有關六一活動主持詞(精選20篇)
有關六一活動主持詞 篇1
D:看,操場是我們快樂無限的廣場,
C:校園是我們健康成長的家園,
D:課堂是我們放飛理想的天堂。
C:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛煉身體向前沖。
12、舞蹈 《快樂乒乓》
13、舞蹈 《向前沖》
有關六一活動主持詞 篇2
C:媽媽教我一首歌,沒有共產黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里,一批少年英雄脫穎而出,為新中國的'誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻。
D:幾十年來,英雄們的眼睛始終注視著我們,英雄的精神始終鼓舞
著我們。他們在期盼著,期盼著我們快快長大,快快成材,為祖國,為家鄉蒸蒸日上的發展和進步貢獻出所有的智慧和力量。
CD合:難忘的歲月,難忘的童年,留下多少難忘的歌。
11、歌舞組合 《難忘的歌》
有關六一活動主持詞 篇3
男合:尊敬的各位領導、各位家長;
女合:敬愛的老師們、親愛的同學們,
合:大家好!
男合:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前, 女合:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨!
男合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們 合:節日快樂!
男1:童年是快樂的兒歌,
女1:童年是鮮艷的花朵。
男2:童年是初升的太陽,
女2:童年是無畏的拼搏!
男1:在盼望中,我們的節日終于來了!
女1:在期待中,節日的號角吹響了!
男2:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。
女2:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
男1:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
女1:讓我們衷心地祝愿他們演出成功!
合:北依澗小學慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始!
1、開場舞蹈:《春天蝴蝶飛》
男1:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!
女1:首先請欣賞由三年級同學帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。 請2號節目《種太陽》做好準備。
2、合唱:《種太陽》
男1:太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界。
女2:接下來請欣賞二年級的節目——大合唱《種太陽》。請3號節目《QQ星成長體操》做好準備。
3、體操:《QQ星成長體操》
女1:德智體美勞全面發展,這是我們的奮斗目標,鍛煉身體,強健體魄是我們的運動宗旨。
男2:下面請欣賞幼兒小班帶來的《QQ星成長體操》,請4號節目《楊白勞與黃世仁》做好準備。
4、小品:《楊白勞與黃世仁》
女2:著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
男2:請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節目《七色光之歌》做好準備。
5、舞蹈:《七色光之歌》
女1:小班的小朋友,是我園表演年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的舞蹈表演《七色光之歌》。請6號節目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。
6、朗誦:《螞蟻和蟈蟈》
男1:誦讀中華經典,讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經典,讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽一年級同學的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。
7、舞蹈:《稍息、立正、站好》
男2:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,成功不是戰勝別人,而是戰勝自己。相信自我,超越自我。
女2:別看我們年紀幼小,可我們志存高遠,從小就要立志練就強健的體魄,長大好超越自我,去建設強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節目《春天在哪里》做好準備。
8、舞蹈:《春天在哪里》
女1:春天在哪里?春天在關心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請欣賞由一、二年級同學共同為大家表
演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節目《歌聲與微笑》做好準備。
9、合唱:《歌聲與微笑》
男1:歌聲是甜美的,微笑是幸福的,讓人向往,讓人陶醉,就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節目幼兒班的《中國功夫》做好準備。
10、武術操:《中國功夫》
女2:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。 女1:中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。
男2:下面請欣賞幼兒班的節目——武術操《中國功夫》。請11號節目幼兒小班的《斗牛士》 做好準備。
11、舞蹈:《斗牛士》
男1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《斗牛士》。請12號節目 《和誰說相聲》做好準備。
12、相聲:《和誰說相聲》
女1:相聲是我國古代流傳下來的傳統文化,有其悠久的歷史。今天,有三位同學來登臺獻藝,重現古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學為我們表演相聲《和誰說相聲》。請13號節目幼兒班的《種太陽》做好準備。
13、合唱:《種太陽》
男2:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,讓世界的每一個
角落,變得溫暖又明亮。
女1:請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節目《小毛驢》做準備。
14、獨唱:《小毛驢》
男1:接下來請欣賞由一年級學生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節目《踏浪》做準備。
15、舞蹈:《踏浪》
男2:手挽著藍色的假日,我們去踏浪,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片。
女2:詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開心情的翅膀,我們去踏浪。 男1:請欣賞五年級女生帶來的優美舞蹈《踏浪》。請下一個節目《我們是共產主義接班人》做準備。
16、合唱:《我們是共產主義接班人》
男2:千言萬語,說不完黨的恩;萬語千言,道不盡心中的情!祖國啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產主義接班人》。請17號節目幼兒班的《愛心滿天》做準備。
17、舞蹈:《愛心滿天》
女1:這個世界上,最美麗的不是花朵,是我們的愛,令世界美妙而動人。
男2:是愛讓我們真情永存,光陰不改,是愛讓我們青春與共,夢想長存。
女2:愛中成長,愛中歌唱,愛在我們中間。
男1:愛心天使,愛心奉獻,愛在世界蔓延。
女1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節目《沉香救母》做準備。
18、課本。骸冻料憔饶浮
男1:看完了幼兒班小朋友的精彩表演,二年級的男同學們可坐不住了,他們也想上臺表演呢!這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧,孩子們那一張張純真的笑臉,就像一朵朵燦爛的花兒。
女1:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演課本劇《沉香救母》。請19號節目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。
19、舞蹈:《小傘花》
女2:幾多風雨、幾多春秋,為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節目《拇指和食指》做好準備。
20、相聲:《拇指和食指》
女1:大拇指真威風!
女2:我覺得食指也不錯!
女1:到底誰最厲害呢?
女2:那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節目幼兒班的《陽光男孩陽光女孩》做好準備。
21、舞蹈:《陽光男孩陽光女孩》
男1:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請22號節目《魔術串演》做好準備。
22、魔術:《魔術串演》
女1:前面一首舞蹈將我們帶進了美妙的境界。
男1:是呀!這可是同學們精心準備的節目呢!
女1:而魔術、更需要多加練習
男1:你會表演魔術?
女1:我不會,但李寧等同學會。
男1:哦?那我可真有些期待呢!
