元旦文藝展演的主持詞范文（通用3篇）
元旦文藝展演的主持詞范文 篇1
A尊敬的各位領導
B各位來賓
C敬愛的老師
D親愛的同學們
合：大家下午好
A光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去
B銳意進取，開拓創新，充滿希望與挑戰的20xx年悄然來臨
C在過去的一年里，我校各項成績不斷取得新的突破
D學生，老師，學校三位一體共同成長的辦學理念深入人心
A立德、立志
B培真、培善
C諧和、自律
D陽光、進取
A立承天之志志通五湖四海
B培天下英才才達環宇內外
C立培，你是我心中的驕傲
D立培，你是我永遠的自豪
A今天我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞
B今天我們相約在這里，激情滿懷、心潮澎湃
C敞開你的心扉，釋放你的激情
D讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
A：帶著祝福、
B帶著祝愿
C帶著囑托、
D帶著期盼
A/B看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
C/D聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在這陽光明媚的下午，讓我們一同、暢想新年
結束詞
A快樂的時光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，
B祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，
C祝福您，立培，您的明天必將是一幅壯麗的畫卷
D祝福您，立培，您的未來必將一帆風順，勇往直前
A讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節，
B讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
C今天我們歡聚一堂，述說過去，
D今天我們歡聚一堂，放飛希望，
A/B在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；
C/D在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
A讓我們用行動
B用奉獻
C用努力
D用真誠
合：迎接充滿希望的20xx年！
A下面我宣布、立培學校20xx元旦聯歡會到此結束
合：我們明年再見！
元旦文藝展演的主持詞范文 篇2
(張) 聽，新年的鐘聲即將響起!
(李)噍，20xx年的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛的老師，親愛的同學
(馬)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(李)今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來飛翔!
(張)上站小學六年級7班20xx年元旦聯歡會——
(合)現在開始!
(馬)我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺!有請等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請xx同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章!等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!
(李)同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎?
(李) 噓，玄機不可泄露!
(李) 大家還想看一場小老和老黃牛的風云PK嗎?
(李)那好，大家一起來欣賞這次風云大戰!有請二組的小品：《小老VS老黃牛》!
(李)同學們，小品有意思吧!
(王夢子唱上，扭著秧歌上臺)
(李)看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢子本領沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼…..!哈!(舉起兩個杠鈴)
(李)當里個當里當，王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王!
(王)那當然，!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是，不知道!請出來吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!說了你也不懂!還是讓你看個校園劇吧!大家請欣賞五組舉薦的節目《老師，您辛苦了!》
(李)今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，
(張)步步高!
(李)新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，
(張)準超。
(李)為了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等，別撤退!還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節目《三句半》。
(張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺)
(王)三句半有點意思，今年是不是流行這個?
(李) 不，最近流行非主流，你沒聽說過?
(王)哼，我很反對非主流。
(李)你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節目：《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節目《祖國頌》。
(牛)大家今天開心嗎?
(李)還有更開心的呢!請李中昱同學上臺陪大家玩個游戲：發獎品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習武之人切記仁者無敵! 是誰在練太極風生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節目，這架勢?
(馬)雙截棍哼哼哈兮，雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會玩雙截棍?
(馬)不對!嗯武術拳哼哼哈兮，武術拳哼哼哈兮······
(張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞xx同學的武術拳表演。
(李)好! 謝謝xx同學!接下來，請出xx同學和xx同學，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(李)相聲好聽嗎?(好聽!)那就讓我們為王成同學和勇同學獻上熱烈的掌聲吧!接下來，為大家介紹一種新的表演方式：單簧管。有請和他帶來的單簧管：《回旋曲》
(張)高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國，在這里字字擲地有聲：怒發沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和xx同學獻上的《滿江紅》。
(李)好! 謝謝xx同學!謝謝xx同學!
接下來，請出xx同學和xx同學，為大家表演相聲《做好事》。
(李)啊!晴朗的太陽當空照，月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來!
(王)誰?
(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與xx同學一起走進貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻給大家!
(張)這首樂曲太好聽了!
(岳)阿門!
(張)太太好聽了!
(岳)阿門!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?
(岳)阿門!
(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭帶來的電子琴《阿門》。
(李子堯)請大家欣賞等為大家帶來的《陽泉歡迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞xx同學等為大家帶來的《北京歡迎你》。
(張)街舞也是一種藝術，高深的藝術。可是一組的組員們卻在很短的時間內編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。
(王)人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞xx同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎?沒聽說過，就來看看時勢報道吧!有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。
(李)關于優秀的問題很多。看看咱班任斌的問題吧!誰讓你是優秀?請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優秀?》。
(張)心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班開闊的夢，和他開闊的樂曲。有請xx同學，為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節目叫“幸運星”，大家來欣賞一下吧!
(張)最后這個節目，由xx同學為大家獻上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張) 今天這里留下了，我們小學階段最后一個元旦聯歡會的精彩!
(李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!
(王)未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開大家!
(馬)下一個元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!
(張)所以，我們想說：
(李)珍惜我們小學生涯的最后一個學期;
(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
(牛)請珍惜!請珍惜!
(馬)請珍惜這一切吧!
(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸!雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布：
(合)20xx年度xx小學六年級7班元旦聯歡會圓滿結束。謝謝大家!
元旦文藝展演的主持詞范文 篇3
甲：尊敬的各位首長、各位來賓
乙：親愛的戰友們
合：晚上好!
甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律，歌聲陣陣唱出我們的風采
乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念，桃李芬芳爭創一流的情懷
甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好
乙：情系國防寫不完忠誠似火情滿園，文素質是時代賦予我們的神圣使命。
乙：活躍校園文化生活，展現我院人的精神風貌是文藝帶給，我們的不懈追求。
甲：讓我們挽著春風，攜著春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。