2023年關于感恩節活動的主持詞范文（精選16篇）

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇1

　　甲：尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家下午好！在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是感恩節，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日。

　　乙：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

　　甲：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

　　乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

　　甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

　　甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

　　甲：呈現在大家面前的這個節目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！

　　乙：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！

　　甲：我們現場采訪一下老師，當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢？

　　乙：感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活，我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動到這里就結束了，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長們的配合。再見！

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇2

　　女：各位、老師，親愛的同學們，下午好。

　　齊：xx班“感恩的心”主題班會現在開始。

　　女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。

　　男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。

　　女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。

　　男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

　　女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

　　男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

　　齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學告訴我們他對感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會》）

　　男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。

　　女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷積極努力。

　　齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

　　女：我們一一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。

　　女：這是一個真實的故事，一個發生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現在還想見一見誰，這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。

　　深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學生。

　　這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學，你會對老師說什么呢？

　　(現場采訪幾位同學)

　　男：其實這位同學就是在座的鄭文欽同學，請鄭文欽同學起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!

　　女：(采訪鄭文欽)當時，你為什么想見你的老師?

　　如果你見到你的老師，你想對他說什么?

　　男：有請韓書琴老師。

　　(師徒見面情景)

　　女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作

　　放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結束班會。

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇3

　　男：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

　　女：的確，面對擁有的一切，我們能不存感激嗎，能不回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。

　　男女(合)：下面我們宣布：一年級一班感恩節主題班會現在開始

　　男：今天是感恩節，我們班來了一群特殊的人

　　女：哦!是我們的爸爸媽媽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

　　男：提到感恩，讓我想起了“感恩節”，你們知道感恩節的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

　　老師介紹(幻燈片、背景音樂)

　　女：平時都是爸爸媽媽照顧我們，那我們對爸爸媽媽了解多少呢，下面我們來做一個小調查吧?

　　老師主持調查

　　通過小小的調查，我發現我們班的孩子......

　　昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事，我們一起與一下吧。

　　孩子們分享，老師主持

　　女：當我們走出了父母的懷抱來到校園，是老師給予了我們同樣的愛，

　　男：我建議，讓我們也對老師說聲“老師，謝謝你”吧! 全體起立：

　　男：我們班是一個快樂的大家庭，在這個家庭中，要懷著一顆感恩的

　　心，愛同學、愛集體，要懷著一顆感恩的心，愛我們的爸爸媽媽，

　　女：下面我們一起給爸爸媽媽表演一個節目，請聽《感恩的心》

　　你們唱的真好奧!聽到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話寫出來吧(老師)

　　游戲環節;(根據時間定)

　　男女主持人建議：宣布本次活動結束，地面衛生，桌子恢復原位，各自家長帶走。

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇4

　　開場白

　　A: 尊敬的各位領導、嘉賓

　　B: 親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　A: 感恩，是中華民族的傳統美德。

　　B: 感恩節，是西方國家的法定節日

　　A: 感恩是一種文化素養，是一種思想境界，滴水之恩，當涌泉相報。

　　B: 投之以桃，報之以李，感恩是一種生活態度，更是一種社會責任。

　　A: 感謝海水的清澈，給大海穿上了湛藍的大衣;感謝云朵的純凈，給天空鋪上了雪白的地毯。

　　B: 感謝風兒吹綠了大地，感謝雨水滋潤了萬物;感謝有你，我的生命不再單調。

　　A: 值感恩節之際，我們在此隆重舉行以“濃情感恩，暖傳心聲”為主題的感恩節朗誦比賽。

　　B: 首先，由我來為大家介紹今天到場的領導和嘉賓，他們是：

　　A: 現在，我宣布：青島理工大學“濃情感恩，暖傳心聲”感恩節朗誦比賽正式開始。

　　B: 同學們，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的朗誦比賽，傾聽選手們心中的感恩之聲吧!

