的未來。這是的未來,幸福永遠與愛同在。
同學們,大家一起把手中的道具揮起來跟臺上的許媽媽和同學們呼應吧,最美好的未來一定是屬于我們的。
姐姐:演出馬上就要結束了,大家可以用已寫上自己名字的掛在胸前的東西換物交朋友,腰鼓隊、蓮香隊、秧歌隊、舞龍隊一起舞起來吧。
姐姐:一片粽葉一片情。一個粽子一思念。今天,我們相聚寶應荷園,一起歡度了我們傳統的節日——端午節。感謝各位光臨,我們明年再相會!
端午節活動主持詞匯總 篇5
A:尊敬的領導
B:親愛的朋友們。
合:大家晚上好!
A:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
B:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
A:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節快樂!
活動……
結束語:
A:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,
B:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝...的到來,
A:在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。
B:祝愿我們的....節日快樂,同時跟你們道一聲---合:"你們辛苦了!"
A:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
B:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
合:謝謝大家!
端午節活動主持詞匯總 篇6
尊敬的各位、各位來賓、先生們、女士們:
大家晚上好!
晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這激情似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲的日子里!
1、激情六月、燃情夏日,相約都市風情區、相聚聊歌緣舞房間,讓我們珍惜這美好時光,盡情釋放,盡情舞蹈,盡情歡笑。
3、送你陽光,替你把痛苦蒸發;送你細雨,替你把煩惱沖刷;送你流星,替你帶走憂愁;送你彩霞,替你招來鮮艷的百花,送您一句祝福:愿來房間的所有朋友永遠開心、永遠年輕!
5、好朋友是夢,睡也思念;好朋友是血,流淌心田;好朋友是金,沉沉甸甸;好朋友是緣,一世相牽;好朋友是路,越走越寬;好朋友是福,吉祥無邊;那就讓我們永遠都是好朋友,一生守候,共同祈福。
7、送你十顆心:早上舒心,出門順心,路上小心,遇事耐心,做事細心,交友留心,待人誠心,對自己信心,對情人愛心,回家開心!愿我們大家心心相印、共度良宵。
9、海上生明月、天涯共此時,今夜我們的夢圓了、心醉了,連續不斷的精彩節目使我們在這個虛擬的世界里陶醉了,那么就讓我們珍惜這份美好時光,繼續請大家大家欣賞節目。
11、喜歡一種聲音,是微風吹落露珠;欣賞一副圖畫,是朗月點綴星空;陶醉一種氣息,是幽蘭彌漫曠谷;祝福一位朋友,是溫馨的話語和彼此的牽掛!朋友們,當我們陶醉在這里盡情歡笑的時候,請為您的家人倒上一杯茶,說一句體貼的話,正是他們默默的支持和寬博的胸懷,才有了我們充裕的歡樂時光,那就讓我們祝福她們也永遠開心,永遠快樂!
13、紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平,在晚會臨近尾聲的時候,讓我們用歌聲抒發自己對偉大祖國的歌頌和崇敬,對盛世平安的祝福。
15、黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙,今夜歌聲悠揚,今夜勁舞飄搖,今夜開心陣陣,今夜歡笑聲聲,今夜我們陶醉,今夜我們神往,良宵不虛度,開心勿惘然。
17、勁舞激情、歌飛六月,端午良宵、燃情UC,抒發了情感,彰顯了才藝,我相信這是一個難忘的盛夏之夜,是個開心的夜晚,那么請記住我們房間的名字—,上后輕點鼠標,查找一下,馬上就能進入我們房間。
今天的端午節活動就正式開始了。
端午節活動主持詞匯總 篇7
男:尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾:大家好!
女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統節日。
男:晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這x似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲!
女:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。
男:舞蹈《小扁擔三尺三》
女:小扁擔三尺三,一頭挑著清晨,一頭挑著黃昏,一頭挑著現實,一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的慰藉,動力就是希望!請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》
男:歌曲《我是山西的小歌手》
女:小歌手生活在清山綠水間,唱著動聽的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂,希望大家能熱愛我們的校園,愛護花草樹木,也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》
快板
男:打竹板,響連天。同學們,聽我言:端午節,唱開腔,家家戶戶包粽忙,老人包個長壽粽,孩子包個快點長,戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請欣賞快板
朗誦《屈原的詩》
女:大節仰忠貞,天問九章歌浩蕩;修能明治亂,澤遺萬世頌離x。在惹人愁腸的的秋風冷雨中,我們懷想偉大的先賢屈原,在桂樹飄香的校園里,我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
男:人世間不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛;人世間并不是沒有感動,而是缺少能夠感動的'心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們為我們舞動奇跡吧!
情景劇《端午節的由來》
女:端午節是我國一大傳統節日,但是端午節的來歷很多,最早要數屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難見離x人,請欣賞情景劇《端午節的由來》
二胡《送別》
男:送別詩像一杯酒,一首歌,又像又一道風采,悠悠流長,有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別情,他們求取功名,保家衛國,他們背井離鄉,遠涉邊疆,他們行行復行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場場情深意切的別離,請欣賞《送別》
詩歌朗誦
女:一首離x,是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱,唱響充徹你嘶啞的喉腔,惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄,驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博,屈原我們向您致敬,請欣賞詩歌朗誦
男:伴著優美的旋律,今天的節目就到此結束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
端午節活動主持詞匯總 篇8
男:各位領導,各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在”—渝中區“我們的節日•端午”主題活動。
首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)
男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
端午節活動主持詞匯總 篇9
【開頭語】
(男)尊敬的各位領導、各位來賓、
(女)女士們、先生們,
(合)大家好!
(男)又是火紅的五月
(女)又是鮮花盛開時的季節。
(男)五月的道州陽光明媚,(盛事連連)
(女)五月的道州喜氣洋洋。
(男)今天,濂溪飛歌,瀟水歡笑。
(女)今天,龍騰虎躍,百舸爭流。
(男)“人逢喜事精神爽,盛世今又逢端陽”。
(女)為了慶賀這一美好時刻,更好的展示道縣的人文風采,推介道縣龍舟的特色,大賽組委會專門安排了今天這一場演出,讓我們一起分享共同的喜悅。
(男)1、首先,請欣賞舞龍表演
2、威風鼓表演
(男)道縣龍舟賽歷史源遠流長,最早可追溯到明朝萬歷年間,已有700多年的歷史。道縣龍舟由過去的20多艘發展到今天的近百艘。龍舟數量之多,觀看規模之大,在全省乃至全國也實屬少有。
(女)道縣龍舟賽已經被列入首批省級非物資文化遺產,我們也正積極在為申報非物質文化遺產而努力。
(男)鼓點陣陣如驚雷,吶喊聲聲顯威風。下面請欣賞威風鼓表演。
3、歌舞《好日子》舞協
(男)三湘大地,物華天寶,人杰地靈,“惟楚有材,于斯為盛”。
(女)道縣在唐為州,在元為路,在明為府,歷史悠久,文化燦爛,至今已有2200多年歷史。這片古老而神奇的土地演繹著人類文明的絢麗篇章。
(男)她是稻作之源、湖湘文化之源、瀟湘之源。孕育了理學鼻祖周敦頣、書法大師何紹基、革命先烈何寶珍等一代名人。
(女)近年來,在縣委縣政府的真確領導下,緊緊圍繞加快率先崛起、早日躋身全省經濟強縣目標,創新思路謀發展,轉變作風抓落實,承接產業轉移,積極招商引資,經濟快速發展,人民安居樂業,讓古老的道州煥發出新的活力,讓老百姓過上了好日子。
(男)下面請欣賞由縣舞協的姑娘們帶來的舞蹈《好日子》。
4、歌曲《龍船調》
(男)“五月五,龍船下水打爛鼓”。道縣端午節龍舟賽,不僅歷史悠久,而且群眾基礎廣泛,民俗風情濃郁,地方特色突出。龍舟文化已成為道州人文化生活的重要組成部分,龍舟精神是道州人勤勞勇敢、奮發上進的時代象征。
(女)道縣縣委、縣政府對這一群眾性的傳統體育活動十分重視,成立了道縣龍舟協會,加強了對這一活動的組織領導和管理,每年端午節縣政府都要組織龍舟競渡,使活動走向了規范化、法制化。同時把龍舟競賽活動作為宣揚地方特色文化的載體、致力開發龍舟文化產業,增強人民團結,弘揚愛國精神,構建和諧道州,促進經濟發展,在全縣上下已形成共識,通過不斷的努力使道州龍舟劃出湖南,劃向世界。
下面請欣賞由帶來的歌曲《龍船調》
5、歌曲《劉三姐》祁劇團
(男)“粽子飄香喜氣盈,龍舟爭競滿豪情”。以舟會友,以誠招商,文化搭臺,經濟唱戲。龍舟賽的舉行必將對推動社會經濟、豐富群眾精神生活、構建和諧社會起到積極的作用。