女1:接下來,請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學為我們帶來的魔術表演。請23號節目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。
男1:大家掌聲歡迎!
23、合唱:《歌聲與微笑》
男2:生活中充滿歌聲, 生活中充滿微笑, 生活中充滿給予, 生活中充滿愛與真誠,讓我們用歌聲與微笑來回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來的合唱《歌聲與微笑》。請下一個節目《火花》做好準備。
24、舞蹈:《火花》
男1:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們為擁有青春而唱起來,舞起來吧。請欣賞三、五、六年級女生帶來的舞蹈《火花》。
結束語:
女1:難忘六一!
男1:六一難忘!
男2:讓我們用心靈的琴弦,
女2:用童年的祝愿,
男1:用稚嫩的小手,
女1:用五彩的畫筆,
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男2:看,雛鷹正在展翅飛翔,
女2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,
男1:我們是明天的雄鷹,
女1:我們是祖國的未來,
男2:我們和時代的脈搏一起跳動,
女2:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
男合:北依澗小學慶祝六一國際兒童節文藝演出到此結束。 合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
再見!
有關六一活動主持詞 篇4
B:這次慶六一文藝匯演,全區共有**個節目參賽,節目形式多樣,內容貼近生活,是歷屆比賽規模最大的一次
A:在節目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國,熱愛家鄉的深厚情感。
B:是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的生活,快樂的童年。可以說,每個節目都很優秀,不知道有哪些節目會獲獎,我都有些迫不及待了。
A:別急,獲獎名單已經拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。
(分別宣讀)
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女聲合唱 《猜調》
有關六一活動主持詞 篇5
1、王偉:今日的陽光是多么的燦爛!
2、滿婷:今天的心情是如此的愉悅!
1、在經過了一年的漫長等待之后;
2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節”!
1、看看湛藍的天空,
2、看看周圍的笑臉,
合:我們的生活是多么的幸福!
1、今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
2、今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
合:一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽!
合:樹搭棚小學慶“六一”文藝匯演現在開始。
男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來,首先請欣賞四(2)班全體同學為我們演唱歌曲《少年少年祖國的春天》。
女2:你是電,你是光,你是唯一的神話···接下來請欣賞三(1)班的同學們為我們帶來熱情洋溢的舞蹈《Super star》。
男3:文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。請聽樹搭棚二年級保宇彥、王健等同學帶來的演講《文明美德伴我成長》。
女4:媽媽是那么的美,淺淺的酒窩,白白的牙齒,給人陽光,充滿朝氣,要讓我們的媽媽永遠笑著··請欣賞《只要媽媽露笑臉》,由大水塘二年級的同學們為大家演唱。
男5:《弟子規》這本書,是依據圣先師孔子的教誨而編成的生活規范,請聽綠茵唐一年級小朋友的經典誦讀《弟子規》選段。
女6:六一是我們的節日,六一是一個歡樂的日子,下面請欣賞樹搭棚一年級的同學們表演的舞蹈《快樂的節日》!
男7:夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望,是一種揮之不去的感覺和潛意識,也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想,請聽三(1)班同學王偉、王鵬他們的夢想。
女8:大樹媽媽是一把大傘,擋住炎熱的太陽,我們在大樹底下乘涼;大樹媽媽每天把空氣打掃干凈,讓我們呼吸新鮮空氣; 大樹媽媽還用自己的身體擋住洪水,保護我們的家園,...大樹媽媽的本領真大呀!讓我們一起感謝、歌頌大樹媽媽吧!請聽大合唱《大樹媽媽》!
男9:!度纸洝肥侵腥A民族珍貴的文化遺產,它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。請聽大水塘二年級的小朋友為我們帶來的經典誦讀《三字經》選段。
女10:清晨小鳥喳喳叫,把我的夢兒叫醒了,快快起床呀,別再磨蹭了, 戴上紅領巾,背起小書包,上學的孩子要起早。請欣賞四(1)班滿凱燕、王夢惠等帶來的舞蹈《小鳥小鳥》。
男11:文明社會需要文明的我們,讓我們要從小事做起,從現在做起 繼承和發揚中華傳統美德,讓美德之花永遠開放!請聽三(1)班王麗同學的演講《文明美德伴我成長》。
女12:一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨; 天地間走來了一支隊伍, 那是兒童團奮進的腳步!請聽樹搭棚二年級同學們的大合唱《共產兒童團歌》。
男13:現代社會是一個高度文明的社會,文明社會要求每一個人都要提高文明素質,做一個文明人。請聽樹搭棚一年級王夏楠、滿俊揚同學的演講《做一個文明的小學生》。
女14:在朗讀背誦古詩的基礎上學習唱歌,用歌唱的方式有節奏地演唱和表現詩歌,接下來讓我們一起感受《古詩新唱》帶來的快樂!有請三(1)班的同學們!
男15:雷鋒是我們學習的榜樣,下面有請綠茵塘一年級的小朋友為我們帶來大合唱《學習雷鋒好榜樣》
女16:接下來請聽大水塘二年級的同學們帶來的大合唱《社會主義好》。
男17:文明禮儀是中華文明重要的組成部分,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!下面有請四(1)班王勇、王文惠等同學為大家演講《文明禮儀伴我行》。
女18:一群活潑可愛的小姑娘踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞樹搭棚二年級滿晨昕、楊洋等帶來的舞蹈《踏浪》! 男19:每當走過老師的窗前,讓我想起您的諄諄教誨。接下來請欣賞三(1)班同學們帶來的大合唱《每當我走過老師的窗前》。 女20:下面有請四(2)班王彥龍同學給大家演講《爭做文明學生、構建文明校園》。
男21:夢中有一顆閃閃的紅星,她驅走六十年前的黑暗,她帶來新中國的春天和黎明!請聽樹搭棚一年級的小朋友們為大家演唱《紅星歌》。
女22:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經典。請聽大水塘一年級的小朋友誦讀經典《三字經》選段。
男23:媽媽甜甜的笑,總在無形中給我力量,溫暖我脆弱的心,讓我感覺生活的幸福和七彩的陽光。請欣賞四(2)班王金霞、滿艷玲、王麗鶯等為我們帶來的舞蹈《只要媽媽露笑臉》
女24:大自然為人類提供了一筆寶貴的財富,它造福于我們的子孫萬代,我們人類應該如何回報大自然的饋贈呢?下面是三(1)班滿刻驕同學給大家帶來的演講《我是綠色小衛士》。
男25:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子,讓失落的心充滿希望!相信我們都有一個共同的心愿《讓世界充滿愛》!有請四(1)班的全體同學為大家演唱歌曲《讓世界充滿愛》。
男:今天,學校因我們而精彩
女:明天,學校因我們而自豪
男:今天,我們是學校的主人
女:明天,我們是祖國的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男:六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
有關六一活動主持詞 篇6
一、主持人。(組織師生歡迎各位領導、來賓就坐)。
全體師生起立,(掌聲)歡迎各位領導、來賓到臺上就坐。請各位老師、同學坐下。
尊敬的各位領導、各位來賓、老師、家長、同學們,大家早上好!今天,xx小學在這里隆重聚會,共同慶祝“六一”國際兒童節。在這喜慶的日子里,我衷心祝愿小朋友們節日快樂,茁壯成長!