　　結束語

　　A: 常懷感恩之心，也許有一天我走出理工大，請允許我帶著對母校的感激之情將心聲傳遞。

　　B: 常懷感恩之心，也許有一天我老無所依，請把我留在這感恩的濃情里。

　　A: 常懷感恩之心，感謝父母的養育，感謝恩師的教誨，感謝親友的關懷，感謝每一個獻出愛心，將世界變成美好人間的人。

　　B: 常懷感恩之心，感謝春草帶來新綠，感謝夏荷帶來芬芳，感謝秋菊不輸夕陽，感謝冬梅不遜雪的堅強。

　　A: 一花一世界，一葉一菩提。感恩是一簇火苗，溫暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉，滋潤你我干涸的心田。

　　B: 雁過無痕，葉落無聲。感恩也許是一種不經意間的關懷，一個鼓勵的眼神，一次真誠的微笑;感恩，就在你我之間。

　　A: 親愛的朋友們，讓我們從現在做起，從身邊做起，從你我做起，攜手感恩，一同創造溫馨又和諧的理工校園吧!

　　B: 現在，我宣布：以“濃情感恩，暖傳心聲”為主題的感恩節朗誦比賽到此結束。感謝各位領導、嘉賓及同學們的到來。祝大家晚安!

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇5

　　主持人1：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。

　　主持人2：今天是20xx年的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

　　主持人1：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

　　主持人2：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。

　　主持人1：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。

　　主持人2：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。請欣賞校長《我的日子春暖花開》

　　主持人1：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。

　　主持人2：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞主任寫《給一年級老師的贊歌》。

　　主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

　　主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎！請獲得二等獎的老師們上臺領獎！請頒獎！

　　主持人1：辛勤的工作沒有轟轟烈烈

　　主持人2：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許x《夸夸我的好同事》

　　主持人1：工作的每一天，我們都在一起。

　　主持人2：忙碌的每一天，我們都在一起。

　　主持人1：今日，我們為xx年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

　　主持人2：今日，我們為xx年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

　　主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

　　主持人2：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽《又一次打開幸福之門》

　　主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

　　主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中等老師，真情表達，獲得一等獎！請獲得一等獎的老師們上臺領獎！請校長頒獎！

　　主持人1：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。

　　主持人2：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，《感恩于懷》。

　　主持人1：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。

　　主持人2：美麗的身影美麗的心靈。請聽主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

　　主持人1：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命

　　主持人2：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識

　　主持人1：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

　　主持人2：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間，感謝校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長。大家歡迎！

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇6

　　首先非常感謝同學們和家長的到來，歡迎你們參加今天的感恩節主題活動

　　下面我宣布，“心存感恩，樂觀人生，超越夢想，一起飛翔”主題活動，現在開始！

　　進行活動第一項：感恩節的由來，讓我們以熱烈的掌聲有請陳鳳老師為我們講解感恩節的由來。

　　活動一：感恩節的由來（陳鳳老師主持）

　　非常感謝陳鳳老師的精彩講解，相信同學們也都知道了感恩節到底是怎么由來的。

　　進行活動第二項：小小故事會

　　下面我要為小朋友們播放一段視頻，希望小朋友們認真的看，視頻結束之后，告訴我你看完了這段視頻，有什么深刻的感想。踴躍回答問題的小朋友就有禮品相送哦。

　　活動二：小小故事會（背景音樂：輕音樂《昨日重現》）（教務主持）

　　主持人講以下小故事:

　　一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。

　　進行活動第三項：朗誦請全體起立十指緊扣握在胸前閉上雙眼我說一句大家說一句跟我一起用心去朗誦

　　活動三：朗誦《感謝》（背景音樂：《感恩的心》）（第一遍主持人朗誦，第二遍領讀朗誦全體同學）（教務主持）

　　感謝明月照亮了夜空感謝朝霞捧出了黎明感謝春光融化了冰雪感謝大地哺育了生靈感謝母親賜予我生命感謝生活贈友誼愛情。我們還要感謝：感謝傷痛，因為傷痛可以使我們記住教訓.感謝挫折，因為挫折可以使我們更加堅強.感謝失敗，因為失敗可以讓我們渴望成功.感謝苦澀，苦澀可以讓我們珍惜甘甜。感謝老天爺所降下的雨水，為傷心淤穢的心靈，刷洗潔凈。感謝黑夜的來臨，你知道不論今天的你有多麼失敗，全新的明天仍然等待著你證明自己。感謝那些令你傷心難過的日子，你知道快樂已離你不遠了。感謝你的勇氣，不論今天有多麼不順利，你將勇敢的飛翔！