(女)我們也期待有更多的朋友,更多的客商來了解道縣,推介道縣,共同攜起手創造道縣美好的明天。下面請欣賞祁劇團帶來的歌劇《劉三姐》。
【結束語】
(男)“揮毫當得江山助,不到瀟湘豈有詩”。龍舟賽的成功舉辦,將為我縣社會經濟的發展插上騰飛的翅膀。
(女)它將為我縣調整經濟結構,突出招商引資,大力推進產業化建設,全面提升經濟運行質量帶來一個新的開端。
(男)我們相信有各位領導的關心和支持,有各位客商的青睞和參與,有道縣各界人士的熱情和不懈努力,堅持科學發展,構建和諧社會,古老的道州將會煥發出新的風采!
男:文藝表演到此結束。
女:接下來,請(領導)主持20__道縣端午節“中泰鼎坤環球鞋都杯”龍舟賽開幕儀式。
端午節活動主持詞匯總 篇10
開場白:
男:尊敬的。。
女:親愛的。。。。。
合:大家晚上好!
男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節快樂!
4 水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2 浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)
5 夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學請上前來,,,,,,,,,,,準備好了嗎?開始!)
6 自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉„„啊,粽子,節日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發放一個粽子。
男:一眨眼,走過了十年,
女:一眨眼,便是三千六百天,
男:一眨眼十個寒暑逝去,
女:一眨眼,十個春秋兌現。
男:由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻給大家。
男:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創痛
女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發他們的憂傷。
男:有請。。。。。帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)
男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。
女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男:請欣賞。。。為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)
男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術,究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7 猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續進行,當然我們的活動也開始進入高潮,在活動之前,我們收集了很多同學們的照片,大家一起來看一下,,,,,,,,,,現在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子里裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準說出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說同學比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由。。。展示給大家看,也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,并實行。)
8 賽龍舟(男主持人::同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。現在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有肖娟進行講解。
9 嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯
一。看到同學們精彩的演出,看到同學們在臺上的風采,我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物,我們有請。。。。為我們帶來=====大家鼓掌,讓我們在聽著優美的旋律的同時,也看看一些有關端午節的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)
11 結束語:
男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,
女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝。。。的到來,
男:在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。
女:祝愿我們的。。。。節日快樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”
男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
合:謝謝大家!
12 播放音樂,,,,由。。。。帶領大家一起跳兔子舞
13 活動結束,清理現場,確保干凈整潔后離開。
端午節活動主持詞匯總 篇11
尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們:
晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這激情似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲的日子里,我們不應該忘記離開我們的同胞,愿逝者安息、生者堅強,重建美好家園!
