家長會最新流程主持詞(精選14篇)
家長會最新流程主持詞 篇1
各位家長:
大家下午好!首先歡迎你們從
百忙之中抽出時間來參加本次家長會,本次家長會我將從六個方面與大家交流。
一、安全問題
我先給大家講一下安全問題,學校對學生的安全非常重視,而我們的學校正處于交通要道,校門外車來人往。在這種情況下,學生的安全存在很大隱患。我們學校從領導到每一位教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學生安全。尤其是近期,學校領導加強了校門口的管理,全天都有人值班,同時班主任及任課老師把學生送到接送區,使學生在學校里的安全得到了保障,希望家長配合老師教育學生遵守交通規則,保證學生的校外安全。另外,在沒有人看管的情況下,不要讓孩子騎車。
二、通知作息時間:
三、關于學習問題
對于語文學習這方面,我先給家長數一下我布置作業的特點,以便您在家方便檢查自己孩子的作業,一般情況下,我周一到周五都要布置背的作業和寫的作業,周五另外加一篇日記,如果沒有背的作業的話,那我必定布置朗讀的作業,讓您簽字,而對于這個作業,大多數學生完成的不是很好,我要求并不是單純的讀,而是要學生預習課文,對于高年級的學生,他已經會預習了,利用字典掃清障礙,把文章讀通順,然后再自己感受深的地方做一些簡單的批注或者是體會,您以后在簽讀的作業時,注意一下這些方面,看孩子有沒有體會。
四、關于電腦網絡問題
在高年級了,班里孩子上網現象很嚴重,有的孩子甚至迷上了上網,在自己家上網,或者到同學家里去上網、打游戲。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個小時的游戲,這樣怎么還會有心思學習呢。所以,希望我們家長對孩子上網有一個輔導、監督的有效措施,很清楚地知道孩子在網上做些什么,跟哪些人在來往。而且對于上網的時間也要有嚴格規定,平時上學期間肯定是不能上網游戲,雙休日上網的時間也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉網絡線或者設置密碼的'方式,絕對不能任由孩子自己控制。
五、零用錢的問題
和家長交流時,大多數家長的反應是現在就一個孩子誰不疼啊?是的,誰的孩子誰都疼,可是,各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。我發現班里孩子幾乎每個人都帶零花錢到學校,大多同學到小賣部買垃圾食品,我一天嘮叨多少遍都無濟于事,也有個別同學三個一群兩個一伙,到外邊的游戲廳,網吧打游戲,心思完全不在學習上,同時還影響到別的同學。所以希望家長們要控制孩子的零花錢,我相信沒有錢他們什么也干不成。
六、思想問題
自從進入六年級來,我發現班里的孩子思想發生了很大的變化,個別同學在學校表現浮躁,在學校除了班主任的話還暫時管用以外,其他任何老師的話,他不會放在心上,甚至出現了頂撞老師的現象。我個人認為這樣很危險,希望家長關注你的孩子,發現問題及時糾正解決。 啰啰嗦嗦說了這么多,最后,我向各位家長提幾點建議供你參考:
1、首先要讓孩子形成有規律的作息時間。幾點起床,幾點休息,什么時間寫作業,形成有規律的作息時間,對孩子以后的發展會有很大幫助的。
2、給孩子創設安靜的、有利于學習的環境。
3、在看電視的問題上,要給孩子把把關。看電視的時間要把關,我們不是要求孩子一點電視也不看,但對看的節目要有所選擇。什么武打、愛情、兇殺的一些節目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進科學等這些節目都是很好的節目。當然也要家長做出點犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業以外的房間,把音量放低點。
4、不要結伴寫作業。象數學,抄個算式得數,老師一看都對,其實什么都沒學會,一點用都沒有。再有,就是家長最好能給孩子檢查檢查作業,有的家長可能會說,現在的題有點難,不會做了,但是孩子寫的清楚不清楚,對號多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經常給孩子看看作業,和孩子聊聊學習的事,將來的事,學校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關心,這對于孩子來說也是一種學習的動力。咱們抓孩子的學習要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數低,就一頓狂風暴雨,過后又不管了。
5、放學后不要結伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業幫家長做些力所能及的活,可以培養一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時也能幫我們家長減輕一下負擔。
6、經常和孩子溝通,了解孩子的心理,發現問題及時引導。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長很忙,沒時間。我要說那是借口,等孩子出了問題你就有時間了嗎?等孩子出了問題再大喊大叫,還有用嗎?