　　接下來讓我們輕松一下，進行活動第四項：擊鼓傳花之真心話大冒險讓我們掌聲有請MISS吳來為我們主持游戲環節

　　活動四：擊鼓傳花之真心話大冒險（用蘋果代替花，增加趣味性）旨在給同學們一個表達感激的平臺。（吳杰主持）

　　主持人背對觀眾喊開始，蘋果在同學們手里依次往下傳，主持人喊停時，正好接到蘋果的同學即為被懲罰對象。“真心話”、“大冒險”，被罰同學任選其一。選“真心話”：可讓此同學對他（她）最想感激的人說出感激之言，若此人不在現場則以打##的形式說出；或者和班上某同學有何誤會也可借此機會說明等等。（適時播放《燭光里的媽媽》、《老師——我愛你》等歌曲）；選“大冒險”：可讓此同學唱一首感恩歌曲或說幾句感恩名言或做幾個搞笑動作等等。（即興發揮）

　　玩過了好玩的游戲，同學們也都說出了自己的真心話，接下來到了我們今晚最最緊張的時刻了，那就是大家期盼已久的幸運大抽獎，首先我們有請李洋為我們呈上抽獎箱。接下來有請一名小朋友來抽取今晚的五個三等獎，三個二等獎，一個一等獎

　　活動五：幸運大抽獎（李洋主持)

　　好了，緊張激烈的抽獎環節到了，有的同學滿載而歸，也有的同學還沒有得到什么，沒有關系，還有機會。下面到了我們的第六項活動：手語舞蹈

　　活動六：教手語《感恩的心》（教務主持）

　　希望同學們跟我一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。把這首歌教會給你們的父母親朋，教會給你們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，就會發現這個世界充滿了愛與希望。

　　我們唱也唱了，跳也跳了，同學們一定還不盡興，是不是？接下來還沒有得到禮品的小朋友們，大好的機會來嘍，我們要進行下一輪游戲環節：讓我們再次掌聲有請主持人MISS吳帶大家一起做游戲。

　　活動七：親子游戲《一戰到底》《非你莫屬》（背景音樂《超越夢想一起飛》）（吳杰主持）

　　今天的活動已經接近尾聲了，希望同學們能夠銘記今天，學會感恩。通過本次主題活動，希望你們人人心中能夠激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學。我們只愿每一個參與活動的同學都能感受生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。

　　接下來進行我們今天感恩節的最后一項活動：誓言

　　活動八：誓言每人發一張預先準備的卡片，讓同學們寫下：

　　親愛的“傷痛，挫折，失敗，苦澀”：感謝你們讓我懂得堅強的生活，我的笑容因你們的存在而更有意義，我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充實。

　　當然，你們也可以寫下你們最想對父母，親戚，老師，朋友說的感恩的話。張貼在前面的黑板上。

　　最后我宣布“心存感恩，樂觀人生，超越夢想，一起飛翔”主題活動圓滿結束，最后請家長和孩子們一起合影留念。

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇7

　　雪靜：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。

　　愛榮：今天是20xx年的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

　　雪靜：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

　　愛榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。

　　雪靜：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。

　　愛榮：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。

　　請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

　　雪靜：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。

　　愛榮：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。

　　雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

　　愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請郭校長頒獎!

　　雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈

　　愛榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》

　　雪靜：工作的每一天，我們都在一起。

　　愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起。

　　雪靜：今日，我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

　　愛榮：今日，我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

　　雪靜：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

　　愛榮：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

　　雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

　　愛榮：感謝，每一位真情流露的.老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎!請么校長頒獎!

　　雪靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。

　　愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。

　　雪靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。

　　愛榮：美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

　　雪靜：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命

　　愛榮：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識

　　雪靜：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

　　愛榮：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇8

　　親愛的家長朋友;

　　下午好!

　　在這個特別的日子里，跟大家相聚在一起，我特別的開心，跟孩子們相處短短的幾個月，在這段日子里，我特別的幸福，我喜歡孩子們認真上課的樣子，我喜歡孩子們玩耍時，天真，可愛的激情，我喜歡孩子們生病或者受委屈是，依偎在我懷里叫我媽媽的感覺，我喜歡家長把我當朋友一樣去相處，這一切的幸福都是家長朋友給我的，在這個特殊的日子，我特別想對你們說：朋友，謝謝，謝謝你們給我這么多的幸福，感動，我會珍惜跟孩子們在一起的每一天!