二、(主持人)下面有請xx小學陳校長宣布活動開始,并介紹領導和來賓。
(各位領導、老師、家長、同學們)下面我宣布xx小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演暨表彰大會現在開始。
這次慶祝“六一”文藝活動,我們誠摯邀請了臺上就坐的各位領導,他們分別是„„
三、(主持人)
請、等 位少先隊員,將我們節日最美好的禮物敬獻給各位領導和來賓---(向主席臺領導敬獻紅領巾)。
請各位領導坐下。
四、主持人(組織出旗、升旗;唱隊歌、宣誓)。
請參加活動的全體人員起立,面向旗桿。
出旗,敬禮,禮畢!升國旗,奏國歌,敬禮,禮畢!各位領導請坐下。
全體同學唱《中國少年先鋒隊隊歌》
請參加活動的同學宣誓:我宣誓„„
請同學們坐下。
五、請少先隊員代表獻詞,大家歡迎。
代表先向主席臺領導行隊禮,再轉向觀眾。
獻詞。
六、(領導講話)
下面請中心學校校長講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。 請xx村委會黨支部書記講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。 七、(校長致辭)。最后請陳校長講話,大家歡迎。
八、(主持人小結領導講話)
同學們,幾位領導熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示衷心的感謝!
九、下面的環節是輕松一刻,我們準備了一臺精彩的文藝節目,請大家欣賞。請各位領導到臺下觀看演出。
介紹評委和記分員。此次活動評委由:xx小學x老師、xx小學xx老師、xx小學x老師、xx小學x老師組成。
記分員由:xx小學、xx小學兩位老師負責。
以上的幾位老師將為我們今天文藝演出的節目作出公正的評判,讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
有請xx小學的、兩位同學上臺主持這場文藝演出,大家 歡迎。
主持人:A: B:
開場白:
A:尊敬的各位領導、各位來賓、老師們
B:親愛的同學們
合:大家早上好!
A:六月的早晨,氣候宜人,鮮花盛開
B:六月的早晨,草長鶯飛,生機盎然
A:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝
B:“六一”這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊
A:在這歡樂美好的日子里,同學們還帶來了精彩的節目
B:下面請欣賞文藝演出
A:一段歡快的舞蹈,催人奮進,一曲豪邁的音樂,讓人熱血沸騰,今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情舞動,下面請欣賞xx小學三年級帶來的舞蹈《開門紅》。大家歡迎!請下一個節目《慶祝六一》作準備。
B:“六一”的鮮花是很香的,“六一”的兒童是快樂的,“六一”的舞蹈是歡快的,“六一”的歌兒是甜蜜的,“六一”的小朋友個個都是好樣的。下面請欣賞xx小學三年級帶來的舞蹈《慶祝六一》。大家歡迎!請下一個節目《媽媽親,老師親》作準備。
A:媽媽是偉大的,因為她給予我們生命,老師是崇高的,因為她教會我們做人,在這歡樂的節日里,我們忘不了你——媽媽,老師!
請欣賞xx小學一年級帶來的舞蹈《媽媽親,老師親》。大家歡迎!請下一個節目《來,跳吧,跳吧》作準備。
B:這是我們的節日,是全世界兒童的節日,看,一張張笑臉展開了,一首首歌曲唱起來了,一個個舞蹈跳起來了。來吧,讓我們大家一起跳起來,請欣賞xx小學四年級帶來的舞蹈《來,跳吧,跳吧》。大家歡迎!請下一個節目《七月火把節》作準備。
A:五十六個民族五十六朵花,數不盡的風情看不盡的葩。一年一度的火把節燃燒著彝族人世紀的夢想,放飛著生命的渴望!請欣賞xx小學一年級的彝族舞蹈《七月火把節》。大家歡迎!請下一個節目《感恩的心》作準備。
B:感謝爸爸媽媽給予我們生命;感謝老師教我們做人的道理,感謝朋友在我們困難時伸出援助之手;感謝生命中曾經幫助過我們的每一個人。下面請欣賞xx小學五年級帶來的節目《感恩的心》。大家歡迎!請下一個節目《哦!十分鐘》作準備。
A:下課的鈴聲響了,讓我們在課間十分鐘里把激情綻放,讓我們在這十分鐘里快樂成長!請欣賞xx小學四年級給我們帶來的舞蹈《哦!十分鐘》。大家歡迎!請下一個節目《蝴蝶》作準備。
B:美麗的夏天,快樂的六月。在這里,我們變成一只只美麗的蝴蝶飛來飛去歡度我們的節日。請欣賞xx小學二年級帶來的舞蹈《蝴蝶》。大家歡迎!請下一個節目《愛無赦》作準備。
A:昨天是難忘的,今天是燦爛的,明天將會是更美好的,帶著對未來的憧憬和老師們的囑托,我們將告別親愛的母校、親愛的老師,踏上新的征塵,為此,我們要盡情舞蹈,展示我們的青春與活力,表示對未來充滿信心。請欣賞xx小學六年級帶來的舞蹈《愛無赦》。大家歡迎!請下一個節目《草原晨曲作準備》。
B:藍藍的天空,清清的湖水,綠綠的草原,牛兒壯,羊兒肥,草原太美了。真是天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!那是何等美麗的圖畫啊!誰不想去親身領略一下。接下來請欣賞xx小學六年級帶來的蒙古舞《草原晨曲》。大家歡迎!請下一個節目《洗手絹》作準備。
A:小小手絹四方方,天天帶在我身上,自己的手絹自己洗,愛勞動,講衛生。請欣賞xx小學二年級為我們帶來的舞蹈《洗手絹》。大家歡迎!請下一個節目《火花》作準備。
B:生活如花,歲月如歌。在我們的盼望中,迎來了振奮人心的“六一”兒童節。在這歡樂的日子里,讓我們載歌載舞,表示我們滿心的愉快。請欣賞xx小學五年級帶來的舞蹈《火花》。大家歡迎!請下一個節目《歌聲與微笑》作準備。
B:今天,我們用歌聲來表達我們的喜悅,用微笑來表示我們團結、友善,幸福、快樂。下面請欣賞xx小學六年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。大家歡迎!請下一個節目《快樂的節日》作準備。
A:生活是幸福的,節日更是快樂開心的。在這美好的節日里,讓我們請出xx小學三年級的小朋友們,用歡樂的舞蹈《快樂的節日》和大家一起共同慶祝這美好的節日。大家歡迎!請下一個節目《浪漫櫻花》作準備。
A:校園,我們生活的樂園,我們在這里學習,在這里成長,渡過了許多櫻花般絢麗多姿的日子!請欣賞xx小學五年級為我們帶來的舞蹈《浪漫櫻花》。大家歡迎!請下一個節目《螃蟹調》作準備。
B:我們的國家是一個多民族的國家,很多少數民族都能歌善舞,表達他們對生活的熱愛;《螃蟹調》是在彝族人民中廣泛流傳的一種舞蹈形式,下面請欣賞xx小學四年級為我們帶來的民族舞蹈《螃蟹調》。大家歡迎!請下一個節目《祖國你好》作準備。
A:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。請欣賞xx小學二年級為我們帶來的舞蹈《祖國你好》。
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:敬愛的老師們、親愛的同學們
A:新世紀的太陽正照耀著我們前進
B:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
A:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩 B:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
A:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:碧云村委會學校慶“六一”文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
