關于家長會主持詞匯編（通用19篇）
關于家長會主持詞匯編 篇1
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
感謝各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會！
乙：光陰似劍，日月如梭。
甲：選擇，成就自我。
乙：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。
甲：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放。
乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。
甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲：今天，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。
乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活。或許，各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年美好的回憶。
甲：是啊，童年，是最幸福的；最難忘的，
乙：我們這次活動的主題是—成長的快樂！
合：首先，我們來聽聽校長的講話。
甲：隨機現在，請xx同學的母親交流教子經驗。
乙：在這里，我們為大家準備了一些小節目，希望各位家長開心。
節目名稱：
乙：《五四班》說唱表演者：、。
甲：《散文朗誦》表演者：、。
乙：《征稿趣事》表演者：、。
甲：《數學題講解》表演者：、。
乙：《洪雅趣言》表演者：、。
甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：、。
乙：《聲訊服務》表演者：、。
甲：《清明寄哀思》（朗誦）表演者：、。
乙：《我愛我班》（歌舞）表演者：、。
甲：怎么樣，好玩吧？我們班的同學的藝術表演也不錯吧！
乙：結尾：我們，在這里，慢慢地長大。
甲：我們快樂的學習，快樂的生活
乙：我們有伙伴一起游戲。
甲：有老師辛勤地教育自己。
甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。
乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班里，
甲：努力學習，勤奮刻苦，
乙：將來用自己的雙手回報祖國，回報社會。
甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。
乙：本次活動到此結束，有請老師講話。
（老師講話）
關于家長會主持詞匯編 篇2
1：親愛的家長們
2：敬愛的老師們
1：我叫劉..
2：我叫董..
合、大家上午好!(鞠躬)
1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!
2、在此，請允許我們班同學以特有的方式來向各位家長表示熱烈的歡迎! (微笑操)
1、我們是祖國的未來。
2、我們是您的希望。
1、為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高
2、為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!
1、我們一起努力著，付出著，收獲著。
2、我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
1、才有了我們的健康成長!
2、下面請允許我宣布劉圩中學八年級一班家長會
合、 現在開始(掌聲)
甲：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
乙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
甲：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
乙：點點滴滴，一切一切，都是您。
合：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續! 甲：下面請同學們送上一杯曖水以及你的祝愿，說聲爸爸媽媽你們辛苦了感謝你們的養育之恩……。
2班級文化建設不僅僅是漂亮的教室環境，最重要的用班級文化的氛圍來感染學生，幫助學生走出誤區，改變習慣。下面請黃雪凈、李沅津同學為大家介紹班級文化建設情況
1.有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
2.有一個人，期望是那那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
1他在我們心田上播撒了愛的陽光
2.他在我們心田上滋潤愛的雨露。
1他就是我們可親可敬的班主任
2下面有請班主任發言
學生代表發言
1、讓我們的心相連
2、讓我們的.手相牽
1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁
2、下面有請潘琦家長上臺發言，大家掌聲歡迎。
1、謝謝潘琦的家長的精彩發言
2、下面，有請施傳成的爸爸上臺發言
1、施傳成的爸爸的發言!
1、老師是我們成長的帶路人，一路上灑下老師辛勤的汗水
2、我們在老師愛的包圍中快樂成長，下面有請我們敬愛的老師發言
1、謝謝——老師的發言
2、有請——老師發言
1、謝謝——老師的發言
2、下面有請——老師發言
每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功;
即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。
平凡但不平庸，也會收獲許多感動;
把握生命里的每一分鐘，
沒有人可以隨隨便便成功。
我們收獲感動，收獲成功，在平凡中與眾不同!
讓我們用歌聲換取真心的笑容，做燦爛星空下的真心英雄!
關于家長會主持詞匯編 篇3
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們：
大家上午好
現在我宣布一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現在開始。
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領導：……。掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容：
1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。
2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎
3、由學生代表發言
4、由學生家長代表發言。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
下面進行大會第一項：有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。
接下來，激動人心的時刻到了 我們初中部實行獎學金制度，在這一方面我們學校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高XX元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發獎次數最多每學年兩次。
下面進行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!