　　在生活中，大家都忙綠著工作，目的是為了給孩子最好的生活，有太少的時間跟孩子心與心的溝通交流，借著感恩節的日子，我們來一次，跟孩子心與心的溝通，讓孩子體會父母的不容易與艱辛，讓孩子用感恩的心來回報，請欣賞孩子們的精彩瞬間。

　　(照片欣賞)

　　(美食分享) 音樂

　　( 禮物制作)

　　相信大家看了照片有很多感觸，舉行(保護蛋寶寶)是為了讓孩子體會爸爸，媽媽在平時是怎樣疼愛，保護寶貝的，理解爸媽的辛苦和不容易，有的朋友會想到在生活中照顧孩子的情景，怕孩子吃不好，晚上睡覺踢被子，媽媽們會想到，剛懷寶貝的時候，妊娠期讓你們吃不好，睡不著，甚至還會出現浮腫，擔心孩子發育，一系列的壓力我們都要面對，當聽到孩子人生中的哭聲時，我們會覺得一切的痛，一切的壓力，都沒有了，一切是那么的美好，那么的幸福。請欣賞兒歌

　　(好媽媽)

　　禮物制作：在整個制作過程中，孩子們特別用心，生怕一個小邊角沒有折好，生怕一個小花沒有畫好，課件孩子對父母的愛是多么的純美，記得又一次美術課，我看見浩然小朋友涂得是五彩顏色，我問他為什么圖這么多顏色，浩然開心的說我爸爸媽媽喜歡這種顏色，一次晚飯，所有的小朋友都在吃漢堡，子墨小心翼翼的放在書包里，我問他怎么不吃，他說我要帶給媽媽吃。那一瞬間，我覺得自己特別感動，我感動孩子們無時無刻的也在想著自己家人，我想我們的父母看到類似這樣的場景也會幸福，暖心!孩子們對父母的愛，或許他們不會用華麗的語言來表達，但孩子會用自己的方式來表達這份愛，請欣賞兒歌： (世上只有媽媽好)

　　2，愛要寫出來：

　　朋友們，你們愛自己的寶貝嗎?

　　孩子們，你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那就把愛寫出來吧(寫完之后，貼在自己的照片旁邊)

　　3，游戲：

　　我們無時無刻都在為孩子照想，為孩子忙綠，無私的愛著他們，孩子愛父母的方式有時候也特別的新穎，今天感恩節，我們的寶貝要用中國最傳統的方式表達自己對父母的愛，家長請坐在位置上耐心等候，小朋友起立，排隊端水，(站在父母跟前一說：爸爸媽媽讓我給你洗洗腳吧，你辛苦了)

　　(洗腳) 音樂 (懂你)

　　孩子們不僅僅用洗腳來表達，他們還精心的準備了漂亮的賀卡送給你們，請小朋友把賀卡送給爸爸媽媽!(孩子們為我們做了這么多，請家長朋友說出此時此刻的心情，或者想對孩子說的話)!

　　我見過空中高高的云，在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地，我知道那是對大地的感謝：

　　音樂，奉獻

　　我聽過清晨時，靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉的鳴啼，我知道那是萬物對生命的感謝：

　　我憧憬過無數次明天美好的景象，可愛的寶貝們，在愛的沐浴下，健康快樂的成長，我知道，那是我對你們的感謝：

　　感謝我可愛的孩子們，在生活中，把我當媽媽，對我撒嬌，跟我一起分享自己的小秘密，更感謝孩子們讓我有了做媽媽的經驗，感受到快樂與幸福的存在，謝謝你們孩子，謝謝你們家長朋友!

　　感恩是一種美德，感恩是一種幸福，借著感恩節，讓我們用一首(感恩的心)來感恩身邊的每一位家人，感謝一直默默關心，疼愛我們的人!

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇9

　　雪靜：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。

　　愛榮：今天是20xx年的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。

　　雪靜：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

　　愛榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。

　　雪靜：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。

　　愛榮：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。

　　請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》

　　雪靜：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。

　　愛榮：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。

　　雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

　　愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請郭校長頒獎!

　　雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈

　　愛榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》

　　雪靜：工作的每一天，我們都在一起。

　　愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起。

　　雪靜：今日，我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。

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　　愛榮：今日，我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。

　　雪靜：初到一小，有太多的`茫然。每一次前行，都是摸索。

　　愛榮：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

　　雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。

　　愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎!請么校長頒獎!