7、還有更重要的一點,就是如果你對老師和學校有什么意見,我建議你到學校來,我們可以坐在一起交流一下,沒什么問題不能解決的,盡量不要當著孩子的面評價老師,這樣老師的形象會受到破壞。
8、如果沒有大人的引導或看護,最好讓孩子遠離網絡。因為現在孩子們的自制能力還不是很強,而網絡中一些不健康的東西,比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。
家長會最新流程主持詞 篇2
尊敬的各位家長,老師們:
大家下午好!
陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現在正是孩子即將完成小學階段的學習,迎接初中學習生活的關鍵時候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優異的成績,高尚的品行,步入中學的大門。我們相信,在學校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門!
今天的活動分為兩個議程。
一、 我校蔡校長針對畢業班的學習情況、管理情況為大家發言。
二、 請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現,老師和家長之間還可以進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面,我們首先進入第一項議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發言。
如何幫助孩子學習,如何政群引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們去關注孩子的思想動態,關注他們做些什么?關注他們的理想吧!
只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發揮教育的最大功能。家長們、老師們關注孩子學習的同時,更應關注培養孩子擁有良好個性和陽光心態。
希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實表現,讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!接下來請家長們移步至響應的地方(六(1)音樂室六(2)美術室六(3)原地不動),和老師們展開互動,做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會兒散會后您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!
張X:更離不開父母的支持和鼓勵。
劉:下面有請羅媽媽發言。
張 X:聽了羅媽媽的發言,是我們深有感觸,下面有請學生代表吳X發言。
劉:聽了吳X的發言,是我們學會了學習,有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
張 X:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
劉:她在我們的心田上播報愛的陽光。
張 X:她在我們的.心田上滋潤愛的雨露。
劉:他就是我們可親可敬的班主任馬老師
張:下面有請我們的馬老師發言,大家歡迎!
劉:學習的道路荊棘叢生。
張 :學習的道路坎坷曲折。
劉:是老師領我們走出知識的迷宮。
張X:是老師教我們展翅飛翔。
劉:下面先請劉老師發言。
張X:老師無時無刻地關心著我們,愛護著我們。
劉:為了我們,她默默地為我們奉獻一切。
張X:借次機會,我們對您說聲
合: 老師,您辛苦了。
劉:聽了學校領導、家長代表、學生代表和教師的發言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張X:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張X:下面請家長填寫調查問卷。
劉:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
張X:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
合: 美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結束。謝謝!
家長會最新流程主持詞 篇3
尊敬的各位家長,你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業班家長會,首先,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來,在各級領導的親切關懷下,在李校長的正確領導下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。
家長會最新流程主持詞 篇4
尊敬的家長朋友們:
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。
希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習、生活、思想等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要在會場內吸煙、隨意走動和高聲談論。
由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學校家長會,由分管學校教育教學的楊義勝校長就學校的工作情況作簡要匯報,同時應同學們的要求,就高一年級文理分班對各位家長提出一些建議。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
家長會最新流程主持詞 篇5
各位家長:你們好!
首先,我代表中3班的四位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。首先請觀看孩子們本學期所學知識包括五個主題中藝術、語言、健康、社會、科學五大領域還有清華少兒英語以及分享閱讀第三課時的部分展示。
1、律動穩定情緒
2、五個主題中語言方面兒歌古詩表演
3、健康和社會方面知識的提問
4、音樂歌表演
5、科學(數學)知識的提問
6、分享閱讀《尋寶》第三課時展示
7、清華少兒英語展示
8、組織幼兒離場并請家長在前排就坐
家長會最新流程主持詞 篇6
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是
甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎大家來到沙河市第二小學
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養
合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現在開始!
甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝,
[第一項:節目表演]
手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)
[第二項:班主任發言]
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。
甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發言,大家歡迎!
