消防車進幼兒園主持稿（精選19篇）

消防車進幼兒園主持稿 篇1

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好!

　　歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第xx個消防宣傳日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環境。

　　本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

　　1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領導：

　　團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎!

　　2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作講座。

　　3、為了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。

　　4、下面進行第二項——學校義務消防隊員滅火演示，請義務消防員(老師：曹方權、郭衛華學生生：趙心宇、彭章浩)作好準備，(消防官兵向全體師生教授滅火器使用)開始……

　　5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長點評本次疏散演習情況。

　　老師們、同學們，關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重!與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!請大家記住：“時刻關注有平安，平安就在我身邊。”

　　6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。

消防車進幼兒園主持稿 篇2

　　尊敬的/各位家長、各位來賓

　　小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：

　　合：大家好！

　　老師：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節！

　　楊秀華：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——（共同）慶六一文藝匯演現在開始！

　　1小朋友：看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場！請欣賞《時裝走秀》指導老師：小小班的紀老師

　　2小朋友：小朋友們的時裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們！接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導老師：

　　3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么啊？洗澡！請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師：梁老師

　　4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《拉丁舞》指導老師：

　　5小朋友：請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈。指導老師

　　小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師

　　小朋友：每天傍晚放學回家后要去做什么呢？對了，洗澡！！下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈。指導老師

　　小朋友：中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：。指導老師

　　老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操指導老師：小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈指導老師小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！《快樂天使》指導老師

　　合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《天苧少女》

　　小朋友：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱>指導老師

　　小朋友：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體。請欣賞大班小朋友表演的>。指導老師；王浩亮

　　結束語：1帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！2六月，我童年的`搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

　　3合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望師：美好的童年會給我們留下深刻的印象

　　生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年

　　4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束師生：謝謝各位家長的光臨。

　　5在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

　　合：明年六一再相會！

消防車進幼兒園主持稿 篇3

　　小朋友們：

　　大家早上好！小朋友們知道火警電話是多少嗎？119。真棒！本月是消防安全宣傳月，為了增加小朋友們的消防安全意識，今天，我利用國旗下講話的機會，向小朋友們進行一次消防安全知識的宣講。

　　秋冬季節，風干物燥，正是火災多發的'季節，防火形勢異常嚴峻。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，一定要樹立起消防安全的意識。特別是秋冬時節，森林防火也是必不可少的，森林火災重防范，嚴控火源是關鍵。森林防火千秋業，生態安全萬代興。

　　預防火災應該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：

　　1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

　　2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施

　　3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

　　發現火災我們該如何應對？如何自救呢？

　　1、火災襲來時，不要慌亂，及時撥打119或向周圍求救。

　　2、要迅速撤離。

　　3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等脫險，千萬不能坐電梯。

　　4、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

　　生命寶貴，平安是福，讓我們時時牢記消防安全，健康成長！

消防車進幼兒園主持稿 篇4

　　齊x：親愛的爸爸媽媽

　　周x：親愛的爺爺奶奶

　　王x：親愛的老師

　　李x：親愛的小朋友們

　　合：晚上好！

　　齊：雪花姐姐飄啊飄

　　周：鞭炮弟弟唱啊唱

　　王：新年寶寶也來湊熱鬧

　　李：新年到，我們又長了一歲

　　合：慶元旦，我們又迎來了新的一年。

　　齊：我們知道是爸爸媽媽的關愛讓我們成長

　　周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上

　　王：親愛的爸爸媽媽

　　李：親愛的老師

　　齊：讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲：

　　合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛的老師，謝謝您！

　　齊：在這個喜慶的日子里

　　周：我們將用歌聲和舞蹈

　　王：表達我們成長的喜悅。

　　李：獻上我們最誠摯的

　　合：祝大家新年快樂！萬事如意！

　　齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會

　　合：現--在--開--始。

　　齊：請聽大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》

　　1、《老師像媽媽》《新年好》

　　王藝曉：自從上了幼兒園，我們學會了自己的事情自己做，請欣賞舞蹈《洗手帕》

　　2、舞蹈《洗手帕》

　　齊蕊歌：動動頭來動動腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運動身體好，請欣賞歌表演《動一動》，大家歡迎！

　　3、歌表演《動一動》

　　李煒昊：讓我們隨著音樂的節拍一起扭動起來，請欣賞舞蹈《跳舞歌》

　　4、舞蹈《跳舞歌》

　　周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵一下吧！（家長們鼓掌）我們小男

　　孩也等不急了，下面請欣賞舞蹈《學做》，友情（左手做友情的動作）

　　5、舞蹈《學做》

　　齊蕊歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請看歌表演《小雪花》

　　6、歌表演《小雪花》

　　王藝曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來做操，我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操，大家掌聲歡迎！！

　　7、模仿操《十二生肖歌》

　　李煒昊：我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長大了很多，我們學會了很多。不信，請看舞蹈《小豆豆》