今晚我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,共度良宵,我代表房間的管理謝謝大家的光臨,希望大家在這里玩的開心,也希望常帶著你的朋友來做客,我們會為您提供溫馨優質的服務,使你每來一次都不虛此行。在晚會開始前我隆重推出我的搭檔也是本次晚會的女主持和大家見面!然后請我們家的室主和區領導給大家講幾句。之后晚會就正式開始:
1、激情六月、燃情夏日,相約都市風情區、相聚聊歌緣舞房間,讓我們珍惜這美好時光,盡情釋放,盡情舞蹈,盡情歡笑。請欣賞開場舞:歡喜就好,表演者:紅酒,有請紅酒請,請大家欣賞。
2、送你陽光,替你把痛苦蒸發;送你細雨,替你把煩惱沖刷;送你流星,替你帶走憂愁;送你彩霞,替你招來鮮艷的百花,送您一句祝福:愿來房間的所有朋友永遠開心、永遠年輕!請欣賞舞蹈:給我幾秒鐘表演者心云,有請心云并請大家欣賞。
3、 好朋友是夢,睡也思念.好朋友是血,流淌心田.好朋友是金,沉沉甸甸.好朋友是緣,一世相牽.好朋友是路,越走越寬.好朋友是福,吉祥無邊.那就讓我們永遠都是好朋友,一生守候,共同祈福。請欣賞:舞蹈 表演 渴死的魚
4、送你十顆心:早上舒心,出門順心,路上小心,遇事耐心,做事細心,交友留心,待人誠心,對自己信心,對情人愛心,回家開心!愿我們大家心心相印、共度良宵。下面請欣賞:舞蹈 搖啊搖 表演 冰心
5、海上生明月、天涯共此時,今夜我們的夢圓了、心醉了,連續不斷的精彩節目使我們在這個虛擬的世界里陶醉了,那么就讓我們珍惜這份美好時光,繼續請大家大家欣賞節目。請欣賞:
6、 喜歡一種聲音,是微風吹落露珠;欣賞一副圖畫,是朗月點綴星空;陶醉一種氣息,是幽蘭彌漫曠谷;祝福一位朋友,是溫馨的話語和彼此的牽掛!朋友們,當我們陶醉在這里盡情歡笑的時候,請為您的家人倒上一杯茶,說一句體貼的話,正是他們默默的支持和寬博的胸懷,才有了我們充裕的歡樂時光,那就讓我們祝福她們也永遠開心,永遠快樂!下面請欣賞:
7、紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平,在晚會臨近尾聲的時候,讓我們用歌聲抒發自己對偉大祖國的歌頌和崇敬,對盛世平安的祝福。請欣賞:
8、黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙,今夜歌聲悠揚,今夜勁舞飄搖,今夜開心陣陣,今夜歡笑聲聲,今夜我們陶醉,今夜我們神往,良宵不虛度,開心勿惘然,在晚會即將結束的時候,請大家欣賞:
9、勁舞激情、歌飛六月,端午良宵、燃情UC,抒發了情感,彰顯了才藝,我相信這是一個難忘的盛夏之夜,是個開心的夜晚,那么請記住我們房間的名字—聊歌緣舞,上網后輕點鼠標,查找一下,馬上就能進入我們房間。
結束語:今宵難忘、難忘今宵,今晚我們團聚了,今晚我們開心了,今晚我們的心飛了、今晚我們的情了了。今晚有很多新朋友來到房間、今晚也有更多的舊友來到我們中間,還是那句老話,結識新朋友、不忘老朋友,希望在以后的日子里,大家繼續支持房間的發展,支持我們的工作,帶著你的朋友來到房間做客,讓我們把歌聲繼續、把激情釋放,請大家排麥繼續盡情玩,迎奧運、慶佳節,聊歌緣舞端午聯誼晚會到此結束,下面是自由麥時,祝大家開心的玩!!
端午節活動主持詞匯總 篇12
1尊敬的領導
2、敬愛的老師
3、親愛的同學們
合:大家下午好!
1、乘著家校共育的東風,伴著朗朗的讀書聲,
2、我們迎來了中華民族的傳統的節日——端午節。
3、節分端午自誰言,
4、萬古傳聞為屈原
1、兩千多年前的一個五月,屈原走了,
2、走進汨羅的波濤,走進無邊的蒼涼。
3、天旋地轉,滄海桑田,
4、屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月齊光
12、在這粽子飄香的季節,我們齊聚一堂,
34、共同紀念這個特殊節日。
合:20xx年“迎端午,慶六一”——我們的節日端午詩會現在開始!