　　雪靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。

　　愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。

　　雪靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。

　　愛榮：美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

　　雪靜：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命

　　愛榮：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識

　　雪靜：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

　　愛榮：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和-諧健康的成長空間

　　感謝幺校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇10

　　一、第一環節課前營造氛圍

　　甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養至今？

　　乙：是誰每天為我們準備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈？

　　甲：是誰對我們噓寒問暖，關心備至？

　　乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵？

　　甲乙合：同學們說這是誰呢？集體回答：父母

　　甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命？

　　乙：沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長？

　　甲：是啊，父愛如山，他沉默無語；

　　乙：母愛似海，她溫柔細膩

　　合：三（1）班感恩父母主題班會現在開始。

　　甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位、老師來參加這次主題班會。

　　二、第二環節回顧親情

　　乙：有這樣一首詩，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。”（學生跟讀營造氣氛）

　　乙：這是一首母親的贊歌。的確，我們最應該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

　　幻燈出示：親情贊頌知多少

　　乙：在我們成長的歷程中，父母的愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們以前從來沒有用心留意過，那么，現在請同學們靜靜地回想一下父母對你的關愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

　　三、第三環節歌頌親情

　　甲：古今中外，有很多演繹父母親情的故事，很多謳歌親情的詩詞名言。下面請各小組同學以不同形式展示偉大父母之愛，表達對父母的感激之情吧。（或講故事，或朗誦詩歌。）

　　各小組展示詩歌、故事。

　　甲：父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜；父母為我們的讀書升學花去多少心血；可是對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少？我們又報答了多少呢？

　　請你說說自己在校或在家的表現。

　　（月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應付作業或根本不業，跟同學打架，面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。

　　甲：看能坦然表達自己的內心，我們相信父母也會感到一些欣慰。直到今天你想對爸

　　爸（媽媽）說些什么？

　　學生說說自己的心里話。

　　三、第三環節行動——回報親情

　　甲：同學們，我們曾經為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種。種恩情，這實在是內心有愧！此刻，請拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！

　　下面大家來談談自己平常應該怎樣做才能感恩父母。

　　（學生發言：①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學，讓爸媽高興。⑤賺很多的錢，給父母買東西。⑥生病時多陪他們。⑦給父母講笑話，逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了，給他們表演節目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。）

　　心動不如行動，青同學們從此刻做起，從今天做起，真正從行動上去感恩我們的爸爸媽媽吧。

　　甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉；

　　乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富；

　　甲：感恩是一首動人的歌，使人生快樂！

　　乙：我提議，下面讓我們全體起立，向偉大的父母莊嚴宣誓：

　　（請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言）

　　甲領讀宣誓：

　　親愛的爸爸媽媽，

　　我向你們保證：

　　從現在開始，

　　在上讓你們安心；

　　在學習上讓你們放心；

　　在生活上讓你們省心；

　　以異的表現來報答你們的養育之恩；

　　我決不辜負父母心！

　　四、第四環節——由班主任對主題班會進行

　　在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們去感恩。其中，最值得我們每個人去感恩的人，就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣，一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷；做一個孝順的子女，做一個優秀的學生，這就是對父母的感恩。

　　伴著歌曲《感恩之心》升華情感，班隊課結束。

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇11

　　各位尊敬的家長，親愛的老師們，

　　同學們，大家下午好!

　　在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們在這里舉行“走進你我，體驗感恩”的活動。今天是11月26日，每年11月的第四個星期四是感恩節。我們很榮幸請到了學校家委會的成員，大家對他們的到來表示衷心的感謝!

　　大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?

　　對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。下面讓我們共同進入這次主題活動——走進你我，體驗感恩!

　　讓我們有請學校舞蹈隊的同學為我們帶來開場舞——《讀唐詩》 感謝舞蹈隊的同學帶給我們這么優美的舞蹈。

　　呈現在大家面前的這個舞蹈是這么優美，但這美麗的背后是老師與同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!下面，讓我們用心傾聽由四年級同學為我們帶來的詩朗誦《感恩》

　　是啊，父母是人類共有的神圣而偉大的稱號，父母的愛是人間最崇高最無私的情感，父母之愛，浩瀚如海洋，自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮。現在，我們逐漸長大，我們已經懂得怎樣回報父母親了，在我們現場，也邀請到了學校家委會的家長們，他們的孩子們已經準備好用自己的行動來表達對父母的感謝。現在，讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺來。