現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。
好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
此情此景，鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們永遠都是學生最值得感恩的朋友，你們學校的功臣，你們是學校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
關于家長會主持詞匯編 篇4
尊敬的各位老師，各位叔叔阿姨:
大家好！
告別了熱情似火的夏季，我們走進了碩果累累的秋天。
秋天，是收獲的日子。
秋天，更是起航的時刻。
親愛的叔叔阿姨，歡迎走進陽光紡小——
從今天起，你們的寶貝將成為紡織城小學的一員
從今天起，您也將成為我們紡織城小學的一員。
在這個喜慶的日子里，我們陽光天使電視臺在新的學期又和大家見面了。
在這個值得紀念的日子里，我們將和大家暢游紡小，感受陽光化的魅力。
首先，請我們學校主管教學的李秋玲主任和大家分享我們的陽光化，掌聲有請。
（劉主任帶領、主持，播放校園宣傳片）
劉主任的介紹，讓我們了解了我們紡小的陽光育人理念以及我們紡小人拼搏進取所取得的一個又一個成就。
陽光自信的紡小化培養了優秀的紡小人，這是我們的榮耀的基石；
“我潛能無限”的校訓激勵著一代又一代的紡小人，這是我們力量的泉。
團結奮進的紡小教師團隊，則是我們永遠的驕傲。
下面請劉曉燕主任帶領我們認識新一年級的教師團隊。掌聲有請——
感謝劉主任，也感謝我們各位優秀的老師們，你們將陪伴新一年級的小朋友讀過充實、快樂、有意義的美好童年。
今天，我們走進校園，明天我們將成為你們的模樣。
有請二年級的小朋友為我們表演兒歌！有請——
沐浴陽光化，快樂自信成長，這是我們鄭重的承諾。
沐浴陽光化，快樂自信成長，這是我們不變的追求。
親愛的叔叔阿姨，再次感謝你們能成為紡織城小學的一員，
親愛的叔叔阿姨，希望你們能和我們一起，攜手共進，讓他們沐浴陽光化，快自信成長。
也希望你們和我們一起努力，共同譜寫紡織城小學更加美好的明天。
親愛的叔叔阿姨，陽光天使電視臺的第一期節目就要結束了，在這里，祝大家身體健康、工作順利，祝愿小朋友們陽光自信、快樂成長！
現在，請大家在班主任的組織下召開班級家長會。
我們下期再見——
關于家長會主持詞匯編 篇5
尊敬的各位家長：你們好。
首先，我代表城北中學全校1000多名師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位冒著大雨在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的小升初銜接教育會議，證明你們對自己孩子成長的關注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現狀和發展目標,加強家校之間的聯系與溝通，共同探討小升初及暑期教育孩子的對策與方式，支持學校的教育教學改革，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便我們學校及老師能夠及時調整和改進工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量，總之一句話，就是“讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信，
一、學校的基本情況
1、師資結構不斷優化。我們現有教職工86人，大專學歷的73人，占83.8%，其中本科學歷有28人(全日制本科3人)。省級以上骨干教師2人，南充市級以上骨干教師，班主任15人，從20xx年開始，納入城區教師考調，先后考調教師51人(其中很多是當年全市考試的前三名)。
2、辦學條件不斷改善。近10年，學校投入近千萬元資金，改善辦學條件和育人環境。新建了公寓、食堂、圖書樓、各功能室(多媒體、理化試驗、計算機網絡、班班通、音樂、美術室、圖書閱覽室、學術大廳等)，綠化美化了學校環境，濃郁了學校的文化氛圍，向精致美化的學校建設不斷發展。
3、教學質量不斷提升。一是中考出口成績一年一個新臺階。(今年成績介紹)。二是素質教育扎實推進。(評價機制變化，衡量學生全面發展，校內的各項活動展示，藝術節的熏陶教育，各項大型活動都有了城北中學孩子的身姿(春晚、誦讀、書畫、教育在線、南充市級演講等)。三是特色教育成果豐碩。傳統文化教育(名城文化及經典誦讀已歷時8年多)全市領先，我們的“誦經典、唱紅歌”活動受到市、縣、省、國家的表彰獎勵，多家媒體報道。同時，我們緊跟新一輪課改的“有效課堂”打造取得較好效果，列入全市26所試點學校之一，組織教師到省外、省內考察學習、取經，目前，我們的課改也在片區和全市起到了一定的示范引領作用。通過這些活動的開展，更重要的是讓孩子潛移默化的不斷受益。
二、我們的辦學特色和承諾：
1、保證小班化教學。 從這點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
2、充足的師資保障(根據考調情況及本校師資優化組合起始年級師資)。
3、負責的班級管理(班主任從早到晚值守)
4、自愿住校就餐。
5、初中免費早晚自習。
三、對家長的建議和要求
回眸學校走過的創業艱辛之路，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離學生、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們(婆婆爺爺們)，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任和監護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的安排好他們的生活，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問，希望家長能學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名稱職合格的家長。
所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。
第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態。
第四、要關心孩子的學習成績，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切教育的基礎。關注孩子生理發育狀況，介紹相關常識。引導孩子善于與人相處，學會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。
第七、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。
第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心，”讓孩子學會感恩，樂于助人。