1、五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。
2、五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。
3、年年端午,今又端午,吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,
4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。
1、請聽二年級二班全體同學的端午詩聯誦。
節目一:詩詞聯誦
1、聽,龍舟競渡鼓聲震天,
2、看,夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。
1、請欣賞《端午童謠》。
節目二
3、兩千多年來,飄香的端午和詩人屈原一路相伴,
4、他的愛國情懷和浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在中華兒女的心中。
3、請聽萌寶讀書社團的同學們發自內心的《端午的呼喚》,
節目六:
1、你說,讀書好不好呢?
2、當然好了,通過讀書我可以學到很多的知識,歷史、地理、天文、文學等等,書還給我帶來了很多的快樂!
1、是嗎?咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的,
2、請欣賞相聲《讀書好》
節目三:
3、少年強則國強,少年富則國富,
4、少年兒童是祖國的花朵,是祖國的希望。
3、請欣賞揚帆讀書社團的同學們帶來的詩朗誦《中華少年》,《魯冰花》做準備
節目四:
1、接下來,請欣賞,悅閱社團帶來的《魯冰花》
節目五
2、端午的呼喚綿長久遠;
4、端午的思念永遠不變!
3、請欣賞快樂讀書社團帶給大家的:
節目七:
1、快樂讀書社團表演的好不好!大家想不想再聽一段相聲呢?
2、有請和帶給大家的《節日快樂》
節目八:
3、黑黑的天空低垂,
4、亮亮的繁星相隨,
3、二二班的孩子們就像美麗的繁星,
4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3、請欣賞萌寶讀書社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節目九
1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大,
2、是的,我們不再是牙牙學語的嬰兒,
3、我們學會了走路,也學會了讀書,
4、學會了思考,也學會了感恩!
1、請欣賞xx同學的朗誦《我長大了》!
節目十一
2、中國是一個詩的國度。
3、詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。
4、最后請欣賞紅領巾博愛讀書社團給大家帶來的“詩詞串燒”。
結束語:
1、輕叩詩歌的大門,我們的面前呈現了一個美麗的世界
2、乘著詩歌的翅膀,我們感受著詩歌的無窮魅力
3、讓我們繼續與經典為伴,徜徉在經典的百花園中
4、讓我們與詩歌同行,讓詩歌伴隨我們的一生
1、古往今來,中華兒女在端午節紀念屈原。
2、弘揚民族精神,抒發愛國情懷。
3、這就是端午情節。
4、值此佳節,我們用詩歌編織了童年七彩的夢!
1和2合:祝愿我們的班級和諧進步。
3和4合:祝愿我們的學校越辦越好!
1234合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的生活幸福安康!
祝大家端午節快樂。
接下來是社團包粽子比賽。
端午節活動主持詞匯總 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節。青島同安路小學“濃濃端午香,悠悠中國情”主題活動現在開始!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓,——每天在校門口保衛我們安全的武警叔叔!(武警上臺)
大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾!(獻完后)
大家可能對武警比較陌生,我們請武警叔叔給我們介紹一下:(武警介紹),
聽完武警叔叔的介紹,我們對他們有了新的了解,同學們還有想進一步了解的嗎?請舉手,好請那位同學„„„(同學提問,武警回答,互動)
謝謝同學提問,謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息,謝謝。
同學們,端午節就要來了,有哪位同學能給大家介紹一下端午節的由來?好請那位同學„„大家說了很多關于端午節的故事,但是屈原的愛國事跡最深入人心,下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦
——《離騷》(朗誦完后),
謝謝同學們的朗誦,提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動,下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原,請欣賞五年級一班同學帶來的原創表演劇,《穿越時空看屈原》,有請!(表演完后)
萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學回答)
那你們會包粽子嗎?(不會,)那我們就來學一下吧!請看大屏幕!
你們學會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)
古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已經成為中華兒女的共識。借此佳節,我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,我們的生活越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的端午活動到此結束。祝大家端午節快樂。
端午節活動主持詞匯總 篇14
社區的廣大群眾:
你們好!
端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
端午節活動主持詞匯總 篇15
(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達人賽
(甲),我想請你猜個謎語,好嗎?(乙)你說。
(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。
(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。
(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
(甲)隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
(乙)請各中隊有序退場。
(合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!
端午節活動主持詞匯總 篇16
開場白:
男:尊敬的。。
女:親愛的。。。。。
合:大家晚上好!