班主任發言
[第三項:數學老師發言]
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。小學生家長會主持詞。
合:下面有請數學姚老師發言,掌聲有請!
數學老師發言
[第四項:發獎]
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:
首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學:。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:下面有請本學期期中考試語數總分前五名同學:
期中考試四科總分前五名:
有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
甲:有請語數各單元匯總總分前五名的同學:
乙:本學期進步快的同學:上臺領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)
[第五項:學生代表發言]
甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。小學生家長會主持詞。
乙:在我們班就有一位成績優異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請XX同學代表全體同學發言。
[第六項:學生家長發言]
乙:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現;
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們最有發言權,
乙:接下來,我們有請家長發言,
[第七項:親子游戲——心有靈犀]
甲:聽完媽媽精彩的發言,下面我們進入我們今天的親子互動環節:親子游戲大考驗——心有靈犀。
乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。
乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。
甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備,下面請評委和計時人準備。
乙:1號家庭說對x個,請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙:依次進行(根據報名的家庭來說)。
最后評出名次,領取紀念品,拍照合影。
[第八項:學生才藝展示]
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲:下面請欣賞四位同學為大家帶來的三句半——夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!
乙:聽完了三句半,請繼續欣賞我們班的大合唱
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今晚讓我們開心無比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和
哺育下健康成長!五(1)班家長會到此結束,謝謝大家!
家長會最新流程主持詞 篇7
各位家長大家好:
首先,我代表大班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
咱們班的幼兒是從各個幼兒園轉來的,在入園時間上略有長短,因此在整體發展水平上也存在著差異,但通過這個學期的努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受,我想這是很值得我們欣慰的。
一、下面我們先來回顧一下本學班級情況回顧期我班孩子取得的進步與成績
班級的常規教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規教育貫穿在一日活動的各個環節,晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地敲響常規警鐘。例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環節,我們都細心觀察,關注幼兒的`不良行為,隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指導策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規意識。
針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強的幼兒,我們積極發揮其榜樣作用,強化同伴影響力,讓他們當班級管理員,遏制不良行為的蔓延。例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。
小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大,小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉,同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關注他們的一舉一動,一旦發現其進步便加以表揚,鼓勵,幫助他們克服不良習慣,強化他們的規則意識。經過一學年共同努力,孩子們進步很快,懂禮貌、講衛生、會合作、會謙讓。養成了良好的行為習慣。
孩子一天天在成長,一天天在進步。他們沿著自己的興趣點,不斷地發揮自己的優勢,克服自己的弱勢,完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳,男孩子好斗愛動,整天模仿動畫里的人物自娛自樂。孩子們各有千秋,各具特長。這些雖上孩子的一些生活場景、游戲活動,但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學習。
在本學期里,每個孩子都有不同方面的進步,比如:不愛說話的崔精雨,劉羽欣也能勇敢的回答老師的問題了,比較害羞的池俊延、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完,吃的又快又多。認真負責的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了是老師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多的活動中能充當領頭人的角色。總而言之我們大班的每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識,獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發展,個體各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。
二、本學期的教學
我們本著多元化智能教育為理念,本學期幼兒在動手能力、創造性思維、語言方面得到了很大的發展。
1、動手能力方面:
小朋友們進入了大班后,在自理能力方面會有很大的進步,我們會鼓勵幼兒自己穿衣服和鞋子,爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。
2、學習能力方面:
我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達能力,培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學習興趣,獨立完成操作活動的能力。
3、學習習慣
大班上學期,對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時,又加入了拼音教學,數學的有關書寫任務。開始時,有部分家長比較擔心,不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好,對于孩子來說,添加內容的學習對他們也是挑戰,尤其是書寫,要把小的拼音字母、數字規范的寫在又細又小的格子里,對他們來說的確不容易。通過大班一個學期的學習,孩子們的進步是非常大的,現在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,有很多孩子寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。
三、假期安全工作
幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們要對孩子加強安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。
家長會最新流程主持詞 篇8
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是
乙:我是
甲:首先,我代表四年級四班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎大家來到黃土梁子中心小學
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養
甲:才有了我們的健康成長!