第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍，創造有利孩子成長的條件(少打麻將、多陪孩子)，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。
前兩天，我在網上看到了這樣的一個內容，最近美國評出的優秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，我在這里也推薦給大家：
1、盡量多表揚。孩子具有一定的自信心，才樂于學習。
2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。
3、經常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發揮潛能，增加自信。
4、刺激學習欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。例如，制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。
5、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。
6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已，反復研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認真讀書、解答課外練習題，汲取知識。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。
8、定下家庭學習規矩。例如，“不完成作業不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執行。
9、多引導孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負擔輕。家長要培養孩子讀書時多問幾個為什么。
10、和孩子談話“四不談”、“五注意”
孩子不聽話是父母最頭疼的事，但是孩子為什么不聽話?這往往是因為家長教育不當，沒有把握談話的藝術，與孩子的批評性談話，要收到好的效果，必須把握時機，做到“四不談”、“五注意”。
“四不談”是指：(1)吃飯時不談;(2)孩子在氣頭上，頭腦不冷靜不談;(3)有外人在場不談;(4)家長心情不好不談。
“五注意”是指：(1)要注意經常與孩子談話，不要等出了問題，有人告狀時再談;( 2)要注意及時與孩子談話，不要錯過了教育的時機;(3)注意分析問題要全面，不要迫使孩子接受不公平的批評;(4)批評談話也要注意適當肯定做得好的，不要全盤否定;(5)注意談話時態度和藹，不要聲色俱厲，也不要不痛不癢。適當的挫折教育要有，適當的打罵也不是不可以，但打罵過后還是要談。
五、暑假對孩子們的安排建議
適當的身心放松是需要的，但是長長的暑假需要進行適當的安排。
暑假建議一 先說斷后不亂，制定計劃防止散亂隨意。
凡事預則立，不預則廢。就是娛樂、旅游等也當納入到計劃中去。分階段，定時間，定內容，定要求。而且書面化，先說斷后不亂，以防止為假期安排而出現的父母和孩子的情緒拉鋸戰。建議分為：玩樂休閑、學習整理(過去)、旅游感受、學習發展(未來)四階段。
暑假建議二 讓孩子先玩。
拉鋸戰的第一戰就是小升初、初升高考試后是先玩還是先學。孩子要先玩，時間相對要長。家長希望先學，就是贊同玩，時間也要求很短。這就猶如平時周末的安排拉鋸戰一樣。給家長的建議是：讓孩子先玩，時間半個月吧。也就是到6月底。但這應該是納入計劃之中的玩耍。
暑假建議三 學習應該成為暑假生活的主旋律。
父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力，為養家糊口而掙錢，干好了自己的本職工作，承擔起了職責。那么孩子也應該擔當自己的角色和本職，那就是不能忽視學習。無論在家自學，還是在培訓學校接受老師指導進行銜接學習;無論是對過去學習內容的總結整理，還是對未來高一級學習內容的預先學習;無論是文化閱讀，還是科目學習，就是看電影電視，都應該有學習，講收獲，做記錄，有整理。 暑假建議四 利用暑假好好補補“讀書”這一環。
暑假到了，一個沒有作業、練習、考試的暑假到了，是可以真正實現讀書的時間到了。名人傳記讀哪些?文學作品選什么?科學讀物買什么?興趣愛好發展的讀本有什么?古代的選了嗎?現代的補充什么?外國作品呢?多涉及，成序列，不要就為網絡小說誘惑，不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實際的書本。家長也不要一說讀書，就是“名著”“大部頭”要求。
暑假生活建議五 家庭條件好的可以帶學生外出或本地旅游。
古人有游學之風，如李白、杜甫等。游玩中，以詩會友，邊游邊學。暑假旅游，年年有，但是很多人不成序列，就無法成系統。名人序列、名山序列、紅色旅游序列、三國文化序列、大江大河游、災區行、百強縣游蹤、古鎮鏈游等。若一年一序列，收獲可謂大矣。
暑假建議六 不要忘了自己的興趣愛好可以發展成為特長。
有興趣，就有生活的熱情;有愛好，就有生活的動力;有特長，就有生活的魅力。暑假了，堅持興趣愛好吧;暑假了，堅持發展它，讓它成為陪伴自己終身帶給自己生活情趣的特長吧。
我堅信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
最后，我衷心的祝各位家長：合家歡樂，身體健康。
祝同學們：暑期快樂，在以后的日子里有更大的進步!
謝謝大家!
關于家長會主持詞匯編 篇6
甲:人們都說：少年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說：少年是讓大人們最關注的一段時光。
甲:的確，在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節，在我們把半學期的學習成績呈現。
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您! 五科任教師發言 甲: 學習的道路坎坷曲折。
乙: 成長的道路荊棘叢生。
甲: 是老師領我們走出知識的迷宮。
乙: 是老師教我們展翅飛翔。
甲: 我們的成績長了。
乙: 老師的面龐瘦了。
甲: 我們的缺點、錯誤少了。
乙: 老師的白發、皺紋多了。
甲: 下面有請喬老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎老師發言。
甲: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲: 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟 乙: 銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座 甲: 讓我們心與心相連。
乙: 讓我們手與手相牽!