男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、*的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節快樂!
4水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出作品,并發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)
5夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學請上前來,,,,,,,,,,,準備好了嗎?開始!)
6自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉……啊,粽子,節日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離*人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發放一個粽子。
男:一眨眼,走過了十年,
女:一眨眼,便是三千六百天,
男:一眨眼十個寒暑逝去,
女:一眨眼,十個春秋兌現。
男:由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻給大家。
男:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創痛
女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發他們的憂傷。
男:有請。。。。。帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)
男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。
女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男:請欣賞。。。為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)
男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術,究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)
7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續進行,當然我們的活動也開始進入*,在活動之前,我們收集了很多同學們的照片,大家一起來看一下,,,,,,,,,,現在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子里裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準說出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說同學比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由。。。展示給大家看,也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,并實行。)
8賽龍舟(男主持人::同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷*而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的*。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有肖娟進行講解。
9嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的。看到同學們精彩的演出,看到同學們在臺上的風采,我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物,我們有請。。。。為我們帶來=====大家鼓掌,讓我們在聽著優美的旋律的同時,也看看一些有關端午節的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)
10結束語:
男:我們的活動到此畫上一個*的句號,
女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝。。。的到來,
男:在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。
女:祝愿我們的。。。。節日快樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”
男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的*!
合:謝謝大家!
11播放音樂,,,,由。。。。帶領大家一起跳兔子舞
12活動結束,清理現場,確保干凈整潔后離開。
端午節活動主持詞匯總 篇17
各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!
(女)歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化。
(男)今天,芒碭山漢博苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。
(女)今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(男)再隔一天就是我國的傳統節日——端午,值此佳節來臨之際,我謹代表芒碭山景區全體員工向各位送上最誠摯的端午節祝福:
(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(齊)祝您端陽節快樂!
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化精神。
(女)“相約芒碭粽香快樂”端午聯歡活動現在開始
端午節活動主持詞匯總 篇18
開場語
女:時逢仲夏五月天,中華兒女思屈原;
離騷九歌貫千古,傲骨血脈越萬年。
男:今朝吾輩過端午,吟詩誦讀敬先賢;
家風傳承誰自言,粽子飄香心相連。
女:尊敬的各位老師、各位來賓
男:親愛的同學們
合:大家端午節安康!
女:艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃,這兒端陽,哪兒端陽,處處都端陽。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用經典的詩篇、翩然的舞姿,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。當前,適逢全國上下開展“兩學一做”學習教育和全縣開展“三線五風“建設,x兒女也是牢記使命擔當,講好發展故事。
男:出席今天活動的領導有:
今天我們還有幸邀請到了副主任、市文明辦副調研員。
女:讓我們以熱烈的掌聲向今天到會的各位領導、各位來賓表示最衷心的感謝!
合:x年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動現在開始。
節目語
男:屈原,一個詩人的名字被溶入了江河,一個不屈的靈魂被注入了大海,一個傳統的節日被莊嚴地寫進了歷史,寫進了一個花團錦簇的季節。天旋日轉,滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月齊光。屈原,偉大的愛國詩人,他的高風亮節、憂國憂民,為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑!如今,我們用詩歌追憶,今天二x小學59名學生集體朗誦《追憶屈原》,會讓我們記住追憶什么? 我們拭目以待,掌聲歡迎。 (LED播放《追憶屈原》東街小學)
女:xx年前,在南湖一艘紅船上傳出了中華民族解放的吶喊。人們不會忘記,x湖上的那條紅船,從蘆葦深處搖來了滿天的霞光,滿載了中國的希望。她象一聲聲號角,鼓舞著全國人民前赴后繼,勇往直前,他穿越血色黎明濃霧的彌漫走過滄桑歲月,歷史的悲壯,駛向今天的富強和明天的輝煌,猶如萬泉河清又清。接下來,請欣賞六中帶來的舞蹈《萬泉河水》,掌聲雷動起來。
(LED播放《萬泉河水》)
男:在今天這個場合,我突然有了一個夢。我的夢穿越多年的回響,落在至水的地方,我想那個時代遠了,可是那段歷史仍然可歌可泣,那個人走了,可是那種精神依舊常駐心底,時間的大風,吹走塵沙,凸現出歷史的峻峭與偉岸,人世的風雨,千番淘洗,顯露出精神歷久彌新的魅力。焦裕祿,短短四十二個春秋,以生命和熱血,在天地間書寫了大愛和忠誠,他用短短的475天時間,讓中國大地最為貧瘠的一隅,承載了那個年代最火熱的激情,從此,書記這個詞和你的名字和諧相連。下面,周至三中由42名同學為大家深情演繹《念奴嬌 追思焦裕祿》,掌聲歡迎。(LED播放周至三中PPT,音樂播放周至三中念奴嬌追思焦裕祿)
女:熱烈的舞蹈,歡快的旋律,總是令人鼓舞,催人奮進。我們相信大家此時一定是心潮澎湃,熱血沸騰,充滿對春天的留戀。是啊,春天是多么的美好。她美在百花爭艷的萬紫千紅中,美在千帆竟發的如詩如畫里。下面,縣中醫醫院為大家帶來舞蹈《百花爭妍》,掌聲歡迎。(LED播放《百花爭妍》)
男:俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。兵戎生涯里的毛澤東,伴著兵戈鐵馬,演繹著波瀾壯闊的中國革命史;詩詞里的毛澤東,錦繡琴心與雄才大略交相輝映,將萬里河山融進精煉詞章中。讓我們以文品人,以詩讀史,在半個多世紀之后回望那段激情燃燒的歲月。正可謂:裝點此關山,今朝更好看。下面,有請縣廣電臺為大家集體朗誦《毛澤東詩詞精選》,掌聲歡迎(音樂播放毛澤東詩詞精選朗誦音樂)。
女:節奏緊張的鑼鼓再度敲響了,只見一只怒目圓睜的“花老虎”吹著胡子,四處跳躍,眼睛死死地盯著鼻子里喘著粗氣的“牧牛”……非遺項目表演《牛斗虎》,雖然表現的是動物之間的爭斗,抒發的卻是勞動人民托物言志、借物寄情的思想情懷,表達的是邪不壓正、正不怕邪、弱不懼強、勇于拼搏、戰而能勝的思想內涵。接下來,省級非遺項目表演《牛斗虎》,相信會給大家別樣的感受,掌聲雷動起來。
男:中國夢,既給夢想以現實的依存,又賦予中國美好的暢想。中國夢,激蕩華夏兒女;中國夢,裝點盛世中華!同鑄復興路,共圓中國夢。夢是生命的動力,是幸福的基奠。國之夢,我的夢,此刻,夢已起航,心亦飛翔。接下來,我們跟隨xx中學 115人的集體誦讀《中國夢,我們的夢》,來領略夢想凝聚合力、指引方向的真諦,掌聲送給他們。
男:家風是家庭文明的一面鏡子,也是社會道德規范的延續。今年來,周至縣委、縣政府提出了以“嚴守法律底線、謹守規矩紅線、追求道德高線”,“樹家風、育村風、養民風、正縣風”為主題的“三線五風”建設,引導全縣干部群眾崇德向善,奮發向上。
女:在全縣征集家風家訓和家庭故事的過程中,涌現了一大批好家風、好家訓、好故事。今天,我們有幸邀請到了和兩位老師分享他們的家訓。
女:采訪x老師:錢老師,您好!據我所知,今年正月初六《錢氏族譜》在周至賓館舉行了圓譜典禮,緬懷模為國貢獻之功勛,今天,給我們分享一下您的家訓。
:《贊錢氏家訓》家訓二篇昭霄漢,惟忠惟孝傳箴方;春秋致祀承祖志,效順世篤著馨鄉。
勖哉丹陽x氏族,世代簪纓奕葉光;迄今千載承恩液,始信先賢孔澤長。
女:感謝錢老師和我們分享您的家訓,掌聲送給他。
男:接下來,我們采訪一下任老師。請何老師為我們揮毫書寫任氏家訓。任老師,您好!今天要和大家分享怎樣的家訓呢?