十、頒獎儀式
接下來是頒獎儀式
首先頒發“四好少年”獎,然后再為本次演出的獲獎節目進行頒獎。現在請被評為“四好少年”的同學上臺領獎。他們是
xx小學的 、 、 、 、
、 、 、 。
xx小學的 、 、 、 、
、 、 、 。
xx小學的 、 、 、 、 、 、 、 。
xx小學的 、 、 、 。
請 、 為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
請入坐。
本次演出獲一等獎的節目是:
獲二等獎的是:
獲三等獎的是:
首先請獲得三等獎的節目派代表上臺領獎,請為他們頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
請獲得二等獎的節目派代表上臺領獎,請
為他們頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
請獲得一等獎的節目派代表上臺領獎,請為他們頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
十一、活動結束
頒獎完畢,全體起立,請同學們呼號„„
退旗,敬禮„„禮畢。
xx學校20xx年慶“六一”活動到此結束,感謝各位領導和來賓的光臨!祝各位領導和來賓身體健康,萬事如意,祝愿小朋友們學習進步,節日快樂!
請各位領導和來賓先退場,各校學生在老師的指導下按——————順序退場。
有關六一活動主持詞 篇7
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上午好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日
合:六一兒童節!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。
合:我們宣布XX學校一(3)班六一聯歡會現在開始!
有關六一活動主持詞 篇8
開場白:
尊敬的各位領導、各位來賓、老師
親愛的同學們,大家好!
激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了六一盛典。
伴隨著徐徐的清風我們盼來自己的節日。今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢幻的彩虹編織出一個無悔的童年。
接下來我宣布枝柯小學20__年六一兒童節慶;顒蝇F在開始!
第一項|:鳴炮奏樂
第二項:升國旗,奏國歌
(全體向后轉,敬禮,禮畢,全體向后轉)
第三項:國旗下的講話(邀請六年級的靳建雄同學上臺講話。
第四項:領導講話(邀請中心校校長陳校長上臺講話)
第五項:舉行少先隊員入隊儀式(請一年級的小朋友整隊上臺,舉右手,握成拳。宣誓。)
讓我們用熱烈的掌聲對這些新入隊的小朋友表示祝賀。
第六項:優秀少先隊員講話(邀請一年級耿詩語小朋友上臺講話)
。ㄐ律傧汝爢T歸隊退場)
第七項:表演古詩韻律操
古詩是中華傳統文化的瑰寶,是我們民族文化的精華。我們在古詩的世界里。感受文人墨客的激情澎湃,F在請欣賞全體學生帶來的
古詩韻律操。
第八項:體操歌詠比賽
首先上場的是天井溝幼兒園的小朋友。 請二年級同學做準備。
第九項:文藝表演
六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目,在這充滿歡樂和喜慶的節日里,就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來我們將進行的是文藝匯演(請幼兒園的小朋友上場 二年級的同學做準備)
幼兒:《小小兵》
瞧!那一群小小兵多神氣啊!他們已經踏著整齊的步伐上來了,請欣賞幼兒舞蹈小小兵。
幼兒:《十二生肖體操》
在這個快樂的日子里,一群可愛的生肖寶寶也來和我們一起快樂,有請幼兒園小朋友為我們帶來《十二生肖操》
二年級《快樂寶貝》
我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,無憂無慮,個個都是快樂的寶貝,請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》
四年級:《加油》
成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨對自己說:加油,加油!當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《加油》。
幼兒:《最炫名族風》
接下來請欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《最炫名族風親子舞》 一年級:《爸爸去哪兒》
一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌媽,萌翻了每個家庭,《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待一年級帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
三年級:《倍爽》
天是那么豁亮,地是那么廣,歌是那么悠揚,曲兒是那么狂,請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《倍爽》。
五年級:《火了火了火》
20__年北京奧運會的成功舉辦,是我們中國人永遠的驕傲,下面讓我們欣賞五年級同學帶來的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當年的激情與澎湃。
二年級:《加加油》
帶著童真,帶著童趣,為童年加加油,向快樂出發,下面請欣賞二年級同學帶來的舞蹈加加油。
四年級:《honey》
無憂無慮的童年孩子們,他們有一顆純真的心,偶爾甜蜜,偶然傷感,點綴著這美好的年華。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《honey》。 三年級:《江南style》
鳥叔的一曲騎馬舞在20__年可謂是紅遍了大江南北,以其歡樂的節奏,帥氣的舞步,受到了全世界男女老少的熱愛,接下來就讓我
們共同欣賞三年級帶來的舞蹈《江南style》。
五年級:《唐詩新唱》
唐詩里有畫,唐詩里有詩,唐詩像清泉流進我心窩,請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《唐詩新唱》。
第十項: 繪畫比賽
第十一項:智力競賽
第十二項:頒獎儀式 (舉行頒獎典禮)
第十三項:三好學生代表講話 (邀請 ) 第十四項:會畢。
結束語:
讓時光停住,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停住,我們是那樣依依不舍,敬愛的老師親愛的同學們,感謝您陪伴我們的快樂童年,感謝您為我們付出的辛勤勞動,感謝您與我們共同慶祝節日。
枝柯小學慶六一活動到此結束,最后祝大家身體健康,學習進步,開心快樂每一天。同學們再見。
有關六一活動主持詞 篇9
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優美的舞姿扭起來
茗:心里的話兒說出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人
婷:我是主持人
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!xx幼兒園六一文藝匯演現在開始!