合: 讓這次家長座談會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
關于家長會主持詞匯編 篇7
合 齊唱班歌《真心英雄》
1、我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力!
2、花兒向我們點頭，小草為我們歌唱!
1、它們在說，這個世界上，因為有了我們而更加美麗!
2、有了我們而充滿希望!
1、親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關心和教育，讓我們自由地成長!
2、我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，
1、就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!
2、“I can do it better!”請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!我們會改掉以前的毛病，成為你的驕傲。
下面是家長交流，請同學有序離開教室
關于家長會主持詞匯編 篇8
尊敬的各位家長：
大家下午好！
十分感謝各位家長在百忙之中準時參加我們這次家長會，在此，我代表學校全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！我們這天能有機會坐在一齊，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
家長會的資料包括五個方面：
首先請各位家長欣賞由我校師生共同創作的校歌《藍色期望》；
第二項校長代表學校向各位家長匯報學校的基本狀況并提出一些要求；
第三項教學主任薛主任講話；
第四項胡主任講話；
最后由各班班主任和任課老師與家長應對面的交流和溝通。
關于家長會主持詞匯編 篇9
肖：尊敬的各位領導，各位可親可敬的家長朋友們：
劉：親愛的老師們、同學們、小朋友們：
合：大家下午好!
肖：首先，非常感謝各位家長能夠在百忙之中不畏嚴寒來參加本學期的家長會。
劉：您的到來，讓我們體會到您對我們工作的無比關心與支持;
肖：您的到來，讓我們有了努力工作的信心和進步的力量;
劉：您的到來，讓我們的孩子感到無比的喜悅和驕傲;
肖：您的到來，必將推動我校各項工作再上新臺階。
劉：尊敬的家長朋友們，今天，我們坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
肖：在本學期剛剛過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著;
劉：我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
肖：對于今天的家長會，學校期待已久，各位的到來，也驗證了您對孩子的全面關心。那么，讓我們共同把握住這次機會，希望通過今天的家長會，學校可以更加了解各位家長的需求。同時，也讓各位家長對于學校的工作、孩子在學校的學習及生活狀況有一個更全面的了解。更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
劉：讓我們聯手，共筑孩子好未來，現在我宣布：XX小學20xx--20xx學年度第一學期家長會現在開始。
關于家長會主持詞匯編 篇10
敬愛的老師，親愛的家長：
齊：大家下午好!我是，我是
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
杭：首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校，關心你們的孩子，支持學校和老師的工作，
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡介班級情況
暢：在綠樹成蔭的實驗小學讀書，因為這里環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂;
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規范漂亮，曾被學校評為書寫規范先進班集體;
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;
暢：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名;
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。
薏：同學們在各項活動中也頻頻獲獎：陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎，
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎，“規范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話
思：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證!
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!
(三)學生代表發言
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經看到了，在我們后面的黑板上，有我們學習努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結互助，讓大家齊心協力，共同進步。
薏：我們全班共分為八個小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習，一起活動。
暢：在大組長的帶領下，我們每周一要召開周前會，根據學校近期工作，布置本周任務，明確本周的目標;
薏：周五放學前，我們要開總結會，就本周學習情況作小結，表揚表現好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上臺發言。首先有請-。
(四)組長給以評價
思：相信家長們聽了剛才同學們的發言，一定有很多感觸吧。杭：今天來到這里，就是想了解你的孩子在學校的學習表現吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動，同學們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
杭：因此，我們今天的第四個環節就是大組長組織自己小組的家長進行小組內的交流。家長們仔細聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價吧，您也可以隨便咨詢你想了解的情況。時間15—20分鐘，可以嗎?
(五)班主任講話
暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
薏：最后，請心細如發的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
(六)總結結束
思：轉眼間，半學期已經過去，有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績，
薏：有的同學可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
杭：希望所有同學能在家長的關心、支持和幫助下，下半學期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優異的成績，為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學期的時間里，努力學習、努力拼搏，創造我們美好的明天!因為只為：今天的努力，明天的實力!
齊：本次家長會到此結束。
思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!
齊：家長們，再見!
關于家長會主持詞匯編 篇11
尊敬的各位家長：下午好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業班家長會。首先，請允許我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。今天的家長會，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好初中畢業這一重要旅程。
今天的家長會共分兩個環節進行：第一個環節，全體家長在此開大會，聽取學校的報告;第二各環節，各位家長分別到指定地點(稍后告知)參加班級交流會。
現在開始第一環節。
首先由學校教務處張主任就“如何開展家校合作，幫助孩子搞好畢業升學復習迎考”做主題講話，大家歡迎!(張主任講話)
謝謝張主任!張主任就如何開展家校合作，幫助孩子搞好畢業升學復習迎考提出了許多自己的看法，我想對我們很有幫助。另外，張主任還就學校針對九年級學生采取的一些管理措施與各位家長進行了交流，在此，我真誠地希望能得到各位的配合!