　　(在我們日常生活中，相信有很多同學都很少去關注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報。你是否關注過父母那成天為生活奔波而布滿丘壑的雙腳?今天，讓我們在這樣一個特殊的日子里，為父母洗一次腳吧，讓我們用實際行動來表達對父母的感恩之情!)PS：5分鐘左右 今天，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請了假，可以說百忙之中來參加我們的活動，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關心厚愛。看到我們一天天長大，他們肯定有許多感慨。下面請父母代表給我們講講心里話，掌聲歡迎。(家長講話，隨機采訪)(請發言的家長的孩子也說說想對父母說些什么?) 感謝父母代表的金玉良言。很久以前我們就聽說：理解萬歲!今天，我們和父母之間已經架起溝通了心靈的橋梁，一起來“跨越了代溝”。曾經無論我們多么的幼稚頑皮，曾經有時我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實，在我們的內心深處，我們一直想對你們說：“爸爸，您好!” “媽媽，您好!” “爸爸媽媽，我們愛您!我們感謝您!”，同學們說，是嗎?感謝各位家長和同學，請各位回到座位上!

　　同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。當你們走進辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子，你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?現在，讓我們有請老師們到前面排好，有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，點到你，你走過來牽著你想為他捶背的老師走到臺上坐著，幫他捶捶背!揉揉肩!(1分鐘)

　　PS：讓我們現場采訪一下老師，接受了同學的愛心服務，你有什么感受呢?(隨機采訪)

　　非常感謝臺上的老師和同學們!請回原位!

　　同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的。他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。請看接下來的小品表演《回家》!

　　我們中華民族，有許多優良傳統，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照。常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環境中健康地成長;能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。

　　我們各班都學習了手語操，現在，讓我們起立，讓我們用自己的行動，報答師長、報答社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。讓我們的世界充滿愛!PS：《讓世界充滿愛》

　　看了同學們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。心存感恩，回報他人。感謝各位家長、老師、同學在這個特殊的日子里參加這個感恩活動，

　　下面讓我們有請校長為我們講話!　

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇12

　　一、主持人出場宣布班會開始

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大

　　乙：我們滋潤著真情的雨露成長

　　甲：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地

　　乙：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

　　（合）我們宣布3年4班，班主題班會，正式開始！

　　甲：西方有個節日以感恩為主題，同學們你們知道是什么節日嗎？

　　同學們：感恩節

　　乙：對就是感恩節，那你知道這個節日的來歷嗎？

　　一、介紹感恩節的來歷

　　甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

　　乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學朗誦）

　　二、《感恩父母的愛》

　　是您將我帶到人間教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

　　是您領我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

　　您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏

　　您就是拉動風箏的線如果我是一條船

　　您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情

　　她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

　　鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛

　　卻永遠留在我們的心間

　　甲：感謝和同學給我們帶來的朗誦。都說母愛是水，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。

　　乙：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，下面請歌曲：

　　三、感恩父母

　　請聽女聲小組唱：

　　《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏

　　媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報答。

　　甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨時密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”的確，我們成長的過程，凝聚了父母多少心血啊！生活中的點點滴滴，我們應該銘記心頭，請讓我們說一聲：“爸爸，媽媽，我們真的感謝你們。”（齊說）

　　甲：有請。為我們帶來散文朗誦：

　　四、《讓我們都有一顆感恩的心》

　　感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

　　五、《感恩的心》

　　乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》

　　乙：父母給予了我們無私的愛，我們應像《新三字經》上所說（齊）：為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。

　　六、古今哪些孝敬父母的典故嗎？

　　甲：下面請問同學們，你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎？

　　同學ABCDE發言1。臥冰求鯉2。孝感冬天3。百里負米4。千里送母

　　七、自己怎樣認識感恩的？

　　乙（討論：）自己怎樣認識感恩的？

　　學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。

　　學生3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。

　　學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

　　甲：同學們，我想我們每個人身邊都有一些令人感動的事，那么，此時此刻，你們一定想對你們的爸爸、媽媽說些什么吧？同學發言

　　乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。甲：我知道我們同學中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學習，幾乎放棄了自己所有的休息時間；我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累；我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準時接送我們，在風雨中等候。

　　乙：同學們，養育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊！

　　甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心！讓我們用*美妙的歌聲，*優美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。乙：下面有請老師講話

　　六、老師講話：同學們，父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。

　　甲：愛，讓我們的生活變得充實，愛，讓我們的生活灑滿陽光，愛，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一生。