　　8、舞蹈《小豆豆》

　　周欽銘：一二三四五六七，我的`朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家

　　掌聲歡迎

　　9、舞蹈《我的朋友在哪里》

　　齊蕊歌：恭喜發財，吉祥如意，請大家接受我們全體小朋友的新年祝福，《恭喜恭喜》（做動作）

　　10、祝福歌《恭喜恭喜》

　　齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年

　　周：在這期待的目光里，我們迎來了美好的明天

　　王：愿我們的歌聲，表達出成長的喜悅

　　李：愿我們的舞蹈，表達出節日的

　　合：爸爸媽媽謝謝您！親愛的老師辛苦了！

　　齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會到此結束

　　合：再見！

消防車進幼兒園主持稿 篇5

　　尊敬的各位領導，各位家長、各位來賓：

　　大家好！

　　伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日“六一”兒童節！

　　在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——現在我宣布北票市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演現在開始！

　　結束語

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

　　六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望！

消防車進幼兒園主持稿 篇6

　　師幼合作：

　　六一兒童節開幕詞開幕詞

　　師：尊敬的各位來賓、各位老師，

　　幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，

　　合：你們好!

　　師：當火紅的朝陽躍上地平線，

　　幼：我們又迎來了新的一天。

　　師：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，

　　幼：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。

　　師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，

　　合：六一兒童節快樂!

　　師：“六一”的陽光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，

　　幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚。

　　師：你們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光;

　　幼：我們是民族的未來，肩負著爸爸媽媽的希望。

　　合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養。在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的`心祝福你們：

　　合：謝謝您，親愛的老師!謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!(敬禮)

　　師：伴著感謝與愛意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現在開始。

　　結束語

　　師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　師：親愛的老師，親愛的家人

　　幼：親愛的朋友，親愛的伙伴，

　　師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　幼：感謝您，與我們共同慶祝節日!

　　合：XX幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結束，再見!

消防車進幼兒園主持稿 篇7

　　A:親愛的老師，親愛的小朋友們，上午好。一個暑假一眨眼就過去了，開學我們就升班啦！

　　B:回顧過去的一學年，我們天恒名都幼兒園的小朋友們學會了剪紙條、串珠珠、疊被子、拍皮球、跳繩等許許多多的本領。今天啊，我們小班的小朋友就要給大家來秀秀他們的舞蹈表演。大家掌聲歡迎。

　　A:**老師想來看一看，新的一學期，哪個小朋友坐得最神氣，像哥哥姐姐的樣子。

　　合：下面我們宣布天恒名都幼兒園20xx學年開學典禮正式開始。

　　A:1、看，我身邊站著3位小朋友，他們身上都戴著紅色的緞帶，你知道他們是干什么的.嗎？

　　2、天恒小使者需要做些什么事，讓大班的火老師來告訴你

　　3、下面有請汪老師、潘老師、夏老師為，，小朋友授緞帶

　　（大一、大二、大三班各選派一名代表）

　　B:1、看，我手里拿著一面小旗幟，它的名字叫做流動紅旗，每個月我們都要進行評比，把這面流動紅旗發給最棒的班級。

　　2、通過觀看ppt中文明禮儀片的形式與幼兒進行互動：片中哪些行為是我們應該做到的？（除了和老師打招呼，我們還要和誰打招呼？）

　　你覺得什么樣的班級才可以拿到這面流動紅旗？

　　3、總結語

　　A:接下來讓我們掌聲歡迎我們的園長媽媽，看看汪老師有什么悄悄話要和我們說。

　　剛才汪老師像我們提出了*點希望，告訴我，你們做得到嗎

　　好，中大班的小朋友全體起立（中大班幼兒宣誓領誓老師：）

　　B:咦，小舞臺的東西怎么出現在這里了，馬上你就會知道了，下面請欣賞木偶劇表演：

　　以個性化的方式介紹自己（陸燕鳳主持）

　　A:今天真開心，又有6位新老師加入了我們的大家庭。

　　看完了木偶劇表演，我們小班的弟弟妹妹告訴我她們也帶來了精彩的表演，A:新學年有新的起點，新學年有新的發現

　　B:讓我們去體驗，去實踐。去摸索，去發現。

　　合：天恒名都幼兒園20xx學年開學典禮到此結束。

消防車進幼兒園主持稿 篇8

　　一、 全體幼兒與家長繞圈按班級就坐。播放<《歡迎曲》。

　　二、 男女主持人上場。播放《非誠勿擾》。

　　男女：親愛的家長朋友們，親愛的大朋友、小朋友們，大家上午好!