:多積知識傳后代少留錢財禍子孫
發揚讀書好傳統爭做社會有用人
男:多么通俗易懂的治家格言,卻給我們傳遞出了平凡人家的真實情感,其實,“發揚讀書好傳統 爭做社會有用人”的治家格言同樣也是我們每一家庭應該傳承給子女的家訓。掌聲送給任老師。
女:好家訓需要傳承。今天,我們邀請到了xx老師,xx老師提前揮毫書寫的家訓作品。掌聲有請四位老師上臺。
女:掌聲送給四位老師。其實在今年開展“傳承周至好家訓 人人共育好家風”活動中,我們的書法志愿者也相應的開展了“廳堂懸掛家訓”活動,將書法這一中國傳統文化藝術與宣傳中華傳統美德相結合,為普通群眾書寫家訓,并將這些家訓送到家中,一起懸掛上墻。我們來聽一下作為活動組織者馬新芽老師的想法。
:開展“廳堂懸掛家訓”活動就是希望家訓書法作品不僅成為普通群眾家中的墨寶,同時也希望我們普通家庭以此為處世準則,與人為善,幸福美滿,從藝術墨香中傳承著鄉風文明。
女:說的多么好啊。讓我們再次把掌聲送給四位老師,請落座觀看。
女:其實,家訓可以寫在紙面上,可以刻在石碑上,但是要讓它印在我們的心間,那必須得有沿承一代又一代的家風。希望我們把這些優秀的家風家訓傳播出去,以好家風促進好政風好民風。
男:年年歲歲端午好,萬方朝圣向秭歸。旭日藍天開新宇,青山綠水壯詩風。五月的風,像一位美麗的姑娘,彩裙上散發著花的芳香。五月的風,像一位活潑的姑娘,輕盈地扇動著歌的翅膀。沐浴清風,穿過花香,踏著歌聲,我們來到今天端午詩會的現場。下面,縣委宣傳部和廣電臺為大家帶來集體朗誦《端午情思》,掌聲歡迎
(音樂播放端午情思背景音樂-大夢敦煌)。
女:這片美麗的周至大地上,有我有你也有她,我們沐浴金色的陽光,我們歡聚在一起。在這歡慶的時刻,我們盡情歌唱吧,每張笑臉都充滿蓬勃生機,多少奇跡留在我們記憶里。縣聯合醫院舞蹈《節日歡歌》就是給自己的節日送上的一份禮物,掌聲歡迎。
(LED播放節日歡歌)
女:一個人如果有了脊梁,那就是一個鮮活的、生命力旺盛的人!一個集體、一個組織,如果有了民族脊梁精神,那就是一艘馬力十足、穩健遠航的巨輪!一個國家、一個民族如果挺起了脊梁,那就是一座美麗挺拔、堅不可摧的堡壘!黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強。今天,實力唱將、我縣終南鄉友、央視星光大道月冠軍郭少杰也來到了我們活動現場,將為家鄉父老鄉親呈現《中國脊梁》和《龍的傳人》,掌聲嗨起來。
男:您是噴薄而出的一輪紅日,在東方地平線上冉冉升起;
您是一座不滅的燈塔,激勵萬千戰士,乘風破浪,奮勇前進。迎風飄揚的旗,是您指引我們從復興走向輝煌; 迎風飄揚的旗,是您帶領我們從勝利走向勝利;迎風飄揚的旗,我們跟著你,堅定不移!接下來,縣音樂舞蹈家協會合唱團為大家帶來合唱《迎風飄揚的旗》、《鳳凰展翅》,指揮田軍盟,掌聲歡迎。
(LED播放《迎風飄揚的旗》、《鳳凰展翅》)
結束語
女:今天,我們在這里歡聚一堂,中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男:明天,我們以這里為起點,中華經典的千古風韻仍在我們心頭蕩漾。
女:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
女:就讓我們在縣委、縣政府的正確領導下,與全縣人民一道,攜手并進、全縣同心,扎實推進“三線五風”建設,打造美xx大門,共創美好的未來,共譜輝煌的篇章!
男:x年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動到此結束!
合:朋友們再見!