　　乙：同學們珍惜這份愛吧！因為它會使我們成為世上*富有的人，它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。

　　合：讓我們再次說一聲（齊）：“我親愛的爸爸媽媽，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天。”

　　主持人齊：三年四班《感恩》主題班會到此結束。

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇13

　　以一首《感恩的心》引入班會。

　　主持人：尊敬的各位，老師，親愛的同學們，大家好！在一曲熟悉的《感恩的心》中，我們開始本次班會。感恩，對于他，我們每個人都有著不同的理解。

　　首先，讓我們進入本次班會的第一樂章————《感悟·感恩》。

　　在一首鋼琴協奏中，主持人進行一段散文詩的朗誦揭示“感恩”的主旨。

　　生命中，總有許多人，許多事，值得我們去感恩，去歌頌！

　　感恩父母，我們歌頌那學溶于水的親情；

　　感恩老師，我們歌頌如紅燭般燃燒的生命；

　　感恩朋友，我們歌頌在困難之中伸出的援手；

　　感恩敵人，我們歌頌對于我們生命的激勵……

　　只要我們心懷感恩，對象可以是一陣和風，一場細雨……

　　主持人：現在讓我們一起吟誦這感恩的詩，請全體起立。

　　進入第2樂章《暢想·感恩》，全體朗誦了一首散文詩：

　　感謝父母，是您含辛茹苦把我養大，是您因我添了白發，額前道道深邃的皺紋，見證了您的偉大。

　　無言的大愛啊，讓我溫暖，伴我長大！……

　　感謝老師，如我是飛鷹，我將搏擊藍天；假如我是勇士，我將擊浪弄潮；假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩，并把它獻給您——我的老師。

　　感謝生活，情緒像冬天馬路上的煙塵，灰暗、污濁、發黃，甚至煩躁，盡管我很勤奮，鋤頭挖掘過的地方，沒有發現一塊成熟的番薯，別說詩歌了，詩歌的田園偶然會長草，偶然會給昆蟲做窩，總之，我會感謝這美麗的生活！

　　主持人：說了這么多，都只不過是口頭的辭藻，下面就讓我們一起走進一段短片，去《思考·感恩》！

　　打開一段短片，關于母愛的，同學門看后，很多人流下了熱淚！

　　主持人：現在就讓我們暢談心扉，說出我們心中的感動！同學們，請到臺上來，談談你的感想和收獲，或者表達出你的感恩！

　　同學們紛紛上臺發言，效果非常感人。

　　宋~~：前些日子里，我受了些傷，多虧同學們的照顧和扶持，我才能夠不耽誤學習的同時養傷，真的很謝謝你們，是你們教會了我感恩，讓我感受到了友誼的真諦……

　　李~~：看了剛才這段短片，我很想表達一下我的心聲，我知道從小到大，我的父母為我付出了多少，他們頭上的白發是為我而生啊……

　　主持人：很多同學多談了自己的心聲，其實我想說，一年365天，每天都是感恩節！我們更多要做的，就是將我們所說的落實到行為上，去餞行感恩，讓我們的父母，老師，朋友，感受到我們感恩的心。著也是本次班會的意義所在。好，現在我宣布，本次班會到此圓滿結束，謝謝大家！

　　以一首《母親》結束班會！同學們久久不愿退場。

　　在班會中，同學們感悟了什么是感恩，如何感恩，本次班會對于每一位同學都是一次心靈的洗禮！我想，感恩的種子在同學們心中萌發，張大，必將開出美麗的花朵！

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇14

　　女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

　　男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　女：在高中的三年中我們已經深深地體會到身邊的老師對我們的關愛。

　　男：為了表達我們對老師的感謝，請允許我們將這次的主題班會作為一個禮物，送給敬愛的老師。

　　合："體驗——在感悟成長"主題班會現在開始。

　　男：羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到，讀到父母為我們付出的點點滴滴。XX同學將為我們獻上一朗誦讓我們來聽《母親的贊歌》聽他們如何感恩。

　　女：聽了他們的朗誦，大家是不是心中有所感觸呢不如就請大家把自己的心聲，寫在紙上，寄給自己的父母。就算只有寥寥幾百字，也是心中至深的話語。

　　女：主題班會很短，我們的謝意卻綿延不斷。

　　男：我們的節目不多，可我們的感恩之心卻數不勝數。

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇15

　　女a/女b：各位敬愛的老師，親愛的同學們，下午好。

　　齊：七（一）班“感恩的心”主題班會現在開始。

　　女a：今天我們在一起大話感恩。同學們，什么感恩呢？我們該感誰的恩？怎樣去感恩？

　　男a：感恩是文明，一種高尚品質，一種美麗的藝術。

　　女b：感恩是樂觀的。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀嗎？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀嗎？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀嗎？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