　　男：非常高興，今天我們西點幼兒園的家長和小朋友齊聚在王村廣場舉辦“慶元旦親子運動會”。

　　女：為了本次活動的順利進項，請在場的每一位家長看管好自己的孩子，各班按次序就坐。

　　男：為了安全，請觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現場，統一沿小椅子后面站。

　　女：在場的所有小朋友仔細聽，不管你是不是我們 西點幼兒園的孩子，都將有一個“放飛夢想”的愿望氣球贈送。先請我們的老師，向小朋友們發送愿望卡片，一條寫小朋友的愿望，另一條寫家長的愿望。

　　男：親愛的家長朋友們，不管今天你有多忙，請您一定要堅持到活動結束再離開，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會更自信。

　　女：每個孩子的成長，都凝聚了父母無數的心血與汗水。孩子發出的第一次笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽，都曾讓我們無比興奮。今天我們的孩子又進步了，他么不僅會蹦會跳，而且會表演節目了。有請小班小朋友表演《身體歌》。

　　男：(上場抱起一位表現積極的小朋友)小班小朋友表現的好嗎?我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵，下面請欣賞中班小朋友帶來的節目《運動操》

　　男：雖然平安夜已經過去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈表演《小蘋果》

　　女：元旦是我們新一年的起始，讓我們在新的一年里，憧憬我們的美好未來。請各班老師把氣球發到每位小朋友手上。為了孩子的安全，請家長暫時不要抽煙。

　　男：小朋友的愿望都寫好了嗎?請家長抱起我們的孩子，我喊到“放”時，家長和孩子一起松開手，放飛我們的夢想。倒計時開始，五、四、三、二、一、放!播放音樂《我要飛的更高》。

　　女：祝愿我們在新的一年里，心想事成，夢想成真!在幼兒園里，普遍是清一色的女老師，女老師是細膩的是溫柔的，但我們同樣需要陽剛的男老師。本學期我們贈聘了“陽光體智能”的男老師。我想問一下小朋友們，你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請家長和小朋友們跟著番茄哥哥一起來做《 鴕鳥操 》。

　　女：接下來請本次活動的組織者——我們西點幼兒園的劉園長來為大家講話!大家掌聲歡迎。

　　男：作為老師要細心，耐心，更重要的是有一顆愛心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點幼兒園的老師都兢兢業業，勤勤懇懇，敬職敬業。用心哺育我們的孩子。請欣賞我們西點幼兒園老師帶來的舞蹈《飛揚青春》。

　　男：接下來，是我們西點幼兒園的親子運動節目了。當我們的孩子在比賽中奮力拼搏時請在場的所有觀眾都要給我們的孩子報以熱烈的掌聲和加油聲。

　　女：比賽總會有輸贏，但誰輸誰贏結果并不重要，重要的是我們勇敢的參加比賽了，去努力，去拼搏了。通過比賽讓我們懂得體育運動的重要性才是我們的目的。友誼第一，比賽第二，重在參與。

消防車進幼兒園主持稿 篇9

　　大家好！

　　我是一名幼教老師，所以我知道如何去愛，去愛每一個孩子，甚至去愛身邊的每一個人。

　　當我走在路上，看到一個孩子獨自在路上玩耍，我就忍不住停下來，不是為了別的，只是不為孩子擔心，總是溫柔的告訴他讓他離開危險區，也許很多人會忽略，但我不會，因為我是幼師，我比其他人更有愛心；我坐在公交車上，看到白發老人或者不方便的人，總是趕緊站起來讓他們坐下。雖然我自己也暈車，但我還是這樣做，因為我是幼師，我比別人更有愛心。是我的職業讓我學會愛，是我的職業讓我更有這份愛。

　　每天早上我快步走到幼兒園，看著清純的面孔。感覺這個世界好完美。他們教會我真誠地對待所有的人，他們教會我真誠地愛身邊的每一個人。我不能不愛他們。我不能愛他，因為他不可愛。我不能讓他走，因為他太粗心了。我把我的心融化到所有的角落。不管我開心不開心，我都會給他們一個笑臉，給他們一個溫柔的擁抱，給他們一個溫柔的吻。我會在他們想家的時候給他們像母親一樣的溫暖，在他們不舒服的時候給他們最細心的照顧。當他們挑食的時候，會輕聲的和他們說話，讓他們在合理的同時，開心的吃自己的飯。剛來幼兒園的時候，我們班有一個小孩子一吃東西就哭，因為在家里，每頓飯一般都是有人喂，想吃什么就吃什么，從來不吃素菜。這樣的情況下，我沒有大聲罵他，而是用不同的方式哄他吃飯，先開始喂，后開始喂。幼兒園里，這樣的小事比比皆是。無論什么時候，我都在努力遵循陶行知老師“抱一顆心，不帶半根草”的指導，繼續在我的幼教中去愛，用我的愛去誘導孩子，讓孩子在愛的氛圍中成長，學會去愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛。當又一個教師節來臨，當故意離開我去上小學的孩子們，

　　我很慶幸自己是幼師，因為作為幼師，我比別人有更多的愛。

消防車進幼兒園主持稿 篇10

　　親愛的老師、小朋友們：

　　大家好！我是果果一班的小朋友，今天，我特別高興能在國旗下講話，我今天講活的內容是《消防安全。警鐘長鳴》。

　　入秋以來是火災的多發季節我們應該提高防火意識和技能。

　　首先，不玩火，不帶打火機等危險物品。在家要時刻提醒愛抽煙的爸爸不要亂扔煙頭以免引起火災。要常留意身邊的消防器材，不破壞它們。

　　關健時刻它們可是保護我們的根本。

　　其次，發現火災及時撥打火警電話“119”。教室和家里沒人時，要時關閉電源以防電器過熱發生火災。

　　下個月就是我國的“119”消防月了，我希望大家“消防安全，牢記在心”我的講話完畢，謝謝大家！

消防車進幼兒園主持稿 篇11

　　親愛的家長，可愛的小朋友們：

　　大家好!