合:四年四班家長會現在開始!
甲:首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝【請表演者就位】
【第一項:節目表演】
手語舞蹈:“感恩的心”
【第二項:發獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:
首先我們有請本學期期中考試成績優秀的同學:有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,我們班委會同學是老師的好幫手,是學生的好榜樣,今天我們全體師生評選出三名優秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請老師為他們頒獎。
【第三項:班主任講話】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她是我們心田上播撒愛的陽光。
乙:她是我們乙上滋潤愛的雨露
甲:她就是我們的班主任XX老師
乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎XX老師講話。
【第四項:學生代表發言】
甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請陳百順同學代表全體同學發言。
【第五項:征求家長意見和建議】
甲:為了更好的促進家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對性和教學實效,
甲:在家長會召開之際,請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!
【第六項:家長與老師交流】
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙:我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成四(3)班家長會到此結束,謝謝大家!
家長會最新流程主持詞 篇9
各位家長:
大家晚上好!
非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更了解學校的工作。
下面就有請周校長為大家講話
剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校,大家掌聲歡迎
聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的
掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。
家長會最新流程主持詞 篇10
一、會議開幕引詞
男:親愛的各位家長,
女:敬愛的各位老師,
合:大家好!(鞠躬)
男:在過去的20xx年,我們慶祝建校六十周年;
女:在過去的一年里,我們取得了長足的發展。
男:這是晉江一中提升的一年,發展的一年;
女:這是我們學生進步的一年,成長的一年。
男:我們的每一個成長,都傾注了老師的心血。
女:我們的每一個進步,都貫注了家長的希望。
合:初三年家長會現在開始。
二、文化故事講述
女:晉江一中的辦學理念是“學生第一”;
男:晉江一中的辦學特色是道德教育。
女:學校堅持以道德教育為主線,講述故事,傳播故事,構建學校文化;
男:六十年校慶以文化故事為特色,講述故事,傳播故事,展示歷史輝煌。
女:下面請分享文化故事:何穎琪的《爸爸的肩膀》、嚴海鈴同學的《一杯熱水》、張斯景同學的《幸福,只是幾句話》、陳雨陽同學的《修燈》。
三、單科“狀元”頒獎
男:讀書要追求精神,也要講究方法;
女:讀書要揚長補短,也要發揮優勢。
男:創造優勢科目,能激發我們學習的興趣和熱情;
女:保持優勢科目,能堅定我們學習的信心和決心。
男:下面對單科“狀元”頒獎。
四、期末進步獎勵
女:每一種進步都要努力,每一種進步都要付出;
男:每一種進步都是成績,每一種進步都是成功。
女:在進步中,我們看到了希望,樹立起前進的信心;
男:在進步中,我們從一個目標走向另一個目標。
女:下面對期末考進步的同學頒獎。
五、學校領導講話
男:20xx年是不平凡的一年,12月18日,省委常委、副省長、省委教育工委書記陳樺到晉江一中調研;
女:20xx年是不平凡的一年,12月19日,舉行建校60周年慶典大會暨校園擴建工程竣工總剪彩儀式;
男:20xx年是不平凡的一年,12月19日,首屆校董會、第xx屆校友總會主要成員受聘就職。
女:20xx年是不平凡的一年,高考又喜獲全面豐收,復辦初中首屆畢業生中考取得開門紅。
男:新的一年,新的起點,點燃新的希望;
女:新的一年,新的起點,開啟新的征程。
男:下面請校領導講話。
六、結束語
女:初三年家長會至此結束,祝各位家長——
合:新春快樂,身體健康!
家長會最新流程主持詞 篇11
尊敬的各位領導家長朋友:
大家下午好!
今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先,請允許我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
本學期以來,在各級領導的親切關懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初七年級家長會,其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流學生在校及在家的學習、生活表現情況;二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程
這次家長開放日活動由兩部分組成,一部分是剛才大課間活動展演,是我校實行新課改初步成果。第二部分是今天的家長會。共有三個議程
1.張老師就學生在校學習生活各個方面的表現以及班級管理向各位家長做一匯報
2.學校校長關于學校前一階段工作以及今后發展作重要講話
3.家長就學校發展提出意見和建議
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解
家長會最新流程主持詞 篇12
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們上午好:
踏著冬天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里,請允許我代表全班51名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!