有關六一活動主持詞 篇10
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的希望
丙:我們的心像怒放的花朵
。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:讓我們邁著喜悅的步子走進了六月
丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!
甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!
乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!
合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想!
合:XX小學慶“六一”文藝匯演現在開始!
有關六一活動主持詞 篇11
A:近年來,教育在上級領導的親切關懷下,在社會各界的關心支持下,在全區教育工作者的不懈努力下,各項事業得到了均衡協調的發展。高標準九年義務教育全(本資料權屬月亮船 ,查看更多精彩文章請登錄原創網站http://)面普及,中學、小學、幼兒園入學率始終在高位運行,、兩鎮已成為省級教育強鎮。網點調整大步邁進,教育資源不斷整合,城區和郊區學校校均人數分別達到了*人。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實現,全區計算機人機比達到14:1,從四年級起全面普及了信息技術教育。
B:名優教師隊伍初步成型,全區擁有全國優秀教師*名,省優秀教師*名,省特級教師*名,省級名師*名,省級名校長*名,省級教壇新秀*名,市學科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關心和幫助,建立和完善了特困生建檔、學雜費減免、助學金、幫扶結對和定期走訪、慰問等五項幫困助學長效機制,妥善解決了流動人口子女入學問題,出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈 《中國鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韻中國娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家園》
有關六一活動主持詞 篇12
(開始前音樂:夢想的舞臺)
一、領導、嘉賓入席就坐。
宋:同學們,今天我們的學校迎來了各級領導、叔叔阿姨們,他們來到了我們的節目現場,我們用掌聲歡迎他們的到來!有請各位領導就坐!
(迎賓曲1)
二、升國旗儀式。
宋:全體起立,行注目禮,少先隊員行隊禮,升國旗,奏國歌。(禮畢)
三、文藝展演
(主持人出場音樂2,主持人歡快地跳舞入場)
宋:尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友。
廖:親愛的同學們。
合:大家早上好!
宋:今天是個好日子,你看,花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。連小草都在歡樂地歌唱。
廖:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛。 宋:在這特殊的日子里,我們的心中一定充滿感激。
廖:是的,在這個美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,敬愛的領導,謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,親愛的叔叔阿姨,謝謝你們,親愛的老師同學。我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽。 宋:今天,赤水市第三小學帶著節日的問候搭建了歡慶節日的舞臺,讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情。
廖:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。
宋:今天我們歡聚一堂!共同度過美好的時光!
合:赤水市第三小學慶“六一”文藝演出現在開始。
(宣布開始后音樂3,放飛氣球)
(校長致歡迎詞)
(領導上場音樂4)
宋:接下來,我們有請趙校長致歡迎詞。掌聲歡迎。
(介紹領導、領導講話)
廖:宋老師,此刻我的心情特別激動。您看,今天我們的活動現場不僅有老師同學,還有家長,更讓我興奮的是,還有許多叔叔阿姨,他們從百忙中蒞臨三小,給予我們陽光般的溫暖,給予我們關愛。他們是.......
宋:(介紹領導)老師們、同學們,我們以熱烈的掌聲歡迎他們,并對他們的到來表示衷心的感謝。
宋:接下來,我們有請( )給我們講話。
(領導上場音樂4)
宋:再次感謝領導對我們學校的關愛,是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。我們一定不負期望,將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”! 謝謝你們!(行禮)
《夢想》
宋:佳文,你有自己的夢想嗎?
廖:當然有,我的夢想就是......
宋:多么美好的夢想,但是光有夢想還不行。
廖:我知道,我們一定要放飛自己的夢想,去努力,去拼搏!
宋:說的不錯,要放飛自己的夢想,去努力,去拼搏,我想今天二年級的小朋友們給我們帶來舞蹈《夢想》,一定會給你新的啟發。
廖:那還等什么,有請二年級的小朋友們,大家掌聲歡迎。
《我為你加油》
宋:佳文,怎么樣?有啟發嗎?
廖:有,這個舞蹈太美了,讓我更堅定了我的努力方向,為著夢想努力,加油! 宋:好的,我為你加油!同時也為你們加油!接下來,有請六(1)班同學們給大家帶來舞蹈《我為你加油》。歡迎他們!
《兔氣揚眉》
廖:宋老師,我此刻心情十分激動。
宋:怎么了?
廖:因為剛才這個舞蹈突然給了我啟發:失敗并不可怕,只要我們堅定信心,戰勝自己,我們一定能成功!