　　鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

　　星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

　　花兒在開放，鳥兒在歡唱，

　　這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!

　　他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

　　他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

　　此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　xx幼兒園20xx年學前班畢業典禮現在開始!(鼓掌)背景音樂《同一首歌》

　　一、園長講話

　　小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌)

　　二、班主任老師講話

　　園長的話，孩子們已經牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

　　三、家長代表講話

　　幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地

　　了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)

　　金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的'說聲“謝謝”(禮花)

　　四、教師詩朗誦

　　老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

　　五、親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，你們的祝福讓我插上了幸福的翅膀，感謝你們!請小朋友們拿著你們的畢業冊，請自己的爸爸媽媽寫上他們的祝福好嗎?

　　六、童年的友誼，像一首歌，清新悠揚。童年的友誼，像小水珠，晶瑩透亮。童年的友誼，是我一輩子的珍藏。請小朋友們把你們畢業冊上《好朋友的祝福》送給你最好的朋友好嗎?

　　七、幼兒詩朗誦

　　七月悄然而逝，我們感受了那難以忍受的酷暑，現在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，四年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

　　八、情誼是火，融化了人生的冰;

　　情誼是水，灌溉了干渴的禾;

　　情誼是風，吹走了心靈的塵;

　　情誼是雨，滋潤了心田的花。

　　忘不了你，親愛的老師;

　　忘不了你，親愛的小朋友們，

　　離別的帷幕即將落下，

　　讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

　　感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今，你們即將離開幼兒園，進入小學去實現人生的第一個轉折點，在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福，好好學習，天天向上，以最好的成績報答父母、報答老師。請孩子們接受我們送上的一份小小禮物。

　　七、結束音樂《今夜無眠》

　　今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;

　　今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;

　　今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，

　　今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。

　　親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

　　新天地幼兒園20xx年學前班畢業典禮到此結束!

　　幼兒園畢業典禮的串詞5

　　師：首先我們有一個活動。需要各位家長的配合。請各位家長站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

　　師：謝謝各位家長的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命。

　　幼：媽媽給了我們生命。老師教我們學知識!親愛的媽媽。親愛的老師。我們愛您!

　　師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》

　　師：有你的地方就是天堂。真心希望各位家長在以后的日子里。無論多忙。都可以抽出一些時間。多陪陪孩子。

　　幼：是啊!爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們。不知道我們每天都學些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧!

消防車進幼兒園主持稿 篇12

　　尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我謹代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。下面請天天小朋友和我一起為大家主持。

　　(幼)：今天是屬于我們自己的日子。因為……(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。祝大家節日快樂！

　　(幼)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

　　(幼)我們是陽光

　　(幼)我們是花朵

　　(幼)我們是星星

　　(師幼)陽光、花朵、星星——大昌小學第二屆幼兒藝術節，現在開始！

　　(師)活動第一項：請學校領導致辭;

　　(師)活動進行第二項：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號的幼兒名單并頒發書法繪畫獎。

　　(師)第三項：家長代表講話

　　(師)第四項：幼兒代表講話

　　(師)第五項：文藝表演現在開始

　　(幼)首先，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯》

　　(師)讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

　　(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個好小孩》。

　　(幼)六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

　　(幼)在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

　　(幼)接下來請欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班

　　(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

　　(幼)接下來由小班小朋友給大家獻上的歌表演《桃花朵朵開》

　　(師)春風細雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

　　(師)讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來的舞蹈《戲雨》

　　(幼)大班表演了《我真的很不錯》，小班的小朋友不服氣，認為自己也很不錯。要來比比。看誰跳得最好。你們來幫忙評評好嗎?

　　(師)看小班舞蹈《我真的很不錯》

　　(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯

　　(幼)接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》

　　(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽

　　(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優美的貓步詮釋他們歡樂的童年

　　(師)下面請欣賞大中小班小朋友給大家獻上綜合節目：《時裝表演》走秀

　　(師)童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，

　　(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》

　　(師)圓圓，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

　　(幼)我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！

　　(師)小朋友們，你們快樂嗎?(快樂！)

　　(幼)請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》

　　(師)不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

　　(幼)但歡樂的時間并沒結束，接下來有請小班的小朋友們帶來的歌舞表演《拍手歌》

　　(師)結束語

　　在歡快的音樂中，我們即將結束今天的活動;在歡快的笑聲中，我們迎來了新的期望！

　　美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

　　(幼)XX小學第二屆幼兒藝術節到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

　　(合)謝謝大家！

消防車進幼兒園主持稿 篇13

　　尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師：

　　大家下午好！

　　五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節啊，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。