　　男b：感恩是文明。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌、是知恩圖報。所以，感恩，不是一種有禮貌文明的高尚品質嗎？

　　女a：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我們一路平安；老師的一個微笑，一個眼光，讓我們變得更有智慧；警察叔叔的一個手勢，指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。

　　男b：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中的情形，描繪得淋漓盡致；將生活中清淡的山水，點綴得更加美麗。

　　女a：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予我們生命，撫養我們成人；感謝老師，他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”。下面讓我們大家來欣賞由 等同學帶來的小品吧！

　　男a：上面的小品精彩吧，感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

　　女b：我們一一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由 等同學表演的小品。

　　女a： 同學們，我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧！

　　女b：同學們，看來對感恩的做法有很多啊！

　　男a：同學們，請看下一小組是如何通過小品來吟頌對老師的愛吧！

　　女b：感謝陽光，送給我們溫暖，送給我們光明；感謝清風，送給我們舒適，帶給我們清爽；感謝雨露，給大地灌溉，贈給我們甘甜。感謝我們的父母，在我們的成長之中，給予我們無限的關懷，快樂。

　　男a： 是啊，感謝站在三尺高的講臺上帶領同學們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個混屯不懂事的小孩變成一個知書達理的青少年，感謝您們在我迷茫時為我指明方向；帶我奔入知識的海洋；為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人，感謝放棄假日為人民服務的警察、醫務人員、司機們……

　　齊：請大家跟我一起來唱一支歌，做動作。

　　放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結束班會。

　　女a：同學們，通過小組的表演，到場的老師也給你們打了分數，現在我們有請獲得第一名的小組上來領獎吧！掌聲鼓勵。

　　女b：現在我們有請副班主任給同學頒發獎品吧！

2023年關于感恩節活動的主持詞范文 篇16

　　開場詞1：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!今天我們共聚陽光喔，感恩有你，陪伴成長!

　　2：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

　　3.下面請大家欣賞一條短片《家》

　　4.短片看完了，家就是一個港灣，孩子的成長離不開家的溫床，當我們從牙牙學語到垂垂老矣，從英姿勃發到耄耋之年，唯有常懷感恩之心，方得始終。

　　5.感恩有你，誦讀恩情，接下來有請XX同學為大家誦讀詩歌。

　　6.慈母手中線，游子身上衣。一曲游子吟道出即將遠行的孩子對母親的恩情，一盞昏黃的油燈下白發蒼蒼的老母親一針針一線線，旁邊專注的孩子等著母親細密的針腳陷入沉思，那么到今天，我們的孩子和爸爸媽媽有沒有這樣的溫情脈脈，我們拭目以待。

　　7.感恩進行時

　　8.接下來我們要邀請4組家庭，請孩子和爸爸或者媽媽背對背坐下來，拿上我們老師遞給的紙和筆根據主持人的提問來回答問題。

　　(1)

　　(2)

　　(3)

　　(4)

　　9.爸爸媽媽基本都能回答出孩子的喜好，而孩子大多數情況下是不知道的，那么平時我們和爸爸媽媽默契嗎?我們記下來的這個小游戲，就來試一試哦。有請4組家庭。

　　10.(冠軍組家庭)有請爸爸媽媽跟我們分享一家他們的家庭教育經驗。

　　11.我們的孩子一天天長大，而我們的父母在一天天老去，有些愛我們來沒來得及說出口，卻已經沒有了說的機會。

　　12.愛要大聲說出來，如果愛他，請說出來，趁風兒輕輕，趁鳥兒在叫，趁天空明朗，趁我還未老。

　　13.下面我們一起來欣賞一個小故事《感恩的心》

　　結尾詞：感恩于心，感謝以行!今天的各位家長/學員/老師用用精妙的語言，精彩的節目，精美的禮物帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩師長/感恩朋友/感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的微風中，使我們的成長變得更加美好、文明、積極、健康、有序，讓我們成為一個讓父母幸福的孩子，成為讓老師幸福的學生，成為讓同學幸福的朋友。