宋:說得真好,真希望你按你說的這樣去做,我相信成功是屬于你的。接下來,我們繼續欣賞精彩的節目吧,下面有請四(1)班的同學們給大家帶來舞蹈《 兔氣揚眉 》,掌聲歡迎。
捐贈儀式(臺下主持)
宋:佳文,今天的節目怎么樣?
廖:豐富多彩,同學們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節日外,在場的所有關心我們的領導、老師、家長的關愛都給了我們信心和力量。
宋:說得沒錯,愛讓我們感到溫暖,愛讓我們擁有了巨大的精神動力,同學們,(這位是文華辦原公社已退休的老書記,——葉有成爺爺,他已經88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻給了偉大的事業,退休后,依然不忘關心社會,關心下一代,葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂的校園生活,在團市委的組織下,捐款建立了“葉有成助學基金”,今天,這份愛心捐款將走進我們的校園,包括赤水市第三小學、嚴家小學、合田小學以及第二中學共計30名學子將受到首批接受“葉有成助學基金”的資助。是葉有成爺爺,是團市委溫暖了這里的每一個心靈,清潤每一塊心田,感謝葉有成爺爺,感謝市團委,感謝你們!接下來,我們請受資助的同學到主席臺。
宋:我們也有請( ),( )......為學生發放助學金!
(捐贈儀式領導上場感恩的心5)
宋:老師們同學們,授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。從今天的捐贈活動中,我們看到了團市委及社會各界對教育事業發展的愛心、關心和責任心,我們相信,今天接受捐贈的同學們一定會珍惜機會,好好學習,勤奮進取,自立自強,以優秀的成績回報社會!
宋:再次感謝葉有成爺爺,感謝團市委。
宋:同學們,其實關愛我們的還有很多很多人,你看,今天,同學們在這個舞臺上唱歌跳舞,多么快樂,在此,我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費搭建了歡慶節日的舞臺,謝謝你們!你們辛苦了!
《一雙小小手》
宋:好的,精彩繼續,接下來請大家欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《一雙小手》,大家掌聲歡迎!
《姥姥門前看大戲》
廖:一雙小小手,一群可愛的小朋友。老師,一(2)班的同學真可愛。
宋:那是,不過,一(1)班的小朋友也不差,今天,她們也給大家帶來了一個有滋有味的舞蹈:《姥姥門前看大戲》,我們一起來欣賞吧。
《流動娃》
宋:佳文,你知道什么是流動娃嗎?
廖:不知道。
宋:那我告訴你吧,很多無業家庭因為經濟困難,所以不得不外出打工,與此同時,他們的孩子也隨父母各地奔波,走到哪,就在哪上學,居無定所,學無定所,這樣的兒童就稱為流動娃。
廖:哦,老師,我懂了,這樣的群體雖然是跟著父母的,但是他們的生活和學習依然很苦,對嗎?
宋:是的,接下來這個舞蹈,就充分展現了當前流動娃的現狀,我們有請二(2)班的小朋友們給大家帶來舞蹈《流動娃》。
黨員結隊幫扶活動、互動活動
宋:佳文,你知道嗎?中國目前有許多流動娃,但還有一個群體比流動娃更多更特殊。
廖:是什么呢?(思考狀)
宋:是留守兒童,這個名字不生疏吧。根據權威調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。
廖:天哪,這么多。
宋:這個數字確實驚人,他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,而他們卻留在了家里,這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。
廖:老師,我知道了,在我們學校也有很多這樣的兒童,他們多由祖輩照顧,得不到父母的關心和呵護。
(留守兒童音樂6)
宋:是的,同學們,站在我身邊的這位同學叫胡良林。
(留守兒童胡良林介紹)
宋:他是六年級(1)班的學生,是一個勇敢堅強的孩子,他很小的時候媽媽就離開了他,爺爺奶奶也過世了,家里就只有爸爸一個人支撐整個家,后來,爸爸為了供養家庭,不得不外出打工,于是,本來就很冷清的家,就只剩下他一個人,每天,同學們放學回家都有熱騰騰的飯菜端上桌,而他還得自己一個人生火做飯;每天晚上,當同學們在充滿溫馨的家中和爸爸媽媽道晚安時,他卻一個人孤獨的面對漫長而讓人害怕的黑夜;早上,很多同學們都是懶懶地躲在被窩里等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐,而他卻一個人總是天還沒亮就起來自己弄吃的,也許是一碗白米飯,也許是空著肚子來到學校......有一天考語文試,同學們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著,而他,居然趴在桌子上睡著了,當時他的語文老師非常生氣,拍了他幾下,才把他叫醒,老師問他,為什么睡著了?他不說話,只是流著眼淚,下課了,老師在評卷時發現他的作文中這樣寫道:賣火柴的小姐姐,我和你一樣,是一個沒人疼沒人愛的孩子,沒有人懂我……讀到這里,老師的眼睛濕潤了,她沒想到一個十二歲的孩子居然要面對如此的困難,盡管如此,他依然堅持上學,不遲到,不曠課,認真完成每天的作業,學習勤奮刻苦,盡管沒有父母的關愛和督促,他都自覺完成學習任務,還自己照顧自己的生活起居,同學們,你們說他是不是最勇敢、最堅強的好孩子?那么,讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的!
宋:其實像胡良林一樣勇敢堅強的孩子在我們學校還有很多很多,但是值得欣慰的是,如今,社會對留守兒童特別關愛,很多人都紛紛獻出自己的愛心,去幫助他們,今天,我們學校的幾位老師,也是黨員同志、積極分子,也將用行動表示對他們的關愛。
宋:接下來,請幫扶結對的老師和同學到主席臺,大家歡迎!
(幫扶儀式音樂7)
宋:同學們,你們看,其實你們并不孤單,在你們的身邊有許多關心你們的人,所以我們應該積極面對生活,努力學習,回報他們,可以嗎?好,我相信你們一定能做到的.
(請老師和同學到臺下就坐)
《海、我的夢》
廖:老師,我太感動了,胡良林是我們班的同學,我想,今后我們也會像老師一樣去關心他,愛護他,讓他感受到同學們的愛。
宋:嗯,我相信我們學校的同學也一定會更多的給予他們愛,讓快樂與健康伴他成長!