　　“下面請園長致辭”

　　一、開場舞（踏浪）

　　拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》

　　人員安排：、

　　二、表演《端午節的由來》

　　人員安排：七田陽光教師

　　謝謝小朋友們的精彩演出，下面老師有個問題想問小朋友們，誰知道五月初五是什么節日？（端午節），那么你們知道端午節的來歷么？（不知道）端午節是我國一大傳統節日，而端午節的來歷很多，最早的要屬紀念屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！下面請欣賞教師表演《紀念屈原》

　　旁白：戰國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當地百姓馬上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。

　　（給學生佩戴香包）

　　音樂《琵琶語》

　　三、才藝展示

　　1、獨舞

　　人員安排：

　　2、小品/相聲

　　人員安排：、

　　3、獨唱

　　人員安排：

　　4、詩詞歌賦

　　時逢瑞陽五月天，炎黃后輩思屈原，離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。下面請欣賞由小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》

　　人員安排：一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱回水系與筆端，開創中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離騷長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。

　　四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂粽粽粽）

　　感謝小朋友的朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到由提供的精美禮品一份。

　　三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）

　　五、包粽子

　　在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的.味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　六、活動結束（分發粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）

　　這個的端午節過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。快樂的時光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。

消防車進幼兒園主持稿 篇14

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我們學的全體老師、同學和運動員們，在金色的五月里，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉行xx年春季運動會。讓我們以熱烈的掌聲對這次運動會的順利召開，表示最真誠的祝賀。

　　今天，我們在這里舉辦-xx年春季運動會，具有非同尋常的意義，它是我們學自200x年x月成立以來的第x屆運動會。近一學年來，我們嚴格按省頒課程計劃開齊開足各類課程，認真落實《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》。全體教師以高度負責的工作態度，認真上好每一堂課，尤其是認真上好每一節體育課和健康教育課，在切實提高學生體質和健康水平的同時，狠抓體育鍛標訓練，做好體育達標和體育合格測試的各項指標工作。本學期初，我校就把舉辦這屆運動會提上學校的議事日程，把運動隊的組建和運動員的訓練工作做為學校工作的重中之重，抓早、抓好、抓實，為本屆運動會的圓滿召開做好充分的準備。兩個多月來，我們的全體教練員精心指導無私奉獻，付出了多少心血和汗水;我們的小運動員們不辭勞苦，不畏艱辛，一邊認真學習文化知識，一邊堅持刻苦訓練。在此，我代表第二中心幼兒園的全體師生對你們表示衷心的感謝。今天我們在這里舉辦運動會，是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課程改革實驗的具體體現，是提高全體學生身體素質的具體體現，是培養和造就全體學生德、智、體、美、勞等全面發展的具體體現。

　　為了成功地舉辦這次運動會，我對大家提出幾點要求和希望：

　　1、希望全體運動員，認真參加各項體育競撥運動，發揮自己的最佳水平，提高自己的運動技能，努力以最好的成績為學校爭光。在比賽過程中，要頑強拼搏，服從裁判。“友誼第一，比賽第二”，不僅賽出我們的體能，更要賽出我們的風格。相信新的運動記錄將在你們之中產生。

　　2、希望到場的全體老師、同學繼續發揚奉獻精神，提高服務意識，為全體運動員做好后勤工作。繼續發揚團隊合作精神，為小運動員們的精彩競賽加油鼓勁，為學校班集體爭光。

　　3、希望全體裁判員，堅守崗位，客觀、公正地履行裁判職責。為每一個運動員的付出，做出公平公正的評價和裁決。

　　4、希望各班的領隊，做好學生的組織工作，對學生進行安全教育、衛生教育、良好秩序教育，以“安全第一”為出發點，確保本屆運動會的圓滿舉行。

　　最后，預祝本次運動會取得圓滿成功!

　　謝謝大家!

消防車進幼兒園主持稿 篇15

　　小時候，心里總蕩漾著對未來的種.種向往，尤其是對講臺上拿著粉筆寫寫畫畫的教師更是十分的著迷，畢業后，懷抱對教師職業的渴望和滿腔的熱情，我踏上了幼師這條充滿活力的路，開始了我的夢想之旅。