接下來，請學校分管教學副校長賴校長講話，掌聲有請!(賴校長講話)
謝謝賴校長!賴校長說的對，在孩子的教育問題上，作為老師，我們盡心盡力，那么作為家長，希望你們也能盡職盡責。對于學校提出的一些意見和建議，希望你們多聽取，多理解。
家長朋友們，孩子是我們的希望，幫助他們順利走好人生的每一步是我們共同的責任。但是，孩子人畢竟才是他們人生道路的主宰，他們對自己的未來怎么想，怎么看，我們也許無法約束。下面，就讓我們一起靜下心來聽聽孩子們的心里話。有請學生代表劉雅琳同學發言，大家歡迎!(學生代表講話)…
謝謝雅琳同學!聽得出來，她的聲音在發顫，告訴我她很緊張。但我想，她這個緊張絕對不是因為今天人多感到害怕，而是因為她對自己目前的學習壓力感到緊張。雅琳同學的發言，表明了自己學習的決心，成長的渴望，也流露了對老師的理解以及對家長的期盼，她那質樸的話語，讓我很感動，這樣的孩子即使成績不出色，但至少可以肯定的是她做人很成功，我真為她感到自豪!
在龍溪工作十年，我接觸過很多家長。讓我慶幸的是龍溪的家長朋友非常熱心，很是真誠，明事理。今天，我們非常榮幸地請到了一位家長朋友為我們介紹他的育兒經驗。掌聲有請103班凌芳鑫同學家長!(家長代表發言)
感謝家長的精彩發言。謝謝您對我校的支持與信賴，我們會倍加努力的。
在學校，老師與孩子們朝夕相處，對于他們的情況，我估計很多家長都不太那么清楚。如今，他們的人生即將步入第一個轉折點，我們的家長一定也會壓力不小吧。接下來，我們有請教師代表邱美玉老師上臺，請她談談她所了解的我們的學生目前是個什么樣的情況。掌聲歡迎!(邱老師講話)
謝謝邱老師!邱老師的發言代表了全體老師的心聲，我們一定會全心全意地去關心我們的學生，讓他們健康快樂地成長。
大會的最后一項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校李校長講話!(李校長講話)
謝謝李校長!李校長結合我們的生活實際，舉了很多的例子，對我們如何科學地教育子女提出了中肯的建議，讓我們受益匪淺，非常感謝!
家長朋友們，剛剛我在背投幕布上看到了這樣幾行字：學生是船，教師是漿，家長是帆，我很有感觸!我在想，學生這艘船能否順利到達彼岸，離不開學生的自主進取，離不開老師的辛勤培育，也離不開家長的支持鼓勵。我們相信，我們期待，在大家的相互合作、努力配合下，您的孩子，我們的學生一定會取得令人滿意的成績。
好，家長會的第一環節到此結束，再次感謝各位家長的光臨，衷心祝愿大家身體健康，萬事如意!
下面我們進行第二個環節，請各位家長到指定的地點參加分班交流會：102班在此地，103班的家長請移步到一樓會議室。
謝謝大家!
關于家長會主持詞匯編 篇12
黃：親愛的爸爸媽媽：
馬：親愛的家長，你好！
黃：等你的時候，又急又興奮；看著你的時候，緊張而又快樂。
馬：在走廊的另一端，你不能減速；在走廊的另一端，我們不斷地期待著它。
黃：擺一張方桌和一把木椅。帶著所有植物的感激，我們大聲說：歡迎你，親愛的父母！
馬：現在讓我們有請我們敬愛的班主任紀老師發言。讓我們為你們鼓掌。
黃：爸爸的愛像山，媽媽的愛像海。你像大海一樣深邃寬廣，包容著我們的固執與任性；你如細雨般溫柔細膩，滋潤著我們求真求知的心。
媽媽：在寒冷的日子里，是你為我們打破冰雪，讓陽光溫暖我們的心；
在炎熱的季節里，是您為我們提供了陰涼，給我們帶來了涼爽。
黃：在我們漫長的人生旅途中，您給予了我們關愛和啟迪；在我們曲折的人生旅途中。
關于家長會主持詞匯編 篇13
A：請各位親愛的爸爸媽媽，現在看到放在你們桌子上的信，是他們平時沒有機會或不敢表達的心里話，通過這封信，爸爸媽媽可以更好的了解孩子們的內心世界，增進爸爸媽媽和孩子們之間的內心溝通，而每封信的信封上都有一句他們最想對爸爸媽媽說的話，下面有請爸爸媽媽用心感受孩子們對你們那份真摯而深沉的愛。
B：各位親愛的爸爸媽媽，你們好，首先感謝你們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會，在此我代表拼毛七班全體學生，歡迎各位爸爸媽媽的光臨，我們每一張可愛的笑臉都承載著給爸爸媽媽殷切的希望和美好憧憬，在此借這次家長會讓爸爸媽媽更好地了解您孩子在學校里的表現，增強與學校之間的聯系，希望爸爸媽媽配合老師的工作，更希望得到你們的理解支持和鼓勵，其實在我們的心中并不在乎家長會開什么內容，但只要自己的家長在其中來參加會議，對我們來說就是驕傲和幸福，如果說家長會是成功的話，那么你們的到來就意味著家長會的成功，下面我宣布拼搏七班，不忘初心，砥礪前行，家長會正式開始。
B：首先讓我們掌聲有請班長許琦玟同學為我們介紹并總結班級情況。
A：通過班長的介紹相信各位親愛的爸爸媽媽給我們班及我們班的同學都有了一定的了解，其實我們不僅有才氣，還是一群才華橫溢的青少年，為了表達我們對爸爸媽媽的感激之情，下面我們班全體同學為爸爸媽媽帶來一首感恩的心。
C：在邀請各位爸爸媽媽來之前，我們學校還發生了一件大事，那就是期中考，考試之后呢，既然是有喜有憂，不過這次不知為何多了一個聲音，就是抱怨，到底發生了什么呢？預知后事如何，請收看許琦玟和宋莉璇同學為大家帶來的相聲考試之后。
D：好一個考試之后，考試之后的我們多半是，幾家歡喜，幾家愁，父母的責備和鼓勵，同時存在，然而不管是鼓勵還是責備，都是出于父母對我們那無私的愛，面對這份真誠的愛，我們應該學會感激，感激我們的父母，表達感情可以有很多方式，而他們卻選擇了寫信一種最樸實的方式來表達他們心中對父母的愛，接下來讓我們聽聽他們用最真摯的心，最細膩的感情所寫出的心聲，下面有請武瑞琪，江一力，A給我們帶來他們那封封情真意切的信。