廖:接下來,繼續我們快樂輕松的文藝表演,請大家欣賞由一(3)班帶來的舞蹈《海、我的夢》。
《雷鋒在我心中 》
廖:宋老師,看到這么多關心我們的人,我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北,他曾經說過一句話:人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。
宋:恩,我知道他是誰,同學們你們知道嗎?那讓我們大聲的喊出他的名字: 廖:雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神將永遠在我們心中,請欣賞四年級經典誦《雷鋒在我心中 》。
獨唱《 外婆的澎湖灣 》
廖:(唱著跑出“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘......”
宋:誒等等等等,今天好像沒有你的獨唱表演啊。你還是下來,聽人家二(3)班的小朋友唱吧。
廖:(垂頭喪氣)唉,好吧。
《 阿拉伯之夜 》
宋:(喊著節拍跳出)
廖:(不解地注視,皺眉)老師,這是演的哪一出啊?
宋:孤陋寡聞,這叫做阿拉伯舞,哈哈,你不知道吧?
廖:阿拉伯舞?怎么和我了解的不一樣呢?
宋:不一樣嗎?那就請六(2)班的姑娘們來一段吧?歡迎她們!
廖:歡迎!
(感恩父母音樂8)
宋:同學們,站在我身邊的這位是三( 2)班張俊杰的媽媽,她是一位偉大的母
親,她的兒子是張俊杰天生殘疾,不能行走,可這位偉大的母親,為了讓兒子能夠和其他健康的孩子一樣去上學,每天背著兒子來學校,背著他回家,不管刮風下雨,還是炎炎夏日,這位偉大的母親用她堅強的臂膀每天接送孩子,三年,1000多個日子,張俊杰從未遲到,從未早退,這位偉大的母親不僅照顧了孩子的一切生活起居,還有幫助他學習,在她的照料下,她的關愛下,孩子沒有因為自己是殘疾人而自卑自棄,更沒有對生活失去信心,相反,他快樂地生活著,快樂的學習著,他的成績雖不是第一,卻也是名列前茅,同學們,你們說,這樣的母親偉大嗎?
宋:是呀,可憐天下父母心,像這樣偉大的母親或者父親,甚至是爺爺奶奶外公外婆還有很多很多,今天,我們請到了幾位優秀的家長代表來到我們的學校,他們是( )大家掌聲歡迎!
(音樂天亮了9)
宋:老師們,家長朋友們,站在這里的每一位都是教育孩子的榜樣,他們不僅在生活上關愛自己的孩子,他們還每天關心孩子的學習,輔導孩子學習,在孩子成長的旅途中,一路陪伴,教他們做人,教他們熱愛學校,尊敬老師,積極支持孩子參加學校的每一次活動,他們的孩子都十分優秀,可以說,他們是成功的,是偉大的!是值得我們用掌聲贊揚和鼓勵的!接下來,我們有請趙校長為優秀家長頒獎!
《 歌聲與微笑》
廖:老師,看到別人的媽媽,我就想起自己的媽媽,我的媽媽很苦,在我很小的時候爸爸就離開了我和媽媽,從此不再管我們,是媽媽一個人在外面打工掙錢養活我,我很感激媽媽,每次媽媽回來,看到她似乎又滄老的面容,心總會很疼,我傷心、難過,多么希望自己也有一個完整的家。(低頭)
宋:(撫摸頭)佳文,你是一個非常優秀的孩子,在咱們班,你可是一個小才女,你的媽媽一定為有你這樣的女兒感到驕傲和自豪,我希望你做個快樂的、陽光的女孩兒,用微笑面對生活,用歌聲唱響生活,好嗎?
廖:恩,謝謝老師,我會記住的。
宋:接下來這首歌聲與微笑,獻給所有樂觀面對生活的人!請欣賞大合唱:歌聲與微笑!
(同一首歌10)
宋:尊敬的各位領導、各位家長朋友們。
廖:敬愛的老師,親愛的同學們。
廖:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹 有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
宋:有一場夢,說的是少年強則國強。
廖:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
宋:不管怎樣,春天孕育著未來,無論如何,少年憧憬著希望。
廖:新世紀的太陽正照耀著我們前進,新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
宋:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
廖:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
宋:感謝各位領導蒞臨三小,關愛三小!
合:赤水市第三小學六一文藝匯演到此結束。再見!
有關六一活動主持詞 篇13
B:飛向藍天,飛向太空是人類千百年來的夢想,正是在這種夢想的吸引下,人類才發明了飛機、飛船。20__年10月16日,一個令全國人民無比激動、無比興奮的日子,也必將是一個永遠載入中華民族史冊的日子,中華民族的千年飛天夢想終于變成了現實。我國第一次載人飛船發射成功,使全世界都記住了一個中國人的名字——楊利偉。
A:我們水鄉的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。
14、舞蹈 《飛向太空》
有關六一活動主持詞 篇14
C:走上T形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。
D:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。
C:瞧,我們邁著自信的腳步起來啦,我們是漂亮寶貝。
3、時裝表演 《漂亮寶貝 》
有關六一活動主持詞 篇15
A:敬愛的各位領導,尊敬的各位老師,
B:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
A:親愛的同學們,少年兒童朋友們,
合:大家上午好!
A:草長鶯飛的五月已經過去,火紅火紅的六月就在眼前,我們翹首期盼的`六一國際兒童節終于來臨
B:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
A:六一兒童節快樂!
B:看,六一的鮮花絢麗多彩
A:瞧,六一的陽光燦爛奪目
B:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們紅巖小學準備了很多有趣的游戲。
A:在節游園活動開始之前,我們要進行節日第一項,升國旗,奏國歌
B:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
A:禮畢,請坐,唱中國少年先鋒隊對隊歌
B:接下來讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!
A:感謝校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們有請胡老師介紹到場的來賓并致賀詞。
B:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
B:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂!