　　剛開始工作那會兒，我的心里激動得那以言語，想像著成群的孩子圍在我的身邊，安靜地聽我講故事或像群精靈般圍著教師舞蹈，而我卻像電視上演的那樣做個美麗的幼兒教師，然而，當我真正的邁進“孩兒國”當上“孩子王”的時候，我卻沒有了好心境，想象與現實總是差那么一大截，最初的日子里，我用十二分的耐心去對待我的孩子們，可是他們總是不把我放在眼里，依然我行我素，盡管我盡心盡力去履行自我的職責，但工作還是一塌糊涂，我用心地努力的寫教育筆記，腦袋里想到的卻總是孩子們的打鬧，爭吵，不明白該如何寫起，在最煩的時候，我常常大吼一聲，瞪著孩子們說:你們再這樣不聽話，我就不喜歡你們了。孩子們便所以怕我，不敢親近我。內心的焦慮又開始了，又開始想我該怎樣做才能變回孩子心里那個可愛的好教師呢，日子不緊不慢的過著，等心境慢慢的平靜下來，卻發現周圍的教師們總能面帶微笑，愉快從容地應對發生的一切。孩子哭了不急不躁，摟到懷里輕聲細語一番就能使孩子破涕為笑;孩子吃飯時吐了，不顧臟臭去收拾，就像對待自我孩子那樣自然親切，無私無求。在我心里一向以為干事業就要干得響當當，做工作就得有規有矩，井然有序，這才算有夢想、有抱負，而此刻我卻醒悟了。“水滴石穿，鐵杵成針”這正

　　是千千萬萬個幼師從點滴小事做起，默默無聞的奉獻，才換來了這“太陽底下最神圣的職業”。于是我的心境豁然明朗，今后的工作有了努力的方向，心里的顧慮也變成了無窮的動力……

　　愛是最美的語言，在今后的日子里，我把愛撒向每一個孩子，女孩子的辮子散了，我隨時變著花樣給他們梳理頭發;午休的時候，給孩子蓋好蹬掉的被子;見到有的孩子不高興時，變著法的逗他們開心，為了能和他們有更多的話題，逼著自我看奧特曼，看鎧甲勇士，看喜羊羊和灰太狼……久而久之，在不知不覺中孩子的心和我貼得越來越近了。有一天星期五，孩子跑到我面前說“教師，星期六星期天的時候我會想你的”，被孩子牽掛的感覺真好，也許這正如羅蘭所說的“孩子的心最容易滿足，許多完美的東西都是由于它的單純”而致吧!

　　一個會意的微笑，一句輕聲地贊美，一個親切的動作，一次趣味的談話，對于孩子而言，都是一種慰籍、一種愛護、一種親情、一種完美。這是一種傳遞關懷、鼓勵和情感的特殊語言。也正是如此才使我贏得了在孩子們心中的地位。

　　千真萬確世界上沒有什么東西比健全的愛更偉大了。

　　我和孩子們之間有了割也割不斷的情感，我愿把我的愛無私奉獻給我們的孩子們;“愛”是動力、是源泉。因為愛我對工作有了像夏天般火熱的熱情，并將這份執著的愛看作是自我最好的教師，是一種沉甸甸的職責，我把每個孩子看做是自我的孩子，全身心地、投入地愛他們，了解它們、關心他們。幾度耕耘，幾度收獲，每當我看到孩子們高高興興來到幼兒園，每當我看到家長們滿意的笑容時，苦和淚便在這一刻化作云煙，散的無影無蹤了。“愛”使我對工作得心應手，孩子們也在愛中溶化了，猛然間:我找到了自身的價值。幼兒教師是塑造人的工作，它神圣、偉大。是的，我的事業之路還很長很長，在未來還有很多風風雨雨。但我懷著對幼教工作的熱愛，必須能驅走風雨迎來曙光，我會把我對幼教的情結系在心里，讓它生根、發芽、開花、結果……

消防車進幼兒園主持稿 篇16

　　流火七月，總是讓大班的老師和孩子們感受到喜悅也感受到悲傷，喜悅的是，孩子們長大了，就要展翅高飛，飛向更加廣闊的天空，可是想到就要從此分離，又止不住的難過。為了讓孩子們能擁有一個終生難忘的畢業典禮，每年，老師們都是煞費苦心，每年也都有別樣的精彩。

　　今年的畢業典禮，由幼兒園藝術團、專業組和整個大班級部聯合策劃，可謂精彩紛呈。經過大班老師和孩子們精彩的開場舞，集團總部領導趙園長、袁園長和邢書記為孩子們送上了臨別的祝福，焦園長作為黃金園的當家人也為孩子們送上了殷切的祝愿，并為大班的孩子們頒發了畢業證書。大班家長代表吳天昱的媽媽也代表家長朋友們對幼兒園表示了衷心的感謝。

　　在《銀座幼教歡迎你》的悠揚音樂中，共分為三個篇章的畢業典禮徐徐拉開了帷幕。在“回顧篇”，孩子們和老師們用詩朗誦、歌曲和舞蹈，表達了對幼兒園生活的眷戀，對過去的美好生活的回顧。而“成長篇”中，孩子們更加精彩和豐富的節目讓現場的家長朋友們看到了孩子們飽滿的精神狀態和大方的舞臺表現，這場綜合素質的展示讓現場一次次響起了熱烈的掌聲，也讓家長朋友們忍不住感慨，從當初入園時的嚎啕大哭，到今天抱著老師們的依依不舍，孩子們真的長大了。在“展望篇”，幼兒園邀請了已經畢業的小學生返校表演了小學生禮儀，讓孩子們和家長朋友們都大開眼界。值得一提的是，本次我們只是隨機邀請了七位小朋友，可是，沒想到七位小朋友都在班級擔任班干部，而他們優異的成績和全面發展的良好表現也讓我們感到由衷的欣慰。小學生們的表演讓大班的孩子們情緒高漲，我們也仿佛看到了孩子們美好的明天。大班的孩子們把他們精心繪制的畫卷獻給幼兒園，這份濃濃的親情也將會永遠留在老師和孩子們的心中。