早就在初二的時侯,看著我們的學哥學姐努力的拼搏,當時我就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢想而奮斗。如今,這一天真的來到了,我的心理壓力的確還是蠻大的。因為我知道學校的希望全在我們初三,明年的中考,就是我們為學校爭光的時候;我知道父母和老師對我們的期望,我也不想讓父母和家長失望,當然我也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及任課老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰的旅程中,并不感到孤單。開學這段時間,我變了很多,變得更努力,更刻苦了。每晚都堅持學習很晚,可以說,在學校里我充分的利用一切可以利用的時間;在課堂上我比初一、初二更認真地聽課了;在自習課上保持安靜已經成為常規。如今,我的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住。”因為老師跟我們說過,我們能跟城里的孩子比的.就是那一份拼勁了。
教育是學校、家庭和社會共同的責任,面對中考,在學校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。記得在一次足球賽上,某個球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你。”在中考這個賽場上,我們也希望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進的動力!
2、當我們缺乏斗志,學習松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促。“嚴是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,喪失進取心,更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點關愛。
家長會最新流程主持詞 篇13
家長會流程(學生主持稿)
主持人:
主持人開場白
(齊)尊敬的叔叔阿姨、老師、同學們:
大家下午好!
首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持。
(蔡)我是四(1)班的
(文)我是
(齊)首先,我們代表我們四(1)班的全體同學與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來,感謝你們對學校工作的全力配合和支持。 (蔡)我知道現在爸爸媽媽們工作都很忙,可是你們都能擠出時間來參加家長會,可見你們對孩子的關心。其實,我們作為孩子,也能體會到爸爸媽媽的用心良苦,知道你們為了我們的成長付出了很多很多,所以,我們都會努力用自己最好的表現來讓你們滿意,讓你們高興。
(文)今天家長會,老師、同學們都很期待。因為邀請爸爸媽媽來,可以讓大家進行交流,讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活,了解我們在前一段時間的表現,同時,老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下,以便學校和家庭一起努力,共同促進同學們的成長。
(蔡)下面,我想請我們班的X同學介紹一下我們班級的基
本情況。掌聲歡迎!
(X同學發言)
(文)謝謝X同學的精彩發言。
(蔡)下面有請家長代表—— 的媽媽發言,大家掌聲歡迎。 (文)謝謝 媽媽的精彩發言。
(蔡)我們的班主任幾乎天天和我們在一起,教我們學習,鼓勵
我們做好每件事。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發言。
(文)謝謝班主任的發言。在第九周的時候,我們的語文老師賴
老師由于工作的關系調離了我們學校,所以從第十周開始我們換了一個新的語文老師,下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語文老師---肖老師。接下來有請我們的肖老師發言。
(蔡)謝謝肖老師的發言。下面有請我們的數學老師唐老師發言。
( 文)謝謝唐老師的發言!其實,每個孩子與爸爸媽媽之間都
有著說不完的話,有著感動人的故事。今天,我們班同學就都給爸爸媽媽們寫了一封信,請爸爸媽媽們讀讀我們的心里話。然后把你們想說的也寫下來或說給他們聽吧! (蔡)為了了解同學們在家的表現,為了知道叔叔阿姨們的想法,
請叔叔阿姨們認真填寫一張表格。
(填寫問卷調查)
(文)今天的家長會到此結束,再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見!
家長會最新流程主持詞 篇14
一、家長會準備
1、發通知(提前一周)
2、布置會場
二、家長會安排
1、會議時間:20xx年11月5日
2、會議地點:一年級教室
3、出席對象:本班級語、數任課教師和各位家長
4、會議形式:先集中后分散
5、會議主題:為了孩子的一切
三、會議議程
1、先集中聽班主任發言
2、家長代表發言(一位家長)
3、互動交流
4、家長閱覽學生的作業、教室中的專欄等
5、結束