A:看,六一的鮮花是多么絢麗多彩
B:瞧,六一的陽光是多么燦爛奪目
A:在這個特別的日子里,我們的紅巖鄉領導也精心的準備了許多的祝福。讓我們有請 講話。
B:中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,每一年都有新鮮的血液注入其中。這不,今年咱們又有幾個優秀的同學入隊了。
A:接下來,進行節日的第四項,新少先隊員入隊儀式,讓我們請大隊輔導員老師主持今天的入隊儀式。
B:我們學校一直在進步,因為我們擁有優秀的老師和學生,今天在這個喜慶的日子里,我們要對優秀的老師和同學進行表彰。
A:下面由紅巖鄉 宣布優秀中隊輔導員的名單并為他們頒獎,掌聲有請。
B:接下來請申校長宣布優秀少先隊員的名單并為他們頒獎。
A:用熱烈的掌聲請胡老師為“好兒童”和“乖娃娃”頒獎。
A:把掌聲送給優秀的老師和同學們。敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
B:老師們,同學們,生命對每一個人都只有一次,誰吸了第一口毒,誰就會毀掉一生。因此,加強禁毒意識顯得尤其重要,接下來,進行第六項,“禁毒”簽字儀式,有請辦公室主任蔣老師為我們主持此次活動。
B:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
A:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
B:有一場夢,說的是少年強則國強。
A:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
B:不管怎樣,春天孕育著未來,
A:無論如何,少年憧憬著希望。
B:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
A:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
B:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
A:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
B:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
A:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
B:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
A:我們將用行動迎接美好的未來
B:我們將用微笑歡迎八方來客。
A:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:慶六一游園活動現在開始!
有關六一活動主持詞 篇16
老:尊敬的各位家長,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼
老:XX幼兒園慶六一活動,
合:現在開始!
有關六一活動主持詞 篇17
游戲名稱:傳紙杯
材料準備:紙杯和吸管 (小班幼兒與所有教師)
游戲玩法 :教師口含吸管分別站在場地的中間,寶寶聽口令從起點出發將紙杯套在老師吸管上,然后老師將孩子背上跑向終點,先到終點者為勝。
游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組
游戲準備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒
游戲過程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開始,每人一次機會, 在規定距離內用球去撞瓶,以累計倒瓶最多的組為勝。
游戲規則:每人只有一次機會,規定距離為8米。
下面請欣賞各年級組韻律操展示
二、團體操展示:
大班年級組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動感十足,讓我們一起欣賞吧。
接下來要為我們展示的是中班年級組,中班的寶寶們各個活力無限,現在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!
接下來要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓練,積極參與,把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的游戲環節,為了保證運動會順利完滿開展,請各位工作人員及老師們注意以下幾點事項:
1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
希望小朋友們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動現在開始!請小運動員們做好準備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協力》做準備。
閉幕詞: 《彩虹的約定》音樂響起
美好的時光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過童年的記憶,快樂的長大,迎接燦爛的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝,我用彩虹和你約定,風雨過后陽光會微笑,平安的長大,迎接希望的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來賓、各位老師、各位小運動員們,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們和在場工作人員表示衷心的感謝,你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀,你們是最棒的!博愛幼兒園XX年“六一”趣味運動會勝利閉幕。最后,祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來賓朋友們,老師們,小朋友們,讓我們“六一”兒童節再相聚吧。再見!!
有關六一活動主持詞 篇18
開始語(ABCD同上)
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
C:在這充滿歡樂和喜慶的節日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露,
D:新世紀的越城少年在這里歡歌笑語
合:慶六一少兒文藝匯演現在開始。
A:今天晚上,市領導、區領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來。
D:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
CD合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年
2、歌舞組合 《校園的早晨》
有關六一活動主持詞 篇19
開場白:
男:尊敬的、各位家長
女:親愛的老師們、同學們
合:大家上午好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節……來到了。
男:今天,是個好日子,
女:在這激動的時刻,
男:我們迎接國際六一兒童節,
女:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們將迎接新的機遇和挑戰。
男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!
合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!
男:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了準備
女:在老師的輔導下,我們的同學排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布:
合:中心學校年“相約夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!
女:首先有請少先隊員為來賓敬獻紅領巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉委鐘委員為我們的節日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始!
節目串詞:
1、用夢想點亮心燈,給夢想安上翅膀,你們看,我校的同學們帶著燦爛的笑容,柔美的舞姿來了為我們進行舞蹈《大夢想家》的表演。請手語《發好愿說好話》的小朋友做準備
2、我們都是好孩子,懂禮貌守紀律。請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來的手語《發好愿說好話》。下面請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學們做好準備
3.我們要牢記是誰建立了新,是誰為我們創造了美好生活,他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。請表演舞蹈《集體操快樂你懂嗎?》的小朋友做準備
4、讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美好的節日里,讓我們跟著節拍跳起快樂的集體操瞧,他們來啦!請欣賞舞蹈《集體操快樂你懂嗎?》。請表演手語《讓愛住我家》的小朋友做準備
5、愛是一片藍天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。
6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。
7、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。
8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望,帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。
9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。
10、藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。
11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。
12、雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。
13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。
14、太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。
15、江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?真是如詩如畫,真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。
16、每個人都有自己的夢想,在實現夢想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。
17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結束語:
男:新世紀的太陽是我們的,
女:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長在的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男:尊敬的老師,親愛的同學們
女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的章!
合:中心學!跋嗉s夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!
有關六一活動主持詞 篇20
學生主持:趙吳
甲:尊敬的學校領導
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家節日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:我宣布:我校慶祝六一活動現在開始。
乙:請校長致辭,大家歡迎!
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》
甲:今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊XX同學為我們演唱《只要我長大》。
乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲:同學們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙:我們同學真是多才多藝。《覀兊亩嗖哦嗨囈欢x不開父母的精心培養,父母是我們最親近的人了,下面請欣賞六年級龍帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的一代,看,四年級的幾個熱情的女生來了,她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙:表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學,同學們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級同學龍給我們帶來的走秀表演
甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現在就請五年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙:同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲:現在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試了,為了自己的理想、為了報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙:節目演出到現在,一年級的小朋友也坐不住了,請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻————走秀
甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐XX同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》
乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙、吳、吳三位同學為大家帶來了小品〈秀才吃面〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》,
乙:同學們在美術課上學會了怎樣畫畫,你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉
甲:我們的祖國日新月異,現在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真他們的風采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》
乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉
甲:同學們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識,你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙:三年級的龍是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉六月,是童年的太陽。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!