　　這次畢業的大班，是從小小班、小班開始就在黃金園成長起來的第一批孩子，也是在幼兒園學習和生活時間最長的孩子們，對他們的感情，我們無法用言語來表達，這場別開生面的畢業典禮算是我們給孩子們的一個特別的禮物吧。我們相信，在集團愛文化的引導下，在幼兒園素質教育的指引下，孩子們今后的生活中會更加豐富多彩，我們的寶貝們也都會有一個美好的未來，雖然孩子們從此會踏入一個更加廣闊的空間，但是，幼兒園也永遠是孩子們的另一個家，永遠有一扇充滿愛的大門為孩子們敞開!

消防車進幼兒園主持稿 篇17

　　主持人男：尊敬的各位。

　　我們歡迎園長來和我們說幾句心里話吧。

　　謝謝園長，下面聽聽老師們想對我們說什么?

　　第四項：教師

　　第五項：全體小朋友表演兒歌

　　謝謝老師們，下面請小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。

　　優美的音樂代表我們的童年，歡快的舞蹈代表我們的心情，請欣賞大班小朋友帶來的舞第六項：蹈。

　　最后祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在新中街幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束，請各班老師帶回。

消防車進幼兒園主持稿 篇18

　　男：謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱，接下來又到了我們的頒獎時刻！

　　女：我們將為您頒發的就是教育集團20xx年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節約獎、優秀班級。

　　男：在過去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰自我、以自身的節約行為做出了良好的榜樣，以上的殊榮非他們莫屬！

　　女：隨著頒獎的結束，我們整個年會也即將結束了。

　　男：感謝大家的參與，感謝大家的熱情和支持！

　　女：就讓我們——

　　合：明年見！

　　老師：歡樂的時光總是過得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會即將落下帷幕，希望的未來就在不遠處等待，20xx年大風車幼兒園將會以一個嶄新的面貌來到您的身邊！

　　張：幼兒園里，我們學會了寫字，勞動和與人交往。

　　程：幼兒園里，培養了我們勤勞，自信和勇敢向上。

　　李：幼兒園里，我們像小樹一樣每一天都在長高長壯。

　　趙：幼兒園里，我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。

　　(齊)我們是快樂的！我們是最棒的！

　　在這歡樂的節日里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教，給幼兒園創建一個健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風車幼兒園205年迎新年家園聯歡晚會到此結束！

　　合：恭祝大家新年快樂，合家幸福，健康每一天！

　　老師：感謝各位家長的熱情參與，讓我們明年此時在相聚！

消防車進幼兒園主持稿 篇19

　　尊敬的各位領導，親愛的老師，家長和同學們，大家好，這里是x幼兒園晚會的演出現場。現在，距離我們晚會的開始時間已進行倒數計時階段，請您盡快就坐，并將手機調至震動或靜音狀態，讓我們一同迎接這一精彩時刻的到來，謝謝！

　　孩子們來到了x幼兒園，通過一年時間的歷練，磨合與成長，他們長高了，體重增加了，就連可愛的小臉蛋也跟最初入園時不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫，講故事；還學會了自律、與人合作、進取的精神和十足的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑。在今天這場精彩的演出中，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味這一年來點點滴滴的幸福瞬間。x幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演，現在開始！

　　開場詞：

　　孫：尊敬的各位來賓馬：親愛的家長朋友們，

　　吳：親愛的爸爸媽媽、：叔叔阿姨！

　　孟：爺爺奶奶！

　　張：小朋友們、大家：

　　合：下午好！

　　孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。

　　吳：一年前的我們懷揣著夢想走入；

　　李：一年前的我們，懷著激動而興奮的心情走進老師們的懷抱！

　　孟：一年前的我們，還懵懵懂懂！

　　張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌；

　　馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。

　　吳：一年后的我們，在老師的幫助下學會了很多知識！

　　李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理！

　　孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無處躲藏！

　　張：一年后的我們，已然開始長大，變得獨立而勇敢！

　　孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛，會唱好聽的歌，跳好看的舞！

　　吳：心算、識字和英語，通通不在話下！

　　李：我們還會背好多的古詩！

　　馬：你們還學會了交朋友，為美好的童年帶來更多快樂！

　　孟：我們還會把自己的夢想呈現在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。

　　張：我們還有好多、好多的才藝。

　　孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比激動的心情。

　　馬：在今天，在這一刻，最精彩的節目，將一一呈現。

　　孫：x幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演。

　　合：現在開始！

　　孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x園長致開幕詞。

　　孫：感謝x園長的精彩致詞，謝謝您！

　　除了學校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長中的一個細微進步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想發言權的應該是親愛的家長朋友們，請允許我把話語權交給家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福！