C：我們拼搏七班有這樣一位同學，他成績優異，為人和善，這樣一位男同學可能說是百里挑一了，他今天就會在這里各位爸爸媽媽和同學們進行一次交流，他就是楊晨奧同學，掌聲有請。
C：七班同學多才俊，每個人都身懷有才藝，今天有兩位同學他們早已迫不及待的，將自己的才華展現給大家，不過在第一位同學上臺表演之前，我先向大家請教一個問題，那就是在英文26個字母中首字母是誰呢？沒錯，就是A，既然字母之首，就應該開這個頭了，下面有請王雨涵同學為大家奏響A大調協奏曲，大家掌聲有請。
C：在大家聽完了王雨涵同學的A大調協奏曲，我對A有了一個新的認識，它像一座高塔一樣指引著其他的25個兄弟姐妹，既然有了你這樣的高塔指引，何時能回來呢？遠走他鄉的你，我不知你身在何方，也不知你是否還記得我，但我堅信一個一定能夠回來，就像父母對我們的信任那樣，不管怎么樣永遠不變，要么，請各位聆聽朱悅華為大家帶來的斑馬斑馬，大家掌聲有請斑馬回家。
C：其實我們班還有很多優秀的才俊。比如姚雨涵的國畫已經到了十級了。不過由于場地空間時間限制，今天就很遺憾不能帶來了，但是請大家記住，七班永遠都不缺少才俊。
B：如果我是風箏，那么你就是那種風箏的線，如果我是一只船，那你就是燈塔就是港灣，這就是母親的`愛，這就是父親的情，她輕輕如煙柔如水，他深沉似海，恩重如山，下面有請，A王雨欣宋李佳陳昭，為大家帶來朗誦親情，讓我們掌聲有請。
D：聽完幾位同學的深情朗誦，相信大家對親情有了更深的了解，下面有請一位學習標兵，她活潑開朗，她成績優異，她百里挑一，她就是我們學習的榜樣，王雨欣同學，大家掌聲歡迎。
A：親愛的爸爸媽媽，鮮花有價，孝心無價，請你們笑納。母愛如水，父愛如山，雖然生活中子女，很少對父母提起感恩這兩個字眼，但是每一個做子女的心目中，他們對父母永遠都是懷著感恩之心感激之情的，下面有請卜瓊，李冰婷，江一力，楊晨奧為大家帶來詩歌朗誦，感恩父母，大家掌聲有請。
D：愛你在心口難開，每次當我們想要向爸爸媽媽表達我們內心的愛時，卻猶豫不決，欲言又止，但今天在這里，希望你們能大膽的向你們，辛苦奔波，日漸老去的父母，得到你們的愛，哪怕是一句話一個擁抱。
B：下面匯報頒獎時間，有請我們的家長上臺，我們為他頒獎，有請我們的優秀同學上臺。
D：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野，只要心中有夢，才會有實現夢想的動力，生命不息，奮斗不止，相信大家早已有了憧憬的理想大學，下面有請這些同學為各位家長朋友們，談談他們對理想大學的認識，掌聲歡迎。
A：俗話說望子成龍望女成鳳，當代對于很多家庭來說，孩子就是百分百，今天我們是中國第一批在電視機和電腦面前長大的孩子，雖然住房的空間越來越大，但我們與父母溝通的時間卻越來越少，我們與父母矛盾的加大，我們的爸爸媽媽不知道是否有這樣一種感覺，孩子慢慢大了，現在又住在學校，孩子慢慢大了，溝通時間變少了，有一些問題開始出現端倪，今天就是讓我們家長和孩子共同直面這些問題，通過對家長和孩子之間的溝通，問題的討論，來分享經驗，答疑解惑，促進大家的互相理解和溝通，下面有請A媽媽為我們談談她教育孩子的方法，以及我們聆聽父母與孩子之間的親子對話。
A：當然由于時間空間的限制原因，有些父母遠在外地，但仍然心系的我們的家長會，我們在課外錄制了一段小視頻，送給那些，父母遠在千里沒來參加家長會的孩子們，談談他們對于教育孩子的經驗。
B：語文老師張老師是一個像母親一樣的老師，他上課內容充實，下課也會認真備課，生活中她會提醒大家多穿衣服，幾日不見會說很想大家，她也會教會我們在生活中學習語文，讓我們既具有語文知識，又有語文素養，下面我們歡迎語文老師上臺講話。
B：感謝張老師的發言，接下來還有我們的班主任要上臺給我們講一講他的心里話，他是一個很負責任的老師，中午別的老師都走了，回家休息了，他依然會來到教室督促我們學習，其有一次我晚上我的肚子被劃傷，他才回到家，接到我們大家的電話，他也火急火燎地從家中趕到寢室門下，送我去醫院看病，當時我真的很感動，他不僅負責任細心，而且還有才氣，那么接下來有請我們的陳大帥哥為大家發表演講，大家掌聲有請。
D：如果家長朋友們對我們班有什么好的意見，就我們班有什么看法，對我們班有什么規劃，盡管提出來，大聲說出來，你們的話語對我們將會是醍醐灌頂，你們的話語對我們是最大的激勵。
A：各位親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們，有一句話真正體現出父母之心，那就是雖然寸草心，報得三春暉。
B：世間最難報答的就是父母恩，我希望我們的同學都能以感恩之心孝順的父母，刻苦學習優異的成績來報答我們的父母和老師，讓我們用誓言去見證父母勞累的身影！
C：讓我們誓言去見證老師們的無悔的奉獻，我們會銘記在今天這特殊的日子，因為它是我們走向成熟。
D：親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們，讓我們心與心相連，我們手與手相牽，相信這此家長會會成為我們溝通的橋梁。
A：親愛的爸爸媽媽，我們會沿著您期待的目光展翅高翔。
總：現在我們宣布拼搏七班，不忘初心，砥礪前行，家長會到此結束，再次對各位爸爸媽媽的到來表示感謝，并祝爸爸媽媽們永遠健康幸福。
關于家長會主持詞匯編 篇14
各位叔叔阿姨們：
你們好。我是。是這次的家長會的主持人。
首先請允許我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，都已在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂，種種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