　　1、節目《精衛填海》

　　孫：熱情的掌聲再次送給家長代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對信任和支持。

　　李：，你聽過精衛填海的故事嗎？

　　孫：當然聽過了，《精衛填海》這個神話故事中的“精衛鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅定的精衛鳥來到了我們身邊，

　　李：請欣賞舞蹈《精衛填海》。

　　2、節目《快樂學拼音》

　　孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看！可愛的小帥哥們也等不及了！張：枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了！

　　孟：真的嗎？我也要去學學！

　　張：好的，下面請欣賞《快樂學拼音》！

　　3、節目《環保時裝秀》

　　老師：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？

　　李：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我！

　　李：老師，你想給地球畫些什么？是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡？

　　老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌！

　　即將表演完結束語：這是一支特殊的時裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，

　　她們的服裝里只有環保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環保時裝表演即將結束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢！“我愛環保低碳生活。

　　4、節目《茉莉花》

　　孫：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞由小明星的xx老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。

　　5、節目《相聲吹牛》（追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作）

　　孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈。

　　張：（邊走邊表演上個節目的舞蹈動作，要求僵硬，不協調）

　　孫：完了完了，這孩子太投入了。

　　當然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現，離不開為他們辛苦排練的xx老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計報酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給xx老師。

　　張：太棒了，我還想看。（表情動作戀戀不舍）

　　孫：還有更有趣的，相信你一定會喜歡的。

　　張：在哪，快帶我去看看。

　　孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲。（吹牛）

　　張：好的！

　　6、《蟲兒飛》合唱

　　孟：夏日的夜晚，微風吹來。

　　張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。

　　孟：接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。

　　張：讓我們掌聲有請。

　　7、節目《竹竿舞》

　　馬：，你知道竹竿舞是哪個少數民族的舞蹈么？

　　孟：這我當然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。

　　馬：不錯，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動作。

　　孟：是的，接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請！

　　8、節目《數學國王歷險記》

　　孫：我要告訴你們一個秘密，x老師把數學王國的寶貝們都請我們學校的數學課上來做客啦！這群數字寶寶特別的可愛，而且啊每個數字寶寶都有著不同的經歷，瞧數字寶寶們來了！讓我們一起去看一看在他們的生活里發生了什么樣的故事。

　　9、《跆拳道展示》

　　馬：武術是一種語言，招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。

　　孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》。

　　10、節目《芭蕾舞韻》

　　馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請！

　　11、《我會聽話》歌伴舞

　　馬：精彩不停，演出正在進行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢？讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧！

　　李：下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》。

　　馬：掌聲有請他們。

　　12、節目《珠心算展示》

　　張：正在算數，數手指。

　　吳：做計算題還在數手指？背口訣？no！no！no！x學前班的小朋友用的是心算哦，比計算器還要快！soeasy！媽媽再也不用擔心我的算數了。

　　張：啊，這么厲害，那快帶我去見識一下吧！

　　吳：好的，跟我來！

　　13、英語《ColourLife》歌伴舞

　　馬：我們的寶貝真是多才多藝呀。

　　李：老師您還不知道吧，這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。

　　馬：哦！是嗎？那就趕快讓我們來欣賞吧！

　　李：接下來請欣賞可愛的同學們為我們帶來的`英文歌舞串燒吧。

　　14、節目《朗誦》

　　（全場燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說）

　　孟：聽，多么洪亮的聲音..？這是？

　　張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課。

　　孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看！

　　張：是嗎？那我們快去瞧瞧！

　　孟：好的！

　　15、《誠實的旺旺》音樂劇

　　孫：音樂劇是一種綜合的藝術形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個性，獲得自信，發揮想象，請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》。

　　16、教師朗誦《畢業歌》（七個班主任）

　　孟：在我們成長的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關愛。

　　張：老師在我們的生活中擔當著非常重要的角色，給了我們無微不至的關心和呵護孟：是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。

　　可愛的孩子們，現在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎？在此刻，讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達對她的感恩之情。

　　（七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺，手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關觀眾深鞠一躬）

　　電子相冊環節

　　在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在那些點點滴滴的幸福瞬間。（放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白）

　　結束語：

　　孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠。

　　馬：可愛的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。

　　吳：我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶

　　李：也許我們的表演還顯得稚嫩。

　　孟：但這卻是我們一點一滴努力學習的結果。

　　張：我們在學習和表演中收獲了更多的快樂與成功。

　　吳李：今天的演出就要結束了，但我們的夢想還將繼續。

　　孟張：帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來。

　　合：揚帆起航！

　　孫：20xx年x幼兒園“快樂隨心而動，未來與夢同行”主題匯演到此結束。

　　馬：祝大家心想事成，萬事如意！

　　甲乙丙丁：祝小朋友們開心快樂每一天。

　　合：再會！

　　孫：有請各位領導老師上臺與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。