首先，歡迎我們的高校長為本次的家長會進行講話。
謝謝校長給予我們的肯定與勉勵。
每當我們伏案寫作業時，父母的叮囑總回蕩在耳邊；每當我們考試不理想時，父母的寬慰總是及時出現。我們成長過程中，傾注了父母多少心血。我們的成敗得失，你們最有發言權。
接下來，我們有請家長代表——母親上臺發言。大家歡迎！
感謝阿姨為我們帶來的演講。
如何掌握正確學習的方法，與我們成績的.優異和差劣有著密切的關聯。在學習上，每位同學都有自己的學習心得。下面發言的五位同學們，都在各自的學科強項上有著獨特的見解與心得。
關于家長會主持詞匯編 篇15
尊敬的各位領導家長朋友：
大家下午好！
今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先，請允許我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝！
本學期以來，在各級領導的親切關懷下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初七年級家長會，其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流學生在校及在家的學習、生活表現情況；二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程
這次家長開放日活動由兩部分組成，一部分是剛才大課間活動展演，是我校實行新課改初步成果。第二部分是今天的家長會。
共有三個議程
1、張老師就學生在校學習生活各個方面的表現以及班級管理向各位家長做一匯報
2、學校校長關于學校前一階段工作以及今后發展作重要講話
3、家長就學校發展提出意見和建議
關于家長會主持詞匯編 篇16
思：敬愛的老師
薏：親愛的家長
齊：大家下午好！我是，我是
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
杭：首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校，關心你們的孩子，支持學校和老師的工作，
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
（一）簡介班級情況
暢：在綠樹成蔭的實驗小學讀書，因為這里環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂；
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小*孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規范漂亮，曾被學校評為書寫規范先進班集體；
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名；
暢：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名；
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。
薏：同學們在各項活動中也頻頻獲獎：陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎，
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第xx屆少兒書信比賽獲小學組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第xx屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎，“規范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第xx屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第xx屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
（二）張老師講話
思：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬！
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證！
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧！
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請！
（三）學生代表發言
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經看到了，在我們后面的黑板上，有我們學習努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結互助，讓大家齊心協力，共同進步。
薏：我們全班共分為八個小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習，一起活動。
暢：在大組長的帶領下，我們每周一要召開周前會，根據學校近期工作，布置本周任務，明確本周的目標；
薏：周五放學前，我們要開總結會，就本周學習情況作小結，表揚表現好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上臺發言。首先有請。
關于家長會主持詞匯編 篇17
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
“春暖花開日，夢想騰飛時”，春天是播種希望的季節，也是夢想騰飛的季節，今天我們相聚在一起，召開“走進書海，親近母語”讀書動員會，放眼孩子未來，互通家校信息，共謀教育大計，正應了一句老話叫做“一年之計在于春”。大會開始之前，要感謝各位家長百忙之中參加我校組織的家長會，這是您關心孩子成長的最好表現，也是對學校工作大力支持的具體體現。請允許我代表學校，代表學生說聲“謝謝”！
今天的家長會主要分兩大部分：第一部分是學校組織的會議，第二部分是各班組織的相關活動。下面首先請王顯杰校長做學校工作講話。大家歡迎！
剛才王校長就學校前段工作做了總結，對于學生的請假制度、安全管理；辦好學校餐廳，家校攜手，共育新人等問題做了全面的闡述，成效非常顯著！校長講得明白，家長同志們聽得認真，謝謝！
接下來請李炳霞主任作“走進書海，親近母語”讀書動員講話。希望大家認真傾聽。（鼓掌歡迎）
剛才李主任就《關于創建“家校合一”母語教育環境致全市小學生家長的一封信》進行了宣讀和解釋說明，并對學生在校讀書，在家家長、孩子共同讀書提出了相關要求和建設性意見。希望各位同學、家長認真遵照執行，并創造性的開辟具有家庭、班級、學校特色的走進書海、親近母語讀書活動。
學校組織的會議到此結束，下面是班級自主活動，希望大家在各班級的活動中，有更大的收獲！同時祝愿各位家長闔家幸福，心想事成；愿孩子們學有所成，健康成長！
謝謝大家！
關于家長會主持詞匯編 篇18
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會！
乙：光陰似劍，日月如梭。
甲：選擇，成就自我。
乙：在那里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。
甲：在那里，我們像花兒一樣，盡情開放。
乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。
甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲：今日，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。
乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活。或許，各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲：是啊，童年，是最幸福的；最難忘的，
乙：我們這次活動的主題是—成長的歡樂！
合：首先，我們來聽聽校長的。
甲：隨機此刻，請xx同學的母親交流教子經驗。
乙：在那里，我們準備了一些小節目，期望各位家長開心。
節目名稱：
乙：《五四班》說唱表演者：、。
甲：《散文朗誦》表演者：、。
乙：《征稿趣事》表演者：、。
甲：《數學題講解》表演者：、。
乙：《洪雅趣言》表演者：、。
甲：《敢作敢當》—《五·四》表演者：、。
乙：《聲訊服務》表演者：、。
甲：《清明寄哀思》（朗誦）表演者：、。
乙：《我愛我班》（歌舞）表演者：、。
甲：怎樣樣，好玩吧？我們班的同學的藝術表演也不錯吧！
乙：結尾：我們，在那里，慢慢地長大。
甲：我們歡樂的學習，歡樂的生活
乙：我們有伙伴一齊游戲。
甲：有教師辛勤地教育自我。
甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。
乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班里，
甲：努力學習，勤奮刻苦，
乙：將來用自我的雙手回報祖國，回報社會。
甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。
乙：本次活動到此結束，有請教師。
（教師）
關于家長會主持詞匯編 篇19
尊敬的家長朋友們：
晚上好!首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已經到了四年級，這是一個孩子成長的關鍵期，家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應，不斷成長，我們家長也應結合孩子的特點，加強學習，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議，實現家校聯動，達成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學校初中部政教處副主任，負責學校心理健康教育和家長學校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫師，現為鎮江市家庭教育研究會、鎮江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
結束語：
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啟發，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。